計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
體育德育計劃體育工作計劃篇一
一,、游戲目標(biāo):
2、引導(dǎo)幼兒利用自制器械,,探索其不一樣玩法,,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
3,、培養(yǎng)幼兒在戶外活動中聽音樂和口令行動的習(xí)慣以及合作,、競爭精神。
二,、游戲重點:
學(xué)習(xí)跨跳,。
三、游戲準(zhǔn)備:
1,、可樂瓶88只,,繩44條。
2,、錄音機(jī),、錄音帶。
四,、游戲過程:
1,、開始部分:
"小猴學(xué)樣",幼兒用繩做尾,,扮小猴學(xué)樣的動作,,并進(jìn)行隊列練習(xí):小猴(一路縱隊)--魚游(早操隊形)--孔雀(六行變?nèi)校僮兓亓?--小鴨(變雙圈)--兔跳(變四小圓圈,,再變六行)。
2,、基本部分:
(1)導(dǎo)入活動,,幼兒拿繩,、瓶,思考其不一樣玩法,。
(2)幼兒自由地玩繩,。
指導(dǎo):觀察幼兒封鎖繩、玩瓶的花樣,。
(3)教師簡單小結(jié),,并請創(chuàng)編花樣好的幼兒示范。
(4)"過小河",。
b.教師示范跨跳動作,。
指導(dǎo):應(yīng)對平行線,原地站立,,起跳時后腿用力蹬地跳起,,擺動前腿向前。
c.幼兒聽鼓聲反復(fù)練習(xí)跳過平行線(利用繩瓶擺平行線),。
(5)游戲:小猴學(xué)樣,。
b.示范玩法:起跑--過小河--過小河--過小河--跑--縱跳觸物--從右往回跑。
c.各隊幼兒進(jìn)行練習(xí),。
規(guī)則指導(dǎo):用中速助跑,,連續(xù)跨跳三條平行線。
d.競賽式練習(xí),。
3,、結(jié)束部分:
舞蹈:小猴子和小桃樹。
體育德育計劃體育工作計劃篇二
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級德育工作,,特制定工作計劃如下:
一、培養(yǎng)目標(biāo):
本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,,圍繞學(xué)校德育工作安排,,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,,進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識,、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識,、創(chuàng)新意識,加強(qiáng)班級管理,,推進(jìn)班級建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣,;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,,幫助別人,,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
二,、基本內(nèi)容和要求:
班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育,;熱愛人民的教育,;熱愛集體的教育;熱愛勞動,,艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育,;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育,;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育,。
三,、實施途徑:
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育,;校級、班級教育和各種教育活動,;家庭教育和校外教育活動,。
四、教育原則:
堅持正確的政治方向,;熱愛學(xué)生,,了解學(xué)生;加強(qiáng)針對性,;堅持正面教育,;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合,;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,,為人師表,;保持教育的連續(xù)性和一致性。
五,、具體措施:
1,、認(rèn)真抓好班級管理,做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度,。樹立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點,。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后,;以人促人,,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨同進(jìn)步,。
2,、有計劃、有組織的開展好主題班會,,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活,。
4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
5,、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和班級十最等評比表彰機(jī)制為動力,,扎扎實實地搞好德育工作,。
6、組織豐富多彩的課外活動,,組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
六、學(xué)生品德評定:
品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),。操行評定應(yīng)根據(jù),、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人,、集體和教師評定,,最后由班主任寫出評語,記入學(xué)生成績冊,,通知學(xué)生和家長。嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計劃,,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。
文檔為doc格式。
體育德育計劃體育工作計劃篇三
德育就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用,,是其重要組成部分。為此,、體育教學(xué)同樣肩負(fù)著德育的重任,,它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人才有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計劃如下,。
1,、緊抓課堂常規(guī),進(jìn)行思想品德教育,。
在體育教學(xué)中,,根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴(yán)格的要求與措施,,并有步驟,、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌,、講道德,、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩,。
2,、針對學(xué)生年齡特點,堅持正面教育為主,,表揚(yáng)與批評相結(jié)合,。
在實際工作中應(yīng)做到下面幾點,。
(1)對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出,。
(2)對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點,,但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點的表揚(yáng)。
(3)對學(xué)生的批評要適當(dāng),,不侮辱人格,,諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;,。
(4)教育中“允許”學(xué)生反復(fù)犯錯誤,,教育要有耐心。
3,、緊抓教材特點,,有目的地進(jìn)行德育滲透。
在小學(xué)體育中,,較多的教材具有鮮明的教育意義,,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,可以鍛煉刻苦耐勞,,不畏艱辛的意志,各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,,超越自我的拼搏精神,,各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神,。
4,、利用課組織和教法措施實施德育滲透。
在實施課的組織和教法措施時,,有意識地把思想品德教育滲透其中,。
5、把思想品德教育滲透到體育課的全過程,。
體育課是多因素,,多層次,多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,,必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊列練習(xí)和熱身操,,通過讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動作的過程中,,體會到紀(jì)律的嚴(yán)明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性,。
6,、配合學(xué)校德育工作計劃,,長期進(jìn)行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。
總之,,本學(xué)期我將采取積極有效的措施,,將思想品德有機(jī)地滲透到體育教學(xué)的過程中,爭取取得理想的德育效果,。
體育德育計劃體育工作計劃篇四
牢固樹立“健康第一”的教育思想,,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》文件精神,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革,,全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量,。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo),以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,,轉(zhuǎn)變教科研工作方式,,為廣大體育教師做好研究、指導(dǎo),、服務(wù)、管理工作,,使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調(diào),、科學(xué)、健康發(fā)展,。
(一)規(guī)范教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,,進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī),促進(jìn)我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范,、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。
2,、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開展《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動,,采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念、課程目標(biāo),、課程性質(zhì),、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解,,深化體育課堂教學(xué)改革,。
期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長,,參加xx市舉行的《xx省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力,。
3,、組織教師積極參加省“教育新時空”體育課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點,、新范例,,切實加強(qiáng)體育教學(xué)研究。
4,、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究,,提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽,,并擇優(yōu)推薦參加xx大市比賽,。同時將組織參加xx市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式,,要求上課教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,,讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異,異中有同”的教學(xué)有效性,。
5,、推動初、高中體育教學(xué)研究,,促進(jìn)中學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學(xué)上,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初,、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,同時將組織參加xx市中學(xué)體育教師評優(yōu)課觀摩活動,,提高中,、青年體育教師課堂教學(xué)能力。
6,、舉行武進(jìn)區(qū)中,、小學(xué)體育大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會。
各校要進(jìn)一步優(yōu)化實施體育課程,、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,,創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,,促進(jìn)學(xué)生技能與體能相結(jié)合,,進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)“陽光健身大課間”活動,,繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會,;并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比,。
(二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展
1,、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用,,構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制,。
通過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長會議,,提高教研組長的組織能力和學(xué)科教研能力。各協(xié)作片積極開展中小學(xué)體育教研活動,,組織開展形式多樣的研究活動,。
2、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式,,新方法,,加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū),、市兩級體育工作室的引領(lǐng),、輻射作用,引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來,。
3,、切實加強(qiáng)體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,,鼓勵教師積極參與教科研工作,,引導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念、開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,、提高學(xué)生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究;要扎實提高體育教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運動負(fù)荷和運動技能學(xué)習(xí)情況,,實施體育課“體能練習(xí)課課練”活動,保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運動負(fù)荷,,努力提高教學(xué)效果,。
4、要重視對體育教師的專業(yè)培訓(xùn),,推動專業(yè)發(fā)展,。我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓(xùn);繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓(xùn)班,,強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求,;同時將利用市級、省級的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓(xùn),。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加xx市“中小學(xué)體育教師田徑,、體操,、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。
5,、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動,,以及xx市教科院舉辦的第xx屆教學(xué)沙龍研討活動。
(三)加強(qiáng)教育科研,,推動體育工作
1,、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究,引導(dǎo)各課題組要合理運用研究方法,,重視課題研究過程,,扎實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果,。要進(jìn)一步加強(qiáng)陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究,。
2、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫教育教學(xué)論文,,積極參加區(qū),、市體育論文評審,積極引導(dǎo)教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表,。
3,、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動全年不得少于兩次,。同時在體育教師隊伍中大力倡導(dǎo)“五個一”要求,,即:每學(xué)期“研讀一本好書,上好一次研討課,,參與一項課題研究,,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛煉”,。
體育德育計劃體育工作計劃篇五
活動目標(biāo):
1,、發(fā)展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞,。
2,、能在游戲中感受到快樂。
活動過程:
一,、開始部分(準(zhǔn)備活動),。
1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進(jìn)入活動場地,,音樂停止,,雞媽媽說:“雞媽媽我真能干,看看我今天生下了哪個蛋寶寶!”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視,。
2,、雞媽媽邊巡視邊問:“寶寶、寶寶長多大了?”
幼兒答“我們伸出小腦袋!”(帶幼兒活動頭部),。
3,、雞媽媽問:“寶寶、寶寶長多大了?”
幼兒答:“我們伸出小翅膀!”(帶幼兒活動肩,、臂部),。
4,、雞媽媽又問:“寶寶、寶寶長多大了?”
幼兒答:“我們跳出蛋殼了!”(帶幼兒活動腰,、腿部),。
5、雞媽媽問:“誰知道我們出去玩時應(yīng)該怎樣走?”(引導(dǎo)幼兒說出要一個跟著一個走并進(jìn)行隊列練習(xí))。
二、中間部分(跑的動作練習(xí))。
1,、雞媽媽:“寶寶們越來越棒,,現(xiàn)在媽媽要教你們一個新的本領(lǐng):小雞捉蟲(模仿捉蟲的`動作),,如果在找蟲時遇見了大狐貍,我們可要趕快跑回家里,?!?/p>
2,、練習(xí)快速跑的動作,提示幼兒要快速前后擺臂,。
3,、帶雞寶寶到樹林里找蟲吃,,遇到狐貍后快速跑回家里,。
4、在家里巡查有沒有丟失的小雞,并同寶寶一同商量救同伴的方法,。
5,、帶寶寶一起去救同伴,,要求:輕輕跑出去躲到大樹后面,,等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家,,同事注意不要撞到同伴,。
體育德育計劃體育工作計劃篇六
xx年級的學(xué)生愛玩,,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快,。生性好動,,活潑開朗,,愛表現(xiàn)自己,。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,,喜歡競爭,。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,針對學(xué)生的這些特點,,在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂,。
二,、教學(xué)目標(biāo)。
1,、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力,。
2、知道如何在運動中避免危險,?;颈3终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,,能體驗參加體育活動的樂趣,。在體育活動中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
4,、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展。
5,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
三,、教材分析。
小學(xué)xx年級體育教材以實踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑(跑、跳,、投),,體操、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項目,,以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能,。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
四,、教學(xué)措施。
1,、及時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2,、打造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用兒童化,、興趣化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競賽的作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4,、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
五、教學(xué)進(jìn)度,。
周次計劃進(jìn)度,。
一引導(dǎo)課,體育常識,,游戲是兒童的良師益友,。
二1、隊列隊形;2,、游戲:穿過小樹林;,。
三1、復(fù)習(xí)廣播體操;2,、游戲:守衛(wèi)紅旗;,。
四1、復(fù)習(xí)健美操;2,、游戲:報數(shù)比賽,。
五1、基本體操;2,、游戲:春種秋收;,。
六游戲課:1、穿城門;2,、夾球接力;,。
七1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;,。
八1,、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、復(fù)習(xí)前滾翻,。
九游戲課:1,、端水平衡:2、障礙賽跑,。
十1,、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力,。
十一1,、站立式起跑;2、走:各種姿勢的走,。
十二1,、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí)各種姿勢的走,。
十三1,、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲,。
十四1,、50快速跑;2,、游戲:迎面接力,。
十五1、隊列:齊步走—立定;2,、復(fù)習(xí)勞動模仿操,。
十六游戲課:1、蹦蹦跳跳;2,、獵人老虎,。
十七1、仰臥起坐;2,、十字接力,。
十八1、隊列;行進(jìn)間走;2,、復(fù)習(xí)韻律操;,。
十九1、游戲課:1,、踏石過河;2,、攻關(guān);。
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體育德育計劃體育工作計劃篇七
一,、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),,圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),,強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”,、法制教育,、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子,;加強(qiáng)班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),,使我校德育工作不斷邁上新臺階,。
二、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點帶面,,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),,使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,,增強(qiáng)道德修養(yǎng),,學(xué)會道德評價。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,各項教育活動做到制度化,、陣地化,、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。
3.建好學(xué)校,、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。
4.完成校園文化環(huán)境布置,,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),,爭取優(yōu)秀成績,。
三、主要措施,。
(一)加強(qiáng)思想道德教育,,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1.認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,,要求做到:平時不說臟話,,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,,不遲到早退,,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,,男生不留長發(fā),,女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,,不抄作業(yè)考試不作弊,,不看不聽非法出版物和音像制品,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,,同時,樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,,起示范帶頭作用,。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,,平時由團(tuán)委,、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,,評選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所,、法制副校長聯(lián)系,,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片,。
4,、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰,、變相體罰,,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制,。
(二),、以“愛國、愛黨,、愛社會主義,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛學(xué)校”為重點,,堅持搞好“陣地育人工程”,。
1、圍繞學(xué)校的工作重點,,定期辦好宣傳欄,。
2、繼續(xù)堅持升降國旗制度,,搞好升旗儀式,,堅持開展好“國旗班”活動。
(三)以“創(chuàng)建十無文明班級,,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。
1,、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。
2,、要按時上好班會,其他課不得占用,。
3,、要不定期的檢查班會情況,
4,、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:
(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育,。
(3)法制教育,。
(4)安全衛(wèi)生教育。
體育德育計劃體育工作計劃篇八
新的學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的.教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),,活動導(dǎo)行,,努力構(gòu)建學(xué)校教育,,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級,,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),,時刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,,對她們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作,。