每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生觀察昆蟲日記作文 觀察小昆蟲日記50字篇一

今天,，我的蠶寶寶越來越大,，已經(jīng)開始吐絲了,，它吐的絲是黃色的。嘻嘻,！它吐絲時是在盒蓋的一端吐的,，弄得我掀盒蓋放桑葉時都要小心翼翼的，生怕把那只蠶繭給弄壞了,。

希望那一只蠶寶寶能快點從里面出來,，這樣我每次放桑葉時就不用那么提心吊膽了！

4月24日,，星期六

今天起得很早,，因為心里老是惦記著我的蠶有沒有從蛹里面出來，我走到桌前頓時瞠目結(jié)舌,，我的蠶寶寶不僅沒從蠶蛹里出來,，絲反而更多了。這時媽媽走過來告訴我：“蠶結(jié)了蠶蛹后,，就是在里面生長,，蠶的一生就是要經(jīng)過這一階段的。”我聽了連忙點頭,。

中午吃過午飯,，我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了，我連忙從冰箱里拿出桑葉來,，高高興興的往桌子旁走去,，因為我忘記了有一只蠶寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹，所以我剛剛把盒蓋時候,，因為打不開,，只好用力了，一用力,，蠶蛹就和盒蓋粘在一起了,，幸好蠶蛹沒有飛出去，不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見了,，蠶蛹肯定就成兩半了,。我突然想：如果我把蠶蛹剪開來會怎么樣呢？我問媽媽,，媽媽告訴我,，蠶蛹剪開后，蠶寶寶就活不了了,。我聽了長舒了一口氣,，幸好我沒有把蠶蛹剪開，不然的話,，蠶寶寶就死了,。我希望我的蠶寶寶能快點變成蠶蛾，我期待著,！

小學(xué)生觀察昆蟲日記作文 觀察小昆蟲日記50字篇二

星期六,，我起了個大早，在一個干燥的地方,，觀察起螞蟻來,。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大,，頂著兩根靈活的觸角,，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小,，六條又細又長腿就長在這兒,，肚子圓鼓鼓的，拖在后面,。

我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈,。那只螞蟻頓時十分驚慌,，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物,？會不會吃我呀,！于是，害怕地倒退幾步,，不料又遇到了那道紅色的障礙物,，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了,。它小心翼翼地抬起腳,，碰了碰那條紅線，沒有什么動靜,，這才放心地邁開腳步,，跌著腳尖爬了出去。

經(jīng)得住“障礙物”的考驗,，一定經(jīng)不住水沖吧,。我要制造一場“水災(zāi)”。于是,，我把一些水往一只螞蟻身上倒去,。它一下子浮了起來，拼命地掙扎,，手成了“人”字形,，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒,，它又被風(fēng)吹到了地上,，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強??！

我又拿了塊面包放在地上,，想看看螞蟻怎樣搬運食物,，不一會兒，一只大螞蟻被這個香味引了出來,，它就迅速地爬回家去,。過了一會兒，那只螞蟻出來了,，它的身后跟著黑壓壓的.一大群人馬,。頓時，二十多只螞蟻把面包塊圍了個“水泄不通”,。在大螞蟻的指揮下,，有的螞蟻鉆到底部,，準備把面包抬起來；有的咬住面包,，使面包方便往前進,。就這樣，這群螞蟻勁往一處使,，一步步把面包搬進了家,。我看得目瞪口呆。

當這些螞蟻遇到困難時,，并沒有低頭后退,，而是拼搏向前，最后取得勝利,；在看到美食時,，懂得分享，團結(jié)互助,，齊心協(xié)力地搬回家去,。我們不就是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？