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2023年幼兒園六一親子游戲活動方案及流程(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-08 16:05:56
2023年幼兒園六一親子游戲活動方案及流程(五篇)
時間:2022-12-08 16:05:56     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

幼兒園六一親子游戲活動方案及流程篇一

1、通過活動,,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,,體驗節(jié)日的快樂,。

2、用演出的形式,,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,,大膽地向大家展現(xiàn)自我,。

3,、增進親子感情交流,,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,,加深家園情、師生情,,親子情,。

各游戲道具,、獎品,,班級布置。

一,、幼兒表演

二,、互動親子游戲

一,、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2,、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學?!啡嘤變?/p>

4,、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6,、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7,、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,,每4個家庭為一組,。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放

玩法:幼兒分4組,,幼兒與家長面對面,,幼兒的腳踩在家長的腳上,,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,,寶寶腳不得踩在地上,,最先走完的一組為勝。

2,、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,,把腳放在腰間,,手握住后面人的腳,,不能放在地上,,并編在一起成為一條毛毛蟲,,從起點到終點,,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3,、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,,雙手抓住米袋的兩邊,,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,,再返回起點,最快者為勝,。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準備:大紙箱若干,。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,,共同跑向終點。

5,、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點,。

6,、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,,雙手撐地,,讓幼兒騎在背上,,從起點爬到終點,最快者為勝,。

7,、《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,,氣球里放好小紙條,,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。

三,、游戲分配(以家庭為單位分組)

幼兒園六一親子游戲活動方案及流程篇二

拓寬孩子活動空間,,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,,彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”,;促進同學愛,、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍,。

1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點,。

2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點,。

(請自行準備交通工具及吃好早餐)

3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,,帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,,不能離開活動地點單獨行動,,不玩危險游戲。

4:活動其間請各家長看管好自己的財物,。

5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。

主持人:gg媽媽及ee媽媽

1:9點前到達的小朋友可參加由(xx媽媽及qq媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(cc媽媽及aa媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲,。

2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束,。(kk媽媽及l(fā)l媽媽負責簽到)(oo媽媽及pp媽媽負責發(fā)小禮品)

3:9點10分,,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,,鐘老師祝詞,,x老師宣布活動開始。

4:游戲開始,。

a:拔河:

第一步,,先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,,由每個小組的家長代表決出第一名,。(約用時20分鐘)

b:二人三足:

家長與孩子綁腿進行接力,,先完成者勝,。(約用時20分鐘)

c:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝,。(約用時20分鐘)

d:儲水大王:

在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,,依次倒入其后孩子的空瓶里,,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝,。(約用時15分鐘)

e:親子二人行:

孩子與父母面對面,,孩子踩在父(母)腳上,,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,,勝組獎勵小禮品,。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,,再另外獎勵小禮品,。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

5:游戲結(jié)束,,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言,。

7:全體留影紀念,。

8:活動結(jié)束,,家誼會成員清場。

【附:“六一”親子游戲集錦】

游戲一:酷卡樂園

游戲材料:各種卡片,、火柴若干,。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組,。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再進行轉(zhuǎn)陀螺比賽,,轉(zhuǎn)的時間最長者為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個,。

游戲二:瓶蓋娃娃

游戲材料:做鼻子用的瓶蓋,,黑板上用水粉畫好的臉譜,布條,。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,,5個家庭為一組,。家長和孩子站在起點,兩人三足準備(用布條系住相鄰的腿),孩子拿好瓶蓋,。聽口令,,一同向前走到黑板位置,,由孩子把鼻子貼在臉譜上,再返回起點,,先完成的家庭為勝,。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具,。

游戲三:甜蜜裝扮

游戲材料:人手數(shù)張?zhí)羌?、娃娃圖片,、剪刀,、膠水,、本子,。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,,5個家庭為一組。聽口令,,幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子,,最好最快的家庭為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎糖紙小人,。

游戲四:給小動物喂食

游戲材料:石子一筐、筷子20雙,、玩具小動物若干,。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,。5個家庭為一組,。聽口令,,讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物喂食,。在規(guī)定的時間內(nèi),夾石子最多的家庭為勝,。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎七彩石一顆,。

游戲五:小烏鴉愛媽媽

游戲材料:瓜子或花生若干、氣球100個,、小碗5個,。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,,5個家庭為一組。每個幼兒10粒瓜子或花生,。聽口令,。幼兒手剝瓜子或花生給家長吃,速度最快的家庭為勝。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎果殼項鏈一根,。

游戲六:你投我接

游戲材料:帽子、沙包,。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,,5個家庭為一組,。家長與孩子隔著規(guī)定的距離對面站立。聽口令,。孩子將沙包投向家長,,家長用帽子將沙包接住,,在規(guī)定時間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝,。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎迷你帽一只。

游戲七:一鼓作氣

游戲材料:礦泉水瓶40個,、哨子一個,。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,,5個家庭為一組,。家長和孩子聽到口令后,,一起吹倒8只空礦泉水瓶。用時最少的家庭為勝,。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎瓶子玩具一個。

游戲八:一錘定音

游戲材料:木魚,、鐵皮罐,、繩,、眼罩,、塑料棒,。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,,5個家庭為一組,。家長蒙上眼睛,。原地旋轉(zhuǎn)三圈,,孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點處,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝,。

游戲獎勵:優(yōu)勝者獎鐵皮罐樂器一個,。

游戲九:美麗的項鏈

游戲材料:紐扣,、繩子若干,。

游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,,5個家庭為一組,。聽到口令后,,家長和孩子分別從繩子兩頭同時串紐扣,在規(guī)定的時間內(nèi),,串得最多的家庭為勝,。

游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎紐扣手鏈一個。

幼兒園六一親子游戲活動方案及流程篇三

六一兒童節(jié)就要到了,,為了過一個歡樂的節(jié)日,,幼兒園舉辦親子運動會。

2018年x月xx日

全體幼兒,、家長、老師

1,、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3,、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,,不能用手撕或捏。以一家人為單位,,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,,同時要保護自已的尾巴不被拉下,;最近掉尾巴的為勝,。

夾玻璃球(室內(nèi)):

規(guī)則:中、大班,、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限

3,、活動結(jié)束,,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園六一親子游戲活動方案及流程篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作,。進一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象,;增強教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,,張貼宣傳標語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧,!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排),;

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),,并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室,。

4、你就準備活動獎品和禮品,。

5,、xx做好主持工作準備。

6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。

三,、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演,;器械操表演,;頒獎,;“結(jié)對子”親子游園活動)

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平,;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要,;有一定的背景、表演道具,;朗誦效果,、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎。

2,、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識,;進一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

3,、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目,;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,,滿分為10分)。

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中,、小三組進行搶答),每答對一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,,在年級賽中,,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,,全園決賽在5月30日進行。

4,、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對自己的愛,;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲,。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日,。

媒介:電視、報紙新聞,、本園家長。

方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園六一親子游戲活動方案及流程篇五

1,、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,,加深家園情,、師生情、親子情,。

3,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,,張貼宣傳標語“我能行,,我努力,我真棒,!”,,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),,其中挑選十五幅參與評獎,。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,,6月1日上午分年齡段進行比賽,,評出若干獎項,。)

(5)幼兒園準備活動獎品,。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責。

5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,。地點:多功能活動室大舞臺

5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙,、繪畫)。各班布置六一畫展,。地點:各班教室

5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”,。

6月1日:上午:第三屆全園親子運動會,。地點:操場

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室,。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演、頒獎,。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎,。

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌,;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與,;表演活潑,、大方;

2,、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗創(chuàng)造的快樂,。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。

3、講故事比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速,;講述時語言表達流暢,,普通話準確。

以上活動請家長在家配合輔導,,下面一個活動請家長積極配合參加,。

4,、親子運動會

(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對自己的愛,;

(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動,。我園確定4個游戲項目,,請每個幼兒和家長任意挑選2個,,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,,最后決出第一名,、第二名、第三名并頒發(fā)獎品,。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

a:快樂的小推車

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點,。

b:采蓮忙

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,,家長先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,,媽媽先到終點者為勝

c,、親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,,雙手抱住家長的腰,,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),,快速前進,以先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,,家長不準提起孩子前行,。

d,、企鵝運蛋

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,,爸爸(或媽媽)站在場地中間,,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子,,從起點走到場地的中間,,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包),。這時,,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利,。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,,可撿起重新夾住前行,;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行,。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

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