當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,，并提出解決方案,。通過制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案策劃篇一

背景：

數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘,，承載著太多的夢(mèng)想與追求,，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字”,，在知識(shí)的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來的夢(mèng)想,。這里是人生的一篇唯美的樂章,，那如何奏響這篇唯美的樂章?時(shí)光如流,，歲月不居。一不小心,，我們便告別了幾分青澀,，些許懵懂的大一大二，同時(shí)也帶著三分好奇,，七分恐懼,，不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說,，大一是摸索適應(yīng),，大二是前進(jìn)奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃,。是考研規(guī)劃?還是職場(chǎng)準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光,，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確,，有人卻還在混混沌沌,。那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí)，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，照亮職?chǎng)的明天,。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng),，未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀,。

人生觀,、價(jià)值觀，對(duì)未來生活進(jìn)一步的深思,，并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,，使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年,，同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流,，通過主題班會(huì)的開展，我們將達(dá)到以下幾點(diǎn)：

1,、充分認(rèn)識(shí)自我,，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃,。

2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),，認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū),，消除困惑,，走出誤區(qū);。

3,、感受生活的歡樂和幸福,，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)。

人,，善待生命的每一天,，為生命的每一天賦予意義。

4,、學(xué)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作以及完善,，職場(chǎng)禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí),。提升職業(yè)技能,，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

二,、班會(huì)主題：

撥開迷霧,，規(guī)劃職場(chǎng)。

三,、參會(huì)對(duì)象：

20__級(jí)制藥工程一班全體同學(xué),、班主任和輔導(dǎo)員。

四,、班會(huì)時(shí)間：

20__年04月12日,。

五、班會(huì)地點(diǎn)：

___樓4103教室,。

六,、班會(huì)前期準(zhǔn)備：

1、由班長(zhǎng),、團(tuán)支書聯(lián)系,、協(xié)助輔導(dǎo)員，為主題班會(huì)做相關(guān)的準(zhǔn)備材料,。

2,、提前申請(qǐng)班會(huì)教室并對(duì)教室做簡(jiǎn)單的裝飾。

3,、班委在班會(huì)前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì)人員,，并提前通知他們出席班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),，

4,、簡(jiǎn)單收集整理此次主題班會(huì)主講人資料以便班會(huì)主持人介紹。

5,、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員,。

6,、班長(zhǎng)和團(tuán)支書于班會(huì)前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會(huì)。

七,、班會(huì)流程,。

1.出席班會(huì)的班主任、輔導(dǎo)員及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

2.班會(huì)主持人發(fā)言,，說明班會(huì)的主題及目的，宣布主題班會(huì)開始,，并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹,。

3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧，職場(chǎng)規(guī)劃”對(duì)時(shí)下我們所面對(duì)的一些困惑作全面的分析,，便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo),，做出明確規(guī)劃。

4.班會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié),，即由輔導(dǎo)員針對(duì)同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問題進(jìn)行分析,，并給予可行性的建議及指導(dǎo)。

5,、全體師生合唱《我的未來不是夢(mèng)》,。

6、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,，并感謝參會(huì)人員,，并宣布班會(huì)圓滿結(jié)束。

八,、活動(dòng)要求：

1,、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)(包括：輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作),，務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行,。

2、班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右,，維持好班級(jí)秩序,。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言,，注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。

九、活動(dòng)預(yù)期效果：

通過此次主題班會(huì)的開展,，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,，體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情,。

同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià)自我,，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己,，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,，營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍,。

更重要的是通過主題班會(huì)的交流,，能夠積極思索自己的未來，并對(duì)自己接下來的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué),、合理的規(guī)劃,，為自己踏入職場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案策劃篇二

班級(jí)：五(2)班,。

活動(dòng)目的,。

一、通過養(yǎng)成教育,，使學(xué)生懂得遵守社會(huì)規(guī)范和禮儀道德,，建立公平、公正,、和諧的社會(huì)環(huán)境的重要性,。

二、深刻理解養(yǎng)成教育是德育的重要組成部分,，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)有著重要意義,。

三、養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，全面提升自身素質(zhì),，優(yōu)化校園環(huán)境，做文明守紀(jì),，健康向上的小學(xué)生,。

活動(dòng)開展方式：

故事、表演,、誦讀,、簽名活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)采訪,。

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1.自己編排情景劇、小品。

2,、制作《好學(xué)生宣言》,。

活動(dòng)過程：

男：和著歡快的節(jié)拍，

女：踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代,，

男：做個(gè)文明的將小學(xué)生,，

女：那是我們共同的心愿。

男：文明人要有良好的行為,，

女：文明人要有良好的習(xí)慣,。

男：做到這一些，需要克服很多困難,。

女：做到這一些,，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

合：老師,，同學(xué)們,，下午好!“在校做個(gè)好學(xué)生”五年二班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

【環(huán)節(jié)一：怎樣做個(gè)好學(xué)生】,。

女：講文明,，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。要塑造一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說話文明。下面請(qǐng)看勇敢組的小品《課間十分鐘》,。

【環(huán)節(jié)二：我是一個(gè)好學(xué)生嗎?】,。

女：你是個(gè)好學(xué)生還是個(gè)壞學(xué)生呢?

男：我當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生啦，但是團(tuán)結(jié)組的表演中小剛卻是一個(gè)壞學(xué)生,。女：是嗎?那就一起來欣賞一下團(tuán)結(jié)組的表演吧!

女：在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生必須具備哪些條件呢?看看智慧組的表演吧,。

【環(huán)節(jié)三：誓作一個(gè)好學(xué)生】。

女：要做一個(gè)文明的好學(xué)生,，還要在很多方面嚴(yán)格要求自己,，那么這里我們有一份誓詞，請(qǐng)全班同學(xué)跟我一起讀：

男：相信同學(xué)們從今天起一定會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生的,，全班合唱《我們從小講禮貌》附：

我是個(gè)好學(xué)生宣言,。

從今天起我要做到：

一、課前,。

1,、按時(shí)到校，不遲到不早退,，有事請(qǐng)假老師要知道,。

2、遇見老師主動(dòng)招呼“老師早”或“老師好”。

3,、上學(xué)路上當(dāng)心車輛保安全,。

4、勤讀書,，多讀多看有好處,。

二、上課,。

1,、課前準(zhǔn)備要充分，學(xué)習(xí)用品放端正,。

2、鈴聲停,，人安靜;師生問好要熱情,。

3、遲到候門口,，老師點(diǎn)頭進(jìn)室內(nèi),。

4、專心聽講勤思考,，思想專注不打差;老師講,，看老師;老師寫，看黑板,。

5,、聽課要“三到”：眼到、心到,、手到,。“三不”要記牢：不做小動(dòng)作,，不東張西望,，不交頭接耳。

6,、發(fā)言先舉手,，人要站立好?！叭挕币浝危浩胀ㄔ?、響亮話、完整話,。

7,、尊敬每一位老師，上好每一堂課，做好每一次作業(yè),。

四,、課余。

1,、“晨間,、課間、午間”有秩序：不追逐奔跑;不喧嘩尖叫;不打架吵鬧,。做游戲,，作準(zhǔn)備，校園生活樂淘淘,。

2,、校內(nèi)(學(xué)生)“六不”成習(xí)慣：不隨地吐痰;不亂拋果殼紙屑;不損壞公共財(cái)物;不說粗話臟話;不在校內(nèi)騎自行車;不污損校園墻壁。

3,、保持校園清潔,，見到垃圾就清除。

4,、節(jié)水節(jié)電要牢記,。

從今天起，我誓要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案策劃篇三

一,、班會(huì)實(shí)施主題：

增強(qiáng)凝聚力——和諧班級(jí)我的家,。

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時(shí)間，同學(xué)們對(duì)大學(xué)的生活已由陌生混亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài),。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué),，自己終于擺脫了沉重的高考包袱，掙脫了家長(zhǎng)的溺愛懷抱,，絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里好好放松一下的`心理——不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí),，加上大學(xué)的管理沒有高中嚴(yán)格，所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來,，對(duì)待學(xué)習(xí)沒有緊迫感,，對(duì)待活動(dòng)沒有熱情與激情，對(duì)什么都無所謂,，只做他的“淡定哥”,、“淡定姐”。久而久之,，一個(gè)班級(jí)的凝聚力越來越差,，成為一盤散沙，若如一盤散沙,，這個(gè)班級(jí)就沒有了它本身的意義,。因此,，一個(gè)班級(jí)是不能沒有凝聚力的，它是一種吸引力,、向心力,、親和力，更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力,，它從多個(gè)側(cè)面和層面展示著一個(gè)班級(jí)的生機(jī),。

面對(duì)如今大學(xué)校園里部分班級(jí)缺乏向心力的現(xiàn)象，開展該項(xiàng)活動(dòng)以加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,，提高班級(jí)成員的凝聚力,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

通過講故事,、做游戲等比較輕松的活動(dòng)方式,，使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍內(nèi)加強(qiáng)相互之間的了解，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，共同努力為集體貢獻(xiàn)自己的力量,，營(yíng)造和諧溫暖的大家庭。

四,、班會(huì)前期準(zhǔn)備。

1,、申請(qǐng)多媒體教室,。

2、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團(tuán)隊(duì)合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》,。

3,、制作ppt。

五,、班會(huì)實(shí)施過程,。

1、導(dǎo)入及班級(jí)風(fēng)采展示,。

同學(xué)們,，在這個(gè)小小的教室里，聚集的是__個(gè)來自四面八方的我們,，佛祖曾說過：“前世的五百次回眸,，才換來今生的一次檫肩而過?！比绻捶鹱娴恼f法,，那么我們的相聚，這可真是緣分中的緣分啊,。既然如此,，就讓我們好好地珍惜這種緣分,，好好地愛惜我們這個(gè)班集體。

下面大家來看看一年多來我們班在各類活動(dòng)中的風(fēng)采吧!(ppt班級(jí)風(fēng)采展示),。

2,、講講凝聚力的故事。

(學(xué)生討論片刻,，交流看法),。

乙：這個(gè)故事就是在說團(tuán)結(jié)合作會(huì)產(chǎn)生一種神奇的力量，而我們把它稱之為凝聚力,，那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,，是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實(shí)只要我們?cè)敢?，每個(gè)人都可以煮出一鍋如此美味的湯,。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時(shí)，眾志成城,，湯石就在每個(gè)人的心中,。

3、做游戲,。

游戲一：猜猜你是誰?

游戲方法：(1)每一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征,，也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張，放在一起,。每次請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái)抽貼紙并念上面的內(nèi)容,，給一次機(jī)會(huì)猜出該紙張的主人，如不正確,，可請(qǐng)另一位同學(xué)幫忙,，若正確，則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名;若不正確,，則紙張主人主動(dòng)站出來承認(rèn)后,，由其繼續(xù)抽紙張猜人名。

游戲二：蒙羅麗莎芭蕉樹游戲,。

游戲方法：這個(gè)游戲適合多人參與,，越多人完就會(huì)越刺激，氣氛越活躍,。先讓學(xué)生圍成一個(gè)大圈,，在學(xué)生人數(shù)較多的情況下，可以采取分組的形式進(jìn)行,，可以考慮十人一組,。說明：“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個(gè)不同的口令，其相對(duì)應(yīng)的也是不同的動(dòng)作,。

被喊到“蒙羅”的人，不用做任何動(dòng)作，直接可以對(duì)著另外一個(gè)人喊任何的口令,。被喊到“麗莎”的人,，要側(cè)身微笑,，兩手相合，而他左右兩邊的人就需要張開兩手，圍著“麗莎”做出畫框的動(dòng)作。

被喊到“芭蕉樹”的人,，兩手相合擺在頭的上方，左右兩人也要兩手相合分別左,、右兩方,，扮成向左右伸展的樹枝。

過程：首先每一組學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙羅”,，b向c喊“麗莎”,，c和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作之后，向d喊“芭蕉樹”,，d做出相應(yīng)的動(dòng)作,，繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯(cuò)動(dòng)作,，游戲就要重新開始,。

(通過這兩個(gè)游戲，有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)合作,，同時(shí)在游戲中發(fā)展友誼,，在不知不覺中感受到班級(jí)是一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)，從而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。)。

六,、活動(dòng)小結(jié)：

雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,，但我們?cè)谝黄鹁湍芙M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是力量!著名教育家魏書生曾說過：“班級(jí)就像一個(gè)大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,，互相鼓舞著,、照顧著，一起長(zhǎng)大了,、成熟了,，便離開這個(gè)家庭，走向了社會(huì),?！痹肝覀円黄鹪谶@個(gè)集體里度過美好的大學(xué)時(shí)光!

結(jié)束：播放王力宏,、容祖兒等演唱的《相親相愛》。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案策劃篇四

一,、注意交通安全：

1,、在上學(xué)往返途中要遵守交通規(guī)則，不要在路上追逐打鬧;更不要在公路上亂穿,，不在公路中間行走,，要靠右行;不準(zhǔn)騎摩托車，乘坐超載,、無牌,、無證車;不在高速路上行走。學(xué)生乘車時(shí)要做到以下幾點(diǎn)：

(一),、乘車前,。

1、不要扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。

2,、在乘車地點(diǎn)等車時(shí),，一定要站在安全線以內(nèi)等車。同學(xué)之間不能嬉戲打鬧或追逐猛跑,。

3,、要等車停穩(wěn)后依次排隊(duì)上車。

4,、要遵守公共秩序,，做到先下后上，互相謙讓,，不要擁擠,，不要搶上搶下。

5,、不要乘坐超員車輛,。

(二)、乘車時(shí),。

6,、不要在車內(nèi)跑動(dòng)，不要大聲喧嘩,，更不要向車外亂扔紙屑,、果皮等垃圾或物品。

7,、在機(jī)動(dòng)車行駛途中,，不要將身體任何部位(特別是頭和手)伸到車外,。

8、乘車過程中不要與司機(jī)聊天,。遇到突發(fā)事件時(shí),，不要驚慌，要聽從司機(jī)或乘務(wù)員的指揮,。

9.不要攜帶易燃品,、易爆品等危險(xiǎn)品上車。

(三),、下車后,。

10、車輛沒有停穩(wěn)時(shí),，不要急于下車,。下車時(shí)，要按秩序依次下車,，不要擁擠,。

11、下車后需要橫過道路時(shí),，在有交通信號(hào)控制的人行橫道,，要按信號(hào)燈的指示通過;在沒有交通信號(hào)控制的人行橫道，要左看右看再左看,，確認(rèn)安全后,，直行通過。不要斜穿猛跑,，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,，更不要翻越護(hù)欄。

二,、注意假期活動(dòng)安全：

同學(xué)們?cè)诩铱梢赃M(jìn)行一些有益的體育鍛煉,，但不能到坑、池塘,、溝、河流,、水壩,、施工重地等不安全的地方玩耍;不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所;出門必須和家長(zhǎng)打招呼,，并按時(shí)回家,。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門,，更不能在外過夜,，徹夜不歸,。

三、關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求,。

1,、請(qǐng)廣大學(xué)生盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀活動(dòng)，祭祀用火時(shí)自己千萬不要去燒紙,。要把周圍的易燃物弄干凈,，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯(cuò),。

2,、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火,。

3,、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開,，要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。必須要告知家長(zhǎng)并且親自證實(shí)火已經(jīng)完全熄滅之后才可以離開,。

4,、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng)，森林防火,，人人有責(zé),，如果有誰不小心引燃了森林，誰將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任,。

5,、如果有森林失火，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),，因?yàn)槟銈冃?，無救火能，很容易出現(xiàn)傷亡事故,，這樣就造成了更大的損失,，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),，并及時(shí)報(bào)警,。

火警電話是119。

最后希望我們大家能攜起手來,，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,，也希望大家過一個(gè)安全、文明、充實(shí)的清明節(jié),。(學(xué)習(xí)的目的是增長(zhǎng)知識(shí),，提高能力，相信一分耕耘一分收獲,，努力就一定可以獲得應(yīng)有的回報(bào)),。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案策劃篇五

活動(dòng)目的：

1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞，每個(gè)人都去爭(zhēng)做小小英雄,。

2.通過活動(dòng)的開展,，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向,。

3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦,、持之以恒、鍥而不舍的精神,，并從小立下遠(yuǎn)大志向,，付諸行動(dòng)，奮發(fā)努力,、走向成功,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。

2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙,，準(zhǔn)備畫出自己心目中的小英雄,。

3.每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報(bào)或剪貼報(bào),。

4.準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》,。

5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊(duì)為單位做好選拔,。

6.準(zhǔn)備小品：《曹沖稱象》,。

活動(dòng)過程：

甲：俗話說得好，自古英雄出少年!

乙：是啊,，千百年來,，古今中外，許多有作為,，有才學(xué)的人物,，大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向，顯示了過人的才智,。就像曹沖,、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄,，像這樣的少年英雄還有很多很多。

甲：不僅這樣，就在_年大地震中,，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!

乙：古往今來,，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!

(每組分別演講小故事),。

甲：大家一定有自己心目中的小英雄,。不管是古代的、屏幕上的,、國(guó)外的,、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個(gè)人都會(huì)把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄,，請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)一下小手,，為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!

(每個(gè)同學(xué)畫自己心目中的小英雄)。

乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話,，我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一份小報(bào),，展示一下你們的才華吧!

(各小組展示小報(bào))。

甲：“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言,。

乙：“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,。觀看影片《自古英雄出少年》。

(觀看影片《自古英雄出少年》),。

甲：身邊的小英雄真不少啊,，其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒,，就一定會(huì)有所成就,。

乙：下面就請(qǐng)我們身邊的小書法家、小歌唱家,、小播音員,、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采,。

(每組一名同學(xué)才藝表演,，并投票選出最佳表演者)。

甲：聽過曹沖這個(gè)神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》,。

(表演小品《曹沖稱象》),。

甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起,、相信自己,、超越自己。努力吧,，同學(xué)們,，成功屬于我們!請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

(輔導(dǎo)員講話)。

甲乙：同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來和希望,，請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”，把握今天,，珍惜時(shí)間,，一定會(huì)成功的。最后,，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案策劃篇六

一,、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)誠信,，感悟誠信，學(xué)會(huì)誠信,。

二,、活動(dòng)背景：

時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,，也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源,，就個(gè)人而言,，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,，誠信是良好的國(guó)際形象。

作為做過的未來,，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人,。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去,。

三、活動(dòng)目的：

此次以誠信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí),，并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,，誠信是做人的一種品質(zhì),，是職業(yè)道德的根本,，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),，就要從身邊的每一件小事做起,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí),，誠懇，實(shí)事求是,，重信用,，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人,。

四,、活動(dòng)參與人員：

__班全體同學(xué)。

五,、活動(dòng)時(shí)間：

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：

七、主要負(fù)責(zé)人：

(班主任及班級(jí)干部),。

八,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、仔細(xì)考慮活動(dòng)流程,，確定活動(dòng)方案,。

3、提前安排人員,，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目,，包括：話劇、游戲,、相聲等,。

4、將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組,，負(fù)責(zé)設(shè)備,、后勤等工作。

5,、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機(jī),、演話劇的道具、禮品等),。

九,、活動(dòng)流程：

1、確定時(shí)間,，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,，主持人準(zhǔn)備就緒,。

2、主持人致開幕詞,。

3,、2個(gè)誠信小故事的講解，由__同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事,，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識(shí),，大家都受益匪淺。

4,、話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,，由__等同學(xué)演繹。

5,、游戲[成語接龍],，同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來,，在活躍的氣氛中,，感受中國(guó)古代文化的博大精深。

6,、話劇欣賞《誠信考試》,，此話劇由__等同學(xué)表演，話劇在幽默,、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信,，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。

7,、游戲《您瞅準(zhǔn)了》,，由__同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中氣氛很活躍,，因?yàn)闆]有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目,，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

9,、班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，她說她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來這么多的驚喜,，她說我們真的在進(jìn)步!

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(班費(fèi)支出)。

礦泉水：20元/件2件共20元,。

汽球,、彩帶、獎(jiǎng)品等150元,。

可移動(dòng)支出：50元,。

合計(jì)220元,。

十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

(1)主持人應(yīng)談吐大方,，及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求,。

(2)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消,。主持人按情況配合。

(4)若現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí),，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

十一,、活動(dòng)總結(jié)：

通過這次班會(huì),，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行,。古往今來,，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人,?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也,?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì)立足,，才能得到別人的尊敬,，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,。因此,，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,。

今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),，并在這豐富的道德資源中,，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力,。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠信,。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案策劃篇七

班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn),、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,，對(duì)歷為人民立過功,，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他,。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),，為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案策劃篇八

二,、前言：

時(shí)光如流,，歲月不居，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了一年的大學(xué)生活,，有人充滿希望的曙光,，有的人帶著迷茫的浮光，有的人已有所作為,，而有些人卻碌碌無為,，混混沌沌...你呢?對(duì)比剛進(jìn)入大學(xué)青澀的你，是否有了一些改變,，是否成熟了?是否更有能力了?是否...

三,、策劃主辦單位：13地理1班。

四,、活動(dòng)對(duì)象：13地理1班全體成員,。

五、活動(dòng)主持人：待定,。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：教四課室(未定)。

七,、攝影：待定,。

八、記錄人：待定,。

九,、時(shí)間：____.9.17晚上7:00-9:00。

十,、活動(dòng)目的:,。

1.讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里都有新的計(jì)劃,，新的準(zhǔn)備。

2.讓同學(xué)們意識(shí)到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們,，該怎樣做更好的我們,。

3.讓同學(xué)們了解到我們的班級(jí)紀(jì)念日，為9月20的班級(jí)紀(jì)念日做一個(gè)準(zhǔn)備,。

十一,、班會(huì)流程：

1.考勤。

2.主持人開場(chǎng)白,，宣布會(huì)議正式開始,，唱班歌。

3.班干發(fā)言(每個(gè)班干對(duì)于如何做更好的我們作出發(fā)言,，說出自己的感想和計(jì)劃),。

4.9.20班級(jí)紀(jì)念日。

5.同學(xué)發(fā)言(同學(xué)們對(duì)于如何做“更好的我們,，更好的自己”發(fā)言,，說出自己的感想和計(jì)劃)。

6.主持人宣布班會(huì)結(jié)束,，拍照留念。