范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

衛(wèi)生的建議書(shū)篇一

環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從每個(gè)家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為打造干凈整潔,、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!

為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,，也為了讓我們都有一個(gè)舒適的“家”,，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;,。

2,、不亂吐口香糖;。

3,、不損壞公物,，如果損壞就要主動(dòng)賠償，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;,。

4,、如果走廊或其它公共場(chǎng)所在施工,，請(qǐng)不要損壞或偷盜裝修器材;。

5,、不要“幫助”小區(qū)除草;,。

6、不亂扔白x垃圾;,。

7、尊老愛(ài)幼,，主動(dòng)幫助年紀(jì)大的老人,，不能欺負(fù)小朋友;。

請(qǐng)大家自覺(jué)遵守以上幾條規(guī)則,，互相監(jiān)督,，共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。謝謝合作!

20xx年xx月xx日,。

衛(wèi)生的建議書(shū)篇二

老師們,、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

我們就談?wù)劰┐蠹倚菹⒌膶嬍业囊恍┣闆r。據(jù)值周老師反映,，由于天冷了寢室內(nèi)有些同學(xué)就不洗臉,，也不刷牙，甚至不洗腳,；寢室的樓梯上垃圾并不少見(jiàn),。

寢室不僅是休息的場(chǎng)所，而且是學(xué)生學(xué)習(xí),、學(xué)校教育的重要空間,。當(dāng)學(xué)生離開(kāi)教室后，寢室就是他們的第二自習(xí)室,，可以說(shuō),，寢室就是住校生的家，但是學(xué)生的很多違紀(jì)行為就發(fā)生在這個(gè)“家”里,，同學(xué)們都不希望自己的家是這樣的吧,！寢室是紀(jì)律觀念的“培養(yǎng)地”。學(xué)生衛(wèi)生干凈,，按時(shí)起居習(xí)慣的養(yǎng)成也和寢室有著密切的聯(lián)系,，寢室是良好習(xí)慣的“養(yǎng)成所”。因此,，必須使其保持良好的狀態(tài),。

要建設(shè)我們的和諧校園，相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作,，從起床,，就餐,，就寢等小事規(guī)范自己的行為，認(rèn)真的做到掃好地,，值好日,，語(yǔ)言文明優(yōu)雅，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做好這些并非小事的小事,，這不僅是學(xué)校的要求，更是對(duì)自己的要求,，正所謂“一屋不掃,，何以?huà)咛煜隆保?/p>

讓我們共同努力，為營(yíng)造一個(gè)安全,，衛(wèi)生,，健康，和諧的“幸福之家”而奮斗吧,！

宿舍衛(wèi)生5s檢查規(guī)定

為加強(qiáng)管理,.保障員工 有一個(gè)干凈整潔的生活居住環(huán)境,增加員工的歸屬感. 特制定此規(guī)定,讓住宿員工養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,塑造公司員工宿舍良好形象.

1.宿舍管理處將不定期對(duì)各宿舍內(nèi)的5s進(jìn)行抽查和打分,對(duì)衛(wèi)生不合格的寢室進(jìn)行書(shū)面通知,連續(xù)三次衛(wèi)生不良的寢室將給予該寢室10元/人的處罰.

2.每周五下午14;00有宿舍衛(wèi)生評(píng)比小組共同對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行5s的大檢查,并作評(píng)分,每月進(jìn)行綜合評(píng)比一次.

3.每月根據(jù)綜合評(píng)比的分?jǐn)?shù),把得最高分的寢室評(píng)選為“5s”優(yōu)秀寢室,，對(duì)該寢室進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，同時(shí)進(jìn)行100元/寢室的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),。該寢室的室長(zhǎng)另給予50元的獎(jiǎng)勵(lì),。（室長(zhǎng)有寢室人員進(jìn)行推選。沒(méi)有推選的寢室,，視為該寢室放棄室長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì),。）

4．每月根據(jù)綜合評(píng)比的分?jǐn)?shù),把得最低分的寢室評(píng)選為“5s”最差寢室，對(duì)該寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng),。同時(shí)對(duì)寢室進(jìn)行20元/人的現(xiàn)金處罰,。該寢室的室長(zhǎng)另給予10元的處罰。（室長(zhǎng)由寢室人員進(jìn)行推選,。沒(méi)有推選室長(zhǎng)的寢室,，視為該寢室人員愿意接受對(duì)室長(zhǎng)的處罰。室長(zhǎng)罰款就分?jǐn)傊猎搶嬍胰藛T頭上,。）

5．評(píng)比方式：由宿舍管理員平時(shí)的不定期檢查分?jǐn)?shù)結(jié)合每周五大檢查的分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合評(píng)比,。最終得分將公布在宿舍宣傳欄上。

6．評(píng)比的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附頁(yè)：《宿舍5s》評(píng)比表.

7:周五大檢查評(píng)比小組人員為:

衛(wèi)生的建議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

校園,，是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,。當(dāng)我們漫步在美麗的校園時(shí)，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的`空氣,，一棵棵小草、一朵朵小花裝點(diǎn)著我們的視野。

然而,，最近一段時(shí)間,，校園的衛(wèi)生情況卻日益惡劣起來(lái)，食堂前,、宿舍樓前,、操場(chǎng)上都存在衛(wèi)生死角。每每經(jīng)過(guò)這些地方,，各種各樣的食品包裝袋,、一次性飯盒等白色垃圾一一映入眼簾;更甚的是，大量的果皮,、剩飯剩菜由于長(zhǎng)時(shí)間堆積,，已經(jīng)發(fā)霉發(fā)酵，產(chǎn)生陣陣惡臭難聞的氣味,。

同學(xué)們，作為一名長(zhǎng)城學(xué)子,，你有何感想呢?我們?cè)谠关?zé)他人的時(shí)候,，可否反省過(guò)自己?這是一種缺乏公德意識(shí)的行為，我們應(yīng)該摒棄,。為此,，院團(tuán)委特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、不亂扔果皮紙屑,、塑料袋,、一次性餐盒等一切垃圾;

2、樹(shù)立環(huán)保意識(shí);發(fā)揚(yáng)彎腰精神,，主動(dòng)撿拾地面上的雜物;

3,、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類(lèi)廣告,，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔,。

同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)嚴(yán)格自律的人,，做一個(gè)有良好素養(yǎng)的人，為把我們的學(xué)院建設(shè)的更美好而努力奮斗!

衛(wèi)生的建議書(shū)篇四

尊敬的張老師:,。

您好!

以前,，自從您帶了我們之后，就連男生都愛(ài)上了閱讀,。但是,，我們讀的好是好，也有美中不足的現(xiàn)象----亂扔垃圾,。

每一次上課前您都說(shuō):“看看地上多臟,?！边@時(shí)，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來(lái),。

有一次,，我看見(jiàn)班上同學(xué)帶零食，也沒(méi)跟您說(shuō),。沒(méi)想到更氣人的是,，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過(guò)去給她說(shuō),，我要報(bào)告老師的時(shí)候,。她說(shuō):“我撿起來(lái)了，別報(bào)告老師,，再說(shuō)我就帶了一次,。”聽(tīng)了她的解釋?zhuān)乙矝](méi)報(bào)告,。

現(xiàn)在,，我之所以給您寫(xiě)建議書(shū)是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛(ài)亂扔廢紙的越來(lái)越多。

不過(guò)老師,，您別擔(dān)心,，我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過(guò)的:,。

1,，找4個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng)，下課之后拿一個(gè)小本,，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,，把它撿起來(lái)放到所在位置的桌子上，并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來(lái),，如果紙?jiān)谥虚g,，找不到丟垃圾“主人”的話(huà)，我們可讓衛(wèi)生班長(zhǎng)撿起來(lái)扔到垃圾筒里,。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者,，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起,。

2,，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長(zhǎng)人員也可以把垃圾撿起,。

3,，禁止一切零食進(jìn)入班級(jí)。

4，不能隨地吐痰,，在墻上亂畫(huà)等,。

張老師，我不知道您看了我的建議書(shū)之后有沒(méi)有這種想法,。

如果有,，我衷心希望我的建議能為班級(jí)添一抹色彩，祝班級(jí)的明天更加美好,。

六(1)班閆珂琦,。

20xx年x月x日。

衛(wèi)生的建議書(shū)篇五

喜歡養(yǎng)寵物的人們：

最近我發(fā)現(xiàn)居民家里飼養(yǎng)寵物的'比較多,，而且種類(lèi)繁多,。的確，這些動(dòng)物給您們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,，為您們的生活平添了許多生機(jī),。但是卻對(duì)周?chē)木用駧?lái)了許多不便，比如說(shuō)：狗狗的糞便在地上不僅會(huì)造成環(huán)境衛(wèi)生的污染還會(huì)滋生許多細(xì)菌;特別是飼養(yǎng)大狗的叔叔阿姨們,，您們飼養(yǎng)的大狗會(huì)對(duì)周?chē)娜松戆踩斐赏{······在此我向您們提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、出門(mén)閑逛時(shí)請(qǐng)自覺(jué)清理狗糞便。出門(mén)時(shí)應(yīng)帶上塑料袋,、紙等及時(shí)清理狗狗留下的排泄物。

二,、出門(mén)遛狗時(shí)請(qǐng)用牽引繩,，這樣對(duì)周?chē)说陌踩?fù)責(zé)。

三,、請(qǐng)定期給狗狗打預(yù)防針,。

親愛(ài)的叔叔阿姨們，請(qǐng)為我們周?chē)沫h(huán)境,，按要求把我的建議采納,。

衛(wèi)生的建議書(shū)篇六

學(xué)校給我們提供一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，使同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),。但是在我們美麗的校園內(nèi),，卻有個(gè)別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生。他們?cè)诮淌依锍詵|西,，破壞了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，影響了其他人的正常學(xué)習(xí)，座位下也常遺落著同學(xué)們留下的塑料袋,、塑料瓶等垃圾,。針對(duì)這種情況，我校大學(xué)生自律委員會(huì)向全校同學(xué)提出如下倡議：

一、不把早餐,、零食帶進(jìn)教室,。

二、課前主動(dòng)將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂,。

三、課前主動(dòng)將講臺(tái),、黑板整理干凈,。

四、自覺(jué)維護(hù)教室清潔衛(wèi)生,，清除白色污染,，隨手撿拾紙屑雜物。

五,、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物,。

六、杜絕"課桌文化",，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。

七、課后主動(dòng)把垃圾帶走,。

展開(kāi)綠色行動(dòng),，倡導(dǎo)綠色文明是時(shí)代對(duì)我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來(lái)積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中去,，讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽(yáng)光中,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識(shí),，做文明大學(xué)生,！

20xx年xx月xx日。

衛(wèi)生的建議書(shū)篇七

同學(xué)們：

大到一個(gè)城市,，小到一個(gè)班級(jí),，環(huán)境衛(wèi)生，就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要,。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書(shū),，教師也樂(lè)于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級(jí)衛(wèi)生搞得井井有條,，確非易事,。因此，在平時(shí)的班主任工作中,，我十分注重教室的環(huán)境整潔,，把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓,，我主要從以下幾方面入手：

一、制定小組輪流的值日制度,。按照家庭住址將全班學(xué)生分為五組,，五個(gè)值日組每周輪流值日。每組設(shè)立一位組長(zhǎng),，輪到值日就由組長(zhǎng)給組員進(jìn)行分工,，在放學(xué)后打掃教室。每組的值日情況由勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分,，每一輪評(píng)出最負(fù)責(zé)值日組,，最負(fù)責(zé)值日組就可以受到獎(jiǎng)勵(lì)，少輪一次值日,。引用了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，組員們?cè)谳喌阶约簰叩氐臅r(shí)候認(rèn)真、負(fù)責(zé)多了,，教室的角落再也找不到陳舊垃圾了,。

二、培養(yǎng)班干部的衛(wèi)生意識(shí),。班級(jí)中的中隊(duì)委員大都是一些學(xué)有余力的孩子,，一周五天上學(xué)，我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”,。所謂的“早出”,，就是輪到的班干部要在這一天比較早的到校，為教室開(kāi)窗通風(fēng),，打掃衛(wèi)生,，如果是雨天，要在教室門(mén)口放上一個(gè)拖把或一塊抹布,，提醒進(jìn)教室的同學(xué)踩干腳上的水，保持地面的干燥干凈,；所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開(kāi)教室之后,，做好清校工作，擺放好課桌椅,，擦干凈黑板,，整理好廢紙簍。中隊(duì)干部從某種意義上來(lái)說(shuō)是徒有虛名而無(wú)實(shí)在的工作,，他們的職責(zé),、任務(wù)都是架空式的。他們不像小隊(duì)長(zhǎng)那樣要組織小隊(duì)活動(dòng),，做好活動(dòng)記錄,；也不像課代表那樣天天幫助老師收發(fā)本子,，忙這忙那。他們?cè)摳尚┦裁茨?？中?duì)委員們也為此向我請(qǐng)教過(guò),，我也覺(jué)得他們的職位是為了要設(shè)立而設(shè)立的。經(jīng)過(guò)思考,，我就把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)交給了他們來(lái)負(fù)責(zé),。這個(gè)措施大大增強(qiáng)了中隊(duì)委員的主人翁意識(shí)和班級(jí)責(zé)任感，使他們“英雄有了用武之地”,，班級(jí)環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán),。

三、動(dòng)員班級(jí)學(xué)生全員參與,。班級(jí)的環(huán)境整潔主要靠的是大家,，光靠班干部的努力那只是杯水車(chē)薪。經(jīng)過(guò)觀察,，發(fā)現(xiàn)午飯后的教室環(huán)境是一天中最臟亂差的時(shí)候,，為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級(jí)先把班級(jí)地面上的垃圾,、灰塵、污漬清理干凈,。然后再打水把班級(jí)地面徹底的拖一遍,，這可能要花些時(shí)間了。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中積累的,，能力也是在實(shí)踐中培養(yǎng)的,。每天中午午餐結(jié)束，孩子們就開(kāi)始忙碌起來(lái),，回到班級(jí)先擦桌,、再擦地，擦地時(shí)他們可謂“八仙過(guò)海,，各顯神通”,，有的用抹布，有的用掃把,，有的甚至用墊板,，兩板齊下，一塊刮垃圾,，一塊擺放垃圾,。在勞動(dòng)中，他們互幫互助,，分工合作,，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)收集垃圾的同學(xué),，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)整理掃帚紙簍的同學(xué)，這些可都是他們自告奮勇的選擇,。由于大家把中午的打掃當(dāng)成了每日必做的工作,，原本一天中最臟亂差的中午變成了一天中最干凈、最賞心的時(shí)候,。

四,、采用崗位承包責(zé)任制。班級(jí)里的垃圾桶,、掃把,、窗臺(tái)、黑板槽,、窗簾,、墻角，這些地方都是衛(wèi)生死角,，為此我為這些地方專(zhuān)門(mén)設(shè)立了崗位負(fù)責(zé)人,，這些負(fù)責(zé)人還有一個(gè)美麗的名字——“班級(jí)美容師”?！懊廊輲煛眰儗?duì)自己所承包的崗位全面負(fù)責(zé),，清除灰塵，擺放整齊,，整理美化,，有了“美容師”的工作，班級(jí)的布置更美觀,，物品更有序,，環(huán)境更整潔。

如果這樣“四管齊下”,，班級(jí)的環(huán)境要做到整潔,、美觀，我想應(yīng)該就不是什么問(wèn)題啦,！

建議人：xxx

20xx年xx月x日

衛(wèi)生的建議書(shū)篇八

小區(qū)居民你們好：

你們好,！

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,，但是卻有十分重大的隱患,，我向大家提出以下建議：

第一,，人類(lèi)要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物,；愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹(shù)木,。

第二,，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。第三,，將垃圾分類(lèi)投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類(lèi),。

第四，節(jié)水為榮,；隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

第五．盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染,；不使用一次性筷子,；自備購(gòu)物口袋或提籃。

請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái),，從我做起,。為了我們自己，為了子孫后代,，為了美好明天,，請(qǐng)善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,！

普通的小學(xué)生：

xxxxxxx年xx月xx日。

衛(wèi)生評(píng)比通知,。

關(guān)于寢室衛(wèi)生寢室文化的論文,。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生管理的改革對(duì)策論文。