總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么,,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇一
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,,為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的'暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助?,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
(一)(一)活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全,、健康、充實(shí),、愉快的暑假,;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,、動(dòng)腦、協(xié)作,、探究等能力,;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì),、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1,、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查,。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查,。
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。
4)交通安全問(wèn)題調(diào)查,。
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查,。
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查。
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查,。
2,、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具,。
3,。奧運(yùn)知識(shí)課題。
1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,,搜集奧運(yùn)知識(shí),。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫下來(lái),。
3)寫一篇奧運(yùn)觀后感,。
4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,,寫下來(lái),。
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,,看電視節(jié)目等,,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事,。
(三)活動(dòng)要求:
1,、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,,要多想象,,重在創(chuàng)意,,有特色。
2,、小課題要在查閱資料,、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正,。
(四)成果匯報(bào)形式:
開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一,、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,,手抄報(bào)比賽等,,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng),。在實(shí)踐活動(dòng)中,,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查,、搜集,、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感,。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì),,因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,,對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自豪,。“我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,,為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油,。每當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),我的心也跟著緊張,;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,,我的心潮澎湃,,無(wú)比激動(dòng)。中國(guó)的奧運(yùn)健兒太棒了,!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受,,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的,,比起長(zhǎng)篇大論效果更佳,。這種自主的選擇,開放的活動(dòng),,不拘一格的形式,,都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性,,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程,,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì),。
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,,草草了事,。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái),,這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題,。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題,。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。選擇學(xué)生熟悉的主題,,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),,將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性,。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇二
今年的'暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)了巨大的影響,,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中,。我走出校園和課堂,,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,。在社會(huì)中,去磨練自己的意志,,增強(qiáng)自己的才干,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力。這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然十分勞累,,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過(guò)程中體會(huì)到了希望和甘甜,。
在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的能力,,同事,,也為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,,在實(shí)踐過(guò)程中,,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如經(jīng)驗(yàn)不足,,對(duì)待問(wèn)題不夠成熟,,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會(huì)更加珍惜自己在學(xué)校的時(shí)間,,把更多的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,,檢驗(yàn)自己,鍛煉自己,,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
有一句話說(shuō),機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,。我們只有通過(guò)自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),,在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,,快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸,。
在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),,我體會(huì)到了一些其他的東西。
假期里,,我們的時(shí)間十分充足,,可以去做更多的事情,。在很多事情中,社會(huì)實(shí)踐我覺(jué)得是十分好的選擇,。因?yàn)樗梢詭椭覀冮_拓眼界,,還能幫助我們留下難忘的記憶。
有時(shí),,我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時(shí),,我們會(huì)感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,,去實(shí)踐,,去奮斗時(shí),就會(huì)感受到一種別人無(wú)法感受到的快樂(lè),。
人生之中有意義的事情很多,,但是實(shí)踐活動(dòng)是最有意義的一項(xiàng)。一段有意義的人生,,一定是在不斷實(shí)踐中度過(guò)的,。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
大學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
班級(jí)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
暑假假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇三
不知不覺(jué),黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,。這學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我們響應(yīng)黨組織的號(hào)召,,進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容是打掃校園走廊,,去除牛皮癬,。
志愿勞動(dòng)的實(shí)踐,通過(guò)小組工作,,啟發(fā)我們?cè)谥驹竸趧?dòng)中尋找可以讓我們接受教育和感受到什么的亮點(diǎn),,引導(dǎo)我們理解勞動(dòng)的價(jià)值。志愿勞動(dòng)是無(wú)私的勞動(dòng),,也培養(yǎng)了我們關(guān)愛(ài)公用事業(yè)的熱情,。參加義務(wù)勞動(dòng)的榮耀塑造了我們自己美好的心靈。在這個(gè)時(shí)代,,我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女,,父母愛(ài)我們,這讓我們模糊了勞動(dòng)的意義,。這種集體志愿勞動(dòng)讓我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖,。強(qiáng)制勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。
這次黨課實(shí)踐使我對(duì)黨的性質(zhì),、指導(dǎo)思想,、基本理論和基本知識(shí)有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),,同時(shí)增強(qiáng)了我的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,,我們不應(yīng)該在紙上談兵,,而應(yīng)該真正把握黨的基本理論的內(nèi)涵。我們黨提出的任何理論和政策體系都有其歷史必然性,,這是我們黨與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果,。
在黨校學(xué)習(xí)了一天半,我和同學(xué)進(jìn)校園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我意識(shí)到這不僅僅是一次黨課的實(shí)踐活動(dòng),,更是一次精神的洗禮和升華。當(dāng)我們生活在這個(gè)時(shí)代時(shí),,我們是幸福的,。我們生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙的和平時(shí)代。但作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們不能忘記是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了如此幸福的生活,,是誰(shuí)為我們擋住了可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐中一些紅色景點(diǎn)傳遞給我們的歷史精神,、革命本質(zhì),、文化和人文,是我們一生寶貴的精神財(cái)富,。
當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳播者,,應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,把這種紅色精神一代代傳承下去,。我們大學(xué)生是中國(guó)未來(lái)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力,。我們要牢記任務(wù),豐富文化知識(shí),,自覺(jué)接受黨風(fēng)黨紀(jì)的影響,,用共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興,。
我會(huì)努力學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,積極開展各項(xiàng)工作,,做好本職工作,,各方面都走在前面,讓自己成為一名合格的黨員。如果我的申請(qǐng)暫時(shí)不被批準(zhǔn),,說(shuō)明我還有很長(zhǎng)的路要走,。我想對(duì)自己更嚴(yán)格,工作更積極,。我們大學(xué)生是中國(guó)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力,,要牢記自己的任務(wù),豐富自己的文化知識(shí),,自覺(jué)接受黨風(fēng)黨紀(jì)的影響,,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇四
8號(hào)上午“彩繪青山”啟動(dòng)儀式,,崔穩(wěn)權(quán)主持,,卞老師致辭,然后大家一起做游戲,,大家在一個(gè)比較輕松的氛圍中都玩得很嗨……下午,,趙老師進(jìn)行“成功學(xué)”講座,他的風(fēng)格很詼諧幽默,,大家聽得也很認(rèn)真,,收獲也不少……晚上周新萌主持活動(dòng),主要教大家“我相信”手語(yǔ)舞蹈,,大家都學(xué)得很認(rèn)真,,而且學(xué)得很快!
10號(hào)上午由羅娜給我們帶來(lái)了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學(xué),講得很好!大家也都很給力,,紛紛發(fā)表自己的看法……而且活動(dòng)穿插的游戲也很有意義,,下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的心情,緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰(zhàn)的動(dòng)員大會(huì),,大家都信心滿滿!
11號(hào)一天主要是生存挑戰(zhàn),這個(gè)活動(dòng)很有意義……我們?cè)缟?:00就出發(fā)了,,不許帶食物和水,,還有錢包和手機(jī),我們主要靠賣咖啡來(lái)賺錢維持團(tuán)隊(duì)生存,。我們的任務(wù)是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的,,這一天我們走街串巷,不斷地跟人家磨嘴皮子,,終于憑借營(yíng)銷技巧和同情心完成了任務(wù),。而且我們還用掙來(lái)的錢買了一件農(nóng)夫山泉,然后去賣,,通過(guò)努力,,最后賣的只剩下四瓶,然后為了犒勞團(tuán)隊(duì),我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢的不易與艱辛,,同時(shí)也感受到了社會(huì)的愛(ài)心與對(duì)我們活動(dòng)的大力支持!活動(dòng)期間,,我們還完成了兩個(gè)任務(wù),在和平公園學(xué)習(xí)黃梅戲,,在青山公園找到老年大學(xué),,任務(wù)都完成的相當(dāng)好!
我為了那堂課花費(fèi)了不少時(shí)間和精力,深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗(yàn),,有些細(xì)節(jié)問(wèn)題還是需要注意的,,所以以后還得多鍛煉一下,讓自己的授課更加完美!
最后大家依依不舍的告別,,紛紛合影留戀……在這次活動(dòng)中,,我結(jié)識(shí)了很多朋友,大家彼此之間都建立了深厚的友誼,,每個(gè)人都深刻體會(huì)到家的溫馨!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇五
思想教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此,我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
前期開展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹木,。后期通過(guò)長(zhǎng)跑活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。另外,,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),,在游覽過(guò)程中,,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人,。
本次活動(dòng)利用了我街道的植物園,、林地等,通過(guò)讓學(xué)生走,、看,、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,?;顒?dòng)中,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,,活動(dòng)結(jié)束后,,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,并要求學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。
通過(guò)這些活動(dòng),,學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇六
面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,,我決定過(guò)得有意義點(diǎn),找一個(gè)正式點(diǎn)的工作,。在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,,我最后選擇到專賣店做促銷。作為一名中文系學(xué)生,,所學(xué)專業(yè)又是屬于教育方面,,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識(shí)和口才,,而促銷這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的,。
由于這是我第一次做服裝類的促銷,剛開始我還不能放開自己,,總是帶點(diǎn)局促,,另外我對(duì)這一塊又不熟悉,所以更覺(jué)得無(wú)措…后來(lái),,我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景,與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松,,也不再總是緊張兮兮的,;能與顧客開玩笑了,也能不動(dòng)聲色地推銷自己的產(chǎn)品,。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行。”作為一名大一學(xué)生的我,,抱著貼近社會(huì),,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,,在這條路上,,我們鍛煉著、成長(zhǎng)著,,跌跌撞撞,,且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,,但我們是快樂(lè)的,!
通過(guò)這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值,。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
然而,,讓我益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐,,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,,大家不怕苦,,不怕累,,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù),。從分配工作到完成工作,,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,,我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中,,不僅要相信自己,也要相信他人,,大家一起努力,,一起奮斗,才能把工作做好,。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂,。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,,也很大程度提升了自己辦事能力,。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生,。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門,、步入社會(huì)、并投身社會(huì),;我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì),;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇七
今年夏天,我們班組織了一次主題為關(guān)注農(nóng)民,關(guān)愛(ài)健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。而我有幸成為其中的一員,與他們一起進(jìn)行活動(dòng),。
在隊(duì)長(zhǎng)的組織下,,我們?cè)诒敬紊鐣?huì)實(shí)踐前期做了大量的準(zhǔn)備工作,制訂了詳盡的計(jì)劃,?;顒?dòng)地點(diǎn)安排在鹽城市射陽(yáng)縣, 我們一行7人便組成了射陽(yáng)小分隊(duì)。社會(huì)實(shí)踐分為三個(gè)部分:
第一部分是到海通鎮(zhèn)農(nóng)戶家庭中作社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,。我們調(diào)查了農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀,。農(nóng)民都比較熱情,都很配合,。我們針對(duì)目前的農(nóng)村合作醫(yī)療做了一些簡(jiǎn)單的調(diào)查, 普遍的反映還是不錯(cuò)的,發(fā)現(xiàn)全部農(nóng)民都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,。這一點(diǎn)我們都比較高興,這說(shuō)明農(nóng)民很支持國(guó)家的這項(xiàng)政策,農(nóng)民從中得到的許多實(shí)惠.但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些局限的地方,比如有些人反映農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)于一些疾病的報(bào)銷還是有所限制的等等,。同時(shí),,在預(yù)防疾病方面,由于局限,他們的防范意識(shí)還是很弱的,。在與農(nóng)民交談中,,我深切地感受到農(nóng)民對(duì)人才、知識(shí)的渴求,。我記得有個(gè)老奶奶拉著我的手對(duì)我說(shuō):以后畢業(yè)了,,希望你們能到我們這些窮的地方工作,我們很需要你們啊,。
第二部分是安排在海通醫(yī)院實(shí)習(xí),。7個(gè)人由于是不同專業(yè)的,我們被分到了4個(gè)不同的崗位實(shí)習(xí),分別是檢驗(yàn)科,病房,五官科和全科醫(yī)療室。我和隊(duì)長(zhǎng)在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí),由于大二剛結(jié)束,好多專業(yè)的知識(shí)還沒(méi)涉及到,我們主要是見(jiàn)習(xí),看看一旁的醫(yī)生是如何做的,醫(yī)生也很關(guān)心我們,在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)給我們練習(xí),我們從中積累了很多經(jīng)驗(yàn),這是課堂中所學(xué)不來(lái)的,。只有當(dāng)自己親身體驗(yàn),,印象才會(huì)更深,我們把它當(dāng)作是一種財(cái)富!實(shí)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)星期,我們的經(jīng)驗(yàn)也是越來(lái)越豐富,。由于我們的出色表現(xiàn),,醫(yī)生給了我們很好的評(píng)價(jià)。
第三部分是在海通鎮(zhèn)的集市上進(jìn)行健康知識(shí)方面的宣傳,。時(shí)間剛好趕在了農(nóng)民們趕集,農(nóng)民們似乎也對(duì)我們大學(xué)生的宣傳感興趣,我們宣傳點(diǎn)才擺了不到一分鐘,就已經(jīng)吸引了不少農(nóng)民朋友的關(guān)注,。我們針對(duì)調(diào)查中反映出來(lái)的一些問(wèn)題,向農(nóng)民們宣傳了一些夏天常見(jiàn)病的預(yù)防和知識(shí)普及,,并給予他們合理的解答和指導(dǎo),,盡量使宣傳內(nèi)容生動(dòng)且易于理解。從現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)看,,我們的宣傳還是具有了一定的作用的,,不少農(nóng)民對(duì)我們的宣傳單都仔細(xì)地看,更讓我們高興的是,,有些農(nóng)民還告訴我們說(shuō),,我們做得很好。
我們這次的實(shí)踐時(shí)間很充裕,這使我們做好充分準(zhǔn)備去實(shí)踐,,不局限于課堂,走進(jìn)農(nóng)民,走進(jìn)社會(huì),了解到很多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),充實(shí)了我們的暑期生活,為以后我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇八
時(shí)隔兩年之后,四川新開拓,,我們才能迎接如今美麗燦爛的新土地—受災(zāi)之城新棉竹,。
于是,xx年7月13日,,春滿人間小分隊(duì)全體人員懷揣著一顆感恩的心,,踏上了“感恩援建,,愛(ài)灑人間”的旅途,直奔棉竹市文化廣場(chǎng)活動(dòng)中心,。
出行的那天,,雨一直下…。為了扛著要贈(zèng)送的藥品和所有活動(dòng)期間要用的物品,,乘車路上,,所有男隊(duì)員沒(méi)有手打傘了。我看見(jiàn)雨里,,他們頭發(fā)濕了,,衣服濕了,鞋子濕了…,。這次的感恩活動(dòng),,感動(dòng)從出行開始。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,,我們疲憊不堪,,終于到達(dá)目的地,并且目睹到正在改造的棉竹新城,。我們活動(dòng)所在地也正在由江蘇南通六建對(duì)口援建工人修建之中。落腳之后,,感恩活動(dòng)便開展了,。短暫的三天之內(nèi),我們通過(guò)義診,,贈(zèng)藥,,做問(wèn)卷調(diào)查,舉辦晚會(huì),,贈(zèng)禮品等活動(dòng)表達(dá)了我們“感恩援建,愛(ài)灑人間”的感恩主旨,。盡管時(shí)間短暫,,但是活動(dòng)的過(guò)程,于我們自己,,于所有援建工人,都是不可抹滅的回憶,,更是讓援建工人得到了四川人們的關(guān)愛(ài),,感謝。7月17日,,我們成功完成了暑期感恩實(shí)踐活動(dòng),,雖然感恩活動(dòng)結(jié)束了,但是感恩永遠(yuǎn)在人間,。
“感恩援建,愛(ài)灑人間”,,感謝有你,,援建隊(duì)伍的幫助,災(zāi)區(qū)才能蛻變;感謝有你,,暑期實(shí)踐活動(dòng)的舉辦,,我們才能盡上這份力;感謝有你,春滿人間小分隊(duì),,集體的努力,,生活的滋味,沒(méi)好的精神才能被又一次清晰的感受到,。
夏日炎炎,,是成長(zhǎng)的季節(jié),同樣的時(shí)間,,同樣的地點(diǎn),,我們擁有不同的收獲。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇九
“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村,,一張張淳樸的笑容,,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,歷歷在目,,從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),,這個(gè)人杰地靈,、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,,記載著我們一路走過(guò)的身影,,也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng),。
坐在前往目的地的大巴上,,我不時(shí)地往窗外瞭望,一路上的風(fēng)景是如此地美妙,,到處都是高山圍繞,,九轉(zhuǎn)十八彎,。朦朧的朝霧還沒(méi)有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘,。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),,帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒(méi)有城市的喧囂和急促,,一切都顯得那么的和諧,。看著那漂浮的朵朵白云,,聞著那清新的陣陣稻香,,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來(lái),。
在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,,我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗,走在田間的小路上,,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭,。每到一個(gè)農(nóng)戶家里,他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,,他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們,。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,,方為人上人”的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們,。而且從他口中我們聽出,他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望,。
依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境,。
隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來(lái)越多,漸漸的,,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來(lái)越了解,。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,,對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用,。而且,這里依山伴水,,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好,。通常走訪一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說(shuō):要從這里左拐,,那里右轉(zhuǎn),,還要過(guò)了哪個(gè)山溝等。而且,走完一家去另一家的時(shí)候,,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路,。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播,。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng),,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)高聳的樟樹,綠綠蔥蔥,;細(xì)小的小河,,清澈見(jiàn)底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,,還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬,。有時(shí)候我也暗暗尋思,對(duì)于那種難于防治的傳染病,,像前年的高熱病,用這種天然屏障來(lái)防止疾病的傳播也不失為一種良策,。
引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù),。
在養(yǎng)殖場(chǎng)的走訪中,我們刻意調(diào)查了這些年來(lái),,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效,。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖公文有約整理的品種結(jié)構(gòu),,養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高,。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,,更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過(guò)程中所起到的重要作用,。
有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)管理養(yǎng)殖場(chǎng),在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,,多年前受聘來(lái)到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖常我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種,,也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施,,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用,。我們也相信,這對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題,,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義,。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇十
在學(xué)校的學(xué)生每天都盼望再寫畢業(yè),飛到外面的世界,,靠自己的實(shí)力打拼一片世界,;而已經(jīng)畢業(yè)工作的人確懷念在學(xué)校的讀書的日子,或許,人就是一種矛盾的綜合體吧,,但是,,無(wú)論怎樣,我深信這樣一個(gè)道理:只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。因此,,在今年的暑假,,我放棄了回家和家人團(tuán)聚,選擇去餐廳打工,,一方面為自己掙些零花錢,,另一方面也積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在餐廳里,,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),,呵呵,,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧,!
我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),,但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,,感悟了生活,,接簇了社會(huì),了解了未來(lái),。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校的時(shí)候,,我們的生活軌跡都是老師替我們制定好的,我們只需要按部就班的走下去就可以,。
可是在這里,,沒(méi)有人會(huì)具體告訴你怎么做,他們需要的只是最終的結(jié)果,!在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力,!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。
也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),,才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。
學(xué)生終究會(huì)畢業(yè),終將面臨擇業(yè)的難題,我們是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,我們需要更多的實(shí)踐來(lái)積累更多的經(jīng)驗(yàn),為了我們美好的明天,,前進(jìn),!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇十一
本著建功“四個(gè)xx”點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的宗旨。建立富強(qiáng)xx產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)服務(wù)團(tuán)xx師范學(xué)院體育學(xué)院陽(yáng)光支教隊(duì),。開展“點(diǎn)亮青春當(dāng)先鋒建功產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”活動(dòng),,活躍集聚區(qū)文化生活、調(diào)研集聚區(qū)存在問(wèn)題,、激活集聚區(qū)青年活力,。
8月6日中午,烈日炎炎,,不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響到我們隊(duì)員此刻難掩的激動(dòng)與興奮,。因?yàn)榫褪窃诮裉欤覀儗⒄竭~向陽(yáng)光支教的xx縣xx鄉(xiāng)之旅,。這臨行前的最后一個(gè)中午,,在聲聲“茄子”的呼喊中,我們高舉院系大旗在學(xué)校留下了一張張剪影,,帶著這份囑托與責(zé)任踏上了前行的路,。
汽車上,紅色的志愿服映襯下的隊(duì)員充滿了青春的活力,,但卻掩藏不了此時(shí)內(nèi)心的忐忑:學(xué)校的現(xiàn)狀如何,,學(xué)生學(xué)習(xí)程度怎樣,學(xué)生的成長(zhǎng),,生活怎么樣,,自己又要怎樣去做.....面對(duì)未知的目的地略顯茫然。然而滿懷斗志與奉獻(xiàn)熱情的我們又豈會(huì)被這嚇退,?支教生活的艱苦又不是沒(méi)聽說(shuō)過(guò),。做好了挨餓的準(zhǔn)備,做好了受熱的準(zhǔn)備,,做好了辛苦工作的準(zhǔn)備,,還有什么好擔(dān)心的呢?年輕的我們?nèi)狈﹀憻?,但也因?yàn)槟贻p,,才不乏信心與勇氣,。所以擁擠的車廂中,只剩下期待,,期待著下一站的到來(lái),。
到傍晚時(shí)分,我們就來(lái)到了支教的xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué),,踏在陌生的土地上,,卻感覺(jué)呼吸著熟悉的空氣,環(huán)顧四周,,校舍雖然簡(jiǎn)陋,,但卻比想象中的好多了,簡(jiǎn)單的分配了一下任務(wù),,就投入到了整理與打掃的事情中,。想想這個(gè)新家庭將要在這里度過(guò)獨(dú)特的半個(gè)月,再苦再累就都不怕了,。經(jīng)過(guò)兩天的休息與整頓,,學(xué)校有了新的氣息,這里,,只等學(xué)生的到來(lái),。
招生工作很繁瑣但也很快樂(lè),看著擁擠的報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),,哪還顧得了被汗水浸濕的衣服,,被驕陽(yáng)燒灼的身體。那認(rèn)真的笑臉,,稚嫩的筆跡,,真誠(chéng)的目光讓場(chǎng)面少了幾分焦躁,多了幾分感動(dòng),。忙碌中的我們相視一笑,,是對(duì)學(xué)生的肯定,,特是對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng),。
探知與興趣的禮贊---教學(xué)篇。
8月7日上午,,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而又隆重的開學(xué)典禮后,,我們的教學(xué)工作步入了正軌。此次教學(xué)共可分為四大部分:課堂教學(xué),,課外興趣班,,老師家訪以及每天必備的教案和工作總結(jié)。
對(duì)于普通的課堂,,我們采取了鼓勵(lì)性,,激發(fā)性的教學(xué)方法,,增加課堂的趣味性及對(duì)同學(xué)們的啟發(fā)性。借助于從學(xué)校圖書館帶來(lái)的資料,,使他們?cè)谡Z(yǔ)文課上豐富了視野,,趣味數(shù)學(xué)課上鍛煉了能力,英語(yǔ)日常用語(yǔ)熟練運(yùn)用,,而對(duì)于同學(xué)們一向都很感興趣的音樂(lè)美術(shù)課,,又采取靈活互動(dòng)的方法是學(xué)習(xí)勁頭高漲。與此同時(shí),,我們也結(jié)合了自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,增開了武術(shù)、舞蹈,、運(yùn)動(dòng)解剖,、運(yùn)動(dòng)生理、廣播體操和籃球課,。例如,,我們舉辦了游泳安全知識(shí)講座,為大家介紹了游泳的基本常識(shí)和安全防范問(wèn)題,,讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到了在未知水域游泳的危險(xiǎn)性和怎樣自救,;我們開辦了舞蹈知識(shí)課堂,為同學(xué)們介紹了摩登舞,、拉丁舞,。盡管學(xué)生的年齡還小,但老師對(duì)他們的要求卻從未放松,。不厭其煩的示范,,耐心的糾正,細(xì)心的解釋,,使得他們?cè)谡_領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上快速進(jìn)步,。這些新奇的課程激起了濃厚的興趣。
在課堂之外,,興趣班的設(shè)立成為我們教學(xué)工作的一個(gè)特色,。其目的之一是為了豐富學(xué)生們的日常生活,讓他們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),,展示特長(zhǎng),,而最主要的目的在于敞開學(xué)生的心扉。我們以小班額的教學(xué)方式,,讓學(xué)生在自己喜歡的課堂上,,自己喜歡的老師的帶領(lǐng)下,以游戲,,運(yùn)動(dòng),,或是學(xué)習(xí)為媒介,,拉近師生的距離,以便于傾聽學(xué)生的聲音,,解開他們的困惑,。在這種活躍氣氛的帶動(dòng)下,不僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率提高了,,還建立了親切的師生關(guān)系,。通過(guò)彼此間的交流,促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
課堂是認(rèn)真的,,師生界限明顯。但課下老師就不那么有威嚴(yán)啦,,看看學(xué)生們把老師給折騰的,,看著他們童真的笑臉,再大的火氣也消啦,,就任由他們今天圍攻這個(gè)老師明天圍攻那個(gè)老師啦,,十足的天性和無(wú)邪的臉就成了他們的必殺技。不過(guò)此時(shí)體會(huì)到的師生情誼卻時(shí)時(shí)純真的,,難忘的,。
為了敦促同學(xué)們,我們對(duì)他們進(jìn)行“跟蹤”學(xué)習(xí),,每個(gè)班級(jí)由班主任挑選幾名具有代表性的學(xué)生,,對(duì)他們進(jìn)行家訪,記錄學(xué)習(xí)足跡,,并結(jié)和不同的實(shí)際提出針對(duì)個(gè)人的進(jìn)步方法,,為此,我們的老師也經(jīng)常在黑暗的小道,,踏著星星的微光回來(lái),。
和諧與快樂(lè)的樂(lè)章---生活篇。
自始至終,,我們都沒(méi)有覺(jué)得這里的生活是艱苦的,。與學(xué)校宿舍的條件相比,這里確實(shí)有一些不方便,,但男生的責(zé)任心與女生的勤快細(xì)心一起奮斗,,以現(xiàn)有環(huán)境創(chuàng)造種種條件來(lái)改善生活,。
每天除了教學(xué)之外,,我們分好了家訪小組,走進(jìn)每一名同學(xué)家中,,了解每一個(gè)家庭的情況,,了解每一名同學(xué)的內(nèi)心,。在學(xué)生家里我們做一些我們力所能及的事情,盡全力實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的“微心愿”,。
王xx同學(xué)是縣鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,。無(wú)論你在村里,還是在學(xué)校里,,只要一提王xx,,人們都會(huì)豎起大拇指說(shuō)她是個(gè)懂事的孩子,老師們都說(shuō)她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,同學(xué)們都說(shuō)她是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好同學(xué),,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
有一個(gè)學(xué)生叫王xx,,家住庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)橋北村,,家里非常困難。為此爸爸媽媽常年在外打工維持生活,,只留下上一年級(jí)的弟弟與年老多病的奶奶相依為命,。生活的磨難使王xx變得十分的堅(jiān)強(qiáng),她不能像別的伙伴那樣享受著父母的呵護(hù)和愛(ài)撫,,無(wú)憂無(wú)慮地生活,。而面對(duì)著的是近70歲而又多病的奶奶和一些家務(wù)勞動(dòng)。她的奶奶每每提起王xx都非常激動(dòng),,連聲說(shuō):“王琳是個(gè)懂事的好孩子,。”她平時(shí)從來(lái)不挑吃穿,,放學(xué)以后,,寫完作業(yè)就做家務(wù)活,幫奶奶做飯,、洗碗,、收拾屋子,樣樣干得井井有條,。奶奶歲數(shù)大了經(jīng)常腿疼,,行動(dòng)不便,王琳常給爺爺揉揉,、搓搓以減輕爺爺?shù)耐纯?。?dāng)小伙伴找她玩耍時(shí),她總是先把手中的活兒干完之后才出門,。鄰里們都夸她是一個(gè)孝順懂事的好孩子,。
在學(xué)校里,是老師的得力助手,,同學(xué)們的好伙伴,。王琳是班里的勞動(dòng)委員,,對(duì)工作特別認(rèn)真,每天布置值日,,檢查衛(wèi)生都做得非常好,。如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)值日不認(rèn)真或不干凈,立刻要求重掃,,毫不留情,。平時(shí)當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)的衛(wèi)生不好,就會(huì)主動(dòng)打掃,,從不怕臟不怕累,,并經(jīng)常告訴同學(xué)們不要亂扔垃圾,保持班級(jí)的衛(wèi)生,。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難,,她總是熱情的去幫助,有的同學(xué)生病了沒(méi)上學(xué),,耽誤了功課,,她會(huì)主動(dòng)幫助補(bǔ)課,直到趕上為止,。
她除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)班級(jí)外,,她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,,積極動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難,,能夠主動(dòng)找其他同學(xué)探討,,力求解決難題。每次考試成績(jī)都名列前茅,,在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都能以王xx為榜樣,,爭(zhēng)做好學(xué)生,。
王xx的“微心愿”很簡(jiǎn)單,她從來(lái)沒(méi)有過(guò)玩具,,他想要一個(gè)屬于自己的芭比娃娃,,我們的帶去了很多小時(shí)候玩的玩具,準(zhǔn)備送給那里的孩子,,玩具里有芭比娃娃,,我們?cè)谧叩臅r(shí)候送給了王xx。
對(duì)于住宿的同學(xué)我們?cè)谝粔K同吃同住,我們的生活委員根據(jù)個(gè)人課表編排了做飯小組,,這樣事有分工,,各司其職,,到做飯時(shí)間洗菜,,燒火都能有序進(jìn)行。我們和住宿的學(xué)生聊天,,走進(jìn)他們的世界,,了解他們我們加強(qiáng)了隊(duì)員身體素質(zhì)的鍛煉,每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合繞村子跑操,,每到這時(shí),,火紅的隊(duì)服與第一縷朝霞相輝映,成為街頭一道亮麗的風(fēng)景,。
生活也沒(méi)有永遠(yuǎn)順利的進(jìn)行,,由于當(dāng)?shù)貤l件惡劣,來(lái)了兩三天隊(duì)友就相繼病倒,。課堂上,,他們依然是神采飛揚(yáng),但到課下,,就難以維持,,面色蒼白。以至于到大半夜我們還在不停的燒水供用,。生活的困難讓我們的隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié),,同時(shí)也促進(jìn)我們更快的成長(zhǎng)。
揮手因感動(dòng)與不舍---離別篇,。
充實(shí)快樂(lè)的時(shí)光總是吝嗇的匆匆流過(guò),。8月16日下午,全校師生舉行了一場(chǎng)別開生面的畢業(yè)典禮,。這一天,,學(xué)生是主角,家長(zhǎng)是觀眾,??匆粋€(gè)個(gè)活躍的身影在舞臺(tái)中央跳啊,唱啊,。剛硬的武術(shù),,標(biāo)準(zhǔn)的體操,舒緩的手語(yǔ),,稚嫩的童音…..自己也感覺(jué)又回到了爛漫的童年,。而臺(tái)上的頒獎(jiǎng)典禮則把儀式推向高潮。在歡快的音樂(lè)中,得獎(jiǎng)的同學(xué)自信的步入會(huì)場(chǎng),,享受著光榮的時(shí)刻,。從臺(tái)下家長(zhǎng)們的掌聲中,笑聲中不難看出,,他們對(duì)孩子們的表現(xiàn)十分滿意,,這當(dāng)然也是對(duì)我們工作的肯定。
8月16日上午,,時(shí)間好沉重,,早上六點(diǎn)多學(xué)校門前就擠滿了來(lái)送別的同學(xué)。被淚水淹沒(méi)的眼睛,,打濕的臉頰依然是那么熟悉,,然而望著他們卻狠心不開校門,不是狠,,是不忍,。離別總是這么折磨人,明明從一開始就知道有這么一天,,然而當(dāng)它真的來(lái)臨時(shí),,又顯得是那么的倉(cāng)促,不給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間,。桌上擺滿了學(xué)生送的小禮物,,都是他們親手做的。這個(gè)小賀卡,,一看就知道是哪個(gè)男孩剛學(xué)的,,手工粗糙,指法笨拙,,歪歪扭扭的放在那里,,確讓人有說(shuō)不出的親切與感動(dòng),看到他,,眼前仿佛就是那個(gè)學(xué)生認(rèn)真的表情,。一張張祝福的卡片,一個(gè)個(gè)精致的玩偶,,他們的背后,,就是那雙雙不舍的眼神。
校門打開,,以前的這個(gè)時(shí)間他們都該上課了,,然而今天,蜂擁而至的他們直接圍向老師,,言語(yǔ)又能代表什么,,沉默的哭聲挑紅了老師們的眼眶,。又能說(shuō)些什么?“老師,,不要走啊”,,“老師,我們想你們了怎么辦,?”,,“老師,你們多呆幾天吧,,我們很乖的,,我們還有好多東西要學(xué)呢”面對(duì)一聲聲懇切的挽留要怎樣回答才能安慰他們的心,?拉起他們溫暖的小手,,或是緊緊地抱著他們,或是輕撫他們的腦袋,,就這樣享受此刻,。
童年的夢(mèng)已自由飛翔,在這期間,,我們收獲的不僅是吃苦耐勞的精神及水平的提高,,更難以忘懷的是濃濃的師生情和一路走來(lái)的友情。生活的苦難并不可怕,,這里留下的快樂(lè)與感動(dòng),,是珍存的記憶。我們不能說(shuō)自己有多偉大,,多無(wú)私,,只愿青春無(wú)悔,良心無(wú)愧,。
我們帶去的不是知識(shí),,是溫暖,傳遞的是希望,,圓夢(mèng)他們每一個(gè)人的“微心愿”,、激活他們的活力是我們此行最大的收獲。
踏著灑滿陽(yáng)光的大道,,懷著共同的理想與責(zé)任,,搏動(dòng)著青春韻律的愛(ài)心,熱情不衰的我們,,用真情點(diǎn)亮愛(ài)的火焰,,傳遞知識(shí)助夢(mèng)想起航,執(zhí)著于追求奮勇前進(jìn),。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇十二
20xx年5月13日,,謝老師和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
早上,,我們大家在班里集合后,,就坐上大巴走了。很快,,我們就到了青青世界,。我們先驗(yàn)了票,就進(jìn)去了,。我們先在草地上休息了一會(huì)兒,,就開始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué),,它共分為四個(gè)教室,。我們首先參觀了第一教室,第一教室講的是花,。我走進(jìn)里面,,就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識(shí),。比如花里面有雄蕊和雌蕊,,可以食用、藥用的花有哪些等等,。
離開了這里,,我們就來(lái)到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。在蝴蝶農(nóng)場(chǎng)里,,我們看到了千奇百怪,、五顏六色的蝴蝶,它們好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,,在空中翩翩起舞,,此外,我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本,,讓我對(duì)蝴蝶又長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí),。
參觀完蝴蝶農(nóng)場(chǎng),我們就進(jìn)入了熱帶雨林,。那里的道路十分狹窄,,路邊生長(zhǎng)著很多稀奇古怪的植物,古怪到都叫不出名字來(lái),。還有許多參天大樹,,高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來(lái)一張綠色的地毯,,把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,。
突然,,前面?zhèn)鱽?lái)幾聲奇怪的叫聲,我覺(jué)得很奇怪,。我們又走了一會(huì)兒,,前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的恐龍模型。哦,,我們?cè)瓉?lái)到了侏羅紀(jì)公園(其實(shí)侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的,。)那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢(shì),,時(shí)刻準(zhǔn)備撲向獵物,。還有的恐龍想下河喝水,結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊,。望著恐龍模型和熱帶雨林,,我仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)期的熱帶雨林,探索它們神秘的謎團(tuán),,揭開它們神秘的面紗,。
離開了侏羅紀(jì)公園,,我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū),。我們先在借傘處借了一把傘,就進(jìn)入了多雨區(qū),。雨下得很大,,以至于那些古怪的植物都看不見(jiàn)了。但是在這里也有收獲,,我看到了彩虹,。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它,,直到它慢慢地消失在我的視野中,。
我們離開了熱帶雨林,就在雨林館旁邊的休息處吃零食,。我把零食分給了同學(xué)們,,大家都吃得很開心。
下午,,我們走完驚險(xiǎn)吊橋,,參觀完森林小學(xué)第四教室,就來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),。游樂(lè)場(chǎng)里有很多好玩的,。有高蹺、多人踏板,、獨(dú)輪車,、拖車等等,。我一會(huì)兒踩踩高蹺,一會(huì)兒拖拖拖車,,一會(huì)兒踩踩踏板,,玩得不亦樂(lè)乎,開心極了,。
時(shí)間過(guò)得真快,,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間老人仿佛在說(shuō):“小朋友們,,別玩了,,該回家了?!蔽覀冞@才依依不舍地離開了青青世界,,結(jié)束了這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇十三
7七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,,太多的感觸,,太多的收獲,太多的快樂(lè),。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
1,、普通話(閆國(guó)平):課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問(wèn)題,包括卷舌音,,翹舌音,,前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎,,因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r(shí)間不夠充足,,很多時(shí)候都是在用潮汕話等方言交流,練習(xí)不夠是主要的問(wèn)題,,因此閆國(guó)平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子,,希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。
2,、手語(yǔ)(吳金樺):手語(yǔ)的課程的開設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功,,因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設(shè)立,為以后的課程樹立一個(gè)模板,。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,,顯得內(nèi)容不是很充實(shí),但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō),,一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái),,而且,老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升,,這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程,。
3,、生活常識(shí)(巫君志):生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分,但是,,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,,很得到七年級(jí)孩子們的歡迎。說(shuō)明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果,。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來(lái)的總結(jié)會(huì)上提到過(guò):建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識(shí),。
4、英語(yǔ)角(林娉婷,、黃敏慧):英語(yǔ)角的教學(xué)主要以日常生活英語(yǔ)及一些英語(yǔ)應(yīng)用為核心,。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語(yǔ)介紹為開始后,我們的老師在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語(yǔ)的同學(xué),。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)在于上課的老師說(shuō)話的聲音一定要夠響亮,,這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力,提高上課的效果,。
5,、溝通與交流(郭玉苗):這個(gè)課程內(nèi)容并沒(méi)有特別之處,但是,,依舊被評(píng)為最成功的課程之一,,原因在于――從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒,,因此很打動(dòng)人,。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思,。這些為接下來(lái)家訪與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。
6,、帶動(dòng)唱(鐘裕華):帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程,,本來(lái)是想用小班教學(xué)的方式來(lái)教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改變,,后來(lái)變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作,。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好,,導(dǎo)致當(dāng)天很多家長(zhǎng)催,,也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。
7,、心理課程(陳曉鵬):曉鵬的課程準(zhǔn)備比較充分,,助教也安排的比較充分,課程進(jìn)行的比較順利,。這是一個(gè)亟需的課程,,因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要,。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點(diǎn),,更加具有教育意義,。
活動(dòng)時(shí)間安排:每天下午及最后的周五上午
活動(dòng)包括:話劇表演比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講比賽,。
1、話劇比賽:實(shí)行分組隊(duì)員入主形式讓孩子們與隊(duì)員一齊寫劇本,,制作道具,,安排角色,自導(dǎo)自演等,。話劇效果普遍反應(yīng)很好,。最大的一個(gè)好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動(dòng)中開始勇敢的表現(xiàn)自己,用自己的想法去詮釋角色,。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn),,這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準(zhǔn)備上顯得過(guò)于單一,,6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材,,不夠豐富。建議可以應(yīng)用不通的元素,,可以中西結(jié)合,,讓活動(dòng)更加多彩一些。
2,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):我們的項(xiàng)目包含有:趣味接力(吃西瓜,、蛙跳、跳繩等五關(guān)),;毽球接力,;背靠背夾氣球;灌籃大賽,;湊錢比賽,;五人六足等。整個(gè)比賽的目的在于凝集班級(jí)的戰(zhàn)斗力,,加深第一天的班級(jí)建設(shè)成果,。活動(dòng)當(dāng)天有些混亂,,學(xué)生紀(jì)律沒(méi)有我們?cè)O(shè)想的好,,這為第三天我們的班級(jí)建設(shè)埋下了伏筆。
3、演講比賽:實(shí)行自由報(bào)名的形式,,總共報(bào)名上場(chǎng)的學(xué)生有31名,。同學(xué)們演講的問(wèn)題集中在語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰,動(dòng)作及演講稿的脫稿等方面,。不過(guò)這次演講比賽設(shè)置的關(guān)鍵是提高膽量,。不少同學(xué)是第一次站在講臺(tái)上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學(xué)日記里的心聲。
這樣的活動(dòng)建議以后在設(shè)置的時(shí)候可以有相應(yīng)的課程設(shè)置,,可以很好的呼應(yīng)活動(dòng),,使得活動(dòng)取得更好的效果。
班級(jí)建設(shè)分為:班級(jí)口號(hào),,班名,,班級(jí)logo、班規(guī)等的確立,。
班級(jí)建設(shè)以一個(gè)主題班會(huì)的形式開展,,由班主任和班級(jí)助教一起參加。首先以班級(jí)小組討論確立本小組的成果,,再進(jìn)行班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)與確立,。整個(gè)過(guò)程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹立威信的過(guò)程。七年級(jí)相對(duì)于八年級(jí)來(lái)說(shuō)進(jìn)程比較緩慢,,但是后來(lái)的成果也是非常的豐碩,。最后,兩個(gè)班分別設(shè)計(jì)出了版權(quán)獨(dú)有的logo和口號(hào),,分別是勇毅班和啟跡班,。班級(jí)建設(shè)的一個(gè)很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的,互相之間的熟絡(luò)也顯得很重要,,如果同學(xué)之間溝通不夠,,剩下的班級(jí)活動(dòng)會(huì)比較吃力。
家訪在張總精心安排下在兩個(gè)村的7個(gè)同學(xué)家展開,。加上第一天的一個(gè)同學(xué)共8位同學(xué),。家訪的目的是了解學(xué)生家庭的基本情況,包括父母,、兄弟姐妹、同學(xué),;家庭經(jīng)濟(jì)生活情況等,。家訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生同家長(zhǎng)之間往往溝通不多,,通常都存在這代溝,,許多學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)自己太嚴(yán)厲,而家長(zhǎng)又認(rèn)為自己的孩子不聽話,,雙方的誤解也很多,。所以,,這次家訪我們也盡量鼓勵(lì)學(xué)生同家長(zhǎng)多溝通交流。家訪部分建議建立每一個(gè)學(xué)生的家訪檔案,,可以為以后的義教提供實(shí)用的資料,。覆蓋每一個(gè)學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生建一個(gè)學(xué)員檔案是我們家訪的終極目標(biāo),。
1,、每天晚上七點(diǎn)整,二樓臨時(shí)會(huì)議室,,我們十四個(gè)隊(duì)員和大師姐超瑩一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始一天的課程活動(dòng)總結(jié),。
2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)主持,,包括當(dāng)天上課主講課程回顧,,助教體會(huì),班主任班級(jí)事務(wù)匯報(bào),,后勤組,,教研組工作報(bào)告等部分。
3,、第一次會(huì)議時(shí)候就確立了:有效會(huì)議,,會(huì)議記錄,發(fā)言要求等基本原則,。
4,、例會(huì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè):我們開設(shè)例會(huì)的目的不僅僅是安排工作,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,更重要的是大家攤開心扉把當(dāng)天的一些摩擦講一講,,做得不夠好的人做一些自我批評(píng)。同時(shí)給每一個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì),,讓隊(duì)員之間可以更好的了解彼此,,為下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員磨合提供平臺(tái)。在第三天,,第四天晚上都有比較多的問(wèn)題,,部分隊(duì)員的做法因?yàn)闆](méi)有很好的考慮到整個(gè)隊(duì)伍的統(tǒng)一而招致其他隊(duì)員的不滿。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的討論,,確定了避免類似情況出現(xiàn)的處理方法,,也讓隊(duì)員之間諒解更加深刻。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇十四
xx年7月19日—7月27日,,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)組織了13名志愿者(李學(xué)文,、肖穎為、廖文君、曾俊,、范丹蓉,、何維麟、黃宗崢,、鄧杰敏,、何俊峰、陳玉娟,、張薇,、何浩威、朱晨星)赴汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了為期9天的支農(nóng)支教調(diào)研活動(dòng),。具體行程,、活動(dòng)在下鄉(xiāng)日志中有詳細(xì)的記錄,這里對(duì)9天來(lái)所做的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),。
項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間:xx年7月19日—7月27日
項(xiàng)目主辦單位:共青團(tuán)汝城縣委員會(huì)
項(xiàng)目協(xié)辦單位:東溪村村支兩委
項(xiàng)目實(shí)施單位:團(tuán)縣委汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì),、汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)
項(xiàng)目實(shí)施隊(duì)員:全體志愿者(李學(xué)文、肖穎為,、廖文君,、曾俊、范丹蓉,、何維麟,、黃宗崢、鄧杰敏,、何俊峰,、陳玉娟、張薇,、何浩威,、朱晨星)
項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn):汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)
20xx年4月,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人李學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn),、以及協(xié)會(huì)骨干成員的討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐策劃書草案,,同時(shí)積極做好一下幾個(gè)工作:
1、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào),,了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求;
3,、經(jīng)過(guò)審核通過(guò)的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,搜集該課程的資料,。(負(fù)責(zé)人:全體隊(duì)員)
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通,,上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成,暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐——陽(yáng)光支教活動(dòng)的前期工作順利進(jìn)入下一階段,。
7月13日晚,全體隊(duì)員召開了陽(yáng)光支教活動(dòng)隊(duì)員的全體會(huì)議,以共享信息,,布置下一階段的任務(wù),。會(huì)上李學(xué)文對(duì)陽(yáng)光支教活動(dòng)的策劃進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,做出了下鄉(xiāng)之前的初步安排,。此次會(huì)議上對(duì)課程做了一些設(shè)計(jì),,在設(shè)計(jì)上注重了知識(shí)性與趣味性的結(jié)合,開設(shè)了趣味英語(yǔ),、趣味數(shù)學(xué),、國(guó)學(xué)、歷史,、手語(yǔ),、勵(lì)志、體育;第二課堂(手語(yǔ)班,、合唱隊(duì),、社工實(shí)驗(yàn)、籃球隊(duì))和主題日活動(dòng)(趣味活動(dòng),、家庭日,、國(guó)慶日)。而后,,結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn),,大家討論并議定了下列內(nèi)容:
1、分層次教學(xué),,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,。考慮到學(xué)生年齡和受教育程度的差異,,決定分高年級(jí),、中年級(jí)和低年級(jí)三班教學(xué),各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案,。并考慮到班級(jí)在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問(wèn)題而采用班主任負(fù)責(zé)制,。高、中,、低年級(jí)每班各設(shè)一名班主任,,主要負(fù)責(zé)每天跟班,及時(shí)和學(xué)生溝通,,了解學(xué)生需求,,起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。高年級(jí)班主任:何維麟 中年級(jí)班主任:廖文君 低年級(jí)班主任:范丹蓉,。
2,、各志愿者結(jié)合自身興趣特長(zhǎng),,確定各自任教的課程。各志愿者在前期的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,,結(jié)合預(yù)設(shè)課程,,申請(qǐng)并通過(guò)了各自任教的課程,并在會(huì)后積極準(zhǔn)備教案,。
3,、會(huì)議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助,廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員以及審核隊(duì)員教案,。
7月14日上午11點(diǎn),,李學(xué)文、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書記的帶領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng)東溪村拜見(jiàn)東溪村村支書和村委會(huì)主任,,同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長(zhǎng)通電話確認(rèn)合作意向并商定學(xué)生的招募等情況,,然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn),與學(xué)校朱愛(ài)香老師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件,。
7月19日上午9點(diǎn)半,,全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長(zhǎng)進(jìn)行座談,初步了解了各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法,。過(guò)后安排了隊(duì)員的食宿問(wèn)題,。因?yàn)榭紤]到學(xué)校只有一、二,、三,、四年級(jí),同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重,,因此決定以每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班,,每班班主任調(diào)整為一年級(jí):張薇、黃宗崢;二年級(jí):鄧杰敏,、朱晨星;三年級(jí):廖文君,、何俊峰;四年級(jí):何維麟、陳玉娟,。
項(xiàng)目活動(dòng)從7月20日開始正式開始,,主要開展了下面幾項(xiàng)工作:
1、捐建圖書館:通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的努力自籌,,募集到150余冊(cè)適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀的圖書,,有效改善學(xué)校圖書館的質(zhì)量,活躍學(xué)校文化氛圍,。
2,、貧困生走訪:通過(guò)學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪,建立一套確實(shí)可信的貧困生檔案,,同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值20元的學(xué)習(xí)禮品,。
3,、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生:在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在校園內(nèi)營(yíng)造人人好學(xué)的氛圍,。根據(jù)學(xué)校學(xué)生上一學(xué)年度的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績(jī)前三名,、單科狀元獎(jiǎng),、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、特長(zhǎng)獎(jiǎng)等,。獎(jiǎng)勵(lì)形式為獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品(筆或者書本),。頒獎(jiǎng)儀式放在活動(dòng)最后一天聯(lián)歡會(huì)上。
4,、組織大學(xué)生志愿者到當(dāng)?shù)刂Ы蹋褐Ы淌潜卷?xiàng)目的重要內(nèi)容,。我們充分發(fā)揮大學(xué)生具有親和力,有耐心,,善溝通,,眼界開闊等特點(diǎn),和孩子們一同成長(zhǎng),,教學(xué)相長(zhǎng),,共同進(jìn)步。
本次支教計(jì)劃按以下方式進(jìn)行:
每天的教學(xué)都必須按照課表進(jìn)行提前備課,,如有調(diào)換提前申請(qǐng),,班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評(píng)估。
班主任必須掌握本班每門課程的進(jìn)度和每節(jié)課的課堂效果,,同時(shí)掌握每節(jié)課的到課率和課堂狀況,,以便把握每名教師的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng)。班主任還要協(xié)助授課教師維持班級(jí)秩序以及把握課堂時(shí)間,。
課后反饋評(píng)估
保證每天對(duì)指教進(jìn)行及時(shí)總結(jié),,整理支教日記。從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見(jiàn)對(duì)課程做出評(píng)估,,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課程作出改進(jìn)和及時(shí)的調(diào)整,,以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高。
本次支教特色
凌駕于學(xué)生之上,,以制度和成績(jī)服人的老師是可怕的,。此次支教,我們充分發(fā)揮了大學(xué)生具有親和力,、有耐心,、善溝通,、有威信的特點(diǎn),和孩子們一同成長(zhǎng),,教學(xué)相長(zhǎng),,共同進(jìn)步。我們深入到他們當(dāng)中,,逐步消除了應(yīng)試教育下學(xué)生對(duì)老師的恐懼感和抵觸情緒,,努力構(gòu)造和諧的師生關(guān)系,和諧的課堂氛圍,,始終把孩子們的需要放在第一位,。在為期9天的支教過(guò)程中,,有許多亮點(diǎn)是值得我們一提的,。
最重要的是主題日的設(shè)置。
本次支教除了開展豐富多彩的課程及興趣小組活動(dòng)外,,增設(shè)“趣味活動(dòng)日”,、“家庭日”,、“國(guó)慶日”三個(gè)主題日活動(dòng),,分別在7月22日,、7月24日,、7月26日三天的下午開展?;顒?dòng)采取宣講,、游戲、作文,、繪畫手工等多種形式,。每個(gè)主題日分別有3個(gè)負(fù)責(zé)人,,分別在四個(gè)年級(jí)開展活動(dòng),。這些主題日設(shè)計(jì)具有針對(duì)性,,“趣味活動(dòng)日”是為了增強(qiáng)志愿者與學(xué)生的互動(dòng),同時(shí)豐富支教形式和內(nèi)容; “家庭日”旨在培養(yǎng)感恩意識(shí),彌補(bǔ)當(dāng)?shù)丶彝ソ逃牟蛔?“國(guó)慶日”則是為了迎接國(guó)慶六十周年,,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,。
5、聯(lián)歡會(huì)?;顒?dòng)最后一日組織一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)的主題是“同一片熱土,同一顆心,,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)陽(yáng)光支教活動(dòng)聯(lián)歡會(huì)”,,表演者為學(xué)校學(xué)生和大學(xué)生志愿者,。表演形式可以有歌曲,、舞蹈,、詩(shī)朗誦、故事秀等,。其中有一個(gè)重量級(jí)活動(dòng)為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣,。
汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)在20xx年7月份在附城鄉(xiāng)道南小學(xué)開展了協(xié)會(huì)成立以來(lái)的第一次支教活動(dòng),,取得了很大的成功。在此基礎(chǔ)上,,協(xié)會(huì)于20xx年7月19日—7月27日在附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了陽(yáng)光支教活動(dòng),,活動(dòng)得到了縣團(tuán)委、東溪村支兩委,、學(xué)校老師,、東溪村民以及廣大學(xué)生的認(rèn)同。汝城縣廣播電視局對(duì)本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,、三個(gè)主題活動(dòng)日,、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了報(bào)道,提升了協(xié)會(huì)及本次活動(dòng)的知名度和影響力,。能夠取得如此的成功,,主要得益于以下幾個(gè)方面:
1、汝城縣團(tuán)委,、東溪村,、東溪小學(xué)的大力支持和積極配合銜接,使得本次活動(dòng)的順利進(jìn)行得到了有力的保障,。這提醒我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中要堅(jiān)持在汝城縣團(tuán)委的指導(dǎo)下,,積極與項(xiàng)目實(shí)施地銜接溝通,以保證活動(dòng)的順利開展,。
2,、資金的充分保障是本次活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)肖穎為,、范丹蓉及其他成員的積極努力下,,得到了汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社,、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告,、汝城廣文書店的大力支持和贊助,。在此,對(duì)以上單位,,我們表示最誠(chéng)摯的感謝,。
3、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和建設(shè)得到了明顯的加強(qiáng)和建設(shè),。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,,沒(méi)有好的嚴(yán)格執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,活動(dòng)將不會(huì)有如此大的成功,。團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)紀(jì)律請(qǐng)見(jiàn)附件,。期間,北京航空航天大學(xué)的一名汝城籍大學(xué)生希望能夠參與本次活動(dòng),,但是條件是晚上回家睡覺(jué),,于是被我們團(tuán)隊(duì)拒絕。在本次活動(dòng)期間,,團(tuán)隊(duì)成員也嚴(yán)格要求自己,,沒(méi)有出現(xiàn)吸煙喝酒等影響不好的行為。
4,、活動(dòng)分工明確,,責(zé)任到人。本次活動(dòng)確立了隊(duì)長(zhǎng),、副隊(duì)長(zhǎng),、支教負(fù)責(zé)人、調(diào)研負(fù)責(zé)人,、安全負(fù)責(zé)人,、后勤負(fù)責(zé)人、聯(lián)歡會(huì)負(fù)責(zé)人,、項(xiàng)目記錄員,、會(huì)計(jì)、出納,、各年級(jí)班主任等一系列職責(zé),確保了各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展,。
汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),,是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的團(tuán)隊(duì),限于經(jīng)驗(yàn),、精力,、能力等等原因,,很多細(xì)節(jié)和工作都不可避免的有不夠完善的地方。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇十五
20xx年7月,,我們數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,,試卷,課件,,教案)系99財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本科暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)奔赴晉江,,開始了為期半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng),。
晉江,,我省一個(gè)工業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)。作為財(cái)會(huì)本科的學(xué)生來(lái)說(shuō),,深入到企業(yè)中,,用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,去為企業(yè)服務(wù),同時(shí)也從企業(yè)中學(xué)習(xí)課本上所沒(méi)有的實(shí)踐操作,,可謂是一舉兩得,。因此,我專業(yè)實(shí)踐隊(duì)從一開始就把此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,。以我所學(xué)用之企業(yè),,我所未學(xué)學(xué)之企業(yè)。
于是,,炎炎夏季,,楊梅熟時(shí),我99財(cái)本的31名實(shí)踐隊(duì)員前往晉江——那片至今仍縈繞在我們腦海中的地方,,開始了我們的暑期之行?,F(xiàn)在將此次實(shí)踐活動(dòng)做相關(guān)的匯報(bào)總結(jié)。
此次活動(dòng)也是我專業(yè)的第一次實(shí)踐,,因此,,系里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)也十分重視。20xx年“五一”期間,,系副主任辛林教授,,系團(tuán)委書記趙立新老師和實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員張南同學(xué)作為先期考察人員同赴晉江。在張南同學(xué)的父母大力幫助下,,考察人員先后聯(lián)系了3家大型的企業(yè)作為此次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐地點(diǎn),,并與他們初步聯(lián)系了相關(guān)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
20xx年6月中旬,。我實(shí)踐隊(duì)正式宣告成立,。同時(shí),按照要求,,我們將全隊(duì)分為3個(gè)小組,。此后,,大家更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做了充分的準(zhǔn)備,,都爭(zhēng)取能以自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為企業(yè)做更多的服務(wù),。
20xx年6月29日。辛林教授召集全體隊(duì)員在成功樓403教室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的總動(dòng)員,。同時(shí),,他也對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了相關(guān)的要求和規(guī)定。
20xx年6月30日,。全體實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員集中在成功樓403教室,,學(xué)習(xí)相關(guān)的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并制定了相關(guān)的管理制度,,安全措施,。
20xx年7月1日。實(shí)踐隊(duì)員張南,,辛承南,,陳釗炳提前赴晉江進(jìn)行第二次考察。此行的目的主要是與3家企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面,,商討最后的細(xì)節(jié)決定,,制定實(shí)踐計(jì)劃,解決吃住等問(wèn)題,。同時(shí),,將最新的情況向尚在學(xué)校的實(shí)踐隊(duì)作及時(shí)的匯報(bào)。
此時(shí)的我們,,萬(wàn)事俱備,,只欠東風(fēng)了。
20xx年的7月3日,,實(shí)踐隊(duì)全體成員在辛林教授,,歐彬老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地開到了晉江。
我們終于到了,,到了那個(gè)曾經(jīng)讓我們?cè)趬?mèng)中都感到向往的地方,,那個(gè)讓我們絕大多數(shù)人都感到有點(diǎn)神秘的地方。
那里的工業(yè)比較發(fā)達(dá):鞋業(yè),,服裝業(yè),,玩具企業(yè),磁磚企業(yè)是那里的主產(chǎn)業(yè),,也是占我省出口比例較大的產(chǎn)業(yè),。
來(lái)到了異鄉(xiāng),我們都覺(jué)得新鮮,但更多的是覺(jué)得此行的任務(wù)之重要,。
前期的考察工作為此行起了很大的作用,一到晉江,,實(shí)踐隊(duì)馬上分成三個(gè)小組,,各自馬不停蹄地直接趕赴自己的實(shí)踐點(diǎn)。這三個(gè)實(shí)踐點(diǎn)分別是:青陽(yáng)鎮(zhèn)的鳳竹集團(tuán),,深滬鎮(zhèn)的潯興拉鏈集團(tuán),,陳埭鎮(zhèn)的百力達(dá)鞋服有限公司。3個(gè)企業(yè)中,,前面兩個(gè)企業(yè)都具有很大的規(guī)模,,體制健全,有雄厚的資金,。特別是潯興集團(tuán),,它擁有職工3000多人,是全國(guó)拉鏈行業(yè)中的龍頭老大,。對(duì)于正在學(xué)習(xí)知識(shí)階段的我們學(xué)生來(lái)說(shuō),,能親身感受到一流企業(yè)的魄力,真是一件十分高興的事,。
到了實(shí)踐地點(diǎn),,稍稍安頓后,隊(duì)員們便不顧人疲馬乏,,進(jìn)入企業(yè)參觀,,與有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,了解企業(yè)的概況,,學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度,。3家企業(yè)都對(duì)我們此次實(shí)踐活動(dòng)十分重視,從董事長(zhǎng),,總經(jīng)理,,到部門經(jīng)理,負(fù)責(zé)人都先后接待了我們的隊(duì)員,,了解我們活動(dòng)的情況,,并派專人對(duì)我們的日常活動(dòng)進(jìn)行安排指導(dǎo),,給予了我們很大的幫助與方便,。
接下來(lái)的日子是忙碌但充實(shí)的。我們的實(shí)踐隊(duì)員嚴(yán)格遵守企業(yè)的管理規(guī)定,,按照企業(yè)的作息制度,,與企業(yè)員工一同上下班,一起工作,。從此,,我們的實(shí)踐活動(dòng)正式開始了,。
我們的實(shí)踐隊(duì)員分布在企業(yè)的各個(gè)部門和車間里。財(cái)務(wù)室,,生產(chǎn)車間,,材料收發(fā)室,成品倉(cāng)庫(kù)等都可以看到我們隊(duì)員的身影,。
由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性,,我們隊(duì)員并不能真正參與做賬。因此我們只能對(duì)企業(yè)的賬本,,憑證進(jìn)行研究學(xué)習(xí),。這多少有些遺憾。但我們也沒(méi)有忘記此行的重要目的,,我們充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,盡我們所能為企業(yè)服務(wù):為企業(yè)統(tǒng)計(jì)材料倉(cāng)庫(kù)的收發(fā)量;統(tǒng)計(jì)車間半成品,,產(chǎn)成品的日生產(chǎn)量,;統(tǒng)計(jì)原材料的使用量等等。同時(shí),,我們也發(fā)揮了我們的熱情:隊(duì)員們深入到生產(chǎn)第一線,,為企業(yè)做自己力所能及的事。潯興集團(tuán)里,,我們的隊(duì)員在組合車間里幫助生產(chǎn)工人對(duì)拉頭進(jìn)行擠壓組合,。在塑剛車間,我們的隊(duì)員幫助師傅們對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類包裝,。百力達(dá)公司里,,實(shí)踐隊(duì)員幫工人們進(jìn)行產(chǎn)量統(tǒng)計(jì),產(chǎn)品分類,,幫助運(yùn)送材料,,半成品等??傊?,我們也體會(huì)到了親臨生產(chǎn)第一線的滋味,我們也為我們所貢獻(xiàn)的微薄之力而感到欣慰,。
一晃,,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們發(fā)現(xiàn)我們的每個(gè)隊(duì)員好像都對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了感情,,我們真的舍不得曾經(jīng)在這里工作活過(guò)的地方,。我們很想再體會(huì)一下親身實(shí)踐的感覺(jué),很想再看一下自己做好的拉鏈。但是實(shí)踐還是結(jié)束了,,回首這半個(gè)月以來(lái)的種種經(jīng)歷,,我們發(fā)覺(jué)我們不僅僅做了很多值得留念的東西,我們也學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有的事物,,我們也深深體會(huì)到了作為一名稱職的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)等等,。
實(shí)踐歸來(lái),我們?nèi)w隊(duì)員在一起交流此次活動(dòng)的心得收獲,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感觸很深的幾點(diǎn)就是:
會(huì)計(jì)電算化在財(cái)會(huì)工作中的廣泛應(yīng)用,,使得會(huì)計(jì)操作以越來(lái)越容易,。在這次實(shí)踐中,會(huì)計(jì)的電算化給我們最大的震撼,,但也讓我們留下了最大的遺憾,。因此,對(duì)于本專業(yè)的學(xué)生說(shuō),,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要掌握好計(jì)算機(jī)這門工具,,以后走出校門才會(huì)使自己有與他人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
我們??吹狡髽I(yè)組織自己的會(huì)計(jì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),。因此,當(dāng)我們以后走出校門后,,要不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),,只有這樣,才能使自己在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗,。
每個(gè)企業(yè)都有自己的價(jià)值觀,,目標(biāo)與工作期望。掌握企業(yè)的文化,,理解企業(yè)的制度,,使自己的價(jià)值取向與企業(yè)的價(jià)值機(jī)吻合。每個(gè)企業(yè)核定一名員工的標(biāo)準(zhǔn)各不相同,,但有一條卻永遠(yuǎn)是相似的,,那就是,公司的靈魂不能碰,,不能做害群之馬,。
此次實(shí)踐活動(dòng),我們還要特別感謝張南同學(xué)的父母,,如果沒(méi)有他們的大力幫助,,我們這次活動(dòng)也就無(wú)法進(jìn)行,也無(wú)法取得預(yù)期的效果。同時(shí),,也感謝辛林教授,、趙立新老師、歐彬老師,、王平老師在實(shí)踐中給與我們的照顧和關(guān)心,。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇十六
長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū),、到企業(yè)”系列活動(dòng),。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組,,并開展了形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
假期前,,各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),,根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),,確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作,。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
(一)從組織形式上看,,主要有兩種形式:
2、集體組織,。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),,分赴三個(gè)社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū),、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū),,其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次,,其中教師有常建有,、田曉麗、任云花,、楊青會(huì),、韓茂忠、韓彥,。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,,主要有以下幾種:
1、開展便民服務(wù),。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理,、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn),,盡己所能,不怕臟,、不怕累,,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。
2,、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,,取得了可喜的成果,。
3、開展文藝宣傳活動(dòng),,以健康向上的,、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng),。
4,、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理,。
5,、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng),,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況,。
6,、開展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊,,同時(shí)也宣傳了我校20xx年招生專業(yè)情況,。
1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,,廣大師生和同學(xué)的積極參與,,是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),,我校堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃,,形成制度加以保證,。全校廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì),、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,,體驗(yàn)生活,。
2、各級(jí)部門的大力支持,,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證,。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利,,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性,。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí),。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,,提高了自身的工作能力,,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。
社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
20xx年8月11日
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇十七
寒假結(jié)束了,新學(xué)期開始了,,我們度過(guò)了一個(gè)不尋常的寒假,。因?yàn)槲覀冊(cè)诤僦袑W(xué)生不但要玩得開心,還要做20件事,。放假前很多學(xué)生就躍躍欲試,,積極地畫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表,還有的學(xué)生復(fù)印了活動(dòng)表,。
開學(xué)初,,同學(xué)們基本完成了班主任要求的20件事,認(rèn)真地填寫了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表,。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中很多家長(zhǎng)不但簽了字,,還寫了對(duì)孩子做每項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。如:“做手工作品,,提高了孩子們的動(dòng)手操作能力和想象能力,。”,,“孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù),,培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人的品質(zhì)”等等,。大部分學(xué)生字跡工整,活動(dòng)過(guò)程記錄的較詳細(xì)具體,,活動(dòng)心得感受寫得真實(shí),、認(rèn)真、具體,,個(gè)別學(xué)生寫得較籠統(tǒng),,不太具體,詳實(shí),。我在整理他們的活動(dòng)資料時(shí),,給他們提出了修改、補(bǔ)充的建議,。個(gè)別學(xué)生寫了錯(cuò)別字,,我都給他們指了出來(lái),讓他們把錯(cuò)別字改正了過(guò)來(lái),。
怎會(huì)在家里,?前后矛盾,顯然不真實(shí),。比如:有個(gè)學(xué)生寫活動(dòng)時(shí)間2月12日(正月初三),,活動(dòng)過(guò)程記錄:“我看到一只青蛙愛(ài)冬眠,。”冬眠的青蛙在正月初三能看到嗎,?我想值得商榷,。
總之,寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在緊張枯燥的校園生活之余,,讓學(xué)生放松身心,,接觸社會(huì),感受生活,,學(xué)會(huì)溝通,,感受親情、友情,,提高適應(yīng)社會(huì)的能力,,為以后更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)社會(huì),,提升學(xué)生的整體素質(zhì)做好準(zhǔn)備,。希望這一點(diǎn)讓學(xué)生明白,體會(huì)到,,只有這樣他們才能積極,、主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他們才會(huì)把這次活動(dòng)當(dāng)做一次有意義的事去做,,而不是當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),,被動(dòng)去做。
學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲了很多,,提高了能力,,家長(zhǎng)高興,老師欣慰,。我想以后我們的學(xué)生會(huì)更積極地參加以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇十八
20xx年暑假已順利結(jié)束,,為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明,、健康、愉快,、充實(shí)的假期,,根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,學(xué)校組織了以“學(xué)習(xí)踐行十八大我為社會(huì)做貢獻(xiàn)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生深入社區(qū),,了解社會(huì),了解民情,,了解國(guó)情,,這些豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)了一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣,。
為了落實(shí)此項(xiàng)工作,,在暑假期間我校各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假社會(huì)實(shí)踐,,主要反映在以下幾個(gè)方面:
為了保證暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,。
1?!佰`行十八大,,我在成長(zhǎng)”—學(xué)習(xí)“十八大”實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生全面深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、老黨員從多方面了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗歷史以及帶領(lǐng)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的光輝歷程。在活動(dòng)中積極宣傳我國(guó)近年的發(fā)展成果,、十八大精神,,做十八大精神的深入宣傳者、積極倡導(dǎo)者和忠實(shí)踐行者,。
2,。我眼中的美麗家園—社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),。十八大報(bào)告提出要
“努力建設(shè)美麗中國(guó),,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。希望學(xué)生通過(guò)本主題實(shí)踐活動(dòng),,能夠圍繞生態(tài)安全,、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明建設(shè),、“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等進(jìn)行調(diào)研與分析,,發(fā)現(xiàn)和了解當(dāng)?shù)匾恍┴酱鉀Q的問(wèn)題,為地方發(fā)展提供合理化的建議,,為建設(shè)“美麗家園”貢獻(xiàn)自己的力量,。
3,。我為社會(huì)做一件好事—公益服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加一些社會(huì)公益性勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),,做一些有意義的事情,。
4。我為父母獻(xiàn)孝心—親情實(shí)踐活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,,以“感恩伴我成長(zhǎng)、孝心回饋父母”為主題開展家庭親情教育,、禮儀教育活動(dòng),,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。
5,。我愛(ài)我們的節(jié)日—“建黨節(jié)”主題文化活動(dòng),。抓住有利契機(jī),搜集節(jié)日資料,,深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,。引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中感受幸福,。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),,扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,,有集體性的,,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),,反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富,。
茶、到垃圾等),。假期結(jié)束后,,很多家長(zhǎng)們以電話形式向班主任反饋孩子在家中的學(xué)孝、行孝,、傳孝的舉措:體諒父母的艱辛,,為母親端洗腳水,為父親揉腰捶背,,做好功課后主動(dòng)和父母交流溝通思想,,主動(dòng)幫父母疊衣服,幫父母倒茶,、倒垃圾,,為父母做新年賀卡。有的為父母煮了一頓飯。有的為父母燒了兩碗蛋炒飯,。有的到超市買東西,,主動(dòng)幫助拎東西。有的同學(xué)還為父母剪腳指甲,。這個(gè)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度好評(píng),。
在今年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,,廣大家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》,、《規(guī)范》要求自己,,文明守紀(jì)、禮貌大方,,約束自己的行為,。在暑假期間我校學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,,學(xué)生能高高興興回家,,平平安安返校。開學(xué)后,,學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,,這足以說(shuō)明開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常可行的,。
總之,,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí),。雖然暑假已經(jīng)結(jié)束,,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,,使我校教育工作真正形成社會(huì),、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力,。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇十九
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展之前,由吳飛宇同學(xué)先行前往閩清縣委宣傳部聯(lián)系,,閩清縣委宣傳部對(duì)我們的活動(dòng)極為支持,,為我們開具了包括閩清一中,、三中,、縣工商局、教育局,、國(guó)稅局,、地稅局,、縣醫(yī)院、防疫站,、白樟鎮(zhèn),、池園鎮(zhèn)等單位在內(nèi)的介紹信。
2,、聯(lián)系贊助商,。
為爭(zhēng)取更多的活動(dòng)資金,實(shí)踐隊(duì)多方聯(lián)系各廠商及經(jīng)理人,,尋求合作贊助對(duì)象,。
3、人員安排,。
為提高工作效率,,在活動(dòng)之前預(yù)先做好“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書”,把實(shí)踐隊(duì)19名成員分成宣傳和課件兩個(gè)組,,進(jìn)行詳細(xì)安排,,并印發(fā)到輔導(dǎo)員及每位實(shí)踐隊(duì)成員手中,條列清晰,、責(zé)任明確,,使活動(dòng)進(jìn)行更為順暢。
4,、聯(lián)系宣傳媒體,。
在活動(dòng)之前,實(shí)踐隊(duì)積極聯(lián)系福州及閩清當(dāng)?shù)氐拿襟w報(bào)刊,,如東南電視臺(tái),、閩清電視臺(tái)、海峽都市報(bào),、東南快報(bào)等,,以期擴(kuò)大本次社會(huì)實(shí)踐的影響。
5,、前期報(bào)道宣傳,。
在系暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式當(dāng)天,由葉星旸同學(xué)負(fù)責(zé)向校團(tuán)委《社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)》投稿,,報(bào)道本年級(jí)社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)情況,。
6、通知,。
時(shí)間,、地點(diǎn)、人員安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陳榮輝同學(xué)負(fù)責(zé)通知其他實(shí)踐隊(duì)成員,,確保全體成員準(zhǔn)時(shí)到位,。
1、學(xué)習(xí)重要思想,,設(shè)計(jì)并制作問(wèn)卷,。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)重要思想的相關(guān)文件并深入體會(huì)其中內(nèi)涵之后,我們精心設(shè)計(jì)并制作一份調(diào)查問(wèn)卷,,共包括13道題目,,范圍略廣,難度適中,,經(jīng)打印后速印1000份備用,。
2、宣傳重要思想并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。
8月13日——19日期間,,實(shí)踐隊(duì)宣傳組11名成員頂著炎炎烈日,走訪了閩清一中,、三中,、城關(guān)中學(xué)、白樟中學(xué),、縣精神病院,、老干局、煙草配送中心,、醫(yī)藥商店等機(jī)關(guān)單位,,走遍了大街小巷,1000份調(diào)查問(wèn)卷在一雙雙細(xì)膩的,、粗糙的,、白嫩的、嶙峋的,、大的,、小的手中流淌。在候車大廳,,一位位正在候車的旅客,、一位位正在候客的摩托車司機(jī),認(rèn)真地填寫我們送上的調(diào)查問(wèn)卷,。那專注的神情,,給炎熱中的我們送來(lái)了拂面的東風(fēng)。在縣老干部活動(dòng)中心,,老干部們戴上老花鏡,,仔細(xì)逐題作答,,還興致勃勃地與我們交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。無(wú)論走到哪里,,我們都盡量與他們進(jìn)行交流,請(qǐng)他們填寫問(wèn)卷,。而我們的真誠(chéng)也換來(lái)了閩清人民的友誼,,不管是經(jīng)理還是小販,不管是工人還是學(xué)生,,對(duì)待我們的問(wèn)卷都是一樣的在意,,一樣的認(rèn)真。
3,、問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)并總結(jié),。
8月19日,實(shí)踐隊(duì)宣傳組全體成員對(duì)回收816份問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,并將數(shù)據(jù)及結(jié)果列成總結(jié)表格,。
4、攝影,。
1,、制作宣傳版塊。
2,、材料整理,。
3、宣傳報(bào)道,。
4,、總結(jié)匯報(bào)材料。
5,、聯(lián)系媒體,。
6、網(wǎng)頁(yè)制作,。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)篇二十
這個(gè)暑假,,我做了了許多事。旅游,、游泳,、割草、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐,,我就會(huì)十分興奮,。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐,。
那天,,我早早地起了床,。收拾好東西,帶好食物,,便跟著隊(duì)伍出發(fā)了,。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,,在草坪上撿起了垃圾,。我也不例外。
雖然撿垃圾很累,,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣,、又累了。
撿完垃圾后,,我們吃了午餐,,便坐車到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,,我們看到里面住著許多老人,。有的在吃飯,有的在乘涼,,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間,、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間,。我們?cè)谝粋€(gè)房間里掃地,、整理,忙得不亦說(shuō)乎,。忙完之后,,我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,,都很高興,。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,,有些老人表演打太極拳,,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了,。我看著老人們的笑容,。雖然干很累,但是,,我的心里卻是美滋滋的。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理,。讓我有所長(zhǎng)進(jìn),。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),,希望下次還能參加。
團(tuán)總支組織了一次以“維護(hù)交通秩序,,方便你我他”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在活動(dòng)開展之前,我們積極主動(dòng)與**交警大隊(duì)聯(lián)系,,得到了**市第三交警大隊(duì)的`的充分肯定與認(rèn)可,,并為我們的實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)安排。我們于xx年x月x日早八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)交警大隊(duì),,經(jīng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的同意,,把我們安排在該大隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)主要交通路口,。在這次活動(dòng),,我們的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮過(guò)往的自行車及行人,確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全,。
結(jié)合xx市交通秩序現(xiàn)狀和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)初中生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》相關(guān)精神,,青年學(xué)生很有必要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)踐活動(dòng)相當(dāng)成功,,頗見(jiàn)成效,,得到了市第三交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干警們的一致認(rèn)可和廣大市民的一致好評(píng)。在實(shí)踐中,,我們不僅是我們自身得到了鍛煉,、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,更方便了廣大市民,。
這次活動(dòng)緊緊圍繞在實(shí)踐中鍛煉成才的主題,,為我們青年初中生提供了充分接觸社會(huì),參加實(shí)踐的良好機(jī)會(huì),。增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)青年學(xué)生深入接觸社會(huì),了解國(guó)情,、民情,。在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,為以后走向社會(huì)逐步打下基礎(chǔ),。協(xié)助交警維持交通秩序,增強(qiáng)了我們新世紀(jì)青年人的主人翁精神,、責(zé)任意思和感恩意識(shí)的形成,。這次活動(dòng)的意義重在意識(shí),請(qǐng)于感恩,。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),,需要一大批在實(shí)踐中成才的初中生,,服務(wù)社會(huì),服務(wù)于人民,。
此次實(shí)踐活動(dòng)的成功之處在于體驗(yàn)生活,、鍛煉自我和服務(wù)社會(huì)。在社會(huì)中又增長(zhǎng)有關(guān)維護(hù)交通秩序方面的知識(shí),,磨煉了我們的意識(shí),。對(duì)社會(huì)的了解更多的是通過(guò)學(xué)生的眼光來(lái)看待社會(huì),對(duì)社會(huì)的了解和體驗(yàn)更加真切,,以此對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也就更加深刻,。初中生是中國(guó)青年中的優(yōu)秀群體,是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的主力軍,。初中生的素質(zhì)如何,,直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長(zhǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,,當(dāng)代初中生要努力適應(yīng)社會(huì)的需要,,盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,促進(jìn)自己的全面發(fā)展,。