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外出進修申請書篇一

我叫xx,，是xx級外語系英語專業(yè)1班的學生,。

當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應時代的發(fā)展,，就務(wù)必完善自我,、營造自我，擺正自己的位置,。學會自制,、學會自勵。作為當代大學生,，只有扎實的專業(yè)知識是不夠的,，只有德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質(zhì),。十大學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有好處的事情，我相信我有資格當選“十佳學習標兵”,，如果我能夠當選,，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣,。

在學習狀況方面,，我用心參加各學科的培訓活動，不但拓寬了自己的知識面,，而且對自己的學習有良好的幫忙,。因此，我的各科平衡發(fā)展,，取得不錯的成績：在xx年年全國中學生英語競賽中,，我獲得了《全國大學生英語潛力競賽》三等獎；我還用心參加了許多大大小小的翻譯大賽,，在期末考試中,，我的總分成績排行榮居班級、年級前列……在每學期的獎學金評選中,，我都榮獲了獎學金,，但是這已成為歷史，未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取,。當然，這些榮譽并不是單靠我一人的努力就能夠獲得的,，我還要衷心感謝輔導我的老師和幫忙我的同學,，還有在背后默默關(guān)懷我的父母親，因為沒有他們,，我根本沒有可能取得這樣的成績,。

在群眾活動方面，從精英杯到外語節(jié),，我曾參與多次歌唱比賽,；在大一舉辦的“寢室文化藝術(shù)節(jié)”中，我們寢室榮獲了一等獎的好成績,；我更參加了上學期舉辦的系歌合唱比賽,；下學期的送別大學生晚會中，我也參加了小合唱《北京歡迎你》,；在“科技文化藝術(shù)節(jié)”中,，我們班的城院規(guī)劃ppt更獲得了優(yōu)秀獎；在運動會的開幕式上,，我們體操隊以整齊的動作獲得了全校師生的好評,。透過參加這類群眾活動，我深深地感受到群眾的溫暖,，并提高了自己的群眾意識,。我們常說大學就是個小社會，我想我們只有在這個小社會中多經(jīng)歷些鍛煉，才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆,，而參加活動就是鍛煉這些潛力的一個十分好的途徑,。

在學生工作方面，我從大一開始加入外語系學生會,，擔任宣傳部的一名干事,，到此刻成為宣傳部的副部長，這期間我學到了很多東西,，從剛進部時貼板子洗筆開始,，到此刻已經(jīng)能夠完成一塊完整的板子，看到我的成長我覺得很開心,，同時我也感謝指導我的老師和學長學姐們,，讓我能夠到達此刻的程度。我在參加學生工作中不僅僅得到了鍛煉自己,、展示自己的機會,，而且結(jié)識了十分多優(yōu)秀的同學和朋友，這對于我來說是一筆寶貴的人生財富,。

在思想操守方面,，我謹遵校園的規(guī)章制度，服從老師的指導,，嚴格要求自己,；助人為樂，與人為善,，用心幫忙同學們解決學習上的困難,，并耐心聽取他們的意見和采納他們的推薦，做好自己就應做的事,。在大學,，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績,，與人交往合作的潛力,，組織協(xié)調(diào)潛力，表達潛力等等,。我想我們就應爭做一名優(yōu)秀的大學生,，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,，要適應時代的發(fā)展,，就務(wù)必完善自我、營造自我,，擺正自己的位置,。學會自制、學會自律。

當然,，我們歸根到底還是學生,。學習，仍然是最重要的事情,。我也時刻提醒自己,，在參加活動、忙于工作的同時,，絕對不能把學習落下,，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習,。

我認為“十佳學習標兵”評選的主要好處,，不僅僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的血液,，掌握好此刻所學的基礎(chǔ)文化知識,，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份適宜的工作。同時,，它是我們自身的一個總結(jié),，它更是讓我認識自己、了解自己,、開發(fā)自己,、創(chuàng)新自己的過程。從而,，更好地提高自己，完善自己,。我立志要做一個對社會有貢獻的人,，因此我此刻務(wù)必努力學習，為這個遠大的目標而奮斗,。人的一生該是一個不斷拼搏,、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多,。征途雖苦,，但只要肯努力耕耘，必須會有回報,。下定決心,，不怕犧牲，排除萬難,，去爭取勝利,！

以上就是我的自我評價，我期望老師和同學們能夠認同我，支持我,，如果我當選成功,，我會比此刻更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行,，爭取成為一名合格的標兵,，成為大家學習的好榜樣！

申請人：____,。

20xx年xx月xx日,。

外出進修申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導:。

隨著公司日漸強大,，對員工素質(zhì)要求漸高,，我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點,。為了能使我本人開闊視野,，拓寬工作思維，充實自我,，促進我單位深入落實新標準新制度,，適應單位新的發(fā)展，我愿意全面接受素質(zhì)教育,，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學方法,，因此決定外出培訓。我相信,，這次學習對我一定是獲益匪淺的,，必將極大的促進我對工作的積極性，提高我對工作本質(zhì)的一個新的認識,。為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義,。

因此，懇請領(lǐng)導給予批準,。

至此,。

敬禮

xxx年x月x日。

外出進修申請書篇三

尊敬的院領(lǐng)導：

我在骨傷科的工作期間,，在院領(lǐng)導及同事的關(guān)懷幫助下,，自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步，為了進一步提高自己,，發(fā)展自己,，完善自己，現(xiàn)提出進修申請,，希望能夠批準,。

20xx年畢業(yè)后就一直從事骨傷科臨床工作,，工作中體會到知識的重要性，工作時每每會有吃力的感覺,，在20xx年終于得以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修學習計劃,，使自己在專業(yè)技術(shù)方面得到了學習和鍛煉，受益非淺!

又是8年過去了,，8年中,，所有的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領(lǐng)導能夠給予我進修學習的機會,，提高自己的專業(yè)水平,，已便更好的服務(wù)醫(yī)院、服務(wù)廣大患者,。

成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者一直是我的理想!因此,，衛(wèi)校的學習生活中，我不敢懈怠,，無論是醫(yī)學理論的學習,，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好;在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結(jié)構(gòu),，力爭全面發(fā)展!

迫切需要進一步系統(tǒng)的學習,，為了進一步提高自己、發(fā)展自己,、完善自己,，更好的服務(wù)于患者，減輕患者的疾苦,，現(xiàn)誠懇提出于今年5月份去滄州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院骨傷科進修學習一年,，特此申請，希望領(lǐng)導能夠批準,。

此致!

20xx年4月5號2申請人：馮東輝,。

外出進修申請書篇四

區(qū)教育局黨委：

我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記,，x年參加工作，中教高級,。外出培訓申請書,。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學校長六年,，x學校支部副書記,、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,，知識更新迅速,，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展,，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠離都市,，與外界聯(lián)系少,，該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓,。為了培養(yǎng)該同志加強學習,，思想上、工作上不斷與時俱進,，開拓教育教學視野,、拓展教育教學思維，更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè),，特向局領(lǐng)導申請外出學習培訓,，給該同志充電，懇請批準,。如有機會,，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習,，做到學有所獲,，學有所用。

此致

敬禮

申請單位：x鎮(zhèn)中心校,。

外出進修申請書篇五

社會發(fā)展需要優(yōu)質(zhì)人才,，優(yōu)質(zhì)人才的培養(yǎng)則需要進行多方面的培養(yǎng)。你想知道外出進修,。

申請書,。

是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的外出進修申請書吧!

尊敬的院領(lǐng)導：

我在骨傷科的工作期間，在院領(lǐng)導及同事的關(guān)懷幫助下,，自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步,，為了進一步提高自己，發(fā)展自己,，完善自己,，現(xiàn)提出進修申請，希望能夠批準,。

20xx年畢業(yè)后就一直從事骨傷科臨床工作,，工作中體會到知識的重要性，工作時每每會有吃力的感覺,，在20xx年終于得以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修,。

學習計劃。

使自己在專業(yè)技術(shù)方面得到了學習和鍛煉受益非淺!

又是8年過去了,，8年中,，所有的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展,，所以我懇切的希望院領(lǐng)導能夠給予我進修學習的機會，提高自己的專業(yè)水平,，已便更好的服務(wù)醫(yī)院,、服務(wù)廣大患者。

成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者一直是我的理想!因此,，衛(wèi)校的學習生活中,，我不敢懈怠，無論是醫(yī)學理論的學習,，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好;在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面,，完善知識結(jié)構(gòu)，力爭全面發(fā)展!

迫切需要進一步系統(tǒng)的學習,，為了進一步提高自己,、發(fā)展自己、完善自己,，更好的服務(wù)于患者,，減輕患者的疾苦，現(xiàn)誠懇提出于今年5月份去滄州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院骨傷科進修學習一年,，特此申請,，希望領(lǐng)導能夠批準。

此致!

20xx年4月5號2申請人：馮東輝,。

尊敬的各位領(lǐng)導:,。

我叫單，本人于20xx年高中畢業(yè)被本單位招入并送陜西能源職業(yè)技術(shù)學院培訓于20xx年7月畢業(yè),。在20xx年7月15日正式報到參加工作,。

在參加工作的這1個月里我本人深感知識的匱乏，在日常遇到許多困惑,，許多難點,，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維,，充實自我以適應在各崗位的工作,，本人已于陜西科技大學提出繼續(xù)學習的申請并獲得批準。因此需請假半年(6個月)現(xiàn)懇請單位領(lǐng)導批準本人的外出學習申請,。外出培訓申請書,。本人一定會充分利用此次外出學習的機會，抓竟提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力爭取在學習結(jié)束后更好的服務(wù)于企業(yè),。

x年x月x日。

區(qū)教育局黨委:,。

我單位,，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記,，x年參加工作，中教高級,。外出培訓申請書,。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學校長六年,，x學校支部副書記,、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,，知識更新迅速,，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻,，遠離都市,，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限,，積極要求參加外出培訓,。為了培養(yǎng)該同志加強學習，思想上,、工作上不斷與時俱進,，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維,，更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè),，特向局領(lǐng)導申請外出學習培訓，給該同志充電,，懇請批準,。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,，努力學習,，做到學有所獲，學有所用,。

此致

敬禮

申請單位:x鎮(zhèn)中心校,。

尊敬的領(lǐng)導:。

隨著公司日漸強大,，對員工素質(zhì)要求漸高,，我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點,。為了能使我本人開闊視野,，拓寬工作思維，充實自我,，促進我單位深入落實新標準新制度,，適應單位新的發(fā)展,，我愿意全面接受素質(zhì)教育，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學方法,，因此決定外出培訓,。我相信，這次學習對我一定是獲益匪淺的,，必將極大的促進我對工作的積極性,，提高我對工作本質(zhì)的一個新的認識。為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義,。

因此,，懇請領(lǐng)導給予批準。

至此,。

敬禮

x年x月x日,。

外出進修申請書篇六

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導：

我是內(nèi)二科的xxxx，20xx年參加工作,，本人多年來,，勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，對本專業(yè)的常見病,，多發(fā)病已經(jīng)能夠熟練掌握，并能夠獨立工作,。但是根據(jù)本地區(qū)常見多發(fā)病例如：急慢性肺源性心臟病,、各種心律失常、急慢性心功能不全,、腦血管疾病,、高血壓，糖尿病等占本地區(qū)入院率的90%以上,。故本人需要提高對呼吸內(nèi)科,，心內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科,，內(nèi)分泌科等常見疾病的.診療水平,，學習最新的治療手段。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，特別是呼吸內(nèi)科,、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科,、內(nèi)分泌科的相關(guān)部分,，本人一直通過看相關(guān)書籍，翻閱相關(guān)資料來提高自己的相關(guān)知識。當?shù)闹侯I(lǐng)導準備今年派一批醫(yī)生出去進修,，本人分外高興,。為了讓我的專業(yè)知識精益求精、希望能夠?qū)W習上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗,，以提高本人的綜合素質(zhì)，應對當前科學的高速發(fā)展,，提高我院的競爭力,，特申請外出進修。望院領(lǐng)導斟酌考慮,，請審批,。

此致

敬禮！

內(nèi)二科：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

外出進修申請書篇七

尊敬的院領(lǐng)導：

我在骨傷科的工作期間，在院領(lǐng)導及同事的關(guān)懷幫助下,，自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步,，為了進一步提高自己，發(fā)展自己,，完善自己,，現(xiàn)提出進修申請，希望能夠批準,。

20xx年畢業(yè)后就一直從事骨傷科臨床工作,，工作中體會到知識的重要性，工作時每每會有吃力的感覺,，在20xx年終于得以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修學習計劃,，使自己在專業(yè)技術(shù)方面得到了學習和鍛煉，受益非淺!

又是8年過去了,，8年中,，所有的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領(lǐng)導能夠給予我進修學習的機會,，提高自己的專業(yè)水平,，已便更好的服務(wù)醫(yī)院、服務(wù)廣大患者,。

成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者一直是我的理想!因此,，衛(wèi)校的學習生活中，我不敢懈怠,，無論是醫(yī)學理論的學習,，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好;在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，力爭全面發(fā)展!

進入中醫(yī)醫(yī)院剛工作時,，臨床實踐的不足讓我力不從心,，可是，在院領(lǐng)導和同事的`親切關(guān)懷以及不懈指導,、熱情幫助下,，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學習臨床知識,，努力將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合,，使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)在較短的時間里取得了提升，臨床技能得到提高,。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力,。然而，隨著臨床實踐的不斷深入,，我意識到了自己在很多方面還需要提高,，迫切需要進一步系統(tǒng)的學習，為了進一步提高自己,、發(fā)展自己,、完善自己，更好的服務(wù)于患者,，減輕患者的疾苦,，現(xiàn)誠懇提出于今年5月份去滄州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院骨傷科進修學習一年，特此申請,，希望領(lǐng)導能夠批準,。

此致!

敬禮

20xx年4月5號。

申請人：xxx,。

外出進修申請書篇八

全南縣教育體育育局：

為了能使我校班主任教師開闊教育教學視野,，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準,，全面實施素質(zhì)教育,，學校決定組織部分班主任教師外出學習。

值此受《班主任》雜志社和《北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院》的邀請,，我校決定于10月18日至10月21日,，安排部分班主任分別到東莞市和佛山市參加班主任培訓。

我們決定,，此次學習歸來后,，每位班主任必須寫出學習心得教師外出學習申請書文章。我們相信,，這次學習活動對我們一定是獲益匪淺的,，有利于促進我校班主任工作,。因此，懇請給予批準,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日,。