工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那么,，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇一

工作中，我踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，在20xx年期中考試中，我所教的四年級(jí)一班,，數(shù)調(diào)研考試第三名,，三年級(jí)英語(yǔ)第四名，我們四年級(jí)在城關(guān)鎮(zhèn)的總評(píng)第二,，一份汗水,，一份收獲，一份耕耘,，一份所得,！

做好教學(xué)工作的同時(shí)，我也不忘發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好,，工作之余,，我經(jīng)常練練字，我希望我的字寫(xiě)得更漂亮一些,，因?yàn)檫@是教師的基本功,，我特別喜歡練字,，每天都要寫(xiě)幾張，舞文弄墨,，筆歌墨舞,，那是一件多么愜意的事！

為了更豐富自己的生活,，我也經(jīng)?？纯磿?shū)，給自己充充電,，創(chuàng)造一些靈感的機(jī)會(huì),，有時(shí),，看到很美的一句話,，或者一段小美文，或者一個(gè)小故事,，就會(huì)浮想聯(lián)翩,，馬上動(dòng)手寫(xiě)一首小詩(shī)，或者一篇小短文就來(lái)了,。

前一個(gè)月,，在常老師的熱心推薦下，我進(jìn)入了靈秀師苑風(fēng)這個(gè)群,，在上邊發(fā)了幾篇文章,，我突然感到很失落，20xx我就是全國(guó)大型平臺(tái)《散文在線》的特邀寫(xiě)手,，編輯是一個(gè)大學(xué)生可兒和網(wǎng)名男人樹(shù)dd陳龍,，在百度上可搜索找到！但20xx年二高搬遷,，我從此很少寫(xiě),，我原來(lái)住在學(xué)校，有網(wǎng)絡(luò),，我想這五年,，我荒廢了多少時(shí)日，浪費(fèi)了人生最寶貴的東西,，就重新拾起筆來(lái),！

在康老師的熱心幫助下，我又拾起了我的新浪博客,，甭提心里多高興,！此處，省略一萬(wàn)字,！

20xx年6月25日,，我的散文《父親》發(fā)表在省報(bào)河南經(jīng)濟(jì)報(bào)上,，我更加看到了希望，朋友都這么賞識(shí)我,，看中我,，我有什么理由沉淪！魯迅先生說(shuō)過(guò),，“時(shí)間像海綿里的水,，要擠總是有的！”我更加勤奮了,！

由于沖動(dòng),，我也辦了一件蠢事，六一節(jié)目錄制,，我拍了許多優(yōu)美的照片,，準(zhǔn)備發(fā)給洛陽(yáng)一個(gè)大型報(bào)社的編輯，他告訴我,，他欣賞我的文筆,，我可以寫(xiě)一些學(xué)校的通訊稿，二百字左右,，我說(shuō)我不太會(huì),，他說(shuō)“那么聰明的人，那么長(zhǎng)的文章都會(huì)這寫(xiě),，通訊稿太好寫(xiě)了,，要不你寫(xiě)，我可以給你潤(rùn)色,！你所有的通訊稿我都要,！給你留一個(gè)版面?！蔽掖饝?yīng)了他,，可是六一那天，我心里不太高興,，那天晚上,，我順手刪除了整理了一周的圖片和文字！晚上聊天,，編輯問(wèn)我要稿件,，我說(shuō)太忙沒(méi)有整！我編了一個(gè)謊言,，他大發(fā)雷霆,，“做人怎么可以這樣，我看中你田小雨！你這么不認(rèn)真對(duì)待,！我給你留得有版面,，你以為你是誰(shuí)呀？,！”那一刻,，我也很委屈，事出有因,，只是一時(shí)沖動(dòng),！我道個(gè)歉,，他說(shuō)“你知不知道我給你多大面子,！你不要開(kāi)玩笑！你的通訊稿我都要,！”那一刻,，我感動(dòng)的眼淚嘩嘩,！

是的.，我不能開(kāi)玩笑,，我要向諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)沖刺,！我的詩(shī)歌，我的散文,，我的繆斯女神，我不能放棄,！我要給自己充電積蓄能量,！

要給學(xué)生一滴水，教師就要有一桶水,，我讀書(shū),，我學(xué)習(xí)，我提高,！我快樂(lè),！我幸福！我為了遇見(jiàn)一個(gè)更完美的自己,！

想起那天做操,，四一班的班長(zhǎng)高雅菲笑瞇瞇的跑到我面前，“老師,，耿文倩說(shuō)你長(zhǎng)的太漂亮了,！”我忍不住笑了，為孩子們的天真,！后來(lái)在才知道原來(lái)耿文倩就是舞臺(tái)上跳印度舞的那個(gè)漂亮小姑娘,。

我想，我有什么漂亮的,，窈窕為美,，我胖乎乎的,，騎摩托車(chē)門(mén)牙也被磕掉可一顆，不算太丑,，也談不上美,。美不美不在外表，而在于心靈,！這是小學(xué)課本《小馬過(guò)河》里,，一句話！如果真說(shuō)美的話,，那就是我讀書(shū)多的書(shū)卷美,！不是有句話嗎？腹有詩(shī)書(shū)氣自華,！

工作中我時(shí)時(shí)刻刻不忘為自己充電,，我想使自己更充實(shí)一些，更完美一些,！所以書(shū)不離手,，曲不離口！

同時(shí),，也感謝翟校長(zhǎng)對(duì)我們的嚴(yán)格要求,！強(qiáng)將手下無(wú)弱兵！相信在翟校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我會(huì)更加努力,！我們西小的明天會(huì)更加燦爛！

若果把我們西小比喻成一朵花,，那么翟校長(zhǎng)就是花的黨中央dd金光閃閃的花心,，我們?nèi)鄠€(gè)兄弟姐妹就是一瓣瓣韻致的花瓣！圍在黨中央的四周,！團(tuán)結(jié)而向上,，朝著太陽(yáng)的方向！散發(fā)著馥郁的馨香,！

若果把我們西小比喻成孩子們自由的天空,，翟校長(zhǎng)就是那顆微微笑著的啟明星，我們?nèi)鄠€(gè)兄弟姐妹就是那些啟明星周?chē)W閃發(fā)光的星子,！我們共同組成浩淼無(wú)比的燦爛星河,！

若果把我們西街小學(xué)比喻成一艘航船，翟校長(zhǎng)就是年輕的舵手,！我們?nèi)鄠€(gè)兄弟姐妹就是熱情澎湃的船員,，最漂亮的啦啦對(duì)！在素質(zhì)教育的江面上，我們團(tuán)結(jié)一致,，披荊斬棘,！乘風(fēng)破浪！所向披靡,！無(wú)所不能,！

小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇二

這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，做到哪里需要我,，我去那里。從被派去當(dāng)中考的監(jiān)考人員到整理檔案人員(因?yàn)闄n案評(píng)估有大量的工作,，需要工作人員)，再到除了上課外還外加批改四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)作業(yè)(因?yàn)榕死蠋熣?qǐng)病假去做手術(shù)),，我從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,。

現(xiàn)將該學(xué)年本人的工作以思想品德、體育教學(xué)工作,、校內(nèi)外工作,、工作考勤四個(gè)方面作總結(jié)：

作為一名年輕體育教師，且是一名黨員(宣傳委員)的我,，在思想上我是：嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹教育方針,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)從思想上和形象上做最好的自己，在學(xué)生的心目中樹(shù)立起良好的榜樣作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加市,、區(qū)組織的校本培訓(xùn),、教研以及學(xué)校組織的各項(xiàng)政治思想活動(dòng)。

本人擔(dān)任了四年級(jí)的體育教學(xué)工作,，兼四年級(jí)五年級(jí)的一些品德課和五年級(jí)的綜合實(shí)踐課,，還負(fù)責(zé)四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)作業(yè)的評(píng)改工作。

在體育教學(xué)中我一向以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，著力抓好課堂管理和教學(xué)的有效性,。我還特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。因此每節(jié)體育課進(jìn)入主要內(nèi)容教學(xué)前我都會(huì)讓學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)和慢跑，讓學(xué)生充分的熱身開(kāi)身體各過(guò)節(jié),。反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,，因?yàn)閷W(xué)生的安全是我們最重視的，一節(jié)再新穎,、精彩的體育課,，如果當(dāng)中有學(xué)生出現(xiàn)安全事故，那都是會(huì)被一票否認(rèn)的,，決不是一節(jié)成功的課,。所以在我的體育課堂上沒(méi)有安全事故的發(fā)生。

我也重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,，為終身體育奠定了良好的基礎(chǔ)以及培養(yǎng)學(xué)生有大膽的創(chuàng)新精神,。在教學(xué)上考核上，我采用了狠抓這一手段,，也使很多學(xué)生的體育成績(jī)得到了提高,。

在批改四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)中，我是捧著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度在執(zhí)行,，每天自己都會(huì)先做一次題,，把所有題目弄懂了后才進(jìn)行認(rèn)真的批改，從不拖欠——當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改按時(shí)完成,。

(一)認(rèn)真做好體育中考的監(jiān)考工作,。

(二)認(rèn)真負(fù)責(zé)好檔案工作人員的工作。協(xié)助外聘專(zhuān)職檔案員的工作,，整理檔案,，補(bǔ)資料等,。

(三)認(rèn)真做好黨支部的各項(xiàng)工作，盡了宣傳委員的責(zé)職,。主要的工作有撰寫(xiě)黨支部每年的黨支部的計(jì)劃以及黨支部總結(jié);每次會(huì)議的筆記;填寫(xiě)好組織人事科要求填寫(xiě)上交的表格和資料;活動(dòng)的方案,、報(bào)道、總結(jié),、心得體會(huì)(參加省檔案館);負(fù)責(zé)xx區(qū)智慧黨建平臺(tái)的三會(huì)一課,、黨務(wù)公開(kāi)、留影墻三個(gè)欄目等,。

(四)在副班主任崗位中盡己所能,，認(rèn)真協(xié)助好班主任的工作。

(五)積極參加區(qū)組織的教研活動(dòng)以及安排的任務(wù),。

(六)負(fù)責(zé)每周二,、五體育舞蹈隊(duì)的看管工作。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。

總而言之,，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆五中全會(huì)精神,，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的理念,，以“創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育,、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨,，打造“幸福教育,、平安教育”,，以《公民道德實(shí)施綱要》;教師十不準(zhǔn);新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時(shí)事政治為主要內(nèi)容。在深入上下功夫,，在開(kāi)拓上下功夫,，在力求務(wù)實(shí)上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的__大精神上來(lái),，把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來(lái),，為我校教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階提供有力思想保障。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求：

1,、學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的自學(xué)性和堅(jiān)定性,。能在教育工作中,，大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,，培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才,。深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)能力,，全面提高教育質(zhì)量,，關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民,、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取,、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,，切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,，切實(shí)提高教育的社會(huì)滿(mǎn)意度,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例,，做到每個(gè)教師人手一份,，以便平時(shí)能時(shí)刻對(duì)照，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹(shù)立起良好的形象,。

3,、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),，深入貫徹《綱要》精神,，引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,，以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

5,、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章,。通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況,。明確任務(wù),、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志,、同心同德,、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。

6,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí),。

7,、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

三,、政治學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),。

以學(xué)校班子組成中心學(xué)習(xí)組，各年級(jí)組為學(xué)習(xí)小組,。定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),。

小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇四

以下是小編整理的小學(xué)教師下學(xué)期年度工作總結(jié)、教師工作總結(jié)等,，這篇文章啟發(fā)是愛(ài)心,，細(xì)心，耐心,，恒心,。更多工作總結(jié)范文請(qǐng)登陸本站(/gongzuozongjie/ )

小學(xué)教師下學(xué)期年度工作總結(jié)：六月初夏，學(xué)期卻已接近尾聲,，又到了盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期班主任工作得失的時(shí)候了,。對(duì)我而言，班主任工作的經(jīng)驗(yàn)猶如滄海一粟,，但同時(shí)又覺(jué)得自己收獲頗豐,。不管是處理得當(dāng)又或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗(yàn)以備后用,。下面就本學(xué)期的.班主任工作做以下回顧總結(jié)：

一.言傳身教,，以身作則

班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者,。和其他任課老師相比,，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,，因此班主任的一舉一動(dòng),，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō)：“身教重于言教,?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出,。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”。比如,，要求學(xué)生做到隨撿,，在平時(shí)，我看到地上有紙屑時(shí),，總是彎下腰去撿起來(lái),，我發(fā)現(xiàn)，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,，也在地上搜索是否有紙屑了,。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,，說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展,。

小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇五

在不間斷的教學(xué)活動(dòng)中,，時(shí)間過(guò)得很快,。轉(zhuǎn)眼間，又是學(xué)期結(jié)束了,。幾天前,，學(xué)生們已經(jīng)結(jié)束了期末考試。這幾天忙著閱卷,，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在孩子們拿到了成績(jī)單，正式開(kāi)始放假,，我也趁著這個(gè)空的空閑時(shí)間,，對(duì)自己這學(xué)期的教學(xué)工作做了一個(gè)總結(jié)?？偨Y(jié)的目的是反思我的教學(xué),，提高我的教學(xué)水平。

課前準(zhǔn)備就是備課,。要想利用好上課的那幾十分鐘,，提前備課很重要。也就是準(zhǔn)備教材,，準(zhǔn)備教法,，準(zhǔn)備學(xué)生。準(zhǔn)備教材要提前準(zhǔn)備好上課要講的內(nèi)容,。一般每節(jié)課只講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),；備課教學(xué)法就是備課的方法，因?yàn)橹v解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有很多種方法,，解決一個(gè)問(wèn)題也有很多種方法,，這就需要我在課前做好準(zhǔn)備；準(zhǔn)備學(xué)生就是充分了解學(xué)生的特點(diǎn),，選擇最適合的教學(xué)方法,，這是最重要的一環(huán)。

正是因?yàn)槔蠋焸儽仨氃谡n前做好準(zhǔn)備,，我們老師才被要求寫(xiě)教案,。在課堂上，我根據(jù)教案教學(xué),。在教案里,，我也是把講課的每個(gè)部分的時(shí)間都規(guī)劃好了，上課誤差不超過(guò)兩分鐘,。我會(huì)預(yù)留時(shí)間給學(xué)生提問(wèn),，大概兩分鐘。我會(huì)認(rèn)真分配每節(jié)課的時(shí)間，盡量不耽誤課,，盡量不花太多時(shí)間,。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)注意力不集中時(shí)，我會(huì)敲黑板或者講臺(tái)讓他們恢復(fù)理智,，或者提高我講話的音量,。如果還有其他同學(xué)沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，我就走下講臺(tái),，邊走邊聊。到了那個(gè)走神同學(xué)的座位上,，我會(huì)敲兩下他的桌子,。我不會(huì)當(dāng)著所有同學(xué)的面點(diǎn)名，這不是個(gè)好辦法,。課前我會(huì)做一個(gè)計(jì)劃,，就是備課。這是老師講課的依據(jù)之一,。

課后作業(yè)的安排也很有講究?，F(xiàn)在，我們不能布置太多學(xué)生完成不了的作業(yè),，也不能布置太少,，讓他們一下子就能完成。每次布置作業(yè)都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,，不會(huì)超過(guò)十五分鐘就能完成,。我的作業(yè)也很有代表性。學(xué)生常犯的簡(jiǎn)單題我會(huì)布置一兩道,，難度適中的兩三道,，難度較高的一兩道，但我仔細(xì)思考后肯定能做,。

這樣的階梯式提問(wèn)可以幫助學(xué)生更好的掌握知識(shí),，給我很好的反饋。從作業(yè)中可以看出哪些同學(xué)容易粗心,，哪些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，哪些同學(xué)平時(shí)不愿意思考，這給我的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)了很大的幫助,。

總的來(lái)說(shuō),，期中考試和期末考試成績(jī)變化不大，卷子難度差不多,。有幾道題一不小心就會(huì)錯(cuò),，也有幾道思考題。兩次考試相比，學(xué)生有進(jìn)步,，也有退步,。對(duì)于不同年級(jí)的學(xué)生，我也布置了不同的假期作業(yè),，幫助他們學(xué)好知識(shí),。我相信只要我認(rèn)真去做，我一定能學(xué)到我學(xué)不到的東西,。

根據(jù)這一次的總結(jié),，我也找到了自己這學(xué)期做得不好的地方，進(jìn)步的地方,，可以做得更好的地方,。在假期里，我也會(huì)做好下學(xué)期的工作計(jì)劃,，寫(xiě)好教案,，讓自己以后的工作做得更好。

小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇六

又到了期末總結(jié)時(shí)間,，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

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小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇七

一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了，在這一年中我做了很多工作,，也學(xué)習(xí)了很多,、得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?；仡櫴菫榱烁玫陌l(fā)展,，下面就本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思,。

xx年,，我在工作上，兢兢業(yè)業(yè),，熱愛(ài)本職工作,。我以這份“教書(shū)育人”的工作為榮。愛(ài)身邊的孩子,，愛(ài)這份工作,。為孩子們著想。盡一切可能地對(duì)孩子們給予理解,、寬容,、尊重、愛(ài),。我更是常常這樣想:教師,，啟迪孩子的心志，是教書(shū)育人者,，教師的政治思想覺(jué)悟會(huì)直接影響到孩子的行為,。因此，在思想上就應(yīng)該高定位,，更應(yīng)本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到人到思想到,，認(rèn)真體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并做好記錄,，貫徹到實(shí)際工作中,，遵守考勤紀(jì)律等。

尤其要在孩子們面前,，樹(shù)立良好的教師形象,。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反思,，彌補(bǔ)不足的思想,，對(duì)自己的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié):。

一,、力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,，提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想，積極參加各級(jí)部門(mén)組織的培訓(xùn)活動(dòng),。參加了本校組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),，在培訓(xùn)活動(dòng)中提升了自身能力，并得到了鍛煉和提高,，促進(jìn)了自身素質(zhì)的不斷更新;利用課余時(shí)間研究了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章,，吸取精華，積極參與教科研課題,，使自己的教育科研水平更有了相應(yīng)的提高;利用學(xué)校的現(xiàn)有資源積極開(kāi)發(fā)校本課程,，大膽嘗試，使自己的教材開(kāi)發(fā)及處理能力再上了一個(gè)臺(tái)階,，同時(shí),，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研討交流并實(shí)踐的過(guò)程中，提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念,。

二、在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面,，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動(dòng),，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極討論交流,，更進(jìn)一步提高了自己的'教育科研水平,，以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。

本學(xué)年的教育教學(xué)工作結(jié)束了,，但仍需要繼續(xù)更進(jìn)一步的提高,，我現(xiàn)在初步計(jì)劃在下一學(xué)年里更加繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，使自己的自身素質(zhì)和能力得以不斷完善,。對(duì)于上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn),，我將不遺余力地積極參加,，并且以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次培訓(xùn)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，在培訓(xùn)中務(wù)實(shí),、求真，做到學(xué)有所獲,，學(xué)有所用,，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補(bǔ)自身不足,，更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),，為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。

總之,，在本學(xué)年的教學(xué)工作里,，我更清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間不等人，不能只在原處守望,，必須更明確地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀,，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，不斷前進(jìn),，練就自己更堅(jiān)實(shí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)等知識(shí)技能，更應(yīng)該把自己的本質(zhì)工作做好,。

小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇八

又到了期末總結(jié)時(shí)間,，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇九

一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,，要上知天文，下知地理;三教九流,，諸子百家,，皆有所識(shí);文化常識(shí)，古今名篇,，無(wú)一不曉;古典詩(shī)詞,，名篇名句，要信手拈來(lái),。只有做到“學(xué)然后知不足,，教然后知困，知不足然后能自反,，知困然后能自強(qiáng)”,，切實(shí)提高自己，更新知識(shí),，語(yǔ)文教學(xué)才能得心應(yīng)手,，游刃有余。

面對(duì)“生有涯,，而知無(wú)涯”的知識(shí)社會(huì),，面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步,，科技的飛躍，語(yǔ)文教師如果不樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，不強(qiáng)化“自育”意識(shí),，做到“聞道在先”，“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,，要促進(jìn)學(xué)生的智慧發(fā)展,，恐非易事,。“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”要保證學(xué)生掌握真正知識(shí),，教師必須保持開(kāi)放的心態(tài),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù);不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究,、反思;不斷改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，用科學(xué)方法、科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué),，才能在教學(xué)過(guò)程中做到鉤深致遠(yuǎn),，游刃有余，所傳授的知識(shí)才能被學(xué)生所接受理解,，內(nèi)化為學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問(wèn)題的能力，才能真正地促進(jìn)學(xué)生的智慧發(fā)展,。作為一年級(jí)語(yǔ)文教師的你,，你對(duì)你的工作有什么感想呢?在這里為大家推薦“”這篇工作總結(jié)，讓我們共同學(xué)習(xí),。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，“教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命,。教師富有創(chuàng)新精神,，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。當(dāng)今時(shí)代,，新知識(shí)層出不窮,，知識(shí)更新周期不斷縮短，每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),。”這兩段話精辟地指明了創(chuàng)新的意義及教師在創(chuàng)新中的作用?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)提出了新的要求,，也對(duì)培養(yǎng)人才的教師提出了新的挑戰(zhàn)。無(wú)庸置疑,，新世紀(jì)的教育創(chuàng)新能否順利實(shí)現(xiàn),，關(guān)鍵在于教師創(chuàng)新素質(zhì)的提高。

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，從而提高他們的創(chuàng)新能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)，塑造剖造性人格,，是當(dāng)今教育需要研究解決的重大課題,。好的教師不是在教數(shù)學(xué)，而是激發(fā)學(xué)生自己去學(xué)數(shù)學(xué),，讓學(xué)生用內(nèi)心的創(chuàng)造與體驗(yàn)的方法來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，教師首先要具有創(chuàng)新意識(shí)和改革意識(shí),，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。作為二年級(jí)數(shù)學(xué)教師的你，寫(xiě)了工作總結(jié)嗎?沒(méi)寫(xiě)的話就來(lái)看看“”這篇工作總結(jié),，相信會(huì)給您帶來(lái)幫助,。

“培養(yǎng)為交際初步運(yùn)用外語(yǔ)的能力”是中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的主要目的，這就要求中小學(xué)英語(yǔ)教師本身首先要具備一定的運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力,。而語(yǔ)言知識(shí)是運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際活動(dòng)的基本材料,，沒(méi)有語(yǔ)言知識(shí)的基本材料，運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際活動(dòng)的過(guò)程就難以實(shí)現(xiàn),。語(yǔ)言知識(shí)是運(yùn)用外語(yǔ)能力的基礎(chǔ),。詞匯貧乏，缺乏一磚一瓦的建筑材料,，口筆頭交際活動(dòng)的大廈就難以平地而起;語(yǔ)法規(guī)則不清,，框架雜亂，這樣的大廈也就支撐不住,，即刻倒塌;缺乏語(yǔ)音,、詞匯以及語(yǔ)法中的任何一種，連一個(gè)最簡(jiǎn)單的句子或?qū)υ捯搽y以組成,，一個(gè)最簡(jiǎn)單的思想或信息也難以吸收和傳遞,。可見(jiàn),，要成為一名稱(chēng)職的英語(yǔ)教師,，首先要具備良好的英語(yǔ)素質(zhì)，包括標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音知識(shí),，規(guī)范,、系統(tǒng)的語(yǔ)法知識(shí)，比較大的詞匯量和合乎英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的語(yǔ)言使用知識(shí)等,。在教一年級(jí)英語(yǔ)的你,，你對(duì)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作有什么總結(jié)呢?來(lái)看看這篇“”,，共同學(xué)習(xí)下吧。

先進(jìn)的教育觀念面對(duì)創(chuàng)新教育,，體育教師必須轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)觀,、學(xué)生觀,、人生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,。特別是人生觀,，現(xiàn)代教育觀念強(qiáng)調(diào)人才的多樣性、廣泛性和層次性.現(xiàn)代教育觀念重視培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識(shí),。如講究效益,、遵守信譽(yù)、善于合作,、勇于競(jìng)爭(zhēng)等;要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能,，以及獨(dú)立獲取知識(shí)并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;要尊重學(xué)生的人格，重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。有了這種教育觀念,，才能使我們正確認(rèn)識(shí)實(shí)施創(chuàng)新教育同體育教育學(xué)關(guān)系，才能使我們改進(jìn)教學(xué)方法,，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力作為體育教學(xué)的核心和最高境界,。身為三年級(jí)體育老師的你,，你覺(jué)得你本學(xué)期的工作完成的怎么樣呢?推薦這篇“”工作總結(jié)，你去看看吧,，然后寫(xiě)一份你的工作總結(jié)吧,。

美術(shù)教師要有較強(qiáng)的美術(shù)動(dòng)手能力和美術(shù)創(chuàng)作能力。美術(shù)教師是美術(shù)的實(shí)踐者,。美術(shù)實(shí)踐是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),，在激發(fā)人的創(chuàng)新精神，發(fā)展動(dòng)手能力和開(kāi)發(fā)潛能等方面具有獨(dú)特的作用,。美術(shù)教師要用自己的創(chuàng)作實(shí)踐證明美術(shù)的創(chuàng)新精神,，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，提高學(xué)生的審美水平,，豐富學(xué)生的精神生活,。美術(shù)教師必須不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和創(chuàng)作能力。美術(shù)教材中要求很多必須具備的繪畫(huà)能力和動(dòng)手能力,。素描,、水彩,、水粉、版畫(huà),、國(guó)畫(huà),、書(shū)法、工藝美術(shù),、手工等基礎(chǔ)課程,，都需要教師去掌握。美術(shù)教師當(dāng)然是美術(shù)創(chuàng)作的實(shí)踐者,，不然,，所教的也只是空洞的理論，不利于學(xué)生的發(fā)展,。那么作為六年級(jí)美術(shù)教師的你,，你對(duì)你一個(gè)學(xué)期的工作有什么總結(jié)呢?還是說(shuō)你還不知如何去寫(xiě)?那就來(lái)看看“”這篇文章，相互學(xué)習(xí)下吧,。

做新時(shí)期的教師,，需要積極地更新知識(shí)、觀念和能力,，遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律去創(chuàng)造性地工作,。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生,，使教育適合學(xué)生的發(fā)展,，努力為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)必要的條件，使學(xué)生和教師共同快樂(lè)地成長(zhǎng),。以上就是小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)的全部?jī)?nèi)容了,，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站！

小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié),。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié),。

小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇十

本學(xué)期的'教學(xué)工作即將結(jié)束。為了今后做好工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作職責(zé)總結(jié)如下：

我熱愛(ài)黨和人民,，忠于黨的教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議報(bào)告精神，服從工作安排,，認(rèn)真負(fù)責(zé),；自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,；帶頭與同事一起進(jìn)行業(yè)務(wù)研究,，不保留自己的觀點(diǎn),，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平,。

這學(xué)期我是x年級(jí)的班主任,，也是x年級(jí)到x年級(jí)的英語(yǔ)老師，我正在積極參與新教材的培訓(xùn),。在教學(xué)中,，將一些先進(jìn)的教學(xué)理論和科學(xué)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力,、探究能力和創(chuàng)新能力。這個(gè)學(xué)期,，我指導(dǎo)了xx名學(xué)生獲得了x級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽的x獎(jiǎng),。此外，我還注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。等我有了經(jīng)驗(yàn),，我會(huì)及時(shí)寫(xiě)下來(lái)和同事交流。這學(xué)期寫(xiě)了論文《基于課堂的優(yōu)化單詞教學(xué)》,，參加了市級(jí)評(píng)比,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我不會(huì)遲到,，早退或者主動(dòng)請(qǐng)假,。工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，妥善處理與同事的關(guān)系。平時(shí)熱愛(ài)學(xué)生,，工作努力,，對(duì)人真誠(chéng)，人際關(guān)系和諧,。我總是按照一個(gè)人民教師的要求規(guī)范自己的言行,，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

這學(xué)期我會(huì)認(rèn)真參加市人事局組織的晉升中高級(jí)資格公共課培訓(xùn),。每次學(xué)習(xí),，我都可以提前安排好工作，這樣我就可以正確的學(xué)習(xí)和工作,。在其他方面也嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)生心中樹(shù)立了良好的教師形象。

在工作中,，我還有一些不足之處,。班主任工作中,，有時(shí)候不夠細(xì)致，還得向?qū)W校優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),。

小學(xué)教師下學(xué)期工作總結(jié)篇十一

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@一學(xué)期,，感覺(jué)壓力很大，很忙,，但是收獲也很多,，欣慰又開(kāi)心。本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

不斷充實(shí)自己的心智,。為了在平時(shí)的教學(xué)中更好地體現(xiàn)和運(yùn)用新課程理念,，我認(rèn)真閱讀了語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)、教師教學(xué)用書(shū)等書(shū)籍,，潛心研究新教材,、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)方法,，認(rèn)真體會(huì)和把握其精髓,，為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。此外,，由于工作緊張繁忙,，我會(huì)堅(jiān)持閱讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志，如《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等,。，多了解著名教育專(zhuān)家和專(zhuān)家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前教育改革動(dòng)向,。同時(shí)也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)，查閱一些新課改的資料和信息,，解決一些教學(xué)中遇到的難題,。此外，我還會(huì)經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻觀看一些著名的掃盲班和學(xué)習(xí)班,。

不斷提高課堂教學(xué)效率,。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力的主要陣地,。從這學(xué)期開(kāi)始,，我在課堂上很努力。為了上好每一節(jié)課,，我課前認(rèn)真研讀教材,，吃透,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采取生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在課堂上，要盡量貫徹一些新的教育理念,，營(yíng)造輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成小組會(huì)議,。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,、自主獲取知識(shí),，不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。除此之外,，在課堂上，我特別關(guān)注那些暫時(shí)困倦的學(xué)生,，給他們提供更多的機(jī)會(huì),，讓他們不斷進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。我覺(jué)得我們班的同學(xué)都喜歡語(yǔ)文課,，因?yàn)樗麄冊(cè)谧灾魈骄俊⒑献鹘涣鞯姆绞较抡业搅藢W(xué)習(xí)的捷徑,，從而提高了課堂效率,。

促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)水平的提高。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我作為教研組長(zhǎng)在工作中處處以身作則,，積極參加和組織各種教研活動(dòng)，經(jīng)常與同組的老師相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高自己的“六課”能力。另外,，這學(xué)期的“我的一節(jié)課”鏡像活動(dòng),，大大提高了我獨(dú)立備課、聽(tīng)課,、評(píng)課的能力,。在平時(shí)的教學(xué)中，遇到問(wèn)題,，大家一起交流討論,，有好的方法和思路互相推薦,。教研氛圍很濃。此外,，我還去市里和其他兄弟學(xué)校聽(tīng)課,，進(jìn)行教研，虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)思路和方法,。在日常教學(xué)中,，我特別注意運(yùn)用實(shí)踐、反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法深化教研活動(dòng),，很好地促進(jìn)了教研工作。

促進(jìn)所有學(xué)生的發(fā)展學(xué)生之間存在差異,。為了促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，我采用“抓兩頭，幫中間”的方法,。我們不僅注重培養(yǎng)資優(yōu)學(xué)生的天賦,，也注重對(duì)暫時(shí)困倦學(xué)生的輔導(dǎo)。同時(shí)在班里成立互助小組,，用優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)暫時(shí)困倦的學(xué)生,，讓學(xué)生形成互助學(xué)習(xí)的氛圍，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同發(fā)展進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中，我比較關(guān)注和理解“暫時(shí)困倦的學(xué)生”,。我每天觀察他們,，琢磨他們，和他們聊天玩耍,，拉近師生距離,。他們?cè)敢夂臀医涣鳎嬖V我真相,，讓我走進(jìn)學(xué)生的精神世界,，找到適合他們的教育方法。孩子喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng),，所以我會(huì)抓住孩子身上的閃光點(diǎn)去啟發(fā)他們,，幫助他們建立自信心，告訴他們,，只要你努力,，你就是最好的，最棒的。我經(jīng)常當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)某某暫時(shí)犯困的同學(xué)說(shuō),，你的字真好看,；你真的熱愛(ài)勞動(dòng)；你在課堂上很守紀(jì)律,，等等,。表?yè)P(yáng)的魅力是神奇的，它會(huì)成為暫時(shí)困倦的學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力,，讓他們?cè)诒頁(yè)P(yáng)的引導(dǎo)下愉快地學(xué)習(xí),。

1、在思想教育上堅(jiān)持不懈：利用班會(huì),、晨會(huì),、黑板報(bào)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等方面的教育,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣,。

2,、充分發(fā)揮“小干部”的作用：大膽使用班干部，通過(guò)班級(jí)管理制度的制定，在各方面對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，使班里形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以學(xué)習(xí)為目的合作教育學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們努力學(xué)習(xí)的意志，教他們學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各科,，掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

4,、關(guān)心學(xué)生健康,，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，做好班級(jí)常規(guī)管理，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

5、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，相互溝通,，取得家長(zhǎng)的支持和配合,，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育孩子,。

回顧這一學(xué)期的工作,，有很多不足,，也有很多優(yōu)點(diǎn),。我將在今后的工作中深入學(xué)習(xí),，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，努力成為一名有特色的教師,。