時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

高中德育工作計劃春篇一

本學(xué)期是高二下學(xué)期,，在校委會的組織下，在政教處的指導(dǎo)下，在學(xué)年組的管理下,，特制定本學(xué)期德育計劃。

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。加強(qiáng)學(xué)生的時間緊迫感，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高三打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

加強(qiáng)班級建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力,。

1．確立明確的目標(biāo),，激發(fā)精神動力。

目標(biāo)是方向,，精神是動力,。確立班級目標(biāo)、班級精神,、班訓(xùn)和班歌,。班級目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，班級精神：實(shí)事求是,，班訓(xùn)：天道酬勤,，班歌：《水手》。

2．建立完善的班級管理制度,。嚴(yán)格按照制度辦事,。

鄧小平同志說過一句話：“人管人，管死人,；制度才能管人,?！币牍芾砗靡粋€班級，就必須根據(jù)本班實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的制度,。通過制度來管理學(xué)生，才能以理服人,。

制度一旦出臺,，一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮的效力,，最重要的就是在制度面前人人平等,。

3．選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊精神的班級干部隊伍。

重用王智軒,、陶桃,、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部,。

4．營造和諧班級氛圍,。

（1）與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系，定時與科任溝通學(xué)生情況,。

（2）建立良好,、健康、融洽的師生關(guān)系,。

（3）對學(xué)生充滿愛心和耐心,。

（4）以身作則，為人師表,。

（5）學(xué)生之間互相關(guān)愛,。

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高中德育工作計劃春篇二

堅持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,，根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)制定學(xué)部德育工作計劃,，切實(shí)做到“精細(xì)管理,、精細(xì)服務(wù)”，進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線,，為學(xué)校再次騰飛而努力,。

努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)（中小學(xué)）德育工作綱要》規(guī)定的各項德育目標(biāo)，具體做到：

1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98％以上,；

2,、在校生違法犯罪率為零；

3,、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%,；

4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起,；

5,、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零,；

6,、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。

1,、優(yōu)化班主任隊伍,，班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。

班主任是德育教育中的“王牌”軍,，有一個好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度,，提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求,，月月考核公布,，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任，要求班主任做到“五個一”（每月與每個學(xué)生談心一次,；每周主動與任課老師交流一次,；每周對學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計公布一次；每周開一次主題班會,；每學(xué)期召開家長會一次）,。指導(dǎo)督促班主任制定班級德育目標(biāo)和實(shí)施程序，認(rèn)真開好班主任例會,，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開學(xué)初寫好班級工作計劃,，內(nèi)容包括班級情況,、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施,、班級活動安排等,。

2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，全休總動員,，做好全員育人,。

課堂教學(xué)是德育教育的主陣地，老師是德育教育的“主力”軍,，教育無小事,，教育是每一個人的事，只有全體總動員,，每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識,，才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的，實(shí)現(xiàn)特色興校,。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn),，將重點(diǎn)抓好全員育人，調(diào)動全體教職員工的積極性,，督促做到學(xué)校要求的“五個一”（每日關(guān)愛學(xué)生一個,；每周主動參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次；每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次,；每學(xué)期主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作一次,；每期推薦來校就讀學(xué)生一個。）,，讓每個人都參與到教育中來,，為學(xué)校的特色教育出一分力。

3,、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí),，對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載，有公示,，有小結(jié),，有評比。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān),。

明確的職責(zé)和分工,，又有相互配合齊抓共管。真正做到時間上不留空擋,，空間上不留死角,，使學(xué)生既心情舒暢，又嚴(yán)肅活潑,。

5,、打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。

為了打開學(xué)生視野,，拓寬學(xué)生知識面,，培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣，提高學(xué)生的.閱讀能力和語文成績,，助推教師專業(yè)能力的提升,，要求每個學(xué)生每月看完一本課外書（每期4本），老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍,，要有讀書筆記,、讀書感悟，要小組交流,。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進(jìn)班級,，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學(xué)生買書或借書，建立班級“圖書角”,，做到每個學(xué)生人手一書,。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度，評選讀書“明星”,，評選“書香”班級,。打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),。

6,、以開展豐富多彩的德育活動為載體，寓教于樂,，狠抓養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

（1）以學(xué)?！兜掠ぷ骶V要》為基準(zhǔn)，遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),，科學(xué)計劃,，更新舉措，用特色吸引學(xué)生,，用特色啟迪思維,。

（2）結(jié)合學(xué)部特點(diǎn)，組織豐富多彩的德育主題活動,，讓學(xué)生參與,，真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范,、主動約束,。

（3）更新大課間活動，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則，讓藝體教學(xué)及課外活動這條風(fēng)景線亮起來,。

（4）組織開展各種社團(tuán),，以啟迪思維、張揚(yáng)個性等才藝特色活動,，讓學(xué)生展示才藝,、發(fā)展特長。

（5）加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn),，努力打造藝體特色,。

（6）加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，要求學(xué)生做到“五個一”（每個學(xué)生掌握一項藝術(shù)特長,；每周寫一個周記,；每次回家為親人作一件有意義的事；每月參加一次有規(guī)模的集體活動,；每學(xué)期看完一本課外讀物）,。

7、安全第一,，學(xué)會做人,。

充分利用好班會、晨會,、黑板報和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等,。定期開展各種德育主題活動，結(jié)合月考和半期考試,，做好總結(jié)評比工作,。繼續(xù)推行“三個一”：每天出示一條名言誓，人生格言或豪言壯語,，激勵士氣,；每次候課（上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后）唱一支歌,，提神鼓勵,；每日下晚自習(xí)后（5—10分鐘）一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,，課堂一角,，糾錯體會，成長日記或生日感恩等,，促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，夢想成真。讓每個孩子都安全成長,，學(xué)會做人,。

九月——養(yǎng)成教育月,。

1、班主任和教師培訓(xùn),；

2,、組織觀看央視《開學(xué)第一課》。

4,、組織開學(xué)第一次升旗儀式,；

5、高一開好“我是高中生”主題班會活動,；

6,、參加開學(xué)典禮、慶教師節(jié)表彰大會,；

7,、迎中秋和慶國慶師生文體活動；

8,、新學(xué)期黑板報（新學(xué)期,，新愿望）；

9,、協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會的改組工作,；

10、討論學(xué)生自主管理模式并試行,；

11,、紀(jì)念“9.18”主題活動；

12,、校田徑隊的組建和訓(xùn)練,；

13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證：學(xué)生卡,、家長卡,、員工卡及家屬卡等；

14,、高一新生軍訓(xùn),；

15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計劃,。

十月——愛國教育月,。

1,、“弘揚(yáng)民族精神,、開展愛國主義教育”主題活動；

2,、打造書香學(xué)部活動試行,；

3,、中期考試：教育教學(xué)工作檢查、評比,、小結(jié),；

4、語文教研組組織一次“國學(xué)經(jīng)典閱讀”競賽活動,；

5,、團(tuán)委開展慰問孤寡老人、特殊兒童等活動,；

7,、測算上學(xué)年中、高考獎金,；

8,、組織、訓(xùn)練校田徑隊,，備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運(yùn)動會,；

9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段（高中部主辦）,；

10,、藝體特長生培訓(xùn)；

11,、年級體育比賽,。

十一月——安全教育月。

1,、開展“關(guān)愛生命——安全伴我行”主題活動,；

2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié),；

3,、參加學(xué)校德育工作大評比活動；

4,、英語教研組組織“我愛記單詞”競賽活動,；

5、高三200天沖刺大會,；

6,、辦安全主題黑板報；

7,、藝體特長生培訓(xùn),。

十二月——科技文化藝術(shù)月。

1,、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié).12,、9活動,、元旦文藝晚會；

2,、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動,。

3、協(xié)辦校報《飛向明天》,，元旦,、學(xué)校教育教學(xué)活動為主題；

4,、藝體特長生培訓(xùn),。

二o一五年一月——健康教育月。

1,、“快樂成長迎新年”主題活動,；

2、班級德育工作總結(jié),、交流會,；

3、期末考試工作,；

4,、家長開放日（家長會）；

5,、學(xué)期工作總結(jié),。

高中德育工作計劃春篇三

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以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《高中德育工作計劃范文》文章,，供大家學(xué)習(xí)參考！

第一階段（開學(xué)一期中）,。

目的：做好初中,、高中銜接工作，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

具體做法：

１,、報到工作：

（１）查閱、摘錄學(xué)生的各種資料,，建立學(xué)生檔案,。

（２）與每學(xué)生接觸，獲取感性印象,，重點(diǎn)了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生,。

（３）精心設(shè)計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置。

２,、籌建臨時班委,、團(tuán)支委，討論通過班級計劃,，制定學(xué)習(xí),、值日、出勤,、獎懲等,。

常規(guī)制度。建立《班級日志》,、《光榮榜》等,。

３、開展多種活動,，促進(jìn)班集體形成,。

（１）慶祝老師節(jié)；"中秋賞月"晚會,。

（２）開展班級文化建設(shè)（如設(shè)計班徽,、創(chuàng)作班刊，開展小書法,、小畫展等況競賽）,。

（３）開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶祝活動,。

（４）《我為集體添光彩》主題班會,。

（５）組織學(xué)生參加"校運(yùn)會"，安排好運(yùn)動隊,、服務(wù)隊,、啦啦隊。

４,、開展心理指導(dǎo)：

（１）用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個性,。

（２）按照談話專題，開展師生對話,、筆談,、個別談心活動，尊重學(xué)生的人格,，重視他們的自信心,。

（３）關(guān)心有特殊情況的同學(xué)，及時幫助他們解決困難,。

５,、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。

（１）專題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法》,。

（２）進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,，開展學(xué)法評比。

（３）尋求各科老師配合,，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

（４）溫課迎考，認(rèn)真嚴(yán)肅對待高中階段第一次考試,，特別要注重考風(fēng)考紀(jì),。

６、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用,，幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活,，督促團(tuán)支部做好各項工作，為形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)做出努力,。

７、開展國防教育,，進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練,。

８。建立班級"家長委員會",，制定具體的活動計劃,。進(jìn)行家訪，或請家長到學(xué)校聽課,，參與班級活動,，共商教育第二階段；（期中－期末）學(xué)生的方法,。

第二階段：（期中-期末）,。

目的：初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論,。

具體做法：

1,。講評班級開學(xué)以來的情況，提出班級下階段工作目標(biāo),。

2,。組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流。

3,。召開家長會或通過書信,、電話，向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí),、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算，請家長配合班級工作。

4,。專題講座之二：《學(xué)習(xí)心理及方法》（針對少數(shù)學(xué)生自悲,、擔(dān)憂、失望心理,，從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo),，激勵信心。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法）,。

5。依靠班委,、團(tuán)支委干部,，加強(qiáng)常規(guī)管理和教育，督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,。對個別學(xué)生要進(jìn)行談心,、家訪，給予個別教育,。

6,。充分發(fā)揚(yáng)民主，激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識,，正式民主選舉班委,、團(tuán)支委。

7,。舉行師生雙向談心會,，加強(qiáng)師生雙向談心會，加強(qiáng)師生間的理解,、信任和支持,。

8。評比"班級十佳’,。

9,。制定寒假工作計劃，落實(shí)假期教育管理措施,。要求學(xué)生學(xué)會人際交往,，尊師愛友，讀兩本好書,，關(guān)心時事,，并積極參加班委、團(tuán)支委組織的社會實(shí)踐活動,。

第三階段,；（寒假-期中）。

目的：

1。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國家的大事,，思考人生的意義和價值,。

2。加強(qiáng)法制觀念,。

具體做法：

1,。指導(dǎo)班委和團(tuán)支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會調(diào)查。

2,。對上學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活和寒假活動做小結(jié)，表彰先進(jìn),，樹立榜樣,，提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

3,。重新制定班級文明公約,，引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求。

4,。進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，組織好春游活動。

5,。專題講座之三：《談中學(xué)生人際交往》,。

6。開展"人生與理想"主題系列教育活動,。

（1）"人才成長百例"思考漫談會或筆談會（出墻報）,。

（2）"拼搏，人生的勁歌"班級體育友誼賽,。

（3）"共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆"班級聯(lián)誼活動,。

（4）"歌唱生活，歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選,。

（5）以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容,，開展每周一小時的'"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動時"活動。

（6）"走好人生第一步"師生,、家長墾談會,。

6。對個別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)矯治和訓(xùn)練,。

7,。開始分析學(xué)生近一年來學(xué)習(xí)生活情況，為品德評定,、評優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準(zhǔn)備,。

第四階段：（期中-期末）。

目的：

1。引導(dǎo)學(xué)生處理好個人與集體的關(guān)系,。

2,。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。

具體做法：

1,。舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書,、用書、評書教育活動,。

（1）與圖書館聯(lián)系,，為每個同學(xué)借閱一本好書，要求做好讀書筆記或資料卡片,。

（2）"理想,，指路的明燈"讀后感演講比賽。

（3）舉行讀書方法,、書評與讀后感寫作指導(dǎo),。

（4）編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報,。

（5）"人生路標(biāo)"人生意義討論會,。

2。請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表,，到學(xué)校開展"實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)",。

3。專題講座之四：《奔涌的世界科技潮》,。

4,。指導(dǎo)團(tuán)支部開展"團(tuán)徽在閃光--心中有他人，心中有集體"主題系列活動,。

5,。開展形象化教育，將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見,、偏差編成小品,，在班級晚會演出，或進(jìn)行"學(xué)《規(guī)范》"知識競賽,。

6,。創(chuàng)造條件，讓學(xué)生進(jìn)行自我評價,，為德育評估打下較好的基礎(chǔ),。

高中德育工作計劃春篇四

計劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用,，搞好工作計劃,，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的高中德育工作計劃模板,，希望大家喜歡!

在班級工作中必須注意學(xué)生的全面發(fā)展,，積極促動學(xué)生珍惜高中生活的體驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中積極性,，全面促進(jìn)學(xué)生的成長,。

活動目標(biāo)：讓學(xué)生做優(yōu)秀的人，做成功的人,，過幸福的生活,。

活動原則：以人為本，德育為先;,。

從最后一名學(xué)生抓起,，讓每個學(xué)生成才。

關(guān)注成長,，關(guān)注發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的世界觀、人生觀建立,。

班級構(gòu)成：班級內(nèi)共有53人,，其中住宿生37年，走讀生16人,。男生25人,，女生29人。

教師組成：班主任,，孫興起;副班主任,，季偉;小班班主任，吳曉霞,、管穎真,。

活動計劃：

一、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),。

在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委、團(tuán)支部隊伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動班委,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級班干部會議,，分析班級存在的問題,，以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì)，努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍,。

二,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建，積極在班級內(nèi)塑造一種積極,、勤奮,、努力、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報的建設(shè)，以黑板報為主要陣地,，進(jìn)行主流意識的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn)，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié),、植樹節(jié),、青年節(jié)等，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對住宿生的特點(diǎn),，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

三,、強(qiáng)化生活教育,。

加強(qiáng)生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育,，健康生活教育，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),，在生活中學(xué)會發(fā)展，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo)，積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德、智,、體多方面的發(fā)展,。

四、強(qiáng)化主題班會的功效,。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會的建設(shè),，積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì)，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀,。在主題班會的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項行為，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會,，為班級建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長提供支持。利用主題班會,，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會,，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。

五,、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展,。

在本學(xué)期的德育工作中，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機(jī)，努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長,。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,，為高三，為人生打造最堅實(shí)的基礎(chǔ),。

一,、充分利用所帶學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

我?guī)е渡c安全》和《品德與社會》這兩門學(xué)科,，這學(xué)期,，學(xué)校將這兩門課與綜合實(shí)踐課結(jié)合在了一起。我將以學(xué)生的年齡特征,、經(jīng)驗(yàn)背景和學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ),，將知識、技能教育的要求與情感,、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)融為一體，通過讓學(xué)生討論,、資料調(diào)查,、情景模擬與角色扮演、操作實(shí)踐性活動等多種形式,，培養(yǎng)他們的法制意識及良好的生活和勞動習(xí)慣,，適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活，能愉快,、積極地生活,，并做到熱愛學(xué)校、尊敬師長,、寬容待人,、文明言行等等。作為一名語文教師,，我還會根據(jù)教材內(nèi)容適時地滲透德育,，使學(xué)生受到潛移默化的教育,。

二,、在晨會及班隊活動中進(jìn)行思想品德教育。

晨會是在早晨對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種集會,，它針對性強(qiáng),，時間短，收效快,，所以我將充分利用這一途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，本學(xué)期我仍會將重點(diǎn)放在禮儀教育上，培養(yǎng)學(xué)生做一個文明的小學(xué)生,。

在班會,、中隊會及各項活動中,，我也將進(jìn)行德育教育，如繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生"愛校如家"的理念,，這樣才能加強(qiáng)班級的管理,，深入細(xì)致地做好個別學(xué)生的教育工作，建立和形成良好的班風(fēng),。

三,、將學(xué)校教育與家庭教育、社會教育密切配合,，全面實(shí)施德育教育,。

家長的思想品德、行為習(xí)慣,、愛好特長和對子女的教育方法,，對學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展具有特殊的作用。我將通過家訪,、家長會,、電話聯(lián)系、單獨(dú)會見等形式了解家長對子女進(jìn)行教育的情況,，向家長宣傳和普及教育子女的知識,，推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)，促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,。

一,、指導(dǎo)思想。

以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,，以班團(tuán)活動為主陣地，以“圍繞課堂抓教學(xué),，圍繞習(xí)慣抓德育,，圍繞文化創(chuàng)一流，圍繞特色建名?！睘橹髦?，以“勤奮、進(jìn)取,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)”全面貫徹校本德育建設(shè)十六字方針，突出針對性和實(shí)效性,，為形成良好班和學(xué)風(fēng)提供堅強(qiáng)有力的德育保證,。

二、建立以班級管理為核心的德育管理小組,。

堅持把德育放在首位,、確立班級德育班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組,。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍,，保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,，把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性,。

堅持級組管理的核心地位,。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置，而每個同學(xué)都有其個體特點(diǎn),，因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)本班的實(shí)際，大膽主動開展工作,，除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動,，要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理，制訂針對性的措施,，并做跟蹤,、落實(shí)，每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”,、“存在哪些問題”,、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個方面向班主任匯報。

三,、學(xué)習(xí)法規(guī),，完善制度，按章辦事,。

本學(xué)期班委會將把工作重點(diǎn)放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),，制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章，并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,，依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn),。

(1)、制訂和完善本班《班級德育量化評分細(xì)則》,，為貫徹落實(shí)德育工作提供保證,。

(2)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《新生入學(xué)必讀》和上述相關(guān)制度。

四,、建立班級管理包干制，落實(shí)班干部會議制,，齊抓共管,。

建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,，以四人小組的形式明確管理工作,，并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,，并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報,，對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,，根據(jù)實(shí)際開展工作,。

班干部會議制要定時間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，原則上每月一次并制度化，班長是召集人和主持人,，在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足，制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,，并進(jìn)行分工落實(shí),。

五、抓好常規(guī)管理,，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(1)、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn),，抓學(xué)生行為規(guī)范,。

人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn)，學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌,。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點(diǎn),，要求衣著端正，不穿奇裝異服,，不留長發(fā),，進(jìn)入校園必須穿校服，各項指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,，逐漸形成良好的行為習(xí)慣,，持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2),、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。

通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理，做到每天兩小掃,，每周一大掃,、每月一清洗?；咀龅降厣蠠o紙屑,，桌面無涂刻，墻上無污跡,，門窗無破損,，衛(wèi)生無死角。

(3),、以住校生管理為重點(diǎn),，規(guī)范學(xué)生行為。

住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),，本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn),，制定了住校生管理的一系列制度，并配合《班級德育量化評分細(xì)則》,，加強(qiáng)寢室文明建設(shè),，注重樹立典型示范，不斷強(qiáng)化管理,，以本班“星級文明寢室”為榜樣,、“優(yōu)秀室長”為模范，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。

六,、拓寬教育途徑，豐富德育手段,。

(1),、充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢，有計劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動,，增長學(xué)生才干,。

(2)、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,，并充分發(fā)揮安全委員,、生活委員的作用，加強(qiáng)本班及寢室的安全工作,。堅持經(jīng)常性的安全教育,，法制教育，防患于未然,，努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn),。

(3),、構(gòu)建立體校園文化，豐富校園生活,。搞好班級課室文化建設(shè),，每月進(jìn)行一次評比,。加強(qiáng)對課外刊物,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督，把好輿論導(dǎo)向,。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,，采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,。

七,、進(jìn)行專題教育，實(shí)施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化,。

本學(xué)期計劃開展以下專題教育：文明禮貌月教育,、愛國主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,，并把安全教育貫穿其中,。每月一個專題，每個專題班委會都要進(jìn)行動員,，印發(fā)材料,，跟蹤落實(shí);每個班干部在落實(shí)專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會,，有總結(jié),，一定要把專題和本班的實(shí)際結(jié)合，杜絕走過場,。

八,、加大自主教育。

班委會的管理是否有效,、學(xué)校的各項制度是否徹底落實(shí),，關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘，因此從本學(xué)期開始,，班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度,。

(1)、增強(qiáng)“主人翁”意識,，爭做學(xué)校主人翁,。

(2)、少一點(diǎn)強(qiáng)制教育,，多一點(diǎn)說理教育,，讓學(xué)生明白事理,，知道什么事該做，什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生,，少一點(diǎn)對抗,，多一分理解和配合。

(3),、讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。

(4),、改變班團(tuán)活動“獨(dú)角戲”,，“二人轉(zhuǎn)”形式，讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計,、主持,、總結(jié)，變“要我做”為“我要做”,。

(5),、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣，讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,，從而在總結(jié)中提高,。

一、學(xué)生教育：

1,、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤;。

2,、確定個人勞動實(shí)踐崗;,。

3、搞好期中操評量化及考核;,。

4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;。

5,、安全,、法制教育;。

6,、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽,。

二、班主任工作：

1,、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,，(完成班會方案和課件);。

2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;,。

3,、組織好班委選舉或改選工作;。

4,、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;,。

5、完成學(xué)校交辦的各項臨時性任務(wù),。

《手冊》重點(diǎn)檢查：月計劃,、班校會、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動,、記事等部分,。

三,、年級組工作：

做好年級期中總結(jié)分析工作;。

組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);,。

完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù),。

1、組織好學(xué)生操評,、考核,、入冬前的安全教育;。

2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課,、評比工作;。

3,、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;,。

4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽;,。

5,、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二,、工作目標(biāo),。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

四、具體工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

高中德育工作計劃春篇五

工作計劃網(wǎng)發(fā)布德育工作計劃高中范本,，更多德育工作計劃高中范本相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)校“以人為本，以德立校,，以質(zhì)興校,，以法治校，建和諧校園”的教育思想,，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計劃,，結(jié)合高二年級學(xué)生特點(diǎn)，同仁努力,，上下齊心,，著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康,、禮貌,、團(tuán)結(jié)、拼搏”的集體,。

一,、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會，建制同學(xué)校學(xué)生會,。

二,、建立年級家長委員會每班2名家長，組建年級家長會,，成員參與年級事務(wù)管理,，聽課、巡考,、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等,。（具體操作另附說明）,。

三、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計劃期末考試前,。

學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé),，突出紀(jì)律與衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。

1,、學(xué)生會主席正、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作,。

2、體育部長一名,，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運(yùn)動會等事宜。

3,、學(xué)習(xí)部長一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議,，年級教師民主評教。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）,。

4、宣傳文藝部長正,、副各一名,，負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作,。

5,、衛(wèi)生部長正、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓）,，公正地予以打分，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況,。

6、紀(jì)律部長正,、副各一名,，成員10名，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況,，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,，堅決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

高中德育工作計劃春篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年高中德育工作計劃，更多2019年高中德育工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

這篇關(guān)于2019年高中德育工作計劃,，是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助,！

一,、學(xué)生教育：

1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤,；

2、確定個人勞動實(shí)踐崗,；

3,、搞好期中操評量化及考核；

4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵,；

5、安全,、法制教育;,。

6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽,。

二,、班主任工作：

1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,，（完成班會方案和課件）,；

2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作,；

3,、組織好班委選舉或改選工作；

4,、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作,；

5、完成學(xué)校交辦的各項臨時性任務(wù),。

《手冊》重點(diǎn)檢查：月計劃,、班校會、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動,、記事等部分,。

三、年級組工作：

做好年級期中總結(jié)分析工作,；

組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動（交一份教案）,；

完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù)。

1,、組織好學(xué)生操評,、考核、入冬前的安全教育,；

2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作,；

3,、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作；

4,、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽,；

5、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作,。

一,、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”,、法制教育,、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子,；加強(qiáng)班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺階,。

二,、工作總目標(biāo)：

1．加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動，以點(diǎn)帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng),，學(xué)會道德評價。

2．加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項教育活動做到制度化,、陣地化、社會化,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3．建好學(xué)校、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4．完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍,。

5．在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績。

三,、主要措施,。

（一）加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1．認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退，不曠課逃學(xué),，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長發(fā),，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時,，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用,。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,，平時由團(tuán)委,、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤,，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,，評選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所,、法制副校長聯(lián)系,，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片,。

4,、堅持正面引導(dǎo)，杜絕體罰,、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制,。

（二）,、以“愛國、愛黨、愛社會主義,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，堅持搞好“陣地育人工程”,。

1,、圍繞學(xué)校的'工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄,。

2,、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動,。

（三）,、以“創(chuàng)建十無文明班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1,、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。

2,、要按時上好班會，其他課不得占用,。

3,、要不定期的檢查班會情況，

4,、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容：

（1）對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

（2）行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育,。

（3）法制教育,。

（4）安全衛(wèi)生教育。

（四）,、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

高中德育工作計劃春篇七

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,，堅持德育,，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程,，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向,、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),，寓德育于教學(xué)之中,，做到有機(jī)滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,，以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展,，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

1.加強(qiáng) 班級管理

1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀,、晨訓(xùn),、班會和隊會的作用。

3)加強(qiáng)班級日常管理,，利用學(xué)校開展的各項評比活動,，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行,，形成良好班風(fēng),。

2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

1) 、進(jìn)行禮貌待人,，講文明,、守紀(jì)律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語,。

a,、能主動地遵守本班的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為,。

b,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰,，不折花草等,。

2)、有目的,、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,，誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

a、培養(yǎng)對同伴友愛相處,，說話和氣,，關(guān)心小朋友，

b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí),，講道理，不動手,、不罵人,、。

c,、相信自己的力量,，做事有信心，學(xué)會自我保護(hù),。

d,、講實(shí)話，做錯了事敢承認(rèn),。

3),、愛父母、愛教師,、愛集體

a,、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母,、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事,。

b,、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,，幫助老師,，聽從老師教導(dǎo)。

c,、知道自己是集體一員,，積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感,。

4)、培養(yǎng)積極情緒,、主動精神和活潑開朗的性格

a,、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣,，敢于說出自己的想法,。

b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。

c,、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤，不恥笑別人,。

5),、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念,。

a,、“三月十四”植樹節(jié)，進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)草坪,，不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”,、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動,，如：垃圾分類、不用一次性筷子,、袋等,，并向家長宣傳環(huán)保知識，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”,。

高中德育工作計劃春篇八

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,，開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。

充分利用法制教育報告會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法、守法,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

高中德育工作計劃春篇九

鄧小平同志說過一句話：“人管人,，管死人;制度才能管人,。”要想管理好一個班級,，就必須根據(jù)本班實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的制度。通過制度來管理學(xué)生,，才能以理服人,。

制度一旦出臺，一定要嚴(yán)格執(zhí)行,。要想讓制度發(fā)揮最大的效力,，最重要的就是在制度面前人人平等。

3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊精神的班級干部隊伍,。

重用王智軒,、陶桃、李鑫,、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部,。

4.營造和諧班級氛圍。

(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,，定時與科任溝通學(xué)生情況,。

(2)建立良好、健康,、融洽的師生關(guān)系,。

(3)對學(xué)生充滿愛心和耐心。

(4)以身作則,，為人師表,。

(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛。

5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)。

(1)與家長勤溝通,，及時了解學(xué)生的生理和心理情況,。

(2)與科任常交流，把班級某科成績不理想學(xué)生承包給科任,。

三,、具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):,。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。

班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,。德育上不去,，學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng),。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好德育工作：

1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,。在開學(xué)初,，我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情況，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭取更多人的支持，把這個工作做好,，這個工作做好了,，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤,。全面抓班級學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)狀態(tài),，這是我們班工作的核心,，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個，潛力大的學(xué)生也有幾個,，如果能讓他們上得更好,、更高，就可以全面帶動班級學(xué)生,。

5,、開展師生，家長互動活動,。在本學(xué)期,，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。

高中德育工作計劃春篇十

以綠色生命教育為主線，以行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),，以突出尊重,、自主為原則，以激發(fā)師生昂揚(yáng)向上,、生機(jī)勃勃的生命狀態(tài)為目標(biāo),，以引導(dǎo)師生和諧持續(xù)發(fā)展的生命歷程為核心，培養(yǎng)品德優(yōu)良,、誠實(shí)守信;勤奮學(xué)習(xí),、能力突出;遵紀(jì)守法,、舉止文明;善于交往、身心健康;生命昂揚(yáng),、情趣高雅,，全面發(fā)展的`合格的高中生。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，進(jìn)一步提高整體素質(zhì)和管理水平。

(1)認(rèn)真組織每周一次班主任沙龍活動,。按照學(xué)校德育要求,，結(jié)合年級學(xué)生特點(diǎn)，每次活動定主題,、找策略,，及時總結(jié)成績與不足，促進(jìn)各班在各方面都有所發(fā)展,。

(2)加強(qiáng)見習(xí)班主任—周瑞斌老師、范麗玲老師的培養(yǎng),。落實(shí)《見習(xí)班主任職責(zé)》,，為實(shí)現(xiàn)班主任隊伍的新老交替培養(yǎng)后備力量。

(3)加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),，壯大學(xué)生干部隊伍,，發(fā)揮好自主管理功能。每學(xué)期舉行期中前后各一次班干部集體培訓(xùn);落實(shí)學(xué)生會及各個學(xué)生社團(tuán)的工作職責(zé),，發(fā)揮學(xué)生自主管理的傳統(tǒng)優(yōu)勢,。

2、加強(qiáng)班規(guī)校級,、日常行為規(guī)范教育,。

對行為規(guī)范教育要常抓不懈，嚴(yán)格管理,。班主任以身作則,，對班級管理上可能出現(xiàn)的問題提前做出預(yù)設(shè)，明確獎懲方法,，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行,。年級組從第二周組織高一年級行為每日晨檢，成績每天公布,，每兩周進(jìn)行總結(jié)表彰,。

3、抓典型,，樹榜樣,。

本學(xué)期規(guī)范評選三好生,、三好班集體。各班要充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,，樹立班級正面典型,，大力宣傳，發(fā)揮榜樣的作用,。開展禮儀培訓(xùn)講座,，啟動十佳男生、十佳女生評選,。

4,、落實(shí)家訪工作。

班主任通過電話,、邀請家長進(jìn)校園,、進(jìn)課堂等方式建立和家長的聯(lián)系，及時與家長分享學(xué)生的表現(xiàn),，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,。

5、抓好大課間活動,。

抓好每天鍛煉一小時,、配合德育處組織長跑、出操及緊急疏散演練,。

6,、協(xié)調(diào)其它工作。

協(xié)助教務(wù)處月考工作,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、考試規(guī)范教育。組織高一年級午休檢查工作,。

7,、組織高一開展“我的中國夢”征文演講活動。

結(jié)合德育處開展的朗誦比賽,，各班要積極配合學(xué)校德育工作,，開展本班的朗誦比賽，發(fā)揮學(xué)生各方面的才能,，引導(dǎo)學(xué)生用欣賞的眼光看待他人,。

8、開展生活德育,。

借助于上半年的重要節(jié)假日,，開展系列活動，豐富學(xué)生學(xué)校生活,，挖掘?qū)W生各方面的潛力,，提供學(xué)生展示自我平臺,。

(1)開展安全教育：4.26日，全國交通安全反思日;,。

(2)開展民風(fēng)民俗教育：4.5日,，清明節(jié);6.2日，端午節(jié);,。

(3)開展感恩教育：5月11日,，母親節(jié);6.15日，父親節(jié);,。

(4)開展青春話題教育：5.4日,，五四青年節(jié)。主要內(nèi)容包括如何正確處理青春期;認(rèn)識青春,、珍惜青春,、珍惜時間;借助于家長會，引導(dǎo)家長用寬容,、平等,、民主的態(tài)度走進(jìn)孩子內(nèi)心世界，了解孩子,，讓孩子學(xué)會尊重,。

(5)加強(qiáng)環(huán)境教育：以“共建美麗西青，共享美好生活”為主題,，充分利用世界水日(3月22日),，世界地球日(4月22日),，全國低碳日(6月17日)等紀(jì)念日,，尤其圍繞“六·五”世界環(huán)境日主題，開展有特色,、有影響的環(huán)境教育主題宣傳教育活動,。

高中德育工作計劃春篇十一

高三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化,，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行,。

班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)理想,，開拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法，抓緊時間,，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實(shí)的一步,。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體,。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí),。

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力、求實(shí),、勤奮,、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”,、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣，最后沖刺,。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng),。

班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,，營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌，遵紀(jì)守法的好少年,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵學(xué)生膽創(chuàng)新，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。

注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的`關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在班中全面鋪開，平時盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手助,。

針對各科的特點(diǎn),，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開展“一一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、健全班會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

6,、認(rèn)真召開好主題班會；十分鐘隊會,；自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,，還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作,。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果。

一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,，標(biāo)本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題,，進(jìn)行家,，尋求和家長的溝通。助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo),，樹立良好的人生觀、價值觀。

高中德育工作計劃春篇十二

為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,，以愛國主義教育、理想信念教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn)，以豐富多彩的活動為載體,，充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校教育,，教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

身心健康第一,，科學(xué)文化育人,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、重視法制安全教育,，確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0，確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,，以師德規(guī)范為核心，加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,，完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制,，調(diào)動全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn),、素質(zhì)優(yōu),、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

3,、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點(diǎn)，適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征,，進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,，積極探索和構(gòu)建“分層次,、抓基礎(chǔ),、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機(jī)制,，不斷提高德育工作效能,。

4、加強(qiáng)對德育工作的研究和指導(dǎo),，積極探索德育工作的新途徑新方法,，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色，樹立一批在創(chuàng)新方法,、提高實(shí)效方面取得顯著成績的先進(jìn)班隊和先進(jìn)班主任,。

5、開展德育系列活動,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧,、向上的樂園,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造德育工作新亮點(diǎn),，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

1,、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度,，做到分工進(jìn)一步明確、細(xì)化,，德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進(jìn)行深入,、細(xì)致的檢查和評比，以全面,、客觀,、公正地評價每一個班級。

2,、切實(shí)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，努力提高教師的育人意識和能力。

班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍,，班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點(diǎn),，為此，我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度,，做到規(guī)范化,、系統(tǒng)化，定時間,、定內(nèi)容,、定要求,、定目標(biāo)。按時召開班主任例會,，通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,，請優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級管理經(jīng)驗(yàn)介紹，進(jìn)行手拉手互學(xué)活動,。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),，參加心理健康培訓(xùn)，參加其他一些學(xué)校的交流活動,，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,，用好的管理方法、管理手段來帶動,、促進(jìn)一批青年班主任,，不斷提高教師的素質(zhì)。另外,，鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進(jìn)行展示交流,，把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳，供大家學(xué)習(xí)參考,，并且整理,、提煉上升到理論高度，寫出有質(zhì)量的文章,，學(xué)校將收集整理,，匯編成冊。

3,、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性，通過家長評,、教師評,、學(xué)生評，不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行,。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進(jìn)行表彰和宣傳,，讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模，這樣,，通過營造一種“學(xué)先進(jìn),，趕先進(jìn)，做先進(jìn)”的校園氛圍,，促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成,。

4、組織,、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,，根據(jù)班級實(shí)際情況和班級管理特色,，讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點(diǎn)。

5,、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,，創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,，扎實(shí)有效地開展心理健康教育研討活動,。

6、以豐富多彩的德育活動為載體,，如,，“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”,、六一文藝匯演等,，讓學(xué)生在活動中受到教育，得到鍛煉,，從而推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。

7、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,，全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，為學(xué)生的成長,、成人,、成材奠基。

(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),，完善德育工作保障機(jī)制,。

基礎(chǔ)必須夯實(shí)，才能給德育工作提供有力的保障,，德育工作要持續(xù)發(fā)展,，必須加強(qiáng)德育隊伍、課程,、文化,、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。

進(jìn)一步健全以校長室、學(xué)生處,、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人”的思想,。進(jìn)一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識,。

(1)樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事,。每個人都應(yīng)參與其中,，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

(2)樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,，為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、生理,、心理成長提供全方位的服務(wù),，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,，幫助學(xué)生解決差異和矛盾,，幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實(shí)現(xiàn)自我成長,。

(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事,，人人參與，齊抓共管,，形成教育的合力,，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

(4)抓好一條主線(班主任隊伍)：

班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任,、培訓(xùn),、考核、評優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的整體素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè),。

重視德育課程的設(shè)置和開發(fā),、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評價。切實(shí)加強(qiáng)思想品德,、心理健康教育課程的研討,，提高教學(xué)實(shí)效。

要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標(biāo),，并在授課過程當(dāng)中完成,。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查,、聽課。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。

4,、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度，健全德育工作的激勵制度,。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”,、“三好學(xué)生”等評選制度，建立優(yōu)秀班主任,、德育工作先進(jìn)個人,、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調(diào)動教師參與德育工作的積極性,。

1,、開展各種主題教育。

(1)愛國主義教育,。

本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國,、遵紀(jì)守法,、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的教育活動,，以尋訪人物、尋找事件,、觀看影片,、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,，使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者,。

(2)法制教育,。

各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。主要活動有：法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座,、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料,、家長會召開專題會議等。

2,、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,。

3、積極開展藝體活動,，以藝體教育為突破口,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

要想德育工作取得實(shí)效,，永葆活力,，必須有豐富多彩的活動，才能寓教于樂,。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉,、提高,。首先進(jìn)一步規(guī)范兩操，讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育,，在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶,。其次，進(jìn)一步落實(shí)每天一小時體育鍛煉時間,，學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高,。另外，本期將大力重視藝術(shù)體育課,，發(fā)揮課堂的主渠道作用,。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量，教導(dǎo)處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導(dǎo),，中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤,，提出中肯的建議和意見，利于老師的總結(jié)與提高,。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

我們要求班主任要充分認(rèn)識學(xué)校教育、社會教育,、家庭教育的功能,，整合三方面的教育力量，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,。本學(xué)期將組織召開家長座談會,，邀請家長來校溝通，交流,，對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,，教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪，促進(jìn)家校間的理解,、支持,，從而有力的配合，形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),。

高中德育工作計劃春篇十三

工作計劃網(wǎng)發(fā)布20xx年高中德育工作計劃書,，更多20xx年高中德育工作計劃書相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校,，以質(zhì)興校,，以法治校，建和諧校園”的教育思想,，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計劃,，結(jié)合高二年級學(xué)生特點(diǎn)，同仁努力,，上下齊心,，著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康,、禮貌,、團(tuán)結(jié)、拼搏”的集體,。

一,、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會，建制同學(xué)校學(xué)生會,。

二,、建立年級家長委員會每班2名家長，組建年級家長會,，成員參與年級事務(wù)管理,，聽課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級家長會發(fā)言等。（具體操作另附說明）,。

三,、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計劃期末考試前。

學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé),，突出紀(jì)律與衛(wèi)生,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

1,、學(xué)生會主席正,、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作,。

2、體育部長一名,，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運(yùn)動會等事宜。

3,、學(xué)習(xí)部長一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議,，年級教師民主評教。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）,。

4、宣傳文藝部長正,、副各一名,，負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作,。

5,、衛(wèi)生部長正、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓、4樓）,，公正地予以打分,，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況,。

6,、紀(jì)律部長正、副各一名,，成員10名,，每天早上7：00，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10）,，晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間,，晚自習(xí)第一節(jié)課間，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為，堅決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

高中德育工作計劃春篇十四

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,、五愛教育——愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出),、四個學(xué)會教育——學(xué)會做人,、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造,、學(xué)會相處,。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂,、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度等內(nèi)容，堅持與時俱進(jìn),，力求德育創(chuàng)新,，務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容,，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”,。

高一年級學(xué)生剛升入高中,，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,，雖然理性認(rèn)識會逐步代替和超過感性認(rèn)識,，抽象思想能力會有所提高，思想方法會日趨成熟,，但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng),，個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強(qiáng)。

1,、高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以各項規(guī)章制度為抓手，以思想教育為突破口,。

2,、社團(tuán)活動。開展豐富多彩的社團(tuán)活動,，以培養(yǎng)學(xué)生能力,、愛好和特長為目的，要利于教育教學(xué)工作的開展,，不為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán),。

3、班主任工作,。抓好班主任隊伍的建設(shè),，完善班主任的考核,、評估、激勵機(jī)制,，堅持公正,、公開、公平客觀的評價班主任,。

4,、搭建三位一體德育平臺。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會參與機(jī)制,，搞好家校聯(lián)系，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,，形成育人合力,，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

5,、教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào),。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會，加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通,，形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力,。

6、導(dǎo)師制工作,。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處,。

7、高一新生的人生規(guī)劃,。將人生規(guī)劃與社會實(shí)踐活動相聯(lián)系,。

8、其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時性工作,。