總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級總結(jié)篇一
我家有一只小狗名叫小虎,，它非常可愛,，一雙圓溜溜的小眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn),，它的兩只耳朵像木棍一樣豎起來，你把它壓下去它又會恢復(fù)原狀,，他渾身披著淺灰色的“皮襖”，它的四條腿非常靈活,，跑步時，小腿像鬧鐘上的秒針一樣發(fā)出滴答滴答的聲音,。
它長的非常漂亮，但它很膽小,。有一次，我和它在院子里玩耍,，玩了一會，我想牽著它到大街上遛圈，我正準(zhǔn)備遷它出去的時候,，它猛烈的往后拽了一下我的胳膊，我扭過頭，它一邊跳一邊往后拽,。我硬遷這他往外走，可是,，它的力氣比我大些，把我拉到屋內(nèi),，我使出全身的力氣把它往外拉，這時候一位叔叔走過來,，它更嚇得往屋里鉆，這下我明白了,，它有多么膽小。
它不但膽小,，而且還很貪吃。有一次,，我給它拿來了肉骨頭,，他老遠(yuǎn)就聞到肉骨頭的香味，扯著繩子往外掙,。當(dāng)我走到他跟前時，它前腿搭著我的衣服上,，站立起來，叼起我手中的一根肉骨頭,，趴在地上美美的吃起來。吃完后,，還想要另一根，但我早有準(zhǔn)備,，我站旁邊一個高高的凳子上,，為了教訓(xùn)它把我的衣服弄臟了,，我把骨頭舉得高高的讓它夠不著，它歪著頭,，兩只水汪汪的眼睛看著我,，看它那可憐的樣子，我不忍心又把骨頭扔給它,，它又美美的吃起來，好像把我也忘了,。
這就是我家可愛、膽小,、又貪吃的小狗，你們喜歡它嗎,？
我的三年級總結(jié)篇二
我，我是誰,？對,，我就是與眾不同的車昕陽。
我曾經(jīng)有一頭又酷又黑的頭發(fā),，可是現(xiàn)在被剪短了。我有一雙明亮的眼睛,，也可以說是“火眼金睛”！因為我的眼睛很尖,，一般人看不到的小細(xì)節(jié),，我都能看到。我還有著一個靈敏的鼻子,，幾乎100米外的味道我差不多也能聞的一清二楚,。
我天生小巧，也很靈活啦,，我性格幽默,，天真，哈哈,，你們可能看不出來，因為要時間久了,，就自然感覺得出來啦。我有一句口頭禪“呵呵”,。
我喜歡運動，游泳,，踢足球,，還有跑步的之類的運動,。我喜歡美術(shù)（素描），我跟你們說,，你們可不要小瞧我，我之前可是在全國小學(xué)生藝術(shù)比賽得銀獎的喔,。我還有一個不好的習(xí)慣：強(qiáng)迫癥，比如說現(xiàn)在我桌子上的書和筆盒就放得很工整,。
我喜歡看小說，科普的,，我跟你們說,，這個小說一般來說學(xué)生是很不愛看的,，可是這都是被我媽遺傳的.。其實我是個“好奇寶寶”,，似乎也合看偵探小說，至今我最喜歡《哈利波特》,，這本書非常有趣,。
最后我和你們講一個小秘密,，一天,，我和媽媽去看電影，好笑的來了,，走進(jìn)電影院，我一看大標(biāo)題“好萊塢”,，于是我興奮地跑到媽媽身旁大喊一聲“好菜鳥”，結(jié)果我周圍的人幾乎都把門牙給笑掉了,！
這就是我，幽默,，天真，可笑,，把“好萊塢”讀做“好菜鳥”的cxy。
我的三年級總結(jié)篇三
我最喜歡的小動物是小狗,，因為我姥姥家養(yǎng)過一只小狗，我給它取了一個名字叫“多多”,。
它渾身都是雪白的毛。烏黑的眼睛像一顆黑珍珠，圓溜溜的,，它還長著兩只尖尖的`耳朵，它的耳朵總是耷拉下來,，好像很乖的樣子。它最喜歡吃肉,，每一次我拿著排骨在它面前晃來晃去的時候，它就會跳起來用乞求的眼神盯著我，好像在說：“小主人,，你就給我吃一塊肉吧,！”
有一次,，我和媽媽帶多多出去散步，我們和多多走在小路上,，小路的兩旁都是草叢，朵朵就跑到草叢中打滾,，玩的可開心了！可是媽媽卻說：“我才幫你洗過澡,，你卻又把身上弄臟，下次我干脆就不幫你洗澡了,。”
還有一次,，我扔了一個石子給它，它咬來咬去,，還去用爪子抓它,，玩得可開心了！
我最喜歡多多了,！
我的三年級總結(jié)篇四
在我成長的足跡中,，有許多人值得我尊敬,，而我最尊敬的是她，她就是我們一二年級的班主任——胡老師,。
她是一位普普通通的教師，她終日為我們操勞,，臉上布滿了皺紋，兩只小小的眼睛,，卻那么有神。胡老師只教過我們兩年,。雖然在班里，我的學(xué)習(xí)成績不是最出色的,，但是胡老師在我們的心目中是最偉大的,。她教導(dǎo)按我們,，有時就像教練訓(xùn)練運動員一樣一絲不茍,。她對我們有體貼入微，就像媽媽那樣和藹可親,。
記得有一次，胡老師布置了很多作業(yè),。我在家里做到很晚，快到九點鐘了,，還剩下最后一樣，我就很不耐煩,，干脆“不做了”我想：明天再做也不遲。
早上到校，我背著書包來到學(xué)校,，還沒進(jìn)教室，我看見胡老師在檢查作業(yè),。我的心跳得很厲害,。我心想：完了，這次真的玩樂,。我正在想著。突然,，胡老師說：“王玥你怎么不進(jìn)來??？”,，胡老師的話打斷了我的沉思。馬上跑到座位上坐了下來,，胡老師來到我面前，說：“把作業(yè)拿出來我就檢查,。”我迅速把作業(yè)拿出來給老師,，老師檢查過后說：“還有一個作業(yè)呢？”我羞愧的低下頭吞吞吐吐地說：“我……我沒做”胡老師接著說：“下課了到我辦公室來,。”
“叮鈴鈴……”下課了,，我心驚膽顫地跑到辦公室里，胡老師見我來了,，先請我坐下，然后語重心長地說：“時間就是金錢,，不要浪費，不要因為作業(yè)太多而不做作業(yè),。知道了嗎？”我難為情的低下頭,。我向胡老師保證今后再也不犯這樣的錯誤。
這件事雖然過去了很久,，胡老師也已經(jīng)不教我們了,，但在我的心里，她是我永遠(yuǎn)值得尊敬的人,。
我的三年級總結(jié)篇五
大千世界，五彩繽紛,。有人喜歡深沉的藍(lán)色，有人喜歡鮮艷的紅色,，有人偏愛潔白無瑕的白色，而我卻非常喜歡淡淡的粉色,。
看見粉色，我就想起了一些盛開的花朵,，粉色的花朵真不少，如美麗芬芳的桃花,，漂亮無比的月季花等,，它們都散發(fā)出沁人心脾的清香,，蝴蝶在美麗的桃花,、月季花中翩翩起舞,。當(dāng)我聽到《粉紅色的回憶》的樂曲時，我多么想變成其中的一個音符,，和其他的音符一起歌唱，匯成最美的樂章,。
粉色特別惹人喜愛。她是三月盛開的桃花,，美麗中透著溫柔；她是天邊一抹朝霞,，閃爍著生命的靚麗；她是池塘中綻開的荷花,，冰清玉潔，美麗無比,；她是我們女孩子的臉龐，微笑中帶著一絲嬌羞。
我喜歡粉色,，因為它溫馨、純樸,。粉色像母親般溫柔的微笑,，讓我陶醉在偉大的母愛當(dāng)中,。粉色像老師和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，讓我銘記在心,，終身難忘。粉色像無數(shù)關(guān)愛我的親朋好友,，讓我健康成長,，溫暖于心,。
粉色代表著活潑，嬌美,，讓我情有獨鐘，我愛淡淡的粉色,！
我的三年級總結(jié)篇六
我家有一只小狗，它非?？蓯邸?/p>
它有一對水汪汪的大眼睛很有神,；一對小耳朵很靈敏，什么風(fēng)吹草動都逃不過它這“雙順風(fēng)耳”,；一只不大不小的鼻子，嗅覺可是絕對厲害,，有時候我把一只鞋子扔在好幾百米處，它都能按照我原來的路線找到,。
這只小狗是我奶奶在大馬路上撿來的，我看它這么可愛,，于是，我就給它取名為“小可愛”,。小可愛很是活潑，每次我上學(xué)回家,，它都是第一個出來迎接我的.；進(jìn)家之后它還會把我拖鞋拖過來,，讓我換了鞋再進(jìn)房間。
有一次,，我和奶奶帶小可愛到草坪上玩,，我把飛盤帶過去玩,。突然來了一陣小風(fēng)，把飛盤吹走了,，我坐在草坪上很傷心地哭著，等我抬起頭一看,，發(fā)現(xiàn)小可愛正咬著飛盤，站在我面前,，我頓時，欣喜萬分,。就這樣，我跟小可愛的感情越來越深,，很快它也成為了我們家的一份子。后來,，小可愛的主人把它接走了，我很傷心,！
我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)不會忘記小可愛,。我喜歡小狗！
我的三年級總結(jié)篇七
說起“印章”組合，幾乎全年級同學(xué)都知道,，那就是我們班的兩位笑星—印篆和張錦澤。
為何稱他倆為“印章”,？那得從他們的姓名說起。印篆：姓印名篆,，在古時候印篆就是指印章的意思,，所以我們在一年級的時候就稱他為“印章”。到二年級的時候,，印篆不知怎么的居然跟我的同桌張錦澤玩到了一起，兩個人形影不離的,，直到現(xiàn)在都保持哥倆好的關(guān)系。后來,，我們發(fā)現(xiàn)張錦澤的“張”和印章的“章”是同音字，于是我們便一不做二不休,，把印篆和張錦澤的名字融為一體，“印章”組合便由此而來,。
說起“印章”組合的笑話事，還真不少,。其中最著名的要屬“印篆水杯‘被盜’事件”了。
今年四月份的一天,，是印篆的生日，他邀請了張錦澤,、我和其他幾位同學(xué)來慶祝他的十一歲生日,。為了讓這個“派對”變得活躍點,，我們在印篆不注意的情況下,，在印篆父母的幫助下,，把他最鐘愛的水杯藏在他家的沙發(fā)底下,。一開始他沒有發(fā)覺，到了后來,，他才發(fā)現(xiàn)自己的水杯不見了,。怎么也找不到,，他著急地問我們,，我們?nèi)急镏?，故意不告訴他,。他絕望地說：“唉！我此生注定要與這個水杯無緣嗎,？難道老天不喜歡印章嗎？如果老天能讓我找到水杯,，我一定送它兩個500克的黃金印章作為感謝?！闭f完，他一屁股坐在了沙發(fā)上,。這時，水杯竟然從沙發(fā)底下骨碌碌得滾了出來,。印篆驚訝地張大了嘴巴，雙手合十道：“老天爺?。偛诺脑?，當(dāng)我沒說過好嗎,？”這時,，張錦澤走了過來,，對印篆說：“哥們,，老天爺也是很窮的，您就大發(fā)慈悲給兩個黃金印章吧,！”頓時，全場同學(xué)一陣哄笑,。此后，經(jīng)我們的宣傳,，他們的名氣更火了。
他們就是我們班的笑星—“印章”組合,。
我的三年級總結(jié)篇八
每個人都有長處與短處，在不斷成長的過程中,，我們要揚長避短，努力將自己的短處變?yōu)殚L處,，使自己成為一個有魅力的人,。
我的長處就是會彈一手好鋼琴，但是練鋼琴的過程對我來說是件苦差事,。每次在家里，不管上學(xué)或是放假,，彈不到一個半小時，媽媽是不準(zhǔn)我停下來的,。被逼著彈一個半小時的鋼琴，手和屁股都又酸又痛,，但等到我有機(jī)會開始展現(xiàn)自己，就把這些苦難、疼痛忘記了,，噔，噔,，噔的彈起來等到大家熱烈鼓掌，我雖然努力使自己不喜形于色,，但是心里卻樂開了花兒，恨不得讓全天下的人都知道,，我會彈鋼琴。所以,，我經(jīng)常以鋼琴彈得好引以為傲！
我學(xué)習(xí)成績一般,，其中最突出的是體育。自從上幼兒園起,，媽媽就開始教我跑步,，長時間的積累，我的跑步非常好,。
我不僅體育好，奧數(shù)也好,。一次上奧數(shù)課，有一道題我苦思冥想,，可還是百思不得其解，我望著窗戶,，突然靈光一閃，思緒如泉涌,，很快就做完了這道題，給老師批，竟然是全對,，老師還表揚我了呢,！——因為這道題我是最快的，為此,，我還沾沾自喜了老半天,。
我還知道要省錢,。放學(xué)后，校門口有一些小吃攤,，我從來就沒買過那些亂七八糟的小吃，并且,，現(xiàn)在的食物也很不安全,，我也是為了自己的身體健康著想?。?/p>
我雖然有這么多優(yōu)點,，但我也有許多缺點。
脾氣暴躁的我,，一直不受同學(xué)的喜愛，管紀(jì)律時,，我老是把不遵守紀(jì)律的同學(xué)罵得半死,，有些同學(xué)都不太喜歡我,，正因為這樣,，我和他們相處的不太融洽，如果班級投票選舉,，我的票數(shù)都不是很高。而且我有的時候也比較咄咄逼人。
我是個完美主義者,，正因為這個完美，也得罪了許多同學(xué),。當(dāng)我想讓他做得更好,，可我卻忽略了別人的感受和能力。因此,，也會和同學(xué)產(chǎn)生一些小矛盾。這也是我的兩個缺點當(dāng)中比較嚴(yán)重的,。
我也是一個馬虎鬼，語文同步,、補充以及作文，每次作業(yè)都是錯別字連篇,。在考試時，經(jīng)常因為錯別字太多,，而考出不好的成績，因此,，也一直挨語文老師的批評。這個缺點,，我定要想辦法把它改掉。
這,，就是我！今年的我已經(jīng)五年級了,，在成長中，我既學(xué)到了知識,，也學(xué)到了為人處事的方法,，在今后的道路上,，我要改正缺點,，學(xué)會寬容對待同學(xué)！
我的三年級總結(jié)篇九
我設(shè)計的自行車的外表,，與現(xiàn)在的自行車差不多，但它的用處，卻增加了許多,。看,，就連自行車上的螺絲帽里也藏著你意想不到的功能。
不信你瞧,，它可以變成輕巧方便的摩托艇，任你自由的飛馳在水上,，揚起代表歡樂和刺激的蘭花；它可以變成靈巧的小型飛機(jī),，像閃電一樣掠過填空，在藍(lán)天上留下一道道白色的“印記”,；它還可以變成風(fēng)馳電掣的摩托車，“呼”一下子,，比風(fēng)還快，比過山車更刺激,。
當(dāng)然啰，我設(shè)計的新型自行車可不只有這幾種功能呀,！
我設(shè)計的自行車還有應(yīng)對天災(zāi)的設(shè)備：遭遇洪水的時候,，自行車便會迅速彈出救生衣,，并利用無線信號發(fā)出求救。而自行車可以折疊縮小,，直接放到救生衣的口袋里；遇到地震的時候,，你就可以通過語音設(shè)備準(zhǔn)確報告你的位置，等待救援,；遇到危險的時候，它就能把速度調(diào)整到最快,，開啟保護(hù)系統(tǒng)，安全地帶你逃出困境,。
我設(shè)計的自行車造型也很漂亮，還可以做成小動物的樣子,。而且叫聲、動作等都和真的小動物一模一樣,，這樣你還可以利用它去進(jìn)行野外探測。
大家也許不會相信我的想法,，覺得這怎么可能辦到呀,。但我堅信,，人類的科技只有你想不到，沒有做不到的,。
我設(shè)計的自行車在不遠(yuǎn)的將來一定會夢想成真的！
我的三年級總結(jié)篇十
我的弟弟叫博源,，他今年兩歲了,，不高不矮,，身子不胖也不瘦,。他那蘋果似的'小臉蛋總是紅紅的,，眼睛小小的就像兩顆黑色的小珠子,，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。真像一個小機(jī)靈鬼,。他總是抱著我給他買的毛絨絨小老虎玩具，就連睡覺也不松手,，因為他就是屬虎的,。
他最大的特點淘氣和會安慰人，但最喜歡耍我了,！他平時不怎么淘氣，只要我一回來,，整個家就都成他的地盤了。
有一次,，該吃中午飯的時候，我在看電視,。他把他不吃的菜和我愛吃的菜全放在我的碗里，等我過去的時候,，我碗里的菜差不多快堆成山了,！雖然他給我弄了這么多,，但是我也勉強(qiáng)吃完了,。還有一次,，我在寫作業(yè)，他故意趁我去拿東西的時候偷偷地把椅子撤掉了,。我回來的時候也沒看椅子在沒在就坐下去了,，“哎呀！”只聽我我一聲尖叫,，摔在了地上。他卻在一旁邊笑邊說：“金好玩,！”其實我知道他說的是“真好玩！”
雖然他做了這么多的壞事,，但是也給我?guī)砹嗽S多的快樂：有一次，我很不高興的回到家,，弟弟看見了跑過來個我撓癢癢，一瞬間我把不開心的事全忘了,；還有一次因為我吃飯的時候掉了好多米粒，所以媽媽罵了我?guī)拙?。可是弟弟卻拉著我的手跑來跑去,。不到一分鐘，媽媽罵我的事早都飄到九霄云外了,。
你看這就是我的弟弟，一個經(jīng)驗十足的淘氣包,，也是一個會安慰人的機(jī)靈鬼,！
我的三年級總結(jié)篇十一
我的同桌叫小新，他是一個很可愛,，很頑皮,，又很聰明的小孩兒。
我記得剛跟他坐在一起的時候,，我們都很靦腆，不主動跟對方說話,，當(dāng)時覺得他是一個文靜的小男孩兒，但是逐漸相處之后,，我發(fā)現(xiàn)他是一個陽光活潑的人。我們會經(jīng)常在上課的時候討論學(xué)習(xí)問題,，寫作業(yè)的時候交流作業(yè)上的不會的題，和老師講的我們不會的東西,。他很聰明，理解能力也很好,，會經(jīng)常交給我這道題該怎么寫,，他每次都是被問的那個，而我每次都是問問題的那個,。
他對讀書一直有很高的興趣。無論是有關(guān)于學(xué)術(shù)的,，比如他喜歡看與數(shù)學(xué)相關(guān)的書籍，他告訴我那些可以開發(fā)他的思維,。喜歡看關(guān)于文學(xué)的東西,，比如《百年孤獨》,，《巴黎圣母院》莎士比亞戲劇等書籍,，這些書一般都是我看一眼都不想看的，因為語言太晦澀,，內(nèi)容太枯燥,，而且比較難理解,，但是他卻說這些很有趣,，能理解其中的奧秘。還喜歡看有關(guān)于科學(xué)的書籍,，比如三體，瘋子在左天才在右,，《十萬個為什么》，他對科學(xué)之類的事情一直很感興趣,。他還會看小說，上到穿越小說,，下到都市小說，都是他的閱讀范疇,。他的成績很好，經(jīng)常不怎么努力,，都能考的很高的名次，上課效率也很高,。
他也很頑皮，有時喜歡在上課的時候看課外書,，甚至睡覺。經(jīng)常讓我給他把關(guān),，幫我看著老師，讓我在老師來了的時候提醒他,。他一般這樣做都會實現(xiàn)保證自己已經(jīng)懂上課的東西了，才會放任自己睡覺,。他的作業(yè)也寫的很快，經(jīng)常在課間和上課就能寫完,，然后便開始交給別人題目。是一個同學(xué)們都很喜歡的人,，樂于助人，陽光向上,。
我的同桌好像每天都很快樂，很少會有負(fù)面的情緒,，他經(jīng)常能將快樂傳遞給別人，感染別人,。
