通過(guò)總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整,。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，要善于運(yùn)用提問(wèn)的方式引導(dǎo)讀者思考。以下是專家學(xué)者撰寫(xiě)的研究報(bào)告，供大家參考學(xué)習(xí)。
流淌在心底的溫暖篇一
只要你真正留意這個(gè)世界,，總會(huì)感到有些是溫暖著自己，滋潤(rùn)了心田,。雖然不至于時(shí)刻拿出來(lái)回憶,，每每不經(jīng)間，總能感受到那份暖,。
“咚咚咚……”門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,，我下意識(shí)的放下手中的活去開(kāi)門(mén)。一個(gè)中高個(gè)頭的老爺爺，身著油斑,，灰塵的褂子,，腳上踏著臟兮兮的鞋子，頭上還頂著一撮亂糟糟的頭發(fā),，兩鬢都是花白的,，手上拖著兩袋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的麻袋。我驚喜地叫道：“爺爺,！你怎么來(lái)了,？”爺爺眼睛瞇成了一條縫笑著對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)看看你，順便給你帶點(diǎn)蔬菜,。哦,，你奶奶還在樓底下呢?！闭f(shuō)完,，爺爺拎著沉甸甸的對(duì)孫女的愛(ài)，來(lái)到廚房,。聽(tīng)到奶奶在下面，以迅雷不及掩耳的我跑到樓下,，只見(jiàn)奶奶拖著笨重的身體把三輪車(chē)上綠油油的蔬菜一棵一棵地搬到地上,，而激勵(lì)她的只是我無(wú)意中提的“要求”我想吃鄉(xiāng)下長(zhǎng)的蔬菜。當(dāng)奶奶看見(jiàn)我的時(shí)候露出質(zhì)樸的笑容,，“奶奶,！”我壓抑不住心中的興奮。
“哦,，對(duì)了,，你不要吃家里長(zhǎng)的黃瓜鴨梨嗎？我和你爺爺挑了幾個(gè)又大又好的留給你……”奶奶滔滔不絕地說(shuō)著,。我能想象出那個(gè)畫(huà)面,，屋檐下，奶奶踮著腳,，奮力摘著黃瓜鴨梨,，炎熱的太陽(yáng)光灑在奶奶的白發(fā)上，但也許奶奶的心是喜滋滋的,。
那樸實(shí)的語(yǔ)言,，每一句都流露出對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，“我們上去吧,！”我見(jiàn)奶奶停止了說(shuō)話順手拿了幾個(gè)袋子,，奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)著，隨后就拖著蹣跚的步伐、速度和蝸牛差不多,。小山似的駝背,，搖搖晃晃地好像風(fēng)一吹，就能吹到似的,，吃力地拎著麻袋,。
那臉上布滿了皺紋，還有褐斑,，皮膚皺巴巴的,，有點(diǎn)像樹(shù)皮，那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的目光的奶奶,，還有辛苦勞作的爺爺,，他們溫暖如陽(yáng)光一樣滋潤(rùn)我心田。
溫暖,，滋潤(rùn)了我的心田,！
流淌在心底的溫暖篇二
夏夜，風(fēng)微,，月朦朧,，星影綽。
輕輕叩開(kāi)銹跡斑斑的鐵門(mén),，藍(lán)墻紅瓦,，陽(yáng)光投在門(mén)上，暖暖地?fù)碜×藘砂牙吓f的藤椅,，藤椅“嘎吱嘎吱”作響,。兩老一少，挨在一起,，眉飛色舞地不知在說(shuō)些什么,。三個(gè)人的臉上，盛滿了一院的清香,。那斜陽(yáng)也暖進(jìn)了我的心田,。
初春時(shí)節(jié)，滿樹(shù)櫻花,。樹(shù)下一個(gè)小娃扎著兩只小辮,，高高地仰著頭，癡癡地望著翩躚而下的花兒,?！盃敔敚裁磿r(shí)候才有櫻桃吃呀,？”爺爺總是寵溺地摸摸我的小腦袋：“快嘍,，快嘍,。”滿樹(shù)的淡粉,，在時(shí)光中羞紅了臉,，樹(shù)枝也輕輕地低下了頭，我的櫻桃樹(shù)甜在枝頭,，也甜在我的心頭,。那低些的枝丫，總會(huì)吃不少苦頭,。小小的我踮起腳尖,，伸出手，夠住枝丫頭后死命往下扯,，細(xì)細(xì)的枝丫低了,。輕輕摘下一顆，趕緊塞進(jìn)嘴里,，小小的珊瑚珠便輕滑入我唇,，在舌尖點(diǎn)下清涼。潔白的齒遇上鮮紅的櫻桃,，甜香四溢,。高一些的枝，我的夠不到的,，只能眼巴巴地看著櫻桃紅透了,。“走,，帶你摘櫻桃去?！蹦棠绦χ?，顯出道道溝壑。粗糙的大手牽著光滑的小手,，在暖暖的陽(yáng)光下,，向櫻桃樹(shù)走去?！皝?lái),！”奶奶將我抱起，任我的手在紅霞間飛舞,。還泛著白的櫻桃是不摘的,，還要等一等，等一等,。紅霞,，疏了,，淡了。那櫻桃便是奶奶于我的最大溫暖,。
幾度秋思濃,，最是桂花香?！熬G玉樹(shù)頭一粟黃”,，惹得小女娃在桂花樹(shù)下，扯動(dòng)枝頭,，金黃便落在我的頭頂,，發(fā)梢，鼻尖,，衣裳,，心頭……這時(shí)，一雙大手輕搭在我的肩上,，回過(guò)頭去,，便迎來(lái)春光般的笑。奶奶持著篩子,，系著一身圍裙,。篩子落在樹(shù)下,，奶奶抱起我,，爺爺搖動(dòng)著桂花樹(shù),，香氣氤氳,，桂花如雨落下,，落入茶水,，落進(jìn)糕餅里,，也落入我的心田,，香香的暖暖的,。
冬至,，寒風(fēng)料峭。一家七口,，圍著餐桌,，說(shuō)著，笑著,，似乎世界是空空的,，只有我們七人。屋內(nèi),，小娃玩耍的笑聲,，也隨著屋內(nèi)火鍋的熱氣飄香窗外……外邊雖是冬天，我的心里卻是暖暖的,。
流年暗換,，老人的青絲中雜著白,，那逝去的春夏秋冬，是溫暖了彼此的見(jiàn)證,。
流淌在心底的溫暖篇三
愛(ài)是濃煙一縷,，回頭一瞬。
父親,，一個(gè)多么偉岸,，多么高大的形象啊，然而,，在我心中,，父親給我最初的印象卻是一個(gè)冷漠而無(wú)情的人。那次,，我央求他教我騎車(chē),，一開(kāi)始我先告訴他，千萬(wàn)別放手,，于是我就坐在車(chē)上,，他扶著我，可剛走了一兩米,，爸爸就松手了,，我自己騎著騎著，“撲通”一聲,，摔倒在地,，不用多說(shuō)，腳肯定是擦傷了,，流著一股股鮮血,，鉆心的疼。我以為他會(huì)扶我起來(lái),，可是從他的眼神中,，我看到的卻是冷漠與不屑。此情此景,，真讓我欲哭無(wú)淚，欲恨不忍,。難道這就是我的父親嗎,？難道這就是所謂的“無(wú)私偉大”？盡管如此,，他還是在疼著我,，在他深深的吸氣和呼氣的同時(shí)，他在深思熟慮,，默默擔(dān)憂,。每當(dāng)想起小時(shí)候這件事情,，父母當(dāng)時(shí)的那種冷漠的'表情，讓我的心籠罩著憂愁,。
那個(gè)黃昏,，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我激動(dòng)得飛奔在被夕陽(yáng)染成金黃的原野上,，跨入家門(mén)的那一刻,，我便把這個(gè)好消息告訴父親，可他知道后卻連一點(diǎn)笑容都沒(méi)留下,。哪像其他家庭的爸爸,，還給孩子溫暖的表?yè)P(yáng)。我無(wú)法理解,，也無(wú)法接受,。突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：跟蹤他。
畢業(yè)典禮上,，我自信的走上了舞臺(tái),，深情地唱出了那首《父親》，臺(tái)下的父親,，流淚了,，我也流淚了，全場(chǎng)的父親,、母親都流淚了,，因?yàn)槲矣酶杪暢隽宋业恼媲椋隽藢?duì)我父親,，對(duì)全天下的父親真摯的愛(ài),。
偉大而平凡，復(fù)雜而簡(jiǎn)單,，無(wú)言,，無(wú)私，父愛(ài),，就這樣靜靜地流淌在心底,。
流淌在心底的溫暖篇四
雨后的天空特別美！
當(dāng)夕陽(yáng)還沉浸在都市的喧鬧里,，藍(lán)藍(lán)的天空卻升起了半個(gè)月亮,，那月透亮，如可愛(ài)的少女一般,，清純?nèi)缢?。夕?yáng)與月亮的接力棒傳遞得好完美！
沐浴著秋的涼爽,，呼吸著雨后的新鮮空氣,，我?jiàn)A著書(shū)本站在安靜地校園里,，仰望唯美的夕陽(yáng)圖，不由得發(fā)出感嘆：每天的天都這樣該多好,！
兩天就這么匆匆地又過(guò)去了,，反思這兩天的教學(xué)，頗有感觸：
一,、上好準(zhǔn)備課,，樹(shù)立好榜樣。
新學(xué)期開(kāi)始第一節(jié),，我首先把本學(xué)期的大方向告訴孩子,，本學(xué)期的除了知識(shí)目標(biāo)之外，要培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣,，而且,，在一周內(nèi)要不斷地進(jìn)行強(qiáng)化。
本學(xué)期,，我們將繼續(xù)關(guān)注好習(xí)慣,，其中最主要目標(biāo)有四：上課專心傾聽(tīng)，積極發(fā)言,；課間不追跑打鬧,，游戲文明；書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確,，規(guī)范飽滿,；堅(jiān)持自覺(jué)課外閱讀。
每天我堅(jiān)持提前到校,，關(guān)注每個(gè)孩子的表現(xiàn),，對(duì)那些在以上四個(gè)方面做得突出的孩子及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，以帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)遵守,。
第一天的書(shū)寫(xiě)一如既往認(rèn)真而且很飽滿,、漂亮的5人：晁儲(chǔ)賽，韓京文,、王淑婷,、劉輝。其中進(jìn)步最快的是劉輝,！不少孩子的書(shū)寫(xiě)真有些滑坡了,。為了樹(shù)立榜樣，我推舉他們幾個(gè)為本學(xué)期的作業(yè)書(shū)寫(xiě)檢查員,，并且，將他們的書(shū)寫(xiě)張貼在了黑板旁邊,，以便大家學(xué)習(xí),。
上課舉手還是那么積極的是幾個(gè)音質(zhì)好的孩子,，他們自信正能量十足，為了讓它繼續(xù)發(fā)揮積極能動(dòng)性,，大家推選為數(shù)學(xué)課上的讀題能手,。課堂是否舉手，關(guān)系到上課的精神狀態(tài),，在小學(xué)階段,，它是檢查孩子是否認(rèn)真傾聽(tīng)的試金石。
二,、分享快樂(lè),，讓友愛(ài)的陽(yáng)光傳遞。
剛走出暑假,，心可能還沒(méi)有收回,，好朋友之間估計(jì)也有很多想說(shuō)的話。為了讓他們充分的了解小組成員的暑假成長(zhǎng),，分享暑假的新鮮事兒,，我專門(mén)上了一節(jié)：分享快樂(lè)暑假的課。
天怡是我們班的故事大王,，她的語(yǔ)言規(guī)范,，口頭表達(dá)能力極強(qiáng)。此外,，她還有一般小朋友沒(méi)有的語(yǔ)言天賦和閱讀量,，基本上出口能成章。我的目的很明確：向天怡學(xué)習(xí),，多多看書(shū),。
天怡上臺(tái)了，她分享了青島旅游見(jiàn)聞,。一后氣說(shuō)了3分鐘,。在大家的掌聲里，她告訴大家,，她還有更多的新鮮事情沒(méi)講完,。在掌聲里，她不情愿地離開(kāi)了講臺(tái),。我私下里告訴她,，請(qǐng)把你的見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái)好嗎？這樣對(duì)于不同層次的孩子又提出了更高的要求,。
有了她的一番話,，很多個(gè)孩子都高高地舉起了手，這種積極表達(dá)的愿望我還是第一次見(jiàn)到。估計(jì)他們的暑假都永遠(yuǎn)地留在童年的記憶里,。一節(jié)課的時(shí)間有限,，我只能讓他們同桌先交流，剩下的說(shuō)不完的留在四人小組里繼續(xù)分享,。
孩子們有了表達(dá)分享的愿望,，我趁熱繼續(xù)給他們提供這樣的平臺(tái)。我許諾：每天我的課前3分鐘我早到,，每天選一個(gè)人上臺(tái)講述,。要求，請(qǐng)你們自己提前做好準(zhǔn)備,，機(jī)會(huì)只有一次,！我期待這個(gè)活動(dòng)帶給我的不僅僅只是分享，一定會(huì)有大的驚喜,。
三,、積極引導(dǎo)孩子自覺(jué)閱讀。
和我的搭檔王老師商議,，本學(xué)期,，我們除了基本訓(xùn)練和練習(xí)活頁(yè)，不再訂任何課外練習(xí),，充分地將時(shí)間交給閱讀,，將閱讀進(jìn)行到底！
每天下午來(lái)到,，到教室就帶領(lǐng)學(xué)生自覺(jué)看課外書(shū),。圖書(shū)漂流仍然在繼續(xù)，竟然有序,。孩子們拿著精裝的繪本,，愛(ài)不釋手，就連上午和下午放學(xué)也是手里捧著,，生怕丟了似的,。
班里，兩張老師的桌子也套上了桌罩,，和孩子一樣,，我們倆也帶頭在班里和孩子們一道分享讀書(shū)的快樂(lè)。
四,、與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,，一起關(guān)注孩子的好習(xí)慣培養(yǎng)。
家校聯(lián)手是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的保證,。每天堅(jiān)持與家長(zhǎng)朋友交流,，無(wú)論是通過(guò)博客還是信息,，關(guān)注孩子的每一天是否快樂(lè)很重要，切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，對(duì)我們的教學(xué)也有積極的推動(dòng)作用,。這兩天每個(gè)孩子的課堂表現(xiàn)，我均以信息的形式傳遞給家長(zhǎng)朋友,，從每次的只言片語(yǔ)中我發(fā)現(xiàn)，他們都有這樣的愿望,，有的甚至很有方法,。我想一段時(shí)間過(guò)后，孩子肯定能有大的進(jìn)步,。
愿孩子的每一寸心田都有陽(yáng)光溫暖,。
流淌在心底的溫暖篇五
來(lái)哦！好吃的面條哦,！每天清晨,，總能聽(tīng)見(jiàn)她喇叭般的吆喝。
天蒙蒙亮,，我睡眼朦朧,，尋著味兒，在黑暗中奔向那個(gè)熟悉的窗口,，就算眼睛還未睜開(kāi)也不會(huì)走錯(cuò)方向,。穿過(guò)一層層熱霧，在迷霧中的一條長(zhǎng)龍,，想必便是她了,，我屁顛屁顛地走到龍尾。
漫長(zhǎng)地等待,。終于輪到我了,。
孩子，吃什么面,？
加土豆,！
好嘞！
只見(jiàn)她掄著大勺,，在鍋里來(lái)回?cái)嚢?，撈起一根根晶瑩剔透的面條，一個(gè)個(gè)小精靈排著隊(duì),，有序地蹦入碗中還未加菜,，口水已經(jīng)在口腔里打轉(zhuǎn)。緊接著,，她又掄起大勺,，伸進(jìn)金燦燦的土豆中，根根土豆平躺在勺中安靜地像個(gè)孩子，不一會(huì),，哧溜的發(fā)出聲響,。一下子全部落進(jìn)碗里，黃白相交,，燈火照射在碗中,，釋放出一片耀眼的光芒，口水偷偷從嘴角跑了出來(lái),，阿姨又一次掄起大勺,，將湯汁澆入其中，可謂是飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天這碗面,，算是圓滿了。
阿姨端著面走來(lái),，我下意識(shí)摸了摸口袋,。完了，飯卡沒(méi)拿,。頓時(shí),，睡意全無(wú)，我連忙翻了翻其他口袋,，空空如也,。
阿姨見(jiàn)我站在那不接，于是便問(wèn),。夠不夠,，孩子？我不吱聲,，卻又不愿意放棄,。一瞬間，我落入糾結(jié),。阿姨見(jiàn)我還站著不動(dòng),，以為我還是嫌少。好,！再給你加一勺,！我更尷尬了，站著一動(dòng)不動(dòng),，呆若木雞,。后面的人不斷催。
快點(diǎn)啊,，你干嘛呢,，我們還要吃呢,！
阿阿姨，我沒(méi)帶飯卡,。
這樣啊,，沒(méi)事你先去吃吧。
可是,。
沒(méi)什么可是的了,，馬上在讓就遲到了，去吧,。
嗯,，謝謝阿姨。
我端著這份溫暖的面向桌子走去,，迷霧中，她笑得十分燦爛,，像一朵向日葵,，照亮了我繁忙的生活。
我坐在一旁,，安心地享用美味,，今日的面條，異常好吃,。在我吃完后,，要去遞盤(pán)子，一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)拿起我桌子上的盤(pán)子,。
你去吧,，以后我?guī)湍銈兎挪捅P(pán)，你們畢業(yè)班太辛苦,，快去教室學(xué)習(xí)吧,，不要遲到了。
謝謝,，爺爺,！
我奔跑向教室，疲倦的身體充滿了能量,，是這個(gè)面條有魔力,，還是。
流淌在心底的溫暖篇六
這個(gè)冬天,，寒風(fēng)依舊那么刺骨,，傲然的梅花也挺不住這冷冽的風(fēng)，只有零星的幾個(gè)花骨朵孤零零的掛在枝頭,，搖搖欲墜,。寒風(fēng)伴著小雨,，一唱一和的，將這個(gè)冬天弄得死氣沉沉,。
我做完作業(yè),，取下眼鏡，慵懶的爬到床上,，抱著熱水袋,，一件往事便浮漾開(kāi)來(lái)……。
依舊是個(gè)冬天,，不算很冷,，但還是會(huì)讓人不時(shí)的打個(gè)寒顫。我蜷伏在被窩里,，打著哆嗦,，我感到牙床都在顫抖，可我不敢說(shuō),，因?yàn)槲覌尩钠庵┰?，每?dāng)我“虐我”自己時(shí)，她不但不幫我,，還要罵我,，我知道，她是更年期到了,，因此我并沒(méi)有責(zé)怪太多,。“咔”的一聲,，門(mén)緩緩地被推開(kāi)了,，一道微弱的光斜射在墻壁上，一陣平緩的腳步聲逐漸靠近,，我掀開(kāi)被子,，定睛一看，原來(lái)是奶奶,，她的皮膚已經(jīng)失去了原有的光澤,，我看著她瘦小的身軀顛簸著來(lái)到我的床前，那是我第一次感受到她的偉岸,。她瞇著眼,，笑著對(duì)我說(shuō)道：“冷了吧，來(lái),?！蹦棠踢f給我一個(gè)熱水袋。通過(guò)窗外黃暈的光,，我看清了這個(gè)熱水袋的樣子,，紅色,，上面勾勒出一朵玫瑰花，熠熠生輝,。外面雖然仍舊是寒風(fēng)呼嘯,，可此時(shí)的我卻倍感溫暖，我沒(méi)有說(shuō)出一句感謝奶奶的話,。奶奶,，又一瘸一拐的悄悄的走了出去。我看著他悄悄離去的背影,，心里一陣心酸,，我緊緊抱住這個(gè)溫暖的熱水袋，安靜的睡著了,。
時(shí)光如梭子般逝去,，變的是時(shí)間，不變的是那份親情,。那天晚上,，我又翻出了那個(gè)熱水袋，眼淚奪眶而出,。雖然上面蓋了淺淺的一層灰，但那朵刺繡的玫瑰依然絢麗,，我輕輕的拍了拍上面的灰塵,，再次將它注滿熱水。那熟悉的溫度跟童年一樣,，一種熟悉的溫暖洋溢在身上,，一種熟悉的溫暖流淌在心間。
這一天晚上,，我沒(méi)有做聲,，我悄悄的推開(kāi)奶奶的臥室，把熱水袋塞到了她的腳下,，她揉了揉惺忪的眼睛,，伸了伸懶腰，又看向我,，我倆相視而笑,。也許，世間上最美的真情,，就是這樣,。
這個(gè)熱水袋，在寒冷的冬天如同暖陽(yáng)般帶給了我溫暖,，這個(gè)冬天——不冷,。
流淌在心底的溫暖篇七
如花歲月,，誰(shuí)帶走了誰(shuí)的張揚(yáng)。
——題記,。
體會(huì)人間冷暖,，漸漸學(xué)會(huì)翻越人情事故，或許我們都需要破繭的成長(zhǎng)才能長(zhǎng)大,，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪伴誰(shuí),，去關(guān)心誰(shuí)的安暖，誰(shuí)的`喜怒,。試圖尋找一個(gè)依靠,，能讓自己在戰(zhàn)敗后養(yǎng)精蓄銳，一時(shí)間,，收到的每一條消息,，都不忍刪去，拼命守護(hù)著,，有多珍惜就有多在乎,，我們一直在自欺欺人，以為這樣珍惜著一切就會(huì)永存,，但天不遂人愿,，總要試圖拆散，每個(gè)人都有自己的路要走,，每個(gè)人都需要成長(zhǎng),。
一直都以高姿態(tài)活著，我曾經(jīng)以為我不需要任何人,，我明白很多道理,，也知道太過(guò)珍惜一個(gè)人，到失去的時(shí)候會(huì)找不到自己的方向,，我以為我就會(huì)這樣活下去,，一輩子，我以為十幾年都這樣過(guò)來(lái)了,，心早就沒(méi)有了溫度,，像冰一樣，可是我錯(cuò)了,，我忘記了冰也會(huì)融化,，也會(huì)沸騰。
他是我表哥,，也是我唯一的哥哥,，三年里我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，我從未以為我們會(huì)有今天,，彼此關(guān)心,，彼此溫暖,，那一次的對(duì)話，我沒(méi)有保存,，也沒(méi)有不舍得刪掉,，因?yàn)槲野阉浀搅诵睦铮覇?wèn)他,，以前我不理你,，你是不是從沒(méi)把我當(dāng)回事過(guò)，他說(shuō),，哪能,，人不親血還親呢，當(dāng)我看到這幾個(gè)字的時(shí)候,，眼淚不由自主的掉了下來(lái),，我以為雖然他比我大，但我一定會(huì)比他懂得多,，我錯(cuò)了,，思想相互對(duì)比，我還是個(gè)孩子,，那是我第一道歉,，第一次放下自己的高姿態(tài)，我說(shuō)出哥哥,，以前是我不好的時(shí)候,，我明白了他是我的哥哥，他會(huì)一直陪著我,，我們沒(méi)有什么虛假，不用那些華而不實(shí)的語(yǔ)言,。
孤單無(wú)助的時(shí)候,，我會(huì)想起哥哥對(duì)我說(shuō)的話，我會(huì)告訴自己我不是什么都沒(méi)有,，再大的難關(guān),，只要心里有溫暖，也能闖過(guò),，我為我所擁有的一切感到快樂(lè),，我擁有很多幸福，爸爸媽媽,，親人,，還有疼我的哥哥，我是健康的,，我愛(ài)的人也是健康的,，不為吃喝而發(fā)愁,，所以我不再奢求什么，我擁有很多了,，這些是上帝對(duì)我的疼愛(ài)和眷戀,。
當(dāng)我真正懂得這些的時(shí)候，我知道我長(zhǎng)大了,，我會(huì)珍惜人生路上有他們的陪伴,，和永遠(yuǎn)的愛(ài)。
流淌在心底的溫暖篇八
災(zāi)難,，我們用愛(ài)互相幫助,。讓愛(ài)充滿世界每一個(gè)角落！
事過(guò)境遷,，唯一不變的是愛(ài),，那份博大的愛(ài)，那份堅(jiān)定的愛(ài),，每個(gè)人都是血肉之軀,，讓。
愛(ài)在心底常駐,，在每個(gè)人心中生根,，發(fā)芽，結(jié)果,，然后撒向每一個(gè)角落,。
因?yàn)榇诺竭_(dá)彼岸，因?yàn)槔浜蝤B(niǎo)才飛向南,，因?yàn)楹禾觳呕嘏?。因?yàn)槲覀冃χ^(guò)難關(guān)。
因?yàn)閻?ài),，所有的生命才收獲了圓滿,；因?yàn)閻?ài)，至少還有一個(gè)信念不會(huì)更改,！
時(shí)光飛逝,，我卻好像什么都沒(méi)有收獲，過(guò)去的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一張最珍貴的畫(huà)卷,，而粗心,。
我卻把他們弄丟了。坐在椅子上,，猛然想起一件事,。
在我上小學(xué)的時(shí)候，一次周末，我早上剛醒,，就覺(jué)得頭有點(diǎn)發(fā)懵,，所以就賴在床上。
不起,。過(guò)了一會(huì)兒,，媽媽過(guò)來(lái)了，叫我起床,，一拉我的手,，感覺(jué)好燙。媽媽就立馬拿出體溫,。
度了（后來(lái)從家人口中得知）,。我從媽媽的表情中看出我發(fā)燒了，而且體溫不是一般的高,。
么被子?。俊薄皠e問(wèn)那么多,，好好蓋你的被子,。”我只好蓋上被子,。喝完藥,，我有迷迷糊糊的睡著了。我到現(xiàn)在都不知道我是怎么睡著的,，要知道我從起床到睡著這中間只隔了一個(gè)小時(shí),。
醒來(lái)后已經(jīng)是晌午了，我全身都是汗,，但是感覺(jué)好多了,，頭也不發(fā)懵了。后來(lái)得知,，母親一,。
直在床邊陪著我。
那一塊媽媽買(mǎi)的餅干,，吃一頓爸爸做的菜,，才發(fā)現(xiàn)：因?yàn)閻?ài)著,，所以記得,。我又把那張丟。
失的畫(huà)招了回來(lái),。
愛(ài),，無(wú)處不在，許多事都值得去回憶，去收藏,。
流淌在心底的溫暖篇九
奶奶的雞湯像春天拂過(guò)的風(fēng),，一口喝下去，暖暖的,，通身清透,。一滴一滴，滲透進(jìn)心田,，滋潤(rùn)著,，暖心著。
我最喜歡奶奶煲的雞湯了,，每次回到老家時(shí),，總會(huì)聽(tīng)到廚房處傳來(lái)陣陣雞鳴聲，一到吃飯時(shí),，薄荷雞湯的香味就彌漫至整間屋子,，以至于香氣四溢，飄至外頭,，引起過(guò)路人的贊嘆,，“誰(shuí)家做飯那么香啊,？”
奶奶總是會(huì)把雞湯先給我盛上,，里頭盡是柔嫩的雞肉，充滿著愛(ài)意,。每次看到奶奶盛好湯在等我,，我總會(huì)感受到，那滿滿的幸福感,！
奶奶一看到我,，就會(huì)趕忙遞給我，白瓷碗里裝著金燦燦的雞湯,，雞湯上還浮著一層層薄薄的油,，雞塊個(gè)個(gè)閃著油光，讓人食欲大增,。夾起一塊,，輕輕一咬，肉鮮嫩可口,，咸淡適中,。端起碗喝上一口湯，渾身一顫,，一股暖流潤(rùn)過(guò)我的喉嚨,，溫潤(rùn)了我的腸胃,，使得我的血液快速流動(dòng)，渾身暖洋洋的,。一碗下肚,，唇齒間蕩漾著一種難以言喻的香味，久久不能散去,，回味悠長(zhǎng),。
只記得小時(shí)候，每次我受傷流血時(shí),，奶奶都會(huì)說(shuō)一句：“怎么又受傷了,？叫你頑皮！”可到了晚飯時(shí),，我卻喝著了香甜可口的雞湯,，“多喝一些才好得快啊,！下次再頑皮,，我就不煲給你喝了！”奶奶嚴(yán)肅地看著我,，又笑了笑,，這是多么慈祥的一張臉，滿是歲月的劃痕,，可笑起來(lái),，卻是這么美好！
到頭來(lái),，她顯然是沒(méi)有辦到,，我每次受傷，她都會(huì)給我煲雞湯,，一直到現(xiàn)在,，也無(wú)法改變。
那天天很冷,，洗個(gè)手都會(huì)凍得發(fā)抖,，也就是那天，我得了輕微的感冒,，可奶奶卻一而再再而三的問(wèn)候著我,，“怎么樣？喉嚨還痛嗎,？要多喝點(diǎn)水才行?。 碑?dāng)然,，那天也少不了雞湯的問(wèn)候,，看似簡(jiǎn)單，守則蘊(yùn)含著極大的關(guān)心,。
每當(dāng)我拼勁許久,，卻達(dá)不到目標(biāo)的時(shí)候，總會(huì)閃出放棄的念頭,，可當(dāng)我想起奶奶那溫和的笑容時(shí),，那充滿愛(ài)意的雞湯時(shí)，都不忍輕易放棄,，自問(wèn)一句,，奶奶會(huì)因?yàn)槟愕姆艞壎袆?dòng)高興嗎？當(dāng)然不會(huì)了,。
七彩的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,，即便再努力也依舊未曾抓住流年的尾巴。如今,，我漂泊他鄉(xiāng)求學(xué),，想起每次在夜晚中的努力，每次奔跑在跑道上的汗水,，每次成績(jī)下來(lái)時(shí)的歡喜,，我都會(huì)想到那份溫暖，以及那份誘人的雞湯,。
回憶總會(huì)帶著苦澀和思甜,，但也如那杯香茗一般溫暖人心，那份感情早已凝成了一股清流滲入了我的心里,，靜靜流淌在我的心間,。
流淌在心底的溫暖篇十
一個(gè)小男孩伴著陽(yáng)光，牽著兩條小狗在河邊散步,，陽(yáng)光如一個(gè)頑皮的孩子,，在河面上撒下亮麗的色彩。一切看上去都是那么的美好,。
一天,，爺爺上街買(mǎi)了兩條小狗，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：乙森,，今晚咱吃狗肉,，吃了狗肉暖烘烘，不用棉被可過(guò)冬,。我一聽(tīng)說(shuō)爺爺要?dú)⒐?，便哭了起?lái)，奶奶看著我哭,，趕忙奪過(guò)爺爺手中的刀,，把兩條小狗放到了我的面前,。我高興地抱起兩條小狗，跑到一邊去了,，奶奶對(duì)爺爺說(shuō)：別因?yàn)閮蓷l狗,，傷了孩子的心。爺爺看見(jiàn)我抱著小狗高興的樣子,，便也沒(méi)再說(shuō)什么了,。
這兩條小狗好像知道是我救了他們，整天跟在我的身后,，成了兩只跟屁蟲(chóng),，它們整天的和我玩，感情也日益增厚,。
兩年后的一天,，我吃完晚飯，帶著兩條小狗一起去散步,。夕陽(yáng)西下,，太陽(yáng)像喝醉了似的，醉醺醺地漲溢出光與彩,，把天邊的云彩染得無(wú)比絢麗,，讓人沉醉其中。我看著這眼前讓人著迷的景色,，一步一步地向前走,，忽然，撲通一聲,，掉進(jìn)了水中,。
幾天后，爺爺找到了它們的尸體,，它們是被漁網(wǎng)繞住溺水而死的我的眼淚像斷了線的珠子,，又流了下來(lái)。
每每回憶起這件事,，心中便會(huì)升起那種深徹的溫暖,，就像一汪清澈的泉水，在我的心間汩汩流淌,。
流淌在心底的溫暖篇十一
正值初春,，午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，絲絲縷縷地溜了進(jìn)來(lái),，灑在身上,，暖暖的。我躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,，雙眸微閉,，享受著這午后陽(yáng)光帶來(lái)的片刻寧?kù)o,，頓然有一種歲月靜好的感覺(jué)。剛剛經(jīng)歷了上午的作業(yè)沖刺,，我慵懶極了,，動(dòng)也不想動(dòng)，真想一直沉浸在這樣溫和的氛圍中,，不要離開(kāi)，已經(jīng)有好久沒(méi)享受過(guò)這樣的感覺(jué)了,。
就在我上下眼皮不斷打架,、將要睡去之時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音響在了我的耳畔,，卻沒(méi)有打破這份恬靜,，反而增添了一份安寧：“喝了這杯牛奶吧，喝完好好睡一覺(jué),?！蔽椅⑽⒈犻_(kāi)眼眸，只見(jiàn)媽媽站在我的面前,，笑意盈盈地注視著我,，陽(yáng)光在她的身上鍍上了一層漂亮的金邊。
我接邊杯子,，淺淺地喝了一口,，頓然，這些牛奶就如一根根絲線般交織起來(lái),，織成了一張密密的網(wǎng),，籠罩在我的心上，有一種溫暖的感覺(jué),。媽媽看到我十分舒適的樣子,，唇角勾起了一抹溫潤(rùn)的笑意，轉(zhuǎn)身走出陽(yáng)臺(tái),。我則繼續(xù)躺在椅子上,，喝著牛奶，徜徉在難得的溫和從容之中,。
媽媽在這樣的午后,，總是會(huì)泡一杯茶。果然,，不多時(shí)候,，一股沁人心脾的茶香就悄悄鉆進(jìn)了我的鼻子里，這股茶香,，更在我心頭的溫暖中增加了一份清潤(rùn),?？纯磱寢屖种卸酥牟璞黄叹G的茶葉,，輕輕地,、悠悠地，飄在水上,，散在水中,，十分漂亮。我總覺(jué)得茶很苦澀,，問(wèn)媽媽為什么喜歡喝茶,，媽媽總是笑著，不說(shuō)一句話?，F(xiàn)在我知道了,，茶雖味苦，但它能帶給人一份難得的平和,，就如這午后的陽(yáng)光一樣,。
溫暖如奶，平潤(rùn)如茶,，總是不經(jīng)意地流淌于生活中,，讓人倍增感懷。
800字有那么些東西,，讓你回憶起來(lái)的時(shí)候呆呆發(fā)笑,。總是飄啊飄的飛進(jìn)心里,，在那逝去歲月的今天,，人們才知道自己失去的是那童年的純真和披著皎潔月光的溫情…......
流淌在心底的溫暖篇十二
回憶童年，它總是與外婆相關(guān),，心底便涌上暖意,。
外婆家是幢紅色房子，屋后有個(gè)花園,，花開(kāi)時(shí),，風(fēng)吹香滿堂。兒時(shí)的我,，是常住于外婆家的,。
秋，樹(shù)葉飄零,，便與外婆載菊花,。是一種荷蘭菊，我到現(xiàn)在還記得。與外婆手握一把鐵鍬,，便急不可耐地朝院子跑去,。“慢點(diǎn)——”她便在后面叫喚,。
秋風(fēng)拂過(guò),，外婆開(kāi)始栽花了。她先是將鐵鍬往土里一插,，再一按握柄,，鏟出一個(gè)小坑。往里撒些小粒的種子,，再填上坑,，澆點(diǎn)兒水，便是完成了,。
我抓緊手中的小鐵鍬,，照樣子挖出點(diǎn)土,，正準(zhǔn)備撒種子,，外婆緩緩地說(shuō)：“坑太小啦！”我于是又鏟了些土,，這些大的坑總算是夠了罷,。拿了幾粒種子，也不管三七二一,，一股腦朝坑里撒去,，隨后使勁地鏟起土，埋好種子,，伸手去取水壺,。奈何那水灌得太多，兒時(shí)的我是提不動(dòng)的,。向外婆求助道：“外婆,，幫我提水壺嘛，我想澆水,?！?/p>
“好，好,?！蓖馄牌届o而慈祥的面上浮現(xiàn)出笑容。雙眼瞇起,，似空中的新月,，眼角處，一道道赫然出現(xiàn)的溝壑般的皺紋,，擠在一團(tuán),，隨著笑容,，出現(xiàn)，隱去,。她提起水壺,，讓我對(duì)她心生好奇與敬佩。我趕忙把手握在外婆手上,，手本是有些涼的,，卻忽變得有些溫暖。
外婆在操控水壺,，卻似我在澆水,。心中不禁有些激動(dòng)，覺(jué)得那傾斜的水流如此美麗,、神圣,。到了飯點(diǎn)，花恰恰是載好了的,，外公到了院里,，喚我們吃飯。
天邊已是酡紅一片,，地上不知尋些什么的鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀飛了,，我與外婆便回了屋。
次年菊花開(kāi)時(shí),，陽(yáng)光暖暖地灑在我身上,，紫紅色的花搖曳著。
回憶著,，心間溫暖起來(lái)了,。
流淌在心底的溫暖篇十三
我又依稀看見(jiàn)了那個(gè)古老的樹(shù)下滄桑聳立的影子，任憑風(fēng)雨如何侵襲,，都巍然不動(dòng),，這分明就是一道正氣浩然的風(fēng)景線。校園里的花一朵朵凋謝,，只剩些許還傲霜立雪,，又是一年冬季，如果時(shí)光能夠倒回,，我一定會(huì)親自對(duì)那位老爺爺說(shuō)一聲謝謝,。
那天早晨，寒風(fēng)呼呼的吹著,，樹(shù)枝拍打著窗戶,，偶爾會(huì)看到一兩片枯黃的樹(shù)葉從枝桿上飄下，昨晚的一場(chǎng)雨，使整個(gè)城市看起來(lái)那么神秘,，那么干凈,。
雖然是放假，但我的培優(yōu)班依然沒(méi)有暫停,，暖和的被窩讓我如此迷戀,，鬧鐘已經(jīng)響了三次，我努力的睜開(kāi)惺忪的雙眼,，看著立在桌面上的那本書(shū)《被窩是青春的墳?zāi)埂?。語(yǔ)文老師要我把這本書(shū)放在床頭，隨時(shí)提醒自己不要睡懶覺(jué),！我發(fā)覺(jué)還挺有效果的,。我迅疾地穿上衣服，拿著一摞資料便出了門(mén),，為了不遲到,，我＂飛＂出了小區(qū)，突然一聲尖叫,，我摔倒在了冰冷的水坑里,，手里的資料早已散得滿地都是，甚至有些還在風(fēng)中翻飛不停,。此時(shí),，包裹著我的只有寒冷和疼痛,。
就在這時(shí),，一只布滿老繭卻很溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前。借助這只手的力量,，我艱難地站了起來(lái),，之后他便幫我拾起散亂的資料來(lái)。當(dāng)他抬頭,，我才看清他的面龐,，國(guó)字臉上沒(méi)有魯迅的冷峻，寫(xiě)滿了樸實(shí)和善良,，我沒(méi)有來(lái)得及和他道謝,，便飛奔去了學(xué)校，這一件事,，成為了我心中永遠(yuǎn)也抹不去的遺憾,。
一個(gè)路人，讓我感受到了冬日的溫暖,，雖然在這之后,，我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)那個(gè)老人。如果時(shí)光能夠倒回，我一定會(huì)親自對(duì)那位老爺爺說(shuō)一聲謝謝,。
人生匆匆,，紅塵過(guò)往，生命中有太多太多的過(guò)客,，一雙手,，一份感動(dòng)，一種浩然的正能量,。和諧社會(huì),，你我共享。
流淌在心底的溫暖篇十四
憂傷的雨季總是令我生厭,，潮濕的空氣,，濕噠噠的鞋，好像一切都是生冷,，冒著水氣,。我之所以不喜歡潮濕的空氣是因?yàn)槌睗窨倳?huì)散發(fā)出令人作嘔的腐爛味。那時(shí)候,，媽媽總是抱我到門(mén)前,，傾斜碎花雨傘，遮住斜斜的小雨,，自己在一旁唱著不成曲調(diào)的京戲,，手指靈活的做著針線。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我總能靜下心來(lái),，從心里感到晴空。
我喜歡輕風(fēng)拂過(guò)我的身體,，就像爸爸媽媽吹出的柔風(fēng),。小時(shí)候吃飯，總是喜歡看他們把熱風(fēng)吹走,，然后才肯吃,。生病的時(shí)候喜歡他們吹呀吹的，癢癢的,。夏天被蚊子咬破的地方也喜歡讓他們吹一吹,，吹出來(lái)的風(fēng)好像是世界上萬(wàn)能的，他什么傷都能撫平,，什么東西都能變得完美,。
無(wú)情的冰雹卻是我最喜歡的東西。每當(dāng)外面下冰雹時(shí),，爸爸媽媽總是會(huì)用毯子裹得我嚴(yán)實(shí),，抱著我去看冰雹砸在地上的一個(gè)個(gè)小坑,。這時(shí)候，爸爸總是會(huì)跑進(jìn)雨里,，給我抓一個(gè)冰雹,，回來(lái)塞進(jìn)我的嘴里。我總會(huì)一口吞下去,，冰冰的順著喉嚨咽下去,，卻不打冷戰(zhàn)。我不知道是那條毯子的原因還是因?yàn)閶寢寽嘏膽驯А?/p>
至于雪,，我不知道用什么來(lái)形容,。我覺(jué)得它包含了一切的感情，關(guān)鍵是你以怎樣的心情來(lái)看它,。開(kāi)心是,，它就是你開(kāi)心的果子，傷心時(shí),，它猶如冰錐刺過(guò)你的心臟,。但依舊記得爸爸為我堆雪人的情景。修長(zhǎng)的手指,，指節(jié)凍的蒼白可是手心卻像太陽(yáng)一樣直射心底,。
童年或許對(duì)每個(gè)人的意義不同。也有人憎惡他們的童年,，但是我相信,，在貧瘠的童年也是金色的.?？傆心敲磦€(gè)小小的種子,，扎在心底，開(kāi)出一片金色的向陽(yáng)花,。
童年里我們逝去的那質(zhì)樸的純真和昔日的黃昏,，猶如指尖傾瀉的流沙,。婉轉(zhuǎn)的離我們而去,。我們卻不知挽留，等到回想起,，有些零星的回憶卻再也找不回那種真摯的溫馨,。
流淌在心底的溫暖篇十五
成長(zhǎng)需要一顆溫暖的心。
我們?cè)跍厥依锍砷L(zhǎng),，永遠(yuǎn)也看不到世界的丑惡,，以及他人給予的關(guān)懷。
—題記成長(zhǎng)需要挫折,，沒(méi)有挫折,，哪里來(lái)的成功,。幫助他人，溫暖自己,。成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),，給他人掌聲是一種幸福。成長(zhǎng)需要太多太多的東西,，但他最需要的是一顆溫暖的心,。
成長(zhǎng)是不是磨練？我想是的,。當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接它時(shí),，他身上的刺就會(huì)少一些，他會(huì)被你那顆溫暖的心感化,，當(dāng)你拿冷眼看著它時(shí),，他身上的刺就多了，理由很簡(jiǎn)單,，硬碰硬,，雙雙失敗。我想成長(zhǎng)離不開(kāi)磨練,，更離不開(kāi)那顆能感化萬(wàn)物的心,。
成長(zhǎng)。成長(zhǎng),。成長(zhǎng),。漫漫長(zhǎng)路中必會(huì)有一個(gè)人在你成長(zhǎng)的時(shí)候，以他那顆滿懷希望的心,，讓你在失落時(shí)放聲哭泣,，在你自卑時(shí)，讓你恢復(fù)王者的霸氣,。一定會(huì)有那么一個(gè)人,！
心臟，在每個(gè)人的身體里是一個(gè)必有的東西,，若是沒(méi)有,，那他就不是一個(gè)人，至少不是一個(gè)熱情的人,。這顆心的熱或冷,，那就取決于你了。試想一下,，一顆火熱的心碰到一顆冰冷的心,，必是火熱的心占優(yōu)勢(shì)，畢竟,，水火不容,。在成長(zhǎng)的道路中也是一樣,，當(dāng)你拿那顆火熱的心去交朋友時(shí)那么那位朋友也會(huì)笑臉如花的跟你交朋友，若是拿那顆冰冷的心,，情況必會(huì)相反,，誰(shuí)會(huì)跟一個(gè)不真誠(chéng)的人交朋友呢,？一顆溫暖的心在成長(zhǎng)的道路中是必不可少的,，不管干什么，都是必不可少,。
帶著那顆滿腔熱血的心,，去真誠(chéng)地感化他人。帶著那顆開(kāi)滿鮮花的心,，去幫助人生路上每一個(gè)需要幫助的人,。帶著那顆充滿激情的心，去面對(duì)人生路上的每一次跌倒,。帶著那顆陽(yáng)光般的心，去照亮前方黑黑的路,。帶著那顆每時(shí)每刻都陪著你的心，去感受成長(zhǎng)路上灑落的鮮花,。
成長(zhǎng)真需要太多太多的東西,，當(dāng)你用那顆溫暖的心去迎接成長(zhǎng)時(shí)，那些成長(zhǎng)需要的東西也就隨之跟來(lái)了,。
流淌在心底的溫暖篇十六
寒風(fēng)刺骨,。教室外面有雪,。不停的風(fēng)使我打噴嚏,，我的腿在顫抖。叮當(dāng)?shù)拟徛?，叮?dāng)?shù)拟徛?，學(xué)校的鈴聲響起，我突然沖出教室,，卻忘了帶雨傘，于是立即折回教室,，看著學(xué)生們已經(jīng)離開(kāi),，我只能沉默。十五分鐘,，三十分鐘,，一小時(shí)我本該在家做作業(yè)的`，但我一直在教室里踱步,。為什么媽媽還沒(méi)來(lái)接我,？我有點(diǎn)害怕。在我心里,，我忍不住想了想媽媽遲到的原因,。風(fēng)繼續(xù)無(wú)情地掠過(guò)我的耳朵。突然,，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,。是我媽媽！突然,，我的臉上露出了大大的笑容,，看著寒風(fēng)中的構(gòu)圖等著媽媽，她急急忙忙跑過(guò)來(lái),，慢慢地捂住我凍住的手,，一股暖流從指尖流淌開(kāi)來(lái)。
那天晚上,，天很黑,，沒(méi)有星星?；氐郊?，我只覺(jué)得身體虛弱，頭重腳輕,，手腳冰冷,，媽媽給了我一個(gè)溫度，40度,！我媽媽很快給我吃了退燒藥,，但已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。發(fā)燒還沒(méi)退,。我媽媽把我送到醫(yī)院,。一輛出租車(chē)在路上停了下來(lái)。她一再催促司機(jī)開(kāi)快點(diǎn),。最后,，我找到了一家急診醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針,。發(fā)燒終于退了,。我也在媽媽的懷里靜靜地睡著了,。第二天我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我仍然在媽媽的懷里，她的額頭上還有幾滴汗,。她的眼睛又黑又紅,。看到我沒(méi)事,，她高興地笑了,。
在白色的雨霧中，我邊走邊想,，仿佛看到無(wú)數(shù)的身影在眼前晃動(dòng)：我把袖子抱在懷里,，用冷水擦洗衣服；我在炎熱的夏天煮綠豆湯,；我生病了,，照顧好了母親。
文檔為doc格式,。
流淌在心底的溫暖篇十七
張素坤小檔案,。
1969年在黑龍江省雞西市柳毛小學(xué)任民辦教師。
1974年在雞西市師范附小任教師,。
1988年任雞西市聾啞學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記,。
1998年任雞西市和平小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記。
最喜歡的格言：勤而習(xí)之,，寵辱不驚,。
“那時(shí)候滿肚子的話說(shuō)不出來(lái)，我那個(gè)急呀,?！闭f(shuō)起1988年剛到聾啞學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)的情形，張素坤的表情變得急切,，“不過(guò),，那十年也是打基礎(chǔ)的十年，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)心就是那些年?磨?出來(lái)的,?！?3歲的張校長(zhǎng)圓臉龐、大眼睛,，端莊而和善,。
那是她到聾啞學(xué)校后的第一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，想著要對(duì)這些生活在過(guò)于寧?kù)o的世界里的孩子說(shuō)點(diǎn)什么,。在普教系統(tǒng)干了近20年的張素坤第一次為講話犯了愁——對(duì)這些聾啞孩子來(lái)說(shuō),，可能說(shuō)什么并不是最重要的，重要的是怎么說(shuō)。她知道,，她如果像對(duì)正常孩子那樣對(duì)這些聾啞孩子說(shuō)話,，無(wú)論她的聲音是溫柔還是激昂,，都無(wú)法打動(dòng)他們,。而她，是想走進(jìn)他們心里去的,，她想讓孩子們覺(jué)得她是跟他們?cè)谝黄鸬娜?。這想法是那么真摯而迫切，使得從未接觸過(guò)手語(yǔ)的張素坤下決心學(xué)習(xí)手語(yǔ),。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,，她翻來(lái)覆去地練習(xí)第二天的手語(yǔ)講稿，一直背到后半夜,?！拔覑?ài)你們”、“你們真棒”……看著這位面容慈善的新校長(zhǎng)熟練地用他們“聽(tīng)”得懂的語(yǔ)言跟他們講話,，臺(tái)下的孩子既驚又喜,，他們無(wú)所保留地接納了她。
1998年,，為使更多的孩子有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)教育,，雞西市創(chuàng)建了一所新學(xué)校——和平小學(xué),，張素坤被上級(jí)任命為校長(zhǎng),。從無(wú)聲世界到有聲世界，對(duì)張校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，仿佛又有了一方更大的舞臺(tái),。作為一所新學(xué)校，應(yīng)該怎樣定位和發(fā)展,？什么樣的學(xué)校才是真正意義上的好學(xué)校,？她對(duì)老師們說(shuō)：“用老百姓的眼光看，好學(xué)校就是不管你校門(mén)口掛多少牌子,，也不管你是否被什么高級(jí)的名字命名,，更不看校舍是否富麗堂皇，他們看的是把孩子交給你可以放心,，孩子能成人成才,。一句話，好學(xué)校就是讓家長(zhǎng),、讓政府放心的學(xué)校,。”
張素坤講話或?qū)懳恼拢苌儆酶哒{(diào)調(diào),，總是于質(zhì)樸的言語(yǔ)間表露真摯情感,。她把學(xué)校近幾年的發(fā)展歸結(jié)為四個(gè)“心”作用下的結(jié)果：一是熱愛(ài)事業(yè)的“奉獻(xiàn)之心”，二是對(duì)待學(xué)生的“理解之心”,，三是對(duì)待崗位的“責(zé)任之心”,，四是師生之間的“平等之心”。她說(shuō)：“真教育是心心相印的活動(dòng),，唯因是從心里發(fā)出來(lái)的,，才能達(dá)到心的深處?！痹诤推叫W(xué),，這種源自心底的愛(ài)以原生態(tài)的方式存在著：學(xué)生說(shuō)，學(xué)校的微機(jī)室,、圖書(shū)室是“永遠(yuǎn)”開(kāi)放的,；家長(zhǎng)說(shuō)，無(wú)論風(fēng)霜雨雪還是艷陽(yáng)高照,，學(xué)生從不會(huì)被關(guān)在校門(mén)之外,；張校長(zhǎng)說(shuō)，小學(xué)生體力弱,，容易勞累,，為了讓學(xué)生有歇息之處，我們要求午間每個(gè)班的教室都必須開(kāi)門(mén),。而學(xué)校的微機(jī)室,、圖書(shū)室更是只要學(xué)生在就開(kāi)放，許多學(xué)生就是因?yàn)檫@個(gè)原因轉(zhuǎn)到我們這所學(xué)校來(lái)的,。因?yàn)檫@份質(zhì)樸的,、源自心底的愛(ài)，和平小學(xué)的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)遇到那些毫無(wú)道理的硬性規(guī)定,。
卻緊鎖著撈不到片刻休息而只能蹲墻根兒……他們的小心靈會(huì)怎樣,？”這些容易被大人忽略的“小事”在張校長(zhǎng)那里件件都是大事。
東北冬天的寒冷可想而知,，然而無(wú)論雨雪,，張素坤每天早晨在大部分學(xué)生到校之前都要站在大門(mén)口迎接學(xué)生。說(shuō)起清晨迎接學(xué)生的事,，張校長(zhǎng)笑著說(shuō),，一開(kāi)始，是因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)校時(shí)秩序混亂,，也不懂向同學(xué),、老師問(wèn)好，她就跑到門(mén)口看情況，在門(mén)口站了幾天,，微笑著對(duì)陸續(xù)到校的學(xué)生點(diǎn)頭,、問(wèn)候，學(xué)生們看上去很開(kāi)心,。有一天,，她沒(méi)在那里，聽(tīng)老師說(shuō),，學(xué)生們都在用小眼睛找她呢,。她就想,，既然學(xué)生喜歡,，我就天天去歡迎他們，可是心里也在嘀咕：“這么做,，會(huì)不會(huì)被別人認(rèn)為是嘩眾取寵?。俊被丶覇?wèn)愛(ài)人：“你說(shuō)我站校門(mén)口迎接學(xué)生好不好,？”愛(ài)人答：“那還用問(wèn),？肯定好啊,！”于是,，習(xí)慣就這樣形成了。
雖然張校長(zhǎng)已經(jīng)不年輕了,，但在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上,，她就像一個(gè)執(zhí)著的舞者，在一點(diǎn)一滴中反思著既有的經(jīng)驗(yàn),，并抓住一切機(jī)會(huì)吸收著日益更新的知識(shí),。2004年開(kāi)始，張素坤開(kāi)始利用每年寒暑假的時(shí)間參加北師大舉辦的教育學(xué)博士課程班,；平日里也是讀書(shū)學(xué)習(xí)不斷,。最近，她來(lái)京參加一個(gè)德育工作的培訓(xùn)班,，5天時(shí)間被主辦單位安排得滿滿的,，她更是一堂課不落，朋友想跟她見(jiàn)面,，只能約在上火車(chē)前的兩小時(shí),。
問(wèn)她為什么這么拼命，她笑答：“自知身有千斤擔(dān),，不管他人論短長(zhǎng),。”
《中國(guó)教育報(bào)》2006年6月13日第5版。
流淌在心底的溫暖篇十八
冬日,，無(wú)雨,，寒風(fēng)蕭瑟。
我走在校園的操場(chǎng)上,，昨夜剛下過(guò)雨,，地上的積水微微蕩漾，風(fēng)像冰霜一樣刺骨,，手早已凍得沒(méi)了知覺(jué),，我忽得停下了腳步——前頭的路在水下，那條細(xì)窄的小道成了溪流,。周?chē)鷿u漸響起了抱怨聲：“怎么過(guò)呀這,，要遲到的?！薄拔也灰蔬^(guò)去,，這樣鞋子準(zhǔn)濕?！蔽夷貌欢ㄖ饕?，只呆呆的立著,。
“別擋路,，別擋路,！”一個(gè)不耐煩地聲音響起，一個(gè)個(gè)子不高的男生一把把書(shū)包扔下去,，驚呼聲立刻就炸開(kāi)了,，只見(jiàn)他一腳踩上書(shū)包，跳了過(guò)去,，連書(shū)包都不要,，扭頭就走。忽然,，他轉(zhuǎn)過(guò)身子,，沖我們喊：“要過(guò)趕緊的，不過(guò)拉倒,?！本瓦~著大步離開(kāi)了。人群一下子便愣住了,，大家面面相覷,，誰(shuí)也邁不開(kāi)步子。
時(shí)間在無(wú)言中流淌,，我邁不開(kāi)腿,，又怕遲到,，心中的火越燒越熱，催促著我邁開(kāi)步踏上這個(gè)書(shū)包,。一陣急促的腳步聲打碎了寧?kù)o——是那個(gè)扔書(shū)包的男生,，擱在一旁，又不知從哪里撿來(lái)了木板,，架在小道上,，他試著踏上了兩腳，書(shū)包浸了水,，他一跑,，水便灑下來(lái)，在空中落下,，像晶瑩的寶石,。大家終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，紛紛從木板上過(guò)去,。我踩在木板上,，腳底很踏實(shí)，我的心也很踏實(shí),。我看著人們一個(gè)又一個(gè)的走過(guò)來(lái)，早就不是剛才那些人了,，又有誰(shuí)會(huì)知道這是誰(shuí)干的呢,？他或許根本就不在乎誰(shuí)會(huì)感謝他，只是為了大家的方便,。想到這里,，我的心中頓時(shí)有了一陣暖流通向五臟六腑，一種難以言喻的溫暖涌上了心頭,，我來(lái)不及再多看一眼,，飛也似的沖向班級(jí)。
依舊是寒風(fēng)蕭瑟,，我卻早已不再寒冷,，我的心中被一種名為“善意”的熱流溫暖。
善意無(wú)需言語(yǔ),，溫暖自在心中,。
