心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,，找到自己的定位和方向,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生消防安全心得體會篇一

今天晚上，看了直播課中的火災(zāi)逃生,，預(yù)防踩_事件的安全知識,，讓我有所感悟。

首先,，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí),，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑著下樓,。就這樣,，全校師生用了不到五分鐘的時間，井然有序地逃離了危險地帶,。我想：好緊張?。『孟裾娴陌l(fā)生了火災(zāi)一樣,。

然后,，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩_事件，一定不要去扶他,，而是要繞開他,。如果是你摔倒了，要側(cè)過身體,，用手護(hù)住頭部頸部,，不要移動，向周圍求救,。

最后,，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時,，不能乘坐電梯,，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓,。如果起火時被困在房間內(nèi),，要打開門窗。是在白天的`話,，就用彩色的衣服來回?fù)u動并大聲呼救,。而在黑天,，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時,，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開水龍頭,，浸濕衣被,，蓋在火源上。

看了這節(jié)《消防安全知識》后,，我明白了：生命是美好的,，所以加強安全意識，普及安全知識,，提高避險能力是很重要的,。珍惜生命，警鐘長鳴,。

小學(xué)生消防安全心得體會篇二

在防火知識的學(xué)習(xí)中,，我受到了啟迪，開拓了思維,，獲益匪淺,。下面，我就參加學(xué)習(xí)談?wù)勎覀€人的一點心得體會,。

“只有絕望的人,，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要,。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,，就極有可能拯救自己,，甚而助救他人。反之,，就會出現(xiàn)不辯方向,，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會,。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn),，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的`問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時,，我們一定要記住以下的原則:,。

1,、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗,。

2,、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火,。

3,、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w,、液體火災(zāi)時,，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功,。

4,、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,，如果人員受到火災(zāi)的威脅,，人和物相比，人是主,。

要的,，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則,，先救人后疏散物資,。?“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,，反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火,。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí),，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃,，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措,。

小學(xué)生消防安全心得體會篇三

觀看學(xué)校消防安全公開課直播視頻，觀看視頻之后我感觸很深,。消防安全工作需做到"安全第一,，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓,，消除火災(zāi)隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作,，始終把消防i作作為重要任務(wù)來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災(zāi)帶來的危害,，往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識到其危害性,。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。

會”如何防火”,、”如何滅火”,、"如何逃生”。防火工作做好了,，災(zāi)的發(fā)生率就很小,，災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅,，火勢就不會蔓延,，掌握一些基本逃生常識，在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生,。消防工作需要大家共同的關(guān)心,、理解、支持和參與,，只要群策群力,、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患,，生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障,。

小學(xué)生消防安全心得體會篇四

“用火好是福，用火不好是禍,?！?/p>

現(xiàn)在是秋天，大風(fēng)干燥的東西是大火高發(fā)的季節(jié),。為了進(jìn)一步增強學(xué)生的消防安全意識,，今天下午，我們的師生觀看了一部震撼人心的'消防安全教育宣傳片,。這是一部以潛移默化的方式增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片,。

本視頻選取典型火災(zāi)案例，直觀宣傳火災(zāi)的危害以及如何預(yù)防火災(zāi),、發(fā)生火災(zāi)時如何滅火,、人身安全、自救逃生等消防基礎(chǔ)知識,。通過觀看視頻，所有師生不僅在消防安全意識上得到啟發(fā),，而且提高了火災(zāi)等緊急情況下的自救和逃生技能以及應(yīng)對緊急情況的能力,，從而增強了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

視頻中的大火燒毀了家園和財產(chǎn)，讓人陷入絕望的深淵,，逼到了死亡的邊緣,，甚至吞噬了生命。大火過后,，留下了很多疤痕,。這個慘痛的教訓(xùn)告訴人們，為什么會發(fā)生如此無情殘忍的火災(zāi),。由于人們?nèi)狈ο乐R,，消防知識薄弱，消防設(shè)備陳舊不完善等,。人類悲劇已經(jīng)造成,，所以我們應(yīng)該始終把安全放在第一位，約束自己的行為,，創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境,。

火離我們很遠(yuǎn)，很多血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”,。是的,，只要我們平時注意預(yù)防各種事故，就能有效避免各種災(zāi)害,，火災(zāi)就會離我們很遠(yuǎn),。我會用自己的實際行動做好消防安全！

小學(xué)生消防安全心得體會篇五

今天,，我們在班會課上聽了消防知識知識講座,。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我懂得許多消防知識,，如：用電安全,、防火安全等。我還學(xué)會了一些滅火的方法,，如：火勢較小時,，可用水或滅火器滅火，火勢較大時,，不要慌忙,，可打火警電話119，同時要說明著火的地點,。

用電安全常識有：

1,、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替,。

2,、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。

3,、平時要注意電視機不能一次開機時間太長,。

4、濕手不能摸開關(guān),、插頭,。

5、如有情況及時向家長,、老師報告,。

1、發(fā)生火災(zāi),，不圍觀,，迅速離開火災(zāi)場地。

2,、中小學(xué)生不參與滅火活動,。

3、如果在火災(zāi)之中,，采取必要的自救措施,，

如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn),。如火勢不大,，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū),。如果火勢較大,，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生,，最好用身體貼著墻壁往下滑,，以免發(fā)生意外。

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),，讓我受益非淺,，我懂得了許多消防知識。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

文檔為doc格式。

小學(xué)生消防安全心得體會篇六

在課堂上,，教官通過強烈震撼的火災(zāi)圖片,、生動的案例，條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：

4,、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法,。他重點講授了火場逃生知識,，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

在1個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,，大家對消防有了更深一步的了解，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正,，為今后順利開展消防安全工作奠定了扎實的基礎(chǔ),。對此，主要有以下幾點體會：

1,、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來抓。

2,、加強消防常識的學(xué)習(xí)以及實戰(zhàn)演練,，提高緊急情況下的自救互救能力。

3,、保持良好的心態(tài),。

當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：

1,、“報警早,，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的.經(jīng)驗。

2,、“邊報警,，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3,、“先控制,，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,，應(yīng)首先切斷可燃物的來源,，然后爭取滅火一次成功。

4,、“先救人,，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅,，人和物相比,，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,，救人與滅火同步進(jìn)行的原則,，先救人后疏散物資。

隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山,。綜合性的場所，客流量比較大,，做好消防工作更是重中之重,，一定要增強消防意識，做好防范工作,。我們只有懂得知識,，注意安全，積極的加以防范,，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,，才能使我們的餐廳安全，員工自身安全,，用餐客人安全得到保障,。

小學(xué)生消防安全心得體會篇七

水火無情，我們必須堅持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識,，讓消防意識伴隨我們每個人,，讓慘劇不再發(fā)生。下面是小編收集的小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí),。

希望大家認(rèn)真閱讀,！

本人有幸參加了學(xué)校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進(jìn)消防安全的四個能力的學(xué)習(xí),，本次培訓(xùn)我受益頗深,。

1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患,。

2,、撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。

3,、組織引導(dǎo)人員疏散的能力,。

4、消防宣傳教育的能力,，,，對此，主要有以下幾點體會：

一,、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,，預(yù)防為主”，

把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹,，僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

二,、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識,。

通過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程,；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施,；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法,；報火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

內(nèi)容摘要：各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),，對消防工作有了一定的了解,，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,，主要有以下幾點體會：

一,、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來抓,。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中,，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識為目的，不作口頭文章,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。

二、加強消防安全知識培訓(xùn),，提高防范意識,。

由于有些工作涉及到高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,，但通過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三,、消防安全工作要做到“三個抓”,，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，要記錄在案并及時研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊,，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面,。

第二是要“抓薄弱”,。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤，毀于蟻穴,?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料,、放錯了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原。

小學(xué)生消防安全心得體會篇八

主要有以下幾點體會：

防消結(jié)合的方針,，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé),、公民積極參與的原則;單位負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人,，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施開展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來抓,?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹，僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,，這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,，徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。

盡管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題,，加強了各方面的防控,，已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的,。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員，都應(yīng)對本崗位可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解,，都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn),，包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等,。

1,、“抓重點”。

要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，要記錄在案并及時研究整改，必要時,，可組織建立義務(wù)消防隊,，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面,。

2、“抓薄弱”,。

相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。

3,、“抓細(xì)節(jié)”,。

千里之堤，毀于蟻穴,?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。,，細(xì)節(jié)不容易引人注意,，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原。