總結(jié)是對(duì)工作的總結(jié),，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點(diǎn)和成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù)，以免過(guò)度冗長(zhǎng)或過(guò)于簡(jiǎn)單,。閱讀以下總結(jié)范文，您可以從中汲取一些寫(xiě)作靈感,，為自己的總結(jié)工作提供一些新的思路和視角,。

班主任不在的日子篇一

這一周是不平凡的一周,，班主任蔣老師出差了。同學(xué)們沒(méi)有了指路燈,，幸好還有申老師在管教我們。

這一天,，學(xué)校要迎接市里面的檢查，學(xué)校要求個(gè)班要認(rèn)真清掃垃圾,。在中午之時(shí)，教室又吵又鬧,，管理的大組長(zhǎng)原來(lái)對(duì)付這種事都是六神無(wú)主，但是這次,，大組長(zhǎng)卻管理得有理有序，沒(méi)過(guò)多久,，教室里鴉雀無(wú)聲，每一個(gè)同學(xué)都像遇到了老虎一樣.

吃過(guò)飯,，申老師走進(jìn)教室里安排同學(xué)認(rèn)真做清潔。同學(xué)們精神飽滿,，對(duì)于地上的每一?；覊m，墻上每一處污漬……都沒(méi)放過(guò),。

在半期考試即將來(lái)到之時(shí)，其他同學(xué)都以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度迎接,，而我卻沒(méi)有。

班主任不在的日子篇二

老師整紀(jì)律的時(shí)候,，忽然說(shuō)出這樣一句話,。

“下個(gè)星期你們四點(diǎn)半就可以放學(xué)回家了,。”

當(dāng)時(shí)我們都異口同聲地“啊?”了好久,。--帶著許些興奮、疑惑,，更多的是不信。

“那一定是老師的氣話,。”

“老師開(kāi)玩笑的吧,。”

議論紛紛的我們都認(rèn)為“不可能”,，也沒(méi)放在心上,。

“你們陳老師要出差了?”剛進(jìn)家門(mén)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，“你們可以提早下課了?”

哦，原來(lái)是真的,。

第二天，懷著五味雜陳的心上課的我,，似乎有些高興，卻有些失落,。

還有一個(gè)月不到的時(shí)間，我們就要迎來(lái)恐懼的期中考試了,。

陳老師已經(jīng)出差去了，我們最后一節(jié)用來(lái)復(fù)習(xí)的課沒(méi)了,。我心中忐忑不安,，時(shí)間一天天逼近,，期中考試的陰影籠罩在學(xué)校上空......就像一個(gè)勇士,，經(jīng)歷重重困難來(lái)到魔王的城堡--或者說(shuō)來(lái)到我們學(xué)校。

陳老師不在的日子里,，期中考試來(lái)了。

它獰笑著,、狂妄地朝我們涌來(lái)。

下課鈴響的那一瞬間,，大家巴不得逃出教室門(mén)。當(dāng)然,，被監(jiān)考老師淡定的一句“誰(shuí)下位卷子判零分”制止了。老師總能說(shuō)出學(xué)生最害怕的一句話,。

考試終于過(guò)去了。

我總覺(jué)得自己出現(xiàn)了幻覺(jué),，每當(dāng)我望向天空時(shí)，總覺(jué)得它格外晴朗,。

事實(shí)上，它是同我們一起,，迎接回來(lái)的陳老師。

班主任不在的日子篇三

聽(tīng)說(shuō)航大要出去幾天,，全班沸騰了。哼,，“航大”不在，可以自由。山上沒(méi)有老虎是真的,，猴子叫霸王。

隨著鈴聲響起,，杭州大學(xué)開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)語(yǔ)文課正式開(kāi)始，學(xué)生們帶著異樣的心情悄悄抬起頭,，都想看看班上的語(yǔ)文老師是誰(shuí)，這讓大家都很震驚,。原來(lái)，這位老師就是我們語(yǔ)文課的代表毛安雯,。我看到她漫不經(jīng)心地走上講臺(tái)，把書(shū)放在上面,，然后笑著看了我們一眼，讓我們背上都是汗,，直起了腰。毛老師讓我們打開(kāi)習(xí)題集,，讓學(xué)生們談?wù)劇u漸地,，教室里傳來(lái)一陣吵鬧聲，而且越來(lái)越大,，蓋過(guò)了毛老師的聲音。“安靜”的班長(zhǎng)站起來(lái)訓(xùn)斥說(shuō)話最兇的同學(xué),，開(kāi)始上課的時(shí)候教室又恢復(fù)了平靜。

這個(gè)周六要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),，其他班的同學(xué)都在整裝待發(fā)，利用課余時(shí)間、體育課和一切課外活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練,，而我們班的同學(xué)都很散漫，毫無(wú)準(zhǔn)備,，甚至打架鬧點(diǎn)。我們的臨時(shí)班主任張老師給我們講了很多“政治思想”,，極大地鼓舞了我們的士氣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，每個(gè)人都屏住了呼吸。每當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令槍的命令,，學(xué)生們就伸長(zhǎng)脖子看看我們班有沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員。如果有,，站起來(lái)喊一聲“加油”，對(duì)運(yùn)動(dòng)員大喊大叫,，揮手示意；如果沒(méi)有,，大家再坐下來(lái)等下一個(gè)發(fā)令槍的命令。這樣,，大喊大叫，坐著真的沒(méi)意思,。但是,，我們從第八名跳到第二名，還是挺有成就感的,。

在充滿成就感的日子里,，每個(gè)人都心花怒放。當(dāng)年我們每個(gè)人都趾高氣揚(yáng),，更別提膝蓋有多高了,。大家都在等“航大”回來(lái)領(lǐng)賞。

這個(gè)星期五,，班主任黃老師去北京出差了,。周四下午,，黃先生走了。班級(jí)真的很亂,。沒(méi)有黃老師,，我似乎做不到。

星期五早上,，我們收完作業(yè)后,，班級(jí)很吵。如果平時(shí),，黃老師會(huì)在門(mén)前一站安靜的學(xué)習(xí)背單詞,，但是今天黃老師不在，上課還是吵到晨讀鈴響,。班級(jí)代表在我們眼里只是個(gè)擺設(shè),。黃老師走了，說(shuō)回來(lái)就給我們蜜餞,，但黃老師肯定是安排了不少眼線,；不，田老師一進(jìn)教室就威脅我們,，說(shuō)如果我們不好,，就告訴黃老師，這樣我們的蜜餞就沒(méi)了,。連歷史老師王老師都這么說(shuō),，現(xiàn)在我們完了。午飯后,，我們班幾乎沒(méi)有老師來(lái),，只有值日班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)半個(gè)小時(shí)。然而,，值日班長(zhǎng)無(wú)法控制前幾個(gè)人,，想控制后面的人，但他們不相信,，并與值日班長(zhǎng)爭(zhēng)吵,。那聲音不亞于一個(gè)小菜市場(chǎng)，方受不了,。她大喊大叫,，攔住了所有人，但李奇和秦心根本不聽(tīng),。他們總是各奔東西,，誰(shuí)也管不了。

下午班會(huì),，黃老師不在的時(shí)候，一個(gè)剛進(jìn)來(lái)的老師給我們上語(yǔ)文課。上課的時(shí)候大家都一直在說(shuō),。他們談?wù)摰牟皇抢蠋熒险n怎么樣,，而是她和以前的宋老師太像了，她的發(fā)型,、臉型,、上課的語(yǔ)氣都和宋老師一模一樣。宋老師只離開(kāi)了半個(gè)學(xué)期,，但我們?nèi)匀环浅Ｏ肽钏?。我們不知道什么時(shí)候派她的老師來(lái)看望我們。

班主任不在的日子篇四

“同學(xué)們,，周四,、五、六這幾天,，我要外出培訓(xùn),，同學(xué)們不要太淘氣……”“耶！太棒了,！”老師還沒(méi)發(fā)表完他的長(zhǎng)篇大論,，就被同桌的一聲仰天狂嘯打斷了，后果當(dāng)然慘不忍睹,，他被老師淋了一陣“口水雨”,，放學(xué)后還被留了5分鐘。放學(xué)了,，我們紛紛離開(kāi)了學(xué)校,，只剩下可憐的同桌在那孤零零的罰坐。

周三早上,，老師就把作業(yè)布置好了,，看著那稀少又簡(jiǎn)單的作業(yè)出現(xiàn)在黑板上，我興奮的想到：“周末有得玩嘍,！這么少的作業(yè),，哈哈！”星期四,，果然不見(jiàn)了鄭老師的影子,，同桌就比平日跟“瘋”了，我估計(jì)他昨晚肯定注射了亢奮激素,。但沒(méi)有了老師,，教室的紀(jì)律可就糟透了！那天有節(jié)體育課,，,，體育老師不在,，我們便在教室中自由活動(dòng)。教街舞的.教街舞,，在教室里打籃球的打籃球,，各不礙事。教室中一片喧鬧,，在這吵吵鬧鬧的45分鐘里,，我的聽(tīng)力收到了極大的影響！

作業(yè)整理課時(shí),，有個(gè)膽大的男孩子竟跑上了講臺(tái)打開(kāi)了音樂(lè),，還把音量調(diào)的忽大忽小，讓我們這些“倒霉孩子”——班干部大吼“安靜,，別吵了,！”害的我的嗓子受了很重的“內(nèi)傷”，嗚嗚~~我可憐的倒霉的悲哀的嗓子??！

唉！以前,，最想讓老師出差的我,，現(xiàn)在正大聲喊著：“老師，快回來(lái)吧,！”

班主任不在的日子篇五

班主任不在的日子,，嘿嘿，我們快樂(lè)的日子你們自然明了,，不用說(shuō)什么逃課,，曠課，在自修可上看看小說(shuō)已經(jīng)是非常正常的事情了,，我們這一桌也算是瘋狂之一了,，連續(xù)看了3本了，可獸獸還是未出現(xiàn),，不只是小說(shuō),，還有聽(tīng)歌的，聊天的,，玩得好不快樂(lè),，可是期末考臨近，我們必須收斂,，當(dāng)務(wù)之急,，好好復(fù)習(xí)！,，為了明天的幸福,！

任課老師走了三個(gè),，因?yàn)楦呖几木恚麄兌甲呷肆?，然后各位代課老師紛紛上陣,，讓我們領(lǐng)略到了三中老師的魅力，新老師總有新味道,，讓我們不斷嘗試新的感覺(jué)，真得是學(xué)得很開(kāi)心,，特別是地理老師,，我們都好喜歡他，左手戴戒指,，有渾厚男中音,，重點(diǎn)是教書(shū)特棒上了他的課之后有中“原來(lái)地理可以這樣學(xué)得感覺(jué)”，我們超級(jí)喜歡他,！

可是新鮮歸新鮮,，上頭沒(méi)人壓著，我們這群瘋子還是不行啊,，沒(méi)壓力怎么讀書(shū),，我們還期待著班主任早點(diǎn)回來(lái)，盡管要嘗試可怕的抽背,，要忍受罰站等痛苦,，可至少能讓我們踏實(shí)！

加油??！同桌們！

班主任不在的日子篇六

星期一早讀課,，班里亂成了一鍋粥,。有的同學(xué)在自顧自地玩水晶泥，有的同學(xué)在肆無(wú)忌憚地大聲聊天，有的甚至跑到走廊上追逐打鬧……這時(shí)一位老師快步走到了我們班門(mén)口,。他神情嚴(yán)肅,，沉著臉，雙手背在后邊,，讓我不禁打了個(gè)寒顫，這不是巾山集團(tuán)的正校長(zhǎng)——黃校長(zhǎng)嗎,？霎時(shí),，那些在玩的同學(xué)像凝固了一樣，等反應(yīng)過(guò)來(lái)才馬上像過(guò)街老鼠般竄回座位,，開(kāi)始手忙腳亂地找語(yǔ)文書(shū),。黃校長(zhǎng)厲聲訓(xùn)斥：“別的班都已經(jīng)自覺(jué)地讀書(shū)了,，你們班呢？??？跟個(gè)菜場(chǎng)似的！”我心里暗暗叫苦：鮑老師,，您要是沒(méi)走,，就不會(huì)有這樣的情況了啊,！

要排隊(duì)跑操時(shí),，許多人不想跑，又是拉拉扯扯,，又是玩游戲,，還有的居然大聲宣布：“反正鮑老師已經(jīng)不在了，還跑操干什么,？讓我們痛快地玩吧,！”在這些人的起哄下，好幾個(gè)人都不去了,。有的說(shuō)：“我腳剛打完針,，不能跑?！庇械恼f(shuō)：“我阿姨不讓我去跑,。”作為班干部,，我很生氣,，但是束手無(wú)策。還好幾個(gè)同學(xué)幫忙一起維持紀(jì)律,，大聲訓(xùn)斥那幾個(gè)調(diào)皮鬼：“別再給我找借口了,，信不信我把名字記下來(lái)，晚上就打電話給鮑老師,？”唬得那些他們一邊皺眉捂肚一邊來(lái)排隊(duì),，真是讓人又好氣又好笑。

課間,，總會(huì)有同學(xué)打打鬧鬧,，有時(shí)還會(huì)打起架來(lái)。下課鈴剛響,，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像餓虎下山一樣沖出教室,，比賽誰(shuí)跑得快。張之騰最先跑到指定點(diǎn)，阮晨光卻笑呵呵地說(shuō)：“你最后,！”一聽(tīng)這話,，張之騰的臉“刷”地變得通紅，頭發(fā)倒豎,，像一頭發(fā)怒的豹子,，伸腳用力去跑阮晨光。我上前勸阻道：“張之騰,，你別踢他,。”

“你管什么管,！貓捉耗子,，多管閑事！”

班主任不在的日子篇七

這一天,，全校班主任老師開(kāi)大會(huì)。我們班的自習(xí)課就沒(méi)有老師守著了,。班主任陳老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字：“寫(xiě)一篇有意義的文章”,。然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來(lái),，剛才還是鴉雀無(wú)聲的,，現(xiàn)在卻像在菜市場(chǎng)。

大約過(guò)了三四分鐘,，又聽(tīng)見(jiàn)樓梯上有“咚咚咚”的腳步聲,，同學(xué)們以為陳老師來(lái)了，串位的忙著回原位,，喝水的忙向座位跑,，看小人書(shū)的忙著藏起來(lái)，在一起談笑風(fēng)生的女生也連忙坐的端端正正,。有人慌忙抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū)胡亂的翻閱起來(lái),，就是把書(shū)拿倒了也顧不上倒過(guò)來(lái)；有的人還用書(shū)掩住自已忍不住笑的臉,，強(qiáng)裝作專心致志學(xué)習(xí)的樣子,。

教室門(mén)猛的被推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,，進(jìn)來(lái)的竟不是班主任,，而是一個(gè)頑皮的男同學(xué)，原來(lái),，這個(gè)調(diào)皮生是趁同學(xué)笑鬧時(shí),，悄聲離開(kāi)座位并順手關(guān)上教室門(mén)下樓去的。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了,。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地,。

女生呢,？有的用各式各樣的貼畫(huà)裝飾自己的筆記本，有的聚在一起邊抄歌詞邊歡唱,，似乎比郊游時(shí)還要興奮,。有幾個(gè)女生圍成一個(gè)圓圈，大一包,、小一包的零食擺滿了桌子,，一邊吃還一邊喝水，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出滿足的聲音,。

“咚咚,。陳老師來(lái)了”不知誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲，頃刻間,，教室里又恢復(fù)了平靜,。班主任推開(kāi)教室門(mén)，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,，臉上露出了欣慰的笑容,。

看+圖/寫(xiě)話+/-=來(lái)自=作·文….啦。

班主任不在的日子篇八

這一天,，全校班主任老師開(kāi)會(huì),，我們班的自己課就沒(méi)有老師守著了。班主任蔚老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)醒目大字“寫(xiě)一篇有意義的日記”,，然后就“咚,、咚、咚”地走出了教室,，教室里頓時(shí)活躍起來(lái),，剛才還是鴉雀無(wú)聲的我們，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣,，嘰嘰喳喳,，鬧個(gè)不停。

大約過(guò)了三四分鐘,，又聽(tīng)見(jiàn)外面“咚,、咚、咚”的腳步聲,，同學(xué)們以為蔚老師回來(lái)了,，串位的忙著回原位，喝水的忙向座位跑，看小人書(shū)的忙著藏起自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà),。在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的女生,，也連忙坐著端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)書(shū)胡亂地翻閱起來(lái),，就是把書(shū)拿倒了,，也顧不上倒過(guò)來(lái)；有的人還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉,，強(qiáng)裝著專心致志學(xué)習(xí)的樣子,。

教室門(mén)猛被推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想,，進(jìn)來(lái)的竟不是班主任,，而是一個(gè)頑皮的男同學(xué)。原來(lái),，這個(gè)“調(diào)皮生”趁同學(xué)們笑鬧時(shí),，悄聲離開(kāi)座位，并順手關(guān)上教室門(mén)走了出去,。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪,。仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地,。

女生呢,？有的忙著用各式各樣的貼畫(huà)裝飾自己的筆記本，有的聚在一起一邊抄歌,，一邊歡唱,，似乎比郊游時(shí)還興奮。有幾個(gè)女生圍成一個(gè)圓圈,，大包,、小包的鹽辣椒擺滿了桌子，一邊吃一邊喝水,?？诶锊粫r(shí)發(fā)出辣得得吁氣的聲音。

“咚,、咚,、咚……”“蔚老師回了來(lái)！”不知誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲,，頃刻間,，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推進(jìn)教室門(mén)，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,，臉了露出了欣慰的笑容,。

班主任不在的日子篇九

秋分的張狂，吹散了心與心之間的圍墻,。在這一刻,，您不在我身邊，我一遍又一遍的將往事回憶,，咀嚼您的呵護(hù),，品味我的冷漠無(wú)知。撥開(kāi)我的防御,，丟棄我的抵觸,，才發(fā)現(xiàn)孩童的我是如此渴望溫暖與呵護(hù)。

對(duì)不起,，青春期的我們?cè)?jīng)讓您如此的心痛,；而您卻一如既往的關(guān)心和照顧。還記得嗎,？原四班我們?cè)黄鹂捱^(guò),、笑過(guò)、成功過(guò),、失敗過(guò),、也奮斗過(guò)。很慶幸,，能再次和您一起沖刺在初四,，在3班。

您不在的日子里耳中莫名響起您的嘮叨,；您不在的日子里,，心里莫名出現(xiàn)一絲落寞。甚至盼望著上我最討厭的英語(yǔ)課,。九年級(jí)三班是個(gè)家,，您不在家的日子里，真的好難熬,。

曾幾次上課鈴響,，希望在教室門(mén)口閃出您的影子，卻從也盼不到,。每當(dāng)上課間操時(shí),，操場(chǎng)上的班主任中少了您總覺(jué)得我們沒(méi)有了媽媽。自習(xí)課上,，沒(méi)有了來(lái)回踱步的腳,，總覺(jué)得少了些什么,。一遍遍的在心里發(fā)問(wèn)：“您，何時(shí)歸來(lái),？”

那天,，受了委屈的我走向辦公室，在門(mén)口張望,。猛然想起：您,，不在。第一次發(fā)覺(jué),，您不在時(shí),，竟是如此想和您傾訴，盡是如此落寞與想念,。

假如我能飛上天,，那是您給我騰飛的翅膀；假如我是那擊浪的勇士,，那您給我弄潮的力量,；假如我是那不滅的火炬，那您給了我青春的光芒,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩您,，老師，陳老師：因?yàn)槟年P(guān)心,，您的寬容，您的愛(ài),！讓我向前,。

蔚藍(lán)的天空中，飛著一群雁,，老鷹突然向雁發(fā)起攻擊,，領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。

我想起了您——,。

瘦弱而寬大的肩膀,，

孤獨(dú)而又偉大的背影。

班主任不在的日子篇十

“叮咚叮咚,，叮咚叮咚,，咚咚咚……”上課了,，同學(xué)們飛快得跑進(jìn)了教室，因?yàn)?，這節(jié)是語(yǔ)文課,，要是沒(méi)有在陳老師之前到，后果可是被罰站的??！

兩分鐘過(guò)去了，陳老師終于拿著語(yǔ)文書(shū)和教案走進(jìn)了教室,。

“上課,！”“起立”！“老師您好,！”“請(qǐng)坐,，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”，時(shí)間一分一秒的過(guò)去,，課就這樣枯燥無(wú)味的上了一半,。“塵風(fēng)素,，雪多年……”突然,，傳來(lái)手機(jī)震動(dòng)的聲音，噢,，是陳老師的手機(jī),。老師拿起來(lái)手機(jī)看了看，接開(kāi)電話,，然后走出了教室,。

“爽！”張春生帶頭講起了話,，只見(jiàn)他快速地轉(zhuǎn)了個(gè)頭,，朝周之昊說(shuō)開(kāi)了：“唉，周之昊,，周毛,，我不是那個(gè)妲己?jiǎn)帷俊贝蠹乙?jiàn)張春生這樣,，也都放飛自我了,。

四處張望，南面王子豪正在和汪幽含彈著膠帶,，北面魏傳航與鄰桌你打我,，我打你，忙得不亦樂(lè)乎,。前面邰旭豪順手抄起了自己的數(shù)學(xué)作業(yè),。

整個(gè)班上,，吵吵鬧鬧，袁子豪這個(gè)公認(rèn)的書(shū)呆子,，依然拿出他的課外書(shū)聚精會(huì)神的看著,，時(shí)而大笑，時(shí)而嚴(yán)肅,。

“安靜,！”“安靜”！潘逸辰站到講臺(tái)上大聲的說(shuō)到,。

大家看了看他,，瞟了一眼，又繼續(xù)各忙各的事了,。

“老師來(lái)了,！老師來(lái)了！老師來(lái)啦,！“楊進(jìn)大聲呼叫,！

大家聽(tīng)了，立刻提起自己的筆,，兩眼頂著書(shū),，裝模作樣的學(xué)習(xí)起來(lái)。

不一會(huì),，老師就進(jìn)來(lái)了,，看到如此安靜，沖班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,，繼續(xù)講課,。

現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是所謂的老虎不子家,，猴子稱霸王?。?/p>

班主任不在的日子篇十一

這一天,，全校班主任老師開(kāi)會(huì)去了,，我們班的自習(xí)課沒(méi)有人輔導(dǎo)，臨走班主任老師告訴我們他去開(kāi)會(huì),，自習(xí)同學(xué)們要自覺(jué)，說(shuō)完就走了,。頓時(shí)教室里活躍起來(lái)了,。剛才還是鴉雀無(wú)聲的，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣,，嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,。

大約過(guò)了三四分鐘,，看見(jiàn)窗子那邊突然過(guò)來(lái)一個(gè)人，同學(xué)以為班主任來(lái)了,，竄位子的同學(xué)忙著回到原位,，玩游戲機(jī)的連忙把自己的游戲機(jī)藏起來(lái)。有的同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書(shū)或語(yǔ)文書(shū)胡亂翻開(kāi)就端端正正坐在位子上念起來(lái),，就是把書(shū)倒放了也顧不上放正,。有的人用書(shū)把自己笑得止不住的臉擋住，裝著專心學(xué)習(xí)的樣子,，還把本子打開(kāi)手里拿著一支筆,，讓人一看好像要做作業(yè)了，當(dāng)老師走過(guò)他的身邊,，他又在那里和別人講話了,。

教室門(mén)猛地被推開(kāi)了，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到進(jìn)來(lái)的不是班主任,，而是一個(gè)頑皮的男同學(xué),，他叫李可，趁同學(xué)們笑鬧時(shí)悄悄離開(kāi)教室到外面洗手去了,。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上了當(dāng)。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲,，仿佛這里不是教室,，而是他們擁有的自由天地。

咚,、咚,、咚……“班主任來(lái)了”不知是誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜,。班主任老師推開(kāi)門(mén)一看,，同學(xué)們都在“專心”學(xué)習(xí)，臉上露出了欣慰的笑容,。

班主任不在的日子篇十二

班主任走進(jìn)課室對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)星期一,，星期二，星期三我要出去辦事,。但是今天早上有一節(jié)語(yǔ)文課我是在出去之前可以上的,，所以還是有作業(yè)?！蔽覀兟?tīng)了高興極了,，以為星期二和星期三沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)。后來(lái)班主任又說(shuō)了:“這三天要做什么作業(yè)我都寫(xiě)下了,，語(yǔ)文課代表把每天的都寫(xiě)出來(lái),?！蔽覀円宦?tīng)到這句話，心情就跌倒了極點(diǎn),。

班主任不在的第一天,，這一天里發(fā)生了一件最令班主任不開(kāi)心的事情就是被值日生扣分了。一個(gè)人沒(méi)戴紅領(lǐng)巾扣了0.5分,。

第二天,，這一天我們又發(fā)生了同樣的“悲劇”那天的中午我們班有8個(gè)人遲走被扣了4.5分。

第三天,，那天沒(méi)什么大的事發(fā)生,，就是我們上課不認(rèn)真被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了幾句,。

班主任不在的日子篇十三

班主任走了，去上海了,，她走之前給我們列好了作業(yè)六七條，于是，她便去出差了。

由于班主任走了的緣故,，大家都放得很開(kāi),。

中午,，幾個(gè)女生和三四個(gè)男生湊在一起,，一起決出誰(shuí)是最會(huì)吃辣的人,，參賽選手以泡椒鳳爪為單位,，個(gè)個(gè)準(zhǔn)備了一大杯白開(kāi)水,，在姜涵棋的位置上進(jìn)行pk,。好了，廢話不多說(shuō)，pk開(kāi)始,！

大家個(gè)個(gè)踴躍表現(xiàn),，只見(jiàn)一名選手一手捏起鳳爪的一頭,，視死如歸的閉著眼睛吃了下去,，吃完之后如蒼蠅一般尋找水源,，不管三七二十一,，無(wú)論是誰(shuí)的水杯，瀟灑的一仰頭就喝,。當(dāng)pk進(jìn)行到一半時(shí),，已有幾位同學(xué)放棄比賽，堅(jiān)持退出,。

這時(shí),，賽場(chǎng)中只剩下了姜涵棋與張逸楊，這一男一女吃辣可真是厲害,，只見(jiàn)姜涵棋吃一個(gè)泡椒喝一口水,，沒(méi)幾個(gè)泡椒吃完，身旁的水杯里就空空如也,，旁邊的”志愿者“連忙拿起她的水杯,，一個(gè)跨步來(lái)到飲水機(jī)面前,，往水杯里使勁灌水。張逸揚(yáng)則是吃幾個(gè)泡椒尖叫一聲,，后來(lái),，索性把一大半水全灌了進(jìn)去，那可叫個(gè)神速,，秒吞啊,！

比賽進(jìn)行到后來(lái),，兩名選手奄奄一息，真要說(shuō)到底誰(shuí)最精神,，就屬?gòu)堃輷P(yáng)了，他趴在桌子上,，舌頭伸的老長(zhǎng)，還時(shí)不時(shí)灌點(diǎn)水進(jìn)去,。姜涵棋見(jiàn)狀,，說(shuō)道：”如果你連續(xù)吃三個(gè)泡椒，不尖叫,，也不怎么樣,，我，就拜你為師,！“張逸揚(yáng)顯然為了那個(gè)師傅拼了命了,，他一下子塞進(jìn)一個(gè)泡椒，差點(diǎn)沒(méi)喘過(guò)氣來(lái),，第二下又塞進(jìn)了第二個(gè)泡椒,，而后猛灌了一大口水。但泡椒實(shí)在是太辣了,，他終于叫了出來(lái),，那個(gè)叫聲叫那個(gè)響亮啊，估計(jì)隔壁班級(jí)都能清楚的聽(tīng)到呢,！

班主任不在的日子篇十四

這一天,，下午有一節(jié)音樂(lè)課，可是不知道怎么回事,，音樂(lè)老師并沒(méi)有來(lái)給我們上課,，而且班主任也沒(méi)有來(lái)。于是,，班里就像小鳥(niǎo)一樣,，唧唧喳喳，亂成了一鍋粥,。

大約過(guò)了三四分鐘,，不知是誰(shuí)喊了一句：‘‘婁老師來(lái)啦！’’,，大家都以為婁老師真來(lái)了,，串位的忙著回了位，看小人書(shū)的忙收起自己心愛(ài)的小人書(shū),，在一起談笑風(fēng)聲的女生,，也連忙坐的端端正正。有的人還有數(shù)遮住自己忍不住笑的臉,，強(qiáng)裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子,?？墒牵攘税胩煲矝](méi)有見(jiàn)老師來(lái),。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是,，教師又掀起一陣洶涌的笑浪,，仿佛莪這里不是教師，而是他們擁有的自由天地,。

大約又過(guò)了十幾分鐘,，正當(dāng)我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中時(shí)，教室門(mén)被猛的推開(kāi)了,。進(jìn)來(lái)的正是婁老師,，我們都吃了一驚，只有呆呆的馬上坐好,。盡管這樣，我們的‘‘罪行’’還是被老師發(fā)現(xiàn)了,。然后老師就讓一位同學(xué)把說(shuō)話的'名單交給她,，并且狠狠的懲罰了他們。

唉..........

班主任不在的日子篇十五

早自習(xí)的時(shí)候,，全校老師都要去開(kāi)會(huì),，班主任李老師在黑板上寫(xiě)了九個(gè)又大又醒目的字“寫(xiě)一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無(wú)聲的教室,，現(xiàn)在就變成小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳的鬧聲了,。

突然，“咚,，咚,，咚”的腳步聲向我們這里走來(lái)，我們以為是李老師來(lái)了,，就各自回到了座位上,，拿出課本裝摸作樣地翻閱，我也非常急,，怕老師進(jìn)來(lái)后來(lái)檢查我們寫(xiě)的作文,。

門(mén)打開(kāi)了，他竟不是李老師,，而是一位調(diào)皮的同學(xué),，原來(lái)他趁大家不注意時(shí)，偷偷地溜了出去,，又從樓梯口大步大步地上來(lái),。同學(xué)們弄清楚以后,，又嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。

男同學(xué)們有的玩起了自己的游戲卡,；有的又把辣味零食拿出來(lái),，大口大口地吃，吃了又喝水,，額頭上直冒汗呢,！女同學(xué)們呢，有的拿出自己喜愛(ài)的貼畫(huà),，來(lái)裝飾自己的作業(yè)本,；還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服；有的到講臺(tái)上,，拿起粉筆在黑板上畫(huà)畫(huà)呢,！我也拿出小“沙漏”玩開(kāi)了！

在我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,，又傳來(lái)一陣“咚,、咚、咚”的腳步聲,，我們沒(méi)有理會(huì),，以為又是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)呢！“老師來(lái)了,！”不知是誰(shuí)發(fā)的警告聲,，同學(xué)們飛快地回到了自己的座位，我也回到了座位開(kāi)始寫(xiě)作文了,。

老師進(jìn)來(lái)了,，看見(jiàn)我們專心致致地寫(xiě)作文，微微地笑了,！

哎,！……。

班主任不在的日子篇十六

今天是星期一,，我吃完飯,，習(xí)慣性地背上小書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè),、蹦蹦跳跳去上學(xué),。

來(lái)到教室里，走到我的座位上,，坐下,，把書(shū)包放在桌洞里，又是習(xí)慣性地把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放到桌子角上,，便開(kāi)始早讀,。

上語(yǔ)文課了,，可走進(jìn)來(lái)的不是語(yǔ)文老師而是數(shù)學(xué)老師。??！我想起來(lái)數(shù)學(xué)老師出去學(xué)習(xí)，原來(lái),，孫老師也出去學(xué)習(xí)三天,。于是，我們便上起了數(shù)學(xué)課,。

下課了,，同學(xué)們?cè)谕妫覅s在想班主任回來(lái)會(huì)給我們帶來(lái)什么影響呢,？由于教室很鬧我沒(méi)想出來(lái),。

一天下來(lái)了，孫老師盡管不在家,，我們還是表現(xiàn)的很好,。我在晚上想孫老師什么時(shí)候?qū)W完習(xí)回來(lái)，想著,、想著我便睡了,。

第二天我們還是上數(shù)學(xué)，但同學(xué)們跟沒(méi)聽(tīng)到上課鈴一樣,，說(shuō)話的說(shuō)話,、玩的玩……劉貝寧竟然還在罵人,，真是討厭,。我們就這樣上了第一節(jié)課。

最后幾節(jié)課,，我也沉不住氣了也跟別人說(shuō)了起來(lái),。總之這一天我給全班（也有我）的評(píng)價(jià)是個(gè)c,，應(yīng)該是上厭了數(shù)學(xué)課的緣故吧,！

第三天（也就是今天），孫老師說(shuō)班主任今天晚上就要回來(lái),，看誰(shuí)表現(xiàn)的不好,，她就告訴班主任。同學(xué)們聽(tīng)了紛紛坐好,，因此今天就比昨天好一些,。

以后，就是老師不在,，我也要比老師在表現(xiàn)得更好,。

班主任不在的日子篇十七

星期一的下午,，五年三班的同學(xué)和老師正在教室里上自習(xí)課，看圖作文：,。這時(shí),，班主任徐老師接到了一個(gè)電話，說(shuō)她的母親病了,，讓她回家照顧母親,。李老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我給你們留一些作業(yè)，你們做完了,，要聽(tīng)班長(zhǎng)的話,。”說(shuō)完就走了,。

李老師走后,，同學(xué)們開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,，王剛對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：

“喂,，反正我們也寫(xiě)完作業(yè)了，玩一會(huì)兒吧,?！?/p>

“好?！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)道,。

于是，王剛疊了一個(gè)紙飛機(jī),，向空中一投,，紙飛機(jī)立即在教室里飛了一圈，引起了同學(xué)們的笑聲,。

接著,，小明跳上桌子，把掃帚當(dāng)作吉它,，搖頭晃腦,，唱起了小曲，小學(xué)三年級(jí)作文《看圖作文：》,。

王紅則拿起一個(gè)粉筆頭,，從椅子上走下來(lái)，在黑板上畫(huà)畫(huà),。還有趙明拿起文具盒當(dāng)麥克風(fēng),，站在桌子上也搖頭晃腦地唱起了歌。

而此時(shí)的王繼,，則像大老板似的把雙腳放到桌子上,，蹺起了椅子,，并前后晃悠。

班長(zhǎng)吳昊南說(shuō)：“你們別再鬧了,，王繼,，你這樣下去會(huì)摔倒的?！笨蛇@時(shí),，誰(shuí)也不聽(tīng)他的。教室里亂糟糟的,，像市場(chǎng)一樣,，熱鬧極了。

忽然,，只聽(tīng)“嘩啦”一聲,，椅子碎了，王繼四仰八叉地摔在了地上,，頭上也鼓起了一個(gè)大包,。這下子，引起了同學(xué)們的陣陣大笑,，有的同學(xué)笑得肚子都疼了,，還有的笑得眼淚都出來(lái)了，教室里簡(jiǎn)直鬧翻了天,。

這時(shí),，校長(zhǎng)忽然走進(jìn)了教室，同學(xué)們一下子全傻了眼,，嚇得一聲不吱,。校長(zhǎng)大聲地說(shuō)：“你們班怎么回事？你們都五年級(jí)了,，還是一年級(jí)的小學(xué)生嗎,？我現(xiàn)在鄭重地告訴你們,，這周的紀(jì)律紅旗,，你們班沒(méi)了?！苯又?，他指著王繼說(shuō)：“你到我辦公室來(lái)一趟！”說(shuō)完,，就氣沖沖地走了,。

我覺(jué)得五年三班的同學(xué)們這樣做是錯(cuò)的，在班主任老師不在的情況下,，我們應(yīng)該比老師在的時(shí)候表現(xiàn)得還好才對(duì)呀,！