心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
做家教的心得體會篇一
第一段:介紹做家教的背景與目的(約200字),。
做家教是近年來越來越流行的職業(yè)或兼職選擇,作為一種社會實踐的形式,,它既可以為家庭提供專業(yè)的輔導(dǎo)服務(wù),,也能夠培養(yǎng)自己的能力和實踐經(jīng)驗,。作為一位家教者,我也從中收獲了許多寶貴的心得體會,。在這篇文章中,,我將分享我做家教的經(jīng)歷和收獲,。
第二段:家教經(jīng)歷的挑戰(zhàn)與成長(約300字),。
做家教并非一帆風(fēng)順,其中會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,。首先,不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方式,,所以我必須根據(jù)每個學(xué)生的需要和特點(diǎn)來設(shè)計適合他們的學(xué)習(xí)計劃,。有時候,,我會遇到一些學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,或者對某些科目沒有興趣的情況,。在這些情況下,,我需要不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式,并從多個角度激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。在應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的過程中,,我逐漸培養(yǎng)了自己的溝通能力和教學(xué)技巧,,并學(xué)會了更好地了解學(xué)生的需求和問題,。
第三段:家教經(jīng)歷的收獲與價值(約300字)。
通過做家教,,我發(fā)現(xiàn)我不僅能夠幫助學(xué)生提高他們的學(xué)業(yè)成績,還能夠?qū)λ麄兊膫€性和價值觀產(chǎn)生積極的影響,。我與學(xué)生建立了師生關(guān)系,成為他們的朋友和支持者,,一起分享他們的喜怒哀樂,。在這種情況下,,我有機(jī)會更好地了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,并幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。此外,,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時,我也提高了自己的教學(xué)能力和管理能力,,增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感。我發(fā)現(xiàn)做家教不僅僅是提供知識和教育服務(wù),,更是一種為他人和社會做出貢獻(xiàn)的機(jī)會,。
在做家教的過程中,,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的,他們有著不同的教育背景,、學(xué)習(xí)能力和興趣愛好。因此,,作為家教者,我需要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)來靈活調(diào)整我的教學(xué)方式和方法,。有些學(xué)生可能需要更多的練習(xí)和鞏固,而有些學(xué)生則需要更多的激發(fā)和啟發(fā),。與學(xué)生的互動和溝通是非常重要的,,只有真正了解學(xué)生的需求和問題,,才能更好地幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。此外,我還意識到家教并不僅僅是傳授知識,,更要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。我會鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。這些心得和體會不僅適用于我做家教的經(jīng)歷,,也可以在其他教育和培訓(xùn)活動中得到應(yīng)用。
第五段:對家教工作的展望和思考(約300字),。
從我的家教經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識到影響一個人成長的因素有很多,,教育是其中非常重要的一部分。作為家教者,,我們的責(zé)任不僅僅是教會學(xué)生一些知識,,更是幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。因此,,我希望能夠通過我的努力和付出,為更多的學(xué)生提供質(zhì)優(yōu)的家教服務(wù),,并促進(jìn)他們的全面發(fā)展。同時,,我也希望通過我的實踐和經(jīng)驗,,更深入地了解教育的本質(zhì)和意義,并為教育改革和創(chuàng)新做出一些貢獻(xiàn),。
總結(jié):(約100字)。
通過做家教實踐,,我深刻認(rèn)識到教育的意義和價值,培養(yǎng)了自己的教育能力和責(zé)任感,。家教不僅僅是提供知識和教育服務(wù),更是給學(xué)生帶來積極影響和幫助,。通過與學(xué)生的互動和溝通,我學(xué)會了更好地了解學(xué)生的需求和問題,,并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來調(diào)整教學(xué)方式。我希望通過我的努力和付出,,為更多的學(xué)生提供質(zhì)優(yōu)的家教服務(wù),并促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。
做家教的心得體會篇二
俗話說得好“物以稀為貴”,,現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生子女,,家里人人都寵得愛不釋手,,同時都體會到現(xiàn)在孩子越來越難管,,很多家長同一體會,,用軟的不行,用硬的也不行,,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,,現(xiàn)談?wù)劚救说男牡皿w會:
二、別老是“人家孩子怎么怎么的”,。有時走親訪友,老是聽到朋友說自己的孩子:“你看,,你這次其中考試,,考了85分,,人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分,,你真沒用,木頭腦袋,。”你知道家長講這些話適得其反,,孩子聽了肯定不舒服,考試成績不能完全衡量一個人學(xué)習(xí)的好與坪,,我小孩子考試成績有時是一般的一般,但我從不批評他,,分析考試題為什么會做錯,鼓勵他下一次要仔細(xì),、努力,比這次考得好一些,,小孩聽了總是滿意,、微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,。
三、孩子一樣有自尊的,。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,例如當(dāng)著孩子的面,,剛剛自家小孩很聽話,學(xué)習(xí)成績也不錯,,偏偏在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話,學(xué)習(xí)不好,,這恰恰相反,,孩子的'心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子應(yīng)會想,,我做得那么好,父母說做得不好,,反正好也是不好,不好也就這么不好,,干脆就不做好。
四,、從小教起,、從小改正,。本人對這方面深有體會,,我小的時候看到一本電影《少年犯》,可能大家都看過劇中那個小孩就是從小父母離異,,缺少父母的從小教育,,更談不上改正,,導(dǎo)致那么悲慘憐憐的下場。因此,,本人對小孩“從小教起,從小改正”比較重視,,不管點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不放過。例如,,我們吃飯時候,必須叫一聲“爸爸,、媽媽吃飯”。
五,、別總盯著孩子的缺點(diǎn),。我小孩唯一最大缺點(diǎn)是任性,,自己想干什么就干什么,,有時放學(xué)回家,大概半小時做作業(yè)認(rèn)真,,比較投入,過了半小時后就開始東摸摸,,西看看,開始跟我討價還價,,例如老師布置回家抄寫今天課堂上學(xué)的生詞,他就跟我說,,媽媽我這會寫完,,其余兩個等玩一下或吃好晚飯再做,,這時我就根據(jù)今天回家作業(yè)的量給他“定刑”,如果回家作業(yè)不多,,我肯定會放他讓他去玩,因為你不放他小孩子寫字也不用心,,還會哭哭啼啼,甚至他還跟我頂嘴,,有的家長就會認(rèn)為孩子這么任性,肯定不會出人頭地,,也就一棒子打死,平時也不去管他,,覺得自家小孩“結(jié)果”,。
六,、決不為孩子護(hù)短。老師的包庇,,家長的護(hù)短,,會導(dǎo)致孩子從走向歪路,,甚至?xí)?dǎo)致他走向犯罪,,因此,我覺得做為每一個家長不要不看這一點(diǎn),。
七、不用暴力“征服”孩子,,前面第五條我談到小孩比較任性,以以前小孩一發(fā)任性脾氣,他老爸就動手打或嚇唬他,,小孩不聽反而還說:“爸爸你現(xiàn)在打我,等我長大我就打110叫警察叔叔把你抓走”?,F(xiàn)在通過我采取第五條,不要老是盯著孩子缺點(diǎn),,不采取暴力行為,跟他講道理,,有時也采取他的主張、意識,,反而現(xiàn)在比以前要好多了,。語文老師也表揚(yáng)說李陽現(xiàn)在寫字,,其它方面比以前要進(jìn)步,。
八、不要把電視當(dāng)“保姆”,。有些家長工作比較忙,現(xiàn)在每星期學(xué)校又放假二天,。這兩天家長怕孩子出去一則闖禍,另一則不安全,,干脆就把小孩門反鎖關(guān)在家里看電視,把電視當(dāng)作保姆,,實際從本上角度來看,這樣做很不科學(xué),。我與他爸爸平時也很忙,,我是做生意,,有時經(jīng)常要出差,他爸爸是軍人,,在部隊要值班,,有時也要到外地開會,、培訓(xùn),,小孩也經(jīng)常在碰到雙休日沒人帶,但我就不把小孩關(guān)在家,,不把電視當(dāng)保姆,我覺得看電視第一會影響孩子的視力,,第二現(xiàn)在電視里有些生活片電視劇情節(jié)太暴露會引起孩子的誤導(dǎo)。因此碰到這種情況,,我都會把自己的車當(dāng)家,,把小孩帶在身邊,,他可以在車上看書,,累了睡覺,同時還會在外面看到很多稀奇的東西,,有一次我出差在紹興,我也帶李陽去了,,剛巧碰到農(nóng)民農(nóng)忙時,,看到牛在耕地,小孩就覺得很奇怪,,一則看到牛,二則牛在那個犁,,拼起來就可以耕地,,因此我覺得雖然大人懂,,千萬也別忽視小孩,更不應(yīng)該把電視當(dāng)孩子的“保姆”,。
做家教的心得體會篇三
因為想要掙錢考各種證,因此我涉及的學(xué)科知識很廣,,旨在為了畢業(yè)后更好的服務(wù)社會。當(dāng)然這是個有理想的原因,,但從小方面講我只是想要找份好的工作,掙點(diǎn)小錢,。但因此考各種證需要交報名費(fèi),可我不想成為啃老族,。所以就利用自己獲得的知識做些兼職。
今年寒假前幾天,,我從學(xué)校的公告欄上看到了招聘寒假做家教的兼職,。它是一個尋求給自家孩子找托福老師的兼職,。想到自己之前考過托福,,就抱著試試的態(tài)度,撥通了對方的電話,。家長先問了我的所在學(xué)校,她說了聲,,學(xué)校還不錯。然后我們繼續(xù)往下談,,詢問了我的托福成績,也較滿意,。最后家長同意我給其孩子補(bǔ)習(xí)英語,。
啊,我終于接了第一份做家教的兼職,,感覺好開心。在當(dāng)家教的頭一天,,第上午8點(diǎn)半準(zhǔn)時到了小朋友家。哎,,想我研究生才考的托福,再看看人家補(bǔ)中生就要考托福,,讓我情何以堪那。發(fā)了一會兒愣之后,,想想生活還得繼續(xù)。就向小朋友簡單介紹了下托??荚嚨膬?nèi)容,,分為聽,、說,、讀、寫四塊,。
明確了我的教學(xué)內(nèi)容后,接下來要干的事就有目標(biāo)啦,。要想把托福考試的聽力搞好,,最重要的是天天練習(xí)聽力,并且還要針對托??荚嚨穆犃︻}型,,做針對性的訓(xùn)練,。而它的閱讀部分,除了要做針對性的練習(xí)外,,還要做閱讀一些課外的知識,免得去了國外,,不清楚當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,。針對于口語,,中國人的英語都是啞巴式英語,。就是因為很多從小學(xué)就開始學(xué)英語的同學(xué)只會記單詞,而不注重說話練習(xí),,造成了現(xiàn)在的窘?jīng)r。最后至于寫作部分,,還是兩個字,那就是多練,。除了多練,當(dāng)然還要多積累一些好的語句,。這個跟我們的中文作文大同小異。
在跟小朋友講完這些內(nèi)容后,,我就把事先備好的講義拿了出來。先讓他做幾篇閱讀,,看下他的實力如何,,以針對他日后的閱讀難度,,因材施教。因為托??荚囀怯袝r間限制的,所以不管他做完沒,,都不可能再給他時間繼續(xù)做,。閱讀部分做好,,也已經(jīng)是上午11點(diǎn)了。此時,,他的媽媽給我端來了水果,讓我們活動活動,,同時也向我詢問了他家孩子現(xiàn)在的狀況。聊完之后,,我回自己的住處吃飯并休息了片刻,在下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時到了他家,。又讓他在限定的時間內(nèi)做完我給他的聽力練習(xí)。接下來,,我運(yùn)用簡單的口語對話測試了他的聽力情況,??偟膩碚f,,當(dāng)家教的頭一天,我只是想對他做個測試,,看下他的水平處于哪個檔次。好給出適合他的教學(xué)方案,。
這一天,我過的很開心,,也很有成就感。感覺自己可以運(yùn)用自己的智慧,,及所擁有的知識幫助其他人,,是最值得驕傲的,。希望我能夠幫助他取得一個好的托福成績。
做家教的心得體會篇四
隨著社會的發(fā)展,,家教行業(yè)也越來越受到大眾的關(guān)注和青睞。作為大學(xué)生的我們,,利用假期做家教不僅可以鍛煉自己的能力,還可以賺取一份額外的收入,。在這段時間里,我親身體會到了做家教的種種挑戰(zhàn)和樂趣,,下面我將分享我的心得和體會。
首先,,做家教讓我進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識。在大學(xué)里,,我們學(xué)過許多學(xué)科,,但很多時候,,只是停留在紙上談兵的層面。而做家教則是將所學(xué)的知識自己獨(dú)立運(yùn)用的一個過程,,需要我們將復(fù)雜的知識轉(zhuǎn)化為簡單易懂的語言傳授給學(xué)生。在備課的過程中,,我不僅要復(fù)習(xí)和擴(kuò)充自己的知識體系,,還要尋找適合學(xué)生的教學(xué)材料和方法,。通過這種方式,,我不斷加深對知識的理解和記憶,,也讓我更加深刻地認(rèn)識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
其次,,做家教讓我鍛煉了自己的溝通能力和教學(xué)技巧,。與學(xué)生相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)生有著不同的需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格,。有些學(xué)生較為內(nèi)向,,需要更耐心的引導(dǎo)和鼓勵;有些學(xué)生則較為外向,,更喜歡與老師進(jìn)行互動。所以,,我必須根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對性地選擇合適的教學(xué)方法和教材,,幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難。通過與學(xué)生的交流和互動,我逐漸提高了自己的教學(xué)技巧,,增強(qiáng)了自己的溝通能力,。
第三,從家教中我學(xué)到了耐心和責(zé)任,。在傳授知識的過程中,遇到學(xué)生的學(xué)習(xí)困難或者產(chǎn)生興趣下降的情況是常有的事,。這時候,,我必須要保持耐心,,用不同的方式和方法去幫助學(xué)生解決問題,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力,。畢竟,一個積極向上,、主動學(xué)習(xí)的學(xué)生才是真正的成功,。在這個過程中,我也深深地體會到了作為一名家教師生涯的責(zé)任,。作為學(xué)生的引路人,我的職責(zé)不僅是傳授知識,,更是要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和問題解決的能力,。這不僅需要我自身具備一定的知識水平,還需要我具備豐富的人際交往和情商,。
第四,,做家教拓寬了我的視野。在傳授知識的過程中,,我能夠接觸到各種各樣的學(xué)生和家庭,。每個學(xué)生都有自己獨(dú)特的個性和學(xué)習(xí)風(fēng)格,,每個家庭也有自己獨(dú)特的教育觀念和方式,。通過與他們的交流和互動,我對孩子們的思維方式和心理需求有了更深入的理解,。同時,我也從學(xué)生身上學(xué)到了很多東西,,有時候是他們的樂觀向上,,有時候是他們的創(chuàng)新思維,不論是積極或消極的一面,,都給了我很多思考。
最后,,做家教帶給我了更深層次的滿足感,。看到一個個學(xué)生的進(jìn)步,,看到他們臉上那一絲絲由于理解知識帶來的喜悅,那一刻,,我覺得自己真正地成為了一個成功的家教,。成功并不是十全十美的標(biāo)準(zhǔn),而是我們在努力實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)的過程中,,不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題并努力解決。做家教讓我更加明確自己的學(xué)習(xí)方向,,在教學(xué)中找到了屬于自己的樂趣,,同時也取得了一定的經(jīng)濟(jì)回報。
綜上所述,,做家教不僅讓我對所學(xué)知識有了更深入的理解和應(yīng)用,,同時也鍛煉了自己的溝通能力和教學(xué)技巧,培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和耐心,,并且拓寬了我的視野。通過做家教,,我不僅為學(xué)生帶去了知識,,也讓我自己得到了成長和滿足。我相信,,家教這份工作將在我大學(xué)生活中繼續(xù)成為我寶貴的財富。
做家教的心得體會篇五
一年一度的實習(xí)又到了,,每年暑假開始就要為去哪里實踐發(fā)愁。畢竟沒有很多公司或是單位肯收一個沒有工作經(jīng)驗的人,,哪怕只是實習(xí),。
實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,,去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力,,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。 我將目光轉(zhuǎn)向家教實踐,,家教的對象是小學(xué)生,,這個暑期的輔導(dǎo)內(nèi)容主要就是完成暑期練習(xí)的輔導(dǎo)。對于教人而言,,我還完全是個生手,,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,,畢竟學(xué)生只是個小同學(xué),,對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓他在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,,而不僅僅是消磨時間,。這便成了我對這份工作的最終目的。
藝是個比較喜歡玩的孩子,,當(dāng)初阿姨想到找家教就是希望有個人來約束他,,在他要偷懶的時候能有人提醒,特別是老師布置的軟作業(yè)比如背誦,,讀書等。
暑假期間,,根據(jù)藝的情況,為他制定了套學(xué)習(xí)方案。同時我也覺得,,在暑假并不是學(xué)生正規(guī)的學(xué)習(xí)時間,不能安排特別繁重的計劃,,否則只會更讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。
表面上,,孩子的期末成績都不錯,,可我卻明顯感覺到分?jǐn)?shù)的水份。孩子是聰明可愛的,,更是貪玩的??伤麄儏s偏偏沒有自由,不能到同伴家去玩,,父母也沒更多時間陪,,不能做自己想做的事和想去的地方,哪怕是痛痛快快,、開開心心地玩,好像都是一種奢侈,。
在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,,還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法,。我覺得做一個老師,,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,,更重要的要了解他的一些愛好興趣,,這樣才能很好的跟他溝通,。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半,。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當(dāng)?shù)臅r候扮演朋友的角色,。要把握好什么時候該是當(dāng)老師的時候,,什么時候是扮朋友的身份,。
一、鼓勵學(xué)生,,讓學(xué)生充滿自信心。
我們要用欣賞的眼光看學(xué)生,,要信任,,要常對學(xué)生說:你能行!放手讓學(xué)生去實踐,,讓學(xué)生品嘗成功的喜悅和失敗的滋味,。
作為獨(dú)生子女,藝身上有大多數(shù)獨(dú)生子女都有的缺點(diǎn):脆弱、膽小,、愛哭??但他的優(yōu)點(diǎn)也同樣明顯:好強(qiáng),、做事比較認(rèn)真、懂禮貌??對他的優(yōu)點(diǎn),我們都十分贊賞,及時給予鼓勵,。學(xué)生經(jīng)常受到夸獎,自信心增強(qiáng)了,碰到一點(diǎn)小困難,也就不再畏難了,。 二、尊重學(xué)生,,讓學(xué)生有自己的主張。
在講課方面,,我需要分清楚什么是重點(diǎn),,不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點(diǎn)都沒聽,,針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他在以后的考試中,,成績有所提高。如此,,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了,。而且,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),,慢慢的給學(xué)生講,,畢竟他才小學(xué),可能有些我認(rèn)為很簡單的對他并不是那樣,,切記不能煩燥,不能講了一遍他沒聽懂就兇學(xué)生,,這樣只能適得其反,。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,,所以后來我改了很多,,盡量讓自己耐心。
大家互相尊重,,互相幫助、互相諒解,,氣氛輕松,,鼓勵和教育能給學(xué)生信心,尊重自己的學(xué)生,他才會把你當(dāng)作朋友,向你平等地、真實地袒露他的想法,。別看現(xiàn)在的學(xué)生只有六七歲,可都挺有主見的。我的學(xué)生對新鮮事物很敏感、很好奇,,遇到什么都想學(xué),什么都要學(xué),,可是他的年齡還小,,學(xué)的太多我們怕受不了,又要上學(xué),,又要學(xué)圍棋,又要學(xué)象棋,,可是我們讓他哪樣不學(xué)他都不讓。
三,、信任學(xué)生,,讓學(xué)生變得有責(zé)任心。
千萬別以為他小,就對他說的話,做的事不在乎,。不要對他做的任何事都持懷疑態(tài)度,那樣就會打消他的積極性。誠信是人的立身之本,,是全部道德的基礎(chǔ),。尊重他人是最重要的文明習(xí)慣之一,也是吸納一切智慧的必要態(tài)度,,這也是現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)有的良好素質(zhì),,這樣才能讓學(xué)生時刻記住自己的責(zé)任,。是否有責(zé)任心,,是衡量一個人是不是現(xiàn)代人的標(biāo)志,,也是衡量學(xué)生社會化水平的關(guān)鍵指標(biāo),。在以后的社會生活中才能勇?lián)?zé)任、誠信為本,。
在平時,如果我的時間允許的話,,我會跟學(xué)生聊很多方面的事情,,比如,問問他最近各科學(xué)習(xí)的情況,,或?qū)W校的一些新聞等等,??傊康闹挥幸粋€:跟學(xué)生建立良好關(guān)系,,為講好課打下基礎(chǔ)。
總的來說,,在這次義務(wù)家教的過程中,,我明白了“溝通”的重要性,;明白了“要給學(xué)生一滴水,,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;我明白了“為人師表,,進(jìn)德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無止境”,。
談到做家教的體會,,許多大學(xué)生說:“其實,暑假做家教是對自己很好的考驗,,能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對自己知識的肯定,。見識不同的人,、不同的家庭,,學(xué)會怎么做人,、與人相處,提早適應(yīng)社會,?!贝髮W(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會的信心。
當(dāng)前,,大學(xué)生面臨的一個突出問題便是就業(yè),。這是一個不容回避的選擇。為此,,大學(xué)生們將鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內(nèi),,而日益投身到豐富多彩的社會生活中去。調(diào)查結(jié)果顯示,,表示“為了鍛煉自己的能力”的占30.8%,而大四的學(xué)生,,有57.1%的人做兼職是為了鍛煉能力,,獲得社會經(jīng)驗。在大學(xué),,并不是每一位大學(xué)生都能擁有中學(xué)尖子生時代的"榮耀"與"輝煌",,自我價值的失落是普遍存在于大學(xué)生中的一種彷徨而苦悶的心理,。為此,一部分大學(xué)生另辟蹊徑,,選擇了兼職道路,,企圖在這一領(lǐng)域中重新尋回那份"自我感覺",。
家教對于大學(xué)生來說是一門困難而又輕松的職業(yè),,困難是因為很難找到。而輕松是可以應(yīng)用自己所學(xué)到的知識賺取費(fèi)用與鍛煉自己,,我們在工作的同時要學(xué)會學(xué)以置用,。
做家教的心得體會篇六
第一段:介紹家教的背景和意義(200字)。
在大學(xué)生假期做家教已經(jīng)成為越來越多學(xué)生的選擇,。首先,大學(xué)生假期做家教可以幫助他們提供一份穩(wěn)定的收入,減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。其次,通過家教,,大學(xué)生可以鍛煉自己的獨(dú)立生活能力和管理能力,為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。此外,,通過教授他人,,大學(xué)生可以提高自己的溝通能力和教育能力,,為今后的人際交往和傳授知識的能力打下良好的基礎(chǔ),。
第二段:談?wù)勛约涸诩医讨杏龅降奶魬?zhàn)和克服方法(300字)。
在我的家教經(jīng)歷中,,我也遇到了一些挑戰(zhàn),。首先,由于每位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好不同,,所以我需要根據(jù)學(xué)生的情況來制定不同的教學(xué)計劃。有時候,,我會遇到學(xué)生學(xué)習(xí)不上進(jìn)、興趣缺乏等問題,。為了克服這些困難,我會與學(xué)生進(jìn)行溝通,,了解他們的需求和困惑,并根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)方法,。此外,,我還會通過激勵和獎勵的方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們更加積極地參與到學(xué)習(xí)中來。
第三段:談?wù)勛约涸诩医讨蝎@得的成長和收獲(300字),。
通過假期做家教,我獲得了許多成長和收獲,。首先,我在教學(xué)過程中培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和耐心,,學(xué)會了如何與學(xué)生建立良好的互動關(guān)系,并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個性化的教學(xué),。其次,我通過不斷與學(xué)生的家長,、同行交流,學(xué)習(xí)到了更多有關(guān)教育的理論和實踐經(jīng)驗,,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,,通過家教,我也發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的熱愛和潛力,,進(jìn)一步明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。
第四段:談?wù)劶医虒Υ髮W(xué)生自身的意義和價值(200字),。
大學(xué)生假期做家教不僅僅是一種收入來源,,更是一種增加自身價值的途徑,。通過家教,大學(xué)生可以培養(yǎng)自己的教育能力,、溝通能力和管理能力,,并通過實踐來提升自己的綜合素質(zhì),。此外,,家教也給大學(xué)生提供了一個了解社會,、參與實踐的機(jī)會,讓他們能夠更好地適應(yīng)社會生活并為社會做出貢獻(xiàn),。
第五段:總結(jié)全文(200字)。
綜上所述,,大學(xué)生假期做家教是一種有意義的活動,。它不僅可以幫助大學(xué)生減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力和管理能力,,提高自己的教育能力和溝通能力,。通過家教,大學(xué)生可以獲得成長和收獲,,并為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。因此,我鼓勵更多的大學(xué)生在假期選擇做家教,,體驗其中的樂趣和意義,。
做家教的心得體會篇七
第一段:引言(150字),。
勤工儉學(xué)對大學(xué)生來說是一種常見而必要的生活方式。由于生活費(fèi)用的增加,,很多大學(xué)生都選擇做家教來增加自己的收入。大學(xué)生做家教不僅可以鍛煉自己的教學(xué)能力,,還可以通過與學(xué)生的交流,,提升自己的溝通能力和人際關(guān)系技巧,。我曾經(jīng)做了一段時間的家教工作,這給了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā),。接下來,我將分享一些我在勤工儉學(xué)做家教過程中所獲得的心得體會,。
第二段:準(zhǔn)備工作的重要性(250字)。
做家教之前,,有一些準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。首先,,要深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求,包括他們的學(xué)科水平,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后,,要制定合理的教學(xué)計劃和目標(biāo),以便有條理地開展教學(xué)工作,。此外,,還要準(zhǔn)備教學(xué)材料和資源,以便在教學(xué)過程中能夠有條不紊地展開,。準(zhǔn)備工作越充分,,教學(xué)效果也越好,。我曾經(jīng)在開始做家教時沒有充分準(zhǔn)備,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己無法應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,,影響了教學(xué)效果,。這次經(jīng)歷讓我意識到,,準(zhǔn)備工作的重要性,。
第三段:與學(xué)生的良好溝通(250字),。
在做家教的過程中,,良好的溝通是非常重要的。與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通可以更好地了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難,,從而提供更有效的幫助。溝通的過程中,,我發(fā)現(xiàn)建立起與學(xué)生的信任關(guān)系是至關(guān)重要的。只有學(xué)生認(rèn)可你作為家教的能力和專業(yè)性,,才能夠更好地接受你的教學(xué)指導(dǎo),。此外,我還學(xué)到了尊重學(xué)生個體差異的重要性,,了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好,并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采用不同的教學(xué)方法和策略。通過良好的溝通,,我與學(xué)生建立了深厚的師生關(guān)系,也提升了我的溝通能力和人際關(guān)系技巧,。
第四段:耐心與靈活的教學(xué)策略(250字)。
在做家教的過程中,,耐心是非常關(guān)鍵的品質(zhì),。學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和進(jìn)度各不相同,有時他們可能會遇到困難或挫折,,需要你耐心地引導(dǎo)和輔導(dǎo)。我曾經(jīng)遇到過一個學(xué)生,,他對數(shù)學(xué)很難產(chǎn)生興趣,每次做題都沒有耐心,。通過耐心和細(xì)心地教學(xué),我發(fā)現(xiàn)了他對音樂有熱愛,,并將數(shù)學(xué)題目與音樂聯(lián)系起來,他逐漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,。此外,靈活的教學(xué)策略也是成功家教的重要因素,。每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求,只有根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,靈活地調(diào)整教學(xué)方法和策略,才能夠更好地滿足他們的需求和提升他們的學(xué)習(xí)效果,。
第五段:總結(jié)與展望(300字)。
通過勤工儉學(xué)做家教,,我不僅在經(jīng)濟(jì)上減輕了負(fù)擔(dān),還提升了自己的教學(xué)能力和溝通技巧,。我學(xué)會了充分準(zhǔn)備,,與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,,耐心地教學(xué),并靈活應(yīng)用不同的教學(xué)策略,。這些經(jīng)驗和技能對我今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)生涯都非常有價值。我相信,,通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我會進(jìn)一步提升自己的家教能力,,為更多的學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。
總結(jié):(50字),。
勤工儉學(xué)做家教是大學(xué)生得到實踐機(jī)會的一種方式,。通過做家教,,可以提升自己的教學(xué)能力、溝通技巧和靈活性,,對個人的成長和未來的發(fā)展都有重要意義。
做家教的心得體會篇八
我的學(xué)生是一名初中生,,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,,他是一個求知欲很強(qiáng)的人,,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,,特別是英語總是他的弱點(diǎn),,無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼,因此他的英語成績不盡人意,。他的父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,,進(jìn)而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,,讓他的父母感到擔(dān)憂,。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,,也同時感到肩上的擔(dān)子很重,。雖然我英語底子好,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。
我同學(xué)也在深圳家教實習(xí),,經(jīng)常和他交流一些教學(xué)經(jīng)驗,。在第一天的兩個小時的上課中,,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語的,。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,,到比較出名的美國大片,我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來,。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,,他的眼神又開始晃悠了,這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,,我跟他相處得還算愉快,。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)在南山家教學(xué)習(xí)過的經(jīng)歷,,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,,不時地點(diǎn)頭表示同意。此后,,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會,。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處,。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,,其實我認(rèn)為這是可以理解的,。
做家教的心得體會篇九
勤工儉學(xué)是指學(xué)生為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力而通過自己的努力去找一份兼職工作,。作為一名大學(xué)生,我曾經(jīng)在勤工儉學(xué)的過程中選擇了做家教這個職業(yè),。在獨(dú)特的工作經(jīng)驗中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,。在本文中,我將通過五段式的結(jié)構(gòu),,詳細(xì)闡述我的勤工儉學(xué)做家教的心得體會。
第一段:選擇理由與目的,。
我選擇做家教的原因主要有兩個。首先,,我非常熱愛教育這個領(lǐng)域,而做家教可以讓我與學(xué)生們接觸,,了解他們的學(xué)習(xí)情況以及需求,通過我的努力幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。其次,,做家教是一項靈活的工作,,可以根據(jù)我的時間安排進(jìn)行安排,,這樣可以兼顧我的學(xué)業(yè)和工作,。因此,,我選擇了做家教作為我的勤工儉學(xué)方式,。
第二段:挑戰(zhàn)與成長。
做家教雖然讓我非常熱衷,,但也充滿了挑戰(zhàn),。首先,,每一位學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,,需要我根據(jù)他們的情況設(shè)計出不同的教學(xué)方法,。這對我的教學(xué)能力和溝通技巧提出了較高的要求,。其次,作為一名家教,,我需要在充分理解學(xué)生的情況后,制定合適的學(xué)習(xí)計劃和教學(xué)方式,,并與學(xué)生的父母進(jìn)行有效的溝通。通過這些挑戰(zhàn),,我逐漸提升了我的教學(xué)技巧、溝通能力和時間管理能力,。
第三段:有效的教學(xué)方法。
在實踐中,,我發(fā)現(xiàn)采用個性化的教學(xué)方法是十分重要的,。通過了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,,我可以給予他們更有針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo),。例如,,如果學(xué)生對數(shù)學(xué)有困難,,我會通過生動有趣的例子和練習(xí)來增加他們的興趣,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性。此外,,我也會鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。通過這些教學(xué)方法,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更容易掌握知識,并取得了更好的成績,。
第四段:與家長的溝通與合作。
作為一名家教,,與學(xué)生的家長的溝通與合作也是至關(guān)重要的,。在教學(xué)過程中,我經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)情況和問題,,以便我更好地幫助他們。我也會鼓勵家長與我保持良好的溝通,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。而家長的合作也有助于我更好地制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),,幫助學(xué)生取得更好的成績。
第五段:全面發(fā)展和成長,。
通過做家教這個兼職工作,,我不僅僅是幫助學(xué)生取得進(jìn)步,也在自身得到了全面的發(fā)展和成長,。首先,我通過與不同學(xué)生的接觸,,了解了他們的不同背景和需求,增加了對社會的認(rèn)識和理解,。其次,,我通過不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和溝通技巧,,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。最后,,我也學(xué)會了如何合理安排時間,,并兼顧學(xué)習(xí)和工作,,提高了自己的時間管理能力,。這些經(jīng)驗和收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。
總結(jié):通過做家教這個勤工儉學(xué)的方式,在實踐中我取得了令人滿意的成績,。我通過個性化教學(xué)和與家長的合作,,幫助學(xué)生取得了進(jìn)步,并在溝通和時間管理方面有所提高,。這些寶貴的經(jīng)驗將在我的未來發(fā)展中起到積極的推動作用。通過這次勤工儉學(xué)的經(jīng)歷,,我深刻體會到努力工作和自我發(fā)展的重要性,我相信這將對我的未來產(chǎn)生積極的影響,。
做家教的心得體會篇十
我的學(xué)生是一對姐弟,一個是五年級的姐姐,,一個是四年級的弟弟,弟弟比較內(nèi)向,,成績處于中下游,而我要幫他復(fù)習(xí)一遍四年級的知識,,為步入五年級做好準(zhǔn)備;女孩比較活潑聰明,,我的'任務(wù)是幫她重溫初小學(xué)的知識,,以便順利進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。整個家教補(bǔ)習(xí)活動在炎熱的7月開始了,,我每天不斷激勵自己,,身為老師,要細(xì)心,,耐心,要教有所獲,,他們要學(xué)有所成,。針對兩個學(xué)生的情況,,我制定了兩套教學(xué)計劃,弟弟的接受能力慢,,課程要慢,要精,,要把初一落下的知識一一補(bǔ)上,重點(diǎn)是數(shù)學(xué),、英語;女孩不僅復(fù)習(xí)五年級的,,小學(xué)課程都會有所涉及,,再加上她理解能力比較強(qiáng),,課程會快一些,語文,、數(shù)學(xué),、英語三管齊下,。一個月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了,接下來我制定了完備的教學(xué)方案,,在實際教學(xué)工作中,,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,,步步扎實,節(jié)節(jié)疏通,,一對一輔導(dǎo),取得了不錯成效,,學(xué)生們也都進(jìn)步很大,。
當(dāng)然,在教學(xué)過程中,,每天的自我總結(jié)是必不可少的,,一個月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,,我總結(jié)出來了四點(diǎn):
1、在講課方面,,我需要分清楚什么是重點(diǎn),,不是重點(diǎn)的可以一帶而過,針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細(xì)講解,,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
2,、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),,慢慢的給學(xué)生講,,畢竟他們還小,,有些我認(rèn)為很簡單的,對他們并非如此,,切記不能煩燥,,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,,盡量讓自己耐心,。
3,、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),,那樣會浪費(fèi)更多時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,,要讓他們把我當(dāng)朋友,,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通,。
當(dāng)然,在教學(xué)過程中,,我也遇到了難處,弟弟成績差,,對上課沒興趣,,總是提不起精神,,家長說是上課不專心,。可是他自己卻認(rèn)為自己天生比較笨,,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn),,這是他的懶惰。
事實表明正是如此,,他在聽課時,時常會走神,,一副心不在焉的樣子,問他問題,,他也是愛搭理不搭理的樣子。有時,,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費(fèi)我的精力,。我甚至有時想要不不管他了,他不學(xué)是他的事情,。可是后來想想還是覺得自己不能夠半途而廢,,也應(yīng)該對他負(fù)責(zé),,于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持,。他平時做題時,,喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,,屬于典型的“眼高手低”,。聽課時,也常常處于夢游狀態(tài),,從未做筆記,。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的,。于是,,我三番五次地告誡他,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高,。其實讓我受挫最大的應(yīng)該是他的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容,,過了兩天,檢驗復(fù)習(xí)的時候,,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他去做,。結(jié)果,他幾乎是全軍覆沒,。我有一種前功盡棄的感覺,,這是我家教過程中遇到的最大的挫折,。事后,,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂,。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,,因為他懶得鉆研。面對這樣的學(xué)生,,我才第一次深深體會到了做老師的難處,,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個好老師么?在與學(xué)生的相處過程中,,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。弟弟的學(xué)習(xí)成績處于中下游,,容易產(chǎn)生自卑心理,,所以平時要多加鼓勵,,讓他能重拾自信心,,相信自己也是能學(xué)好的,。
時間過的非常快,,一個月的教學(xué)很快結(jié)束了,,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時,,卻結(jié)束了,。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),,也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛,。在這次實習(xí)中,,我學(xué)到了很多,同時充分體會到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,,只有你對學(xué)生付出真愛,承擔(dān)責(zé)任,,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任,。
經(jīng)過這一次家教實習(xí),我真的是長了不少的見識,,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值,。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去,。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,,在社會鍛煉中尋找自我價值。
實習(xí)是一件很具意義的事情,,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,,增加社會實踐能力,,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,,書本上的知識根本用不上,,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,,能夠以做一名實習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,,通過實習(xí)教學(xué)了解到工作的實際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好,。
做家教賺的不只是錢,談到做家教的體會,,許多當(dāng)過家教的大學(xué)生說:“其實,暑假做家教是對自己很好的考驗,,能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,,也是對自己知識的肯定。見識不同的人,、不同的家庭,學(xué)會怎么做人,、與人相處,提早適應(yīng)社會,。”的確,,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會的信心,。當(dāng)家教的過程中,,就是人與人交流的過程,在這之中,,大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,,你也可以在教導(dǎo)過程中,,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,,不斷的改進(jìn),,問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),,而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,,讓學(xué)生喜歡你,搞不好,,你就多了份固定的工作了,,父母聽到孩子說你補(bǔ)的好,以后就定了,,就是你了,給我孩子補(bǔ)課,。
經(jīng)過了一個月的相處,,雖然我不敢以老師自居,,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),,而這些品質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的,。
:描寫觸動人心,。
做家教的心得體會篇十一
一篇家教心得體會送給大家,希望大家能夠喜歡,,謝謝大家。
俗話說得好“物以稀為貴”,,現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生子女,家里人人都寵得愛不釋手,,同時都體會到現(xiàn)在孩子越來越難管,很多家長同一體會,,用軟的不行,用硬的也不行,,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,,現(xiàn)談?wù)劚救说男牡皿w會:
二,、別老是“人家孩子怎么怎么的”。有時走親訪友,,老是聽到朋友說自己的孩子:“你看,,你這次其中考試,考了85分,,人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分,你真沒用,,木頭腦袋?!蹦阒兰议L講這些話適得其反,,孩子聽了肯定不舒服,考試成績不能完全衡量一個人學(xué)習(xí)的好與坪,,我小孩子考試成績有時是一般的一般,但我從不批評他,,分析考試題為什么會做錯,,鼓勵他下一次要仔細(xì)、努力,,比這次考得好一些,,小孩聽了總是滿意、微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,。
三、孩子一樣有自尊的,。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,,例如當(dāng)著孩子的面,剛剛自家小孩很聽話,,學(xué)習(xí)成績也不錯,,偏偏在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話,學(xué)習(xí)不好,,這恰恰相反,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,,孩子應(yīng)會想,我做得那么好,,父母說做得不好,反正好也是不好,,不好也就這么不好,,干脆就不做好,。
四、從小教起,、從小改正。本人對這方面深有體會,,我小的時候看到一本電影《少年犯》,,可能大家都看過劇中那個小孩就是從小父母離異,,缺少父母的從小教育,更談不上改正,,導(dǎo)致那么悲慘憐憐的下場。因此,,本人對小孩“從小教起,從小改正”比較重視,,不管點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不放過。例如,,我們吃飯時候,,必須叫一聲“爸爸,、媽媽吃飯”。
五,、別總盯著孩子的缺點(diǎn)。我小孩唯一最大缺點(diǎn)是任性,自己想干什么就干什么,,有時放學(xué)回家,大概半小時做作業(yè)認(rèn)真,,比較投入,,過了半小時后就開始東摸摸,,西看看,,開始跟我討價還價,例如老師布置回家抄寫今天課堂上學(xué)的生詞,,他就跟我說,媽媽我這會寫完,,其余兩個等玩一下或吃好晚飯再做,,這時我就根據(jù)今天回家作業(yè)的量給他“定刑”,,如果回家作業(yè)不多,我肯定會放他讓他去玩,,因為你不放他小孩子寫字也不用心,,還會哭哭啼啼,,甚至他還跟我頂嘴,有的家長就會認(rèn)為孩子這么任性,,肯定不會出人頭地,也就一棒子打死,,平時也不去管他,覺得自家小孩“結(jié)果”,。
六,、決不為孩子護(hù)短,。老師的包庇,,家長的護(hù)短,會導(dǎo)致孩子從走向歪路,,甚至?xí)?dǎo)致他走向犯罪,因此,,我覺得做為每一個家長不要不看這一點(diǎn)。
七,、不用暴力“征服”孩子,前面第五條我談到小孩比較任性,,以以前小孩一發(fā)任性脾氣,他老爸就動手打或嚇唬他,,小孩不聽反而還說:“爸爸你現(xiàn)在打我,等我長大我就打110叫警察叔叔把你抓走”?,F(xiàn)在通過我采取第五條,不要老是盯著孩子缺點(diǎn),,不采取暴力行為,跟他講道理,,有時也采取他的主張,、意識,,反而現(xiàn)在比以前要好多了。語文老師也表揚(yáng)說李陽現(xiàn)在寫字,,其它方面比以前要進(jìn)步。
八,、不要把電視當(dāng)“保姆”。有些家長工作比較忙,,現(xiàn)在每星期學(xué)校又放假二天,。這兩天家長怕孩子出去一則闖禍,,另一則不安全,干脆就把小孩門反鎖關(guān)在家里看電視,,把電視當(dāng)作保姆,實際從本上角度來看,,這樣做很不科學(xué)。我與他爸爸平時也很忙,,我是做生意,有時經(jīng)常要出差,,他爸爸是軍人,,在部隊要值班,,有時也要到外地開會,、培訓(xùn),小孩也經(jīng)常在碰到雙休日沒人帶,,但我就不把小孩關(guān)在家,不把電視當(dāng)保姆,,我覺得看電視第一會影響孩子的視力,第二現(xiàn)在電視里有些生活片電視劇情節(jié)太暴露會引起孩子的誤導(dǎo),。因此碰到這種情況,我都會把自己的車當(dāng)家,,把小孩帶在身邊,,他可以在車上看書,,累了睡覺,,同時還會在外面看到很多稀奇的東西,,有一次我出差在紹興,,我也帶李陽去了,剛巧碰到農(nóng)民農(nóng)忙時,,看到牛在耕地,,小孩就覺得很奇怪,一則看到牛,,二則牛在那個犁,拼起來就可以耕地,,因此我覺得雖然大人懂,千萬也別忽視小孩,,更不應(yīng)該把電視當(dāng)孩子的“保姆”。
做家教的心得體會篇十二
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200),。
勤工儉學(xué)是大學(xué)生新時期的重要課題,對于大學(xué)生來說,,如何用勤工儉學(xué)的方式提高自己的綜合素質(zhì)是一個重要的問題,。其中,做家教不僅可以賺取一定的零花錢,,還有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、溝通能力和教學(xué)能力,。在過去的一年中,,我也參與了家教工作,,并從中汲取了不少心得體會。
第二段:選擇適合的家教方式(字?jǐn)?shù):250),。
做家教首先需要選擇適合自己的方式,。每個人的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)都不同,,所以做家教的方式也會有差異。我通過自我分析,,發(fā)現(xiàn)自己擅長與孩子建立親和關(guān)系,因此我選擇了更加注重引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生興趣的方式,。例如,,在英語輔導(dǎo)中,,我經(jīng)常與學(xué)生一起玩詞匯游戲,通過游戲的方式幫助學(xué)生記憶和鞏固所學(xué)的詞匯,。這種方式既能讓學(xué)生保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,又能增加教學(xué)的趣味性,。
第三段:建立良好的師生關(guān)系(字?jǐn)?shù):250)。
在做家教過程中,,建立良好的師生關(guān)系尤為重要。當(dāng)孩子們把你當(dāng)做朋友,,并感覺到你是在幫助他們而不是限制他們時,他們會更加愿意接受你的教導(dǎo),。因此,,在家教過程中,,我注重與學(xué)生的溝通,尊重學(xué)生的意見和想法,。當(dāng)學(xué)生遇到困難時,我會給予他們充分的支持和鼓勵,,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與學(xué)生的良好互動,,我不僅加深了對他們的了解,,也建立了深厚的師生情感,。
第四段:不斷培養(yǎng)自己的教學(xué)能力(字?jǐn)?shù):300)。
成為一名合格的家教需要不斷地提高自己的教學(xué)能力,。在過去的一年中,我花費(fèi)大量的時間從書籍,、網(wǎng)絡(luò)和其他家教的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和技巧。通過實踐和反思,,我逐漸掌握了更多有效的教學(xué)策略,。例如,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,,我學(xué)會了引導(dǎo)學(xué)生思考和解決問題的方法,而不僅僅是簡單地告訴他們答案,。這樣不僅能夠提高學(xué)生的思維能力,,還能激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣,。同時,,我還參加了一些教師培訓(xùn)課程,不斷提高自己的教學(xué)水平,。
第五段:總結(jié)與展望(字?jǐn)?shù):200)。
通過一年的家教經(jīng)歷,,我深刻體會到做家教的重要性和意義。在做家教的過程中,,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了幫助,。未來,,我希望繼續(xù)從事家教工作,并不斷提高自己的教學(xué)能力和溝通能力,,以成為一名更好的家教老師。
以上就是我從勤工儉學(xué)做家教中汲取的心得體會,。通過選擇適合的家教方式、建立良好的師生關(guān)系,、不斷培養(yǎng)自己的教學(xué)能力,,我得到了很多的收獲和成長,。我相信,在不斷努力和學(xué)習(xí)的過程中,,我將能夠成為一名更加優(yōu)秀和有影響力的家教老師。
做家教的心得體會篇十三
經(jīng)過我媽的介紹,,她幾個同事的孩子都找我進(jìn)行家教補(bǔ)課。我的理科是很不錯的,,當(dāng)初我媽也以此為豪,所以才會有這么多人知道我的理科成績還不錯,,這次暑假,她幾個同事就希望我可以幫他們的孩子們補(bǔ)補(bǔ)課,,我想了想,也答應(yīng)了,。反正在家里也沒有別的事情,因此,,我就很愉快的答應(yīng)了這幾個家教。
這個月我的時間安排的很滿,。上午是給一個初中男生補(bǔ)課,,下午是一個初中女生,。每天大概花2―3個小時在家教上面,一開始我認(rèn)為不過就是一個家教嗎,?應(yīng)該很容易吧。結(jié)果真正到了我上課的時候,,我才發(fā)現(xiàn)沒有做準(zhǔn)備的教學(xué)不是好教學(xué),,第一堂課我的確上的很糟糕,,主要沒有找到方向,,沒有去了解家教對象,直接粗糙的教學(xué)讓對方很不適應(yīng),,也讓我感到很別扭。好在這個男生很包容我,,愿意給我一個緩沖機(jī)會,我也跟他說這節(jié)課就不算課程,,就算是我們互相了解的一個階段。
有了第一次的失敗之后,,我明白了做任何事情都是要準(zhǔn)備的。所以在接下來的教學(xué)當(dāng)中,,我會去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),以及請教我媽媽該怎么去教學(xué),,我媽媽是中學(xué)的語文教師,,在教學(xué)上也是有一些經(jīng)驗的,。我在吸收了一些東西之后,,再進(jìn)入家教當(dāng)中,明顯就改變了不少。不僅是學(xué)生肯定了我,,更對我產(chǎn)生了崇拜之情。
在這一個月的家教當(dāng)中,,其實我感觸很多的是,,當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比較死板的,。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,,但是我認(rèn)為創(chuàng)新也是需要的,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),,喜歡上理科,才是改變現(xiàn)有局面的重要因素,,也才是改變學(xué)生成績的主導(dǎo)力量。這次社會實踐給予了我很多的啟發(fā),,也讓我有了很大一部分的改善,。感謝這一次經(jīng)歷,,我相信今后的大學(xué)生活我會更加去珍惜,我會更好的利用時光,,改變自己,提升自己,。
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