總結(jié)是我們進步的動力,，讓我們更加自信和堅定前行,。如何建立良好的人際關(guān)系是每個人都需要面對和解決的問題,。如果您需要一些總結(jié)的范文來參考,，不妨看看以下幾個案例,，可能會給您帶來新的思路,。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇一
親愛的同學(xué)們：
課學(xué)習(xí)，防止沉迷,。
網(wǎng)
絡(luò)和游戲,，內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長提出如下倡議：
做好課前準備。提醒孩子居家線上學(xué)習(xí)時,，要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所,，喝水，吃東西;準備好要用的相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)用具,，端坐桌前,。線上學(xué)習(xí)每節(jié)課之間都有休息時間，家長要提醒孩子注意休息,，可以眺望遠方,，也可以做眼保健操，緩解視力疲勞。
一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
課前先調(diào)試上,。
網(wǎng)
課需要用到的播放設(shè)備(手機或電腦)是否正常，盡量使用wi-fi上,。
網(wǎng)
以保證,。
網(wǎng)
速的流暢，避免因為卡頓而影響聽課,。
網(wǎng)
課和教室上課不一樣，
網(wǎng)
課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態(tài),，孩子如果事先不預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容,，很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預(yù)習(xí),，要對老師接下來要講到的內(nèi)容心中有數(shù),，這樣在課堂中，孩子才能緊跟老師的節(jié)奏和思路,，提高學(xué)習(xí)效率,。
課前工作都準備好了，課堂上怎么做才能更好呢?
網(wǎng)
課的'板書和黑板板書不一樣,，會比較雜亂,，所以孩子要及時地對老師強調(diào)的重點內(nèi)容做筆記。為了保證聽課不被打斷,，當(dāng)老師講到要點時,，可以使用截屏來保存重點內(nèi)容，課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補記,。
整理,。
筆記，而課后,。
整理,。
筆記的過程，又是對課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固的過程,。
家長應(yīng)該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動,，積極回答老師提出的問題，在互動的過程中,，孩子會不自覺地提升注意力,，提高上課效率。
網(wǎng)
課不同于學(xué)校課堂,，孩子學(xué)習(xí)注意力偏低,，因此在課后一定要進行課堂知識回顧，有教輔材料的,，及時跟蹤每一課,，做好課后練習(xí),。如果有不懂的地方，可以反復(fù)回放老師的直播課程,，回顧知識點或與老師溝通,，直到疑惑解開。
家長要提醒孩子及時下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按照要求認真完成,，按時提交,。對于講評過的作業(yè)，及時進行更正,。
我們靜待花開師生共盼重聚校園!內(nèi)蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續(xù)心懷夢想路致遠方!
xxx,。
20xx年9月4日。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇二
xxx：
為應(yīng)對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒,，我們開啟了超長寒假,，““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,，但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的.第一線,，真正做到“停課不停學(xué)”，所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,，不做網(wǎng)課學(xué)困生”,。
網(wǎng)絡(luò)授課不比面對面教學(xué)，平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題,?！熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答，這樣不僅是浪費了課堂時光,，而且經(jīng)常使老師置身于“一個人一節(jié)課”的尷尬境地,，所以設(shè)備配齊，暢快地與老師互動起來吧,！
積極與老師展開互動,，增加課堂效率。多動腦多思考,，常在互動框發(fā)言或是與老師連線也會發(fā)現(xiàn),，思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味！
面對網(wǎng)絡(luò),，更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機,，我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項作業(yè),。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè),，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過每一天！
各位高三學(xué)子們,，讓我們共克時艱,，共同維護良好的教學(xué)秩序，認認真真上好每一堂網(wǎng)課,，積極高效落實好每一項任務(wù),，讓我們一起喊出“停課不停學(xué)，爭做網(wǎng)課尖子生”的口號,，期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀,！
倡議人：xx。
20xx年x月x日,。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇三
隨著新冠疫情的爆發(fā),，全國多地的學(xué)校暫停了課堂授課，迫使學(xué)生們只能在家中進行遠程在線學(xué)習(xí),。這對于很多學(xué)生來說是一種全新的學(xué)習(xí)方式，而且在這種情況下,，如何適應(yīng)和學(xué)習(xí)效率的提高也變得十分重要,。作為一個學(xué)生，我也在這一過程中摸索出了一些經(jīng)驗和心得,，共享出來,，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一、制定良好的計劃和時間表,。
在家學(xué)習(xí)的時候,，自律和計劃變得非常重要。不像學(xué)校里,，有老師的監(jiān)督和同學(xué)的督促,，只有自己和時間在做斗爭。這時候就需要我們學(xué)生制定出一個合理的學(xué)習(xí)計劃和時間表,，來幫助我們完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。我的建議是，可以在每天早上制定當(dāng)天的學(xué)習(xí)計劃和時間表,，列出當(dāng)天要學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容,，并且合理地分配時間，比如在學(xué)習(xí)的時候適當(dāng)休息和運動,，以保證學(xué)習(xí)效果和注意力的持續(xù),。
二、營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在家學(xué)習(xí)的時候,，學(xué)生需要自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來輔助學(xué)習(xí)。這個環(huán)境應(yīng)該是安靜、舒適和燈光適宜,，使人們能夠?qū)Ｗ⒑头潘?。另外，學(xué)生也應(yīng)該保證自己的學(xué)習(xí)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)暢通無阻,，例如電腦和網(wǎng)絡(luò),，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)能夠順利地完成。
三,、合理安排學(xué)習(xí)方式,。
在家學(xué)習(xí)是有很多種方式的，學(xué)生可以選擇自己最適合的方式來學(xué)習(xí),。比如,，一些同學(xué)通過看電子書、視頻教程和參加網(wǎng)絡(luò)課程來學(xué)習(xí),，而其他在正常學(xué)習(xí)時的方法,，在家也是可以繼續(xù)實施。但是,，我們應(yīng)該注意的是,，要合理地安排自己的學(xué)習(xí)方式，根據(jù)自己的習(xí)慣和需求,，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,，切勿盲目跟風(fēng)和浪費時間。
四,、建立有效的學(xué)習(xí)方法,。
在家學(xué)習(xí)需要我們更加有針對性地建立學(xué)習(xí)方法和技巧。這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,，提高自己的專注度和認知水平,。一個建議是，采用“一步一策略”,，即在學(xué)習(xí)中逐步拆分知識點,，進行逐步積累和鞏固，從而使學(xué)習(xí)效率更高,。此外,，也可以通過與同學(xué)或老師進行交流和討論，來加深和厘清自己對知識的認知,，獲取更好的學(xué)習(xí)體驗和感受,。
五、保持平衡和積極心態(tài),。
在家學(xué)習(xí)不是一個簡單的過程,，需要我們具備意志力和耐心,。每個人都會在學(xué)習(xí)過程中遇到挫折和困難，而對于這樣的情況,，我們應(yīng)該始終保持一個平穩(wěn)和積極的心態(tài),。可以通過慢跑,、瑜伽等運動,，或是與家人進行交流來緩解自己的疲勞和壓力，使自己的心情保持平衡和穩(wěn)定,，從而更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
總之，在家學(xué)習(xí)是一個需要時間和精力的過程,，要取得較好的效果,，需要我們動腦筋，下一些較大的功夫,，使得每一天都充實而有意義,。希望可以給大家的學(xué)習(xí)過程帶來幫助和啟示！
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇四
自律是一種轉(zhuǎn)化,，是最嚴厲的自我凈化和人格的熔鑄,。它讓你在沒有任何障礙的情況下興奮地前進。它能讓你在不浪費任何時間的情況下快速進步,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
這是個特殊的寒假,，因為新冠疫情延長了我們的假期,。看到奮戰(zhàn)在一線的英雄們,，我默默感動著,。我要努力學(xué)習(xí)，不負韶華,，做最棒的自己,，成為明天有實力的擔(dān)當(dāng)者，今日之他們,，明日之我們,！
延期開學(xué)期間，全體學(xué)生“停課不停學(xué)”,，我每天都認真觀看線上教學(xué)視頻,，詳細做好課堂筆記。每次的作業(yè)老師都給我鼓勵：“作業(yè)完成得特別棒,，書寫越來越整潔美觀啦,，為你點贊,。”“為你的自律自強,，努力上進點贊,。”“你的努力,，你的自律,，會讓你越來越優(yōu)秀，加油,?！崩蠋煹倪@些評語時時激勵著我，給我增添了無窮的動力,，我每次提交的作業(yè)都被老師評為優(yōu)秀,。
為了提高自我學(xué)習(xí)管理能力，我還制定了科學(xué)的作息計劃,，每天堅持早起朗讀一小時,，然后認真學(xué)習(xí)寫作業(yè)，做到獨立思考問題,；堅持每天練字,，培養(yǎng)耐性，有了耐性才能靜心,，靜心做事情才能細致,！我也很喜歡閱讀，每天都要看一個多小時的書,，有時午飯后,，有時在晚上寫完作業(yè)后，有時在睡覺前,，我都要看會自己喜歡的書,。雖然不能去上興趣班，也不能出去玩,，但是我每天會做一些運動,，比如打乒乓球，做俯臥撐,，練拳擊等,，以增強身體素質(zhì)，提高自身免疫力,。
此外還要提高藝術(shù)修養(yǎng),，這樣才能讓生活變得豐富多彩。這段時間,，我培養(yǎng)了新的興趣愛好：彈琴,，繪畫,。我還喜歡探索新的知識，在生活中找到很多標(biāo)本進行觀察,。宅在家中的假期,，變成了我儲藏知識的好時光。閑暇之余,，我會在家做些力所能及的家務(wù),，幫媽媽減輕一些負擔(dān)。
另外,，每周一我都早早起床,，興奮地穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾,，進行線上升旗儀式,。伴隨著手機中嘹亮的國歌聲，行隊禮,，唱國歌,，莊嚴肅穆，仿佛真正回到了學(xué)校,，在假期的每一天都好想回到學(xué)校上學(xué),。
夏天不知不覺已經(jīng)來了，希望疫情早日結(jié)束,，我期待的那一天一定不會太遠,。疫散花開之日，我們終將回到美麗的校園,。
一場突如其來的疫情,，打亂了我們春季的開學(xué)計劃。疫情阻擋了我們相約校園的腳步,，但熄滅不了我們學(xué)習(xí)的熱情和對知識的渴望,。
班主任老師為了我們能夠更好地掌握知識,，每天辛苦備課,、制作課件、線上批改作業(yè),，并利用qq,、騰訊會議等網(wǎng)絡(luò)互動平臺為我們進行在線答疑。在答疑過程中,，老師通過精美的課件,、生動的的講解，以及課堂提問,、隨堂測試,、優(yōu)秀作業(yè)展示和小游戲等各種方式耐心細致地為我們答疑解惑,、傳道受業(yè)，讓我們在家也能感受到四年九班大家庭在一起學(xué)習(xí)的快樂和溫暖,。
我覺得學(xué)校開展的線上答疑課對我們居家學(xué)習(xí)非常重要,。網(wǎng)課學(xué)習(xí)關(guān)注不到個體，而班主任老師通過線上答疑,，根據(jù)我們的隨堂測試和作業(yè)情況指出我們的易錯點,，查缺補漏，鞏固知識,。其次,，我們在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中很多時候找不到重點，而老師通過答疑為我們總結(jié)梳理重點和難點,，這樣我們就可以更準確深入地掌握知識,。線上答疑過程中，老師還為我們補充了很多網(wǎng)課中沒有涉及到的相關(guān)的課內(nèi)和課外知識,，拓展和完善了我們的知識結(jié)構(gòu),。在這里由衷地對老師說一聲：“老師，您辛苦了,！”
停課不停學(xué),，疫情面前，再多的困難也阻止不了我們學(xué)習(xí)求知的腳步,。感謝老師的辛苦付出,，請您放心，我們一定不辜負您的期望,，努力學(xué)習(xí),。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
時間一晃,，我們都已經(jīng)四年級了。我們已經(jīng)成為大孩子了,，不能再事事依靠父母,，我們要做到自律自強，讓父母不為我們操心,，好好學(xué)習(xí),，天天向上！
自律就是自己控制或支配自己的行為,。但在我們中又幾個能做到呢,？教室里，老師在認真地上課,，有的同學(xué)卻在下面偷偷講話,，做小動作,，甚至吃東西……公園里、馬路上,、校園里,、……垃圾隨處亂丟?？梢?，自律不是一件容易的事情，但是我相信,，只要我們多自我反省,、自我約束，就一定能戰(zhàn)勝自己,，改掉自我放任的毛病,，那么我們的環(huán)境、我們的家園,、我們的課堂將會是生機勃勃,、欣欣向榮的景象。
親愛的同學(xué)們,，讓我們舉起勤快的雙手,，做一個自律自強的好少年，讓我們不再依賴父母,，自己的事情自己做,，讓我們從小事做起，從力所能及的事做起,，從我做起,！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
人人需要自律,。自律，不應(yīng)該只是嘴上的一句口號,，更應(yīng)深入我們的心中,，貫徹于我們的一舉一動里。
幾個月前,，我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn),。
那是一節(jié)班會課,。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律,、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容,。因為這是班會課,，所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束：有些人悄悄地交談,，有些人傳著紙條，稍好一些的也不過是寫寫作文,，養(yǎng)養(yǎng)精神,，全然不顧此次班會“自律”的主題。
快下課時,，老師又講到了我們教室衛(wèi)生,、作業(yè)、紀律等方面問題,，并要求我們嚴于律己,，做好份內(nèi)的事，保持自己桌子周圍的衛(wèi)生,，還說要在近幾天“整治”一下這些問題,。我們心不在焉的坐著，卻專心等待著久久不來的悅耳動聽的下課鈴,。就把這些話全部從右耳放出去了,。畢竟，我們根深蒂固地認為：這只是說說的,。
但很快,，我們的報應(yīng)真的來了。第二天自習(xí)時,，老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請”入操場,，勒令我們跑六圈作為處罰。
跑完六圈,，我們累得氣喘吁吁,，幾乎直不起腰，像石頭一樣躺在地上動彈不得,，而幾個較胖的同學(xué)就更倒霉了,，回到教室，我們迫不及待地去喝水,，一桶18升的純凈水一下就沒了,。接著，老師開始發(fā)話：“昨天我才跟你們說過要嚴于律己,，要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,，可你們自己看看呢，有幾個人是干凈的,？還有,，昨天的作業(yè)很差，自律，不應(yīng)該只在嘴上說,，更應(yīng)該在行動中表現(xiàn)出來……”
我們低頭看看,，周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了,?？磥恚绻覀儾火B(yǎng)成自律的習(xí)慣,，躲得了一時,，躲不了一世呀！
自律,，應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動中,。
前一段時間我們學(xué)習(xí)群里已經(jīng)發(fā)了一個通知，那就是在疫情期間不開學(xué),，我們在家里如何去居家學(xué)習(xí),，假如有電腦有手機，我們都可以通過中國慕課,，通過各種各樣的網(wǎng)站和方式去學(xué)習(xí),。
也許一開始覺得用手機學(xué)習(xí)并不切合實際，因為它太麻煩了,，而且用手機也確實并不是怎么方便去看視頻,。后來我才知道，原來班里有很多同學(xué),，他們都沒有在放假的時候帶筆記本電腦回家,，他們家里如果沒有臺式筆記本電腦的話，那么他們就只能用手機進行學(xué)習(xí)了,。但是如果你用手機學(xué)習(xí)過很長一段時間之后,，你就會發(fā)現(xiàn)其實用手機這種方式是很累的，因為你的眼睛要不斷的去盯著手機屏幕,，而且還要給予他足夠的專注度和注意力,，在這個過程當(dāng)中就好像完成了一個長跑一樣，它和手機我平時玩著娛樂休閑是不一樣的感覺,。
假如我們用電腦的話,，感覺就是完全不一樣的那種雖然有點輻射，但是就好像你在上課的時候看著講臺看著老師在講課,，并不會像手機這樣壓迫感很強,。所以我們唯獨能夠希望和祈禱的就是這一次的疫情快點過去，讓我們一切的生活都恢復(fù)正常,，我們也可以能夠開學(xué)恢復(fù)正常的上課秩序,，也不至于用我們暑假和周末的時間去彌補了。
我總是覺得這一段時間我們寒假的假期延長了很多，其實并不是有很多學(xué)生都懷著開心的心態(tài)的,，畢竟我們都不是小孩子了,，也許在小時候總覺得假期就好像是天堂一樣,，時間越長越好,，可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)，很多時候我們都講究一個時間的規(guī)劃,，講究在這一年的時間內(nèi)我們要去做什么,，比如說有的人選擇考研，有的人選擇就業(yè),。有的人面臨著高考和中考,，這些情況都是不一樣的，當(dāng)然選擇和希望也是因人而異的,。
所以這一段時間我們還是要物盡其用,，充分利用自己的資源和設(shè)備，好好的學(xué)習(xí),，好好的提升自己才是當(dāng)前的重要知識,。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天,，我演講的題目是《我學(xué)會了自律》。
自律就是自己約束自己,，通俗點講,，自律就是自己管好自己。
江水因為有了河床,，才避免了到處泛濫,，最終流向夢想的大海；輪船因為有了導(dǎo)航儀,，才不會迷失方向,，最終駛向勝利的彼岸。平時,，有爸爸媽媽在身邊管著我們,，可爸爸媽媽不可能時刻陪在我們身邊，我們總有離開爸爸媽媽的時候,，總要開始自己的獨立生活,。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,，我們只有學(xué)會了自律,，才能避免走上歧途，最終走向成功。所以,，我們必須學(xué)會自律,。
比方說玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,，也喜歡玩電腦,，常常一玩就是一個小時。媽媽總對我說,，長時間玩電腦對眼睛不好,，影響視力，而且電腦有輻射,，會影響身體健康,。有一次，爸爸媽媽都不在家,，我又趁機玩起了電腦,。不知不覺，一個小時過去了,。這時,，我耳邊響起媽媽跟我說過的話，心想：如果把眼睛玩成了近視,，要戴眼鏡,，那可就麻煩了！于是,，我克制住了電腦對我的誘惑,，毫不猶豫地把電腦關(guān)了！
再比方說,，管住自己,，不亂花錢。我們學(xué)校周圍有許多小商店,，很誘惑人,，賣各種各樣的小零食、小玩具,，有五顏六色的棒棒糖,。有一次，看到同學(xué)買零食,，吃得津津有味的,，我也躍躍欲試，很想買些零食解解饞,。就在猶豫間,，我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話,，結(jié)果我管住了自己，沒買,！
我很高興,，我學(xué)會了自律，能夠自己管住自己了,。我相信：自律能助我健康成長,！
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇五
作為一名學(xué)生，經(jīng)歷了疫情期間的居家學(xué)習(xí),，我深切體會到了居家學(xué)習(xí)的特點和優(yōu)點,。在這應(yīng)對疫情的過程中,，我不斷摸索和探索,，逐步形成自己的居家學(xué)習(xí)心得，下面將就這些體會和經(jīng)驗,，談一下我的居家學(xué)習(xí)心得體會,。
居家學(xué)習(xí)因其無需出門、舒適便利,、可以自主安排時間表等特點,，已經(jīng)成為疫情期間的教育主流。居家學(xué)習(xí)既節(jié)約了時間和精力,，也不用交通擁堵等問題,。同時，還能培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,，提升自主安排時間和行動的能力,。在如今這個競爭激烈的時代，這些能力對個人的成長和發(fā)展都具有重要價值,。
居家學(xué)習(xí)雖然方便,、自由，但也需注意一些細節(jié)問題,。如：保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、防止社交媒體以及其他影響的干擾等。要讓家庭環(huán)境適合學(xué)習(xí),，與家人協(xié)調(diào),，不受家庭瑣事的干擾。而社交媒體的強大吸引力,，常常讓我們在娛樂和學(xué)習(xí)之間難以選擇,，因此需要屏幕時間控制和結(jié)合小辦法。在居家學(xué)習(xí)中,，自我約束能力和時間規(guī)劃至關(guān)重要,。
居家學(xué)習(xí)因其肆意自由的特點,，可以自由選擇不同的學(xué)科和技能，為個人能力和發(fā)展增加了更多的可能性,。與傳統(tǒng)課堂不同,，居家學(xué)習(xí)提供了學(xué)習(xí)自由的空間，可以嘗試從以往未曾涉及的領(lǐng)域中尋找潛在的興趣點,，并發(fā)展進一步深造的可能,。比如，以往自己的語言能力不足,，可以利用居家學(xué)習(xí)的機會去學(xué)習(xí)英語,。或者對于手工制作,、編程等,，也可以在居家自學(xué)中深入研究并取長補短。
第四段：居家學(xué)習(xí)的適應(yīng)性要求,。
居家學(xué)習(xí)的必要性和重要性已經(jīng)后大家認同,，但每個人的居家學(xué)習(xí)效果會有所不同。這與每個人的適應(yīng)能力有很大關(guān)系,。居家學(xué)習(xí)雖然是基于自由和不受限制的學(xué)習(xí)方式,，但同時要求學(xué)生擁有高度的自覺性和自律性，因為教育時機和學(xué)習(xí)環(huán)境可能發(fā)生變化,，比如可能會有更多的責(zé)任和學(xué)習(xí)任務(wù)產(chǎn)生,。在這種情況下，如果沒有非常高的適應(yīng)性,，學(xué)生就會在居家學(xué)習(xí)層面上遇到過多的困難,。
居家學(xué)習(xí)并不鼓勵無限自由和混沌。相反,，它要求居家學(xué)習(xí)者在充分了解自己的情況和要求后,，盡可能制定和遵循頗有內(nèi)涵的學(xué)習(xí)模式和規(guī)律。除了時間表和清單以外,，還應(yīng)該注意自我表現(xiàn)和監(jiān)管,。這就意味著，我們要建立自己的學(xué)習(xí)備忘錄,、記錄內(nèi)容和監(jiān)控自己的表現(xiàn),。
總結(jié)：
居家學(xué)習(xí)是一種將個人興趣與需求結(jié)合在一起的學(xué)習(xí)方式。只有充分了解自己,，制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，并注重自我監(jiān)管，才能讓居家學(xué)習(xí)更加深入人心,，產(chǎn)生最大價值,。而在這個過程中,，適應(yīng)性、自律性,、認知和領(lǐng)導(dǎo)能力是最重要的素質(zhì),，它們也是最基本的成功因素。相信每個人都能夠在居家學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的特長,，去打造屬于自己的職業(yè)和人生之路,。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇六
今天我讀了一篇文章，題目是:《居家學(xué)習(xí),，是教育進入4.0時代的一次預(yù)演》,。
有的同學(xué)會問:"什么是4.0時代呢？"首先我來介紹一下前三個時代,。第一,，交談，即1.0時代,；第二,，教學(xué),，即2.0時代,；第三，電子設(shè)備,，即3.0時代,；而教育4.0時代是以互聯(lián)網(wǎng)為信息載體及傳遞管道，以權(quán)威組織結(jié)合學(xué)習(xí)社群為組織形式的教育形態(tài),。
文章中提到：“社會即學(xué)校生活即教育,，沒有一個人能身處世外桃源，這次疫情會深深影響每一個人,?！笔紫龋辛诉@次經(jīng)歷,，我們不但學(xué)會了求知,，還學(xué)會了生活，認識了社會,。
經(jīng)歷就是財富,，抗擊疫情是我們一段寶貴的人生經(jīng)歷，我們可以從中獲取經(jīng)驗,，我將把它運用在今后的學(xué)習(xí)中,，讓人生更加多彩。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇七
親愛的同學(xué)們：
今天,，我們迎來了新學(xué)期,，一個不平常的學(xué)期,。突如其來的疫情，打亂了原有的生活節(jié)奏,。各級政府高度重視抗擊疫情期間廣大青少年學(xué)生的身心健康,，做出了開展線上學(xué)習(xí)的決定,。這就意味著我們同學(xué)還將居家一段時間,，為使我們的居家生活和學(xué)習(xí)有滋味、有意義,、有收獲,、有成長，大隊部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
每日報告,，科學(xué)防疫,。
1、每日督促家長,，及時,、準確地報送當(dāng)日的位置、健康等動態(tài)信息,，如有特殊情況,，務(wù)必第一時間報告班主任老師。
2,、在外地的同學(xué)回上海請及時報告,，做好隔離14天的準備，每日測量體溫2次,。
3,、居家期間，早睡早起,、均衡飲食,，要注意自我防護，勤洗手,、多通風(fēng),，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
合理規(guī)劃,，勞逸結(jié)合,。
1、結(jié)合上海市在線教育播放時間表,，制定每天學(xué)習(xí)計劃,，科學(xué)管理時間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、積極參與在線學(xué)習(xí)活動,，勞逸結(jié)合，控制使用電子產(chǎn)品的時間,，注意用眼衛(wèi)生,。
3、學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,，主動分擔(dān)家務(wù),，做生活的主人，做父母的小幫手,。還要平心靜氣多讀書,，不焦慮不擔(dān)憂，心態(tài)平和才能抗擊病毒,！
同學(xué)們,，為了自己，為了家人,，也為了身邊的每一個人,，希望我們能夠自覺地待在家中進行學(xué)習(xí)。一切的磨難,，都會成為我們前進的動力,！抗擊疫情路上，我們一路學(xué)習(xí),，一路關(guān)愛,，一路成長。我們堅信：無懼艱辛,，待到春暖花開再遇時，我們都將會是更好的自己,！
倡議人：xxx,。
xx年xx月xx日。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇八
此時此刻,，我們本來應(yīng)該在充滿書香的教室里與老師同學(xué)們一起享受課堂的樂趣,，可是，突如其來的新冠肺炎疫情阻擋了我們上學(xué)的道路,，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的腳步,，我們開啟了居家線上學(xué)習(xí)模式。
這種新的學(xué)習(xí)模式,，也讓我體驗到它的樂趣,。老師提前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)清單，同學(xué)們線上觀看教學(xué)視頻復(fù)習(xí)舊知,，班主任和任課老師可以隨時在線輔導(dǎo)答疑,，我們的作業(yè)直接上傳給老師,，我每天負責(zé)收集同學(xué)們分享的居家活動信息，整理給老師,，讓我的電腦技術(shù)也提高了一點,。這種線上學(xué)習(xí)很靈活，還可以回放,，但有時網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,，偶爾會給我?guī)硇÷闊?/p>
居家學(xué)習(xí)間，我根據(jù)老師發(fā)布的信息和任務(wù),，特別制定了自己的居家學(xué)習(xí)計劃,，它更豐富更多彩了。我有了更多時間做家務(wù),，如洗碗,、掃地,、收拾房間,，做美食等等，我體會到勞動的快樂和辛苦,，這些表面看似簡單卻很瑣碎的家務(wù),，媽媽日復(fù)一日地做，而且還做得很好,，多么不容易?。【蛹殷w育鍛煉也讓我受益匪淺,，尤其是平板支撐,，我由不會到能夠咬牙堅持一分鐘，這都是堅持的力量,。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇九
親愛的同學(xué)們：
今天,，我們迎來了新學(xué)期，一個不平常的學(xué)期,。突如其來的疫情,，打亂了原有的生活節(jié)奏。各級政府高度重視抗擊疫情期間廣大青少年學(xué)生的身心健康,，做出了開展線上學(xué)習(xí)的決定,。這就意味著我們同學(xué)還將居家一段時間，為使我們的居家生活和學(xué)習(xí)有滋味,、有意義、有收獲,、有成長,，大隊部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、每日督促家長,，及時,、準確地報送當(dāng)日的位置、健康等動態(tài)信息，如有特殊情況,，務(wù)必第一時間報告班主任老師,。
2、在外地的同學(xué)回上海請及時報告,，做好隔離14天的準備,，每日測量體溫2次。
3,、居家期間,，早睡早起、均衡飲食,，要注意自我防護,，勤洗手、多通風(fēng),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、結(jié)合上海市在線教育播放時間表,，制定每天學(xué)習(xí)計劃,，科學(xué)管理時間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、積極參與在線學(xué)習(xí)活動，勞逸結(jié)合,，控制使用電子產(chǎn)品的時間,，注意用眼衛(wèi)生。
3,、學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,，主動分擔(dān)家務(wù)，做生活的.主人,，做父母的小幫手,。還要平心靜氣多讀書，不焦慮不擔(dān)憂,，心態(tài)平和才能抗擊病毒,！
同學(xué)們，為了自己,，為了家人,，也為了身邊的每一個人，希望我們能夠自覺地待在家中進行學(xué)習(xí),。一切的磨難,，都會成為我們前進的動力,！抗擊疫情路上，我們一路學(xué)習(xí),，一路關(guān)愛,，一路成長。我們堅信：無懼艱辛,，待到春暖花開再遇時,，我們都將會是更好的自己！
xxx,。
20xx年9月4日,。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇十
為了進一步做好新光社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作，探討居家養(yǎng)老工作新思路,、新方法,，使社區(qū)居家養(yǎng)老工作更加貼近廣大老人的需要，我們將積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)號召,，以黨的落實“十二五”規(guī)劃重要思想為指導(dǎo),，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵，整合社區(qū)資源,，發(fā)展志愿服務(wù),，以家庭為核心，以社區(qū)為依托,，以老年人日間照料,、生活護理、家政服務(wù)和精神慰藉為主要內(nèi)容,，以上門服務(wù)為主要形式,，并引入養(yǎng)老機構(gòu)專業(yè)化服務(wù)的“居家養(yǎng)老”社會化養(yǎng)老新方式。具體工作計劃如下：
（一）大力宣傳居家養(yǎng)老工作,，使社區(qū)居民更了解這種以家庭為核心,、社區(qū)為依托、養(yǎng)老服務(wù)所等專業(yè)機構(gòu)為服務(wù)實體,、以老年人生活護理,、家政服務(wù)和精神慰藉為主要內(nèi)容，專業(yè)化服務(wù)為依靠,、社會各界與志愿者廣泛參與,，為居住在家的老年人提供以解決日常生活困難為主要內(nèi)容的社會化服務(wù)新模式。
（二）進一步完善老年人生活照料網(wǎng)絡(luò),，逐步建立起較為完善的社會化養(yǎng)老服務(wù)體系,，使居家老人能獲得生活上的照料和便利、精神上的關(guān)愛和慰藉,。
（三）保障特殊老年人的基本生活。對轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人、空巢高齡老人,、特困老人,、殘疾老人、老模范等五類服務(wù)對象,，視不同情況給予更為積極和加倍的照顧和服務(wù),。
（四）探索多樣化、多層次的服務(wù)方式,。根據(jù)不同對象,、不同需求的老年人，積極探索福利化,、社會化,、市場化服務(wù)和無償、低償,、有償相結(jié)合的服務(wù)方式,，使廣大老年人得到更為實惠、方便,、快捷的服務(wù),。
（五）突出生活照料網(wǎng)絡(luò)的覆蓋和完善，為有需要的老年人提供托老,、購物,、配餐、家政服務(wù),、精神慰藉等各種生活上的服務(wù),。
（六）關(guān)注老人健康問題，開展社區(qū)老人健康體檢活動,。定期上門走訪,，為老人測血壓，測血糖,，免費按摩,，免費保健，積極開展老年人保健宣傳,。
（七）開展豐富多彩的文化娛樂活動,，為老年人帶去精神上的享受，進一步豐富老年朋友的日常生活,。
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居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇十一
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體老師,、同學(xué)：
當(dāng)前,，全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作,。疫情就是命令，防控就是責(zé)任,。我們要在非常之時,，嚴格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定，配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作,。
學(xué)校也通過網(wǎng)絡(luò)平臺最大限度地利用各種資源,，開展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養(yǎng),，但是也需要自身擁有良好的自律性,。面對當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí)，學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議：
1.堅定學(xué)習(xí)信念,，增強自主意識,，疫情發(fā)生期間，學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴格的學(xué)習(xí)計劃,，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間,，努力豐富知識和技能。
2.尊重教師和學(xué)生的成果,，培養(yǎng)組織意識,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進行，是每個師生共同努力的方向,，大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢,，充分運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，同時希望同學(xué)們多進行學(xué)習(xí)交流,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3.嚴格遵守課堂紀律，加強媒體素養(yǎng),，我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話,，多與老師溝通，營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境,。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,，在我們在享受便利的同時，又含有網(wǎng)絡(luò)暴力,、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患,。不信謠、不傳謠,、不造謠,。疫情期間，網(wǎng)絡(luò)謠言會造成群眾恐慌,，加大疫情防控難度,。
作為當(dāng)代大學(xué)生,，要有自我判斷和明辨是非的能力，不傳播小道消息,，相信官方消息,。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,，在使用網(wǎng)絡(luò)的同時，務(wù)必注意個人的言行舉止,，不做辱罵他人,，抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。
4.提高個人修養(yǎng),，強化責(zé)任意識,，上課時要做好筆記，加強自制力,，排除干擾,，專心學(xué)習(xí)。
創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂,，營造優(yōu)良的.學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,。希望同學(xué)們拼搏進取，努力向上,，在疫情防控期間,，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，完善自身,，鞏固自身學(xué)業(yè),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力，建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng),，莫要辜負這大好年華,。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)有所獲,，獲有所成,！
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇十二
一場突如其來的疫情，打亂了我們春季的開學(xué)計劃,。疫情阻擋了我們相約校園的腳步,，但熄滅不了我們學(xué)習(xí)的熱情和對知識的渴望。
班主任老師為了我們能夠更好地掌握知識,，每天辛苦備課,、制作課件、線上批改作業(yè),，并利用qq,、騰訊會議等網(wǎng)絡(luò)互動平臺為我們進行在線答疑,。在答疑過程中，老師通過精美的課件,、生動的的講解,，以及課堂提問、隨堂測試,、優(yōu)秀作業(yè)展示和小游戲等各種方式耐心細致地為我們答疑解惑,、傳道受業(yè)，讓我們在家也能感受到四年九班大家庭在一起學(xué)習(xí)的快樂和溫暖,。
我覺得學(xué)校開展的線上答疑課對我們居家學(xué)習(xí)非常重要,。網(wǎng)課學(xué)習(xí)關(guān)注不到個體，而班主任老師通過線上答疑,，根據(jù)我們的隨堂測試和作業(yè)情況指出我們的易錯點,，查缺補漏，鞏固知識,。其次,，我們在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中很多時候找不到重點，而老師通過答疑為我們總結(jié)梳理重點和難點,，這樣我們就可以更準確深入地掌握知識,。線上答疑過程中，老師還為我們補充了很多網(wǎng)課中沒有涉及到的相關(guān)的課內(nèi)和課外知識,，拓展和完善了我們的知識結(jié)構(gòu),。在這里由衷地對老師說一聲：“老師，您辛苦了,！”
停課不停學(xué),，疫情面前，再多的困難也阻止不了我們學(xué)習(xí)求知的腳步,。感謝老師的辛苦付出,，請您放心，我們一定不辜負您的期望,，努力學(xué)習(xí),。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇十三
我是xxx，這已經(jīng)是我們居家學(xué)習(xí)的第三周了,。我好想問,，我們什么時候啊,？,！
“呼，終于把作業(yè)寫完了，明天就復(fù)課了吧,？”居家學(xué)習(xí)第一周的周日,，我這樣想。我臉上洋溢著開心的笑容,，一周的疲憊化作期待與,。我早早地洗澡、睡覺,，等待著明天上學(xué)的好消息,。
雖說這樣，但內(nèi)心還是有一絲忐忑：千萬不要再有第二周的居家學(xué)習(xí),，我要上學(xué),！居家學(xué)習(xí)難免被電視和零食所誘惑，但又被媽媽明令禁止,，這種可望而不可及的煎熬我可受夠了！
躺在床上,，我仔細聽著媽媽手機的每一點消息聲?，F(xiàn)在的我已經(jīng)變得極為敏感。
突然,，媽媽說道：“你們班——”我立馬從床上跳起來,，心提到了嗓子眼，“老師發(fā)了一個學(xué)習(xí)視頻,?！?/p>
哦，虛驚一場,！不是繼續(xù)居家學(xué)習(xí)的消息,。正當(dāng)我放下心時，突然想,，大晚上的,，老師為什么要發(fā)學(xué)習(xí)視頻？轉(zhuǎn)頭看媽媽,，她的嘴角露出一絲狡黠的笑,，我可是把《名偵探柯南》《大偵探福爾摩斯》全集都看完的人。我猜想,，學(xué)習(xí)視頻肯定是明天的作業(yè),！
再回頭看，只見老媽一臉壞笑地看著我,。她仿佛能看透我的內(nèi)心似的：“沒錯,，你們繼續(xù)居家學(xué)習(xí)！”我在心里大喊：“no,！”
盡管萬分無奈,，但也只能“忍痛”接受現(xiàn)實,。那一刻，我真正體會到什么叫“理想很,，現(xiàn)實很殘酷”,。哎，還是老老實實在家呆著吧,。
至今,，我們居家學(xué)習(xí)已經(jīng)第三周了，每天早上捧著電子產(chǎn)品居家學(xué)習(xí)的樣子,，在這疫情中是那樣普遍,、尋常，但與平時相比卻又是那樣的不尋常,。
這三周里,，我在學(xué)習(xí)之余，每天堅持身體,，偶爾做手工,、畫畫，做些力所能及的,，以最好的狀態(tài)作好隨時回校上課的準備,。
我相信：疫情的陰霾終將散去，等到我們國家徹底消滅病毒時,，會更美好,，天空也會更藍了！
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇十四
前一段時間我們學(xué)習(xí)群里已經(jīng)發(fā)了一個通知,，那就是在疫情期間不開學(xué),，我們在家里如何去居家學(xué)習(xí)，假如有電腦有手機,，我們都可以通過中國慕課,，通過各種各樣的網(wǎng)站和方式去學(xué)習(xí)。
也許一開始覺得用手機學(xué)習(xí)并不切合實際,，因為它太麻煩了,，而且用手機也確實并不是怎么方便去看視頻。后來我才知道,，原來班里有很多同學(xué),，他們都沒有在放假的時候帶筆記本電腦回家，他們家里如果沒有臺式筆記本電腦的話,，那么他們就只能用手機進行學(xué)習(xí)了,。但是如果你用手機學(xué)習(xí)過很長一段時間之后，你就會發(fā)現(xiàn)其實用手機這種方式是很累的，因為你的眼睛要不斷的去盯著手機屏幕,，而且還要給予他足夠的專注度和注意力,，在這個過程當(dāng)中就好像完成了一個長跑一樣，它和手機我平時玩著娛樂休閑是不一樣的感覺,。
假如我們用電腦的話,，感覺就是完全不一樣的那種雖然有點輻射，但是就好像你在上課的時候看著講臺看著老師在講課,，并不會像手機這樣壓迫感很強,。所以我們唯獨能夠希望和祈禱的就是這一次的疫情快點過去，讓我們一切的生活都恢復(fù)正常,，我們也可以能夠開學(xué)恢復(fù)正常的上課秩序,，也不至于用我們暑假和周末的時間去彌補了。
我總是覺得這一段時間我們寒假的假期延長了很多,，其實并不是有很多學(xué)生都懷著開心的心態(tài)的,，畢竟我們都不是小孩子了，也許在小時候總覺得假期就好像是天堂一樣,，時間越長越好,，可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)，很多時候我們都講究一個時間的規(guī)劃,，講究在這一年的`時間內(nèi)我們要去做什么，比如說有的人選擇考研,，有的人選擇就業(yè),。有的人面臨著高考和中考，這些情況都是不一樣的,，當(dāng)然選擇和希望也是因人而異的,。
所以這一段時間我們還是要物盡其用，充分利用自己的資源和設(shè)備,，好好的學(xué)習(xí),，好好的提升自己才是當(dāng)前的重要知識。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇十五
一周轉(zhuǎn)眼就過了,，相比天天待在家辦公,，每天朝九晚四的學(xué)校時間過得無比的快。每天早上九點到校,，測試體溫,，到財務(wù)室打開電腦，查看有無重要的劃撥指標(biāo),。開始了不知道什么時候能夠完成的資料歸類,、固定資產(chǎn)盤點、報銷單的整理匯總。周一,，面對2019年1月到12月一柜報銷單,，我淡定的對財務(wù)柳老師說：“沒關(guān)系，這一點我一天就可以整理完,?！笨墒牵业凸懒诉@看似簡單的工作,，整整用了一周的時間才將這些報銷單整理完,。邊整理邊思考著，以前只是體育老師的時候覺得財務(wù)這類工作肯定很簡單,，就是打打錢,，整理一下單據(jù)。自己現(xiàn)在接觸到了,，才深刻的體會到每個行業(yè)的不容易,。看似簡單的事務(wù)想要做好真的很不容易,，流水線似的折報銷單讓我理清自己的工作思路,，不管做什么，以后一定保持自己的初心,，踏實,、勤奮，用真誠待人接物,，做自己,。
在校的時間真的很快很快，都沒有將自己原定的,。
工作計劃,。
完成，一天就這樣結(jié)束啦,?；氐郊议_始體育的備課和關(guān)于學(xué)生居家學(xué)習(xí)計劃的談?wù)摗ｓw育上一周做的親子鍛煉效果不是很理想,，我在的2.2班和1.3班很少有家庭將自己的鍛煉視頻和圖片上傳,，即使有都只是上課那一天，沒有持續(xù)性,。值得開心的是大部分家庭還是有鍛煉的意識,，孩子在家跳繩、打乒乓球,、羽毛球,，甚至是踢足球,。針對這些家庭在體育總結(jié)上都值得表揚，但是這些運動還是沒有達到鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的運動量,，所以第三周在我的建議下,，學(xué)校調(diào)整了作息時間，體育由之前的一周一節(jié),，變?yōu)槊刻煜挛缛c進行鍛煉,，體育組將會有任務(wù)卡片，督促學(xué)生完成體育鍛煉,。希望這樣的鍛煉模式能夠讓孩子們喜歡,。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇十六
尊敬的老師們：
大家好！
經(jīng)過全國上下幾個月的艱苦努力,，目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,，社會生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強戰(zhàn)疫,，穆棱市實驗小學(xué)一直在行動：領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,，成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人；老師們積極開展專項研究,，為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強有力的智力支撐,；輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康，堅持抗疫與暖心并舉,、防疫與教學(xué)結(jié)合,。學(xué)校各部門休假不休息，眾志成城,，做好服務(wù),，構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里，只要工作需要,，就能看到實驗人鮮亮的身影。
當(dāng)前,，疫情形勢依然嚴峻復(fù)雜,，防控已到了最關(guān)鍵階段，各位老師通過線上教學(xué)投入了工作,。在特殊的日子里,，我們作為實驗小學(xué)的教育人，如何詮釋好自身角色,，無愧于“人民教師”稱號,，如何在危難時刻給學(xué)生傳遞更多的正能量，加強師德師風(fēng),，實施文明網(wǎng)課,，更加真切地考驗我們的初心和使命,。
希望老師們規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線,，做人類文明的傳承者,。教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)時刻把新時代教師職業(yè)行為十項準則作為教師言行的基本規(guī)范,，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程,，進一步加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)工作，倡導(dǎo)全社會尊師重教,，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，努力成為有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心的好老師。忠于祖國,，忠于人民,，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī),，依法履行教師職責(zé),；帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美,，傳遞正能量,；落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，因材施教,，教學(xué)相長；嚴慈相濟,，誨人不倦,，真心關(guān)愛學(xué)生，嚴格要求學(xué)生,，做學(xué)生良師益友,；增強安全意識，加強安全教育,，保護學(xué)生安全,，防范事故風(fēng)險；為人師表,，以身作則,，舉止文明，作風(fēng)正派,，自重自愛,；堅持原則,，處事公道，光明磊落,，為人正直,；嚴于律己，清廉從教,；勤勉敬業(yè),，樂于奉獻，自覺抵制不良風(fēng)氣,。
希望老師們學(xué)高為師,，身正為范，做實事求是的師者典范,。教師要提高思想認識,，嚴格規(guī)范線上教學(xué)行為，實行文明網(wǎng)課,，自覺抵制,、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補課,、違規(guī)辦班行為,。要規(guī)范線上教學(xué)語言，對學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,，嚴禁用諷刺,、挖苦、打擊的語言跟學(xué)生溝通,；對中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識性錯誤,，嚴禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生；對學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯誤,，嚴禁在班級群里與學(xué)生爭吵甚至辱罵,；要履行線上管理教育學(xué)生的職能，嚴禁出現(xiàn)視而不教,，棄而不管的現(xiàn)象,；嚴禁給家長布置作業(yè)，要求家長做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的`工作,；嚴禁在網(wǎng)上與家長發(fā)生沖突，在班級群里與家長爭吵甚至是相互指責(zé)侮辱,；倡導(dǎo)對自己所教學(xué)生實施線上免費輔導(dǎo),，嚴禁在線上搞有償補課；嚴禁參與社會補習(xí)機構(gòu)實施的線上有償補課,，收取補習(xí)機構(gòu)給予的錢財?shù)?，確保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語言行為規(guī)范,。
疫情無情人有情，共克時艱心連心,。老師們,，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，讓我們一起堅定必勝信心,，彰顯師者仁心,，傳遞誠摯愛心，踐行育人初心,，共同前進,，迎接勝利。
祝各位老師及家人平安健康,，實驗小學(xué)永遠是我們的溫暖家園,，期待重聚在美麗的實驗校園。
倡議人：xxx,。
xx年xx月xx日,。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇十七
親愛的樂中學(xué)子們：
春天，是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié),。雨絲風(fēng)片,，艷陽明月，世界上的每個角落,，都被生的豪情包裹著,；風(fēng)里雨里，皆是向上生長的不屈不撓,。
面對新型冠狀病毒疫情防控的`嚴峻形勢,，學(xué)校停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),，但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變,。因此，需要同學(xué)們多加勤勉,、認真對待,。
在此，向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:,。
一,、遵守課堂紀律要求，提前進入課堂,，中途不要隨意退出,；不遲到、不早退,、不曠課,；聽課中未經(jīng)老師允許,，不許隨便發(fā)聲。
二,、加強自我約束,，認真聽講，主動學(xué)習(xí),，盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,，保證課堂效果；老師提問先答“到”,，聲音要“響亮”,，回答結(jié)束要說“我的回答完畢，謝謝老師”,。
三,、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，共同建設(shè)清朗健康,、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境,；積極回應(yīng)老師的提問，經(jīng)老師允許再發(fā)言,，對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案,。
四、尊重老師,，未經(jīng)老師同意,，不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,，不私自傳播課程資料,。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成，堅決杜絕不完成作業(yè),；要按時作息,，不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí)；大課間積極參加體育訓(xùn)練,。
五,、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服,。
希望通過我們的共同努力,，維護良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日,。
居家學(xué)習(xí)的喜與憂篇十八
xxx：
為進一步提高線上教學(xué)質(zhì)量,，共同營造高效的“云端”學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)對線上教學(xué)有關(guān)禮儀規(guī)范（注意事項）倡議如下：
教師應(yīng)提前進入線上課堂，調(diào)好設(shè)備并發(fā)起直播或云課堂,；學(xué)生應(yīng)穿著整齊,，備好教材、用具（準備好學(xué)習(xí)工具）,，提前5分鐘進入線上課堂,。
教師開啟攝像頭；學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)條件允許和教師要求下分組,、分批或分時段開啟攝像頭,，視頻相見，互表尊重,；師生關(guān)閉與授課,、聽課無關(guān)的軟件等，并保持授課,、聽課環(huán)境整潔,；學(xué)生端正聽課態(tài)度，認真聽課,，調(diào)好聲音（必要靜音）,，戴上耳機，杜絕掛機,、床上聽課,、四處走動、玩游戲,、吃零食等行為,。
學(xué)生遵守課堂紀律，配合教師完成課中各項互動教學(xué)活動,；教師提問,，學(xué)生應(yīng)按教師要求通過連麥或活動面板等形式主動回答問題。
學(xué)生遵守線上課堂紀律要求,，按時上課,，不遲到、不早退,、不曠課,，不發(fā)表與課程無關(guān)的言論、圖片,、視頻等信息,；師生相互尊重，注意言行規(guī)范，不擾亂課堂秩序,；學(xué)生保護教師知識產(chǎn)權(quán),，不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上或自媒體上傳播,，未經(jīng)教師同意不私自傳播課程資料,。全體師生共同努力，建設(shè)清朗健康,、積極向上,、互相尊重的'云端教學(xué)環(huán)境，維護良好的線上教學(xué)秩序,。
倡議人：xxx,。
xx年xx月xx日。
