計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

班級工作計劃中職班長篇一

（一）總目標：以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為目標,，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢,，改進不足，集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,，打造一個更有活力的語文教研組,。

（二）子目標：

1,、配合學校各項教學活動，認真進行教材分析,，切實提高教師對學科的理解能力以及整合教學資源的能力,。

2、加強師師合作,，全組教師共同提高“導語設計”能力,。

（一）加強理論學習，不斷提高語文教師的思想道德水平和教學素養(yǎng)繼續(xù)組織全體語文教師認真學習課改精神,，進一步認識課程改革的重要意義,，增強課程改革的使命感和責任感，積極投身當前課程改革的實踐和研究,。中青年教師加強語文學科教學業(yè)務能力的培養(yǎng),，不斷提高自身的思想道德水平和教育教學素養(yǎng)。利用教研組會議和集體學習的機會學習教育教學理論,，不斷反思,，撰寫論文、案例,，爭取獲獎和發(fā)表,。

貫徹落實有效課堂教學的要求，努力探討適合本校實情的語文教學策略和方法,。

（二）抓好教學常規(guī),，保證教學任務的順利完成

1、備課：本學期繼續(xù)貫徹集體備課制度,，各年級備課組長主持,，教案要求做到重點、難點明確,，教學設計新穎,。

2、上課：加強課堂教學管理,，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,。上課要注意學生的接受能力和上課狀態(tài)，不一味追求速度和進度,。合理利用校本課程,。

3、聽課,、評課：本學期聽課完全根據(jù)學校要求,。通過評課議課,，及時反思總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文,、案例,。

4、作業(yè)：對作業(yè)的設計要有效,，及時批改,，及時反饋，及時講解,。

5,、命題：出卷、閱卷,、質(zhì)量分析,、反饋等工作要及時。命題者針對本年級學生的具體情況,，合理出題，切忌盲目照搬他人試題,。

（三）開展主題型教研活動,，提升導語設計能力

（四）組織各類活動，拓寬學生的語文視野

1,、與校團委聯(lián)合組織“學雷鋒樹新風”征文暨演講比賽,；

2、組織校辯論團到兄弟學校宣傳環(huán)保知識,；

3,、組織校“讀書節(jié)活動”,，提倡每周讀一本好書,；

4、參加常州市第四屆“生命之水”系列社團活動,；

5,、繼續(xù)組織學生參加各類征文活動

班級工作計劃中職班長篇二

（一）深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不××××，遠離毒品,。在班中“設崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

（二）配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生,。

（三）開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育,。

1.做好補考復習工作。

2.抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律，提高效率,。

3.提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4.慶祝教師節(jié),。

1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2.校慶工作介紹,，號召班級學生爭做合格學生,。

3.組織學生開展秋游活動，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作,。

1.準備學校校運會情況檢查，

2.主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

3.主題班會：中專學生如何積極應對社會激烈競爭,。

1.行為規(guī)范教育：認真作業(yè)。

2.法制教育：青少年保護條例,。

3.迎元旦板報評比,。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1.認真學習,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，準備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3.學期結(jié)束工作，假期前的安全教育,。

班級工作計劃中職班長篇三

語文教研組共有十名教師,，其中本科有九人，正在進修本科的一人,。從學歷上來說都符合初中教學的學歷要求,。我們這些老師工作態(tài)度認真，工作能力強,，專業(yè)技術(shù)高,，是一流的業(yè)務骨干。其中,，鄉(xiāng)優(yōu)秀教師十名,，區(qū)優(yōu)秀教師六名，市優(yōu)秀教師一名,。所教語文成績一直處區(qū)前茅,。

為了更好地完成新學期的教學任務，全面提高教學質(zhì)量,，根據(jù)學校的統(tǒng)一安排部署,，結(jié)合初中語文組的實際情況，現(xiàn)制定新學期工作計劃如下：

常規(guī)教學的好壞直接影響著教學質(zhì)量的高低,。因此,，常規(guī)教學必須常抓不懈。

1,、按時上下課，提高課堂效率,，保證自習輔導質(zhì)量,，使教學切實落到實處。各集體備課組依照不同課型分別進行深入研究,，制定出具體的教學方案,，以保證課堂效率的提高；以集體備課組為單位,，依據(jù)本年級教學內(nèi)容討論制定符合本年級特點的早讀計劃,，做到有特色，有安排,，切實抓好古詩文誦讀活動,。

2、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革,。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通,，注重讀寫結(jié)合，提高學生能力的大前提下，各備課組將作業(yè)設為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊,，延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合（例如：讀書筆記,，周記、日記,、社會調(diào)查等）搞好各自的'作業(yè)安排,，做到定時定量，高效有質(zhì),。

3,、組織命題研究，提高命題質(zhì)量,。深入研究近三年的中考試題,，揣摩命題意圖，歸納考察的知識點,，能力點,，總結(jié)規(guī)律，抓住特點,。條件允許的話,，邀請區(qū)教研室語文學科負責人王老師，與大家座談,，談談去年的出題方向,，交流各自的心得體會，提高命題的能力,。使教師們教有方向,。

4、加強教育理論學習,，力求形式多樣,，內(nèi)容豐富，定時定量,。

5,、認真研究學習《新課程標準》，把其思想精髓貫徹到日常教學中,。大家結(jié)合自己的教學實踐,，談對《新課程標準》的認識，交流中談落實,。

6,、加強集體備課組的研討與管理。各備課組要依據(jù)自己的實際情況,，制定出切實可行的工作計劃,，定時定點,，保質(zhì)保量地完成備課活動。各備課組之間可以互相交流,，取長補短,，力爭上游。

7,、注重對青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng),。堅持聽課、評課,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時幫助解決。抓住機會,，盡力推薦,，為青年教師的成長搭建平臺。附講課安排,。

班級工作計劃中職班長篇四

在學校領導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責任教育,、理想教育，提高學生自我教育能力,、自主管理能力,，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%,。

1、做好學生思想教育工作,，指導學生從思想、知識,、心理,、身體、面試等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。

2,、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的`質(zhì)量,。

3,、實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤,，嚴格控制自習課紀律,。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,。

4,、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

5,、組織好學生參加就業(yè)招聘會等工作,，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責,。

1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、做好自習課的自我管理工作，提高學生的學習積極性,。

班級工作計劃中職班長篇五

認清形勢,，鼓足勇氣，乘勝前進,，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),，把握教育強市的機遇,，積極推進教育教學的改革，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進新課程,，探索新教法,，總結(jié)新經(jīng)驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,，如尊重學生的人格,，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要,，營造良好的學習氛圍,，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性,，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。

本人帶一個新生班,，一個老生班,。新生班經(jīng)過軍訓階段的相處與磨合之后，班級初步形成了團結(jié)互助的良好風氣,，學生之間親密無間,，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽,。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中,， 很多學生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體充滿了活力,。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié),、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍,，幫助全體同學打牢高中基礎,，盡快尋找適合自己的、行之有效的學習方法,。

1,、教風端正，班風,、學風,、考風優(yōu)良。

2,、行為儀表規(guī)范，良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3,、學生德育考核合格率,、優(yōu)良率和后進生轉(zhuǎn)化率符合學校規(guī)定。

4,、建立目標管理體系,，為學生評價體系。

5,、培育團體合作意識,，構(gòu)建和諧進取的班集體。

（一）．積極加強班風建設,，營造良好的學習環(huán)境,。

培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（二）指導培養(yǎng)班團干部,，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,，積極培養(yǎng)這樣的人才,，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部。第一,，幫助班團干部樹立威信,；第二，鼓勵班團干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴格要求班團干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

（三） 積極配合各門學科的教學工作,，形成較濃的學習氛圍,。

高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校,。而高一階段則是提高他們學習積極性,、打好學習基礎的關(guān)鍵時期。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛,。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發(fā)展,，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光。

（四）引導學生學會做人,、學會學習,、學會健體。

1．加強安全和法制教育,。全班學生思想品德合格率為100﹪,，學生不騎摩托車不進營業(yè)性酒吧等。

2．根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,，經(jīng)常和學生交流談心,，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教,，因勢利導,，促進學生身心健康發(fā)展。

3、組織學生參加各種考試和競賽,，加強考風考紀建設,。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài),。結(jié)合實際情況，特別關(guān)注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,，切實做好心理輔導工作,，保證學生順利過度。

4．結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況,，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣,。

5．結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,。

學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,，不僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式,，更要密切關(guān)注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成,。所以要進一步加強班級管理，引導正確的集體輿論,，加強前途理想教育,，及時提供心理輔導和幫助，多做學法指導,，多培養(yǎng)良好習慣,，增強學生的自信心和提高學習成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。

班級工作計劃中職班長篇六

為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，促進和保持同學們學習的積極性和自覺性，使同學們在身心兩方面都得到健康成長,，同時也為了班級能夠更好的發(fā)展,，以達到團結(jié)有序統(tǒng)一的班集體，11春護理1班班特定如下獎懲制度,。具體內(nèi)容如下：

學習：

每個學生主要任務是學習,大家必須充分重視,，努力做到:。

1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課,。

2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準方可,。

3.積極配合老師與班干部的.工作,認真完成作業(yè),按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出學生應有的素質(zhì)。

衛(wèi)生：

宿舍是學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：

1.宿舍內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度(按軍訓標準,必須保持整潔),實行責任到人制,室長及班干部負責監(jiān)督,。宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境,。

2.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

3.注重個人衛(wèi)生,。

活動,。

由于班級、學校開展各種各樣的活動,，故有以下規(guī)定：

1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關(guān)注,，積極參與,共建一個團結(jié)奮進的班級體。

2.對于學校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,，為班級和個人的榮譽拼搏,。

3.同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色、有意義,。

班級獎懲制度：

1,、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦學校予以表彰,，或予一定的物質(zhì)獎勵,。

2、因個人原因使班級受到處級以上通報批評的個人或團隊,，取消其本學期評優(yōu),、評先及參選資格。

3,、凡考試中有舞弊行為的,，經(jīng)查證屬實，取消本學期評優(yōu),、評選及參選資格,。

4、在自習及其他須到的班級活動中遲到,、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰,。

5、自習無故缺席三次以上的同學,，將予以批評,，并影響期末考核成績。(請假的同學需出示請假條及相關(guān)證明,，經(jīng)班主任批準方可請假,。)。

6,、對有重大錯誤,，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

7、每周由班長對課堂的出勤情況進行公布,，紀律委員對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考,。

8、課堂,、自習上應把自己的手機調(diào)成振動或關(guān)機,。

班干部職責:。

班長：負責班級全面工作,，及班級對外事宜;召集班委會,、班會的召開，制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團委的交流工作;定期檢查其他班委記錄,。

團支部書記：每月做好對班級各團員的考核工作。組織好團隊活動,，豐富同學的課余生活,。組織后備團員的考核、審核工作,。及時收齊團費并上交校團委,。

勞動委員：安排本班教室、公區(qū)衛(wèi)生,。組織各衛(wèi)生評比工作,。定期檢查并做好記錄。衛(wèi)生評比,、衛(wèi)生大檢查,、寢室設計大賽等活動。

紀律委員：協(xié)助班長做好工作,，做好課堂考勤工作和學?；顒拥目记谧龊冒嗉壒ぷ骺偨Y(jié)。

生活委員：負責班費的管理,，食堂票據(jù)的領取,，每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務,，提醒大家注意天氣變化,。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作,。負責財產(chǎn)清點,。學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步,，掌握學術(shù)前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,，向班主任及時反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;班務日記的登記;負責期末成績登記、總分,、平均分計算,、排名等工作。

體育委員：負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽,，組織好兩操,，做好體育活動的后勤保障工作。

宣傳委員：負責組織和指導同學們輪流出黑板報,，按計劃定期更換班級黑板報,。

組織(文娛)委員：組織本班開展班會活動。策劃對班級有意思的集體活動,。組織班級文藝活動,，參加學校文藝節(jié)目會演。

課代表職責：按時收發(fā)作業(yè),，記載好每日作業(yè)上交及完成情況,，并向?qū)W習委員匯報，作好紀錄,。

四,、班級操行成績獎懲積分明細：

1、操行成績是對學生政治覺悟,、道德品質(zhì),、法紀觀念以及學習生活、集體勞動,、公益活動各方面表現(xiàn)的全面考核,、鑒定，操行成績記入學生成績冊,，放入學生檔案,。

2、操行成績評定實行100分制,，設基本分80分,，對照獎扣分細則上下浮動，90-100分為優(yōu)秀,，80-89分為良好,，60-79分為及格，低于60分為不及格,。

1.全學期沒有遲到,、早退、缺課,、曠課者視為全勤,，+5分;(每月加1分),。

2.主動反映情況，積極提供合理化建議者,，+3分;,。

4.關(guān)心班集體，維護班集體榮譽,，堅持與不良現(xiàn)象和行為作斗爭者,，+3分;。

5.積極參加學校組織的各項活動的,，在學校各項活動中表現(xiàn)出色,，+1分，為班集體取得榮譽的,，三等獎+2分/次,，二等獎+3分/次，一等獎+4分/次,。

6.拾金不昧者(按德育手冊執(zhí)行)+2-8分,。

7.參與班級公共活動+0.5-2分。

8.被評為優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀班干部、評為星級寢室每人每次+1-5分,。

9.主動幫助同學每人每次+2—3分,。

10.擔任學生干部并能履行職責者，每學期+1.5-10分,。

11.學生干部要起到帶頭作用,，學生干部帶領班級取得成績加分數(shù)*1.5分;。

所列條數(shù)有限,，今后將根據(jù)實際情況及時調(diào)整,。

懲罰制度。

1.早晚自習不得遲到,，無故遲到者給予相應減分,，-1分;。

4.寢室紀律,、衛(wèi)生被學?？鄯钟绊懓嗉壘C合分者，值日者-0.5-3分,，其成員扣0.5分,。

5.上課被任課老師點名批評者，-3分,。

6.亂倒臟物,、剩飯剩菜者一次-2分,。自己座位現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)垃圾一次-1分，亂丟亂扔垃圾者,，一次-2分,。

7.校園穿戴不附合學生形象的一次-3分。

8.有能力參加的活動,，班級和學校安排參加拒不參加者,，一次-3分。

10.未按時返校的,，每次扣兩分,。請假天數(shù)不宜過多，病假請假-0.2分/節(jié)(病假需有醫(yī)院證明),，事假請假-0.5分/節(jié),，以此類推。(請假將根據(jù)本人實際情況斟酌決定,，特殊情況特殊處理,。)。

11.不罵人,、吵架,，起侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學,，取笑,、侮辱他人，不尊重或頂撞老師者,，每次-5分,。

12.預備鈴響，必須迅速回到教室準備好上課用具,，安靜地等待老師來上課,。上課(包括課堂與自習課)搞小動作、隨便竄座,、玩手機者,、睡覺者，(手機如被沒收,，手機將由老師代為保管,，歸宿假方可取回，沒收期間如不小心丟了概不負責,。)一次扣1分,。

13.按時交作業(yè)，不交作業(yè)者-1分,。

14.兩操,、升旗要做到快靜齊,，不得拖拖拉拉，嘻哈打鬧,，如果當天班上出隊慢到倒數(shù)第3的,，每人扣德育分2分，如果出隊在年級里有前3名的,，每人加3分,，做操必須認真，動作馬虎的同學德育分扣5分,。

14.嚴格按照學校規(guī)定穿校服,，衣著整齊，衣服紐扣要扣好,，穿襯衣的要束衣,。不得穿拖鞋回課室，違反者每人每次扣1分,。

15.吸煙,、喝酒、打架斗毆,、盜竊,、敲詐、賭博打牌,、男女關(guān)系庸俗,、擅自進入男生宿舍、作弊,、一次-20分;(視情節(jié)嚴重程度將給于(嚴重警告、留校察看,、開除學籍等處罰),。

16.學生干部要起到帶頭作用，學生干部觸犯紀律者扣分數(shù)*1.5分;,。

以上獎懲制度,，作為各種獎勵和評選優(yōu)秀學生的重要依據(jù)。旨在提高同學們的積極性,、自覺性和集體榮譽感,，望大家遵守。本制度從公布之日起實施,。

班級工作計劃中職班長篇七

工作計劃網(wǎng)發(fā)布中職學校班級工作計劃模板例文,，更多中職學校班級工作計劃模板例文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一,、提高知識,，明確職責,，加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行。

因此,，必須提高認識,，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學,，團結(jié)友愛的集體。

2,、引導學生努力學好功課,，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二、熱愛學生,，深入了解學生情況,。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔任干部情況，受過獎勵處分,，學習成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，形成良好的班風,。

1,、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性,。

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向,、任務明確,，措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學后第一學年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風,，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結(jié)同學,，表現(xiàn)學習好，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀，游覽,，訪問,，晚會，主題活動等,。

5,、要形成正確輿論，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設,。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學習情況,，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成。

班級文化作為校園文化的.重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法,。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,，靈活多樣,，不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,，積極性高,，思想單純，應從學習上著手,，嚴抓他們學習紀律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學習，比紀律,，比品德等,。

二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識,，學習積極性減退,，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度,，鼓勵他們提高學習成績,。

三年級學生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè),、升學、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會、學校、學生家長,、學生和自己本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的,。

班級工作計劃中職班長篇八

圍繞學校20xx年工作要點,，緊扣學校培養(yǎng)目標，強化班風,，嚴抓學風,，爭創(chuàng)特色，為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻,。

二,、工作目標及任務。

1,、強化班干隊伍的建設,，努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍,。

2,、嚴抓學生的操行考核制度。

3,、抓好班級“文明禮儀”教育活動,。

4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,，創(chuàng)造優(yōu)美的學習生活環(huán)境,。

5、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作,。

6,、重視班級學生心理健康教育。

7,、重視班級活動開展,，爭創(chuàng)校級活動之星。

三,、工作措施,。

（一）注重班干的培養(yǎng)與教育，建設一支工作責任心強,、工作能力突出學,。

生干部隊伍。

1,、班干選拔采取民主與集中的原則,，堅持工作學習交流活動,。

2、嚴格班干考核制度,，使班干能夠率先垂范,。

3、加強班干的培訓與指導工作,。

（二）抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1,、建立后進生的教育檔案,。

2、注重后進生的心理健康教育,。

3,、建立后進生家校聯(lián)動的機制，搭建家校教育平臺,。

4,、舉辦后進生教育培訓班，強化整體轉(zhuǎn)化提高,。

5,、走進學生心靈，關(guān)注后進生的成長與進步,。

（三）抓好“文明禮儀”系列教育活動,。

1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案,。

2,、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。

3,、開展文明禮儀晚講教育活動,。

4、組編文明禮儀教育材料,。

5,、開展班級“文明星”的評比工作。

（四）抓好班級活動開展工作,。

堅持晚講活動豐富多彩,，發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用,。

（五）抓好班級常規(guī)管理工作,。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作,。

2,、抓好兩操工作,。

3、抓好學生“出入證”管理工作,。

4,、抓好學生考勤管理工作。

（六）抓好學生安全教育,。

1,、學生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧，控制不良侵害,。

2,、注意交通安全，小心防范為主,。

3,、抓好學生矛盾化解工作。

4,、抓好學生防水,、防電、防火,、防盜的管理工作,。

四、主要活動安排：

九月：1,、新生入學教育活動,。

2、新生軍訓及入學教育活動,。

3,、暑期社會實踐活動總結(jié)。

4,、開學典禮,。

6、衛(wèi)生大掃除評比,。

7,、班級教室布置評比。

十月：1,、國慶?？?/p>

2,、體操比賽,。

班級工作計劃中職班長篇九

??問題：

??1、學習方面：良好的學習習慣尚未完全形成,，他們中有不做好預習復習工作,，補抄作業(yè)現(xiàn)象,，聽課習慣差；部分學生不適應中學學習方法,；偏科現(xiàn)象在一部分學生身上體現(xiàn)明顯,。

??2、紀律方面：自覺的紀律意識未完全形成,，存在應付勞動,、作業(yè)的情況。

??3,、道德和班級人際關(guān)系方面：自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽,。

??原因：

??1、小學就有的壞的學習習慣為得到及時改正,，學習興趣,、熱情不高,。

??2,、學生對于班集體建設認識不夠，參與不夠,。

??3家庭教育的原因：部分家長忽視對孩子的學習的重視,，要么是過分溺愛孩子。

??4,、有些活動未充分準備,，其利未充分發(fā)揮，導致部分學生形成錯誤認識,。

班級工作計劃中職班長篇十

根據(jù)學校和年級組的要求,，認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發(fā),，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,，以“以人為本”為治班方針，分別從紀律,、衛(wèi)生,、品德、學習四個方面進行從嚴要求,，以行為規(guī)范教育為切入口,，抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導，培養(yǎng)學生自我教育,、自主管理的能力,，使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌，努力形成“誠實,、文明,、團結(jié),、勤奮”的班集體。

二,、工作目標,。

通過一學期的共同努力，使同學們除了信心十足地學習的同時,，還要盡力做好班務事宜,，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能,，做一位稱職的高中生,，做一位真正的文明學生，做一位合格的公民,！

三,、工作重點。

（一）樹立信心,，擺正心態(tài),。

本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,，善于吃苦,；樸實誠信，反對浮華的必要性,。

（二）指導,、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團結(jié),、負責的班委會干部和團支部干部,，形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手,。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng)。

1,、班干選拔采取民主與集中,、學生自薦與同學投票選舉相結(jié)合的原則，

這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

（三）指導、督促學習,。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果,。

1,、指導學生制訂好學習計劃，改進學習方法,，合理安排各科學習時間,，提高學習效率。根據(jù)需要,，合理的編排座位,，建立學習小組，形成競爭機制,。

2,、積極與科任老師溝通，積極協(xié)調(diào)學生各科的學習,，與各科任老師團結(jié)協(xié)作,，形成合力，齊抓共管,，確定好目標,，關(guān)注所有學生的思想、學習狀況,，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強住校生管理,。不定期深入學生宿舍，關(guān)心她們的吃,、住,、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4,、加強對學生進行思想品德教育、自信心教育,、理想前途教育,，使學生明確學習目的，樹立遠大理想,，增強自信心,，增強抗挫折能力，坦然面對學習中的各種困難,。

5,、關(guān)心學生身心健康，提醒督促學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活,，抵御各種疾病的侵襲,。

6、配合學校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動,。

7,、關(guān)注各類特殊學生，做學生的良師益友,，及時了解他們在學習生活上的真實想法,，竭盡所能地為學生排憂解難，使他們能思想輕松,，心情愉快地進行高中生活,。

8、不定期進行家訪,，勤與家長聯(lián)系,，盡量讓家長多了解學生在校的情況，爭取家長的支持和配合,，共同搞好班級建設,！

（四）抓好班級常規(guī)管理和學生安全教育工作。

1,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃,、保潔工作。

2,、抓好兩操工作,。

3、抓好學生“家校一卡通”管理工作,。

4,、抓好學生考勤管理工作。

5,、開展“學生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑,，抵制不良侵害”的主題班會，讓學生正確認識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,，從而自覺約束自己,。

6、注意交通安全,，小心防范為主,。

7、抓好學生矛盾化解工作,。

8,、抓好學生防甲流、防水、防電,、防火,、防盜的管理工作。

班級工作計劃中職班長篇十一

??1：改選班級各項組織機構(gòu),，并將班級各項事務具體量化,，在上學期的基礎上更加細化，明確分工,，具體人頭,，以個人、小組積分制的形式為保障,，做到事事有人做,，人人有事做，將班級常規(guī)事務做到條理化,。

??2：制定班級目標,，明確班級的發(fā)展方向，完善班規(guī),，使班級各項發(fā)展有“法”可依,。

??3：通過班級博客和班級群聯(lián)系家長及生活部，共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,，矯正不良習慣,。

??4、開展系列主題班會,，充分利用主題班會建設好班級主流文化,，形成良好積極向上健康的文化氛圍。

??5：通過板報墻報,、告示欄,、榮譽榜,、讀書角等等宣傳形式,，給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境，增強同學們的集體榮譽感,，使之形成強烈的班級凝聚力,、向心力。

??6,、以提高學生綜合素質(zhì)為目標,，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動,，以活動促教育,，以理想促學習。

班級工作計劃中職班長篇十二

經(jīng)過主題班會等形式，開展思想政治教育,、安全教育,、法制教育活動，引導同學們樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識,，掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,，提高法律觀念和法律素質(zhì)，預防和減少違法犯罪行為,。同時嚴抓班風班紀,，營造良好的班級氛圍和學校秩序。

1,、加強學習方法的指導,，提高學習效率，培養(yǎng)學生正確的學習方法,。課前預習,，認真上課，課后及時復習,，反復復習,，加強練習，還需要針對每科的具體情景對具體科目的學習方法全方位的指導,，如專業(yè)課焊接,、數(shù)控等實訓課程，必須要利用課余時間加大練習力度,，讓學生明白好專業(yè)是練出來的,。

2、創(chuàng)造條件幫忙后進生補習,，經(jīng)過同學自愿,，請教師補習、指導,，訂閱輔導資料等方式,，讓他們感受到教師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先,，不畏艱難的`學習氛圍,。

3、配合學校開展各類有益身心的課外活動,，鼓勵學生參與,，豐富學生的第二課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,，使全班同學學習性得以提高。組織學生參加豐富多彩的學?；顒?，在活動中教育學生，加強學生的團體榮譽感,。主要有：朗誦,、演講比賽、節(jié)日匯演等活動項目,。

4,、加強課外閱讀，拓展學生的知識面,。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。

1,、要勤與學生交流，把握每個學生的思想,，學習,，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀律,，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題,，以及學生學習和教師教學方面存在的問題,，這樣能夠及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級,。平時,，早自習，上午上課,，午時上課,，晚自習課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班級情景,，觀察學生作習情景,，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能堅持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2,、抓好班干部隊伍的建設,，精心挑選班干部，強化組織紀律性、原則性,，明確班干部工作職責,，鼓勵班干部參與到學校的各個團體中去，加強學習與交流,，提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,，鼓勵他們大膽的在班上開展活動，同時加強指導,，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班級，構(gòu)成高效的班級管理模式,。

3,、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,，不體罰學生不等于不懲罰學生,，要學生明白遲到了，早退了,，曠課了將要受到何種處理,。但主要在于耐心的批評教育，嚴重的報學校給予處分,，對付屢教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和教師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使這類學生改掉惡習,，同時加強對他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

總之,，班主任工作要從思想教育入手，以提高學習本事為核心,，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動性，使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W校學習和生活中,。

班級工作計劃中職班長篇十三

9,、強化實踐教學的研究與管理，進一步加強校企合作,，合理高效的使用實驗實習設備,。

三、主要措施,。

1,、加大課程改革的力度,，加強課程改革的研究。

(1)學習省職業(yè)學校課程改革行動計劃,，學習市職業(yè)學校課程改革方案;,。

(2)學習職業(yè)學校課程改革的理論和經(jīng)驗;。

(3)修訂學校課程改革方案;,。

(5)請專家做報告,、講座指導課改實踐活動;。

(6)派人到縣外學習培訓,，借鑒他校的成功的經(jīng)驗,，結(jié)合我校的實際開展課改實踐;。

(7)采取邊實踐,、邊研究,、邊推廣的辦法，穩(wěn)步推進課改實踐工作;,。

(8)創(chuàng)市課改實驗學校,。

2、不斷提高教學研究管理水平,。

(1)組織全校教師認真學習和執(zhí)行教學管理工作規(guī)程;,。

(2)完善本部門內(nèi)部的管理，發(fā)揮對專業(yè)部的指導,、協(xié)調(diào),、服務職能;。

(4)根據(jù)各專業(yè)發(fā)展的需要,，重新修訂實施性教學計劃;,。

(5)進一步加強課程的建設和管理;。

(6)根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向的需要,，進一步加強教材建設;,。

(7)指導各專業(yè)部對教師進行過程考核;。

(8)加強對課堂教學,、技能教學的研究和指導,，在質(zhì)量、效率,、效益上下工夫;,。

(10)高質(zhì)量完成電子類省示范專業(yè)驗收的教學資料的收集整理工作;。

(11)對照技能加工中心,、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距,，積極做好申報各項工作;。

(12)加強對口單招的校際之間的交流,，關(guān)注省廳單招政策的變化,，適時調(diào)整教學活動;,。

(13)指導單招教學過程管理,，提高其質(zhì)量,、競爭力、生命力;,。

(14)做好單招班的分流工作;,。

(15)認真做好教師工作量的審核工作;。

(16)認真做好學生成績的評定工作;,。

(17)指導專業(yè)部做好教師的測評工作,。

3、切實加強師資隊伍建設,。

(2)指定校各學科首席教師,、骨干教師、教壇新秀,、教學能手,、學科帶頭人評選辦法;。

(3)開展好具有針對性和實效性校級培訓;,。

(4)開展示范課,、研討課、匯報課教學活動;,。

(5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課,、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課件、最佳技能課設計等評比活動;,。

(6)組織專業(yè)課教師技能比武活動;,。

(7)加大對青年教師的培養(yǎng)力度，認真實施青年教師“135培養(yǎng)工程”,，落實師徒結(jié)對有目標地開展“傳”,、“幫”、“帶”活動,。

4,、穩(wěn)步推進教科研工作。

(1)精心組織六個市級課題的研究工作;,。

(2)爭取申報1個省級課題;,。

(3)建立一支教科研隊伍;,。

(4)完成學校的競賽、論文等教科研任務;,。

(5)每學期組織教師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文;。

(6)建立教管部,、教研組,、備課組三級教研組織網(wǎng)絡;,。

(7)精心組織教研活動，修訂優(yōu)秀教研組評比辦法并組織實施;,。

(1)按課程設置的規(guī)定開設好體育,、健康,、藝術(shù)和勞動,、心理等課程;。

(2)精心設計安排好周末活動和社團活動;,。

(3)經(jīng)常性地抓好足球隊,、田徑隊的訓練，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目;,。

(6)舉辦“慶國慶”師生書畫展;,。

(7)組織好校體育節(jié)的各項工作;。

(8)制定實施運動場及器材的管理辦法;,。

(9)精心組織運動隊,，參加縣、市等各級各類比賽,，并爭取好成績,。

一、學情分析,。

11電子(1),，現(xiàn)共50人，均為男生,，在去年的一年中的學習表現(xiàn)中,，有些同學在課堂上也能積極思考，積極發(fā)言,，課后也能主動地完成課外的知識積累,，有兩位同學參加縣里數(shù)學競賽都榮獲二等獎。但還有好多的同學學習目標仍不明確，在學校生活就是混日子,，上課不認真聽課,，作業(yè)不獨立完成，課后再也沒時間放在學習上,，因此,，這一些同學的成績就可想而知了。

二,、教材分析,。

本學期根據(jù)教學大綱的編排,，主要內(nèi)容包括第八章直線和圓的方程,，第九章立體幾何和第十章概率與統(tǒng)計初步。具體內(nèi)容：第八章有坐標系中的基本公式,，直線的方程,，圓的方程，直線與圓的位置關(guān)系,，本章內(nèi)容主要就是用代數(shù)的知識闡述幾何圖形的問題,。第九章的內(nèi)容分空間中平面的基本性質(zhì)，空間中的平行關(guān)系,，空間中的垂直和角,，多面體和旋轉(zhuǎn)體。教材首先讓學生從直觀上認識空間幾何體和軌跡,，然后給出了平面的三條基本性質(zhì),，從而把平面上的平行關(guān)系推廣到空間。學習立體幾何除了培養(yǎng)學生的空間想象能力外,，還培養(yǎng)學生邏輯思維能力,。第十章有計數(shù)的兩個原理，概率初步,，統(tǒng)計初步及隨機抽樣的三種基本方法,。本章教學中要激發(fā)并培養(yǎng)學生的學習興趣地，增強學生的社會實踐能力,，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,。

三、教學目標,。

解析幾何：掌握平面直角坐標系內(nèi)兩點之間的距離公式和中點公式;理解直線的方程和圓的方程的含義,，方程求兩曲線的交點;理解直線的傾斜角和斜率，會根據(jù)已知條件,，求直線的斜率和傾斜角;掌握直線的點斜式方程和斜截式方程;理解直線在y軸上的截距理解直線與二元一次方程的關(guān)系,，掌握直線的一般式言行中，了角直線的方向向量和法向量;理解兩直線平等行與垂直的條件,，會求點到直線的距離;掌握圓的標準方程和一般方程,，理解直線與圓的位置關(guān)系;能利用直線和圓的方程解決簡單的問題,。

立體幾何：能正確地畫出有關(guān)被單圖形的示意圖，能由空間圖形的示意圖想象出空間圖形;會用斜二側(cè)畫法畫水平放置的正三角形,、正方形,、正六邊形等平面圖形的直觀圖和正方體、長方體等立體圖形的直觀圖;理解空間點,、直線,、平面之間的各種位置關(guān)系;掌握平面的基本性質(zhì)，空間直線與直線,、直線與平面,、平面與平面的平行與垂直的性質(zhì)與判定;理解空間中的角;掌握簡單多面體的有關(guān)概念、結(jié)構(gòu)特征與性質(zhì);掌握直棱柱,、正棱錐,、圓柱和圓錐的側(cè)面積及表面積計算公式。

概率與統(tǒng)計初步：掌握分類計數(shù)和分步計數(shù)原理,，會用這兩個原理解決一些簡單問題;了解隨機現(xiàn)象,、隨機試驗的概念;理解古典概率的性質(zhì)，會用古典概率解決一些簡單的實際問題,。理解概率的統(tǒng)計定義;結(jié)合具體的實際問題情景,，了解隨機抽樣的必要性和重要性。學會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本;了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法;會計算樣本方差和標準差;能根據(jù)實際問題的需求合理地選取樣本,，從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征,，會用樣本估計總體的思想，會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征;會用樣本的頻率分布估計總體分布,。

四,、教學措施。

五,、教學進度略,。

班級工作計劃中職班長篇十四

??在我見同學們的第一天，我設計了三個活動：

??1.自我介紹,，就是首先像大家介紹我自己,，讓大家認識我，和大家進行親切的互動,。

??營造家的氛圍,。

??1.開班會。進行每周一次的班會,，進行班級互動,，不僅是班級安排，更重要的是和大家培養(yǎng)感情，了解大家的心理動態(tài),。

??2,、安排值日生和值日組長，按時進行班級衛(wèi)生檢查,，為大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

??3、和兩個班的同學進行每周的心里座談,。在每周和兩個班的部分同學進行一次心里座談會,，了解他們心中所想，以及他們對班級的意見和建議,，尊重鼓勵他們學習上進,，爭取做一名優(yōu)秀的學生。

??爭當文明班級,。

??在這一個學期,，兩個班在我的帶領下先后做了以下工作，不斷爭做優(yōu)秀班集體,。

??0931班：依據(jù)系部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指示，先后進行了學習型班集體和優(yōu)秀型班集體的建設,。

班級工作計劃中職班長篇十五

根據(jù)學校和年級組的要求,，認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發(fā),，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,，以“以人為本”為治班方針，分別從紀律,、衛(wèi)生,、品德、學習四個方面進行從嚴要求,，以行為規(guī)范教育為切入口,，抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導，培養(yǎng)學生自我教育,、自主管理的能力,，使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌，努力形成“誠實,、文明,、團結(jié)、勤奮”的班集體,。

通過一學期的共同努力,，使同學們除了信心十足地學習的同時，還要盡力做好班務事宜，鍛煉自己,，發(fā)揮自己的潛能,，做一位稱職的高中生，做一位真正的文明學生,，做一位合格的公民 ,！

（一）樹立信心，擺正心態(tài)

本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態(tài),。

于吃苦,，善于吃苦；樸實誠信,，反對浮華的必要性,。

（二）指導、培養(yǎng)班委干部

培養(yǎng)團結(jié),、負責的班委會干部和團支部干部,，形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手,。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng)。

1,、 班干選拔采取民主與集中,、學生自薦與同學投票選舉相結(jié)合的原則，

2,、

3,、

這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

（三）指導,、督促學習

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1 指導學生制訂好學習計劃,，改進學習方法,，合理安排各科學習時間，提高學習效率,。根據(jù)需要,，合理的編排座位，建立學習小組,，形成競爭機制,。

2．積極與科任老師溝通,，積極協(xié)調(diào)學生各科的學習，與各科任老師團結(jié)協(xié)作,，形成合力,，齊抓共管，確定好目標,，關(guān)注所有學生的思想,、學習狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。

3．加強住校生管理 ,。不定期深入學生宿舍，關(guān)心她們的吃,、住,、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4．加強對學生進行思想品德教育,、自信心教育、理想前途教育,，使學生明確學習目的,，樹立遠大理想，增強自信心,，增強抗挫折能力,，坦然面對學習中的各種困難,。

5．關(guān)心學生身心健康,，提醒督促學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活，抵御各種疾病的侵襲,。

6．配合學校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的`活動。

7．關(guān)注各類特殊學生,，做學生的良師益友,，及時了解他們在學習生活上的真實想法，竭盡所能地為學生排憂解難,，使他們能思想輕松,，心情愉快地進行高中生活。

8．不定期進行家訪,，勤與家長聯(lián)系,，盡量讓家長多了解學生在校的情況，爭取家長的支持和配合,，共同搞好班級建設,！

（四）抓好班級常規(guī)管理和學生安全教育工作,。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃,、保潔工作,。

2、抓好兩操工作,。

3,、抓好學生“家校一卡通”管理工作。

4,、抓好學生考勤管理工作,。

5、開展“學生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑,，抵制不良侵害”的主題班會,，讓學生正確認識使用手機和進網(wǎng)吧的危害，從而自覺約束自己,。

6,、注意交通安全，小心防范為主,。

7,、抓好學生矛盾化解工作。

8,、抓好學生防甲流,、防水、防電,、防火,、防盜的管理工作。

第一周（8.23-8.28）

1．認真做好學生報到,、收費的準備工作,，完成住校和通校生的統(tǒng)計工作；

2．學習和貫徹學校的各項規(guī)章制度,，組織學生參加開學典禮,；

3．深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導；

4．嚴格按照學學校要求進行學生儀容儀表的檢查,；

5．通過觀察,、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級各種組織機構(gòu),。

第二周（9.7-9.13）

1．精心編排值日小組（人數(shù),、人員），做到分工明確,，責任到人,；

2．加強對班級內(nèi)個別學生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題,；

3．.深入調(diào)查學生家庭情況，謹慎進行“愛心餐卷,，學費減免”的申請工作,；

4．對學生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,，做出教師節(jié)黑板報,；

5．進行班干部培訓，指導工作方法,，增強班干部的責任意識,、服務意識、管理能力和以身作則,、積極向上的思想品德,。

第三周（9.14-9.20）

１．征集班旗、班徽,、班級行動口號的設計,；

２．帶領學生聆聽“優(yōu)秀教師學法指導”主題報告會；

３．配合學校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔,；

４．抓好班級自修紀律,，對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革,。

第四周（9.21-9.27）

１．認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,，邀請任課教師參加并進行學法指導，邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學做報告,。

２．營造良好的學習氛圍,，做好月考前的學習動員工作；

3．認真做好跑操比賽的準備工作,，提高跑操質(zhì)量,；

4．組織學生參加青年自愿者社區(qū)服務活動。

1．召開班級干部會議,，總結(jié)前段各部門工作情況，指導工作方法,；

2．積極配合學校開展民工子弟午餐費捐贈活動,；

3．做好學生國慶假前安全教育工作；

4．.利用國慶假期,，對個別學生進行一次家訪活動,。

第六周（10.5-10.11）；

1．組織學生參加月考,，嚴格遵守考試紀律,；

2．對月考成績做好分析和總結(jié)工作,；

3．對班級學生進行摸底，為運動會參賽人員的選拔做準備,。

1．與任課教師溝通,，做好月考后學生的心理輔導工作；

2．建立班級學習小組,，營造互幫互助的良好學習氛圍,。

3．做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會；

4．借助運動會的籌備,，增強學生集體榮譽感和班集體凝聚力,；

1．認真總結(jié)運動會，表揚并表彰積極為班級出力的同學,；

2．運動會后進一步加強日常規(guī)管理,，向管理要學習效率；

3．指導學習小組開展工作,，掀起學習熱潮,；

４．利用班會時間進一步宣傳“母親，才是生日的主角”活動的主題,；

1．做好期中考的動員工作,，指導應試的方法與答題技巧；

2．對個別學生進行心理疏導,，調(diào)整心態(tài),，積極迎考；

3．學唱紅色革命歌曲,，豐富校園文化生活

4．班干部培訓,。

第十周（11.2-11.8）

1．認真組織學生參加期中考試，并認真遵守考試要求,；

2．培養(yǎng)學生形成良好的考試習慣和考試心態(tài),；

3．組織學生參加校園法制教育活動。

第十一周（11.9-11.15）

1．召開班科任教師會,，認真分析考試成績,，研究輔差措施；

2．積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心,、信心禮儀示范生評比活動,；

3．認真組織學生參加校級紅色歌曲比賽；

4．組織學生參加晚間鍛煉活動,，增強體質(zhì),，做到勞逸結(jié)合。

1．認真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,，診斷班級工作中的不足,；

2．把握學生的思想動態(tài),，及時做好心理輔導工作；

3．進一步加強班級常規(guī)管理,，關(guān)注各學科作業(yè)質(zhì)量,；

4．認真籌備家長會，做好與家長的溝通,，形成教育合力,。

1．優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗介紹，使同學之間互相取長補短,；

2．參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比,；

3．寢室長會議。

1．加強常規(guī)管理,，倡議學生向冬天挑戰(zhàn),；

2．加強學法指導，培養(yǎng)學生的問題意識,；

3．對宿舍管理工作進行月總結(jié),。

第十五周（12.7-12.13）

1．指導學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向,；

2．組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會,；

3．深入寢室，多與學生談心,，了解他們的思想動態(tài),，解決他們的困擾。

班級工作計劃中職班長篇十六

堅持德育為首,，認真貫徹黨中央,、國務院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，強化德育隊伍建設,；繼續(xù)堅持“一切為了學生,，辦人民滿意學校”的辦學宗旨,，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學策略和“開放式辦學,、責任制管理、自主化教育”的辦學模式,，圍繞達川區(qū)委區(qū)政府,、區(qū)教育局201x年度德育工作意見和學校工作的總體要求，以“加強和改進未成年人思想道德建設”為德育工作的主線,，以自主化教育管理為抓手，積極落實“以人為本,、德育為先”的德育工作方針,，為學生的終身發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎。扎實提高德育工作整體水平,，不斷強化德育工作實效,，逐步形成我校的德育工作特色。

1,、進一步完善班級制度化管理體系,，實現(xiàn)班級自主化管理中期目標，即在教師的引導下,，全體學生具有自主化教育管理意識,，大部分學生具有自主管理能力，優(yōu)秀學生具有自主學習的能力,，在先進分子的引導,、組織下，做到有教師管和沒有教師管一個樣,。

2,、積極響應學校全員校本教科研工程，大力開展校本德育課題研究,，探索德育特色校本課程教材的開發(fā),。

3、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,，認真組織開展好體育藝術(shù)活動,，堅持落實每天一小時的校園體育運動，為學校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障,。

4,、認真落實學校包保責任制并實行責任追究制。以學校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》為標準,，將各級包保落到實處,，并實行責任追究。

5,、改進和完善學校整體德育工作制度,、工作模式，進一步提高我校德育管理的科學性和規(guī)范性,。

6,、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,、學習習慣和禮儀習慣為重點,，在日常工作中堅持求真、求實、求細,、求效,。

7、加強校園文化及班級文化建設,，積極營造活潑健康,，文明規(guī)范，充滿生機,，蓬勃向上的育人環(huán)境,。

8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動,。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,，強化師生環(huán)境整潔意識，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責任制的落實,，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制，不斷提升學校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,，努力創(chuàng)建一個健康,、文明、和諧的育人環(huán)境,。

9,、深入開展德育系列主題教育月活動，不斷豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新教育方法,，逐步形成校本教育特色。

10,、加強家校聯(lián)系,，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,，形成長效機制,；二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用，并組織好本學期的家長會,；三是建設好家長學校,，為形成教育合力提供方法保障。

11,、以創(chuàng)建市級平安校園,、市級依法治校先進學校為目標，繼續(xù)開展法制,、紀律,、安全、心理健康等主題教育，認真組織開展安全疏散演練,。

12,、不斷加強共青團建設。認真開展升旗手,、班級干部、值日生的培訓工作,，規(guī)范學生干部的禮儀行為,，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力,。

13,、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康、活潑向上,、參與面廣,、成效顯著的學生社會實踐活動。

14,、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動,。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對浪費,，勤儉辦事,、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念，樹立大局意識,，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

15,、繼續(xù)落實與陡小的結(jié)對幫扶活動,，讓此項活動起到實質(zhì)性的效果。

以學生為主體,，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學生自主管理兩條主線,，通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,、學校教育與家庭教育相結(jié)合,、課內(nèi)與課外的“四個”有機結(jié)合，促進學生良好的文明習慣,、守紀習慣,、學習習慣的養(yǎng)成，不斷提升學校德育工作新水平,，開創(chuàng)學校德育工作新水平,。

（一）完善和健全德育管理制度。

1、進一步完善學校德育管理制度,。緊緊圍繞學校包保責任制這一核心制度，堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》,、《班主任工作量化考核實施細則》,、《先進班級（班主任）評選辦法》等,，做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。

2、進一步完善班級管理制度,。以學生自主化教育管理為核心,，完善班級各類管理制度,，并認真落實對學生的考評工作，做到每天記載,，每周統(tǒng)計公示，每月總結(jié)，每學期獎勵,。逐步形成班級制度化管理,，形成學生,、班級的有效管理機制,，培養(yǎng)學生自主教育管理的良好習慣和能力,。

（二）,、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強德育工作隊伍建設,，提高德育管理水平,。

1、切實轉(zhuǎn)變育人觀念,。

強化育人為本,、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀，加強學習和對外交流,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的,、狹義的、唯分數(shù)的,、忽視育人的教學質(zhì)量觀,，樹立全面科學的人才質(zhì)量觀。積極推進素質(zhì)教育,，建立科學的育人質(zhì)量評價體系,，將育人質(zhì)量納入教育教學質(zhì)量評價體系，大力開展自主化教育管理,，積極落實學生素質(zhì)教育“合格+特長”,、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標。

2,、落實育人責任,。學校無小事,，事事皆育人；教師無小節(jié),，言行皆育人,。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上，把育人滲透到各學科教學工作中和學校管理的各個方面,，尤其是要加大落實教育質(zhì)量的評價,，組織全體教師開展“訪萬家”活動，確保學生一個不少,，鞏固率的普及目標,。

3、切實加強班主任隊伍建設,，打造一支品行好,、能力強，工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍,。健全班主任培訓學習制度，開好班主任例會,，定時間,，定主題，通過例會,，組織班主任認真學習教育理論和法規(guī),，學習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗，加強經(jīng)驗交流,，探索提高學生管理、班級管理成效的新途徑,、新方法,，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng)設交流平臺,，共同商討班級管理中的一些問題的處理,，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平,。

班級工作計劃中職班長篇十七

??特色之一：明確育人的目的：正直,，善良，智慧,，健康,。

??我認為，成人比成材更重要,，要培養(yǎng)對社會有用的人,，要讓學生成為建設祖國的棟梁,，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神,，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理,。

??所以在每周的班會上我都會為大家講一些積極向上的故事，引導大家樹立正確的人生觀,、價值觀,。

??特色之二：有較強的組織紀律性。

??1.規(guī)范課堂,、自習紀律,。

??自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話,，下位,，開始的時候要求要到位，處理要嚴,，等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了,。

??總之;校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好,，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光,。

??2、狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的課堂習慣,。

??要求學生“學會傾聽”，在課堂上,，尊重老師的勞動,，尊重知識，也遵守了紀律,。

??要求學生要放得開,，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。

??特色之三：注重能力的培養(yǎng)和鍛煉,。

??為兩個班的每個班委安排一定的工作，鍛煉他們的思維能力,、辦公能力以及人際交往能力,，同時注重培養(yǎng)其合作的意識，積極為班級體服務,。

??相應下策劃的活動有：中秋節(jié)包餃子活動,，讀書月讀書活動，班級主題班會，紅歌會班級大合唱等,，這些活動不僅鍛煉了他們的組織能力,，同時也為兩個班帶來了活力，豐富了班級課間活動氣氛,，位同學們帶來了無數(shù)歡樂!

??特色之四：注重師生的情感交流,。

??沒有交流，就沒有教育,，就沒有感悟,，就沒有情感。

??走進學生,，和每一個學生成為朋友,，讓他們尊重我，喜歡我,，理解我,。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契,，請你相信這份感情值得感激,。

??心里講壇，是我和學生交流的主要渠道,。我常會在課余時間和兩個班的同學進行互動交流,，以此拉近和同學間的交流。

??共同分享：分享學習的快樂,，分享友情的快樂,，分享成功的喜悅;。

??共同成長：不停的學習新的知識,，更新觀念,，和時代同步和學生共同成長。