無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇一

大家好!

紙張,，是我們生活中不可獲缺的東西，節(jié)約紙張,，刻不容緩!

在生活中,，有很多浪費紙張的現(xiàn)象，比如說：在學校里,，有很多同學把一張張潔白的紙從本上撕下來,，折成一個個紙飛機，到處亂飛;有時候,，一張紙上就寫了幾個字,，可是他們就被人們無情地撕下，扔到了垃圾箱;在過年,、過節(jié)的時候,，同學們會相互送賀卡，也許有些同學看一眼就把它們當廢紙一樣扔在了一邊,。

人們?yōu)槭裁匆@樣做?是因為人們還不知道紙張的重要性,，如果世上沒有了紙張，就算有再多的`錢也買不來紙張的時候,，人們才會知道：紙張在生活中是不可或缺的,。

我對節(jié)約紙張有以下幾個建議：

(1)我們可以把用完的紙張收起來，到一定程度的時候,，可以把這些廢紙只買到收廢品的地方,，讓他們把這些紙張再次利用。

(2)把買賀年卡的錢省下來,，用自己的雙手,，親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。

(3)我們可以用廢紙做一些小玩物,，掛在房間的一角,，一定會讓房間變得更加耀眼。

(4)我們還可以把廢紙涂上顏色,，可以剪成窗花,，手工相框，寫上幾句警示自己好好學習之類的名言等,。

(5)保護好書本,，爭取把作業(yè)本用完之后再換新本,。不要把紙撕下來折飛機玩兒。

總而言之,，紙張是我們生活中不可或缺的物品,，節(jié)約紙張，從我做起,，從小事做起,。

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇二

親愛的老師們，同學們：

大家好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們作為新時期的小學生,，應該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的.模范,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起,，崇尚節(jié)儉,，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識,，改掉不良陋習,，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費,，做到身體力行,，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學?！肮?jié)約型,、關(guān)愛型、文化型校園”的號召,，增強廣大師生勤儉意識,，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大，為此,，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：

1,、節(jié)約用電。人走燈熄,，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,，提倡在光線充足時不開燈。

2,、節(jié)約用水,。避免大開水龍頭,，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”,，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水,。

3、節(jié)約用紙,。在滿足要求的前提下,，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,，復印機調(diào)到省墨狀態(tài),，提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本,、教案本,、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4,、節(jié)約糧食,。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少,。

5,、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯,、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收,。

6、厲行節(jié)儉資源共享,。使用教學用具注意節(jié)儉,，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗,、科研等設(shè)備,，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等,。

“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度,，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻,。我們要轉(zhuǎn)變觀念,，共同努力，從一點一滴做起,，來節(jié)約資源保護環(huán)境,。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度，打造“節(jié)約型校園”,。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

此致

敬禮

倡議人：

20年月日

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇三

同學們：

你們好,！

最近，我總會在去上音樂課,、閱覽課的時候看到有些學生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進了垃圾池,，還有倒垃圾的同學倒垃圾的時候，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個,，甚至我在教室的時候也會看見,；比如說，一個同學剛剛在一個本上寫了三四張的字,，然后就扔了,。

你知道嗎？假設(shè)一個本是用一個樹造成的,，那么一個人每天浪費一個本,，一個星期過去七棵樹沒了，一個月過去三十棵樹沒了,，一年過去三百六十五棵樹沒有了,，這是多么惡劣的后果呀！

可是為什么會這樣呢,？就是因為有些學生不把這樣的事放在心上,，覺得浪費就浪費吧，反正一個本也不值幾個錢,，用完了這個本還可以買，到時候再用這個本,，這樣做既浪費了錢又浪費了森林,，種一棵樹，是要費很長的時間,，甚至是幾個星期才才長出了一小截,，也就是說，我們所用的一個本來的時間是多么的`漫長呀,！

針對以上原因,，我想提出以下原因：

1、每一個學生都要做到不浪費紙張資源；

2,、每一個學生用一個本的時候必須要用完,，而且是正反兩面都要用完；

3,、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張,，然后就用下一張，必須要用完,。

以上就是我想到避免這種行為的辦法,，請您采取以上辦法，讓這樣做的同學以后不會在這樣做了,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇四

親愛的老師們,，同學們：

大家好！

為貫徹落實中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,，反對鋪張浪費”的指示精神,，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化師生社會責任,，倡導“節(jié)約為榮,、浪費可恥”的.觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約,、勤儉自強”的作風,，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動,。高亭中心小學向全體學生發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約每一元錢,，不需要的東西不要買,；

2、節(jié)約每一張紙,，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面,；

3、節(jié)約每一滴水,，洗完手,，關(guān)緊水龍頭；

4,、節(jié)約每一度電,，離開教室要關(guān)燈；

5,、節(jié)約每一粒米,，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；

6,、節(jié)約每一件衣,，衣著整潔就是美；

7,、節(jié)約每一本書,，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買,；

8,、節(jié)約每一分鐘，給自己做個時間表,，有計劃地學習生活,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇五

xxx：

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個公司,，只有勤儉高效才能健康發(fā)展：提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,，也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。為了保護環(huán)境,，節(jié)省費用,，公司很早就提出了節(jié)約用紙的提議，但是公司現(xiàn)在仍然存在著浪費辦公用紙的現(xiàn)象,，幾乎每臺打印機和復印機都堆放針一些印錯,，印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙,，為了方便閱讀或個人習慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,，這些不經(jīng)意的習慣，都造成了公司資源的浪費,。也正是由于許多人的不經(jīng)意,。才造成了人類環(huán)境的日益惡化。

保護環(huán)境,，從我做起,。我們每個人都要形成這種意識，養(yǎng)成好的習慣,。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的,、空白的、,、單薄的紙，它預示著森林的毀滅,、資源的匱乏和環(huán)境的惡化,！我們每一個人，都有責任和義務節(jié)約用紙，以保護地球資源,。所以,，請大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印，能不復印就不復印”的原則,，盡量減少辦公用紙,；需要打印的時候，請先查看你的文件是否是正式文件,，如果沒有嚴格的格式要求,，你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數(shù)量：

1。合理排版以減少頁碼數(shù)量

2,。盡可能正反兩面使用紙張善用紙張,、保護資源；

3,。需要打印的稿件盡可能的減少基礎(chǔ)錯誤,，避免紙浪費。

我們每一個人的一小步,，便能促成公司的大進步,，而每個企業(yè)的大進步，便能實現(xiàn)人類環(huán)境的大保護,！為了倡導勤儉節(jié)約的良好習慣,，公司要求大家合理利用紙張，定時把自己已經(jīng)使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內(nèi),，以供再次使用,。

建議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇六

親愛的同學們：

你們好!

造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種,。造紙的原材料主要是木材、蘆葦,、稻草,、麥草、竹子等,，其中最主要的就是木材,。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于20xx年生樹木2億株,，生產(chǎn)一噸紙大約要20xx年生樹木20株,。

在保護環(huán)境方面，森林的生態(tài)效應大大高于直接的經(jīng)濟效益,。因為森林能夠吸收有害物質(zhì),，森林能夠保持水土,，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘,，萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫,。我國森林覆蓋率不足13%，僅占世界森林面積3%,。而木材是造紙的主要原料,，為了保護森林資源，我們要注意節(jié)約用紙,，并且大力提倡重復利用廢舊紙,。據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙,，可生產(chǎn)800千克的再生紙,，節(jié)約木材4平方米，相當于保護17棵大樹,，減少35%的水污染,。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林,、保護環(huán)境的最好措施,，不管節(jié)約多少張紙，都要從一張紙做起,，節(jié)約一張紙就可以減少造紙,，就是保護森林、保護環(huán)境,。

節(jié)約用紙是保護森林,、保護環(huán)境的最好措施之一。為此,，我倡議,，從我做起，從身邊做起,，從小事做起,，節(jié)約紙張、儲蓄綠色,、呵護健康,，我們要做到：

1.讀書要保護課本，循環(huán)使用,，延長它們的使用壽,。

2.寫作業(yè)要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費,，作業(yè)本最好用完才換新的,，新學期舊本子還沒有用完,，也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙，還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙,。

3.節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙,，充分利用紙的`空白處,。

4.繪畫可以用普通紙打草稿，因為圖紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害,。

5.把廢書報,、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節(jié)約紙,，不僅可以保護森林,，還能節(jié)約原料，減輕造紙產(chǎn)生的污水,，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染,。

6.減少不必要的用紙，如：擦玻璃應該不用紙,，可以用濕抹布交替擦,，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張,，舊掛歷可以用來包書皮,。

7.減少送賀卡，就是拯救森林,，4000個賀卡就要一棵大樹,，會破壞環(huán)境。

8.廢紙回收,，用做造紙原料,。

9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還要多種樹,，保護大自然,。

節(jié)約紙張，保護大樹,，才能讓我們的生活環(huán)境更美好,。同學們，讓我們行動起來,，讓四季長綠,，鮮花常開，讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧.

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇七

親愛的同學們：

大家好,。作為一名小學生,，我們最親密的學習伙伴,，非紙和筆莫屬了，可我常?？吹接型瑢W在浪費紙,。有的同學新買的本子只寫了幾頁就不用了，或是撕掉疊了玩具;有的同學用嶄新,、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫,，看得我真心疼。

同學們,，大家一定知道紙是怎么來的吧?它們是用樹木的漿做成的,。而且，眾所周知,，樹木也是綠化和保護環(huán)境的好幫手,。如果我們每人每天浪費一張紙，那全國13.47億人將浪費掉多少紙啊,，要砍掉多少樹木啊!如果這些樹木都被我們浪費掉,，該拿什么來阻擋風沙、抵擋洪水呢?

所以,，我建議大家節(jié)約用紙,。我認為，可以從以下幾個方面注意：

1,、根據(jù)不同的需要,，選擇不同的本子。嶄新的,、精裝的本子可以用來記筆記,，如果想要演算，可以使用用過的本子的背面,。

2,、如果想要玩折紙，可以先用用過的本子或廢報紙練習,，再用專用的折紙紙折疊,。

3、如果本子是兩面印刷的,，就應該使用兩面,，不要只用了一面就丟掉。

雖然本子的價格不是很貴,，但請大家看在樹木的作用上,，多多真愛它吧。保護一頁紙,，就是在保護一片大森林,，更是在保護我們的家!

xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇八

親愛的同事們：

眾所周知,，我國是一個低森林覆蓋面積國家，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8,，而且隨著文明的發(fā)展,，我們周圍的綠色區(qū)域每日都在退縮。一棵生長了二十年的樹僅僅可造3000張節(jié)約用紙建議書模板4紙,，按照每天使用15張節(jié)約用紙建議書模板4紙,，高校內(nèi)辦公用紙每個人一年僅此一項就要消耗兩顆生長了20xxxx年的成年大樹!那么一所高校每年就要消耗掉4000顆正值壯年的樹，20xxxx年就是80000顆!

當然,，用紙不可避免，但我們可以更加高效的使用紙張,，為保護綠色出一份力——例如僅僅是一個雙面用紙的小行為,，就能在樹木成長的二十年間節(jié)約下來40000棵成年樹木!請想一想我們每天面臨的環(huán)境污染吧!現(xiàn)在已經(jīng)如此，那么二十年之后,，我們要給我們的后代留下一個什么樣的環(huán)境呢!在此我倡議：

1,、多用電子文檔，對于相互之間的文件傳遞,，盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與內(nèi)部qq傳送,。

2、確實需要打印的文件,，打印之前一定要先打印預覽,，并進行細致核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能,，避免打印之后再進行檢查,。

3、需要批量打印的文件,，先打印一張進行核對,，確認無誤后再進行批量打印或者復印。

4,、公司內(nèi)部涉及通知性的文件,，除辦公室簽字蓋章確認備案存檔一份以外，其他通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送,，而不要紙面文件發(fā)放,。

5、在打印或復印之前,，公司內(nèi)部使用的文件,，進行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多,，可以利用分欄來提高頁面的利用率,，以節(jié)省打印張數(shù),。

6、熟悉復印或者打印的常規(guī)操作,，減少由于不懂操作造成的紙張浪費,。

7、除非必須單面打印,，盡量采用雙面打印和復印,，甚至在手寫和畫圖的時候，也盡量將紙的兩面都利用到,。

8,、公司受到的無用廣告信件和文件，背面的空白可以用來打印或者復印草稿,，尤其打草稿的時候,，。

9,、專門設(shè)置一個地方放置其余常規(guī)的廢紙或過期的報紙雜志,，定期出售。

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇九

同學們：

你們好!

最近,，我們開展了以“節(jié)約,，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,，結(jié)果十分驚人：一本練習冊24張48面,，假如一個學生一個月使用一本，全區(qū)50000個中小學生,，一個月使用量就是50000本,。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習冊,，50000本練習冊就是2.66噸紙,。

制造一噸紙要消耗多少原材料呢？木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米,，高3米的樹木),，水100噸，煤1.2噸,，電600千瓦時,，還不算對環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,，266噸水,，3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林,。放眼全市,、全省，全國,，這將是一個多么恐怖的天文數(shù)字啊!

森林是我們的天然氧吧,，水是我們的生命之源，沒有了它們,，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存,，而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森林資源和水資源,。

保護環(huán)境,，人人有責。在此,，我們向廣大的中小學生發(fā)出建議,，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動起來,，積極參與這一活動，從我做起,，從小事做起,，節(jié)約紙張、儲蓄綠色,，為保護我們的生存環(huán)境做出一份貢獻!

建議人：xxx

20xx年x月x日

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇十

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們工作需用紙，但我們更要節(jié)約用紙,，為落實公司降本節(jié)支措施,，對辦公室人員在日常工作中節(jié)約用紙?zhí)岢鋈缦陆ㄗh：

1、貫徹“不可印的堅決不印,，可印可不印的盡量不印,，必須印的盡量少印”的原則。

2,、大力推進電子化辦公,，養(yǎng)成在電腦上或手機上閱讀而不是打印出來的.習慣。

3,、對于一些在公司內(nèi)部流通的文件,，提倡雙面打印(復印)。

4,、打印時,，適當將字體縮小、頁邊距縮窄，這樣每頁紙能容納更多內(nèi)容,。

5,、各類圖紙認真審核無誤后打印，減少錯誤圖紙打印,。

6,、打印各類文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是excel表格)并預覽，確認無誤后再打印,。

7,、無法再印的單面紙不要丟棄，作為草稿紙使用,。

8,、開會盡量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙,。

9,、盡量使用電子郵件，減少傳真用紙,。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,，發(fā)電子郵件，節(jié)約紙張和電話費,。

10,、提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等,，都盡可能采取電子版的方式互相傳閱,。

節(jié)約是意識，節(jié)約是責任,，節(jié)約是美德,，節(jié)約是境界，節(jié)約用紙從我做起,，節(jié)約用紙從現(xiàn)在做起,。

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇十一

親愛的老師們，同學們：

大家好!

作為小學生要從我做起,，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的`家園、善待地球,，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

1、節(jié)約資源,，減少污染

(1)節(jié)水為榮,，隨時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

2,、重復使用,，多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3,、分類回收,，循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

4、保護自然,，萬物共存

關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木。

5,、講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙,，不制造噪音。

作為新時代的小學生,，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境,、造福后代貢獻自己的力量,。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!

此致

敬禮

倡議人：

20年月日

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇十二

親愛的全校師生:

大家好!

最近,，我們開展了一項關(guān)于“紙”的研究活動,，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的`使用情況，結(jié)果十分驚人:一直以來，我校的用紙量都非常大,。作為一名學生,，一個學期至少有10本書，6本練習本,。以平均每本書74頁,，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張,，這還不包括考試卷,、通知書等。如果考試卷有50張,，通知書有10張,，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近20xx名學生,，那么學校的用紙量就是208萬張紙!甚至更多!所以,，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙,。

紙是由大量樹木造成的,，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%,。6月13日,，第五次清查結(jié)果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%,。

為此,，我向全體師生倡議，從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，節(jié)約紙張,、儲蓄綠色,、呵護健康，我們要做到:

1,、節(jié)約使用練習本,，充分利用紙的空白處。

2,、過期的日歷和街上收到的小廣告,、傳單，可以折紙,、包書皮,。

3,、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯,。

4,、一些碎紙片可以用來做裝飾。

5,、在節(jié)假日或生日時,，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡,。

6,、每年植樹節(jié)時種一棵樹。

7,、多使用手帕,、毛巾，少使用紙張,。使用紙張時，盡量將紙充分展開,，減少用紙量,。

8、做一些節(jié)約用紙,，保護資源的標語,，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,，一起保護我們的地球母親吧!

20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙具體建議 節(jié)約用紙的倡議建議篇十三

親愛的少先隊員朋友們:

大家好!

現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下,作為一名學生,，平均每學期至少有15本書，10本練習本,，以平均一本書100頁,，練習本20頁計算，則一個學生一學期,，至少使用100x15+20x10=1700頁紙，還不包括考試卷,，還有學校下發(fā)的通知等,，我校有學生300多名，則1700x300=510000頁紙!并且,，還甚至更多!由此可見,，學校的用紙量是極其龐大的?？墒?我國的森林覆蓋率僅為13.92%,，遠低于世界平均水平27%,，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,，我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎?經(jīng)受不起,。那么我們就應該從一點一滴的小事做起，來保護我們的資源,。

這些不節(jié)約用紙的同學大多數(shù)是家庭富裕的孩子,，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節(jié)約,、循環(huán)利用有限的資源,，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝,、小公主的壞習慣：花錢大手大腳,，沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現(xiàn)象,。

為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病,，我提出幾點建議，希望少先隊員們能采用：

1.節(jié)約使用練習本,，不要隨便扔掉白紙,，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿,、便條或自制成筆記本等使用;過期的`掛歷紙可以用來包書皮,，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉,，可以用來折紙等,。

2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯,。

3.美術(shù)課上完后,，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西,。

4.多使用手帕,、毛巾，少用餐巾紙,。使用餐巾紙時,，盡量將紙充分展開，減少用紙張數(shù),。

5.減卡救樹,，在節(jié)假日時，盡量用打電話,、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡,。

6.在雙休日時,，在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙，保護資源的宣傳,，讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中,。

有句話說得好，善待地球就是善待自己,。讓我們從身邊的一點一滴做起,，一起保護資源，保護環(huán)境,，共同創(chuàng)造美好的明天吧!