為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校信息化工作計(jì)劃方案篇一

指導(dǎo)思想：

以學(xué)校總體辦學(xué)思路為指針,，貫徹教育局信息中心,，從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，努力將信息教學(xué)普及化,、提升管理使其規(guī)范化，加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),，提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù),、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)20xx學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,，以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作,，確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,，形成一支力量強(qiáng),、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,，同時(shí)深入科研工作,，認(rèn)真積累，積極嘗試,、及時(shí)總結(jié),，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,，定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍,。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),，緊跟時(shí)代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行不斷的完善,，彌補(bǔ)不足。

工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)信息員的管理,，進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。

2,、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,，及時(shí)進(jìn)行檢查。

3,、防毒軟件的安裝和部署,。

4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,。

5,、協(xié)助財(cái)產(chǎn)管理部門開展工作,，尤其是筆記本的管理。

6,、繼續(xù)做好教育信息的保送工作,。

7,、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的更新,。

時(shí)間安排：

1、辦公室及相關(guān)部門計(jì)算機(jī)的調(diào)試,。

2,、校園網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝,。

3,、信息員第一次例會(huì)。

4,、學(xué)校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理,、上傳。

5,、新一批筆記本的發(fā)放工作,。

6、筆記本存儲(chǔ)柜的登記和調(diào)整,。

1,、收集資料，完成市級(jí)課題總結(jié),，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作,。

2、信息員第二次例會(huì),。

3,、進(jìn)行本部門財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，做到細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn),、無紕漏。

4,、視頻會(huì)議設(shè)備的調(diào)試及試運(yùn)行,。

5、信息組網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。

1,、20xx年9—20xx年1期間課件的收集和整理工作。

2,、信息員第三次例會(huì),。

3,、信息化設(shè)備使用情況自查。

4,、檢查網(wǎng)站更新,。

學(xué)校信息化工作計(jì)劃方案篇二

錦洲小學(xué)依托信息技術(shù)為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校非常重視教育信息化硬件環(huán)境的建設(shè),。在政府不斷增加專項(xiàng)投入及學(xué)校的共同努力下,，學(xué)校已建成了校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室,，充分保障了全校師生的正常使用,。

目前學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施配置完善,、功能齊備,，有1個(gè)電腦房、1個(gè)多媒體專用教室,、12個(gè)班級(jí)全部配備多媒體設(shè)備,。在學(xué)校完成整體改造期間，學(xué)校添置了交換器,，為所有班級(jí)和辦公室增設(shè)了網(wǎng)點(diǎn),，確保教學(xué)、辦公所需的電腦都能上網(wǎng),，也為學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)了必備的條件,。

2．信息資源學(xué)校基本信息數(shù)據(jù)完備,，符合教育部“學(xué)校管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”要求,。學(xué)校已建成了的校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室樓,，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備,。

3．人力資源,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視信息技術(shù)在學(xué)校管理與教學(xué)中的應(yīng)用，積極參加各類信息化培訓(xùn),，能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò),。

目前學(xué)校有以分管教學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和專職的網(wǎng)管員,，他們負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行,，并負(fù)責(zé)各專用教室及教育信息化設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)工作。如遇不能解決的問題,，能借助與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)維護(hù)機(jī)構(gòu)簽定的協(xié)議,，及時(shí)得到處理,。

（二）管理機(jī)制。

1．組織規(guī)劃,。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以各部門主要負(fù)責(zé)人及信息技術(shù)組組長(zhǎng)為成員的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以分管信息化工作的校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，各學(xué)科教研組長(zhǎng),、各年級(jí)組長(zhǎng)及各班信息員組成的學(xué)校信息化工作推進(jìn)小組，明確各自的職責(zé),，在推進(jìn)學(xué)校信息化工作中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,。

2．制度建設(shè),。

學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度,。學(xué)校建立有教育信息化工作相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制,，每學(xué)期對(duì)發(fā)表相關(guān)的論文、案例或推進(jìn)信息化工作有突出成績(jī)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3．投入經(jīng)費(fèi),。

學(xué)校加大對(duì)信息化建設(shè)資金的投入，滿足教育教學(xué)日益發(fā)展的需要,。校園網(wǎng)電教設(shè)備設(shè)施逐步升級(jí)改造,，近幾年年為相關(guān)為中層干部配置了u盤。

近三年來已在教育信息化工作中投入經(jīng)費(fèi),，這些經(jīng)費(fèi)的投入,，使用合理，用到點(diǎn)上,，發(fā)揮了良好的經(jīng)濟(jì)效益,，最大限度地滿足了學(xué)校在管理、教育,、教學(xué)等信息建設(shè)中經(jīng)費(fèi)使用的需要,，確保了學(xué)校教育信息化建設(shè)得以順利實(shí)施。

4．維護(hù)情況,。

為了及時(shí)排除網(wǎng)絡(luò)故障,、維修信息技術(shù)設(shè)備，我校設(shè)有“電腦故障記錄本”,、接報(bào)后能及時(shí)到場(chǎng)檢修,，一般性的故障都能做到當(dāng)場(chǎng)修復(fù)或當(dāng)天修復(fù)，不超過24小時(shí),。為了保證計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全,，我校聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)都安裝了殺毒軟件,，并能及時(shí)更新。為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)控制室,、教室等設(shè)備的安全,，我校有安全使用措施，有防火防盜設(shè)施,，能夠及時(shí)維修和保養(yǎng),。。目前,，我校信息技術(shù)設(shè)備能正常使用,，確保了網(wǎng)絡(luò)安全暢通，有效防御了計(jì)算機(jī)病毒的侵襲,，保證了教育教學(xué)工作的正常開展,。

（三）應(yīng)用水平。

1．課程實(shí)施,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行信息科技課程計(jì)劃,在預(yù)備年級(jí)開設(shè)每班每周1課時(shí)的信息科技課,。全面落實(shí)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息技能,，提升學(xué)生整體信息素養(yǎng),。在基礎(chǔ)型課程的'實(shí)施過程中，教師充分利用教學(xué)資源庫(kù)收集,、管理和使用學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源,，開展信息技術(shù)與基礎(chǔ)型課程的有效整合,使信息技術(shù)成為教與學(xué)的有效教學(xué)手段。

2．管理服務(wù)學(xué)校在教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù),。學(xué)校所有課表采用電腦軟件排課,，合理安排課程。大部分教師的教學(xué)資料采用電子文檔,。對(duì)于教師在教學(xué)中使用信息技術(shù)制定相應(yīng)的考核指標(biāo),，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)施安排，做到規(guī)范化,、制度化和常態(tài)化,，每學(xué)期進(jìn)行考核，適應(yīng)教師與學(xué)生發(fā)展的需要,。

積極應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息,，確保及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站信息，使日常管理工作通過校園網(wǎng)更方便地實(shí)現(xiàn)實(shí)效化,、規(guī)范化,、科學(xué)化，使學(xué)校教學(xué)管理工作有序高效,。

財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理,、人事管理,、圖書管理等能積極應(yīng)用信息技術(shù)管理，使各方面的工作及時(shí)準(zhǔn)確的記載,，保證落實(shí)得有序,。我校在注重學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，也比較關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng),。不僅在各種學(xué)生活動(dòng)中進(jìn)行宣傳和教育,，而且強(qiáng)調(diào)在學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理中合理滲透，將網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)滲透在教育教學(xué)的方方面面,。

3．應(yīng)用特色,。

我校立足以課程為核心的學(xué)校教育信息化應(yīng)用模式，突出信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的宗旨,，重點(diǎn)探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生參與,、教師引領(lǐng)、教學(xué)互動(dòng),、溝通交流,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),、資源建設(shè)與共享等課題,，初步形成以開源系統(tǒng)建立信息化教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)的學(xué)校信息化應(yīng)用特色。

增強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)力度,，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),。學(xué)校加強(qiáng)信息技術(shù)的基礎(chǔ)性課程，引導(dǎo)學(xué)生將信息化平臺(tái)作為學(xué)習(xí)工具,、資料來源,，積極探索信息化環(huán)境下的新型教學(xué)模式，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和適應(yīng)未來社會(huì)所需要的學(xué)習(xí)能力,。

加強(qiáng)校本信息化培訓(xùn),，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。對(duì)全校45歲以下教師,，進(jìn)行信心花培訓(xùn),。

學(xué)校信息化工作計(jì)劃方案篇三

需要學(xué)生掌握機(jī)房里的一些基本守則和如何正確使用計(jì)算機(jī)注意的問題。如：學(xué)生不能隨便自己動(dòng)手插,、拔電源,，使用計(jì)算機(jī)時(shí)保持正確的操作姿勢(shì)；機(jī)房里不能吃東西,、喝水,，不打鬧，使用鍵盤和鼠標(biāo)時(shí)不要過分用力,，不隨意走動(dòng),，不隨意帶入軟盤和光盤等等守則,。應(yīng)該讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生，學(xué)會(huì)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的良好行為習(xí)慣,。

學(xué)校信息化工作計(jì)劃方案篇四

本年度,，學(xué)校信息化工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益,，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，注重課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,，切實(shí)提高學(xué)校管理,、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平,。具體工作匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度,。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣,，涵蓋學(xué)校工作的方方面面,，重視管理，樹立服務(wù)第一,，重質(zhì)量和效益十分重要,。有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。

盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上,。學(xué)校現(xiàn)在已配備微機(jī)室,、電教室,。

三、開展教師培訓(xùn),，著力提高教師教育信息化素養(yǎng),。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，注重教師專業(yè)化水平,、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,，鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平,，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā),。每學(xué)期通過公開課、觀摩課,、示范課等形式,，組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,，在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求，評(píng)比優(yōu)秀課件,，促使教師自覺鉆研,、學(xué)習(xí)，在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng),。全校9名教師都報(bào)名參加暑假教育局舉辦的英特爾現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，并都取得合格證。鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)研修,。

四,、深入信息技術(shù)的研究，加強(qiáng)教育資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用,。

深入信息技術(shù)的研究,，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)，不僅要為了教師的“教”,，更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,。

五、面臨的問題及未來的發(fā)展,。

當(dāng)然,，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如：學(xué)校的微機(jī)室自20_年就處于癱瘓狀態(tài),，學(xué)生的信息技術(shù)課程一直無法順利進(jìn)行,。教育教學(xué)資源庫(kù)尚不完善，沒有教育技術(shù)專項(xiàng)課題,，網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課,，學(xué)校暫無學(xué)生班級(jí)主頁和教研組主頁，無學(xué)科專題網(wǎng)站,，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等,。

雖然面臨著種.種困難,，但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師,、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障,。努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動(dòng)，逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課,、評(píng)課,、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，提高教科研活動(dòng)的水平和層次,，實(shí)現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化,，利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機(jī)制。

學(xué)校信息化工作計(jì)劃方案篇五

2,、隆新元組負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)部,、女生部、自律部,、外聯(lián)部,、生活部;蘭繼堯組負(fù)責(zé)體育部、社團(tuán)部,、學(xué)習(xí)部,、心理健康部、社會(huì)實(shí)踐部,、衛(wèi)生部,。

3、保持與學(xué)生會(huì)各部的溝通與聯(lián)系,，保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,，積極配合校學(xué)生會(huì)記者站的工作。

4,、加強(qiáng)對(duì)成員的監(jiān)督考核,，切實(shí)體現(xiàn)成員的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行淘汰制度,，可適當(dāng)吸收優(yōu)秀成員加入,，按出席例會(huì)情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,。

5,、加大對(duì)稿件的審核力度，對(duì)于新成員要在老成員的審核指導(dǎo)下方能發(fā)稿，以提高稿件的質(zhì)量,。

6,、不定期召開記者站會(huì)議，加強(qiáng)記者間的工作交流,，不斷發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

二,、圍繞學(xué)院工作重點(diǎn)熱點(diǎn),，加強(qiáng)全方面深層次的新聞采訪報(bào)道工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)院的新聞報(bào)道,。信息部成員分到學(xué)生會(huì)各部、團(tuán)總支,、黨總支等學(xué)院的各個(gè)部門,，對(duì)各部門的活動(dòng)及時(shí)、客觀,、公正報(bào)道,。新聞稿應(yīng)在活動(dòng)舉辦當(dāng)天上傳，否則當(dāng)遲上傳處理,。新聞稿能清晰反映活動(dòng)相關(guān)情況,，段落明了清晰，讓讀者一目了然,，新聞稿中應(yīng)加入精彩圖片,。

2、積極配合團(tuán)總支組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

3,、集中力量開展對(duì)學(xué)院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報(bào)道,，打造我院的品牌人物,。

4、做好山東師大報(bào)的發(fā)放工作,。每周四有專人負(fù)責(zé)到記者團(tuán)辦公室領(lǐng)取，然后分別發(fā)放到各班宣傳委員,，原則上每個(gè)宿舍一份,。對(duì)于老師的報(bào)紙也由專人送到辦公室。

5,、做好各種征文,、攝影、假期實(shí)踐報(bào)告的評(píng)選工作。

6,、加強(qiáng)與各班宣傳委員的合作,，對(duì)特色班級(jí)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

三,、培訓(xùn)部分,。

根據(jù)我部成員的新聞寫作水平，加強(qiáng)培訓(xùn),，提高新聞寫作的專業(yè)水平,。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質(zhì)量新聞稿件的優(yōu)秀學(xué)生記者,，使學(xué)院的新聞宣傳工作不斷提高,。以下為培訓(xùn)的內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間,、地點(diǎn)待定,。

1、新聞寫作基本知識(shí)(新聞采訪,、消息,、通訊、評(píng)論概況),、投稿(山東師大報(bào)4版,、齊魯詩軒、學(xué)生處,、團(tuán)委網(wǎng)站),，注意事項(xiàng)，學(xué)院常規(guī)活動(dòng)簡(jiǎn)介,。

2,、會(huì)議(政治會(huì)議、學(xué)術(shù)講座報(bào)告會(huì),、交流會(huì)),，講座及演講等寫作。

3,、知識(shí)能力類競(jìng)賽,，如辯論賽等，文藝演出和比賽(迎新晚會(huì),、元旦晚會(huì),、歌手大賽等)的寫作。

4,、體育賽事寫作(足球,、籃球,、運(yùn)動(dòng)會(huì))社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng),。

5,、攝影培訓(xùn)。攝影基本知識(shí)及攝影注意事項(xiàng),。

四,、活動(dòng)部分。

1,、信息部納新,，包括筆試和面試兩部分。

2,、舉辦新聞通訊寫作培訓(xùn)會(huì),。

3、邀請(qǐng)專業(yè)新聞報(bào)刊優(yōu)秀新聞工作者,、新聞專業(yè)知名教師舉行講座,、演講等。

4,、與其他學(xué)院或高校新聞宣傳人員舉行交流會(huì),。

學(xué)校信息化工作計(jì)劃方案篇六

隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展，信息技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用愈來愈重要,。特別是二期課改的深入和推進(jìn),，學(xué)科與信息技術(shù)的整合，現(xiàn)代教育管理中信息化的程度以及教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,，都影響著教育水平的發(fā)展,。為能使學(xué)校的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，提升廣大教師的教育教學(xué)能力,，特制定如下計(jì)劃：

學(xué)校信息化工作計(jì)劃方案篇七

1,、采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理,，繼續(xù)完善相關(guān)規(guī)章制度,，落實(shí)各項(xiàng)管理措施，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,。學(xué)校要繼續(xù)完善相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)制度,，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò)暢通,，更好的服務(wù)與教育教學(xué)工作,。采取積極可行的措施，在保證網(wǎng)絡(luò)暢通的情況下,，杜絕教師上網(wǎng)聊天,、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生,。管理員及全體教師都要深入研究網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問題,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、網(wǎng)絡(luò)防毒。加強(qiáng)對(duì)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)力度,，使教師學(xué)會(huì)使用殺毒軟件進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒的查殺,，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通?；旧辖鉀Q網(wǎng)絡(luò)病毒在我校各計(jì)算機(jī)上的傳播,，保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒而導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生,。

二,、網(wǎng)站建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)和應(yīng)用力度,，使其服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于德育、服務(wù)于管理;服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于教師,、服務(wù)于社會(huì)。管好用好校園網(wǎng),，要有相當(dāng)一部分學(xué)生也建有自己的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,。通過建設(shè)各種學(xué)習(xí)主頁，廣泛吸引學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士駐站,，增強(qiáng)學(xué)校在社會(huì)上的良好形象，擴(kuò)大學(xué)校知名度,。管理員要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，樹立服務(wù)于教學(xué)的思想,，管好用好校園網(wǎng),，不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容，建設(shè)有自己獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)校網(wǎng)站,。

三,、信息技術(shù)使用與培訓(xùn)工作。

四,、微機(jī)室管理,。

把學(xué)校微機(jī)室建“成綠色機(jī)房”,，利用課余時(shí)間、休息日,、節(jié)假日對(duì)學(xué)生開放,，為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,。采取得力措施,，杜絕師生玩電腦游戲，建設(shè)“無游戲校園”,。

學(xué)校信息化工作計(jì)劃方案篇八

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)教委和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益,，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,，全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用，積極推進(jìn)教師研修網(wǎng)的使用,，轉(zhuǎn)變教師教研,、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研,、科研的應(yīng)用水平,，提高教師信息素養(yǎng)以及在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，開創(chuàng)教育信息化工作新局面,。

二、總體思路,。

以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn),，以創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校為抓手，深化機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新,，繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,，大力加強(qiáng)教育資源建設(shè)，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,，努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力，構(gòu)建教育信息化新特色,。信息技術(shù)與課程整合的重點(diǎn)在于考察五個(gè)方面：

(一)建構(gòu)優(yōu)化的教學(xué)環(huán)境;,。

(二)信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的融合度;。

(三)促進(jìn)學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式形成;,。

(四)學(xué)生參與度;,。

(五)重視學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。

三,、主要工作,。

(一)加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把校園主頁建成展示學(xué)校的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)窗口,。

1.加快校園網(wǎng)的建設(shè),，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校資源庫(kù)。本學(xué)期,，要繼續(xù)將學(xué)校購(gòu)買的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時(shí)使用,。本校教師所制作的教案,、課件、網(wǎng)頁,、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時(shí)上傳到網(wǎng)頁,，真正落實(shí)建網(wǎng)就是建學(xué)校的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,，對(duì)校內(nèi)所有師生實(shí)行全天候開放,，做到每個(gè)辦公室和教室信息相通、資源共享,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。

2.定期更新學(xué)校主頁,，及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學(xué)校的各類信息,。要將本校的教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè),、兩基工作,、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、信息教育,、繼續(xù)教育等信息及時(shí)傳到網(wǎng)上,。

3.建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種,、多門類,、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫(kù)群，購(gòu)買資源與開發(fā)資源并舉,，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,，形成教育資源共享新模式。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),，認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究,。

1.進(jìn)一步落實(shí)備課、上課,、說課,、評(píng)課為主的教研常規(guī)活動(dòng),，倡導(dǎo)切磋爭(zhēng)鳴之風(fēng)，提倡典型課例解剖,、切磋,、一課多作。結(jié)合課題研究,，大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，注意吸收教改信息,，不斷提高教研質(zhì)量,。

2.加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué),。逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,，鼓勵(lì)教師采用電子教案，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,。

3.繼續(xù)開展以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的的課題研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學(xué)觀念,，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,，在課堂特征和課型模式的研究上著力，力爭(zhēng)突破,，形成經(jīng)驗(yàn),，輻射滾動(dòng)。

4.學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究,。

每學(xué)期每位教師在教研活動(dòng)中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課,。

5.做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式,、教材處理,、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，組織研究活動(dòng),，鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng),。

6.以競(jìng)賽為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,，形成鮮明的整合特色,。

(三)加強(qiáng)五認(rèn)真工作。

信息技術(shù)課開設(shè)年級(jí)為三到五年級(jí)。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真做好課堂教學(xué),。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué),，以培養(yǎng)學(xué)生興趣,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響,。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練，做好使用記錄,，上足課時(shí),，保證學(xué)生的課時(shí)數(shù)。

2.耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，因材施教，循循善誘,，不斷提高轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量,。

學(xué)校信息化工作計(jì)劃方案篇九

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，進(jìn)一步提高信息化應(yīng)用水平,，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設(shè)的工作要求,，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定我校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合,，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,。認(rèn)真貫徹區(qū)信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),，立足本校的實(shí)際,，以服務(wù)教育、教學(xué),、科研,、管理為中心，提高教育資源的利用能力,，推動(dòng)我校信息化建設(shè),。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲取信息,、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo),，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化,、信息化再躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二、現(xiàn)狀分析,。

近幾年來,，我校在上級(jí)教育部門的支持下，在加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入教育信息化建設(shè)過程中,，學(xué)校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置到位,。信息技術(shù)的應(yīng)用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個(gè)方面,，在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用,。

學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富,，應(yīng)用效益明顯,。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新,，內(nèi)容不斷豐富,。教師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的方法與策略,，學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)行高效管理,。教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升,，師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升,。

1、教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個(gè)教室都配有多媒體一套（電腦1臺(tái),，投影機(jī)1部,，實(shí)物投影儀1臺(tái)）；多媒體電教室2個(gè),；教師辦公室電腦人手1臺(tái),；校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強(qiáng)。

2,、信息化建設(shè)管理方面：校長(zhǎng)親自抓,，教導(dǎo)處組織，各部門分頭實(shí)施,，責(zé)任到人,，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。

3,、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面：教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,，培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識(shí)。我校要求教師,，會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī),，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會(huì)用計(jì)算機(jī)管理學(xué)生成績(jī),，會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件,，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。

4,、教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,，依托縣電教中心和教育資源庫(kù)及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

5,、信息技術(shù)方面：我校對(duì)三年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課程,，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時(shí)積極開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用,，使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦,，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

6,、教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導(dǎo),，通過信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革,。

四,、主要措施。

（1）為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展,，及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

（2）繼續(xù)深化教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專題培訓(xùn),，

（3）豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流,，進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)課,。

（4）對(duì)于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴(yán)格執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查力度,，落到實(shí)處。

（5）建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨校研究平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)教育資源的共享,；

（8）加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì)影響力,。

學(xué)校信息化工作計(jì)劃方案篇十

本學(xué)期以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為總體目標(biāo),，繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開發(fā)工作,，拓展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)的功能,。做好日常維護(hù)工作，進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓(xùn),，充分利用學(xué)校教育信息網(wǎng)的功能,，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于教育教學(xué)、研究和管理,。加強(qiáng)學(xué)校的信息化教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，樹立學(xué)生在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護(hù)意識(shí),。