為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

幼兒園六一親子游戲活動方案及流程篇一

1,、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

2,、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3,、增進(jìn)親子感情交流,，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情,、師生情,，親子情。

各游戲道具,、獎品,，班級布置。

一,、幼兒表演

二,、互動親子游戲

一、幼兒表演：

1,、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2,、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3,、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6,、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7,、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放

玩法：幼兒分4組,，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上,，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝,。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地,，把腳放在腰間,，手握住后面人的腳,，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲,，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3,、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，再返回起點(diǎn),，最快者為勝。

4,、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準(zhǔn)備：大紙箱若干,。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊,，共同跑向終點(diǎn)。

5,、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋,，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6,、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上,，雙手撐地，讓幼兒騎在背上,，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),，最快者為勝。

7,、《好運(yùn)等你來》（全部家庭）

準(zhǔn)備：氣球若干,，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,，氣球里放好小紙條,，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。

三、游戲分配（以家庭為單位分組）

幼兒園六一親子游戲活動方案及流程篇二

拓寬孩子活動空間,，增進(jìn)親子之間的情感交流,，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”,；促進(jìn)同學(xué)愛,、師生情和家長誼,，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn),。

2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn),。

（請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）

3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險游戲,。

4：活動其間請各家長看管好自己的財(cái)物,。

5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

主持人：gg媽媽及ee媽媽

1：9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由（xx媽媽及qq媽媽）帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由（cc媽媽及aa媽媽）帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲,。

2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束,。（kk媽媽及l(fā)l媽媽負(fù)責(zé)簽到）（oo媽媽及pp媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）

3：9點(diǎn)10分，全體集中,，請主席作簡短的發(fā)言,，鐘老師祝詞，x老師宣布活動開始,。

4：游戲開始,。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）

b：二人三足：

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,，先完成者勝,。（約用時20分鐘）

c：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,，先完成者勝,。（約用時20分鐘）

d：儲水大王：

在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水,，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）

e：親子二人行：

孩子與父母面對面,，孩子踩在父（母）腳上,，先完成組為勝。（約用時20分鐘）

以上游戲均以小組為單位,，勝組獎勵小禮品,。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品,。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽,，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽,，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,，禮品派發(fā)：梓晴媽媽,，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽）

5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6：鐘老師總結(jié)活動情況,。杜老師總結(jié)性發(fā)言,。

7：全體留影紀(jì)念。

8：活動結(jié)束,，家誼會成員清場,。

【附：“六一”親子游戲集錦】

游戲一：酷卡樂園

游戲材料：各種卡片、火柴若干,。

游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行,，5個家庭為一組。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,，再進(jìn)行轉(zhuǎn)陀螺比賽,，轉(zhuǎn)的時間最長者為勝。

游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個,。

游戲二：瓶蓋娃娃

游戲材料：做鼻子用的瓶蓋,，黑板上用水粉畫好的臉譜,，布條,。

游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個家庭為一組,。家長和孩子站在起點(diǎn),，兩人三足準(zhǔn)備（用布條系住相鄰的腿），孩子拿好瓶蓋,。聽口令,，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子貼在臉譜上,，再返回起點(diǎn),，先完成的家庭為勝。

游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具,。

游戲三：甜蜜裝扮

游戲材料：人手?jǐn)?shù)張?zhí)羌?、娃娃圖片、剪刀,、膠水,、本子。

游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行,，5個家庭為一組,。聽口令,，幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子，最好最快的家庭為勝,。

游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎糖紙小人,。

游戲四：給小動物喂食

游戲材料：石子一筐、筷子20雙,、玩具小動物若干,。

游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行。5個家庭為一組,。聽口令,，讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物喂食。在規(guī)定的時間內(nèi),，夾石子最多的家庭為勝,。

游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎七彩石一顆。

游戲五：小烏鴉愛媽媽

游戲材料：瓜子或花生若干,、氣球100個,、小碗5個。

游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行,，5個家庭為一組,。每個幼兒10粒瓜子或花生。聽口令,。幼兒手剝瓜子或花生給家長吃,，速度最快的家庭為勝。

游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎果殼項(xiàng)鏈一根,。

游戲六：你投我接

游戲材料：帽子,、沙包。

游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行,，5個家庭為一組,。家長與孩子隔著規(guī)定的距離對面站立。聽口令,。孩子將沙包投向家長,，家長用帽子將沙包接住，在規(guī)定時間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝,。

游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎迷你帽一只,。

游戲七：一鼓作氣

游戲材料：礦泉水瓶40個、哨子一個,。

游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行,，5個家庭為一組。家長和孩子聽到口令后，一起吹倒8只空礦泉水瓶,。用時最少的家庭為勝,。

游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎瓶子玩具一個。

游戲八：一錘定音

游戲材料：木魚,、鐵皮罐,、繩、眼罩,、塑料棒,。

游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個家庭為一組,。家長蒙上眼睛,。原地旋轉(zhuǎn)三圈，孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點(diǎn)處,，能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝,。

游戲獎勵：優(yōu)勝者獎鐵皮罐樂器一個。

游戲九：美麗的項(xiàng)鏈

游戲材料：紐扣,、繩子若干,。

游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個家庭為一組,。聽到口令后,，家長和孩子分別從繩子兩頭同時串紐扣，在規(guī)定的時間內(nèi),，串得最多的家庭為勝,。

游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎紐扣手鏈一個。

幼兒園六一親子游戲活動方案及流程篇三

六一兒童節(jié)就要到了,，為了過一個歡樂的節(jié)日,，幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。

2018年x月xx日

全體幼兒,、家長、老師

1,、來園活動（各班教室）

2,、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3,、親子游戲活動：

螞蟻搬家（室外）：

準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組,，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多,，多的獲勝（爬著過去的時候,，東西不能掉，限時兩分鐘）

歡樂跳跳跳（室外）：

規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳,，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來,，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破（室內(nèi)）：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏,。以一家人為單位,，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時由三組參加,；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,，同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下,；最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球（室內(nèi)）：

規(guī)則：中,、大班,、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀,，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多,，以10顆為限

3、活動結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

幼兒園六一親子游戲活動方案及流程篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行,，為了使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,。

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧,！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）,。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）,；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計(jì)一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交）,，并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計(jì)劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5,、xx做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三,、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；

5月30日：“二幼之星”比賽；

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演,；頒獎,；“結(jié)對子”親子游園活動）

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平,；幼兒人人參與,；表演活潑、大方,；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要,；有一定的背景、表演道具,；朗誦效果,、配樂良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計(jì),、最佳音色獎。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料）,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

3,、“二幼之星”比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會說、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分）,。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分,。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手。

（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4,、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛,；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）,。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報紙新聞,、本園家長。

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園六一親子游戲活動方案及流程篇五

1,、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；

2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情,、師生情、親子情,。

3,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),；

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月三十一日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我努力，我真棒,！”,，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展）

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

（1）各班準(zhǔn)備繪畫比賽（全員參與）,，其中挑選十五幅參與評獎,。

（2）排練詩歌表演節(jié)目

（3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）

（4）全園親子運(yùn)動會（準(zhǔn)備4個游戲項(xiàng)目,，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項(xiàng),。）

（5）幼兒園準(zhǔn)備活動獎品,。

（6）各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,。地點(diǎn)：多功能活動室大舞臺

5月29日：美術(shù)比賽（折紙,、剪紙、繪畫）,。各班布置六一畫展,。地點(diǎn)：各班教室

5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。

6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動會,。地點(diǎn)：操場

下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會,。地點(diǎn)：多功能活動室,。（內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演,、頒獎,。）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外,，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎,。

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與,；表演活潑,、大方；

2,、美術(shù)比賽,。

（1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,。

（2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。

3、講故事比賽

（1）目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）要求：幼兒人人參與,；能體驗(yàn)作品中的情感,，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速；講述時語言表達(dá)流暢,，普通話準(zhǔn)確,。

以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加,。

4,、親子運(yùn)動會

（1）活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛；

（2）活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動,；9：00---11：00全園幼兒親子活動,。我園確定4個游戲項(xiàng)目，請每個幼兒和家長任意挑選2個,，5月28日開始到班主任那兒報名登記,，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，最后決出第一名、第二名,、第三名并頒發(fā)獎品,。

（3）游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力,；發(fā)展孩子的上肢力量,。

玩法：孩子雙手撐住地面,，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。

b：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā),，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽）放好,，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),，讓家長繼續(xù)前進(jìn),，家長先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn),，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

c,、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰,，家長雙手放在腰后拉住孩子的手,，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn),，以先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行,。

d,、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn),，爸爸（或媽媽）站在場地中間,，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,，從起點(diǎn)走到場地的中間,，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）,。這時,，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi),，再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上,，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行,。

我們相信,，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功,。