為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)校班會活動方案策劃篇一
為貫徹我校,、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級文化建設(shè),,讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解,、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,,以使同學(xué)們心理健康成長,,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,,樹立明確奮斗目標(biāo),,進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ);同時,開展主題班會,,鼓勵班級同學(xué)寫出對家人,、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心,、鼓勵,、祝福,、真誠的祝福等話語,。
二、活動主題
320心理健康周
三,、活動對象
__級三班全體同學(xué)
四,、活動形式
以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討
五、活動內(nèi)容
1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題
3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
5,、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜,,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7.心理委員總結(jié)
六,、活動地點
明德樓s201
七,、活動時間
__年3月26日
八、活動負(fù)責(zé)
1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始
2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,,再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人
九,、活動宣傳:
1.以海報進(jìn)行宣傳
2.在班級qq群進(jìn)行資料宣傳
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報:20元
宣傳單:5元
總計:25元
學(xué)校班會活動方案策劃篇二
如今,,環(huán)保是每個人都需要用心去做的事,,作為21世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)當(dāng)身先士卒,,這是一次環(huán)保教育主題班會設(shè)計方案:
一,、活動目的:
經(jīng)過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,,提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,,使他們自覺地用小行動來保護(hù)大地球,。
二、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞,、污染環(huán)境的圖畫并加以說明,。
2、學(xué)會唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲,。
三,、活動過程:
(主持人顧超)男:無論你走到天涯海角,
(主持人徐瓊)女:無論你穿過山山水水,,
合:最終——我們還會再次相會!
出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,,藍(lán)色的海洋,可愛的動物,。
男:因為我們擁有同一個地球,,
女:因為我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個地球就是一個家庭,。
女:一同生存,,共濟(jì)命運(yùn)。
合:初二(3)班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會此刻開始!
男:請聽一組“公益廣告詞”,。
(從臺下飄來公益廣告詞)
學(xué)生陳淵:——“水是生命之源,,請節(jié)儉每一滴水,如果人類不節(jié)儉水,,那么最終一滴水將是人們的眼淚,。”
學(xué)生肖霞:——“請問,,為什么要使用無氟冰箱?”學(xué)生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈,,讓我們的生活更完美!”
學(xué)生黃義男:——“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護(hù)環(huán)境,。要明白,,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”
學(xué)生陸夢蝶:——小草正在生長,,請不要打擾!
學(xué)生錢幸寬:——愛比花紅,,情比綠濃!
男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@,可是,,我們的家園正在遭受破壞,,地球上的空氣、水,、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染,。
女:地球媽媽生病了,二十一世紀(jì)人類將面臨十大全球性問題,。大家明白嗎?————
男:經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,,我們稍不警惕,,環(huán)境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,,請聽一組環(huán)保新聞,。
(陳敏嬌走上臺,朗誦《豈能如此搞笑》,。配樂:《小夜曲》(舒伯特)
男:保護(hù)地球也包括保護(hù)動物,,熱愛大自然也應(yīng)當(dāng)熱愛動物!
合:為了明天,讓我們攜起手來,,共同做保護(hù)動物的小衛(wèi)士,。
男:我們的地球怎樣會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們?nèi)祟悺M瑢W(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,,共同拯救我們的地球!下頭就請幾位同學(xué)上臺交流。
(幻燈顯示圖片)同學(xué)們針對圖畫加以說明,。)
女:我們期望綠色,,因為綠色是人類生存的保證。
男:我們熱愛紅色,,因為紅色是我們青少年的象征,。
女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色,。
男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色,。
合:因為它們是綠色世界大敵,
下頭請同學(xué)們看一段錄像,。(放映錄像,,反應(yīng)各種污染的情景)
女:下頭再請大家,期望大家在笑聲中有所收益,。
(學(xué)生就在原座位,,分別表演笑話,資料如下)
1,、《干凈的地方》(朱曉歡,、殷雪梓)
甲:“這條街真臟,連個干凈的地方也都沒有,?!?/p>
甲:“哪兒?”
乙:“那些果皮箱?!?/p>
2,、《理應(yīng)如此》(殷怡雯、殷雨辰)
甲:(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了,?!?/p>
乙:“就憑我們?yōu)樗┙o的飲食條件來說,,它們理應(yīng)趕上老母豬才對呢!”
3、《健康報》(溫學(xué)平,、陸禮濱)
顧客:“同志,,用舊報紙包食品,不衛(wèi)生吧!”
售貨員:“沒關(guān)系,,這是《健康報》嘛,。”
男:我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點話題,。
女:我們決心要保護(hù)自我可愛的家園。
男:哪怕大風(fēng)大浪,,
女:哪怕困難重重,,
合:我們的環(huán)境保護(hù)行動決不停止。
男:請馮夢潔同學(xué)上臺演講,。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》,。
(請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅,、殷雨辰,、陸維、周艷,、蔣菁,、顧超、宋曉波,、黃宇,、陳淵、于科,、殷志超)
男:美化環(huán)境,,能造福人類。
女:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!
合:讓我們自覺地用小行動來保護(hù)大地球!
男:對社會負(fù)責(zé)!
全班合:對地球負(fù)責(zé)!
男:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
女:我們這次主題班會將要結(jié)束了,,讓我們從小做起,,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點貢獻(xiàn)吧!
班主任總結(jié)發(fā)言:
我提議,全班同學(xué)一起高唱《歌聲與微笑》,,讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束這次主題班會!
學(xué)校班會活動方案策劃篇三
我?,F(xiàn)有教職工47人,其中黨員10人,,學(xué)生335人,。
1.我校黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,努力增強(qiáng)政治意識,、大局意識,、核心意識,、看齊意識。不斷提高政治素質(zhì),,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。按照組織規(guī)定,定期召開黨支部黨員大會,,黨支部委員會和黨小組會,。黨支部研究制定黨員學(xué)習(xí)計劃,組織開展學(xué)習(xí)活動,,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,,在“兩學(xué)一做”系列教育活動中查找存在的問題,認(rèn)真整改,,促進(jìn)學(xué)校各項工作更好的開展,。
2.勤于思考,勇于擔(dān)當(dāng),,與時俱進(jìn),,在新學(xué)期里,我校黨支部繼續(xù)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大全會和習(xí)總書記系列講話精神,,開展“維護(hù)核心,、鑄就忠誠、擔(dān)當(dāng)作為,、抓實支部”的主題教育實踐活動,,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,深入開展“五好支部”創(chuàng)建活動,,統(tǒng)一認(rèn)識,,提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟,。
3.發(fā)揮黨員先鋒模范作用,,深化黨員崗位大練兵活動,隨時督促黨員,,教育黨員,。建立了黨員作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。教育黨員踐行“廉潔自律”意識,,以求真務(wù)實的作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的各項工作,積極營造風(fēng)正,、氣順,、勁足的良好工作氛圍。切實提高黨員的教育教學(xué)水平,。
4.堅持開展“三會一課”學(xué)習(xí)教育活動,,努力提高黨員的思想覺悟,,使黨支部班子隊伍進(jìn)一步加強(qiáng),凝聚人心,、促進(jìn)和諧的核心作用,。在學(xué)校日常管理中,要求全體黨員勇挑重?fù)?dān),,帶動全校工作更好的開展,。健全落實了黨內(nèi)激勵機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),,進(jìn)一步完善黨務(wù)公開制度,。
二.教育管理監(jiān)督
1.堅持正確方向、落實黨的教育方針政策,、做好宣傳號召工作,,為學(xué)校的行政工作,在政治上提供保證,。廣大黨員樂于奉獻(xiàn),,要求全體黨員在新學(xué)期里,爭當(dāng)敬業(yè)愛生的模范,,教書育人的好的典型,,充分發(fā)揮黨員先鋒模范的作用。
2.黨支部繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航,,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。
三.制度化建設(shè)
1.建立黨建工作臺賬,,認(rèn)真落實黨建工作制度,。工作長效機(jī)制認(rèn)真執(zhí)行,做到上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),,書記抓落實;做到有作為敢當(dāng)擔(dān),,重大問題按照黨支部民主集中,在做出決定后進(jìn)行實施,。使黨組織政治核心作用,、校長全面負(fù)責(zé)、教代會民主管理三位一體的學(xué)校管理體制,,效能得到的發(fā)揮,。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教師的橋梁和紐帶作用,,保障教職工福利待遇和參加學(xué)校組織的各項活動,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊,、關(guān)工委組織建設(shè),。一是通過參加“少先隊工作會議及家長聯(lián)系會”,,確保少先隊各項工作落實。二是利用節(jié)慶日等活動,,加強(qiáng)對少先隊愛國主義方面的教育,,增強(qiáng)少先隊員的榮耀感。三是大力開展團(tuán)隊建設(shè)工作,,組織師生走進(jìn)社區(qū)參加活動,。
四.黨風(fēng)廉政建設(shè)
1.黨支部發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。傾聽教師意見和建議,,為黨員教師成長搭設(shè)平臺,。關(guān)心黨員教師的身心健康,切實解決黨員教師的生活工作困難,,解除黨員教師的后顧之憂,,使黨員教師更好的全身心地投入到教育教學(xué)之中。
2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,,廉潔自律,,把“三嚴(yán)三實”、“八項規(guī)定”和《問責(zé)條例》等作為黨員干部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管,依靠教師參與的反-領(lǐng)導(dǎo)體制,,努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律,,規(guī)范行政行為,,確保教育工作風(fēng)正源清。
3.學(xué)期里進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù),、校務(wù)公開工作,。堅持“公開、公平,、公正”的原則,,使黨務(wù)、校務(wù)公開更加規(guī)范,,更加透明,提高了黨務(wù),、校務(wù)公開工作的實效,。
4.黨支部著力解決群眾反映的突出問題。通過一崗雙責(zé)等多種渠道做好社情-的溝通工作,,引導(dǎo)社會群眾關(guān)心,、理解,、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,,切實保證做好新生入學(xué)工作的順利進(jìn)行,,促進(jìn)社會和諧,維護(hù)社會穩(wěn)定,。
學(xué)校班會活動方案策劃篇四
通過此次十分鐘隊會,,讓每一位隊員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,培育時代新人,,孝敬謙恭——愛從這里起步,培育高尚人格,。
(1)導(dǎo)入
你們知道幾個民俗節(jié)日?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?
(2)重陽節(jié)是其中之一,,誰能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣?
生自由交流
(3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的?
生自由交流
(4)你有什么收獲?
生自由交流
(6)詩歌朗誦《敬老歌》
重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶,、外公外婆,而是所有的老人,,讓我們一起背誦名言——老吾老,,以及人之老。搜集敬老小故事,,下次交流,。
學(xué)校班會活動方案策劃篇五
主辦單位:xx大學(xué) 學(xué)院院團(tuán)委xx部
承辦單位:xx大學(xué) 學(xué)院xx區(qū),本科20xx級xx班
校慶主題班會之“青—信任你我他”
(一),、活動主題:
青—“信任你我他”
(二),、活動時間:20xx年x月x日,x點
(三),、活動地點:xx
(四),、活動對象:xx大學(xué) 學(xué)院20xx級本科xx班全體同學(xué)
(五)、活動組織單位:
主辦方:xx大學(xué) 學(xué)院院團(tuán)委xx部
協(xié)辦方:“我為學(xué)院添光彩”校慶工作小組
承辦方:xx大學(xué) 學(xué)院xx區(qū),,本科20xx級xx班
(六),、活動負(fù)責(zé)人:
本科20xx級xx班 xxx
(七)、邀請嘉賓:
輔導(dǎo)員:xx老師等
大地拉近班級成員之間的距離,,鍛煉個人活動策劃能力,,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,并能幫助輔導(dǎo)員老師對學(xué)生中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)見性輔導(dǎo),。
主題班會是我院歷年來大學(xué)生生活不可缺少的一部分,,也是我院的一大特色項目。經(jīng)過上一學(xué)期的努力,主題班會進(jìn)行了有建設(shè)意義的改革,,我院大一大二學(xué)生順利舉行了主題班會,,同學(xué)們也從中獲得了積極方向的能力提升,總的來說主題班會取得了良好的效果,。本學(xué)期我們迎來了20xx年,,也就意味著我院走過了十年的風(fēng)雨。對我院來說,,“十載櫛節(jié)沐浴,,十年春華秋實”,對我院學(xué)生來說,,這是回望過去展望未來的時候,,也是用一系列具有代表性活動紀(jì)念十年校慶的時候。校慶主題班會就是在基于心理主題班會,,以及“十年校慶”這樣的環(huán)境下形成的,。
本期主題班會的開展將以“十年校慶”為背景,展現(xiàn)新時代大學(xué)生的氣質(zhì),,展現(xiàn)我們豐富的大學(xué)生活,。為迎接校慶,傳承校風(fēng),、弘揚(yáng)我院精神,,為學(xué)院添光彩,讓同學(xué)們更了解學(xué)校的歷史,,增強(qiáng)對母校的感情,,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,拉近同學(xué)們的距離,,我們將在暮春這個陽光燦爛的日子里開展以“青—信任你我他”為主題的班會活動,。旨在通過此有意義的主題確保對同學(xué)們及時、有效的.教育,,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,與此同時為我校的十周年校慶進(jìn)行宣傳以及紀(jì)念,。
1,、通過此有意義的主題班會活動,確保對學(xué)生及時,、有效的教育,,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神并為我校的十周年校慶進(jìn)宣傳,。
2,、從班集體以及同學(xué)們的實際行動出發(fā),,迎接學(xué)校的十年華誕,,關(guān)注學(xué)校十年歷史進(jìn)程,,立足現(xiàn)在放眼未來,與學(xué)校共同發(fā)展,,為學(xué)校增光添彩,。
3、打造獨(dú)具特色的校慶主題班會,,為十月份的校慶活動做好前期鋪墊,,傳承我院歷年來的傳統(tǒng)活動項目。
4,、結(jié)合我院“十年校慶,,十年成長,一路拾穗”的主題,,豐富同學(xué)們的課余生活,,展現(xiàn)我院獨(dú)有的校園文化。
5,、為我院十年校慶增光添彩,。
6、增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的凝聚力,、向心力和號召力,。
7、加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳力與影響力,。
8,、加深同學(xué)們對學(xué)校的了解,增加同學(xué)們的愛校熱情,。
9,、弘揚(yáng)和傳承學(xué)院的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)。
(一),、活動準(zhǔn)備階段
班級負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員老師交待初步結(jié)果,。
2、 心理委員根據(jù)班委討論結(jié)果,,撰寫活動策劃書,,期間包括班委多次討論,審查,,修改,,最后定論完成策劃書。
3,、 根據(jù)活動時間,、地點、內(nèi)容,設(shè)計宣傳板報或海報(內(nèi)容簡潔扼要,,突出熱情邀請同學(xué)參加的目的),。
4、 組建材料采購組,,道具組,,現(xiàn)場工作清理組,安排拍照人員和攝影人員,。
5,、 組建人員調(diào)度組,安排現(xiàn)場布置,,發(fā)放獎品等分工情況,;
6、 安排聯(lián)絡(luò)小組,,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)嘉賓,。
7、 聯(lián)系保衛(wèi)辦公室,,組建安全組并制作出保證活動安全及緊急情況(如觸電)處理的方案,。
(二)、活動大致流程
1,、x月x日告知各個組活動時間以及大致內(nèi)容,。
2、x月x日下午x點召集同學(xué)們按時到達(dá)指定地點并點到,。
3,、x月x日下午x點正式開始活動。
4,、活動環(huán)節(jié)一,,游戲“心心相印”(時長15—20分鐘)。
5,、游戲結(jié)束,,分出勝利者。
6,、活動環(huán)節(jié)二,,活動“放飛夢想”(時長30分鐘)。
7,、活動環(huán)節(jié)二結(jié)束,,輔導(dǎo)員或者班委總結(jié),班會全程結(jié)束,。
學(xué)校班會活動方案策劃篇六
活動過程:
1,、在我們的胸前,,飄蕩著這樣一樣?xùn)|西,它是我們少先隊員的標(biāo)志,。
2,、他是國旗的一角,它就是紅領(lǐng)巾,。今天我們十分鐘隊會的題目就是領(lǐng)巾為什么這樣?
3,、相信在座有的同學(xué)知道,,關(guān)于少先隊的故事與歷史,,但是今天,我們還是會帶著大家來領(lǐng)略其中的艱辛與坎坷,。
4,、每個人都有自己的童年,都有自己的成長史,,當(dāng)然少先隊也不例外,,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下,。
(鮑逸敏介紹少先隊的成長史,。)
5、為了保衛(wèi)五星紅旗,,許多英雄壯烈犧牲,,讓我們來聽一聽他們的故事。
(由幾位同學(xué)一起介紹少先隊英雄的事跡,。)
6,、聽了這些故事,我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在美好的生活,,讓我們來談?wù)勆傧汝牭奈磥砗臀覀兊奈磥?,相信?jīng)歷過這些風(fēng)雨,少先隊一定會變得更加堅強(qiáng),。相信我們也會為少先隊爭光添彩,。
(由幾位同學(xué)當(dāng)著大家的面,宣誓,,做一名真正的少先隊員)
7,、美好的時間總是那么短暫,但是我們?nèi)允菆詮?qiáng)勇敢團(tuán)結(jié)友愛,,我們是來自一個組織,,少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束今天的十分鐘隊會,,讓我們伴隨著歌聲,,送上小小的祝福,,帶著理想的翅膀,在祖國的天空自由翱翔,。
(奏音樂《歌聲與微笑》,,同學(xué)拍手。)
活動效果:
了解一些少先隊的英雄人物,,然后進(jìn)行教育,,使同學(xué)再一次認(rèn)識少先隊,讓同學(xué)珍惜今天的美好生活,,同時牢記這些英雄,,養(yǎng)成責(zé)任的好習(xí)慣,作個可愛的名外人,。
學(xué)校班會活動方案策劃篇七
愛是至高無上的,,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾;
【活動目的】
通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,,讓他們感悟;
1,、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自;
2,、學(xué)會與父母溝通,、換位思考,學(xué)會感念親恩,,以實;
【活動策劃】
活動對象:五(3)班全體學(xué)生;
活動時間:20xx年5月5日;
活動地點:多媒體教室;
職責(zé)分工:主持人xx旗手xx
【活動目的】
通過本次主題班會,,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,,感受到親情的溫馨,。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人,,懂得愛他人,、愛社會。讓學(xué)生做到以下幾點:
1,、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情,、常懷感恩之心,。
2、學(xué)會與父母溝通,、換位思考,,學(xué)會感念親恩,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩,。
【活動策劃】
活動對象:五(3)班全體學(xué)生
活動時間:20xx年5月5日
活動地點:多媒體教室
職責(zé)分工:主持人xx 旗手(xx活動準(zhǔn)備:
1,、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv),。
2、了解母親節(jié)的由來,,收集關(guān)于母愛的格言,。
3、觀察母親(長輩)一天做的事,??纯茨赣H(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,,哪些是為了家庭在做,,體會母親(長輩)的辛勞。
4,、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》
【活動過程】
一,、整隊、報告人數(shù),。
二、宣布主題中隊會開始,。
(主持人:華一小五(3)班“感恩母親”主題班隊會現(xiàn)在開始,。)
三、全體起立,、出旗,、敬禮。
四,、唱隊歌,。
五、中隊長講話,。
(讓全體隊員就坐,,并說明班隊會的主要內(nèi)容、意義,。)
六,、活動開始:
播放《燭光里的媽媽》
學(xué)校班會活動方案策劃篇八
x區(qū)x中心小學(xué)三(4)班全體學(xué)生
二、活動背景
自從接任這個新班半個學(xué)期后,,對這班學(xué)生的了解,、觀察,發(fā)現(xiàn)這班大多數(shù)學(xué)生不敢參與學(xué)校開展的各項活動,,即使是有某方面特長的同學(xué),,總怕出丑,總認(rèn)為自己的能力不夠,。學(xué)生中時常有產(chǎn)生不自信的現(xiàn)象,,針對這一情況,,特開展一次《我自信,我成功》主題班會活動,。
三,、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生掌握什么是自信,,自信的意義,,以及培養(yǎng)自信的方法
2、使學(xué)生能夠認(rèn)識自我并了解自身的優(yōu)點,、長處,,建立自信心。
3,、通過名人自信的故事,,自己身邊的人,從他們身上找到自信,,幫助學(xué)生形成向上,、樂觀、充滿自信等健康心理,。
四,、活動準(zhǔn)備
1、提前一周左右,,布置全體學(xué)生參與收集古今中外名人自信的故事,。
2、制作ppt課件,,內(nèi)容包含自信定義,,增強(qiáng)自信方法,故事圖片等,。
3,、布置教室,黑板上寫好活動主題,,墻壁張貼有關(guān)自信的格言警句,。
五、活動形式
講故事,、集體唱《明天更美好》,、討論交流等
六、活動分工
1,、主持人甲由中隊長張黎,、乙由學(xué)習(xí)委員韋麗婷擔(dān)任。集體唱由文藝委員王冰琦負(fù)責(zé),。
2,、講故事由班級小故事員,、各小隊長擔(dān)任,并且全體學(xué)生參與討論交流等,。
七,、活動時間
40分鐘左右
八、活動過程
1,、主持人開場白
2,、什么是自信
請同學(xué)談?wù)勛约喝绾卫斫庾孕拧?/p>
自信:是一個人對自己的積極態(tài)度,是對自己能力的充分估計和肯定,,它的表現(xiàn)是活潑,、坦誠、虛心,、大度,、勇敢。
3,、自信帶來的好處
請故事大王上臺為大家講《小澤征爾》的故事,。
操作步驟:先請故事大王講故事,然后回答問題,,再體會自信帶來的好處,。
4、名人自信榜樣示范
請各小隊長上臺說說你心中名人自信的簡短故事,。
操作步驟:班主任點擊多媒體展示故事畫面,然后說名人自信故事,,等七個小隊長都講完故事,,最后啟發(fā)要以名人自信為榜樣。)
5,、建立自信心方法
主持人給大家介紹增強(qiáng)自信心的七種方法,。
操作步驟:先主持人點擊多媒體展示字幕,再學(xué)生齊讀,。
a,、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。
b,、給自己一個微笑,。
c、學(xué)會積極地自我暗示,。
d,、學(xué)會自我激勵。
e,、感受別人的欣賞,。
f,、成功的體驗。
h,、充實自我,,提高自身素質(zhì)。
6,、主持人收尾
操作步驟:主持人講話,,再請班主任講話,然后學(xué)生齊唱歌曲
7,、結(jié)束階段
主持人甲乙(合):我們宣布:三(4)班《我自信,,我成功》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校班會活動方案策劃篇九
活動設(shè)計目的:
由于我班學(xué)生才由一年級升入二年級,,對教師節(jié)的相關(guān)知識不清楚,,所以我就利用星期五的下午的班隊課,讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日,。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,,從心里產(chǎn)生對教師的崇敬之情,以便落實到日常學(xué)習(xí)生活中,。于是,,我就設(shè)計了本次班隊課,恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實習(xí),,又由于二年級的孩子還比較小,,故讓兩位實習(xí)生來主持這次班隊活動。
活動目標(biāo):
1,、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,。
2、通過本次活動,,讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用,,獻(xiàn)上自己寫的一句話并念給老師聽,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨,。
活動準(zhǔn)備:
1,、老師設(shè)計一張心形的大圖畫紙,上面寫有“老師,,你辛苦了”幾個彩色大字,。
2、給每個學(xué)生準(zhǔn)備一張便利貼,。
3,、活動的主持人(兩位實習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師)。
4、ppt《教師節(jié)快樂!》和音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》,。
5,、邀請該班的任教老師。
活動過程:
(先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個字的背景,,再把我班任課的老師請到教室前面坐好,。)
(一)欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
陳:同學(xué)們,,一年一度的教師節(jié)就要到了,,讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧,會唱的同學(xué)請跟著電腦屏幕來一起唱,,以表達(dá)我們對老師的崇敬和熱愛!
(電腦屏幕上播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
(二)通過主持人的講解對白,,讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識和老師工作的辛苦。
黃:剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,,這是一首多么美妙的歌,,這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。那么,,有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請學(xué)生回答)
陳:對,,我國教師的節(jié)日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說:老師,,節(jié)日快樂!
黃:今年是我國的第37個教師節(jié),,我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
陳:大家都說:老師是蠟燭,,燃燒自己只為照亮別人;老師們無私的付出,,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個學(xué)生的健康成長,。
黃:親愛的老師,您辛苦了!我們再次向您說聲:謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺的老師敬禮,。)
陳:我們的成長離不開老師的辛勤教育,,看!課堂中,有老師為我們耐心細(xì)致的講解;課后,,有老師對我們幫助教育;活動課時,,也有老師與我們一起玩耍時的身影。(電腦上出示一些老師上課,,批改作業(yè),,教育學(xué)生的圖片。)
(三)引導(dǎo)學(xué)生說說平時該怎么做。
黃:同學(xué)們,,為了表達(dá)我們對老師們的感謝,,我們該怎么做呢?
(請幾個同學(xué)簡單的說說,在平時的學(xué)習(xí)生活中該怎么做,。)
(四)寫一寫對老師說的話并展示出來,。
陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽,,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上,。同學(xué)們,你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎?現(xiàn)在,,我們每個人就把你想對老師說的話,,寫在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。
黃:請同學(xué)們拿出筆,,開始寫吧,。
(趁學(xué)生們寫話的同時,主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上)
(學(xué)生們在寫話時,,播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
陳:請先寫好的同學(xué)依順序上臺念給老師聽,,再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。
(五)請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結(jié),。
(六)活動結(jié)束:
陳:全體起立———再次向老師敬禮,,并說:老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節(jié)日快樂!