當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),,如此就可以提升我們寫作能力了,。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧,。
禮儀知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為我們公司的一份子,,不管是內(nèi)勤人員還是業(yè)務(wù)人員,我們都要注重自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,這樣在客戶心里,,才會(huì)有一個(gè)積極的公司形象。
公司內(nèi)部人員培訓(xùn)的目的:
1,、在正式場(chǎng)合,,學(xué)會(huì)如何使自己的穿著打扮、舉止言談更加得體,;
2,、當(dāng)我們要接待客戶或者拜訪客戶的時(shí)候,明確要特別注意的幾個(gè)方面,;
3,、我們與陌生人或者客戶初次見面時(shí),了解如何恰當(dāng)?shù)淖鹘榻B,;怎樣按照正確的順序和,。
禮貌的方式與對(duì)方握手,;當(dāng)我們互相交換名片式,知道需要注意和特別忌諱的幾個(gè)要點(diǎn),。
針對(duì)我們公司對(duì)員工的要求,,主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn):
(一)、個(gè)人禮儀,。
個(gè)人禮儀所涉及的是個(gè)人穿著打扮,、舉手投足之類無(wú)關(guān)宏旨的`小節(jié)小事,但小節(jié)之處現(xiàn)精神,,舉止言談見文化。個(gè)人禮儀培訓(xùn)包括個(gè)人儀表(男士面容儀表,、女士面容儀表),、個(gè)人服飾(男士著裝禮儀、女士著裝禮儀),、個(gè)人舉止禮儀(站姿,、坐姿)、個(gè)人舉止行為的各種禁忌的培訓(xùn),。
(二),、社交禮儀。
1,、握手禮儀(與女士握手應(yīng)注意的禮節(jié),、與長(zhǎng)輩或貴賓握手的禮儀)。
2,、介紹禮儀(正式介紹,、非正式介紹)。
3,、名片禮儀,。
4、引導(dǎo)客人要領(lǐng),。
5,、接待來(lái)訪禮儀。
(三),、公務(wù)禮儀,。
1、上崗禮儀,。
2,、拜訪禮儀。
3,、赴宴禮儀,。
4,、匯報(bào)工作禮儀。
5,、聽取匯報(bào)時(shí)的禮儀,。
6、辦公室禮儀,。
在給客戶提出活動(dòng)營(yíng)銷策劃方案時(shí),,針對(duì)客戶的需要,對(duì)其營(yíng)銷活動(dòng)時(shí)涉及的服務(wù)禮儀進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),。
對(duì)營(yíng)銷活動(dòng)工作人員的禮儀培訓(xùn)包括以下幾方面:
1,、理解什么是禮儀及禮儀的基本原則;
2,、認(rèn)識(shí)良好的禮儀能夠給公司活動(dòng)帶來(lái)的積極影響,;
3、簡(jiǎn)單的禮儀培訓(xùn)(儀表,、儀容,、儀態(tài)、禮節(jié),、禮貌,、禮儀)。
(1)儀容,、儀表是對(duì)營(yíng)銷工作的男員工和女員工的頭發(fā),、化妝、飾物,、著裝,、個(gè)人衛(wèi)生,及面帶微笑的相關(guān)培訓(xùn),。
(2)儀態(tài)是針對(duì)站姿,、坐姿、走姿,、蹲姿的簡(jiǎn)單培訓(xùn),。
(3)禮節(jié)、禮貌,、禮儀主要是讓工作人員學(xué)習(xí)工作中會(huì)用到的常用禮節(jié),、服務(wù)態(tài)度、常見服務(wù)用語(yǔ)或根據(jù)客戶需要培訓(xùn)電話禮儀,、處理投訴禮儀等方面內(nèi)容,。
禮儀知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
1、接待外賓要熱情友好,不卑不亢,,謙虛謹(jǐn)慎,,落落大方。
2,、參加一切外事活動(dòng),,必須嚴(yán)守時(shí)間,不要遲到;因故不能出席時(shí),,要提前通知主辦單位,。
3、服裝要整潔,,衣袋里不可放過(guò)多的東西,。
衣扣、褲扣,、褲帶要系好,。
頭發(fā)、胡須,、鼻毛、指甲應(yīng)加以修整,。
4,、室內(nèi)活動(dòng),要脫帽,。
有存衣處的地方,,應(yīng)將大衣、帽子,、圍巾,、雨具等存放起來(lái),不要帶入活動(dòng)室內(nèi),。
5,、接待外賓前,不要吃帶刺激味的食品,,如蔥,、蒜等。
6,、陪同外賓走路,、入座乘車一般應(yīng)注意讓外賓位于自己的右側(cè),以示尊重,。
7,、走路時(shí)要注意自己的身份,主陪人員不要走在后面,,非主陪人員也不要搶前,。
如有女賓應(yīng)讓女賓先行,。
乘車、乘電梯時(shí),,要讓女賓先上,,但下車、下樓時(shí),,男士應(yīng)先下,。
8、坐,、立姿勢(shì)要端正,,不要晃腿晃腳,在外賓面前,,不要做修指甲,、剔牙、摳鼻孔,、掏耳朵,、搓泥垢、搔癢,、脫鞋撩褲腿,、挽袖子、伸懶腰等動(dòng)作,。
9,、路遇熟識(shí)的外賓,一般應(yīng)主動(dòng)打招呼,,對(duì)外賓不要指手劃腳進(jìn)行議論,。
見有人失足跌倒等情況,應(yīng)迅速趨前扶助,,切勿在旁譏笑,。
如碰了外賓或踩了外賓的腳應(yīng)表示歉意。
10,、在公共場(chǎng)所應(yīng)保持清潔,,不要隨地吐痰、擤鼻涕;吐痰,、擤鼻涕時(shí),,應(yīng)該用手帕掩住口鼻,用過(guò)手帕不要打開來(lái)看,。
打噴嚏,、呵欠時(shí)應(yīng)用手帕掩口鼻面向一旁,避免影響身旁的外賓。
11,、在外賓面前不要爭(zhēng)吵或爭(zhēng)論,。
在賓館內(nèi)不要大聲交談、呼喊或者慌張奔跑,。
夜晚走路腳要放輕,,開關(guān)門不要用力過(guò)重。
12,、如遇意外情況,,不可驚慌呼喊,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,服從統(tǒng)一指揮,。
13、不要私自與外賓收授禮品,,更不要暗示外賓送禮,。
14、與外賓合影時(shí),,應(yīng)事先做好準(zhǔn)備和組織工作,,不要讓客人站等時(shí)間太長(zhǎng)。
禮儀知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在社交中,,人們對(duì)稱呼一直都很敏感,,選擇正確、恰當(dāng)?shù)姆Q呼,,既反映自身的教養(yǎng),又體現(xiàn)對(duì)對(duì)方的重視,。
稱呼一般可以分為職務(wù)稱,、姓名稱、職業(yè)稱,、一般稱,、代詞稱、年齡稱等,。
職務(wù)稱包括經(jīng)理,、主任、董事長(zhǎng),、醫(yī)生,、律師、教授,、科長(zhǎng),、老板等;姓名稱通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;職業(yè)稱是以職業(yè)為特征的稱呼,,如:秘書小姐,、服務(wù)先生等;代詞稱用“您”、“你們”等來(lái)代替其他稱呼;年齡稱主要以“大爺,、大媽,、叔叔、阿姨”等來(lái)稱呼,。
使用稱呼時(shí),,一定要注意主次關(guān)系及年齡特點(diǎn),如果對(duì)多人稱呼時(shí),,應(yīng)以年長(zhǎng)為先,、上級(jí)為先、關(guān)系遠(yuǎn)為先,。
禮儀知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
同學(xué)們,,201x年古城揚(yáng)州將努力創(chuàng)建全國(guó)文明城市,為此,,揚(yáng)州市教育局決定今年在全市中小學(xué)開展文明禮儀專題教育活動(dòng),,目的是加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,提升學(xué)生的文明素質(zhì),,深化校園精神文明建設(shè),。從本周起我校也將組織專題講座等系列教育活動(dòng),今天講座的主題是文明禮儀伴我行,。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥,?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
以上的兩個(gè)事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常,;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的'學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒,。
下面我再給大家講兩個(gè)小故事,,一是“張飛問(wèn)路越問(wèn)越遠(yuǎn)”,,三國(guó)演義中有這樣一個(gè)故事,張飛和劉備一起趕路,,在路上迷了路,,張飛就對(duì)劉備說(shuō),我到前面去問(wèn)問(wèn)路吧,。張飛是大大咧咧的人,,做事魯莽,他走到前面,,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,,一把抓住,張飛長(zhǎng)的又兇,,力氣又大,,誰(shuí)經(jīng)得住他這么一抓。然后,,兇巴巴發(fā)問(wèn):“喂,,告訴老子,到哪里哪里去,,怎么走,!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說(shuō)不出來(lái),還敢告訴他路怎么走,!實(shí)在沒(méi)辦法,,用手隨便指了指,張飛一看,?!笆遣皇峭沁呑撸俊薄笆?!是,!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無(wú)心一指。張飛當(dāng)了真,!高高興興地回來(lái)告訴劉備,,往哪邊走可以到達(dá)目的地。結(jié)果呢,?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問(wèn)路,,越越問(wèn)越遠(yuǎn)!同學(xué)們看《三國(guó)演義》,,可以看到這個(gè)故事,。
這還是一件小事,。不過(guò)多走幾步路,,還有問(wèn)路送了命的,。
第二個(gè)故事是“烏江自刎”,項(xiàng)羽在歷史上是大名鼎鼎的人物,,他自稱“楚霸王”,,可見他的威風(fēng)。當(dāng)他與劉邦最后決一死戰(zhàn)的時(shí)候,,在垓下兵敗,,輸給了劉邦的部隊(duì),其實(shí)這時(shí)候,,他的部隊(duì)還有戰(zhàn)斗力,,只要退回去重新組織一下,還有東山再起的機(jī)會(huì),,在逃跑的過(guò)程中逃到一個(gè)叫陰陵的地方,,又迷失了道路。
項(xiàng)王到了陰陵,,迷失了道路,,問(wèn)一個(gè)正在田間勞作的老父父,田父卻哄騙他說(shuō):“向左走,?!表?xiàng)王于是帶領(lǐng)軍隊(duì)向左走,最終陷入大澤中,,所以被漢軍追趕上,。
這句話是引用司馬遷寫的,出自《史記》的《項(xiàng)羽本紀(jì)》,。為什么這個(gè)老農(nóng)民又指錯(cuò)了踟呢,,其實(shí),錯(cuò)誤還是出自項(xiàng)羽自己??!想想,一個(gè)自稱“楚霸王”的人會(huì)怎樣對(duì)待一個(gè)地位底下的農(nóng)民呢,?最后的結(jié)果,,我想大家都知道,項(xiàng)羽在烏江自刎,!清朝的李清照流下了一段千古絕唱:生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄,至當(dāng)思項(xiàng)羽,,不肯過(guò)江東,。其實(shí),如果項(xiàng)羽,,對(duì)人禮貌一些,,就不會(huì)走錯(cuò)路了,!也不會(huì)自刎于烏江了!從兩個(gè)故事可以看出,,禮儀對(duì)人的重要性,。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪,。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,,清潔環(huán)境,,文明校園,從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
禮儀知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,,以及人與人交往的日益頻繁,,禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分,。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),,運(yùn)用禮儀規(guī)范,,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
本周一下午,,公司對(duì)全體員工進(jìn)行了金正昆教授主講的禮儀視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),,通過(guò)視頻禮儀知識(shí)的培訓(xùn),我深覺得自己在禮儀方面還存在許多不足,,公司組織的禮儀培訓(xùn)活動(dòng)非常有必要,,對(duì)我深有感觸,受益匪淺,。
我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),,禮儀的傳承也就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái),,文明禮儀一直處于相當(dāng)重要的位置,。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,,禮儀更顯得尤為重要,,它內(nèi)容之多,范圍之廣,,可謂包羅萬(wàn)象,,無(wú)處不在。一個(gè)人的舉止,、表情,、談吐、對(duì)人待物等方方面面,,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),,一個(gè)單位的整體形象。因此,,在平時(shí)工作與生活中,,著重注重四個(gè)方面提高:一就是強(qiáng)化自律意識(shí),提高自身服務(wù)能力,;二就是端正思想態(tài)度,,提高自身道德修養(yǎng);三就是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平,;四就是注重學(xué)以致用,,提高工作效率。
將資歷淺的介紹給資歷深的,;將男士介紹給女士,。介紹時(shí)動(dòng)作:手心向上,介紹時(shí)一般應(yīng)站立,,特殊情況下年長(zhǎng)者和女士可除外,,在宴會(huì)或會(huì)談桌上可以不起立,微笑點(diǎn)頭示意即可,。此外還有交談禮儀,、座次禮儀、電梯禮儀,、行進(jìn)中禮儀,。各種場(chǎng)合各種禮儀注意事項(xiàng)都進(jìn)行了深刻形象的講解。
輕松靈活的掌握商務(wù)禮儀能在工作中做到如魚得水,,不會(huì)因?yàn)樽约旱氖ФY影響到正常的工作,,還可以作為人際溝通的一個(gè)工具。說(shuō)就是禮儀,,其實(shí)也可以說(shuō)就是教我們?nèi)绾闻c人相處,,從一個(gè)人的舉止習(xí)慣怎樣看出就是怎么一個(gè)人,這絕對(duì)就是一門學(xué)問(wèn),??磥?lái)我真就是應(yīng)該好好多多練習(xí),對(duì)于說(shuō)話方面的技巧,,也歸為禮儀,,我完全贊同,不只就是在工作上,,在生活中,,這也就是值得學(xué)習(xí)的,平時(shí)的時(shí)候也知道自己和別人說(shuō)話時(shí)要感同身受,,遇到事情應(yīng)先從對(duì)方角度出發(fā)告訴對(duì)方這樣一來(lái)對(duì)方會(huì)有什么好處,,只就是總就是不注意得到的效果也就可想而知了。在說(shuō)話藝術(shù)上學(xué)會(huì)怎樣去贊美別人,,就像禮儀本質(zhì)就是我心存善意在合適的時(shí)候把他用合適的方式轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方,,多數(shù)的時(shí)候?qū)Ψ蕉紩?huì)轉(zhuǎn)送回來(lái),這樣一來(lái)我們就形成了良性循環(huán),。雖然只學(xué)了些皮毛,,但我相信只要就是出于真誠(chéng)的贊美,有誠(chéng)意,一定可以獲得預(yù)期的效果,。
相信,,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,,樹好自身形象,,樹好公司形象,,那么,,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧,。
由于商務(wù)禮儀在我們的工作,、生活的文明禮儀中扮演了越來(lái)越重要的角色,,部門主管為我們組織了一次“商務(wù)禮儀”培訓(xùn),。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們學(xué)到了很多關(guān)于商務(wù)禮儀的知識(shí)以及商務(wù)禮儀的重要性,不僅拓寬了知識(shí)面,,而且許多東西在我的日常生活中已經(jīng)用到,。
我國(guó)就是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),也有著“禮儀之邦”的美稱,,講“禮”重“儀”就是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化就是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。在中國(guó)更加向世界開放的今天,,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),,更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人,,國(guó)與國(guó)之間的交往日益頻繁,,講究禮儀,禮尚往來(lái),,對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,,顯得尤為重要。隨著“文明禮儀”宣傳活動(dòng)日益深入,,人們對(duì)禮儀知識(shí)的認(rèn)知也越來(lái)越多,,對(duì)職業(yè)的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。而職業(yè)禮儀中重要的商務(wù)禮儀需求,,也達(dá)到了空前的高漲,。
商務(wù)禮儀就是人在商務(wù)交往中的藝術(shù),比如索取名片:索取名片一就是要能取過(guò)來(lái),,二就是要給對(duì)方留下好印象,。商務(wù)禮儀不僅體現(xiàn)著個(gè)人的素質(zhì),也折射出所在企業(yè)的企業(yè)文化水平和企業(yè)的管理境界。在商務(wù)場(chǎng)合當(dāng)中,,禮節(jié),、禮貌都就是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,,最大限度的避免人際沖突,,使商務(wù)場(chǎng)合的人際交往成為一件非常愉快的事情。在滿足人們的社會(huì)交往需求的同時(shí),,也滿足了人們被尊重的需求,。良好商務(wù)禮節(jié)能營(yíng)造良好的商務(wù)交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ),。相反,,可能會(huì)給企業(yè)造成不良的影響帶來(lái)巨大的損失。
在學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀之后,,我恍然大悟,,原來(lái)平時(shí)的工作和生活中我們有很多地方都做的不到位,從小小的微笑禮到文明用語(yǔ),,似乎我們都有太多的忽略,,比如平時(shí)生活中的文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見問(wèn)題我們好像都沒(méi)有多加注意,。
這次的商務(wù)禮儀培訓(xùn),,讓我受益匪淺。從個(gè)人的角度看,,一就是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),;二就是有助于人美化自身、美化生活,;三就是有助于人們的社會(huì)交往,,改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),,可以美化企業(yè)形象,,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的,。以前,,總就是認(rèn)為自己服務(wù)的態(tài)度已經(jīng)很好了,素質(zhì)比一般人也不差,,但就是聽完這次培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)差距還很大,。今后我要根據(jù)的勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,、有助于我今后的事業(yè)更一步的提升,。
禮儀知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
當(dāng)年輕的女士遇到比自己年歲大的多的男士的時(shí)候,,應(yīng)首先向男士致意。
握手禮的基本規(guī)范:握手次序:女士先伸手,,男士才可握手;領(lǐng)導(dǎo)或長(zhǎng)輩先伸手,,下級(jí)或晚輩才可握手。
握手動(dòng)作:對(duì)方伸手后,,我方應(yīng)迅速迎上去,,但避免很多人互相交叉握手、用大約2公斤的力,,避免上下過(guò)分地?fù)u動(dòng),。
握手禁忌:不能用左手,與異性握手不可用雙手,,不能戴墨鏡,、不能戴帽子、不能戴手套,。不要在與人握手時(shí)遞給對(duì)方冷冰冰的指尖,,不在握手時(shí)長(zhǎng)篇大論,或點(diǎn)頭哈腰過(guò)分熱情,。
名片放在什么地方?襯衣左側(cè)口袋或西裝的內(nèi)側(cè)口袋,??诖灰?yàn)榉胖妹钠饋?lái),。不要將名片放在褲袋里。
遞名片順序
須先于客戶遞出名片,。遞名片時(shí)起身,,雙手拿出自己的名片齊胸遞出,將名片的方向調(diào)整到最適合對(duì)方觀看的位置-即自己的姓名朝向客戶,,遞送順序要按職務(wù)先高后低,、與自己間距先近后遠(yuǎn)進(jìn)行,圓桌上按順時(shí)針?lè)较蜷_始,,遞名片的同時(shí)使用敬語(yǔ):“認(rèn)識(shí)您真高興”,、“請(qǐng)多指教”等。
接名片
雙手承接對(duì)方名片,,要簡(jiǎn)單瀏覽內(nèi)容,,輕聲念出對(duì)方名字,然后將名片放在專用的名片夾,,或放在其他不易折的地方,。
接名片禁忌
不要無(wú)意識(shí)的玩弄對(duì)方的名片;
絕不要當(dāng)場(chǎng)在對(duì)方的名片上寫備忘事情;
切記不要先于上司向?qū)Ψ竭f交名片。
收取名片的一方如果備有名片,,也應(yīng)迅速遞上自己的名片,,若沒(méi)有,,則應(yīng)該道歉。
名片應(yīng)該放入專用的名片簿內(nèi),,而不應(yīng)該隨便的放入錢夾或衣袋,,這也代表了尊重。
相互介紹,。尊者居后原則,、先將年輕者介紹給年長(zhǎng)者;
將地位低者介紹給地位高者、將客人介紹給主人;
將公司同事介紹給客戶,,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;
將非官方人事介紹給官方人士,、將本國(guó)同事介紹給外籍同事;
將資歷淺的介紹給資歷深的、將男士介紹給女士,、把遲到者介紹給早到者,。
介紹時(shí)動(dòng)作:手心向上,介紹時(shí)一般應(yīng)站立,,特殊情況下年長(zhǎng)者和女士可除外,,在宴會(huì)或會(huì)談桌上可以不起立,微笑點(diǎn)頭示意即可,。
交談時(shí)要牢記“停,、看、聽”的談話規(guī)則
停--意味著沒(méi)有想好不要開口;
看--意味著察言觀色,,留心觀察談話對(duì)象的面部表情;
聽--意味著認(rèn)真傾聽對(duì)方的談話,。尤其“傾聽”最重要,
眼到:要有目光交流,,注視別人目光應(yīng)友善,,不要高于客戶視線,每次與人目光交流時(shí)間3-5秒,,其他時(shí)間看嘴巴和眼部中間的位置,,注視對(duì)方的時(shí)間占對(duì)方與你相處時(shí)間的三分之一是得體的。
口到:熱情,、正確稱呼以示對(duì)交談對(duì)象的尊重,。
意到:通過(guò)微笑把友善、熱情表現(xiàn)出來(lái),,不卑不亢,,落落大方
主人坐在左邊,主賓坐在右邊,,賓主相對(duì)而坐,,以正門為準(zhǔn),主人占背門一側(cè),,客人面向正門,。主人和主賓座位應(yīng)坐在正中間,,譯員坐在交談人右側(cè),其他人按禮賓順序左右排列,,記錄員可安排在后面,。
電梯內(nèi)沒(méi)人時(shí)
在客人(上司)之前進(jìn)入電梯,按住“開”的按鈕,,再請(qǐng)客人進(jìn)入,,到達(dá)目的地后,按住“開”的按鈕,,請(qǐng)客人先下,。
無(wú)論上下都應(yīng)客人(上司)優(yōu)先,電梯內(nèi)先上電梯的人應(yīng)靠后面站,,以免妨礙他人乘電梯,,電梯內(nèi)不可大聲喧嘩或嘻笑吵鬧,電梯內(nèi)已有很多人時(shí),,后進(jìn)的人應(yīng)面向電梯門站立,。
引領(lǐng)時(shí),接待人員走在前面;否則讓客戶先行,。若通道較窄,,有客戶或上級(jí)相對(duì)走來(lái)時(shí),接待人員主動(dòng)停下靠在一旁,,面向?qū)Ψ?,點(diǎn)頭示意并請(qǐng)對(duì)方先行通過(guò),切不可背朝對(duì)方,。人行道的右側(cè)內(nèi)側(cè)是安全的位置,,陪同上級(jí),、客人外出,,應(yīng)將其讓給上級(jí)、客人行走,,自己則走在外側(cè),。引導(dǎo)客戶方位或引導(dǎo)觀看時(shí),手臂自然伸出,,手心向上,,四指并攏;使用與客戶距離遠(yuǎn)的那條手臂。引導(dǎo)客戶進(jìn)出辦公室,,銷售人員走在前面引領(lǐng),。
禮儀知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
1.不學(xué)禮,無(wú)以立,。
2.文明禮儀,,人人有責(zé),。
3.靜以修身,儉以養(yǎng)德,。
4.文明禮儀,,從我們做起。
5.為善則預(yù),,為惡則去,。
6.禮,不妄說(shuō)人,,不辭費(fèi),。
7.德厚者流光,德薄者流卑,。
8.禮貌是人類共處的金鑰匙,。
9.侈而惰者貧,而力而儉者富,。
10.德行廣大而守以恭者榮,。
11.信則人任焉?!撜Z(yǔ),。
12.仁之發(fā)處自是愛?!祆?。
13.君子誠(chéng)之為貴?!Y記,。
14.敬人者,人恒敬之,?!献印?/p>
15.德必報(bào),,怨不仇,。——趙謙,。
16.良好的禮貌是由微小的犧牲組成,。
17.禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的感情,。
18.凡人之所以貴于禽獸者,,以有禮也。
19.講話氣勢(shì)洶洶,,未必就是言之有理,。
20.歷覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉破由奢。
21.君子己善,,亦樂(lè)人之善也,。——禮記,。
22.愛人者,,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,。
23.以愛己之心愛人則盡,。——張載仁,。
24.勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。
25.所守者道義,,所行者忠信,,所惜者名節(jié)。
26.理智要比心靈為高,,思想要比感情可靠,。
27.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本,。
28.傾聽可以使說(shuō)話者感到被尊重,。
29.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
30.只有尊敬別人的人,,才有權(quán)受人尊敬,。
31.良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的。
32.人不能象走獸那樣活著,,應(yīng)該追求知識(shí)和美德,。
33.愛人者,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之,。
34.恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也,。恭則不侮?!撜Z(yǔ),。
35.禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西,。
36.花兒用美麗裝扮世界,,我們用行動(dòng)美化校園!
37.順手撿起是的一片紙,,純潔的是自己的精神;。
38.有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂,。
39.讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境!
40.不在墻上留一條傷痕,,不在空氣中留下一句臟話。
41.環(huán)境整潔優(yōu)美,,生活健康科學(xué),,社會(huì)文明進(jìn)步。
42.花兒用美麗裝扮世界,,我們用行動(dòng)美化校園!
43.所守者道義,,所行者忠信,所惜者名節(jié),。
44.手邊留情花似錦,,腳下留情草如茵!
45.傾聽可以使說(shuō)話者感到被尊重。
46.只有尊敬別人的人,,才有權(quán)受人尊敬,。
47.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本,。
48.恭近于禮,,遠(yuǎn)恥辱也。恭則不侮,?!撜Z(yǔ)。
49.人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不守?!鬃?。
50.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,,不可不忘也,。
51.懷著善意的人,是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的,?!R梭。
52.禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來(lái)文明溫暖和愉快?!Z·文·皮爾,。
53.高高興興做游戲,和和氣氣在一起,。不打不鬧不追逐,,安全二字不忘記。
54.人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,,道德上應(yīng)該是清白的,,身體上應(yīng)該是清潔的。
55.夫君子之行,,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。
56.唯寬可以寬人,唯厚可以載物,。君子以厚德載物,。——易傳,。
57.人必知道而后知愛身,,知愛身而后知愛人,知愛人而后知保天下,。
58.美德是精神上的一種寶藏,,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
59.向老師說(shuō)聲“好”,,不困難;困難的是,,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲“好”。
60.一個(gè)人的禮貌,,就是一面照出他的肖像的鏡子,。——歌德,。
61.有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志,,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢?!m道爾,。
62.高高興興做游戲,和和氣氣在一起,。不打不鬧不追逐,,安全二字不忘記,。
63.鳥兒因翅膀而自由翱翔,,鮮花因芬芳而美麗,,校園因文明而將更加進(jìn)步。
64.人必知道而后知愛身,,知愛身而后知愛人,,知愛人而后知保天下。
65.關(guān)心學(xué)校,,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲,。
66.懷著善意的人,,是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的?!R梭,。
67.禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來(lái)文明溫暖和愉快?!Z·文·皮爾,。
68.人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不守,。——孔子,。
69.禮儀是微妙的東西,,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過(guò)于計(jì)較的,?!喔?/p>
70.仁者愛人,,為仁由己,。唯仁者能好人,能惡人,??思簭?fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,,天下歸仁焉,。
71.順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂,。
72.人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,,冷言半句六月寒,。
圖書館閱讀禮儀。
一,、輕靜,。
一個(gè)“靜”字,常作為警示,,貼在圖書館的高墻正中,,也凝練地歸納了圖書館應(yīng)遵守的禮儀。保持圖書館內(nèi)的安靜,,就要求讀者做事要輕手輕腳,,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),不得大聲喧嘩,,并將手機(jī)及其它電子產(chǎn)品調(diào)整為無(wú)聲,,在館內(nèi)不應(yīng)撥打、接聽手機(jī),,不應(yīng)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。
進(jìn)入圖書館走路要輕,入座起座要輕,,翻看書刊要輕,。在圖書館要盡量少說(shuō)話,遇到朋友好以點(diǎn)頭,、微笑的方式打招呼;如果確實(shí)需要與學(xué)友交換意見,,應(yīng)簡(jiǎn)明快捷、附耳低語(yǔ),,較長(zhǎng)時(shí)間的討論應(yīng)到室外,。在安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境里,任何人旁若無(wú)人的談笑,,喋喋不休地說(shuō)話都是很失禮的,。
二、潔凈,。
這里的潔凈指兩方面:
(一)重個(gè)人儀表的整潔,。
儀表就是人的外表,包括容貌,、服飾和姿態(tài)等,。圖書館是公共場(chǎng)所,讀者應(yīng)注意自己的儀表禮儀,,塑造自己的最佳形象,。
面容清潔,,頭發(fā)梳理整齊,會(huì)給人留下生氣勃勃,、精神飽滿的好印象,。保持雙手的干凈,沒(méi)有油膩污漬,,這樣才不至于翻書時(shí)把書弄臟,。著裝整潔得體,,每個(gè)紐扣都要扣好,,不要披衣散扣,不要穿拖鞋,、短褲入館,。
(二)保持館內(nèi)環(huán)境的干凈。
圖書館是全校師生共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,學(xué)生到圖書館有義務(wù)講究衛(wèi)生,、保持整潔。雨天進(jìn)圖書館時(shí),,應(yīng)注意把雨具放在指定地點(diǎn),,還要把鞋底的泥水弄干凈,以免濺到其他讀者身上或把圖書館的地面弄臟,。
在圖書館閱讀時(shí),,不要亂扔紙屑,不隨地吐痰,,不大聲咳嗽,,愛護(hù)館內(nèi)衛(wèi)生,不在館內(nèi)吃東西,。在圖書館內(nèi)邊看書邊吃東西,,不僅影響他人閱讀,破壞學(xué)習(xí)氣氛,,還易弄臟圖書,。
愛護(hù)書刊資料,不要亂涂亂畫,、撕頁(yè),、污損或帶走書刊,離館時(shí),,要把書刊放回原處,,不能隨便放在桌子上。自己的紙筆要記著帶走,,廢棄的紙張應(yīng)自覺扔到館內(nèi)的垃圾簍或帶出館外扔到垃圾箱內(nèi),,自覺把桌椅復(fù)歸到原位,。借出閱讀的圖書讀完后要及時(shí)歸還,“熱門書”更應(yīng)速看速還,。
三,、雅敬。
“雅“指的是自我舉止文雅;“敬”指的是對(duì)人恭敬禮讓,。進(jìn)入圖書館,,應(yīng)自覺排隊(duì),借還圖書時(shí),,應(yīng)雙手將書遞到工作人員手中,,并注意使用“您好”、“請(qǐng)”,、“幫”,、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。如果借還書的人很多,,要耐心等待,,不可連聲催促工作人員,也不可走來(lái)走去,。
愛護(hù)圖書館里的公共財(cái)物和設(shè)備,。不搖動(dòng)桌椅,不在桌,、臺(tái)上亂刻亂畫,。
四、更多注意事項(xiàng),。
1.讀者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持圖書館內(nèi)的安靜,,做事要輕手輕腳,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),。
2.讀者須注重個(gè)人儀表的整潔和堅(jiān)持館內(nèi)環(huán)境的潔凈,。在圖書館閱讀時(shí),不要亂扔紙屑,,不隨地吐痰,,不大聲咳嗽,不吃零食或嚼口香糖,,離館時(shí),,要把書刊放回原處,不能隨意放在桌子上,。本人的紙筆要記著帶走,,廢棄的紙張應(yīng)盲目扔到館內(nèi)的渣滓簍或帶到館外扔到渣滓箱內(nèi),盲目把桌椅復(fù)歸到原位,。
3.自我舉止文雅;對(duì)人恭敬禮讓,。進(jìn)入圖書館,,應(yīng)盲目排隊(duì),言行失當(dāng)會(huì)遭到他人的輕視和側(cè)目的,。
4.保護(hù)圖書館里公共財(cái)物和設(shè)備,。不搖動(dòng)桌椅,不在桌,、臺(tái)上亂刻亂畫,。要保護(hù)圖書,不折疊,、污損,,不亂涂、亂畫,,更不能撕扯書頁(yè),、“開天窗”。
5.禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在一切公共場(chǎng)所中都要有一種“禮讓”肉體。進(jìn)入圖書閱覽室,,不應(yīng)為他人占座位,。圖書館作為公共場(chǎng)所,有空位人皆可坐,,但欲坐在他人旁邊的空位時(shí),,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)問(wèn)旁邊能否有人。在借書時(shí)假如與他人同時(shí)看中同一本圖書,,不要搶奪,,可向工作人員訊問(wèn)有無(wú)復(fù)本,或別的版本,。假如真實(shí)沒(méi)有,,二人應(yīng)互相辭讓,急需者先借,,另一人在工作人員那里做預(yù)定注銷,。借出閱讀的圖書讀完后要及時(shí)出借,“搶手書”更應(yīng)速看速還,。
6.斯文著裝,。進(jìn)入圖書館著裝要斯文,不能穿太運(yùn)動(dòng)、太簡(jiǎn)陋或太時(shí)尚的服裝,。
7.講求個(gè)人衛(wèi)生,。身上、頭上,、口腔內(nèi),、腳上不應(yīng)有不良味道,。在閱讀室內(nèi)打噴嚏、打嗝,、咳嗽,、打哈欠時(shí)都要有節(jié)制,應(yīng)事先道歉,捂上嘴轉(zhuǎn)身再進(jìn)行。
8.先來(lái)后到,。要求服務(wù)如借書,、還書、登記,、閱讀,、復(fù)印,以及吃飯,、上下電梯時(shí)要遵守先來(lái)后到的秩序,。
9.不給他人占位。圖書室里人多,,結(jié)伴閱讀的早來(lái)者不應(yīng)該給晚來(lái)的人占座位,。不長(zhǎng)時(shí)間地站在閱讀室書架前閱讀,以免影響他人查尋,。
10.善待圖書,。在查閱書籍時(shí),不可將書籍撕壞,、撕掉,、折角,或用筆在書上涂抹畫線。翻頁(yè)時(shí)不用手指蘸唾液,。用完了的圖書,、報(bào)紙、雜志,如清楚地知道放在哪里,,應(yīng)盡量放回原處,不清楚也不要亂放,。如果有需要的資料,可到復(fù)印部去復(fù)印,不能將資料和圖片撕下來(lái),,甚至私自帶走整本書,。
11.圖書館或閱覽室內(nèi)應(yīng)保持安靜。走動(dòng)時(shí)腳步要輕,,談話聲音要壓低,不大聲閑聊,,帶手機(jī)者應(yīng)調(diào)到震動(dòng)檔以免影響他人閱讀。
12.圖書館里的吃飯和休息問(wèn)題,。在圖書館里不要吃容易咀嚼出聲或帶殼的食物,。如果自備午餐,也要到休息室而不要在閱覽室里邊吃邊看,。休息室的椅子可以小憩,,但不要躺下休息,。
13.好借好還。借書要遵循借書程序如期歸還,。
14.保持衛(wèi)生,。不亂扔廢紙、垃圾,、筆屑和吃剩的食品,。
讀書是為了增長(zhǎng)知識(shí)、凈化心靈,、提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),,進(jìn)而成為知書達(dá)理之人。然而,,在使用書籍的過(guò)程中采取了非“學(xué)者”的風(fēng)度,,就失去了這一努力的最原本的意義。
一,、尊師禮儀,。
1、每天第一次見到老師主動(dòng)問(wèn)好,,分別時(shí)說(shuō)“再見”,。
2、進(jìn)出校園及上下樓梯時(shí),,主動(dòng)給老師讓行。
3,、指出老師的錯(cuò)處時(shí),,要有禮貌。
4,、虛心聽取老師的教誨,,誠(chéng)懇接受師長(zhǎng)的教育。
5,、對(duì)老師說(shuō)實(shí)話,、真話,不欺騙老師,。
6,、珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。
7,、服從老師管理,不頂撞老師,。
8,、與老師交談時(shí),,要起立并主動(dòng)給老師讓坐。
9,、老師在辦事或與別人交談時(shí),,不可隨意打擾老師,先站立一側(cè),,等老師辦完事或談完話后再找老師,。
10、老師進(jìn)入學(xué)生活動(dòng)室,,學(xué)生主動(dòng)站起問(wèn)好,、讓坐;老師離開時(shí)起身送出。
二,、同學(xué)禮儀,。
1、同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”,、“你好”,,可點(diǎn)頭、招手,。
2,、與同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,,語(yǔ)調(diào)要平和;聽同學(xué)說(shuō)話要專心,,不輕易打斷別人的話。
3,、同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ),。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”,、“對(duì)不起”,、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等,,得到回答后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái)時(shí),,說(shuō)“不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難回答,,耽擱了你的時(shí)間,,謝謝”等。
4,、尊重同學(xué),,不給同學(xué)取綽號(hào),說(shuō)花名;不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。
5,、同學(xué)之間互助互愛,,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
6,、尊重和照顧女同學(xué),,不欺侮女同學(xué)。
7,、向同學(xué)借東西,,要先征得同學(xué)的同意;對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù),且按時(shí)歸還,。
8,、不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)道短、搬弄是非,,影響同學(xué)友誼,。
9、不斤斤計(jì)較,,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量,。
10、講究信用,,答應(yīng)別人的事要盡力辦到,。
三、穿著禮儀,。
1,、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服,。
2,、著裝整齊,樸素大方,,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣,。
3,、不穿背心、拖鞋,、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室,。
4、課堂上不敞衣,、脫鞋,。
5、不穿名牌鞋,以球鞋或平底鞋為好,。
6,、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針),、戒指,、手鏈、手鐲等飾物,。
7,、不涂脂抹粉,不畫眉紋眉,,不留長(zhǎng)指甲,,不涂指甲油。
8,、按要求修剪頭發(fā),,不染發(fā)、燙發(fā),,男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā),。
四、行走禮儀,。
1,、走路要抬頭挺胸,目視前方,,肩臂自然擺動(dòng),,步速適中,忌諱八字腳,、搖搖晃晃,,或者扭捏碎步。
2,、上,、下學(xué)路上不買零食,不邊走邊吃食物,,不追逐打鬧,,不攀折花木。
3,、放學(xué)要排好隊(duì),,整齊、安靜地走出校園,。不在路上逗留或進(jìn)入游戲廳等不利于青少年身心健康的娛樂(lè)性場(chǎng)所,。
4,、上下樓、過(guò)樓道*右行,,出入教室,、辦公室、會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,,不擁擠,,出入各功能室要輕聲慢步,不影響他人,。
5,、遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,,不能視而不見;需要交談,,應(yīng)*路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方,。
6,、行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者,、殘疾人和有需要的人士讓路,。
7、向別人打聽信息,,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,,如“對(duì)不起,打擾您一下”,、“請(qǐng)問(wèn)”等,,并選用適當(dāng)稱呼,如“老師”,、“老爺爺”,、“阿姨”等,然后再問(wèn);聽完回答之后,,一定要說(shuō):“謝謝您!”
五,、教室禮儀。
1,、課前預(yù)備,,教師應(yīng)到教室門口巡視,室內(nèi)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,。
2、當(dāng)響起上課鈴聲,,教師走到講臺(tái)前,,立正后說(shuō):“上課!”;班長(zhǎng)喊“起立!”,教師呼“同學(xué)們好!”,全體學(xué)生應(yīng)呼:“老師好!”
3,、下課鈴聲響后,,教師說(shuō):“下課!”,全體學(xué)生起立,,教師巡視后應(yīng)呼:“同學(xué)們?cè)僖?”,,學(xué)生齊聲應(yīng):“老師再見!”,學(xué)生立正后等教師離開講桌出門時(shí),,班里學(xué)生方可離開座位,。
4、課堂上教師向?qū)W生提問(wèn)題時(shí),,學(xué)生應(yīng)積極思考,,舉手準(zhǔn)備回答。
5,、當(dāng)教師指名回答問(wèn)題時(shí),,學(xué)生起立回答教師所提出的問(wèn)題。學(xué)生回答問(wèn)題后,,教師應(yīng)向?qū)W生說(shuō)聲:“請(qǐng)坐”,。
6、學(xué)生聽課過(guò)程中有疑問(wèn)時(shí),,先舉手,,經(jīng)教師許可,方可發(fā)言,。
7,、當(dāng)學(xué)生因事遲到時(shí),應(yīng)站在教室門口喊聲:“報(bào)告!”,,得到教師回答“請(qǐng)進(jìn)”方可進(jìn)教室,。
六、辦公室禮儀,。
1,、學(xué)生進(jìn)辦公室前,先輕聲敲門喊:“報(bào)告!”,,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,。
2、學(xué)生輕輕步入教師辦公桌前,,交,、取作業(yè)或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要立正,未經(jīng)教師允許不得坐下,。
3,、學(xué)生接受教師遞送禮物時(shí),,要用雙手,并說(shuō):“謝謝,?!?/p>
4、向老師匯報(bào)工作或回答師長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇,,語(yǔ)氣要平和;向老師提問(wèn)時(shí)要用“請(qǐng)問(wèn)”,,老師答后要道謝;教師與學(xué)生談話結(jié)束時(shí),學(xué)生向教師行鞠躬禮,,并說(shuō):“再見,。”
5,、不隨便翻動(dòng)老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦,。
七、升旗禮儀,。
1,、升旗儀式前迅速列隊(duì)站好,整理好自己的服裝,,保持安靜,。
2、升國(guó)旗時(shí)要脫帽立正,,未入列的同學(xué)應(yīng)原地站好,,面對(duì)國(guó)旗行注目禮或少先隊(duì)隊(duì)禮。
3,、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,,聲音要洪亮。
4,、認(rèn)真聽國(guó)旗下講話,。
5、儀式結(jié)束時(shí),,要等領(lǐng)導(dǎo)先退場(chǎng),,再站隊(duì)有序退出。
1.跟著文明走,,快樂(lè)手牽手,。
2.禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),文明展現(xiàn)素質(zhì),。
3.書卷之香飄校園,,文明之魂留心中。
4.禮貌誠(chéng)信,,為人之本,。
5.愛人者,,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,。
6.展禮儀豐采,做文明學(xué)生,。
7.忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空。
8.文明是彼此溝通的橋梁,。
9.克服不良習(xí)慣,,養(yǎng)成文明行為。
10.學(xué)道德建設(shè)綱要,,揚(yáng)文明行為新風(fēng),。
11.樹禮儀形象,展名校風(fēng)采,。
12.認(rèn)認(rèn)真真做事,,踏踏實(shí)實(shí)做人。
13.愛國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn),。
14.有“禮”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行,。
15.文明之風(fēng)吹暖書香校園;和諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子,。
16.文明之語(yǔ)我來(lái)講;禮儀之星我來(lái)當(dāng)。
17.與禮儀牽手;和文明同行!
18.奉獻(xiàn)一份愛心;收獲一份喜悅,。
19.讓文明成為你我的名片!
20.創(chuàng)造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體,,從我做起!
21.文明禮儀,從我做起,。
22.不學(xué)禮,,無(wú)以立。
23.禮儀是一種文明規(guī)范,,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng),。
24.文明是快樂(lè)的源泉。
25.關(guān)心學(xué)校,,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲,。
26.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,,文明是成功之本,。
27.加強(qiáng)思想道德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,。
28.惡語(yǔ)傷人三春寒,,良言一句暖三冬。
29.知恥方能有所不為,,勵(lì)志才能有所作為,。
30.微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,。
31.花兒用美麗裝扮世界,,我們用行動(dòng)美化校園!
32.播種文明,收獲溫馨,。
33.順手撿起的是一片紙,,純潔的是自己的精神;有意擦的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,。
34.美是文明,,美是智慧,美是奉獻(xiàn),。
35.勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。
36.禮貌是人類文明共處的金鑰匙,。
37.走路輕輕,,安靜溫馨。
38.尊重你我他,,快樂(lè)靠大家,。
39.禮貌伴我行,天天好心情,。
40.對(duì)老師尊重一點(diǎn),,對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn),學(xué)習(xí)也會(huì)好一點(diǎn),。
41.校園是我家,,美化靠大家。
42.講文明,,重禮儀,。
43.點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑,,文明禮貌真需要,。
44.講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人,。
45.微笑是開啟心靈的鑰匙,,文明是人類進(jìn)步的源泉。
46.笑是我們的語(yǔ)言,,文明是我們的信念,。
47.微笑浮在臉上,真誠(chéng)在我心中,。
48.禮儀之道永時(shí)尚,,時(shí)尚達(dá)人我來(lái)做。
49.輕輕地來(lái),,緩緩地走。
50.文明天天講,,新風(fēng)日日樹,。
51.建書香校園,造溫馨學(xué)堂,。
52.文明染紅了花,,吹綠了草,照亮了我們的心,。
53.禮儀之花常綻放,,文明校園我來(lái)創(chuàng)。
54.言行舉止有禮儀,,文明住在我心里,。
55.文明的美麗,一見傾心,,一觸難忘,。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧!
56.言出不必驚人,談吐一定文明,。
57.退讓一步,,兩朵笑顏,敬語(yǔ)三聲,,世界和諧,。
58.禮儀自千古傳來(lái),文明從現(xiàn)在做起,。
59.文明禮儀在我心,,和諧繁榮大家庭。
60.讓我們戴上禮儀的翅膀,,沖破狹隘,,飛上藍(lán)天。
一,、儀表,。
1,、講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,衣服鞋襪要常換洗,,按時(shí)理發(fā)和沐浴。
2,、衣著整潔,、樸素大方、協(xié)調(diào)得體,,不穿奇裝異服,,進(jìn)校一律佩戴校牌,按規(guī)定穿校服,。不許燙發(fā),、染發(fā),女同學(xué)不準(zhǔn)戴首飾,、染指甲,。
二、言談,。
1,、態(tài)度要誠(chéng)懇、和藹,、語(yǔ)氣要親切;聲音大小要適宜,,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)。
2,、進(jìn)校要講普通話,。堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ):“您好”、“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,、“請(qǐng)?jiān)彙?、“再見”等?/p>
三、儀態(tài)舉止,。
1,、姿勢(shì):交談時(shí)雙方要互相正視、互相傾聽,、不能東張西望,、看書看報(bào)。使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬,、握手,、招手、鼓掌,、右行禮讓,、回答問(wèn)題起立等。
2,、站姿:站立時(shí),,身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,,挺胸,、收腹、抬頭,、雙肩放松,。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖,、斜腰,、曲腿等。
3,、坐姿:腰背挺直,,肩放松。在正式場(chǎng)合,,入座時(shí)要輕柔和緩,,起座要端莊穩(wěn)重。
4,、走姿:輕而穩(wěn),,胸要挺,頭要抬,,肩放松,,兩眼平視,面帶微笑,,自然擺臂,。
禮儀知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
銷售人員是企業(yè)業(yè)績(jī)的來(lái)源之一,如何激發(fā)良性銷售行為創(chuàng)造高效銷售績(jī)一直是銷售管理關(guān)注的重點(diǎn),,尤其是在新型銷售方式轉(zhuǎn)變,、銷售壓力劇增的情況下。下面是本站小編為大家整理的銷售人員基本禮儀知識(shí),希望能夠幫到大家哦!
一,、穿著大方得體,。
在與客戶見面之初,對(duì)方首先看到的是你的外貌,。銷售人員能否受到顧客的尊重,、贏到好感、能否得到顧客的承認(rèn)和贊許,,儀表起著重要的作用,。合體的服裝、美的打扮可使男同志顯得瀟灑,,女同志顯得更加秀美,。在生活中,一個(gè)人的著裝打扮會(huì)有意無(wú)意中在人們心里形成某種感覺和印象,,可能是愉快的,、羨慕的,也可能是厭惡的,、鄙夷的,。因此,各位穿著一定要大方得體,。
銷售人員的衣著打扮,,第一要注意時(shí)代特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)代精神;其次要注意個(gè)人的性格特點(diǎn);第三,,要符合自己的體形,。另外,頭發(fā)也會(huì)給人很深的印象,,頭發(fā)要給人以清爽感,,油頭粉面容易給人厭惡感等等??傊?,外貌整潔、干凈利落,,會(huì)給人儀表堂堂,、精神煥發(fā)的印象。
二,、正確稱呼對(duì)方,。
初次見面時(shí),年齡較大的男同志可稱“大伯”,、“大爺”,、“先生”,,年齡較大的女同志可稱“阿姨”,對(duì)中年女士可稱“大姐”,、“女士”,,對(duì)青年女士則可稱“女士”,對(duì)男士稱“先生”;對(duì)有職務(wù),、職稱和學(xué)位的知識(shí)界人士,,可以直接用職業(yè)名稱來(lái)稱呼,如“醫(yī)生”,、“老師”,,也可以冠以姓,如“劉老師”,、“王醫(yī)生”,。
三、禮貌溝通交流,。
交際中要給對(duì)方說(shuō)話機(jī)會(huì),。在對(duì)方說(shuō)話時(shí),不要輕易打斷或插話,,應(yīng)讓對(duì)方把話說(shuō)完,。如果要打斷對(duì)方講話,應(yīng)先用商量的口氣問(wèn)一下:“請(qǐng)等一等,,我可以提個(gè)問(wèn)題嗎?”,,“請(qǐng)?jiān)试S我插一句”這樣避免對(duì)方產(chǎn)生你輕視他、對(duì)他不耐煩等誤解,。
四、注意肢體語(yǔ)言,。
與顧客交談時(shí),,應(yīng)雙目注視對(duì)方,不要東張西望,、左顧右盼,。談話時(shí)可適當(dāng)用些手勢(shì),但幅度不要太大,,不要手舞足蹈,,不要用手指人,更不能拉拉扯扯,、拍拍打打,。
五、說(shuō)話聲音適中,。
交談時(shí),,音調(diào)要明朗,,咬字要清楚,語(yǔ)言要有力,,頻率不要太快,,盡量使用普通話與顧客交談。
六,、態(tài)度陽(yáng)光積極,。
與顧客交談要注意對(duì)方的禁忌,一般不要涉及疾病,、死亡等不愉快的事情,。在喜慶場(chǎng)合,還要避免使用不吉祥的詞語(yǔ),。顧客若犯錯(cuò)誤或有某種生理缺陷,,言談中要特別注意,以免傷其自尊心,。對(duì)方不愿談的話題,,不要究根問(wèn)底,引起對(duì)方反感的問(wèn)題應(yīng)表示歉意,,或立即轉(zhuǎn)移話題,。
一、見多識(shí)廣的顧客,,其接待方法是:贊揚(yáng),、引導(dǎo)和謙虛。
二,、慕名型顧客,,其接待方法是:熱情、示范,、尊重,,不要過(guò)分親熱。
三,、性格未定型顧客,,其接待方法是:大方,有分寸的熱情,,保持一定距離,。
四、親昵型顧客,,其接待方法是:贊揚(yáng),、親切、寬容,。
五,、猶豫不決型顧客,,其接待方法是:鼓勵(lì)、引導(dǎo),,替他決斷,。
六、商量型顧客,,其接待方法是:提供參考,,平和,有禮貌,。
七,、慎重型顧客,其接待方法是:少說(shuō),、多給他看,、鼓勵(lì)。
八,、沉默型顧客,,其接待方法是:親切感,有問(wèn)必答,,注意動(dòng)作語(yǔ)言,。
九、聊天型顧客,,其接待方法是:親切,、平和、在不經(jīng)意中推薦,。
十,、爽快型顧客,其接待方法是:鼓勵(lì),、建議,,替他決斷。
十一,、好講道理型顧客,其接待方法是:多提供商品知識(shí),、欲擒故縱,。
十二、爽朗型顧客,,其接待方法是:熱情,,大方推薦,快速成交,。
十三,、謙虛型顧客,,其接待方法是:鼓勵(lì)、贊揚(yáng),,距離感,。
十四、靦腆型顧客,,其接待方法是:主動(dòng)接觸,,引導(dǎo),多問(wèn),。
在對(duì)銷售人員進(jìn)行上述培訓(xùn)時(shí),,要親自做示范,來(lái)啟發(fā)銷售人員采取正確對(duì)策,。對(duì)銷售人員還應(yīng)該明確地發(fā)出指示和命令,,使其能正確工作。
一,、比客戶著裝好一點(diǎn)點(diǎn),。
只比客戶穿的好一點(diǎn)點(diǎn),既能體現(xiàn)你對(duì)客戶的尊重,,又不會(huì)拉開雙方的距離,,著裝反差太大會(huì)使對(duì)方非常不自在,無(wú)形中拉開雙方的距離,。
二,、拜訪中不要接電話。
銷售人員在拜訪客戶的時(shí)候,,絕不要接電話,,如果打電話的是重要人物,也只能接通寒暄幾句迅速掛斷,,等會(huì)拜訪結(jié)束再打過(guò)去,,因?yàn)殇N售人員接電話會(huì)給拜訪對(duì)方的感覺是:“好像電話里面的人比我重要?!?/p>
三,、用“我們”代替“我”
銷售人員在說(shuō)“我們”的時(shí)候會(huì)給對(duì)方一種心理暗示,銷售人員和客戶是一起的,,是站在客戶的角度思考問(wèn)題的,,這樣會(huì)比較親近。
四,、隨身攜帶筆記本,。
拜訪中隨身攜帶筆記本,提前記下拜訪的地點(diǎn)和時(shí)間,,或者客戶要求你記下的事情,,或者下次拜訪的時(shí)間,,自己本次拜訪的體會(huì),對(duì)銷售人員來(lái)說(shuō)這是個(gè)非常好的習(xí)慣,。
五,、保持相同的談話方式。
有些銷售人員思路敏捷,,口若懸河,,說(shuō)話不分對(duì)象,就像機(jī)關(guān)槍一樣節(jié)奏非???,如果碰到年紀(jì)比較大的客戶思路就會(huì)比較跟不上,,根本不知道你在說(shuō)什么,容易引起反感。
所以在與客戶進(jìn)行交談的時(shí)候,,一定要根據(jù)客戶的談話風(fēng)格和節(jié)奏來(lái)調(diào)節(jié)自己的,,使客戶感覺到你的尊重,。
禮儀知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
51.餐前洗手,。遵守秩序,排隊(duì)領(lǐng)取餐具,、食物品,,排隊(duì)不加塞,不敲打餐具,,保持安靜,。領(lǐng)取餐具、食品后,,進(jìn)入各餐室指定位置就座,。就座時(shí),兩腳自然并攏,,雙腿自然平放,,坐姿自然,背直立,。
52.進(jìn)餐時(shí)保持安靜,,飯、菜,、湯要吃凈,,不偏食、不挑食,,愛惜糧食,。不將食物帶出餐室邊走邊吃,。
53.餐畢將殘湯余羹,、骨頭蛋殼等倒入規(guī)定桶內(nèi),,將餐具輕放到指定地點(diǎn),餐巾紙節(jié)約使用,,用后不亂扔,,保持餐室衛(wèi)生。