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2023年初中政治教師工作計劃個人 初中政治教師教學(xué)工作計劃(實用8篇)

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2023年初中政治教師工作計劃個人 初中政治教師教學(xué)工作計劃(實用8篇)
時間:2024-03-20 22:01:27     小編:雨中梧

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

初中政治教師工作計劃個人篇一

本學(xué)期將以xx教育協(xié)作區(qū)教學(xué)教研工作計劃為指導(dǎo),,緊緊圍繞協(xié)作區(qū)政治教學(xué)工作,,貫徹落實高效課堂教學(xué)改革提出的各項任務(wù),深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,,進(jìn)一步抓好中學(xué)政治教師隊伍建設(shè),,優(yōu)化中學(xué)政治課程實施,提升中學(xué)政治學(xué)科教研的有效性;結(jié)合教研組學(xué)科特點,,改善教學(xué)方法,,求真務(wù)實地開展各項活動,實踐新課程的理念,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,打造陽光高效課堂教學(xué)模式,。

1、組織協(xié)作區(qū)教師認(rèn)真領(lǐng)會政治教學(xué)計劃的相關(guān)資料,,制定本組活動計劃,,明確目標(biāo),落實任務(wù),。

2,、教研組群眾通研各年級教材,搞好單元群眾備課,。資料包括一周的教學(xué)進(jìn)度及本周教學(xué)資料的重難點,,確定每周年級訓(xùn)練的重點題目。

3,、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課,、評課活動,到達(dá)業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)潛力的不斷提高,。

1、開展好群眾備課和聽課,、評課活動,。組織教師確定好本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真組織,、開展群眾備課,。做到單元目標(biāo)、單元備課統(tǒng)一進(jìn)行,,廣泛討論,,集中列出提綱,再由個人根據(jù)自己所任班級學(xué)生實際寫出教案,,既發(fā)揮群眾智慧的力量,,又突出個人教學(xué)特色、風(fēng)格,。

2,、推廣同課異構(gòu)活動,改善教學(xué)方法,。先后開展好新授課,、復(fù)習(xí)課的輪流講課、統(tǒng)一聽課,、評課活動,。每個教師準(zhǔn)備一節(jié)水平較高,、有必須難度的公開課,組織全體教師觀摩,,然后主講教師說課,,小組評議肯定成績,找出不足,,探討改善措施,、方法。

1,、抓好教研組隊伍建設(shè),。

校園教研組是教師成長的基地,是教師校本研訓(xùn)的園地,。三所校園教研組要制定本學(xué)期計劃,。例如:工作計劃、校內(nèi)外聽課記錄,、課題,、定期的學(xué)習(xí)制度(理論學(xué)習(xí);認(rèn)真學(xué)習(xí)推薦的教學(xué)設(shè)計;觀摩、研討推薦的優(yōu)秀教學(xué)錄像課;在校內(nèi),、校際進(jìn)行有質(zhì)量的觀摩課)、論文等等,。在學(xué)期末進(jìn)行工作匯報交流,。做到有計劃、有落實,、有檢查,、有督促、有檔案資料,、跟蹤評價和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。11月份要結(jié)合政治學(xué)科教學(xué)過程中的具體問題,組織教師進(jìn)行與所任教資料相關(guān)的專業(yè)理論學(xué)習(xí);對課程教材改革理論的學(xué)習(xí),,并用之于指導(dǎo)改善教學(xué)過程,。協(xié)作區(qū)政治組將組織舉辦一些理論學(xué)習(xí)的講座、教學(xué)改革專題研討等,,作為重要的教學(xué)研究工作,。校園教研組要把教師群眾的理論學(xué)習(xí),作為教研組的一項重要工作,。

2,、聚焦常規(guī)教學(xué),開展教學(xué)觀摩活動,。

本學(xué)期,,開展政治優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)觀摩活動,,聚焦課堂,以課堂為基本,,以互動觀摩課為載體,,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)量,,要效益,,把一些比較好的政治優(yōu)質(zhì)課在協(xié)作區(qū)全面推廣,為在活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師搭建展示自己教學(xué)風(fēng)采的舞臺,,更讓多的教師得到專家的指導(dǎo),,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,著力培養(yǎng)一批中青年政治骨干教師,。利用“教學(xué)聯(lián)合體”為平臺,,各校園推選比較優(yōu)秀的教師上初三政治觀摩課、研討課,、復(fù)習(xí)課,。教師之間要構(gòu)成相互學(xué)習(xí)、交流,,共同切磋,、共同進(jìn)步的良好氛圍,取長補短,,不斷完善自己,,提高教學(xué)水平,從而提高課堂效率,,促進(jìn)教研力量強勢校園與弱勢校園的良性互動,,實現(xiàn)教研力量的均衡化發(fā)展。促進(jìn)我協(xié)作區(qū)九年級政治教學(xué)課堂質(zhì)量的整體提高和課堂教學(xué)模式的豐富多彩,。

3,、加強網(wǎng)絡(luò)互動教研。

建設(shè)協(xié)作區(qū)教研網(wǎng)絡(luò),,抓好教學(xué)聯(lián)合體活動,。建立六里坪協(xié)作區(qū)政治教師qq群,提倡教師建立自己的工作博客,,利用校本研訓(xùn)博客群,,使教師得到及時的同伴互助和專業(yè)引領(lǐng);讓教師及時了解政治學(xué)科的最新動態(tài),獲得教學(xué)所需資料,,更好的為教學(xué)服務(wù);提倡各校園政治教師出幾套質(zhì)量較高的中考試題,,建立試題庫,利用“題庫”中心,,不斷豐富初三政治試題,,為教師精選習(xí)題,,進(jìn)行有針對性和實效性的訓(xùn)練帶給平臺。并做好資料的積累工作,,共享優(yōu)質(zhì)資源,。

4、推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,。

發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手的優(yōu)勢,,推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,。把本學(xué)科的學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵,、教學(xué)能手,、校級骨干教師組織起來,作為推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)改革的.中堅力量,。在明確學(xué)科發(fā)展計劃的基礎(chǔ)上,,利用“政治學(xué)科沙龍”、“教學(xué)聯(lián)合體”,、教研組的校本培訓(xùn)為平臺,,為每個教師帶給自主認(rèn)領(lǐng)任務(wù)的項目,以“做事——成理——成人”為實踐邏輯,,實現(xiàn)教師的自身成長,。

5、進(jìn)行“學(xué)案”教學(xué)模式的研究,。

教育質(zhì)量是校園追求的永恒主題,課堂永久是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,,而備好課是上好課的前提,。教師要認(rèn)真研究課標(biāo)和教材,認(rèn)真研究學(xué)情,,精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)情景和探究活動,預(yù)設(shè)好教學(xué)流程及目標(biāo)生成等,。在學(xué)期伊始,,或者提前一個月,將教學(xué)資料分配給每個教師進(jìn)行研究,、準(zhǔn)備,,然后由教研組組織教師群眾討論,修改,,構(gòu)成學(xué)案,,協(xié)作區(qū)的三所校園共同使用,,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,、共同進(jìn)步,,共同提高,力爭使協(xié)作區(qū)的政治成績在全市名列前茅,。

6,、加強備課組的群眾備課。

備課組重視教師個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上加強群眾備課,,各教研組按年級成立備課小組,,保證每周至少一次,平時有問題及時交流,。各備課組要有授課計劃,、活動計劃,期中,、期末有復(fù)習(xí)計劃,,備課組長和同學(xué)科教師實行“三定”(定時間、定資料,、定中心發(fā)言人),、“三研究”(研究重難點、研究雙基,、研究教法和學(xué)法),。突出群眾備課資料實效化,要鎖定群眾備課的重點資料,,詳備與略備,。群眾備課時間靈活化,定期備課適用于討論和決定教學(xué)中的重大問題,,活期備課的時間不固定,,沒有確定的日期,沒有確定的資料,、程序,,特點是靈活多變,備課所討論的問題能夠是教學(xué)中偶然發(fā)現(xiàn)的疑難問題,,或者是突發(fā)性的社會熱點問題,,取長補短,推動教學(xué)工作,。

7,、認(rèn)真抓好九年級政治中考的教學(xué)研究工作。深入研究中考政治試題的特點,,明確中考導(dǎo)向與試題改革的趨勢,。九年級政治教師要用心準(zhǔn)備參加市,、區(qū)的九年級教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,,調(diào)整教學(xué)策略,,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性,。對外部信息,,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論,、共同分析,,為九年級教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。九年級教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,,聯(lián)系中考試題和考試說明的資料,,分析探討中考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性,、目的性,、實效性。

初中政治教師工作計劃個人篇二

現(xiàn)在社會上有那么多品行不夠端正的小混混,,看著就令人氣憤,,這就是我們國家的學(xué)校沒有注重對學(xué)生思想品德教育的后果。所以我歷來主張要把學(xué)生的教學(xué)成績和思想品德掛鉤,,要教學(xué)成績和思想品德均衡發(fā)展,,這樣我們教育出來的學(xué)生才是好學(xué)生。

正是認(rèn)識到這種情況后,,我作為初中思想品德教師,,特別指定了思想品德教學(xué)工作計劃:

本學(xué)期任教初中二年級三個班思想品德課。從初一年級授課老師的了解和期末考試的情況看,,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,,但分布很不平衡,整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高,。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué),,努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,,真正把教學(xué)工作落到實處,。

按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,,優(yōu)化課堂教學(xué),,凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,,注重提高學(xué)生的能力,全面落實培優(yōu)扶差方案,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題:

(1),、充分了解學(xué)生的生活實際,,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。

(2),、分析透徹活動和材料,,這是傳授概念、觀點的前提,。

(3),、組織好體驗活動,這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。

(4),、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動,這是實踐學(xué)生良好行為的途徑,。

2,、堅持教為主導(dǎo),學(xué)為主體的教學(xué)原則,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)其獨立學(xué)習(xí)的能力,。注意學(xué)生的接受性,,注重學(xué)生的互動合作,強化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,,用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,在親身體驗中發(fā)展,。

3,、堅持運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。注重學(xué)生的互動合作,,互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,,在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。突出探究式學(xué)習(xí),,主題探究是每一個單元的靈魂,,如何組織主題探究。堅持分層次和雙邊教學(xué),,教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習(xí)和接受能力,,使每個同學(xué)都發(fā)揮自己的特長。

4,、加強學(xué)生的道德實踐,,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件,。

1,、認(rèn)真組織開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,,充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力充分體現(xiàn),、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo),。

2、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)好教學(xué)改革新理論,,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。

一,、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)......

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初中政治教師工作計劃個人篇三

按照教育局和學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,,優(yōu)化課堂教學(xué),,凸顯以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的作用,,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,,注重提高學(xué)生的能力,全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,,切實把教學(xué)質(zhì)量提高,。

本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué),,努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實處,。

1,、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,,努力提高自身教學(xué)教研理論水平,。

2、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,,提高駕馭新教材的能力,。

3,、加強教研活動,,積極參與集體備課,做到多聽課,、多總結(jié),。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人,、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習(xí),,取長補短,,努力提高教學(xué)能力。

4,、積極開展課堂評優(yōu)活動,,不斷優(yōu)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,大膽開拓創(chuàng)新。

5,、自覺做好教學(xué)各項常規(guī)工作,,按質(zhì)按量完成備課、上課,、改作,、單元測驗等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認(rèn)真實施課堂目標(biāo)教學(xué)法,。

6,、切實抓好學(xué)科培優(yōu)工作,通過會議,、輔導(dǎo),、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績躍上新臺階,。

7,、認(rèn)真組織開展主題探究活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,,提高學(xué)生學(xué)以致用的`能力,,充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力,、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo),。

8、認(rèn)真組織開展社會實踐活動,,幫助學(xué)生認(rèn)識社會,、了解社會,提高學(xué)生分辨是非的能力,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

9、加強開卷能力訓(xùn)練,,提高學(xué)生運用知識分析問題,、解決問題的能力,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求,。

初中政治教師工作計劃個人篇四

根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,本學(xué)期八年級政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。

二、八年級學(xué)生特點,。

總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺性,。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。

三,、教材分析,。

八年級教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦、動口的積極性,。突出了重點,、熱點、思想點,。這是教材特點。教材重點,、難點,。重點在于增強學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行。難點在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。

四,、教學(xué)措施。

(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作,。

1.認(rèn)真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),。及時檢測。

2.虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課,。

3.認(rèn)真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學(xué)工作,。

(二)積極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平。

1,、積極參加科組,、市的教研活動,承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。

2,、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。

(三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績,。

1,、化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué),、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

2生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生,。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生自信心,。

3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實責(zé)任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時反饋,提高整體教學(xué)效果,。

4、雙邊活動,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生,配合班主任做好工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,學(xué)好習(xí),。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。

五,、強德育功能,開展課堂活動,。

(1)、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講,、座談,、辯論等形式活動,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。開展一些課外活動,。

(2),、嚴(yán)于律己,教書育人。

教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教,平等對待,、愛護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。

初中政治教師工作計劃個人篇五

1,、根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課,。

2,、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。

3,、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言,,結(jié)合自身實際發(fā)表觀點。

4,、以討論形式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活躍課堂氣氛并鞏固知識。

5,、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí),、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成,獨立完成,。

初中政治教師工作計劃個人篇六

為了進(jìn)一步深化初中思品課堂改革,,貫徹新課程理念,,提高我組政治老師的課堂教學(xué)能力和水平,我組將一如既往地開展好政治教學(xué)教研活動,。

1,、做好常規(guī)工作。每位教師應(yīng)進(jìn)一步強化教學(xué)的規(guī)范意識,,備好課,,上好課,批改作業(yè),,輔導(dǎo)學(xué)生,。既教書,又育人,,管好每堂課。要樹立面向全體學(xué)生的觀點,,根據(jù)中等生的學(xué)習(xí)實際進(jìn)行教學(xué),,抓兩頭促中間,落實有效教學(xué),。必須按課程表上課,,按時上下課,不提前上下課,,不遲到,,不拖堂。在備課,、上課環(huán)節(jié)上下功夫,。備課要精心,上課要精要,。杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生,,且教齡在5年下的青年教師要有詳細(xì)教案。課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,,全面進(jìn)行反思,,進(jìn)行二次備課,以提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、精心備課。由于我組廖澤芳和唐榮年輕教師經(jīng)驗比較缺乏,,因此,,在備課時既要備教材又要備學(xué)生,要注重課前的各種準(zhǔn)備,,包括例子以及安排學(xué)生自主預(yù)習(xí)等,。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,根據(jù)本學(xué)科的特點,可以考慮利用上課前的5分鐘進(jìn)行新聞播報,,課后要及時進(jìn)行教學(xué)反思,,是做到每節(jié)課都有反思。

3,、集體備課,。每個年級每周至少要有一次集體備課,使集體備課真正落到實處,,爭取每次教研和備課都做好記錄,。

4、各備課組的教學(xué)工作,。

(1),、七年級備課組(備課組長袁孝玉),因為初一學(xué)生,,教師要了解本年級學(xué)生情況,,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,教師的教學(xué)要逐步尋找合適學(xué)生的教學(xué)方法,吸收各兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,,逐步讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),,逐漸適應(yīng)初中生活。

(2),、八年級備課組(備課組長廖澤芳),,既要抓進(jìn)度,又要抓落實,,既要面向全體學(xué)生,,又要把握學(xué)生個性差異。初二時學(xué)生人生觀,、世界觀形成的關(guān)鍵時期,,所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢,落實課標(biāo)的同時,,進(jìn)行德育教育,。

(3)、九年級備課組(備課組長郎廷明),,要做好教學(xué)計劃,,抓好教學(xué)進(jìn)度,爭取在本學(xué)期4月份完成全冊的內(nèi)容,留更多的時間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí),。在抓好進(jìn)度的同時,,要廣泛收集20xx年的考試信息,并培養(yǎng)學(xué)生各種考試的能力,,包括審題,、規(guī)范、速度等,。使備課更具有目的性和時效性,。

5、多聽課,。根據(jù)教務(wù)處要求,,老教師每周至少1節(jié),年輕教師老師每周至少聽2節(jié)課,。本校為開放式課堂,,希望我們每位老師都積極聽課,而老教師要熱心對青年教師進(jìn)行傳幫帶,,青年教師更要抽時間多聽課,,虛心向老教師學(xué)習(xí)。

1,、每位教師要多聽課,并做好聽課記錄,。

2,、4月份參加校內(nèi)第x屆精品課大賽。

3,、本學(xué)期上公開課的安排:xx,。

4、其他常規(guī)工作按要求認(rèn)真完成,。

初中政治教師工作計劃個人篇七

按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)邱學(xué)華老師的嘗試教學(xué)法,以“先讓學(xué)生試一試”為指導(dǎo),以“先練后講”為操作模式,培養(yǎng)學(xué)生的嘗試精神,、探索精神和創(chuàng)新精神,全面落實自主學(xué)習(xí)方案,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持德育教研,以心理健康教育為重點,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),。

二,、基本情況分析。

1,、學(xué)生情況:,。

本學(xué)期我擔(dān)任八年級的思想品德教學(xué)工作,學(xué)生大部分基礎(chǔ)比較差,理解能力有待加強,上課時都有表達(dá)的勇氣,但是表達(dá)不到重點是一個很大的問題。特別是做題時主觀題的回答總是回答不到重點,但是作為一個負(fù)責(zé)的老師,不只是把好學(xué)生教得更好,而是更應(yīng)把潛能生給教好,好學(xué)生誰都會教,。我大致列出基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,。

2、教材分析:,。

第一單元:《相親相愛一家人》本單元分為兩課內(nèi)容,分別是《愛在屋檐下》和《我與父母交朋友》,其中的知識點有:了解家庭關(guān)系的確立,、現(xiàn)代家庭的主要類型,懂得子女與父母的關(guān)系不可選擇,撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和義務(wù),孝敬父母是中華民族的美德,孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面,。這一單元的設(shè)立主要教育學(xué)生體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,應(yīng)該盡自己所能孝敬父母。學(xué)會與父母溝通,正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育,客服逆反心理,與父母做朋友,做相親相愛的一家人,。

第二單元:《師友結(jié)伴同行》的內(nèi)容有:《同儕攜手共進(jìn)》和《老師伴我成長》,處在青春期的青少年,至少面臨三方面的壓力和挑戰(zhàn),其身體正在急劇發(fā)育,他們需要大量能量,容易過度興奮;學(xué)習(xí)上的任務(wù)重,面對激烈的競爭,他們的心理壓力比較大;隨著年齡的增長,他們渴望對外面的社會有更多的了解,人際關(guān)系逐漸增多,各種各樣的信息也紛至沓來,。這就需要青少年學(xué)會處理人際關(guān)系,好的人際關(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生知識技能的增長,可以提高心理健康的水平,還能促進(jìn)個人的成長。本單元就以此為主題,立足學(xué)生的主要交往領(lǐng)域------學(xué)校的人際交往,比較全面的分析了中學(xué)生人際交往中存在的問題,以便促進(jìn)學(xué)生的心理發(fā)展,、情感發(fā)展,、道德發(fā)展和交往意識與能力的提升。

第三單元:《我們的朋友遍天下》有兩課內(nèi)容,分別是《多元文化“地球村”》和《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》,本單元引領(lǐng)學(xué)生從家庭,、學(xué)校交往擴展到社會交往,隨著對外開放的日益擴大,、國際交往的日益頻繁、交通和通訊工具的日益先進(jìn),我們的交往對象和就交往空間不斷擴大,如何領(lǐng)略不同國家,、民族豐富多彩的文化,享受健康文明,、積極有益的網(wǎng)絡(luò)交往,成為學(xué)生面對的課題。本單元的學(xué)習(xí),對于培養(yǎng)學(xué)生面向世界,面向未來,開闊視野與友好交往,具有重要意義,并培養(yǎng)學(xué)生的歷史眼光,、時代眼光,、世界眼光。第四單元:《交往藝術(shù)新思維》內(nèi)容比較多,有《友好交往禮為先》《合作競爭求雙贏》《心有他人天地寬》和《誠信做人到永遠(yuǎn)》,本單元所講的各種道德,是人的寶貴精神財富,即與人們認(rèn)識自己,、戰(zhàn)勝挫折,、變得堅強、加強修養(yǎng)密切相關(guān),又與人們約束自己自覺遵守法律,、積極參與社會生活,、做合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人有著密切的關(guān)系。在學(xué)生的社會化過程中,學(xué)會與人交往是必不可缺的一項內(nèi)容,其中形成良好的品德是根本,。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步理解和把握如何懂禮貌,、講禮貌,如何與人合作、勇于合作,如何平等待人,、心系他人,如何誠信做人等內(nèi)容,。

三、教學(xué)目標(biāo),。

1,、思想情感目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,突出“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí)”的育人要求,根據(jù)對課程標(biāo)準(zhǔn)的整體把握,確定以“尊重,、關(guān)愛,、責(zé)任”為整個初中階段思想品德教育的基本價值目標(biāo)。

2,、知識目標(biāo),。

培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生思維能力和分析概括能力,。以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,樂于探究,激發(fā)多角度的去思考問題,。

3、成績目標(biāo):爭取期中檢測時學(xué)生能全部合格,。

四,、方法措施。

1,、積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、認(rèn)真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量,。

3,、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、思維能力和分析概括能力.

5、加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的練習(xí),做好作業(yè),、單元測試及講評工作,。

初中政治教師工作計劃個人篇八

以成長中的學(xué)生為出發(fā)點,在學(xué)生逐步擴展的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容,,是新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一,。八年級上冊教材的教育主題是幫助學(xué)生學(xué)會交往與合作,而下冊的教育主題是幫助學(xué)生主動維護(hù)權(quán)益,,自覺履行l(wèi)iuue86義務(wù),。通過教學(xué)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的基本知識和兩者的關(guān)系,了解和掌握我國法律規(guī)定公民在人身,、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利和義務(wù),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀,,崇尚公平和正義,,做一個遵紀(jì)守法的講文明講禮貌的好公民。

(二)教材分析,。

在學(xué)生不斷擴展的生活中,,與別人打交道,不僅要學(xué)會交往,、掌握交往的品德和藝術(shù),,而且必須正確處理權(quán)利義務(wù)關(guān)系問題。了解自己的合法權(quán)益和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),,正確行使權(quán)利,、自覺履行義務(wù),是學(xué)習(xí)交往的繼續(xù),是進(jìn)一步提高道德水平的需要,,更是增強法律意識的需要,,有利于進(jìn)一步增強學(xué)生的公民意識。

(三)學(xué)情分析,。

這屆學(xué)生的頭腦聰明,,積極活潑,加之本學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)法律的一些知識,,和現(xiàn)實生活聯(lián)系較緊密,,學(xué)生比較感興趣,容易調(diào)動學(xué)生的積極性,。教師也要嚴(yán)格要求學(xué)生,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。但也要注意有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,組織性,、紀(jì)律性特別差,,要做好他們的工作。

(四)教學(xué)措施,。

1,、教師要轉(zhuǎn)變觀念,不能用老方法較新教材,,要選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如講授法,、比較對比法,、情景教學(xué)法、小組討論法,、讀書指導(dǎo)法,、案例教學(xué)法、活動教學(xué)法,、師生談話法等,。

2、要聯(lián)系學(xué)生和本地實際,,面向豐富多彩的社會生活,,選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例,與學(xué)生共同分析和討論,,以提高認(rèn)識,,明確觀點,,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀。

(五)教學(xué)安排,。

教材21個課時,,本學(xué)期共40個課時,剩余19個課時:單元檢查用4個課時,。

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