計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
高中政治教研組工作計劃篇一
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一,、指導思想。
根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路,,以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標,,組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動,,通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思,,在反思中提高,促進教師專業(yè)發(fā)展,。
二,、主要工作要點,。
1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動,,集體協(xié)作,,加強對備課、上課,、復習,、考試、考查,、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享,。
2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽,,提升青年教師在備課、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力。
3.通過走出去,,吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢,,汲取營養(yǎng),提升自己的教學水平,。
3.協(xié)助學校,、年級部做好校內(nèi)的考試工作,認真完成月考,、期中考試命題和試題分析工作,。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善教學,,提高命題水平,。
4.加強學法指導,培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,,提高學生自主學習的能力,,真正做到讓學生學會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,,提高學生的'學習能力。
5.組織學生開展研究性學習,,特別是在高一年級開展法律常識的選修學習,一方面既提高了學生的法律意識,,又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件,。組織學生參加課內(nèi)外各種實踐活動,,通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力。
6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作,。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學習有關(guān)高考備考方面的信息,。精心制訂復習計劃,夯實基礎(chǔ),,提高思維品質(zhì),,提高備考效益。提高我校政治課教學水平,。
7.積極參加學校,、縣和市教研室組織的有關(guān)教學教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學,、教學設(shè)計,、論文和教育敘事評比。
高中政治教研組工作計劃篇二
一,、加強學習,,更新觀念。
教育目標是培養(yǎng)人生,、塑造人生,,因此,教育必須以人為中心,,一切以學生的終身發(fā)展為中軸,。這其中,教師的教學方法要轉(zhuǎn)變,,角色要變換,,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新,。為此,,教師必須清醒認識,加強學習,,樹立新型的,、符合時代需要的教育觀念。
1.組織全組教師認真學習黨的十六大和十屆人大會議精神,、課程改革理論,,學習有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗總結(jié),,充分發(fā)揮政治學科的多元功能,。
2.學習新和標準,深化課程改革,。組織教師認真學習,、研究《新課程標準》,,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,,明確增減的意義,,把握新教材的特點,搞好政治課教學,。
3.組織培訓,,提高教師教學理論和教學實踐水平。教研組將結(jié)合學校開展的“聘請專家來校講學,、外出參觀學習,、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學實例”等有關(guān)活動,,組織全組教師積極參與,,在實踐中不斷提高自己,促進教師個人特別是青年教師更新觀念,,樹立新型的人才觀,、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀,。
二,、落實常規(guī),優(yōu)化課堂,,提高效益,。
1.組織學習有關(guān)教學改革的經(jīng)驗,不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法,,鼓勵教師不斷深化教育教學改革,,用新的理念、新的方法實施教學,,合理組織教學活動,,使教學過程既科學嚴謹,又充滿活力,。
2.加強集體備課,,發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,,明確集體備課時間,,確立中心發(fā)言人,重點討論教學目標,、學習目標,、重點難點的處理方法和教學活動的設(shè)計。動員青年教師參加學校10月上旬的校青年教師基本功大賽,促進青年教師成長,。
3.及時反饋有關(guān)信息,,加強教師間的相互聯(lián)系,。校教導處將定期召開學生座談會,,了解教與學的情況,教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息,,督促教師改進意見,,使教與學和諧發(fā)展。同時,,為加強教師間的相互學習,,按照學校要求,規(guī)范教師聽課行為,,做到定時,、定人、定內(nèi)容,、定反饋,,推動教師更新教學觀念,并轉(zhuǎn)化為教學行為,,整體提高學校學科教學水平,。
三、認真抓好畢業(yè)班工作教學,。
1.深入研究今年高考政治試題的特點,,明確高考導向與試題改革的趨勢。請原高三教師結(jié)合自身教學體會,,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,,與新高三教師一起分析,探討明年高考復習思路,,使新一屆高三的教學,、復習具有針對性。
2.教研組長發(fā)揮學科教學研究的權(quán)威作用,,會同高三教師一起研究,,并要經(jīng)常性地深入課堂,進行調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,,爭取20xx年高考取得更好成績。
3.高三教師要積極準備溧陽市,、常州市高三教學研討會,,及時汲取外部信息,調(diào)整教學策略,,提高教學和復習的實效性的針對性,。對外部信息,,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論,、共同分析,,為高三教學獻計獻策。
四,、加強青年教師培養(yǎng),。
一到三年上崗教師,按照學?!八{青工程”要求嚴格執(zhí)行,,被指導教師要虛心向指導教師學習,不斷提高自身素質(zhì),,指導教師要認真履行職責,,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔教育教學任務,。
五,、課題研究。
1.繼續(xù)搞好市級課題《學生心理品質(zhì)與思想政治課教學》,,進一步健全資料臺帳,,做好結(jié)題總結(jié),為明年結(jié)題作好驗收準備,。
2.時志華,、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題,,作好階段性總結(jié),,并所實地搞好本學期的研究。
高中政治教研組工作計劃篇三
以學校的工作計劃為指南,,以提高教學質(zhì)量為目標,,主動適應時代發(fā)展的需要,更新教學觀念,,改進教學方法,,實現(xiàn)知識、能力,、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,,促使教學實效的提高。
完成《政治生活》的教學,。
1.加強理論學習,,用科學的理念指導工作。
加強政治理論學習,真誠地關(guān)心,、愛護,、幫助每一個學生,實現(xiàn)其人格健康發(fā)展,。
2.為貫徹落實新課改,、素質(zhì)教育出謀劃策,圍繞“減負擔,、增效果,、提質(zhì)量”促進本組教師深鉆教材和教法,提高課堂效率,。
3.抓好備課、上課,、作業(yè),、輔導、評講五個環(huán)節(jié),。其中備課和上課為重中之重,,注意把握以下幾點:
(1)備課做到知教材、知學生,、知教法,。講究教學策略,形成動態(tài)的課堂教學,。集體備課中,,要聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點,、聯(lián)系學生思想實際、聯(lián)系高考動向,做到既備教材又備學生,。既要了解學生思想動態(tài),,又要走近學生生活。
(2)上課要有詳細的教案,,課堂上做到有的放矢,,思路清晰,重難點突出,,同時要把自己十足的精力投入教學,,把自己的情感融入課堂,并且做到關(guān)注和愛護每一位學生,,既要注重基礎(chǔ)知識的傳授,,也要注重知識應用能力的訓練,既要教給學生學習的方法,更要教會學生養(yǎng)成良好的課堂學習習慣,。教無定法要探索有效的課堂教學形式,,并做出一定的嘗試。
4.按學校要求開展備課組活動,,認真參加教科室和教研組組織的各項活動,,并認真做好記錄,積極參加校際學習交流活動,,學習兄弟學校的寶貴經(jīng)驗,。
5.及時研究解決教學中所遇到的各種問題。
1.抓好教學常規(guī),,立足雙基教學,,強化學生基本知識和基本技能的掌握。
2.加強對教材新變動地方的研究,,領(lǐng)會教材設(shè)計的新思路,。
3.配合學校開展的高一同課異構(gòu)活動,提升本組教師同課異構(gòu)的意識與能力,,同時做好聽課評課工作,。
4.完成本學期導學案的修訂工作,積極要求本組教師撰寫教育教學反思及論文,。
5.安排好期中期末考試的命題,、批改與分析工作。
高中政治教研組工作計劃篇四
一:教學目標:
通過教學使學生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識,,明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ),,知道社會主義市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,了解國家進行經(jīng)濟建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況,。
教學過程中要特別注重學生能力的培養(yǎng),,提高學生運用馬克思主義政治經(jīng)濟學知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,,能夠初步說明最常見的經(jīng)濟現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,,提高參與政治經(jīng)濟活動的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力,;解讀,、判斷和運用政治經(jīng)濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力,;培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力,。使學生能夠在黨的政策的指導下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,,有明確的政治目的和方向,,在我校養(yǎng)成良好的行為習慣,。
二:學生分析:
高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學期的磨練,但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始,,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,,可塑性較大,,比較容易引導,這是他們的優(yōu)點,。但是,,由于我們的學生又是農(nóng)村普通高中的學生,他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段,,而且在初中升學考試中,,政治科實行開卷考試,學生背誦的意識和能力相對較弱,,形成不喜歡背誦的習慣,,這樣導致許多學生平時根本不學習,臨時抱佛腳,,自我學習能力差,缺少分析問題能力和意識,,這樣是并不利于高中教師的教學,。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,,經(jīng)濟又是比較枯燥的理論知識,,很多學生一時難以適應,形成厭學的情緒,,這樣,,就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣。(9)班的學生上課紀律還是可以的,,可是他們對學習已經(jīng)失去興趣和信心,,很難調(diào)動起來。(12)班又有不同的學習態(tài)度,,全班男生非常不遵守課堂紀律,,有時都要批評幾分種才安靜下來,這種風氣如果不抑制,,很難達到教學效果,,在一定程度上使這個學期的教學任務加重,這給老師組織教學造成了一定的難度,。對于這些情況必須要有充分的考慮,,才能在日常教學中做到因材施教,。
三:教學措施和要求:
重點工作:本學期我將在以下幾個方面作出努力:
(1)主抓基礎(chǔ)知識,每一單元的復習都以基礎(chǔ)知識為主,,讓學生腦子里有清晰的線索,。
(2)多研究一些習題,選擇適合我校學生的習題,,扎扎實實的做題,。
(3)培養(yǎng)學生的做題技巧,使之掌握考試的方法,。
因此我確定了以下的措施:
(1)加強學生課后輔導,,及時解決學生不明白的問題,避免因累積而厭學,。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,。
(2)解決學生的思想問題,真正認識政治學科,,改變初中政治不背誦的原有習慣,,學會背誦,學會記憶,。只有這樣才能真正學好政治,。
(3)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節(jié)生動的活動課,,讓學生有一種新鮮的感覺和認識,,使學生由被動學習變主動學習,從而極大的提高學生學習的熱情和成績,。
(4)運用“洋思教學模式”改進教學模式和理念,,迎接省級示范中學的申報。
高中政治教研組工作計劃篇五
以鄧小平理論和xx同志“xx”的重要思想為指導,,認真學習,、積極宣傳黨的十八大精神,深化學科教學改革,,著力提高學生思想政治素質(zhì),,引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀,、價值觀,,使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
以校慶xx周年為契機,,圍繞學校內(nèi)涵發(fā)展要求,,著力加強課程與教學改革、師資隊伍建設(shè),。
以校本教研制度建設(shè)為抓手,,推進教研組,、備課組建設(shè),不斷深化二期課改,,全面提高教育教學質(zhì)量,。
1.組織本組教師認真學習黨的十八大政治報告等文件。首先要通讀,、精讀文件的原文,,領(lǐng)會其精神實質(zhì)。同時,,學習重要的輔導文章,。其次組織討論、交流,。
2.繼續(xù)學習,、貫徹《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢,,進一步加強和改進德育工作的意見》,。
3.進一步學習、落實《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,、《xx區(qū)實施素質(zhì)教育,、改進課堂教學的若干意見》。
4.學習有關(guān)思想政治學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章,。
5.努力學習信息化技術(shù),,逐步提高教師應用信息化技術(shù)備課、上課的水平,。
1.認真學習新的課程標準,鉆研教材,,精心備課,,認真上課,提高課堂教學的實效性,。
2.在研讀黨的十八大文件的基礎(chǔ)上,,把十八大的主要精神和教材中的相關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合起來,用十八大的新理論,、新觀點統(tǒng)率政治課教學,。
3.發(fā)揚一期課改的好教風、堅持以理想信念為核心,,著力幫助學生增強對共產(chǎn)黨的信任,、對社會主義的信仰,對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必勝的信心,,使學生沿著正確的政治方向前進,。做好每星期全校的“時政講評”,,及時宣講黨的路線、方針和政策,。
4.堅持以學生發(fā)展為本,,積極改進教法,貫徹理論聯(lián)系實際原則,,提高學生分析說明實際問題的能力,。
5.高三教學要適當調(diào)整教學進度,突出重點,,統(tǒng)籌安排,,保證完成教學任務。
6.充分發(fā)揮備課組的力量,,搞好集體備課,,落實聽課、開課計劃,,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,提高備課組活動質(zhì)量,。
7.加強校本教研,,提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力,把教研組建設(shè)成為學習化組織,。
8.全組做好貫徹“行動教育”模式課的研討工作,,在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進步。
9.期中,、期末考試試卷命題要以能力立意為主,,注意命題的科學性。要研讀今年全國,、上海高考試卷及其答案,、評分標準,不斷提高試卷命題的質(zhì)量,。
10,、繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作,幫助引進教師盡快適應本校的教學環(huán)節(jié),。
1.時政講話要突出重點,,內(nèi)容要求政治性強、時效性快,、實效性好,。期中考試前主要宣傳國內(nèi)外重大時政;期中考試后集中宣傳黨的十八大精神,。
2.第十九周(即1月5日)進行全校時政測驗,。
3.電視時政講話時,,堅持對學生巡回檢查督促工作,嚴格要求學生認真看,、認真聽,、認真記。
1.上半學期做好本學科校本教材的編寫工作,。
2.組織青年教師學習撰寫科研論文,,逐步提高科研水平。
3.做好對新新教師的傳幫帶和結(jié)對子工作,,關(guān)心青年教師的成長,。
高中政治教研組工作計劃篇六
認真學習、積極宣傳黨的十八大精神,,深化學科教學改革,,著力提高學生思想政治素質(zhì),引導學生逐步樹立科學的世界觀,、人生觀,、價值觀,使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。以校慶xx周年為契機,,圍繞學校內(nèi)涵發(fā)展要求,著力加強課程與教學改革,、師資隊伍建設(shè),。以校本教研制度建設(shè)為抓手,推進教研組,、備課組建設(shè),,不斷深化二期課改,全面提高教育教學質(zhì)量,。
1,、組織本組教師認真學習黨的十八大政治報告等文件。首先要通讀,、精讀文件的原文,領(lǐng)會其精神實質(zhì),。同時,,學習重要的輔導文章。其次組織討論,、交流,。
2、繼續(xù)學習,、貫徹《xx中央辦公廳,、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢,,進一步加強和改進德育工作的意見》。
3,、進一步學習,、落實《xx中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《xx區(qū)實施素質(zhì)教育,、改進課堂教學的若干意見》,。
4、學習有關(guān)思想政治學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章,。
5,、努力學習信息化技術(shù),逐步提高教師應用信息化技術(shù)備課,、上課的水平,。
1、認真學習新的課程標準,,鉆研教材,,精心備課,認真上課,,提高課堂教學的實效性,。
2、在研讀黨的十八大文件的基礎(chǔ)上,,把十八大的主要精神和教材中的相關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合起來,,用十八大的新理論、新觀點統(tǒng)率政治課教學,。
3,、發(fā)揚一期課改的好教風、堅持以理想信念為核心,,著力幫助學生增強對xx的信任,、對社會主義的信仰,對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必勝的信心,,使學生沿著正確的政治方向前進,。做好每星期全校的“時政講評”,及時宣講黨的路線,、方針和政策,。
4、堅持以學生發(fā)展為本,,積極改進教法,,貫徹理論聯(lián)系實際原則,提高學生分析說明實際問題的能力。
5,、高三教學要適當調(diào)整教學進度,,突出重點,統(tǒng)籌安排,,保證完成教學任務,。
6、充分發(fā)揮備課組的力量,,搞好集體備課,,落實聽課、開課計劃,,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,提高備課組活動質(zhì)量,。
7,、加強校本教研,提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力,,把教研組建設(shè)成為學習化組織,。
8、全組做好貫徹“行動教育”模式課的研討工作,,在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進步,。
9、期中,、期末考試試卷命題要以能力立意為主,,注意命題的科學性。要研讀今年全國,、上海高考試卷及其答案,、評分標準,不斷提高試卷命題的質(zhì)量,。
10,、繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作,幫助引進教師盡快適應本校的教學環(huán)節(jié),。
1,、時政講話要突出重點,內(nèi)容要求政治性強,、時效性快,、實效性好。期中考試前主要宣傳國內(nèi)外重大時政;期中考試后集中宣傳黨的十八大精神,。
2、第十九周(即1月5日)進行全校時政測驗,。
3,、電視時政講話時,,堅持對學生巡回檢查督促工作,嚴格要求學生認真看,、認真聽,、認真記。
1,、上半學期做好本學科校本教材的編寫工作,。
2、組織青年教師學習撰寫科研論文,,逐步提高科研水平,。
3、做好對新新教師的傳幫帶和結(jié)對子工作,,關(guān)心青年教師的成長,。
高中政治教研組工作計劃篇七
工作計劃網(wǎng)發(fā)布高中政治教研組工作計劃結(jié)尾,更多高中政治教研組工作計劃結(jié)尾相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
一.加強教研組建設(shè),,充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng)建良好的教學研究氛圍,。
1.注重開展理論學習,,不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學工作,。
為適應教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,,努力做到政治學習經(jīng)常化,,自覺加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,,領(lǐng)會黨的路線、方針,、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),,關(guān)注新聞和時政熱點,,在課堂教學中以恰當?shù)姆绞綆椭鷮W生拓展眼界、思路,,更好地面對新課改的高考,。要充分利用教研時間學習課改名校教學改革成就,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期提高政治課題“學案導學,、教學合一”實效,。要組織全組教師對導學案教學中的問題研究要更深入,教學理念需要不斷更新,。
2.創(chuàng)新開展教研組活動,。
借鑒上學期語文,、數(shù)學,、外語教研組經(jīng)驗,,創(chuàng)新開展本學期政治教研組活動。本學期的教研活動更加務實,,緊緊圍繞導學案教學的實施,,教材的變化以及復習備考策略,,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。本學期計劃開展七次教研組例會:除第一次以學習學校工作計劃為主,通過研討教學中存在的需要在今后的教研中解決的問題,,確定本學期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧,。但基本包含高三學年通過教研組會學習研究備考考綱;進行集體備課觀評研討;學習關(guān)于有效教學理論的相關(guān)內(nèi)容等等,。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會,,立足于解決教學中的實際問題,力爭把我校的學案教學落到實處,。
二.做好常規(guī)教學和教研教改工作。
教研組要充分發(fā)揮教學研究的核心作用,,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導本學科的教學工作,,解決好各備課組教學中存在的問題,。
1.認真按照學科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學活動,,配合教研室做好自查和互檢工作。
2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,,重視交流學習,。“他山之石,,可以攻玉”,,本學期,,將一如既往地堅持教研組成員相互間的學習交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,,通過聽課,、評課,學習其他教師的教學經(jīng)驗,,形成相互學習,,取長補短的良好教學風氣。
3.重視教學情況的反饋與反思,,及時調(diào)整教學策略:通過教與學以及對不同層次學生的關(guān)注和了解,,反思教學中的不足。
4.組織“一師一優(yōu)課,,一課一名師”聽,、評課工作,作好記錄,。本學期我們將此活動,、導學案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課,、評課,,使政治教研組活動更加務實、有效,,同時做好材料積累,。
5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學科理論聯(lián)系實際的`特點,,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,,拓展教師和學生的眼界,體現(xiàn)政治課教學的生命力,。
三.按要求做好工作計劃總結(jié),。
新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,,需要觀念的更新,,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),政治教研組將在學校的指導下,,凝心聚力刻苦鉆研,,在為高效課堂貢獻力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
高中政治教研組工作計劃篇八
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年高中政治教研組工作計劃報告,,更多2019年高中政治教研組工作計劃報告相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
現(xiàn)在距離高考只有三個月的時間,時間雖短但是計劃仍然很重要,,它是我們工作取勝的保證,。本屆學生有著兩個鮮明的特點,,一是基礎(chǔ)薄弱;二是學習主動性差,。要想在高考中取得理想成績,,必須要想辦法戰(zhàn)勝這兩點不足。首先簡要回顧一下上次的考試情況,。
上次考試的試題是和鄭州聯(lián)考的,,從學生答題情況來看,主要存在以下幾個問題:
1,、課本的基礎(chǔ)知識掌握不牢,,選擇題得分不理想。
2,、審題不清,粗心大意,,有些可以得分的題目,,由于沒看清題目要求而做錯。
3,、書寫不夠工整,,卷面不整潔,答主觀題沒分要點,。
4,、缺乏學科內(nèi)綜合卷的應試經(jīng)驗,答題時間分配不當,,尤其是主觀題,,前面的題目答很詳細,而后面卻沒時間答,。
針對以上的實際情況和問題,,本學期的教學工作主要做好以下幾點:
1、認真研讀考綱,,明確考點,,把握考試方向。認真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì),、內(nèi)容,、形式及試卷結(jié)構(gòu)、考查的知識范圍,、考試的基本題型及要求,;分析考點,明確每個考點的本質(zhì),,了解考點的內(nèi)涵和外延,,明確復習的方向,,提高復習的針對性和實效性。
2,、以教材為本,,夯實基礎(chǔ),構(gòu)建網(wǎng)絡,。
首先,,立足教材,認真梳理知識,,狠抓基礎(chǔ)知識的掌握,。以本為本,堅決,、踏實地抓好學生對課本基礎(chǔ)知識的掌握,。經(jīng)常以提問的方式來考查學生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況,,,回答不好的同學要求必須在限定的時間內(nèi)去掌握,。
其次,要構(gòu)建知識網(wǎng)絡,。復習時注重知識體系的構(gòu)建,,重視網(wǎng)絡化復習,注重學科內(nèi)經(jīng)濟常識,、哲學常識,、政治常識的聯(lián)系和綜合。網(wǎng)絡化復習從縱橫兩角度雙向展開,。
3,、關(guān)注熱點,聯(lián)系實際,,提高能力,。復習基礎(chǔ)知識的同時,有意識的引導學生關(guān)注社會政治,、經(jīng)濟,、文化生活,特別是社會生活中的熱點,、焦點問題,。弄清來龍去脈,了解產(chǎn)生的原因,,分析如何發(fā)展,,注意解決對策,并學會用所學的知識進行分析,。
4,、強化訓練,,精選試題,提高水平,。在高考的最后階段的`復習過程中,,結(jié)合近幾年來文綜測試反映較好的試題,進行思維過程的訓練,,熟悉高考文綜試題的命題思路,,領(lǐng)悟試題的設(shè)計立意、設(shè)問角度,、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié),。通過練習查漏補缺,掌握答題規(guī)律,、技巧,,提高應試能力。每次的習題要經(jīng)過篩選,,練習要練,,也要講評,而且要講得精,,評得透,做到舉一反三,。
5,、加強對學生答題的訓練,提高應試水平,。在練習的過程中,,要注意答題技巧,答題規(guī)律的把握,,同時要訓練學生答題的格式,,書寫,答主觀題要做到術(shù)語化,、要點化,、段落化、序號化,,以增加非智力因素得分,。
高中政治教研組工作計劃篇九
認真學習、積極宣傳黨的十八大精神,,深化學科教學改革,,著力提高學生思想政治素質(zhì),引導學生逐步樹立科學的世界觀,、人生觀,、價值觀,,使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以校慶xx周年為契機,,圍繞學校內(nèi)涵發(fā)展要求,,著力加強課程與教學改革、師資隊伍建設(shè),。以校本教研制度建設(shè)為抓手,,推進教研組、備課組建設(shè),,不斷深化二期課改,,全面提高教育教學質(zhì)量。
二,、加強學習,。
1、組織本組教師認真學習黨的十八大政治報告等文件,。首先要通讀,、精讀文件的原文,領(lǐng)會其精神實質(zhì),。同時,,學習重要的輔導文章。其次組織討論,、交流,。
2、繼續(xù)學習,、貫徹《xx中央辦公廳,、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢,進一步加強和改進德育工作的意見》,。
3,、進一步學習、落實《xx中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,、《xx區(qū)實施素質(zhì)教育,、改進課堂教學的若干意見》。
4,、學習有關(guān)思想政治學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章,。
5、努力學習信息化技術(shù),,逐步提高教師應用信息化技術(shù)備課,、上課的水平。
三、教學工作,。
1,、認真學習新的課程標準,鉆研教材,,精心備課,,認真上課,提高課堂教學的實效性,。
2,、在研讀黨的十八大文件的基礎(chǔ)上,把十八大的主要精神和教材中的相關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合起來,,用十八大的新理論,、新觀點統(tǒng)率政治課教學。
3,、發(fā)揚一期課改的好教風,、堅持以理想信念為核心,著力幫助學生增強對xx的信任,、對社會主義的信仰,,對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必勝的信心,使學生沿著正確的政治方向前進,。做好每星期全校的“時政講評”,,及時宣講黨的路線、方針和政策,。
4,、堅持以學生發(fā)展為本,積極改進教法,,貫徹理論聯(lián)系實際原則,提高學生分析說明實際問題的能力,。
5,、高三教學要適當調(diào)整教學進度,突出重點,,統(tǒng)籌安排,,保證完成教學任務。
6,、充分發(fā)揮備課組的力量,,搞好集體備課,落實聽課,、開課計劃,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,提高備課組活動質(zhì)量,。
7,、加強校本教研,提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力,,把教研組建設(shè)成為學習化組織,。
8、全組做好貫徹“行動教育”模式課的研討工作,,在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進步,。
9、期中,、期末考試試卷命題要以能力立意為主,,注意命題的科學性。要研讀今年全國,、上海高考試卷及其答案,、評分標準,不斷提高試卷命題的質(zhì)量,。
10,、繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作,幫助引進教師盡快適應本校的教學環(huán)節(jié),。
四,、時政教育。
1,、時政講話要突出重點,,內(nèi)容要求政治性強、時效性快,、實效性好,。期中考試前主要宣傳國內(nèi)外重大時政;期中考試后集中宣傳黨的十八大精神。
2,、第十九周(即1月5日)進行全校時政測驗,。
3、電視時政講話時,,堅持對學生巡回檢查督促工作,,嚴格要求學生認真看、認真聽,、認真記,。
五、其他工作,。
1,、上半學期做好本學科校本教材的編寫工作。
2、組織青年教師學習撰寫科研論文,,逐步提高科研水平,。
3、做好對新新教師的傳幫帶和結(jié)對子工作,,關(guān)心青年教師的成長,。
高中政治教研組工作計劃篇十
工作計劃網(wǎng)發(fā)布高中政治教研組工作計劃開頭范本,更多高中政治教研組工作計劃開頭范本相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
一,、指導思想。
根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路,,以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標,,組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動,,通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思,,在反思中提高,促進教師專業(yè)發(fā)展,。
二,、主要工作要點。
1.加強課程資源的開發(fā)和利用,。繼續(xù)開展集體備課活動,,集體協(xié)作,加強對備課,、上課,、復習、考試,、考查,、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,,努力實現(xiàn)資源共享,。
2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課,、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力,。
3.通過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢,,汲取營養(yǎng),,提升自己的教學水平。
3.協(xié)助學校、年級部做好校內(nèi)的考試工作,,認真完成月考,、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,,改善教學,,提高命題水平。
4.加強學法指導,,培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,,提高學生自主學習的.能力,真正做到讓學生學會自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,提高學生的學習能力,。
5.組織學生開展研究性學習,,特別是在高一年級開展法律常識的選修學習,一方面既提高了學生的法律意識,,又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件,。組織學生參加課內(nèi)外各種實踐活動,通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力,。
6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作,。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學習有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復習計劃,,夯實基礎(chǔ),,提高思維品質(zhì),提高備考效益,。提高我校政治課教學水平,。
7.積極參加學校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學教研活動,,并組織參加相關(guān)的課堂教學,、教學設(shè)計、論文和教育敘事評比,。
三,、具體活動安排。
三,、活動安排,。
周次。
活動內(nèi)容,。
學習學校工作計劃和教務處工作計劃,、教研組計劃和學期教學進度安排,;并按計劃開展工作。制定本組教研計劃,。
第3周,。
高一倪曉海老師政治公開課.高二李勉老師政治公開課。參加xx屆高三學生“溫一?!辟|(zhì)量分析會,。
第4周。
高三教師參加杭州高考備考培訓,。
第5周,。
組織參加縣中小學優(yōu)秀教育論文評比活動。
第6周,。
高一富敏老師政治公開課,。
第7周。
第8周,。
高一,、二、三年級集體備課和理論學習,。
第9周,。
布置各年級期中考試命題工作要求。
第10周,。
參加xx屆高三學生“溫二?!辟|(zhì)量分析會。
第11周,。
期中考試質(zhì)量分析和總結(jié),,修訂本期教學進度。
第12周,。
高一,、二、三年級集體備課和理論學習,。,。
第13周。
高一,、二,、三年級集體備課和理論學習。
第14周,。
參加xx屆高三學生“溫三?!辟|(zhì)量分析會。
第15周,。
課題研究,,心得體會交流;理論學習,;開展學生課外興趣活動,。
第16周。
高一,、二,、三年級集體備課和理論學習。
第17周,。
布置模塊測試試命題事宜,。
第18周。
布置本學期工作總結(jié)與論文,。
高中政治教研組工作計劃篇十一
一,、指導思想:
本學期面臨學業(yè)水平測試,時間緊,,任務重,,要求高。據(jù)此,,根據(jù)學校的行事歷,,對本學期的教學進度進行初步的安排:四月初,理科班完成高二哲學生活全書教學,,并做好學考的各項備考工作;文科班力爭在完成哲學生活的同時初步進入一輪復習,,為高考做好準備。力爭在今年的學考中的政治合格率達到100%,,優(yōu)秀率達50%以上,。
二、主要常規(guī)工作及相關(guān)措施:
1,、備課組成員應嚴格按照學校的要求以提高課堂教學質(zhì)量為目標,,加深對新課程標準的理解及教材的理解,明確本學期所需完成的教學任務,,克服困難,,有效開展教學。
2,、健全集體備課,,明確每位老師負責收集資料的板塊,提高備課效率,,努力實現(xiàn)資源共享,。備課組成員加強溝通,互相聽課,,共同研究,,尋找可行的教學方法,。
3、認真參加學校和各級教研室組織的各種活動,,如公開課,、示范課,并認真做好備案,,以便在校教研活動時間能相互交流,,取長補短;平時堅持每天關(guān)注時事政治,有意識的進行時事積累,,并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結(jié)合起來,,在課堂上,通過例舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述,,從而激發(fā)學生的聽課興趣,,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的思維模式;備課組成員應力爭上好每一堂課,爭當最受學生歡迎的好老師,。
4,、加強對學生情況的分析,在教學過程中,,老師應講練結(jié)合,,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重,、難點;強調(diào)讓學生注重生活經(jīng)驗的積累,,從貼近生活的可操作的事情做起,做出參與實踐的嘗試;如有可能還可成立政治興趣小組等形式,,培養(yǎng)學生學習的興趣,,挖掘?qū)W生的潛能。并由學生作出點評,,產(chǎn)生不同思想,觀點的撞擊,,百花齊放,點燃智慧火花,。
5,、作業(yè)批改方面:對每一次的作業(yè)都認真批改,并能及時給予講解,。同時可根據(jù)學生情況,,找一些相關(guān)練習,使學生對知識點的學習更加鞏固,。
6,、繼續(xù)做好以老帶新相互學習活動。按學校相關(guān)要求,,在老帶新方面力爭有所突破,,發(fā)揮老教師傳幫帶的作用,。要發(fā)揚團隊精神,一個人的精力總是有限的,,同組的教師各有所長,,難免所短,所以要互相尊重,,以誠相見,充分發(fā)揮集體的智慧,,團結(jié)協(xié)作,,分工合作,形成合力,,展示教育優(yōu)勢,。
7、集體備課安排,。
(1),、時間:每周二上午第三節(jié)。平時也要隨時進行教學研討,。
(2),、每周主備人:負責該主題的`編寫、設(shè)計及構(gòu)思,、做好資料的使用,、練習和測試卷的剪貼。
三,、關(guān)于學考的具體舉措:
1,、樹立信心,是學考成功的先決條件,。
2,、教師引領(lǐng),是科學備考的必要基礎(chǔ),。
(1)教師深入研讀《學業(yè)水平考試大綱》,,《考試說明》,認真分析歷年考試真題和樣卷,,把握學考范圍,、試題難度、命題特點,、分數(shù)比例,、高頻考點等。
(2)課堂導學,,高效互動,。復習課堂的基本教學模式為:知識梳理(15分鐘)---重點例題講解(5分鐘)-----課堂效果檢測與反饋(25分鐘),。每個環(huán)節(jié)根據(jù)各班的實際情況可適當調(diào)節(jié),但練習的環(huán)節(jié)必不可少,。.
(3)提倡自編復習導學案,,其主要內(nèi)容包括四部分:一是考點要求,分識記,、理解,、簡單運用、綜合運用四層次;二是考點解析,,將每個考點的內(nèi)容以問題的形式呈現(xiàn),,以學生自主學習為主,教師適時引導;三是即時鞏固,,精煉習題,,查漏補缺;四是單元總結(jié),主要有學生自主完成對本單元知識結(jié)構(gòu)進行整理和總結(jié),,把握主干和聯(lián)系,。
(4)時事政治必備點,政治組老師學平時將時事政治內(nèi)容精簡,,考前1周將總結(jié)的約1頁a4紙的內(nèi)容發(fā)給學生,。
3、齊抓共管,,突出主體,,是輕松備考的關(guān)鍵。
(1)先群學,,課堂檢測部分可放手讓小組長組織相互對答案,、糾錯、解疑;再組織學生對學,,用一幫一結(jié)對子的辦法讓學生相互督促落實基礎(chǔ)知識,,做到兵教兵,兵強兵,。
(2)對于學困生,,主要是班主任重點管,關(guān)注思想動態(tài);科任老師具體抓,,夯實學科知識;科代表幫忙,,督促學生更好地學習。
文檔為doc格式,。
高中政治教研組工作計劃篇十二
“三個代表”思想為指導,,以黨的十x大精神為依托,認真學習和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行),深化課堂教學為中心的教育改革,,全面提高素質(zhì)教育水平,,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和終身學習的愿望,引導學生關(guān)注粹,、關(guān)注人生,,熱愛大自然,培養(yǎng)學生的社會責任感,,陶冶學生情操,,培養(yǎng)學生的學習能力和實踐能力,大面積提高學科教學質(zhì)量,,為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻,。
一、加強學習,,更新觀念,。
教育目標是培養(yǎng)人生,、塑造人生,,因此,教育必須以人為中心,,一切以學生的終身發(fā)展為中軸,。這其中,教師的教學方法要轉(zhuǎn)變,,角色要變換,,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新,。為此,,教師必須清醒認識,加強學習,,樹立新型的,、符合時代需要的教育觀念。
1.組織全組教師認真學習黨的十x大和十屆人大會議精神,、課程改革理論,,學習有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗總結(jié),,充分發(fā)揮政治學科的多元功能,。
2.學習新和標準,深化課程改革,。組織教師認真學習,、研究《新課程標準》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,,明確增減的意義,,把握新教材的特點,搞好政治課教學,。
3.組織培訓,,提高教師教學理論和教學實踐水平。教研組將結(jié)合學校開展的“聘請專家來校講學,、外出參觀學習,、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學實例”等有關(guān)活動,,組織全組教師積極參與,,在實踐中不斷提高自己,促進教師個人特別是青年教師更新觀念,,樹立新型的人才觀,、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀,。
二,、落實常規(guī),優(yōu)化課堂,,提高效益,。
1.組織學習有關(guān)教學改革的經(jīng)驗,不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法,,鼓勵教師不斷深化教育教學改革,,用新的理念、新的方法實施教學,,合理組織教學活動,,使教學過程既科學嚴謹,又充滿活力,。
2.加強集體備課,,發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,,明確集體備課時間,,確立中心發(fā)言人,重點討論教學目標,、學習目標,、重點難點的處理方法和教學活動的設(shè)計。動員青年教師參加學校10月上旬的校青年教師基本功大賽,,促進青年教師成長,。
3.及時反饋有關(guān)信息,,加強教師間的相互聯(lián)系。校教導處將定期召開學生座談會,,了解教與學的情況,,教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息,督促教師改進意見,,使教與學和諧發(fā)展,。同時,為加強教師間的相互學習,,按照學校要求,,規(guī)范教師聽課行為,做到定時,、定人,、定內(nèi)容、定反饋,,推動教師更新教學觀念,,并轉(zhuǎn)化為教學行為,整體提高學校學科教學水平,。
三,、認真抓好畢業(yè)班工作教學。
1.深入研究今年高考政治試題的特點,,明確高考導向與試題改革的趨勢,。請原高三教師結(jié)合自身教學體會,,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,,與新高三教師一起分析,探討明年高考復習思路,,使新一屆高三的教學,、復習具有針對性。
2.教研組長發(fā)揮學科教學研究的作用,,會同高三教師一起研究,,并要經(jīng)常性地深入課堂,進行調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,,爭取20xx年高考取得更好成績。
3.高三教師要積極準備溧陽市,、常州市高三教學研討會,,及時汲取外部信息,調(diào)整教學策略,,提高教學和復習的實效性的針對性,。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論,、共同分析,,為高三教學獻計獻策。
四,、加強青年教師培養(yǎng),。
一到三年上崗教師,按照學?!八{青工程”要求嚴格執(zhí)行,,被指導教師要虛心向指導教師學習,不斷提高自身素質(zhì),,指導教師要認真履行職責,,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔教育教學任務,。