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保護(hù)鳥類倡議書六年級(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 09:32:22
保護(hù)鳥類倡議書六年級(專業(yè)12篇)
時間:2023-12-02 09:32:22     小編:靈魂曲

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進(jìn)和提高。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性。下面是一些總結(jié)范文的摘錄,,供大家借鑒參考,希望對大家有所幫助,。

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇一

我們生活的每個角落里都有“白色污染”,,它給人們生活帶來了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,,排放出來的二氧化碳中含有致癌物,。人類如果聞到,,就會產(chǎn)生疾病,。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水,原來水里有魚,,蝦,,可是現(xiàn)在什么也沒有。上面還飄著塑料袋,,氣味更讓人難以想象,。我想到這些,,心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去,,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來的樣子,。

大家一起行動起來,,讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧!

___。

20__年__月__日,。

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇二

親愛的同學(xué)們:

環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件,。

在社會發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,,渴望一個干凈,健康,,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園,。

我今天倡議我們實驗小學(xué)全體同學(xué)們,,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):

1,、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,,節(jié)約一張紙,。

節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,,避免大開水龍頭,,提倡用臉盆洗手、洗臉,。

節(jié)約用電,,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源。

節(jié)約用紙,,多用手絹,、抹布,盡量兩面使用紙張,。

2,、為減少空氣污染、節(jié)約能源,,盡量使用公共交通工具,、自行車或步行。

3,、為保護(hù)森林,、礦產(chǎn)等自然資源,,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,。

減少使用一次性紙杯,、一次性木筷和餐盒等。

4,、減少使用塑料袋,,它是白色污染的元兇。

5,、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價,,要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6,、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中,。

7,、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動,。

地球只有一個,,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,,以肆虐的行為,,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱,!記住,,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己,!

此致

敬禮,!

倡議人:___。

日期:20__年_月_日

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇三

現(xiàn)在我們走在街道上,,到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾,,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,,這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害,,據(jù)說這種白色垃圾埋進(jìn)土里,三年五載都不會腐爛,,因此我倡議全校的少先隊員們:

一,、增強(qiáng)環(huán)保意識。多讀些環(huán)保方面的書籍,,買東西時,,盡量用自備環(huán)保袋,。

二、載街道,。廣場,。公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染,,并勸說家長少用塑料袋,。

三、組織同學(xué)們,,在假日休息時間到廣場,。公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,,做到我們少先隊員應(yīng)有的義務(wù),,也是件有意義的事情。

人人有義務(wù)保護(hù)環(huán)境,,減少白色垃圾對環(huán)境的污染,,讓城市變得更加清潔、美麗!

倡議人:

20xx年xx月xx日,。

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇四

全體師生員工:

地球是我們共同的家園,環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ),。愛護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,。在世界地球日(4月22日)即將來臨之際,,我們在此向您提出以下倡議:。

1,、減少私車出行,,盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);,。

2,、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,,發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏,,請及時報修;。

3,、節(jié)約用電,,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦,、電視,、空調(diào);,。

4、節(jié)約糧食,,不挑食,,不剩飯菜;。

5,、節(jié)約用紙,,保護(hù)森林,雙面使用打印紙;,。

6,、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,,綠色消費(fèi);,。

8、做環(huán)保的執(zhí)行者:懇請大家減少一次性木質(zhì)筷子,、塑料袋的使用,,減少二氧化碳的排放量。

人類只有一個地球,,尊重地球就是尊重生命,,拯救地球就是拯救未來。從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,,讓我們一起積極行動起來,,盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣!

倡議人:

日期:

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇五

廣大市民們:

你們好!

地球,,這位人類的母親,這個生命的搖籃,,是那樣的美麗壯觀,,和藹可親。

但是,,由于我們的濫砍濫伐,,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。

一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,,并把污水,,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,,毀壞著人們的身心,,城市的環(huán)境!

對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

1,、不要浪費(fèi)紙張,,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,,影響市容市貌!

3,、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

4,、洗完手請立即關(guān)水龍頭,,以免浪費(fèi)一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,,既對自身不好,,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,,既污染環(huán)境,,又污染風(fēng)景!

7、從我們身邊做起,,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8,、我們要愛護(hù)樹木花草,,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9,、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克,。

可是我們每天只消費(fèi)一個,,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,,減少白色污染!

10,、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利。

或許你不曾想過,,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹,。

我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。

這足以讓長江泛濫洪水,。

你能說,,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,,但還是希望你們考慮考慮,。

也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,,每個人都出一份這樣的微薄之力,,那么,世界將是多么的美好!

倡議人:___,。

20__年__月__日,。

尊敬的環(huán)保所所長:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生,。我要向您反映一件事,,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,。為此,,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

一、節(jié)約用水資源,,減小污染,。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

二,、不要濫砍濫伐,,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,,排出氧氣,,使空氣變得更加清新。

三,、不燒樹葉,。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,,然后倒入垃圾桶,,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四,、不亂扔垃圾,。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生,。

五、禁止吸煙,。吸煙不但危害身體健康,,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙,。

六,、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,,散發(fā)以后容易傳播疾病,,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,。

只有一個地球,,如果它被破壞了,我們就別無去處,,如果地球上的各種資源都枯竭了,,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

倡議人:___。

20__年__月__日,。

尊敬的縣長叔叔:

您好!

”藍(lán)天是白云的家,,森林是鳥兒的家,河流是魚兒的家,,泥土是種子的家,,美麗的安溪就是我的家!“安溪,人杰地靈,、山水秀美,我生在這兒,,長在這兒,,已被那迷人的景色深深吸引住了。

清晨,,微風(fēng)徐徐,,三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚,華燈初上,,幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊,,歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞,。在這個”人間仙境“里,不管你有多少煩惱,,都會煙消云散,。

可是這幾年,隨著人們生活水平的提高,,人們的環(huán)保意識也不斷淡化,。有一次,我和媽媽在龍湖邊散步,,我發(fā)現(xiàn):有的人吃完了東西,,把包裝紙、塑料袋一團(tuán),,就隨手扔在了地上;有的人坐在車?yán)?,把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔,可是沒有扔進(jìn)去,,就大搖大擺地走了,。慢慢地,垃圾積少成多,,沒有人去管顧,,只靠清潔工一人打掃,所以路上總是堆滿了垃圾,,既污染了環(huán)境,,又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環(huán)保的意識,,只顧著自己一時的方便,,長此下去,我們的生活的環(huán)境就會越來越差,。

為了讓我們的城市再次變得美麗起來,,我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的建議:

1??梢远嘟o人們提供一些環(huán)保袋,、菜籃,讓他們買菜的時候用,,少用塑料袋,。

2??梢越M織一個義務(wù)環(huán)保隊,,安排適量的人員在各種公共場所進(jìn)行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象,,馬上制止,。

3。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌,,上面標(biāo)上有關(guān)于講文明,、環(huán)保的話語,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識,。

4,。在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,,變成在生活中有用的東西。

5,。盡量坐公交車,,節(jié)約用水、愛護(hù)花草樹木,,少用木質(zhì)的東西,。

希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時間,看看我作為一個小學(xué)生呈上的這份,。

建議書,。

我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個小縣城,。

祝您工作順利!天天開心!

倡議人:___,。

20__年__月__日。

親愛的同學(xué)們:

大家好!

地球是人類的母親,,是生命的搖籃,。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,,破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,。所以我們亡羊補(bǔ)牢,,為時不晚,保護(hù)我們的地球,,愛護(hù)環(huán)境,,我給大家提一些建議:

1.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,這樣不但可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,也可以更好的保護(hù)環(huán)境。

2.重復(fù)使用,,多次利用,,盡量減少白色污染,自備購物手提袋和提籃,。

3.分類回收,,循環(huán)使用,不亂丟棄廢電池,、廢塑料袋等垃圾,,將垃圾分類投放,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,,造福人類。

4.關(guān)愛與保護(hù)野生動物,,植樹造林,,愛護(hù)我們身邊的每一片草地,每一棵樹木,,每一株花草,。

5.水是生命的源泉,但是它又是在太少了,。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以我們要節(jié)約用水,。用洗衣服的水沖馬桶,用西側(cè)洗菜,、淘米的水澆花,,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情,。讓我們一起加入保護(hù)環(huán)境的隊伍里來吧!讓我們一起來保護(hù)地球母親,,讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧!

倡議人:___。

20__年__月__日,。

親愛的同學(xué)們:

大家好!

如今,,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中,,地球表面有三分之一的土地沙漠化,,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,,我提出以下建議:

一,、節(jié)約用水,。

1、洗手打肥皂或涂洗手液時,,不要打開水龍頭,。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜,、澆花,。

3、用水時,,水龍頭不要開得太大,。

二、節(jié)約用電,。

1,、如果不用電視、空調(diào),、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源,。

2、出門時請隨手關(guān)燈,。

三,、節(jié)約紙張,。

1,、紙要雙面用,。

2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙,。

3,、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四,、節(jié)約糧食,。

1、吃飯不要留下殘渣,。

2,、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3,、不要把沒吃完的飯菜倒掉,。

五、廢品循環(huán)利用,。

1,、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用,。

2,、用過的面膜可以用來擦家具,,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會散出香氣,。

作為新時代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因為:保護(hù)環(huán)境,,刻不容緩!

倡議人:___。

20__年__月__日,。

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇六

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,,我們應(yīng)當(dāng)行動起來,保護(hù)地球,。如今:大氣污染,、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞,、土地沙漠化,、水污染、海洋生態(tài)危機(jī),、物種瀕危,、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞,。下面小編帶來的倡議書六年級保護(hù)環(huán)境大全,,希望大家喜歡!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,,校園的大花壇,,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,,猶如奧林匹克的火壇的翻版,。校園的小樹林,春天,,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭,;夏天,綠樹成蔭,,是大部分學(xué)生休閑,、娛樂的好去處;秋天,,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝,;冬天,,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,,猶如雪上的樂園,。校園的后操場,一眼望去,,都是綠油油的草坪,,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過,,令人神清氣爽,。

但是,在這環(huán)境優(yōu)美,,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,,也有些不盡人意的地方。例如:一到運(yùn)動會之時,,草坪上就有許多垃圾,,塑料袋,食品包裝袋,,一次性的水杯遍地都是,,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,,更給人一種厭惡的氣息,。

不僅僅如此,每周星期六,,同學(xué)們這天下午可以去買零食,、可以自由活動……但是在同學(xué)們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候,。教室里,,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦鍧嵐だ蠣敔敼傻胶芡聿拍芮謇砀蓛?。由此,,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

1、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,,組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來,,并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎勵。

2,、組織一次大掃除活動,,讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓,打掃校園,,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,,增強(qiáng)環(huán)保的意識,。

3、舉辦講座,,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染,。

4,、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,,并能用自己的行動去保護(hù)環(huán)境,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧,!

倡議人:

20__年__月__日。

同學(xué)們:

為了生活環(huán)境更舒適,,人們在城市里種植了大量的花草樹木,。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護(hù)衛(wèi)”,因為這些“綠色護(hù)衛(wèi)”不僅能吸收城市中的二氧化碳,,調(diào)節(jié)城市空氣,,而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護(hù)環(huán)境,。讓我們做到以下幾點(diǎn):

1,、共同建設(shè)節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,,節(jié)約一張紙,。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,,避免大開水龍頭,,提倡用臉盆洗手、洗臉,。

2,、節(jié)約用電,電器不使用時,;節(jié)約用紙,,多用手絹,、抹布,,盡量兩面使用紙張,。

3,、為減少空氣污染、節(jié)約能源,,盡量使用公共汽車出行,、自行車或步行。

4,、減少使用塑料袋,,它是白色污染的元兇。

5,、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價,,要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6,、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中,。

倡議人:

20__年__月__日,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久,??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強(qiáng)盛,,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

學(xué)校的草地特別多,,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采,。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔,。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,,導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,,不隨手關(guān)燈,,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人,。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議:

1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶,,讓學(xué)生走在任何地方,,都能扔垃圾。

2,、通過廣播對那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評,。

3、組織學(xué)生多植樹,。讓同學(xué)對保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識,。

4、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭,。

5,、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書,,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

倡議人:

20__年__月__日,。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的育人之地,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此,外語外貿(mào)學(xué)院學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二,、不在校園內(nèi)隨意粘貼,、散發(fā)各類廣告、宣傳海報,,并主動制止其他不法商販隨意張貼,,維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,,保持校園良好形象,。

三、愛護(hù)公共設(shè)施,,不在課桌,、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施。

四,、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生,,不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾,。

五,、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,,不損壞食堂桌椅,,自覺遵守食堂用餐秩序。

六,、積極做好宿舍清潔工作,,換下來的衣物應(yīng)及時清洗,以免提供滋生細(xì)菌的溫床,。

七,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

各位同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,相互監(jiān)督,。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈?!皩W(xué)校保潔行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力,!

倡議人:

20__年__月__日,。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注,?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。

學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們,。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一,、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵,;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書,。

二,、節(jié)約用水,不亂扔廢紙,、果皮紙屑,,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三,、不在墻壁,、樹木上亂寫、亂畫,、亂刻,,不磨損墻壁;

四,、看到地面上有紙屑等雜物,,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,,從我做起,,從身邊的小事做起,多一片綠葉,,多一份溫馨,;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù),。

讓我們一起:珍愛綠色,,珍愛我們共有的家。

倡議人:

20__年__月__日,。

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇七

我國前幾年的環(huán)境是非常差的,,后來才有了好轉(zhuǎn)。環(huán)境污染的'原因是我們重新試的包裝紙和泡沫飯盒是我們隨處亂扔造成的,。還有的是在路邊吐痰,、吐口香糖的。所以我們要做好保護(hù)環(huán)境的措施:

1:不亂扔垃圾,。

2:不把痰吐在地上,。

3:看見垃圾撿起來。

4:口香糖吐紙里,。

5:記得把垃圾扔入垃圾桶里,。

我們要做好這一些小事,才能讓生活變得更好,。

xx,。

12月16日。

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇八

親愛的同學(xué)們:

你有多久沒看到湛藍(lán)的天空,,白白的云朵了?你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了?你有多久沒有見到繁星滿天了?三年,、五年、或是更久,。那是因為環(huán)境污染和生態(tài)破壞讓我們失去了藍(lán)天碧水,、鳥語花香的美好環(huán)境。為了尋回天藍(lán),、地綠,、水凈的美好家園,讓我們積極行動起來,,以主人翁的姿態(tài),,以對子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,,用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣,,讓節(jié)約,、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此,,我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一,、在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈,、電扇,、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源,。

二,、日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節(jié)水省時,,又可少用洗滌劑,,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,,既省水又節(jié)約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水;手洗輕便的'衣服,,減少使用洗衣機(jī)頻率,,節(jié)水節(jié)電;及時關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修,。

三,、食堂買飯做到量夠就行,不多買不亂買,,盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜,。

四、不隨手扔垃圾,、不破壞身邊的花草樹木,、不毀壞公共設(shè)施。

五,、少用一次性制品,。(如:一次性餐具、一次性牙刷,、一次性簽字筆……),。

六,、在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,,爭取做到正反兩面用。

七,、在購物時,,自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物,。(塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油,、天然氣等礦物能源,,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。)。

八,、寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,,分別收集廢紙、塑料,、包裝盒,、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾分類回收,。

九,、在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識,,號召他們節(jié)能減排,愛護(hù)環(huán)境,,共建和諧社會,。

十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,,號召身邊的人積極行動起來保護(hù)我們周圍的環(huán)境。

親愛的同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,,是xx的小市民,是國家的未來和希望,,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號召,,提高資源憂患意識和節(jié)約意識,從我們身邊力所能及的點(diǎn)滴做起,,為學(xué)校,、社會節(jié)約每一份能源,從今天開始,,從現(xiàn)在開始,,從自己開始,帶動周圍的人,,帶動整個社會,,席卷一場環(huán)保的風(fēng)暴,,讓天空恢復(fù)蔚藍(lán),讓星空重現(xiàn)燦爛,,讓xx天藍(lán),、地綠、水凈!

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇九

林浩特廣大市民:

錫林浩特市是一個野生動物資源比較豐富的地區(qū),初步統(tǒng)計我市境內(nèi)有野生動物200多種,,其中有大鴇,,白鸛,遺鷗,,黑鸛,,丹頂鶴,白鶴,,玉帶海雕,,金雕等國家一級重點(diǎn)保護(hù)動物8種,有草原雕,、天鵝,、灰鶴、蓑羽鶴,、隼類xxx所有種xxx,、鷹類、猞猁,、兔猻等國家二級重點(diǎn)保護(hù)野生動物35種以上,,更有自治區(qū)區(qū)鳥百靈鳥、黃鼬,、蒙古兔,、狐貍、旱獺,、蛙類等地方重點(diǎn)保護(hù)有益的,、有經(jīng)濟(jì)價值和科學(xué)研究價值的“三有”野生動物在我市范圍內(nèi)繁衍棲息。隨著我市生態(tài)環(huán)境的好轉(zhuǎn),,遷徙或繁衍的`野生動物越來越多,,這給一些不法分子提供了可乘之機(jī),非法捕獵,、出售,、收購、運(yùn)輸野生動物的現(xiàn)象時有發(fā)生,,這些現(xiàn)象的存在嚴(yán)重?fù)p害了錫林浩特的文明形象,,與當(dāng)今世界倡導(dǎo)的綠色消費(fèi)、文明生活的主流格格不入,。為此,,我們鄭重向社會各界發(fā)出倡議:

1、從現(xiàn)在起,,從我做起在全市范圍內(nèi)發(fā)起保護(hù)拒吃野生動物的全民行動,,并長期堅持下去,提倡健康,、環(huán)保,、文明的生活方式!

3,、決不參與非法買賣野生保護(hù)動物及其制品,!

4、勇敢舉報違反保護(hù)野生動物法律法規(guī)的行為,!

5,、做到不采挖野生植物、不亂扔垃圾,,保護(hù)野生動物棲息地,、繁殖地、遷飛停歇地,、遷飛通道,、集群活動區(qū)環(huán)境!

6,、發(fā)現(xiàn)受傷,、病餓、受困,、迷途的野生動物,,請盡力救護(hù),禁止捕殺,,并及時通知野生動物行政主管部門,!

我們的命運(yùn)是與野生動物息息相關(guān)的,為了人類的生存環(huán)境,,為了我市的生態(tài)環(huán)境更美好,,讓我們共同努力,珍愛和保護(hù)野生動物,,讓人類與野生動物和諧共存,,為筑就一個生機(jī)勃勃、綠意盎然的美好家園而努力,!

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,,五彩繽紛,,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版,。校園的小樹林,,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭,;夏天,,綠樹成蔭,是大部分學(xué)生休閑,、娛樂的好去處,;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝,;冬天,,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,,猶如雪上的樂園,。校園的后操場,一眼望去,,都是綠油油的草坪,,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過,,令人神清氣爽,。

但是,在這環(huán)境優(yōu)美,,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,,也有些不盡人意的地方。例如:一到運(yùn)動會之時,,草坪上就有許多垃圾,,塑料袋,食品包裝袋,,一次性的水杯遍地都是,,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,,更給人一種厭惡的氣息,。

不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買零食,、可以自由活動……但是在同學(xué)們休閑放松的時候,,也是他們制造垃圾的時候。教室里,,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此,,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

1、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,,組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來,,并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎勵。

2,、組織一次大掃除活動,,讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓,打掃校園,,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,,增強(qiáng)環(huán)保的意識。

3,、舉辦講座,,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,,減少白色污染,。

4、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,,讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,,并能用自己的行動去保護(hù)環(huán)境。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧,!

倡議人:

20__年__月__日。

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇十一

尊敬的老師,,各位同學(xué):

我們共同居住的家園——地球,,由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采,,已經(jīng)威脅到人類的生存,,為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動起來,認(rèn)真貫徹森林法,,環(huán)境保護(hù)法,,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此,,我建議:

不要亂扔垃圾,。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,,又可變廢為寶,,增加財富。

1,、保護(hù)樹木,。樹木美化環(huán)境,又是“地球之肺”,。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè),,不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事,;要愛護(hù)一草一木,,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,,讓生態(tài)環(huán)境越來越好,。

2、愛護(hù)水資源,。水是生命之源,,人類繁衍生息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物,,亂排廢水,,以免污染水源。

3,、保持清新空氣,。多用天然氣,少燒煤炭,,多開電動車,,少開燒油的車;多走路,,少坐車,,盡快消除煤煙飛揚(yáng)的大氣污染。

同志們,,要知道,,人類的命運(yùn)將與地球的同生死共命運(yùn),,讓我們從自己做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán),,水更綠,,空氣更清新,生活更美好,!

保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

保護(hù)鳥類倡議書六年級篇十二

全校師生們:

每天都能看見人們破壞地球環(huán)境,,我的心里擔(dān)憂不已,,我想:你“保護(hù)環(huán)境了嗎?”這句話要是問每個人,,他們保準(zhǔn)會說:“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊,,我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾,、撿廢飲料瓶,,還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時,如剛用到一點(diǎn)的紙張,,喝光了的廢棄飲料瓶......就會知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了,。

印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命,,有一位老人用了15年,,打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲,,看了語文書上的幾篇文章后,我不禁萬分感慨,聯(lián)想到中國的環(huán)境狀況,。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。善待地球就是善待自己,。同學(xué)們,我們真的要把自己逼上絕路嗎,?真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎,?在此,我想提出以下幾點(diǎn)倡議:

1,、不亂丟垃圾,,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,。

2,、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭,。

3,、愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐樹木,、踐踏草地,。

4、不要使用一次性塑料袋,,減少白色污染,。我們這個城市如果每天每個人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,,那么對環(huán)境的污染可想而知,。

5、不使用一次性筷子,?;蛟S您不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹,。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫,!

6,、從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,,踐行環(huán)保規(guī)范,,讓地球母親更潔凈,更溫暖,!

我們深知:大地不屬于人類,,人類是屬于大地的。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們,,我們決不能索取無度,、恩將仇報。

保護(hù)環(huán)境,,創(chuàng)造健康的生命家園,,我們共同努力!

倡議人:__,。

20__年__月__日,。

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