無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

觀察昆蟲的日記篇一

昆蟲是地球上最為豐富多樣的生物之一，它們以其精美的外形和奇特的生存策略一直吸引著人們的注意,。通過觀察昆蟲,，不僅可以了解它們的生活習(xí)性和行為方式，更能從中領(lǐng)悟到生命力的強(qiáng)大和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性,。本文將通過觀察昆蟲的心得體會,，探討我們可以從昆蟲身上學(xué)到什么。

觀察昆蟲需要一些基本的方法和工具,。首先,，我們需要選擇合適的時間和地點(diǎn)來進(jìn)行觀察，比如清晨或傍晚,，在花園或公園等昆蟲較為活躍的地方,。其次，我們可以使用放大鏡或顯微鏡來觀察昆蟲的細(xì)節(jié),，以便更好地了解它們的結(jié)構(gòu)和行為,。此外，攝影設(shè)備也是觀察昆蟲的好助手,，可以幫助我們記錄下它們瞬間的美麗和與眾不同之處,。

通過觀察昆蟲，我們不禁被它們生命力頑強(qiáng)的特點(diǎn)所震撼,。不論是在荒蕪的沙漠中還是嚴(yán)寒的雪地里,，昆蟲總能找到適應(yīng)環(huán)境的生存方式。它們有著很強(qiáng)的適應(yīng)能力,，可以通過身體顏色的變化或形態(tài)的轉(zhuǎn)變來躲避捕食者,。有些昆蟲甚至可以在沒有食物和水源的情況下存活數(shù)月之久。這些生命力的頑強(qiáng)不僅給我們帶來了啟示,，更讓我們意識到即使在困難和逆境面前,，只要堅持不懈,，我們都能找到生存的方法和有效的應(yīng)對策略。

在觀察昆蟲的過程中,，我們還能深刻感受到生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性,。昆蟲與其所生活的環(huán)境相互依存，在生態(tài)鏈中承擔(dān)著重要的角色,。例如,，蜜蜂通過傳粉使植物得以繁殖，而被蜜蜂傳粉的植物又提供給其他生物食物和棲息地,。這一簡單的例子揭示了昆蟲對于維持生態(tài)平衡和物種多樣性的重要性,。通過觀察昆蟲，我們也能更加理解人類自己與自然的關(guān)系,，意識到我們是生態(tài)系統(tǒng)中的一部分,，應(yīng)該秉持保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。

通過觀察昆蟲,，我們還學(xué)會了細(xì)致觀察,。昆蟲世界是一個充滿細(xì)節(jié)和精彩之處的世界。每一個昆蟲的翅膀,、觸角,、腿部等部位都有其獨(dú)特的形態(tài)和功能。例如,，蝴蝶的翅膀上鮮艷的色彩和復(fù)雜的花紋,，蜻蜓活動雙翅的獨(dú)特機(jī)制等等。通過觀察昆蟲的細(xì)節(jié),，我們能更好地欣賞生命的美麗和奇妙,。

總結(jié)部分：

通過觀察昆蟲，我們不僅對生命力的強(qiáng)大有了更深刻的認(rèn)識,，也對生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性有了更透徹的了解,。同時，我們學(xué)會了更加細(xì)致入微地觀察事物,。昆蟲世界的奇妙和獨(dú)特性是我們?nèi)粘Ｉ钪兴笔У?，通過觀察昆蟲，我們能夠激發(fā)出對自然的熱愛并更好地保護(hù)自然環(huán)境,。因此,，觀察昆蟲不僅僅是一個簡單的學(xué)習(xí)過程，更能使我們對自然界有更多的思考和感悟,。

觀察昆蟲的日記篇二

居住在草地上的螞蟻,，差不多和蟋蟀一樣有名，它的出名不光由于它的住宅，還由于它的團(tuán)結(jié)精神,。

別的昆蟲大多是自己去找食物,，螞蟻和它們卻不一樣，它們都是成群結(jié)隊(duì)地出來覓食的,，一個接一個地搬運(yùn)食物,。遇到大型昆蟲，比如一只大蝗蟲,，別看它體型大,，但是見了螞蟻只能爬著走!螞蟻先鎖定蝗蟲的位置,，再把其余的螞蟻集合起來,，在蝗蟲不注意的時候把它圍起來。等蝗蟲反應(yīng)過來的時候,，它已經(jīng)被圍住了,，它使勁地掙脫，最后卻把自己給累死了,。

在兒童時代,，我常在螞蟻洞抓螞蟻放在箱子了，現(xiàn)在為了研究螞蟻,，我又搜索起它的洞穴來,。

在朝著螞蟻洞的前面，螞蟻正在修補(bǔ)洞穴的時候,，它們前足扒土,，用身子搬掉較大的土塊，后足支撐身體,，保持身體的平衡,。

屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑,，主人有的是時間把粗糙的地方修理平整,，大體上講，做的都是完美無缺的,。

我一連看了兩個鐘頭,，看得有些不耐煩了，可是經(jīng)過螞蟻的努力工作,，洞穴卻完工了,，早上的時候還可以看見螞蟻在未完工的家門口拋出泥土來。

觀察昆蟲的日記篇三

今天,，陽光明媚,，我跟著爸爸媽媽一起去照母山爬山。

剛爬到半山腰，我們就發(fā)現(xiàn)了一只很小的蜘蛛,，它的頭是黑色,，尾部是黑白相間的，細(xì)細(xì)的腿像一根根細(xì)長的樹枝,，他住在一根電線桿和一棵樹干的中間,。

忽然，一只蚊子嗡嗡的.飛了過來,，一不小心,，撞到了網(wǎng)上，它拼命掙扎,，但它的翅膀被粘住了,，小蜘蛛迅速地爬了過去，用自己的絲把蚊子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捆住了,，可蚊子還在繼續(xù)掙扎,，蜘蛛便使勁地咬了它一口，蚊子就一動也不動了,。蜘蛛把蚊子拖到進(jìn)食區(qū),，慢慢的享受著這美味佳肴。

我們繼續(xù)走著,，繼續(xù)尋找著其他昆蟲,。

觀察昆蟲的日記篇四

昨天晚上，我和媽媽在回家的路上捉了一只大螞蚱和蛐蛐,，把它裝在大空瓶子里,。

今天一大早，我和媽媽在路邊拔了幾顆狗尾巴草,，把草放進(jìn)瓶子里,。大螞蚱和蛐蛐見了爭先恐后地爬過去吃。大螞蚱用鋒利的牙齒,，把草分成兩截,，先吃草尖，再吃接近莖的.地方,，用兩條前腿緊緊地夾住草葉,，往嘴里來回輸送。不一會兒,，幾片草葉就被它狼吞虎咽地吃完了,，肚子一鼓一鼓地停在那里休息。蛐蛐呢,？原來它躲在草葉后面,，正津津有味地吃草莖呢,。

通過觀察我發(fā)現(xiàn)：雖然大螞蚱和蛐蛐都是食草性昆蟲，但是大螞蚱吃草葉,，蛐蛐吃草莖,。

觀察昆蟲的日記篇五

這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。

前幾天,，我奶奶他們搬完了新房,，我和爸爸去奶奶家，到了那,，爸爸說他有事就走了,。我和小妹妹又吃又喝又玩，我們吃夠了,，喝夠了,，就跟奶奶出去逮小螞蚱了。我們走了一會發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的雜草,，我以為什么也沒有,，我趟了一下里面,，竟然有許多土小螞蚱,，但是土小螞蚱很難逮，草又高,，我們把所有雜草都找遍了,，才捉住一只土小螞蚱。我們又來到圍墻附近的草坪上,，因?yàn)槲液ε氯舶万拮右?，就讓小妹妹逮，我在中間看不著小螞蚱,，只有三尾巴蜣子,，靠墻那邊才有小螞蚱，在這里我逮著了四只小螞蚱,，小妹妹逮著四只三尾巴蜣子,，1只小螞蚱。我們順著草坪往前走,，奶奶看見一只螳螂,，抓住了，放在瓶子里,。我跟奶奶說,，把螳螂給我行嗎?奶奶答應(yīng)了，我很高興!但小妹妹卻有點(diǎn)不同意,，最后,，我把我逮的全部小螞蚱都給了她,，她才勉強(qiáng)同意。

觀察昆蟲的日記篇六

我今天和外公又去昆蟲館了,，除了以前看過的一些蟲子以外,，我今天還看到了“葉子蟲”，非常好玩,，真的就像一片樹葉,，大自然的造化真奇妙啊,！我喂了金魚,，還喂了山羊。一只山羊很調(diào)皮,，乘我不注意的時候,，一口把我盒子里的草叼去了好多！

觀察昆蟲的日記篇七

我特別喜歡帶一些昆蟲來當(dāng)做寵物來養(yǎng),。這一天我來到了我的樓底下,，我逮住了5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的孩子,。我把5只紅螞蟻,，和3個黑螞蟻的孩子帶到了家里，來做觀察,。我想做個試驗(yàn),。

首先，我把黑螞蟻的孩子放到紙盒子里面,，然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面,。我在紙盒子里面放上蘋果、糖,、死蟲子,，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什么,。然后我就開始了觀察,。首先紅螞蟻問這聞味來到了3個黑螞蟻的嬰跟前。

用嘴巴卡住3個黑螞蟻的孩子,，就往家跑,。后來紅螞蟻召集大部、隊(duì)來到了我家的門口把那些食物運(yùn)走了,。

紅螞蟻的特點(diǎn)是：愛搶黑螞蟻的孩子,。

觀察昆蟲的日記篇八

我的一天里，曾觀察觀察過昆蟲—螞蟻,。

在那一天,，我在花園里發(fā)現(xiàn)了一塊面包,，我在上面看到了螞蟻。我在一本書看過：如果把面包橫移,，它不會找近路去搬,，是再跟著面包的軌跡，我實(shí)驗(yàn)了,，確實(shí)如此,。

我來個戲耍螞蟻，數(shù)數(shù)有多長,，一條黑色的`線,，有五米長，我沿著螞蟻的路,，把螞蟻窩用樹皮鏟了,，發(fā)現(xiàn)有白色的東西，原來是螞蟻卵,，越來越多,，還有一個蟻后，我看它們把螞蟻卵搬走,，可能去尋找新的“房子”吧,！

觀察昆蟲的日記篇九

昨天下午，我做完作業(yè),，就去墻角邊觀察螞蟻了,。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細(xì)小長的觸角；兩只小小的.眼睛,；大大的尾巴；六只細(xì)小的腳,，可愛極了,！

后來，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍,，離一些大米越來越近,，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么,。于是,，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,，這一下,，螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的好象失去了主將的兵一樣,，亂竄,。

我去問老媽,，老媽說不知道。

第二天,，上午第三節(jié)課后,，我去問科學(xué)班主任這是為什么呢？科學(xué)班主任說：“這是螞蟻的信息,?！芭叮瓉硎沁@樣啊,，難怪,！”我恍然大悟地說。

觀察昆蟲的日記篇十

今天,，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,，看見它們熙熙攘攘地往來。

螞蟻站成一排排的,，正準(zhǔn)備做操,。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂套,，紛紛散開,，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞,，一只龐大的螞蟻?zhàn)驳揭恢粙尚〉奈浵?，那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落下來，怎么辦呢,？那只嬌小的螞蟻再也爬不動,，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝,。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿?，我看到螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，友好的品質(zhì),。我更在那里得到許多,！

我漫游整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時候,，我的心才收回來,。

看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好，我完全迷惑,，到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏多少智慧,？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),？是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中,。

螞蟻回家,，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我,，在這智慧的海洋里返璞歸真,。

觀察昆蟲的日記篇十一

今天，我在公園里玩,，捉了一只小蜻蜓,。

我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀,，看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細(xì),。肚子越向后越細(xì),，到尾巴成尖的了。

我一直都想知道小蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲,。于是,，就做了一個實(shí)驗(yàn)。

我捉了一只像螞蟻一樣的動物,，放到小蜻蜓的嘴邊,，只見小蜻蜓嘴里吐出一對大牙，把那動物吞了進(jìn)去,，咀嚼了一下,，嘴就不動了。我認(rèn)為那動物被吃進(jìn)去了,，心想：小蜻蜓吃東西怎么這么快呀,？就又捉了一只螞蟻要給小蜻蜓吃。這時小蜻蜓又吐出大牙,，啊,！我不由地瞪大了眼睛,，剛才那只我認(rèn)為已經(jīng)被小蜻蜓吃進(jìn)肚子里的動物竟然從小蜻蜓的嘴里爬了出來，安然無恙,。我驚呆了,，然后把螞蟻放入小蜻蜓口中，它還是咀嚼了一下,。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蜻蜓的嘴,，心理想：是不是還會出現(xiàn)剛才的情況呢,？過了一會兒，吐出來一個小黑點(diǎn),，我仔細(xì)一看是螞蟻的頭,。又過了一會兒，螞蟻的身子也被吐了出來,。哦,！原來小蜻蜓不吃這兩樣?xùn)|西呀！

我知道小蜻蜓吃蚊子和小飛蟲,，它還吃什么呢,？

觀察昆蟲的日記篇十二

這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。

前幾天,，我奶奶他們搬完了新房,，我和父親去奶奶家，到了那,，父親說他有事就走了,。我和小妹妹又吃又喝又玩，我們吃夠了,，喝夠了,，就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的雜草,，我以為什么也沒有,，我趟了一下里面，竟然有許多土螞蚱,，但是土螞蚱很難逮,，草又高，我們把所有雜草都找遍了,，才捉住一只土螞蚱,。我們又來到圍墻附近的草坪上，因?yàn)槲液ε氯舶万拮右?，就讓小妹妹逮,，我在中間看不著螞蚱，只有三尾巴蜣子,，靠墻那邊才有螞蚱,，在這里我逮著了四只螞蚱，小妹妹逮著四只三尾巴蜣子,，1只螞蚱,。我們順著草坪往前走，奶奶看見一只螳螂，抓住了,，放在瓶子里,。我跟奶奶說，把螳螂給我行嗎,？奶奶答應(yīng)了,，我很開心！但小妹妹卻有點(diǎn)不同意,，最后,，我把我逮的全部螞蚱都給了她，她才勉強(qiáng)同意,。

觀察昆蟲的日記篇十三

一個又細(xì)又長的尾巴,一個又大又圓的眼睛,四對柳葉形的翅膀湊成了一個小蜻蜓,。

蜻蜓身子的顏色有：紅的、藍(lán)的,、綠的,、黃的，翅膀的顏色有黑的,、半透明的和身子搭配起來很美麗,。

有一次一只蜻蜓見另一只蜻蜓沒注意它，就悄悄的飛到另一只后面,，一口咬住了另一只的尾巴上,，嚇的另一只亂飛，而那只淘氣的蜻蜓咬的更緊了,，像玩過山車似的很好玩,。

有一只蜻蜓見有一只蚊子，就悄悄地飛了過去,，猛的沖了過去,，可蚊子飛走了。蜻蜓好象在說站住,，不要跑,！蜻蜓見蚊子沒有絲毫要停下來的意思，好像在說再不停下來我就動手了,。蚊子還不停下來,，于是一場空中大戰(zhàn)開始了，蜻蜓向左追,，蚊子向右躲,，突然蜻蜓向前一竄，蚊子躲閃不及,，就成了蜻蜓的佳肴了。

蜻蜓是益蟲,，我們要保護(hù)它并且愛護(hù)它,。

觀察昆蟲的日記篇十四

《昆蟲記》這本書,，不僅是科學(xué)的結(jié)晶，還具有文學(xué)魅力,。它將一個個昆蟲描寫的'是那么的仔細(xì)……當(dāng)看到法布爾用一天的時間來觀察昆蟲的時候,，我才明白，他為什么會將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透,。

而且我還知道了,，要寫好一篇文章不僅要文采好，有時還要有幽默的語句,。

通過這本書,，讓我明白了：真正學(xué)習(xí)到知識要不怕苦，堅持不懈,，肯下功夫,，一絲不茍。

觀察昆蟲的日記篇十五

一個大清早,，陽光明媚的陽光照射在草叢里,。

我起床后伸了伸懶腰，便向那盆我精心照料的蘿卜秧走去,。要說這盆蘿卜秧可是花費(fèi)我整整三個星期的時間來照料他,，時不時要施肥澆水，可累死我了?，F(xiàn)在我才明白農(nóng)民伯伯種菜有多么辛苦,，所以現(xiàn)在吃飯也不像以前那樣挑食了。

言歸正傳,，當(dāng)我仔細(xì)的端詳這盆我心愛的蘿卜秧時,，卻發(fā)現(xiàn)有許多葉子上無緣無故的出現(xiàn)了許多小洞。我認(rèn)定一定是有兇手破壞了我的蘿卜秧,。不一會兒,，一條小青蟲出現(xiàn)在我的眼前，他還自顧自的吃,，看樣子怡然自得,，對自己即將到來的末日全然不知。

當(dāng)我用放大鏡仔細(xì)觀察時,，可真是把我嚇了一跳,。這些小青蟲有一個班的數(shù)量，我還沒吃我種的蘿卜呢,，你們倒開飯了,。一家老小，全部出動，你上我下,，來來往往,，就像開菜市一樣熱鬧。有的吃飽睡足后,，還隨地大小便,。

我越看越氣，拿了根牙簽挑他們起來,。他們倒十分配合,，以為這是植物的莖，順著牙簽便爬了過來,。經(jīng)過三個多小時的魚血奮戰(zhàn),，終于將蟲子全部挑了出來。我仔細(xì)一數(shù),，不數(shù)不知道,，一數(shù)嚇一跳，大大小小竟有五十幾只,，真能組成一個班了,。

我看了看我那奄奄一息的蘿卜秧。決定對這伙強(qiáng)盜實(shí)行死刑,，由鄰居家的大公雞執(zhí)行,。這次經(jīng)歷也給了我一個教訓(xùn)，我想下一次我就能吃到我親手種的蘿卜了,！