人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
學生家長代表發(fā)言稿精要篇一
尊敬的各位老師,、家長:
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,,讓我們有機會聚在一起探討如何教育,、培養(yǎng)好小孩子。我站在這里,,不是我教育小孩子有多成功,,而是各位的抬愛!我本人是個容易怯場,,不夠自信的人,,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽,!以下四點是我在小孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見,,和各位家長、老師分享,。不妥之處望各位見諒,、包涵。
一,、培養(yǎng)小孩子良好的行為,、學習習慣。
對于小孩子來說,,習慣決定命運,!一個小孩子有了好的行為、學習習慣,,老師和家長教育起來就會輕松很多,。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為小孩子起到表率作用,。給小孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍,。盡量與小孩子一起看書、學習,。久而久之,,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,,懂得學習是為了提高自己的能力,,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習生活習慣,,一開始是有點困難,,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,,她能自己解決的事,,我們就盡量不插手,。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),,當然不過問并不是不知情,,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況,??傊玫男袨?、學習習慣會讓小孩子終生受益,。
二、善于發(fā)現(xiàn)小孩子的優(yōu)點,。多表揚,,多鼓勵、多賞識小孩子,。
常言道:每個小孩子都是一塊金子,,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信小孩子,、鼓勵小孩子,、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機會,。讓小孩子學會表現(xiàn),,學會自理。俗話說的好“數(shù)落小孩子千過,,莫若夸子一長”,。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,,淡化問題,,給小孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會!孫思騎是個懂事乖巧的小孩子,,在家時常幫忙做些力所能及的家務,,不管做的好或不好,我都會給予肯定,。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵,。從中激發(fā)小孩子的積極性和動手能力。
三,、尊重小孩子,、融入小孩子的生活、多和小孩子交流,。
我們每個周末,,都會抽出點時間來和小孩子相互交流,,讓小孩子暢所欲言,,給我們提供一些信息,,讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,,會認真考慮小孩子的意見,,家長適當?shù)淖尣剑茸鹬亓诵『⒆?,又讓小孩子覺得父母的民主,。多和小孩子交流才會知道小孩子的內(nèi)心世界,融入到小孩子的生活里,,有共同的語言,,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導,。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術,,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵小孩子多方面發(fā)展,,加以適當?shù)囊?。尊重小孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,,小孩子愛玩電腦怎么辦,?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,,我們所處的是一個高科技,、高速度發(fā)展的時代。我們的小孩子不能生活在真空中,。適當?shù)淖屝『⒆咏佑|電腦,,不但可以減弱小孩子的好奇心,還會讓小孩子明白,,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手,。每個周末我都會讓小孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,,這樣我就可以引導他們什么可以看,、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,,其實就是毫無節(jié)制地,,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四,、常和老師溝通,。
這點是最重要的,!小孩子的大多數(shù)時間是在學校里度過的。老師和小孩子接觸的時間遠比家長多,。特別是青春期的小孩子,,情緒波動大、變化快,,我們應隨時與老師取得聯(lián)系,,知道小孩子的學習、行為情況,。每個小孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),,雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,,配合老師幫助小孩子度過難關,取得扎實基礎,。
我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中,。我覺得,我們是和小孩子一起成長了,。培養(yǎng),、教育小孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程,。需要我們和小孩子斗智斗勇,,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,,我們的小孩子也不容易,,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強,、壓力大,、就業(yè)要求高。,。,。。,。但回憶起小孩子的成長過程,,我們都會感到欣慰。小孩子是每個父母心中永遠的希望,!但愿每個小孩子都能健康快樂的成長,,相信他們一定是我們永遠的驕傲!
學生家長代表發(fā)言稿精要篇二
尊敬的各位老師,、各位家長,、同學們:
大家好,! 我是六一班李靈棟同學的家長。首先非常感謝學校能給我這么好的一次機會,,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸,。借此機會,,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,。平時老師們高尚的品行,、文明的舉止、樸實的生活作風,、勤奮好學的治學精神,,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了如何讀書,,又學會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,。在此,,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!
家庭是孩子的第二課堂,,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,,我做得很不夠,,還需要更加的耐心細致,。今天,,我就談一點自己的觀點和體會,希望能夠和各位家長共勉,,共同探討教育孩子更好的辦法,。
我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,,先教孩子做人,。養(yǎng)成良好的學習,生活習慣,。要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學習,,持之以恒,,進而養(yǎng)成習慣。
我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長,。
如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習慣,,那么自己在平時生活中就需多方面注意,,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子,。孩子的童年是不可復制的,。多抽出點時間陪陪孩子,盡量給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。
無論多忙,,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,,給予他笑面人生的自信和力量,。
希望我們所有家長都能和老師攜起手來,共同培養(yǎng)教育孩子,。最后,,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,,祝學校的明天更加輝煌,,謝謝大家。
學生家長代表發(fā)言稿精要篇三
尊敬的學校領導,、老師,、同學們:
大家下午好!
首先在這里感謝學校給我這次機會,,讓我能夠作為一名家長代表,,在這里說幾句話。我離開xx中學還不到一年,,每次回到這里,,都會看到許多熟悉的面孔。我的兒子能在這里讀完了三年初中,,這是他幸運,。因為這里有教育有方的老師、有善于管理的領導,、有熱心支持家鄉(xiāng)教育的愛心人士,。在今年6月的中考里,他以xx區(qū)第二名、xx中學第一名的成績考入xx,。我這人嘴笨,,感謝的話我不太會說,但孩子取得這樣的成績,,我還是要感謝辛勤教育孩子的老師們,,特別是孩子的班主任xxx老師,更要感謝嚴格管理的學校領導們,,還要感謝熱心支持家鄉(xiāng)教育的xx大酒店的老板,。正是有了他們的教育和管理,有了他們的激勵,,我的兒子才會取得這樣的成績,。
同學們,中國有句古話,,叫“十年樹木,,百人樹人”,,在人生的旅途中,,把一個不懂事,不識字的娃娃培養(yǎng)成為知識的富有者,,功勞最大的是老師,、付出艱辛最多的是老師,所以我們要相信老師,,感恩老師,。今天的表彰大會,我作為家長代表,,也作為老師,,向同學們談一下我個人的看法:
第一,要有高遠的理想,。因為遠大理想能為我們的人生導航,,讓我們生活得有方向、有力量,、更充實,。沒有理想的人生,很容易迷失在飽食終日,,無所用心的平庸瑣碎的生活中,。唯有不屈不撓地向理想進發(fā),你才能最終抵達彼岸,,登上頂峰,。
第二,要富有愛心。愛心是一切美德的酵母,,一切善行的源泉?,F(xiàn)在,你們能坐在這里,,是非常幸福的,。可別忘了這一切都是父母,、老師,、社會的愛凝結(jié)而成的。因此,,假如有一天你有了點成績,,千萬別忘了回報愛你的父母師友和社會,別忘了向祖國獻上自己真摯的愛,。
第三,,要堅守誠信。這是為人處世的原則,,也是你成熟并走向成功的標志,。一個講信用的人,才可以交到朋友,,得到幫助,,被集體,被社會接納,。作為父母,、老師,我們最怕看到你們中的任何一個人因失信而成為離群的孤雁,,最想看到你們成為人見人愛的俊小伙,、好姑娘,。
“鴻鵠高飛,,一舉千里,。羽翼已就,,橫絕四?!?。我相信大家一定不會辜負父母,、老師的期盼,。把握自己,,把握未來,,創(chuàng)建美好生活。最后,,我祝愿同學們一路歡歌,,人人成功!
再一次感謝學校領導和老師,謝謝你們對學生的精心培養(yǎng),。我的發(fā)言完了,,謝謝大家!
學生家長代表發(fā)言稿精要篇四
大家下午好,!我是四年級的劉心童,,今天我很榮幸能夠作為學生代表站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關懷我們的領導,、辛勤培育我們的老師,、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝,!
記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩,,媽媽拉著我的手告訴我:“從今天開始你就是一名小學生了,要聽老師的話,,放學后媽媽再來接你,。”對于媽媽的話我似懂非懂,,對于上學是一個什么概念,,我也一無所知。媽媽走后,,拉著我手的換成了老師,,那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說:“心童,,從今天起,你就是一名小學生了,,我是你的老師,,我們一起學習,一起生活,,相信你會成為一名優(yōu)秀的小學生,。”望著老師那充滿希望的眼睛,,我仿佛懂了一些,。
眨眼間,四年過去了,。我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀學生,。在全市開展新教育的背景下,我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明,,開啟我們一天的生活,。課堂上我們成了小主人,在老師的引導下,自己提問題,,小組合作學習,,一起解決問題,大膽發(fā)言,,敢于發(fā)表自己的觀點,。大課間,伴隨著悠揚的歌聲,,我們盡情的馳騁,,追逐著心中的那份夢想。每天,,都有一節(jié)課,,我們和老師一起沉浸在書的香氣中,老師常常對我們說:“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理,。
各位叔叔,、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,!老師也同您們一樣,,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,,更離不開您們的精心愛護和配合,,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,,我們就會走很多的彎路,。(發(fā)言稿)為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,,讓我們得到真正的,、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1,、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。
3,、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講,。
4,、抽出晚上看電視、打牌的時間,,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5,、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6,、經(jīng)常和我們交流,,談心,掌握我們的心理狀況,。
我們有許多的缺點,,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良,、活潑,、有個性,人才不乏,。我們有負責的老師,,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校,。因此,,我們也會有好的.成績。如今,,在班主任老師的帶領下,,我們的學習有了很大的進步,但是,,這還遠遠不夠,,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”,。
我很感激學校的領導和我的班主任,。我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,,在此,讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了,!
爸爸媽媽們請您放心,,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師,、以及您們對我們的期望,。我相信,在學校領導的關懷下,,老師的辛勤培育下,,爸爸媽媽的配合下,,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
謝謝大家,。
學生家長代表發(fā)言稿精要篇五
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!我叫李思君,,很高興能作為“學習標兵”代表在這里發(fā)言,。
請允許我代表所有同學對培養(yǎng)我們的學校表示衷心的感謝!是學校給了我們良好的學習環(huán)境,,讓我們感到非常的溫馨,,我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學校。
我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意,!半學期以來,,我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師們的智慧,,我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗水,。老師不僅教給我們知識,幫助我們養(yǎng)成良好的學習習慣,,還教會了我們許多做人的道理,。你們的付出,我們都會牢記在心上,。我們是一名小學生,,首要任務是學習,要樹立明確的目標和方向,,這樣才能給自己的學習增加動力,,才能給自己的學習指明方向。上課時,,一定要專心致志,,積極思考,踴躍地回答老師所提的問題,,爭取在課堂上得到最大的收獲,。聽課時做筆記也是必不可少的,盡量將老師在課堂上所說的重點,、難點記下,。放學回家后,同樣也要合理的安排自己的時間,。比如,,做作業(yè)時,要專心致志,,不能一邊做著作業(yè),,一邊卻在想著其他事情,。做完作業(yè)后,應盡量將課堂上所學的知識梳理一下,,將上課時所做的筆記翻閱一遍,,鞏固一下。
學習還要注意勞逸結(jié)合,,在感到疲倦的時候適當放松一下,。學習之余要積極參加學校組織的各項課外活動,努力使自己的各方面素質(zhì)在活動中不斷地提高,。
所有的成績只屬于過去,,每天都是一個新的起點,明天依然是嶄新的一天,。
最后,,我想再次感謝老師及同學們對我的關心和幫助,這份榮譽也將為我的學習道路注入更大的動力,!
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學生家長代表發(fā)言稿精要篇六
各位老師,、家長大家好!
今天幼兒園的老師讓我談談教育孩子的一些心得體會,,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,,與在座的各位家長,、老師交流一下。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,,我一直都這樣認為:幼兒園,,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一個孩家庭,,孩子是家里的太陽,,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,。而離開父母保護傘下的小孩,,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,,如何與人相處。孩子是家庭的希望,,社會的未來,。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任,。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的,。在此我談幾點自己的看法:
一,、注重培養(yǎng)孩子的自理能力。
現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手,。很多家長認為孩子會越幫越忙,,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,,這種做法是不對的,。可以讓孩子做一些簡單的事情,,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,,讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙、洗臉,、洗腳,、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,,是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說:“媽媽,,我們老師今天表揚我了!媽媽,,今天老師給我大紅花了!”這時我總要對她說:“喬喬,讓媽媽抱抱你,?!碑斘冶鹚龝r用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)出色,,自己的事情自己做,做好了媽媽也獎勵你,?!彼矔苷J真的點點頭說:“好!”
二、重視孩子的道德培養(yǎng),。
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,,小孩子很容易效仿,。在這時,做父母的要敢于承認錯誤,。記得有一次,,我騎自行車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,,女兒大叫:“紅燈!媽媽你不是說紅燈停,綠燈行嗎,?!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“媽媽錯了,,以后再不闖紅燈了,,喬喬有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了,?!逼綍r可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力,。比如有時在小區(qū)里或是路上,,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對的,。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境,。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。
三,、多多陪伴孩子,。
五十美元的愛。
有一天,,很晚了,,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,,有點煩,。他發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子正在門旁等著他:“爸爸,我可以問你一個問題嗎,?”
“當然可以,,什么問題?”父親回答,。
“你一小時可以賺多少錢,?”
“這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地說著,。
“我只是想要知道,,請告訴我,你一小時賺多少錢,?”小孩哀求著。
“假如你一定要知道的話,,我一小時賺50元,。”
“喔,?!毙『⒌椭^這樣回答。
沉默了幾秒鐘,,小孩又說:“爸爸,,可以借我30元嗎?”
父親發(fā)怒了,。
小孩安靜地回到房間并關上門,。
父親平靜下來后,走到孩子的房間,,給了孩子30元,。接著,小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,,慢慢地算著錢,,然后看著他的爸爸。
“爸爸,,我現(xiàn)在有50元了,。我可以向你買一個小時的時間在我們稍微有些管不住自己時,請?zhí)嵝盐覀円幌?!但……請不要訓我們,,不要將我們與其他人比。我們只與自己比,!只要今天比昨天有進步,,就是成功!
謝謝大家,!
學生家長代表發(fā)言稿精要篇七
尊敬叔叔,、阿姨、老師:
你們好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我代表班全體同學歡迎你們的到來,,并向你們致敬!首先我要告訴叔叔阿姨,我們能在這樣美麗的環(huán)境學習感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗;我們的教師寬敞明亮,,還有多媒體教室,,電腦房,上課像看電影,,課文講什么,,大屏幕上就放什么,如身臨其境,,和城里的孩子沒有什么兩樣;我們學校和班級有很多書,,只要有空就可以在書海中遨游;我們的老師教學認真,并且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結(jié)友愛像兄弟姐妹一樣和好,。學校的營養(yǎng)餐美味可口,,經(jīng)常吃雞腿,鹽蛋,、豬肉等營養(yǎng)的菜肴,。
我們學校還經(jīng)常開展各項豐富多彩的活動,我們的張麗麗同學在全校"快樂大家唱"唱歌比賽中榮獲全校第一名,,還獲得省級證書,。各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng),。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的'期望,,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng),。最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!
學生家長代表發(fā)言稿精要篇八
尊敬的各位老師、家長朋友:
你們好!
我是城關鎮(zhèn)中學七年級(10)班駱亞帥的家長,。今天懷著無比喜悅的心情,,很榮幸能在這里和大家一起共同探討孩子的成長教育問題。首先,,請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關心我們孩子成長的各位校領導和老師表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的無比感動,。我們的孩子健康的成長,,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,,更不能缺少家庭的關懷,。學校精心哺育我們的孩子,做為家長我們應該做些什么?我粗淺地談一下自己的一點體會:
一,、重視孩子“健康”
我說的“健康”不僅指身體的健康,,更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難情緒,,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,,自己的事自己做,不以自我為中心,,要經(jīng)得起批評與挫折,,使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
二,、給孩子創(chuàng)造良好環(huán)境。
家庭作為孩子學習的第二課堂,,為孩子提供良好學習環(huán)境非常重要。孩子做作業(yè)時我們不要看電視,,玩電腦,。我們可以陪著他做作業(yè),給孩子做出適當?shù)闹笇?。孩子的潛力是無窮的,,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余,、睡覺之前多讓孩子讀書,,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣,。
三,、把孩子當作朋友。
人與人之間是需要交流的,,父母與孩子之間也不例外,。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,,換位思考,,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益,。作為孩子,,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事,??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,,幫他分析原因,,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,,我的目的就達到了,。
四、積極配合老師和學校,。
老師是孩子的知識傳授者,,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,,配合學校做好工作,。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,,而且老師都希望每一個學生都能成功,。試想,在家里只有一個孩子,,我們經(jīng)常都感到很累人,,很難教育,一個班也有幾十個孩子,,其責任之大,,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長:做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,,以此來作為今天的總結(jié),。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,,歡迎大家批評指正,。
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,,身體健康,,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!
謝謝大家!
學生家長代表發(fā)言稿精要篇九
各位老師,、各位家長:
我是李金航的家長,,感謝梁老師給我這個機會,,就家庭教育方面談談自己的感受和體會。
各位家長都知道,,孩子是我們最大的事業(yè),。孩子健康快樂的成長,學知識,,強本領,,有出息是我們每個父母最大的心愿。孩子的成長,、成才除了學校教育外,,家庭的教育也很重要。下面就我自己的一點體會跟大家說說:
我主要從對孩子的態(tài)度和做法上兩個方面來談談,。
1,、孩子不論大小都有自尊心,作為家長要保護他的自尊心,,那就必須尊重他,。
例子一:當著孩子的面,在親朋好友面前盡量不要說孩子的缺點和不足,,盡量找他的優(yōu)點說,實在沒有什么優(yōu)點可說的,,就可以模糊的回答,,或者讓孩子自己說。
2,、孩子不論大小都有認可感,,作為家長要站在他的角度想想,,給予肯定,那就必須理解他,。
現(xiàn)他的優(yōu)點,,發(fā)展他的優(yōu)點,。他是希望得到別人的認可的,,尤其是希望得到家長的肯定,。
3,、孩子不論大小都有榮辱感,作為家長要時時引導和贊賞,。那就必須信任他,。
例子三:孩子的心靈是純凈的,白的像一張紙,,就看我們家長如何去描繪,。孩子常常會好奇的問這問那,我們家長一定要不厭其煩的傾聽,,解釋,,讓他正確客觀的面對事物,,并且對于他的想法要時時給以贊賞,。因為他在問的時候就有可能有自己的想法了。你可以反問他,,關于這件事,這個現(xiàn)象你有什么看法,。我們可以一起來探討這個問題,。我們可以一起來做試驗解決這個問題等等。
1,、交流是人與人之間溝通感情最直接,、最有效的方法,孩子也不列外,。多問問孩子的心情感受,,分享他的收獲成就,了解他的學習生活情況,,等等,。
放學后第一件事就跟孩子擁抱,用肢體語言傳達出對孩子滿滿的愛,。孩子接收到你的信號,,就會放下心中的負擔和戒心,,也就會樂于分享他在學校的喜怒哀樂。那么你就能掌握他在學校的情況,。當然,,有時他也有不說的情況,我們家長就不必強求,,而改走迂回戰(zhàn)術,。陪他耍玩具,做游戲,,甚至一起做家務,,在他做得忘形的時候,你再問,,可能他就會一一道出,。
2、陪伴是讓孩子有安全感,、不孤單,,做孩子的朋友。其實我們真正陪伴孩子的時間并不多,,希望孩子陪伴的時間也不多,。在孩子需要我們的時候,緊緊抓住這段時間多陪陪孩子,。你會發(fā)現(xiàn)陪伴的這段時間是你最幸福的時刻,。更會拉近你與孩子心與心的距離。但是在孩子做作業(yè)的時候,,沒必要陪在他身邊,,你可以做家務事,看報紙等,,在作業(yè)沒完成之前不要來找我,。做不到的留到最后一起來問我。這樣給他一個獨立完成作業(yè)的時間和空間,,讓他養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣,。也讓他體會到父母就在身邊陪著他。
3,、引導是孩子成長必須的條件,,好的引導會給孩子一雙翅膀,讓他飛得更高更遠,。
在學習生活的引導會讓孩子有很大的收獲,。很多孩子都問過“自己是從哪里來”的問題。不同的家長有不同的答案,,有的家長會認為難以啟齒,,說小孩子家家的問這些問題,,就一口回絕,不予理睬,。這會打擊孩子的好奇心,,會抑制他好問的習慣。我們可以正確客觀的給他解釋:是從媽媽的肚子里出來的,。你是爸爸媽媽愛的結(jié)晶,,你在媽媽的肚子里由一個細胞慢慢長大,直到媽媽的肚子再也裝不下你了,,你也想出來看看外面精彩的世界,,于是媽媽就允許你出來了。
當然教育孩子是一門大學問,,不同的家長對不同的孩子有不同的教育方法,。以上是我在教育孩子方面粗淺的體會,如有不當之處見請諒解,。謝謝,。
學生家長代表發(fā)言稿精要篇十
各位老師、家長們:
我很高興能夠站在這里與大家交流教育孩子的體會,。我們初為父母,,沒有太多的經(jīng)驗,許多時候都是自己摸索的過程,。新洋平時非常敬佩班里的“超級無敵”馮文靜和二班的劉伊娜同學,,她們兩個平時學習都非常踏實、認真,,是孩子們學習的榜樣,。有時間,我也希望能與她們兩位家長相互交流,,學習一些經(jīng)驗,。
前幾天,我接到張老師布置的作業(yè),,讓我給大家簡單介紹一下新洋平時參加課外活動的情況,我把她入學以來,,平時參加課外活動的情況總結(jié)了一下,,希望能與大家分享。
我感覺,,孩子的成長過程中,,德育教育是非常重要的,應該放在首位,。培養(yǎng)孩子有社會公德,、有愛心,、有責任感。學校在這方面是非常重視的,,每年寒暑假都給孩子布置了參加社會實踐大課堂的活動,,讓孩子深入社會,走進社區(qū),,奉獻自己的愛心,。從一年級起,每次放假,,新洋都會主動到社區(qū)報到,,慰問退休老黨員,為他們表演節(jié)目,、主動為社區(qū)居委會打掃衛(wèi)生,、打掃社區(qū)活動室、主動擦洗櫥窗,、主動去掃雪,、與中國扶貧基金會一起到寧夏隆德貧困山區(qū)看望那里的小朋友,并為他們帶去了用自己攢下的零用錢買的文具……通過參加這些活動,,新洋從小也能發(fā)揮自己的一份力量,。
其次,在學習的過程中,,培養(yǎng)孩子獨立自主的精神,,積極配合老師的各項要求,認真完成,。老師們在平時的教學中積累了許多經(jīng)驗,,在學習的過程中給孩子布置的作業(yè)都是輔助教學,鞏固學習成果,。上學期,,數(shù)學老師讓孩子們做乘法轉(zhuǎn)盤,這是練習乘法非常好的方法,。新洋非常認真地完成了這項作業(yè),。在平時整理數(shù)學教具袋時,也非常細心,。隨著學習的深入,,數(shù)學輔助教具越來越多,為了能有效地使用這些教具,,她平時都是把教具分門別類,,這樣使用起來更為方便。這學期,教具特別多,,她就想到用小小的透明密封袋來裝這些教具,,再放到分頁透明相冊中,這樣種類繁多的教具清楚明了就不會丟了,。許多好的學習習慣,,就是通過身邊的一些小事來養(yǎng)成的。
另外,,拓展孩子的視野,,培養(yǎng)孩子的興趣,寓教于樂,,讓孩子在玩中學,,學中玩。我平時就喜歡拍照片,,潛移默化地對孩子也有些影響,。新洋小的時候也喜歡拿著相機到處拍,每次出去玩時也會拍上兩張,。孩子的視角不同,,拍攝的內(nèi)容與家長也不同。我就鼓勵她,,給她創(chuàng)造一些機會讓她拍攝,。隨著她拍攝技巧的提高,她也經(jīng)常拍出些優(yōu)秀的作品,。我就關注一些攝影比賽,,給她創(chuàng)造一些展示能力的機會。得獎不是主要目的,,關鍵通過參賽讓她能夠明白重在參與,。20xx年,她獲得了兩個全國性少兒攝影比賽的金獎,,給她建立了非常好的自信心,。這就更激發(fā)她想拍攝的興趣,成了一個培養(yǎng)興趣的良性循環(huán),。在20xx年,,新洋還參加了平遙國際攝影大展,作為《數(shù)碼攝影》雜志的小嘉賓到現(xiàn)場親自欣賞大師們的作品,,并聆聽大師們的專業(yè)講座,,對她也是一種提高。
新洋作為新浪小記者,,去年跟隨中國兒藝送戲走進西部,又入寧夏深入采訪報道。讓她進一步地了解了作為一名記者的職責,。去年十一月,,北京紅領巾通訊社正式成立了,我校也成立了校園記者站,,新洋非常榮幸地成為一名光榮的紅通社小記者,。有了以前作為“小記者”的經(jīng)驗,新洋對學校新聞還是比較關心的,,每個星期都有新聞稿件報道學校的活動和同學們的好人好事,。在整個校記者站中,發(fā)稿數(shù)量比較靠前,,有幸在校記者站蟻兵團成立大會上代表全校的小記者發(fā)言,。
積極參加學校組織的各項活動,為學校爭光,,這是作為一名小學生最自豪的事情,。因此,在西城區(qū)藝術節(jié)報名中,,新洋主動報名,,積極參與。雖然她沒有接受過專業(yè)訓練,,但她有一份熱情這是讓我比較高興的,。為此,修清揚媽媽和我一起給兩個孩子找了適合她們特點的相聲進行排練,,沒想到一鳴驚人,,第一次參加比賽,兩個孩子就取得了西城區(qū)藝術節(jié)低年級組相聲一等獎,。新洋還準備了配樂詩朗誦,,取得了三等獎??吹匠煽兒?,她第一個想法就是:我為我們學校爭光了!我為我們二年級一班爭光了,!我為張老師爭光了,!這就是集體榮譽感吧!其實,,參加比賽,,成績不是最主要的,成績背后樹立集體榮譽感和強烈的自信心是最關鍵,!
作為成長在北京的孩子是非常幸運的,,北京有一百多座博物館,,還有許多是國家級的`博物館。我平時都會關注這些博物館的最新動象,,找一些適合新洋年齡特點和愛好的講座或者展覽帶她去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),。當然,事前我也會提前準備一些相關的背景資料,。在參觀的過程中,,給新洋解講一下。只有了解越多,,孩子才會越有興趣,。有了興趣,孩子才會更加鉆研,。三月二號,,中國美術館就免費開放了。三月十七號,,中國國家博物館也要對公眾開放,。類似首都博物館、自然博物館都可以提前在網(wǎng)上或電話預約,,免費參觀,。國家大劇院和中國科技館每星期都有國家級的專家進行公益講座。這些都讓新洋受益匪淺,。每年故宮博物院寒假都會舉辦知識講堂,,介紹故宮的歷史和一些時代的文物。新洋對瓷器就非常感興趣?,F(xiàn)在她已經(jīng)能夠初步了解斗彩,、粉彩、五彩,、青花的區(qū)別,,能夠在欣賞文物的同時,感悟文物背后的歷史,。
針對孩子的特點,,我在假期為她安排一些動手活動。去年暑假,,新洋就搭建了中國古代建筑模型:垂花門,、牌樓、摩尼殿和祈年殿,。其中,,祈年殿的工程最為浩大,三千多個零件足足用了一個星期才和小表哥拼裝完成,。這不僅鍛煉了孩子的耐心和細心,,也讓孩子對古代建筑的結(jié)構(gòu)和部件有了全部的了解,。活學活用,,新洋也明白了什么叫“勾心斗角”,,什么叫“棟梁之材”,這些成語都與建筑有關,。今年寒假故宮知識講堂正好講了故宮的建筑,介紹了古代建筑的“八大作”,,那些建筑術語也就不再是難題,,從實踐到理論對孩子也是一個很好的提升。
在孩子的成長過程中,,有機會多帶孩子體會不同的文化,,欣賞不同的藝術,在大自然中會發(fā)現(xiàn)許多書本上沒有的知識,。讀萬卷書,,行萬里路。孩子的視野,、見識,、心胸也會隨之開闊。一年級下的語文課有一篇《黃山奇石》的課文,,當時文中介紹了云山,、霧海、奇石,、怪松,,只能讓孩子展開想象的翅膀去體會。當時,,我就想,,如果春游或秋游帶孩子親自去黃山看一看,也許效果會不同,?因此,,每到假期,我都會精心地選擇一些旅游景點,,帶新洋出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),。她現(xiàn)在已經(jīng)去過山東、齊齊哈爾,、天津,、寧夏、廣州,、珠海,、海南,、香港、澳門,、臺灣,、日本、韓國等地方,。不同的風土人情和自然美景也陶冶了她的情操,。在旅游的過程中,我們都會做足功課,,查找旅游攻略,,了解當?shù)厍闆r,回到家后,,及時動筆整理游記,,記錄精彩時刻。去年,,我寫了一篇游記《游輪帶我去遠行》,,記錄了我們坐意大利歌詩達號首航的過程,在北京市婦聯(lián)舉辦的“暑假親子直通車”活動中,,獲得了北京市唯一的特等獎,,得到了兩千元的獎勵,這也給孩子樹立了榜樣,。
這學期語文第九課講的課文就是《日月潭》,,今年春節(jié),我和新洋就去了臺灣游覽,。當看到這篇課文時,,新洋相當興奮,結(jié)合著課文,,回想當時坐在游船游覽的情景,,印象相當深刻。
現(xiàn)在,,孩子不僅要在學習上要進步,,在體育鍛煉方面也不能放松。每到周末,,新洋都學習滑冰,,有機會就游泳,平時在家也會抽出時間運動,。有一個健康的身體是非常重要的,。從一年級起,新洋基本上是全勤,,偶爾有個咳嗽也是吃點小藥兩三天就好,,沒請過假,,這也是最讓她“氣憤”的事情??粗嗬锿瑢W有時發(fā)燒或感冒就兩三天沒來,,她還特別羨慕。后來,,在我的“開導”下,,她才對自己健康的身體感到驕傲。她自己也承認,,正是因為我平時對她的拉練,,讓她有了強壯的體魄和健康的身體。經(jīng)常體育鍛煉,,有了很好的耐力,讓新洋在體育方面也名列前茅,。
孩子不僅要在學習上有所建樹,,也要在生活中學會自理。平時在家,,可以讓孩子們做一些力所能及的勞動,,例如刷碗、掃地,、擦地,,跟家長學做一些簡單的菜肴,自己也會很有成就感,。
孩子的成長就象小樹一樣,,不僅需要溫暖的陽光,充足的雨露,,還需要園丁的修枝剪葉,,才能成長為參天大樹,有用之材,。因此,,對孩子要有愛心、耐心和信心,,希望以此與大家共勉,!謝謝大家!
學生家長代表發(fā)言稿精要篇十一
尊敬的各位老師,、家長朋友們:
大家好!
我是高三(1)班_同學的家長,,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長,,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動,。在這里,,我想跟大家交流一下幾點:
有人說,最苦的人群是高三學生,,最累的職業(yè)是當高三教師,,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,,當老師的要講好一堂課,,帶好一個班,把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,,學校寄予了厚望,,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,,精神負擔重,。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,,這一點我是有切身體會的,。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,,更不要將這種思想灌輸給孩子,。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,,看著孩子們一天天長大,,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,,我們渴望孩子過上幸福的生活,,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,,就是為孩子們插上翅膀的平臺,,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,,做到積極配合學校和老師,,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,,不讓孩子分心走神,,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限,。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,,鼓勵我們的孩子。
最后,,祝各位老師和家長們身體健康,,工作順利!祝我們_班的所有學生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
學生家長代表發(fā)言稿精要篇十二
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好,!我是xx同學的家長,。首先感謝老師給予我此次發(fā)言的機會,讓我有一個平臺,,能夠和各位家長一起交流分享孩子成長的經(jīng)歷,。對于孩子的成長教育,其實我有點誠惶誠恐,,因為,,在教育孩子方面,需要學習的地方還有很多,,我還有很多不足之處,與大家分享經(jīng)驗,,其實談不上,,更多的是向大家學習,。
下面對我在教育孩子過程中的一些方式方法與大家!
1.營造氛圍。眾所周知:良好的氛圍能夠促進孩子的健康成長,,對孩子的成長和發(fā)展至關重要;就閱讀而言,,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,,才會更加激發(fā)學生的閱讀樂趣,讓子女熱愛閱讀,,喜愛閱讀,。如何培養(yǎng)子女對于閱讀的這份熱情和興趣,我的做法是:首先讓孩子對書本具有自然的親切感,。我家在孩子只有幾個月大的時候,,就有意的給她買那種撕不壞咬不爛的玩具書,讓她自己玩,,讓她扯,,讓她翻。在她自己玩的時候,,孩子的爸爸大多數(shù)時候是看書的,,形成了一種潛移默化的效果,。所以在小孩滿周歲的時候,讓孩子抓鬮,,孩子理所當然的抓了書本,。從那時起,小孩對書本養(yǎng)成的自然的親近感,,她可以一個人唧唧哇哇從書本里享受她的快樂,。
其次是結(jié)合孩子的成長特點,對癥下藥,。孩子有了對書本的熱情后,,就要根據(jù)孩子的成長自然特點和規(guī)律,做好熱愛閱讀目標的樹立,。我的做法是:有針對性的挑選書籍,,每晚給她讀一篇,不管她是否能聽懂,,只要能見到她的笑聲,,都應該是你堅持的力量。慢慢地,,當你發(fā)現(xiàn),,外出什么玩具都不用帶,只要帶幾本書的時候,,孩子對書籍的熱愛的目標已完成,。此外,我家小孩喜歡享受獨處,,她不是那種生來就聰明好動,,熱情開朗,滿腦子都是創(chuàng)意,,好奇心強的那種女孩,,但是通過發(fā)現(xiàn),確是個有自律,、對自己有要求的一個小朋友,。針對此特點,我家在涉及小孩自己利益的事情上,,先讓她自己拿主意,,大人在旁邊引導,讓小孩養(yǎng)成自己獨立思考的習慣,,通過引導小孩對立思考,,學會思考,家長科學引導,小孩的成長才更快更好,。
通過這個階段的經(jīng)歷,,我深深的感覺到教育是一項長期的過程,也是一項系統(tǒng)性的工程,,它需要每位家長都要長期的堅持,,不會在一朝一夕間完成,堅持力量,,必然會帶來豐碩的回報,。
2、承擔責任,。讓子女學會承擔責任,,敢于承擔責任,孩子的成長才會更快,,才能夠更加主動的學會擔當,,在承擔責任的教育中,我的做法是圍繞著提升小孩的自覺性做文章,,讓小孩的自覺性不斷提高,,從而最終形成一種習慣,達到未來能夠承擔責任的目的,;一般而言,,孩子的自覺性主要表現(xiàn)在生活和學習的兩大方面,如:按時起床上學,、按時完成作業(yè),、自己準備學習用具、收拾屋子等等,。在我們家,,我時常在有意無意之間告訴我的女兒,,“上學是你自己的事情,。”“做作業(yè)也是你自己的事情,?!蹦憧梢再嚧玻阋部梢酝侠踔敛蛔鲎鳂I(yè),,但你必須自己承擔相應的后果,!受老師批評、因拖拉占據(jù)自己玩耍的時間等等,!通過培養(yǎng)小孩的自覺性,,讓她在潛移默化之中,自覺性不斷的提高,最終讓自己學會承擔,,懂得承擔,。
3、多鼓勵,。讓孩子有自信心,,提升對自己的信心,對于孩子的心理成長和人格成長都具有十分重要的作用和價值,。因此,,不斷鼓勵孩子,讓孩子逐漸提升自己的信心,,對于我們家長來說是一項十分重要的.教育方式,,比如:每當小孩有一點點在大人看來是小小的進步時,作為家長,,我們都會表揚她,,在表揚的過程中,指明她下步成長的方向,,讓她有信心,,愿意、樂意朝著正確的方向繼續(xù)努力,。
4,、言傳身教。父母是孩子最好的老師,。這一點我體會尤其深刻,。古人云:己所不欲,勿施于人,想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,,那么,,作為家長的你自己也努力成為一個優(yōu)秀的人。你自己都辦不到的事情,,就不要指望孩子能做好,。好比你不能一邊抱著手機電腦,一邊卻要求孩子不能玩手機不能看電視,;你自己見到親戚長輩總是不理不睬,,冷冰冰的,就不能要求孩子見人就熱情地微笑地打招呼,;你更不能怒斥孩子的態(tài)度不夠好,,以暴制暴,與其強硬要求,,不如春風化雨,,潤物無聲,,給孩子豎立一面好的旗幟,用自己的言行來引導,、影響孩子的言行,。于我自己而言,我是一個性子很急的人,,動不動就對孩子發(fā)脾氣,,自然地,孩子也會學樣,,脾氣一點就著,。針對這種狀況,我逐步改變了自我的方式和方法,,我采用和她競賽的方式,,比比誰在脾氣的控制上做得更好,做得好的,,獎勵,。在獎勵上,我家也是結(jié)合小孩的興趣和愛好,。小孩很喜歡貓,,對此,我家的方向就是如果目標達成,,獎勵一只貓,。目前來看,效果還不錯,。孩子脾氣越來越好,,原本的各種不良習慣,也逐漸得到了糾正,,孩子的健康快樂,,陽光成長,這才是我家最大的收獲和幸福,。
以上是我的幾點收獲,。培養(yǎng)一個孩子的過程是一個漫長的過程,需要我們的耐心,、細心和愛心,,同時,,更重要的是要學會方式和方法,,如:針對自己孩子的性格特征,因材施教,,營造氛圍,、多鼓勵,、言傳身教等等。以上是我粗淺的認識和感悟,,希望對大家有所幫助,,不足之處也衷心的希望各位老師和家長給予批評和指正。
在此,,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿,!謝謝大家,。
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學生家長代表發(fā)言稿精要篇十三
尊敬的園領導,、敬愛的老師,、親愛的小朋友們以及在場所有的家長們:
大家好!我是大二班葛xx小朋友的媽媽。
在明媚的陽光下我們再一次相聚在青塔第二幼兒園,。作為家長代表,,我的內(nèi)心十分激動。首先,,請允許我代表所有的幼兒家長對舉辦這次運動會的園領導和全體教師表示誠摯地謝意!
我滿懷感激之情站在這里,,和所有的家長朋友們一樣,我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化,?!皣焐祪x式”的威嚴,“六一”兒童節(jié)的快樂,,幼兒戶外體育活動的開展,,園里一項項的活動增長了孩子們的`見識,鍛煉了孩子們的能力,。同時,,我也萬分感激給予孩子無私關愛的老師們。是她們,,用愛心打扮著孩子們幼小的童年!是他們,,用清澈的目光注視著幼苗的成長。在這樣的日子里,,幼兒園舉辦了陽光體育展示活動,,不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的競爭意識,,而且還給我們家長注入了新的活力,,激發(fā)了勝于往日的豪情!這不僅融洽了我們與孩子的關系,增強了家-園之間的合作,,也深切體味到了教師的不易與辛勞!
各位領導,、各位老師,,我作為幼兒家長的代表,現(xiàn)在迫切希望見到的是我們的孩子在陽光體育活動中的精彩表現(xiàn),,讓我們滿懷信心,,睜大雙眼一起來領略孩子們的精彩表演吧!
最后,,再次感謝園領導和老師給我們家長和孩子們提供這樣難得的機會,,祝愿孩子們在活動中收獲成功與快樂,祝愿青塔二幼陽光體育活動取得圓滿成功,!
學生家長代表發(fā)言稿精要篇十四
尊敬的王校長,、各位老師、親愛的同學們:
大家好!說實話,,從接到張老師的邀請,,一直到現(xiàn)在,我的心中都是誠惶誠恐的,,今天站在這里,,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》,。這個話題我想從以下兩個方面來談談我的體會:
一,、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現(xiàn)在,我十分注重對她的陪伴和交流,,從沒有缺席一次家長會,,竭盡全力參與所在班級的一切活動。至于她所學的書法,、古箏,、鋼琴,我更是親歷親為,,特別是她年幼的.時候,,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導她,。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業(yè)后,,我就放手了。因著陪她一起學,,我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習,、陪著干家務、陪著旅行,,陪伴是最長情的告白,。因為我知道,女兒一生的路還長,,而我們相處的時間則會越來越短,。我把和女兒所經(jīng)歷的許多事情拍照、寫成文字,,迄今為止,,我已經(jīng)為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的照片,。每次和念陽翻看這些文字和照片,,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!
二,、感恩有愛作為一個母親,,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去,。在女兒很小的時候,,我就訓練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,,犯了錯誤要說:“對不起,。”接受道歉時要說:“沒關系,?!苯?jīng)過多年的在一起生活,現(xiàn)在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中,,可不要小看這幾個簡單的詞,,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。
同學們,,從今天開始,,讓我們做個感恩的人吧!
感恩父母,今天告訴他們:“爸爸,、媽媽,,您辛苦了!謝謝您養(yǎng)育我!”
感恩師長,在課堂上認真聽講,,在校園中主動問好,。
感恩大自然,我們就從自身做起,,不浪費糧食,、不浪費水電、紙張,,因為雖然你有錢,,但是環(huán)境資源是大家的,我們只有一個地球,,世間萬物都在它的身體里孕育生長,,更包括渺小的人類,。
感恩社會,我們就盡自己所能作慈善,、做公益,,幫助他人,快樂自己,。
如果你曾遭遇不公平的事情,,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,,遠不如原諒來得輕松,。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,,別人也會寬恕你,。
我特別喜歡學校刻在石頭上的那句話:“無條件的愛每一個孩子,?!边@句話和《圣經(jīng)》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,,不給抱怨,、苦毒、惱恨留一絲余地,。
最后我想以《愛的頌歌》結(jié)束這次演講:“愛是恒久忍耐,,又有恩慈,愛是不嫉妒,,愛是不自夸,、不張狂、不作害羞的事,,不求自己的益處,,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,,不喜歡不義,,只喜歡真理,凡事包容,、凡事相信,、凡事盼望、凡事忍耐,,愛是永不止息,。”愿我們每個人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!
謝謝各位!
學生家長代表發(fā)言稿精要篇十五
尊敬的老師,、家長朋友,、親愛的同學們:
大家好。我是xx的媽媽,。首先,,請允許我代表各位家長向辛勤培訓孩子的老師們衷心的說一聲:“老師,謝謝你們,,你們辛苦了,!”
說實話,,今天站在這心里不免有些忐忑,,一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗;二是因為我兒子并不是班里最優(yōu)秀的,。但每個孩子都是父母心里最亮的那顆星,,我兒子亦然如此。孩子身上有我一直引為為傲的自信,、樂觀,、樂于助人的品質(zhì)。我家住在豐潤,,離書店很近,,每次兒子回來買書總是在群里問一下“誰需要捎書”給不方便的同學捎回去?!白鍪轮跋茸鋈恕币彩俏医?jīng)常對兒子說的一句話,。
我們眼中的孩子,早已成為他們眼中的大人,。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要:
一,、尊重孩子,。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也一樣,。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而建立起來的。現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)是高中生了,,獨立意識越來越強,,思考問題的角度也趨于成熟,那我們就給予孩子空間和時間上的支配權(quán),,尊重孩子的選擇,,善待孩子的朋友。孩子說的有道理我們就采納,兩年前我家想換車,,左轉(zhuǎn)右看挑花了眼,,兒子從品牌,車的性能,,構(gòu)造方面對比說的頭頭是道,,最后我們就聽從孩子的建議買了現(xiàn)在這部車。當然,,尊重并不是一味的順從,,而是尊重與要求并存。孩子的心是純凈的,,希望孩子的心永遠純凈下去,。
二、督促孩子學習,,但不唯分至上,,不給孩子太大的壓力。在咱車軸山高中,,可謂是高手如云,,孩子本身面臨的壓力就很大。我總是告訴孩子制定一個小目標,,盡自己最大的努力即可,。考好了,,我會祝賀他,,叫他再接再厲;考砸了,,我也不會指責他,,而是安慰、鼓勵,,和他一起分析問題出在哪兒,,一起想辦法解決問題。讓我欣慰的是,,兒子從進入高中,,一直再走上坡路,從中能感受到孩子的努力與付出,,在此,,老媽為你點贊,加油,!
三,、多溝通,多交流,和孩子做朋友?,F(xiàn)在孩子和我們呆在一起的時間越來越少了,,孩子20多天才回家一次。在家就讓孩子緊張的`神經(jīng)得到充分的放松,。孩子喜歡聽歌就放他喜歡的歌,,聊他喜歡的話題,傾聽孩子講述校園里的故事,。陪伴是最長情的告白,,孩子回家我們就多陪陪孩子,鼓勵孩子和同伴一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。有時間的話,,我們會全家總動員,帶孩子置身大自然,,讓孩子徹底放松,。過日子就是過孩子,,孩子成才就是我們最父母的最大的成功,!
如果孩子是風箏,那我們就是風箏底下的那根線,,線一定要給風箏足夠的飛翔空間,。但不管風箏飛得多高,多遠,,都要有底下的線牽引著,,才能飛翔到理想的彼岸。
以上就,。
是我的一些粗淺的做法,,希望與在座的各位共勉。最后祝老師和家長工作愉快,、身體健康,;祝可愛的孩子們學習進步,、身體健康,、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家,!
學生家長代表發(fā)言稿精要篇十六
大家好,!
我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,,老師讓我介紹一下,,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。xxx在這學期的考試中成績不錯,,排名比較靠前,,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,,我并沒有起太大的作用,,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,,我認為家長是孩子的第一任老師,,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用,。
平時我對他的管教既不過分嚴厲,,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,,無話不談,,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,,發(fā)揮自己的長處,。在家里,在不影響學習的情況下,,盡量讓他做一些力所能及的事情,,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉,。在學習上,,從小學開始,我們就讓他堅持課前預習,,課后復習,,要求他上課認真聽講,并按時完成作業(yè),,做作業(yè)時盡量獨立完成,,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,,該學的時候就專心致志地學,,使他養(yǎng)成良好的學習習慣。
現(xiàn)在在他的學習上我們很少管,,只是偶爾提些建議,,主要靠他自覺。魯寧在學習上比較踏實,,這是他的優(yōu)點,,但他也有很多缺點,,比如說話較隨便,學習上有點馬虎,,需要在以后的學習中加以改正,。最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,。家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位老師,,各位家長你們好:我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間,。下面我針對王鄆的情況,,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會,。
做人是孩子的立身之本,。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,,憑自己的雙手獲取財富,。但如果人字寫不好,即使學習再好,,對自己來講愧為一人,,對社會來講也許是一大危害,。
1,、做人首先要善良,富于同情心,。教育孩子要善待身邊的每一個人,,不論他的長相、他的家庭,、他的學習成績等有多么的不好,,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關心和愛護,,感受到大家庭的溫暖,。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,,照亮許多黑暗的角落,。在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當你有困難的時候,,別人也會愿意來幫助你,。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做,。
2,、學會尊重別人。尊敬師長,,尊重同學,,尊老愛幼。要想別人尊重你,,你必須要尊重別人,。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應該是敬佩,。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,更應該傳承下去,并發(fā)揚光大,。我們一直與老人住在一起,,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,,講粗話,,有好吃的先拿給老人吃。現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,,孩子非常親近老人,,尊敬老人,愛護老人,。
3,、誠實豁達。為人誠實,,不弄虛作假,。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,,絕不斤斤計較,,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,,凡事總要占上風,,這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你,。讓孩子明確這一點,,自然會有所收斂。
4,、要勤奮,。勤能補拙,,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,,只有勤奮才能把學習搞好,。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
5,、樹立自信心,。在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折,。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,,樹立自信心。只有以壓不倒,、打不垮的精神正確面對,,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
讓他知道什么可以做,,什么不可以做,。孩子在與家長、親戚朋友,、同學,、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,,家長應該有意識地去告訴孩子一些為人之道,。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,,試探性地看你的臉色行事,,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,,以后可能還會繼續(xù)這樣做,。針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人,。
孩子大部分的時間是在學校度過的,,在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè),。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯,。當孩子學習的時候,,家長最好不要看電視或玩,,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,,再者不影響孩子,。一塊學習那最好不過了。
家長要想讓孩子愛讀書,,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,,明事理,。科技在發(fā)展,,人類在進步,,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,,孩子也會效仿,,習慣也就成了自然。孩子的讀書,,家長可以為其訂閱與學習有關的雜志期刊,、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書,。
孩子大部分學習時間是在學校度過的,,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,,做人的道理,,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果,。孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,,是社會的一細胞,,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才,。謝謝大家!家長會家長發(fā)言稿各位家長,、各位老師,。首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷,。學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經(jīng)驗,,說實在的與各位在座的家長相比,,我做得還很不夠。
既然今天的會議是大家共同學習交流,,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹:
1,、家長是孩子的首任老師我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,,要從小教育孩子怎樣做人,。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,,出人頭地,。但是,我認為學習好固然很重要,,如果孩子從小看壞樣,、學壞了,長大后成績再好又有什么用,?有可能成為家庭和社會的包袱,。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,,不要沾染社會上的不良習氣,,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,、誠實守信的好習慣,。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯,。
2,、多鼓勵、少批評,,減輕孩子的精神壓力,,孩子有一點進步,我就表揚她,,使她今后做得更好,。當前,孩子從小學到初中,,學習比我們上班的家長還辛苦,,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大,。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,,反而適得其反,。
3,、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習,。比如他在讀小學的時候數(shù)學很不好,,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,,我就給他做工作,,學了以后,一發(fā)不可收了,,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下,。補課后,基礎扎實了,,成績也有明顯的提高,,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研,、會去攻讀,。
4、學習和休息相結(jié)合,。學習累了給他適當?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,,買點東西,,這樣對學習有很大的幫助。他在做作業(yè)的時候,,我不看電視,,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環(huán)境,。
5,、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,,我們兩像朋友一樣聊天,,很輕松,也很快樂,,我兒子的性格很內(nèi)向,,膽子也很小,他有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,,作業(yè)有時候也做不出,,我就鼓勵他,要多去問老師,,不用怕,,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
6,、培養(yǎng)孩子獨立生活能力,。我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,,在生活上我就不怎么管他了,,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,,吃完早餐,,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,,晚上放學自己回家,,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,,這時候我的工作也很忙,。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了,,當人長大了一點,,假期里還能幫我做些家務活。我的發(fā)言完了,。謝謝大家,。