每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

打牌檢討書反省自己篇一

親愛(ài)的陳老師：

我今天心血來(lái)潮,，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺?，然后呢，就被您的火眼金睛看到了,，接著呢,，您就上?lái)抓我們，就像貓抓老鼠一樣,，我們?nèi)齻€(gè)就是老鼠,，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西,。雖然我有點(diǎn)心不甘,，情不愿，但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心,，一億個(gè)不愿意,，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫,，不寫不行,，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛Ｄ鼙荒阕降?，?duì)你也好,，對(duì)我也好，對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂,，以免傷了身體,。

xxx。

打牌檢討書反省自己篇二

尊敬的老師：

您好,！

很抱歉打擾了您今天上課時(shí)的心情,，本來(lái)您是開(kāi)心而充滿激情的想要在今天的課堂上更好地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的，卻沒(méi)想到因?yàn)槲覀冏蛲淼倪`紀(jì)行為擾亂了您的思緒,，讓您的心情低落了下來(lái),，影響了老師您的上課質(zhì)量，這讓我們感到非常愧疚,。

在昨天晚上,，我們結(jié)束了一天的課程以后，聚集在寢室內(nèi)無(wú)所事事,，就互相聊天解悶,。最后不知是誰(shuí)突然提了一句我們宿舍里不是有一副撲克牌嗎？要不我們打打牌解悶吧,。

這一提議得到了當(dāng)時(shí)無(wú)聊的我們?nèi)w通過(guò),，我們就像是找到了新玩具的幼稚孩子一樣翻出了不知在角落里放了多久的撲克牌，幾個(gè)人湊在一起開(kāi)始了我們的‘游戲’,。

也許是我們聲音太大了,，也或許是冥冥之中的指引，就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,，xx老師推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái),。他一樣就發(fā)現(xiàn)了我們來(lái)不及收起來(lái)的撲克牌，本來(lái)笑瞇瞇的表情立刻拉了下來(lái),，換成了一臉嚴(yán)肅的表情,。

因此，我們當(dāng)場(chǎng)就將那副撲克牌扔進(jìn)了垃圾桶,，以此來(lái)略微表示我們的悔過(guò)之情,。但是這還不夠，我們犯的錯(cuò)誤是影響了我們的學(xué)習(xí)，只有保證自己的學(xué)習(xí),，并在下一次的考試中用成績(jī)證明自己才算是悔過(guò),。因此我們決定在后面的日子中，我們不僅僅會(huì)在課上努力學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽(tīng)講,，再回到寢室后我們幾人之間也會(huì)互相進(jìn)行監(jiān)督和督促，讓我們?cè)诳臻e時(shí)間也繼續(xù)學(xué)習(xí),，將白天學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)再記憶,，并提前對(duì)明天的課程進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)。

我們相信,，在這樣的努力下我們的成績(jī)會(huì)有一個(gè)明顯的提升,，并且會(huì)在下一場(chǎng)考試中取得令自己滿意的成績(jī)，來(lái)向老師您證明我們真心的悔改了,，并且在以后保證不犯同樣的錯(cuò)誤,。所以，希望老師您能夠相信我們一回,，原諒我們一回,，讓我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日,。

打牌檢討書反省自己篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx,，就今天在辦公室打牌這件事情我覺(jué)得自己跟丟人,，在上班期間打牌這件事情，一直在影響著我,，我現(xiàn)在還久久不能夠原諒自己,，我知道這次我沒(méi)有任何理由來(lái)開(kāi)脫，也不管是什么理由,，我上班打牌的事情肯定是不能夠用理由來(lái)解釋的,，我深深地知道這種情況給公司帶來(lái)的影響，甚至是給其他的同事帶來(lái)的影響都是很多的,，我們?cè)诠镜拿恳环昼姸际菫榱私o公司創(chuàng)造利益,，而這次我們是為了自己的私心，我跟辦公室的xx跟xx三個(gè)人在上班期間還在打牌,，本來(lái)是要及時(shí)收手的但是我們幾個(gè)人沒(méi)有這么做,，盡管是一開(kāi)始在下班打牌，但是到了上班時(shí)間后還沒(méi)有及時(shí)的收起來(lái),，這真的`是很慚愧,。

打牌不管是在什么時(shí)候公司都是不允許的,，這次在上班期間打牌我們幾個(gè)人也是違法了規(guī)定，雖然我們是在中午休息的時(shí)候在打牌,，可是我覺(jué)得我們作為公司的一員不管是上班期間還是下班期間,，在公司任何角落打牌都是有損形象的，私下可以打但是在公司打牌肯定是很不好的,，大家都在上班,，這次我們幾個(gè)人又是在上班期間打牌，先不說(shuō)在上班期間打牌的影響,，這次就是在辦公室打牌這一件事也說(shuō)不過(guò)去,，我一直覺(jué)得在什么時(shí)候都要有一顆羞恥心，今天我真的無(wú)地自容了,。

在中午下班吃飯的時(shí)候我們的幾個(gè)人就商量著打牌,，這是辦公室第一次有人在打牌，我們一開(kāi)始就覺(jué)得這樣很不好,，因?yàn)檫€沒(méi)有人在辦公室打牌過(guò)，大家都覺(jué)得這很不好,，又覺(jué)得反正沒(méi)人會(huì)說(shuō),，也沒(méi)有人管，起了這種不好的心理,，我們就在辦公室打起了牌,，當(dāng)時(shí)大部分的同同事都還沒(méi)有回到辦公室，我們幾個(gè)人就早早的吃完飯?jiān)谵k公室打牌了,，中午應(yīng)該是休息的,，我們幾個(gè)人放棄了休息選擇了在辦公室打牌，當(dāng)時(shí)就沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí)覺(jué)得著很不好,，然后沒(méi)一會(huì)的時(shí)間同事們回到了辦公室休息,，我們就聲音小了一點(diǎn)，但是還在打牌,，我們并沒(méi)有選擇停止下來(lái),，有的時(shí)候聲音大了還影響了同事們休息，因?yàn)樵诖蚺破鋵?shí)很沒(méi)有注意那么多,，現(xiàn)在我總是覺(jué)得很過(guò)意不去,，但是打牌的事情已經(jīng)發(fā)生了。

一直到到了上班的時(shí)候我們還在打牌,，我們想著再打個(gè)十分鐘也沒(méi)什么問(wèn)題,，這樣一來(lái)就在到點(diǎn)應(yīng)該上班的時(shí)間，我們幾個(gè)人還是聚在一起打牌,，這件事情真的現(xiàn)在想想就很慚愧,，不管是我們的有意打牌,，還是無(wú)總之最不應(yīng)該就是在上班期間打牌，我再也不會(huì)這樣了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

打牌檢討書反省自己篇四

尊敬的老師：

您好！

今天上午最后一節(jié)課是自習(xí)課,，老師您在上課之前說(shuō)讓我們自己教室自習(xí),，寫作業(yè)或者看書都行，但是千萬(wàn)不能說(shuō)話等做跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情,，可是我卻看著沒(méi)有老師過(guò)來(lái)監(jiān)管我們,，我就喊著幾個(gè)同學(xué)在教師里面打起牌來(lái)了。所以當(dāng)時(shí)我們班級(jí)的紀(jì)律一下子就變壞了,，教室里面嘈雜一片,，用老師您平時(shí)的話來(lái)說(shuō)就是和菜市場(chǎng)買菜一樣，老師,，真的對(duì)不起,，是我們幾個(gè)人的u湊我行為來(lái)使得班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍變差的。

因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人在教室里面打牌,，所以難免會(huì)有大喊大叫的時(shí)候,，特別是輸牌的時(shí)候，所以教室里面當(dāng)時(shí)就是各種充雜著我們說(shuō)話的聲音,，然后其他的同學(xué)就看到我們這樣子做,，就讓他們也有了不好的.心思，也學(xué)著我們做其他的事情的,，沒(méi)有去學(xué)習(xí)了,，所以有不少的人當(dāng)時(shí)在各自聊著天說(shuō)著話，甚至還有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)因?yàn)槲覀儾徽_的行為而沒(méi)有學(xué)習(xí)起來(lái)了,，因?yàn)榘察o的學(xué)習(xí)環(huán)境被我們給打亂了,，讓他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思了。也正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)教室的吵鬧還聲音特別大,，所以讓隔壁班的老師過(guò)來(lái)看了,，所以我們的事情就這么被發(fā)現(xiàn)了，我們打牌的事情也被看見(jiàn)了,。這件事情在課后,，你也狠狠地批評(píng)了我們，因?yàn)樯頌橐粋€(gè)學(xué)生,，竟然在學(xué)校里面打牌,，而且還是在上課的時(shí)候都安排，在教室里面打牌,，這就更加是違反學(xué)校紀(jì)律和學(xué)生形象的事情了,。在您的批評(píng)之下,，我們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們破壞了紀(jì)律,，也使得自己的學(xué)習(xí)受到了影響,，最嚴(yán)重的是我們?cè)诮淌依锩嫔险n的時(shí)間打牌，破壞了當(dāng)時(shí)安靜的上課氛圍,，影響到了其它同學(xué)的學(xué)習(xí),，就算自己不好好學(xué)習(xí)，也不能影響到別的同學(xué)啊,。所以,，現(xiàn)在的我就是特別的內(nèi)疚和自責(zé)。

作為高中生,，我們是有很大的任務(wù)的,，就是高三的高考，那可是關(guān)乎我們將來(lái)讀大學(xué)甚至是以后工作的大事情,，所以作為高中生我們應(yīng)該是每節(jié)課都要認(rèn)真學(xué)習(xí),，不能浪費(fèi)時(shí)間在其它無(wú)關(guān)的事情上面的，可是我這次不僅是浪費(fèi)了時(shí)間,，還是浪費(fèi)了上課這樣重要的時(shí)間,，這已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，是對(duì)學(xué)習(xí)的不用心,，是對(duì)自己將來(lái)發(fā)展的不重視，是非常錯(cuò)誤的行為,！

現(xiàn)在我們已經(jīng)是高中生了,，馬上就是要成年的學(xué)生了，應(yīng)該是要懂得自己什么事情是可以做的,，什么事情是不可以做的,，可是我這次的行為明顯就是不成熟的表現(xiàn)，自己在課上打牌,，這可絕對(duì)不應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,，所以我也特別的抱歉和自責(zé)，我不得不承認(rèn),，我身上有個(gè)很大的問(wèn)題,。

在這次的事情結(jié)束后，我好好的反省了自己,，知道我必須要好好改正自己了,，高中總共才三年的時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了這么長(zhǎng)時(shí)間,，剩下就給我們學(xué)習(xí)的時(shí)間并不多了,，我必須要對(duì)接下來(lái)的每一分鐘都珍惜了,，所以我必須要用功學(xué)習(xí)了，必須要對(duì)自己有更加嚴(yán)格的要求了,，絕對(duì)不能輕視學(xué)習(xí)了,！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

打牌檢討書反省自己篇五

敬愛(ài)的教員：我是你的學(xué)生：xxx,。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您暗示我對(duì)上課打牌這種不良行為的深刻熟悉以及再也不上課打牌的決心,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

于是我?guī)谆卦偃嬖V自己要把此事當(dāng)成甲等年夜事來(lái)抓，不能辜負(fù)教員對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)不起,，教員!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

我知道,，教員對(duì)于我的上課打牌也很是的生氣,。

我也知道，對(duì)于學(xué)生,，上課是不能打牌的,，當(dāng)真上課節(jié)制好自己是最根基的責(zé)任，也是最根基的義務(wù),。

可是我卻連最根基的都沒(méi)有做到,。

這也是對(duì)教員的不尊敬，真是不應(yīng)該!事后,，我沉著的想了良久,，我逐步的熟悉到自己將要為自己的感動(dòng)支出價(jià)錢了。

現(xiàn)在,，年夜錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已上。

深刻檢討,，認(rèn)為在我的思惟中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思惟憬悟不高,，我對(duì)他人的尊敬不夠，往后我將對(duì)教員有更多的尊敬,。

對(duì)主要事項(xiàng)正視嚴(yán)重不足,。

日常平常糊口作風(fēng)懶散，若是不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如斯,。

為了更好的熟悉錯(cuò)誤,，也是為了讓教員你能夠相信學(xué)生我能夠真正的更正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，就教員看管我,，讓我改失蹤這個(gè)惡習(xí),。

尊敬的趙老師：

結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。

隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了,，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先，我知道我在校打牌這一行為,，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為,。

這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。

而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng),。

同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,，我真是罪該萬(wàn)死。

不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀(jì)律的事情。

今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了,。

我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討,。

送上這份深刻的檢討，懇求您的原理,。

此致：

敬禮,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，

而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

“人有失手,，馬有失蹄”,。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,。

這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,。

家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。

沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課的時(shí)候講閑話,，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。

這種行為,，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。

我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受,。

這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做,，看似和他很好,，實(shí)際上是在害他。

而且,，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它。

拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。

我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!

雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為,，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話,，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。

雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。

但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善,。

晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則,。

當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的'深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

反而是害了他,，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。

而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。

不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生。

老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。

這種不擇手段的行為，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。

這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。

弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。

然而，我的行為卻背道而馳,。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

在上課的時(shí)候講閑話,，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。

本來(lái),，老師是對(duì)我很器重的，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;

我所犯的錯(cuò)誤,，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。

帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，由于我所犯錯(cuò)誤,，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之,，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。

上級(jí)老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入,。

打牌檢討書反省自己篇六

對(duì)于我賭博的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，一定要遵守宿舍紀(jì)律,，不得參加宿舍賭博活動(dòng)。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?！

對(duì)于我宿舍賭博的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：1、打麻將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音,，影響了其他同學(xué)的正常休息,。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。3,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。

3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。在宿舍不好好休息，學(xué)習(xí),，竟然無(wú)聊到打麻將

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做好宿舍的學(xué)習(xí)生活工作規(guī)劃,，努力學(xué)好各項(xiàng)功課。

3,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打牌檢討書反省自己篇七

尊敬的老師：

您好,！

這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了的錯(cuò)誤,。自己反省了很多東西,，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,，也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心停課是不對(duì)的,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的,。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣,。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序,，而且給對(duì)自己抱有期望的老師,、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己,，大家成績(jī)都會(huì)下降,，學(xué)不到知識(shí)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處罰,。

對(duì)不起,，老師！我知道,，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不該不認(rèn)真聽(tīng)課,，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力,，以后決不沉迷于玩樂(lè),，不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課,。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了,。

我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會(huì),，我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望,。鑒于我的錯(cuò)誤，我寫下了這篇檢討書,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心。這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次,，我一定要爭(zhēng)取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

打牌檢討書反省自己篇八

您好,！

我在教室里面和同學(xué)玩耍的時(shí)候，把牌拿出來(lái)玩了,，我這樣帶紙牌來(lái)學(xué)校,，還在教室玩的行為是不應(yīng)該的，教室是學(xué)習(xí)的地方,，不是我們?cè)撊ネ娴牡胤?，同時(shí)打牌也不是我們初中生該干的事情，我也是要對(duì)自己的打牌行為來(lái)做檢討,。

這次打牌也是我和同學(xué)閑的無(wú)聊,，之前也是說(shuō)過(guò)帶牌來(lái)學(xué)校，所以今天我也是帶來(lái)了,，然后趁著中午休息的一個(gè)時(shí)間來(lái)玩,，這段時(shí)間也是比較的長(zhǎng)，所以我們?cè)缭绲木驮诮淌掖蚺屏?，午餐也沒(méi)去吃，而是吃了點(diǎn)零食,，心思全放在和同學(xué)打牌上面,，手機(jī)是無(wú)法帶來(lái)學(xué)校的，所以我們就想著別的方法來(lái)玩,，卻沒(méi)考慮到既然來(lái)到學(xué)校,，其實(shí)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主的，這次開(kāi)學(xué)遲,，我也是心思還沒(méi)怎么放在學(xué)習(xí)上面,，還抱著在假期的一個(gè)心態(tài)，雖然在家是上了網(wǎng)課,，可是老師的監(jiān)督比較少,，所以我也是沒(méi)有那么認(rèn)真的去聽(tīng)課，并且自己的成績(jī)并不算好,，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也是不那么的好,，覺(jué)得怎么學(xué)，自己的成績(jī)也是那樣,，并不會(huì)變得多好,，還不如趁著有時(shí)間和同學(xué)多玩一會(huì)。我的這個(gè)想法是不好的,，這次老師的批評(píng)我也是要虛心的去接受,，畢竟老師都是為了我們好，雖然把我的牌沒(méi)收了,，也是說(shuō)了我,，但是現(xiàn)在冷靜下來(lái),，我也是意識(shí)到自己的'問(wèn)題所在。

心態(tài)上,，我就要恢復(fù)到在學(xué)校的狀態(tài),，不能覺(jué)得是還在放假的，已經(jīng)到了學(xué)校,，就要認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí),，不能松懈，也是不該干這種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,，打牌本來(lái)就是不好的,，而且也是會(huì)讓我們對(duì)待學(xué)習(xí)很松懈，我這樣做對(duì)自己,，對(duì)同學(xué)都是挺不好的,，雖然說(shuō)我的成績(jī)的確不是那么的好，但是其實(shí)也是有進(jìn)步的一個(gè)空間,，并不是說(shuō)完全無(wú)法進(jìn)步,，別的同學(xué)那么努力，我還只顧著玩,，卻沒(méi)去想,，學(xué)習(xí)是要考努力，靠自己認(rèn)真的多去看書,，做好作業(yè),，認(rèn)真的聽(tīng)課才能進(jìn)步的，如果這些做好了,，那么自然也是容易把成績(jī)提升上去,。

老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,，不能玩牌,，也是不該帶著同學(xué)一起玩，我也是要向優(yōu)秀的勤奮的同學(xué)去學(xué)習(xí),，努力的把自己的學(xué)習(xí)搞好,，在學(xué)校，要有學(xué)習(xí)的心態(tài),，認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),，聽(tīng)好課，做該做的事情,，而不是還去貪玩,，那樣是很不好的。老師，我以后會(huì)認(rèn)真的,，不會(huì)再讓您這樣操心了,。

此致

致敬！

日期：20xx年xx月xx日

打牌檢討書反省自己篇九

尊敬的趙老師：

本人于20xx年3月7日中午午下課時(shí)間在x18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先,，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué),，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,，我真是罪該萬(wàn)死。

老師,，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀(jì)律的.事情,。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了,。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原理,。

20xx年xx月xx日。