在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
初中校園廣播稿青春勵志篇一
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
男,、女:大家早上好!
男:我是今天的主持人,來自五(5)正誠中隊的,。
女:我是今天的主持人,同樣來自五(5)正誠中隊,。
男:最是一年春好處。陽春3月,,是我們d2孩子最快樂的時光,。
女:在這春意盎然的日子里,,我們度過了自己喜愛的節(jié)日——第三屆“數(shù)學科技節(jié)”,。
男:哎,,,,你知道嗎?在數(shù)科節(jié)上,我們美麗的d2校園來了一位神秘的客人,,他是誰?對了,,他就是著名數(shù)學家孫智偉教授。孫智偉教授應邀來到我校,,在報告廳為我校全體數(shù)學教師和245名數(shù)學愛好者作了《數(shù)學的魅力》的專題報告,。孫教授還與孩子們進行了近距離的互動,親自在黑板上板書,、演繹呢!
女:暢游數(shù)學樂園,,探索科技奧秘!下面就我?guī)е蠹乙黄饋矸窒硪幌略诒緦脭?shù)科節(jié)上,都有哪些精彩紛呈的活動吧!
男:放飛降落傘,,綻放空中花!一年級的孩子們帶來了形狀各異的材料,,在老師的指導下親手制作“降落傘”,、放飛降落傘。通過公正的評比,,班級選出了10個優(yōu)秀作品參加年級的決賽。10個班的選手們分批帶降落傘到觀禮臺上,,隨著裁判老師一聲令下,,大家一齊放飛降落傘。五顏六色的降落傘隨風飄起來,,猶如綻放在空中的花朵,,美麗異常!操場上歡聲雷動,小觀眾們紛紛為自己的班級吶喊加油,。
經(jīng)過激烈的角逐,,最終獲得最佳創(chuàng)意獎的是:最佳制作獎的是:
獎項班級最佳創(chuàng)意獎最佳制作獎。
二(1)胡清揚施艾珂曹詩蕾;二(2)尤靜李熙雨吳今宜,。
二(3)汪芊琪劉子木錢弈諾;二(4)葛鈞陶郭子祺唐子豪,。
二(5)孫昊怡俞思文周銳;二(6)呂康逸彭澎王昀洲。
二(7)張芊芊于階穎陸子俊;二(8)戴書怡吳文韜楊瀚名,。
二(9)徐博宇周揚李益帆;二(10)李定樺李思遠陸汪洋,。
陀螺雖小,卻充滿著智慧和創(chuàng)意!孩子們在制作小小陀螺中探索科技的奧秘,,在陀螺的輕快舞步中體驗成功的快樂!
男:另外,,我們一、二年級的孩子們還開展了“有趣的七巧板”,、“花樣競拍,、情系博愛”、觀看科普片等活動,,真是豐富多彩啊!
女:“七彩泡泡構筑美麗童年”3月25日下午,,我校三年級同學在操場上舉行了有趣的吹泡泡大賽。在這次活動中,,同學們開動腦筋,,不斷總結經(jīng)驗教訓,在活動中增長了知識,,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,。一個個七彩的泡泡,構筑了一道美麗的童年風景線!
男:“快樂大比拼你我共分享!”四年級“數(shù)科知識大比拼”活動開展得也是如火如荼,。比賽采取累進積分制,,最后以團體得分決定競賽名次,整個活動設有必答題,、搶答題,、風險題,。經(jīng)過緊張激烈的角逐,最終四(4),、四(5)班以總分并列第一雙雙獲得冠軍,,四(2)、四(3)班屈居第二,,四(1),、四(6)、四(7)班則榮獲第三名,。
女:玩轉撲克牌,,搭出智慧,滾出情趣,。三,、四年級的孩子們還舉行了“巧算24、“平地起高塔”搭紙牌比賽和“怎樣滾得遠”活動呢!通過豐富的活動,,他們鍛煉了動手能力,,提升了同伴合作的意識,在活動中學會了思考,、探索,,體會到數(shù)學和科學的無窮奧秘。
男:“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽八仙過海顯神通”我們五年級的“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽”真是熱鬧非凡啊,。在各自的展臺前,,負責展銷的隊員或盡責地發(fā)傳單,或賣力地宣傳自己的產(chǎn)品,,或熱心地向顧客介紹自己的產(chǎn)品,。經(jīng)過評比,五(2),、五(4)最佳銷售獎;五(3),、五(6)最佳創(chuàng)意獎;五(1)、五(5)獲展臺布置獎,。本次活動不僅讓隊員們樹立了環(huán)保,、節(jié)能的意識,還讓大家在活動的過程中成為了有創(chuàng)造力,,有開拓意識的新一代小學生!
女:我們五年級的孩子們在南通博物館叔叔阿姨的精心指導下,,制作風箏,親手放飛風箏呢!一個個風箏載著我們的夢想,,在數(shù)學科技節(jié)里與我們一同歡樂,。
初中校園廣播稿青春勵志篇二
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話,。有多少人在回首往事的時候,, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀,。
有多少人能像雷鋒一樣,,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,,然而,,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,,同居一樓,,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,,成了互相利用的通行證,。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰,、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子,。 然而,無論時空如何變化,,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
盡管在我們的身邊,,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,,然而,在世界的更多地方,,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富,。 一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,,學習雷鋒關心人、愛護人,、支持人,、理解人的品質,。 一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,,對人類是有貢獻的,。
學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,,運用到生產(chǎn)實踐中去,,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果,?!?西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存,?!?四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標,,四十多年了,,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們,。有人置疑,有人嘲笑,,有人批判,,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。
因為,,一個人要獲得成功與幸福,,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,,不能缺少雷鋒式的好員工,。 無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神,。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力,。取得成功最重要的不是我們的能力大小,,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂,、愛崗敬業(yè),、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素,。雷鋒精神是不受時空限定的,,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上,,我們需要雷鋒精神,,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,、勤儉節(jié)約,,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,,有利于團隊的人。只有這樣,,公司才能得到發(fā)展,,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。 在生活中,,我們需要雷鋒精神,,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,,我們才能得到別人的幫助和尊敬,,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,,真正的快樂只有一種,,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽,。
一個公司要發(fā)展,,也不能缺少雷鋒精神,。今天,,一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn),如果我們沒有為他人服務的思想,,沒有助人為樂的'精神,,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),,如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,,不團結互助,這樣的企業(yè)是沒有競爭力的,。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,,因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好,,還會額外做許多,。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發(fā),、盡職盡責的完成任務,。通常,企業(yè)的領導會給這樣的人委以重任,。如果你想在公司里獲得成功,,就必須成為這樣的人。 同樣,,一個國家,,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神,。
只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,,他們時刻想的不是自己的利益,,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”,。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),,一個國家,。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神,,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,,西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè),、服從,、努力把信送給加西亞的時候,,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,,這是“雷鋒”的悲哀,,更是我們的悲哀。
應該來說,,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,,也要實在的多。因為,,我們需要的不是一種奴隸式的付出,,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,,實現(xiàn)自己的人生價值,。 這些年來,對很多人來說,,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,,而不是我們的身邊有多少雷鋒,。
但是,不管怎樣,,英雄是不應該被遺忘的,,雷鋒精神是不應該被遺忘的。 一個沒有英雄的民族,,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,,則是一個可憐的民族,。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒,。
是的,幾十年來,,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了,。但是,我們不應該忘記他,。任何時候,,他還應該是我們的榜樣,,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他,、尊敬他,。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛,。 雷鋒應該永遠屬于中國,,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),,哪種工作,。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人,。我們的國家才能進步,,我們的生活才能更美好。
回首昨天,,展望明天,,校園之聲與你一起把握每一天!
a:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
a:伸出你的手,伸出我的手,,讓我們相會在廣播中;
b:傳播校內(nèi)外訊息,,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活;
敬愛的老師,,親愛的同學們,,大家下午好!我是小米!我是德寶!
伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準時相約
攜一米陽光,,便是溫暖的文章,。
惟愿歲月靜好
抬頭,踮腳,,這才是仰望幸福的角度,。
那天,看到這樣一句話,,愣了一下,。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,,做著仰望的姿勢,。
有時候會想到自己,想起以前那些不開心的經(jīng)歷,,想著自己的眼下的生活,,大多時候都不敢去想以后,其實是害怕,,經(jīng)常會沒有安全感,,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老,。
很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,,性情溫和,,與人為善。
早起踏著日出外出,,燈火略明歸來,,做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會更幸福吧,。
詩經(jīng)上說:靡不有初,,鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開始,,但很少有圓滿的結束,。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠一些,,每一份愛情,,都渴望是天長地久,愛上一個人很容易,,或是一個微笑的,,或是一句關心的話語。而維護一份感情,,卻不易,。
若是人生都可如初見,這世上該會少了多少憾恨,??础兑刑焱例垺罚樘弥?,芷若素手裂紅裳:“從今以后,,我跟姓張的,恩斷意絕,?!?,如此決絕的話語,,讓我長記至今。
我時時想起,,當初漢水邊,,兩個身世悲苦的少年,彼此照顧,,惺惺相憐……
無人可輕易的忘記,,或記得,。
想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口,,只能自我安慰,。時常看著天空,,想看看天盡頭有沒有天長地久,,海的那一邊,究竟有沒有海之角,??v真有一天,天已荒,,地已老,,我們是否還愿意悄悄的守候。
這里是校園之聲,,歡迎回來,,我是德寶,接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀念季》
背景音樂《秋日私語》鋼琴版
在準備畢業(yè)紀念季這個節(jié)目的時候,,其實我一直想營造一個溫馨,、快樂的氣氛,畢竟是為學長們寫的,??墒牵徽撐以趺磳?,怎么掩飾,,都改變不了在這個六月,10屆的學長們終將相互告別,、離開學校這件事實,。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路,。雖然誰也沒和我說過他不舍得,,但是我看得到,我看到以前每次活動都不積極的他,,在畢業(yè)聚會上出現(xiàn)了,。我看到夜晚操場上經(jīng)常有班級聚會,所有人圍成一個圈,,訴說自己的心事,。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開來,。
歌曲:《最后一個夏天》
是的,,你有沒有試過,,當你再次打開宿舍的門,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,,床板上只堆著自己的行李,,他們都走了,你以為這只是一次暑假,,他們?nèi)トゾ突?,可其實不是了,他們走了,,去奔前程,,那些陪伴著你四年,你曾?jīng)煩他,,還在背后偷偷罵過的他,,卻在走了之后留給你一地悲傷。
歌曲:《第一時間》
歡迎回來,,繼續(xù)我們的畢業(yè)紀念季,,伴隨著這首f4的《第一時間》,我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光,,最好的時光里面都是最美麗透明的你們,。
初中校園廣播稿青春勵志篇三
a:新學期開始了,相信同學們心中,,都早已制定好自己的學習計劃和目標了,。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習,。
b:是呀!新學期開始了,,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志,。好好學習,,為自己爭光,為學校爭光,,為父母爭光,,為老師爭光!
a:對!“千里之行,始于足下”,,同學們,,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:
b:首先,,要有進步的信心和決心,。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,,請你千萬不要驕傲,,在新學期再接再厲,,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,,也不要灰心喪氣,,應該振奮精神,迎頭趕上,。
a:其次,,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,,但這還不夠,,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己,、認識自己,,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,,再制訂出一個切實可行的計劃,,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標,。
b:另外,,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成,。許多同學盡管學習成績很好,,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,,這樣的學生最終是沒有競爭力的,。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活,、學習習慣,,這樣你會終生受益。
a:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,,努力拓寬自己的知識面,,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級,、書香校園增添光彩,。
b:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中,。好好地加倍學習,,努力完善自我,做一個講文明、守紀律,、愛學習,、樂奉獻的好學生。
初中校園廣播稿青春勵志篇四
姜:在一曲《愛的紀念》中,,校園之聲廣播臺又和大家見面,。
姜:我是初中###。
周:我是初中###,。
姜:想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走學生八(1)班###吧!
周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大母親情感世界中,,與他們一起來分享這段慈母愛吧!
姜:沿著校門口至教室區(qū)區(qū) 20米 左右小路上,卻包含多濃親情,,踩下多深足跡
就在9月25日 上午 ,,那個陽光依然明媚上午,我們終于見到那位母親與她那堅強兒子,。他們一個在前,,一個在后,母親緩緩推著輪椅,,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后母親,,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,,想象中親情,,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕,。
兒子母親,,每天踩著堅實步伐,推著兒子上學放學,。而此事,,也曾被推薦參評學校感動校園十佳。是什么讓這位殘疾兒子臉上依然擁有陽光,,并感動著大家?我想,,是濃濃愛心使他生活在同一片藍天下。
感動溫存一直在心間環(huán)繞,,我們不得不為這位兒子而感動,,只為他身殘志堅樂觀心態(tài),他燦爛微笑時刻掛在嘴角,,他微笑就如一縷春風,,涌入心間。感動,,只為兒子笑容,,只為兒子堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛目光。多少年來,,日復一日,,年復一年,毫不厭煩地推著沉重輪椅,,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜面容讓人感到安逸,。感動,,只為母親堅持,只為母親如水般愛,。我想把這種愛比做水,,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,,很溫暖,,他們之間感情,是要用心去體會,。
繁星奪目,,月下生輝,母愛是河,,源源長流,。它賦予一個殘疾孩子,無比堅毅和勇敢,,我們不得不對那位母親肅然起敬,,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子愛,,讓我們深刻意識到母愛珍貴!
在此值得一提是,,正由于母親堅持,才有###同學堅強,。此時他,,顯得那么精神、自信,,不能想象,,意外帶來痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服,如今,,堅強樂觀他在學習上也是位佼佼者,,老師、同學也在受母親感染下,,時刻恩顧,、幫助他,看到越來越多笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿### 同學,,在以后路上越走越遠,,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,,還有我們,,還有你母親,我們會陪著你走下去,,用信念鋪成以后路,,讓我們一起面對。
周:聽完這則事例,,你是否也感同身受呢?你想聽聽###同學對媽媽說話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!
姜:###對他媽媽說:媽媽,,這么些年,您一直悉心照料著我,,使我有像平常同學那樣生活,,讓我恢復對自己自信,您偉大母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,,如此母愛,,你可重視過,不只是###母親如此,,其實在我們自己身邊人也是一樣,,我們會因為別人小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關愛我們?nèi)艘暥灰?,請用你們行動來回報這些默默愛吧!
姜:這次稿件來自七(1)班###同學,,感謝同學,希望同學們能踴躍獻稿,。時間也差不多,,就讓我們在《愛紀念》中結束這次廣播吧!
初中校園廣播稿青春勵志篇五
甲:冬天是絢麗無比的。
乙:冬天是美妙無邊的.,。
丙:冬天更是冰清玉潔的,。
合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領巾廣播站,,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了,。
自我介紹:我是四(1)班xxx,我是四(1)班xxx
一,、新聞袋
甲:如果你失去了今天,,你不算失敗,因為明天會再來,。
乙:如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋。
丙:如果你失去了文明,,你是徹底的失敗,,因為你失去了做人的真諦。
高璨唱"沿著校園熟悉的小路,,清晨來到樹下讀書,,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹,。"
甲:唱得太好了,,是的,不管烈日炎炎,,不管寒風刺骨,,每天清晨,,當我們急匆匆地沿著熟悉的小路,,走進美麗的校園時,在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊干部,,各個綻放著燦爛甜美的笑容,,給每一小朋友送來一句句甜甜的問候"同學早!"(齊)給每個老師帶來一聲聲暖暖的問慰"老師好!"
甲:溫暖如春的清晨,揚起我們每一天快樂的心情,。
乙:健康文明的校園,,載滿我們每一天甜蜜的收獲!
甲:啊!今天這一大亮點真是讓我們大飽眼福啊!
丙:噢,對了,,xxx,,你認為作為小學生還應該怎么做才快樂呢?
甲:接下來,我給大家介紹一位"長舌男"變?yōu)槭丶o好班干的故事吧!
二,、我守紀,,我快樂
(男生)《快樂是什么》
丁:上學期我可是班里鼎鼎有名的一名"長舌男",,無論上語文數(shù)學課,,還是音樂美術課,我總管不住自己的小嘴巴,,嘰嘰喳喳嗡個沒完沒了,,不僅無數(shù)次影響老師上課的情緒,耽誤同學們寶貴的時間,,而我常常因為沒有認真聽講,,回家作業(yè)不會做,也沒少挨多爸媽的責罵,,隨著年齡的增長,,更在老師的諄諄教導下,,我通過自身的努力和自我約束,現(xiàn)在我成了班上一名尊師守紀的好學生,。老師總表揚我,,同學們總夸贊我,爸媽總獎勵我,,我的一篇篇作文貼上了墻壁,,我的一幅幅繪畫鑲上了鏡框,我為同學排憂解難,,我為班級爭光添彩,,我遵守,我快樂!
甲:多好的榜樣啊!原來,,只要改變自我,,就會快樂無邊!讓我們向xx學習,從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,做一個我守紀,我快樂的好孩子吧!
乙:大家從中一定學到了許多好知識,,你們還有沒有從一個個小故事中得到過大道理呢?
初中校園廣播稿青春勵志篇六
進入初中階段,,隨著知識范圍擴大,學習內(nèi)容加深,,學習方法也較小學有很大改動,。要適應初中學習,必須有科學學習方法,,今天我們和大家來談談作為一名中學生應該怎樣學習,。
其次,學習重在課堂,,課堂45分鐘所達到效果是家教,、培訓班等所不能比擬。上課要認真聽,,還要講究課效率,。對于老師講知識點首先要聽懂,對于不懂問題,,不能用課堂時間去想,,應做上記號,課后再思考,。對老師講例題,,我們不主張題題都記,應選擇重點,、難點尤其是易錯題目記,。當然,,在課堂上,老師有時只構建一個知識框架,,對這個框架充實還靠課外,。正如上面所說,有對知識興趣,,平時充實這個框架也就更加豐富多彩,。框架中有對知識理解,,有重點,、難點,有錯例分析,,還有課堂知識補充,。把這些東西記下來,適時溫習,,等于自己又鞏固一遍,,復習時也方便得多。
學貴有疑,,學習中最重要是會提問題,。一是不會做題,,二是對概念理解不清地方,。對于第一種問題,我們一般不輕易提出,。也就是說,,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,,把自己思路寫下來,,哪怕求不出答案,甚至導出矛盾,。直到實在無法解決,,才去問老師同學。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題時間,,同時易于讓老師指出謬誤,,可以說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,,對概念理解不清地方才是真正要問,。對要領理解不清無疑是學習上最大障礙。我們要把新學知識與舊知識相比較,,用新要領來解決舊問題,,看是否能順利解決,。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。
在學習過程中,,科學用腦也十分重要,。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息,。初中作業(yè)多,,難度大,時間緊,,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好,。
最后再談談考試心理問題。我們不主張考前臨時抱佛腳,,應輕松復習,,減少壓力,多看概念多思考,,少做習題,。考試還要有一顆平常心,,要自信,、冷靜、細心,、沉著,。
同學們,學習是一件苦事,,也是一件樂事,。只要努力,對自己充滿信心,,并掌握科學學習方法,,就能學好。明天狀元就是你,、我,。
初中校園廣播稿青春勵志篇七
1、我們,,撇下無知迎來了屬于我們的青春,。青春,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,,我們無須成熟,,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著,。
3,、人生的花季是生命的春天,它美麗,,卻短暫,。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,,奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,,民族的'未來,。每個人主宰著自己的明天。
6,、最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,,少年富則國富,少年強則國強,,少年進步則國進步,,少年雄于地球,則國雄于地球,?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風破浪,,奮勇前進!
你,讓我懂得了友誼;你,,讓我懂得了感恩;你,,讓我得到了愛。漫步在校園中,,歡聲笑語聲聲響,,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,,這笑語劃破了校園中的一片寂靜,。我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕?,一起學習,。我們沉靜在老師的關愛中,,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,,像這樣的家,,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,,還響起“沙沙”的音樂聲,,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,,無論怎樣,,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!
這校園不僅綠油油的,,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,,我們吸收這春天的雨露,,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,,我們茁壯成長,,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流,。思索了很久,,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,,很多時候更需要心靈之間的交流與互動,。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,,有所獲得,。
(2)人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學,,突然間覺得時間過的好快,,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影,,模糊的記憶,。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生?!傲魉浠ù喝ヒ?,天上人間”,時過境遷,,一切都已隨時間逝去,。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,,冰涼晶透,。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,,去感受大自然所賜予的另一種美,。我愛水,因為它的透明和清澈,,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明,、清澈,最終匯成一條河流,,一起去分享這一段快樂美好的時光,。
(3)每個人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂“人生不如意,,十之八九”,,遠離親人和家鄉(xiāng)踏上求學之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候,。正如李煜虞美人 中寫的“問君能有幾多愁,,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈,、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學子的青春風采為主要內(nèi)容,,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里,,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,,非常樂意與大家一起互動和交流,。
(5)我有一個可愛的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的老師以外還愛我最要好的朋友,同時在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴,明白了許許多多的做校人的道理,也同時明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛我的校園!!!
初中校園廣播稿青春勵志篇八
一樣的心情,一樣的年齡,,一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空,。
青春是什么,,青春是像一只被風刮的無影無蹤的風箏,看著青春遠去,卻只能原地跺腳,,不甘心的青春遠去,,不甘心年輪被圈固。
青春是什么,。
青春是各種各樣的味道,。
猶如方糖,有菱角,,有甜蜜,,還是易醉的青春是什么。
青春是期盼,。
小時候,,很希望長大,到成了大人時,,卻哀嘆青春早逝,,青春是遺憾。
遺憾自己得不到的東西,,老的時候,,才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好,當你經(jīng)歷過一切愕然回首,。
卻發(fā)現(xiàn)自己辜負青春太多了,!
初中校園廣播稿青春勵志篇九
繁星奪目,月下生輝,,母愛是河,,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,,無比的堅毅和勇敢,,下面是小編為大家搜索整理的母愛廣播稿,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
(輕音樂)
姜:在一曲《愛的紀念》中,,校園之聲廣播臺又和大家見面了,。
姜:我是初中的###。
周:我是初中的###,。
姜:想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八(1)班的###吧,!
周:是啊,!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!
就在 ?9月25日 上午 ,,那個陽光依然明媚的上午,,我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,,母親緩緩推著輪椅,,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,,臉上卻也是自信滿滿,。我訝異,想象中的親情,,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。
兒子的母親,,每天踩著堅實的步伐,,推著兒子上學放學。而此事,,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”,。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并文秘雜燴網(wǎng)感動著大家,?我想,,是濃濃的`愛心使他生活在同一片藍天下。
感動的溫存一直在心間環(huán)繞,,我們不得不為這位兒子而感動,,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,,他的微笑就如一縷春風,,涌入心間。感動,,只為兒子的笑容,,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,,只為她慈愛的目光,。多少年來,日復一日,,年復一年,,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,,安靜的面容讓人感到安逸,。感動,只為母親的堅持,,只為母親如水般的愛,。我想把這種愛比做水,,因為平平淡淡才是真,。很喜歡這種感覺,,很溫暖,他們之間的感情,,是要用心去體會的,。
繁星奪目,月下生輝,,母愛是河,,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,,無比的堅毅和勇敢,,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,,我想對那位母親說:謝謝您,!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴,!
在此值得一提的是,,正由于母親的堅持,才有了###同學的堅強,。此時的他,,顯得那么精神、自信,,不能想象,,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的,如今,,堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者,,老師、同學也在受母親的感染下,,時刻恩顧,、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),,我們由衷地祝愿### 同學,,在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,,戰(zhàn)勝一切困難,!你不是只有一人,還有我們,,還有你母親,,我們會陪著你走下去,,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對,。
周:聽完這則事例,,你是否也感同身受了呢?你想聽聽###同學對媽媽說的話嗎,?那就請你洗耳恭聽吧,!
姜:###對他媽媽說:媽媽,這么些年,,您一直悉心照料著我,,使我有了像平常同學那樣的生活,讓我恢復了對自己的自信,,您偉大的母愛時刻呵護著我,!謝謝您!媽媽,!
周:多么感人的一句話?。∏а匀f語匯成一句感謝,,如此的母愛,,你可重視過,不只是###的母親如此,,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見,,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧,!
姜:這次的稿件來自七(1)班的###同學,感謝同學,,希望同學們能踴躍獻稿,。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧,!
初中校園廣播稿青春勵志篇十
金色的童年,,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味,。小時侯的我,,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn) 在看來,,才覺得兒時的我多么的天真,。
長大后,,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤,,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>
的確,,每個人都有理想,,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,,關鍵還要看自己。在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神,。俗話說:“有志者,,事竟成”。我相,, 只要我們努力塌實的學習,,一定會使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,,照亮夜行的路,。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,,引你走向黎明,。
進入初中階段,隨著知識范圍的擴大,,學習內(nèi)容的加深,,學習方法也較小學有很大改動。要適應初中的學習,,必須有科學的學習方法,,今天我們和大家來談談“作為一名中學生應該怎樣學習”。
其次,,學習重在課堂,,課堂45分鐘所達到的效果是家教、培訓班等所不能比擬的,。上課要認真聽,,還要講究課效率。對于老師講的知識點首先要聽懂,,對于不懂的問題,,不能用課堂時間去想,,應做上記號,課后再思考,。對老師講的例題,,我們不主張題題都記,應選擇重點,、難點尤其是易錯的題目記,。當然,在課堂上,,老師有時只構建了一個知識的框架,,對這個框架的充實還靠課外。正如上面所說,,有了對知識的興趣,,平時充實這個框架也就更加豐富多彩?!翱蚣堋敝杏袑χR的`理解,,有重點、難點,,有錯例分析,,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來,,適時溫習,,等于自己又鞏固了一遍,復習時也方便得多,。
學貴有疑,,學習中最重要的是會提問題。一是不會做的題,,二是對概念的理解不清的地方,。對于第一種問題,,我們一般不輕易提出,。也就是說,,對于一道難題如果你不會做,,但仍要自己思考,,把自己的思路寫下來,,哪怕求不出答案,,甚至導出矛盾,。直到實在無法解決,,才去問老師同學,。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間,同時易于讓老師指出謬誤,,可以說這樣做一題勝過做百題,。對于第二種問題,,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領理解不清無疑是學習上最大的障礙,。我們要把新學的知識與舊的知識相比較,,用新的要領來解決舊的問題,看是否能順利解決,。經(jīng)過思考不能解決再去問老師,。
在學習過程中,科學用腦也十分重要,。在長時間做一門作業(yè)后,,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,,難度大,,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好,。
最后再談談考試心理問題。我們不主張考前"臨時抱佛腳”,,應輕松復習,,減少壓力,多看概念多思考,,少做習題,。考試還要有一顆平常心,,要自信,、冷靜、細心,、沉著,。
同學們,學習是一件苦事,,也是一件樂事,。只要努力,對自己充滿信心,,并掌握科學的學習方法,,就能學好。明天的“狀元”就是你,、我,。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上,。
理想,,包含著我們對未來的向往,,對未來的希望,對未來美好的憧憬,。