學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字在家篇一

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來,，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生,，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上 8：30分上班,，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵(lì),，明白了人生，感悟了生活,，接簇了社會(huì),，了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。

我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字在家篇二

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們在校大學(xué)生來說,，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為：

大學(xué)的第一個(gè)假期在大家的期盼中如約而至，興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最后一項(xiàng)任務(wù)——進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐的目的是讓我們真正地步入社會(huì),，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷以及增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解，開拓視野等等,。聽到這個(gè)消息后,，大家都下定決心好好實(shí)踐，想為自己的大一生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

眾所周知,，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們生活質(zhì)量不斷提高,，大家越來越深刻地意識(shí)到干凈,、舒適的城市環(huán)境對(duì)于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律條文以及廣告更是比比皆是,，“追求環(huán)保是你我的心愿,，參與環(huán)保是你我的責(zé)任”，“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語早已經(jīng)深入人心。除此之外,，xx作為省會(huì),，早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號(hào)，保護(hù)環(huán)境當(dāng)然是其中的重中之重,，作為一名大學(xué)生,，更是應(yīng)該盡力去貫徹這一口號(hào)。

在學(xué)院的指導(dǎo)幫助下,，我們與城管的工作人員取得聯(lián)系,，想要走進(jìn)他們的生活，了解他們的工作,，真正走進(jìn)城市,，響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境，從自己做起,，從身邊的小事做起”的口號(hào),，貫徹“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的行為準(zhǔn)則,，靠自己的雙手為美化城市獻(xiàn)出屬于我們自己的力量！

這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動(dòng)者,，他們用自己的雙手美化著我們的城市,，他們用心去照顧我們的生活環(huán)境，他們告訴我們：每個(gè)人都有享受清潔,、優(yōu)美,、文明、和諧城市環(huán)境的權(quán)利,，當(dāng)然也有維護(hù)城市市容的義務(wù),。

其實(shí)，我們在平日里看到建筑物,、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施上張貼的傳單等東西都是不符合規(guī)定的,。這些傳單不僅不符合我們的“低碳”理念，而且違背了我們“讓城市更美好”的行為主張,，甚至還影響到居民的正常生活等等,。工作人員說，我們都沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),，從最簡單的開始做起,。因此，這一次我們活動(dòng)的內(nèi)容就是：鏟除傳單,，美化城市,！

起初,，我們都覺得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡單，以我們的熱情很快就可以交差,。于是,，我們在工作人員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，拿著工作用的鏟子,，興高采烈地開始了我們的工作,。炎炎的烈日下，單調(diào)的工作,，密密麻麻的傳單,，沒有盡頭的工作范圍。

不一會(huì),，我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小,，反復(fù)問帶領(lǐng)我們的工作人員：“何時(shí)才到頭呢？”他們笑著說：“不遠(yuǎn)了,，不遠(yuǎn)了,，我們每天都要這樣呢?！蓖蝗婚g,，意識(shí)到這么不起眼的工作，竟然需要他們每天日復(fù)一日的工作,，如果沒有這些傳單,，他們大概就不會(huì)這么累吧,。這樣的工作我們只干了一會(huì)就沒有什么耐心了,，但是這些生活在最底層的工作人員每天都需要這樣，不能抱怨,，更不能退縮,。

我們大家好不容易堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，高呼著終于結(jié)束了這種苦日子,。工作人員告訴對(duì)我說：好好學(xué)習(xí),，以后就不會(huì)像我們這樣辛苦了。這里面包括著他們對(duì)我的祝福,，當(dāng)然也包括著他們對(duì)生活心酸的無可奈何,。此時(shí)此刻，我多么希望,，大家能夠真正地去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),，大家的一小步，就能讓那些工作人員省去好多步,。

我們走了,，他們的生活還要繼續(xù),，他們的工作還要繼續(xù)，這樣的日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，不辭辛苦！

短短的幾天時(shí)間,，我明白了很多道理：小小的工作,，也需要大大地能量；看似不起眼的工作,，也需要很多的耐性,，雖然很是辛苦，但是也會(huì)有它存在的意義,。保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事情,，它需要我們每一個(gè)人的努力，需要我們每一個(gè)人都伸出自己的雙手,，需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是城市的主人,。

通過這一次社會(huì)實(shí)踐，我真正體驗(yàn)到了“保護(hù)環(huán)境,，從自己做起,，從身邊的小事做起”的真正含義。我們在活動(dòng)中,，為同一個(gè)目標(biāo)奮斗著,，努力著，明白了在一個(gè)團(tuán)體中合作的重要性,。

除此之外,，意識(shí)到環(huán)境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待，大家的環(huán)保意識(shí)是多么的薄弱,，但愿我們的活動(dòng)能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí),，不要再對(duì)這個(gè)城市漠不關(guān)心了，它需要我們的保護(hù),。

希望大家可以記住“手拉手,，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心,，構(gòu)建和諧社會(huì)”,。保護(hù)環(huán)境，永不止步,！

只要人人都獻(xiàn)出一份力,，城市將變成美好的人間。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字在家篇三

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對(duì)于我們在校大學(xué)生來說,，能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大,，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),，可以減少就業(yè)的壓力,。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切,。所以這個(gè)暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級(jí)的工作,，所以我就去了,。

學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中，很多時(shí)候會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，更可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題,。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握,，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,，但是在公司里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,，但在工作里,，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。因此,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就可以了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了,，在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益.

總之,，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。

因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。