通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì),。如何有效地管理時(shí)間,，讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義？這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的東西,。
居家上課的日子篇一
2020新年季，本該開(kāi)開(kāi)心心串親戚得日子,，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)被叫做新冠狀病毒的疫情的到來(lái),，變得冷冷清清!往年熱鬧、喜氣的村子被封鎖了!
村子里的黨員,、積極分子,、志愿者主動(dòng)冒著寒冷的天氣在村口排查，試體溫,，做進(jìn)出登記!
他們沒(méi)有警服,、救援服,、隔離衣，只有一只最普通的口罩;,。
他們沒(méi)有執(zhí)法證,、資格證，只有一張村民都熟悉的面孔;,。
他們沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),，只是看好包的村、包的人;,。
他們沒(méi)有誓師會(huì),，沒(méi)有請(qǐng)戰(zhàn)書，更沒(méi)有矯情,，一個(gè)通知讓年初二集體離開(kāi)溫暖的家,，在親人的牽掛中義無(wú)反顧的踏上了征程。
因?yàn)橐咔槲覀兣瓮拈_(kāi)學(xué)也遙遙無(wú)期,，但是有責(zé)任感的學(xué)校老師在這個(gè)特殊的時(shí)刻用不一樣的方式把知識(shí)教給我們!
每一條語(yǔ)音都充滿了身為教師的責(zé)任,，讓我們認(rèn)真聆聽(tīng)，讓爸爸媽媽尊敬!
每一次作業(yè)的批閱都會(huì)讓我們更加明白雖然沒(méi)有坐在教室里,，但任何方式的教學(xué)都需要認(rèn)真努力!
身邊的人都在眾志成城用各種方式抗擊疫情!作為一名小學(xué)生我們能做什么呢?
盡量不出門,，如果出門一定要戴口罩!
勤洗手!勤通風(fēng)!保持房間整潔干凈!勤做運(yùn)動(dòng)，身體強(qiáng)健才會(huì)提升免疫力!
最后讓我們相信我們祖國(guó),，我們的醫(yī)務(wù)人員!陰霾總會(huì)散去!風(fēng)雨過(guò)后彩虹終會(huì)出現(xiàn)!中國(guó)加油!
居家上課的日子篇二
今年這一學(xué)期,，因?yàn)橐咔榈脑颍覀冮_(kāi)啟了網(wǎng)課,，可以說(shuō),，這兩個(gè)來(lái)月的學(xué)習(xí)可真的是依靠同學(xué)們的自覺(jué)性了，自覺(jué)的同學(xué)的學(xué)習(xí)效果可能比在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)還要好,，因?yàn)槊刻炀W(wǎng)課的內(nèi)容相對(duì)在學(xué)校上課是要少根多的,，而老師講的直播課者若沒(méi)有聽(tīng)懂的地方也可以多次觀看回放，老師上傳的資料也便于反復(fù)查閱,，但總有一些不自覺(jué)的同學(xué),，不認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)課，不完成作業(yè),，可以說(shuō),，他們正在害了自己，網(wǎng)課所講的東西開(kāi)學(xué)后是不可能再講的,，錯(cuò)過(guò)了就鋪過(guò)了我覺(jué)得我可能是介子非常自覺(jué)與不自覺(jué)之間,。每一節(jié)直播課，我都沒(méi)有錯(cuò)過(guò),，老師布置的作業(yè)也完成了,。但卻沒(méi)有把一整天的時(shí)間全都花在學(xué)習(xí)上,，一天總有一些時(shí)間去做別的事，說(shuō)實(shí)話,，我沒(méi)有去看幾次回放,，問(wèn)題也不多，所以我也不知道我到底學(xué)的怎么樣,，所幸,，開(kāi)學(xué)便會(huì)進(jìn)行考試，檢測(cè)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，有利于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，同時(shí)，考試可以讓我們迅速收心,，這次假期比在何一個(gè)假期都要漫長(zhǎng)，很多同學(xué)都很難收心,。
這次居家學(xué)習(xí),，剛開(kāi)始大家都很認(rèn)真，這從聽(tīng)課人數(shù)就可以看出來(lái),，從開(kāi)始的員參加,，到后來(lái)的只有不到一半的人，可見(jiàn)已經(jīng)有很多人放松了,，這便會(huì)讓我們之間的差距越來(lái)越大,，開(kāi)學(xué)的考試就是一記警鐘，警醒我們不可放松?，F(xiàn)在居家學(xué)習(xí)也已接近尾聲,，我們需要做的不過(guò)是堅(jiān)持下去，讓學(xué)習(xí)的熱情有終,，萬(wàn)不可因快結(jié)束了就開(kāi)始放松,，俗話說(shuō)“臨陣磨槍，不快也光”讓我們利用好這最后的時(shí)光,，著自己一個(gè)最好的結(jié)果,。
在庚子年新邁出的開(kāi)歲之年，媒體爆料出武漢封城的特大新聞,，真叫全國(guó)人民猝不及防,，這突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎，在政府的英明領(lǐng)導(dǎo)與決策之下各地各級(jí)紛紛行動(dòng)起來(lái),，進(jìn)行了封村封路等一系列的努力,。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,，有不畏犧牲的援漢醫(yī)生,，有不顧安危的志愿者,，因?yàn)檫@些人的努力，才使疫情得到了有效的控制,。
3月2日起,，我們這些學(xué)生將要在自己家里進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，這簡(jiǎn)直是聞所未聞,。同時(shí),，也有一個(gè)軟件受到了廣大學(xué)生們的〝喜愛(ài)〞，這個(gè)軟件在一段時(shí)間內(nèi)收到了學(xué)生們的“一星好評(píng)”,，這個(gè)軟件就是學(xué)生黨們談之色變的——釘釘,。
而到現(xiàn)在為止，我都已經(jīng)快變成一個(gè)名副其實(shí)的“宅女”了,。當(dāng)我第一天打開(kāi)釘釘這個(gè)軟件時(shí)我的感受是：“這個(gè)軟件太恐怖了啊!”早上,，老師開(kāi)始上課，我以為在網(wǎng)上上課就可以偷一會(huì)懶,，于是我就想在老師上課途中睡了一小會(huì),，心想：“我的運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)那么差，第一次上課不可能抽到我的名字,?！闭l(shuí)曾想，老師開(kāi)啟了視頻會(huì)議,，看見(jiàn)了馬上就要睡著了的我,，氣不打一處來(lái)，高聲的叫著我的名字,，我一個(gè)激靈醒了過(guò)來(lái),，心想：“完了完了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課,，老師向來(lái)鐵面無(wú)私,，我這節(jié)課又沒(méi)有聽(tīng)，我這門科目鐵定要掛科,?！?/p>
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師微笑著說(shuō)：“我看有些同學(xué)已經(jīng)學(xué)有所成了,，所以老師決定馬上對(duì)我們剛剛講的題目進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),。”天要亡我!我剛剛的課一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),，我連忙翻了翻老師的視頻記錄,，草率的記下了幾個(gè)題目，然后拿出草稿紙和練習(xí)本,，準(zhǔn)備考試,。
開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了,，我一看老師發(fā)過(guò)來(lái)的題目，都快暈厥過(guò)去了,，這哪里是題目,，這分明就是天書啊!測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，我想：“這下徹底完了,，難道是老天看我不順眼所以用考試來(lái)懲罰我嗎?”當(dāng)天晚上成績(jī)出來(lái)時(shí),，我都不敢看手機(jī)上面的分?jǐn)?shù)，好不容易鼓著極大的勇氣看了看上面的分?jǐn)?shù),，上面的分?jǐn)?shù)卻使我接近崩潰的邊緣,。八十分!我再忍著淚水看看排名，頓時(shí)覺(jué)得我是個(gè)倒霉蛋,，考多少不好,，偏要考個(gè)八十分，這下好了,，倒數(shù)第九!我跌坐在地上,，兩眼無(wú)神的望著我的分?jǐn)?shù)與排名……。
這次的測(cè)驗(yàn)令我明白了,，無(wú)論是在家里上課還是在學(xué)校上課,，結(jié)果都一樣,，重要的是你是否認(rèn)真的去學(xué)了,。
網(wǎng)上授課雖然是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式，但是只要學(xué)生肯去學(xué),，肯去努力,，我相信，就算是咸魚也可以有翻身的機(jī)會(huì),。
這是我國(guó)再一次面對(duì)病毒危機(jī)---新型冠狀病毒感染的肺炎,，距離上次2003年的非典僅僅過(guò)去17年，剛好降臨在春節(jié)期間,。
自詡為萬(wàn)物之靈的人類不應(yīng)該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味,，是人們的貪婪和欲望，掠奪和占有,，是人們對(duì)自然環(huán)境的肆意破壞導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生,。我們不要過(guò)分陶醉于戰(zhàn)勝自然的勝利，每一次這樣的勝利,，我們幾乎都得到了自然界的反噬,。我們是自然的一份子，我們要敬畏自然,，熱愛(ài)自然,，尊重生物的多樣性,。
面對(duì)疫情，作為一名學(xué)生,，要做我們力所能及的事,。首先，做好健康監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生防護(hù),，及時(shí)向老師報(bào)告自己健康狀況,，不讓老師和學(xué)校為我們擔(dān)心。不信謠,，不傳謠,，科學(xué)防控，隔離傳染源,，切斷傳播途徑,，并號(hào)召每個(gè)人做好個(gè)人防護(hù)，避免前往人群密集場(chǎng)所,，在公共場(chǎng)所要帶好口罩,，打噴嚏時(shí)自覺(jué)用手肘擋住。其次,，注意飲食安全,，不吃生食和不健康的食品，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手,，多飲水。如果出現(xiàn)發(fā)熱,，咳嗽,，及時(shí)到醫(yī)院檢查。
我希望全國(guó)人民攜手共同對(duì)抗此次疫情,，聽(tīng)黨的話,，不到處亂跑，在家好好待著就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),。武漢小可愛(ài),，不要害怕，有祖國(guó)在,，我們一定可以度過(guò)這次危機(jī),。很多醫(yī)護(hù)人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線，我們更應(yīng)該相信他們,，相信祖國(guó)!
加油,、白衣天使!加油、武漢!加油、中國(guó)!愿一切安好!
居家上課的日子篇三
尊敬的全市廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們：
疫情突起,，讓我們被迫居家隔離,。以往家長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦,、玩手機(jī),，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè),、報(bào)信息,，電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”,。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防近視,，廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
線上學(xué)習(xí)期間,，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕,、分辨率高,、清晰度適合的電子產(chǎn)品，優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x,、電視,、臺(tái)式電腦、筆記本電腦,、平板電腦,、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺(jué)舒適,，不要過(guò)亮或過(guò)暗,。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,，擺放位置應(yīng)避開(kāi)窗戶和燈光的直射,，屏幕側(cè)對(duì)窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛,。投影儀距離在3米以上,，電視距離在屏幕對(duì)角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長(zhǎng)）以上,，手機(jī)距離在40厘米以上（建議盡量不用手機(jī)）,。
控制網(wǎng)課時(shí)間，中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘,；每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí),、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,，學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過(guò)2小時(shí),，已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。
控制休閑時(shí)間,，電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘,，要遵循“20—20—20”口訣，即看屏幕20分鐘以后,，要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺（約6米）以外物體保持20秒以上,。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測(cè)原則,，調(diào)節(jié)桌椅的高度,。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補(bǔ)光,。晚上學(xué)習(xí)時(shí)，同時(shí)使用房間頂燈和書桌臺(tái)燈,，臺(tái)燈應(yīng)放置在書桌左前方,，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射,；使用色溫可調(diào)的led臺(tái)燈,，夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明,。不在光線暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書寫字,。
端正讀寫姿勢(shì)，做到“一拳一尺一寸”：一拳,，胸前與桌子間隔一拳（一個(gè)拳頭的.距離）,；一尺，眼睛與書本距離一尺（33厘米的距離）,；一寸,，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”：看書,、寫字不偏頭,。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書寫,、繪畫,、彈琴等）時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路,、臥床,、吃東西時(shí)看書。
要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操，除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外,，再推薦一套非接觸眼保健操,，避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn)，為方便眼睛休息提供新方法,。具體步驟包括：開(kāi)合雙眼（閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再?gòu)堥_(kāi)眼睛）,，十字運(yùn)動(dòng)（雙眼左、右,、上,、下看），雙眼畫圈（雙眼逆時(shí)針,、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)）,，遠(yuǎn)近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方）4節(jié),。
居家期間,，家長(zhǎng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間，小學(xué)生10小時(shí),，初中生9小時(shí),，高中生8小時(shí)，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,，建議多吃魚、海產(chǎn)品,、蛋,、瘦肉、豆制品,，多喝牛奶,，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素,、胡蘿卜素及維a,、維b、維c,、維e的食物,；做到不挑食,，不暴飲暴食,，嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量,；每周盡量保證25種以上食品,，給孩子充足全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。
堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,，家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,，牢記“七步洗手法”；引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,，切不可用力揉眼,，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間,，可在室內(nèi)做廣播體操,、仰臥起坐、瑜伽等,，多做親近陽(yáng)光的活動(dòng),，可到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺(tái),、門窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光,。若疫情防控允許，家長(zhǎng)可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng),，走進(jìn)自然,，親近陽(yáng)光,。
家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感,、有燒灼感,、癢感、畏光,、眼紅,、眼痛等癥狀時(shí)，應(yīng)停止視屏行為,。如癥狀不能緩解,，必要時(shí)去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案,，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn),、早診斷,、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,，遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治,。
“視”界很“睛”彩,，有山川日月，有星辰大海,，讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,，待疫情過(guò)后，共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi),！
倡議人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
居家上課的日子篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:,。
大家好,！
根據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì)和防疫需要，上海市教委宣布全體學(xué)生采取居家上網(wǎng)課形式開(kāi)展在線學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)場(chǎng)所和方式的變化給我們的`學(xué)習(xí)生活帶來(lái)新的挑戰(zhàn),，令人欣慰的是大家一直在積極主動(dòng)地適應(yīng)這一變化，但也出現(xiàn)了一些新問(wèn)題,。因此,，我們校學(xué)生會(huì)制定了一份網(wǎng)課倡議書，希望同學(xué)們能在遵守疫情防控管理要求的前提下,，自覺(jué)配合學(xué)校和老師開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng),，在此特殊階段保持健康身心和良好學(xué)習(xí)狀態(tài)，展現(xiàn)崇中學(xué)子的新作為,。具體倡議如下：
1.提前準(zhǔn)備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料,，在老師發(fā)起課堂直播時(shí)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂；
2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),，如有特殊情況須向任課老師或班主任報(bào)告,。
1.如遇疫情防控事項(xiàng)無(wú)法按時(shí)上課，必須及時(shí)向該課老師請(qǐng)假,，不得無(wú)故缺課,；
2.上課時(shí)應(yīng)著裝整齊，坐姿端正,，不做與課堂無(wú)關(guān)的事,；
3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，在課堂上不做它課作業(yè),；
4.上課除回答問(wèn)題外必須保持靜音,，不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無(wú)關(guān)的內(nèi)容；
5.提高課堂積極性,，加強(qiáng)師生互動(dòng),，防止開(kāi)小差；
6.課上被老師點(diǎn)名而無(wú)故不做任何回答者,，視曠課處理,；
7.尊重老師的個(gè)人隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán),，未經(jīng)老師允許,，不得隨意將課堂活動(dòng)進(jìn)行錄音,、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播。
1.獨(dú)立自主完成作業(yè),，不抄襲,，不偷工減料；
2.及時(shí)完成并上交作業(yè),，字跡工整,，拍照清晰，今日事今日畢,；
3.注意老師批改與反饋,，及時(shí)訂正，主動(dòng)反思,；
4.努力確保非上傳打卡作業(yè)的完成質(zhì)量,；
5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開(kāi)展拓展學(xué)習(xí)，提高自主鉆研能力,。
最后,，希望同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)課期間發(fā)揚(yáng)自律精神，合理安排作息,，做好自我防護(hù),，積極調(diào)適身心！讓我們共同期待陰霾早日散去,，迎接返校日的到來(lái),！加油！
xxx,。
20xx年x月x日,。
居家上課的日子篇五
有人是科技天才，有人是科技小白,，我卻偏偏戴上了這個(gè)科技小白的名稱,。這個(gè)名稱可不是徒有虛名的！
爸爸,，這個(gè)怎么放?。堪职?，你快過(guò)來(lái)一下,。爸爸，你幫我弄一下這個(gè),。一天就是由呼喊聲開(kāi)始的,。對(duì)于這個(gè)我科技小白而言,，不得不說(shuō)上網(wǎng)課實(shí)在是很麻煩！
如果你們也是科技小白,，就知道就算提前半個(gè)小時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備上課,，也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦,，用電腦就涉及到科技,。只要是涉及到，就好似是一團(tuán)亂如麻的線,，我無(wú)從下手,，即便下手，也是沒(méi)有解開(kāi)半分,，反而火上澆油,。第一次看直播時(shí)，手指顫顫巍巍地點(diǎn)開(kāi)了釘釘,，拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動(dòng)起來(lái),。眼看就要順利成功了，心里真暗暗自喜,，原來(lái)這個(gè)科技小白名稱,，這么容易就可以甩掉了呀。哈哈,，真是聰明如我,，如果可以一筆勾銷啦，我是不是就成了科技天才啦,！
云上課宛如是一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨,，而我就是一個(gè)沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)的行人，淋成了一只落湯雞。
說(shuō)那時(shí)遲，那時(shí)快,，已經(jīng)沾沾自喜的我，仿佛聽(tīng)到了一首氣勢(shì)如洪的音樂(lè)交響曲,。隨著音區(qū)的高低，手也不停地動(dòng)著,，眼看就要按到發(fā)起視頻語(yǔ)音,。不要啊，不要??！交響曲好像到了最后的結(jié)尾，重重地敲打著樂(lè)器,。我跟它一樣,，重重地按下了關(guān)機(jī)鍵,，眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機(jī)，嘴巴驚訝地從o變成了0,，看到手表就要10：30了,。我緊張得臉上直冒冷汗，剛才紅潤(rùn)的嘴唇,，現(xiàn)在也變得干巴巴,。第一節(jié)課看來(lái)是要遲到了,。
科技小白,，不愧是名副其實(shí)的科技小白，但這個(gè)名稱什么時(shí)候才能換個(gè)主人??！
這學(xué)期，由于受到新冠肺炎疫情的影響,，我們都不能到學(xué)校去上課了,，只能在家里用手機(jī)聽(tīng)老師講課，媽媽也不能出去上班,，就天天陪我在家一起上網(wǎng)課,。
每天，吃過(guò)早飯,，媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準(zhǔn)備好,，我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開(kāi)始上網(wǎng)課。剛開(kāi)始那幾天,，我很不適應(yīng)這種方式上課,，看不到老師，也看不到同學(xué),，和以前的班級(jí)上課很不一樣,，所以，每次都是媽媽催著我說(shuō)：“到點(diǎn)了,，上課了,！”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課，媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我,。
上課時(shí),，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號(hào)了，就會(huì)輕輕地提醒我說(shuō)：“聽(tīng)課要認(rèn)真,，坐姿要端正,。”說(shuō)實(shí)話,，我很不喜歡媽媽的監(jiān)管,、討厭她的嘮叨,，老媽就很生氣地說(shuō)：“老師為你們又要備課、做直播,，還要批改作業(yè),，不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起老師的付出嗎,？”聽(tīng)到這些話,，我無(wú)語(yǔ)了。說(shuō)實(shí)話,，媽媽一說(shuō)到老師批改作業(yè),，我還有一點(diǎn)兒“小得意”！每次看到老師批改完作業(yè),，用微信發(fā)回來(lái)的時(shí)候,，總是看到老師用紅筆畫的大大的對(duì)號(hào)，還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵(lì)性的`圖片時(shí),，就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“看,，我的作業(yè)又都對(duì)了！”媽媽也笑著說(shuō)：“是呀,，老師都夸獎(jiǎng)你了,，要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會(huì)更好的?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，覺(jué)得網(wǎng)課也挺好的。
慢慢的,，在媽媽的陪伴下,，我開(kāi)始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課。現(xiàn)在,，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每天早早地坐在書桌前等待著上課，上課也能認(rèn)真聽(tīng)講了,。在媽媽的陪伴下,，上幾天我們班級(jí)進(jìn)行了期中考試，我取得了很好的成績(jī),，我也深深地體會(huì)到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多,，我要更加努力地學(xué)習(xí)，用更好的成績(jī)回報(bào)我的媽媽,。
居家上課的日子篇六
在這個(gè)特殊的春節(jié),，全國(guó)因?yàn)椤靶滦凸跔畈《痉窝住倍七t開(kāi)學(xué)，我們?yōu)榱隧憫?yīng)國(guó)家號(hào)召“停課不停學(xué)”，全國(guó)舉行了大規(guī)模的線上教學(xué),，這對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。
在上網(wǎng)課的第一天,，我非常緊張,，連我的手心都出了汗，心想：線上上課難嗎,？要是學(xué)不會(huì)怎么辦呢,？就在這時(shí)，老師發(fā)來(lái)了學(xué)習(xí)任務(wù),，我讀了好多遍終于讀懂了,。我打開(kāi)微課視頻，總是跟不上視頻的進(jìn)度,，手忙腳亂的記著筆記,，等我看完視頻,，打開(kāi)ppt時(shí),，發(fā)現(xiàn)視頻內(nèi)容跟ppt上面的內(nèi)容是一樣的，原來(lái)老師也擔(dān)心我們跟不上視頻進(jìn)度,，幫我們制作了一個(gè)ppt,，并在ppt每一頁(yè)上面寫了具體要求。這時(shí),，老師就在群里說(shuō)視頻上面的不用記，只用記ppt上面的就可以,。這節(jié)課就在老師和家長(zhǎng)的幫助下完成了學(xué)習(xí)任務(wù),。一開(kāi)始雖然我還沒(méi)有習(xí)慣以這樣的上課方式來(lái)學(xué)習(xí),，也見(jiàn)不到同學(xué)們和老師，也沒(méi)辦法討論交流,，但是我也要自己提醒自己不要偷懶，好好學(xué)習(xí),。在學(xué)校里,，我可以跟同學(xué)們分享我的想法,，在家里,，我卻只能跟屏幕對(duì)話，這種感覺(jué)非常不舒服。
現(xiàn)在,，上網(wǎng)課已經(jīng)成了我每天所必須經(jīng)歷的過(guò)程,。我現(xiàn)在非常喜歡上網(wǎng)課，因?yàn)槲艺砉P記的時(shí)間也更充足了,，讀課外書的時(shí)間也更多了。
在上閱讀課時(shí),，我給同學(xué)們直播,，這也是我第一次直播。在我直播的過(guò)程中,，我體會(huì)到了當(dāng)小老師的感覺(jué),，非常舒服，也可以引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎紗?wèn)題,，我既忐忑又激動(dòng),，還有一種成就感。我非常喜歡給同學(xué)們直播,，我也期待下一次直播一定會(huì)比第一次順暢,。
上網(wǎng)課的過(guò)程中讓我明白了，在疫情期間,，這對(duì)于我們是一種特殊的經(jīng)歷,，也鍛煉了我們的自控能力。所以我們要好好學(xué)習(xí),，這樣我們才能報(bào)答在背后為我們默默付出的老師和家長(zhǎng),。
居家上課的日子篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了響應(yīng)中央號(hào)召，堅(jiān)決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn),，現(xiàn)在的我們,，已經(jīng)習(xí)慣了隔空喊話，以網(wǎng)會(huì)友,。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人，教育一刻不可荒廢,；民族復(fù)興,，人才為本，人才培養(yǎng)一刻不能耽誤,。為此,，教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知，全國(guó)大中小幼各類學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái),。為了實(shí)現(xiàn)課堂授課到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變,，我校領(lǐng)導(dǎo)老師加班加點(diǎn),，勇接挑戰(zhàn)，終于在原定開(kāi)學(xué)時(shí)間的第二周（3月2日）起,，各科將逐漸開(kāi)通在線網(wǎng)課,。
為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,，在此,，藥學(xué)1901班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課,，嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求,。
這是全體師生第一次完全依賴網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)，會(huì)面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),，同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),，與老師共同努力尋求解決方法。
發(fā)揚(yáng)積極網(wǎng)絡(luò)文化,，提升綜合素質(zhì),，規(guī)范自身言行，營(yíng)造積極向上的'學(xué)習(xí)環(huán)境,。
同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活,。
韶華易逝,，時(shí)不我待，讓我們倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極做到學(xué)習(xí)防控兩不誤，為決戰(zhàn)疫情,，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，加油，加油,，再加油,！
xxx。
20xx年x月x日,。
居家上課的日子篇八
網(wǎng)課生活又來(lái)了,！前年新冠疫情大爆發(fā)，我們就過(guò)了一次特殊的寒假,。這次,，我們廈門又因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)新冠病例，被按下了暫停鍵,?！靶鹿诖筌姟眮?lái)勢(shì)洶洶，我們只能開(kāi)始第二次網(wǎng)課生活了。我覺(jué)得網(wǎng)課不僅傷眼睛,，也不能和老師們互動(dòng),，無(wú)法得到詳細(xì)的講解，這樣就不能更好地掌握知識(shí)了,。同時(shí)我們每天還要戴好口罩,，配合政府做核酸檢測(cè)。檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)的白衣天使們很辛苦,，炎熱的天氣,，高溫達(dá)到35度以上，還穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服,，認(rèn)真耐心為我們做檢測(cè),，都沒(méi)有看到他們休息。他們是最美,、最辛苦的人,！
上網(wǎng)課雖然疲勞，但是我家有個(gè)”快樂(lè)大王”--老弟,！我下課時(shí)她總會(huì)幫我拿好玩具,，生氣地嚷嚷：“快來(lái)陪我玩”。我的疲勞都被他消除得一干二凈,。上網(wǎng)課的動(dòng)力全部被他點(diǎn)著了,。可是有一次我下課,，準(zhǔn)備和弟弟玩的時(shí)候,，他卻不見(jiàn)了，就在我覺(jué)得奇怪時(shí),。突然聽(tīng)到小寶回答問(wèn)題的聲音,，原來(lái)他也在上網(wǎng)課呢。我很高興,，因?yàn)樗矏?ài)上學(xué)習(xí)了,。一起加油！當(dāng)然,，網(wǎng)課只是換一個(gè)地方上課,，換一種方式學(xué)習(xí)，我不能松懈,，要保持在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài),，增強(qiáng)時(shí)間觀念，更加努力,，不讓父母擔(dān)心,，做到一門功課也不落下,。讓我們配合醫(yī)護(hù)人員的同時(shí)，也把更多的心思放在網(wǎng)課上,！
我希望疫情趕緊過(guò)去,，結(jié)束網(wǎng)課，返校上課,，也讓我能夠去看望在外工作的爸爸,，一家團(tuán)聚。
居家上課的日子篇九
二零二零年,，因?yàn)槲錆h疫情的肆虐,，我們?cè)诩疑狭舜蟀雮€(gè)學(xué)期的網(wǎng)課。而上周五,，因?yàn)樯綎|的小范圍疫情的傳播,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求我們?cè)俅伍_(kāi)啟“線上教學(xué)”模式，回家上網(wǎng)課,。
當(dāng)我們接到這個(gè)消息時(shí),，不只是我，大多數(shù)同學(xué)雖然表面上十分平靜,，但內(nèi)心還是或多或少有些激動(dòng)的,，剩下的極少數(shù)同學(xué)更是激動(dòng)的表現(xiàn)了出來(lái)，一下課就大聲的討論這個(gè)話題,。大家都想到了上網(wǎng)課的輕松,，所有人都沒(méi)有想到一直居家所帶來(lái)的封閉感。
首先,，當(dāng)年網(wǎng)課的偷懶方式都已經(jīng)不再奏效了,。老師也都好歹與學(xué)生一起經(jīng)歷過(guò)那次武漢疫情的網(wǎng)課生涯了，學(xué)生們“摸魚”的套路和“釘釘”的系統(tǒng)也差不多摸了個(gè)清楚,，所以,，據(jù)一個(gè)同學(xué)的透露，當(dāng)年上網(wǎng)課的快樂(lè)已經(jīng)沒(méi)有了,。
再者，居家的封閉感等也讓我們的日子很不好過(guò),。由于地方的疫情傳播,，我們基本上這幾天都得窩在家里過(guò)日子，不能隨心所欲的出去玩耍,、呼吸新鮮空氣,，最多也只能站在窗邊眺望一下外面優(yōu)美的風(fēng)景。而且每天坐在屏幕前上課的感覺(jué)也不好受,?？茖W(xué)研究表明：長(zhǎng)時(shí)間盯著電子產(chǎn)品會(huì)近視,，而且眼睛也會(huì)很疼，弄得我每次上完網(wǎng)課都要閉一會(huì)兒眼睛,，休息會(huì)兒,。
現(xiàn)在上網(wǎng)課的我已經(jīng)受不了了，希望疫情早日結(jié)束,，我們?cè)缛辗敌Ｅc同學(xué)團(tuán)聚,。
居家上課的日子篇十
網(wǎng)課有憂必有患，不少“作弊”的現(xiàn)象屢次出現(xiàn),，作弊手段屢試不鮮,。下面我來(lái)介紹一下：你想吃東西了，把嘴移到攝像頭看不見(jiàn)的地方,，就可大快朵頤,；課文沒(méi)背過(guò)，把書移到鏡頭下面,，背的半熟就假裝思索地瞟上幾眼,；如果你不想回答問(wèn)題，裝卡掉線（放慢自己的動(dòng)作,，必要時(shí)停頓或直接一動(dòng)不動(dòng)）,；現(xiàn)在游戲可以分屏，邊打“王者”,、“吃雞”邊看視頻,、直播，一舉三得也是可以做到的,，而且很有用,。
現(xiàn)在直播上課用釘釘，上完后可以看回放,，但老師要統(tǒng)計(jì)沒(méi)上課或上課時(shí)間不足的同學(xué),，進(jìn)行嚴(yán)厲的“拷問(wèn)”；每天要完成“+s/+es/—y+ies/不規(guī)則變化”的作業(yè),，我才發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課的作業(yè)其實(shí)也不會(huì)減少啊,。
我們的課程表也就是4節(jié)：早讀、正課,、正課,、體育，下午也就是2節(jié)：副課,、閱讀,。我其余的時(shí)間就是寫作業(yè)、玩電腦,、挨訓(xùn),、拉琴,、睡覺(jué)。
聽(tīng)說(shuō)到了中學(xué)網(wǎng)課,，生物老師不好干了,，因?yàn)橹辈ボ浖南拗疲行┰~匯不能使用,，所以被網(wǎng)絡(luò)設(shè)置權(quán)限,；有的老師家里網(wǎng)不好，平均3秒掉一次線,；那些有趣的老師模仿平臺(tái)上的主播,，“雙擊‘老鐵666’”“火箭刷起來(lái)”。這些詞匯使用的熟練度甚至不亞于我們,。有的同學(xué)看老師辛苦,，打了0。60元的辛苦費(fèi),，卻被老師拉黑,，說(shuō)“開(kāi)學(xué)再找你算賬”。
我們老師說(shuō),，這個(gè)寒假是一個(gè)“分水嶺”,，同學(xué)們努力的結(jié)果到了開(kāi)學(xué)時(shí)就能顯現(xiàn)出來(lái)。爸媽說(shuō),，你要努力哦,，要積極地與老師互動(dòng)，要聽(tīng)老師的話,，老師說(shuō)的都是對(duì)的,。我卻說(shuō)，學(xué)會(huì)了就玩,，只學(xué)不會(huì)玩的多沒(méi)勁,。
居家上課的日子篇十一
因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝滓咔槭謬?yán)重，我們只能等疫情好轉(zhuǎn)才可以去學(xué)校上學(xué),。停課不停學(xué),，今天，我們開(kāi)始了第一次網(wǎng)課,。
朱老師在電腦里出現(xiàn)了,，她笑瞇瞇地問(wèn)大家：“能看到嗎？能聽(tīng)到嗎,？”我們紛紛用文字回應(yīng)“有聲音”“能看到”。在嘹亮的國(guó)歌聲中,，開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,。屏幕上出現(xiàn)了一位阿姨,，她給我們鼓勁。
8點(diǎn)30分,，網(wǎng)課開(kāi)始了,，第一節(jié)是語(yǔ)文課，是夾浦小學(xué)的吳老師給我們上的,，是一節(jié)識(shí)字課,。老師給我們區(qū)分了“帶、戴”兩字,，這正是我最煩惱的事情,，上個(gè)學(xué)期語(yǔ)文考試的時(shí)候，我總因?yàn)檫@兩個(gè)字丟分?jǐn)?shù),。我眼睛一眨也不敢眨,，生怕自己錯(cuò)過(guò)了什么重要的內(nèi)容。吳老師先講了這兩個(gè)字的字理,，讓我明白了它們的來(lái)歷,。老師講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，淺顯易懂,。接著又出示了幾個(gè)句子,，讓我們來(lái)選擇用哪個(gè)字。這回我再也不會(huì)出錯(cuò)了,。我高興得手舞足蹈,。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，昨天班主任讓我們準(zhǔn)備了十個(gè)正方形,、圓形和長(zhǎng)方形的紙片,，原來(lái)今天這位老師給我們上的是有趣的軸對(duì)稱圖形，她是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的楊老師,。楊老師讓我們辨認(rèn)了哪些是軸對(duì)稱圖形,，找出了對(duì)稱軸在哪里。她還讓我們拿出三個(gè)正方形,，讓我們隨便擺,，擺出軸對(duì)稱圖形。我擺出了3種,，老師擺出了9種,。老師又另外擺出了幾個(gè)圖形，讓我們判斷對(duì)錯(cuò),。接著她加大了難度,。在上面放了兩顆棋子，讓我們看看她擺的對(duì)還是錯(cuò),。這下子有人可就被搞糊涂了,，一道錯(cuò)道道錯(cuò),。我都做對(duì)了，心里那個(gè)美呀就甭提了,。就這樣看一看擺一擺,，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)嘴,，動(dòng)動(dòng)腦,，一節(jié)課不知不覺(jué)又結(jié)束了。
今天的網(wǎng)課真是樂(lè)趣多多啊,。
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居家上課的日子篇十二
我的語(yǔ)文基礎(chǔ)不太好，所以爸媽給我報(bào)網(wǎng)校的語(yǔ)文在線課程,，我很期待見(jiàn)到我的兩個(gè)老師給我?guī)?lái)新的東西,。主講老師姓張，畢業(yè)于清華中文系,，他非常幽默,，我非常喜歡聽(tīng)他講的課。另一個(gè)是我們的輔導(dǎo)老師,，他負(fù)責(zé)在課下,，帶我們復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的知識(shí)，預(yù)習(xí)這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，課下幫我們整理學(xué)到的知識(shí)要點(diǎn),，性格很開(kāi)朗也非常幽默，我也很喜歡聽(tīng)他講課,。
第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是修辭手法,，這節(jié)課里我們學(xué)到了許多我熟悉的修辭手法，還學(xué)到了一些不認(rèn)識(shí)的修辭手法,，比如說(shuō)我認(rèn)識(shí)的有比喻,、擬人、排比,，我不認(rèn)識(shí)的有對(duì)偶,、夸張、反復(fù)等修辭手法,。
閱讀課我們學(xué)習(xí)的是高爾基,，高爾基不是這位作家的真名，這高爾基只是他的筆名,，意思是最大的痛苦,。高爾基是時(shí)代轉(zhuǎn)變的見(jiàn)證者，他出生在沙皇俄國(guó)，他出生時(shí)到處戰(zhàn)亂,，底層人民生活在水深火熱之中,，所以后來(lái)高爾基參加十月革命抗擊沙皇俄國(guó)，后來(lái)實(shí)現(xiàn)了人民向往的美好生活,。
我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是寫作，具體些作業(yè)是最好是親身體驗(yàn)過(guò)的,，寫一篇作文要從開(kāi)頭,，過(guò)程，還有結(jié)尾組成,。開(kāi)頭要寫清事情的起因,，經(jīng)過(guò)要寫出事情經(jīng)過(guò)，要寫出事情的發(fā)展,，結(jié)尾要寫出這件事情最后的結(jié)果,。
新詩(shī)里認(rèn)識(shí)了郭沫若老爺爺，中國(guó)的新詩(shī)改良者之一,，他在日本留學(xué),，郭沫若的新詩(shī)有一部分是屬于在日本留學(xué)時(shí)自己想要打破老的規(guī)矩，創(chuàng)造新的世界,，其中我最喜歡的一篇短文是郭沫若創(chuàng)作的《天狗》,，這是一篇新詩(shī)，描寫了郭沫若要打破舊的世界,，迎接新的世界,。
通過(guò)這幾課的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí),，開(kāi)課前有很多修辭手法,，我用的不是很熟，我的作文寫的也不是太好,，關(guān)于高爾基只知道他的一句名言,，郭沫若這個(gè)人從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?？稍趯W(xué)習(xí)之后,，我才知道了修辭手法如何應(yīng)用，高爾基的一生都經(jīng)歷了什么,，學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于作文的知識(shí),，讓我還學(xué)到了許多關(guān)于郭沫若的文學(xué)作品，我相信繼續(xù)努力,，繼續(xù)堅(jiān)持下去,，一定能學(xué)到更多知識(shí)。
我要加油努力把語(yǔ)文這門學(xué)科給吃透，學(xué)好,，才能讓語(yǔ)文成績(jī)不斷提高,，成為班里的語(yǔ)文佼佼者。
文檔為doc格式,。
居家上課的日子篇十三
2020年伊始,，新型冠狀病毒便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我們襲來(lái)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,。疫情打亂了我們以往的生活節(jié)奏,，不能出門，開(kāi)學(xué)延遲……但是“停學(xué)不停課”,，我的網(wǎng)課生涯拉開(kāi)了帷幕,。
起初，我非常擔(dān)心上網(wǎng)課：一方面是擔(dān)心操作困難,，網(wǎng)絡(luò)故障,；另一方面是擔(dān)心線上授課的模式到底能不能學(xué)會(huì)學(xué)好……不過(guò)，這一切都是杞人憂天,，接下來(lái)請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的網(wǎng)課生涯吧,！
在正式上課之前，老師會(huì)教我們?cè)鯓邮褂蒙暇W(wǎng)課的軟件,。老師們都準(zhǔn)備得非常充分,，每堂課都別開(kāi)生面。課后在課堂上沒(méi)有“消化”好的知識(shí)也能看回放,。而且為了讓我們減輕壓力,，學(xué)校也添加了許多有趣的其他課程。
讓我印象最深刻的是有一次在語(yǔ)文課課前,，我們的語(yǔ)文老師給我們發(fā)了預(yù)習(xí)視頻,，還把相關(guān)的知識(shí)逐條發(fā)送在了群里。待同學(xué)們都看完后,，老師就開(kāi)始了直播,。因?yàn)橥瑢W(xué)們都做了預(yù)習(xí)，所以整堂課氣氛非?；钴S,。
在直播時(shí)，老師聲情并茂地為我們朗讀了《月是故鄉(xiāng)明》這篇課文,，還在ppt里專門為我們展示出了相關(guān)的圖片,，讓我們感受到了瑞土萊芒湖的風(fēng)光旖旎、大海的碧波萬(wàn)頃,、高山的巍峨雄奇……這讓我們深切地體會(huì)到了作者想借作品表達(dá)的情感,，讓這篇課文更加通俗易懂,。
上網(wǎng)課給我們帶來(lái)了知識(shí)，也帶來(lái)了快樂(lè),。但是也需要我們有自控力,，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面影響。對(duì)我來(lái)說(shuō),，網(wǎng)課生活讓我收獲了很多：首先,，在電腦操作方面我更熟練了；其次,，我還養(yǎng)成了預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣；但是最令我開(kāi)心的是在網(wǎng)課生涯中我學(xué)會(huì)了自律,！
我愛(ài)我的網(wǎng)課生涯，那段時(shí)間讓我體會(huì)到了自律的快樂(lè),，更讓我深刻地體會(huì)到了老師那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的偉大,，學(xué)會(huì)了珍惜學(xué)習(xí)的美好時(shí)光！
居家上課的日子篇十四
今天,，碧空如洗,，萬(wàn)里無(wú)云，我開(kāi)心極了,，因?yàn)榻裉焓堑谝惶煸诩依锷暇W(wǎng)課,，但我要先跟媽媽一起去做核酸。我和媽媽來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)“大白”在給小區(qū)的人做核酸,。左邊寫著只做綠碼，右邊寫著只做黃碼,。做完核酸,，我和媽媽立刻跑回家吃早飯，然后準(zhǔn)備開(kāi)始早讀,。
早讀結(jié)束后,，網(wǎng)課開(kāi)始了，我打開(kāi)電腦,，一位老師開(kāi)始講課了,，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)。緊接著是復(fù)習(xí)時(shí)間,，我開(kāi)始復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,。沒(méi)過(guò)多久，我又開(kāi)始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),，今天的數(shù)學(xué)題好難??！時(shí)間過(guò)得很快，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,，一位不認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們上課,。時(shí)間過(guò)得像駿馬奔跑一樣快，數(shù)學(xué)課又上完了,，復(fù)習(xí)時(shí)間又到了,。十分鐘后，午休時(shí)間終于到了,，我累壞了,。兩個(gè)小時(shí)后，我開(kāi)始閱讀,，我拿出書本讀了起來(lái),。二十分鐘后，我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng),，我跟著視頻動(dòng)了起來(lái),。呀！美術(shù)課開(kāi)始了,，今天老師教我們折書簽,，我折了我最愛(ài)的鯊魚書簽！
今天的課結(jié)束了,，我感到很充實(shí),，今天真快樂(lè)呀！
居家上課的日子篇十五
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā),，我們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)用手機(jī)或電腦上課,。讓我們學(xué)生體驗(yàn)了一次上網(wǎng)課的感覺(jué)，老師也被迫當(dāng)了一回主播,。
當(dāng)我聽(tīng)到消息時(shí)高興極了,。按照老師的要求先下載了釘釘，加入了班級(jí)群和教學(xué)群,。老師怕上網(wǎng)課時(shí)會(huì)出問(wèn)題,，還在正式上課的前一天，給我們?cè)囍辈チ艘恍?huì)兒呢,。當(dāng)我們看到屏幕那邊的老師時(shí),，別提多高興啦！老師一會(huì)兒?jiǎn)栍新曇魡?？一?huì)兒又問(wèn)畫面清楚嗎,？都調(diào)試好了，我們就期待著明天的正式直播課了,。
2月10日是開(kāi)學(xué)的第一天,，也是上網(wǎng)課的第一天,。沒(méi)用父母叫我，自己就起來(lái)了,。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮紊现辈フn,，我又緊張又期待。剛做好準(zhǔn)備,，第一節(jié)語(yǔ)文課就開(kāi)始了,，跟在學(xué)校上課差不多，老師給我們講了課文,、生字和重點(diǎn),。唯一不同的是網(wǎng)絡(luò)課時(shí)間太短，只有二十分鐘,，那是為了保護(hù)我們的視力,，所以我只能期待下一節(jié)數(shù)學(xué)課了。數(shù)學(xué)我們學(xué)的是對(duì)稱,，老師為了方便我們更了解什么是對(duì)稱,，還讓我們動(dòng)手剪了對(duì)稱圖形。我剪了魚,、火箭和傘。第三節(jié)是英語(yǔ),，我上的也很開(kāi)心,。老師還給我們安排了體育運(yùn)動(dòng)，在家不但要好好學(xué)習(xí),，還要鍛煉好身體,。
在家上課也很不錯(cuò)，但我們要定制一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不能總想著玩,。就像老師說(shuō)的那樣，小時(shí)候付出了長(zhǎng)大就不用付出那么多了,，如果小時(shí)候什么也沒(méi)付出,，長(zhǎng)大就要付出小時(shí)候的十倍百倍才能補(bǔ)回來(lái)。同學(xué)們讓我們一起加油吧,！期盼著能早一點(diǎn)兒回到學(xué)校,，在教室里聽(tīng)老師講課。
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居家上課的日子篇十六
今年的上課方式,，是我第一次經(jīng)歷，因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽钡膩?lái)襲,，我們不得不呆在家里,，在手機(jī)電腦上上網(wǎng)課,。
在家里上網(wǎng)課，也發(fā)生過(guò)一些有趣的事,。我們的英語(yǔ)課,，是四個(gè)班一起來(lái)上的。有一次老師點(diǎn)名讓同學(xué)連麥回答問(wèn)題,，有兩個(gè)同學(xué)竟然在互動(dòng)面板上互懟,，一個(gè)說(shuō)：有本事你來(lái)我家；另一個(gè)則說(shuō)：我去你敢開(kāi)門嗎,。老師看到了,，說(shuō)了他們兩句。這要是在學(xué)校里呀,，他們可就“慘了”呦,。
當(dāng)然啦,，網(wǎng)上也會(huì)有一些這樣有趣的事,。比如有的同學(xué)上網(wǎng)課吃東西，老師把麥克風(fēng)全打開(kāi)后,，那吃貨的聲音把所有人的口水都饞下來(lái)了,。老師默不作聲地把他設(shè)為主持人，他占了大屏幕,，大家盯著他貪吃的樣子都笑得不行了,。
上了幾個(gè)周的網(wǎng)課，我體會(huì)到了所有人的不易,。尤其是老師們,。白天要給我們上課，晚上還要守在電腦前批改課后作業(yè),，然后還得用課件或視頻準(zhǔn)備下一節(jié)課要講的內(nèi)容,。老師每天要盯電腦這么長(zhǎng)時(shí)間，真的特別累,，我想對(duì)老師們說(shuō)一聲：“老師,，你們辛苦了”！
在這里,，我也想給同學(xué)們提一點(diǎn)小建議：每堂網(wǎng)課開(kāi)始后,，我希望同學(xué)們都能按時(shí)進(jìn)入課堂，這樣不會(huì)耽誤大家的上課時(shí)間,。不要隨便在群里發(fā)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的消息，以免刷屏覆蓋老師發(fā)送的信息,。每節(jié)網(wǎng)課結(jié)束后，希望同學(xué)們多向遠(yuǎn)處眺望,，最好堅(jiān)持看六米以外的事物二十秒,，這樣可以有效地保護(hù)我們的眼睛。
居家上課的日子篇十七
同學(xué)們,，由于疫情,，我們不能進(jìn)校園上學(xué)，但是并不能阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步,。你們現(xiàn)在是不是都待在家,，安靜地坐在電腦、電視或者手機(jī)面前上網(wǎng)課呢,？我上網(wǎng)課已有一周時(shí)間了,，下面我來(lái)談?wù)勎疑暇W(wǎng)課感受。
在網(wǎng)上上課,，與平時(shí)在教室里上課完全不一樣了。我們的老師會(huì)在一個(gè)叫“釘釘”的程序上開(kāi)直播上網(wǎng)課,。以前上課,，同學(xué)們要舉手回答問(wèn)題，而上網(wǎng)課呢,，連麥就能和老師對(duì)話，非常方便,。這樣,，同學(xué)們的積極性也越來(lái)越強(qiáng)了。
在網(wǎng)上上課,，家長(zhǎng)們可以關(guān)注我們上課的表現(xiàn),，也能與老師及時(shí)溝通，提高了我們的學(xué)習(xí)效率,，同時(shí)還增進(jìn)了家?；?dòng)，真是兩全其美,。
數(shù)學(xué)作業(yè)“漢諾塔”
雖然上網(wǎng)課樂(lè)趣多,，但我還是能希望早一些開(kāi)學(xué)，和老師們,、同學(xué)們見(jiàn)面,。讓我們一起努力,，早日打敗疫情吧！
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居家上課的日子篇十八
突如其來(lái)的新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶,，打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏,。為了防范病毒,，我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
第一天上網(wǎng)課,，吃過(guò)早飯,，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，既緊張又興奮地等待在電視前,，因?yàn)榻裉煳乙暇W(wǎng)課了,。網(wǎng)課會(huì)是什么樣的？讓我滿懷期待,。沒(méi)等多久老師就出現(xiàn)在了屏幕上,。老師看起來(lái)那么溫柔，那么親切,，可我心里還是忐忑不安,，“如果答錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我??？”“聽(tīng)不懂怎么辦呢？”,。一連串的問(wèn)題在腦海中浮現(xiàn),。“同學(xué)們能聽(tīng)到老師的聲音嗎,？”“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好,，我們現(xiàn)在開(kāi)始上課”，聽(tīng)到這熟悉的聲音我非常激動(dòng),，一下子感覺(jué)回歸了課堂,，一切就緒后我們的直播課堂正式上線，第一節(jié)早會(huì)課,，老師講了有關(guān)新冠病毒的知識(shí),。
早會(huì)課結(jié)束后，我們開(kāi)始正式上課了,。第一課講的是《古詩(shī)三首》,，首先我們跟著老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍，“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家,?！崩蠋熢谄聊焕镏v得有聲有色，我在屏幕外聽(tīng)得津津有味,，在和老師互動(dòng)過(guò)程中,，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,，在課堂上回答問(wèn)題時(shí),，我從來(lái)不會(huì)緊張，對(duì)著這小小的熒屏,，我竟然緊張萬(wàn)分,，真是百思不得其解。
上了幾天后,，我在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科都學(xué)到很多新知識(shí),，我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式,，我不再睡懶覺(jué)，作息變得規(guī)律,、有秩序了,。每天起來(lái)第一件事就是打卡古詩(shī)，看直播上傳作業(yè),，碰到課上重要知識(shí)點(diǎn),，我還學(xué)會(huì)截屏保存下來(lái)。老師留的作業(yè),，一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真的完成,，就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣。
雖然網(wǎng)課適應(yīng)了,，但上網(wǎng)課還是缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,，更缺少了和老師互動(dòng)的親近感，心中不免有淡淡的遺憾,，但是，特殊情況,，我只有適應(yīng)環(huán)境,，盡快在環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。我真希望疫情快點(diǎn)解除,，待到去病除疫,，山河無(wú)恙，春暖花開(kāi),，讓我能重返美麗的校園,，見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們,，與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
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居家上課的日子篇十九
轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,，在來(lái)臨之際，突然有一種病毒來(lái)了武漢來(lái)到了全國(guó)各地乃至世界的各個(gè)角落,，從新年到元宵節(jié),，這種名為“新冠狀病毒”的病毒感染還是沒(méi)有被控制，元宵節(jié)過(guò)后我們便開(kāi)始上課了,，只不過(guò)從原來(lái)的課堂變成了網(wǎng)課,。
2月11日，我心中滿懷的激動(dòng),，激動(dòng)中還帶著一絲忐忑,，坐在了電腦前，期待上課,。
上課了,，老師開(kāi)始和顏悅色的講起了課，我認(rèn)真地聽(tīng)著,，聽(tīng)了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)我的忐忑是多余的,，老師講的非常細(xì)致，所有的難題老師都一一為我們解答,，直到我們都知道他的解題方法,、解題思路和答題格式。網(wǎng)課雖然不能讓學(xué)生老師面對(duì)面互動(dòng),，但網(wǎng)課也有很多優(yōu)點(diǎn)：如1,、不管在哪都可以上課。2,、就算你生了病也可以繼續(xù)上課,，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。3,、有不懂的問(wèn)題可以直接收看回放,。不止這些，如果還有不太會(huì)的題或不太懂的問(wèn)題都可以在答疑解惑的時(shí)間里提出來(lái),，有代課老師為我們?cè)敿?xì)講解,，我相信只要努力困難一定比辦法少，所有難題一定會(huì)迎刃而解,。
可是我是多么期盼這場(chǎng)疫情早點(diǎn)結(jié)束,，期盼著能和我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谝黄鹫Ｉ险n學(xué)習(xí)，在此我為武漢加油,，為中國(guó)加油,，向參戰(zhàn)的叔叔阿姨問(wèn)聲好，你們辛苦了,，謝謝你們,！
