在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇一

實(shí)踐單位：xxxx有限公司。

實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天,。

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào),。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

五,、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇二

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題,，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大課堂,，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》,。

前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題,、時(shí)間,、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文,。

正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校請(qǐng)求應(yīng)當(dāng)和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,，例如：運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)會(huì),，理性思考,，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重寫自己的認(rèn)識(shí),，特別要寫出自己的領(lǐng)會(huì),，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià),。

結(jié)語：可以寫出作者對(duì)此次運(yùn)動(dòng)的意見,、批評(píng)或者建議。

落款：署名和報(bào)告時(shí)間,。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班,、組)，報(bào)告完成的時(shí)間,。

應(yīng)當(dāng)注意的是,，寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不要寫上“前言”,、“正文”,、“結(jié)語”、“落款”等字,，而要寫標(biāo)題,，如“基礎(chǔ)情況”、“重要領(lǐng)會(huì)”,、“幾點(diǎn)思考”,、“問題和建議”

第一部分：

系部名稱：專業(yè)：______。

年級(jí)______班級(jí)：_________姓名：_____學(xué)號(hào):____,。

實(shí)踐單位：xxxx有限公司,。

實(shí)踐時(shí)間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天,。

一、實(shí)踐目標(biāo)：介紹實(shí)踐的目標(biāo),意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐請(qǐng)求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言情勢(shì),不單列標(biāo)題及序號(hào),。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包含時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,，然后按照安排次序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技巧在實(shí)踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述,。

三,、實(shí)踐成果：繚繞實(shí)踐目標(biāo)請(qǐng)求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有根據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對(duì)策建議,是反響或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告程度的重要根據(jù)。

四,、實(shí)踐總結(jié)或領(lǐng)會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲領(lǐng)會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或領(lǐng)會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),錘煉的努力方向,。

五、正文字體：宋體小四號(hào)字,。字?jǐn)?shù)：3000字左右,。

第三部分：

落款：署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班,、組)，報(bào)告完成的時(shí)間,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦,。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系,。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立,。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇三

作為祖國(guó)未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí),。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打短工作為社會(huì)實(shí)踐的方式,，目的在于熟悉社會(huì),。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理,。通過短短一個(gè)月的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

這次暑假社會(huì)實(shí)踐我做的是賓館的服務(wù)員,，那是一家規(guī)模相對(duì)來說還是蠻大的有點(diǎn)皇家氣派的飯店,。一上班我就直接去做事，而沒有自己想象中的會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),。一切似乎都來得那么快,，也迫使我要很快的進(jìn)入角色。老板叫一個(gè)年輕的女孩子帶帶我,，也吩咐我要好好跟著學(xué),。也許這就是我所想那種所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來游刃有余,，從容不迫的年輕人比我大那么一點(diǎn)點(diǎn),。這是我后來聊天的時(shí)候所了解到的。她看來人緣很好,，跟其他服務(wù)員有說有笑的,。有時(shí)候的我很不知所措，她就一直寬慰我說,，沒什么的,，事情很簡(jiǎn)單等等諸如此類的話,。我很是感激,，想我一出來便遇上了一個(gè)好人。那么以后在這里的日子也就好過了,。

還記得上班第一天,，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通,，與同事之間也沒有什么話要講,。第一天就那么的埋頭的跟著先來的服務(wù)員學(xué)習(xí)拖地,，洗拖把，沖馬桶,，鋪臺(tái)子,，擺碗筷子，寫菜單,，拿酒水以及一些應(yīng)付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”,。知道嗎？就簡(jiǎn)單的鋪臺(tái)布也大有學(xué)問,，原以為只要鋪上就好了,，可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的，就連站姿都有一定的標(biāo)準(zhǔn),。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào),，工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯(cuò)的，剛開始我還有點(diǎn)飄飄然,，感覺到了上流社會(huì)的生活,，但賓館的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了,，但我還是堅(jiān)持了下來,，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,，生活可以更加充實(shí),，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。

記得有次來了一位客人要看包廂,。他,，是一個(gè)很特殊的客人，因?yàn)樗哪_有點(diǎn)拐,。當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有客人又加上是我一個(gè)人在值班,，就有點(diǎn)猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來,。頓時(shí)心驚膽顫的害怕著,。可是想想自己是拿著老板的薪水,，怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢,！于是等我鼓足勇氣準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候老板娘來了。她問我怎么啦,，我說來了一位男客人要來定包廂,。聽我這么一說，又看到我的那發(fā)抖的腿，老板娘二話沒說就打開包廂看看是什么人,。然后老板娘說：“呵呵,，沒事，他是我們的老顧客,。進(jìn)去吧,，放心好了。不會(huì)對(duì)你怎樣,?！甭犃死习迥锏?話，心里像是吃了定心丸似的,，于是就帶著一顆忐忑的心進(jìn)去了,。最后，幸運(yùn)的是,，老板娘真的很好,，而他也是特別的好。因?yàn)樗隽它c(diǎn)菜以外,，還教會(huì)怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤子,。而且還介紹他的朋友給我認(rèn)識(shí)，還讓我給自己也點(diǎn)一個(gè)菜請(qǐng)我一起吃酒飯,。但是,，還是被我很客氣的拒絕了。不過,，他很理解我沒有怪罪我,。

還有一次，也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有多少客人,，我們就站在那里,。突然外面進(jìn)來一群男男女女說要吃飯要定包廂。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們,?？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。剛上了幾個(gè)菜,，便聽到包廂里嚷嚷,，急忙進(jìn)去才知道是冷盤八寶鴨上有一只蚊子，飯店是最忌諱菜里面有雜物的,。大堂經(jīng)理又是道歉又是微笑,，點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后被退掉才算了結(jié)這事,。我們出包廂他苦笑著對(duì)我說：“倒霉,。”我說：“這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎,？”他說：“不會(huì),，而且這樣刁難的客人也很少見。再說,，我們?cè)谏喜说臅r(shí)候也應(yīng)該事先看看的,。知道嗎？我們?cè)诿鎸?duì)這些事情的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定要微笑要巧妙的回答客人的質(zhì)問,。這樣,，既不讓老板生意受影響，也不讓客人受氣,，不再做我們的回頭客了,。”是啊,，靈活,，巧妙也是一種生活的技巧。

對(duì)啊,，在我這次的工作中我也明白了：在工作時(shí)上司總有責(zé)備下屬之時(shí),，這都是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與下屬打成一片,，也要保持自己的威嚴(yán)，雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人的批評(píng)或是聽取別人的意見時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話,。雖然被批評(píng)的時(shí)候是很難受的，但是我們還是要很誠(chéng)心的很耐心的聽取,，而且還要明確表示你是真心接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣我們才能在過失中吸取教訓(xùn)，為以后的成功截取一定的經(jīng)驗(yàn),。但我還知道我要學(xué)會(huì)：從哪里跌倒就從哪里爬起來,，這是我應(yīng)該做的。因?yàn)樽龇?wù)員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念,，以便更好的服務(wù)好每位來消費(fèi)的客人,。

除此之外，我還從這次工作中學(xué)會(huì)了人際交往和待人處世的技巧,。在人與人效中,，我體會(huì)到了有些同事之間是真的沒有知心朋友可言,，在利益面前，每個(gè)人都是為自己的,。有時(shí)候,，人，往往是執(zhí)著的,。對(duì)待同事要圓滑點(diǎn),，不論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想，關(guān)心別人,，支持別人,。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的。在這些打工的日子里,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦淚,，也許這就是打工生活的全部吧,。但是，感覺自己還是有點(diǎn)那么格格不入,。也許,，是我不適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。我不知道有多少打工人有過這種感覺,。但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，值得回憶,。即使曾經(jīng)哭泣過,，現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了。

最后,，我想再說一下自己對(duì)服務(wù)行業(yè)的感覺,，在那里打工的這一個(gè)月，所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的,，可是總有一些人是那么的橫,，雖說“顧客是上帝”，但也不能拿著錢如此的折騰別人,，看著別的小女孩被為難,，甚至被氣哭，我真是感到人與人是那么的不一樣,，為什么不能多尊重別人一下呢,？哪怕一個(gè)善意的微笑,，一個(gè)理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗,！而一句惡言惡語則會(huì)讓我們心情陰霾一天,！所以，學(xué)會(huì)尊重別人,，理解別人，你也會(huì)覺得別人對(duì)自己也是友好善意的,！你的生活會(huì)變的多彩,，美妙！

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),，他說：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生,，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),?！彪m然，服務(wù)行業(yè)與我的會(huì)計(jì)專業(yè)沒什么很大的關(guān)聯(lián),，但我認(rèn)為,，無論任何的一種嘗試，對(duì)于自己來說,，對(duì)于以后來說,，都是很寶貴的充實(shí)！

一個(gè)人初次出身社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周圍的人和物,，而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。生活是很艱辛的,，每一分所得都要雙倍的付出,，除了能力、吃苦耐勞還需要機(jī)遇，更加知道了父母的不容易,。出門在外,，沒有了父母的照顧，沒有了同學(xué)的幫助,，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,，自己照顧自己。人生在世,，不如意之事十之八九,，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們?cè)诩依?，在學(xué)校,，沒有什么煩惱、挫折,。有是年少輕狂,，有是恣意枉為。一切都那么順利,。脫離了學(xué)校和家,，在社會(huì)就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,，家里的那種嬌寵,。不要期望太高，要一步一步的去完成,，我們要有一顆平常心,，樂觀的去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估價(jià)自己,，給自己一個(gè)正確的定位,。打工那畢竟是短暫的，做為學(xué)生來說,，目前最重要的是努力學(xué)習(xí),，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

很快,，這個(gè)暑假又這樣過完了。但是,，在我的內(nèi)心里卻留下了不可抹滅的記憶,。不論是人還是工作，都一樣,！畢竟,，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為應(yīng)該鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。人,，總是需要去磨練,，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎,？雖然我并不迷信,，但我一直相信：既然給你做人的機(jī)會(huì)，那么就要好好的把握,！

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇四

本文小編要和大家分享的是,。

的格式。為避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆,，特為同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上搜索到有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的資料,，希望能為同學(xué)們寫出高質(zhì)量的實(shí)踐報(bào)告提供一些幫助,。

1.封面內(nèi)容：實(shí)踐報(bào)告題目,、團(tuán)隊(duì)名稱;。

2.扉頁：成員組成(姓名,、班級(jí)),、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;,。

3.目錄：正文的各章節(jié),、團(tuán)員感言、附件等,。

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短,、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

調(diào)研報(bào)告。

的標(biāo)題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，基本格式為“關(guān)于。

調(diào)查報(bào)告,。

”,、“關(guān)于調(diào)查報(bào)告”,、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種。作為公文,，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,，用5號(hào)宋體字,。

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞,。

摘要包括：“摘要”字樣,、摘要正文、關(guān)鍵詞,。

摘要正文包括以下三方面內(nèi)容：

第一,，簡(jiǎn)要說明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說明調(diào)查的原因;,。

第三,，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,，并說明選用該方法的原因。,。

介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景,、時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容,。

第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,，主要是實(shí)踐的基本情況、做法,、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),，要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述?？砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述,。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù),。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。

結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),，進(jìn)一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召,。

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

團(tuán)隊(duì)成員感言：實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),，著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào),?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

對(duì)于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中,。

實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料，擬訂報(bào)告提綱,，起草,，修改、定稿等,。各個(gè)步驟具體做法如下：

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館,、資料室已有的資料中查找,。

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

報(bào)告提綱確定后,，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿,。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章,、詳略得當(dāng),、井然有序”。

報(bào)告初稿寫之后,，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇五

隨著暑假的到來,，作為大學(xué)生的你利用這段時(shí)間來進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己。下文是大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告,，歡迎閱讀!

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)年頭,，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了,。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見識(shí),，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

臨近暑假,，校園里,、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見，我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來充實(shí)自己的暑假生活,。在找工作的時(shí)候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,，所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過慎密的篩選,，最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了,。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,，坐了兩天的長(zhǎng)途大巴，我們一行三十多個(gè)人終于到達(dá)了東莞,，到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開始和老板簽,。

合同,。

老板給我們開了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的第二天一大早我們就開始去車間工作了,。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單我們們很容易就能完成同時(shí)也覺得時(shí)間過得很快,。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力每天只是工作吃飯睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好,。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半枯燥無味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味手機(jī)在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了,。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢(mèng)都是在干活早上起來手都是腫的握就握不住。就這樣持續(xù)了56天期間只過三個(gè)星期天休息了三天整天盼星期天就像盼過年似的,。還好我們們只干兩個(gè)月就走了堅(jiān)持堅(jiān)持也就過去了過著還有個(gè)盼頭但是想起那些廠里的老員工他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒有危險(xiǎn)的工作頓時(shí)感覺我們很是幸福,。

雖然這個(gè)暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視，像與世隔絕了,，24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué)，整天只是在廠里呆著,，但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,，這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不同,，學(xué)校太理想化了,，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對(duì)的名家名句,，到底還是名句,，都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：

二、掙個(gè)錢真難,。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,，而他們?nèi)フ焓〕詢€用,，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢,。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,，每天早上手指腫的握就握不住,，反正是錢是沒有好掙的。

三,、人活著真不容易?，F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,，但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn),，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,，沒有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,，整天都是機(jī)械的工作,，生活沒一點(diǎn)兒樂趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān),，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走,。

四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,，好好學(xué)習(xí),。暑假在那干活的時(shí)候不讓說話,，不讓聽歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味,，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活,。這一開學(xué)就是大二了,，大學(xué)四年會(huì)很快過去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實(shí)自己,，好好的鍛煉自己,，學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過點(diǎn),。

或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話,。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。

打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，五十六天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續(xù),，還得面對(duì)學(xué)習(xí),，面對(duì)走出校門，面對(duì)找工作......不過,，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

時(shí)間飛逝,，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,，酸甜苦辣,，不禁讓我感慨……暑假的打工，對(duì)我來說,，是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),，不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力,。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好,，不管是學(xué)習(xí)還是生活,、思想上，我都會(huì)努力的完善自我,，一步步地,、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學(xué)校了,，開始我的大四生活了,，最后一年的大學(xué)生活，我相信自己會(huì)走的更好,，更加努力的前進(jìn),，自己一定會(huì)是做的更好?；叵胱约菏罴僖粋€(gè)月的打工生活,，參加打工社會(huì)實(shí)踐，真的是有一種很不一樣的感覺,，自己就是這樣不斷的走過來的,，我相信自己可以做的更好。在一個(gè)月的打工結(jié)束之后,，我想自己學(xué)到了太多的東西,，我還需要更大的進(jìn)步才可以。

在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假,，我選擇了到xx市建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活,。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè),，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國(guó)等地,。此次目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)，為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉,。

7月23日,，我正式以一名暑期工的身份,，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課,。所謂打樣,，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此,，這個(gè)部門的工作比較重要,，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊,，08：00-12：00,，13：00-17：30，18：30--(加班),。后來,，我了解到，和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生,，當(dāng)然,，小學(xué)，初中,，高中,，中專和大專的員工更多。不過,，說歸說,，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了,，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生,。實(shí)在是太慚愧了。以前說大學(xué)生高分低能我還不服氣,，現(xiàn)在我也要說,，動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。

也許,，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù),。休息休息再休息，工作工作再工作,。來到廠,，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校,，首先安全第一,，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,，少說話,，多做事;抓緊時(shí)間，速度超快,，品質(zhì)超好等等,。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心,，員工可以用心去做好本職工作,。開始時(shí)候，我們都感覺做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問,，很不情愿地上班,，自然，工作效率比較低,。經(jīng)過組長(zhǎng)的一番話,，我終于明白到，做好事才是真正的目的,，并不是說隨便應(yīng)付就能了事,，工作不等同于玩笑，必須做到最好!適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我,。

首先是住宿,，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對(duì),。努力做到和善地與人相處,，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來,，我進(jìn)要踏入社會(huì),，面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)去處理,。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉,。最基本的禮貌，見到同事和上司,，打個(gè)招呼問句好,。凡此種種，說簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,，做到也不是容易的!

其次是心態(tài)的問題,，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間,，但又不能花過多的時(shí)間,。社會(huì)的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份,，態(tài)度要積極,，工作才能出成效。

小組長(zhǎng)和我的談話讓我獲益匪淺,，他說,，出到社會(huì)，無論你的學(xué)歷是高是低,，用人單位看你的三個(gè)方面,，團(tuán)隊(duì)精神,，個(gè)人能力和態(tài)度,。聽君一席話，勝讀十年書!個(gè)人能力,，我也曾經(jīng)懷疑過,，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了專業(yè)技能,，我還擁有什么呢?一直在思考,。作為大學(xué)生，我們的優(yōu)勢(shì)何在?學(xué)歷,，文化修養(yǎng),，專業(yè)技能,。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個(gè)東西。在車間時(shí)候,，有人跟我說悄悄話，你們大學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn),，就是說話都柔聲細(xì)語的,。

還有人看到，大學(xué)生就是不會(huì)在吃飯排隊(duì)時(shí)候插隊(duì),，也不會(huì)在集合時(shí)候大聲講話,。這些大概就是個(gè)人的修養(yǎng)了。這些都是小事,，很平常,，可實(shí)施起來又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?細(xì)節(jié)!什么是細(xì)節(jié)?剛才所說的也是!工作中有許多的細(xì)節(jié),，比如在焊接的時(shí)候必須加一個(gè)水管,，如果忘記了呢?那將是什么的情形?浪費(fèi)的包括人力物力財(cái)力，如果每個(gè)人都忘記加一個(gè),，那就將損失慘重,，先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會(huì)主義社會(huì)了，因?yàn)檫@本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好,，談何發(fā)展?說的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來了,，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水,，循環(huán)使用等等,。比如說，上班時(shí)間時(shí)常會(huì)斷電,。節(jié)約電能夠重要的了,。

挑戰(zhàn)自我，終于成功,，對(duì)自己的表現(xiàn),，我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開,，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了,。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生,，工作效率低,，對(duì)廠方的要求高。的確,，我們都有自己的想法,，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活,，大部分人都是慢吞吞地做事,，讓經(jīng)理感到憤怒，最后,，做思想工作了,，果然不出所料，經(jīng)理是行的,，我們的效率高了,，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此,，我明白,，有要求有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出;工作始終是首要的事情,，端正態(tài)度,，是關(guān)鍵。

另一個(gè)收獲,，這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最快速度工作,，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競(jìng)爭(zhēng),。

再有,，我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)到廠來體驗(yàn)生活，沒有半點(diǎn)后悔,。實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)還是有的,，體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)就剩這一次了，接觸各種人,，看到各種事,，了解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性,，他們的實(shí)習(xí)可以很好地加強(qiáng)和鞏固專業(yè)知識(shí)，目標(biāo)方向明確,，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗(yàn)經(jīng)歷,，體驗(yàn)到吃苦耐勞的機(jī)會(huì)相對(duì)而言會(huì)少，得到考驗(yàn)意志等的機(jī)會(huì)也少,。當(dāng)我寫下以上文字時(shí)候,，心中一股感激之情涌起，感謝那些熱情開朗的工友,，他們給了我不少的幫忙;感謝領(lǐng)班們,，縱使他們責(zé)罵過我，可更多的是以談話來勸說,，感謝他們,。相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我以上這些，我肯定!

大學(xué)最后一年,，還有很多事情要做,，不過我相信自己會(huì)做的更好的，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候定下的目標(biāo)?，F(xiàn)在時(shí)間不等人，只有更多努力的工作,，才可以做的更好,，我一直以來都是這樣過來的，相信自己可以做好。前進(jìn)中很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣,，不斷的努力,，最終成功，是我奮斗的目標(biāo),，我堅(jiān)信自己在以后的道路上可以走的更遠(yuǎn)更好!

現(xiàn)在,，離走進(jìn)社會(huì)越來越近了，大學(xué)生,。

(超市臨時(shí)工),。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,，在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問題,，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對(duì)人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),，全方面武裝自已,，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,，做促銷員,。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚,、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客,，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,，其實(shí)這種交流比想象的容易多了,。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去,，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來,，還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,，必先勞其脛骨,，餓其體夫，空乏其身,。",。

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你,，今天該干什么，明天又有什么事情要做,。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù),。可是在社會(huì)中,，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,，我們的年齡也不小了,，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),，為社會(huì)服務(wù),。

在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定不會(huì)交到很多朋友,。對(duì)待朋，是不可能斤斤計(jì)較,，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人,，支持別人,。

在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，2年半之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才.

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇六

摘要：近年來，“三農(nóng)問題一直是眾人關(guān)注的焦點(diǎn),。在華巖鎮(zhèn)通過宣傳調(diào)查深入地了解了我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)狀及“三農(nóng)政策的實(shí)施情況,。本文就如何解決“三農(nóng)問題，提出了新的觀點(diǎn)與措施。

關(guān)鍵字：“三農(nóng);農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化;土地制度創(chuàng)新;農(nóng)村剩余勞動(dòng)力;充分就業(yè);華巖鎮(zhèn),。

“——,。

“““。

華巖鎮(zhèn)中梁山街道概況,。

地理位置重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn)(中梁山街道)位于中梁山以東,，重慶市主城區(qū)西部近郊，東,、南與大渡口區(qū)相連,，西為九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn)，北與沙坪壩重慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)接界,。境內(nèi)有國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)九龍園區(qū)區(qū),。轄區(qū)面積.平方公里，耕地面積畝,。

行政區(qū)劃與人口,。

行政村社區(qū)居委會(huì)農(nóng)業(yè)常住人口城鄉(xiāng)總戶數(shù)。

個(gè)個(gè)人戶,。

村民小組居民小組非農(nóng)業(yè)常住人口,。

個(gè)個(gè)人。

(表一),。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人民生活指標(biāo),。

工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值財(cái)政收入農(nóng)民人均收入城鎮(zhèn)居民可支配收入城鎮(zhèn)化率。

億元元元元,。

工農(nóng)業(yè)總收入財(cái)政稅收招商引資全社會(huì)固定資產(chǎn)投入農(nóng)轉(zhuǎn)非人數(shù),。

億元萬元億元萬元人。

(表二),。

注：表一,、二均為××年初統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(××年的情況)由表一中數(shù)據(jù)可以看出，××年整個(gè)華巖鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)常住人口為人,，總?cè)丝跒槿?，農(nóng)業(yè)人口所占比例為。由表二中數(shù)據(jù)可以知道,，華巖鎮(zhèn)××年農(nóng)民人均收入為元,，城鎮(zhèn)居民可支配收入為元，兩者相差元,，相差率為,。

華巖鎮(zhèn)“三農(nóng)政策落實(shí)情況。

“關(guān)注農(nóng)業(yè)關(guān)注農(nóng)村關(guān)注農(nóng)民大型宣傳活動(dòng),。在暑期三下鄉(xiāng)的過程中,，我們?cè)谌A巖鎮(zhèn)中梁山街道開展了“關(guān)注農(nóng)業(yè)關(guān)注農(nóng)村關(guān)注農(nóng)民大型宣傳活動(dòng),。我們向廣大過往群眾發(fā)放中央“三農(nóng)政策相關(guān)資料，向他們介紹中央“三農(nóng)問題的相關(guān)知識(shí),，同時(shí)我們還開展了有關(guān)“三農(nóng)政策的問卷調(diào)查,。通過此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn),，華巖的廣大群眾非常關(guān)心中共中央國(guó)務(wù)院有關(guān)“三農(nóng)的政策，然而,，他們中的許多人卻不了解“三農(nóng),，有的甚至不知道到底什么是“三農(nóng)。通過與他們的交談,，我們了解到,，華巖鎮(zhèn)政府在有關(guān)“三農(nóng)政策方面也曾做過一些宣傳，但比較少,，大部分農(nóng)民對(duì)“三農(nóng)還了解的比較少,，他們僅僅知道一點(diǎn)，他們了解的途徑主要還是通過電視,、報(bào)紙,、雜志等一些宣傳媒體。他們認(rèn)為這樣面對(duì)面的交流與講解對(duì)他們了解“三農(nóng)效果很好,，他們很希望以后這樣的宣傳能夠多一些,。正如宣傳現(xiàn)場(chǎng)的一位老大爺對(duì)我們說的：“感謝上面(中央)對(duì)我們農(nóng)民的關(guān)心，也感謝你們重慶工學(xué)院的大學(xué)生志愿者為我們送來了‘三農(nóng)政策’的相關(guān)資料,，希望以后這樣的活動(dòng)能夠多一些!

關(guān)于“三農(nóng)的問卷調(diào)查,。在宣傳“三農(nóng)政策的同時(shí)，我們還做了一些問卷調(diào)查,。我們共向過往群眾發(fā)放問卷份,，回收份，回收率,。我們的問卷共有道題,，其中道是選擇題，道是填空題,，道問答題,。道選擇題中道有固定的答案，道答案不定,。

調(diào)查結(jié)果,。在回收的份問卷中，我們抽取其中的有效問卷份,。我們對(duì)這些問卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,。(針對(duì)其中的四個(gè)問題)問題如下：

)“三農(nóng)問題的“三農(nóng)是指：

農(nóng)民農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)戶農(nóng)田,。

)近年來，國(guó)家出臺(tái)了一系列促進(jìn)糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收的政策措施,，以下哪一項(xiàng)被取消了：

農(nóng)業(yè)稅農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅我不知道,。

)您是怎樣知道有關(guān)“三農(nóng)政策的?

看電視聽廣播別人告訴我的政府宣傳的。

)對(duì)于國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)“三農(nóng)政策,，您支持嗎?

大力支持支持我不在意我不知道這些政策,。

統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果如下：

們不難發(fā)現(xiàn)問題所在：政府宣傳力度不夠，農(nóng)民不是很了解“三農(nóng)政策;“三農(nóng)政策沒有很好的落實(shí);“三農(nóng)政策的出臺(tái)對(duì)于農(nóng)民朋友來說,，他們好像并未得到什么真正的實(shí)惠;農(nóng)民增收仍然很困難,，城鄉(xiāng)居民收入差距還是很大。我想,，所反映出來的問題不僅僅是華巖鎮(zhèn)的問題,，更是目前我國(guó)廣大農(nóng)村普遍存在的問題。那么要如何去解決這些問題呢?我們應(yīng)該做些什么呢?筆者接下來將討論這個(gè)問題,。

認(rèn)識(shí)與思考通過這一次的宣傳調(diào)查,，我們對(duì)“三農(nóng)問題有了更深入的理解，我們認(rèn)識(shí)到了落實(shí)“三農(nóng)政策中存在的一些問題與障礙,。

“三農(nóng)問題是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)大問題,，一個(gè)相當(dāng)重要的問題，它關(guān)系著我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗,?！稗r(nóng)業(yè)興，百業(yè)興;農(nóng)民富,，萬家富;農(nóng)村定,，天下定!所以，我們一定要重視“三農(nóng)問題,，想方設(shè)法解決“三農(nóng)問題,。筆者認(rèn)為可以從以下這些方面著手。

加強(qiáng)“三農(nóng)政策的宣傳力度,，切實(shí)貫徹落實(shí)“三農(nóng)政策,。

增加農(nóng)村剩余勞動(dòng)力充分就業(yè)。為此,，我們可以采取以下的途徑,。

)盡快打破造成城鄉(xiāng)分割對(duì)立的二元社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，縮小城鄉(xiāng)居民的收入差距,。)把我國(guó)的廣大西部地區(qū)開辟為農(nóng)民充分就業(yè)的廣闊戰(zhàn)場(chǎng),。)進(jìn)一步解放思想，加大向國(guó)外輸出勞動(dòng)力的力度,，增加其數(shù)量,。)將城鎮(zhèn)化作為農(nóng)民就業(yè)的主渠道,。從農(nóng)村內(nèi)部著手，解決“三農(nóng)問題,。解決農(nóng)民充分就業(yè)的問題,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，是一項(xiàng)偉大而龐大的系統(tǒng)工程,，這就需要一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的歷史過程,。筆者認(rèn)為，除了以上的措施外,，我們還可以從農(nóng)村內(nèi)部入手,，進(jìn)一步的深化改革，來解決這一問題,。

提高農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)，培育他們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)他們的就業(yè)后勁,。

進(jìn)行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與創(chuàng)新，積極發(fā)展我國(guó)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),。如蔬菜,、水果、畜牧,、水產(chǎn)品等勞動(dòng)密集型及技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),。

提高農(nóng)民的組織化程度如恢復(fù)建立農(nóng)民自己的組織——農(nóng)會(huì)，建立健全多種符合我國(guó)農(nóng)村實(shí)際的新型合作經(jīng)濟(jì)組織,。從而使得農(nóng)民的意見和想法,、基層的矛盾和問題可以有通暢的反映渠道，不至于造成決策的遲緩和失誤,。同時(shí),，提高農(nóng)民的組織化程度還能夠增強(qiáng)農(nóng)民抵抗自然風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力，增強(qiáng)抵抗來自于各方面的侵犯農(nóng)民權(quán)益的能力,。

引導(dǎo)農(nóng)民,，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念，大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),。要發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),，就要涉及到一個(gè)征地的問題(這個(gè)問題在華巖鎮(zhèn)是存在著的，而且還比較激烈),。然而,，在經(jīng)歷了封建社會(huì)的土地地主所有制后，進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)的農(nóng)民朋友好不容易才分到了土地,，現(xiàn)在又要從他們手中拿走,，他們肯定是不愿意的,。而且，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),，農(nóng)民能不能得到更多的實(shí)惠?可不可以賺到更多的錢?他們的日子是不是會(huì)更加的好?這一系列的問題他們都在懷疑,，都不敢過分的相信，也就不敢輕易地放棄手中的土地,。這就要求我們的政府做大量的工作,，通過宣傳,，引導(dǎo)他們,，轉(zhuǎn)變他們的觀念，讓他們認(rèn)識(shí)到發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的好處多多,，將會(huì)對(duì)他們更有利,，他們的日子將會(huì)過的更好,。

加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之路,。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化又是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。根據(jù)目前我國(guó)的實(shí)際,，我們既不能走以美國(guó)和西歐國(guó)家為代表的人少地多型的以機(jī)械化和化學(xué)化為特征的道路,，也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術(shù)為側(cè)重的道路。我們要依據(jù)我國(guó)的國(guó)情,、國(guó)力,、農(nóng)情、農(nóng)力,，選擇一條既重視機(jī)械化,、化學(xué)化和水利化，又側(cè)重生物技術(shù)采用的具有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,。在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路徑的選擇上,，筆者認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要。

農(nóng)業(yè)土地制度創(chuàng)新,。我們可以從這幾個(gè)方面來做,。

制定農(nóng)業(yè)用地有償轉(zhuǎn)讓的法律法規(guī)，建立土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)制度(當(dāng)然并不是完全的土地私有化),，確保土地流傳依法有序進(jìn)行,。設(shè)立農(nóng)用土地轉(zhuǎn)讓市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,。建立承包土地社會(huì)保障的替代機(jī)制,。建立土地補(bǔ)償機(jī)制。

加大培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高科技人才的力度,，造就越來越多的農(nóng)業(yè)高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才,。隨著我國(guó)工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，耕地的減少將是一個(gè)大的趨勢(shì),，如何在越來越少的耕地上解決中國(guó)人吃飯的問題,，這個(gè)重任也只有依靠農(nóng)業(yè)的高科技才能完成。正如中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記瞿振元先生所說的：“農(nóng)業(yè)的根本出路在科技在人才!

結(jié)束語“三農(nóng)問題是一個(gè)宏大的課題,，涉及到政治,、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各個(gè)方面,，對(duì)這一課題的研究應(yīng)該說是一個(gè)挑戰(zhàn),，而如果從我國(guó)農(nóng)民的根本出路入手，將農(nóng)業(yè),、農(nóng)村和農(nóng)民三者結(jié)合起來進(jìn)行研究更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。由于筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村，作為農(nóng)民的孩子,，我對(duì)農(nóng)民的酸甜苦辣有著切身的體驗(yàn),，對(duì)農(nóng)村的種種變遷有著深切的感受。我很關(guān)注“三農(nóng)這一問題!當(dāng)然,，筆者的這篇文章絕對(duì)談不上什么研究，不過是筆者看到了一些現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)了一些問題,，產(chǎn)生了一些想法，然后經(jīng)過認(rèn)真的思考,，翻閱了一些資料,，最后將自己的認(rèn)識(shí)與想法用文字表述了出來而已。還望各位批評(píng)指正!筆者相信,，只要我們的政府,、農(nóng)民朋友以及社會(huì)各界人士共同努力，采取得力的措施,，“三農(nóng)問題的解決很快就會(huì)變成事實(shí)!

從內(nèi)容性質(zhì)分,，調(diào)查報(bào)告有以下六種：?

2.綜合型調(diào)查報(bào)告。它是以綜合調(diào)查眾多的對(duì)象及其基本情況為內(nèi)容,、作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報(bào)告,。具有全面、系統(tǒng),、深入和篇幅較長(zhǎng)的特點(diǎn),。它與專題調(diào)查報(bào)告的主要區(qū)別點(diǎn)就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報(bào)告中看到事物的相對(duì)完整的“鳥瞰圖,?！?/p>

3.理論研究型調(diào)查報(bào)告,。這是以學(xué)術(shù)研究為目的而撰寫的報(bào)告，它以收集,、分類,、整理資料并提出問題、報(bào)告結(jié)論為特點(diǎn),，大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物上,，或載于學(xué)術(shù)著作中。

5.歷史情況型調(diào)查報(bào)告,。這是根據(jù)需要以歷史情況為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查而形成的調(diào)查報(bào)告,。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇七

論文題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短,、明確的文字寫成,，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過15個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長(zhǎng),，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

2.作者名稱及單位信息,。

作者姓名應(yīng)在題目下方注明，單位信息含學(xué)院和專業(yè)班級(jí),，在作者姓名下方注明并加括號(hào),。(封面)。

3.摘要,。

論文需配摘要,，摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞(選寫),。

4.關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)索引工作,，從論文中選取出來,，用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一篇論文可選取3—8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。

5.論文正文,。

正文是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容,，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的,、相關(guān)背景、時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、調(diào)查手段組成,，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出,，結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰，文字通暢,、精煉,。字?jǐn)?shù)一般控制在2000字以內(nèi)。

6.結(jié)束語,。

結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應(yīng)的解決辦法,。

7.致謝。

致謝通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

8.參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分,，它反映實(shí)踐論文的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重,。

9.附錄,。

對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中,。(如：調(diào)查問卷,、團(tuán)隊(duì)規(guī)章,、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書等等)。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇八

多多與社會(huì)接觸是很必要的,。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),，努力提高綜合素質(zhì)。下面是關(guān)于大一,。

格式范文,，歡迎閱讀!

隨著大一生活的結(jié)束，我迎來了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,，去建筑工地項(xiàng)目部實(shí)習(xí),，且獲得施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

從實(shí)踐中走來,，帶不回任何精湛的技術(shù),，但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

隨著我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏，人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。當(dāng)然,，在這次實(shí)習(xí)期間,，我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場(chǎng)存在的一些問題。安全問題：

安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題，對(duì)本工程的安全問題,，則是我參加了第一次工地上的會(huì)議,，這會(huì)議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會(huì)。

1,、臨電問題：攪拌機(jī),、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備，存在著漏電的危險(xiǎn),，以及碰電的危險(xiǎn)性,。

2、部分樓層用的腳手架都是毛竹,，班主都沒對(duì)毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,，這樣隨著層數(shù)的增高，荷載的加大,，存在的危險(xiǎn)性也就越大,，特別是小橫桿，領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,，但底層最好要挑選性的用料,。

3、腳手架的,、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),，存在塌倒的可能性，特別是下雨天,。

4,、木頭房太多，而且不規(guī)范,，工人隨處搭房住人,，這使得工人的生命存在威脅，且使工地不能規(guī)范化管理,。

以上的安全問題不僅是我所實(shí)習(xí)的這個(gè)工地存在的問題,，很多工程都存在著這些問題，所以施工現(xiàn)場(chǎng)安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),，有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問題，材料的品質(zhì)問題,，工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題，更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步,。因此，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題,。

工地上的安全在很多時(shí)候都是在做表面文章,，很多的安全隱患存在。我問過工地上的很多人都說這工地很亂,，卻又說其實(shí)每個(gè)工地都一樣!真的要做到井然有序也不是件容易的事,，那樣的話要投入的人力物力就大大增加。只有底層人員的素質(zhì)提高了才能達(dá)到井然有序的效果,。這又涉及到基層的教育及培訓(xùn)問題,。高素質(zhì)的人是不怎么需要?jiǎng)e人去管的，自己這出了問題也能意識(shí)到!有一支高效率高素質(zhì)的施工隊(duì)是施工單位最大的財(cái)富!質(zhì)量員在測(cè)量完工后的實(shí)際尺寸時(shí)一定要精益求精,。數(shù)字該精確到小數(shù)點(diǎn)后幾位就要精確到幾位!因?yàn)闇y(cè)出來的數(shù)據(jù)是要上交項(xiàng)目部的,，達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)才能通過，否則就要重做,。就拿拱肋來說吧,，制作出來的拱肋要測(cè)尺寸。包括兩個(gè)腹板之間的尺寸;底版和頂板間的尺寸;對(duì)角線間的距離,。絕對(duì)不能隨便寫個(gè)和設(shè)計(jì)尺寸接近的數(shù)字,，而要尊重事實(shí)。在施工的過程中總是會(huì)產(chǎn)生偏差,，差多少就是多少,。質(zhì)量就是工程的生命線!

或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同.有共同的地方就是都要會(huì)管人.針對(duì)建筑行業(yè)來說除了要會(huì)管人之外還必須會(huì)設(shè)計(jì)、施工,、業(yè)務(wù)洽談包括畫設(shè)計(jì)圖,、畫施工圖、力學(xué)計(jì)算,、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作.如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在很多方面還不如下屬的話,肯定是不能讓人信服的.到了開展工作的時(shí)候肯定會(huì)遇到很多麻煩的.最壞的結(jié)果是:作為一個(gè)將軍自己卻指揮不動(dòng)自己的士兵.而我們作為正在校園的大學(xué)生應(yīng)該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實(shí)的課本基本知識(shí)當(dāng)然是前提,還有就是要增加自己的閱歷.見的人多了,人的性格類型也就知道的多了,對(duì)什么樣的性格類型的人就知道該怎么樣去管理別人.從而取得更好的效益!

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作,，感覺生活真的很不容易,。總之,，相信這段寶貴的經(jīng)歷會(huì)讓我以后的成長(zhǎng)之路走的更加平穩(wěn),，更加堅(jiān)實(shí)。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇九

20xx年理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐關(guān)于新生代農(nóng)民工心理壓力的調(diào)研活動(dòng)已于20xx年7月10日結(jié)束,。20xx年中央一號(hào)文件《關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見》明確要求,，采取有針對(duì)性的措施，著力解決新生代農(nóng)民工問題,。為認(rèn)真研究新生代農(nóng)民工問題,，并為解決好他們的實(shí)際問題提出切實(shí)可行的意見和建議。我小組積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,，對(duì)在杭的部分新生代農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)研,。本次社會(huì)調(diào)研主要以問卷調(diào)查和個(gè)案訪談的形式進(jìn)行調(diào)研,并廣泛吸收各類文獻(xiàn)整理形成此報(bào)告。本次社會(huì)調(diào)研主要是對(duì)杭州市xx鎮(zhèn)的部分外來新生代農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)研,共發(fā)放問卷300份,收回有效問卷250余份,。

新生代農(nóng)民工現(xiàn)已逐步成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的主力軍,，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的重要力量。本報(bào)告中,，新生代農(nóng)民工指的是上世紀(jì)八十年代和九十年代出生的,。年齡在16歲以上，在異地以非農(nóng)就業(yè)為主的農(nóng)業(yè)戶籍人口,。

xx區(qū)新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀,。

1、新生代農(nóng)民工的隊(duì)伍日益壯大,，逐步成為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,。

據(jù)xx區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前xx區(qū)的常住人口有80余萬,，其中外來人口占常住總?cè)丝跀?shù)的四分之一,，其中的新生代農(nóng)民工占外來務(wù)工人員的60%。計(jì)算后約為12萬,。作為一個(gè)工業(yè)強(qiáng)區(qū),，新生代農(nóng)民工作為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的特征越來越凸顯出來。

2,、新生代農(nóng)民工的年齡普遍在20歲剛出頭,。

據(jù)實(shí)際調(diào)研時(shí)隨機(jī)詢問了部分新生代農(nóng)民工的年齡，他們大多都是20幾歲,。在隨機(jī)詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲,，年齡最大的也只有26歲。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出(轉(zhuǎn)載自本站,，請(qǐng)保留此標(biāo)記,。)，開始他們的打工生活,。計(jì)算他們?cè)谕獬龃蚬r(shí)的年齡也只在18歲左右,。

3、新生代農(nóng)民工中多數(shù)都是未婚,。

在xx區(qū)接受調(diào)研的這部分新生代農(nóng)民工中,，高達(dá)將近80%的人都是未婚的。而據(jù)國(guó)務(wù)院研究室在xx年發(fā)布的《中國(guó)農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》顯示：80%以上的人都是已婚的,。這兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比可以發(fā)：新生代農(nóng)民工主要是一個(gè)未婚群體,。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結(jié)婚、生子等一系列人生大事,。

4,、新生代農(nóng)民工的受教育程度普遍比上一代農(nóng)民工要高。但普遍也只有初中學(xué)歷,。

我小組成員在對(duì)xx區(qū)xx鎮(zhèn)的部分新生代農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查時(shí),，隨機(jī)對(duì)他們的學(xué)歷進(jìn)行了詢問。在詢問的過程中,，我們得知他們大多都只有初中學(xué)歷,，很多人都在初中畢業(yè)以后就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業(yè)以后外出打工的,。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業(yè)就外出打工的,。

據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，20xx年,，在新生代外出農(nóng)民工中接受過高中及以上教育的比例,，30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達(dá)到31.1%，高出農(nóng)民工總體平均水平7.6個(gè)百分點(diǎn)3.而20xx年進(jìn)行的第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)顯示,，在外出從業(yè)勞動(dòng)力中,，具有高中以上文化程度的僅占10%。同時(shí),，新生代農(nóng)民工中接受過職業(yè)培訓(xùn)的人員比例達(dá)到36.9%,，高出傳統(tǒng)農(nóng)民工14個(gè)百分點(diǎn)4.數(shù)據(jù)對(duì)比說明,，盡管新生代農(nóng)民工仍以初中及以下文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進(jìn)一步提高,，但是,，相對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)民工，他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高,。

5,、新生代農(nóng)民工維權(quán)意識(shí)普遍增強(qiáng)，但人存在很多缺陷,。

據(jù)本次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，在接受調(diào)研的這部分人群中多數(shù)都有較高的維權(quán)意識(shí)。在對(duì)與自己的合法利益上,，很多人都保持著積極的態(tài)度,。不允許自己的合法利益受到侵害。

我實(shí)踐成員對(duì)新生代農(nóng)民工進(jìn)行了是否希望加入工會(huì),，在遇到困難的時(shí)候請(qǐng)求工會(huì)的幫助的調(diào)研中,。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會(huì)的,。只有約20的人不希望加入工會(huì),。

但在對(duì)新生代農(nóng)民工進(jìn)行對(duì)維權(quán)機(jī)構(gòu)是否了解的調(diào)研時(shí)，很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權(quán)機(jī)構(gòu)的幫助,。即他們?cè)趯?shí)際條件下并不知道如何維護(hù)好自身的合法權(quán)益,。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，比較了解和非常了解的人只占到了約14%,。有一半以上的人持并不了解的態(tài)度,。

6、新生代農(nóng)民工對(duì)職業(yè)未來有更高的期望,，希望能得到更多的技術(shù)培訓(xùn),。

新生代農(nóng)民工更期待未來的發(fā)展，大多數(shù)人有著自己創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,，對(duì)未來的渴望超過第一代農(nóng)民工,，對(duì)未來的人生軌道也有一定的規(guī)劃。與第一代農(nóng)民工求生存為主不同,，學(xué)技術(shù)成為新生代農(nóng)民工外出務(wù)工的一個(gè)重要原因,，他們大多希望有一技之長(zhǎng)以謀求更廣闊的發(fā)展空間。

據(jù)我小組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，在接受調(diào)研的新生代農(nóng)民工中有超過一半的人不是為了打工而打工,。有將近80%的人希望在打工期間，企業(yè)能夠提供更多的技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。

7,、新生代農(nóng)民工的業(yè)余生活狀況十分單調(diào),。

杭州某記者曾對(duì)在杭的新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀進(jìn)行過調(diào)研。在他調(diào)研手記中有一段話揭示了一類新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀,。他在手記中寫道：沒有電視,，每天晚上陪伴他的只有手機(jī)?！拔颐刻焱砩暇?轉(zhuǎn)載自本站，請(qǐng)保留此標(biāo)記,。)上網(wǎng)看看電子小說,，5元錢可以包月?？吹?點(diǎn)多就差不多睡了,。因?yàn)樵缟?點(diǎn)多就得起床，睡晚了怕起不來,?！?/p>

我小組成員在實(shí)際調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)：有超過60%的人的業(yè)余生活集中為看電視和上網(wǎng)。杭州有很好的旅游資源,，而且很多都是免費(fèi)開放的,。但是盡管如此，他們也很少會(huì)去類似于西湖這樣的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。問及原因,，他們都說沒有時(shí)間。在一周一天的休息日里,，他們多半的選擇是在家里睡覺,、看電視或者去上網(wǎng)。平日里他們也就是玩手機(jī)或者就是看電視,。

心理壓力現(xiàn)狀的分析,。

新生代農(nóng)民工表現(xiàn)出的煩躁現(xiàn)象主要為有時(shí)煩躁。

我小組成員對(duì)xx區(qū)的新生代農(nóng)民工的煩躁現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)研,。調(diào)研結(jié)果如圖：

由圖中反映的現(xiàn)象可以看出,，xx區(qū)新生代農(nóng)民工的心理現(xiàn)象還是存在一定的潛伏性的。據(jù)調(diào)研過程中的了解,，這種潛伏性主要還是表現(xiàn)在工作上,。

1、在工作時(shí)間上,，普遍單位的工作實(shí)踐都超過了八個(gè)小時(shí),。超過部分的時(shí)間主要表現(xiàn)在晚上加班上。很多單位,，早上都在7點(diǎn)半上班,，中午的時(shí)候基本都在11點(diǎn)半下班;下午在12點(diǎn)半上班,，傍晚4點(diǎn)半下半。但在晚上,，很多單位都會(huì)在5點(diǎn)半左右上班,。知道晚上9點(diǎn)以后下班。很大程度上,，員工的上班時(shí)間都普遍在12個(gè)小時(shí)左右,。

就在我小組調(diào)研當(dāng)天，對(duì)工人的上班規(guī)律的觀察可以發(fā)現(xiàn),，很多都在吃完晚飯就會(huì)前往車間,，開始晚上的加班。我小組的一成員在對(duì)一員工進(jìn)行問卷調(diào)研時(shí),，他委婉的謝絕了我們的調(diào)研,。他的原因是：對(duì)不起，我上班要遲到了,。

但在我們做調(diào)研的問題中有關(guān)于是否對(duì)加班補(bǔ)貼滿意時(shí)有一半的人都表示不滿意,，只有14%的人表示滿意。

2,、在高溫補(bǔ)貼上,，普遍單位的員工對(duì)本單位的高溫補(bǔ)貼不夠滿意。在調(diào)研過程中,，我小組成員隨機(jī)詢問了部分新生代農(nóng)民工他們所在的企業(yè)對(duì)于高溫補(bǔ)貼的情況,，很多都以一種搖頭的態(tài)度來回答。有的甚至不知道高溫補(bǔ)貼是怎么一回事,。

夏季本身高溫炎熱,，心情十分容易煩躁不安。企業(yè)不完善的高溫補(bǔ)貼制度容易導(dǎo)致員工的不愉快,，甚至?xí)l(fā)企業(yè)內(nèi)部的不安,。難以保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)的正常發(fā)展。同時(shí),，不完善的高溫補(bǔ)貼制度也可能是導(dǎo)致企業(yè)員工情緒不穩(wěn)定的原因之一,。

企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的高溫補(bǔ)貼滿意程度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：

4、上班時(shí)間長(zhǎng),，導(dǎo)致沒有時(shí)間從事娛樂活動(dòng),。

我小組成員在調(diào)研過程中，詢問了員工的業(yè)余時(shí)間,，他們表示：一般情況下每周的休息時(shí)間為一天,。在這一天的休息時(shí)間里，他們多半不愿意出去玩。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視,。最多的也就是去找老鄉(xiāng)一起去聊聊天,，或者是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。除非要買一些東西,，否則他們不會(huì)特意去鎮(zhèn)上或者是杭州市區(qū)玩,。因?yàn)椋饺盏墓ぷ魈哿?。難得有一天的休息,，他們也更希望用來好好的休息，而不是出去玩,。

在平時(shí)上班的日子里,，他們幾乎就沒有什么休息時(shí)間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點(diǎn)一線的生活,。在這樣的情況下，他們沒有時(shí)間來尋找其他的業(yè)余活動(dòng),。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機(jī)看看電子小說,，或者直接睡覺。

5,、外出打工的年齡小,，期望高、吃不了苦,。

我小組成員在調(diào)研了解中發(fā)現(xiàn),，這些新生代農(nóng)民工多半都是20歲剛出頭。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出打工,。有的是輾轉(zhuǎn)了廣州(轉(zhuǎn)載自本站,，請(qǐng)保留此標(biāo)記。),、深圳之后來到了杭州,。在他們來到這個(gè)城市的時(shí)候是一種躊躇滿志的態(tài)度。他們希望過上城市人的生活,，希望經(jīng)過幾年的努力能夠積累一定的資本,，人后自己當(dāng)老板。但是現(xiàn)實(shí)與理想的差距讓他們感覺到了畏懼,。

在外出打工的這群人中,，多半都是沒有什么務(wù)農(nóng)經(jīng)歷。對(duì)于壓力的心理承受能力差,。所以,，在他們遇到困難的時(shí)候，多數(shù)人的選擇是尋找老鄉(xiāng)來傾訴。他們找不到其他科學(xué)的方法了宣泄心中的壓力,、煩惱,。

6、他們多數(shù)都是未婚人群,，結(jié)婚給了他們很多的壓力,。

由于他們外出打工的年齡小，他們?cè)诖蚬さ臅r(shí)候要解決找對(duì)象,、結(jié)婚,、生子等一系列人生大事。年小的他們?cè)跊]有準(zhǔn)備好要結(jié)婚的時(shí)候就要他們?nèi)ソY(jié)婚,，在他們沒有準(zhǔn)備好要生子的時(shí)候就要他們?nèi)ド?。這又是現(xiàn)實(shí)與他們的理想形成了一種逆差。然而,，現(xiàn)在對(duì)結(jié)婚的要求越來越高,。一個(gè)打工者沒有足夠的能力負(fù)擔(dān)起結(jié)婚所需要的費(fèi)用。更何況,，他們向往的是城市人的生活,。

7、他們向往融入城市生活,，但是又無法真正融入城市生活,。

我小組成員在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：在這部分人群中，有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，有44%的人正在計(jì)劃在杭州長(zhǎng)久工作，有10%的人想過在杭州長(zhǎng)久工作,。

新生代農(nóng)民工一方面迫切的希望融入到城市的生活,，但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市，卻享受不到跟城市人一樣的保障,。我小組調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態(tài)度,。我們也對(duì)不想加入杭州戶籍的人進(jìn)行了詢問，他們表示,，要加入杭州戶籍,，太難了。戶籍,、學(xué)歷等等,，太多的因素限制了他們的“城市化”進(jìn)程。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十

時(shí)間流逝,，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了,。一年一度的暑假也迎來了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí),，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉,。社會(huì)實(shí)踐尤為重要，因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,，積累經(jīng)驗(yàn),，才能使自己更加的強(qiáng)大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),，占到有利的先機(jī),。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),，在大三學(xué)年,，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。

由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無慮來形容，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦,。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過這次實(shí)習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì),，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位,，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。

在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識(shí)到實(shí)際操作,，從前臺(tái)到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的.勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實(shí)習(xí)過程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒,。作為酒店的一員,，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時(shí)刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會(huì),，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。

通過這次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,，學(xué)習(xí)中。

文檔為doc格式,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十一

7月14日,，七年級(jí)四班班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)及家長(zhǎng)來到天幕城紡織館了解學(xué)習(xí),，青島是中國(guó)近、現(xiàn)代紡織業(yè)的發(fā)祥地之一,，與上海,、天津鼎足而立，在全國(guó)同行業(yè)中素有“上青天”的美譽(yù),。這也是我們要參觀這里的原因之一,。

青島市紡織館有很多贊譽(yù)。被中國(guó)科協(xié)評(píng)為“全國(guó)科普教育基地”山東省科協(xié)授予“全省科普教育基地”,；市精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“全市未成年人社會(huì)課堂”,；市關(guān)心下一代工作委員會(huì)授予“青少年教育地”，被中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)授予“全國(guó)科普教育基地”等,。

我們于早9：30在紡織館門口集合,，紡織博物館共分為四層：一層為紡織復(fù)原車間展廳，展示了紡織業(yè)基本的工藝流程,；二,、三層為歷史展廳，介紹了新中國(guó)成立之前青島紡織業(yè)的形成與發(fā)展和新中國(guó)成立后青島紡織業(yè)的輝煌與貢獻(xiàn),；四層為紡織科普互動(dòng)展廳,，通過互動(dòng)了解高科技紡織知識(shí)和現(xiàn)代高科技紡織的發(fā)展趨勢(shì)。我們先參觀第一層,，其中有許多古老的紡織機(jī)器,，大部分都是七八十年代的，但保存至今依然完好,，讓我們不得不驚嘆于高超的紡織藝術(shù),，以及各國(guó)人民的嚴(yán)謹(jǐn)與精致,，尤其是日本和德國(guó),，這可能也是國(guó)家富強(qiáng)的基礎(chǔ)。第二三層多展板和文獻(xiàn)等,，記錄了許多紡織業(yè)的知識(shí),，也引起了家長(zhǎng)與學(xué)生之間的熱烈探討,。我認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)可以從多方面表現(xiàn)出來，包括技術(shù)水平,，機(jī)器是否是自己生產(chǎn),，是否可以打破他國(guó)的技術(shù)壟斷，獨(dú)立門戶,，這都是十分重要的,。總而言之,，這次參觀令我們收獲頗豐,。

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暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十二

近年來,，隨著改革開放和科教興國(guó)方略的實(shí)施，我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)取得的成績(jī)是眾所周知,，有目共睹的,，特別是黨的xx大以后，我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的軌道,。目前,，在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制，不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,，同時(shí),，還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進(jìn)程。

然而,，受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,，長(zhǎng)期以來，我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,，職業(yè)教育和成人教育薄弱,。應(yīng)試教育積重難返，一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標(biāo)準(zhǔn),，致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，長(zhǎng)此以往，必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高,，進(jìn)而影響構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程,。

二.調(diào)查方式。

我選擇了訪談的調(diào)查方式,，通過訪談的形式,，探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻(xiàn)策。在訪談人群的選擇上,，我根據(jù)典型性廣泛性原則,，尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體：學(xué)生,，教師，家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談,。

三：農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析,。

1.教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。農(nóng)村中小學(xué)教育資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;最近幾年,，國(guó)家對(duì)教育的投入占gdp2%的比例,，然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中。由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,，加之某些官員政績(jī)思想膨脹,，農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后，造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展,，音體美勞等課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也是繡花枕頭,，成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,，能熟練使用電腦的不足半數(shù),，遠(yuǎn)程教學(xué)成了空想。

2.師資力量薄弱,。鄉(xiāng)村中小學(xué)的教師大部分不是正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,，幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),，大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,。教法陳舊，觀念落后,，教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,，知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，知識(shí)面窄,。

3.應(yīng)試色彩濃郁,，師生不堪重負(fù)?？?，考，考,，教師的法寶;分,，分，分,，學(xué)生的命根,。數(shù)十年來，農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出應(yīng)試教育的怪圈，究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學(xué)年末,，年終考升學(xué)率,，非畢業(yè)班優(yōu)秀率,，合格率,，統(tǒng)一排名。學(xué)生成績(jī)的好壞直接關(guān)系到教師的晉級(jí)加薪,，于是老師也顧不了千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育,一味延長(zhǎng)時(shí)間,。有道是：不管是黑貓白貓，考得高分就是好貓,。

4.德育教育令人堪憂,。重智育輕德育，是農(nóng)村中小學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象,。不少學(xué)生心理欠缺,，甚至扭曲，打群架,，偷盜,，出入網(wǎng)吧，侮辱師生,。

5.升學(xué)無望,，就業(yè)無路，致富無術(shù),。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),，全國(guó)大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村，尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達(dá)到80%以上,。這些學(xué)生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,，但農(nóng)村普通初中教育，尤其是課程設(shè)置,，教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要脫節(jié)，學(xué)到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問題,。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,，造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。

6.初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃,。除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一客觀原因外,，還有教師敬業(yè)精神差，教育理念落后,，教育方式陳舊,，教學(xué)質(zhì)量低下等，也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。

7.農(nóng)村留守兒童居多,，缺乏家長(zhǎng)關(guān)愛,。

四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。

1.加大農(nóng)村教育資源投入,，最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況,。要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)來抓，把有限的教育資源用到實(shí)處,。

2.全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì),。加大師資培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，清退不合格教師,，招有具有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教，同時(shí)改善教師的福利待遇狀況,，完善農(nóng)村教育資源配置,，促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。

3.在我國(guó),，大部分農(nóng)村中小學(xué)曾經(jīng)推行末位淘汰制廣大農(nóng)村教師擔(dān)心自己本來就來之不易的鐵飯碗砸在質(zhì)量上,，丟在末位上。因此各級(jí)教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,，落實(shí)人文關(guān)懷,，不遺余力的為他們減輕工作壓力，消除心理障礙,，為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路,。

4.堅(jiān)持德育為首的教育方針，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健發(fā)展,。加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,，首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，把握好不同學(xué)生的心理特征和思想,，從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情況,，心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助他們樹立科學(xué)的人生觀,，世界觀,，價(jià)值觀，確立健康向上的人生目標(biāo),。

5.農(nóng)村教育改革,，徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望，就業(yè)無路,，致富無術(shù)的局面,。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際結(jié)合,，國(guó)家要大力改革農(nóng)村中小學(xué)課程，設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,，使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好的為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),。

6.針對(duì)農(nóng)村初中生輟學(xué)現(xiàn)象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,，確保困難學(xué)生不會(huì)因貧困失學(xué),。另一方面要推進(jìn)教育改革，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,，活躍課堂氣氛,，促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué),。同時(shí)還有完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制，切實(shí)把減負(fù)控輟工作納入到教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù),，最大限度的控制學(xué)生流失,。

五：調(diào)查過程中的收獲與反思。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀有了認(rèn)識(shí)和了解,，而且為對(duì)改革家鄉(xiāng)義務(wù)教育提出粗淺的建議，同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和向往,，增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)拼搏的信心,，為日后報(bào)效家鄉(xiāng)祖國(guó)奠定了良好的思想基礎(chǔ)，受益匪淺,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索，我將珍惜火熱的青春年華,，珍惜瑯瑯的大學(xué)時(shí)光,。在學(xué)院黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，待學(xué)有所成,，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量和智慧。

在此,，真誠(chéng)感謝家鄉(xiāng)父老給予的支持與幫助,，衷心感謝院校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委給予我這難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì)。

此致：

敬禮!

文學(xué)與傳媒學(xué)院：馬德水,。

20xx年元月28日,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十三

前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題,、時(shí)間,、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文。

正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校請(qǐng)求應(yīng)當(dāng)和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,，例如：運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,，經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)會(huì)，理性思考,，問題和建議,。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的領(lǐng)會(huì),，思考后的理性認(rèn)識(shí),，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)。

結(jié)語：可以寫出作者對(duì)此次運(yùn)動(dòng)的意見,、批評(píng)或者建議,。

落款：署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班,、組),，報(bào)告完成的時(shí)間。

應(yīng)當(dāng)注意的是,，寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,，但行文時(shí)不要寫上“前言”、“正文”,、“結(jié)語”,、“落款”等字，而要寫標(biāo)題,，如“基礎(chǔ)情況”,、“重要領(lǐng)會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”,、“問題和建議”

暑假,。

范例：

第一部分：

系部名稱：專業(yè)：______。

年級(jí)______班級(jí)：_________姓名：_____學(xué)號(hào):____,。

實(shí)踐單位：x有限公司,。

實(shí)踐時(shí)間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。

一,、實(shí)踐目標(biāo)：介紹實(shí)踐的目標(biāo),意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐請(qǐng)求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言情勢(shì),不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包含時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,，然后按照安排次序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技巧在實(shí)踐過程中的利用,。以記敘或白描伎倆為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述,。

三,、實(shí)踐成果：繚繞實(shí)踐目標(biāo)請(qǐng)求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有根據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對(duì)策建議,是反響或評(píng)價(jià)。

實(shí)習(xí)報(bào)告,。

程度的重要根據(jù),。

四、實(shí)踐總結(jié)或領(lǐng)會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲領(lǐng)會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),。總結(jié)或領(lǐng)會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),錘煉的努力方向,。

五,、正文字體：微軟雅黑小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右,。

第三部分：

落款：署名和報(bào)告時(shí)間,。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班,、組),，報(bào)告完成的時(shí)間。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系,。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:管理者的管理,。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,。

我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性,。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,，在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對(duì)人才的要求越來越高,。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已,，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工，做促銷員,。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,，一臉幼稚、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品,。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了,。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去,，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來,，還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨,，餓其體夫,，空乏其身。",。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十四

一,、實(shí)踐目的：

介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào),。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：

先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三,、

實(shí)踐結(jié)果：

圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策,、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù),。

四、實(shí)踐,。

總結(jié),。

或體會(huì)：

用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五,、正文字體：

宋體小四號(hào)字,。字?jǐn)?shù)：3000字左右。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過程中,，我學(xué)到了許多，也深深體會(huì)到為什么社會(huì)發(fā)展如此之快了,，我也終于明白為什么國(guó)家一直倡導(dǎo)社會(huì)主義先進(jìn)文明建設(shè)的重要性,，身為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。

為了自己的發(fā)展,，也為了祖國(guó)美好的明天。這次去上海的實(shí)踐經(jīng)歷,，我深深映入腦海,，當(dāng)我第一次穿上工作服進(jìn)入從未見過的各種機(jī)器,，第一次觸摸那先進(jìn)的制造設(shè)備，我感覺自己真的太渺小了,，一直以為自己就很強(qiáng)大了,，卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的東西有很多。

剛開始跟著一個(gè)老員工,，她把每一步的原理跟做法都詳細(xì)的告訴我,，前兩天一直在聽，到第三天開始自己動(dòng)手操作,，心里很激動(dòng),，開始畢竟生疏，不小心弄存一個(gè)步驟,，感覺很緊張,，幸虧有那個(gè)老員工在一旁指導(dǎo)著，即使出錯(cuò)也能很快改正過來,。

就這樣,，我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車間里實(shí)踐，每天都要帶著靜電裝置為了人身安全,，每天都能學(xué)到很多自己以前都沒接觸過的新東西,，感覺既新鮮又有一種難以言語的感觸，科技之所以能這么發(fā)達(dá),，就是靠這一臺(tái)臺(tái)的機(jī)器,，在那么多人的共同努力下才有了今天的先進(jìn)科技產(chǎn)品。

不可不說,，每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,，我們需要學(xué)的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止課本上的知識(shí)了，我們只想過為祖國(guó)作貢獻(xiàn),，卻對(duì)具體的情況根本不能說出個(gè)所以然來,，如果不是在那只有白熾燈的車間里，誰會(huì)知道那先進(jìn)的機(jī)器就是這么被生產(chǎn)出來的,。沒有白流的汗水,，眾人的努力才能換來大家的幸福生活，我們每天只對(duì)著課本,，永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,，正如剛來這里聽到的宣言：我們不是溫室的花朵，我們敢于親自實(shí)踐,，我們的幸福生活靠自己創(chuàng)造,。也許受這宣言的熏陶，我在這一個(gè)月的實(shí)踐中即使再累再苦也都堅(jiān)持到最后了，我學(xué)到了很多,，這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,，這里的工作更給我很多啟迪，如果我能多了解一些這方面的具體情況,，估計(jì)我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻,。

沒有經(jīng)歷過實(shí)實(shí)在在的社會(huì)，你只能算是半個(gè)真人,。這次的實(shí)踐,，讓我深深體會(huì)到，社會(huì)其實(shí)很復(fù)雜,，我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,，譬如人際關(guān)系這方面，我們?cè)趯W(xué)校自然不能很好的體驗(yàn)?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺,，每天見到很多員工見到領(lǐng)導(dǎo)都熱情如火,，可是在私下里卻對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，可見他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,，這也是我們需要學(xué)習(xí)的,，做人不能太死板，這是我在他們身上學(xué)到的一點(diǎn)做人的準(zhǔn)則,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十五

暑假如期而至,，根據(jù)暑假之前的安排，我決定留在南京一段時(shí)間,，做出這個(gè)決定并非易事,，困難首先是來自自己，以為我即將去體驗(yàn)一種以前從來都沒有體驗(yàn)過的生活,，其次壓力來自家里,，盡管跟家里人解釋了又解釋，爸媽還是不怎么放心我一人去飯館打工,。但是我還是突破重重阻力說服了爸媽,，也說服了自己。

還沒放暑假之前我就在關(guān)注南京市暑假招短工小廣告,，臨近放假時(shí)廣告更是滿天飛,，眼花繚亂，亦假亦真,，讓我無從下手,。但幸運(yùn)的我從一個(gè)學(xué)長(zhǎng)那邊得知一個(gè)叫“楊洪勝川菜館”的飯館條件不錯(cuò)，他以前在那邊干過,，挺適合我的。我心中大喜，馬上便去了那家飯館找到老板,，跟老板講明情況后老板很爽快的跟我簽了短工協(xié)議,。時(shí)間一個(gè)月，從七月十號(hào)開始,，包吃不包住(我住我南京親戚家),，一個(gè)月1200元薪酬。

2,、初到實(shí)踐地點(diǎn)的感受,。

忙碌的期末考試結(jié)束后，我在學(xué)校休息了幾天便去“楊洪勝川菜館”報(bào)到了,。早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到飯館門口,，飯館不是很大，三間房的地方,，但有三層,，一樓是大廳，主要接待散客的小桌,。另外大廳里還布置了養(yǎng)水產(chǎn)品的玻璃缸,，一進(jìn)門便是一個(gè)簡(jiǎn)約的吧臺(tái)。二樓跟三樓都是包間,，廚房在屋后,。老板介紹了一個(gè)叫李聰?shù)拇蟾缃o我認(rèn)識(shí)，李聰算是飯館的元老級(jí)員工,，老板讓我就跟這李哥干活,，服從李哥的安排。我一看李聰哥慈眉善目,，和藹可親,，便欣然答應(yīng)了。于是便開始了我的打工生涯,。

3,、實(shí)踐過程與體會(huì)。

剛開始李哥便把我?guī)нM(jìn)了操作間,，由于是早晨,，沒客人。李哥便叫我如何擇菜洗菜洗餐具,。聽完后我大吃一驚,，原來自以為很簡(jiǎn)單的事還有很多注意點(diǎn)的，以為飯館做事都是程序化的,。所以必須保證在每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這樣才能只做到環(huán)環(huán)緊扣,，效率才會(huì)大大提高。這算是我進(jìn)入飯館后的第一點(diǎn)收獲吧,！臨近午飯時(shí)間飯館便開始“熱鬧”起來了,，吃飯的人越來越多。剛開始李哥教我如何接待客人,，如何給客人寫菜單,，該說什么不該說什么李哥先讓我看看其他服務(wù)員是怎樣接待客人的，在看過幾段示范后我便覺得很簡(jiǎn)單很想自己來試試,。于是便開始了我生平第一次作為服務(wù)員接待客人,，本以為很容易但當(dāng)我見到客人的一瞬間我緊張了，邁不開第一步,，不好意思開口,，但在巨大的心理鼓動(dòng)下我及時(shí)調(diào)整心態(tài)自信的向客人走去有了第一次成功的經(jīng)歷我便更加自信了，于是便開始在大廳接待客人,，偶爾沒什么客人時(shí)也去幫忙傳傳菜,，忙得不亦樂乎，剛開始感覺很好,，以為都是第一次做這些事情,，有種莫名的新鮮感與刺激感。大概到一點(diǎn)半左右便沒什么客人了,，輪班吃完午飯后我們這些服務(wù)員便開始收拾飯桌,，打掃房間，然后就是洗洗刷刷,。收拾完午飯的殘局后就開始為晚飯準(zhǔn)備了,，主要還是洗洗菜，打掃跟上午差不多,。大概到六點(diǎn)左右便又客人來吃飯了,，我還是像中午一樣忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。晚飯持續(xù)的時(shí)間到底比午飯長(zhǎng)得多,，大概要到十一點(diǎn)左右客人才零星的散去,。善解人意的老板考慮到我還要騎自行車到住得地方便安排我十一點(diǎn)下班，不要參加晚飯的殘局清理,。其實(shí)住的地方騎車十分鐘就到了,，第一天到家時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)半了，洗完澡躺在床上我才發(fā)現(xiàn)我真的很累,，從頭到腳都很累,，但心理真的很高興，真的很開心,。

4,、實(shí)踐的感悟與思考,。

接下來的每一天都是很特別的，雖然每天做同樣的工作,，但卻有不同的趣事發(fā)生,，我總能找到不同的樂趣。八月九號(hào)是我在這邊工作的最后一天,，我比以往更加認(rèn)真的工作，因?yàn)槲抑牢乙x開了,，所以我開始珍惜剩下來的一分一秒,。忙完一天后我跟著老板來到了他的辦公室，跟老板聊了幾句這一個(gè)月的感悟后老板拿出一個(gè)信封遞給我,，我找到里面裝著我一個(gè)月的工資,，我懷著一種莫名的心情接過錢，內(nèi)心有種說不出來的滋味,，高興,？低落？不敢相信,？不舍,？說不出來跟老板寒磣幾句后我懷著一絲不舍離開了我工作了一個(gè)月的飯館。

那天晚上我真的失眠了,，我想了很多,，感慨萬千。

這一個(gè)月時(shí)間里另外一大亮點(diǎn)就是我每天都能見到形形色色的人們,。各種年齡段,，各種職業(yè)，各種性格我每次都會(huì)仔細(xì)觀察每個(gè)人的言行舉止,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的特點(diǎn),，樂趣無窮！

實(shí)踐總結(jié)：當(dāng)我們仔細(xì)品味生活時(shí),，我相信總會(huì)有收獲的,。當(dāng)我們?nèi)テ肺秳e樣的生活時(shí)就會(huì)有一位的收獲，就像這次我去體驗(yàn)一個(gè)月飯館服務(wù)生的生活,，可以說是受益匪淺,。人不是主宰生活的動(dòng)物，人與生活是一種付出與回報(bào)的關(guān)系,。當(dāng)你在生活中付出更多時(shí),，生活便會(huì)給予你更多的財(cái)富。正值青春年華的我們有充足理由去更多的付出,，為以后的生活積累更多的財(cái)富,！

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十六

暑假的時(shí)候做了社會(huì)實(shí)踐,，你有很大的收獲吧，下面是本站小編為大家整理的,。

格式范文,，歡迎閱讀。

一,、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,，意義，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,，實(shí)踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號(hào),。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間,，內(nèi)容,，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三,、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考,，提出解決問題的對(duì)策,、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),，有參考文獻(xiàn),，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,，包括所提出的對(duì)策建議,，是反映或評(píng)價(jià)。

實(shí)習(xí)報(bào)告,。

水平的重要依據(jù),。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),，著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),，鍛煉的努力方向,。

我在酷暑中迎來暑假，我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn),。對(duì)一個(gè)高中生而言,，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空,，天氣炎熱，我也要去忍耐,。我是通過給父母幫忙來體驗(yàn)社會(huì),，來更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉本領(lǐng),，培養(yǎng)自己的韌性，通過社會(huì)實(shí)踐,，增加自己的各項(xiàng)能力,。

我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調(diào),，但是在夏天,，稍微動(dòng)幾下，汗就會(huì)不自覺的流出,，在這個(gè)暑假,，汗流滿面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶要求,，我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉(cāng)庫(kù)帶貨;為了是客戶放心,，需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品，要要費(fèi)上大量口舌,，就是為了掙那微薄的利潤(rùn),。

記得有一次，客戶要點(diǎn)兒貨物,，而商店里卻沒有,，我便騎上電動(dòng)車就上路了。正值中午,，那天氣熱的就像是從天上掉火似的,，為了節(jié)約時(shí)間,，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇,，還偏偏有很多大客車,，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我沒法超車,，只好跟在車后邊,，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開,，好不容易到了倉(cāng)庫(kù),，鉆進(jìn)去找貨物，倉(cāng)庫(kù)不透風(fēng),，里面極其悶熱,，不一會(huì)就滿身大汗，衣服都給蹋濕了,，就像剛打過場(chǎng)仗似地,，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路返回,，路窄,，我還帶著貨，而且是逆行,，就像闖關(guān)一樣騎回商店,。到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步,，人家已經(jīng)等不及走了,，半天的辛苦白費(fèi)了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,，是幾大盤電纜,，電纜盤大，還極占位置,，有的物流都不敢收,，要么就是價(jià)錢太高。從市場(chǎng)跑到萬客來,，又跑到東郊的金象物流,，這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí)，去了給開票的人遞了幾瓶水,，才把價(jià)錢開的低了點(diǎn),，不過開的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對(duì)不輕，我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜,。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,，但那個(gè)車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈,，只好又加了幾十塊錢,，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨,，累了半天,，吃力不討好，出了一身汗,。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層,。(通過這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么?)。

有時(shí)在商店里瞌睡的要死,，來一個(gè)人,，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎么不好,，脾氣再怎么大,，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),，來了個(gè)女的，要買插座,，我便去給她一一介紹,，她就是詢問了一下價(jià)錢，比較了一下,，便買了一個(gè),，這是我自己做成的第一筆生意。

共

2

頁,，當(dāng)前第,。

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頁

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2

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十七

（一）、內(nèi)容,。

必須包含標(biāo)題,、摘要、關(guān)鍵詞,、正文四個(gè)部分,；如有引用他人文章的'還要加注參考文獻(xiàn)，具體順序如下：

1,、標(biāo)題,。

2、摘要。

3,、關(guān)鍵詞,。

4、正文,。

5,、參考資料。

（二）,、版式要求,。

1、紙張：a4紙,。

2,、字號(hào)及字體：

姓名用4號(hào)仿宋；系別,、年級(jí),、專業(yè)、宿舍地址及電話號(hào)碼用小4號(hào)宋體,；標(biāo)題部分用2號(hào)宋體字,；摘要部分用小4號(hào)楷體字，摘要用黑體字,；正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體,，其他部分用小4號(hào)宋體字；引文用小4號(hào)宋體字,。

3,、行間距：

行距為19磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值,。

4,、頁邊距。

上3.0厘米,，下2.5厘米,，左2.8厘米，右2.8厘米,，頁腳1.5厘米,。

二、社會(huì)心得,。

（一）,、作者。

作者的系別年級(jí)班級(jí),，學(xué)號(hào)寫在標(biāo)題下面,。

（二）、版式要求。

1,、紙張：a4紙,。

2、字號(hào)及字體：

姓名用4號(hào)仿宋,；系別,、年級(jí)、專業(yè),、宿舍地址及電話號(hào)碼用小4號(hào)宋體,；標(biāo)題部分用2號(hào)宋體字；摘要部分用小4號(hào)楷體字,，摘要用黑體字,；正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體，其他部分用小4號(hào)宋體字,；引文用小4號(hào)宋體字,。

3、行間距：

行距為19磅固定值,，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值,。

4、頁邊距,。

上3.0厘米,，下2.5厘米，左2.8厘米,，右2.8厘米,，頁腳1.5厘米。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十八

在這兩個(gè)月的實(shí)踐,，我學(xué)到了許多，也想了許多,，在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就獲得成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,，學(xué)習(xí),。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作,，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),，我們每一天都在接觸不同的事物,，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事,，每一天都在實(shí)踐,。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙,，第一次自己穿衣服等等,，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐,，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。這個(gè)暑假，過的真的很快,，我不僅去了工地，也去了公司,，在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,，我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí),，不僅是學(xué)習(xí),，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開始之前我就想：這次去實(shí)習(xí),，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工,、施工員還是老板,。雖然他們的稱呼不一樣,，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西,。

第一次到工地實(shí)習(xí),，非常期待,，也很好奇,，還想著到底該怎樣與別人相處,，早早的就到了工地的項(xiàng)目部,，老板給我指定了個(gè)師傅,，之后什么都要看自己了,，師傅她是做資料的,，第一天我都不知道要做什么，師傅給了我一套圖紙讓我自己看,，說如果有什么不明白的都可以問的,，拿到一套圖紙，我按著老師上課講的摸索了起來,，說明,、建施、結(jié)施,，大概的東西都還是可以看懂的,，可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過,，一個(gè)人靜靜的,，明白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí),。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),，一定要多問，在問的同時(shí),，就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),，這樣，不僅問題解決,，也很快融入了集體?，F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問,，多與人交流,，以誠(chéng)待人,。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我踏入過現(xiàn)場(chǎng),，在師傅的悉心教導(dǎo)下,，使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí)，師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),，梁與柱子的箍筋加密與非加密,，當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí)，箍筋不分加密和分加密,，也可以說是全部加密,，當(dāng)梁與柱子交接時(shí)，箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,，只要在豎直方向設(shè)置就可以,，梁一般箍筋加密不得少于5個(gè)，樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來的,。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,，是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西，師傅說我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,，作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),，因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題，所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應(yīng)該仔細(xì),。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西,，使我對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。

之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),，那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,，員工不多，所見到的事情,，接觸的人也不是很復(fù)雜,。每天乘坐公司的班車，實(shí)習(xí)生活過的挺有規(guī)律的,，每天上班下班,，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺，似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺,。

公司與工地不同,，但學(xué)的東西也很多，無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,，我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西,。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?，總感覺好陌生，什么事情都不會(huì),，對(duì)于公司的工作流程也不清楚,。我就只能先看看預(yù)算定額，里面有各種部位的說明和計(jì)算規(guī)則,。第一次真正接觸預(yù)算,，我信心十足，因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,，首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,，看似簡(jiǎn)單的幾句，其實(shí)里面包括了很多內(nèi)容,，每一句都要仔細(xì)看,，有幾句很清楚，但有幾句卻很繞口,，讓我迷迷糊糊的,。看完建筑面積的說明和計(jì)算規(guī)則,，師傅又拿來一套別墅的圖紙,，簡(jiǎn)單和我講了下讓我自己對(duì)照規(guī)則試著計(jì)算下，之后她也就忙她的去了,。一看到圖紙我一驚一咋,，圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ模裁匆馑佳?，都沒碰到過,，和學(xué)校的很不一樣，復(fù)雜也復(fù)雜了很多,，當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了,，但我知道我必須努力，既然選擇了這個(gè)專業(yè)就應(yīng)該義無反顧的堅(jiān)持下去,，先自己琢磨琢磨,，然后把不懂的問題集中起來，到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教,。經(jīng)過師傅的指點(diǎn),，簡(jiǎn)單的了解了下，磨糊的就這么計(jì)算著,，當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積，按其上口外墻(不包括采光井,、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有柱的雨棚,、車棚,、貨棚等，按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚,、單排柱的車棚,、貨棚等，按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等,。預(yù)算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,，有些沮喪，接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積,，不過用cad軟件計(jì)算必須把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,，這樣計(jì)算才會(huì)更快。

在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒接觸多少,，只了解了寫皮毛,，但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的,，這樣計(jì)算起來心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,，知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西。其次,，工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,，主要的還是條理清楚，思路清晰,，不要挑著算,，這樣不容易漏算少算，第三,，每一層都有不同的東西,，要仔細(xì)研究，不能說看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,，不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽?，不要因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì)，要從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣,。切記哦!

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo),，雖然做的都是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí)，招標(biāo)文件的好與不好,，直接關(guān)系到結(jié)算的效果,。寫招投標(biāo)文件，有很多模板可以利用,，但要注意工程性質(zhì),、地質(zhì)情況、現(xiàn)場(chǎng)交通情況等等要描述清楚。另外,，對(duì)該工程要仔細(xì)考慮,，把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中，特別是機(jī)電工程和裝飾工程,，一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去,。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,，多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,，這也非常重要,。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商，其他的問題就是不要照搬模板,，以一定要把每一個(gè)字都看清楚,，思考每一句話的意思。

時(shí)間如流水,，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,，在這過去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，在他們的耐心指導(dǎo)下,，通過自己的不斷實(shí)踐,，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,，尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,，這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助,，俗語說：紙上得來終覺淺,，沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),，對(duì)我來說是受益非淺的，還有一年我就要走向社會(huì)了,，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助,。

我面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我不斷的努力和奮斗,。我堅(jiān)相信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

造價(jià)管理專業(yè)的我們,，希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，把理論結(jié)合實(shí)踐,，我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面,、立面、剖面圖的識(shí)讀,，還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西,，如cad，預(yù)決算軟件等等,。

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暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十九

今年暑假,，本想去一些媒體單位實(shí)習(xí),，充實(shí)自己廣電的專業(yè)知識(shí)，但因?yàn)楹賹?shí)踐較短,，沒有聯(lián)系好媒體單位,，因此只能另尋他路，去媽媽工作的公司實(shí)踐一下,，負(fù)責(zé)一些文職工作,。

雖然區(qū)區(qū)數(shù)日，但也因此了解了社會(huì),，得到一些收獲,。

實(shí)踐剛開始時(shí),，主管給我分配了辦公室日常工作實(shí)踐。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，相處之道完全不同。

在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。

我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。

很多時(shí)候覺得自己沒有受到重視，甚至覺得所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。

但我知道,，我們應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印,，逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。

"在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力",。

實(shí)踐的時(shí)候才能深刻體會(huì)這句話的含義。

除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,。

我負(fù)責(zé)的辦公室工作，在工作上只是打打電話處理文件,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。

而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。

我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

寒假我就是每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,，就算再寒冷再差的天氣,，只要不是周末，都得去上班,，有時(shí)候必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X,，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多,。

在公司實(shí)踐的時(shí)候,，我還經(jīng)常看公司的期刊，不斷了解公司,，還一起參加培訓(xùn)班,，希望能夠更好運(yùn)用于實(shí)踐中。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦,。

我的工作就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味,。

但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,，必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備也要勇于承受,，及時(shí)改正。

踏上社會(huì),，我們與形形色色的人打交道,。

由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。

影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。

每天只是在等待著下班,，早點(diǎn)回去陪家人。

生病時(shí)的輕輕一句慰問,，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境,。

心情好，大家工作開心,，效率高,。

在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非,，我想我能做的就是"多工作,，少閑話"。

作為一個(gè)大學(xué)生,，應(yīng)該具備一些素質(zhì)：學(xué)習(xí)和溝通能力要強(qiáng),，視野要開闊，面對(duì)挫折應(yīng)該開朗面對(duì),。

不應(yīng)該再當(dāng)自己是一個(gè)小孩需要?jiǎng)e人照顧或遷就,，社會(huì)上，不會(huì)再有人當(dāng)你是小公主小皇帝,，看到的只是你的工作能力,。

每個(gè)單位都有每個(gè)單位自己的`規(guī)定,，如果你做錯(cuò)了，就要接受批評(píng)或是一些懲罰,。

自己一定要做到獨(dú)立,，堅(jiān)強(qiáng)，大度,，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的做事,，快快樂樂與同事相處。

有時(shí)候多與前輩主動(dòng)交流,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼界開拓許多,，他們會(huì)教你許多東西，并不是他們不喜歡教你,，這都需要你自己主動(dòng)一些謙虛一些,。

社會(huì)實(shí)踐拓展我們自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

多參加社會(huì)實(shí)踐總還是對(duì)大學(xué)生有益的,。

總之，這次實(shí)踐后,，我深感自己在學(xué)校磨練得還不夠,，更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在專業(yè)知識(shí),，能力,，性格上一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)自己完善自己。

大一的這個(gè)暑假,，我過得挺充實(shí)的,，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門,，融入社會(huì),，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道,。

走進(jìn)社會(huì),，需要一份勇氣，需要一份睿智,。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,，我精疲力盡了,，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn),，要么說暑期臨時(shí)工不招收,。

折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,，我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。

我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了，或許是我運(yùn)氣好,，或許是行長(zhǎng)覺得我挺可靠的,，我被錄用了。

那個(gè)開心勁兒,，甭提了!工資待遇什么的,，我都沒什么要求，只要能錄用我,，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),，我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了,。

早晨八點(diǎn)到了郵局,，我就開始拖地，擦凳子,，打掃打掃,，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺,。

郵局正式上班了,，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。

我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下,，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。

在工作的過程中,，也不是一帆風(fēng)順的,，有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),，也不搭理我,。

這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。

有時(shí)我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,，我微笑著走過去，輕聲說：“先生,，不好意思,，您前面還有一個(gè)人,，下一位才是你?！?/p>

他瞪著我,，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對(duì)不起啊，叫到你的號(hào)了,，我誤會(huì)了,。”

這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。

那種尷尬,，那種滋味真的不好受呢。

每天都會(huì)遇到形形色色的人,，有的人看我像個(gè)學(xué)生,，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談,，有的人看我是個(gè)學(xué)生,，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子,。

不管怎么樣,，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的,，我就是要磨練意志,，鍛煉能力，我要微笑待人!工作一整天下來,，真的很累,，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí),，我還要再打掃一遍大廳,，然后才回家,，真的好累!

但是,，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,，我提升了很多的能力。

在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,，我每天早出晚歸,，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實(shí),。

在工作中,，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。

在與顧客的接觸中,，我學(xué)會(huì)了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量,，使我的交際能力大有提升,。

在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),，他們支持我,，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程,。

這一個(gè)月來,，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰,，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多,。

現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂觀,，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國(guó)家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自己的實(shí)力,、耐力在社會(huì)上打拼了。

大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會(huì),，我明白那份壓力。

現(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊,。

多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，多增長(zhǎng)些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識(shí),，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。

還是那句話：一分耕耘一分收獲。

要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來,，唯靠自己!千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋,，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!

這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了很多,。

這個(gè)假期是大一向大二的過渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站,。

當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會(huì)的不容易,，讓我成長(zhǎng)起來!

這個(gè)暑假過的很充實(shí),，很有意義。

我更加堅(jiān)定了前行的方向,。

平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生,。

以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,，多鍛煉能力。