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開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇一
學(xué)生xx的選題,，緊扣專業(yè)方向,、緊扣現(xiàn)實(shí),，做到理論與實(shí)踐結(jié)合,、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義,，有完成選題的能力和條件,，其開(kāi)題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的目標(biāo)的要求。
且該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,，參考了許多文獻(xiàn),，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì),。
同意該課題開(kāi)題,。
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開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇二
該生對(duì)本課題相關(guān)的`知識(shí)與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻(xiàn)資料,，具有一定的研究?jī)r(jià)值,。本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整,，主要觀點(diǎn)突出,，并且時(shí)效強(qiáng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),，對(duì)于提高學(xué)生的能力有利,。
同意該課題開(kāi)題。
___(指導(dǎo)教師簽名)。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇三
該同學(xué)能夠?qū)λO(shè)計(jì)題目有正確的理解,，獨(dú)立完成了“基于單片機(jī)控制的步進(jìn)輸送機(jī)的設(shè)計(jì)”的整體方案的工作,，并完成了開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容充實(shí),、結(jié)構(gòu)完整、格式符合標(biāo)準(zhǔn)。
同意該課題開(kāi)題,。
（指導(dǎo)教師簽名）,。
xxxx年x月x日。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇四
待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。
(指導(dǎo)教師簽名）,。
20xx年x月x日。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇五
指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn)：
1,、學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況,；
2、學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容,、研究的主要問(wèn)題,、研究的方向是否明確；
3,、學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行,；
5、是否同意開(kāi)題,；
注：以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫(xiě),，不能電腦打印,！
指導(dǎo)教師簽名：
日期：
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇六
上,，指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)要能反映學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況，下面是小編給大家整理的開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn),，供大家閱讀參考,。
該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,，符合思想政治教育專業(yè)。
畢業(yè)論文,。
要求,，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值,。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì),。
同意開(kāi)題。
(指導(dǎo)教師簽名)年月日,。
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論,，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題,。本課題初步確定的電路原理圖合理,，設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)設(shè)計(jì)和研究可以提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力,。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì),。
同意該課題開(kāi)題,。
(指導(dǎo)教師簽名)年月日。
該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調(diào)研,，參考了許多文獻(xiàn),，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì),。
同意該課題開(kāi)題,。
(指導(dǎo)教師簽名)年月日,。
該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調(diào)研,，參考了許多文獻(xiàn),，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì),。
同意該課題開(kāi)題,。
(指導(dǎo)教師簽名)年月日。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇七
該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,，符合思想政治教育專業(yè)要求,，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值,。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì),。
同意開(kāi)題。
（指導(dǎo)教師簽名）,。
xx年xx月xx日,。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇八
該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn),，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值,。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,，難度合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開(kāi)題,。
（指導(dǎo)教師簽名）：xx,。
20xx年xx月xx日。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇九
1,、待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，虛心好學(xué),，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,，比較仔細(xì)認(rèn)真,，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平,。
3、該課題選題新穎,，緊密結(jié)合臨床,，設(shè)計(jì)合理，屬于本學(xué)科研究熱點(diǎn),，研究工作具有一定的'理論意義與實(shí)際價(jià)值,。論文的內(nèi)容與題目基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，格式規(guī)范,，層次清楚，條理分明,，語(yǔ)言通順流暢,，內(nèi)容豐富。文獻(xiàn)材料收集豐富詳實(shí),，基本涵蓋了本學(xué)科相關(guān)的主要文獻(xiàn),，并對(duì)本學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分,，論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),，思路清晰,，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，分析方法選用得當(dāng),，結(jié)果可信。論文撰寫(xiě)嚴(yán)肅認(rèn)真,，推理符合邏輯,，結(jié)論和建議具有現(xiàn)實(shí)意義，是一篇有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的碩士生論文,。
4,、該論文反映出了作者在本門(mén)學(xué)科方面堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)以及良好的科研能力,。達(dá)到了碩士學(xué)位論文的要求,，建議安排答辯。
5,、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮，授課大方,，表達(dá)流利,，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛(ài),。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。
6、王同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,，能堅(jiān)持每天全程跟班,，主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況，與同學(xué)談心,，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，并虛心學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng),，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,，獨(dú)立主持了一次班會(huì),，組織了一次課外活動(dòng),，參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理,。通過(guò)“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流,、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評(píng),、歡迎,！
7、該生有較高的素質(zhì),、強(qiáng)烈的責(zé)任心,、真誠(chéng)的愛(ài)心，給我們留下了深刻的印象,！
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十
本文以xxxxxx為題,，重點(diǎn)探討xxxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,，而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義,。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰,，寫(xiě)作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,，而且參考的資料較新，在寫(xiě)作過(guò)程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來(lái)來(lái)分析行政xxxx,，在論證過(guò)程中,，主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語(yǔ)句表達(dá)不清晰,，論證還不夠深刻充分,，創(chuàng)新點(diǎn)不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求,。
(指導(dǎo)教師簽名）。
20xx年x月x日,。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十一
該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn),，具有一定的實(shí)用價(jià)值,。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì),。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十二
該生通過(guò)與課題組成員和老師的仔細(xì)討論，同時(shí)去圖書(shū)館參考了許多文獻(xiàn),，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的.課題,。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計(jì)思路基本明確,，通過(guò)設(shè)計(jì)和研究可以提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力,。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開(kāi)題,。
xxx,。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十三
1.該論文構(gòu)思較為嚴(yán)密，論題較為新穎,，具有一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義,，擬采取的研究方法合理，目標(biāo)可行,，可以開(kāi)題,。
選題是畢業(yè)論文寫(xiě)作的開(kāi)端。能否選擇恰當(dāng)?shù)念}目,，對(duì)于整篇畢業(yè)論文寫(xiě)作是否順利,，關(guān)系極大。好比走路,，這開(kāi)始的第十步是具有決定意義的,，第一步邁向何方，需要慎重考慮,。否則,，就可能走許多彎路，費(fèi)許多周折,，甚至南轅北轍,，難以到達(dá)目的地。
指導(dǎo)學(xué)員選題,，要遵循這樣兩條基本原則：第一條是價(jià)值原則,，即論文的選題要有價(jià)值。論文價(jià)值有價(jià)值和價(jià)值之分,，選題時(shí),，要把應(yīng)用價(jià)值擺在首位。學(xué)員寫(xiě)的畢業(yè)論文不是毫無(wú)實(shí)際意義的“空對(duì)空”的文字游戲，而是來(lái)源于現(xiàn)實(shí),，并為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的,。第二條是可行原則。選題時(shí)要充分考慮主客觀條件,?？陀^條件主要是寫(xiě)作的時(shí)間、地點(diǎn),、環(huán)境,；主觀條件包括作者的才能、學(xué)識(shí)和所掌握的材料等,。學(xué)員在選擇畢業(yè)論文題目時(shí),，必須考慮自己的主、客觀條件,，量力而行,。即要選擇那些客觀上需要，主觀上又有能力完成的題目,。
材料是文章的血肉,，寫(xiě)文章不能沒(méi)有材料。畢業(yè)論文如果缺少翔實(shí)的材料,，就會(huì)像毛澤東同志曾經(jīng)批評(píng)過(guò)的黨八股那樣,，“空話連篇，言之無(wú)物”,，“像個(gè)癟三,，瘦得難看”。
第一來(lái)自生活,。人民群眾豐富多采的生活實(shí)踐是文章寫(xiě)作取之不盡,、用之不竭的源泉。指導(dǎo)教師要引導(dǎo)他們從自己的工作實(shí)踐中,，從自己的“生活倉(cāng)庫(kù)”中攝取寫(xiě)作材料,。
第二來(lái)自書(shū)本，包括各種資料,、報(bào)刊雜志等,。書(shū)籍是人生的老師，寫(xiě)作者如能經(jīng)常向書(shū)本請(qǐng)教,，文章的材料就像“源頭活水”那樣源源不斷,。指導(dǎo)教師平時(shí)博覽群書(shū)，瀏覽各種報(bào)刊,，發(fā)現(xiàn)有用的材料,，就可以向?qū)W員推薦,。
材料靠自己去搜集。指導(dǎo)教師可以指導(dǎo)學(xué)員先制定一個(gè)搜集材料的目錄,，如是調(diào)查材料,，可按時(shí)、地,、對(duì)象擬定目錄,；如是文獻(xiàn)資料，可按書(shū)刊名稱和發(fā)行年月安排目錄,。要著重搜集第一手材料,，對(duì)第二手材料要查明出處、核對(duì)原著,。
立意就是確立文章主題,。主題在文章中處于核心地位，是文章的“靈魂”和“統(tǒng)帥”,。一篇文章質(zhì)量高低,、價(jià)值大小，主題是其衡量的主要尺度,。
指導(dǎo)學(xué)員立意,，要遵循以下原則：
第一,，符合現(xiàn)實(shí)需要,，體現(xiàn)精神。文章是時(shí)代的產(chǎn)物,、現(xiàn)實(shí)的反映,，它的主題應(yīng)體現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代的特征及方向。因此,，畢業(yè)論文應(yīng)牢牢把握時(shí)代脈膊,，回答時(shí)代提出的最尖銳、最迫切,、最現(xiàn)實(shí)的,，以推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。
第二,，反映客觀事物本質(zhì),。文章是對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)和反映，但并不是像鏡子那樣機(jī)械地反照現(xiàn)實(shí),，而應(yīng)當(dāng)反映客觀事物的某種本質(zhì),，揭示其內(nèi)部的性。
第三,，要有獨(dú)到的見(jiàn)解,。只有獨(dú)到的見(jiàn)解，才能使人受到啟發(fā)，令人感奮,，于人有益,。
所謂謀篇布局，就是考慮和安排文章的整體結(jié)構(gòu),。結(jié)構(gòu)是文章的骨架,。確定了主題，選定了材料,，接著就要把文章的框架搭起來(lái),。
安排結(jié)構(gòu)的.基本要求是：(一)要圍繞主題安排結(jié)構(gòu)；(二)要有明確,、清楚的層次,；(三)要完整、,、嚴(yán)密,。
指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)文章所要表現(xiàn)的內(nèi)容,，指導(dǎo)學(xué)員合理安排結(jié)構(gòu),，做到有中心，有層次,，首尾圓合,，重點(diǎn)突出，嚴(yán)謹(jǐn)自然,，富于變化,。
起草初稿是寫(xiě)文章最重要的步驟,，是按照設(shè)計(jì)“藍(lán)圖”進(jìn)行“施工”的階段,，是以文字形式實(shí)現(xiàn)作者構(gòu)思的過(guò)程,。
修改是文章定稿前必不可少的步驟,。文章是對(duì)客觀事物的反映，而客觀事物是曲折,、復(fù)雜的，不大可能一次就反映正確,。因此,，就需要不斷地修改,、完善。
答辯是畢業(yè)論文的最后“驗(yàn)收”階段,，旨在了解學(xué)員對(duì)所選擇課題的深廣程度和真實(shí)程度,，并引導(dǎo)學(xué)員對(duì)本課題作進(jìn)一步的深入研究,，對(duì)畢業(yè)論文作最后的修改和補(bǔ)充,，使之更臻完善。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十四
該同學(xué)能夠?qū)λO(shè)計(jì)題目有正確的理解,，獨(dú)立完成了“基于單片機(jī)控制的步進(jìn)輸送機(jī)的設(shè)計(jì)”的整體方案的.工作,，并完成了開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容充實(shí),、結(jié)構(gòu)完整,、格式符合標(biāo)準(zhǔn)。
同意該課題開(kāi)題,。
____(指導(dǎo)教師簽名),。
____年__月__日。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十五
的綜述部分應(yīng)首先提出選題,，并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的,、相關(guān)課題研究情況、理論適用,、研究方法,。下面是關(guān)于開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)的內(nèi)容，歡迎閱讀,！
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論,，參考了許多文獻(xiàn),，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題,。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)分析grice的合作原則在國(guó)際商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高國(guó)際商務(wù)談判的效率,，以及促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展,。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì),。
同意該課題開(kāi)題。
范例參考：
該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調(diào)研,，參考了許多文獻(xiàn),，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,，難度合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開(kāi)題,。
（指導(dǎo)教師簽名）年月日,。
xx同學(xué)拿到論文題目后能夠認(rèn)真查找相關(guān)文獻(xiàn)，并到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),，也經(jīng)常與指導(dǎo)老師聯(lián)系,，相互溝通該怎么做這個(gè)題目，及時(shí)對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行修改,。該同學(xué)表現(xiàn)較為認(rèn)真,，態(tài)度端正。
該同學(xué)能夠?qū)λO(shè)計(jì)題目有正確的理解,，獨(dú)立完成了“基于單片機(jī)控制的步進(jìn)輸送機(jī)的設(shè)計(jì)”的整體方案的工作,，并完成了開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容充實(shí),、結(jié)構(gòu)完整,、格式符合標(biāo)準(zhǔn)，同意該同學(xué)按時(shí)開(kāi)題,。
該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,，符合思想政治教育專業(yè)。
畢業(yè)論文,。
要求,，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值,。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì),。
同意開(kāi)題。
（指導(dǎo)教師簽名）年月日,。
該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn),，具有一定的實(shí)用價(jià)值,。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì),。
同意開(kāi)題。
（指導(dǎo)教師簽名）年月日,。
課題立意明確,，技術(shù)路線可行，研究?jī)?nèi)容充實(shí),，研究方法切實(shí)有效,，學(xué)生本人對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開(kāi)展的工作為完成課題提供了多方面的便利,，相信能夠完成課題,，并撰寫(xiě)出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。
指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;,。
2.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容,、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確;,。
5.是否同意開(kāi)題;,。
注：以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫(xiě)，不能電腦打印!
(指導(dǎo)教師簽名)年月日,。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十六
__同學(xué)拿到論文題目后能夠認(rèn)真查找相關(guān)文獻(xiàn),，并到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，也經(jīng)常與指導(dǎo)老師聯(lián)系,，相互溝通該怎么做這個(gè)題目,，及時(shí)對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行修改。該同學(xué)表現(xiàn)較為認(rèn)真,，態(tài)度端正,。
該同學(xué)能夠?qū)λO(shè)計(jì)題目有正確的理解,，獨(dú)立完成了“基于單片機(jī)控制的步進(jìn)輸送機(jī)的設(shè)計(jì)”的.整體方案的工作,，并完成了開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容充實(shí),、結(jié)構(gòu)完整,、格式符合標(biāo)準(zhǔn)，同意該同學(xué)按時(shí)開(kāi)題,。
____(指導(dǎo)教師簽名),。
____年__月__日,。
