每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生觀察昆蟲日記作文 觀察小昆蟲日記50字篇一
今天,,我的蠶寶寶越來越大,,已經(jīng)開始吐絲了,,它吐的絲是黃色的。嘻嘻,!它吐絲時是在盒蓋的一端吐的,,弄得我掀盒蓋放桑葉時都要小心翼翼的,生怕把那只蠶繭給弄壞了,。
希望那一只蠶寶寶能快點從里面出來,,這樣我每次放桑葉時就不用那么提心吊膽了!
4月24日,,星期六
今天起得很早,,因為心里老是惦記著我的蠶有沒有從蛹里面出來,我走到桌前頓時瞠目結(jié)舌,,我的蠶寶寶不僅沒從蠶蛹里出來,,絲反而更多了。這時媽媽走過來告訴我:“蠶結(jié)了蠶蛹后,,就是在里面生長,,蠶的一生就是要經(jīng)過這一階段的。”我聽了連忙點頭,。
中午吃過午飯,,我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了,我連忙從冰箱里拿出桑葉來,,高高興興的往桌子旁走去,,因為我忘記了有一只蠶寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹,所以我剛剛把盒蓋時候,,因為打不開,,只好用力了,一用力,,蠶蛹就和盒蓋粘在一起了,,幸好蠶蛹沒有飛出去,不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見了,,蠶蛹肯定就成兩半了,。我突然想:如果我把蠶蛹剪開來會怎么樣呢?我問媽媽,,媽媽告訴我,,蠶蛹剪開后,蠶寶寶就活不了了,。我聽了長舒了一口氣,,幸好我沒有把蠶蛹剪開,不然的話,,蠶寶寶就死了,。我希望我的蠶寶寶能快點變成蠶蛾,我期待著,!
小學(xué)生觀察昆蟲日記作文 觀察小昆蟲日記50字篇二
星期六,,我起了個大早,在一個干燥的地方,,觀察起螞蟻來,。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大,,頂著兩根靈活的觸角,,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點小,,六條又細又長腿就長在這兒,,肚子圓鼓鼓的,拖在后面,。
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈,。那只螞蟻頓時十分驚慌,,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物,?會不會吃我呀,!于是,害怕地倒退幾步,,不料又遇到了那道紅色的障礙物,,又嚇了一跳:沒辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過去了,。它小心翼翼地抬起腳,,碰了碰那條紅線,沒有什么動靜,,這才放心地邁開腳步,,跌著腳尖爬了出去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗,,一定經(jīng)不住水沖吧,。我要制造一場“水災(zāi)”。于是,,我把一些水往一只螞蟻身上倒去,。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,,手成了“人”字形,,“汗毛”好象也豎了起來,過了二三秒,,它又被風(fēng)吹到了地上,,神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強??!
我又拿了塊面包放在地上,,想看看螞蟻怎樣搬運食物,,不一會兒,一只大螞蟻被這個香味引了出來,,它就迅速地爬回家去,。過了一會兒,那只螞蟻出來了,,它的身后跟著黑壓壓的.一大群人馬,。頓時,二十多只螞蟻把面包塊圍了個“水泄不通”,。在大螞蟻的指揮下,,有的螞蟻鉆到底部,,準備把面包抬起來;有的咬住面包,,使面包方便往前進,。就這樣,這群螞蟻勁往一處使,,一步步把面包搬進了家,。我看得目瞪口呆。
當這些螞蟻遇到困難時,,并沒有低頭后退,,而是拼搏向前,最后取得勝利,;在看到美食時,,懂得分享,團結(jié)互助,,齊心協(xié)力地搬回家去,。我們不就是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?