制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇一
在新學(xué)期來(lái)臨之際,,新年的鐘聲也漸漸消逝,,從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí),。新學(xué)期,,我們應(yīng)該定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo),。
首先,,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切,!”好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵,。好的心態(tài),就會(huì)有好的成績(jī),! 新學(xué)期,,我的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前50名,全班前3名,,只準(zhǔn)進(jìn)步不許后退,。在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生,。
要想學(xué)習(xí)進(jìn)步,課堂效率必須提高,。上課的時(shí)候,,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,,不和同學(xué)交頭接耳,,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。
為了新學(xué)期的進(jìn)步,,為了達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體措施如下:
1,、課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋和多舉手發(fā)言,,不要不懂裝懂,自欺欺人,,不懂的要及時(shí)問(wèn)老師,。
2、課外要多讀書,,多看書,,多做題,爭(zhēng)取把所有課文和概念背下來(lái),。
3,、老師布置的任務(wù)要認(rèn)真完成,值日不要遲到,,做事情要負(fù)責(zé)任,。
4、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,,注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
5,、做作業(yè)時(shí)要仔細(xì),認(rèn)真,,要先預(yù)習(xí)再作業(yè)后復(fù)習(xí),,做完作業(yè)要仔細(xì)檢查。
7,、注意課堂聽(tīng)講效率,,在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,,不開(kāi)小差,,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講,、思考,、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。
只要做到了這些,就離我的目標(biāo)不遠(yuǎn)了,。
要想學(xué)到更多知識(shí),,就必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā),。
無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要腳踏實(shí)地,,持之以恒地向自己的目標(biāo)前進(jìn),認(rèn)真的去做去實(shí)現(xiàn),!
為新學(xué)期奮斗,,為美好的明天奠定基礎(chǔ),讓學(xué)業(yè)揚(yáng)起成功的風(fēng)帆,,讓我們一起努力吧?。?/p>
一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去,,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天,。在這百花盛開(kāi),烈日炎炎的季節(jié)里,,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途,。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),,全力以赴,,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),,有個(gè)全套打算,,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),,都不知在哪里的人,,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,,擁有騎士精神,,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打-倒,!
那么,,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),,書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn),!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),,始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,,對(duì)于即將升入高中的我們,,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力,!
我們即將充滿激情,,踏上征途,。未來(lái)是我們的!
新的學(xué)期又到了,,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自己,相信自己,,我個(gè)人認(rèn)為,,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,,,,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒,。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué),。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理,。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng),。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,,形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度,。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1,、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,,不生動(dòng),。空閑時(shí)間多看課外書,,每天記1~2條好詞佳句,,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上,。
2,、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,,精的題目,拓展思維,。
3,、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,,句型。注意活學(xué)活用,。
4,、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),,酸,、堿,、鹽溶解表,,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧UJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,,要求活學(xué)活用,,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果,。
5,、認(rèn)真識(shí)記物理公式,,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),,我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),,認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí),。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),,按時(shí)完成作業(yè),做筆記,。
6,、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),,關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。
7,、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦,。不能死記硬背,,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,,與制定的計(jì)劃,。
隨著炎炎暑假的離開(kāi),接踵而至的就是新學(xué)期了,。新學(xué)期,,新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,,我就是一名初二的學(xué)生了,,就不再是個(gè)還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō),,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。這些話,,總讓我的心洶涌澎湃,,讓人期待,讓人興奮,!
既然是新學(xué)期,,我也要拿出新的計(jì)劃來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計(jì)劃:
1. 關(guān)于課前,,必須得好好預(yù)習(xí),,用查資料的方式來(lái)提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,,要牢記的是什么,,要了解的是什么。
2. 關(guān)于上課的時(shí)候,,要認(rèn)真上課,,思維要跟著老師的思維想問(wèn)題,并且還要積極舉手答問(wèn),,做好筆記,,不能開(kāi)小差,更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情,。
3. 關(guān)于課后,,時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的知識(shí)。還可以再拓展課外的知識(shí),,所謂“讀書百遍,,其義自見(jiàn)”。溫習(xí)時(shí),,若還是有不懂的問(wèn)題,,要與同學(xué)討論,或直接請(qǐng)教老師,。
4. 與同學(xué)們要和諧相處,,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”,對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人,。就算不是自己的錯(cuò),,也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,,沒(méi)有利益關(guān)系的存在,,對(duì)友誼沒(méi)有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,,對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠(chéng)懇,。
5. 對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重,我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師,。在成長(zhǎng)路上,,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,,照亮我們的前方,。
……
以上就是我的新學(xué)期的計(jì)劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物,。
新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇二
新的學(xué)期開(kāi)始了,,對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),這代表著新的開(kāi)始和新的機(jī)會(huì),。在新的學(xué)期里,,我們可以制定新的計(jì)劃,為自己設(shè)立新的目標(biāo),。在這篇文章中,,我將分享我制定的新計(jì)劃,并探討如何實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃的一些想法和體會(huì),。
第二段:制定計(jì)劃,。
首先,我認(rèn)為制定一個(gè)明確的計(jì)劃是十分重要的,。我花了很多時(shí)間考慮我要達(dá)到的目標(biāo)和我需要做的事情,。我列出了一張計(jì)劃表,上面包括了我每天要完成的任務(wù)和我需要完成的項(xiàng)目,。這張表使我更容易跟上自己的進(jìn)度,,并確保我不會(huì)落下任何重要的事情。
第三段:保持動(dòng)力,。
制定好計(jì)劃只是成功的第一步,。保持動(dòng)力和對(duì)自己的要求也很重要。當(dāng)計(jì)劃中的某些任務(wù)變得乏味或壓力增大時(shí),,我會(huì)想一想自己背后的動(dòng)力是什么,。提醒自己要不斷進(jìn)步,向更高的目標(biāo)努力,,以及在成功后的喜悅和榮譽(yù)感,,這些都可以幫助我繼續(xù)前進(jìn)。
第四段:利用資源和互助,。
在大學(xué)里,,有許多資源和互助的機(jī)會(huì)可以利用。例如,,利用圖書館的書籍和網(wǎng)站可以幫助我更好地理解復(fù)雜的概念,。加入學(xué)習(xí)小組可以與其他同學(xué)建立聯(lián)系,互相學(xué)習(xí)和支持。如果我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有困難,,我會(huì)尋求教授和同學(xué)的幫助,,以期得到更好的幫助。
第五段:總結(jié),。
總之,,制定計(jì)劃和保持動(dòng)力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,在大學(xué)中互相幫助和利用資源也非常重要,。如果我能堅(jiān)持這些原則,,并專注于我的目標(biāo),我相信我可以在這個(gè)新學(xué)期實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃,,并取得更多的成就,。我鼓勵(lì)其他大學(xué)生也嘗試采用這些方法,為自己帶來(lái)更多的成功和發(fā)展,。
新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇三
開(kāi)學(xué)是每個(gè)學(xué)生期待的時(shí)刻,,也是新的起點(diǎn)。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的放松和休息,,面對(duì)新的學(xué)期,,我們應(yīng)該總結(jié)過(guò)去,制定新的計(jì)劃,。開(kāi)學(xué)心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去,,找出不足之處,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備,,定下明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。
第二段:回顧過(guò)去(總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足)。
回顧過(guò)去的學(xué)期,,我們可以找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。優(yōu)點(diǎn)是我們學(xué)習(xí)上和生活上的積極表現(xiàn),這些值得稱贊和鼓勵(lì),。不足則是我們需要改進(jìn)和突破的地方,,包括學(xué)習(xí)效率、時(shí)間管理,、表達(dá)能力等方面,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足有助于我們認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,,為新學(xué)期制定明確的計(jì)劃,。
第三段:制定目標(biāo)(樹立遠(yuǎn)大的理想)。
新的學(xué)期,,意味著新的開(kāi)始和新的機(jī)遇,。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,,并為之努力奮斗。理想可以是具體的學(xué)科目標(biāo),、比賽獎(jiǎng)項(xiàng),,或者是綜合素質(zhì)的提升。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí),、參加社團(tuán)或者志愿者活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。制定目標(biāo)時(shí)要具體,、可行,,并且要有一定的挑戰(zhàn)性,這樣才有助于我們?nèi)〉眠M(jìn)步和成就,。
第四段:制定計(jì)劃(如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)),。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵在于制定合理的計(jì)劃。我們可以將目標(biāo)分解成更小的階段性任務(wù),,并制定每天每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,。這些計(jì)劃要有針對(duì)性,合理安排時(shí)間,,充分利用資源,。除了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們還可以制定生活習(xí)慣的計(jì)劃,,比如早睡早起,,堅(jiān)持鍛煉身體。合理的計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源,,提高效率,,提升自己的能力。
第五段:執(zhí)行和總結(jié)(堅(jiān)持和調(diào)整計(jì)劃),。
執(zhí)行計(jì)劃需要毅力和堅(jiān)持,,否則計(jì)劃只是空中樓閣。我們要保持積極的心態(tài),,不斷推動(dòng)自己向著目標(biāo)邁進(jìn),。同時(shí),我們也要根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整計(jì)劃,,遇到問(wèn)題及時(shí)解決,,遇到困難不氣餒。每個(gè)階段結(jié)束后,,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整,以便下一階段的計(jì)劃更加得心應(yīng)手,。通過(guò)持續(xù)的執(zhí)行和總結(jié),,我們能夠不斷進(jìn)步,,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
結(jié)束語(yǔ):
在新學(xué)期即將開(kāi)始之際,,我們應(yīng)該回顧過(guò)去,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,并制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。通過(guò)制定合理的計(jì)劃,,執(zhí)行和調(diào)整,我們能夠不斷進(jìn)步,,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),。開(kāi)學(xué)心得體會(huì)的重要性不容忽視,它是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,,是我們提升能力和素養(yǎng)的重要途徑,。讓我們以積極的心態(tài)和堅(jiān)定的決心迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力,。
新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇四
隨著新學(xué)期的開(kāi)始,,我對(duì)過(guò)去學(xué)期的經(jīng)歷進(jìn)行了回顧和總結(jié),同時(shí)也制定了新學(xué)期的計(jì)劃,。在過(guò)去的學(xué)期中,,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但也取得了一些進(jìn)步和成就,。通過(guò)對(duì)自己的反思和對(duì)新學(xué)期的期望,,我希望能夠在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展方面取得更大的突破。
回顧過(guò)去的學(xué)期,,我意識(shí)到最大的問(wèn)題是缺乏時(shí)間管理能力,。我常常被瑣碎的事情拖延,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和任務(wù)的推遲,。這讓我意識(shí)到,,一個(gè)好的時(shí)間管理系統(tǒng)對(duì)于高效地完成任務(wù)至關(guān)重要。因此,,我計(jì)劃在新學(xué)期中制定詳細(xì)的計(jì)劃表,,合理分配時(shí)間,并堅(jiān)持執(zhí)行,。
此外,,我還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺乏深度思考和理解。在過(guò)去的學(xué)期中,,我將許多知識(shí)僅僅當(dāng)作膚淺的記憶,,而不是真正理解其內(nèi)涵。這不僅影響了我的分?jǐn)?shù),,更重要的是限制了我的個(gè)人成長(zhǎng),。所以,,我決定采取主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)主動(dòng)提問(wèn)、討論和閱讀擴(kuò)展自己的知識(shí)面,加深對(duì)知識(shí)的理解,。
此外,在學(xué)習(xí)之外,,我也明確了自己在個(gè)人發(fā)展方面的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)我過(guò)于安逸和沉迷于虛擬世界,,忽略了大量的機(jī)會(huì)和資源,。因此,我決定在新學(xué)期中積極參與各種學(xué)?;顒?dòng),,如社團(tuán),、志愿者和比賽等,,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和交際能力。同時(shí),,我也希望在技能培養(yǎng)方面有所突破,,學(xué)習(xí)一個(gè)自己感興趣的技能,如音樂(lè),、繪畫或編程等,,讓自己的才華得到更好的發(fā)展。
最后,,我還計(jì)劃改善我的健康狀況,。在過(guò)去的學(xué)期中,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和坐姿不良導(dǎo)致了我身體的不適,。為了改善這種情況,,我決定在新學(xué)期中調(diào)整我的作息時(shí)間,增加運(yùn)動(dòng)和鍛煉,。我將每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),,如跑步、打籃球或是參加健身課程等,,以保持良好的身心狀態(tài),。
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)過(guò)去學(xué)期的體會(huì)是缺乏時(shí)間管理,、深度思考和個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),。因此,在新學(xué)期中,,我計(jì)劃制定詳細(xì)的計(jì)劃表,,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,積極參與各種活動(dòng)并改善我的健康狀況。我相信通過(guò)這些努力,,我能夠在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展方面取得更大的成就,。我期待著新學(xué)期的開(kāi)始,讓自己成為一個(gè)更好的人,。
新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇五
活動(dòng)目的 :
1,、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理 ,。
3,、重申遵紀(jì)守法的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入
主持人:莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,,新的收獲。一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了,,同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧,,這節(jié)班會(huì)課我們就一起來(lái)聊聊新學(xué)期新的打算。
二,、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人
1,、講故事:《張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》 張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生,。5歲患脊髓病,,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生,。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程,。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)全部課程,,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),,編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》,、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍,。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng),。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品,。最近,,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世,。從1983年開(kāi)始,,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字,。 為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),,她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),,為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。
鄧爺爺親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,,做有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人,!”
2、組織討論:說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因,。
三,、班長(zhǎng)帶頭領(lǐng)讀班級(jí)公約。
四,、制訂本學(xué)期計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1. 每天早上6:20起床,,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā),。
2. 上課認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,,做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,不對(duì)答案,,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。
5.作業(yè)時(shí)候要做到不抄答案,不看書,,憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,,要等到全部做完后,,再去找答案,并及時(shí)背過(guò),。
6. 對(duì)于主課,,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,,并要做練習(xí)題,。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白,。
8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),,訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
五,、班主任總結(jié),,提出要求和希望
1、樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,。我們讀書學(xué)習(xí),,需要有決心、有信心,、有行動(dòng),。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功,!鼓勵(lì)自己,,天天成功!超越自己,,一定成功,!”
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,,這格言說(shuō)的是這個(gè)道理。
3,、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),,我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
播種一個(gè)信念,,收獲一個(gè)行動(dòng),;播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,;播種一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,,收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們,,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,,但是要他能堅(jiān)持不懈,,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,,但如果他不珍惜時(shí)間,,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,,迎接新的挑戰(zhàn),,振奮精神,全力以赴,,跑出自己最好的水平,。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇六
歲月如梭,,時(shí)光匆匆。當(dāng)歲月留給我們感嘆與惋惜的同時(shí),,更多留給我們的是一份收獲,,一份快樂(lè),一份成長(zhǎng),。我們從夏令營(yíng)的陌生到一學(xué)期的了解,,從一學(xué)期的了解到彼此的關(guān)心,從彼此的關(guān)心到一同成長(zhǎng),。一學(xué)期的時(shí)間使我們的每個(gè)成員彼此之間建立了愈加深厚的感情,。大家在班主任老師的帶領(lǐng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著、成長(zhǎng)著,?!叭计鹦孪M魬?zhàn)新學(xué)期”,,龍年我們重新出發(fā),,無(wú)論過(guò)去孰是孰非,在新的一學(xué)期,,我們站在新的起點(diǎn)上又有了新的目標(biāo)和對(duì)手,,我們又開(kāi)始亮劍了。
文明禮貌不是掛在嘴上,,而是實(shí)實(shí)在在落在實(shí)處,。我們班的同學(xué)講文明講禮貌,同學(xué)與同學(xué)之間相互尊重,,互相幫襯,,同學(xué)尊重老師,老師愛(ài)護(hù),。新學(xué)期,,我班要繼續(xù)弘揚(yáng)和培育這種精神,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,,讓同學(xué)與同學(xué),,老師與同學(xué)之間真誠(chéng)相待,,成為朋友。我們還要把這種精神帶到社區(qū),、帶回家,,讓七(3)班遍處充滿溫馨和諧,讓我們每個(gè)同學(xué)都成為傳播文明之花的使者,。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。國(guó)有國(guó)法,,班有班規(guī),,制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,,讓同學(xué)們明白遵守班規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利,。并且繼續(xù)開(kāi)展并深化值周班長(zhǎng)制,充分發(fā)揮同學(xué)的積極性,,主動(dòng)性與創(chuàng)造性,,使每個(gè)同學(xué)即是被管理者,同時(shí)也是一名管理者,。在管理的同時(shí)得到了鍛煉,,在被管理的同時(shí)受到教育,不僅實(shí)現(xiàn)人人參與,,人人決策的局面,,而且還能從中鍛煉自身各方面素質(zhì)。我們倡導(dǎo)午自修,、晚自修有話不進(jìn)班,,進(jìn)班不說(shuō)話。自習(xí)課,、晚自習(xí)投入學(xué)習(xí)效果好,,室外課快靜齊。
包干區(qū)和教室清潔,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),班級(jí)是我家,,環(huán)境靠大家。我們每一個(gè)同學(xué)都能把自己當(dāng)作班級(jí),,宿舍的主人,,創(chuàng)造出一個(gè)窗明幾凈的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真做好每一天的衛(wèi)生保潔工作,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,,我們與春天一起耕耘,,我們都為自己播下了希望的種子,利用這美好的時(shí)光,,一起澆灌,,課堂上我們要做到專心致志,積極思考,,課后我們認(rèn)真完成作業(yè),,把每一次作業(yè)當(dāng)成一次考試,我們及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,,查漏補(bǔ)缺,,我們提前預(yù)習(xí),走在老師的前面,,堅(jiān)持“五段學(xué)習(xí)法”,。我們充分利用好課余時(shí)間,相互學(xué)習(xí),,開(kāi)展“一對(duì)一專門輔導(dǎo)”,,做到一幫一,一對(duì)紅,,讓七3班春色滿園,。我們不僅在學(xué)校抓緊時(shí)間,我們更承諾“我的雙休我做主”,,我們每個(gè)人都有明確的目標(biāo),,我們是朋友,是同窗,,我們更是對(duì)手,,相互比拼。我們會(huì)在任課老師的引領(lǐng)下,,用力在知識(shí)的海洋里暢游,。
今天我們依然稚嫩,但冬天已經(jīng)過(guò)去,,春天已近來(lái)臨,,我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,像希望的種子在河海這片廣袤育人的土地上用力破土而出,,為春天綻放,,為生命而歌,!
新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇七
新的一年又來(lái)到了,一眨眼我們的寒假又被我們拋在后腦勺了,。新學(xué)期來(lái)了,,我要定好新學(xué)期計(jì)劃。
希望新的一年里,,我的成績(jī)能夠名列前茅,。我首先要把語(yǔ)文學(xué)好,做到每次老師講課時(shí)聚精會(huì)神,,不會(huì)分神,。當(dāng)老師說(shuō)的,黑板上寫的,,都要一字不差的記下來(lái),、寫下來(lái);當(dāng)老師說(shuō)要背的,、要讀的,,都要一一完成,然后給家長(zhǎng)簽名,。然后我要功的一科那就是數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)一定要學(xué)會(huì),因?yàn)榈搅艘院蟮缴钪行枰獢?shù)學(xué)的幫助,。當(dāng)老師每個(gè)單元講新課時(shí),,一定要做到一心不能兩用;當(dāng)老師教我們講公式時(shí),,一定要牢牢記在腦里,;當(dāng)老師講完課下課時(shí),如果有不會(huì)的,、不懂的題一定要問(wèn)老師或者同學(xué),,不然落下了,到考試就不會(huì)了,。英語(yǔ)雖然是我最拿手的一科,,但我不能驕傲。當(dāng)老師在教我們單詞的時(shí)候,,我們要認(rèn)真聽(tīng)老師怎么讀,,然后自己也要認(rèn)真聽(tīng),試著讀,,試著背,,然后試著聽(tīng);當(dāng)老師講語(yǔ)法的時(shí)候,,你得更加全神貫注,,老師寫的板書不但要寫在書本上,,也要記在心里,。書本上的會(huì)話部分,,也要記背一背,記一記,。
希望在新的一學(xué)期里,,取得更大的成績(jī)!
新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇八
一個(gè)新的起點(diǎn),,一方新的平臺(tái),,一段新的征程。起航的號(hào)角已經(jīng)吹響,,前進(jìn)的腳步已經(jīng)邁開(kāi),,我將滿懷信心和希望,用火熱之情,,迎接嶄新的風(fēng)景和挑戰(zhàn),。一路上,我將且行且思,,自加壓力,,不斷成長(zhǎng),爭(zhēng)取在學(xué)期畫上句號(hào)的時(shí)候,,能夠給學(xué)校,、給家長(zhǎng)、給自己交一份滿意的答卷,!
認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo),。本學(xué)期,在新的工作崗位上,,我將以"年輕的老隊(duì)員"身份,,不斷提高思想認(rèn)識(shí),歷練職業(yè)道德,,提升職業(yè)境界,,用堅(jiān)強(qiáng)的思想后盾為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展保駕護(hù)航。
1,、用愛(ài)心鑄就敬業(yè)精神,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō),"沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育".作為一名小學(xué)老師,,愛(ài)是投入工作的前提,,是耐心教育的保證,是消解抱怨的良藥,。本學(xué)期,,我將真心實(shí)意地?zé)釔?ài)我的工作,,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),,即便她繁重而瑣碎,,我也要盡力體現(xiàn)自己存在的價(jià)值和作用;我將全心全意地?zé)釔?ài)我的學(xué)生,,以身作則,,言傳身教,即便他們幼稚而頑皮,,我也要春風(fēng)化雨,,催開(kāi)他們智慧的花朵;我將誠(chéng)心誠(chéng)意地?zé)釔?ài)我們的學(xué)校,,愛(ài)崗敬業(yè),,錦上添花,即便我只是一個(gè)匆匆過(guò)客,,也要留下屬于自己的精彩,。我想,有這種無(wú)私而博大的愛(ài)作為支撐,,我就可以坦然面對(duì)來(lái)自于各方面的困難和壓力,。
2、用感恩回饋崗位職責(zé),。常懷感恩之心是我對(duì)自己的一貫要求,。本學(xué)期,我要一如既往地感恩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),,敢于爭(zhēng)優(yōu),開(kāi)拓創(chuàng)新,,追求卓越,,無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的期待和關(guān)愛(ài);一如既往地感恩家長(zhǎng)對(duì)我的重托,,竭盡所能地教書育人,,全力促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,無(wú)愧于家長(zhǎng)望子成龍,、盼女成鳳的殷切期望,;一如既往地感恩學(xué)生對(duì)我的喜愛(ài),寓教于樂(lè),,引領(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋,,塑造他們健全的人格,無(wú)愧于他們對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和渴望。在其崗,,盡其責(zé),。用感恩之心為工作注入不竭動(dòng)力,讓自己的工作績(jī)效符合崗位職責(zé)要求,,做到領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡,。
3,、用責(zé)任擔(dān)當(dāng)光榮使命。作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師兼班主任,,我深知自己重任在肩,不容懈怠,。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),,推敲教學(xué)方法,斟酌板書設(shè)計(jì),,策劃課堂提問(wèn),,駕馭課堂進(jìn)程,詳改課后作業(yè),,總結(jié)教學(xué)心得,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能應(yīng)付,每一個(gè)步驟都不可馬虎,,這是我站在53名學(xué)生面前時(shí)必須承擔(dān)的責(zé)任,,更是工作職責(zé)對(duì)我的基本要求;對(duì)學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)列隊(duì)形,,講解課堂規(guī)范,,指導(dǎo)朗讀書寫,照顧午餐午休,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)自立能力,塑造優(yōu)良班風(fēng),,建設(shè)先進(jìn)集體,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容急躁,需要付出巨大耐心,。每一點(diǎn)進(jìn)步都來(lái)之不易,,需要付出辛勤勞作。這是我作為一年級(jí)一班班主任所必須承擔(dān)的責(zé)任,,更是一名普通教師光榮使命里的豐富內(nèi)涵,。
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,。教有法而無(wú)定法,,要想在教育實(shí)踐中胸有成竹甚或化腐朽為神奇,,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí),。先進(jìn)教育理念是教育科研的嶄新成果,,體現(xiàn)著時(shí)代的價(jià)值取向和教育科學(xué)發(fā)展水平,只有掌握了教育科學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)嶄新教育理念的精神實(shí)質(zhì),,才能確保自己的教研教改不走彎路,也才能主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代對(duì)教育發(fā)展的新要求,。本學(xué)期,,我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教師》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《教學(xué)研究》等專業(yè)雜志和中外教育名著,使自己的小學(xué)語(yǔ)文教育理念和最新教研成果同振動(dòng),,同發(fā)展,。
2、學(xué)習(xí)身邊的育人模范,。在我們教研組,,在我的身邊,聚集著一大批優(yōu)秀的教書育人能手,,她們有的善于創(chuàng)新,,獨(dú)出心裁;有的扎實(shí)認(rèn)真,,敬業(yè)樂(lè)群,;有的勤于思考,勇于嘗試,;還有的善于組織,,長(zhǎng)于策劃。她們都是我值得虛心學(xué)習(xí)的模范和表率,。見(jiàn)賢思齊,,不恥下問(wèn),這是我本學(xué)期的一個(gè)工作原則,。我將細(xì)心領(lǐng)略身邊模范的風(fēng)采,,學(xué)習(xí)身邊模范的特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己在工作方法,、工作思路,、工作途徑等方面的缺陷和不足,不斷提高自己的工作成效,。
3,、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)藝術(shù)。在國(guó)內(nèi)享有一定知名度和美譽(yù)度的教育專家、教學(xué)名師是我學(xué)習(xí)的另一個(gè)群體,。他們或著書立說(shuō),,傳播自己對(duì)教育教學(xué)工作的真知灼見(jiàn);或在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布經(jīng)典教學(xué)案例,,闡釋教學(xué)藝術(shù)的真諦,。閱讀他們的著作,領(lǐng)會(huì)專家對(duì)教學(xué)工作的獨(dú)特見(jiàn)解,,能迅速提升自己的思想境界和認(rèn)識(shí)水平,;學(xué)習(xí)他們的課堂實(shí)錄,借鑒教學(xué)名師處理教材,、設(shè)計(jì)教法,、駕馭課堂的精妙之處,能迅速提高自己的教學(xué)水平和教育藝術(shù)層次,。
4,、學(xué)習(xí)扎實(shí)的理論知識(shí)。教育教學(xué)是一門科學(xué),,自有其發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。例如教學(xué)方法,,萬(wàn)變不離其宗,,無(wú)論如何推陳出新,都是為了更好地服務(wù)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,,服務(wù)于學(xué)生的理解和學(xué)習(xí),,以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。把握了這一點(diǎn),,就能慧眼識(shí)辨,,游刃有余。因此,,做一名研究型教師,,就必須熟悉教育科學(xué)理論知識(shí),掌握學(xué)生年齡特征,,了解教與學(xué)的相互制約關(guān)系,。本學(xué)期,我將重溫《教育學(xué)》《兒童發(fā)展心理學(xué)》等基礎(chǔ)理論知識(shí),,以提高自己的理論素養(yǎng),。
1、堅(jiān)守我的工作陣地,,經(jīng)營(yíng)好我的三尺講臺(tái),。在嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)工作要求的前提下,用自己所感悟到的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,使自己的課堂不斷趨于科學(xué)化,、趣味化,、規(guī)范化。確保自己在工作陣地上熱情洋溢,,給學(xué)生傳遞健康向上的精神力量,;確保自己在三尺講臺(tái)上深入淺出地引領(lǐng)學(xué)生學(xué)知識(shí),強(qiáng)能力,,長(zhǎng)智慧,,提素質(zhì)。這也是實(shí)踐與理論相互印證,、相互完善的積極過(guò)程,,更是推動(dòng)我理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力共同提高的過(guò)程。
2,、堅(jiān)持寫好教學(xué)反思,,不斷增強(qiáng)反思的針對(duì)性。本學(xué)期,,我將有計(jì)劃地重點(diǎn)反思教學(xué)過(guò)程中幾個(gè)方面的問(wèn)題和現(xiàn)象,,盡量做到面窄、點(diǎn)明,、深刻,。例如對(duì)教學(xué)組織過(guò)程、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、家校有效聯(lián)系等內(nèi)容集中反思,、多角度反思、全方位反思,,以免無(wú)重點(diǎn)地漫反射,。如此一來(lái),學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,,把這些具有相同主題的反思?xì)w納整理,,就可以作為有深度、有價(jià)值的教研資料,,以資后續(xù)的教研活動(dòng)和班務(wù)創(chuàng)新,。
3、及時(shí)總結(jié)課堂得失,,形成個(gè)性教學(xué)風(fēng)格,。從教19年來(lái),自己逐漸形成了擅長(zhǎng)情境創(chuàng)設(shè),,注重有效引導(dǎo),,扎實(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練的教學(xué)風(fēng)格,,但這些特點(diǎn)的形成依賴于中小城市學(xué)生的知識(shí)視野和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),相對(duì)于我校學(xué)生知識(shí)面寬,、自學(xué)能力強(qiáng),、領(lǐng)悟能力高等智力優(yōu)勢(shì),自己的教學(xué)風(fēng)格還有一些不適應(yīng)的地方需要完善和補(bǔ)充,,這就需要我及時(shí)總結(jié)自己課堂教學(xué)中的得與失,,自覺(jué)適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn),不斷增強(qiáng)自己教學(xué)風(fēng)格的適應(yīng)性和實(shí)用性,。
計(jì)劃已制定,,目標(biāo)已明確,我將全力以赴執(zhí)行計(jì)劃,,超越計(jì)劃,!