使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇一

大家好！

今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講，我演講的題目是：學習貴在堅持,。

仰觀宇宙之大，縱論古今名人,，凡是功成卓絕之人,，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持,！

堅持是取得成功的必備素質,。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn),?！膀U驥一躍，不能十步,；駑馬十駕,，功在不舍。鍥而舍之,，朽木不折,；鍥而不舍，金石可鏤,！”這句話充分說明了一個人如果有恒心,，一些困難的事情便可以做到；沒有恒心,，再簡單的事也做不成,。

總覽古今中外，大凡有成就的人,，無不具有堅持的精神,。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,，無韻之離騷”,，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間,，不顧宮刑的折磨,，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,，屈原洞中苦讀,，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒,，何必三更五更睡,，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理,。他們用行動告訴我們,，只要有滴水穿石的精神，持之以恒,，成功不會遙遠,。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時，就曾對他的國民說過：“不要屈服,，永遠不可屈服,?！边@不但是一句振奮人心的豪言壯語，也是他最重要的人生總結,，體現(xiàn)了他堅持到底的精神,。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝,，移走太行,、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神,?？梢姡晒﹄x不開堅持,。

學習也一樣,，學習不是一朝一夕的事情，學習中感到枯燥在所難免,，很多人都因半途而廢,，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要,，但是學習累了,，作業(yè)多了，就失去學習的興趣,，就變得懶惰,。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神,。學習需要恒心,，需要持之以恒。在任何條件下,，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮,。如果在學習中總是知難而退,，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績,。在學習中,，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難,，堅持地朝自己定下的目標前進,，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿,。學習很苦,，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,，如果遇到困難就放,，那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽,；愚公堅持而讓山移。只有堅持,，才能開啟成功的大門,，我們要學有所成，就要堅持學習,。同學們,，學習中就要有毅力，有恒心,，相信“鍥而不舍,，金石可鏤?！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上,，堅持到底，永不言棄,。珍惜初中剩下的時光,，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇二

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家好,！

今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講，感謝大家給我一個上臺的機會,！

俗話說：“臺上一分鐘,，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就,，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的,。

一個人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯,。他從小就酷愛學習,，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,，他也不可能成為的科學巨人,。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學習,、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學習最終還是會一事無成的,。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險,，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準確地測定了它的原子量,，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學”、“敢學”,。

有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,，他們是天才,、神童，不是天生的,，而是來自勤奮的學習,。勤奮學習是成為“天才”,、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究,，人是智力是有差別的,，但是僅僅是差一點點而已。所以說,，“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,，牛頓,、愛因斯坦、愛迪生,、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,，也作了巨大的貢獻,。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方,，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。

狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會,。才能來自勤奮,。我們一定要努力學習。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好,！

今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,，我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信,。

不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的,。

每個人的人生都并非一帆風順,，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,，坎坷,，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,，不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,，其實都會過去的，并沒有那么困難,。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了,，一百個零加起來還是零,。”

同學們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人,。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難,，面對挫折,，或許前面有很多的機會在等著我們。

居里夫人說過：“我們應該有恒心,，尤其要有自信心,！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的,，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻,。

我一直都堅信,，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量,。無論身處順境,，還是逆境，都應該微笑地,，平靜地面對人生,，有了自信，生活便有了希望,?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信,，擁有一顆自強不息、積極向上的心,，成功遲早會屬于你的,。

親愛的同學們，從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗,。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,。

前不久，我讀了一則童話故事,，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》,。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣,，他在花園周圍筑起了高墻,，將孩子們拒于墻外。從此以后,，園里花不開,，鳥不語,，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨,，只有冬天永遠留在這里,。

一天，孩子們從墻洞爬進來,，春天也就跟著孩子們來了,，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,，花園又被冰雪覆蓋了,。后來，在小男孩的啟發(fā)下,，巨人醒悟了,，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園,，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無比地幸福。

王爾德的這個快樂故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂的同時,，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色,！我們常說：“贈人玫瑰,，手有余香”。其實,，快樂也一樣,，給別人快樂，自己也快樂,。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享,，你的快樂將增加一倍,。”是啊,，分享快樂不會使自己損失什么,，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂,，一個人獨樂,，最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,，因為快樂能夠傳染,。其實很多時候，與別人分享快樂,，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會,；既給了別人一個好心情,，自己也留下了一份好心情。

既然這樣,，那么請打開你的心靈,，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮,；自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米,，就要想法長出更大的稻穗,；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝,。

與人共享快樂,，你也會更加快樂！

謝謝大家,！

高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,。我先問大家一個問題,。

你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎,？你很羨慕某些人,，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑,，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀,，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體,，在這個世界上,，沒有兩個人是完全一樣的。

我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義,，別人可以比我好,，也可以比我差，但沒有人可以取代我,。美國少年天使肯尼,，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,，只好把腰部以下的身體全部切除,。但是，肯尼并沒有向病魔低頭,，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立,，能跟常人一樣上學,，甚至還學會了溜滑板、溜冰,?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,，且愿意努力學習,。化蛹為蝶,，才能使生命煥然一新,。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域,、新境界,，使你獲得新的感受、新的驚喜,。

健康的我們,，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人,。正因為這樣,，我們才要不斷學習、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點的前提下,，采取積極的行動來彌補不足,、克服缺點呢？

一方面要正確和別人做比較,，認識到自己在群體中處于什么樣的位置,，尋找以后努力的方向；

另一方面要正確認識自己,。不要只從不同的方面平價自己,，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好,，某某的書法比我好,，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你,，書法好的可能學習不如你,，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面,，才能更好的取長補短,。

臺灣作家瓊瑤，小時候除了語文外,，其他學科成績并不好,。有一次，數(shù)學考試她只考了20分,，學校發(fā)給她一張“通知單”,，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信,，服毒*，幸虧搶救及時,，才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處,，下決心取長補短,，專心寫作。父母默認了她的追求,，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,，真正追求自己的事業(yè),，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系,，只要我努力,，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系,，只要我每天都有進步,，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的,，努力的我最美麗,！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：

我的人生是非常有價值的,，我是最棒的,！

我的演講完畢，謝謝大家,！