當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇一

大學(xué)生社會實踐是指在校園外的社會環(huán)境中,，通過參加社會實踐與社會互動,、交流和實踐活動，以增進對社會的了解,、提高社會能力和思想素質(zhì)的過程,。隨著社會的不斷發(fā)展，社會實踐已成為大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的必備形式,。在此,，筆者將分享自己所做的社會實踐心得體會,。

第二段：實踐前的準備。

在實踐前期,，我們進行了充分的籌備,。我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識、掌握了相關(guān)實踐技能,，還從社會實踐師生,、社區(qū)群眾和專業(yè)導(dǎo)師中獲取信息，為實踐做充分準備,。尤其是與社區(qū)群眾的交流,，讓我深感到作為一名大學(xué)生，要積極參與社區(qū)建設(shè),，傳遞正能量,，解決實際問題。

第三段：實踐的過程,。

在實踐過程中,，我們深入社區(qū)和鄉(xiāng)村，與當(dāng)?shù)厝罕娬归_深度交流,，了解當(dāng)?shù)氐纳鐣l(fā)展和人民群眾的需求,，結(jié)合調(diào)查和實際情況，提出一些可行性建議,，并針對具體問題展開行動,。例如，我們?yōu)楫?dāng)?shù)厝罕姲惭b電子鎖,，免費為居民辦理“五證合一”等服務(wù),，改善了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钯|(zhì)量。在實踐過程中,，我們激發(fā)了自己的責(zé)任心和創(chuàng)新能力,，收獲了實踐經(jīng)驗，增長了見識,，也對社會和人民有了更加深刻的理解和認識,。

第四段：實踐的價值。

社會實踐是構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑,，對我們的成長和發(fā)展有著不可估量的價值,。它不僅可以增加我們的人際交往經(jīng)驗和社會實踐能力，提高我們的組織協(xié)調(diào)和管理能力,，更可以使我們成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，并培養(yǎng)我們的公民意識和社會責(zé)任感。同時，實踐能夠幫助我們提高專業(yè)技能,，理論聯(lián)系實際,，提高自我學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，還可以增進我們的文化素養(yǎng),。

第五段：總結(jié),。

總的來說，大學(xué)生社會實踐是大學(xué)教育的必要組成部分,，也是我們建立正確人生觀和價值觀,，形成全面發(fā)展的自我和成功的職業(yè)生涯，實現(xiàn)社會價值和人生價值的關(guān)鍵,。通過本次實踐,，我深刻認識到了社會對大學(xué)生的需求，也更加明確了自己的目標和底線,，我會將此次實踐的體驗和成果帶回校園，不斷完善自身,，為社會貢獻自己的一份力量,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇二

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能,，豐富實際工作和社會經(jīng)驗,，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作,。

20xx年x月x日至x月x日,。

xxx公司辦公室。

按照老師的安排,，我制定了相應(yīng)的實踐計劃,。注重在實踐階段對所學(xué)的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期達到根據(jù)理論知識,，指導(dǎo)日常的工作實踐的目的,。收到了較好的效果。主要實踐情況報告如下：

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍,。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,，是一個綜合性的部門，由廠長直接領(lǐng)導(dǎo),，工作范圍大,，任務(wù)也比較繁雜。在階段,，我主要的側(cè)重點是文秘工作,。

秘書工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,，離不開秘書人員的協(xié)助,。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。

另外,，還能發(fā)揮他們了解全面情況,，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,，提供合理的建議,。秘書工作頭緒多，任務(wù)重,，但必須抓好以下幾個方面：

第一,，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃,、有步驟、有重點的抓好各項工作,，做到忙而不亂,。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,，又出謀劃策,。

第二、開展調(diào)查研究,，了解基層群眾的學(xué)習(xí),、思想、工作,、生活情況,，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議,。對一些急需解決的問題,，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三,、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議,、制度、辦法,、規(guī)定的執(zhí)行,，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實際,。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,，防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計劃,、報告,、總結(jié)、規(guī)劃,、決議和規(guī)章制度,，對需上報、下發(fā)的文稿進行政策,、文字上的把關(guān),。

第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，具體落實承辦單位和負責(zé)人,，并負責(zé)催辦,，如期上報辦理結(jié)果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,，還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng),、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng),、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,，文秘人員要自覺,、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員,。并注重掌握以下原則。

1,、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù),。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,，或是為了解決某個問題,，或是指導(dǎo)某項工作。

因此,，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),，是秘書部門一切工作的準則,，也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。

如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,，請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好,。

2,、要有準確性。準確,，是對工作質(zhì)量的要求,。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地辦文辦事,，言行有分寸，工作總結(jié)文字能達意,。

它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性,。文秘管理的準確性，涉及的方面很多,，簡要地說,，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn),，情況要實,，主意要慎。而要做到這些,，必須態(tài)度認真,，作風(fēng)過細，不能疏忽大意,，不能馬虎潦草,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇三

這次社會實踐是我參加的第一個社會實踐，當(dāng)初報名參加的目的很簡單：既然班里有這個社會實踐,，假期里我也沒什么安排,，只是要留在學(xué)校里上小學(xué)期，那么這個社會實踐我為什么不參加呢?就懷著參不參加無所謂,，與其沒事兒干還不如參加找些樂趣的心態(tài),，我報名了社會實踐。但隨著我對社會實踐的深入了解,，我對此的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化,。

我在實踐的初期被分到了策劃組，就是根據(jù)要求提出實現(xiàn)社會實踐的計劃。當(dāng)時是在五一假期期間，我經(jīng)過思考，提交了不是很成熟的策劃案,。受于當(dāng)時能力和學(xué)識的限制,，我的策劃不是很成功,，但也被有選擇的吸收了。我當(dāng)時反思了一下,，但是由于還要上課和受于其他雜事的干擾,，我沒有認真細想，就自嘲自己策劃實踐方向錯誤,，不再理會社會實踐的事情,。

到了后來，下學(xué)期學(xué)業(yè)結(jié)束,，小學(xué)期開始了,。社會實踐開始了新的工作，我被分配到了問題設(shè)計組,。在設(shè)計問題前,，組長召開會議來說明我們要做的工作和注意事項，在會上確定了我們出題的方向和做了簡單的分工,。在會議前,，我細心準備，閱讀資料,，設(shè)想了要調(diào)查和統(tǒng)計的許多方面,，并在會議上踴躍發(fā)言，提出了許多自己的見解,?？墒牵铱吹馁Y料主要是一些南皮縣的官方介紹和統(tǒng)計數(shù)據(jù),，我難以對南皮縣有直觀的感受，于是有些建議我提的不切和南皮縣當(dāng)?shù)貙嶋H,，略顯空泛;加上組員疏于準備,，參與度和積極度不高，整個會議基本上都是我和秦晉琦組長在發(fā)言,，以我們兩人之力來做這個關(guān)鍵性工作當(dāng)然會有疏漏,，工作一時間難以難以開展，我們陷入了被動的境地,。后來提交會議上安排的作業(yè)的時候,，看到組員所出的令人啼笑皆非的問題，我意識到了調(diào)動大家積極性的重要作用,。后來組長有事離校,，我無法看到我所在的組無法完成既定任務(wù),，我自覺出面，越俎代庖,，做了組長應(yīng)該做的事情,。當(dāng)時，我想調(diào)動組員積極性但毫無頭緒,，于是就自己做了大部分工作,，整理出來了詳細的任務(wù)分工。然后我把任務(wù)分工發(fā)給各組員,，同時還寫了給組員的一封信,，陳述自己的觀點，希望借此來讓他們明白自己將要處理的工作,，并增添他們對工作的熱情,。但說到底我還是新手，雖然想要擔(dān)起重任,，但無奈才疏學(xué)淺,，缺乏經(jīng)驗，不僅自己寫的任務(wù)分工有些紕漏,，需要修改,，那封信也沒有取到預(yù)期的效果。后來實踐隊隊長修改了我的任務(wù)分工,，我組組員也重新設(shè)計了問題,，終歸完成了任務(wù)。

再往后,，小學(xué)期也結(jié)束了,，我們來到了南皮縣，開始了實地考察,。我被分到了住房和交通組,。到了南皮縣后，當(dāng)天晚上,，我們組就去踩點并且前去“練手”了,。然后我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r對事先設(shè)計的問題做了修改，然后我根據(jù)第一天晚上練手的情況對我組組員有了一個了解,，心里有個大致的分工,。當(dāng)天晚上，我們組開了會,。我便趁勢勸王立津負責(zé)拍照和攝影,，我和王雨晴和宋澤寧負責(zé)采訪和構(gòu)思問題，我和王立津負責(zé)確定線路,。然后開完會我們在線上完成了準備工作,。

第二天,，我們走遍了東興大酒店以東的所有小區(qū)，并采訪了有關(guān)房價,、物業(yè)費,、住房面積、用水用電,、基礎(chǔ)設(shè)施和出行方式等問題,。我們走了很多的路，也被拒絕了幾次,。為了能全面的了解南皮縣的住房,，我們幾乎不打出租車和做公交車。在路上,，我們發(fā)現(xiàn)南皮縣店鋪的房屋很有特色,，經(jīng)過了解，發(fā)現(xiàn)這些店鋪寄托的屋子已經(jīng)被建造將近二十年了,，而南皮縣最老的小區(qū)才被建造將近十年,，道路也是十年左右被修造的。我們懷著這些疑問等著解答,。第二天下午我們?nèi)チ丝h城里西北地區(qū)的小區(qū),。問了和上午相似的問題，并且采訪了運營裝修和家具的商家,。晚上我們開會討論了第三天工作內(nèi)容和工作方式,。

第三天上午我們?nèi)チ丝h里的公交車站和客運站，以了解客運情況,。還去了縣里西南部分的幾家小區(qū),。下午我們總結(jié)了這兩天的工作成果。南皮縣沒有固定的公交車站,，分散到全縣的三個距離較遠的地方,，我們做了詳盡的考察，并通過做出租車,，對南皮縣當(dāng)?shù)氐某鲎廛嚬咀髁艘粋€了解,。

第四天，我們?nèi)チ笋T家口鎮(zhèn),。我們先到鎮(zhèn)上了解了商鋪房屋的情況，后來我們到了村里,，采訪了當(dāng)?shù)鼐用褚恍╆P(guān)于住房和出行的問題,。下午我們采訪了關(guān)于《保衛(wèi)盧溝橋》的一些問題，并拍攝了視頻,。

第五天,，我們前往了大浪淀鄉(xiāng),。主要工作和第四天一樣。但是我們好運遇到了革命先輩,，并且和他一起去了大浪淀鄉(xiāng)的烈士墓,，并且采訪了他，受了他許多教誨,。

采訪這幾日,，我體會到了謀劃一件事簡單，做一件事難的道理,。就算是采訪這種人人能做的事情,，也會十分的辛苦，頂著炎炎烈日在路上奔波,。天氣炎熱,，心情浮躁，問問題也要笑臉相迎,，有時還會遇到別人沒有禮貌的斥責(zé)和不信任,。汗水早已濕透了我們的衣衫，雙腳也變得異常沉重,。為了調(diào)動大家的積極性,，我講了許多笑話，故意各種無厘頭,，來讓大家在路上多些歡樂,。我們在采訪的時候遇到了許多困難，在克服困難的過程中我們也建立了深厚的友誼,。

總而言之,，這次社會實踐告訴了我很多道理，讓我學(xué)到了很多東西,，也幫助我印證了許多以前了解的東西,。社會實在我心里再也不是打發(fā)時間的活動，而是一個真正讓我學(xué)習(xí)東西的教室,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇四

作為一名大一新生,，我很清楚自己的專業(yè)技能、經(jīng)驗和實踐能力都沒有前輩豐富,。所以在動手能力還比較弱的情況下,，我更愿意從最基礎(chǔ)的東西開始學(xué)習(xí)和開始。

會展業(yè)概念的理解

展覽是指許多人在特定的時間和空間圍繞特定的主題進行的聚會和交流活動,，狹義的展覽僅指展覽和會議,；廣義的會展是會議、展覽,、節(jié)日和獎勵旅游的總稱,。其概念內(nèi)涵是指許多人聚集在一定地理空間內(nèi),，定期或不定期、機構(gòu)性或非機構(gòu)性地傳遞和交流信息的群眾性社會活動,，其概念外延包括各類博覽會,、展覽和銷售活動、大型會議,、體育競賽,、文化活動、節(jié)日等,。會議,、展覽、展銷會,、展銷會,、展覽會是會展活動的基本形式，世博會是最典型的會展活動,。

通過我個人的理解,，我認為所謂的展覽，是指很多人或團體出于相同或不同的目的,，可能在同一個地方或通過網(wǎng)絡(luò)進行的相互活動,。通過這樣定義展覽的概念，它涵蓋的范圍更廣,，更貼近生活,，更容易讓人理解什么是展覽，有什么樣的發(fā)展前景,。這也是會展業(yè)作為獨立行業(yè)的發(fā)展趨勢,。他不限于展覽會、交易會,、會議,、投資洽談會等。他還延伸到各種節(jié)日,、體育賽事,、文化活動、民間婚禮,、葬禮和各種宴會,。還有同學(xué)聚會，生日慶祝等等,?？傊灰獏⑴c公共活動的人或團體多，就一定有組織者,、服務(wù)提供者、場所和設(shè)施供有需要的人使用,。朝著這個趨勢,，會展業(yè)將會更大，更貼近人們的日常生活,，形成一系列的服務(wù)體系,。

會展業(yè)的發(fā)展趨勢及前景

會展產(chǎn)業(yè)作為一個新興產(chǎn)業(yè)，被譽為城市的面包和經(jīng)濟的晴雨表,，備受關(guān)注,。我覺得從大趨勢來看，會展業(yè)有很大的生命力和很大的商業(yè)空間,。然而,，目前中國會展業(yè)的發(fā)展仍然不成熟。雖然起點很高,，但還處于起步階段,。從我自己的角度來說，會展工作者一般都是無事可做,，所以工資不高,。很多人對會展行業(yè)一無所知，很多前輩在黑暗中摸索著自己的路,。雖然前路坎坷,，但我認為，正是因為如此,，它的價值所在,。俗話說得好，有缺點才能進步,。因為會展業(yè)還不成熟,，在我國還有很大的提升空間和發(fā)展機遇。在展會發(fā)展初期,，更有利于我們在未來創(chuàng)業(yè)中的大膽發(fā)展和創(chuàng)新,。更有利于我們把握行業(yè)的發(fā)展方向。

目前會展業(yè)的發(fā)展趨勢可以從宏觀和微觀兩個角度來看,，從宏觀角度來看,，會展業(yè)的發(fā)展趨勢取得了很大的進步。現(xiàn)代展覽始于1894年德國萊比錫樣品博覽會,，發(fā)展成為國際展覽和貿(mào)易活動已有100多年,。歐洲已經(jīng)成為世界展覽業(yè)的發(fā)源地。經(jīng)過100多年的積累和發(fā)展，歐洲會展經(jīng)濟強大,、規(guī)模大,、高度國際化、以貿(mào)易為導(dǎo)向,，已成為世界會展業(yè)的中心,。

總的來說，會展業(yè)發(fā)展迅速,，逐漸成為新的經(jīng)濟增長點,。憑借其獨特的行業(yè)特點和巨大的行業(yè)作用，必將蓬勃發(fā)展,。

會展業(yè)發(fā)展與自身就業(yè)的關(guān)系

從目前會展業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r分析,，會展業(yè)的快速發(fā)展與人才嚴重短缺之間存在矛盾。這使得展會的組織管理水平相對較低,。會展人才短缺主要表現(xiàn)為會展專業(yè)人才嚴重短缺,，從業(yè)人員整體業(yè)務(wù)文化素質(zhì)相對較低。在中國,，會展專業(yè)人才是一個很大的空缺,。據(jù)報道，至少有一百萬需求,。這對我們學(xué)校的學(xué)生來說是一個很好的機會,。它表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、選擇專業(yè)有利于以后的職業(yè)發(fā)展,，成功的幾率會更高,。

2、從事會展業(yè),，工資比較豐厚,，對物質(zhì)消費水平起決定性作用。同時有利于各種精神文化消費,，不斷提升自己,。

3、會展業(yè)的發(fā)展空間更大,，有利于他們未來的大膽創(chuàng)新和開拓,。

4、在目前就業(yè)緊張的情況下,，會展工作更有優(yōu)勢,，競爭壓力更小。因此,，會展業(yè)的發(fā)展是你未來就業(yè)的好機會,。

面對這個機遇，我們也必須接受挑戰(zhàn)。展覽工作是一項綜合性很強的工作,，要求我們具備很高的個人素質(zhì),，必須具備各種能力。所以大學(xué)期間一定要做好扎實的準備,。我們應(yīng)該準備什么,，如何做好這些準備？來自國際會展中心的專家給出了以下建議：

1,、思考，要有創(chuàng)意,。想別人想不到的,，做別人做不到的。

2,、能寫各種風(fēng)格的文章,，如策劃書、邀請函,、廣告等,。

3、善于溝通,，學(xué)會與人和組織溝通,，以最準確的方式傳遞信息。

4,、實事求是,，腳踏實地做實事。

5,、展覽工作沒有小事,，關(guān)注的是工作學(xué)習(xí)生活中的小事。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇五

這短短的暑假實踐我碰過壁,，受過累,，流過汗，但是我卻成長了,。實踐中了解社會,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野,，長了見識,，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

我想,，作為一名大學(xué)生來說,，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。

實習(xí)為期一個月,，掰著指頭算,，好像真的很長的時間，可是,，等時間過去后,，回過頭，好像也就那么一小段時間罷了,。再看看自己都做了些什么,，學(xué)了些什么，好像真的沒干什么大事,，但心卻是充實的,，因為每件小事都能讓我學(xué)到一些小技巧，或是一些體會到一些實在的小道理,。由于坐辦公室的原因,，每件事情都沒什么難度，事情雖小卻讓我學(xué)會如何把每件小事都當(dāng)成大事來做,，然后做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

三十天的時間確實不是一晃就過,。每天坐著，不知道干嘛的日子,，剛開始的幾天真的難以適應(yīng),，心情也一時間調(diào)節(jié)不過來，再加上因為不知道自己要做些什么而擔(dān)心不能把事情做好,，只能無精打采的卻又帶著一份焦慮,。

等到有事情干時也沒反應(yīng)過來，以至于把一些事情都復(fù)雜化了,，白白干了半天也沒把事情干好,。懷疑過自己的能力，因此而沮喪過,。

幾天的時間里,，我覺得自己的一片茫然，確信自己明明在過去的兩年里都很努力的過著,，卻發(fā)現(xiàn)自己連一些小事也做得馬馬虎虎的,。我想，我不應(yīng)該是這樣的水平,，事情不應(yīng)該是這樣才對,，可事實卻讓我難堪,。

但那幾天過后，某天清晨起來時,，呼吸著清新的空氣,，我發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒變，我還是一直努力著的我,，我的努力并沒有白費,，我的能力還在。就算剛開始的幾天不能把事情干好,，也不代表我一直都不能把事情干好,，我不是一個隨意低頭的人，更不會隨意否認自己的努力與能力,。

再深深的呼吸一個,，心充滿力量，不再難堪,，不再沮喪。狀況真的不一樣了,，滿懷信心的我真的把后面的每件事都干的不錯,，至少是自我感覺良好，沒有出錯,，也沒再出現(xiàn)白忙大半天的情況,。

終于明白什么叫“順其自然”，很多時候并不需要過分的焦慮,，也不需懷疑自己的能力,，要干的事情，自己終究會有足夠的能力去完成,，就算確實無法勝任某件事,，那也是暫時的事，人的能力是可以不斷提高的,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇六

今年寒假,，我并沒有急著回家等著過年，而是留下來,，參加著學(xué)校安排的社會實踐,。根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計劃的要求，我們進行了社會實踐活動,，我和另外幾個同學(xué)來到了敬老院,，去看望住在那里的老人。

一下午的敬老院慰問活動,，深深的觸動了我,。而且去到才發(fā)現(xiàn),，老人組的條件其實并不是很好，由于資金問題,，院里也沒有護理人員,，加上老人本身行動就不靈活，所以,，衣服雖然洗了仍有些臟,，屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味......

看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受,！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準備,，但當(dāng)我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸,，為兒女操勞了大半生,，如今卻在應(yīng)該安享晚年時來到敬老院。

于是,，我們開始和老人們交談,，盡量不提及他（她）們的兒女。盡量不問及來敬老院的原因,，其實這些老人家都很可愛,，一旦有了傾聽的對象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,，讓老人們的生活少一些憂郁,。

而在這個過程中，首先要做的就是尊重老人,。也許他們頭腦不清醒,，也許他們耳朵不好使，也許他們有點冷漠,，但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說,，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺,、奶奶”,，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間,，也需要關(guān)懷,。

起初大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家,。有些老人患有老年癡呆癥等等,，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物,，聽老人講自己的過去,，也與老人分享自己的校園生活,。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容,。

活動的時間過的很快,，很快要和老人們道別了，看見很多老人用期盼的眼光看著我們,，80歲的老爺爺拉著我的手：“你下次還會來嗎,？”我大聲說：“會的，會的,，因有你們在,，我一定會來?！蔽倚睦锖芩?，畢竟我們?nèi)藬?shù)有限，不可能每個老人都和他們聊會兒,，關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們自己的明天,。正如古代先賢所倡導(dǎo)的，“老吾老以及人之老”,，要像對待自己的長輩一樣,，善待所有的老年人。

這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事,，在度過這段快樂時光的同時，我們感到的是一種充實,。一方面更加深刻的認識到關(guān)心他人,，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會,，了解社會,，鍛煉自己，我們有責(zé)任,、有義務(wù)去關(guān)心他們,，獻出自己的一份愛心。

同時也認識到我們的扶貧助困需要加大力度,，需要我們?nèi)ハ鹿Ψ?，投精力，我們要加大宣傳扶貧助困,，樂善好施的傳統(tǒng)美德,，積極倡導(dǎo)公平公正，誠實友愛的和諧理念,，在全社會形成團結(jié)互助,、平等友愛,、共同進步的社會氛圍和人際關(guān)系。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,，更應(yīng)該用實際行動去響應(yīng),，為營造社會和諧的良好氛圍付出自己的努力，做一些力所能及的事,。說到底也還是那句老話,，從自我做起，從小事做起,。

通過參加此次的社會實踐,，感受頗多，以后我會積極參加各種實踐活動,，為社會出一份力,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇七

xx年暑假期間，我在有限公司辦公室文員崗位實踐,。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹慎小心,，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,，會有來自各方面的壓力,，老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。個人簡歷兩個月的實踐時間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。我擔(dān)任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,，在一個項目中,，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識,。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車,，就算再寒冷再差的天氣,，只要不是周末，都得去上班,，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,，晚上或周末得加班,，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學(xué)校可以睡睡懶覺,，實在不想上課的時候可以逃課,，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成,。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,，口干舌燥先不說，還要受氣,，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,，他們必須具備堅忍不拔的個性,，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職,。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目,。一直以來，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高,，除掉房租餐費和日常的開支,，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾,，一不留神可能就入不敷出成為月光一族,，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,，他們很注意對自己客戶資料的保密,，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關(guān)系顯得有點淡漠,。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情,，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高，每天只是在等待著下班,，早點回去陪家人,。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問,，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,。心情好，大家工作開心,，有利于公司的發(fā)展,。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非,，我想我能做的就是“多工作,，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,，更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,，似乎通俗易懂,，但從未付諸實踐過,，也許等到真正管理一個公司時,，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判判案例，似乎輕而易舉,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。熱門思想?yún)R報實踐這兩個月期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇八

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實踐,。讓整日呆在象牙塔的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S,，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲,。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因為有這樣惡劣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會、適應(yīng)社會,。在短短五十多天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持,。我們把永爭第一的精神帶去了社會，把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致，在工作車間同志的心底留下了美麗的印象,。

對大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件,。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書本知識;社會讓人學(xué)會了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學(xué)校還是在社會,，都需要學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的,，但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。

太多太多意外的事情發(fā)生,，那刻,，我好無助，好失落,，也曾想過放棄,，想過趕緊回家該有多好?？墒俏以傧胂胛襾磉@里實踐的目的還沒有達到,，我就不甘心回去，在奮斗者中,，一帆風(fēng)順的又有幾個?每個人或多或少要經(jīng)歷挫折,、磨難……甚至無法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒，而其所達到的成績就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比,。生活中的奮斗者多,，而至于出成績的奮斗者卻顯然少，大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,。人生中既然選擇了奮斗,，就要抱著“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,，過分的計算結(jié)果只能讓你猶豫不前,，錯失良機。我證明了自己,，我可以做到,。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗，也讓我認識了在今后的生活中,，當(dāng)面對陌生事情時,，應(yīng)該沉住氣，知道了換個角度來分析問題,，來解決問題,，真的讓我成熟了好多,。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程，也認識了別人,，結(jié)識了好多新朋友，對社會深層有了新的把握,，一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,，在打磨我那些跟不上時代的書本知識，在剝離我原本難以證明的觀點,，在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,，工作過程是生活中極有意義的事情，這既是享受,，又是折磨,，更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”,。

正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷，十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性,。

每個隊員都有一種歸屬感,，有助于提高團隊成員的積極性和效率，都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨感,。由于團隊具有目標一致性,，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標,，以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,，從而激起更強的工作動機，所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,，從而使得工作效率比個人單獨時要高,。

大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦恚加芯媲缶挠?。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,，使成員都不自覺的要求自己要進步，力爭在團隊中做到最好,，來贏得其他員工的尊敬,。當(dāng)沒有做到最好時，上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,，力爭與團隊最優(yōu)秀的成員看齊,，以此來實現(xiàn)激勵功能。

現(xiàn)在很多項目,，都不是一個人在戰(zhàn)斗,。畢竟人無完人,，一個人的力量有限，一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大,。但是多人分工合作的話,，就會有人多力量大的優(yōu)勢，就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標,，然后再分配給團隊的成員去一起完成,，這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。

從團隊的定義出發(fā),，團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成,。三人行，必有一師焉,。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點,，每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,，從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路,。

團隊合作在實現(xiàn)既定目標上具有很多優(yōu)勢，有著與其他群體不可替代的作用,，這也是團隊合作重要之所在,。所以我們要學(xué)會與他人合作，學(xué)會做一只合群的大雁,，這樣才使得我們的團隊能飛得更高,，暑假社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢，更多的是讓我對人生有了新的認識,，新的感悟,。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見，又從社會上認識了自己,，在那些方面的自己還要努力的改進,?！捌D辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。七月,，我們走進火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,，這是我們的無悔選擇,。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收,，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社會留下了光輝燦爛的一筆,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇九

炎炎夏日,，火辣辣的七月,，我們懷著強烈的'使命感和責(zé)任感開始了我們的時期三下鄉(xiāng)活動,。我們一行人來到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準格爾旗的一個苗圃開展我們的活動。我們此行的目的主要有這么幾點,，一是調(diào)查此地植物檸條的發(fā)病情況,，二是為敬老院的老人們打掃衛(wèi)生，三是調(diào)查苗圃中的植物種類,，四是調(diào)查苗圃樹木的患病情況,。來了之后經(jīng)過一晚上的休整，我們便開始了活動,。

第一天上午我們的任務(wù)是調(diào)查檸條發(fā)病率并且采樣,，由于我們還未開展專業(yè)課，雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導(dǎo)老師已經(jīng)進行詳細的介紹,，但是實際操作難免生疏,，于是我們便和老師進行電話、微信消息等渠道的溝通,，老師再一次為我們答疑解難,，經(jīng)過幾次練習(xí)，我們操作也更加熟練,，我們采集的很快,，看見了很多生病的樹枝，有的癭瘤多,，有的癭瘤少,，就像人一樣，有的病的嚴重,，有的傷勢較輕,，我看見之后很難受，我感覺他們肯定特別痛苦,，所以我的采集速度慢慢的加快了,，我要采集多一點,，帶回去讓老師對癥下藥治療好他們，雖然很曬,，雖然很累,，但是我又強烈的使命感，豪無怨言,。

第二天我們來到了當(dāng)?shù)匾凰B(yǎng)老院,，為老人們做些力所能及的事情。養(yǎng)老院的規(guī)模不是特別大,，這些老人大部分是因為兒女工作原因無法照顧,，所以把老人們送來了養(yǎng)老院，他們操勞一輩子,，暮年卻要在養(yǎng)老院生活,，想到這里我有點難過，不過好在敬老院的工作人員還都比較用心,，老人們在這里生活的也很悠閑,。我們在工作人員的帶領(lǐng)下，幫助老人打掃了衛(wèi)生,，雖然很累,，但是看到老人開心的笑容，我們累點不算什么,。

實習(xí)第三天,，我們上午在苗圃中調(diào)查了苗圃的樹種，這就運用到我們上學(xué)所學(xué)到的知識,，鑒定植物種類,，由于課堂知識學(xué)的還算不錯，所以鑒定起來不是很費勁,，有很多樹種有不同癥狀的疾病,，我們也詳細做了記錄。中午經(jīng)過休息之后,，我們下午又上山禮物采集檸條,，我們走了很遠的路，經(jīng)過中午的休息,，我們下午來到了檸條的第二塊兒樣地,，因為采集過了一次檸條，這次我們的操作比第一次的更加熟練了,，我們大約用了兩個小時的時間就完成了全部的采集,。雖然天氣炎熱，但是我們頂著酷暑完成了采集,，雖然很辛苦但是很開心,，因為任務(wù)終于完成了,。

實習(xí)第四天， 我們今天利用一上午的時間在苗圃和苗圃周邊對植物進行了周密而細致的調(diào)查,，我們要運用課堂知識,，雖然不是特別熟練，不過正好加深了我們對課堂知識的理解和運用,。一上午的時間,，我粗略的計算了一下，大致有30多種植物,，像常見的有油松,，樟子松，榆葉梅等不光調(diào)查了植物種類,，我們還調(diào)查了發(fā)病情況,，他們因為在苗圃的保護下，不同于外面的植物,，他們還算健康,。一上午下來,，很辛苦但是開心,。

實習(xí)第五天，也是最后一天,，我們清晨五點鐘起床,，去山上采集檸條，雖然很困,，但是還是在八點之前完成了采集,，走了很遠的路，大概四公里,，在前兩天的基礎(chǔ)上,，很輕松的就完成了，短暫的五天即將結(jié)束,，給了我很深的體會,，以后我會多多參加此類活動鍛煉自己。我會更加努力,。經(jīng)過這五天的下鄉(xiāng),，我有了深深的體會一是學(xué)習(xí)的重要性，我們要不停的學(xué)習(xí),，在這個信息爆炸的時代,，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識，隨時了解世界動態(tài),，這有這樣我們才能跟上信息化時代的步伐,。二是溝通和交流,，在一個團隊中，共同和交流是必不可少的,，有效的溝通會讓我們少走不少彎路,，以后我要學(xué)會怎樣和他人有效的溝通。三是團隊精神的重要性,，一個團隊如果沒有團隊精神,，那么這個團隊是沒有戰(zhàn)斗力的，再今后如何培養(yǎng)自己的團隊精神以及如何激發(fā)他人的團隊精神都是要學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十

實踐企業(yè)：喜來登長城,。

實踐地點：北京。

看似漫長的實踐轉(zhuǎn)瞬及至,，從培訓(xùn)到上崗工作,，每一天都在有條不紊的進行著，半月之余感受頗深,。

一開始的時候排班,，超早4點上班，早班,，晚班12點下班,，晚連超，各種班次都感覺像是要了命一樣,，身為班長的我也覺著累想過放棄真不愿意再繼續(xù)了,，雖然以前也上過班但是沒有現(xiàn)在這樣的條條框框來約束，更沒現(xiàn)在這樣來回的倒班次,，但是每次覺得累的扛不住的時候就想起臨行前導(dǎo)員跟我的話“每當(dāng)你想放棄的時候多給自己一個堅持的理由,，達哥北京的同學(xué)都要交給你了”一想到這里仿佛我就充滿了力量，這時候我就在想,，好多人還是第一次離家這么遠第一次工作第一次熬夜你在矯情什么吶,？你還是班長難道你不更應(yīng)該多負起一份責(zé)任一份擔(dān)當(dāng)嗎？你要保證的不光是你自己完成這次社會實踐,，你還要保證跟你同行來的所有人家人們都完成這次實踐,，這是你的責(zé)任你的義務(wù)更是你的家事，每每想到這些我就更心里就更加堅定了,，哪怕我身心疲憊之時都不忘鼓勵我身邊的人,，前進的道路難免遇風(fēng)雨，風(fēng)雨中前行難免遇泥濘,！何況還有你的家人們和老師們雖然她們不在你身邊但是她們無時無刻不掛念著你們吶,！所以就這樣不知不覺已經(jīng)半個月了，我們都已經(jīng)慢慢習(xí)慣現(xiàn)在的生活，我們所有人的班次基本都不一樣,，雖然同在一個寢室但是每天醒了不是少他就是少了他,，有時候休息可能寢室就自己一個人，我們每個人都在實踐的路上各自成長,，在各自的崗位上體驗人生不一樣的風(fēng)采,！

在上班的時候接觸最多就是我們的經(jīng)理也是我的師傅，為人和藹可親我們都親切喊她萍姐,，在我剛上崗的呢短時間她細心的給我講解一些平時需要注意的細節(jié),，讓店里負責(zé)各個方面老員工依次帶我，剛開始的時候也沒有讓我干看太多活我怕一時不適應(yīng)累壞了身體,，一到吃飯的時間總是讓我們小伙子先下去吃她自己就在上面看臺,，還有我們呢些可愛的學(xué)哥學(xué)姐們，他們對我們剛來的都特別照顧,，只把一些閑活分給我,，有一個學(xué)姐她還有半個月就要完成是自己，有一次我?guī)退漳瘫?，一個大托盤里放了大大小小幾十個杯子,，我剛要上手去拿她說“輕一點太沉了，拿不動就我來拿”當(dāng)時我就噗嗤樂了,，這位來自海南島的姐姐不僅熱情能干也太不了解我們東北爺們了,，我們就是拿不動呢也得拿哈哈，不過說實話我心里還是頗為感動的,，有這樣一位學(xué)姐帶是真幸福吶,！咖啡廳里每一個人都很隨和沒有人跟你隨意發(fā)脾氣或者是刻意的使喚你怎樣,，能在這樣的環(huán)境里工作也是我的福氣,，所以我就更要加油啦，不能說為咖啡廳為酒店做出多么大貢獻,，但是在我上班的每一天里我都會用我十二分的熱情對待每一位客人,，不求有功但求無過！

轉(zhuǎn)眼工作的第三周都已經(jīng)開始了,，隨著臨近過年腳步咖啡廳的工作也是越來越忙,，寫完這篇感悟是11點整，我還有五個小時休息時間就要開始工作了,，生命永不停息腳步一刻都不要停下,，跟所有同在實習(xí)崗位的同學(xué)們道一聲晚安就睡啦，加油,！

社會實踐只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求,。人生需要設(shè)計,，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的,，失敗就是一種成本,，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。

小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己,。打一份工,，為以后的成功奠基吧！

不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功。

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園,，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活,。時下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對于大學(xué)生打工,，一直是”仁者見仁，智者見智“,許多人的看法不盡相同,。每個人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會有益,，對自己積累人生經(jīng)歷有益,，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中,。

雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論占主體，而我對知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲,，是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟,。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,，在人才市場上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。寒假雖然只有短短的一個月,，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的”無形資產(chǎn)“,真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道”兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,，在我看來，我收獲最大的是,，我變得很開朗很自信,。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒人能注意到我,。而這一次，在我們的小組會議里,，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議,。更有甚者,，在每一次活動中，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當(dāng)積極,。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,，這次社會服務(wù)活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變,，是我之前都一直想要的,。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

這次的實踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進一步完善和充實自己,，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,，做一個合格的大學(xué)生,，將來做一名對社會有用的人。

時間地點：上海,。

來到上海已經(jīng)一個多月的時間了,，這段時間最深的體會就是生活真的不容易。剛開始來到上海有太多太多的不適應(yīng),，不喜歡,，不習(xí)慣。

來上海以前對這座城市有很多的期待,，到了之后發(fā)現(xiàn)跟想象有些不一樣,。不喜歡南方城市，永遠都覺得北方城市最溫暖,，因為南方總是陰雨連綿的天氣,。

剛做服務(wù)生的時候，大大小小的錯誤都會犯,，而且不止一次,，自己心里特別過意不去，但是哥哥姐姐永遠都說沒事,，下次注意就好了,。每天會接觸到各種各樣的人，會遇到一些難處理的事情,，自己總是怕處理不好,，但是想一想，以后會遇到各種各樣的事情,，你總要自己面對,，不能總求助別人，所以自己就慢慢的跟客人溝通,，試著慢慢處理這樣那樣的事情,。

店里的老員工都對我們特別特別好，會帶著我們出去玩,，耐心的教給我們復(fù)雜的東西,。他們從來沒有嚴厲的批評過我們，從來都是用另一種方式來告訴我們這樣做是不對的,。第一筆工資發(fā)下來的時候真的特別開心,，但是也一分錢都不舍的花，這次來到上海，終于知道掙錢到底有多么不容易了,。也知道父母的辛苦與不易,。

很感謝學(xué)校這次組織的社會實踐，讓我學(xué)會特別多學(xué)校里學(xué)不到的東西,。我覺得自己在慢慢成長,，慢慢向著最好的自己發(fā)展,。以前的自己總是負面情緒多一些,，但是經(jīng)過了這一個多月，我發(fā)現(xiàn)自己身上正能量慢慢多了起來,，變得樂觀,，不在抱怨生活，而是努力的接受,。我相信這次社會實踐我一定會堅持到底不放棄,，給自己畫一個完美的句號。也希望所有楓葉人都能堅持下來,，圓滿完成這次社會實踐,！

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十一

一年一度的暑期社會實踐倉促的.來了，這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動,。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生,，往常也經(jīng)常下鄉(xiāng)，但下鄉(xiāng)到xx參與這樣的暑期社會實踐仍是第一次,。因而,，剛到實踐地時，還感到有點茫然,，手足無措,。

頂著夏天的烈陽，咱們爬山涉水,，沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道,，咱們簡直走遍了xx的每個村組，常常走到一戶xx,，咱們都會和他們親熱的攀談,，了解xx的實踐狀況。經(jīng)過幾天這樣的造訪,，原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了,，但咱們咱們卻沒有人叫苦、叫累,。反而將xx的主意和見地歸入到咱們每晚的評論中,。本認為才高八斗的咱們可以借此大顯外行，可常常遇到實踐問題時，咱們卻掏空頭也查找不到答案,。經(jīng)常墮入為難之中,，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的常識是那么的有限,，可以說或許僅僅是我專業(yè)的一點皮裘吧,！

不過，還好我有時機向教師討教,，也還有時刻了補償,。可以立刻打電話問相關(guān)教師或回來翻書查資料,，也可以上網(wǎng)找,，走運的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過程中也學(xué)到了許多書本上或許永久也學(xué)不到的東西,，可是這些東西卻使我終身受用,。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒有見過的問題，也有許多當(dāng)場不能解決的問題,，經(jīng)常也感覺很無助,，很為難，可是有了一個聯(lián)合向上的團隊,，全部的問題都以不在是問題,，全部的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力氣大,，人多好干事,。

咱們隊每個人都是強悍而又推讓的人，一同的七天,，我想難免會有些沖突,、偶然也應(yīng)該有些爭論的，可咱們咱們?nèi)缤苡心跏堑?，即便有不同的定見或見地,，都會彼此的諒解和比較，終究得到共同的答案,。咱們很少鬧口角,，可是并不表明咱們是不愛爭論的團隊，是個暮氣沉沉的團隊,，每逢開起打趣時,，咱們便開端了一場唇槍舌戰(zhàn)，此刻誰都不會容易認輸?shù)?。也僅在此刻咱們才覺得輕松,。

時刻短的七天的暑期社會實踐就這樣的完畢了，可是活動的每個局面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天,，但我覺得這是一次不錯的閱歷,，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了視界,，從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華,。

每次的社會實踐，我都有著新的感受：人的終身中,，校園并不是真實永久的校園,，而真實的校園只要一個，那便是社會,。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門,，走向社會，觸摸社會,，了解社會，投身社會的杰出方式,，是使促進大學(xué)生投身變革建造,，向xx學(xué)習(xí)，培育訓(xùn)練才華的好途徑,，是進步思維,，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會的思維的有效途徑,。經(jīng)過參與社會實踐活動,，有助于咱們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識。

七天的社會實踐,，一晃而過,，卻讓咱們從中領(lǐng)會到了許多東西，而這些東西將讓咱們終身受用,。社會實踐加深了咱們與社會各階層人的愛情,，拉近了咱們與社會的間隔，也讓咱們在社會實踐中開辟了視界,，添加了才華,，進一步清晰了咱們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂,。在那片寬廣的天地里,。咱們的人生價值得到了表現(xiàn)，為將來愈加劇烈的競賽打下更為堅實的根底,。期望往后還有這樣的時機,，讓我從實踐中得到訓(xùn)練。

在往后的學(xué)習(xí)和日子中，咱們將擺正心態(tài),，正確定位,，奮發(fā)學(xué)習(xí)，盡力進步本身的歸納本質(zhì),，習(xí)慣年代的需求,，做一個對社會，對公民有用的人,。尤其要做個一心一意為xx服務(wù)的人,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十二

進大學(xué)離進社會越來越近了。就業(yè)也圍繞著我們的線索,，成為一個無止境的問題,。當(dāng)今社會，招聘會上的海報總是說“有經(jīng)驗的人優(yōu)先”,，但是整天呆在校園里的學(xué)生會有多少社會經(jīng)驗?zāi)?？所以為了提高自己的能力，增加團隊工作經(jīng)驗,，很多人競選班委,、學(xué)生會的職位；在文件上留一段為以后的工作添加籌碼,。有了這些經(jīng)驗,，我們能解決實際的社會問題嗎？答案是不夠的,。校園和社會環(huán)境差別很大,。這就要求我們利用假期時間進入社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的,。

實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。實踐也是檢驗真理的唯一途徑,。在實踐中,，我們也可以檢驗自己學(xué)習(xí)的有效性，檢查自己的不足,，以便在未來的學(xué)習(xí)中有一個重點,。另外，因為校園和社會環(huán)境不同,，遇到的人和事也不同,，所以在社會實踐中可以學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán),。

如今,，隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,。同時,，機會越來越多，挑戰(zhàn)越來越難,，對人才的要求越來越高,。我們不僅要學(xué)好課本上的知識，還要主動進入社會,，在實踐中積極學(xué)習(xí)其他東西,，不斷增加經(jīng)驗，全方位武裝自己,，才能在這個社會立足甚至立于不敗之地,。

一回到縣城，我就積極找了一家超市的臨時工做推廣人,。

拿著實習(xí)生的牌子站在柜臺前,，一臉孩子氣和迷茫，不斷提醒自己要大膽接近和爭取客戶,，卻站在那里半天一句話也不說,。一個大姐教我在顧客少的時候怎么賣產(chǎn)品。我也慢慢放下了嘗試的勇氣,。其實這種交流比想象中容易多了。就像上臺前緊張,，但只關(guān)注自己在臺上的表現(xiàn),，卻忘了緊張?？謶志褪沁@樣被克服的,。關(guān)鍵是大膽邁出第一步。在超市做推廣人不能坐著,，也不能在超市里亂逛,，但要時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有早晚班,，但是過了一段時間還是腰酸腳疼,。也許，就像孟子說的,，“天道會為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻,，所以他們首先要穿上他們的小腿，餓死他們的丈夫,，失去他們的身體,?！?/p>

在學(xué)校，你被每天的時間表所束縛,。課程表會告訴你今天做什么,，明天做什么。在這里,，你可以像木瓜一樣閑著,，然后對你的表現(xiàn)不滿意老板會扣你工資或者開除你。積極的是主動接近客戶,，拉近與客戶的距離,，然后耐心的銷售產(chǎn)品。它也真正鍛煉了我們的勇氣,、語言溝通能力和心理洞察力,。只有大膽的時候才能冷靜，冷靜的時候才能通過客戶的言語和表情很好的察覺客戶的想法,，然后做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于驚慌失措，不知所措,。我們必須主動努力,，才能繼續(xù)。在學(xué)校里,，每個學(xué)生都在努力爭取更高的分數(shù),。雖然有競爭，但校園里總有純真和真誠,，一般不會引來羨慕和報復(fù),。但是，在社會上,，你的成功是別人的失敗,，你的工作直接影響到別人的經(jīng)濟利益。接觸各類客戶,、同事,、上級等。在社會中,，關(guān)系是復(fù)雜的,，所有這些都需要我們的經(jīng)驗來處理。盡管競爭激烈,，但我們必須學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀,，這需要我們有經(jīng)驗來調(diào)整心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累,，而不是畢業(yè)后看一本速成書,。許多學(xué)生在考慮這些事情之前,，忽視了社會實踐的重要性。

眾所周知,，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這個實踐中，我對此感觸很深,。在學(xué)校,，有很多理論知識要學(xué)，幾乎涵蓋一切,；在實際工作中,，很可能書本上的知識根本沒有用到。也許只是工作中可以用到的簡單問題,，一個任務(wù)只要設(shè)置一個公式就可以完成,。有時候我想，實際操作這么簡單,，但為什么要學(xué)這么高深的知識呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴重脫離社會的實際應(yīng)用嗎,？事實上,，在學(xué)習(xí)這些硬知識的同時，我們的學(xué)習(xí)能力得到了提高,，理解能力和邏輯思維能力也得到增強,。在很多書中，我們被教導(dǎo)如何做自己,，樹立自己的遠大理想,，這將為我們的社會實踐奠定更好的基礎(chǔ)。

作為大學(xué)生,，我們的年齡不小了，離去社會工作也不遠了,。要懂得與各行各業(yè)的人溝通,，處理社會上發(fā)生的各種事情，這就意味著一定要重視社會實踐,。畢竟畢業(yè)后,，我們再也不能像剛走進大學(xué)時那樣，帶著稚氣和茫然的眼神走進社會,。我們應(yīng)該以真正的能力進入社會,，為社會服務(wù)。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十三

當(dāng)邁著青春的步伐步入大學(xué)時,，本以為可以放輕松了,。就像邁入天宮一樣,。可是這并不是最好的結(jié)局,，可想而知,，大學(xué)的競爭力比初高中的壓力更大，雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中,?？墒谴髮W(xué)面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，自入學(xué)以來，可以得知,，大學(xué)的要求更為的具體,、深刻。就連就業(yè)招聘會上都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”等字樣,，可是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗?zāi)?？對于大學(xué)生來說，他們不是苦無煩惱,，就是埋頭苦讀,，對外面的世界就是知之甚少，尤其是工作的經(jīng)歷和應(yīng)付困難和挫折的能力,。爾大學(xué)校園是開放的,，這一點則充分證明了學(xué)生可以有足夠的時間來學(xué)習(xí)和增加自己的寶貴的豐富經(jīng)驗。

于是許多同學(xué)則利用來競選班干部和學(xué)生會干部來為自己以后的事業(yè)鋪上金磚,。也有的同學(xué)則利用課余時間來尋找兼職工作來充實自己的生活和減輕學(xué)習(xí)的壓力,，以及為自己的生活增加樂趣，當(dāng)然也有少數(shù)的同學(xué)則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼,。所以說,，進入大學(xué)以來，則要求我們既能學(xué)好,，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當(dāng)中去,。我想，老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧,。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在這個假期中,，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的,，對生活感到的還是那一片茫然,。隨后這又過了幾天，我和幾個老同學(xué)相約在一起相聚,，才想到生活對于每一人來說都是公平的,，因為它給了我們每個人不同的選擇，有的人已經(jīng)就業(yè)了,，有的人繼續(xù)進入大學(xué)深造，增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性,。隨后的幾天里,，我參加了幾種活動，諸如祭拜孔子,，去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,，來到現(xiàn)實的社會里,，可以說這里的時間較學(xué)校的藥輕松了許多，在學(xué)校里,，每天有課程表的約束和老師的督促,。

你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂的生活中，可是當(dāng)我們使用假期來從事社會活動時,，我就已經(jīng)在開始琢磨如何才能去適應(yīng)社會呢,？剛開始的幾天里，來到敬老院時,，給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,，里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音，是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺,，而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,，在剛進入的幾天里，我想主動去幫助他們,，可是因為心中的害怕而不敢去說,，只能被動的去要求他們把事情留給我做，我的拘謹和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時,，就已經(jīng)被他們看透了,，知道我還是一個剛剛初入社會的人，隨著時間的磨練,，我在他們的教誨和指導(dǎo)下,，慢慢的體會到了生活的樂趣，雖然只是幫助別人做事,，但我覺得這應(yīng)該感到欣慰的,。

在學(xué)校里，我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,，生活上比較有規(guī)律,，行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實社會里,，我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,，一切的一切的都只有靠自己的認真把握，無論對與錯,，都要靠自己的方法來解決,。因此，在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實的社會中則是相互融洽,，彼此合二為一的,，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會，想要重新回到學(xué)校的課堂里，反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了,。

在這個漫長的寒假里,，我還是找到了生活的樂趣，雖然每天只是在幫助別人,，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱?？赡苡械娜艘矔械綗o趣而放棄他,，而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后，我則感覺到這正是一次對生命的考驗,，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,，生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會世間美好的事物的心態(tài),。

在這個假期里,，經(jīng)歷了這樣的人生，經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,，我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義,。如果我們在學(xué)校的麼偶一個學(xué)生知識為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話，那他的目的將會失去它的意義,。而且在學(xué)校的課堂里,，對于沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后,，感到的確是很是復(fù)雜和深奧,，上了一堂課后，趕到的是迷茫的感覺,。然而當(dāng)我們走進社會時,，在遇到挫折和困難時，如果沒有了承受的能力,，可能有的人會一直的頹廢,，直至喪失了自己的靈魂，學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問題簡單化,，這樣才能使矛盾緩和化,。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

這個假期里,，雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落,，但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論：

（1）生活中的你無論從事的是什么職業(yè),，或參加什么樣的團體,，重要的不是勞動報酬的多少,，而是我為社會奉獻了多少。

（2）對于在校的大學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)是目的，實踐是檢驗,。如果只學(xué)習(xí),，不實踐。那么這一切都等于零,，只有把兩者鞏固起來,，生活才會更輕松。

（3）生活是有兩面性的：一,，通過自己的努力,，把學(xué)習(xí)與奮斗化為動力，勇往直前向上爬,；二,，投機取巧式，通過自己的小聰明利用別人向上爬,。

在這次的寒假里,，通過這樣的經(jīng)歷后，我感覺到了生活即是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)即是實踐,，實踐即是體驗，只有通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，才能把握對將來就業(yè)的技能,，也只有把學(xué)習(xí)運用于實踐的檢驗，才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題,?？傊ㄟ^這次的活動使我受益匪淺,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十四

不知不覺,，轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐,，我明白學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。

近半個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟,！

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難！＂意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護,！那肯定就是日子過得考試吧無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立,！凡事都要靠自已！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立！

通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

半個月的實踐生活,，說長不長，說短不短,，雖未承擔(dān)過什么重要的工作,，但卻也堅守本職，勤于學(xué)習(xí),，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,，不僅鍛煉著我們的意志,，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在實踐中鍛煉成長,、磨練成才。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十五

記得義務(wù)家教老師面試的時候,，師妹就問我這樣一個問題：您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠?？回想在那時，我想也沒想就跟她這么說：“這邊有償家教太廉價了,，不想去,，如果做的話會覺得太累；而義務(wù)家教是帶著一顆愛心去教學(xué)生的,，不會覺得累,，因為我能用我所學(xué)的知識傳播愛心?！?/p>

我不知道是不是因為這樣的一句話我通過了面試,，不過這些日子，在義教的過程中我的確有了很多體會,。以前,，在廣州做有償家教真的會感覺很累，因為自己是帶著賺錢的目的去家教,，而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻的心,。以前，接觸的都是有錢人家的孩子,，而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭,，多一種親切感，相比之下,，我更喜歡義務(wù)家教,。

在跟學(xué)生溝通的過程中,，我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材，還了解了他的興趣,、愛好和心里的一些想法,。我覺得做一個老師，應(yīng)該先了解學(xué)生,，不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,，更重要的要了解他的一些愛好興趣，這樣才能很好的跟他溝通,。溝通是很重要的一部分,，好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,，還要在適當(dāng)?shù)臅r候扮演朋友的角色,。要把握好什么時候該是當(dāng)老師的時候，什么時候是扮朋友的身份,。

當(dāng)確定好角色后,，我們需要對學(xué)生的大致水平進行一個大概的衡量。對于較差的學(xué)生,，要從基礎(chǔ)知識抓起,，把握好基礎(chǔ)這一關(guān)；對于中上的學(xué)生,，要鞏固好基礎(chǔ),，同時給他們一點思維擴散的題，把握好,，能讓他們在穩(wěn)中有所提高,；對于尖子生，要想辦法減少他們犯非智力因素的錯誤,，并在平時給他們出一些難題,，最好是課外的。

當(dāng)然,，作為老師的我們在出題的過程中,，也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識,，這也是我們的收獲之一,。同時，在查閱一些資料的過程,，我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料,。我每次給學(xué)生上課都會給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識，或是上網(wǎng)找,，或是自己出,，或是自己查資料書（包括教材）,。在查閱資料的過程中，我更深一層地了解了初二的英語教材,，對江門英語的教材有了一定的了解,。對于向往三尺講臺的我，是有幫助的,。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,，也許我沒有動力去了解這方面的知識。

在平時,，如果我的時間允許的話,，我會跟學(xué)生聊很多方面的事情，

比如,，問問他最近各科學(xué)習(xí)的情況,，或?qū)W校的.一些新聞等等?？傊?，目的只有一個：跟學(xué)生建立良好關(guān)系，為講好課打下基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十六

xx年x月x日,，我趁著寒假時期走出了學(xué)校的大門，但卻并沒有直接回到家中,。因為在今年的就寒假里，我們一同踏足社會,，去社會和工作中體會生活,，體會，社會實踐,！

因為寒假的假期時間并不長，所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點,，免去了在假期里找工作的麻煩,。

因此，在假期的一開始,，我們就直接來到了寒假實習(xí)的地點——xxx餐廳,。在這次的實踐中，我作為一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎(chǔ)工作的體驗和感受,，現(xiàn)對我社會實踐的心得體會做如下記錄,。

在來到了工作的崗位之后，我們馬上就被安排開始處理工作,。盡管在一開始的時候,，我們兩個大學(xué)生,，幾乎什么都不會，但在餐廳里卻從不缺少雜活,。

工作的第一天在,，我們就負責(zé)了餐廳的清潔任務(wù)，從洗碗洗盤子到掃地拖地,。這些盡管都是簡單的工作,，但卻非常的累人，這讓我第一次感受到了工作的辛苦,。

在基礎(chǔ)的工作中熟悉了一段時間之后,，我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了。當(dāng)然不僅僅是認識到自己的工作范圍這些基礎(chǔ)的事情,，在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域,，明白自己什么時間該去干什么，能積極的完成自己的工作任務(wù),。此外,，也了解到打掃工作的要求和重點，能在工作上積極,、仔細的完成自己的工作,，并讓老板滿意。

后來,，因為人員的增減,，我們的工作又發(fā)生了許多改變。而我也掉到了服務(wù)員的工作上,，并專門有了自己負責(zé)的區(qū)域和任務(wù),。在服務(wù)員的工作中，職責(zé)要求比清理要更加的嚴格,，也有很多服務(wù)的規(guī)矩和禮儀,。盡管起初的時候我并不是太熟練，但在工作中我盡量保持積極禮貌,，倒也讓不少顧客滿意而歸,。

在此次社會實踐上，我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸,。每天工作的勞累是一項,，但其次，在工作中被批評也是在所難免的,。這是作為學(xué)生的我在過去所沒有感受過的,，盡管心中多少感到委屈，但在每次的批評后，我認真的反思自己,，也您能認識到自己的錯誤,。這不僅幫助我提升了自己的工作，也給了我很深的教訓(xùn),，讓我能在工作中更加的嚴謹,。

如今，實踐盡管已經(jīng)結(jié)束,，但我所學(xué)到的東西卻讓我記憶尤深,，在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)上，我也會更加努力,，讓自己變得更加出色,！

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十七

只有經(jīng)歷了社會實踐的大學(xué)生，才具備走向社會的能力,。下面是本站小編分享的大學(xué)生社會實踐,。

一起來看看吧。

杜甫云“讀萬卷書,，行萬里路”,，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本,，在題海里“游”過來的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個微型社會,，我們才發(fā)現(xiàn),，原來，實踐能力是這么的重要,，“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認的。

時光飛逝,，不知不覺的就走完了大三的路程,，即將面臨大四找工作的我，回首三年來的社會實踐,，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多,。

大一的暑假，我計劃在離家不遠的小店里打工,。由于我比較喜歡電子類的產(chǎn)品,，因此我挑了一家手機專營店。我把我的情況向老板敘述了一遍，老板向我詢問對各種品牌手機的了解情況,，也許是我的了解程度不夠,，這位老板最終委婉地說：“我們這手機種類挺多的，估計你學(xué)會了我們的,。

合同,。

也到期了?！本瓦@樣,，我被拒之了門外。

回到家里,，我真的不知道是個什么感覺,，有失落，有沮喪,，有對社會不愿意給大學(xué)生實踐機會的不解,，有對自己能力不夠的抱怨，總之很復(fù)雜,，我也不知道是帶著什么心情回家的,。

不過，我沒有氣餒下去,。我覺得失敗并不可怕,，可怕的是從此一蹶不振。梁啟超說過：“凡職業(yè)都具有趣味,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生”。經(jīng)過一番思索我決定改變初衷,，從不需要什么所謂專業(yè)知識的體力勞動開始,，先賺到錢再說，于是我首選的工作場所是超市,。沒過幾天,，我踏進了一家中型加盟連鎖超市，可經(jīng)過一番交涉和討價還價,，他們以不雇傭短期工為由,，再一次讓我吃了閉門羹。

兩次的求職失利我反思了,，我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學(xué)而沿街乞討的大學(xué)生,。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生,。乞討來的錢也許是容易,，但卻不是我們所提倡的,。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢,，從沒為家里做過什么?，F(xiàn)在上了大學(xué)，有了課余時間,，自己支配的時間多了,，我覺得該是自己貢獻的時候了，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報答父母嗎?我還想到了馬加爵,，這個爭議頗多的人物,。家庭貧困導(dǎo)致的自卑心理讓他走上了不歸路，回過頭來想想,，心理承受能力差的確是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個致命弱點,，高學(xué)歷抑郁癥患者每年都不斷增加著，想到這兒,，我想再試試吧,，也許下一個機會就是我的。

就在我想再去找一份工作時,，同學(xué)說她家里有種手工活,，讓我去看看。親眼見到我才明白手工錢并不好賺,。組裝絹花聽上去輕松,，可實際并不容易。起先我抱著先干干試試,，反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學(xué)家義務(wù)幫忙干了一天,。可一天下來活沒干多少,，手和胳膊酸疼不說,，手上的皮還被戳破幾處。同學(xué)卻笑話我道：“你干這一天的錢還不夠買袋“防水創(chuàng)可貼”呢,。緊接著家里勸我大熱天別再出去找了,，讓我?guī)图依镒龊眉覄?wù)，于是我大一的社會實踐就這樣慘淡收場了,。我的內(nèi)心充滿慚愧,，因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事。雖說這次的暑假讓我屢屢碰壁,。但是以前沒有體驗過的,，這次從某種意義上講全部經(jīng)歷了,。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭,。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。

大二暑假剛開始我有幸過了把老師癮。聽親戚介紹,，有個小學(xué)輔導(dǎo)班需要一位語文老師代幾堂課,，知道我的情況打算找我。我一聽很是興奮,，心想這下所學(xué)的知識可派上用場啦,，即使沒有報酬也樂意。后來的情況是交到我手上的工作量很少,，只是帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí),。我負責(zé)一二三共三個年級各一個班，人數(shù)從十來個到二十幾個不等,。雖然是練習(xí)我也精心準備了一番,，爭取讓原本枯燥的內(nèi)容有趣些，讓課堂氣氛活躍些,。面對那些稚氣的孩子們,，我比想象中要自然放松得多，兩堂課下來都很順利,，但在面向三年級的一次授課中,，由于我把學(xué)生請到前面進行游戲性的課程互動，課堂氣氛持續(xù)高漲,，致使課堂秩序失去了控制,，學(xué)生紛紛下位而且又蹦又鬧，最終別的老師中途過來幫我救場這讓我懂得了當(dāng)好老師是門藝術(shù),。從與我共事的老師那我了解到：即使是小學(xué)老師也是很辛苦的,，所花費的心思并不能少。

轉(zhuǎn)眼到了大三,，也到了我們必須直面今后出路的時候了,。每個女生恐怕都有“小店情結(jié)”，作為一名文學(xué)愛好者,，我對書情有獨衷,，尤其上了大學(xué)，有師大圖書館這個得天獨厚的資料庫供我暢游書海,，因此我曾夢想開家書店,。家里也曾半開玩笑地講：“找不著工作，做小買賣去!”因此,，我一度心血來潮做起書店調(diào)查來,。

我選擇在我家所在的郊區(qū)進行調(diào)查，而唯一一家正規(guī)書店——新華書店成了我的首個目標,。走進久違了的新華書店第一感覺就是陰暗,，空曠,。偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”,，全書店看不見幾個人,。所有這一切，讓我只能用上面四個字來形容它,?；叵肫鹦W(xué)時買書的新華書店，雖不大,，但很溫馨,，充滿了書香之氣。而現(xiàn)在,，面對這一切,，我不禁想弄清楚，印象中像模像樣的新華書店,，怎么就沒落到這種地步了,。隨后我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，了解了一下附近書店的情況,，同時,，作為一名讀者，我借機詢問了店主一些書的情況;另外,，我還通過家人,，朋友打聽了一些情況;最后，雖調(diào)查不夠深入,，但也有了不少收獲,，甚至都可以寫篇小論文了呢。

知識有限,，能力無限,。從這膚淺的調(diào)查中，我也學(xué)到了很多東西,。這些是課本里沒有的,，學(xué)校里學(xué)不來的。今后,，我將更加關(guān)注社會這個大家庭,，注意它的每一個動向，從中汲取更多的知識,。為將來的未知之路打下堅實的基礎(chǔ),。

實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，在實踐中鞏固知識,。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己,，那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期社會實踐活動便給我們提供了一個提前認識社會的平臺,，它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識，開闊了視野,。

回想這三年的社會實踐,，我確實碰壁不少，但也明白了很多：

1·一個人初次踏入社會,，我們要主動適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應(yīng)我們,。

2·生活是很艱辛的,，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力,、吃苦耐勞,，還要有機遇。

3·在我做手工活的那次,，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易,，供應(yīng)一個孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會到了父母的不容易,。

4·出門在外,，沒有了父母的照顧，同學(xué)的幫助,，要學(xué)會獨立自主,，自己照顧自己。

5·人生在世,，不如意事十有八九,，在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們在家里,，在學(xué)校,，沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂,，有時肆意妄為,，一切都是那么順利，脫離了學(xué)校和家,，在社會就不是那么好了,，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵,，不要期望太高,，要一步一步地去完成,，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,，正確的估計自己,，給自己一個正確的定位。

6·打工畢竟是短暫的,，作為學(xué)生來說,，最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊,，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎(chǔ),。

7·在學(xué)校里要學(xué)會很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會節(jié)約,，學(xué)會珍惜每一次來之不易的機會,，常懷一顆感恩的心，樂觀的心,。

這就是我三年來的一些感受,，我從中學(xué)會了很多，現(xiàn)實和理想是有很大差距的,，現(xiàn)實是殘酷的,，然而機遇總偏愛有準備的人，要改變生活,，就要努力地學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí)，從書本中,，也從實踐中,。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了一家塑膠跑道公司，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，它們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社團和協(xié)會的參加,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富;是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個代表，實踐三個代表,，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻,。此次實踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層中去,，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大二的學(xué)生,，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會,、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚”,。

學(xué)生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會,。同時,，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種體現(xiàn).

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。常人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

社會實踐的育人價值---------教育需用心,。

吧,。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生,。他們年輕、富有活力和激情,，當(dāng)然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念,。一直記得最初輔導(dǎo)班負責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣,，才能獲得家長和學(xué)生的信任,，只有這樣,，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當(dāng)然,，不僅僅是做教育需要用心,，從事任何行業(yè),，都需要我們用心去做好每一件小事,，只有做好了每一件小事，才能成就大事,。俗話說，細節(jié)決定成敗,。只有真正的用心注意好細節(jié),，才能將事情做好。因此說“走心”,，這不僅僅是演員們演戲時的要求,，也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中,，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件,。要知道我們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源,。時間雖然不常,，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上,。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,，給我以啟迪和警醒。

社會實踐的最終結(jié)果---------自立方能自強,。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,，當(dāng)然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學(xué)會自立,。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才,。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,，自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),，這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立,，能吃的了苦,，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,，何談抱負和理想呢?自立,、自信、自強是我們青年人的寶貴財富,。所以即使家庭再優(yōu)越,，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀,，你也不是一個成功的人,，不是一個會受人敬仰的人。

大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十八

這次能有機會去工廠實踐,，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,，但是在這段時間里,，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識,，感覺到受益匪淺,。

時間：xx年年*月28日――*月3日。

地點：海南?？诃偵?。

這次能有機會去工廠實踐，我感到非常榮幸,。雖然只有一個禮拜的時間,，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西,，有了感性的認識,，感覺到受益匪淺。

以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會,。在以后開展自身的工作,，以及在對客戶的溝通應(yīng)對上，希望能有所借鑒,。

亞泰木業(yè)位于海南?？诃偵絽^(qū)，占地24600平米,，員工600多人,。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣,。

走進廠區(qū),，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,，但是,，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平,，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理,。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚,，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,，都是難免存在的,，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了,。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者,。

如下幾點是在工廠實踐期間,，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得,。

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),，楓木(美國)，胡桃木,。大多都是從國外進口,，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

工廠所采用的機器都比較先進,，一般來說都是機器自動操作,，比如cnc數(shù)控機，萬能圓鋸機,立軸機等,。所以,，只要操作得當(dāng)，人員安排合理,，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,，工作總結(jié)都需要熟練人工)。

白身加工完成以后,，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆,。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝,。

目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm,。

鐳射后可以上色,，最常見的是上黑色，上完黑色,，可以使鐳射圖案更清晰,。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢,。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的表面要光滑,。

包裝是成品完工前的最后一道工序,，也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分,。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝,、包皮、包絨布,、五金件的裝配,、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢,、產(chǎn)品的包裝,。

五金是常用到的配件。因此,，對于一些常規(guī)的五金件,，諸如一些合葉、銅扣,、銅腳等,，工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,，工廠自己也有制造的能力,，很多都可以獨立完成。

這次的實踐,，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平,、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十九

大學(xué)生社會實踐基地是大學(xué)生社會實踐順利開展的必要前提,是擴大實踐成果,、積累實踐經(jīng)驗的社會條件。下面是有大學(xué)生社會實踐,。

歡迎參閱,。

開學(xué)了，意味著一個月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,，還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了,。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲,。實習(xí)期間,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。一個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。這些天來,，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦,，但從中我的意志力得到了不少的磨練,。我開始明白：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要,，做一個對社會,，對人民有用的人。

對于大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。而且對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力，一箭雙雕.不言而喻,，無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強。

自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。先就業(yè),，再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,，別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,，也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我行!雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來。我不再是父母含在嘴里,，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,，不會有人像在家里，校園里一樣分配你,，幫你去完成,，也不會因為做好了就夸你，一切必須靠自己,，我要自覺地去做,，而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事,，人事關(guān)系錯綜復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,，不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎?書上得終覺淺,，得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發(fā)生的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。我們不可能永遠是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,，以后的人生旅途是漫長的,，我們終是社會一份子，與社會交流,，為社會貢獻是我們的義務(wù)和責(zé)任,。

大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存,。

暑假,。

自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

xx年的暑假,，是我上大學(xué)以來的第一個暑假,，這個暑假，是一個不平凡的暑假,，因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺,。

我是一個在葛洲壩出生,、長大的孩子，我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?，這是一個獨特的群體,，這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,，因為,，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一群平凡卻偉大的人來建筑的,。那個時代的中國,，一窮二白，沒有什么重型機械,，沒有什么技術(shù)，更沒有在世界級別的大江大河筑壩的經(jīng)驗,，十萬工人肩挑手扛,，硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想，到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當(dāng)年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,，我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建設(shè)者,，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來,。我想,，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中，隨著他們的老去,，這些記憶也將逐漸消失,。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料,，我應(yīng)該有義務(wù)去記錄,、保留這些東西，讓這些寶貴的東西能夠留傳后世,。這就是我有關(guān)這次暑期社會實踐的一些構(gòu)想,，就是從這些最初的簡單想法出發(fā)，才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案,。我拿著我的想法與一些同學(xué)溝通,，可幸的是，我的朋友們都贊同我的想法,，于是,，我們這支隊伍就建立了起來，我們建立了一支精明強干的隊伍,，他們是:李寬,、殷莉鋒、陳其璟,、聶艾玲,、田娟。謝謝他們對我的支持,。

在出發(fā)之前,，我們進行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題,、具體執(zhí)行方法,，又仔細查閱了許多資料，還多次向我們的指導(dǎo)老師請教,。因為我們的準備非常充分,，所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿，志在必得,。

二零xx年七月九日,，我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項,。第二天我們就開始了正式的采訪,。

采訪了黃師傅、任師傅,、朱師傅,、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程,。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,，聽了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意,，什么是葛洲壩精神,，他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。

葛洲壩精神有以下幾點體現(xiàn)：

一,、對國家的忠誠,，對民族的責(zé)任感。當(dāng)年的條件這么艱苦,，是什么支撐著他們一直在奮斗,，正是這種對國家的忠誠，對民族的責(zé)任感,。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,，所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設(shè)水電站,，為的就是我們偉大祖國的富強和復(fù)興,。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責(zé)任感的人,，他在工作時,，是十分認真負責(zé)的，從來不收別人一分錢,，只要是組織安排給他的任務(wù),，無論多苦多難，他都盡自己全力去完成,。退休之后,，他還總是做許多義務(wù)勞動，在汶川地震,，玉樹地震時,，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動,。

二,、開拓進取,，勇于創(chuàng)新。任爺爺告訴我們,，當(dāng)年我們中國還比較貧困，許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,，也沒有經(jīng)驗,。只有邊建設(shè)，邊摸索,。任爺爺以大江截流為例子,，告訴我們不進則退的道理，沒日沒夜的截流,，只要有一絲松懈就會功虧一簣,。而且他還告訴我們，當(dāng)年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建,，但是這些難關(guān)都被他們攻克了,。

三、不畏艱難,，迎難而上,。朱爺爺告訴我們，當(dāng)年的生活很艱苦,，喝不到開水,，沒有住房，條件很艱苦,。大家的生活都很困難,，有很多人生病，但是沒有一個人退縮,，全民皆兵,，男女老幼齊上陣，人人出力,，硬是按期完成任務(wù),。

這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次采訪體會到的精神,，這種精神讓我們十分震撼和感動,。