總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇一

青海暑假三下鄉(xiāng)社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，暑期社會實踐對于人的一生,，就像一滴水無聲地留進(jìn)了大海中,，但是對于我來說，是多么珍貴的一筆財富啊!在這十天中,，我經(jīng)歷了快樂,、辛酸、收獲,、付出,，但是我無怨無悔，我可以自豪的說：“我很開心,，很快樂,，付出別人所不能付出的，也獲得了別人所得不到的,?！?/p>

下鄉(xiāng)的日子是清苦的，但雖苦尤甜,。

我們此次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是調(diào)查當(dāng)?shù)卮迕?、老師和小學(xué)生對教育的態(tài)度和三天的支教活動。而我這次的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)調(diào)查小學(xué)生和教他們英語,。我是懷著一種期望和新奇的心情來到青海西寧,，來到互助縣東山鄉(xiāng)大莊小學(xué)的。想到就要可以去那邊和那些可愛的小學(xué)生們一起學(xué)習(xí),，去感受高原風(fēng)情,，興奮的感覺滲進(jìn)我的每一個細(xì)胞里。

第一節(jié)課的感覺是良好的,。主要是介紹了自己,，也讓他們介紹了自己，還講了學(xué)習(xí)英語的方法和要求,，最后和他們描述了大學(xué)生活,，為他們展示了一幅新的天地：舞會、獎學(xué)金以及各種各樣的活動場所,，對他們說都是那么新鮮和特別,，從他們童真和渴望的眼神中,，我分明看到了求知的欲望，一種從沒有過的責(zé)任感壓在我的心上,，以前一直認(rèn)為,，小學(xué)生是最容易教的，他們聽話懂事,，也因為我一直認(rèn)為小學(xué)生隨便糊弄下就可以過關(guān)了,。但是，他們的眼神卻深深的觸動了我,，我也體會到了為什么說“教育要從小學(xué)抓起”,，因為小學(xué)生的思想還不成熟，也沒有樹立一個完整的人生觀和價值觀,，不能正確分辨錯誤,，此刻的教育對他們來說，每一步都是塑造他們?nèi)烁竦臅r候,，人格完善與否,，很大程度上與教育有關(guān)。

我們上第一節(jié)課后和學(xué)生交談,，了解學(xué)生的興趣愛好,、原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。雖然一開始時,，因為語言的問題,，學(xué)生的地方音很濃，而且他們的普通話水平較低,，但是經(jīng)過我們與學(xué)生的努力后,，與學(xué)生的溝通已不再成為問題。支教對象有一個班,，他們表現(xiàn)積極、各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,。他們很聽話,，第一天來上課，每個同學(xué)都帶著課本和本子來,?？此麄兊臉幼樱麄兊膫€子比較小,，更顯得他們可愛,。老師上課的時候，學(xué)生認(rèn)真聽課,，他們喜歡大聲回答問題,。如果一個同學(xué)作答完畢,，其它的同學(xué)都會響應(yīng)，課堂氣氛很濃厚,，這都讓教師們高興得很,?？匆妼W(xué)生積極地回答自己的問題或積極地上黑板做題，心里有絲絲的幸福感，這不僅來自于滿足感,，還來自成就感。

在接下來的幾節(jié)課,，我體會到了做老師的快樂和擔(dān)憂,。這些學(xué)生都很有天賦，也很積極,，懂的東西還算多,，因此可見學(xué)校在育人方面很出色，值得我們學(xué)習(xí),。但是學(xué)生中,，存在著一些問題，那就是普通話的普及程度不高,，鄉(xiāng)音很重,，有的時候有個別學(xué)生難以用普通話交流，值得欣慰的是,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對普通話也很重視,，強(qiáng)調(diào)我們在教書的過程中用普通話，而學(xué)生也很聰明,，教了幾篇他們朗誦詩歌,，他們便很快糾正了讀音。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，普通話一定可以更好的普及,。

至于調(diào)查小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，除了通過平時上課和他們交流了解一下外,，我們之前在學(xué)校還準(zhǔn)備了一份簡單的調(diào)查問卷,。我利用下課的時間給每位小朋友都發(fā)一份，讓他們自己填,，有不懂字的再問我,。后來，從問卷調(diào)查上,，了解到一個很嚴(yán)重的問題,，就是這里的大部分父母不對孩子的教育部是很重視，家里爸爸媽媽喝酒。也許是因為青稞酒的原因吧,，成了他們那的風(fēng)俗習(xí)慣,，但卻不知給小孩子造成了不好的影響。我把這個問題也反映到了我們的調(diào)查結(jié)果里,。

接下來我們按照計劃開始展開活動,。來之前我就聽說三下鄉(xiāng)時的住宿條件是很差的，有句老話：“逆境出人才,?！蔽覀兌际潜е活w鍛煉的心來的。這次“三下鄉(xiāng)”使我學(xué)到了很多東西,，與老師和同學(xué)一起到外面進(jìn)行社會實踐,，是鍛煉與人相處的能力的好機(jī)會?；ハ嚓P(guān)心同學(xué),，配合老師，讓活動盡可能順利,，生活盡可能方便愉快,，親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后，我對其有了更深刻的體會,。

我想,，下鄉(xiāng)的日子是雖然苦但是充滿新鮮感的。因為這里充滿了少數(shù)民族的氣息,，有著與我們那不一樣的生活,。下鄉(xiāng)的點點滴滴終將成為記憶中斑斕的碎片，但那一幕幕相依相偎的情景,，離別時那用真情澆灌出的淚花將永遠(yuǎn)是這些斑斕碎片中最閃亮的部分!有了這份記憶,，這份執(zhí)著，分離算得了什么?我用我的真情,，滋潤了這片土地,。

“三下鄉(xiāng)”的目的：是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，服務(wù)于當(dāng)今社會,，只有真正的投入其中,，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,，同時也要互助、互愛,?；顒拥那昂螅幸活w善良的心，一個良好的心態(tài),，一個開心的心情,，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待和處理,。

當(dāng)代大學(xué)生是明天社會各行各業(yè)的精英,，是建設(shè)社會主義和諧社會的中流砥柱，擔(dān)負(fù)著國家和歷史賦予的光榮使命,。我們應(yīng)該積極走出象牙塔,，到社會的各個反面，各個角落,，了解國情,，服務(wù)社會。三下鄉(xiāng)是一個已經(jīng)為我們大學(xué)生搭建好的平臺,，我為能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動感到很幸運(yùn),，同時看到那仍很貧窮落后的農(nóng)村，我感到很憂心,。記得在回家的車上,，有一位乘客對我們說“你們大學(xué)生參加社會實踐非常有必要，有了在農(nóng)村的親身體驗,，就不會在‘一片形勢大好’的媒體宣傳中迷失方向,。”我想,，這或許正是我們最需要的!

常言道：鐵不煉不成鋼,，玉不琢不成器。作為當(dāng)代大學(xué)生,，不去體驗生活,，不去了解農(nóng)村、了解社會,，不與社會相溶,，便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會主義的建設(shè)者,。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,，使我更加認(rèn)識了農(nóng)村，認(rèn)識了社會,，同時也認(rèn)識了自己所處的社會位置,，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,。我將以新的心態(tài),，更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備,。如果我不參加此次活動，也許,，我用一生也無法體會,。我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：

過去很害羞，很多東西不敢向別人請教,，現(xiàn)在感覺總要刨根問底,，感覺憋在心里就難受。

以前都是有活動了大家在一起,，開展結(jié)束了就自走自的了,，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次,，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。

三下鄉(xiāng)讓我學(xué)會了體諒別人，從三下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,，事情都不是一帆風(fēng)順的每次遇到問題時,，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。但是在這些商量的過程中,，往往會出現(xiàn)意見不一致,。慢慢地我們學(xué)會了體諒別人，從別人的立場想問題,。這次三下鄉(xiāng)我們都成長了許多,。其實在我們當(dāng)中很多人從年齡來講已經(jīng)是個大人，但畢竟還沒經(jīng)過多少磨練,，所以心理上算不上成熟,。三下鄉(xiāng)期間我們做到了互相照顧，遇到問題能夠共同想辦法解決,。我想這是我們?nèi)锣l(xiāng)最大的收獲,。

在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,，這次活動讓我是親歷了一回,，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,，這一點是主點,，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!

對于我來說,，活動是下次的成功的道路,，沒有活動就沒有機(jī)會,，在活動中可以會有許多的機(jī)會，而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子,，最后，我個人提出以下倡議：三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,，更好的適應(yīng)以后的社會,，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,，同時也要互助,、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,，對人對已都有好處,。不論是活動的前后，有一顆善良的心,，一個良好的心態(tài),，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來對待!同學(xué)之間能夠保持良好的聯(lián)系,。每天記。

日記,。

記錄好當(dāng)天的生活點滴每2~3日進(jìn)行工作小結(jié),。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處,。在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去,。

三下鄉(xiāng)——是指文化,、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng),，送戲下鄉(xiāng),，電影、電視下鄉(xiāng),，開展群眾性文化活動;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),，科技信息下鄉(xiāng)，開展科普活動;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,，參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,。

名副其實的“聯(lián)合艦隊”，由不同的學(xué)校不同的學(xué)院組成,。我們有3個東莞南博技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,，一個廣東外語外貿(mào)大學(xué)的高材生。我們?nèi)A師里又分有體科院、經(jīng)管學(xué)院、音樂學(xué)院和公管學(xué)院，真是各方各面人才濟(jì)濟(jì)啊!我為是這樣一支多才多藝的下鄉(xiāng)隊伍的一員而自豪!

在出發(fā)之前,，我們?yōu)檫@次下鄉(xiāng)活動做了很多準(zhǔn)備,。我們隊伍里設(shè)有調(diào)研組、后勤組,、采訪組,、體制測量組、文體組等等,。我們的隊長蘇林杰同學(xué)在下鄉(xiāng)前一個星期組織我們?nèi)w隊員開會,，交代了我們下鄉(xiāng)的工作，并把我們個人的任務(wù)安排下去,。會議結(jié)束后,，我們就正式進(jìn)入下鄉(xiāng)培訓(xùn)階段。各組組長開始籌備本組隊員下鄉(xiāng)要完成的工作,，提前做好計劃與工作安排,，各隊員積極主動配合隊長和各組長的部署。

我是調(diào)研組的組長,，我負(fù)責(zé)設(shè)計下鄉(xiāng)的調(diào)查問卷,。我們這次下鄉(xiāng)調(diào)研有兩個主題，一個是有關(guān)“亞運(yùn)會”的,，一個是有關(guān)“共和國建國六十周年”的,。據(jù)聞“亞運(yùn)會”的肇慶的下鄉(xiāng)隊伍已經(jīng)在做了，我們就主要對“共和國建國六十周年”這個理念在鄉(xiāng)下的了解度進(jìn)行調(diào)查,，還有的就是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,，再制定一些調(diào)查問卷。后來我們隊的指導(dǎo)老師李志勝老師在開全體會議的時候指出了我們的不足,。就調(diào)研組而言,，只確定一個主題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且我們本身是體育生出身,，在政治論文方面不及其他學(xué)院的學(xué)生,，我們要做出自己的特色。像“陽光體育活動理念的認(rèn)知度”,、“陽光體育活動在鄉(xiāng)下的開展情況”等等都可以成為我們調(diào)研的主題,。最好的計劃是，去到汕尾那邊的第一天,，先到當(dāng)?shù)亓私庖幌虑闆r,，再聯(lián)系實際情況提出調(diào)查問題。

我覺得李志勝老師真的很厲害，他只聽了我們的工作安排一遍,，就可以很快的指出我們準(zhǔn)備工作的不足之處,，并對我們的工作提供了非常寶貴的意見，讓我們進(jìn)行改善,。李老師的確好強(qiáng)!

不過,，盡管受到了冷落，我們的隊員依舊熱情高漲,，為我們的下鄉(xiāng)付出不懈努力,。第二天，我們5：30就爬起來,，為我們的調(diào)研活動做好準(zhǔn)備,。(說到調(diào)研活動，調(diào)研的前天晚上李志勝老師給我們開會,，討論了我們的調(diào)研的主題,，并對我們的調(diào)查問卷提出了意見和建議。)我是調(diào)研組的組長,，在華師的時候沒有做好充分的準(zhǔn)備,，忘記把調(diào)查問卷打印出來，迫使當(dāng)天晚上(7月17號)要同學(xué)跑到外面去打印;之前我沒有讓我們的隊員熟悉調(diào)查問卷的內(nèi)容,，有關(guān)“陽光體育”,、“共和國建國六十周年”、“新農(nóng)村建設(shè)”的理念和主題思想,，致使我們的隊員未能深刻理解到我們本次調(diào)研的主題思想。對于這一點,，我要做深刻檢討,。如果以后還有調(diào)研活動的話，我一定要汲取這次的經(jīng)驗和教訓(xùn),，把準(zhǔn)備工作做足,，做好!

我被分配到中心體育場那支隊，負(fù)責(zé)全程的拍攝工作,。一開始去到中心體育場,，有個門衛(wèi)叔叔用汕尾話跟我們講(大概是問我們是干什么的，想讓我們出去),，但我們一句都聽不懂,，還好有個會講普通話的當(dāng)?shù)厝藶槲覀儭敖鈬薄Ｋ麊栁覀兪悄睦飦淼?，我們表明是華南師范大學(xué)的學(xué)生,，來下鄉(xiāng)做調(diào)研的，他們聽后就放心了。那個會說普通話的本地人說,，門衛(wèi)叔叔以為我們是派傳單的所以想趕我們走,。既然我們是大學(xué)生，而且是華師大的,，他們很歡迎我們的到來,。于是，我們的隊員就展開了調(diào)研活動…整個過程,，我都有跟蹤拍攝,。當(dāng)?shù)氐娜嗣窈軣崆椋瑹o論老人,、小孩,、中年人還是年輕人，跟他們聊天,，感覺都很親切,。他們有什么就說什么，不會顧忌,，把我們當(dāng)成自己人了,。(我們在做調(diào)研的時候，不會像以往那樣拿著問卷讓他們填,，我們采取的是把問卷的問題都牢記在心里,，跟他們聊天的時候有意無意地問出來，而另外一個同學(xué)就負(fù)責(zé)記錄,。這樣做的效果要比直接拿問卷讓他們填要好得多,。)調(diào)研結(jié)束后，大家感覺都很好,。然后我們一起去吃早餐,，汕尾特產(chǎn)真的很不錯。

下午,，我們?nèi)チ恕盀陈反濉弊稣{(diào)研,。本來我們這支隊是要去社區(qū)的，但由于天氣問題,，我們只能臨時改變計劃,，隨遇而安，去到灣路村做調(diào)研,。雖然去到灣路村只是偶然,，但是在那里的收獲卻比我們想象中多得多。灣路村的村民都很熱情好客,，容易相處,。在跟村民聊天的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)，“陽光體育活動”這個概念在他們那里并不普及,，他們甚至都不知道“陽光體育”是什么東西,。而他們村的文化活動也比較少。一般只有過年過節(jié)的時候,，他們村才有文藝活動,，像唱戲、舞蹈之類的表演,。他們還把表演的“文化廣場”地點告訴了我們,，希望我們可以在那里表演。他們說,，如果我們在那里表演的話,，一定會有很多人去看的。當(dāng)問到他們村有沒有“晨練”的時候,，他們都反映,，很想學(xué)些太極操、舞蹈之類的健身操,，但是沒有人教他們,，他們想學(xué)也學(xué)不到。熱情的村民還希望我們可以教他們一些健身操,，只可惜我們下鄉(xiāng)的實踐時間有限,，不能教他們。對于“新農(nóng)村建設(shè)”這一主題,，大多數(shù)村民反映,，改革開放以來村里的變化很大，現(xiàn)在的生活條件比起以前的要好了很多,，幾乎家家戶戶都有電器了,，生活水平好了很多。調(diào)研結(jié)束后,，我們小組的成員就一同前往村民口中所講的那個“文化廣場”去探查場地。

當(dāng)我們?nèi)サ侥莻€“文化廣場”的時侯才發(fā)現(xiàn),，那個所謂的“文化廣場”只不過是在祠堂前的一大塊村民用來曬稻谷的空地,。那里并沒有舞臺，如果在那里舉辦一場文藝晚會,，條件真的很簡陋,。不過，我們大家都覺得,，盡管條件簡陋,，若果我們的表演能給村民帶來快樂就什么都值了，我們下鄉(xiāng)的目的之一不就是為鄉(xiāng)下的人民帶來歡樂嗎?于是，我們小組的成員一致決定,，回去(仁榮中學(xué))報告李志勝老師,，希望能聯(lián)系灣路村的村支書，在灣路村的文化廣場為村民義演,。

我們走的時候,，叫一個當(dāng)?shù)氐男∨臀覀儼彦X給老伯，作為我們的一點心意,。本來叫小女孩等我們走后才給的,，但小女孩沒理解我們的意思，馬上就把錢給了老伯,。老伯起初怎么也不肯收,，只是講著一口我們聽不懂的海豐話，最后他又拿飲料給我們喝,，我們當(dāng)然也沒有收下…我們離開了,，帶走了老伯那并不新鮮的水果，留下了我們一點點的心意和滿滿的祝福,。

走出了老伯家,，我身邊的小女孩看我拿著果子，我給她吃她不要,，她問我：“這些果子是不是在老頭家買的啊?”我說：“是那個老爺爺給我們的,。”小女孩：“不要在老頭那里買東西啊!全都是假的!我爸爸都不在那里買東西,?！毙∨⑴赃叺男∧泻⒉逶挼溃骸八欢瑏y講!不是【假】的,，是【過期】的,，【過期】!”

去到汕尾的第三天(7月19號)，早上雖然沒下雨,，但天氣卻陰霾的很,，沒有一點生機(jī)，讓人提不起精神,。本來計劃今天也是要到外面去調(diào)研的,，但是由于昨天的調(diào)研效果并不怎么理想，而且天氣問題也不允許我們再去調(diào)研,，所以我們臨時把調(diào)研這一項活動取消掉了,。全副精力放在文藝匯演這一項目上。前一天在灣路村討論的要去為村民義演的事,，我們回來告訴了李志勝老師,，李老師也非常贊賞我們的想法,，后來與灣路村的領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)議，我們?yōu)榇迕窳x演,，他們?yōu)槲覀兲峁﹫龅?、電和音響設(shè)施，并在村里為我們的義演做宣傳,，全力支持我們的活動,。

下午，團(tuán)委的另一支下鄉(xiāng)隊伍(這支隊原本計劃去肇慶的,，但由于肇慶那邊出現(xiàn)了豬流感疫情,，被迫取消而加入我們汕尾下鄉(xiāng)隊)也到了仁榮中學(xué)，我們兩支隊合二為一,。他們的加入為我們帶來了兩個節(jié)目——搏擊操和啦啦操,。老師說了，20號晚上去灣路村的文藝表演我們這支“二合一”隊伍會一起出發(fā)前往,。

在汕尾的第四天(7月20號),，我們的活動日程跟19號的差不多，白天都在為晚上的晚會進(jìn)行排練,，把不熟悉的節(jié)目以最高的質(zhì)量排練好,。晚上，我們一班人馬全員出動,，到汕尾市陸豐縣灣路村的文化廣場進(jìn)行表演?，F(xiàn)場的條件設(shè)施很簡陋，沒有舞臺,，燈光效果也很差,。但我們的隊員卻一點都不在乎，大家都滿懷激情地布場,，為我們的表演做足準(zhǔn)備,。我們沒有舞臺，就自己搭建;沒有幕布,，我們用蚊帳替代;沒有彩帶,，但我們有的是氣球。布場的過程中,，大家都忙得不亦樂乎,。熱情的村民早早就到場了，有的小孩子還主動提出要幫我們的忙,，但我們婉言謝絕了。

7月21號,，我們前一天晚上在灣路村演出成功的消息傳到了仁榮中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的那里,。隨后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)注度明顯提高了，也不知道是不是那個原因,，我們的伙食也變好了,。校領(lǐng)導(dǎo)甚至還主動提出在21號晚上的文藝表演中邀請正在放暑假的學(xué)生回校觀看我們的文藝晚會，另外,，校方還問我們找到了一位本校的學(xué)生做主持人,，也增加了一個出色的歌唱節(jié)目給我們?？偠灾?，仁榮中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的態(tài)度好了很多。

21號晚上在仁榮中學(xué)的表演很成功,，在校的學(xué)生們對我們表演的反響都很好,。而且，當(dāng)晚的節(jié)目比在灣路村的豐富,，因為多了法學(xué)院同學(xué)的加入,。我們的隊伍更加是名副其實的“聯(lián)合艦隊”了!

當(dāng)晚表演完之后，在李老師的帶領(lǐng)下,，我們大家一起到海邊去玩,，去看日出…7月22號凌晨在海邊，我們隊員都拋開了下鄉(xiāng)時的壓力,、負(fù)擔(dān),，完完全全放松全情投入地去玩。李老師也跟我們玩到了一塊,。

下鄉(xiāng)結(jié)束了,，但是下鄉(xiāng)那些日子給我的回憶卻永遠(yuǎn)不會忘記。在今后的日子里,，假如我遇到什么困境,，我會想想在汕尾度過的那些日子，為自己找回動力,，在多變的勢態(tài)中穩(wěn)住自己,。因為在下鄉(xiāng)的日子里，我深深體會到了什么叫“計劃的速度永遠(yuǎn)趕不上變化,?！蔽乙蚕Ｍ覀兩俏蚕锣l(xiāng)隊的所有成員都牢牢記住我們一起同甘共苦的日子，把它當(dāng)成人生中一次美好的回憶,，也可以變成我們成長的動力,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇二

近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實踐活動，活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,，在這個暑假里,，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實踐活動,，這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解，暑期“三下鄉(xiāng)”,。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技，文化,，衛(wèi)生服務(wù),。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,，貢獻(xiàn)更大的力量,，回想我們的這次實踐歷程，覺得這次活動還是比較成功的,，主要體現(xiàn)在如下方面：

第一：及早落實,，認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖，語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,，做到統(tǒng)籌規(guī)劃,，周密布置，精心實施,，我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,，我們是唯一一支國家級團(tuán)隊，帶隊老師認(rèn)真制定了暑期社會實踐活動計劃,，制定了詳細(xì)的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排,。

第二：內(nèi)容豐富，注重實效實踐團(tuán)隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會問卷調(diào)查,，下鄉(xiāng)支教,，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,，而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解,。

第三：成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天，但通過八天的實踐,，我們的社會實踐取得了顯著成效,。

第四：我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識，但是大家都吃苦耐勞,，互相幫助,，思想素質(zhì)較高，這是本次活動順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在,。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,，給他們贈送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演,，表達(dá)了我們最真摯的祝福,，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常,，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,，我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情,。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,，難以取之于校園,；走出象牙之塔，融入堅實的土地,，貼近農(nóng)民的心,，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅,，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土,。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,，走理論與實踐相結(jié)合的道路,，歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，到祖國需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,，才能真正成為對社會有用的人才，實踐以充分證明,，社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,，通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸,，了解,，交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到深華,，社會責(zé)任感增強(qiáng)，在實踐中,，我們的人生觀,，價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,，就在不經(jīng)意間，一回頭,，竟然已經(jīng)過去了,，回到了家里，有好吃的好喝的,，有整潔舒服的床,，躺在上面睡意十足，可是總覺得心里面少了些什么,，也許一個星期我們并不能交給他們什么,，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀,，笑我們一周的支教是鬧著玩的,，可是我們自己知道，知道我們的目的,，知道我們的努力,，知道我們的收獲。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇三

總結(jié)是事后對某一時期,、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動個人總結(jié),，歡迎大家分享,。

“咔嚓”，向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,，路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,，不知什么時候能再看見，不知道還會不會再見,?；爻痰能嚿鲜且黄煌酝陌察o，走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,，看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,，不知道是不是只有我一個人這樣的不舍和留戀。

大概在十天之前，那是我第一次聽到小河沿村的名字,。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,，那就是我們要去實踐的地方啊，一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實踐的我終于有了這次機(jī)會,，實在開心,，認(rèn)真地去做好每一項準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊叫做中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會實踐團(tuán),，全團(tuán)共有22名成員,，在團(tuán)長姚江院長的帶領(lǐng)下，我們懷著共同的目標(biāo),，身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識，和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，走入基層開闊視野,，在實踐中鍛煉自己，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,。

7月18日下午五點半,，我們到達(dá)了小河沿村。那是一個青山環(huán)繞的的小村莊,，看不見城市的繁華喧囂,，卻能看見家門口悠閑靜坐的老人，沿街吆喝的小商販,，蔥郁的果樹花草,，清澈的池塘，還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們,。按照老師的安排和分配,，我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,，老舊的墻壁和門窗,，沒有柔軟的床，只有一鋪炕,，卻要睡四個人,；洗手間的距離有些遠(yuǎn)，隔著大大的院子,，晚上出去沒有燈,，只有手電筒；炎熱的天氣里,，沒有電扇空調(diào),，只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是，這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好，但是快樂卻一點也不少,。我們住的人家主人特別的熱情好客,，并沒有過多的話語，但是各方面都照顧的都非常的周到,，盡量讓我們吃的營養(yǎng),，住的舒服，我真的非常的感謝和感動,。每天大家都一起圍著桌子坐,，吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜，還有香甜的綠色蔬菜和水果,，看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,，呼吸著與城市里不同的新鮮空氣，感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情,。

當(dāng)天晚上,，在集合地點，我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,，并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),，過程中大家都很認(rèn)真很小心，遇到不會的問題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問,。天氣炎熱,，有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠，但依然在堅持著練習(xí),，為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時候不出現(xiàn)問題,。作為血糖組的一員，我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),，熟知了操作的步驟和注意事項,，并熟記了詢問患者需要登記的各項內(nèi)容。另外,，我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,，我們做了分工之后，也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),，確保明天進(jìn)展順利,。

第二天一大早，我們整個隊伍便前往小河沿小學(xué),，活動的第一項是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢,。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地，我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來,?？粗@間簡陋的教室，面積很小,，光線很暗,，卻偏偏趕上停電，桌椅已經(jīng)很舊了,，晃動的厲害,，黑板還是那種很老式的黑板，后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品,。不一會孩子們在老師的帶領(lǐng)下,，排著長長的隊，走進(jìn)了教室,。他們大多數(shù)都曬得很黑,，并且長得很瘦小，有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,，他們表現(xiàn)得非常安靜,，從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,，我很快發(fā)現(xiàn)了一個令我非常驚訝和意外的問題，這些孩子們根本不會看視力表,，或者說他們之前并沒有測試過視力,，我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,，微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,，接下來的測試過程速度明顯加快了，并且孩子們也放松了不少,。通過這一早上的測試,，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好，很少有近視的孩子,。

體檢之后,，進(jìn)行了愛心捐贈活動。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,，院長和小河沿小學(xué)的校長進(jìn)行了交接,，希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,，是歡迎儀式文藝匯演,，小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€節(jié)目，歌舞,、樂器,、朗誦,、手語，熱情澎湃,，激情滿懷,。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈，其中我參演了舞蹈節(jié)目,，雖然排練的時間很有限也很倉促,，但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài)，用自己的真誠和熱情來回報老師和同學(xué)們的歡迎,。

歡迎儀式之后,，我們又很快的投入到了支教的活動中。因為六年級的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,，我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動,。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里，我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易,。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,，我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好，我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo),。然而我們發(fā)現(xiàn),，這六位同學(xué)中，居然沒有一個對英語感興趣,，并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力,。我們并沒有放棄，而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,，劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,，配合著英語歌曲，告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性,；中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo),；我們的組長也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,，我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動,，并合影留念。通過這次支教活動,，我們與孩子們建立了良好的友誼,，感受到了孩子們的可愛和純樸，收獲了孩子們的微笑,，我們流下的汗水都是值得的.,。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔，玩的東西也沒有那么昂貴新奇,，但是他們的純真與樸實卻是最真實最珍貴的,，真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長,，好好學(xué)習(xí)，將來走出大山,，為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,，為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。

當(dāng)天下午,，我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項數(shù)據(jù),，同時分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,，農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重數(shù)值普遍偏低,，成長的速度相對較為遲緩；齲齒數(shù)量較多,，對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠,；視力水平普遍較高，可能是平時課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,，并且對電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,，經(jīng)常進(jìn)行戶外活動。

第三天,，大家早早地起床,，前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動，為大家免費測量血壓血糖和血型,，并且提供免費的咨詢,。我所在的血糖組大家動作都很迅速，各司其職,，義診活動在一片忙碌中開始啦,。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,，我們真的很有成就感,。在義診過程中，我遇到的最大的問題就是語言溝通,，一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,，有的時候會聽不懂老人們所說的話，二是好多的老人們都患有耳聾,，在當(dāng)時吵鬧的環(huán)境里,，需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,，我的白大衣已經(jīng)濕透了,，后背和四肢都僵硬酸痛，面對著長長的隊伍,，我一次廁所都不舍得去一次,，只想把最好的服務(wù)給患者,。經(jīng)過大家一上午的努力工作，我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù),。這一天的工作令我感觸很深，我對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解，體會到了醫(yī)生坐診的不易之處,，和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神,。我認(rèn)為，醫(yī)生惟有具有技術(shù),、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,，才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望，才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,，才能對得起醫(yī)生這個稱號,。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,，我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),，而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命，是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé),。

艱辛知人生,，實踐長才干。三天的社會實踐活動就這樣接近了尾聲,，短短的三天里,，我們一點一滴地積累了很多東西，這是我們在課本上學(xué)不到的東西,，我們做著基層的工作,，感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易，感受到知識的力量,，同時感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖,。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi)，要去走向社會,，感受社會,，才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,，感覺到他們的心靈孤獨和無助,，所以我覺得他們更加需要社會對他們的關(guān)心和照顧，而我們更需要用我們所學(xué)的,，去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,，在我迷茫沒有方向的時候，會給我引領(lǐng)的答案,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇四

七月,，因為三下鄉(xiāng),，不再單調(diào)。因為這次三下鄉(xiāng),，我收獲了不少珍貴的果實,，生活中的快樂與困難，隊員之間的團(tuán)結(jié),，師生之間的情結(jié),。

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組,。我深深的知道后勤的重要性,，我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作，對于我們自己來說也是受益匪淺,。

作為大學(xué)一年級的我們,，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,，“小老師們”抽課余時間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,，并他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,，我相信我們可以帶給學(xué)生一個精彩難忘的暑假,。

滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),，而我選擇了后勤,，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作,，安排好日常的開支,，負(fù)責(zé)隊員的安全，妥善后勤后期工作等,，但是我們都樂在其中,。

來到xx小學(xué)的第一天，全體隊員都在打掃教室,，騰出住宿的空間,，我們把桌子拼在一起,，鋪涼席在上面,，就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,，但再苦再累我們隊員都沒喊累過,！由于我們都不是xx本地人，有些隊員不懂xx話,，所以下鄉(xiāng)時,，語言的溝通也是我們一大難題,。我記得我第一次去買菜，用普通話與賣菜的阿姨交流,，簡直就是牛頭不對馬嘴,，還好我有帶上會講xx話的隊員，這樣我才能順利得買到我想要買的菜,。那天晚上,，我們后勤組員第一次煮大鍋飯，其實我們沒有大的炊具,，只能問校長和村民借,，我們用了3、4個小時才做好飯菜,，豈一個愁字了得,？不過，慢慢的安排我們的工作,，我們的工作上了軌道,，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進(jìn)行,，我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進(jìn)步,，順利完成后勤的任務(wù)。xx號晚,，是我們下鄉(xiāng)的最后一天,，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功,。

三下鄉(xiāng)活動歡笑,、努力與汗水，都?xì)v歷在目,。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶,。想起那個第一次，第一次大家吃大鍋飯,，雖然有時炒得不是很好吃,，但都是勞動成果，所以吃起來也很好味道,。第一次十幾個人一起在教室里睡覺,，那個滋味那種感覺，至今都難忘記,。三下鄉(xiāng),，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折,，也讓我明白了一個道理：“不見風(fēng)雨,，怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

“要讓事情改變,，先改變自己,！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好,?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,，當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它,。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次,。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,，鍛煉了我,，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的一段,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇五

這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,，讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生。本站小編在此整理了三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié)范文,，供大家參閱,，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動主題是：“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!

我隊名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊”。共有學(xué)生23名,，指導(dǎo)老師2名,。時間共10天。

10天的時間說起來是不常,，一周多一點,，但對我來說是卻是難忘的一周加一點。從出隊到結(jié)束的那一刻,。我們團(tuán)隊的活動有條不緊的開展結(jié)束,，要不是受到的臺風(fēng)的影響，我想我們團(tuán)隊的效果會更上一層樓,。但是,，正是因為臺風(fēng)的來臨，也看出了我隊具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,。

能夠在這樣的一支隊中,，我感到非常的開心,，我們就像一個溫暖的大家庭,，師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,，教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,，我認(rèn)為是成功的,。“成功”：不是說活動開展的怎么怎么好,，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識,、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的,。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高,，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足夠了,，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：

一,、嚴(yán)遵紀(jì)律,。

對于一個組織而言，紀(jì)律是最重要的事情,，是其能否生存的基本前提,，可以說沒有紀(jì)律就沒有品格，沒有忠誠,、沒有敬業(yè),、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,，沒有一切,。對于我們來講，在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,，高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。我們要正確地認(rèn)識紀(jì)律的重要性，嚴(yán)于律己,，做有理想,、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員,。一個隊伍如果沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,，人心就會渙散，組織就會癱瘓，就會變得難于管理,，辦事也會變得很困難,。所以一個隊伍不能沒有紀(jì)律。

二,、不輕言放棄,。

不要輕言放棄，堅持就能成功：抱定任何都不放棄的信念,，即使在一片懊悔或嘆息,、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅持。

三,、關(guān)心他人,。

以前都是有活動了大家在起，開展結(jié)束了就自走自的了,，從來沒有說還要在一起那么多天的,，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。

四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識。

在現(xiàn)在的社會知識時代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動,。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,，這一點是主點，能夠在活動中得出這來,，是我最大的收獲了!!

對于我來說活動是下次的成功的道路沒有活動就沒有機(jī)會在活動中可以會有許多的機(jī)會而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子最后我個人提出以下倡議：

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會更好的適應(yīng)以后的社會為出社會做了一條道路,。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),。

在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助,、互愛,。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處,。不論是活動的前后,，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài),，一個開心的心情,，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來對待!

隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn),。每天記,。

日記。

記錄好當(dāng)天的生活點滴每2~3日進(jìn)行工作小結(jié),。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證,。同時也是好文章的出處,。

不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間,，現(xiàn)在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到,，等出了校門,，進(jìn)入社會，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍,。

在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去,。

20xx年11月9號，愛心支教部終于等來了去堂下小學(xué)支教的機(jī)會,。小雨蒙蒙,，但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。綠絲帶在雨中飄揚(yáng),，訴說著我們的堅定,。

本次支教分上午和下午兩批，上午6人,，下午12人,，每人負(fù)責(zé)一節(jié)課。上午9點45下課后,，5分鐘之內(nèi)全部在計算機(jī)樓前集合完畢,，所有人胸上貼有代表青志的隊徽，手腕上系有代表管理系代表愛心的綠色絲帶,，每人配戴工作牌,，身穿校服，全部整理好后到門口等車,。天氣很冷,，干事們凍得瑟瑟發(fā)抖，不免有點兒心疼,，但是從他們的眼神中我看出了堅定,、期待。心情是復(fù)雜的,，有害怕等不到車錯過給小孩子上第四節(jié)課的機(jī)會,，有盼望見到小孩子天真地笑,，還不忘時時回憶已經(jīng)備好的。

教案,。

137來了,，我們長舒一口氣，半個小時后下車,，此時已經(jīng)很晚,，還有一段路要走，此時我們顧不了那么多了,，奔跑著,，雖然腳上沾滿泥我們也沒有一絲抱怨.

快到學(xué)校時給校長打了電話，說我們馬上到,。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油,，作為部長告訴他們不要緊張，我相信你們一定可以做好,。進(jìn)校門后,，我和副隊楊靜到老師辦公室與老師交流，并送上由干事曹明銀寫的“愛是師德之魂”等幾個字和幾本課外書,，書雖然不多,，希望能給孩子們豐富下視野。交流過后,，干事分別到各自所教班級,，與小孩子拍照]玩耍。

上課鈴響后,，整個學(xué)校都恢復(fù)了平靜,，他們開始在講臺上盡情的展示自己，校長帶隊到教室聽課,，認(rèn)真地做著聽課記錄,，能看出學(xué)校對此次我們支教的重視和支持。下課后干事都跑去與老師交流,，認(rèn)真聽取他們的建議,，以在下一次改進(jìn)。從校長和老師口中了解到,，第一次站上講臺就能講成這樣,，已經(jīng)非常不錯了。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可,，心里是欣慰的,。我知道為了這次支教，有的放棄了辯論賽上場的機(jī)會,，有的中午沒有吃午餐,，每個人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎品,，我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵的話，很感動,，因為有愛心,，所有事情都不成事情，我為愛教的20個干事感到驕傲,。

上午課結(jié)束后,，他們走后，我留在教室吃午飯,，快到一點時候,，已經(jīng)有小孩子來了。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過鄉(xiāng)里歌唱跳舞比賽,，還有參加運(yùn)動會獲獎的,，包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平,，在鄉(xiāng)上排名前列,。他們給我唱歌跳舞，給他們拍照,、錄下了視頻,，那些小孩子真的很可愛很活潑。他們爭先恐后的讓我給他們拍照,，給他們簽名,，突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星，同時也感到了身上的責(zé)任,。

一次支教我們教不了太多知識,，但是一舉一動都在影響著他們，也許我們就是他們想要成為的人,。讓我印象最深的是三年級的一個叫熊召旺的,，當(dāng)時在上數(shù)學(xué)課，我問他為什么不拿出筆來寫,，旁邊老師說他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會寫,，我沒說什么只是握著他的手，一筆一筆的教他寫自己名字,，我看到了他小鼻子上的汗珠,，我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，我不知道該怎樣幫助他,，是的,，那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么，還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助,。雖然準(zhǔn)備了本子,、筆，但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了,，我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去,，一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂，是我事先沒想到的,。有的孩子甚至在愿望中寫到：我想要一條綠絲帶,。

下午兩名副部帶隊過來，孩子們有點興奮過度,，以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上,，但是干事們的課迅速吸引了他們認(rèn)真地聽課。兩節(jié)課后,，學(xué)生放學(xué),，干事們幫助孩子打掃教室、樓道,，那時還在下著雨,，有些孩子沒帶傘，我們把他們送回家,。干事們說一切都值得了,，是的，這一堂課,，或許是他們一輩子的記憶,。

但也出現(xiàn)了一點兒小意外，按課程表上備課,，結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課,，干事們臨場發(fā)揮，有點小緊張,，還有孩子們太活躍.在之后的工作中一定會吸取老師建議,我相信愛教會越走越好.

今天是七月十七日,，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了。一直以來,，都沒能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場景,。不知道是我不愿意回想，還是說一回到家就自動開啟了懶人模式,?？傊惶ど霞亦l(xiāng)這片熟悉的土地,，我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印,，它們一直在我耳邊不斷地暗示我，聲音低沉：“停下吧,，停下吧,，你腦海中一切難忘的回憶,、心中洶涌不息的感情，一旦化為筆下的內(nèi)容,，就像耗完的煙燼,，蒼白而無力?！?/p>

所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會,，還是隨性而發(fā)從某個深有感觸的片段寫起?我不知道，統(tǒng)統(tǒng)都不知道,。木心有句話,，大意是：‘當(dāng)一個人講起一件事情，反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時,，那他可能就是真的愛上了,。’當(dāng)時我對這句話不以為然,，認(rèn)為這其中的道理簡直荒唐可笑,。可是現(xiàn)在,，作為當(dāng)初輕蔑的回報,，我終究也成為一個失語的人了,。

在說其他事之前,，我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘琛Ｒ皇资恰柑炜罩恰?，一首是「倔?qiáng)」,。回到家之后,，這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性,、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑,，還是外出散步,，只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其實,，與這兩首歌也算是老相識,。但少年時代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后，它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié),。每次播放天空之城,，眼前就出現(xiàn)一片幻象：混濁的空氣中，隱約可見一條幽長小路,，路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城,。我的拉普達(dá),，很難描述清它到底代表著什么，但我愿意以我一生尋找它存在的每個間隙,?？赡芪疑硇畏蚀T，反應(yīng)遲鈍,，擠在狹窄小道上呼吸困難,，會撞得頭破血流，摔得遍體鱗傷,?？墒怯惺裁搓P(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝，這個片刻之瞬成就了美的永恒,。

而我是美的俘虜,，也是倔強(qiáng)的踐行者。

閑扯了這么多,，是時候回歸正題了,。

回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的、我感受的,，溫暖與感動一直襲上心頭,，咽得我說不出話?？墒巧磉叺撵F靄也從來不會無緣無故的消失,，每次寫下這一筆，總會留出下一筆的漫長空白,。情感上的不連續(xù),，讓我時刻都想逃離，無法坐定,，甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去,，時間吞噬也無妨。

不能這樣,，如果這樣,，還有什么資格做一個追夢人。

所以這次,，我想嘗試以一個旁觀者的角度,，敘述這一段支教的歲月：一座安寧的小村莊里，迎來了十一個年青人,，村里人熱情招待,、照顧周全，以最好的禮遇招待遠(yuǎn)道而來的客人。年青人們被安排住在村中閑置了很長時間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里,。這十一個人一開始大都互不相識,，更談不上多么熟悉，他們帶著各自的想法聚集在此地,，但都有一個共同的目標(biāo)：傳播滿滿的正能量,。初見小村，村里的景色簡單又自然,，清一色的農(nóng)家小院,、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流,、路邊玩耍的黝黑孩童,，還有滿眼的綠色、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中,。他們體驗著這些不同,，適應(yīng)著這些不同，感受著這些不同,，最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中,。

年青人的友誼總是最好建立的，相處的日子一長,，生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來,。于是你可以看到他們相互取笑的場景，他們體育競技的場景,，他們夜間臥談的場景,，還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛，青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來,。

他們盡情的玩鬧,、盡情的釋放，他們也認(rèn)真的備課,。教數(shù)學(xué)的小伙，仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題,，題目是否太難?還是太簡單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生,，把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍，挑歌,、定歌,、抄歌詞、記歌詞,，安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個女孩子,，趁著休息時間演練上課的每個對話、每個手勢，熬著夜趕制手工模版,，頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個人都盡心盡力,，以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

而孩子們,，從一開始的懵懵懂懂有所抗拒,，慢慢的開始學(xué)會珍惜老師們的付出與用心。

第一天的上課是最尷尬的一次,，統(tǒng)共只來了七個孩子,。孩子們又小又生疏，即使來了也不愿和老師配合,。他們感到些許意外,，情緒上頗受打擊，但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去,。在他們的努力下,，漸漸地，孩子們變得越來越多,。漸漸地,，孩子們變得活躍、樂意開口,，從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動,。孩子們開始有了自己偏愛的課程，有了自己中意的老師,。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線,，一路尾隨老師身后，或者不動聲色的超前,，在老師們的居住所來個“意料之外”的“偶遇”,。

時光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動。習(xí)慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉,，習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土,，習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”，習(xí)慣了路邊便池時不時冒出的“自然氣息”,，這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來路途遙遠(yuǎn)的小道,，如今也快要走完了。

孩子們不知情,，依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面,，嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們?nèi)匀话缰谀?，吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家,。

分別進(jìn)入倒計時，一天，他們在小會議廳里,，利用現(xiàn)有的資源,，布置了一個小型電影院，播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》,。電影播放,，孩子們都出奇的安靜，小孩子大孩子都被動畫里的純真世界所吸引,，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,，開心地笑著。時間恍若靜止,，那天的氛圍靜謐柔和,，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。

分別的前一天,，萬里無云,，老師和孩子們一起上了音樂課。課堂上,，男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」,。面對臺下的小觀眾，站在臺上的老師還是有些緊張了,，合音有些生澀,，聲音也不夠穩(wěn)定，合唱沒有達(dá)到最完美的效果,。演唱完畢,，孩子們熱烈的掌聲驟時連成一片。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵,。

音樂課也結(jié)束了,，拍照，留影,。

沒有過多的煽情,，雖然心里的一股沖動已經(jīng)快要逼近它的沸點。大家還是微笑著,，露出了自己最燦爛的表情,。

他們，把屬于青春,、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時光里。

而從此以后,，

我愛的人都會有雙夏天的眼神,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇六

其實我一直挺后悔的，柔姐第一次開課的時候，大家圍在宿舍嚷嚷得這么吵,，我都竟然睡著了,，于是我錯過了很多精彩的時刻，錯過了很多精彩的故事,。

或許其他人會說,，你們那只不過是在八卦別人的傷心事，甚至圍成一圈輪流點名強(qiáng)迫人家去講他們的往事,。然而在我們32個人看來,，有話說已經(jīng)是我們這寂寞難耐的32個人茶余飯后必不可少的娛樂活動。但這不是八卦,，這是三下鄉(xiāng)這個團(tuán)隊,、這個家庭里的每一個成員以朋友、以親人的角色去傾聽其他人深深埋藏在內(nèi)心深處的最真實情感,，或許那是你們曾經(jīng)不堪回首的經(jīng)歷,，但是說出來吧！因為這里還有另外31個人陪你分擔(dān),。說真的,，聽著你們的經(jīng)歷，我們真的會觸動,，會流淚,。我想起pk講完他的故事后彈起悲傷的情歌，其實我相信那時,，很多人在心里都會落淚,。

聽別人的故事，念自己的情,。三下鄉(xiāng)的時候,，我對著很多人講起自己的故事。白姐姐深沉地說：“你們都勾起了超慶姐姐的傷心事了,?！钡且廊灰兄x你們，因為有些傷心事真的`要講出來,，才會讓自己心里好受些,。真的要感謝柔姐，感謝她的開課,，正因為如此才會讓我們的三下鄉(xiāng)生活多了很多情趣,，多了很多意義，多了很多收獲,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇七

為了體驗做老師的榮耀與辛苦,，我特意報名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動,。參加“三下鄉(xiāng)”的活動，不僅是為了去體驗生活,，為了給孩子們帶去知識和快樂,，還為了傳遞志愿者精神，更為了通過這次活動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱,。

7月13號清晨,，我早早起床，準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅,。我時刻期待著與學(xué)生見面,，期待著與他們一起學(xué)習(xí)，一起收獲知識和快樂······心中充滿著激動和喜悅,。

這次的中學(xué)支教,，我們都很用心準(zhǔn)備。各個隊員都將會拿出自己的看家本領(lǐng),、自己的特長展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,，并將把自己擅長的技能、實用的知識教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,。這將是這次支教做的最有意義的事情了,。

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暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇八

按照共青團(tuán)省委關(guān)于繼續(xù)開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的通知要求,，在團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)下，我校高度重視,，精心組織,、點面結(jié)合，開展了夏日暑期大學(xué)生社會實踐活動,。

一,、及早落實，認(rèn)真準(zhǔn)備,。

為了組織好20以“支援貧困,，服務(wù)農(nóng)村”為主題的暑期社會實踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃,、周密布置,、精心實施，學(xué)校成立了以校團(tuán)委書記為組長,，校團(tuán)委,、校學(xué)生會負(fù)責(zé)人為成員的暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并撥出了?？?。在上級團(tuán)組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,，各部門通力合作,，認(rèn)真落實了有關(guān)社會實踐的各項準(zhǔn)備工作,。如聯(lián)系實踐點、前期宣傳動員工作等,，確定了永嘉小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學(xué)兩個實踐點,。為保證全校同學(xué)的實踐參與率，學(xué)校在組織工作中特別注重點面結(jié)合,。點上,，學(xué)校采取就近就便按需重點組隊的原則，從各班及學(xué)生社團(tuán)中選取品學(xué)兼優(yōu)的30余名同學(xué)組成了2支社會實踐隊,。面上,，校團(tuán)委認(rèn)真制定暑期社會實踐計劃書，制定了詳細(xì)了社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排,。

暑假前夕,，學(xué)校對今年的暑期實踐工作進(jìn)行了動員，對進(jìn)行實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求,。為保證實踐活動的順利安全進(jìn)行,，我們和當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)縣委取得了聯(lián)系，對實踐地進(jìn)行了先期探查,，并要求各實踐隊伍在活動期間一直同團(tuán)委保持密切聯(lián)系,，要求隊員在活動期間和活動結(jié)束后及時將實踐報告和成果報校團(tuán)委，并由校團(tuán)委2007暑期社會實踐報道組編成特刊,，確保社會實踐活動效果進(jìn)一步深化,。

二．內(nèi)容豐富，注重實效,。

2007暑期社會實踐雖然只有兩支隊伍,，但是主題明確、內(nèi)容豐富,、形式多樣,。學(xué)校除保持自身以往實踐工作特色外，還鼓勵同學(xué)以農(nóng)村為主要出發(fā)點,，學(xué)習(xí)典型,，以多種角色滲透了解基層生活和工作。

（一）主題明確,。

與往年不同,，我校今年的兩支隊伍都積極響應(yīng)時代要求，因地制宜地為各自的.社會實踐確立了主題,。永嘉縣小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學(xué)都是貧困落后地區(qū),，但是有著各自不同的社會和自然條件,。永嘉小坑村正在進(jìn)行****新農(nóng)村建設(shè)，很可能在這里誕生中國第一位碩士村長,，該實踐隊的主題便確立為“共建****新農(nóng)村”,，而另一支隊伍則確立為“放飛希望支教農(nóng)村”。

（二）形式多樣,。

兩支社會實踐隊圍繞各自主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會調(diào)查,、下鄉(xiāng)支教、文藝匯演,、座談會,、參觀后九降村、科技下鄉(xiāng)等內(nèi)容,。不僅充分調(diào)動了隊員們的積極性,，而且通過文藝演出,、座談會等靈活多樣的形式,，加深了隊員和村民之間的相互了解。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇九

師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院為期一周的xx省xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的積極配合,、全力支持下,，在充滿歡聲笑語卻又飽含依依不舍的氛圍中圓滿結(jié)束,。此次“三下鄉(xiāng)”之行，數(shù)計學(xué)院師生積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召,，緊密圍繞“為祖國勤學(xué)修德,，以實踐明辨篤實”這一主題，在秉承“受教育,、長才干,、作貢獻(xiàn)”這一宗旨的前提下，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化,、工作系統(tǒng)化,、實施項目化、傳播立體化”的原則,，根據(jù)我院的實際情況和學(xué)科特點,，通過擬定重點任務(wù)并根據(jù)任務(wù)特點組建實施小組，組織發(fā)動全體下鄉(xiāng)隊成員切實切身的投入到第一線的工作和服務(wù)中,，在充分響應(yīng)校團(tuán)委的號召和為貧困地區(qū)帶來雪中送炭的幫助和解決力所能及的困難的同時,，也為同學(xué)們自身的成長和實踐能力的提高貢獻(xiàn)了巨大的價值，以達(dá)到引導(dǎo)青年學(xué)生和踐行社會主義核心價值觀的目的,。

xx年,，是個頗具紀(jì)念意義的年份。這一年,，是標(biāo)志著我國新民主主義革命開端的“五四運(yùn)動”96周年,、是我中華人民共和國建立65周年,、是我國改革開放偉大的總設(shè)計師鄧小平同志誕辰110周年，同時,，也是值得我們永遠(yuǎn)哀之鑒之的甲午海戰(zhàn)120周年,。值此愛國主義傳統(tǒng)教育的絕佳良機(jī)，數(shù)計學(xué)院積極響應(yīng)師范大學(xué)校團(tuán)委的號召,，第一時間著手組建了數(shù)計學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊,。以“展數(shù)計之風(fēng)，現(xiàn)青春之彩”為,。

口號。

取其要義得名“風(fēng)之彩”志愿服務(wù)隊,。望它能夠隊如其名實至名歸實現(xiàn)校團(tuán)委和數(shù)計學(xué)院對其“集中力量,、發(fā)揮優(yōu)勢、示范帶動,、突出特色”的殷切期望,。

早在xx年6月中旬，我院便開始著手暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的策劃及各項準(zhǔn)備工作,，學(xué)院各團(tuán)委均將其列為最高重要等級的近期工作事項,。在學(xué)院黨委副書記親臨一線的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,，全院全體相關(guān)人員,，萬眾一心，眾志成城,，將工作的重點細(xì)分細(xì)分再細(xì)分,，具體落實到每位負(fù)責(zé)人的身上；工作的進(jìn)度和時間安排,，更是由最初的以周為單位,，調(diào)整為以天為單位，甚至以小時為單位,。最終真正做到“責(zé)不出人,，事不過日”，從而為本次“三下鄉(xiāng)”活動各項后續(xù)工作有條不紊的陸續(xù)展開提供了堅實的保障,。

在學(xué)院團(tuán)委的王xx老師聯(lián)系并落實了xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)作為學(xué)院此次“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)地點后,，發(fā)動青年學(xué)生積極參與及擴(kuò)大活動的影響，宣傳社會實踐活動的積極意義成為了數(shù)計學(xué)院本階段的工作重點,。學(xué)院召開了暑期社會實踐服務(wù)隊動員大會,，并由孫書記親自慷慨致辭，同學(xué)們個個心潮澎湃,、熱情高漲,、踴躍報名,，在經(jīng)過提交申請、組織面試等層層選拔程序后,，來自學(xué)院不同年級不同專業(yè)的二十名品學(xué)兼優(yōu),、才華橫溢的大學(xué)生脫穎而出，組成我們這支志愿隊,。在經(jīng)過短期培訓(xùn)后,，隊員們迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢,，于當(dāng)月制定出獨具數(shù)計學(xué)院特色的切實可行的方案和各項工作開展的日程計劃,。

為更規(guī)范更高效的管理我們這個成立不久，朝氣蓬勃,，人才濟(jì)濟(jì),，同時卻又存在著不穩(wěn)定不確定性的志愿隊伍，在孫書記的指導(dǎo)下,，志愿隊很快由民主選舉與院團(tuán)委意見結(jié)合的方式推舉出了隊長和副隊長各一名,，并成立了由尹xx老師為支部書記的數(shù)計學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿隊臨時黨支部，以保證和規(guī)范隊伍的方向性,，以嚴(yán)肅嚴(yán)明隊伍的紀(jì)律性,。

必須讓每一位隊員深知，在暑期社會實踐活動過程中,，我們每個人的一言一行時刻代表著我們師范大學(xué)的形象,，也代表著廣大青年志愿者的服務(wù)風(fēng)貌，我們的責(zé)任重大,。所以,，在志愿隊的各項工作中，必須制定嚴(yán)格具體的紀(jì)律規(guī)定,，以幫助每一位服務(wù)隊員,，提高思想意識，認(rèn)真完成各項工作,，在實踐中成長,，在實踐中成才。

這就是我們“風(fēng)之彩”志愿隊,，師范大學(xué)數(shù)計學(xué)院的代表,，也是當(dāng)代全體大學(xué)生的代表，在這小小的三尺講臺上,，淋漓盡致的揮灑著我們青春的汗水,，無限的激情，擋不住的才華，這就是我們的風(fēng)采,，國家和人民需要的通才,，高唱志愿歌，把知識和希望帶到所有需要我們的地方,，帶給需要我們的人,！

再見，xx村,！前進(jìn),，“風(fēng)之彩“！

此次“三下鄉(xiāng)“,，雖然僅有短暫的七天時間,，但從“風(fēng)之彩”志愿隊成立的第一天起，各種困難便接踵而至,，作為帶隊老師,，我們總會擔(dān)心同學(xué)們會吃不消，會被困難嚇倒,，會退縮，甚至被壓垮,。但最終,，我們發(fā)現(xiàn)自己的這些憂慮是多么的多余，這支隊伍非常奇怪,，如果將它比作一輛高速行駛的戰(zhàn)車,，那么，使它前進(jìn)的燃料仿佛只有一個,，那就是不斷襲來的——困難,。每當(dāng)棘手的任務(wù)和各種不利因素不請自來時，“風(fēng)之彩”的隊員們總是會第一時間樂觀面對,，大家互相幫助,，相互扶持，精誠合作,，親如兄弟姐妹,。

短短七天的時間，在xx鎮(zhèn)xx村,，我們完成了274份有效調(diào)查問卷,，我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個村落；我們?yōu)?3戶村民入戶修理了電腦,，解決了他們的上網(wǎng)問題,；我們成功修理了20余臺老式電腦，使得xx中學(xué)的機(jī)房重新投入使用；我們?yōu)閤x中學(xué)的孩子們帶來了28節(jié)全心準(zhǔn)備,，有的放矢的精品課程,；我們利用短短四天的時間將原本素不相識的78名中學(xué)生，成功納入了我們的匯演陣容,，與我們一同為村民們獻(xiàn)上了一場視覺聽覺上的饕餮盛宴,。

這七天，我總是被一種情緒所深深的感染著,，這種情緒令我這個帶隊老師變得異常感性,，看到離開xx中學(xué)時孩子們和隊員們的眼淚我終于明白，這種情緒就叫做——全心全意,。也只有發(fā)自內(nèi)心的真正的全新全意去做一件事,，去幫助他人才會得到真正的提高，才能真正完成校團(tuán)委交給我們的任務(wù),，才能真正不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,！xx村，這是一個注定會被大家永久記住的名字,，我們不會忘記自己對你們的承諾,，我們的故事還沒有結(jié)束，目前的離別只是個暫時小別而已,；“風(fēng)之彩”,，這是一個令我們所有人自豪，為之怦然心動的名字,，我們永遠(yuǎn)屬于你,，你所代表的責(zé)任感、正義感,、不畏艱辛,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，當(dāng)然還有更重要的那個“全心全意”將在我們的心中永遠(yuǎn)打下烙印,，現(xiàn)在只是“風(fēng)之彩”的開始,，而絕不是結(jié)束，生活繼續(xù),，“風(fēng)之彩”,，前進(jìn)繼續(xù)！

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十

為了體驗做老師的榮耀與辛苦,，我特意報名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動,。參加“三下鄉(xiāng)”的活動，不僅是為了去體驗生活,，為了給孩子們帶去知識和快樂,，還為了傳遞志愿者精神,，更為了通過這次活動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。

7月13號清晨,，我早早起床,，準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時刻期待著與學(xué)生見面,，期待著與他們一起學(xué)習(xí),，一起收獲知識和快樂······心中充滿著激動和喜悅。

這次的中學(xué)支教,，我們都很用心準(zhǔn)備,。各個隊員都將會拿出自己的看家本領(lǐng)、自己的特長展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,，并將把自己擅長的技能,、實用的知識教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。這將是這次支教做的最有意義的事情了,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十一

今天當(dāng)我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,，回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面，七天的光陰是短暫的,，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊的精神,、工作的經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志,、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,，我們一直在用心做事、用心服務(wù),，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣生活,。

七月的驕陽帶來我們的汗水,，燃燒我們的'激情。在烈烈夏日中來自我院五個專業(yè)跨越大一至大三三個年級的13名學(xué)生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務(wù)隊,，由經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員孫琳老師,、市場營銷專業(yè)輔導(dǎo)員李釗老師帶隊，于6月30日來到吉安縣橫江鎮(zhèn),，進(jìn)行為期一周的以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),，攜手共建新農(nóng)村”為主題的科技、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。

生活沒有想象中的艱苦，但也不輕松,。首先是老天爺給我們開了一個大大的玩笑,，原本火辣辣的太陽從第二天開始便躲起來了,，突然的降溫讓毫無思想準(zhǔn)備的我們冷的瑟瑟發(fā)抖，尤其是晚上,，本來睡的就是地鋪,，這樣一來，我們更冷了,。一時間,，大家早晨醒來的第一句話就是“昨晚好冷啊”；然后就是洗澡,，由于衛(wèi)生間的條件太簡陋了,，我們不得不每天到廚房里提熱水；還有就是飲食方面,，其實還好,，只是每天簡單重復(fù)的一日三餐，再加上飯菜還是定量的,，使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏,。但是只要我們足夠的堅強(qiáng)，那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石,。猶記得我校校團(tuán)委副書記羅來松和我院黨委副書記上官飛來看望這些在下鄉(xiāng)第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”,。一直以來，這句話支持者我們隊的每一位隊員去戰(zhàn)勝一切的挫折,。七天過去了,，現(xiàn)在想想，沒有過不去的坎,，只要挺直腰桿去面對困難,。

我們在一起有說有笑，我們說是苦中作樂,，但我不這樣認(rèn)為,，如果說有一種先進(jìn)叫落后的話，那么就有一種吃苦叫幸福,。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難———————友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了,。坐在返回的列車上，大家對這七天的生活心生種種感嘆,，感嘆一個星期的米飯,，感嘆一個星期的短暫，感嘆一個星期生活的艱辛,，感嘆一個星期生活的充實—————這就是我們的生活,，清談卻不寡味，真實而又實在,，艱辛卻也愉快,。

一分耕耘一分收獲,。假如沒有這次活動，我不會那么快地提升自己的思想,，豐富自己的經(jīng)驗,，我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理—————一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。

我們的活動遇到了很多困難,，尤其是天氣,，意外的變天至始至終成了我們的問題，而且影響了我們的整個行程,，細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次,。但事在人為，百事可樂,，百事可為,。毛主席曾教導(dǎo)過我們：下定決心，不怕犧牲,，排除萬難,，爭取勝利。我們要的就是這種精神,。也不知道明天等待我的將會有什么困難,，但通過此次經(jīng)歷，我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,，一旦決定了就盡心盡力去做,，不要因為困難而退縮，也不要太關(guān)注結(jié)果,。世事我曾抗?fàn)?，成功不必在我?/p>

實踐出真知。通過這次實踐,，我對自己也有了一個全新的科學(xué)的定位,，對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識，比如專業(yè)知識的欠缺,，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,，也為以前不了解實際情況,，不進(jìn)行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。

也許只有跌倒了,，才能走的更好,；也許只有疼過了，才能更成熟,。短短的七天,，卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,，成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富，給我生活閱歷又添上了濃重的一筆,。

成長向來都是痛并快樂著的,，我不害怕跌倒，我更不拒絕不足,。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧,。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪，我們才能唱出更動聽的人生樂曲,，才能讓人生之花開得更加的絢爛,。

我們走了，帶著激情與思考,，我們回來了,，帶著感動與收獲，中間只有短暫卻亦永恒的七天,，這七天注定是不平凡的七天,，七天我們在汗水中學(xué)會了許多，經(jīng)歷就是成長,，我親身見證了我們每天都在實踐中堅強(qiáng),，在實踐中成長。

親們接觸,，傾聽我們的心聲,，記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,，頂住了烈日之毒,，忍受了生活之艱，我們像一團(tuán)火,，燃燒自己,，溫暖他人。我們沒有選擇逃避,，逃避自己的使命,，逃避自己的責(zé)任。

都說只有義無反顧的付出,，才可以理直氣壯地收獲,。七天下來，我們,，累了,，乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,，我們收獲了友誼,，收獲了感動,，收獲了成熟，收獲了堅強(qiáng),，收獲了成長,。過程中，辛酸的淚水,、真心的微笑,、堅強(qiáng)的背影，也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶,。

面對月盼日盼的暑假的到來,，我們抗拒了誘惑，耐住了寂寞,，最終堅持下來了,，獨自面對空蕩蕩的寢室，空蕩蕩的校園,，只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,，才下眉頭，卻上心頭,。只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,，默默奉獻(xiàn)，風(fēng)雨無阻,。唯有情,，才有愛，唯有愛,，才有這種情,，讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中，堅持不懈地下鄉(xiāng),，在下鄉(xiāng)的實踐中服務(wù)他人磨練自己；這種情,，讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,，深入地去了解她,；這種情，讓我們像兄妹一般照顧，萍水相逢亦是緣,，不分你我,；這種情,，讓我們不管旅途的艱辛,，生活的艱苦，春風(fēng)依舊,。只因自己滿腔的激情，只因自己曾許下的諾言,，只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十二

經(jīng)過長期的計劃和準(zhǔn)備，我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊于7月18日前赴六枝梭戛進(jìn)行社會實踐活動,，并于7月26日圓滿完成原計劃各項議程事物順利返程,。下鄉(xiāng)實踐雖然起落就短短的九天,，但是九天中，所有隊員包括社會愛心志愿者均全身心地投入到了實際的行動之中,，才得到了最終的成果。這就是所謂的有付出就有收獲吧,，下鄉(xiāng)歸來，所有隊員都感覺大有所獲,。我身為下鄉(xiāng)隊伍中宣傳小組負(fù)責(zé)人，在前期的籌備階段及活動開展的過程只中,，都對這次下鄉(xiāng)感觸頗深,。本次三下鄉(xiāng)實踐活動的圓滿成功,，各個小組、各個隊員都有不可埋沒的汗績，下面我代表宣傳小組作本次活動中宣傳小組的工作總結(jié),。

本次三下鄉(xiāng)活動的宣傳小組組建于5月底，及我正式參與20xx年三下鄉(xiāng)六枝梭戛服務(wù)隊的前期準(zhǔn)備工作時,，經(jīng)隊長及當(dāng)時的前期工作人員協(xié)定把宣傳工作從資料收集小組中分離出來成立宣傳小組，負(fù)責(zé)本次三下鄉(xiāng)隊伍的有關(guān)宣傳等方面的工作,。前期，因為還沒有得到學(xué)校學(xué)院的批準(zhǔn),，所以也還沒有統(tǒng)一招募隊員,，就自發(fā)的幾個人在一起便擔(dān)起了本次三下鄉(xiāng)的前期籌備工作,，我加入時，總策劃都已基本確定,，大體內(nèi)容及活動也都在策劃中提及，還欠的就是具體的實施方案及其他影響活動進(jìn)程的主客觀因素,。

宣傳小組成立后，是以一份《倡議書》的張貼而正式展開的,，按照當(dāng)時計劃，我們要向多個社區(qū)居民宣傳我們的這次活動,，以換取,、獲得社會各界社會愛心人士的支持和關(guān)注,?！冻h書》主要內(nèi)容就是簡要地闡述了六枝梭戛地區(qū)貧困少年兒童及適齡書生的現(xiàn)狀，號召廣大社會愛心人士向六枝梭戛兒童及學(xué)生捐衣物,、書籍等。希望通過我們的三下鄉(xiāng)活動,，讓有愛心之人的愛心得以溫暖他人，使大家成為相親相愛的一家人，我們的宗旨就是要大家相親相愛,、一片和諧靜謐?！冻h書》首先在貴陽東笙巷社區(qū)張貼，得到了社區(qū)內(nèi)很多愛心人士的關(guān)注與支持,，他們捐出了大量的衣物及圖書，這使得我們前期工作看到了希望,，得到了激勵?？紤]到收集來的衣物,、圖書等的存放及日后的搬運(yùn)等問題,，《倡議書》就沒有向其他社區(qū)張貼了，宣傳的重心也就隨之而轉(zhuǎn)移了,。就現(xiàn)如今的科技技術(shù)水平而言，網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)是一項重要而且很有效的宣傳媒介了,，故宣傳工作有時也就是面對電腦向我們的qq群發(fā)點信息,，不時地在博客里面更新信息,，力求通過各種途徑，喚起他人的關(guān)注,、引發(fā)各界的共鳴。

六月下旬,，考試在即，三下鄉(xiāng)的各項前期準(zhǔn)備工作都相對放松了一丁點,，而此時宣傳小組的藥做的就是向?qū)W院內(nèi)的同學(xué)宣傳本次三下鄉(xiāng)一些具體情況，同時還有三下鄉(xiāng)隊員的招募問題,。也就在六月下旬，我們的隊伍得到學(xué)校學(xué)院的審批，隊員招募工作順利開展,，并召開了隊員招募后的第一次全體會議,，各小組工作也就此劃分出來,，并給每個小組都壯大了隊伍力量。屆時,，宣傳小組共三人，協(xié)定一起搞好本次三下鄉(xiāng)的宣傳工作,。不過這一階段，各項工作沒有明確分界,，都是大家一起，同舟共濟(jì),，共同進(jìn)退,，從某種層面上講,，還不乏地會有一定的混亂。

7月12號,，大家都考試完畢，于是全身心地投入到了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作當(dāng)中來,，短短兩三天時間，各小組的策劃等各項具體事宜均有序有效的進(jìn)行,。當(dāng)然,，這有序有效的進(jìn)行也是建立準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上的,，話說機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人，是一點也不假的,。這個時候，我宣傳的確切任務(wù)我都搞不太清楚了,，因為每個小組做的每件事情,，都無形當(dāng)中就具備了宣傳的功能。也許是我自己都不知道自己做了什么該做什么吧,，我在想是不是我宣傳小組形同虛設(shè)。按照計劃,，宣傳小組在活動之中的工作主要有制作文藝匯演,、邀請函,、動員當(dāng)?shù)厝罕妳⒓踊蛴^看文藝匯演、收集全隊隊員每天的工作日志以更新博客,、制作各種宣傳海報、展板,、倡議書、下鄉(xiāng)后負(fù)責(zé)制作學(xué)生招募宣傳海報,、返校后一系列對贊助公司或媒體的感謝信的制作及圖片展活動等,。根據(jù)這些該做需求,，我們小組三人一起擬出了宣傳的策劃，并購置了所需各項用品,。

7月16日清晨，大家浩浩蕩蕩地踏上了去六枝梭戛進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程,。以這天為一個全新的起點,，我們所有的前期準(zhǔn)備工作及計劃就將從今天正式開始進(jìn)行了,。火車汽車總共五個多小時的車程后,，我們一行順利抵達(dá)我們的目的地——梭戛鄉(xiāng)中學(xué)。到達(dá)目的地的第一件事本來就是去張貼我們的招生海報的,，然而在這里不得不感謝梭戛鄉(xiāng)政府及梭戛鄉(xiāng)中學(xué)的大力支持,，他們在前期就給學(xué)生們做了我們即將去搞活動的宣傳,，由于特殊原因?qū)е聲r間有所調(diào)整,，他們也提前貼出了通知,，使得我們的招生工作不勞而獲。

在我們?nèi)锣l(xiāng)總共九天的時間里,，六枝梭戛,，也就是我們搞活動的這個地方,，有三分之二的時間天上是下著雨的，這讓我們好多活動開展的難度成倍地加大,，然而這也對我們有了嚴(yán)格的考驗，在這樣殘酷的現(xiàn)實下,，我們的活動依舊成功舉行，這讓我們得到了更好的鍛煉,，使我們的能力得以了提升和增強(qiáng)。按照原定計劃,，我們?yōu)楸敬稳锣l(xiāng)的文藝匯演制作并張貼了海報,、制作并發(fā)送了邀請函及節(jié)目單……收集隊員工作日志并定期地對我們的博客進(jìn)行了更新,，且工作中沒有出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一切正常,，不足的地方自當(dāng)在日后的工作及生活中加以改進(jìn)。

7月26日,，文藝匯演結(jié)束后，也就是我們本次三下鄉(xiāng)時間活動告一段落了,。這天,，我們?nèi)w隊員依依不舍地離開了熱火朝天地干了九天活動的梭戛鄉(xiāng)中學(xué),，晚上十二點半，我們回到了學(xué)校,，回到了宿舍,，九天的征程就此結(jié)束,。

回學(xué)校后,，我們宣傳小組還遺留有后期的各項工作，如各贊助單位及個人的感謝信的制作及發(fā)送,、后期圖片展的籌備等工作。7月27日,，回學(xué)校后的第二天,，我們開始感謝信的準(zhǔn)備制作及后期圖片展的籌備?，F(xiàn)一切正有序地進(jìn)行著，相信在后期的工作中同樣能得到廣大社會愛心人士的支持與關(guān)注,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十三

時間過得真快,，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,，回顧這段時間，我們的工作能力,、經(jīng)驗都有所成長，讓我們好好總結(jié)下,，并記錄在工作總結(jié)里。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢,？以下是小編收集整理的暑期三下鄉(xiāng)農(nóng)村調(diào)研實踐活動個人工作總結(jié),，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

現(xiàn)在,，我從濟(jì)南坐著這趟開往青島的火車，開始了回家的旅途,。七天前,，濟(jì)南火車站是我參加這次三下鄉(xiāng)活動的起點,；今天，這里也成為我了來到濟(jì)南的最后一站,。

三下鄉(xiāng)的第一天,，我們到達(dá)了濟(jì)南火車站，那時的濟(jì)南正在下雨,，天氣微涼,，但是,，我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個城市知道我們來了。冒著細(xì)雨,，我們在熱心小哥的幫助下拍完了合照，然后便匆匆忙忙的趕往宿舍,，開始制作明天要用的.調(diào)查問卷。

次日清晨,，我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)開始我們這一天的調(diào)查,。天氣半陰,，但是，小鎮(zhèn)上的居民卻很熱情,，調(diào)查問卷的發(fā)放也很順利，幾個小時之后,，我們就完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作。通過對調(diào)查問卷整理與分析,，得到了許多有用的信息,，對我們下面的工作具有十分重要的指導(dǎo)作用,。

接下來的三天里，我們通過對調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)的問題,，主要對三家敬老院進(jìn)行了走訪,，我們在敬老院里面與爺爺奶奶們談心,，和他們一起表演節(jié)目，老人們積極的生活態(tài)度感染了我們,，其中,，王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻，今年是老爺爺和奶奶的75周年結(jié)婚紀(jì)念日,，但是兩位老人相互扶持，不離不棄,，并且擁有樂觀向上的生活態(tài)度,，看到他們,，我才明白什么才是夕陽紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài),，還通過與敬老院工作人員以及自己的觀察發(fā)現(xiàn)了敬老院存在的一些問題，例如：護(hù)工素質(zhì)不高,、衛(wèi)生條件過差等等。

第五天,，我們在濟(jì)南市黃路線村舉辦了宣講會,，具體介紹老年人養(yǎng)生,、老年人安全用藥、老年人急救等內(nèi)容,。宣講會結(jié)束之后,，我們志愿服務(wù)團(tuán)隊與黃路線村廣場舞隊一起帶來了精彩紛呈的節(jié)目，村民們也積極參與,，一展歌喉，一直持續(xù)九點半才宣告結(jié)束,。宣講會結(jié)束后，我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天發(fā)現(xiàn)的問題,，為第二天的采訪做準(zhǔn)備。

最后一天,，我們前往仲宮鎮(zhèn)政府,，針對我們發(fā)現(xiàn)的問題和現(xiàn)象,，向政府工作人員進(jìn)行了詢問,，并提出了我們的建議。

最后的最后,，我就談一下我個人的收獲吧,。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動中,，我收獲了真摯的友誼，雖然團(tuán)隊里五個人是同班同學(xué),，但是在平時我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機(jī)會,，在這里,，我們相互扶持，一起工作,，有困難一起克服，這真摯的友誼是我參加這次三下鄉(xiāng)最寶貴的財富之一,。除了友誼，這次活動也鍛煉了我各方面的能力,，培養(yǎng)了我們堅毅的性格。

這個暑假,，給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷,。獨自面對挑戰(zhàn),，獨自面對寂寞，體會生活的艱辛,，抵抗舒適的誘惑，我們成功了,。親切無間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對待身邊的一切，不論人還是物,，你會獲得回報。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十四

本站發(fā)布2019年大學(xué)生暑期從化三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結(jié),，更多2019年大學(xué)生暑期從化三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道,。

這次的三下鄉(xiāng)活動先期工作已經(jīng)結(jié)束,，我們也從忙碌的狀態(tài)中解脫出來，可以對這次下鄉(xiāng)進(jìn)行一下梳理,，總結(jié)一下自己的收獲?；貞浧疬@幾天的點點滴滴,，讓我的思緒紛飛,。時間是短暫的，但這短短的幾天給了我值得珍藏一生的財富———團(tuán)隊精神,、工作經(jīng)驗,、了堅強(qiáng)的意志,、真摯的友情——我們沒有虛度光陰，我們一直用心的做事,，盡自己的努力來為當(dāng)?shù)刈鲐暙I(xiàn),。我發(fā)現(xiàn),，原來生活也可以這樣有意義。

生活篇

我們的居住環(huán)境比起預(yù)期的要差得多,。因為我們住的地方原本是一個私人學(xué)校,，今年剛被政府買過來,，正在整體加固中,。整個屋子都很臟亂，我們打掃了幾個小時才弄干凈。沒有洗澡的地方,，水房只有一個水龍頭，洗漱都要排隊,。還有,，就是晚上,，文字特別多。在吃飯方面要好一些,，但是連續(xù)7天吃幾乎不變樣的飯菜，也挺折磨人的,。生活條件是艱苦的，但是我們最終挺過來了,?；叵肫饋?，雖然苦了點，但是自己得到了鍛煉,，收獲還是很大的。

我們大家一起工作,，一起生活。在工作中互相協(xié)助,，在生活中相互鼓勵,。點點滴滴的積累,，鑄就了我們深厚的友誼。多日的協(xié)同工作,，與生活的互幫互助，使我們真正地融入了一個集體,。那種歸屬感讓人心里踏實。一成不變的飯菜，沒有磨滅我們的熱忱,，連續(xù)不斷地挑戰(zhàn)沒有打敗我們的激情。生活就是這樣,，平淡中包含波折,，平靜中蘊(yùn)含起伏,，同樣的生活可以過出不一樣的精彩。

收獲篇

有多大的付出就有多大的收獲,。通過這次下鄉(xiāng)實踐的鍛煉，我不僅在速寫方面取得了極大地突破,，而且思想上得到了磨練與升華,。沒有與形形色色的人交流的經(jīng)歷我不會懂的,，與人為善，人比報之的道理,。這短短7天的鍛煉，給我留下了一生都難以磨滅的精神財富,。

我們在生活上遇到了很多的問題，尤其是畫具帶的套數(shù)少了,，我們必須輪流進(jìn)行水粉寫生,，大大的耽誤了我們的工作進(jìn)度,。另一方面，我們在進(jìn)行社會調(diào)查時遇到了一定的阻力,，很多人不愿與我交談，在我們繼續(xù)詢問時甚至冷言相對,。但是我沒有氣餒,，繼續(xù)調(diào)查工作,，最終得到寶貴的調(diào)研資料。既然選擇了遠(yuǎn)方,，就只顧風(fēng)雨兼程,。成功需要一種拼搏奮進(jìn)的精神,，永不言棄，使我們的永恒動力,，排除萬難爭取勝利使我們的信條。

平凡的生活,，不平凡的的態(tài)度，構(gòu)成了我們不平凡的經(jīng)歷,。難忘繁峙,，難忘下鄉(xiāng)實踐,。

感動篇

我們帶著激情與熱忱而去,，滿載感動與收獲而回,。短暫的時間因我們的我們的努力而變得充滿精彩。我們在汗水與淚水中成長,，我們在挫折與挑戰(zhàn)中堅強(qiáng),。我們無怨無悔,。

三下鄉(xiāng)活動不只是對我們?nèi)怏w的鍛煉，同時也是對我們精神洗滌與升華,。一次次的考驗使得我們的精神與思想得到蛻變。我們已經(jīng)長大了,，不再是父母庇佑下的孩子,，我們必須承擔(dān)起自己的責(zé)任,，勇敢地面對挑戰(zhàn)，不能再逃避,，依賴他人,。

另一方面，三下鄉(xiāng)是對集體行動的鍛煉,，讓我們認(rèn)識到我們所做的一切不只代表著我們個人呢，同樣代表著整個集體,。我們必須嚴(yán)格要求自己的一言一行，不能損害集體的榮譽(yù),。

三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,，但是他無處不充滿了真情與感動,，一次次新鮮的嘗試，一次次全新的經(jīng)歷,，給予我們平淡的生活一筆筆濃重的色彩,。在艱苦的生活與工作的挑戰(zhàn)面前,，我們保持沉默，沉默代表的不是逃避,，而是我們的`堅持。我們一直在為了夢想而努力地奮斗著,，從不懈怠,。燃燒自己的每一分熱量,，為繁峙縣做出貢獻(xiàn)，為居民竭盡全力的服務(wù),，我們無愧于心,。

肅穆的寺廟,，喧鬧的街道，空曠的田野,，忙碌的工地，寂靜的老巷,，我們的足跡遍布繁峙縣的每一個角落,，我們的熱忱與激情融入繁峙縣的每一寸土地。全身心的投入,，帶給我們發(fā)自內(nèi)心的回報。清晨淅淅瀝瀝的細(xì)雨,，正午炙熱的驕陽，傍晚寧靜的微風(fēng),，深夜閃爍的繁星。都在見證我們的付出,，都在講述著屬于我們的故事,。

與父老鄉(xiāng)親們零距離地接觸,傾聽他們的心聲,，記錄他們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,，忍受了生活之艱,，我們像一團(tuán)火,，燃燒自己，溫暖他人,。我們沒有選擇逃避，逃避自己的使命,，逃避自己的責(zé)任,。

我們毫無保留的付出,，理直氣壯的收獲。7天下來,。我們黑了，瘦了,，苦過，甜過,，哭過,，笑過。在踏過一個個的挑戰(zhàn)之后我們迎來了收獲,，真摯的友誼,，成熟的思想,，堅韌的性格，珍貴的回憶,。這些都會成為我們一生中最為寶貴的財富。

這個暑假,，給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨自面對挑戰(zhàn),，獨自面對寂寞,，體會生活的艱辛,，抵抗舒適的誘惑，我們成功了,。親切無間的相處是我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對待身邊的一切,，不論人還是物，你都會獲得回報,。

雖然三下鄉(xiāng)實踐活動結(jié)束了,，但是我們的奮斗仍在繼續(xù),。真摯的友誼與難忘的經(jīng)歷是我們一生的財富。希望短暫的分別不要沖淡我們的友誼,，這份情，我期望一直流傳下去,。這份情,，我會把它刻畫在心里,，絕不會讓它成為指間的流沙,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)篇十五

在xx年暑期三下鄉(xiāng)活動中我的崗位是教學(xué)組長，主抓教學(xué)分內(nèi)容,。作為中文系的學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動是以教學(xué)活動為主的?？茖W(xué),、規(guī)范的教學(xué)管理是建立正常教學(xué)秩序,、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的保證,?；仡櫈槠谑斓慕虒W(xué)管理,，可歸納為四點,。

一、抓教學(xué)常規(guī)工作,，重務(wù)實,，重實效,。

1、落實常規(guī)工作,，計劃先行。

三下鄉(xiāng)出發(fā)之前,，我們十一位學(xué)生就多次在一起思考,、討論在下鄉(xiāng)的這十天里要如何進(jìn)行教學(xué)實踐活動。根據(jù)駐馬店遂平縣悅莊村小學(xué)實際情況和我們這些老師的學(xué)識,，能力,，結(jié)合實際，就下鄉(xiāng)教學(xué)活動展開討論的基礎(chǔ)上,，集思廣益,，制定教學(xué)計劃，各教師則依據(jù)教學(xué)實踐小分隊計劃制定個人教學(xué)計劃,。各計劃制定時均做到有內(nèi)容,、有時間,、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求等,，實現(xiàn)了計劃的層層細(xì)化,，提高了其針對性和可操作性，保證了學(xué)校各個年級,、班級教學(xué)活動的有序進(jìn)行。

2,、堅持集體備課,。

教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路，理解教學(xué)理念,，規(guī)劃教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情境,，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水,。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,，不斷充實,，完善備課資料，做到與時相和,，與時俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題能力,，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)課改認(rèn)識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決,。

3、課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,。

教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，活躍思維,。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運(yùn)用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體,，認(rèn)真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,，動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時,，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化,。

二,、開展富有特色的活動,。

1、建國六十周年悅莊村文藝匯演活動。

充分發(fā)揮老師和學(xué)生的想象力,、才華和文藝才能，為悅莊村的父老鄉(xiāng)親舉辦一場文藝盛宴,。在課余時間，老師手把手教學(xué)生們制作手工藝品,，教授手語《感恩的心》，校園及民族舞蹈等等,。通過文藝匯演,，充分發(fā)揮孩子的文藝才能,，并且培養(yǎng)小學(xué)生們的自信心，責(zé)任心,，愛國心。

2,、開展集體備課和“一課多上”活動,。

遵循“問題——設(shè)計——行動——反思——再設(shè)計——再行動——再反思”往返循環(huán)的模式，開展“一課多上”活動,，集體備課、在諸多教學(xué)問題中選中一切入點,，形成同一課題,，促使不同教師對同一研究載體進(jìn)行不同研究,，提出各自看法，進(jìn)行教育教學(xué)思想的交流及碰撞,，不但強(qiáng)化了教師的反思意識與能力,，而且使教師不斷汲取他人長處，讓教師不斷在做中提高,、做中完善。

3,、開展師生“大手牽小手”活動,。

一位老師選擇一名品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生，并在三下鄉(xiāng)之后的日子里對這名學(xué)生從學(xué)習(xí)上,、物質(zhì)上和精神上，盡自己的能力給予幫助,。希望通過“大手牽小手”活動能夠盡我們老師們的能力關(guān)注悅莊村小學(xué)生的健康成長。