當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

防溺水安全教育心得體會篇一

近年來,，溺水事故時有發(fā)生,，相關(guān)數(shù)據(jù)也不容樂觀。在這種情況下,，對于我們每個人來說,，學(xué)習(xí)溺水安全知識顯得更加重要，因為每個人在接觸水域時都可能面臨意外的危險,。下面我將分享自己在溺水安全教育中的心得體會,。

第一段：認識溺水危險。

在溺水安全教育的學(xué)習(xí)中,，第一步就是認識溺水危險,。溺水危險不僅存在于河流,、湖泊等大水體，也包括浴缸,、水桶等小水體,。此時需要我們平時要保持警惕，切勿過度放松,。同時,，還需要學(xué)會觀察水面、識別水流,、判斷水深,，堅決避免進入未知水域。

第二段：掌握自救技能,。

當(dāng)不慎掉入水中時,，應(yīng)該如何自救保命呢？此時需要我們學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)的自救技能,。其中最重要的自救技能是平行游泳,，在水面上保持頭部抬高、胸部膨脹等,，以減少身體占用氧氣的量,，延長自救時間。此外,，還需要學(xué)會使用浮具進行漂浮自救，提高自救的效率,。

第三段：提高安全意識,。

在溺水安全教育中，除了學(xué)會自救技能,，還需要提高自身的安全意識,。比如在游泳或水上活動時，一定要有成年人的陪同或引導(dǎo),。同時,，將個人安全放在第一位，不要莽撞行事,，尤其是遇到未知的水域,，遠離警告標(biāo)志的地方等情況更要避免。

第四段：了解救援方法,。

當(dāng)他人遇到危險時,，我們需要及時施救。在這個過程中,，了解常見的救援方法,，如游泳救援,、救生圈救援等都是非常重要的。同時,，在進行施救的時候,，我們也需要保證自身的安全，使用救援工具等輔助救援,，盡可能地減少自身的風(fēng)險,。

第五段：落實安全措施。

在溺水安全教育中,，不僅僅是學(xué)習(xí)知識,，更需要將之落實到實際行動中。比如在進行水上活動時,，需要佩戴救生衣等保護裝備,；需要設(shè)置專業(yè)防溺設(shè)施；進行水上活動時,，由專業(yè)的教練或者相關(guān)人員進行引導(dǎo)等,。只有通過實際行動，才可以更好地保障自己的安全,。

以上,，是我在溺水安全教育中的心得體會。只有學(xué)會如何保護自己,，才能讓我們的生命更有價值,。因此，我們都要認真對待溺水安全問題,，切勿掉以輕心,，讓安全成為我們行動中的第一要素。

防溺水安全教育心得體會篇二

炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨,，人們都喜歡游泳消暑,，因此溺水事件越來越多了。

看完《安全視界》里的視頻,，我的心陡然一緊,，有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了，多么遺憾呀,！所以游泳時,，我們要要認真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則：

一，不在陌生的水域游泳,；

二,，不在無家長的帶領(lǐng)下游泳；

三,，不能結(jié)伴游泳……如果看見別人溺水,，第一件事就是要叫大人幫忙,。有的同學(xué)私自下水救人，那正好應(yīng)了一句歇后語：草水救人救火,，自身難保,。

正因為每年還有多起溺亡事件，所以我們的.“媽媽”——祖國,，制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下：

一,，嚴(yán)禁私自下水游泳；

二,，嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,；

三，嚴(yán)禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳,；四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳,；吳巖峻道唔安全設(shè)施；六,，嚴(yán)禁不會水性的同學(xué)擅自下水施救,。

防溺水安全教育心得體會篇三

溺水是一種極其危險的情況，無論是在游泳池,、湖泊,、河流或者海洋中發(fā)生，都會對人的生命造成極大的威脅,。隨著夏季的到來,，越來越多的人會選擇去游泳、垂釣,、劃船等活動,，因此，了解和掌握溺水安全教育是非常必要的,。最近，我參加了一次關(guān)于溺水安全教育的講座,，我深深地意識到了它的重要性,。在這篇文章中，我將分享一些我的心得和體會,。

第一段：了解溺水相關(guān)知識,。

在這次講座中，專家詳細講解了溺水的危險性和相關(guān)知識,。學(xué)習(xí)這些知識可以幫助我們及時預(yù)防和避免溺水事故的發(fā)生,。例如，知道如何正確使用救生圈,、如何呼吸和保持救生姿勢等等都很重要,。此外,，了解水的流動特點及危險區(qū)域，避開危險區(qū)域和人多的地方,，也能有效減少事故的發(fā)生率,。

第二段：學(xué)習(xí)自救和拯救技能。

講座上,，專家還詳細介紹了溺水自救和拯救技能,。自救技能包括心理預(yù)防、呼吸,、浮起來,、游到岸等。而學(xué)習(xí)拯救技能則需要掌握正確的方法和工具,，如依靠救生圈,、使用浮板、渡河工具,、使用繩子等技能,。這些技能的掌握能夠提高自己的生存能力，同時也能在危急時刻幫助他人,。

第三段：堅定正確的安全意識,。

意識是引領(lǐng)行動的關(guān)鍵。意識不夠清晰,，行動就不會及時果斷,。因此，我們需要時刻保持正確的安全意識,。對于個人的安全,，我們需要做好自我保護措施，如穿上合適的游泳衣,、戴上救生衣等,。同時，遇到危險情況,，要迅速呼救,，同時承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，防止在救援中給他人帶來更多的危險,。

第四段：提高安全意識的必要性,。

現(xiàn)在的人們的溺水意識尚非常淡薄，很多人認為只有那些不會游泳的人才會面臨溺水的風(fēng)險,，其實是極其錯誤的想法,。對等地說，會游泳的人更容易在水中運動過程中疏忽大意或發(fā)生心臟病等意外,。因此,，提高安全意識尤為必要,，要有意識地認真對待每一次在水中的行動，預(yù)見到發(fā)生事故的可能并及時采取應(yīng)對措施,。

第五段：總結(jié),。

毫無疑問，溺水安全教育是非常必要的,。在現(xiàn)代社會,，愈加喜歡水上運動和旅行的人更需要掌握這些知識和技能，以減少溺水事故的發(fā)生,。我們可以通過了解相關(guān)知識,、學(xué)習(xí)自救和拯救技能、樹立正確的安全意識等方式,，提高自身的安全素質(zhì),。更重要的是，我們要時刻提醒自己保持安全意識的重要性,，并將其貫徹于日常生活中,。只有這樣，我們才能真正享受水上活動的樂趣,，保證自己和他人的生命安全,。

防溺水安全教育心得體會篇四

陽光明媚的天氣，看上去有的悶熱,，這么好的天氣,，大家心中只不過對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是,，漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的.河水摧毀了,、淹沒了、吞并了,。

大家正當(dāng)想得開心的時候,，突然一個意料之外的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個很大的漩渦,，快把小孩子淹沒了,，大家都想上去營救他，但水流太急了,，沒辦法挨近他。大家心里都期望他能憑我們的堅持游上來,，能平安無事,，但大家的期望都被急流沖破了，把一個生命徹底毀滅了,，把一家人的幸福生活打碎了,。

難道他真的要沉下去了嗎,？是的，江流是無情的,，它把一個新的以后親手?jǐn)嗨土?，這是殘忍的現(xiàn)實。

4月15日,，石臺縣中學(xué)1名高中一年級學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,，泥水死亡；6月3日,，郎溪縣1名初中一年級學(xué)生不聽勸阻,，私自下塘游泳，溺水死亡,；6月12日,，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,，約7分鐘后被同行人從湖底救起,，后經(jīng)搶救無效死亡。

這都是也個個鮮活的例子,，火紅的生命就如此被那江河吞噬了,，大家作為旁觀者大家都為他們悲傷、心痛,。而這種心痛的程度是永無休止的,，它將浸入他們的生活，改變他們的一生,。

為了使社會降低悲傷之痛,，增加快樂，期望各位同學(xué)能引以為鑒,，不要其他人再為你哭泣,，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜,?！皩幤凵剑鬯?，期望各位同學(xué)把它永記心中,，時刻提醒自己，珍惜生命,，預(yù)防溺水,，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧！

防溺水安全教育心得體會篇五

生命對人來說是最寶貴的,，生命對任何人來說都很重要,。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個堅強而偉大的人生戰(zhàn)士,，但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸：失明和癱瘓,。即使如此，他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望,。也許正因為如此,，他才高呼：“生命之火萬歲”！

在研究中,，一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救他人,，以及一些游泳和預(yù)防溺水的'常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,，讓我們意識到日常生活的危害,。

比如有人溺水了怎么辦？

第一,，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，盡量不要搶救。

二,、應(yīng)呼救,，用救生設(shè)備或當(dāng)時能使用的竹、木,、繩等物品進行救援,。

還有中小學(xué)生游泳四不：

第一，不要一個人游泳,。和大人一起走,。

第二，不要在沒有救生人員的水域游泳,。

第三,，不要在海、河等不熟悉的水域游泳,，先了解水下環(huán)境再游泳,。

四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫,。

這些游泳常識不僅可行,，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,，70歲為古稀,，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,，能活到xx歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧,！

防溺水安全教育心得體會篇六

隨著夏天的到來，水上活動愈加頻繁,，但與此同時,，溺水事故發(fā)生的頻率也在逐年上升。因此,，學(xué)生們需要開始關(guān)注安全問題,，并加強自我保護意識，提高自救能力,。近期,，我參加了一次溺水安全教育活動，分享一下我的學(xué)習(xí)心得,。

第一段：缺乏安全意識危及生命,。

我們常常聽到一些溺水事故的悲慘故事，很多時候是由于缺乏安全意識,，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,。在水上活動前，往往會沒有充分準(zhǔn)備,，也沒有進行必要的安全措施,，這讓人們無法及時做出反應(yīng)，從而失去控制,，甚至喪失生命,。因此，在水上活動前,，我們需要時刻提醒自己對自身的安全負責(zé),，尤其在沒有水上活動經(jīng)驗的情況下，更應(yīng)該嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,，不要貪圖玩樂而忽視安全風(fēng)險,。

第二段：溺水救援知識需要全面掌握。

如果遇到溺水事故,，正確的自救和互救是至關(guān)重要的,，可惜大多數(shù)人缺乏相應(yīng)的知識和技能。在學(xué)習(xí)溺水救援知識時,，我們需要了解觸電溺水,、溺水窒息、游泳溺水等不同類型的救援方法和技巧,，不能心存僥幸,，認為自己不會遭遇溺水事故,，而忽略了預(yù)防和防范的重要性。

第三段：提高意識與技能,。

除了掌握基本的溺水安全知識外,，我們還需要通過實際訓(xùn)練，提高自己的意識和技能,。通過參加模擬訓(xùn)練,、實際救援、應(yīng)急演練等各種活動,，可以讓我們更加熟悉和掌握各種不同的救援技能,，理解危險的性質(zhì)和流向規(guī)律，從而在面對危險時迅速做出反應(yīng),，提高自我保護和自救的能力,。

第四段：重視安全意識教育。

對于學(xué)校和家庭而言,，應(yīng)該生動有趣地教育學(xué)生對于安全意識的重視,。學(xué)生們平時可以通過聽取經(jīng)驗教訓(xùn)、觀看安全宣傳視頻,、親身體驗等方式進行知識積累,，增加自己對于危險的認識和預(yù)測能力，同時也提高了自己在遭遇危險時的應(yīng)對能力,。只有了解了安全規(guī)則和知識,，學(xué)生們才能更好地做好自我保護，降低危險發(fā)生的概率,。

第五段：踐行安全意識,，保護自己。

最后,，我們還要時刻踐行安全意識,，努力保護自己。在生活,、學(xué)習(xí),、游玩等各種場合下，都要堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,。比如在游泳,、漂流等活動中，嚴(yán)格遵守安全規(guī)則,、注意隨時保持警惕,、遠離危險區(qū)域、拒絕冒險和追求刺激等違反安全規(guī)定的行為,，以避免發(fā)生意外事故,。

總之,，作為一個普通學(xué)生，自救是我們首要需要面對的任務(wù),。在面對危險時,，要冷靜、果斷,，擁有正確的自救意識和技能,，才能有效減少溺水事故的發(fā)生，保護好自己和他人,。

防溺水安全教育心得體會篇七

湖水清涼、酷暑難耐,。每逢這個季節(jié),，人們都忍不住想到溝渠、江河,、湖海中去暢游一番,。然而，就在江河,、湖畔給人們帶來歡快,、娛樂之際，卻也隱藏著許多我們看不見的危險,，這突然而至的危險,，會使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子,。

記得那是去年的一個夏天,，我和同伴又跟往常一樣來到河邊，“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,，在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,，我們開始游上河岸。已經(jīng)上岸的我,，忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒上岸的同伴在水中撲騰,、掙扎著，身體在往水中下沉,。事情緊急,，我來不及多想，“啪”的一聲就躍入了水中,，直接游向同伴,，當(dāng)我還沒弄清楚怎么回事時，她已經(jīng)爬在了我的背上,，雙手死死的掐住了我的脖子,，使我不僅出氣不得,，身體還被她壓得一個勁的直往下沉，口中還不停的直嗆水,，折騰了幾番之后,，馬上我就被弄得精疲力盡，我意識到自己的生命受到了威脅,，情急之下,，我連忙使勁摔開她的手，趕緊游上了岸,。我不敢再下河去拉她,，看著她在河中掙扎，驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,，這才把她拉上了岸,。半天，兩人嚇得什么話也沒有說,，好久了,，她才告訴我這場危險是由于她突然小腿抽筋引起的`。

事情雖然過去這么久了,，可我仍然覺得心有余悸,，不敢隨隨便便的下河游泳。經(jīng)過這次溺水事件之后,，我從中積累了許多經(jīng)驗和教訓(xùn),，我真想告訴所有喜歡下河游泳的人，當(dāng)有人溺水需要求救時,，我們不能冒然下水營救,，我們應(yīng)該知道：出于一個人求生的本能，溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,，包括施救者,，使我們也有可能落于危險之中。這時,，需要我們正確的估計自己的營救能力,，如果兩者的力量懸殊，我們可以一邊呼救,，一邊下水救人,。如果我們自身的營救條件不足，下水營救只會多賠上一條性命,，這時,，我們要學(xué)會立即大聲呼救，同時要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,，例如救生圈,、竹竿,、木板等物品，并把它們拋或遞給溺水者,，幫助其上岸,。以工具救人不僅能將我們的危險系數(shù)降到最低，還能使溺水者獲得更多求生的機會,。如果在萬不得已的情況之下,，需要我們直接下水去救人，我們最好是等到對方掙扎無力之后再進行施救,，并且救人時不應(yīng)正面接觸對方,，如對方失去意識，應(yīng)游至對方背后將其手臂反轉(zhuǎn)拖帶出水面,，再進行施救,。

生活之中，我們常常會遭遇到許多不備而至的危險,，如果我們能夠多學(xué)習(xí)和多掌握一些自救或防災(zāi)、減災(zāi)的知識和本領(lǐng),，我想當(dāng)我們在面對災(zāi)難之時,，我們就不會那么的驚慌失策、手足無措了,。人的生命是寶貴的,！屬于人的生命只有一次，關(guān)愛生命就應(yīng)該從我做起,，從防患做起,！那么請你、請我們最親愛的同學(xué)一定要記?。骸拔曳滥缢懈哒?，大人陪伴第一招；游前熱身第二招,，伸手踢腿彎彎腰,，預(yù)備動作不可少；解除抽筋第三招,，趕緊上岸很重要,，喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,，不可逞能不驕傲,，安全二字要記牢，遠離危險平安好,?！?/p>

生命是寶貴的,，每個人都只有一次我們要提高安全意識，防患于未然,。

防溺水安全教育心得體會篇八

我們先觀看關(guān)于溺水的片段,，讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的'深淺,，干脆跑去水庫或湖邊游泳，才造成的,。所以我們千萬不能去這種地方游泳,。這樣是特別危急的。

我還看到了一個鏡頭：一個男孩子打算下水游泳,，摯友奉勸他別,。

下去，可他根本聽不進去,，還自信滿滿地說自己會游泳,。于是就下去了，一起先還游得挺勝利,，可到后來,，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深,，他快沉入水中,，他再水中掙扎著，那一刻,，令人心驚膽寒,，他真是拿生命開玩笑！

看到這一刻,，我真是為他捏了一把汗,，好可怕！幸好他的摯友救了他,，要不然他就會淹死的,。“珍愛生命,，謹(jǐn)防溺水,。”這一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中,。生命只有一次,，生命是寶貴的，更是脆弱的,！假如我們不好好疼惜,，那就是奢侈生命。世界上有許多人因為游泳溺水,，他們在要去游泳的時候怎么不想想,，這樣的區(qū)域游泳平安嗎？不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,，在燥熱的夏天,，哪怕一分一秒，都要提高警覺,！

同學(xué)們,，珍愛生命吧！它只有一次,，不要在危急的地方游泳,，隨時你都可能失去生命，平安小常識必須要牢記,，這樣,，我們每天才會過著平安、華蜜,、安康的生活！

防溺水安全教育心得體會篇九

今天老師帶我們看了關(guān)于安全的教育片,，我們很欣賞,。我知道很多關(guān)于安全的常識，我知道生命是寶貴的,，我們應(yīng)該好好珍惜它,。

先是看了一個關(guān)于溺水的片段，受益匪淺,。這個片段講的是兩個小女孩,。他們看見一個小男孩在湖邊溺水。他們用正確的方法救了那個小男孩,?？吹竭@里，我心想：溺水的大多是不知道水深,，去水庫或湖泊游泳的青少年,。所以我們不能在這個地方游泳。這很危險,。

還看到一個場景：一個男生要去水里游泳,，朋友勸他不要下去,，他根本不聽，自信的說他會游泳,。于是就下去了,。他起初游得很成功，但后來,，他游到了湖中央,。他沒想到河中央的水很深。他要沉入水中,。他又在水里掙扎了,。那一刻，它讓人們震驚,。他真的拿自己的生活開玩笑,！

看到這一瞬間，我真的為他捏了一把汗,，太可怕了,！幸運的`是，他的朋友救了他,，否則他會淹死的,。“珍愛生命,，謹(jǐn)防溺水,。”這句話隨處可見,，但誰把它記在心里,。人生只有一次，寶貴而脆弱,！如果我們不好好照顧它,，那將是對生命的浪費。世界上許多人因為游泳而淹死,。為什么他們想去游泳的時候不思考,？在這樣的區(qū)域游泳安全嗎？不要被一時的快樂沖昏頭腦,。炎炎夏日時刻保持警惕,，哪怕一分一秒！

同學(xué)們,，珍愛生命,！只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時都有可能失去生命,，所以一定要牢記安全提示,，這樣才能每天過上安全、快樂,、健康的生活,！

水是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器,，我們要正確的利用這珍貴的水,，不要讓它成為害人的兇器，讓我們――棟梁之花,，永遠的綻放吧,！

防溺水安全教育心得體會篇十

人最寶貴的是生命，生命對于任何一個人來說都十分重要,，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,，雖然是生活中的強者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的'旅途中,，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明,，全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望,，也許正是因為這樣,，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳,，防溺水的常識,，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多，也讓我們認識到了日常生活的危害,。

一,、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二,、應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救,。

還有中小學(xué)生游泳四不要：

一,、不要單獨游泳要和大人同行。

二,、不要到無救生人員的水域游泳,。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,，游泳前先要了解水下的環(huán)境,。

四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富,。

中國傳統(tǒng)稱xxx歲為花甲，xxx歲為古稀,，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,，能活到80—xxx歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

防溺水安全教育心得體會篇十一

水是生命之源,，但是,，它也像是一名“殺手”，把你帶到地獄,，或者讓你到鬼門關(guān)那里走走,。

一日，我和媽媽到聊城大學(xué)的東湖喂魚,。在我的右面,，一對年輕的夫妻帶著一個大約3歲多的男孩，驚險的一幕就發(fā)生在了這一家人的頭上……爸爸帶來了四個饅頭和一盒魚食,，孩子和媽媽不一會就把饅頭全部投進了湖中,，惹得魚兒爭先恐后追逐、搶食,。小男孩見沒了饅頭,，就迫不及待地打開了魚食的盒子，往湖中撒去,。我當(dāng)時看了他一眼,，這位小朋友還在最上面的臺階上，應(yīng)該是安全的,。誰知他一步步挪下了臺階,，到最下面的一個臺階時，腳底一滑,，直接摔到了水里,。他在水中掙扎著，水時不時地淹沒了他的頭,，他的臉上全是水,，已分不清是湖水還是眼淚?他的`父親見狀立即跳進了湖里，把孩子撈起,，抱在了懷中,，而后遞給了在岸上早已嚇傻了的媽媽，孩子被救了上來,！唉,，要不是他的父親,，恐怕他。

危險,，不僅會使我們自己難受,，也會讓家人為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次,。”所以,，從現(xiàn)在起,，我們每個人都要有安全意識，學(xué)會保護自己,，遠離危險,，珍愛生命！

堅持"安全第一,，預(yù)防為主"方針,。

防溺水安全教育心得體會篇十二

這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習(xí)，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然能夠消暑解乏,、鍛煉身體,，可是同時也需要做好安全方面的防備，要在家長的帶領(lǐng)下,，才能夠安全,、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生,。經(jīng)過教師對防溺水安全知識的講解,，想起我前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會，我認為安全舒適的游泳,、防止溺水需要注意以下幾點：

第一,、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求，加強鍛煉,，努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平防溺水安全感想,。

當(dāng)今世界，經(jīng)濟發(fā)展迅速,，現(xiàn)代科技突飛猛進,，對我們的生產(chǎn)、生活方式,，都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,，要按照學(xué)校的要求,，既要學(xué)好文化知識,，同時也要加強身體的鍛煉，使我的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,，使我們的德,、智、體能夠全面發(fā)展,。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,，學(xué)會游泳，學(xué)會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求,。

第二,、夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,、有計劃,。要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳，不能幾個朋友一邀就私自去,，尤其是不能去xx河里或者是其它的水塘里去游泳,。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,，結(jié)果其中的一個就溺水了,，另外的一個沒有準(zhǔn)備，等到他回家找到家長來救人時,，已經(jīng)晚了,，逝去的生命再也無法挽回。所以,，我認為,，作為學(xué)生，我們還未成年,，還不能夠有獨立的生活和應(yīng)急的能力,，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的，也是為了保護我們,，讓我們安全,、舒適的享受游泳的歡樂。

第三,、在游泳之前,，尤其是在下水之前，要做一些準(zhǔn)備工作,，做一做徒手操,。讓我的身體能夠適應(yīng)水溫，讓我的關(guān)節(jié),、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,，以免受傷或者是下水后的'抽筋,。因為夏天的氣溫很高，突然下水會造成身體無法適應(yīng),，有可能帶來傷病甚至是抽筋,，真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩，輕則讓你痛苦不堪,，重則可能造成溺水的事故,，所以必須要注意，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,，這樣才能確保安全,。

第四、夏天在游泳時,，尤其是游泳時間較長時,，抽筋有時候很難避免。所以,，要學(xué)會控制節(jié)奏,，盡量的在游了一段時間后要休息一下。當(dāng)然,，也要學(xué)會如何在水中我去解脫抽筋,。一旦出現(xiàn)抽筋的情景，不能慌張,，必須要冷靜,，如果是在淺水中，能夠立即上岸,，經(jīng)過我或家長的按摩,，能夠得到緩解;如果在深水中，則首先要將我的狀態(tài)放松,，最好能夠改成仰泳的姿態(tài),，然后立刻呼救，請我的朋友或者是家長來救援,，最終再盡量的經(jīng)過我身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,，解脫抽筋的狀態(tài)。其實,，一旦在水中發(fā)生了抽筋,，千萬要堅持鎮(zhèn)靜，只要不緊張,，人處于仰泳狀態(tài),，能夠很簡便的浮在水面上等待救援。

第五,、當(dāng)發(fā)生了溺水事故時,，一般的情景下,，因為我們還屬于未成年人，沒有救人的專業(yè)技能,。所以我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,，我們不能夠貿(mào)然下水營救,。如果溺水事故比較嚴(yán)重，則要立刻請家長或其他的大人撥打急救電話,，或者去找車送醫(yī)院救治,。

我們作為一名大學(xué)生，主要是要在校期間學(xué)好文化知識,。學(xué)校為了我們的健康成長,，為了我們能夠既學(xué)好文化知識，又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,，除了體育課之外,，每年還組織召開學(xué)生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,，又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,，防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和期望,，讓我們努力加強自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,，爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!

防溺水安全教育心得體會篇十三

如何預(yù)防未成年人溺水事故已經(jīng)成為全社會必須面對的問題,。那么,，你知道怎么寫防溺水安全教育總結(jié)嗎？下面給大家分享防溺水安全教育的,。

歡迎借鑒,！

夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩,，但他們都不知道水的危險,。

所以我們學(xué)校展開了防溺水活動，校長再三提醒,，一定不要去水邊玩,，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救,，一定要大聲呼救,。校長還說，如果真的想去玩水,，就去正規(guī)的游泳館,。

老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽,。所以上課后，老師還是會提醒我們不要去水邊,。并且老師還會提問幾個同學(xué),，看他們到底記住了沒有。暑假里,，老師每天都讓我們寫安全,。

日記。

時刻提醒我們注意安全,。我們也深深地知道了安全隱患無處不在我們千萬不可大意,。

我媽媽還跟我說了一個事件。有五,、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個被淹死了。我聽了,，心里特別酸,。這件事，我一直記在心里,。所以,，我每次非常想去玩水的時候，就會想起老師和校長的說的話,。

同學(xué)們,，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心,！真的不要一個人去水邊玩耍,，太危險了。

安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,，我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育,。

生命，是一朵正待開放的花朵,，綻放出生命的活力,；生命，是一首歌曲,，唱響無數(shù)人生命的意義,。水雖然是生命之源，但也蘊藏了無盡的危險,，使人失去寶貴的生命,。

進入夏季，學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去,，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。

水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢,？其實很簡單：

1,、盡量不要去江邊游泳，嚴(yán)格做到“六個一”,，如果要去,，必須有水性好的大人陪同。

2,、游泳下水前做暖身運動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。

3,、如果水溫太低,，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

4,、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸,。

珍惜生命,，珍惜生活。生命是無價之寶,，生命,，只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二，讓我們熱愛生命,，讓溺水遠離大家吧,！

這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習(xí)，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏,、鍛煉身體,，但是同時也需要做好安全方面的防備，要在家長的帶領(lǐng)下,，才能夠安全,、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生,。通過老師對防溺水安全知識的講解,，想起自己前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會，我認為安全舒適的游泳,、防止溺水需要注意以下幾點：

第一,、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求，加強鍛煉，努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平,。當(dāng)今世界,，經(jīng)濟發(fā)展迅速，現(xiàn)代科技突飛猛進,，對我們的生產(chǎn),、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響,。我們作為學(xué)生,，要按照學(xué)校的要求，既要學(xué)好文化知識,，同時也要加強身體的鍛煉,，使自己的文化知識和身體素質(zhì)同步提高，使我們的德,、智,、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,，學(xué)會游泳,，學(xué)會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二,，夏天去游泳要有目標(biāo),、有準(zhǔn)備、有計劃,，要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,，不能幾個朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳,。我記得前年的秋天,，在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結(jié)果其中的一個就溺水了,，另外的一個沒有準(zhǔn)備,，等到他回家找到家長來救人時，已經(jīng)晚了,，逝去的生命再也無法挽回,。所以，我認為,，作為學(xué)生,，我們還未成年，還不能夠有獨立的生活和應(yīng)急的能力,，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,，也是為了保護我們，讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂,。

第三,，在游泳之前，尤其是在下水之前,，要做一些準(zhǔn)備工作,，做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,，讓自己的關(guān)節(jié),、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水后的抽筋,。因為夏天的氣溫很高,，突然下水會造成身體無法適應(yīng)，有可能帶來傷病甚至是抽筋,，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故,，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,，這樣才能確保安全,。

第四，夏天在游泳時,，尤其是游泳時間較長時,，抽筋有時候很難避免。因此,，要學(xué)會控制節(jié)奏,，盡量的在游了一段時間后要休息一下。當(dāng)然,，也要學(xué)會如何在水中自己去解脫抽筋,。一旦出現(xiàn)抽筋的情況，不能慌張,，一定要冷靜,，如果是在淺水中，可以立即上岸,，通過自己或家長的按摩,，可以得到緩解；如果在深水中,，則首先要將自己的狀態(tài)放松,，最好能夠改成仰泳的姿態(tài)，然后馬上呼救，請自己的朋友或者是家長來救援,，最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,，解脫抽筋的狀態(tài)。其實,，一旦在水中發(fā)生了抽筋,，千萬要保持鎮(zhèn)靜，只要不緊張,，人處于仰泳狀態(tài),，可以很輕松的浮在水面上等待救援。

第五,，當(dāng)發(fā)生了溺水事故時,，一般的情況下，因為我們還屬于未成年人,，沒有救人的專業(yè)技能,，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,，我們不能夠貿(mào)然下水營救,。如果溺水事故比較嚴(yán)重，則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,，或者去找車送醫(yī)院救治,。

我們作為一名中學(xué)生，主要是要在校期間學(xué)好文化知識,。學(xué)校為了我們的健康成長,，為了我們能夠既學(xué)好文化知識，又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,，除了體育課之外,，每年還組織召開學(xué)生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,，又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,，防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和希望,，讓我們努力加強自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,，爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才,！

為了全面提高學(xué)生的安全意識,，我校認真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，緊緊圍繞“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”的主題,，開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效,。

一,、高度重視，認真部署安排“活動周”工作,。學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,，成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,，在全體教師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二,、加大宣傳力度,，營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關(guān)報道向?qū)W生深入宣傳,。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和自救知識,。

三,、開展豐富的活動，力求活動的實效性,。

1,、在安全教育周里，學(xué)校在周一的升旗儀式上,，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”教育動員,，使全體師生人人參與到教育活動中來,，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

2,、在安全教育周期間,，學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任,，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作,。要求家長也要高度重視，家校結(jié)合,，對學(xué)生進行全方面的安全教育,，讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解,。

3,、各班。

黑板報,。

都刊出一期以“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,。做到主題突出,，內(nèi)容豐富，教育性強,。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,。

4、各班級利用班會進行安全教育,，開展以“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶,、水域,，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,，向?qū)W生描述溺水致死原因,、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高,。

5,、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日,、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水,。

總之，通過實例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,，學(xué)生安全知識面更廣了,，安全意識更強了，對安全的理解更深了,。當(dāng)然,，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,，我們必須時時樹立"安全第一"的意識,，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈,、長此以往地抓下去,，切實將這項工作抓緊抓好。