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最新暑期社會實踐總結大學生(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 11:08:07
最新暑期社會實踐總結大學生(精選11篇)
時間:2023-12-03 11:08:07     小編:念青松

工作學習中一定要善始善終,,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,,以指導今后工作和實踐活動??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

暑期社會實踐總結大學生篇一

懷著對主席家鄉(xiāng)的熱情,我報考了湘潭大學,,懷著對主席和中國共產黨的熱愛,,我們一行人在韶山市開展了20xx年暑期三下鄉(xiāng)活動,這次的社會實踐活動在各方共同努力下取得了很大的成功,,作為三下鄉(xiāng)中的一員,,我獲益匪淺。

我主要從以下幾個方面來總結我在此次三下鄉(xiāng)活動中的收獲:,。

本次三下鄉(xiāng)活動,從最開始的招募成員,、主題的確定,、活動策劃、方案的制作到具體的實施,,都是由我們自己來完成的,。在這個過程中,我們培養(yǎng)了從無到有,,慢慢摸索來解決問題的能力,,在遇到難題的時候,我會告訴自己不能急躁,,要一步一步慢慢,,腳踏實地,。遇到困難不僅要自己解決,還要學會向社會求助,。通過這次實踐活動,,我們全體隊員的個人能力有了很大的提高,對我們以后的生活和學習產生了極大地影響,。

我是本次活動的團隊負責人,,主要負責全局上的任務分配和下發(fā),下面的組員都在等待我的指示行動,,所以我就要對自己所作出的每一個決定負責,,因為可能我犯下一個小錯誤,,就會對整個活動產生很大的負面影響,。所以我個人很大的收獲是,學會了如何帶領好一個團隊,,考慮團隊中每一個人的實際情況和個人能力,,然后下發(fā)相應的任務。同時也培養(yǎng)了我謹慎做事的習慣,,對于一個決定總是要反復斟酌,,不能輕易下結論。鍛煉了我解決問題和做事的能力,。

在下鄉(xiāng)過程中,我們要發(fā)放調查問卷,,要走訪當?shù)剞r家樂居民,,要訪談政府官員。在和形形色色的社會人員交流的時候,,我們發(fā)現(xiàn)了自己談吐的很多不足之處,,也在特定的環(huán)境下鍛煉了我們與陌生人應急交流的能力,我們不在像以前那么青澀與害羞,。我們明白了與人交往的能力的重要性,,明白了同一句話,用不同的語序以及口氣,,表達的將會是完全不同的結果,。為了獲取我們所需要的信息,也為了節(jié)省時間,,我們在實際訪談過程中,,會強迫自己事先做好訪談稿,然后再反復討論該訪談的內容,,以便我們收集有用的信息來完成我們的調查研究。從中我們明白了凡是只要三思過,那么結果就一定不會太壞,,起碼自己心里有譜,,在出現(xiàn)問題的時候也好及時調整。

下鄉(xiāng)的雖然之前也都是認識的同學,,但是彼此之間還不是特別的了解。經過這次的三下鄉(xiāng)活動,我們彼此之間都成為了真正的好朋友,,無話不談,包括贊揚的評語和善意的提醒,。在初期的工作中,,大家都難免犯一些錯誤,剛開始也許隊友之間會有一些埋怨以及不快,,但是隨著在一起的時間的增多,,一起吃飯,一起午睡,。我們漸漸了解到了彼此的性格,,愛好,以及缺點,,彼此之間也學會了如何為他人著想,。遇到困難時,我們從一開始的影響大家所有人的情緒,,慢慢的變成彼此之間互相鼓勵,,勉勵??梢哉f,,我們的組員,已經成為無話不談的好朋友,。

此次三下鄉(xiāng)的地點是主席家鄉(xiāng)韶山,,我們都是懷著對主席的向往而去的,在過程中了解到了主席在家鄉(xiāng)的生活環(huán)境,。感受到了一代偉人成長的搖籃的魅力,,堅定了我們擁護中國共產黨的決定,堅定走社會主義道路的決心,,堅決服從中國共青團的領導的決心,,以加入中國共產黨為榮的向往之心。

在三下鄉(xiāng)過程中,,我們明白了很多事情是光從書本上的知識是遠遠不夠的,,但是書本上的知識是我們蓋大樓的基礎,不可缺少也很重要。因此我們要在學好自己書本知識的前提下,,更多的參與社會實踐活動,,把理論和實際相結合,做一個優(yōu)秀的大學生,,有豐富社會體驗的大學生,,摒棄傳統(tǒng)大學生的陋習。做一個面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來的大學生。

暑期社會實踐總結大學生篇二

摘要:高校不斷擴軍,、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,、就業(yè)壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現(xiàn)狀,,就業(yè)形勢十分嚴峻,,暑期社會實踐論文。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續(xù)深造,,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢,?為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,,我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊,,走進溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點,,調查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況,,從點—線—面角度尋求相關信息。

關鍵詞:歷屆大學生就業(yè)狀況溫州大學溫州樂清民營企業(yè)

“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”

大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的,,而應屆大學生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心,。“xx年年,,全國大學生的就業(yè)形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的xx年年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,,國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年年的就業(yè)狀況進行分析時給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多,、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現(xiàn)狀,,實習報告《暑期社會實踐論文》,。據(jù)相關官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應屆大學畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,,增幅達22%,,但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業(yè)生僅占總人數(shù)的49.81%。

為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,,我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,,走進當?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學畢業(yè)生與企業(yè)老總,,向他們收集更多更全面的第一手資料,。

在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點,,調查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況,;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務等)以及各種規(guī)模(有正泰,、德力西等大型企業(yè),,也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷,。因此我們有理由相信這次得到的調查結果是具有相當?shù)目尚哦鹊摹?/p>

我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:

1.針對現(xiàn)在工作情況設問

2.針對工作滿意度的設問

3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問

4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設問

5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問

6.大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響

7.企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢

8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

經過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結果:

一.工作情況

目前大學生選擇工作日漸趨于理性,,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇,、對工作崗位的選擇等?,F(xiàn)在已經逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作,。至目前我們統(tǒng)計所得出的結果顯示,,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比較密切,。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,,目前有相當一部分大學生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經濟來源,,再找最適合自己的工作,。據(jù)我們從3000份調查統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學畢業(yè)生換過2份以上工作,。

二.工作滿意程度

半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。

其中,,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,,而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學畢業(yè)生也趨于理智,,能夠對自己做出較為理智的判斷,,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資,。在我們進行調查的過程中,,有一位學姐曾經這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,,500存起來,。經過這幾年在社會的摸索,對工資已經沒有太大的要求,,只要證明自己的價值就行了,。

三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,,相應的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,,被調查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質于專業(yè)技能的提高,,而不是簡單的只是為了暫時的利益。

從中我們深深體會道作為大學生的我們必須重視實踐能力的提高,,多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關的兼職工作,,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實踐相結合,,爭取日后能早日適應社會,。

但在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學里我們應該積極學好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件,。

暑期社會實踐總結大學生篇三

隨著社會實踐活動的大幕的拉開,,各個社會實踐小組都開始了緊張而又充滿意義的實踐活動!

20xx年7月18日,,我們調研小組前往杭州市殘疾人康復職業(yè)培訓中心,,去完成一項問卷調查,目的是了解殘疾人的一些狀況,,以及他們對志愿者的需求情況以及具體要求,!

以下筆者就今天的調研成果,整理后,,以分模塊講述的形式完整的展現(xiàn)出來:

杭州市殘疾人康復職業(yè)培訓中心位于黃龍體育中心旁的玉古山莊,,雖說是一個康復職業(yè)培訓中心,其實主要的職責在于培訓殘疾人運動員,。所有的運動員,,教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們在這里的居住條件很好,,因為玉古山莊原本是一個酒店,所以房間里的設施都很齊全,!有電視,,還有網絡,室內衛(wèi)生間,還有一些家具,!大多都是多人間,,即節(jié)約了空間,還可以相互照顧,,畢竟他們都是殘疾人,,生活都不怎么方便!

這個康復中心給這里的殘疾人提供了良好的服務,,吃住全免,,還有生活的補貼。除了平時的訓練,,殘疾人運動員們還可以在二樓的電腦教室學習信息技術,,以及其他的知識!此外,,這個康復中心還設有一個足浴,,盲人推拿這樣一項業(yè)務,可以為中心增加一定的'收入,!當然大多數(shù)的經費都是由上級撥款的,。

我們在做問卷調查的時候,不僅僅是針對這里的殘疾人,,還有就是他們的教練,,一直陪伴著他們的人!

我們一來到這個康復中心,,首先接待我們的就是這里的一個周姓女教練,!她是溫州人,十三歲的時候因為一次意外失去了右手手掌,。以后嫁給一個寧波人,,有了一個靈巧可愛的女兒!現(xiàn)在女兒一直陪在她的身邊,,我們在周教練的房間里采訪時,,她女兒一直在我們身邊!

周教練向我們介紹了這里一起殘疾人運動員的基本情況,,包括致殘原因,,在體育隊里的成績情況等等!

因為我們團隊中的一名成員在她以往做志愿者的時候,,已經和這位周教練接觸過了,,所以我們的訪問下得很順利!她們一開始聊了那次市殘疾人運動會的情況,,以及接下來是否還有運動會,。隨著訪問漸入自然,,我們開始聊起了其他內容,包括社會福利,,社會保障制度,,康復中心的生源,以及社會對待殘疾人的一些現(xiàn)狀,,還有就是她對于志愿者的一些看法和要求,。

我從他的口中得知這里的殘疾人致殘的原因絕大多數(shù)是因為后天原因!肢殘的殘疾人都是因為車禍,,高處跌落等意外事故,。聾人,啞人,,盲人這一類殘疾人,,造成他們殘疾的原因有很多,除了天生之外,,更多的還是,,很多都是因為生病打針,吃藥后造成的,!由此可知,,他們肢殘的年齡都很小,有的從嬰兒時期就已經致殘了,!還有一些殘疾是天生的,,比如康復中心里有一個很活潑的“大男孩”,年齡已經比較大了,,可好像還是一個孩子,,很是活躍,到處跑,,到處串門,!他是一名腦癱者,因為知道他的情況,,康復中心的人對他都很寬容,,尤其是小孩,都喜歡和他一起玩,!

從這里,,我想說,其實生活中處處都暗藏著危險,,不幸很可能在不經意間發(fā)生,!所以,為了自己的親人朋友,,我們都要小心對待我們的生活,!或許,,保護好自己,照顧好自己,,就是給親人朋友最好的關懷!

然后我們還提到社會看待殘疾人的現(xiàn)狀,,周教練說,,雖然社會一直在呼吁,對待殘疾人要一視同仁,!但是她說,,其實人們看待他們的時候,還是不免會流露出異樣的眼光,!雖然人們只是好奇的看著她們,,心里并沒有什么惡意,但是身為殘疾人,,她們心里還是會覺得不舒服,!

當我問起,殘疾給他們造成的心理陰影問題時,,周教練毫不掩飾地回答我說,,心理陰影肯定是有的,而且很難走出,!在康復中心,,她們的生活都有保障,其實他們生活自理的能力都很強,,并不像外人想象的那樣艱難,!艱難的是面對自身殘疾,走出心理陰影,!

但我問起現(xiàn)在在這里的殘疾人運動員的心理狀況是否積極向上時,,周教練露出一個欣慰的笑容!她說其實在這里的人都已經想開了,,畢竟已經殘疾好多年了,,該經歷的事都經歷過了,很多都已經有了家庭,,有了子女,。而且在這里他們都有事情可做,都想在運動事業(yè)上有所成績,,平時也都在刻苦的訓練,!

至此,筆者不禁感嘆,,這些殘疾人運動員為了在體育事業(yè)上要有所成績,,他們所要付出的努力該是常人的無數(shù)倍?。?/p>

聽到我的感嘆,,周教練說了一些埋在她心里,,不為人知的,屬于殘疾人運動員的苦楚,!她說,殘疾人運動員不像外面那些健全的運動員那樣可以全天制訓練,。殘疾人運動員只是在比賽前幾個月集中起來訓練,,然后去參加比賽,比賽結束后,,就各自回家了,,最后什么都沒!

周教練還說,,殘疾人搞運動,,當鍛煉身體還可以,,但是如果是當事業(yè)的話,,可能會不大合適!因為要參加比賽,,殘疾運動員把他們最美好的時間都花在訓練里,,但是很多人到最后什么都沒有得到!她還給我們舉了一個例子說明,,他們團隊里有一個運動員,成績很好,,在市運動會中兩項專業(yè)項目都獲得了季軍,!可是他到最后也是什么都沒有,,更何況其他連成績都沒有的運動員了,!

聽到這里,我說到,,難道社會沒有沒有什么保障制度的嗎,?至少你們會有退伍金的吧?,!

周教練的回答讓我覺得非常意外,!她說,,對于殘疾人運動員,組織上都是要比賽了,,給他們打一個電話,,讓他們來訓練,來比賽,!如果不讓他們上了,,又是一個電話,就把他們又趕回去了,!說話間,不免心酸,!說說會有什么退伍金,,其實都是沒有的!雖然有社會對殘疾人有很多保障制度,,但是她說,,其實真正能享受到的,沒幾個的,!

教練說,,這里從來沒有什么志愿者來過,我們還是第一批,!

說到這個,,周教練不免心得有些興奮!她說,,他們都很期待有志愿者可以來和他們一起組織活動一起玩,!在這里,平時要是沒有訓練的話,,殘疾人們都不知道該干嘛,,因為都沒有活動!大家都在房間里睡覺或者看電視,!有的會去二樓上網,,但是上網有時間限制!所以他們平時的娛樂活動很貧瘠,!一些殘疾人朋友還打趣道,,說要是有一些志愿者能過來和我們一起搞活動就好了!康復中心的領導說,,志愿者要他們自己去聯(lián)系,,活動資金康復中西可以撥款!只不過,,那些殘疾朋友都沒有去聯(lián)系,!

我剛剛那一問,,剛好說到了她的心坎里,我們就說,,只要有場地,,以后我們一定多多來和大家一起舉行活動!教練說,,這里有的是場地,,然后給我們列舉了幾個可以舉辦活動的地方。還說計費方面他們都可以解決,!看來他們真的是很期待有志愿者來陪陪他們,,為他們平淡的生活做一些調劑!說起她我們志愿者有什么要求時,,她說,,志愿者最好能去學習一些基本的手語,方便與聾啞人溝通,!

之后我們和周教練又有一番閑聊,,然后組員分頭去開展問卷活動!

在與周教練告別后,,筆者又去訪問了一個游泳教練,,他的年紀已經很大了,聽力不是很好,,所以筆者必須在他的耳邊大聲喊,,他才能聽到我的說話!

我讓這位老教練幫助我完成我們的問卷的時候,,我坐到他的身邊,,開始和他聊天!

我問,,老爺爺,,你這里歡不歡迎志愿者來這里服務的啊,?

老爺子爽快地說:“歡迎?。 ?/p>

我又問,,您這里以前有志愿者來過嗎,?

他說沒有!這剛好應征了先前周教練對我所說的,!

后來我又問,,老爺爺,您對我們這些志愿者有什么要求嗎?

這次,,老爺子沒有急于回答我的問題,,只是問了一句:“你能幫幫那些年幼的運動員找到自信,為他們做些心理開導嗎,?”

被這么突如其來的請求,,我有些以外,我說,,老爺爺,,這里的運動員心里都沒有自信嗎?

老爺子回答說,,只是那些很年輕的運動員,,你們一定要多多關心那些年輕的運動員,幫助他們找到自信,!和他們多溝通,,多交流!可以的話,,多陪他們一起玩。

關于娛樂的事,,其實已經和周教練談過了,,所以我也沒有多說,只是點了點頭,,答應這位老長者了,!

隨即我又問,這里的運動員在什么時候最需要志愿者的幫助,。

老爺子回答說,,比賽的時候最需要!其實平時訓練的時候也需要,,日過你們到這里的訓練場看看,,那里都是我們的人,你們都可以去幫助他們,!

之后我問起這里的生源問題,,老教練不無沉重的說,現(xiàn)在的人不好找,,不好組織,!

我從這位老教練口中得知,這里的運動員大多都是肢殘運動員,,大多來自于農村,,城市里的很少很少!

對這位和藹可親的老人,我沒有抱著說來做訪問的心態(tài),,更像是在和他聊天!所以接他的話茬,我沒有發(fā)問,只是說了我的看法,也是先前周教練的看法,!我說,,城市里的殘疾人都不愿出來,,或許跟他的家庭有關,,因為有這樣的孩子,很多家長其實都不愿孩子出去,,有的時候只是礙于顏面,。

老教練補充說,,其實不僅僅是家長礙于顏面,更重要的是另一種寵愛,!

老爺子說,,很多家長都覺得孩子已經這樣了,已經受了很多苦了,,如果再讓他來練體育,,肯定要出更多的苦頭!所以家長都不愿意孩子到我們這里來,!

我說,,老爺爺,這里的運動員平時受到的運動傷害多嗎,?

老教練回答說,,我們這里保護得很好的,平時基本不會有什么運動傷害,!我們這里作息時間安排的很緊,,隊員平時也很守規(guī)矩的,在這里他們還是安全的,!

之后我們又來了一些關于遮蓋康復中心對運動員的補貼之類的情況,,老教練說,康復中心在其他方面都做得很好,,有補貼,,有些消費還可以報銷,最重要的還是心理問題,!老爺子又繞回了對于年輕運動員的心理問題的擔心,!

之后。老教練又對我說,,要我以后在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人,,就上去像他們介紹有關這個康復中心的事,希望他們可以來這里看看,,能不能留下來當一名運動員,!

我覺得這并不是什么難事,所以很爽快的就答應了,!告別時,老教練把我送出了房間,。

我們的問卷調查就是為了這么一群特殊的群體做的,,社會喜歡把他們稱作“弱勢群體”!但是,,殘疾不是殘廢,,在于這些殘疾運動員的接觸過程中,深切的感受到她們身上所具有的樂觀精神,!

我們挨個房間的敲門,,給他們發(fā)放問卷,,眼盲的,我們讀給他們聽,,幫助他們做問卷,。這些運動員對我們都很友善,也很熱情,,非常配合我們的活動,!在我們的溝通交流過程中,聽到許多他們真是可愛的想法,!有一些小朋友很是可愛,,但是也讓人很是擔心。這里最小的一個小朋友才xx歲,,大一點的有13歲,,他們都很小,父母又不在身邊,,所有的生活都要靠自己照顧,!跟成年的殘疾人結束時,我們感受不到他們的自卑,,因為她們已經看開了,,不會再糾纏于自身的不幸!而那些小朋友,,他們的戒心就很嚴重,,自我保護意識很強!他們都屬與肢殘那一類,,但是他們會竭力去掩飾他們身體的缺陷,,有一個男孩始終就是把手插在口袋里,不用問,,我們也知道為什么,!

現(xiàn)在總算明白老教練為什么這么強調,要我們關心年幼的殘疾人,,殘疾在他們內心投下的陰影,,可能會籠罩他們整個童年,甚至是一生,!社會給的關愛,,或許永遠也彌補不了他們身體的缺陷!

隨著我們活動流程的推進,,不知不覺,,就要和那些可愛的朋友們說再見了!于是,,我們決定大家一起合一個影,!但是那個時候,,餐廳已經開門,很多人已經去吃飯了,!有些人腿腳不方便,,我們一不好意思去叫他們過來一起拍照!所以就和兩個教練,,還有幾個腿腳方便的運動員一起合影了,!

暑期社會實踐總結大學生篇四

xxxx年夏天,我的大二暑假,,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動,。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會,、了解國情,、增長才干、奉獻社會,、培養(yǎng)品格,、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾?,為學生提供了一個良好的平臺與機會,,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,,學到在學校里學不到的知識與能力,。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐,。

社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),,對于促進大學生了解社會、了解國情,、增長才干,、奉獻社會、培養(yǎng)品格,、增強社會責任感具有重要作用?,F(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,,對我國的國情,、民情知之甚少,而社會的復雜程度,,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,,看幾條新聞就能了解的,,社會實踐則為我們打開一扇窗口,。它讓大學生廣泛地接觸社會,了解社會,,不斷地參與社會生活,,在實踐中不斷動手、動腦,、動嘴,,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,,使之更新知識結構,,獲取新的知識信息,以適應社會的需要,。通過社會實踐,,大學生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關懷的深度,,去觀察,、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。

而我,,作為這次實踐隊的隊長,,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,,我也從中獲得了更多的的能力與認識,。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,,一步步一天天,,我與它同在,牽掛著它,,與它一起成長,。我明白了要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,,有比較成型完整的想法,,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,,與你一起完成任務,。同時,溝通,,這是一個不容忽視的問題,,隊員之間相互交流彼此的看法,,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,,不時的改善我們的活動,,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,,自己做的就不很好了,,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,,作為隊長,,還需要協(xié)調好外部與內部的關系帶領隊員適應不同的新形勢。

每天的努力,,讓我們體會到了學習的重要性,,每天我們各自奔波在我們的實習崗位,盡管辛苦,,也有不同程度的身體不適,,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,,以一個集體的力量堅持下去,。作為一個學生團隊,雖然我們缺乏相應的系統(tǒng)性知識,,而且并不像政府部門那樣具有權威性,,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,,一起討論,,一起做事,一起總結,,一起面對困難,,實事求是,求真務實,,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,,讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神,、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高,。

雖然在活動進行時,不可預見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,,他們依然能不懼艱辛,,他們和我一樣,不甘放棄,,這已是責任,背在肩上,,我們年輕,,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,,我們能做出一份成果,,這就是回報。

"千里之行,,始于足下",,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,,好的'習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,,和團體保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,,他們就是最好的老師,,正所謂"三人行,必有我?guī)?,,我們可以向他們學習很多知識,、道理。

與人交往,,關鍵在與真誠,。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,,就能拉近同事間的距離,,都會獲得別人的微笑。有時候盡管只是一些細微的東西,,比如早晨的一聲問候,,給同事倒杯水,都會博得大家的關心和重視,,因為它表達了對同事尊敬,,也讓他人感覺到被重視與被關心。我和同事們我相處十分融合,,我想,,應該是我的真誠,換取了同事的信任,。他們相信我,,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力,,時時都要巧妙運用。認識一個人,,首先要記住對方的名字,。了解一個人,則需要深入的交流,。而這些,,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心,。其實,,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的,。雖然是處理一些日常的小事,,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認真的對待工作,,哪怕是小事,,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,,成事在心,。只要你有心去做,沒有做不好的工作,。在工作中,,要主動出擊,。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,。做雜活”是工作的必需,,卻無法讓我學到什么。份內的工作當然要認真完成,,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。要想收獲更多,只有勤問,、勤學,、勤做,就會有意想不到的收獲,。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,,開闊了視野,,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會,、認識社會,、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動,。

暑期社會實踐總結大學生篇五

總結是指社會團體,、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結吧,??偨Y怎么寫才是正確的呢,?以下是小編幫大家整理的暑期社會實踐總結,希望能夠幫助到大家,。

在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,,內心中莫名的有了一種失落感。是呀,,有這種感覺是應該的,,畢竟就要對這十幾天的暑期社會實踐說再見了。坐到椅子上,,打開電腦,,翻看了一下這十幾天來我們在各個景區(qū)里拍攝的照片,雖然看著一幅幅看似簡單的標志照片,、調查照片,,但我的內心卻在想著每一張照片拍攝時的情景,那一天出行的所見所聞,,那一天團隊里發(fā)生的趣事……有時情不自禁地笑一下,,但隨后卻掠過一絲失落。還記得實踐剛剛開始時,,聽說活動是十幾天,,內心有一絲小小抱怨,畢竟遠離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切,,但是此時此刻的我卻又覺得十幾天真的好短,,就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。面對即將結束的暑期社會實踐,,我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經歷讓我難忘,。也許沒有什么新意,但我認為沒有什么喻體會比將這次活動比作我人生的一筆財富更加貼切,,因為這十幾天的暑期社會實踐確實使我成長,。

可以說這十幾天對于我來說是不同尋常的,因為這是我第一次作社會實踐工作,,對于一個對社會還十分懵懂,,對自己沒有把握的我來說,這十幾天真的讓我從各個方面受益匪淺,。

首先是在活動內容上,,我們的項目是探究南京公共信息標志標準化活動,以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報告形式反映給有關部門,。但說真的,,當剛了解到這項活動的內容時,我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會的我現(xiàn)在不僅要步入社會而且要針對社會現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題,。毫無疑問,,我內心產生了一些擔憂和不自信,,但十幾天下來,我發(fā)現(xiàn)我做到了,,我們的確成功地完成了我們預期的任務工作,,我發(fā)現(xiàn)在這個過程之中,我不僅對社會有了更多的認識,,掌握了關于標志標準的相關知識,,而且對我個人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,,在陌生人面前更加敢于開口,,敢于介紹自己,[]似乎更加會以一種積極的態(tài)度對待社會中的每一個人,。

其次是在團隊生活上,,因為我們這是個跨院組合的團隊,而這個團隊又是我經朋友推薦進入的,,所以記得剛開始的那次見面會議,,面對一個個陌生的面孔,我顯得十分尷尬,,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個景區(qū),,進行拍照訪談,,我們一同向路人游客發(fā)放問卷調查,一同找專家作專業(yè)采訪,,我們一同在辦公室里整理資料,、編寫報告。順利的時候我們一同開心,,不順的時候我們一同出謀劃策想辦法……是的,,這十幾天的團隊生活不僅讓我認識結交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,,陌生人也會很快成為朋友,,更讓我意識到團隊的力量是遠超過個人的,在團隊中,,你幾乎可以完成任何一項個人近乎完成不了的事,,并且我也認識到只要付出與努力,即便過程中會有不順,,但終究會克服它們并有所收獲,。

再有就是我個人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力,,因為雖然看上去,,我們似乎就是在南京各大景區(qū)內游玩,,但是事實并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點進行具體調查,,因為時間有限,,任務較多,所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài),,一天下來可以說是筋疲力盡,,饑渴難耐。但經過這個過程,,我的毅力得到了鍛煉,,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,,蓮山這次活動鍛煉了我的溝通能力,,在實地調查中,我們要對游人進行一些訪談,,而這其中具有良好的`溝通能力就顯得尤為重要,,雖然一開始我在這方面做得不夠好,,但在團隊其他人的示范下,,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,,并且讓我意識到靈活多變的重要性,,因為在這次活動中,,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊長和大家的共同努力下,,我們靈活地克服了它們,,這次活動使我明白,通向目標的道路不會一路通暢,,只有懷著一顆樂觀的心,,并且冷靜機智地去應對種種難題,才能達到心中的目的地,。

暑期社會實踐總結大學生篇六

快樂的時光總是彌足珍貴的,,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶,、思索這一路上的點點滴滴,,這么多天的社會實踐有汗水,有歡笑,,更有沉甸甸的收獲,。

20xx年7月10日至8月1日的社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我們覺得很累,、很辛苦,,但我們從中鍛煉了自己,,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,,使我對真實的社會有更深切的體會,。

炎炎夏日,烈日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境才激起我要在暑假參加社會實踐的決心,。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,,增長了視野,增長了才干,,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,。這些天我們一直在挨家挨戶的奔跑宣傳農商行的各種業(yè)務,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,。

“紙上得來終覺淺,,覺知此事要躬行?!鄙鐣嵺`使同學們找到了理論與實踐的結合點,。尤其是我們學生,只重視理論學習,,忽視實踐環(huán)節(jié),,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過社會實踐,,可以檢驗自己的知識水平。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚……”短短二十天的實踐活動中,,汗水淋濕了我們的衣褲,。但我們選擇了堅持。七月,,我們走進火熱的社會,,用汗與淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,,這是我們無悔的選擇,。七月,,我們播撒希望,同時擁抱豐收,,就如新世紀的第一縷曙光,,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝、燦爛的一筆,。

一路的艱辛與微笑,,雖有所獲,然所學是開始,,新的考驗和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多的遺憾,。再次感謝xxxx農村商業(yè)銀行給了我這次可以接觸基層,、了解基層的機會。

暑期社會實踐總結大學生篇七

由我院“兩課”教研室主持的,,配合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程的我院大學生暑期社會實踐活動圓滿結束,。

在今年的暑期社會實踐活動中,3000多名大學生寫出了社會實踐報告,,同學們參加社會實踐的形式多種多樣,,有打工的,也有進行社會調查的,,有部分同學嘗試了自己去創(chuàng)業(yè),,雖然創(chuàng)業(yè)的形式比較簡單,時間也比較短,,但這樣一種勇于和善于創(chuàng)業(yè)的精神還是難能可貴的,,值得提倡和弘揚。

從社會實踐報告的整體質量來看,,明顯好于往年,涌現(xiàn)了一批較高質量的社會實踐報告,,有10人獲一等獎,,30人獲二等獎,,50人獲三等獎,,并且有7個班級獲得集體優(yōu)秀獎,,我們向他們表示祝賀。

1、真實參加社會實踐的同學明顯增多,。從報告看,,今年真正參加社會實踐的同學明顯多于以往,,以往有較多同學的報告有明顯的作假痕跡,,今年這樣的報告少于往年,。許多同學參加了打工或創(chuàng)業(yè)后,有了深刻的感受,,知道了找工作的不易,,工作的辛苦,也因此想到了父母的艱辛,,表示了理解父母的想法和學好技術的決心,,這也正是我們要求大學生參加社會實踐要達到的目標之一:了解社會,體驗生活,。

2,、參加創(chuàng)業(yè)嘗試的同學多于往年。利用較短的時間進行創(chuàng)業(yè)嘗試確實是難度較大的事,,但今年有一些同學還是用適合自己的方式進行了創(chuàng)業(yè)嘗試,,如到建筑工地去賣早點,從事蔬菜的販賣等,,還有利用自己的知識辦暑期少兒補習班,,這些創(chuàng)業(yè)嘗試既適合時間短投資少的特點,又能鍛煉自己,為自己未來的創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎,,為此我們鼓勵同學利用假期進行創(chuàng)業(yè)嘗試,。

3、社會實踐報告的質量好于往年,。從合格率看,,今年社會實踐報告的合格率大約在90%,遠高于去年的70%合格率,,絕大多數(shù)同學能按照要求完成社會實踐報告的寫作,。

1、有少數(shù)同學沒有重視這一活動,?;蛘卟粎⒓由鐣嵺`,或者沒有認真寫作社會實踐報告,,也有的同學沒有按照要求去做,。

2、有部分同學弄虛作假,,實際沒有參加社會實踐,但為了完成任務,只能抄襲,,或者從網上,或者抄同學的,,對這些同學只要發(fā)現(xiàn)均給予不及格處理,。

凡是不及格的同學,請參加會議的同學回去告知他們,,必須于寒假期間補做,要求與暑假社會實踐是一樣的,。

暑期社會實踐總結大學生篇八

當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完,。兩天的銷售結束后共售出42件、經過大家的商議之后,,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動、(第二次銷售活動在9、4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)

ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行

暑期社會實踐總結大學生篇九

對于我本人來說,,我的體會大概可以分為以下幾點:

從上幼兒園開始,,直到上大學,,我從來沒有離開過父母,也曾經有過打工經歷,,但是都沒有堅持下去,,大部分都半途而廢,沒有常性,。這個暑期,,我想要認認真真的做一份工作,不像以前那樣,,做幾天覺得沒有興趣又給自己一些借口,,諸如還小,老板太苛刻,,就不做了,因此選擇到了我們本地的一家肯德基餐廳去打工,填了表格,后來接到了電話去面試,很興奮,雖然以前也到這里吃過飯,,但是第一次以一個應試者的身份走進餐廳大門,還是有些緊張,,感覺一切既熟悉又陌生,,懷著忐忑的心情接受了幾個簡單問題的詢問,,然后就是跟著一個“老”員工上崗了。她是負責帶我們這些剛剛來到肯德基的新人,跟著她,學到了很多,。

來到肯德基,,開始時,,可以說每天都是新感覺,收拾餐具,,擦桌子,,貼海報,掃地,,拖地,。但是唯一沒有讓我想到的竟然是,打掃衛(wèi)生間。我被光榮的派到清掃衛(wèi)生間的崗位上,,當我聽到讓我去打掃衛(wèi)生間,,心里極不情愿,后來想了想,,他們年齡跟我相仿,,別人可以干,為什么我就不能干呢,,大步走向衛(wèi)生間,,光榮完成任務,這也算是肯德基的小插曲吧,,其實,,回過頭看看,清理衛(wèi)生間也沒有我想象的那么不能接受,,相反,,也算是一種經歷。

后來陸陸續(xù)續(xù)的,,在肯德基里也炸過薯條,,做過圣代,每一件事第一次嘗試的時候,,都很有新鮮感,,但是不管怎樣,,慢慢的就有了惰性,,失去了興趣,看著曾經的好朋友都在相約計劃著出去玩,,突然覺得自己有些枯燥和無聊,。因為肯德基員工,上班是有時間段的,,所以想和同事倒班,,好好調整一下心態(tài),正當我這樣想的時候,,眼前看到了相似的背影,,同樣的校服,同樣的身影,,那一刻,,忽然想到了曾經的自己,為了夢想,,可以晚睡早起,,可以每天為了一個目標不斷的堅持下去,可以利用每一分每一秒踏踏實實的在學習,甚至在課間都沒有出去的欲望,,雖然高考失利,,但最起碼那時候的自己還有敢拼搏的勇氣,現(xiàn)在的自己呢,?到底怎么了,?為何如此浮躁不安?為何連一件事都難以堅持下去,,曾經的自己哪去了,?每一天都會有形形色色的人來這里吃飯。有陪孩子過來的老人和父母,,臉上無不洋溢著家庭的溫暖和對孩子的濃濃愛意,。有正在熱戀中的情侶,眉端眼角處無不流露著愛情的甜蜜,。有等人來的,,有談事情的,有聚會的,。從每一個人的表情上看,,他們都有他們的目標,有他們生活的希望,,也有著存在的價值,。想到這里,忽然感覺自己被激發(fā)了一樣,,正能量占據(jù)了全身,,這個想法也隨著時間的變化而悄悄的消失了。

在肯德基工作的過程,,不僅僅是一個工作的過程,,更是一個不斷學習的過程,一個不斷成長的過程,。在肯德基這段時間里,,從技術的指導上的學習,到平常的聊天中的學習,。無處不在的給我一種積極向上的正能量,。

待人接物要真誠,對自己的工作要充滿熱情,。每一個受訓者,,第一個學會的大概就是,微笑服務,,微笑不僅僅是一個表情,,更是反映出來了服務態(tài)度,,看到了熱情和真誠,給客人一種溫暖的感覺,。對待自己的同事,,當然同樣也要真誠,以誠心換誠心,,將心比心,,才可以收獲到純正的友情。在別人需要幫助的時候,,伸出援助之手,,會比袖手旁觀和虛情假意來的實在。相反,,當你需要幫助的時候,,我相信,別人也會真誠的對待你,。人與人之間,,原本不需要那么多的芥蒂和隔閡,雖然都是有具有自己獨特性格的個體,,但是求同存異,,一個微笑,一份真誠,,就能拉近兩個素不相識的人的心的距離,。心貼近,才能更親近,,謙虛的態(tài)度,,及時的溝通,也是必不可少的,。不管在干什么,,即使是最簡單的事情,我想每個人都應該有一個謙虛的態(tài)度,,遇到自己不懂或者沒有接觸過的東西,切記不要不懂裝懂,,按照自己的思維去做,,或者自暴自棄,每個人不可能在所有領域都那么完美,,人無完人,,因此,三人行,,必有我?guī)?。謙虛的請教他人,聽取別人的意見,一方面,,有利于我們完成工作,,增長我們的見識和提高我們處理事務的能力,另一方面,,也會給別人留下好的印象,,有利于我們人際交往能力的提高。溝通,,當然也是必不可少的了,。不管是跟客人的溝通,還是跟同事的溝通,,還是跟上級的溝通,,及時的溝通,通過傳遞有效的信息,,提高辦事的效率,,在最短的時間內,準確的完成各項指令,,達到各方都滿意的效果,。溝通有利于化解矛盾,冰釋誤會,。也是處理人際關系中,,必不可少的手段之一。

在肯德基的這段時間,,當然也學到了肯德基內部很多的優(yōu)良品質,。比如,對客人始終如一的高品質服務態(tài)度,,用良心做出食物,,每一道程序都有著很高的衛(wèi)生標準,就餐環(huán)境爭取營造成一種家的感覺,,給每個客人一種回家的溫暖,。

通過暑期在肯德基的這段社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴礦藏,。社會是一所更能鍛煉人的綜合能力的學校,,只有真正的深入社會,了解社會,,服務于社會,,真正的做到投身到社會實踐中去,才能使我們更徹底清楚的發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,,為今后走出大學,,踏進社會大門打造扎實的根基,;才能使我們學有所用,在實踐中不斷吸收營養(yǎng)成分,,在服務中不斷成長成熟,,體現(xiàn)大學生的自身所應具備的價值。至于以后的工作,,是在過去社會實踐經驗總結的基礎上,,不斷拓展社會實踐活動的范圍,不斷挖掘自我的潛力,,堅持社會實踐與社會服務,,專業(yè)特點相結合,通過自己的努力奮斗,,創(chuàng)造一定的經濟價值,,促進地方的社會發(fā)展。紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。通過暑期的社會實踐,懂得了太多書本上所沒有的知識,,也深知自己的能力的大小,,定要努力的奮斗,闖出自己的一片天地,。

暑期社會實踐總結大學生篇十

xxxx年,,自己的大三結束了。在感嘆時光的易逝,,青春的流亡,,更感嘆自己的無為。有一個炎熱而又短促的暑期來臨了,。全國有多少大學學子,,奔赴在神州各地,有回家的,,單騎旅行的,,自主創(chuàng)業(yè)的,為本專業(yè)實習的,。有碌碌無為的,,有開心快樂的,有實現(xiàn)夢想的,,也有志愿貢獻的。就今年,,一個紅紅火火的深圳大運會,,弄得大學生們內心一陣火熱,,大運會志愿者,大運會火炬手,,開幕式表演者,,每個學子都躍躍欲試,想成為那個活躍的分子,??墒鞘罴俣伎旖Y束了,才發(fā)現(xiàn)熱鬧是屬于他們的,,我們什么也沒有,。帶著傷感,歷數(shù)過往假期的社會實踐,。

大一寒假,,幸運的去了與自己專業(yè)相關的“科爾沁都市報”實習,雖然是自己單槍匹馬,,但也獲得了點好成績,,三篇二等稿,60元的稿費,。一個好的開端卻沒有迎來好的后續(xù),,在往后的假期里,五個假期,,寒假帶家教掙錢,,暑假到處游玩。雖然走過祖國的很多山水,,但以前都是無大腦的游玩,,自己也覺得可惜了。今年的暑假例外,,我去過北京游完故宮長城后,,就回到學校了,趕巧有同學找我去促銷平板電腦,。雖然不是我想尋找的實習地方,,但是它卻成了我唯一的實習地方。我想,,曾經的實習對我最大的提高不是專業(yè)技能水平的提高,,而是一種身心的歷練,精神境界的提升,。而對于當代大學生來說,,精神的強大與健康是多么地重要,有一顆善良的心能讓你進入社會后出淤泥而不染;有一顆堅毅的心,,能讓你在未來的事業(yè)中勇往直前,。我想這樣的心靈實踐對于我們來說是多么地寶貴,。他會給我們將來的業(yè)務實習打下一個很好的基礎。這樣也少了我沒去專業(yè)單位實習的沒落,。想則悲,,實則也值!

我實習的地方是“通遼市太陽洋聯(lián)想電腦黃金代理店”,。這是一個新成立的公司,,最近要搞一次商業(yè)活動,目的在于,,一是提升店面知名度,,二是推出聯(lián)想新研發(fā)的“樂派”平板電腦。我與其它幾名同學就是這次活動的臨時促銷,,我們的任務是負責活動期間電腦的展示及防盜,,以及引導顧客上店面購買電腦。這看似是一項很簡單的工作,,也是不太關及策略,,智商的事。但我覺得用心去做,,專業(yè)的去做,,一定能做出一個不一樣的臨時促銷員。

第一次見聯(lián)想平板電腦時,,我也有點吃一驚,,以前知道的僅有國外的蘋果平板電腦,沒想到,,現(xiàn)在聯(lián)想也出平板了,。“我的樂趣,,自成一派”這是“樂派”的廣告語,。我一聽見這個廣告語就喜歡上“樂派”了,再加上它簡約時尚的外觀,,又是國產的,,我一定要做好它的“解說員”“發(fā)言人”。我在了解“樂派”的各種信息時,,進行了認真的學習與記憶,。好在我去北京旅游時,去過大型的“蘋果體驗館”,,對平板電腦的操作還算一觸即會,。因此,對于明天的“樂派”演示,我已成竹在胸,。

促銷的兩天開始了,,由于“樂派”時尚的外觀以及活動中節(jié)目的有趣,,吸引了不少顧客的駐足,,我熱情地向顧客們介紹“樂派”的優(yōu)點,還鼓勵他們盡情的體驗,。所有臨時促銷員中還屬我對“樂派”最了解,,每當有顧客詢問或欲購買時,大家都拉著我去給他們講解,,我心里美滋滋的,,這個“解說員”與“發(fā)言人”我無疑是做好了。

我們還有一個任務是引導顧客到店面購買電腦,,這個我做的比較少,,因為我一直講解抽不開身來。不過活動第二天顧客相對少了,,我也有幸做了以此“引導員”,。雖然,我沒學過專業(yè)的營銷知識,,但我覺得,,在引導的途中與顧客溝通,可以較好地了解顧客的購買需求和心理,。這樣有助于電腦的銷售,。在引導過程中溝通的語言如果能親切似話家常,更能讓顧客放松警惕心里,,放心購買電腦,,增加電腦的銷售率。

就這么定,,我第一個引導的是一個剛接到大學錄取通知書同學的父母親,,我們活動的場地是商場一樓外的大廣場,而我們公司的店面是在二樓,,因此引導的路程稍微有點長,。我親切地稱兩位顧客為“叔叔”,“阿姨”,,并告訴他們我也是大學生,,最后竟得知他們的兒子即將上的就是我所在的大學。于是,,我們聊得越來越投機,,兩位顧客很信任我的征求了許對多購買電腦的意見,我從我所用電腦入手對他們進行了簡單講解......

后來我還引導了兩對顧客,,分別是年輕的夫妻和一個家庭,,我在引導過程中通過交談了解了他們的購買心理,,也贏得了他們的信任。后來公司的老總笑著來到展區(qū)鼓勵我們說,,樓上已經出好成績了,,讓我們好好加油,我心里可高興了,。雖然我除了每天50塊的臨促費以外,,沒任何的獎金,但是我卻快樂的收到了成功的喜悅,。

通過這個暑期為期兩天的社會實踐,,我學到了比金錢更重要的東西,那就是營銷的知識,,這就是有魚不如有漁,!我還知道快樂地工作的重要性,只要你快樂工作,,工作自然不會虧待你還會善待你,!

暑期社會實踐總結大學生篇十一

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,。在大學的第一個寒假里,,我期望能與以往有所不一樣。在這個時候團支布供給了參加實踐活動的提議,。這是一種磨練,,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得,。在中國的教育里,,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多,。理論加實踐才是最科學的學習方法,。感激學校給我們學生供給一個社會實踐的平臺。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,。

實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月,,實踐的主題是培養(yǎng)社會實踐本事,主要資料有刷盤子,、擦酒杯,、上菜、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關情景報告如下:

所以服務生的工作看似簡單,,但操作起來還是挺麻煩的。

可是慢慢的我就習慣了。之后證明,,我還是很幸運的,,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會,。

我以“善用專業(yè)知識,,增加社會經驗,提高實踐本事,,豐富暑假生活”為宗旨,,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,,了解社會,從社會實踐中檢驗我,。這次的社會實踐收獲不少,。此刻舉例如下:

一、在社會上要善于與別人溝通,。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的,。以前實踐的機會不多,,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地理解,。

二,、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對我的本事做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但之后是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會中要克服我膽怯的心態(tài)。我覺得困難挺多的,、缺乏社會經驗等種,。種原因往往使我覺得我很渺小,我懦弱就這樣表露出來,。所以應當嘗試著克服我內心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要簡便應付,,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了,?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝我,,僅有征服我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!?/p>

四,、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,,真正增長了我的社會交際經驗,。一個人能夠沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和本事,,這也是我此次實踐體會最深的一份心得,。

在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,,本人的人際交往的本事還欠佳,,這還應在日后的日常生活,、交際中有待加強和學習。

第二,,缺乏社會經驗,,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當,。

在同一個地方的時間有點太長,,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應當總在一個地方,,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺,。所以提議應當在適當?shù)臅r候調換一下實踐崗位。

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