制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇一

在新學(xué)期來臨之際,，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節(jié)的快樂中走出,，投入緊張的學(xué)習(xí),。新學(xué)期，我們應(yīng)該定制一個(gè)計(jì)劃,，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo),。

首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,?！皯B(tài)度決定一切！”好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵,。好的心態(tài),，就會(huì)有好的成績(jī)！ 新學(xué)期,，我的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前50名,，全班前3名，只準(zhǔn)進(jìn)步不許后退,。在新的學(xué)期里我要更加努力,，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生,。

要想學(xué)習(xí)進(jìn)步,，課堂效率必須提高。上課的時(shí)候,，我要認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳,，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化,；對(duì)于疑難問題，要不恥下問,，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。

為了新學(xué)期的進(jìn)步，為了達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo),，具體措施如下：

1,、課堂上積極開動(dòng)腦筋和多舉手發(fā)言，不要不懂裝懂,，自欺欺人,，不懂的要及時(shí)問老師,。

2、課外要多讀書,，多看書,，多做題，爭(zhēng)取把所有課文和概念背下來,。

3,、老師布置的任務(wù)要認(rèn)真完成，值日不要遲到,，做事情要負(fù)責(zé)任,。

4、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

5、做作業(yè)時(shí)要仔細(xì),，認(rèn)真,，要先預(yù)習(xí)再作業(yè)后復(fù)習(xí)，做完作業(yè)要仔細(xì)檢查,。

7,、注意課堂聽講效率，在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專心聽講,，不開小差，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽講,、思考、領(lǐng)會(huì),，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。

只要做到了這些,，就離我的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。

要想學(xué)到更多知識(shí),，就必須從實(shí)際出發(fā),，也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況，從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā),。

無論怎樣,，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要腳踏實(shí)地,，持之以恒地向自己的目標(biāo)前進(jìn),，認(rèn)真的去做去實(shí)現(xiàn),！

為新學(xué)期奮斗，為美好的明天奠定基礎(chǔ),，讓學(xué)業(yè)揚(yáng)起成功的風(fēng)帆,，讓我們一起努力吧！,！

一個(gè)短暫的寒假已過去,，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這百花盛開,，烈日炎炎的季節(jié)里,，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又重新回到美麗的校園,，開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有,，更重要的是有了目標(biāo)后,，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴,，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算,，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人,，將如何完成這段旅程,，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,，不過陰天之后總會(huì)是晴天的,，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神,，勇敢的騎士,，不會(huì)被任何困難打-倒！

那么,，我們需要一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn),！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí),，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,，對(duì)于即將升入高中的我們,，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力,！

我們即將充滿激情,，踏上征途。未來是我們的,！

新的學(xué)期又到了,，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真,，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,，態(tài)度決定一切,，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,，相信自己,，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的,，時(shí)間不等人,，，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,，掙取把握好身邊的每分每秒,。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文,，化學(xué),。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng),。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度,。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,，成績(jī)處于中等水平,，作文干巴巴的，不生動(dòng),?？臻e時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí),。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2,、提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,，精的題目,，拓展思維。

3,、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法,，句型,。注意活學(xué)活用,。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價(jià),，酸、堿,、鹽溶解表,，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧ＵJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果,。

5,、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真,，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí),。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè),，做筆記,。

6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),，在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦,。不能死記硬背，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計(jì)劃,。

隨著炎炎暑假的離開,，接踵而至的就是新學(xué)期了,。新學(xué)期，新印象,。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,，我就是一名初二的學(xué)生了，就不再是個(gè)還充滿著天真和稚氣的小女孩,。老師說,，初二是初中里最關(guān)鍵的一年，一定要把握好這年的學(xué)習(xí),，這關(guān)系到中考,。這些話，總讓我的心洶涌澎湃,，讓人期待,，讓人興奮！

既然是新學(xué)期,，我也要拿出新的計(jì)劃來好好學(xué)習(xí),。以下是我主要的新學(xué)期的計(jì)劃：

1. 關(guān)于課前，必須得好好預(yù)習(xí),，用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,，需要我們鞏固的是什么，要牢記的是什么,，要了解的是什么,。

2. 關(guān)于上課的時(shí)候，要認(rèn)真上課,，思維要跟著老師的思維想問題,，并且還要積極舉手答問，做好筆記,，不能開小差,，更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。

3. 關(guān)于課后,，時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過的知識(shí),。還可以再拓展課外的知識(shí)，所謂“讀書百遍,，其義自見”,。溫習(xí)時(shí)，若還是有不懂的問題，要與同學(xué)討論,，或直接請(qǐng)教老師,。

4. 與同學(xué)們要和諧相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”,，對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人,。就算不是自己的錯(cuò)，也要好好地和同學(xué)解釋清楚,。初中的朋友是最純結(jié)的,，沒有利益關(guān)系的存在，對(duì)友誼沒有多大的影響,。要珍惜現(xiàn)在的友誼,，對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠懇。

5. 對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重,，我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師,。在成長(zhǎng)路上，是他們一路陪伴著我們,，像一展照明燈一般,，照亮我們的前方。

……

以上就是我的新學(xué)期的計(jì)劃,，我們要以最好的一面去迎接新的事物,。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇二

新的學(xué)期開始了，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說,，這代表著新的開始和新的機(jī)會(huì),。在新的學(xué)期里，我們可以制定新的計(jì)劃,，為自己設(shè)立新的目標(biāo),。在這篇文章中，我將分享我制定的新計(jì)劃,，并探討如何實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃的一些想法和體會(huì),。

第二段：制定計(jì)劃。

首先,，我認(rèn)為制定一個(gè)明確的計(jì)劃是十分重要的,。我花了很多時(shí)間考慮我要達(dá)到的目標(biāo)和我需要做的事情。我列出了一張計(jì)劃表,，上面包括了我每天要完成的任務(wù)和我需要完成的項(xiàng)目,。這張表使我更容易跟上自己的進(jìn)度，并確保我不會(huì)落下任何重要的事情,。

第三段：保持動(dòng)力,。

制定好計(jì)劃只是成功的第一步,。保持動(dòng)力和對(duì)自己的要求也很重要。當(dāng)計(jì)劃中的某些任務(wù)變得乏味或壓力增大時(shí),，我會(huì)想一想自己背后的動(dòng)力是什么,。提醒自己要不斷進(jìn)步，向更高的目標(biāo)努力,，以及在成功后的喜悅和榮譽(yù)感,，這些都可以幫助我繼續(xù)前進(jìn)。

第四段：利用資源和互助,。

在大學(xué)里,，有許多資源和互助的機(jī)會(huì)可以利用,。例如,，利用圖書館的書籍和網(wǎng)站可以幫助我更好地理解復(fù)雜的概念。加入學(xué)習(xí)小組可以與其他同學(xué)建立聯(lián)系,，互相學(xué)習(xí)和支持,。如果我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有困難，我會(huì)尋求教授和同學(xué)的幫助,，以期得到更好的幫助,。

第五段：總結(jié)。

總之,，制定計(jì)劃和保持動(dòng)力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,，在大學(xué)中互相幫助和利用資源也非常重要。如果我能堅(jiān)持這些原則,，并專注于我的目標(biāo),，我相信我可以在這個(gè)新學(xué)期實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃，并取得更多的成就,。我鼓勵(lì)其他大學(xué)生也嘗試采用這些方法,，為自己帶來更多的成功和發(fā)展。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇三

開學(xué)是每個(gè)學(xué)生期待的時(shí)刻,，也是新的起點(diǎn),。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的放松和休息，面對(duì)新的學(xué)期,，我們應(yīng)該總結(jié)過去,，制定新的計(jì)劃。開學(xué)心得體會(huì)可以幫助我們回顧過去,，找出不足之處,，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備，定下明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。

第二段：回顧過去（總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足）,。

回顧過去的學(xué)期,，我們可以找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。優(yōu)點(diǎn)是我們學(xué)習(xí)上和生活上的積極表現(xiàn),，這些值得稱贊和鼓勵(lì),。不足則是我們需要改進(jìn)和突破的地方，包括學(xué)習(xí)效率,、時(shí)間管理,、表達(dá)能力等方面?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足有助于我們認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,，為新學(xué)期制定明確的計(jì)劃。

第三段：制定目標(biāo)（樹立遠(yuǎn)大的理想）,。

新的學(xué)期,，意味著新的開始和新的機(jī)遇。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,，并為之努力奮斗,。理想可以是具體的學(xué)科目標(biāo)、比賽獎(jiǎng)項(xiàng),，或者是綜合素質(zhì)的提升,。我們可以通過學(xué)習(xí)、參加社團(tuán)或者志愿者活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。制定目標(biāo)時(shí)要具體,、可行，并且要有一定的挑戰(zhàn)性,，這樣才有助于我們?nèi)〉眠M(jìn)步和成就,。

第四段：制定計(jì)劃（如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)）。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵在于制定合理的計(jì)劃,。我們可以將目標(biāo)分解成更小的階段性任務(wù),，并制定每天每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃。這些計(jì)劃要有針對(duì)性,，合理安排時(shí)間,，充分利用資源。除了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我們還可以制定生活習(xí)慣的計(jì)劃,，比如早睡早起，堅(jiān)持鍛煉身體,。合理的計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源,，提高效率，提升自己的能力,。

第五段：執(zhí)行和總結(jié)（堅(jiān)持和調(diào)整計(jì)劃）,。

執(zhí)行計(jì)劃需要毅力和堅(jiān)持,，否則計(jì)劃只是空中樓閣。我們要保持積極的心態(tài),，不斷推動(dòng)自己向著目標(biāo)邁進(jìn),。同時(shí)，我們也要根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整計(jì)劃,，遇到問題及時(shí)解決,，遇到困難不氣餒。每個(gè)階段結(jié)束后,，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整，以便下一階段的計(jì)劃更加得心應(yīng)手,。通過持續(xù)的執(zhí)行和總結(jié),，我們能夠不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

結(jié)束語：

在新學(xué)期即將開始之際,，我們應(yīng)該回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,，并制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。通過制定合理的計(jì)劃,，執(zhí)行和調(diào)整,，我們能夠不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),。開學(xué)心得體會(huì)的重要性不容忽視,，它是我們成長(zhǎng)的見證，是我們提升能力和素養(yǎng)的重要途徑,。讓我們以積極的心態(tài)和堅(jiān)定的決心迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇四

隨著新學(xué)期的開始,，我對(duì)過去學(xué)期的經(jīng)歷進(jìn)行了回顧和總結(jié),，同時(shí)也制定了新學(xué)期的計(jì)劃。在過去的學(xué)期中,，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,，但也取得了一些進(jìn)步和成就。通過對(duì)自己的反思和對(duì)新學(xué)期的期望,，我希望能夠在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展方面取得更大的突破,。

回顧過去的學(xué)期，我意識(shí)到最大的問題是缺乏時(shí)間管理能力,。我常常被瑣碎的事情拖延,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和任務(wù)的推遲,。這讓我意識(shí)到，一個(gè)好的時(shí)間管理系統(tǒng)對(duì)于高效地完成任務(wù)至關(guān)重要,。因此,，我計(jì)劃在新學(xué)期中制定詳細(xì)的計(jì)劃表，合理分配時(shí)間,，并堅(jiān)持執(zhí)行,。

此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺乏深度思考和理解,。在過去的學(xué)期中,，我將許多知識(shí)僅僅當(dāng)作膚淺的記憶，而不是真正理解其內(nèi)涵,。這不僅影響了我的分?jǐn)?shù),，更重要的是限制了我的個(gè)人成長(zhǎng)。所以,，我決定采取主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,，通過主動(dòng)提問、討論和閱讀擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，加深對(duì)知識(shí)的理解,。

此外，在學(xué)習(xí)之外,，我也明確了自己在個(gè)人發(fā)展方面的目標(biāo),。我發(fā)現(xiàn)我過于安逸和沉迷于虛擬世界，忽略了大量的機(jī)會(huì)和資源,。因此,，我決定在新學(xué)期中積極參與各種學(xué)校活動(dòng),，如社團(tuán),、志愿者和比賽等，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和交際能力,。同時(shí),，我也希望在技能培養(yǎng)方面有所突破，學(xué)習(xí)一個(gè)自己感興趣的技能,，如音樂,、繪畫或編程等，讓自己的才華得到更好的發(fā)展,。

最后,，我還計(jì)劃改善我的健康狀況。在過去的學(xué)期中,，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和坐姿不良導(dǎo)致了我身體的不適,。為了改善這種情況,，我決定在新學(xué)期中調(diào)整我的作息時(shí)間，增加運(yùn)動(dòng)和鍛煉,。我將每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),，如跑步、打籃球或是參加健身課程等,，以保持良好的身心狀態(tài),。

總的來說，我對(duì)過去學(xué)期的體會(huì)是缺乏時(shí)間管理,、深度思考和個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),。因此，在新學(xué)期中,，我計(jì)劃制定詳細(xì)的計(jì)劃表,，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，積極參與各種活動(dòng)并改善我的健康狀況,。我相信通過這些努力,，我能夠在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展方面取得更大的成就。我期待著新學(xué)期的開始,，讓自己成為一個(gè)更好的人,。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇五

活動(dòng)目的 ：

1、新學(xué)期新的要求,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2,、強(qiáng)化常規(guī)管理 。

3,、重申遵紀(jì)守法的重要性,。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

主持人：莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程,，新的收獲,。一個(gè)新的學(xué)期又開始了，同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧,，這節(jié)班會(huì)課我們就一起來聊聊新學(xué)期新的打算,。

二,、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

1、講故事：《張海迪：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》 張海迪,，1955年秋天在濟(jì)南出生,。５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓,。從那時(shí)起,，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程,。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí),，學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語,、日語,、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》,、《生命的追問》,、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,，而《生命的追問》出版不到半年,，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng),。在《生命的追問》之前,，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,，一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》,，即將問世。從1983年開始,，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,。 為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

鄧爺爺親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪,，做有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人,！”

2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因,。

三,、班長(zhǎng)帶頭領(lǐng)讀班級(jí)公約。

四,、制訂本學(xué)期計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1． 每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2． 上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課,。

4． 寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5．作業(yè)時(shí)候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時(shí)背過,。

6． 對(duì)于主課，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題,。

7． 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),，弄明白。

8． 每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力,。

五、班主任總結(jié),，提出要求和希望

1,、樹立一個(gè)信心：我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心,、有信心,、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己,，我能成功,！鼓勵(lì)自己，天天成功,！超越自己,，一定成功！”

2,、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，這格言說的是這個(gè)道理,。

3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步,，貴在自覺,。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。國有國法，家有家規(guī),，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

4,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng),；播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格,；播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)。

同學(xué)們,，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快,，但是要他能堅(jiān)持不懈,，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,，但如果他不珍惜時(shí)間,，跑跑停停，仍會(huì)落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇,，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神,，全力以赴,，跑出自己最好的水平。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康快樂地成長(zhǎng),。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇六

歲月如梭，時(shí)光匆匆,。當(dāng)歲月留給我們感嘆與惋惜的同時(shí),，更多留給我們的是一份收獲，一份快樂,，一份成長(zhǎng),。我們從夏令營的陌生到一學(xué)期的了解，從一學(xué)期的了解到彼此的關(guān)心,，從彼此的關(guān)心到一同成長(zhǎng),。一學(xué)期的時(shí)間使我們的每個(gè)成員彼此之間建立了愈加深厚的感情。大家在班主任老師的帶領(lǐng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著,、成長(zhǎng)著,。“燃起新希望,，挑戰(zhàn)新學(xué)期”,，龍年我們重新出發(fā)，無論過去孰是孰非,，在新的一學(xué)期，我們站在新的起點(diǎn)上又有了新的目標(biāo)和對(duì)手，我們又開始亮劍了,。

文明禮貌不是掛在嘴上,，而是實(shí)實(shí)在在落在實(shí)處。我們班的同學(xué)講文明講禮貌,，同學(xué)與同學(xué)之間相互尊重,，互相幫襯，同學(xué)尊重老師,，老師愛護(hù),。新學(xué)期，我班要繼續(xù)弘揚(yáng)和培育這種精神,，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,，讓同學(xué)與同學(xué)，老師與同學(xué)之間真誠相待,，成為朋友,。我們還要把這種精神帶到社區(qū)、帶回家,，讓七（3）班遍處充滿溫馨和諧,，讓我們每個(gè)同學(xué)都成為傳播文明之花的使者。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。國有國法，班有班規(guī),，制定班規(guī),，使班級(jí)有規(guī)可依，讓同學(xué)們明白遵守班規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利,。并且繼續(xù)開展并深化值周班長(zhǎng)制,，充分發(fā)揮同學(xué)的積極性，主動(dòng)性與創(chuàng)造性,，使每個(gè)同學(xué)即是被管理者,，同時(shí)也是一名管理者。在管理的同時(shí)得到了鍛煉,，在被管理的同時(shí)受到教育,，不僅實(shí)現(xiàn)人人參與，人人決策的局面,，而且還能從中鍛煉自身各方面素質(zhì),。我們倡導(dǎo)午自修,、晚自修有話不進(jìn)班，進(jìn)班不說話,。自習(xí)課,、晚自習(xí)投入學(xué)習(xí)效果好，室外課快靜齊,。

包干區(qū)和教室清潔,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),，班級(jí)是我家,，環(huán)境靠大家。我們每一個(gè)同學(xué)都能把自己當(dāng)作班級(jí),，宿舍的主人,，創(chuàng)造出一個(gè)窗明幾凈的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真做好每一天的衛(wèi)生保潔工作,，養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。一天之計(jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春,，我們與春天一起耕耘，我們都為自己播下了希望的種子,，利用這美好的時(shí)光,，一起澆灌，課堂上我們要做到專心致志,，積極思考,，課后我們認(rèn)真完成作業(yè)，把每一次作業(yè)當(dāng)成一次考試,，我們及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,，查漏補(bǔ)缺,，我們提前預(yù)習(xí),，走在老師的前面，堅(jiān)持“五段學(xué)習(xí)法”,。我們充分利用好課余時(shí)間,，相互學(xué)習(xí),，開展“一對(duì)一專門輔導(dǎo)”，做到一幫一,，一對(duì)紅,，讓七3班春色滿園。我們不僅在學(xué)校抓緊時(shí)間,，我們更承諾“我的雙休我做主”,，我們每個(gè)人都有明確的目標(biāo),，我們是朋友，是同窗,，我們更是對(duì)手,，相互比拼。我們會(huì)在任課老師的引領(lǐng)下,，用力在知識(shí)的海洋里暢游。

今天我們依然稚嫩,，但冬天已經(jīng)過去,，春天已近來臨，我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,，像希望的種子在河海這片廣袤育人的土地上用力破土而出,，為春天綻放，為生命而歌,！

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇七

新的一年又來到了,，一眨眼我們的寒假又被我們拋在后腦勺了。新學(xué)期來了,，我要定好新學(xué)期計(jì)劃,。

希望新的一年里，我的成績(jī)能夠名列前茅,。我首先要把語文學(xué)好,，做到每次老師講課時(shí)聚精會(huì)神，不會(huì)分神,。當(dāng)老師說的,，黑板上寫的，都要一字不差的記下來,、寫下來,；當(dāng)老師說要背的、要讀的,，都要一一完成,，然后給家長(zhǎng)簽名。然后我要功的一科那就是數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)一定要學(xué)會(huì),，因?yàn)榈搅艘院蟮缴钪行枰獢?shù)學(xué)的幫助。當(dāng)老師每個(gè)單元講新課時(shí),，一定要做到一心不能兩用,；當(dāng)老師教我們講公式時(shí)，一定要牢牢記在腦里,；當(dāng)老師講完課下課時(shí),，如果有不會(huì)的,、不懂的題一定要問老師或者同學(xué)，不然落下了,，到考試就不會(huì)了,。英語雖然是我最拿手的一科，但我不能驕傲,。當(dāng)老師在教我們單詞的時(shí)候,，我們要認(rèn)真聽老師怎么讀，然后自己也要認(rèn)真聽,，試著讀,，試著背，然后試著聽,；當(dāng)老師講語法的時(shí)候,，你得更加全神貫注，老師寫的板書不但要寫在書本上,，也要記在心里,。書本上的會(huì)話部分，也要記背一背,，記一記,。

希望在新的一學(xué)期里，取得更大的成績(jī),！

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇八

一個(gè)新的起點(diǎn),，一方新的平臺(tái)，一段新的征程,。起航的號(hào)角已經(jīng)吹響,，前進(jìn)的腳步已經(jīng)邁開，我將滿懷信心和希望,，用火熱之情,，迎接嶄新的風(fēng)景和挑戰(zhàn)。一路上,，我將且行且思,，自加壓力，不斷成長(zhǎng),，爭(zhēng)取在學(xué)期畫上句號(hào)的時(shí)候,，能夠給學(xué)校、給家長(zhǎng),、給自己交一份滿意的答卷,！

認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。本學(xué)期,，在新的工作崗位上,，我將以"年輕的老隊(duì)員"身份,，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，歷練職業(yè)道德,，提升職業(yè)境界,，用堅(jiān)強(qiáng)的思想后盾為各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航。

1,、用愛心鑄就敬業(yè)精神,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說，"沒有愛就沒有教育".作為一名小學(xué)老師,，愛是投入工作的前提,，是耐心教育的保證，是消解抱怨的良藥,。本學(xué)期，我將真心實(shí)意地?zé)釔畚业墓ぷ?，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，即便她繁重而瑣碎,，我也要盡力體現(xiàn)自己存在的價(jià)值和作用,；我將全心全意地?zé)釔畚业膶W(xué)生，以身作則,，言傳身教,，即便他們幼稚而頑皮，我也要春風(fēng)化雨,，催開他們智慧的花朵,；我將誠心誠意地?zé)釔畚覀兊膶W(xué)校，愛崗敬業(yè),，錦上添花,，即便我只是一個(gè)匆匆過客，也要留下屬于自己的精彩,。我想,，有這種無私而博大的愛作為支撐，我就可以坦然面對(duì)來自于各方面的困難和壓力,。

2,、用感恩回饋崗位職責(zé)。常懷感恩之心是我對(duì)自己的一貫要求,。本學(xué)期,，我要一如既往地感恩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，敢于爭(zhēng)優(yōu),，開拓創(chuàng)新,，追求卓越，無愧于領(lǐng)導(dǎo)的期待和關(guān)愛,；一如既往地感恩家長(zhǎng)對(duì)我的重托,，竭盡所能地教書育人，全力促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，無愧于家長(zhǎng)望子成龍,、盼女成鳳的殷切期望；一如既往地感恩學(xué)生對(duì)我的喜愛,，寓教于樂,，引領(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋，塑造他們健全的人格,，無愧于他們對(duì)未來美好生活的憧憬和渴望,。在其崗，盡其責(zé),。用感恩之心為工作注入不竭動(dòng)力,，讓自己的工作績(jī)效符合崗位職責(zé)要求，做到領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長(zhǎng)滿意,、學(xué)生喜歡。

3,、用責(zé)任擔(dān)當(dāng)光榮使命,。作為一名小學(xué)語文老師兼班主任，我深知自己重任在肩,，不容懈怠,。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，推敲教學(xué)方法,，斟酌板書設(shè)計(jì),，策劃課堂提問，駕馭課堂進(jìn)程,，詳改課后作業(yè),，總結(jié)教學(xué)心得，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能應(yīng)付,，每一個(gè)步驟都不可馬虎,，這是我站在53名學(xué)生面前時(shí)必須承擔(dān)的責(zé)任，更是工作職責(zé)對(duì)我的基本要求,；對(duì)學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)列隊(duì)形,，講解課堂規(guī)范，指導(dǎo)朗讀書寫，照顧午餐午休,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)自立能力，塑造優(yōu)良班風(fēng),，建設(shè)先進(jìn)集體,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容急躁，需要付出巨大耐心,。每一點(diǎn)進(jìn)步都來之不易,，需要付出辛勤勞作。這是我作為一年級(jí)一班班主任所必須承擔(dān)的責(zé)任,，更是一名普通教師光榮使命里的豐富內(nèi)涵,。

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,。教有法而無定法,，要想在教育實(shí)踐中胸有成竹甚或化腐朽為神奇，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí),。先進(jìn)教育理念是教育科研的嶄新成果，體現(xiàn)著時(shí)代的價(jià)值取向和教育科學(xué)發(fā)展水平,，只有掌握了教育科學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)嶄新教育理念的精神實(shí)質(zhì),，才能確保自己的教研教改不走彎路,，也才能主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代對(duì)教育發(fā)展的新要求。本學(xué)期,，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)語文教師》《語文教學(xué)通訊》《教學(xué)研究》等專業(yè)雜志和中外教育名著,，使自己的小學(xué)語文教育理念和最新教研成果同振動(dòng)，同發(fā)展,。

2,、學(xué)習(xí)身邊的育人模范。在我們教研組,，在我的身邊,，聚集著一大批優(yōu)秀的教書育人能手，她們有的善于創(chuàng)新,，獨(dú)出心裁,；有的扎實(shí)認(rèn)真，敬業(yè)樂群,；有的勤于思考,，勇于嘗試；還有的善于組織，長(zhǎng)于策劃,。她們都是我值得虛心學(xué)習(xí)的模范和表率,。見賢思齊，不恥下問,，這是我本學(xué)期的一個(gè)工作原則,。我將細(xì)心領(lǐng)略身邊模范的風(fēng)采，學(xué)習(xí)身邊模范的特長(zhǎng),，彌補(bǔ)自己在工作方法,、工作思路、工作途徑等方面的缺陷和不足,，不斷提高自己的工作成效,。

3、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)藝術(shù),。在國內(nèi)享有一定知名度和美譽(yù)度的教育專家,、教學(xué)名師是我學(xué)習(xí)的另一個(gè)群體。他們或著書立說,，傳播自己對(duì)教育教學(xué)工作的真知灼見,；或在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布經(jīng)典教學(xué)案例，闡釋教學(xué)藝術(shù)的真諦,。閱讀他們的著作,，領(lǐng)會(huì)專家對(duì)教學(xué)工作的獨(dú)特見解，能迅速提升自己的思想境界和認(rèn)識(shí)水平,；學(xué)習(xí)他們的課堂實(shí)錄,，借鑒教學(xué)名師處理教材、設(shè)計(jì)教法,、駕馭課堂的精妙之處,，能迅速提高自己的教學(xué)水平和教育藝術(shù)層次。

4,、學(xué)習(xí)扎實(shí)的理論知識(shí),。教育教學(xué)是一門科學(xué)，自有其發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,。例如教學(xué)方法,，萬變不離其宗，無論如何推陳出新,，都是為了更好地服務(wù)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,，服務(wù)于學(xué)生的理解和學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。把握了這一點(diǎn),，就能慧眼識(shí)辨，游刃有余。因此,，做一名研究型教師,，就必須熟悉教育科學(xué)理論知識(shí)，掌握學(xué)生年齡特征,，了解教與學(xué)的相互制約關(guān)系,。本學(xué)期，我將重溫《教育學(xué)》《兒童發(fā)展心理學(xué)》等基礎(chǔ)理論知識(shí),，以提高自己的理論素養(yǎng),。

1、堅(jiān)守我的工作陣地,，經(jīng)營好我的三尺講臺(tái),。在嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)工作要求的前提下，用自己所感悟到的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，使自己的課堂不斷趨于科學(xué)化,、趣味化、規(guī)范化,。確保自己在工作陣地上熱情洋溢,，給學(xué)生傳遞健康向上的精神力量；確保自己在三尺講臺(tái)上深入淺出地引領(lǐng)學(xué)生學(xué)知識(shí),，強(qiáng)能力,，長(zhǎng)智慧，提素質(zhì),。這也是實(shí)踐與理論相互印證,、相互完善的積極過程，更是推動(dòng)我理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力共同提高的過程,。

2、堅(jiān)持寫好教學(xué)反思,，不斷增強(qiáng)反思的針對(duì)性,。本學(xué)期，我將有計(jì)劃地重點(diǎn)反思教學(xué)過程中幾個(gè)方面的問題和現(xiàn)象,，盡量做到面窄,、點(diǎn)明、深刻,。例如對(duì)教學(xué)組織過程,、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、家校有效聯(lián)系等內(nèi)容集中反思,、多角度反思,、全方位反思，以免無重點(diǎn)地漫反射。如此一來,，學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,，把這些具有相同主題的反思?xì)w納整理，就可以作為有深度,、有價(jià)值的教研資料,，以資后續(xù)的教研活動(dòng)和班務(wù)創(chuàng)新。

3,、及時(shí)總結(jié)課堂得失,，形成個(gè)性教學(xué)風(fēng)格。從教19年來,，自己逐漸形成了擅長(zhǎng)情境創(chuàng)設(shè),，注重有效引導(dǎo)，扎實(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練的教學(xué)風(fēng)格,，但這些特點(diǎn)的形成依賴于中小城市學(xué)生的知識(shí)視野和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，相對(duì)于我校學(xué)生知識(shí)面寬、自學(xué)能力強(qiáng),、領(lǐng)悟能力高等智力優(yōu)勢(shì),，自己的教學(xué)風(fēng)格還有一些不適應(yīng)的地方需要完善和補(bǔ)充，這就需要我及時(shí)總結(jié)自己課堂教學(xué)中的得與失,，自覺適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn),，不斷增強(qiáng)自己教學(xué)風(fēng)格的適應(yīng)性和實(shí)用性。

計(jì)劃已制定,，目標(biāo)已明確,，我將全力以赴執(zhí)行計(jì)劃，超越計(jì)劃,！