很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

孔乙己讀后感篇一

孔乙己是封建社會(huì)底層知識(shí)分子的縮影,，他深受封建科舉制度的毒害，是時(shí)代的犧牲品,，他的一生是個(gè)悲劇,，卻成了他人眼中的喜劇，這是時(shí)代的悲哀,，是社會(huì)的不幸,，也更體現(xiàn)了世人的麻木不仁。

令我最震驚的是小伙計(jì)的笑,，在孔乙己想教小伙計(jì)習(xí)字是,，小伙計(jì)卻覺(jué)得好笑：“一個(gè)討飯一樣的人，也配考我嗎,？”在我十二歲甚至現(xiàn)在我對(duì)乞者也只懷憐憫之心,，無(wú)鄙夷之意。但小伙計(jì)一個(gè)十二歲的少年,，卻對(duì)孔乙己的善意感到不屑,。這是在社會(huì)的浸染之下才會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果?？梢?jiàn)社會(huì)的腐敗,，令一個(gè)孩子，一個(gè)少年,，心中都沒(méi)有了悲憫之心,，就像一朵潔凈的百合花裝在墨汁瓶里，久而久之,，白色的花也會(huì)被染成黑色,。

文中最讓人感慨的無(wú)疑是孔乙己被打斷腿爬著來(lái)喝酒,，又用手慢慢走出去的這一片段了?？滓壹涸诖丝堂鎸?duì)人們的取笑已不再反駁，他用錢(qián)買(mǎi)了酒喝,，在人們的哄笑中爬出,。哄笑，又是笑,，人們已經(jīng)麻木到連最基本的惻隱之心都沒(méi)有了,。掌柜的在孔乙己死后，依舊心心念念著十九個(gè)大錢(qián),，這是社會(huì)的一個(gè)小小縮影——人命不如金錢(qián)重要,，可悲可嘆！

孔乙己最后的悲慘結(jié)局與他自身原因也息息相關(guān),?！翱滓壹菏钦局染贫╅L(zhǎng)衫的唯一的人?！辈浑y看出,，他自命清高，看不起勞動(dòng)人民,，自認(rèn)為高人一等,；他明明有勞動(dòng)能力卻偷書(shū)可見(jiàn)他懶惰；將九文大錢(qián)一一排開(kāi),，他是虛榮的,，是嗜酒的。但是他卻給孩子們分茴香豆,，教小伙計(jì)習(xí)字,，他又是善良的。他是一個(gè)矛盾的人,，封建制度和科舉制度的犧牲品,，他的悲劇是必然的。

社會(huì)的冷漠,，人民的麻木,，自身的懶惰迫使孔乙己走向深淵，也迫使中國(guó)走向深淵,，這正是魯迅先生棄醫(yī)從文的原因,。

面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們?cè)撊テ湓闫?，取其精華,；面對(duì)人生中各種各樣的事情,，我們不能做麻木不仁的旁觀者，也不能當(dāng)懶惰,，頹廢的當(dāng)事人,，要成為積極的領(lǐng)路人，明是非的跟隨者,，這樣才不會(huì)像孔乙己那樣一步步邁入萬(wàn)劫不復(fù)的境地,。

孔乙己讀后感篇二

初次閱讀是在初中的語(yǔ)文課本上，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這篇文章揭示了黑暗的封建社會(huì),，以及對(duì)孔乙己這一類(lèi)窮苦書(shū)生的的悲慘的命運(yùn),，畢竟是初中的教材，雖然魯迅所想的有許多,，但當(dāng)時(shí)的我理解的不深,，能夠說(shuō)很直白了，沒(méi)有往深處想,。

如今,，我再次閱讀了這篇文章，細(xì)細(xì)品味,，也許是思想上成熟了許多,，我讀出了一些自己的感受及見(jiàn)解。

首先,，我重新認(rèn)識(shí)了“孔乙已”這類(lèi)人,。文章寫(xiě)孔乙已的出現(xiàn)片段“青白臉色，破舊長(zhǎng)衫,，亂長(zhǎng)的胡子,。”從這些外貌描述中我認(rèn)識(shí)了這類(lèi)深受封建科舉制度毒害的底層知識(shí)分子,。他們臉色沒(méi)有當(dāng)官者的油頭滿(mǎn)面,，而是青白色，同時(shí)衣著寒參,，可見(jiàn)他們的生活是多么貧團(tuán)了,。其次，文中的能夠分為幾派人物,，打工的“短衣幫”也是底層的苦工,，掌柜則是代表精英階層的了。而“孔乙己”就是一個(gè)底層的上流分子罷了,?！岸桃聨汀背靶滓壹合朊馄片F(xiàn)狀改變自身，而掌柜則看不起孔乙己這些人。魯迅也許是想體現(xiàn)出封建社會(huì)中階級(jí)之間的代溝以及社會(huì)人情冷漠的那一面,。說(shuō)到這,，孔乙己只是一個(gè)看不把底層卻又?jǐn)D不進(jìn)上流社會(huì)的一類(lèi)可憐人，并且還白特清高,，不屑與底層人民為伍,，而上層的人也還不愿帶他玩，這是多么一個(gè)尷尬的存在啊,。

然后,，像我們這類(lèi)人，過(guò)得一般般,，好歹有點(diǎn)知識(shí)，但我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)嫉妒比自己優(yōu)秀的人,，開(kāi)始羨慕他們,，又開(kāi)始間接性發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)期性混吃等死嗎,？也許會(huì)這樣,，真的。如今社會(huì)階層越來(lái)越固化了,，彼此之間的流動(dòng)度更少了,，沒(méi)有更多的空子留給你鉆了，資源大多數(shù)被少數(shù)人占據(jù),。也許,，這時(shí)的我們就如孔乙己一般，應(yīng)對(duì)眼前的,，無(wú)力改變,，但又不甘心。

嘆自己生不逢時(shí),，恨老天有眼五珠,。一腔抱負(fù)死在心里，就像那最終消失的孔乙己一樣,。

讀完魯迅先生的孔乙己,，真的只是在談孔乙己?jiǎn)幔?/p>

孔乙己讀后感篇三

學(xué)了孔乙己這篇課文后，使我感到無(wú)限悲傷......

孔乙己這篇課文通過(guò)對(duì)孔乙己生活得悲慘遭遇的描寫(xiě),，反映了當(dāng)是腐朽的封建制度,，對(duì)下層知識(shí)分子的迫害。反擊了科舉制度的罪惡,，同時(shí)也鞭撻了封建社會(huì)人民的麻木和當(dāng)時(shí)下層知識(shí)分子熱衷功名利祿的形象,，一開(kāi)始，孔乙己在我們面前是一個(gè)邋遢的人，身穿長(zhǎng)衫與貧窮的短衣人民在一起喝酒,，而這場(chǎng)山也是破破爛爛的,，每次來(lái)到酒店喝酒時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴的反駁其他客人的嘲笑,。明明是個(gè)窮人,，卻要擺富態(tài)，連掏錢(qián)都要排出,，表現(xiàn)出孔乙己當(dāng)時(shí)炫耀自己的心態(tài),，孔乙己一直想與短衣幫劃分界限,，但實(shí)際上,，孔乙己一直都沒(méi)有逃脫窮人的命運(yùn)，孔乙己已是一個(gè)封建社會(huì)下層勞動(dòng)人民的犧牲品,。本來(lái)應(yīng)讓跟同情,，結(jié)果卻被人嘲笑,，說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，熟讀萬(wàn)卷卻沒(méi)得到官位,，到了最后換來(lái)的只是被人的嘲笑,。我內(nèi)心不住的問(wèn)，我讀了六年的書(shū),，連有書(shū)讀時(shí)好時(shí)壞也分不清,，現(xiàn)在生活如此美好，有吃又有喝,，而我卻不知珍惜,，不好好學(xué)習(xí)，以至于學(xué)了六年沒(méi)有收獲,。

后來(lái)被人嘲笑的孔乙己,，嘴里念叨著乎者也的話，讓人不明白,，因此取笑他,，甚至侮辱他，更顯出孔乙己被封建教育的毒害,，孔乙己好吃懶做,，以至于討飯，維持生活,，原以為可以教小孩子,，結(jié)果連孩子也不學(xué)，有一次加深了對(duì)封建教育的批判,。

最后孔乙己被丁舉人打折了腿,，掌柜和客人們漠不關(guān)心，丁舉人也沒(méi)有受到制裁，讓我感到無(wú)限的悲涼,，在熟悉的酒店卻得不到關(guān)心,，周?chē)l(fā)生這樣的事讓我感到心寒，當(dāng)孔乙己艱難爬到酒店時(shí),，掌柜問(wèn)他要欠下的錢(qián),，他又很頹唐，最后掌柜的又說(shuō)孔乙己是偷東西被打斷腿的,，掌柜不愿給他一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心,，卻還要侮辱孔乙己，從這些事中,，從這些事中魯迅寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的陰暗......

孔乙己讀后感篇四

《孔乙己》是魯迅小說(shuō)的代表作之一,，該作品中的主人公外號(hào)孔乙己。以下小編整理的關(guān)于孔乙己讀后感,，歡迎閱讀參考,。

小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書(shū)人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。

孔乙己的人生是一場(chǎng)悲劇,，他出生在一個(gè)特殊的年代,，有著特殊的經(jīng)歷，他受著科舉制度的殘害,，但是,，在那時(shí)候，這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路,。

孔乙己扭曲的心靈已被封建文化所骨化,，他窮困潦倒，被人們作為笑料;滿(mǎn)口仁義道德,，卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,，最終，死是對(duì)他最好的解脫,，在封建壓迫無(wú)處不在,，無(wú)孔不入的社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難!對(duì)他的不求上進(jìn),，麻木迂腐大肆批判,，同時(shí)對(duì)他身心所遭受的.摧殘又略帶同情。

事與愿違，等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒(méi)有地位,是個(gè)可有可無(wú),、可笑可憐的多余人,。

文章通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě)，看出孔乙己自命清高,、迂腐不堪,、自欺欺人的性格。

反映出他受封建教育毒害之深,。

而通過(guò)孔乙己教“我”識(shí)字,，分茴香豆給孩子們一人一顆，又表現(xiàn)了他心地善良,。

孔乙己的一生是可悲的而又可憐的,。

原因在于他沒(méi)有正確地認(rèn)識(shí)自己。

在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,，他自我放任,，只能退回到心靈深處的自我安慰中去，釋放心靈深處的壓力,。

當(dāng)然他將一事無(wú)成,，最終在貧困中死去。

所以,，即使他再怎么樣自命不凡,，也禁不住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的打擊，和自己早已注定的命運(yùn),。

他的路不知從哪里開(kāi)始,，但卻知道在哪里結(jié)束：一段歲月的冷漠，一個(gè)舊制度的腐朽,，一個(gè)時(shí)代的沒(méi)落,。

這篇小說(shuō)以一位不諳世事的酒店小伙子的口吻，不動(dòng)聲色地講述著孔乙己的悲慘遭遇,，貌似平淡輕松,，實(shí)則蘊(yùn)含深沉的批評(píng)力量。

孔乙己自身的可笑,，正是作者對(duì)封建文化,，封建教育制度的嘲笑，諷刺,，揭露以及批判,。

作者對(duì)孔乙己被侮辱被損害的內(nèi)心痛苦與悲哀，,，給予了一定的同情,。

小伙計(jì)的笑是不經(jīng)意的,，“附和著笑”。

鄰家孩子的笑,，并非惡意,，是“聽(tīng)的笑聲”“趕熱鬧”的笑。

短衣幫的笑,。

是為孔乙己不倫不類(lèi)的樣子,。

故弄玄虛的語(yǔ)言，迂腐無(wú)能的性格而笑,，以求得無(wú)聊生活中的片刻而活,。

這是“病態(tài)社會(huì)”所致，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)里人與人的關(guān)系冷淡無(wú)情,。

掌柜及穿長(zhǎng)衫的人的笑是以欺凌,，玩弄為目的的笑，這是階級(jí)本性所決定的,。

雖然孔乙己是酒店們?nèi)⌒Φ膶?duì)象,，酒店里的人們肆意逗笑。

取笑孔乙己,。

有得顧忌地去戳他性靈上的隱痛,。

但在孔乙己的心中，“茴”字有四種寫(xiě)法就是真理,，無(wú)論別人如何嘲笑,，多么冷漠，他從不放棄對(duì)心中真理的執(zhí)著,，仍然懇切的說(shuō)：“不會(huì)寫(xiě)吧……我教你。

今年寒假,，我讀了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅寫(xiě)的《孔乙己》,。

這本書(shū)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書(shū)人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看,，它揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,，反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。

孔乙己的人生是一場(chǎng)悲劇,，他有著特殊的經(jīng)歷,，他受著科舉制度的殘害。

作者通過(guò)小伙計(jì)的眼光,，把他的遭人輕視和奚落的情狀表現(xiàn)出來(lái),，然后轉(zhuǎn)入對(duì)孔乙己遭受殘害即將死亡的描寫(xiě),。

我要向孔乙己學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種不拖欠,、心地善良的品行

孔乙己讀后感篇五

讀完一本書(shū),，如果讀進(jìn)去了，一定會(huì)有千種思緒,，萬(wàn)般情感,，可以將他們編織成文字，讓自己盡情抒發(fā),，這就是讀后感,。下面是小編今天為大家推薦的一些《孔乙己》讀后感范文，希望對(duì)大家有幫助!

孔乙己

《孔乙己》讀后感（一）

《孔乙己》是魯迅在“五四”前夕繼《狂人日記》之后寫(xiě)的第二篇白話小說(shuō),，在這篇小說(shuō)中,，作者以“我”的所見(jiàn)所聞所感為主線索，揭示了一個(gè)沒(méi)有考上秀才的讀書(shū)人的生活,，他喪失了作為一個(gè)人的尊嚴(yán),，淪落成為當(dāng)時(shí)人們飯前茶后嘲笑的對(duì)象，從而深一層次的暴漏了當(dāng)時(shí)的一些社會(huì)現(xiàn)狀,。當(dāng)然,，我在這篇小說(shuō)中品味到的不僅僅是這種現(xiàn)狀，還有更多值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方,。我暫且從小說(shuō)的三要素來(lái)分析這部作品,。

他是一個(gè)生活貧困，卻自恃清高死要面子的人,。在酒館里,，他是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人，“站著”說(shuō)明了他的生活貧困,，以致地位低下;“穿長(zhǎng)衫”,，他本人想表明自己的一種身份，一種特殊的身份,，在他的觀念里,，自己不能和其他短衣幫的勞動(dòng)人民同等，自己是讀書(shū)人,，似乎比他們還高一等,。作品中的“排”出九文大錢(qián)，更顯示出了他生活貧困卻死要面子的迂腐,。

他是一個(gè)年齡挺高的人,。我們暫且不去談他的真實(shí)年齡，從作品中我們可以看出,，他青白臉色,，有皺紋,，有一部蓬亂花白的胡子。作者沒(méi)有直接對(duì)他的年齡進(jìn)行描寫(xiě),，通過(guò)刻畫(huà)他的外在人物形象來(lái)傳達(dá)這種意思,，惟妙惟肖。

他是一個(gè)好吃懶做,，窮困不堪的人,。長(zhǎng)衫又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)也沒(méi)有洗,，可能是沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)針線去補(bǔ),，也可能是不會(huì)補(bǔ)，沒(méi)有這種本領(lǐng),，當(dāng)然,，也可能是他不屑于做這些自認(rèn)為是女人該做的事情。

他是一個(gè)很可愛(ài)并心地善良,，可笑又可悲的幽默的讀書(shū)人,。滿(mǎn)口之乎者也，說(shuō)一些叫人聽(tīng)不懂的話來(lái)炫耀自己,，迷惑他人,。講“偷書(shū)”為“竊書(shū)”可笑至極，自欺欺人,。在自己貧困潦倒時(shí),，拿出自己手里僅有的幾個(gè)茴香豆分給孩子們吃，在這樣的處境下,，能夠拿出自己的東西分給別人,，一般人也是很難做到的。

無(wú)論是怎樣的性格和形象,，都為作品主題的展現(xiàn)埋下了伏筆,。在《孔乙己》中，作者用肖像,、語(yǔ)言,、動(dòng)作等描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)孔乙己一個(gè)科舉失敗又以讀書(shū)人自居的迂腐形象,，巧妙的運(yùn)用對(duì)比手法,，語(yǔ)言準(zhǔn)確精煉，生動(dòng)幽默,。

文章主要是分三個(gè)大的部分來(lái)交代的,。首先，介紹孔乙己活動(dòng)的環(huán)境,，為下文介紹孔乙己的不幸遭遇做鋪墊,。其次,，著重介紹孔乙己的肖像、社會(huì)地位,、言行以及性格,，孔乙己的讀書(shū)經(jīng)歷說(shuō)明了封建制度的罪惡，等級(jí)觀念輔食了當(dāng)時(shí)人們的心靈,，實(shí)屬可悲,，作為整個(gè)故事的開(kāi)端和發(fā)展環(huán)節(jié)。最后,，寫(xiě)的是孔乙己的不幸遭遇和悲慘的結(jié)局,，從孔乙己最后一次喝酒以及當(dāng)時(shí)的凄涼處境來(lái)看，他的死是必然的,，使得故事達(dá)到了高潮,，以至結(jié)局。

這部小說(shuō)通過(guò)對(duì)孔乙己一生悲慘的描寫(xiě),，殘酷的科舉制度的罪惡,，表現(xiàn)了群眾的冷酷麻木，從而揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽,。也表明了孔乙己的悲劇不是個(gè)人的悲劇,，而是整個(gè)社會(huì)的悲劇，從而更加深了作品的反封建意義,。

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我對(duì)讀書(shū)人產(chǎn)生那么一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí),，是從一篇中學(xué)課文開(kāi)始的，叫做《孔乙己》,?？滓壹菏囚斞腹P下一個(gè)絕對(duì)讓人過(guò)目難忘的形象，作為一個(gè)讀書(shū)人,，他可以說(shuō)衰到了極點(diǎn),。他沒(méi)有固定工作，好像也沒(méi)有固定收入,，老是穿著一件長(zhǎng)衫,，那件長(zhǎng)衫上有很多補(bǔ)丁。

我比較能理解他的這個(gè)做法,，其實(shí)就像我今天來(lái)現(xiàn)場(chǎng),，穿的是平時(shí)不大愛(ài)穿的西裝。這件西裝也不是什么名牌,，但是我覺(jué)得到一個(gè)嚴(yán)肅場(chǎng)所,，出于對(duì)大家的尊重，應(yīng)當(dāng)穿一件比較正式的衣服,?？滓壹壕褪沁@樣的,，他不在乎人家看不看得起他，他要穿上他的長(zhǎng)衫,。

而孔乙己更可憐的是,，他想看書(shū)，有時(shí)候也許是買(mǎi)不起,，就拿別人的書(shū)看,，別人說(shuō)他偷書(shū)。他辯解說(shuō)：這叫竊書(shū),，不能叫偷,。別人不聽(tīng)，把他的腿給打斷了,。他還要告訴別人,，不要取笑我?？滓壹菏且粋€(gè)很窮的人,，但買(mǎi)一碟茴香豆也要分給小孩子吃，教他們這個(gè)茴香豆的“茴”字有四種寫(xiě)法,?？吹竭@些，你會(huì)覺(jué)得,，他是好可憐的一個(gè)人,。

我不知道孔乙己這人在歷史上是不是真的存在，但我知道有一個(gè)人一定存在,，這個(gè)人就是《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,。如果我們能夠穿越歷史見(jiàn)到曹雪芹，我想曹雪芹的形象就跟孔乙己是一樣的,，他一定也是穿著都是補(bǔ)丁的長(zhǎng)衫,。曹雪芹身邊很多的人一定覺(jué)得：他沒(méi)什么本事，他一點(diǎn)都沒(méi)有用,。在那個(gè)時(shí)代,，他不是一個(gè)暢銷(xiāo)的作家，但他嘔心瀝血地要把自己覺(jué)得有價(jià)值的東西寫(xiě)下來(lái),。這就是那個(gè)時(shí)代讀書(shū)人的命運(yùn),。

我不能穿越這個(gè)時(shí)代到那個(gè)時(shí)代，但我覺(jué)得他的錯(cuò)誤是他生不逢時(shí),。我相信如果孔乙己活到今天,，他能夠告訴大家,，你們知道中華的文化,，有多么優(yōu)雅,，有多么精致嗎?光茴香豆的“茴”字就有四種寫(xiě)法。我相信如果那樣的孔乙己活到今天,，他會(huì)被邀請(qǐng)去《百家講壇》,，也許他會(huì)比于丹更加風(fēng)靡一時(shí)，但是他不那么走運(yùn),。

就是那個(gè)不那么走運(yùn)的孔乙己,，今天我們應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子，來(lái)照照自己的內(nèi)心,。當(dāng)今時(shí)代,，因?yàn)橹R(shí)的更新是那樣的快，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)地站在知識(shí)的浪潮前面,。我們心態(tài)也是這么起起伏伏,。有時(shí)候，當(dāng)你掌握了一些前沿的知識(shí),，別人對(duì)你非常尊敬,，你這時(shí)候容易自我膨脹，最后變成一種傲慢來(lái)傷害別人,。而有時(shí)候,，你所醉心的學(xué)問(wèn)并沒(méi)有受到重視，人們也許不愛(ài)聽(tīng)你講這些東西,，這時(shí)候你的那種焦慮又會(huì)轉(zhuǎn)化為自卑來(lái)傷害自己,。

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做個(gè)讀書(shū)人，做個(gè)熱愛(ài)知識(shí)的人,，你的尊嚴(yán)到底在哪里?我想,，不是靠知識(shí)改變了命運(yùn)，也不是靠知識(shí)找到了一份好工作,，更不是靠讀書(shū)寫(xiě)論文當(dāng)上了教授,。

作為一個(gè)讀書(shū)人，你可以沒(méi)有大學(xué)的學(xué)歷,，但你需要知道,，在這個(gè)世界上，你所伴隨的知識(shí)的意義,，并且找到你伴隨這種知識(shí)的內(nèi)心快樂(lè),。這種快樂(lè)就好像你會(huì)去研究茴香豆的“茴”字究竟有幾種寫(xiě)法，并且分享給你身邊的人,，這件事比吃茴香豆本身更加讓你覺(jué)得高興,。在這個(gè)時(shí)候，你才能夠體會(huì)一個(gè)讀書(shū)人的尊嚴(yán)所在。謝謝大家!最近一期《超級(jí)演說(shuō)家》里,，有個(gè)人演講的題目叫《讀書(shū)人》,，他從魯迅筆下的孔乙己展開(kāi)，他口中的孔乙己是一位毫無(wú)功利心的,、生不逢時(shí)的可憐的讀書(shū)人形象,，這與我記憶中的孔乙己有很大的差距，于是我決定重讀《孔乙己》,。

確實(shí),，正如《讀書(shū)人》中的觀點(diǎn)，孔乙己身上有著一種對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求,，窮得沒(méi)有書(shū)可看,，偷也要讀書(shū)，對(duì)知識(shí)的研究也究根究底,，他知道茴字有四種寫(xiě)法,，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神的確可貴;他還是一個(gè)熱心腸的人，他教伙計(jì)茴字的四種寫(xiě)法,，但熱臉貼了冷屁股;他自己窮,，但他買(mǎi)來(lái)的茴香豆也會(huì)分給小孩子們吃，說(shuō)明他很善良,。種種表示,，他是一個(gè)本質(zhì)良善的讀書(shū)人，但孔乙己的生活窮困潦倒,，《讀書(shū)人》把原因歸結(jié)于他生不逢時(shí),，假若孔乙己生活在現(xiàn)代，他依靠他的學(xué)識(shí)可能比于丹更風(fēng)靡一時(shí),。這個(gè)觀點(diǎn)我不敢茍同,。我只能姑且認(rèn)為《讀書(shū)人》選擇性地提取了孔乙己身上的一些特質(zhì)，想喚起大家不要懷著功利心去讀書(shū),，傳達(dá)讀書(shū)的目的在于書(shū)本上的知識(shí)給我們帶來(lái)的內(nèi)心的充實(shí)與快樂(lè),。如果，我們重讀《孔乙己》,，了解孔乙己的全貌,，我們不會(huì)做出這樣的判斷，假若孔乙己活在現(xiàn)代,，以他的做事方式,，他的境遇仍然不會(huì)得到改善。

孔乙己是讀書(shū)人,，但沒(méi)有考上秀才,，在同樣的科舉考試制度下,，他至少輸給了其他的讀書(shū)人。沒(méi)考上秀才沒(méi)有關(guān)系,，至少我會(huì)讀書(shū)識(shí)字,，在那個(gè)時(shí)代里，讀書(shū)識(shí)字的人很少,，我依然可以找一份工作來(lái)養(yǎng)活自己。但他沒(méi)有去找一份體面的工作,，好不容易別人給他介紹一份抄字的工作,，他竟然干了幾天就攜帶著筆墨紙硯偷跑了，估計(jì)他覺(jué)得抄字是沒(méi)有前途的事情,，從而也沒(méi)有人再給他介紹工作了;他除了有點(diǎn)文化以外,，其他什么都不會(huì)，五谷不分,，四體不勤,，再加上，他固執(zhí)的認(rèn)為我是個(gè)讀書(shū)人,，怎么能干下等人干的事情,，干體力活自然也不會(huì)去干。這樣他基本就沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，以至于他只好去偷,，我想他應(yīng)該不僅只是偷書(shū)，他也會(huì)去偷一些別的,，不然他怎么生活,。他自視甚高但又活得卑微，成天穿著那件象征著讀書(shū)人身份的又臟又破的長(zhǎng)衫,，手里有點(diǎn)閑錢(qián),，就去咸亨酒店喝一碗酒，或吃一碟茴香豆,，他不顧周?chē)说南訔壍难酃?，也無(wú)論怎么不把他當(dāng)回事兒，取笑他,，羞辱他,，他也毫不理會(huì)，只是有時(shí)候說(shuō)到痛處了,，他會(huì)脹紅了臉回兩句嘴,，然后在別人的笑聲中離開(kāi)。你說(shuō)一個(gè)人,，一個(gè)讀書(shū)人,，不能自己養(yǎng)活自己，你知道茴字有四種寫(xiě)法，又能怎樣,，又不能當(dāng)飯吃;你說(shuō)我不世俗,，我有自己的追求和理想，可是你現(xiàn)在連做人的起碼尊嚴(yán)都沒(méi)有,，談什么追求和理想,。固然，在那個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)里,，有不少社會(huì)環(huán)境的因素,，也有人性的自私自利，麻木不仁,，但這些問(wèn)題我們個(gè)人是無(wú)法改變的,，只能在罅隙中求生存?？疾簧峡婆e的人大有人在,，獨(dú)獨(dú)孔乙己這類(lèi)人把自己的日子混得不如丁舉人家的一條狗。

所以,，要是孔乙己穿越到現(xiàn)代來(lái),，估計(jì)他雖不會(huì)被像丁舉人這類(lèi)人打死，但他始終是被人瞧不起的?，F(xiàn)代社會(huì)中孔乙己這樣的人大有人在,，他們活在社會(huì)的最底層，他們四肢健全,，頭腦正常,，但通病就是好高騖遠(yuǎn)、好吃懶做,、不愛(ài)干凈,，而且還有抽煙、喝酒,、賭博等不良嗜好,，生活沒(méi)有個(gè)正形，他們大多數(shù)沒(méi)有成家或者家庭破裂,，成天渾渾噩噩的生活,。偶爾有人同情他們，給他出個(gè)主意謀個(gè)生路,，他會(huì)有一萬(wàn)個(gè)理由招呼你,，怨天尤人，久而久之,，同情他的人也沒(méi)有了,，而他,，十幾年如一日的老樣兒，生活潦倒,、孤獨(dú)終老,。

孔乙己，可憐又可恨,，魯迅說(shuō),，哀其不幸，怒其不爭(zhēng),。這就是一個(gè)悲劇,。

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《孔乙己》讀后感

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孔乙己讀后感

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關(guān)于孔乙己讀后感

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《孔乙己》讀后感1000字

孔乙己讀后感篇六

導(dǎo)語(yǔ)：《孔乙己》描寫(xiě)了孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下，精神上迂腐不堪,，麻木不仁,，生活上四體不勤,，窮困潦倒,，在人們的嘲笑戲謔中混度時(shí)日，最后被封建地主階級(jí)所吞噬的悲慘形象,。下面小編為您推薦其讀后感,，歡迎閱讀!

穿著破舊長(zhǎng)衫的高大體型，青白的面色,，深陷的帶著傷痕和蓬亂的白色胡子,，這就是魯迅所描繪的孔乙己的樣貌了，一口的之乎者也和愛(ài)面子就是它的特點(diǎn),，這種人物,，是不值一看乃至一提的，但在別人提起他的時(shí)候,，卻總能記起他,，讓人感覺(jué)那是一種微妙的存在，不用特別去記住它,，也不用刻意去忘記它,。

但是，孔乙己就是孔乙己,，不會(huì)把他和別的長(zhǎng)衫文人混為一談,，個(gè)性鮮明，喜歡在別人面前顯擺自己,，好吃懶做,，死要面子，這似乎也跟別的文人沒(méi)什么兩樣,，但卻似乎沒(méi)有其他文人如此高傲,。說(shuō)是平易近人,，也有那么點(diǎn)差距?？傊?，這是一個(gè)很特殊的人。

就是這樣的一個(gè)孔乙己啊,，襯托出來(lái)了那個(gè)時(shí)代的悲涼,。那個(gè)時(shí)代人的冷漠讓我感到震驚，無(wú)法想象那個(gè)時(shí)代的人可以對(duì)死亡這么的輕描淡寫(xiě),，就連孩童都如此的.自私,，而人們關(guān)心著的是自己的腰包，從不會(huì)關(guān)心到別人,，就像老板想起了孔乙己,，也只是因?yàn)槟鞘盼腻X(qián)罷了。

第一次讀魯迅先生的《孔乙己》是在幾年前,，那時(shí)對(duì)于這篇文章的理解是一片空白?，F(xiàn)今，再次品讀《孔乙己》,，似乎看出了些許門(mén)道,。 孔乙己的“善” 孔乙己是一個(gè)善良的人，這一點(diǎn)我不想否認(rèn),。古語(yǔ)有之曰：“人之初,，性本善?！边@世上本就少有萬(wàn)惡之人,。孔乙己的“善”是在我仔細(xì)讀了三遍后才看出來(lái)的,，這或許是因?yàn)槲乙恢卑芽滓壹憾ǜ裨谀骋晃恢蒙?。從他把茴香豆分給孩子們吃以及他從不拖欠酒錢(qián)，在這里,，孔乙己的“善”表露無(wú)遺,，一個(gè)善良的老頭躍然紙上。 孔乙己的“惡”這里,，并非說(shuō)孔乙己是一個(gè)無(wú)惡不為的壞人,，而是指令人厭惡，憎恨之初,，這可謂是比比皆是,。他的生活已然到了窮途末路的地步，可他依然放不下讀書(shū)人的架子,，若他在學(xué)問(wèn)上有所成就便罷,，可他是于此一事無(wú)成呀!因他一直以讀書(shū)人自居,，所以他在短衣幫面前炫耀，豈料他這更是降低了自己,。他讀書(shū)不得進(jìn)學(xué),，有不會(huì)營(yíng)生，卻還狡辯道：“竊書(shū)不算偷......竊書(shū)!......讀書(shū)人的事,能酸偷嗎?”讀書(shū)人,，讀書(shū)人,，又是讀書(shū)人，我似乎覺(jué)得孔乙己簡(jiǎn)直玷污了“讀書(shū)人”這一光榮的稱(chēng)號(hào),。讀書(shū)是為了學(xué)到知識(shí),、修身、養(yǎng)性,、齊家,、治國(guó)、平天下的,，讀書(shū)應(yīng)該是會(huì)給人們創(chuàng)造幸福的,。而這一切到了孔乙己身上，便被曲解得一團(tuán)糟,?！白x書(shū)人”被孔乙己用來(lái)做在短衣幫面前炫耀的資本,，而學(xué)的知識(shí)更是被孔乙己用來(lái)做掩飾的借口,。這讓我不得不問(wèn)一句：“讀書(shū)人對(duì)孔乙己來(lái)說(shuō)，意義何在,，到底給他帶來(lái)了什么?”可悲,，可笑，正是因?yàn)榭滓壹鹤x過(guò)幾年書(shū),，他變得越發(fā)不能正確認(rèn)識(shí)自己,，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)已定的事實(shí),。生活,、未來(lái)對(duì)于孔乙己來(lái)說(shuō)是一片模糊，他一直生活在自欺欺人當(dāng)中,，他或許認(rèn)為他是在盡一切保護(hù)他僅存的尊嚴(yán),，可恰恰是因?yàn)檫@些讓他喪失了一切。他的行為讓人厭惡,，讓人覺(jué)得可笑,，這正是他“惡”的根源。 后記 對(duì)于處于現(xiàn)代社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),，真得很難理解孔乙己這個(gè)人物,，只覺(jué)得他真的是不可理喻,。孔乙己到底在想什么,，我猜可能誰(shuí)也想不透,。我時(shí)常回想問(wèn)道：“孔乙己,，如果你還有一次重新活過(guò)的機(jī)會(huì),，你會(huì)怎樣面對(duì)你的人生，會(huì)做出怎樣的選擇?”或許,，沒(méi)有人能回答我,。

這篇文章是看了好幾遍了，這印象卻是不可磨滅的,。

一位衣臟不洗,，滿(mǎn)口"之乎者也"的酒鬼—孔乙己，就是這篇小說(shuō)的主人公,。在魯迅先生的筆下,，其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致。

他身無(wú)分文,，卻長(zhǎng)衫終日,，這是要面子，還是自欺欺人,，是地位低下,，還是自命清高。

他在人們的諷笑中度過(guò)了那昏暗的時(shí)光,。

在人們的眼中,，他是一個(gè)可悲、可笑,、可憐,、可氣、可有,、可無(wú)的人,。

作為當(dāng)代中學(xué)生，一名青少年,，應(yīng)該從這里去吸取教訓(xùn),，不能碌碌無(wú)為而終生，更不可見(jiàn)他人之不幸,，而成自己的樂(lè)活,。孔乙己被科舉制而迫害,，成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的犧牲品,。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,，中學(xué)生正是最容易接受那些新事物的時(shí)候，而社會(huì)卻又如此的復(fù)雜,。中學(xué)生—稚氣未脫而又渴望長(zhǎng)大,。在這個(gè)社會(huì)中，更得有一雙慧眼,，去尋找正義與前進(jìn),，也就是要在接受信息時(shí)，控制好心靈小窗的敞開(kāi)大小,，理性選擇信息,，取其精華而又要棄其糟粕。

放眼21世紀(jì)這個(gè)社會(huì),，不正之風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)處地不在如傳染病似地肆意傳播,。而這一類(lèi)的"病人"也有著很多。

因此,，全社會(huì)更應(yīng)該聯(lián)合起來(lái),，掃除一切不正之風(fēng)，排除一切隱患,，凈化空氣,，凈化人類(lèi)的心靈。

既來(lái)之,，則安之,。來(lái)到世界上就要奮斗，奮斗就要精彩,，精彩了才會(huì)感到幸福,。人生道路何其漫長(zhǎng),，而又何其短暫,，時(shí)有"飛來(lái)橫禍"阻擋大道，而成功了,，也就是奮斗向前了,，爭(zhēng)氣了，心中的夢(mèng)想也就觸手可及了,。

讀了一遍又一遍,，不會(huì)再為孔乙己的身世而悲哀，也不再為孔乙己的不爭(zhēng)氣而憤怒?，F(xiàn)在,，卻是要看向未來(lái)。中考即將臨近,，教室里的倒計(jì)時(shí)板每天都在更換著新的數(shù)字,，并且越來(lái)越小,。我們是初三的學(xué)生，要的是奮斗,，是拼搏,，更是要大聲喊出："我一定要贏!"

讀完了魯迅先生幾十年前寫(xiě)的小說(shuō)《孔乙己》，我不禁生出了許多感想,。它使我想到了我自己,，使我認(rèn)真思索了"生活"這件事。

孔乙己讀后感篇七

最近,，我看了魯迅的代表作——《孔乙己》,。

“孔乙己是這樣的使人快活，可是沒(méi)有他,，別人也便這么過(guò),。”這大概是我讀完小說(shuō)后,，印象最深的一句話了,。這句話實(shí)在是具有震撼力！單單這一句話,，就可以深切體會(huì)到孔乙己的卑微和無(wú)足輕重,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話，卻有著一種思想,，這就是魯迅先生的寫(xiě)作風(fēng)格,，只有回反復(fù)咀嚼才會(huì)理解。

魯迅先生的《孔乙己》講述了一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑的杯具,。生活在封建社會(huì),，魯鎮(zhèn)的孔乙己，常去咸亨酒店飲酒,，他也是酒店里唯一一個(gè)陪同短衣幫站在一齊的長(zhǎng)衫顧客,。孔乙己雖然曾受過(guò)教育,，卻好吃懶惰,，導(dǎo)致他最終的慘境?？滓壹菏且粋€(gè)讓讀者們感到既可悲,，又可憐的人物。

這篇人物小說(shuō),，魯迅先生先從容不迫的描繪了當(dāng)時(shí)以咸亨酒店為中心的魯鎮(zhèn)的民風(fēng)世情,，在這樣的情況下，才將筆墨放在孔乙己身上。

孔乙己是魯迅筆下被封建社會(huì)嚴(yán)重殘害的.讀書(shū)人,，他讀了大半輩子的書(shū),，卻連半個(gè)秀才也沒(méi)撈到，然而卻滿(mǎn)口之乎者也,；出生卑微,，卻養(yǎng)成了惡習(xí)，窮困潦倒,，卻又自命不凡,；不能科舉高中，只能在下流社會(huì)徘徊,，而他又不肯脫下長(zhǎng)衫,，與短衣幫為伍?？滓壹壕褪且桓笨蓱z又可笑的模樣,，但作者又賦予了他真誠(chéng)，善良的品質(zhì),，孔乙己和孩子們交往時(shí)十分認(rèn)真和熱心,。孔乙己是不幸的,，但是這種不幸沒(méi)有人同情而成為一種辛酸,，被人嘲笑。身無(wú)分文,，還把茴香豆分給孩子們,，這樣一個(gè)人，本應(yīng)得到尊重和理解,，然而最終卻被丁舉人毒打而悲慘死去,。除了欠錢(qián)的事想起他，人們?cè)僖矝](méi)有提起過(guò)他,。

《孔乙己》是一篇藝術(shù)性很高的小說(shuō),，通過(guò)小說(shuō)的主人公孔乙己深受封建思想的殘害而受到的嘲弄和下場(chǎng)，揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的精神給人們帶來(lái)的迫害,，提出了改造這種精神的必要性,。

孔乙己讀后感篇八

讀罷《孔已己》，對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史背景大致了解后,，也就有感而發(fā)，試著談一談對(duì)科舉制度的看法,。

魯迅先生是在科學(xué)制度廢除后才寫(xiě)的這篇文章,，而科舉制度在明清時(shí)候廢除才顯得更加合乎情理。因?yàn)槊髑宓目婆e中，必須使用八股文這種文章體裁,。在三場(chǎng)考試中,，首場(chǎng)考試便是八股文。因此,，八股文被看作是成功的敲門(mén)磚,，在科舉考試中的地位舉足輕重。由于八股文寫(xiě)出后,，每個(gè)人的文體,、格式都大同小異，減少了考官的工作量,，,，所以就一直被后者沿用。但久而久之,，也會(huì)出現(xiàn)些“格格不入”的人,，即不滿(mǎn)以八股為重頭戲的科舉制度。于是,，他們?cè)囍鴦?chuàng)新,，把帶有自己獨(dú)創(chuàng)見(jiàn)解的新事新物帶到考場(chǎng)上?？墒?，這些新概念的文章，新概念的人才終究被埋進(jìn)泥沙,。一個(gè)人的“后來(lái)”,，或達(dá)觀貴人，或窮苦百姓,，都由考官一人一錘定音,。那么，這樣做公平嗎,？八股文能發(fā)揮出一個(gè)人的水平,？一錘定音式的評(píng)判是否合理？考官不是全能的,，他的審美觀念不能夠全權(quán)代表一個(gè)時(shí)代需要的人才類(lèi)型,。況且，有誰(shuí)又能保證,，考官是個(gè)清廉之士呢,？朝政，不是靠一支毛筆理出來(lái)的,；江山,，也不是紙上談兵就能夠輕松擁有,。三場(chǎng)考試，三篇八股式的文章,，就能薦出一個(gè)文武雙全的人才,？！

科考制度沒(méi)有100%的公平公正,，凡事都是沒(méi)有絕對(duì)的,。但是，“高分取人”里總伴有那么一點(diǎn)雜質(zhì),。

我們?cè)谄诖?！我們呼喚一個(gè)更為合理的空間！

孔乙己讀后感篇九

他是一個(gè)未進(jìn)學(xué)的讀書(shū)人,。

他是一個(gè)多余的人,。

他是大家的笑柄。

孔乙己,，那個(gè)被黑暗勢(shì)力所壓倒的一個(gè)人,，被勢(shì)利的冷漠人群所嘲笑的人，和他一樣同屬壓迫階層的成員也嘲笑他,。掌柜的通過(guò)笑話他來(lái)招攬顧客,，連十一、二歲的小孩子都看不起他,。他是一個(gè)讀過(guò)書(shū)的小偷,，好喝懶做，“品行卻比別人都好”,，不拖欠錢(qián),，而且他很善良，只有他會(huì)給孩子們吃茴香豆,。他就是這樣一個(gè)令人捉摸不透的人,。

沒(méi)有人愿意施舍給他一絲同情，給他一毫關(guān)心,，給予他一點(diǎn)溫暖,。即使是最后被打斷了腿后，仍舊被諸多看客笑話,，成為笑柄,，這就是當(dāng)時(shí)中國(guó)人的冷漠、無(wú)情,。

他極愛(ài)喝酒,，就算最后只剩下那四文錢(qián)，他也沒(méi)有用來(lái)買(mǎi)飯,、買(mǎi)藥,，還是在明知會(huì)被人嘲笑挖苦的情況下,，用那手“走來(lái)”喝了一碗酒,。那時(shí)的他已經(jīng)慘不忍睹了：“他臉上黑而且瘦,，已經(jīng)不成樣子了；穿著一件破夾襖,，盤(pán)著兩腿,，下面墊著一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛住,?！边@段外貌描寫(xiě)越發(fā)襯托出孔乙己的可憐，而他在熟悉的酒店里卻也沒(méi)有得到解一絲溫暖,，反而被嘲笑挖苦,，雪上加霜。掌柜的面對(duì)這樣的孔乙己仍然會(huì)笑著說(shuō)：“你還欠十九個(gè)錢(qián)呢,！”仍然會(huì)窮追猛打：“要是不偷,，怎么會(huì)打斷腿？”人們的冷漠,，至此,，到了極致。

難怪魯迅先生當(dāng)時(shí)要選擇棄醫(yī)從文,。如果中國(guó)人的思想不覺(jué)悟,，即使治好了他們的病，也只是做毫無(wú)意義的示眾材料和看客,。當(dāng)時(shí)中國(guó)最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷?。他終于下定決心，棄醫(yī)從文,，用筆寫(xiě)文喚醒中國(guó)老百姓,。

孔乙己讀后感篇十

讀完了魯迅先生幾十年前寫(xiě)的小說(shuō)《孔乙己》，我不禁生出了許多感想,。它使我想到了我自我,，使我認(rèn)真思索了“生活”這件事。

文章經(jīng)過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描述,，看出孔乙己自命清高,、迂腐不堪、自欺欺人的性格,。反映出他受封建教育毒害之深,。而經(jīng)過(guò)孔乙己教“我”識(shí)字，分茴香豆給孩子們一人一顆,，又表現(xiàn)了他心地善良,?？滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒(méi)有正確地認(rèn)識(shí)自我,。在這種窮困潦倒的`狀態(tài)下,，他自我放任，只能退回到心靈深處的自我安慰中去,，釋放心靈深處的壓力,。當(dāng)然他將一事無(wú)成，最終在貧困中死去,。所以,，即使他再怎樣樣自命不凡，也禁不住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的打擊,，和自我早已注定的命運(yùn),。

小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書(shū)人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡,；小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。

孔乙己的人生是一場(chǎng)杯具,，他出生在一個(gè)特殊的年代,，有著特殊的經(jīng)歷，他受著科舉制度的殘害,，可是,，在那時(shí)候，這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路,?？滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化，他窮困潦倒,，被人們作為笑料,；滿(mǎn)口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,，最終,，死是對(duì)他最好的解脫，在封建壓迫無(wú)處不在,，無(wú)孔不入的社會(huì),，僅有死人和瘋子幸免于難！對(duì)他的不求上進(jìn),，麻木迂腐大肆批判,，同時(shí)對(duì)他身心所遭受的摧殘又略帶同情,。事與愿違，等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,，在人們心目中他沒(méi)有地位,，是個(gè)可有可無(wú)、可笑可憐的剩余人,。

他的路不知從哪里開(kāi)始,，但卻明白在哪里結(jié)束：一段歲月的冷漠,，一個(gè)舊制度的腐朽,，一個(gè)時(shí)代的沒(méi)落。

孔乙己讀后感篇十一

封建科舉制度毒害了一代代人的忠靈,，受害者不計(jì)其數(shù),。周進(jìn)，范舉——只要我們樂(lè)意,，可以把這個(gè)名單拉得很長(zhǎng),，很長(zhǎng)。而魯迅先生筆下的孔乙己,，就是這些可憐考生的全權(quán)代表這一,。

他，幾乎包含了所有進(jìn)學(xué)者的特征,。一身破舊單薄的許久不洗的長(zhǎng)衫,。熟讀詩(shī)書(shū)畢生之志是考舉功名，平步青云,。一年一年的考,，考的白了頭。如果說(shuō)范進(jìn)還是幸運(yùn)的,，因?yàn)樗罱K還是考上了,。即使沒(méi)考上，他也有一個(gè)自己的家有妻子有一個(gè)勢(shì)利的岳丈,，不至於餓死,。而孔乙己則不同，他沒(méi)有家,，性格好盜,，又不懂得人情世故，所以,，它注定是一個(gè)悲劇人物,，永遠(yuǎn)也無(wú)法翻身。

作為一個(gè)讀書(shū)人,，熟讀詩(shī)書(shū)是孔乙己唯一本領(lǐng),，對(duì)那些粗魯?shù)亩桃聨驼f(shuō)上兩句‘之乎者也’,，看著他們呆滯的表情，恐怕是“上大人孔乙己”最大的樂(lè)趣了吧,！對(duì)了還要算上他教孩子時(shí)的樂(lè)趣,。一個(gè)‘回’字四種寫(xiě)法，除了我還有誰(shuí)知道,?！亍亍鋵?shí)無(wú)論在短衣幫還是在小孩子眼中“上大人孔乙己”之是個(gè)無(wú)能的讀書(shū)人,。是大家的笑料,。雖然他認(rèn)識(shí)四種‘回’字，這種想法只是孔乙己不知道罷了,。人們向他樂(lè),，他只知道人們尊敬他，心里定是高興的,。還是不要告訴他了,，讓他保留屬于自己的唯一的點(diǎn)樂(lè)趣好了。

孔乙己是誰(shuí),？他是魯迅筆下的一個(gè)人物嗎,？不，他不是,，我們身邊也存在著不少孔乙已,。而讓我們仔細(xì)反思一下自己，有沒(méi)有做過(guò)看客,。有人說(shuō)過(guò),，一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)日本人相比，中國(guó)人是一條龍,，日本人是一條蟲(chóng),。而當(dāng)一群人中國(guó)人和一群日本人相比時(shí)，中國(guó)人是一條蟲(chóng),，日本人是一條龍,。這句話的出現(xiàn)，就是因?yàn)橹袊?guó)存在太多太多的看客,。

讀完孔乙已這篇文章,，我沒(méi)有覺(jué)得好笑，而是覺(jué)得可悲,，痛恨,。可憐的孔乙已，痛恨這黑暗的社會(huì),。當(dāng)時(shí)的社會(huì),，有著封建的思想，殘酷的官僚主義,，社會(huì)階層分明,。而當(dāng)時(shí)可憐的不止是孔乙已，還有那些短衣幫,。那些孩子,，文中的小孩，才12歲就已經(jīng)很勢(shì)力了,，他們那原本應(yīng)該如空靈寶石般的心靈,，就被封建社會(huì)給污染了，給鉗固住了,。而那些短衣幫呢,？他們貧窮，他們空虛,，所以充當(dāng)了看客，他們犧牲了別人的快樂(lè),，來(lái)?yè)Q取自己那無(wú)聊的樂(lè)趣,。我不知道當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多么的黑暗，我也不想知道,，而現(xiàn)實(shí)生活中不也存在著看客嗎,，現(xiàn)實(shí)確實(shí)比從前進(jìn)步了，人們也不會(huì)像短衣幫對(duì)待孔乙已那樣對(duì)待身邊的人,，而這種看客心理卻依然存在,。

這個(gè)世界不需要太多的看客，愿我們每個(gè)人都從小事做起,，讓看客這個(gè)名詞消失,。

作為經(jīng)典，很多大師在各個(gè)級(jí)別上過(guò)《孔乙己》示范課,，有人拉著《孔乙己》的長(zhǎng)衫,，有人瞄準(zhǔn)《孔乙己》的笑，還有人咬住《孔乙己》的“半”字大做文章……于是,，一般的教師便視這些經(jīng)典如“洪水猛獸”不敢觸碰,，以免遭遇“被比較”的尷尬。

初三的團(tuán)隊(duì)課,，上課的老師居然大膽的選擇了它,，令我十分吃驚。她向“大師”發(fā)起了挑戰(zhàn)！或許,，她更注重于將它作為挑戰(zhàn)自己教學(xué)能力的對(duì)手,，希望在這樣的課文中創(chuàng)設(shè)出屬于自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，在課堂中綻放自己的精彩,。我不禁感嘆于她挑戰(zhàn)他人,，挑戰(zhàn)自己的勇氣。

在閱讀文本中她細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)解讀《孔乙己》的全新的入徑,，并成功的鎖定它——《孔乙己》的“手”,。在教學(xué)中，她以魯迅是“畫(huà)手的高手”引入,，領(lǐng)著學(xué)生在課文中賞析品味“手”的描寫(xiě),，從排、敲到摸,，到走,，自然而然將孔乙己炫富、炫才,、迂腐到自慚形穢,、黯然離去、可笑而可憐的人物形象深深刻進(jìn)了學(xué)生的記憶,，也讓學(xué)生感悟到經(jīng)典的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣耐人尋味,。這種不沿襲他人積極創(chuàng)新的精神令人欽佩。

他有時(shí)生活困難時(shí),，就忍不住去偷東西,。

有一次，他偷東西時(shí)被人發(fā)現(xiàn)了,，就被打斷了腿,。打斷腿之后他又來(lái)了這個(gè)酒店一次，要了一碗酒,，就走了,，以后再也沒(méi)有見(jiàn)他來(lái)過(guò)，大概是死了吧,。

看完了這篇故事,，我深切的體會(huì)到舊社會(huì)的不平等——有錢(qián)人可以在店內(nèi)吃飯，普通人只能在柜臺(tái)外面吃飯,。

我還懂得一些道理：做人勤為本——一個(gè)人想要在世界上立足,，就必須勤勞，像孔乙己那樣替人抄了幾天書(shū)就卷著筆墨紙硯逃之夭夭的人,，是不能在這個(gè)社會(huì)上立足的,。

魯迅先生的小說(shuō)寓意深刻，看過(guò)之后令人受益匪淺。我以后還要多找一些來(lái)讀一讀,。

魯迅小時(shí)候在飯店做過(guò)幾年工,，他因?yàn)槟挲g小，伺候不了在店內(nèi)穿長(zhǎng)衫的客人,，老板就安排他在柜臺(tái)工作,，招待那些不富有的工人。

在魯迅迎接的那些客人中,，孔乙己是唯一一個(gè)穿長(zhǎng)衫又在店外吃飯的,。、

孔乙己小時(shí)候讀過(guò)幾年書(shū),，所以說(shuō)話時(shí)總是“之乎者也”的,。

他去小店喝酒時(shí)一般都給的是現(xiàn)錢(qián)，偶爾沒(méi)帶錢(qián)時(shí)賒賬,，欠的錢(qián)都會(huì)在一個(gè)月內(nèi)還完,。

因?yàn)榭滓壹盒r(shí)候讀過(guò)幾年書(shū)，字又寫(xiě)得漂亮,，所以找了份替人抄書(shū)的工作,。可是他這個(gè)人平時(shí)太懶,，抄書(shū)的工作做不了幾天便卷著筆墨紙硯逃之夭夭了,，漸漸地，就沒(méi)人再敢雇他了,。

在了解了孔乙己那悲慘的經(jīng)歷后，便對(duì)這位酸酸的窮書(shū)生感到很是可憐,，但仔細(xì)想想,，又感到他可氣又可笑。如果當(dāng)初孔乙己刻苦讀書(shū),，說(shuō)不定滿(mǎn)腹經(jīng)論,，學(xué)富五車(chē)的他當(dāng)了官，生活也就不會(huì)那么落魄,。但這僅僅是個(gè)假設(shè),。自滿(mǎn)但又貧窮的孔乙己自以為自己有點(diǎn)文化，又不能用這點(diǎn)文化來(lái)付出勞動(dòng),，自食其力,，最終因?yàn)楹贸詰凶龆呱贤蹈`之路，被人打斷腿,，結(jié)束了自己的生命,。

我很可憐他因?yàn)闆](méi)有正當(dāng)工作而越過(guò)越窮，從而誤入歧途。別人嘲笑他,，他從不理會(huì),。而且他雖窮卻十分講信用。他活得讓人心酸讓人揪心,。

我又感到可氣又可笑,，氣的是他不用功讀書(shū)，不爭(zhēng)氣,，好逸惡勞,，頹唐一生；笑的是他驕傲自滿(mǎn),，穿著又破又臟的長(zhǎng)衫,，過(guò)著比短衣族還窮的日子還自感清高，甚至自以為竊書(shū)不能算偷,。

其實(shí),，在那個(gè)時(shí)代很多象孔乙己那樣的書(shū)生，由于考不上官而淪落一輩子,。他們不如健壯的莊稼漢,，更不如巧舌如簧的商人。他們讀書(shū),，就象是用一生下賭注,，贏者升官發(fā)財(cái)享受榮華富貴，而輸者有的就貧窮撩倒,，落魄一生,。孔乙己就是一個(gè)代表,，也算一個(gè)特例,。