在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

跟老師吵架檢討書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了,！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔,，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。老師！我尊敬的英語(yǔ)老師,，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后,，言語(yǔ)開始有些過(guò)激,，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我,。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx條例》將我拘禁起來(lái)了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討,。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力,。

今后的悔改措施：

1、我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正。

2,、我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同良好的成績(jī),，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒,。

此致

敬禮

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

跟老師吵架檢討書篇二

尊敬的老師：

你好！

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了,！我此次的行為,，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。 老師！我尊敬的英語(yǔ)老師,，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后,，言語(yǔ)開始有些過(guò)激,，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我,。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用又大聲罵起老師來(lái),，險(xiǎn)些就要?jiǎng)邮至?，被我父母攔了下來(lái)。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，要是我在社會(huì)上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,，對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討,。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在頂嘴傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

因此,，通過(guò)這件事,，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向老師,，同學(xué)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

關(guān)于這次在學(xué)校跟老師吵架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,，從今往后,，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

跟老師吵架檢討書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、英語(yǔ)老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了!我此次的行為,，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。老師!我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育,。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開始有些過(guò)激,，老師見我不知悔改,。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我,。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，要是我在社會(huì)上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力,。

今后的悔改措施：

第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正。第二,，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同良好的成績(jī),，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒,。

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

跟老師吵架檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx，跟老師吵架是最嚴(yán)重的事情,，首先我為自己今天跟您吵架的行為感到深深的歉意,，我覺得作為一名學(xué)生跟老師吵架真的很過(guò)分，尊師重道這么一條基本的原則我就沒(méi)有做到,，在上課期間跟您吵架是我最大的過(guò)錯(cuò),，我一直在為自己這種行為感到非常的自責(zé),，經(jīng)常就是說(shuō)尊重老師，但是我卻完全的沒(méi)做到,，而且還做了這么一件惡劣的事情,，我現(xiàn)在想起來(lái)真的很為自己感到羞恥，想想今天在課堂上跟您吵架的事情我就悔恨不已,，讓您傷心了,，讓你失望了。

事情是這樣的,，這幾天我一直都是處于一個(gè)精神不佳的狀態(tài),，每天在學(xué)校玩了很嗨，在課堂上沒(méi)有好好的聽講,，這段時(shí)間收到了不少老師的批評(píng),，但是我并沒(méi)有因?yàn)槎招模瑳](méi)因?yàn)檫@樣為自己感到羞恥,，反而越來(lái)越過(guò)分,，我經(jīng)常在上課的時(shí)候跟別的同學(xué)講話，這樣子持續(xù)了很久,，還因?yàn)檫@個(gè)讓很多老師對(duì)我不滿,，沒(méi)有把課堂上的紀(jì)律放在眼里。

今天上午上完課之后我就去吃飯了,，這幾天的精神一直都不好,，我就在吃完飯后回到了教師準(zhǔn)備睡覺，實(shí)在是太困了,，晚上也沒(méi)怎么睡好覺,，我就子啊今天中午睡了很久，一直睡不醒,，到了快上課的時(shí)候我本來(lái)想著清醒一下自己,，我就心想著去洗把臉給自己清醒清醒，可是獅子啊是不想動(dòng)我就沒(méi)去了,，這樣我就越來(lái)越困,，感覺打不起精神，到了上課的時(shí)候,，下午第一節(jié)課了,，也就是您的課。

我還是這樣,，沒(méi)有精神,，一開始還好我堅(jiān)持一小會(huì)，但是沒(méi)過(guò)多久，我就又開始睡了,，這樣一發(fā)就不可收拾,，我趴在桌子上睡了讓您看到了，您點(diǎn)了我的名,，我就醒過(guò)來(lái),，您也沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)上課了,，但是我沒(méi)過(guò)一會(huì)又睡了,，您看到我又睡了就很不開心了，走過(guò)來(lái)讓我站起來(lái),，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直什么都聽不進(jìn)去，我就沒(méi)聽您的,，我沒(méi)有站起來(lái),，我知道您讓我站起來(lái)是讓我清醒清醒，可是當(dāng)時(shí)我內(nèi)心非常的抗拒,，我沒(méi)有聽您的,，我還是趴在桌子上面，這樣您就很嚴(yán)肅的斥責(zé)了我,，我也不知道自己是怎了,，當(dāng)時(shí)就跟您頂了幾句嘴，這樣我就跟您在課堂上面吵起來(lái)了,，讓全班的同學(xué)都聽到了,。

事后我真的感覺自己太過(guò)分了，在上課期間睡覺,，我還理直氣壯的跟您吵架,，而且還是因?yàn)槲疑险n期間睡覺，我真的覺得好自責(zé),，現(xiàn)在回想起來(lái)好后悔,，自己今天的行為太惡劣了，我現(xiàn)在非常希望能夠得到您的原諒,，對(duì)于這次的事情,，我一定給同學(xué)們一個(gè)交待，找個(gè)時(shí)間當(dāng)著所有同學(xué)的面,，就今天上課跟您吵架的事情,，好好的悔過(guò)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟老師吵架檢討書篇五

老師：

您好!我知道這一次徹底讓您失望了,，也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了,、我為自己遲到,、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯,。

何老師,、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,，因?yàn)?、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,，這一刻,、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí),。

我是想真正,、踏實(shí)的好好做人，超脫自己,，不辜負(fù)我的青春,，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己,、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生,。

今天、母親節(jié),、寫到這里,、心中突然百感交集?。

我對(duì)不起的不止自己,、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師?,。

現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生,，但,、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無(wú)完人,，孰能無(wú)過(guò),，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己,。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì),、相信我會(huì)還您一份滿意?！鲆粋€(gè)合格的學(xué)生,。

檢討人：xxx,。

xxxx年xx月xx日。

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跟老師吵架檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

今天,，實(shí)在是非常的抱歉,，我和xx同事因?yàn)橐庖姷牟缓显诠局邪l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，這不僅讓我們把自己的工作崗位弄的一團(tuán)亂,，還嚴(yán)重的影響了公司其他同事的正常工作過(guò),！這實(shí)在是讓我非常的懊悔。

我們作為xxx的員工,，明知到在公司中吵鬧,，甚至連大聲喧嘩都是非常不該做的事情?？墒且?yàn)樽屪约菏ダ碇堑呐?，讓自己和xx同事不顧這里是公司，是工作的地方,，居然在這里吵了起來(lái)！這真的是非常的令人慚愧,。

回想當(dāng)時(shí)的情景,，我們?cè)谶^(guò)道上你爭(zhēng)我吵，甚至還有些要?jiǎng)邮值囊馑?！但是好在同事們都非常的冷靜,，及時(shí)的將我們拉開并分離。真的很感謝大家能及時(shí)的制止我們的惡行,，而因此打擾了大家的工作,，我也同樣感到很抱歉。

在之后,，您也知道了事情的問(wèn)題,，將我和xx倆人紅啊紅啊的訓(xùn)斥了一番。雖然當(dāng)時(shí)的我還并不是很清醒,。但是在您的訓(xùn)斥中,，我也認(rèn)識(shí)到，自己這次闖下的是大禍,！在之后回到自己的崗位后,，我冷靜了下來(lái)，更加認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題的嚴(yán)重性,。但工作還得繼續(xù),，我在完成了自己的工作后,，通過(guò)休息的時(shí)間完成這篇檢討并上交給您。

在冷靜的反思了自己的'錯(cuò)誤后,，我真的感到很抱歉,，很慚愧。自己作為一名xxx的老人,，怎么會(huì)犯下這樣不知輕重的錯(cuò)誤,？是我沒(méi)能管理好自己，讓自己造成了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,！要是當(dāng)時(shí)的自己能冷靜一點(diǎn),，能保持自己的理智，可能就算是爭(zhēng)論,，我們也能獲得更平衡的辦法,。可惜的是當(dāng)時(shí)的我和xx,，誰(shuí)都沒(méi)能理智的對(duì)待這件事情,，甚至還在對(duì)方的怒火下，變得更加沖動(dòng),。再次感謝拉開我們的同事們,，因?yàn)槿绻麤](méi)人制止，這這的可能會(huì)造成一些沖突,。

雖然錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,，但是我也從中認(rèn)識(shí)到了不少,。自己在工作中，確實(shí)有一些經(jīng)驗(yàn),。但是反觀xx的言論，也不是沒(méi)有可取之處,。在公司發(fā)展的路上，我們應(yīng)該齊心協(xié)力,，分別做好自己的工作才對(duì)，但是我們所做的事情,，實(shí)際上是背道而馳,！這次的問(wèn)題,，讓我了解到,，“不該用自己的眼光去定義別人的成果”,。我還是太缺乏考慮了。同時(shí),，自己犯下公司的紀(jì)律，也讓我認(rèn)識(shí)到,，自己改好好的看看公司的規(guī)章制度，好好的改正自己,。

這次的事情給我的沖擊真的很嚴(yán)重，我也在努力的消化和認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題,。希望領(lǐng)導(dǎo)能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好自己的工作,，和同事們和諧相處。在之后我也會(huì)向xx同事以及大家道歉,。也希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我，我一定會(huì)好好的管理好自己,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

xx年xx月xx日,。

跟老師吵架檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

真的很抱歉,，因?yàn)槲以谡n堂上的惡劣行為，給您帶來(lái)了非常多的不便,，真的非常對(duì)不起,！現(xiàn)在想想,，自己當(dāng)時(shí)真的非常的沖動(dòng),！作為一名學(xué)生,，居然因?yàn)樽约涸谡n堂上的錯(cuò)誤和老師頂嘴，甚至吵了起來(lái),！這真的.是非常的對(duì)不起！

在今天上課的時(shí)候,，我的狀態(tài)真的很糟糕。因?yàn)樵谡n間和同學(xué)的沖突,，導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)真的有些不理智，甚至錯(cuò)誤的將自己的情緒發(fā)泄在課堂上,！其實(shí)我明白，老師在課堂上對(duì)我的批評(píng)都是為了我,，為了讓我的學(xué)習(xí),，更為了同學(xué)們能正常的在課堂上學(xué)習(xí),！但是我卻沒(méi)有接收到老師的關(guān)心,，反而將關(guān)心自己的老師當(dāng)做了“沖突的對(duì)象”,，和您吵了起來(lái)！這實(shí)在是讓人匪夷所思的錯(cuò)誤,！但是,，當(dāng)時(shí)處于自怨自艾狀態(tài)的自己真的沒(méi)有去思考這么多,，為此，給您,，給同學(xué)們都帶來(lái)了非常不好的影響！真的很抱歉,！

通過(guò)自己在之后的反省，我也開始認(rèn)識(shí)到這其中,，不僅僅是哪天在課間的影響,！其實(shí)，自己在平常的學(xué)習(xí)和生活中就有不小的問(wèn)題,！但是因?yàn)槲易约簺](méi)能發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致錯(cuò)誤一直在不斷的累積,，甚至慢慢的改變了自己，但我卻沒(méi)有發(fā)發(fā)現(xiàn),！現(xiàn)在，我對(duì)自己近來(lái)的情況進(jìn)行了分析總結(jié)如下：

首先,，自己這樣的情況是和同學(xué)們相處的不愉快,，這是自己在社交方面的問(wèn)題,！自己沒(méi)有調(diào)整好和同學(xué)們之間的矛盾，甚至將這種矛盾的沖突帶進(jìn)了錯(cuò)誤的地方,，這是在是非常大的問(wèn)題,！

其次,，自己對(duì)課堂的紀(jì)律沒(méi)有嚴(yán)格的遵守，這也是導(dǎo)致自己在一開始犯下錯(cuò)誤的原因,！無(wú)論課間有什么問(wèn)題，既然已經(jīng)上課,，我就應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，做好作為學(xué)生該做的事情——“學(xué)習(xí)”,！

最后，就是我對(duì)老師的尊敬問(wèn)題,！作為學(xué)生，尊敬老師是必須的,！我們從老師的身上學(xué)習(xí)知識(shí)，從老師的教導(dǎo)中認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,。我們從老師身上得到的還不夠多嗎,？老師為我們勞心勞力,，但是我卻沒(méi)能尊重老師，這是非常錯(cuò)誤的事情,！

回顧自己的錯(cuò)誤！我才真正的認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,！我很后悔，又很慚愧,。我多么希望自己沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，但是既然已經(jīng)發(fā)生了,，我就會(huì)好好的檢討自己,，改正自己,！希望老師能原諒我，我一定會(huì)在今后努力的改正自己的錯(cuò)誤,！并在學(xué)習(xí)上努力向上！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

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跟老師吵架檢討書篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好,！

首先因我本人字寫得潦草,。態(tài)度不端正,。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！

前幾天,，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討,，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情,，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。所謂“態(tài)度”不管程度與否,，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”,。

子絕四“毋意,、毋必、毋固,、毋我?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè),、不全盤肯定,、不拘泥固執(zhí)、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”,。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,，做到主動(dòng)地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué),、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,，認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí),。我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤，：

做事,，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量,，卻忽視了效率。

2,、給班級(jí)造成了不好的影響，對(duì)不起大家,。

3、當(dāng)老師教誨我時(shí),，我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該,。

4,、態(tài)度不好,，習(xí)慣不好,，最終我是在“毀滅”自己,，對(duì)不起自己。現(xiàn)在,，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向老師,。同學(xué)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正：

1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成,，決不敷衍了事,，要保質(zhì)保量,。

2、上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假,，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣,。

3、努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,，同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé),。

跟老師吵架檢討書篇九

尊敬的宿管老師：

您好,！

我為我這次的行為進(jìn)行道歉，當(dāng)時(shí)是我太沖動(dòng)了,，是我根本就沒(méi)有去控制自己的情緒，完全都是我的過(guò)錯(cuò),，如今我更是好好的反思過(guò)自己的行為了，更是在自己犯下的這些事情中了解到自己出現(xiàn)了非常大的問(wèn)題,。我自己也是想了很多,，更是明白我犯下了極大的錯(cuò)誤，對(duì)此我更是有好好的反思自己,，也希望自己能夠就此改正。

這次本來(lái)就是我沒(méi)有將宿舍的衛(wèi)生打掃干凈,，是我的錯(cuò)誤，然而我還怪罪老師,，我覺得我自己真是犯下了極大的錯(cuò)誤，并且我個(gè)人更是存在著相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,。之前的我完全沒(méi)有想過(guò)這些,，每次都是非常的任性做著自己的事情，就算我自己也是知道我的脾氣非常的暴躁,，但是我還是沒(méi)有去學(xué)會(huì)控制,。這次我們宿舍存在問(wèn)題，然而我實(shí)在沒(méi)有較好的反省自己,，明明是我沒(méi)有將宿舍打掃干凈,，還那樣的理直氣壯的去與老師爭(zhēng)論,，我真是犯下了非常大的錯(cuò)誤,。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次做出的錯(cuò)誤有很多,，其中不僅僅包括宿舍衛(wèi)生沒(méi)有處理好,，最應(yīng)該好好檢討的就是與老師您吵架的行為。本來(lái)老師每天查宿舍衛(wèi)生就特別的辛苦,，然而我還沒(méi)有顧忌老師的臉面與您爭(zhēng)吵，這是我犯下的最大的錯(cuò)誤,。身為學(xué)生的我是應(yīng)該要努力去聽您的話，是應(yīng)該要十分努力地去改正自己不好的地方,，并且在老師的指導(dǎo)下成長(zhǎng)為最棒的人，而如今我更是沒(méi)有達(dá)到這一點(diǎn),，更是做出了非常不能原諒的事情,。從這件事情上我也是有盡力去想很多的事，對(duì)于我個(gè)人的脾氣我是真的必須要改正,，并且更是應(yīng)該要做到努力去做到更好，并且對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),，這個(gè)脾氣也是讓我遭受了很多的苦楚，也是必須要好好的控制一下,。

不管怎么說(shuō)，這一次都是我沒(méi)有尊重您,，更是沒(méi)有將自己身為學(xué)生必須要做的事情完成好，我更是從這件事的發(fā)生下明白了自己還有很多的地方都是需要好好反省,，并且去成長(zhǎng)的,。雖然我從這件事上有了很多的感悟，但是我給老師的造成的傷害還是在的,，對(duì)此我更是非常的后悔。當(dāng)時(shí)的我是一點(diǎn)都不尊重老師,，更是沒(méi)有以一名學(xué)生的姿態(tài)來(lái)要求自己,，還讓為我好的老師傷心了，我真是感到非常的后悔?，F(xiàn)在我就希望老師能夠?qū)⑽耶?dāng)時(shí)的錯(cuò)誤行為都忘掉，讓我可以在之后慢慢來(lái)為我做下的錯(cuò)事彌補(bǔ),。之后我都會(huì)好好的聽話，將老師的話拿來(lái)時(shí)時(shí)刻刻管理好自己,，讓我可以不再做出任何錯(cuò)誤的事情。就希望我的改正可以讓老師消氣,，不要再對(duì)這樣無(wú)知的行為那般的耿耿于懷。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟老師吵架檢討書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、英語(yǔ)老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了！我此次的行為,，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔,，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。老師！我尊敬的英語(yǔ)老師,，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因,，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育,。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后,，言語(yǔ)開始有些過(guò)激，老師見我不知悔改,。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我,。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力,。

今后的悔改措施：

第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正,。第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,，今后認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取同良好的成績(jī),，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒,。

xxx。

20xx年xx月xx日,。