健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ),。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑,。通過閱讀總結(jié)范文,，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇一

秋天帶著一身金黃,，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊,。

高高的天空一碧如洗,，就像一顆美麗的藍(lán)寶石，晶瑩剔透,，上面還有幾片碎碎的云朵,，飄啊飄啊，可好看了!

秋天最有特色的是什么?你們答對(duì)了,，就是楓樹,，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽,。

田野里一片豐收的景象,，稻子熟了，玉米和高粱也都熟了,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋,。稻子笑彎了腰，好像給農(nóng)民伯伯鞠躬,，并愉快地說：“謝謝你們的養(yǎng)育之恩,。”

你看!蒲公英隨風(fēng)舞動(dòng),，被風(fēng)一吹毛絨絨地散布到各地,，靜靜地等待明年的生根發(fā)芽，好像在說：“我想讓春天快快來臨,，這樣我才能續(xù)寫生命,。”

我愛你秋天,，一個(gè)美麗的季節(jié),，我會(huì)記住你色彩斑斕的落葉,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一條金光大道，去迎接我們美麗的冬姑娘,。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇二

學(xué)校是一個(gè)美麗而又神奇的地方,。在小學(xué)的校園里你體會(huì)到的是一種稚氣未脫氛圍，在接受教育的同時(shí),，我們更專注于瘋玩瘋鬧,，沒有壓力的做著兒童的游戲。進(jìn)入中學(xué)后,，我看到的是大哥哥大姐姐們的成熟,，那成熟感染著我，我不再熱衷小屁孩般的打鬧和惡作劇,，我要欣賞我美麗的新家,，我愛上了這個(gè)新的`校園——經(jīng)緯中學(xué)。

看著郁郁蔥蔥的樹木,，一朵朵盛開的花兒,，忙碌穿梭的老師，遍布在各個(gè)角落的學(xué)生,。我想你的美麗不僅在于外表,，而更在于你的心靈。每一年,，你都要送走一批大學(xué)生,，又敞開胸懷迎接新的一批同學(xué)，授予他們文化,，教育他們做人,，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

經(jīng)緯中學(xué),，你像大地,，為我們提供營(yíng)養(yǎng)的土壤，培育我們茁壯成長(zhǎng);你像園丁,，為我們打理枝杈,，剪去“枯枝爛葉”;你像天空，不論晴空萬里,，還是烏云密布,，為的是磨礪出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

細(xì)細(xì)回想,，夏天,，我還是個(gè)什么事也不懂的六年級(jí)小屁孩，在小學(xué)的操場(chǎng)上“無法無天”的瘋鬧著……今天，我卻站在中學(xué)的校園里遐想,。時(shí)光匆匆,，我經(jīng)歷了分班，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué);經(jīng)歷了軍訓(xùn),，嘗到汗水的滋味;經(jīng)歷了n次小測(cè)驗(yàn),，有激動(dòng)也有遺憾，感到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,，一轉(zhuǎn)眼到了秋天,。每天,，我騎著自行車,，沿著一條平坦的路進(jìn)入校園。聽老師的諄諄教導(dǎo),，看著一群少年切磋文化,，聽著朗朗的讀書聲。玩兒的時(shí)間少了,，增加了晚自習(xí),，下學(xué)的時(shí)間晚了，課間也大多在看書和寫作業(yè),。累,，卻快樂著，因?yàn)槲矣袎?mèng)想,，我必須為我的夢(mèng)想努力奮斗,。

遙想將來，有那么一天,，我也會(huì)走入大學(xué)而離開你,，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但你永遠(yuǎn)是我的母校,，我會(huì)重新回到這里,。那時(shí)候，我還會(huì)站在這里,，回憶曾經(jīng)的我,。每一個(gè)少年要在這里度過他們的青春期，從稚嫩到懵懂,，從懵懂到成孰,。像一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，從這里汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng),。

好吧,，夢(mèng)才剛剛開始。我的校園，我的同學(xué),，我們一起努力吧,，讓時(shí)間見證這一切神奇的變化。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇三

植物園一年四季景色優(yōu)美,，是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,。

春天到了，走在植物園的小路上,，你可以看到一叢叢競(jìng)相開放的迎春花,，金黃的顏色分外耀眼，還散發(fā)出淡淡的香氣,；路兩旁倒垂的柳枝,，就像綠色的彩帶，在微風(fēng)中擺來擺去,，非常好看,；一棵棵桃樹開出了粉紅色的花朵，象娃娃迷人的笑臉,。

夏天到了,，植物園里綠樹成蔭，燦爛的陽(yáng)光把樹葉照的更綠了,，當(dāng)風(fēng)吹起時(shí),，都“嘩嘩嘩”的響起，好像在開一場(chǎng)精彩的演唱會(huì),。植物園的中心部分是一個(gè)池子,，池子里有荷花，荷葉挨挨擠擠的,，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,。這么多的荷花，看看這一朵,，很美,，看看那一朵，也很美,。一陣微風(fēng)吹過來,，一池的荷花就翩翩起舞，許多小魚在荷葉下歡快地游來游去,。

秋天到了,，滿園的植物幾乎都披上了秋裝，一陣秋風(fēng)吹來,，那一片片楊樹,、柳樹,、桃樹……的葉子就迫不及待地在空中飛著，舞著,，離開了大樹媽媽,。只有那四季長(zhǎng)綠的松柏，像衛(wèi)士一樣筆直地站在那里,。最有精神的要數(shù)秋菊了,。黃色的秋菊，在陽(yáng)光下,，金燦燦的,，一大朵一大朵的大力菊，像一個(gè)大雪球似的,。除了秋菊,，還有紅艷艷的一串紅，雞冠花,。

冬天到了,，雪花從天上飄下來,，變出了一塊塊白色的地毯,。各種花草都藏了起來，只有梅花在獨(dú)自開放,。

我愛景色優(yōu)美的植物園,。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇四

人們都說，世界上有許許多多美麗的地方,，但是,，我們的家鄉(xiāng)也很美麗。

春天到了,，家鄉(xiāng)里的花兒爭(zhēng)先恐后的開了,，鮮花姐姐們抬起了頭，正在向我們打招呼呢!她那優(yōu)美的身姿吸引了許多同學(xué),，家鄉(xiāng)里到處都是花香,。

夏天到了，知了在樹上叫喚：“熱死了,，熱死了,。”家鄉(xiāng)里的小孩聽到后,，紛紛跑出了門外,，拿著網(wǎng)去捉知了，有的孩子抓到了二十多只,，有的抓到了三十多只,，全部都高高興興的回家了,。

秋天到了，所有的果實(shí)都成熟了,，果園里,，許多小孩在摘蘋果，那蘋果就像小孩子的臉,，紅紅的,，可愛極了，一個(gè)個(gè)梨像燈籠似的,，香蕉可頑皮了,，像個(gè)彎彎的小船，整個(gè)果園都是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象,。

冬天到了,，孩子們根本不會(huì)冷，全部都出來玩了,，有的打雪仗,，有的堆雪人，都很快樂,，啊,，看到他們，我也很快樂,。

怎么樣,，很美麗吧，有空到我們這里玩哦!

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇五

半夜醒來時(shí),，天還是黑漆漆的,。到了五六點(diǎn)，東方的天空露出了魚肚白,。又過一會(huì)兒,，朝陽(yáng)就露出了一半紅彤彤的臉，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,。晨風(fēng)涼絲絲的,，吹在臉上令人神清氣爽。

清晨,，我走進(jìn)公園,，就看見了一排排粗壯的柳樹，柳樹的枝條垂下來,，像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),。這讓我想到一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳,?！痹诹鴹l的枝葉上,，有幾只小燕子在鳴叫，好像在說：“今天真美??！我一定要去旅行?！闭f完就走了,。

花壇里的花五顏六色，金燦燦的,、紅彤彤的,、雪白雪白的，美麗極了,。小蝴蝶也來到這里游戲了,，小蜜蜂也在這里興奮地采蜜，像一位位勤勞的農(nóng)夫一樣,。在綠油油的小草上,，露珠在游戲，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩滑滑梯,。小動(dòng)物們也醒來了,，小蝸牛背著它重重的房子，在慢悠悠地散步,，七星瓢蟲也在草地上玩蕩秋千,。

清澈見底的湖水里,，魚兒們?cè)谧杂傻挠螒?，好似在玩著捉迷藏?/p>

清晨，人們也睡醒了,，馬路上車來車往,。人們匆匆忙忙的，大人們趕著去上班,，孩子們?cè)跔?zhēng)先恐后地上學(xué),。早餐店里也是最忙的時(shí)候，店里有香噴噴的胡辣湯,，金燦燦的油條,，熱騰騰的包子，好吃極了,！

我喜歡清晨,，因?yàn)檫@是一天中最生機(jī)勃勃的時(shí)候。

輔導(dǎo)老師：孟子丁,。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇六

驅(qū)車向東南方向開四十幾分鐘,，就到了我的家鄉(xiāng)—運(yùn)河,。每當(dāng)春季，放眼望去,，大片大片的油菜田在太陽(yáng)的哺育下放著金光,。這時(shí)，你總會(huì)覺得時(shí)間過得飛快,，一會(huì)兒又近傍晚,，只有現(xiàn)在你才真正懂得李商隱的《樂園游園》：“向晚意不適，驅(qū)車登古原,，夕陽(yáng)無限好,，只是近黃昏?！钡囊忭?。置身于油菜花群中，宛如滄海一粟,。

我喜愛家鄉(xiāng)的油菜花,，因?yàn)樗利悺?/p>

金黃的油菜花，在太陽(yáng)的映襯下,，更是錦上添花,。摘下一片花瓣，輕輕一擠,，一股清香撲鼻而來,，手上頓時(shí)有了一灘嫩黃的水跡，這就是我們平常炒菜用的食用油,，你一定會(huì)驚嘆不已：“舊時(shí)王謝堂前燕,，飛入尋常百姓家?！?/p>

我喜愛家鄉(xiāng)的油菜花,，因?yàn)樗胀ā?/p>

為什么呢？因?yàn)橛筒嘶ㄊ潜娝苤幕?，大家一定認(rèn)為自己很了解它：不就是一朵平凡的花么,！不，你錯(cuò)了,。不是有句話叫“偉大出于平凡”么,？清晨，它總是第一個(gè)蘇醒,，堅(jiān)持鍛煉,；每當(dāng)黃昏來臨，它總是最后一個(gè)睡下,，因?yàn)樗垂芷渌▋?。我非常喜歡這“平凡”的`花,。

我喜愛家鄉(xiāng)的油菜花，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),。

早晨,，我?guī)缀跏堑谝粋€(gè)起床。浮現(xiàn)在眼前的是那一朵朵,，一束束,，一群群，一片片的油菜花,。它們迎風(fēng)招展,，毫不畏懼那清冷的風(fēng)，一陣陣地襲過來,。其它的花兒都已經(jīng)支持不住了,，而油菜花卻如鋼鐵戰(zhàn)士一般，在風(fēng)中豎直身子,，似一座座堅(jiān)毅的雕像,，風(fēng)雨無阻。

我喜愛家鄉(xiāng)的油菜花,，因?yàn)樗昝溃?/p>

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇七

當(dāng)你走進(jìn)校園里,，你就會(huì)完全陶醉在五彩繽紛的世界里，如果你有煩惱和不快,，不妨到我們學(xué)校四周走走看看,，這迷人的景色會(huì)使你心曠神怡。

學(xué)校大門左邊就是個(gè)小花園,，是一個(gè)綠草如茵,、鳥語花香的人間仙境?；▋簜兌荚谶@里競(jìng)相開放展示著自己的風(fēng)采,。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩,、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個(gè)小花園的“守護(hù)神”,，他保護(hù)著這里的一草一木,，不讓它們受到半點(diǎn)傷害。

右邊你會(huì)看到兩排金魚池,，魚池里有活潑可愛的小金魚,。看,，有的在跳舞,，有的在游泳,。在柔和的陽(yáng)光照射下，水面波光粼粼,，給魚池增添了幾分美色,。

幾個(gè)噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上,，泛起點(diǎn)點(diǎn)星光,，那星光是那么耀眼、那么晶瑩,。每座大樓四周都被美人蕉,、桂花樹、桑樹包圍著,，時(shí)不時(shí)傳來陣陣香味,，那香味讓人陶醉。

一顆顆美人蕉仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞,。黃紅色的上衣,、碧綠的長(zhǎng)裙，在微風(fēng)的吹拂下,，裙子隨著微風(fēng)飄逸著,。

我愛我風(fēng)景如畫的校園。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇八

秋天的美不像冬天一樣內(nèi)向,，含蓄.秋天悄悄地的來了,，來到了田野，來到了小溪邊,，來到了山上,，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝. 我走進(jìn)公園.陣陣秋風(fēng)一吹，滿地的紅葉,，好像朝霞灑滿了一地,，真是美級(jí)了.

秋，是個(gè)色,，香,，味俱全的季節(jié)，色,，香,，味之外，還有聲與光,，那時(shí)秋聲與秋日,，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應(yīng)接不暇.

繼續(xù)往前走,，我看見一片茫茫無際的小草,，碧綠的小草上點(diǎn)綴著各種各樣的菊花.它們像一個(gè)個(gè)少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.

抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,，使人感到秋高氣爽.金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔,，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng).

我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果,，香蕉，橘子,，葡萄等,，沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊，到處都充滿著豐收的喜悅.

草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉,，它們像一只只小鳥在飛,，啊!原來是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀.

我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛秋天!我奔跑起來,，秋姑娘撫摸著我的頭,，仿佛對(duì)我說：你一定要在每年中學(xué)到充分的知識(shí)，奔馳在知識(shí)的海洋里.

我愛美麗的秋天!

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇九

走進(jìn)校園,，展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,，一年四季花兒競(jìng)相開放，什么菊花呀,、玫瑰呀,、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛,?；ㄏ泔h過操場(chǎng)，飄向教室,，也飄進(jìn)我們的心田,，令人陶醉。

我的家鄉(xiāng)在南安市,，我愛家鄉(xiāng)的山川上有著的茂密的森林像一張綠色的地毯,，我更愛我的學(xué)校——鰲峰學(xué)校.

走進(jìn)校園,，展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,，一年四季花兒競(jìng)相開放，什么菊花呀,、玫瑰呀、月季呀,、蝴蝶花……真是五彩繽紛,?；ㄏ泔h過操場(chǎng)，飄向教室,，也飄進(jìn)我們的心田,，令人陶醉。你看那蝴蝶花,，高高聳立著,，顯得格外有精神，你看蝴蝶也認(rèn)是真正的蝴蝶都飛在上面了,。冬天大雪紛飛的日子里,，只有臘梅頑強(qiáng)傲放著在花壇中央還有一座塑像，它一手托著一只和平鴿,，一手捧著一本書,，象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望,只有認(rèn)真讀書才能有出息,。

繞過花壇,，就來到廚窗前，這里?？覀儗W(xué)生作文,、書法、美術(shù)的展品,，它不僅激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的積極性,，還提高了我們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，真好呀!

一座教學(xué)大樓聳立在操場(chǎng)西邊,有三層樓,外面的墻上是用粉紅色的瓷磚美麗極了!教室寬敞明亮,，白色的墻壁下圍了一條綠色的瓷磚,，在白色的天花板上掛著十盞盞日光燈和透明燈還有四臺(tái)風(fēng)扇，教室里整齊地?cái)[放著桌椅,。每個(gè)班還配了一臺(tái)炊水機(jī),，給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學(xué)樓上,，還設(shè)有語音室,、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書,，搞實(shí)驗(yàn)……。

教學(xué)大樓對(duì)面是一座綜合樓也是三層有放東西的上面兩層是教師中午休息的用的呀!!

我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),，增長(zhǎng)知識(shí),。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶,，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋,。啊!學(xué)校給我的童年帶來了幸福和歡樂。

我愛我的祖國(guó),，我愛我的家鄉(xiāng),，我更愛我的學(xué)校。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇十

說起郊外,，真的是非常美麗,，請(qǐng)聽我慢慢地說。

到了郊外,，我感覺空氣真是清新多了,。只見剛剛蘇醒的小草從地里探出頭來，在微風(fēng)的吹拂下,，向我們招手,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色的草坪如同一個(gè)地毯,，地毯中夾雜著五顏六色的小花,，一只只美麗的蝴蝶在小花上跳著歡快的蝴蝶舞。

在草坪中間是一個(gè)大花壇,，里邊開滿了玫瑰,。紅的似火，白的似雪,，黃的似金,，粉的似霞，真是五顏六色,，在陽(yáng)光的襯托下,，顯得格外的與眾不同了。

前邊的一片粉紅色是什么,，走近一看,，原來是一片桃林，桃花開的正旺,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，猶如一片粉紅色的海洋。

轉(zhuǎn)眼間就到了中午,，我們?cè)撊ヅ郎搅?。山上的景色也很美，最漂亮的是山頂?shù)钠俨剂?，瀑布撞擊在巖石上,，水花飛濺,，如同楊花飄飛，似縷縷輕塵,，瀑布的水流進(jìn)一個(gè)湖里,，我們給它起了一個(gè)名字叫水晶湖,。因?yàn)樵谔?yáng)的照射下閃閃發(fā)光,，所以叫水晶湖。水晶湖里的水清清的,，碧波蕩漾,，恬靜清雅。

從山上下來,，已經(jīng)到了黃昏,，夕陽(yáng)真美，收斂了白天的耀眼光芒,，褪去了正午的灼熱,，太陽(yáng)在傍晚現(xiàn)出了一份如水的美麗。

到了晚上,，一輪皎潔的明月掛在夜空,，月亮又圓又大，象個(gè)大玉盤,，星星像無數(shù)盞小燈,，為人們照明指路。

郊外真美,，有時(shí)間你也去看看吧,！

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇十一

有句春聯(lián)說的好：喜鵲登枝盈門喜，春花爛漫大地春,。不錯(cuò),，春天的確就是一派爛漫、生機(jī)勃勃的景象,。

柳樹大家都很熟悉,。在這春天到來之際，它的芽?jī)阂呀?jīng)在枝頭上悄悄的萌發(fā)了,，他由嫩黃變?yōu)闇\綠,。風(fēng)一拂過，它那柔嫩的柳枝擺動(dòng)著,，好似一位亭亭玉立的少女在跟我們招手,，給濃濃的春意增添了幾分樂趣。

人們都說,，春花爛漫,。桃花,，它已經(jīng)笑了。在這春天的季節(jié)里,，它們爭(zhēng)奇斗艷,，競(jìng)相開放。那粉紅色的桃花簇?fù)碇?，像天邊的晚霞,，春風(fēng)一拂過，有些花瓣翩翩起舞,，顯示春天生機(jī)勃勃的景象,。

有一首歌曲唱到：這里的春天最美麗?？刹痪褪菃?這里亭亭玉立的柳樹和爭(zhēng)奇斗艷的桃花都把小燕子給招來了,，它們?cè)谔炜兆杂杀P旋，給春天留下了呢喃,。

人們呢?早已換上了春裝,，色彩艷麗，給春天美麗景色做了點(diǎn)綴：看!海邊,，小區(qū)都點(diǎn)綴著亮亮的顏色,。

啊!春天!如仙境般的春天!希望你再來的時(shí)候更加美麗!

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇十二

長(zhǎng)壽是一個(gè)美麗的地方。今天,，我就帶著大家到長(zhǎng)壽魏家河坎鎮(zhèn)沙田柚基地看看風(fēng)景吧,！

人們?nèi)宄扇号艿焦麍@里，有的拿著竹竿似的“大勺子”將沙田柚網(wǎng)住,。摘一個(gè)削開皮,，飽滿的月牙兒緊緊抱成團(tuán)，淡淡的清香撲鼻而來,。如果咬上一口,，啊,！好香,、好甜！

果園的對(duì)岸是一個(gè)小竹樓,，必須乘船過去,。吃過午飯，天色漸漸暗了下來,。人們站在竹樓上,，看見湖面和對(duì)岸被一層薄霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去早晨摘柚子的果園已經(jīng)模糊得看不清了,。

湖面上時(shí)而會(huì)有幾只白鷺飛過,，水面上偶爾會(huì)有一些鴨子游過,。忽然天下起了大雨，湖面上蕩起了一陣陣波浪……這樣的情景使我想起了一句古詩(shī),，宋代詩(shī)人蘇軾寫的：“水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇?！?/p>

長(zhǎng)壽的景色真誘人,，魏家河坎的柚子香又甜。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇十三

看??！它們嘴里竟然都叼著我剛吃過的面包屑呢！它們是那么的賣力,，那么的認(rèn)真，把一點(diǎn)點(diǎn)的面包屑拖到洞口,。也許這些將是它們幾天的口糧呢,！一只小螞蟻也跟著“大部隊(duì)”搬“糧食”了。它的目標(biāo)倒不小_一塊是它身體四五倍大的面包屑,。瞧,，它用口咬住面包屑，使勁拉它,。雖然花費(fèi)了不少的力氣,，但還是沒能搬動(dòng)它。于是,，它換了姿勢(shì),，改為繞到后面推食物。只見它使出全身的力氣,，攢足了勁向前吃力的推,，六根細(xì)小的腿繃得緊緊的，功夫不負(fù)有心人_終于,，面包屑動(dòng)了一下,。不過那距離實(shí)在太渺小了，不足它體長(zhǎng)的二分之一,。一分鐘,，兩分鐘，三分鐘……也不知過了多久,，它仍在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。“照這個(gè)速度,，它一輩子也攆不上‘大部隊(duì)’呀,！”我心里也在暗暗為他著急,。我用手指將它往前輕輕一推，它便以“光速”飛奔了好幾厘米,?？伤鼌s顯得有些害怕。只見它迅速遠(yuǎn)離了食物,，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方小心的觀察周圍的環(huán)境,。過了約一分鐘，它才謹(jǐn)慎地走到面包屑面前,，聞聞嗅嗅,，見沒有異樣，才又推起了面包屑,。

不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,，小螞蟻終于把面包屑拖進(jìn)自己的洞穴里。隨即,，有投身到源源不斷的搬運(yùn)洪流中,。這來來往往的螞蟻，構(gòu)成了小河岸邊最美麗的風(fēng)景,。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇十四

在這個(gè)金色的豐收季節(jié),，我來到了美麗的新華中學(xué)，開始了我美好的中學(xué)生活,，我喜歡每到一個(gè)新地方便要欣賞欣賞這里的美景,，來到新華，自然也不例外,。

這天清晨,，我伴著明媚而又溫暖的陽(yáng)光來到校園，一走進(jìn)校門,，我便聞到了陣陣清新的果香,，一抬頭，發(fā)現(xiàn)小路旁的柿子樹上掛滿了又大又圓的“小燈籠”,，這些“燈籠”有熟透了的,，金黃金黃的，好看極了,。還有一些還未熟透,，黃中帶著一抹青綠，俏皮而又可愛,。這些小燈籠掛滿了枝頭,，有的樹枝竟承受不了，被壓的快要到地下了,。

在順著小路向里走去,，我看到了潔白而又寬敞明亮的教學(xué)樓,。一進(jìn)大廳，一架黑色的鋼琴擺在大廳里,。順著被擦的干干凈凈大理石樓梯向上走去,，是各個(gè)班級(jí)的'教室。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,。

離開教學(xué)樓,，我穿過一小片樹林，一抬頭,，我看見了一棵棵倉(cāng)勁挺拔的大樹正伸開他的大手,，為我們遮陽(yáng)。偶爾會(huì)有幾片金燦燦的秋葉打著旋兒落下,，依然帶著一絲樹葉的芬芳,。

我來到了教學(xué)樓旁，這里有干凈的乒乓球臺(tái),、色彩明亮的“跳房子”,、還有幾張干凈的石桌，旁邊有幾個(gè)同樣干凈的石凳,，坐上去涼絲絲的，很舒服,。

再向前走,，我來到了操場(chǎng)。寬闊的大塑膠操場(chǎng),，干凈而又種類豐富的健身器材,，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),、操場(chǎng)邊的梯形觀眾席,，這里應(yīng)有盡有。

坐在柔軟的草地上,，抬起頭仰望天空,，蔚藍(lán)的天空中，漂浮著幾朵輕盈而又松軟的云彩,。

活潑美麗的新華,，我的美麗校園。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇十五

廬山是一個(gè)美麗的地方,，自古也有很多的詩(shī)人歌頌廬山的神秘的面目,，當(dāng)你親歷其境的時(shí)候，你才會(huì)真的發(fā)現(xiàn)它的奧妙,，對(duì)于廬山的景色,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)景色非常的美,，對(duì)于這些美麗的景色，相信每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有所感觸,。

廬山,，位于江西省九江市的北部，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,、氣候宜人的旅游勝地,，被稱為江南“四大名山”之一，我就生活在這座大山腳下,。

春天,，廬山的氣溫比山下要低。到了四月,，山下的花都差不多謝了,，可是山上的花才正開，唐詩(shī)人白居易有句詩(shī)：人間四月芳菲盡,，山寺桃花始盛開,。說的就是廬山上面的花期因?yàn)闅夂虻脑虮壬较乱硇?/p>

夏天，山下酷熱無比,，氣溫非常高,，可是這個(gè)時(shí)候的廬山上面氣溫又比山下要低，非常涼快,，適合去避暑度假,。每年夏天，來自全國(guó)各地的旅游者匯集廬山,，來一睹廬山的真面目,。“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”,，李白大詩(shī)人的《望廬山瀑布》，說的就是夏天廬山的三疊泉瀑布美景,，那里吸引著無數(shù)旅客前來游玩,。

秋天，廬山上的'植物園大放光彩,。山上有幾百種植物,，有：紅楓，各種松柏,，杉樹……有廬山的鎮(zhèn)山之寶“三寶樹”之稱的千年銀杏,，其樹齡高達(dá)1600多年，被譽(yù)為樹中的“活化石”，還有許許多多的我也叫不上的各種稀奇樹木,。在這個(gè)季節(jié)登山,，空氣很好，秋高氣爽,，登上廬山,，可以看到山下的縣城和市區(qū)，星棋羅布,，最清晰的時(shí)候居然可以看到長(zhǎng)江,，就像一條水帶飄在遠(yuǎn)方，令人心曠神怡,，都不想下山了,。

冬天，最寒冷的季節(jié)到了,。山下下雨,，山上就是下雪，因?yàn)樯缴媳壬较乱涠嗔?。冬天上山的游客很少,，如果上山，都要坐帶防滑鏈的車輛登山,。很多游客為了拍攝廬山獨(dú)有的霧凇,，都是選擇在最寒冷的季節(jié)去山上。

廬山的風(fēng)景真美,，一年四季都美麗,，我愛這美麗的廬山，更愛祖國(guó)的山川,！

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇十六

那日，我與媽媽吵架,，一氣之下,，我跑出家門，自己坐車到老家,，透過車窗外,，放眼望去，是一片美麗的田野,。還沒到家,，我竟不知不覺的走下車，漫步于那可愛的田野之中,。

沿著田埂漫步,，腳下綠茸茸的草，草上還沾著未消退的露珠兒，在太陽(yáng)光的照射下,，閃閃發(fā)亮,，不小心碰掉幾顆，那可愛的“小珍珠兒”便從草上滑落下來,，滴在我那穿著涼鞋的腳上,，讓人覺得涼爽爽的，使我不愉快的心情拋到九霄云外,。走著走著,，我的眼前一亮，我的面前,，是大片草地,。草與草之間，點(diǎn)綴著靈性的小花兒,。偶遇一陣風(fēng),，花兒們便搖搖擺擺，在草地中若隱若現(xiàn),，我忍不住蹲下身去撫摸這些正在跳舞的小精靈,，泥土和花草氣息流過我的指尖，這是風(fēng)兒對(duì)我的問候,，在和我握手,？草地的邊緣，有一排可愛的樹,，最邊是我很小的時(shí)候就有的老榆樹,。扭曲的樹身上斑斑駁駁，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉上的深深地皺紋,，樹雖老,，樹葉卻尤為茂盛。

不知不覺,，我走到了小泥灘的邊緣,，其實(shí)說是泥灘，倒不如說是蜜蜂和蝴蝶的娛樂場(chǎng)所,，泥灘上生長(zhǎng)著一種極為平常的小黃花,，而這花與泥灘的雜草相伴，無疑也是一道亮麗的風(fēng)景,。昆蟲姑娘們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞?，蜜蜂則給他們“嗡嗡”輕聲伴唱。我友好的朝他們微笑,，向他們說再見,。繼續(xù)前進(jìn)。

順著泥灘繼續(xù)走下去，是一條可愛的小溪,，隨是盛夏,，但溪水卻沒有在這時(shí)該有的洶涌，或者說,，它總是以那樣平穩(wěn)的腳步向前邁進(jìn),，邊走邊發(fā)出“叮咚叮咚”的吟唱。水中有幾多的水草,，又在水草之間,，發(fā)現(xiàn)了幾條活潑可愛的小魚兒，他們你追我趕,，一起努力的向前游去,。隨手在溪邊一大把的五角星花，向水中拋去,，花兒順著水流,，慢慢的散開，繼而又被水旁向里探的泥土擋住,，飄著的花朵的后面,，跟著一串一串水中的陽(yáng)光。水面在太陽(yáng)光這個(gè)調(diào)皮的孩子的撫摸下,，猶如一條金色的緞帶,。

溪水最終是要被人工開鑿的渠道分開來澆灌玉米地的。于是,，我在玉米地旁渡著步子,，沒有對(duì)它打聲招呼，徑直朝前走去,，最終走進(jìn)了一座廟,，這廟里并沒有幾尊神像。說是廟,，倒不如說是戲臺(tái),。每年農(nóng)忙過后，村里準(zhǔn)會(huì)請(qǐng)上一班大戲,，在這鬧上一番。老人們一個(gè)個(gè)帶上板凳,，攜上自己的小孫子,，集中在廟里看大戲。廟里,，孩子們你追我趕互相嬉戲,。老人們則在一起拉家常。戲一上演，所有人停止說話,，將目光集中在戲臺(tái)子上,，不僅老人著迷，就連小孩子都會(huì)看的入了神,。我環(huán)顧周圍,，今日哪里又有這熱鬧的場(chǎng)景，廟里冷冷清,，只有一榆樹,，葉雖茂，卻沒有了其他花草的陪伴,，顯得尤為孤獨(dú),，我心里不禁陣陣感傷，發(fā)了會(huì)愣,，又緩緩的走出了中孤獨(dú)的廟宇,，一路返回，踏上回家的征程,，我凝神思索,，回想著小時(shí)候與伙伴們一起在田野中玩耍，而如今卻只能躲在高樓里埋頭死坑書本,。

顛簸之后,，我走進(jìn)了家門，媽媽走上來關(guān)切的問：“你去哪兒了,？”我沒有回答,，只喃喃說了聲“那花兒真美?！薄澳阏f什么,？”母親疑惑的問，我徑自回屋,，關(guān)上門,，只留下了一臉驚愕的母親。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇十七

夜是靜悄悄的,，我坐在窗前一邊吃好吃的月餅一邊等待著月亮的升起,。看,！月亮升起來了,！月亮先是金黃金黃的，徐徐地穿過一朵朵烏云,，向上升,，再升,。突然，月亮的顏色變淺了,，它高高地升了起來,。先是一個(gè)白道兒，在是半圓,，最后月亮便滿盈了,。一顆，兩顆……有許多星星陪伴著月亮,，讓月亮一點(diǎn)也不寂寞,。

月亮照在樹葉上，樹葉就成了黃色的了,，月亮照在五顏六色的花朵上,，花朵就變成了各種各樣的色彩，真美麗??！在皎潔的月光下，幾只小鳥飛來飛去,，它們?cè)瓉硪呀?jīng)睡覺了,，突然出來的月亮讓鳥兒們誤為是天亮了。所以,，他們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳的,，你爭(zhēng)我吵，鬧來鬧去,。

月亮是一個(gè)變化無常的嬰兒,，時(shí)而是又大又圓的，時(shí)而一半被遮住了,，時(shí)而是一半的一半被遮住了,，像是露出了一個(gè)彎彎的小嘴，正在樂呵呵的笑了,。

月亮還是一個(gè)頑皮的孩子,，有時(shí)在危險(xiǎn)的山崖上，有時(shí)在草叢里,，有時(shí)在樹林里,，有時(shí)還和星星捉迷藏了！有時(shí)躲在云層里,，就連星星也找不到了,！

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇十八

春，溫和的春,，明媚的春,，又回來了，又來到了我的身邊,。你總就是溫柔地飄舞在山間,，就是那么親近，親切,?？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲?mèng)。我,，行走于林蔭樹林間,，尋找那嫵媚的春景。

我曾經(jīng)涉足于深山巨谷之中,。順著山勢(shì),，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),，輕輕吹拂過我的臉頰,，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁,。綠,，讓人耳目一新，百看不厭,，它代表了生命的顏色,，大自然的顏色。久違的綠,，經(jīng)過一冬,，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,，跟我捉起迷藏,。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉,。不乏的就是鳥兒的和音,，讓人百聽不厭。

我時(shí)而穿梭于林中,，時(shí)而又攀爬,，站立于巖石上。心中唯一的信念就是——不斷向上!腳下踏著的就是春土,，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,，變得滋潤(rùn)，有活力,。山谷中流淌下一絲清泉,。一直往下流,，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩,。如喝了窖藏多年的老酒,，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,，仿佛天地都在我胸前,。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神,。想起總略感自豪,。水往下流，山往上長(zhǎng),，而我如山,，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷,，狡猾的老樹未能把我絆倒,。盡管膝蓋被撞傷，手被劃破,，山越高,，就越難呼吸，汗如水一般往下淌,?？赡嵌季褪菫榱丝?fàn)幍臓奚,？範(fàn)幾晕?，抗?fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾?，目?biāo)就在那兒,，山最高的那端!人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間,，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!

將那叮咚泉水融入生活,，名山廣闊記在心中，此就是春行之樂也,。

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇十九

秋天的樹葉都換上了新的色彩,，有的變成黃色，有的黃綠相間,，還有的成了黃褐色,，融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,。

四季常青的冬青樹,，遠(yuǎn)看依然是一片綠,。走近細(xì)瞧，那橢圓形的葉片既厚又硬,，葉脈清晰,。與夏季比起，綠中添了幾分黑黃,，不是翠綠而變成了墨綠。摸上去雖還光滑,，但角質(zhì)膜上的光亮似乎褪去了一些,。

秋風(fēng)陣陣，一排冬青籬“沙沙”作響,，似乎在抖擻精神,，作好抗寒的.準(zhǔn)備。但低頭看籬下,，那冬青的落葉已為數(shù)不少,，啊,！秋天真的來了,。

粗大的懸鈴木掌般的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯全部褪去,，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊,，不規(guī)則的相間在一起，形成了獨(dú)特的斑斑駁駁的美,。銀杏樹的葉子可就不同了,，扇形的葉片都已轉(zhuǎn)黃。在秋天的陽(yáng)光下滿樹閃耀著金黃的色彩,。

?。∏锾斓臉淙~用自己的變化,、美麗,，描繪著似錦的春光，讓人永遠(yuǎn)都忘不了它,！

美麗的雙陽(yáng)湖寫景篇二十

我的校園美如畫,。校園里花草樹木姿態(tài)不一，種類齊全：有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風(fēng),，有造型獨(dú)特的昆士蘭傘木帥氣逼人,，還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進(jìn)校園，都會(huì)豎起大拇指夸贊道：校園真美呀,，美得就像一幅作家筆下的風(fēng)景畫,；校園真大呀,，大得像座小城市；校園的環(huán)境真凈呀,，凈得看不到一點(diǎn)紙屑果皮,；校園真文明啊，所有的學(xué)生都是那么的有禮,，所有的老師都是那么的紳士淑女,。

先看看我們學(xué)校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學(xué)樓中間,。三幢的教學(xué)樓圍成了兩個(gè)天井,，天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木,。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,，一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,，很像雨滴,，沿著中間的葉脈對(duì)折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了,，它們不是單個(gè)兒長(zhǎng),，而是三個(gè)一群，五個(gè)一伙地簇挨在一起,，7個(gè)或8個(gè)組合在一起就像把小傘,，而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團(tuán)結(jié)嗎,？難怪每到下課時(shí)間,，有那么多的同學(xué)會(huì)手拉著手一起在這兒做游戲呢，會(huì)有那么和諧的笑聲呢,。植物區(qū)里還有一棵很受同學(xué)們歡迎,，很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英,，就連它的名字都那么地好聽,。從遠(yuǎn)處看，小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹,，更像一層一層的綠蛋糕樹,。多美啊，一層一層的綠葉,，是那么的有序,。小葉杜英中間的桿是銀白色的，從綠油油的草地上長(zhǎng)出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長(zhǎng)出,，誰也不多占一點(diǎn)空間,，但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長(zhǎng)得也是那樣的有特點(diǎn),，三五片的葉子的葉柄湊在一起,，一寸左右就托出個(gè)圓形的葉片，幾個(gè)葉片又挨挨擠擠的,，這就形成了一層密密麻麻的一層傘,。樹桿再長(zhǎng)二三尺后又長(zhǎng)出一層，比第一層大一點(diǎn),，也是密密麻麻的,。就這樣，整棵樹長(zhǎng)七八層,，但愈到上面就愈小，葉子也愈發(fā)的嫩綠,。

操場(chǎng)的西北角邊上有一個(gè)魚的樂園——魚池,。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山，假山造型獨(dú)特,，從不同的角度都可以看出不同的動(dòng)物形狀,。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水，形成一道美麗的瀑布,。至于水從哪里來,，我和同伴們研究了很久還是沒有得出結(jié)論。魚池里面有各色的金魚,，黑色的,、白色的、花色的,、紅色的,、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去，五彩繽紛,，色彩明麗,，給水平如靜的魚池增添了無限生機(jī)。

水池旁的學(xué)校的操場(chǎng)又大又寬又潔凈,。我們二校區(qū)一共有兩個(gè)操場(chǎng),。操場(chǎng)上被清潔工叔叔（或阿姨）打掃得干干凈凈、一塵不染,，讓大家看著心里很舒服,。我真想對(duì)他們說：叔叔（或阿姨），謝謝你們呀！當(dāng)我們?nèi)ソ淌疑险n時(shí),，整個(gè)操場(chǎng)就安靜下來,，只剩下籃球架與操場(chǎng)在說悄悄話了。一到下課,，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,，歡笑聲回蕩在學(xué)校的上空。

我的校園美麗得像一幅畫,，誰走進(jìn)我們的校園不豎起大拇指夸贊呢,。我愛我的校園，更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師,、校長(zhǎng),、清潔工和同學(xué)們！