在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇一

1,、建議校內(nèi)對(duì)同學(xué)的培育要有序列、層次性,。如定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，要提前支配，組織更加有整體性,。

2,、家長(zhǎng)到校與老師溝通，進(jìn)門(mén)比較困難,，門(mén)衛(wèi)態(tài)度惡劣,。建議校內(nèi)專設(shè)接待室，供與家長(zhǎng)接待,。

3,、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素養(yǎng)教育、自主教育,，提高孩子的自覺(jué)意識(shí),。

4、期望校內(nèi)重視同學(xué)思想品德的教育,，重視綜合素養(yǎng)的培育,。如：培育同學(xué)樂(lè)觀開(kāi)朗自信的品行；教育同學(xué)懂得感恩,；教育同學(xué)學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我愛(ài)護(hù),。

5、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),，并準(zhǔn)時(shí)與同學(xué),、家長(zhǎng)溝通。

6,、建議校內(nèi)多培育同學(xué)獨(dú)立生活的潛力,。

期望上課期間，能夠常常去教室聽(tīng)一下上課狀況,，了解一下同學(xué)狀況,，能夠隨時(shí)和老師溝通。

期望校內(nèi)加強(qiáng)同學(xué)非智力因素的培育,，好好利用校內(nèi)的硬件設(shè)施,，強(qiáng)制規(guī)定晨訓(xùn)，常常進(jìn)行一些體育競(jìng)賽，參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

請(qǐng)老師多加嚴(yán)管,。在校內(nèi)如不聽(tīng)老師的話，能夠關(guān)在老師房中,。

非常感謝校長(zhǎng)和各位老師,，對(duì)同學(xué)共性有職責(zé)心，在家訪中能夠抓住同學(xué)的'共性,，訂正同學(xué)的缺點(diǎn),，體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇二

1,、引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),，培育士氣和自信。

2,、校內(nèi)多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),，培育孩子多方面的.潛力，還能夠利用一些休息日,，舉辦一些群眾活動(dòng),，如春游、訓(xùn)練營(yíng),、公益活動(dòng),、親子活動(dòng)等，以適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活,。

3,、一切活動(dòng)應(yīng)以同學(xué)學(xué)習(xí)為主，課外活動(dòng)少一些,，不能影響正常上課,。

4、學(xué)奧數(shù),；多搞主科競(jìng)賽,，提升淮清中入學(xué)比例。

5,、每周有復(fù)習(xí)試卷,，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些,。

6,、老師給班級(jí),，甚至每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo),，賜予壓力和動(dòng)力，促進(jìn)孩子們努力。

7,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，多關(guān)懷有問(wèn)題的同學(xué)，老師多溝通理解,，多關(guān)愛(ài)鼓舞,，多給與笑容，讓孩子有信念去努力,。

8,、班中開(kāi)展好差生結(jié)對(duì)子，提高孩子學(xué)習(xí)專心主動(dòng)性,，在培育孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心,。

9、在可能的狀況下,，常常調(diào)換位置,，避開(kāi)影響孩子視力，讓高個(gè)子同學(xué)也能離老師近一些,。

10,、期望校內(nèi)重視課外閱讀，多建議有益孩子身心成長(zhǎng)的課外書(shū)籍,。

11,、畢業(yè)班沖刺階段，期望校內(nèi)：拓寬學(xué)問(wèn)面,；把教材進(jìn)一步向深度挖掘,；以考帶學(xué)，多支配有質(zhì)量,、有難度,、有針對(duì)性的模擬考試；平常訓(xùn)練能做到題型多樣,，針對(duì)自主招生,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇三

(1)期望校園能著重研究初中學(xué)生心理變化，七年級(jí)舉手的很多,，不太多,，九年級(jí)簡(jiǎn)直不舉手了，這究竟是因?yàn)槭裁?，除了學(xué)生本身的心理變異之外,，教師的教學(xué)行為是否也就應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象承擔(dān)必須的職責(zé)，期望校園將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題,。

(2)期望校園有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制,，很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,，便因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生,，初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著,，怎樣引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語(yǔ)入門(mén),，怎樣樣持續(xù)他們對(duì)這兩個(gè)學(xué)科的.興趣與活力,，校園是否能夠加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導(dǎo),，多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽(tīng)課,，多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究，也期望教師們把更多的力量花在對(duì)中等及以下學(xué)生的研究上,，優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的,，能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

(3)期望校園在可能的狀況下,，加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng),，初中的孩子正處于身體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，要按照科學(xué)合理足夠的原則,，為學(xué)生帶給優(yōu)質(zhì)的飲食,。收費(fèi)只要基本合理，家長(zhǎng)還是愿意并且能夠承擔(dān)的,。

(4)期望孩子在校園感到快樂(lè),，更期望孩子在后還記得老師與校園對(duì)自己的關(guān)照，記得自己在校園班級(jí)以前擁有的開(kāi)心,，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,，如果學(xué)生有了煩惱與憤怒，期望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),，也期望他們能有一個(gè)適宜的發(fā)泄場(chǎng)所,。

(5)期望孩子能得到第一，但事實(shí)上只有一個(gè)第一,。如何讓更多的孩子得到第一,，期望校園在評(píng)比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)性不期望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),，期望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感,。期望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選取最有用的練習(xí),，期望教師能透過(guò)不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的,，但不是唯一重要的，期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇四

2,、學(xué)校各年級(jí)放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開(kāi)些,，進(jìn)一步改善校門(mén)口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象，確保道路暢通和安全,。

3,、改善學(xué)?；锸?，提高米飯的質(zhì)量，菜的花樣多一些,，保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯,。

4、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量,。

5,、教學(xué)進(jìn)度太快，希望能慢一點(diǎn),，多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配,。

6、學(xué)校雙休日可開(kāi)展一些學(xué)科以外的興趣班,，或組織學(xué)生參與勞動(dòng),。

7、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力,，特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,，更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,，發(fā)揮學(xué)生自己的才能,，使孩子得到全面發(fā)展。

8,、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),，增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展,。

9,、獨(dú)生子女碰到問(wèn)題，容易造成心理問(wèn)題,，加強(qiáng)孩子們的心理教育,。

10、希望展示優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

11,、建議班級(jí)開(kāi)博客，了解孩子在學(xué)校的情況,。

12,、希望學(xué)校放學(xué)后也能讓成績(jī)一般的孩子進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)課,，使其成績(jī)有所提高，如果可以的話,，建議學(xué)校在雙休日給比較差的學(xué)生安排補(bǔ)課,。

13、為學(xué)生上下學(xué)安全,，希望學(xué)校配備校車(chē),。

14、創(chuàng)立小班制,，人數(shù)少于25人,。

15、要求學(xué)校冬天裝空調(diào),。

班委是班級(jí)委員會(huì)的簡(jiǎn)稱,，它是一個(gè)協(xié)助班主任管理班級(jí)的機(jī)構(gòu)。班委一般由班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、生活委員,、文藝委員組成,。班委是一個(gè)班級(jí)的核心，是一個(gè)班級(jí)的骨干,。由于大學(xué)的絕大多數(shù)老師對(duì)學(xué)生都相當(dāng)生疏,，因此班委成了老師與大多數(shù)學(xué)生溝通的橋梁。一個(gè)成功的班委首先是一座好的橋梁,，這就要求班委成員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)并有足夠的耐心,。

首先，班委要有明確的分工,。這樣就避免出現(xiàn)大家什么都不管或什么都交由一個(gè)人管的情況,，也不會(huì)出現(xiàn)大家都來(lái)指手劃腳亂管一氣的情況。

其次,，班委成員要多在老師和同學(xué)之間多跑腿,，做好上傳下達(dá)的工作。大學(xué)班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)小道消息滿天飛的`現(xiàn)象,。為了避免這種情況的出現(xiàn)，這就要求班委必須與老師,、學(xué)院,、學(xué)生會(huì)多聯(lián)系，了解任課老師的最新安排,、學(xué)院的最新動(dòng)態(tài),、學(xué)生會(huì)的最新活動(dòng),，并及時(shí)通知班級(jí)中的其它同學(xué)，然后再將同學(xué)中反映出的問(wèn)題及時(shí)反映給老師,、學(xué)院,、學(xué)生會(huì)。

再次,，班委成員要經(jīng)常在一起相互溝通,。在處理班級(jí)事務(wù)前，班委一定要事先溝通,，大家在一起討論后再辦,。這樣不僅能增強(qiáng)班委成員間的感情,，培養(yǎng)默契,，還能避免一些不必要的錯(cuò)誤，同時(shí)也可以避免班委成員就一個(gè)班級(jí)事務(wù)同時(shí)傳達(dá)多個(gè)處理意見(jiàn)的尷尬情況,。

首先,，班級(jí)必須保證每個(gè)星期開(kāi)一次班會(huì)，最好固定時(shí)間,。在班會(huì)期間,，班主任會(huì)傳達(dá)一些學(xué)校或?qū)W院的近期要求（如果班主任不在,，班長(zhǎng)可代表班主任或者班委傳達(dá)）,，讓全班同學(xué)了解并參與到學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)事務(wù)中來(lái),。

其次,，要充分利用班會(huì)時(shí)間處理班級(jí)事務(wù)。注意班會(huì)時(shí)間有限,，最好優(yōu)先處理與廣大同學(xué)息息相關(guān)的事情,，然后再宣讀學(xué)院的要求，班委的倡議之類(lèi)的事情,。

再次,，班委一定要樹(shù)立公正、公平的形象,。班委在安排班級(jí)勞動(dòng),、處理同學(xué)們間矛盾時(shí)，一定客觀公正又不失人文關(guān)懷,。對(duì)于班費(fèi)的收取和支出一定要做好賬目,，并及時(shí)透明公開(kāi)。對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金等的評(píng)選,，班委一定要提前幾天公布評(píng)選條件并嚴(yán)格按照評(píng)選條件劃定人選,，然后在班會(huì)上宣讀評(píng)選條件和劃定人選，并組織班級(jí)公投,，最后以公投票數(shù)當(dāng)場(chǎng)宣布人選,。

最后，班委成員一定要帶頭搞好學(xué)習(xí),。大學(xué)雖然不像高中那樣學(xué)習(xí)緊張,，但是學(xué)習(xí)仍是大學(xué)的主要生活之一。只有班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍好了,，班內(nèi)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,，同學(xué)們才會(huì)有集體榮譽(yù)感，才會(huì)更加的有向心力,。同時(shí),，班委不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，還要幫助班內(nèi)的其他同學(xué)進(jìn)步,。如有必要,，班委可能利用班會(huì)或自習(xí)時(shí)間請(qǐng)本系各科成績(jī)突出的同學(xué)與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也可以組成一幫一小組,。

首先,，班委應(yīng)該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況。對(duì)于生活上有困難的同學(xué),，應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,，還應(yīng)該注意具體的方式與方法，不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒,。

其次,，在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)允許的情況下，班委可以經(jīng)常組織一些集體活動(dòng),。如果費(fèi)用緊張,，班級(jí)可以組織一些體育活動(dòng)（如籃球邀請(qǐng)賽、象棋比賽等）,，讓大家在與別的班級(jí)的對(duì)抗中增進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)感和向心力,。如果經(jīng)費(fèi)允許，可以組織大家進(jìn)行短途的春游,、秋游等活動(dòng),，讓大家增進(jìn)了解的同時(shí)相互幫助，有利于提高集體意識(shí)和班級(jí)向心力,。當(dāng)然,，在活動(dòng)的組織過(guò)程中首先要保證安全，其次是增加一些戶外的小游戲（最好是團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，網(wǎng)上有很多,，就不在些贅述）,，以增加活動(dòng)的趣味性。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇五

尊敬的老師你好：

寒假快過(guò)完了,，在整個(gè)假期中,，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問(wèn)題，如果不及時(shí)糾正,，會(huì)成為習(xí)慣,，對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,，希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育,，是孩子得到良好的發(fā)展。

一.作業(yè)量方面,，是不是應(yīng)該有目的性,，讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的`提高;。

二.作業(yè)質(zhì)量反面,，應(yīng)該嚴(yán)格要求,，不要潦草,，不許混亂是吧?

總之,，在假期中，我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,，但是我提出的建議也不一定是對(duì)的,，如果我說(shuō)的不對(duì)，希望諒解,，對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

建議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇六

親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

我校把環(huán)境保護(hù)宣布為我校的一項(xiàng)基本校規(guī),。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾,，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),，排出了大量的'污染空氣,，隨地大小便等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

1,、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到變廢為寶，減少空氣的污染,。

2,、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),，少用塑料袋,，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,、一次性筷子,。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。

4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然規(guī)律,，不要隨便砍伐樹(shù)木，愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，這樣可以減少對(duì)森林的破壞,，愛(ài)護(hù)好樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，保護(hù)好大自然,。

5、要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,，為了地球的明天,，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境,！有句話說(shuō)：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己,！”“拯救地球就是拯救未來(lái)！”請(qǐng)您接受！

此致

敬禮,！

建議人：xx,。

20xx年x月x日。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好,！3月28日是迎來(lái)了第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,。為了我們每天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,，讓父母放心,，讓老師放心，我們學(xué)校安監(jiān)辦向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、積極參加安全教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全常識(shí),，提高自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。面對(duì)各種危險(xiǎn)和不安全因素不驚慌,，冷靜處置，及時(shí)向老師,、家長(zhǎng)報(bào)告或打110,、120等求助電話。

2,、遵守學(xué)校的安全,，時(shí)時(shí)想安全，事事講安全,，牢記家長(zhǎng)老師的囑咐,。

3、課間玩耍要注意安全,。不推推搡搡，不追逐打鬧,。

4,、在家外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)，有病有事不到學(xué)校上學(xué)要請(qǐng)假,；在校有病有事要離校應(yīng)得到老師允許,。

5、注意交通安全,。不騎電動(dòng)車(chē),，不滿12周歲不騎自行車(chē)，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,、超載車(chē)輛,，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民,。

6,、注意消防安全，不玩火,，不攜帶易爆,、易燃物品，不損壞各種消防設(shè)施,。

7,、注意游玩安全。不到危險(xiǎn)水域和無(wú)安全設(shè)施的場(chǎng)所游泳戲水,，防止溺水,。

8、講究飲食衛(wèi)生,。不到學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,，不吃衛(wèi)生無(wú)保障的食品。

9,、嚴(yán)格要求自己,，不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳,，酒吧舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,，不攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器材，不結(jié)交不良朋友,，遠(yuǎn)離毒品,。

10、保持心理健康,。平時(shí)有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說(shuō)說(shuō),，和同學(xué)們和睦相處。

同學(xué)們,，生命屬于每個(gè)人只有一次,，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福，也是全社會(huì)的共同心愿,！我們要牢固樹(shù)立安全第一的觀念,，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng),，從我做起,，從身邊的小事做起，當(dāng)好安全小衛(wèi)士,。每年的安全教育日活動(dòng),，我們都學(xué)到了不少安全知識(shí),，受到了深刻的教育，提高了自護(hù)自救能力,，這是學(xué)校和老師對(duì)我們最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，我們一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極參與到教育活動(dòng)中去,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇八

作為一個(gè)教師,，理所當(dāng)然是要把教育好學(xué)生放在首位，作為一個(gè)教師,，一切的出發(fā)點(diǎn)即為了學(xué)生,，教師是一個(gè)如此高大而神圣的稱謂，值得我們每個(gè)人尊敬,。

我身為一名在校的大學(xué)生,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，能夠深深的感受到每位任課的老師都堅(jiān)守著教書(shū)育人的職責(zé),，把自己的熱情與夢(mèng)想都奉獻(xiàn)給了學(xué)生們,。每位老師都希望自己的學(xué)生今后離開(kāi)校園，步入到社會(huì)中都能夠發(fā)展得很好,。

在老師們辛勤地為學(xué)生們教導(dǎo)知識(shí)時(shí),，我認(rèn)為老師在教育教學(xué)方面可以有一些好的改進(jìn)。

首先,，我認(rèn)為現(xiàn)在的很多大學(xué)生自從經(jīng)歷過(guò)高考,，進(jìn)入大學(xué)的校園后，就沒(méi)有了之前學(xué)習(xí)的那股拼勁,，人也變得比較的散漫,。很多學(xué)生在大學(xué)課堂上總是不認(rèn)真聽(tīng)課，有的人在睡覺(jué),，有的人在玩手機(jī)等等,。針對(duì)這種現(xiàn)象，我認(rèn)為一方面的原因是學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。另一方面是老師在課堂上的教學(xué)風(fēng)格和方式還不是非常完善,。個(gè)人覺(jué)得老師在平時(shí)的上課中，可以多注重跟學(xué)生的'互動(dòng)交流,。有些老師在課堂上教學(xué)時(shí)，一直是單獨(dú)一個(gè)人在向?qū)W生們講授課本上的知識(shí),，很少做到跟學(xué)生們一起互動(dòng)交流專業(yè)知識(shí),。老師在課堂上教學(xué)的時(shí)候，如果可以多多的提供機(jī)會(huì)跟學(xué)生一起互動(dòng)交流學(xué)習(xí),，用互相問(wèn)答和交流的方式來(lái)教學(xué),，不僅可以大大地增加學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性,，還可以有效地減低學(xué)生們?cè)谡n堂上不認(rèn)真聽(tīng)課的不良現(xiàn)象。

其次,，在大學(xué)校園中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),，是為了以后進(jìn)入社會(huì)能夠很好地運(yùn)用到自己的工作中。那么,，我個(gè)人認(rèn)為老師平時(shí)在課堂上教授學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識(shí)時(shí),，應(yīng)該為學(xué)生們提供更多的機(jī)會(huì)能夠接觸到實(shí)踐的工作中。平時(shí),，在針對(duì)課本的理論知識(shí)時(shí),，可以多結(jié)合一些實(shí)際工作中的例子或者是多做一些模擬操作，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)到理論知識(shí)的同時(shí)也能更好地在實(shí)踐方面得到鍛煉,。而且學(xué)校還可以多為學(xué)生們提供合適的短期實(shí)習(xí)工作,，讓學(xué)生們可以到單位部門(mén)接觸到真正的工作流程。這樣,，不僅可以可以有效地做到把理論知識(shí)和實(shí)踐操作緊密地結(jié)合在一起,，還可以讓學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后能夠很快地適應(yīng)工作崗位。

最后,，我希望每位大學(xué)生都可以端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在大學(xué)期間能夠好好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為了將來(lái)的成功而不斷努力,。同樣也希望各位老師都能不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，更好地向?qū)W生們教授專業(yè)知識(shí)。

此致

敬禮,！

建議人：xx,。

20xx年x月x日。