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幼兒園藝術(shù)工作計劃大班 幼兒園藝術(shù)工作計劃(模板12篇)

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幼兒園藝術(shù)工作計劃大班 幼兒園藝術(shù)工作計劃(模板12篇)
時間:2023-12-03 00:31:06     小編:雁落霞

在現(xiàn)代社會中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇一

班級情況分析。

我班現(xiàn)有幼兒42人,,男孩26人,,女孩16人。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶,、扣扣子,、拉拉練、整理床鋪,、掖衣服等,。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點(diǎn):

1,、優(yōu)勢表現(xiàn):

(1)個性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開朗、活潑,、樂群,,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。

(2)好奇心強(qiáng),,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,,孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍。

(3)活躍,、好動,,喜愛參與體育活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào),、靈活,。

(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善,。大部分幼兒能較好的聽取老師的'意見,控制自己的行為,,遵守班級常規(guī),。

2、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,,他們在集體活動中注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,,區(qū)角活動中,,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時,,圖書有受損現(xiàn)象,,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視,。

(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,,并愿意接受疾病的防治和治療。

(2)既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人,。

(3)記住父母工作單位,,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救,。

(4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識,,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,,注意安全,。

1、科學(xué),。

(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快,。

(2)有目的,、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察,,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(如植物的世界、各種各樣的力,、奇妙的水等),。

(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,,有探索自然奧秘的興趣,。

(4)初步了解沙、土,、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用,。

(5)活動游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進(jìn)行分類,,并進(jìn)行計數(shù)練習(xí),。

(6)操作活動中,用各種材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索,,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想,。

(7)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流、分享探索的過程與方法,。

2,、健康。

(1)在集體生活中情緒安定,、愉快,。

(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,對身體的認(rèn)識,,如:我們的身體)安全預(yù)防及自我保護(hù)(如:怎么吃才健康、應(yīng)該怎么做等),。

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇二

我園在促進(jìn)幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,始終突出藝術(shù)教育和藝術(shù)培養(yǎng),將藝術(shù)教育元素滲透到平時的教學(xué)中,,從孩子入園的第一天起,,就注意培養(yǎng)孩子的審美情趣和對藝術(shù)的感知能力,在長期的教學(xué)活動中形成了自己一套獨(dú)特的適應(yīng)幼兒發(fā)育成長的藝術(shù)教育和藝術(shù)培養(yǎng)方式,、方法,,如小班的孩子就開始訓(xùn)練對音樂強(qiáng)弱的分辨,小班到中班的孩子就訓(xùn)練表情的運(yùn)用,,而大班起的孩子就注意培養(yǎng)孩子藝術(shù)的創(chuàng)造力,,使孩子在幼兒園里不僅學(xué)到好的行為,、語言習(xí)慣,而且,,還在幼小的心靈里播種下"藝術(shù)"的種子,,為孩子塑造美好的人格情操打下了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一年來的藝術(shù)工作總結(jié)如下:

一,、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),,營造濃厚的藝術(shù)教育氛圍。

注重為幼兒營造濃郁的藝術(shù)氛圍,。首先,,全園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了墻飾布置,將校園布置得富有情趣,,有孩子們剪的,、畫的,有老師們貼的,、掛的,,有主題為"海洋世界"、有"我的奧運(yùn)夢想",、有"花仙子",、"我的腳印"、"不老松"等等,,還有利用廢舊包裝紙,、太空棉、蛋糕碟等布置的主題"甜蜜蜜",,使孩子走進(jìn)幼兒園就置身于藝術(shù)的氛圍之中,,讓他們接受潛移默化地影響,對孩子進(jìn)行美的熏陶,。其次,,班級還創(chuàng)設(shè)了藝術(shù)活動區(qū)角,如:繪畫區(qū),、音樂角,、小小舞臺、小劇院,、手工區(qū),、泥塑坊等。并根據(jù)幼兒的興趣隨時調(diào)整各個區(qū)角的投放材料,,供幼兒自由創(chuàng)作,。

二、以"趣"入手,,引發(fā)幼兒參與藝術(shù)活動的欲望,。

興趣是幼兒最好的老師,,是孩子們不斷地探究世界的不竭源泉,是開展各種活動的前提和保障,。所以我們從孩子的興趣著手,,激發(fā)他們積極主動參加藝術(shù)教育活動的欲望,。小班的孩子剛剛?cè)雸@,,環(huán)境、同伴都是陌生的,,難免哭鬧,,老師在創(chuàng)設(shè)《早上好》的音樂活動時,沒有單純的教唱,,而是在孩子來園時有意識的哼唱,,拉拉他的手,讓孩子不由自主的感受歌曲的旋律,,等孩子了解,、熟悉后再引導(dǎo)他們互相問好,替換歌詞演唱,。六一排練時,,大一班為了排一出"我為軍艦換新裝"的舞蹈,老師找出海軍軍營的影象資料,,學(xué)習(xí)海軍的操練姿勢和旗語,,引起孩子們的興趣,回到幼兒園后還讓孩子們用"圖畫"進(jìn)行"復(fù)習(xí)",,并開展學(xué)做"解放軍"的活動,,培養(yǎng)孩子們勇敢、吃苦的精神,。當(dāng)孩子們在舞臺上表演時,,平時的生活積累已不知不覺融入他們的舞蹈動作中。

三,、引導(dǎo)孩子傾聽,、觀察、討論,、表現(xiàn),,提高孩子的審美能力。

引導(dǎo)孩子注意傾聽,、觀察,,教師富于感染力的講解,形象的動作提示,,啟發(fā)性地提問,、討論等是藝術(shù)活動中常見的方法,,教師再根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容靈活運(yùn)用。如在欣賞樂曲《森林的早晨》,,教師先播放一,、二遍樂曲錄音,讓孩子完整地感知樂曲的旋律,,然后采用分段欣賞和討論的方法,,老師提示:"這段音樂聽起來有什么感覺?你們聽到了什么?想到了什么?"孩子自由發(fā)表見解:"這段音樂中有鳥叫的聲音,像是早晨,,小鳥醒來了……",、"這段音樂聽起來低沉、慢吞吞的,,好象是大象一搖一擺地走過來了"……通過感知,、想象和表達(dá),對整個樂曲有了完整的理解,??傊處熒朴诎l(fā)掘其教育價值,,采用適宜的方法,,收到了良好的教育效果。

四,、提供幼兒發(fā)展的平臺及藝術(shù)創(chuàng)造的自由空間,。

在藝術(shù)活動過程中,教師的支持,、鼓勵,,尊重兒童的想象力、創(chuàng)造力是非常重要的,。因此我們教師不斷調(diào)整自己的角色地位,,在集體活動中,教師是組織者,、指導(dǎo)者;每年的六一兒童節(jié),,除托班外,小,、中,、大班都表演了多姿多彩的文藝節(jié)目,每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會,。在繪畫時,,給孩子營造寬松的活動氣氛,讓孩子展開想象的翅膀,畫自己想畫的,,做自己想做的,,說自己想說的,從不過分強(qiáng)調(diào)寫實(shí)和表現(xiàn)技巧,,孩子把樹上的蘋果畫得較大,,五顏六色,看起來既不成比例,,也不逼真,,這是他們的特點(diǎn),他們關(guān)注的是成熟的果實(shí),,而不注重整體,,再加上自己的想象,,教師首先肯定和鼓勵孩子大膽想象和表現(xiàn)的愿望,,盡量啟發(fā)他們表達(dá)自己作品的構(gòu)思并耐心傾聽,善于發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步和獨(dú)特之處,,從而增強(qiáng)自信心,,萌發(fā)孩子自由創(chuàng)作的愿望。在今年的"少兒畫苑"美術(shù)作品比賽中,,我園的"奧運(yùn)賽場"等十三幅作品分別獲得一,、二、三等獎,,取得了良好的成績,。

總之,在藝術(shù)教育活動中,,只要采用恰當(dāng)?shù)姆椒?,給孩子提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,鼓勵他們用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象,,尊重每個孩子的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方法,,教師再加以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo),,就會收到意想不到的效果。

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇三

1,、幼兒園大班班主任及語言,、健康、藝術(shù),、安全四大領(lǐng)域的帶課教師,。

3、參與學(xué)校的組織集體活動及臨時安排的各項(xiàng)任務(wù)。

由于本班是大班,,再過幾個月孩子就要上一年級,,意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)習(xí)階段。在這一階段,,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化,。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,,心中都會有一些緊張和憂慮,。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱,。針對以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

(一)健康領(lǐng)域,。

1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,。

2,、獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁,穿脫的衣褲,、鞋,。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會疊被子。

3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護(hù),。

4,、愿意和同伴參加體育活動。

(二)語言領(lǐng)域,。

1,、堅持用普通話與人交流,表達(dá)自己的喜好與需求,。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

3,、喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,,表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

(三)社會領(lǐng)域,。

1、按時來園,,能積極參加幼兒園的活動,,有事要做到向老師請假。

2,、樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂,。

3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,,學(xué)習(xí)求助和感謝,。

(四)數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域。

1,、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,。

3,、喜歡操作、擺弄,。

4,、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,,動物,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域。

1,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2、喜歡聽音樂,能借助動作,,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的`感受,。

3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,,用畫、剪,、貼,、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識。

4,、用自然的聲音唱歌,,用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,,喜歡打擊樂活動,,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲,。

1,、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作。

(1)做好家園聯(lián)系工作,,更好的了解幼兒在家情況,,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通,,家訪,,及時反映孩子的在園情況。

(2)給孩子提供一個溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境。

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,吸引鼓勵幼兒來園。

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。

(1)正確使用自己的標(biāo)記;,。

(2)用正確的方法洗手;。

(3)能安靜午睡,,不吵醒別人;,。

(4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,,注意力集中;。

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭搶;,。

(3)能將玩具歸類收好;。

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。

在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,,照顧好生病的孩子,,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率,。與此同時,,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進(jìn)幼兒的身心健康,,真正做到保教合一。

在本學(xué)期的家長工作,,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,,加強(qiáng)與家長的溝通,。

1、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,電話,、家訪以及接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

2、按時更換家長園地內(nèi)容,,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息。

3,、鼓勵家長積極參加親子活動,,參與助教,發(fā)揮家長的作用,。

我們班級的老師將共同努力,,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活,讓他們快樂成長,,幸福生活,。健康快樂的過好童年!

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇四

優(yōu)勢。

1,、教師隊伍有活力,、有激情,專業(yè)能力和執(zhí)行力強(qiáng),。

2,、擁有專業(yè)教師,能夠帶動教師隊伍的發(fā)展,。

3,、集團(tuán)的有效引領(lǐng)和及時的培訓(xùn),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,,讓教師不斷進(jìn)步和成長,。

劣勢。

1,、團(tuán)長年輕,,管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,不能夠全面的滿足教師的專業(yè)成長需求,,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提升專業(yè)水平!

2,、教師隊伍年輕,、專業(yè)多樣化,對幼教理論缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。

外部環(huán)境,。

與家長、電視臺建立合作關(guān)系,,發(fā)揮本園的藝術(shù)特色,,進(jìn)行宣傳。

近期目標(biāo),。

1,、以教研活動為抓手,,以研促教,提高教師教學(xué)能力,。

2,、以節(jié)日活動為契機(jī),以培促長,,提升教師專業(yè)水平,。

新的學(xué)期,在幼教集團(tuán)“植根品牌戰(zhàn)略”及“創(chuàng)新,、破冰,、植根、升級”的八字方針指導(dǎo)下,,圍繞集團(tuán)藝術(shù)團(tuán)提出的工作重點(diǎn),,結(jié)合幼兒園的.現(xiàn)狀,明確幼兒園本學(xué)期的藝術(shù)工作思路:以教研活動為抓手,,以節(jié)日活動為契機(jī)開展新學(xué)期的工作,,凸顯幼兒園的藝術(shù)特色!

重點(diǎn)一:以教研活動為抓手,,提高教師教學(xué)能力,。

目標(biāo)。

精耕細(xì)作,,嚴(yán)抓常規(guī),,以規(guī)范有效性的常規(guī)工作。

措施,。

1,、將上課內(nèi)容,活動效果及對課堂的反思進(jìn)行整合上報,,針對老師的上課情況,,在學(xué)期末對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行聽課檢查。

2,、每月進(jìn)行工作總結(jié),,將本月的活動計劃及反思進(jìn)行匯總。

3,、明確各崗位職責(zé),規(guī)范一日流程,,班級老師間相互督促,。

4、加強(qiáng)教師對《指南》的學(xué)習(xí)理解,,讓《指南》作為我們教研活動的依據(jù),。

評價,。

1、看各類文案提交的時間及書寫質(zhì)量,。

2,、看幼兒對所學(xué)內(nèi)容的熟識度。

3,、看教研活動的有效性,。

重點(diǎn)二:以節(jié)日活動為契機(jī),促進(jìn)教師專業(yè)水平,。

目標(biāo),。

挖掘潛力,關(guān)注需求,,以活動打造新型的教師隊伍,。

措施。

1,、將自身會的和培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識通過教研活動,,互相學(xué)習(xí),組織本園的藝術(shù)培訓(xùn),。

2,、挖掘園內(nèi)特色教師的潛力,對全園教師進(jìn)行不同方面的培訓(xùn),,幫助特色教師積累經(jīng)驗(yàn),,整理自己的教育思路,今兒激發(fā)其研究能力,!

3,、本學(xué)期根據(jù)各類活動特點(diǎn),放手給各老師組織策劃,,通過提前溝通給予指導(dǎo)與建議,,鍛煉其執(zhí)行力與組織能力。

評價,。

1,、看培訓(xùn)的效果。

2,、看活動的效果,。

1、“三八節(jié)”教師活動,。

2,、早操編排與培訓(xùn)。

1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2,、教師兒歌律動培訓(xùn)。

1,、母親節(jié)活動,。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

慶“六一”系列活動,。

1、畢業(yè)典禮,。

2,、教師技能考核。

3,、各類檔案整理,。

相信通過我們共同的努力,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,幼兒園新學(xué)期的藝術(shù)工作會更上一個臺階,!

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇五

一、幼兒情況分析:

燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人,,其中男孩26人,,女孩25人。年齡大約都在3----5歲之間,,他們大都來自本校的幾個校轄村,,大部分幼兒都能在活動中積極表現(xiàn)自己,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,,幼兒們都喜歡唱歌活動,,感受力和表現(xiàn)力都比較強(qiáng),但幼兒對打擊樂活動接觸較少,,還沒有形成一定的活動常規(guī),,很多樂器幼兒還不知道如何使用,更談不上感受和表現(xiàn)了,。

二,、指導(dǎo)思想:

《綱要》中指出:提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感,、理解和想象,,尊重每個孩子的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,,分享他們創(chuàng)造的快樂,。每個孩子都喜歡敲敲打打,打擊樂就很適合孩子這種與生俱來的本能。通過這項(xiàng)孩子喜愛的音樂活動,,可以發(fā)展孩子的合作能力,增強(qiáng)紀(jì)律和責(zé)任感,,使他們從中獲得快樂和成功的感受,。因此本學(xué)期我們將根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平開展教研活動,。

三,、目標(biāo):

1、認(rèn)識常見的打擊樂器并會操作,,培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏的表現(xiàn)力與感受力,。

2、感受到聲音的基本特征:音高,、強(qiáng)弱,、長短等變化。

3,、能利用廢舊材料制作樂器,,有一定的動手能力,萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

4,、在集體音樂活動中協(xié)調(diào)、合作,,養(yǎng)成良好的音樂活動常規(guī),。

四、措施:

1,、發(fā)揮家長資源,,收集各種廢舊材料制作簡單的打擊樂器。

2,、開設(shè)音樂區(qū),,為幼兒提供適宜的環(huán)境和表現(xiàn)途徑,引導(dǎo)幼兒親自操作體驗(yàn),,大方自信地表現(xiàn),。

3、積極開展各種音樂教育活動,,將音樂滲透到一日生活中去,,發(fā)揮幼兒教育的中介作用,使其各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身的音樂素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識,開拓思路,,從適宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手,,更廣泛的采用多樣的形式開展教學(xué)。

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇六

“安全第一,,預(yù)防為主”的安全工作方針,,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展?,F(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃:

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,,將利用集體會議,,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,,和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任書。明確職責(zé),,落實(shí)措施,,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

幼兒園將利用各種途徑,,對幼兒和家長進(jìn)行安全知識的宣傳,,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳,,明確責(zé)任,,保證幼兒的安全,。老師在晨檢時要做到一看,、二問、三摸,、及時消除安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時上報,,做好來賓的登記工作,,定時開關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園,。各班級利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全,。確保教學(xué)活動的正常開展,。

認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針,。嚴(yán)格采購,、儲存、保管,、留樣和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況,。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作,。

定期檢查滅火器材,,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,,凡有安全隱患立即更換或糾正,。

我將把幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,,經(jīng)常排查存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,,決不掉以輕心,。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山,。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,,我將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將每月份主要工作安排如下:

1,、層層簽定家長,、各部門安全責(zé)任書。

2,、落實(shí)特異體質(zhì)學(xué)生花名冊,,做好家園工作,發(fā)放好接送卡,,嚴(yán)格家長接送制度,。

3,、開學(xué)開展安全檢查(園舍、教學(xué)設(shè)施,、消防器材通道,、交通安全、園周邊),。

4,、召開新學(xué)期學(xué)校安全工作會議,明確職責(zé),,部署工作,。

5、做好安全工作月檢查(記錄):填寫自查表,、月報表,、單周進(jìn)行一次安全檢查。

6,、國慶節(jié)前安全教育,。

1、做好節(jié)日前的`安全大檢查,,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班,。

2、檢查各班餐具,、玩具,、用品消毒情況。

3,、做好幼兒秋游的安全教育和后勤安全保障工作,。

4、加強(qiáng)門衛(wèi),,值班教師的管理,。

5、加強(qiáng)食堂安全管理,,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入,,杜絕意外事故發(fā)生。

1,、加強(qiáng)晨檢及時督促幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2、各班抓好安全教育,,和常規(guī)教育,。重視對教職工、幼兒的安全教育,,提高幼兒的自我防護(hù)意識和能力,。

3,、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和意外事故的發(fā)生,。

4,、注重天氣變化,

4,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。

1、繼續(xù)做好設(shè)備,、設(shè)施的維護(hù),。

2、各班抓好安全教育,,和常規(guī)教育,教育幼兒上下樓梯要注意安全,,嚴(yán)禁在樓梯,,過道追趕。

3,、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防和意外事故的發(fā)生。

1,、開展迎新年活動,,做好元旦節(jié)日安全教育放假工作。

以上是本學(xué)期的工作計劃,,在實(shí)施過程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學(xué)期。

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇七

一,、幼兒現(xiàn)狀分析:

繪畫是孩子的一種天性,,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,,能力水平也有很大的差異,。幼兒大班共有幼兒75人,有的不那么喜歡動手畫,,有的孩子畫的總是那些,,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),,根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法,。并給幼兒以繪畫的自信,,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,,培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。

二,、培養(yǎng)目標(biāo),。

1、能從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛生活,,并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。

2,、能在玩中學(xué),,學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,,并能用線條,、顏色來表達(dá)自己的所想、所感,,用繪畫表現(xiàn)出來,。

3、熟練掌握油畫棒,、水彩筆,、剪刀等材料、工具的使用方法,。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

4,、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

5,、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開展多種活動方式、方法,,加強(qiáng)幼兒與老師,、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,,發(fā)展交往能力,。

6,、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,,培養(yǎng)幼兒動手能力,、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

三,、具體措施,。

1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,,選擇性,,開展以主題活動為主的美術(shù)活動。

2,、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容,,并及時調(diào)整計劃。

3,、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容,,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。

4,、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣,。

5、利用空余時間找一些美術(shù)書來學(xué)習(xí)或觀摩他人的美術(shù)活動,,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),,汲取她人的長處,彌補(bǔ)自身的不足,。

6,、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成,。

四,、教學(xué)安排。

月份周教學(xué)內(nèi)容,。

3月份第一周柳樹,、松樹等多樣的樹。

第二周各種形狀,、顏色的花,,如盆花等。

第三周動物:小白兔,、烏龜,、刺猬,。

第四周組合畫(涂底色)折紙:蟬、帆船,。

4月份第一周交通工具:公共汽車,、火車、輪船,。

第二周航天軍事:火箭,、坦克、飛機(jī),。

第三周風(fēng)景:田野小路,、涼亭臺階、水邊,。

第四周組合畫(注重底色)折紙:魚鷹,、飛機(jī)。

5月份第一周建筑:各種小房子,、樓房,、寶塔。

第二周小昆蟲:毛毛蟲,、瓢蟲,、蝴蝶、小鳥,。

第三周人物:站立,、輪滑、組合,。

第四周組合(自然風(fēng)景人物)折紙:馬,、桃子。

6月份第一周動物:小熊,、魚,、孔雀。

第二周人物動作:放風(fēng)箏,、劃船,。

第三周卡通人物:巫婆、小丑,、外星人,。

第四周人物組合畫折紙:熱帶魚、紙鶴,。

音樂部分,。

一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,,整齊地歌唱;用正確的口形,。

二、視唱,、知識,、練耳部分:

1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱,。

2,、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度,、減五度外的自然音程和dada,、dadadada、da(a),、dadada,、dadadada、da(aa),、da空da等節(jié)奏,。)。

3,、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器,、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度,、純四,、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,,比較各種時值音的長短,。聽辯并說明音的強(qiáng)弱差別。

三,、欣賞部分:

雄壯、莊嚴(yán),、詼諧等情緒,。能感受進(jìn)行曲、舞曲,、搖籃曲等常見體裁的特征,。

教學(xué)分析:

在低年級的音樂教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí),。所以,,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施:

愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱,、樂理知識的學(xué)習(xí),,都要使學(xué)生學(xué)的快樂,。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。

藝術(shù)性:我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,,從而進(jìn)行審美教育和品德教育,。

注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低,、強(qiáng)弱,、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識,。教材中的律動和舞蹈較多,,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力,。為今后學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)生情況分析:

本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué),。學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,,情況參差不齊。所以,,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),,重點(diǎn)發(fā)展”,。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,,生性活潑,,我會在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈,、律動的學(xué)習(xí),。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感,。

提高教學(xué)質(zhì)量措施:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備,、復(fù)備工作,,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,,并注意備學(xué)生,。

2、因材施教,,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3,、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、課堂形式設(shè)計多樣,,充滿知識性、趣味性,、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識,,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

5、積極和其他學(xué)科溝通,,積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

6,、多看多聽其他學(xué)校的課程,,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇八

根據(jù)20xx學(xué)年xx區(qū)幼教中心組工作要點(diǎn)和以新《綱要》的精神為指導(dǎo),切實(shí)開展區(qū)幼兒園美術(shù)教育教研活動,,通過教研活動、教師教育觀念的更新,,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,,促進(jìn)區(qū)美術(shù)教研組教師的個人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量,。特制定本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計劃,。

1、初步形成一支積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動團(tuán)隊,。

2、初步形成教師主動學(xué)習(xí),、積極探討,、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動氛圍,。

3,、提高教師設(shè)計、組織和評價美術(shù)活動的能力,。

4,、增強(qiáng)教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。

1,、鞏固和強(qiáng)大區(qū)美術(shù)中心組隊伍,,提高教研質(zhì)量,重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單,,并對美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行觀察,、考核。

2,、制定具體的美術(shù)中心教研組活動計劃,,成員職責(zé)、活動記錄和相關(guān)的活動資料,。

3,、及時收集美術(shù)中心組的活動情況、相關(guān)的活動照片,、錄像資料,,做好整理存檔,并定期在幼教網(wǎng)“xx部落”網(wǎng)上公布,。

4,、以點(diǎn)帶面全面開展美術(shù)教研活動,積極參與網(wǎng)路教研活動,、鼓勵組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討,,提交相關(guān)的資料,并帶動本園老師積極參與區(qū)域教研活動和網(wǎng)絡(luò)教研活動,。

5,、針對各類幼兒園的美術(shù)教育實(shí)際,,通過交流、討論,、講座等形式分析,、反思幼兒園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問題,,對存在問題進(jìn)行集體診斷,,共商對策,真實(shí),、有效的幫助園所解決問題,,提高美術(shù)教育水平。

6,、建立“好材推薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫,,大家分享討論修改。(鼓勵組員在每月25日前,,將自己的或者推薦的案例以及課題以正規(guī)教案的形式發(fā)到美術(shù)中心組的網(wǎng)上,,大家討論改進(jìn)。),。

7,、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思(教學(xué)反思的形式可以是讀相關(guān)美術(shù)教育文章的心得體會、自己的思想動態(tài),、或是學(xué)《綱要》開展美術(shù)教學(xué)的一些反思,、心得和體會等)。

8,、每次的觀摩學(xué)習(xí),,組員需按時上交觀摩記錄和反思。

9,、鼓勵組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文,、教案設(shè)計與投稿的寫作培訓(xùn),鼓勵組員積極投稿,。

10,、學(xué)期結(jié)束前,請組員交每人一份的個人成長報告,。(成長報告的內(nèi)容包括自己參與區(qū)美術(shù)中心教研組的活動情況,,自己在思想、教學(xué)能力方面的'變化,、自己的困惑和對美術(shù)教研組一些期望和建議等,。)。

11,、期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù),,根據(jù)各組員的表現(xiàn)進(jìn)行考核,,制定考核內(nèi)容,如積極評課,,積極推薦文章課題,不缺勤等,。年終作為評選優(yōu)秀組員的標(biāo)準(zhǔn),。

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇九

光陰如水,我們又將接觸新的知識,,學(xué)習(xí)新的技能,,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了,。寫工作計劃需要注意哪些問題呢,?下面是小編收集整理的藝術(shù)幼兒園春季小班工作計劃,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

在一片歡天喜地的嬉鬧聲中,我們結(jié)束了愉快的寒假,,新的一學(xué)期又要開始了,,收拾心情,投入緊張的工作當(dāng)中,,現(xiàn)將這個學(xué)期的工作計劃擬定以下:

經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,,班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都基本已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.這學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)練習(xí)和提高自主安全意識,,由于小班新生幼兒年齡還比較小,,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定部分幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子在吃飯、小便等方面都是我們工作的重心.引導(dǎo)幼兒不挑食,,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,多喝水,避免傳染病的發(fā)生,;并且認(rèn)真做好消毒工作為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.

在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種比較自覺的行為,如聽指令排隊,,上課課堂紀(jì)律等,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加大教育的力度,,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動,,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。還要加強(qiáng)孩子的文明禮貌教育,如早上來園見到老師禮貌的向老師問好,,在生活中能夠使用禮貌用語,,使孩子從小接受文明的`熏陶.同時也對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,。

在做好保育的同時開展正常教學(xué)工作,,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,,合理安排課程方案。在數(shù)學(xué)方面,,本學(xué)期引進(jìn)的蒙氏數(shù)學(xué)中,,其教學(xué)用具新穎,能吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,讓幼兒多看,、多說、多做,、多動,。培養(yǎng)幼兒的動手能力和多方面認(rèn)識事物的能力。在英語方面,,結(jié)合小班幼兒的情況,,學(xué)說簡單的單詞和句式,進(jìn)行基本的發(fā)音練習(xí),,能聽懂教師指令,,初步提高幼兒對英語的興趣。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,。在教育幼兒的同時多向其她老師學(xué)習(xí),積極參加園內(nèi)開展的各項(xiàng)教研活動,,碰到問題及時向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,提高自己的教學(xué)水平。

開學(xué)初我們會開展一次家長會,,在本學(xué)期第一次家長會當(dāng)中,,我們會向家長介紹班級情況,讓家長初步熟悉班級教師,并向家長了解新生幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等,,更好的照顧到每一位幼兒,。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,與班級老師將互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點(diǎn),配合好班主任的各項(xiàng)工作,,共同照顧好每一位幼兒,。

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇十

隨著教育事業(yè)的**發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視,。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動,,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,,是不可拙劣的重要組成部分,。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性**。

一,、指導(dǎo)思想:

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),,充分發(fā)揮教研工作職能,,開展多向互動研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》,。

堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,,通過各種活動的開展,,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二,、主要工作思路:

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水*,。

本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計劃,,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水*,。與園**共同商量,,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,,解決他們的后顧之憂,。

2、抓好學(xué)習(xí),,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)**,,形成一種學(xué)習(xí)氛圍,。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水*的重要**之一,,在藝術(shù)組的教研活動中,,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水*,,讓教師們從各個層面**解了幼兒教育的特點(diǎn),,加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ),。

3、發(fā)揮教研職能,,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體,、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究,。

我園在實(shí)施《綱要》的過程中,,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,,有所改善,。隨著時代不斷的進(jìn)步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,,那么,,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。

我組將通過以下活動促進(jìn)教師在以下幾個能力上得到提高:

設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力,。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動,。

設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力,。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),,將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動的能力,。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,,使參研教師將學(xué)—說—做的過程有機(jī)的結(jié)合起來,,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。

三,、本期教研活動安排,。

活動地點(diǎn):分園、中心園,、分園,;

參加教師:唐敏艾小莉祝丹唐華**。

研究主題:1,、怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動,;2、制作說課演示文稿;3,、說課及現(xiàn)場觀摩,。

主要內(nèi)容。

1,、學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn),。

2、學(xué)習(xí)怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識,。

3,、討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4,、設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動,。

5、學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,,了解說課的要點(diǎn),。

6、學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿,。

7、根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動,,制作一個說課的演示文稿,。

8、推選一個好的說課稿,,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備,。

9、請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,,各參研老師進(jìn)行分析及討論,。

10、現(xiàn)場觀摩集中教育活動,,并進(jìn)行研討活動,。

11、引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思,,要點(diǎn):說課和實(shí)施教育教學(xué)活動的關(guān)系,。

教研形式:學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場研討,。

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇十一

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動,,與幼兒園保教工作同步相融,,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo),。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,,從我園實(shí)際情況出發(fā),,充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》,。

堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,,通過各種活動的開展,,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),,努力提高教研整體水平。

本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時間和精力來參加,,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參研的教職工的工作,,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂,。

2,、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍,。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,,提高保教水平的重要手段之一,,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體,、真實(shí),、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。

我園在實(shí)施《綱要》的過程中,,曾出現(xiàn)過許多的問題,,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善,。隨著時代不斷的進(jìn)步,,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力,。

我組將通過以下活動促進(jìn)教師在以下幾個能力上得到提高:

設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,,精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力,。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),,將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動的能力,。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,,使參研教師將學(xué)—說—做的過程有機(jī)的結(jié)合起來,,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。

活動地點(diǎn):分園,、中心園,、分園;

參加教師:唐敏艾小莉祝丹唐華李平

研究主題:1,、怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動,;2、制作說課演示文稿;3,、說課及現(xiàn)場觀摩

主要內(nèi)容

1,、學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2,、學(xué)習(xí)怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識,。

3、討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo),。

4,、設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

5,、學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,,了解說課的要點(diǎn)。

6,、學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿,。

7、根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的.集中教育活動,,制作一個說課的演示文稿,。

8、推選一個好的說課稿,,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備,。

9、請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,,各參研老師進(jìn)行分析及討論,。

10、現(xiàn)場觀摩集中教育活動,,并進(jìn)行研討活動,。

11、引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思,,要點(diǎn):說課和實(shí)施教育教學(xué)活動的關(guān)系,。

教研形式:學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場研討

幼兒園藝術(shù)工作計劃大班篇十二

我園迎來了第一個新學(xué)年,,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一,、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康,、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二,、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平,。

本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,,解決他們的后顧之憂,。

2、從實(shí)際出發(fā),,舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),,開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育,、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計劃如下:

(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,。

(二),、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三),、注重幼兒的個性發(fā)展,,鼓勵大膽參與,、表現(xiàn),。

(四)、多提供一些自然物,、廢舊材料讓幼兒動手制作,。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動,,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),。中小學(xué)教育資源站,。

三、本學(xué)年活動安排如下:

1,、宣傳組織階段:20_年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動,。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動,。

學(xué)前班塑料瓶大變身,,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,,小班秋天的水果,。

3、十一月份參加早操比賽,。

4,、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動主題。

5,、慶元旦迎新年文藝匯演各班兩個節(jié)目以上,,教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手),。

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