總結(jié)是對(duì)自己付出的一種回報(bào),，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見證,。用簡(jiǎn)潔明了的語言提煉出概括性的句子,，使總結(jié)更具有說服力。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路,，幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
寬容若在半命題篇一
這是一節(jié),。
作文,。
課。
我雙手托著下巴,，望著黑板上的作文題《寬容》,，竟一時(shí)不知從哪下筆。大半節(jié)課過去了,，我才勉強(qiáng)寫完了提綱,。斜眼瞥了一下同桌，他已經(jīng)打好了草稿,，正一筆一畫地往作業(yè)本上謄寫呢,。
下課了，同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),，都快鬧翻教室的屋頂了,。突然，像雨一樣的水珠“嘩啦啦”地濺到了我的草稿本上,。我頓時(shí)火冒三丈：“誰呀,？是誰干的？”坐在我前面的朱運(yùn)豪趕緊放下了水壺,，連聲說“對(duì)不起,，對(duì)不起，你聽我解釋……”我當(dāng)時(shí)真是失去了理智,，幾乎是咆哮地朝他嚷道：“解釋什么,？你把水噴到我的草稿本上就是你的不對(duì)！”朱運(yùn)豪一臉無奈,，邊向我賠禮道歉邊掏出一沓的面巾紙,，小心翼翼地給我擦拭，我一把奪過他手上的巾紙,，沒好氣的嘀咕了一句：“真倒霉,！”便自個(gè)兒擦起來,。一不小心，我猛地撞了一下同桌的右臂,，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆印劃在同桌的草稿本上,，我心里咯噔了一下：壞了，這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪,，我瞠目結(jié)舌,，一時(shí)不知說什么好，只是紅著臉低頭等待同桌的斥責(zé),。
出乎意料的是,，同桌不但沒沖我發(fā)火，反而笑瞇瞇地對(duì)我說：“不要緊的,，大不了我重抄一遍,，就當(dāng)是練練硬筆書法啦！”我被同桌詼諧的語言逗得“撲哧”一聲笑了,，更被他那寬容的品質(zhì)所折服,！回過頭，我對(duì)正拿著紙巾的朱運(yùn)豪不好意思地說：“對(duì)不起,，我剛才有點(diǎn)兒沖動(dòng),。”朱運(yùn)豪調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉：“耶——”
寬容若在半命題篇二
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,。它賜福于寬容人的人,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”
在我們的生活中，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí),，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來好好想想,。清代一位名人說過：“彼之理是,，我之理非，我讓之,；彼之理非,，我之理是，我容之,?！辈灰虉?zhí)己見，善于聽取別人言論,，這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵,。友誼才會(huì)花開不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好,。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青,。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容,。想要學(xué)會(huì)寬容,，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn),，只有理解別人,，才能寬容別人。
也聽過人這樣說：“寬容別人的人是懦夫,，因?yàn)樗麤]有報(bào)復(fù)的勇氣,！”——錯(cuò)！“只有勇敢的人才懂得如何寬容,；懦夫決不會(huì)寬容,，這不是他的本性?！睂捄甏罅渴且环N美德,。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛組成的。
陳琳是建安七子之一,，他才思敏捷,，長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操,，讓曹操吃過不少虧,；更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文,，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭,。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇,，反而赦免其罪,，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng),，誠心歸順,。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的,。
可是有的人表面上原諒了別人,，但卻仍然心存芥蒂，這些人也都是隱形的殺手,，終有一天會(huì)把自己給耗掉,。當(dāng)然,，能寬容別人是一見好事，但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好,。寬恕而不忘卻,，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面,。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途,。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容,！
寬容是友誼的開端,，快樂的源泉。學(xué)會(huì)寬容,，用真誠待人,，你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容,，世界才會(huì)變得更為廣闊,，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂,。
學(xué)會(huì)寬容別人,，也是學(xué)會(huì)寬容自己，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己,，這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天,！
寬容若在半命題篇三
寬容，猶如一縷春風(fēng),，讓人感到安逸,。
寬容，猶如一股清泉,，讓人感到?jīng)鏊?/p>
寬容,，猶如一輪明月，讓人感到光明,。
寬容不是一種退縮和懦弱,，寬容更不是膽小怕事，寬容是一種美德,，寬容,，讓生活更美好。
廉頗藺相如的故事想必大家都知道吧!藺相如官位高,，廉頗介意于是大言在別人面前詆毀藺相如,，后來藺相如知道了這件事他沒有和廉頗去辯駁一再忍讓，可誰知道廉頗并不知道悔改，一而再地貶低相如,，后來他得到相如從來都沒有怪他,，為了國家一再對(duì)他忍讓那并不是懦弱膽小，而是為了國家的安寧,，廉頗知道后十分愧疚,，負(fù)荊請(qǐng)罪，請(qǐng)求相如寬容他,，最終兩人和好并且成為朋友。
正是由于寬容才讓廉頗和相如和好成為朋友,，明白寬容學(xué)會(huì)寬容,，寬容，讓生活更美好,。
在生活中,，多一點(diǎn)寬容，就會(huì)少一點(diǎn)仇恨;多一點(diǎn)寬容,，就會(huì)多一點(diǎn)理解,。
我們敬愛的周曾經(jīng)去一家理發(fā)店修理頭發(fā)，不知怎么回事那位給理發(fā)的小師傅不小心失手把給劃傷了,，那人嚇得發(fā)抖,，想著會(huì)怎樣的罰他，可出乎意料的是非但沒責(zé)備他反而安慰道：你沒事吧,，嚇到了吧?微微一笑離開了這兒,。
寬容的故事數(shù)不勝數(shù)，而作為青少年的我們是不是應(yīng)該更加學(xué)會(huì)寬容呢?
寬容別人快樂自己,，寬容營造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,，創(chuàng)造出一個(gè)和諧的氛圍，寬容,，讓生活更和諧,，更美好!
寬容若在半命題篇四
“啊!”我尖叫了一聲，責(zé)備的話正要脫口而出,，不禁又生生咽了下去,。周圍的人怔住了，不過他們的臉上隨即又換成了幸災(zāi)樂禍的表情,，一副看熱鬧不嫌事兒大的表情：一個(gè)個(gè)嘴角恨不得撇到了耳朵上,，眼睛睜得大大的，似乎能和銅鈴相比,，眼角也因?yàn)榕d奮而變得彎彎的,。
只有一個(gè)人的嘴巴張得大大的，臉蛋上也不免有些驚訝，她就是我的好朋友,。而我的臉冷冰冰的,，那目光似乎能把她看穿。她的臉變紅了,，頭深深地低著,。我在心中冷笑一聲：被我看穿了吧!我的嘴角也不禁向上彎了彎，不過臉色依然冷著,。
那天,，我穿了一身十分漂亮的衣服，上衣的蝙蝠衫襯托著我粉紅色的臉蛋,，再配上扎得不高不低卻松松的馬尾辮和牛仔褲,，顯得十分可愛。整個(gè)上午,，她都在表達(dá)對(duì)我這身衣服的喜歡,，還想和我換呢!真是沒想到，她竟然在中午吃飯時(shí)故意把湯水灑在了我的蝙蝠衫和牛仔褲上,，白色的鞋子上也有,。
她見我的臉冷著，竟也不道歉,，而是低著頭,。她認(rèn)為我見她的可憐樣會(huì)原諒她嗎?我不想再和她一起耽誤時(shí)間了，便對(duì)她說了句：“吃完飯操場(chǎng)等著我!”說完我便扭頭走了,，只聽見身后圍著的人群中爆發(fā)出了一陣對(duì)她徹徹底底的嘲笑,。那一刻，我的心動(dòng)搖了,，不禁有些可憐她,。
寬容別人，就是寬容自己,，讓自己多個(gè)朋友,，給自己一分快樂。
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寬容若在半命題篇五
我們女人一定要有一顆仁厚、博大的心胸,，那樣才能成大事,！可是，怎么才會(huì)有那么一顆心呢,？當(dāng)我問的時(shí)候,，他摸摸我的頭,，說道：“你就先從寬容和感恩做起吧！”,?？墒牵疫€是有點(diǎn)兒糊涂……沒想到,，上個(gè)星期,，我們班的王觀濤就給我上了一課。
那是上美術(shù)課的時(shí)候,?？焐险n了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水粉筆,?！鞍?！這可怎么辦啊,？要是被老師發(fā)現(xiàn),，在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng)，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒,，我趕緊去找同學(xué)借,。可是,，問了好幾個(gè)人,，他們都說只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了,。幸好,，當(dāng)我問到王觀濤的'時(shí)候，他說自己帶了兩枝筆,！而且,，可以借給我！于是,，他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆,。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒舍得用吧,。給我筆的時(shí)候,，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟啊,！”
上美術(shù)課了,，我拿著王觀濤的筆,，興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了,，我得意地看著它笑著,。看著,，笑著……突然,，我看見了筆桿。啊呀,！不好,！筆桿怎么臟了？一定是在畫畫的時(shí)候,，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了,。想起王觀濤叮囑過我的話，我趕緊悄悄站起來去洗筆桿,。洗啊,，洗啊……洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知怎么回事,，我的力氣好像都用在了臉上,。只覺得臉越來越燙，卻不見筆桿干凈,，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒,。
下課了，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng),，只覺得自己的心突突地跳個(gè)不停,，總怕耳邊響起王觀濤的聲音。
“該還筆了,?！蔽颐偷卮蛄藗€(gè)激靈，王觀濤的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵,。他見我早就畫完了卻不還筆,，終于忍不住過來要了。
沒想到,，他依舊是很輕松地說：“那也沒事,，我們是朋友嘛！沒必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了,?！?/p>
我打心里感謝他的同時(shí)也想到，柳博鑒是寬容的,。他的慷慨相借令我感激,，他的寬容更令我感動(dòng),。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤,，那樣收獲快樂的同時(shí)會(huì)贏得更多的朋友,；感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助，永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間,，因?yàn)槟菚?huì)使你覺得幸福,、快樂。
寬容若在半命題篇六
上午學(xué)習(xí)活動(dòng)后,，我安排孩子喝水,、小便，突然暄暄跑過來告狀：“洪洪把水倒在周周身上了,?！苯又苤茏吡诉^來，我一看,，她的褲子濕了一大片,，我氣沖沖地趕到杯架處，見洪洪正站在旁邊,，就大聲地問了一句：“洪洪,，是不是你把水倒在周周身上的？”洪洪一聽,，馬上耷拉下腦袋，一副灰頭灰腦的樣子,。見他這樣,，我知道準(zhǔn)是他干的，錯(cuò)不了,，真想對(duì)他狂轟亂炸一番,。可見到孩子被我嚇得那個(gè)樣子,，突然感到自己的態(tài)度有些過激了,，于是強(qiáng)忍住自己的火氣，用平穩(wěn)的聲音問他：“為什么把水倒在周周身上,？”誰知他只是耷拉著頭不說話,。我只好轉(zhuǎn)而問周周怎么回事。
沒想到周周倒很客觀地講述了事情了經(jīng)過,。原來周周解完小便要走出來時(shí),，洪洪拿著杯子正在和同伴說笑，一只手興奮地?fù)]舞著,，不巧剛好碰到從身后經(jīng)過的周周,，男孩力氣大,，一下就把他推進(jìn)小便池了，幸好人沒什么事,。周周說完事情的經(jīng)過,，還補(bǔ)充了一句：“他沒看見，不是故意的,?！蔽以賳柡楹槭遣皇沁@樣。見到受害者這樣為自己辯解,，洪洪抬起頭點(diǎn)了點(diǎn),，說了幾句，還感激地向周周看了一眼,?？吹竭@些，我剛才的火氣全沒了,，剩下地是自責(zé)與羞愧,。
孩子們年齡小，往往不會(huì)自己去解決他們之間產(chǎn)生的矛盾,，所以經(jīng)常出現(xiàn)“告狀”的現(xiàn)象,。洪洪這個(gè)孩子做事比較莽撞，所以常成為被告的對(duì)象,。聽得多了,，不禁使我有些不耐煩了，加上今天這事件的“惡劣性”,，所以我一開始就沉不住氣了,。但這對(duì)于一個(gè)老師來說是多么的不應(yīng)該，瞧瞧洪洪被我嚇得樣子就知道了,。雖然我馬上意識(shí)到,，進(jìn)行了糾正，但孩子已經(jīng)不敢再開口了,，我是多么的失敗,。
是周周的`寬容給了洪洪解釋的勇氣，他的寬容也給我上了一課,。作為老師,，無論遇到孩子們告什么“狀”，都應(yīng)冷靜下來,，多問問為什么,。對(duì)孩子說話要講究方式，盡量保持平心靜氣,，耐心聽孩子們?cè)V說,，給他們一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),，才能明辨是非，才能用一顆寬容的心去包容孩子的一些無心之過,。
寬容若在半命題篇七
寬容他人就是寬容自己,，給世界多一點(diǎn)愛吧。下面小編帶來的是以寬容為命題,。
作文,。
希望對(duì)你有幫助。
200x年4月16日是灰暗的,，是冰冷的,。因?yàn)樵谶@一天里33條寶貴的生命在這一天里永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的消失,！弗吉尼亞校園里那33個(gè)碑已經(jīng)讓我們明白他們真的走了,！這一切只因?yàn)橐粋€(gè)人——趙承輝。是因?yàn)樗?2條生命就這么離我們而去,，我好生氣,，好憤怒！為什么,？為什么,？我們都認(rèn)為他是死一萬次都不為過！然而,，美國的人民卻以一種讓我們震驚的方式來面對(duì)這個(gè)“殺人兇手”
在弗吉尼亞校園內(nèi)傳來陣陣哭泣,，學(xué)生老師都在追悼著那些已經(jīng)逝去的生命！可不同的是放飛天空的是33個(gè)氣球,，傳來的鐘響也是33聲,，立在校園中心的也是33座碑。
是的,！他們都知道是誰讓32條生命從世界上消失的,！
他們比我們更加明白,！但是他們也知道從時(shí)間上消失的還有一個(gè)人,！一個(gè)生命！他們也知道如果在趙承輝最失望最無助時(shí)去給他幫助給他安慰那這悲劇就不會(huì)發(fā)生,！所以他們做的最多的不是對(duì)他的憎恨而是給他死后的安慰,，給他最后的愛！讓他在天堂里有著愛與溫暖,！
這是什么,？這是寬容！這是何等的寬容,？這是對(duì)生命的寬容,！
是呀,！要是人間多一絲寬容！情感的寬容,，那射向那33個(gè)人的子彈將被愛所取代,！
多一絲寬容，天空就永遠(yuǎn)是藍(lán)的,！我們的心靈就永遠(yuǎn)是純潔的,！那世界的一切就將會(huì)是充滿愛的！
給自己,，給別人,，給世界多一絲寬容，一絲微笑吧,！
有句話說：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,，寬容使你免于糾紛?！蔽覀兇死響?yīng)如此,，要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援手,，那你的生活將毫無意義,！
就像郭老師說的：“你方便了別人，別人才會(huì)方便你,?！爆F(xiàn)在，有的人都在無償獻(xiàn)血,，拯救生命危在旦夕的人,。如果有一天，你也需要血,，那醫(yī)院就會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)上查詢你,，如果你有獻(xiàn)過血，那即使再困難,，醫(yī)院也會(huì)盡心竭力地去拯救你,。
“處己何妨真面目，待人總要大肚皮,?！边@句話也告訴你要懷有一顆寬容的心這個(gè)道理。反之,，如果世上的每個(gè)人都不會(huì)寬容,，只會(huì)斤斤計(jì)較，那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng)，暗無天日,。
俗話說：宰相肚里能撐船嘛,！我們應(yīng)該用禮貌去待人。若無寬恕,，生命將永遠(yuǎn)被永無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制,。我們只有善于團(tuán)結(jié)，才會(huì)得到友善的回報(bào),！
一個(gè)班級(jí)體,，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力,?？墒牵瑓s恰恰相反,，不但不能團(tuán)結(jié)一致,，還分門別類，總是抓住別人的小辮子,，只因?yàn)樗臣虑榈倪^失,，就來判定一個(gè)人的好壞善惡，是萬萬要不得的,。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸,，去原諒朋友，原諒生活中的人,！
朋友們,，讓我們也學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)寬容這世上的每一個(gè)事物,。寬容就像一股清泉,，澆滅了人與人、國與國之間的仇恨,。
寬容若在半命題篇八
是人生中的一個(gè)重要的日子,。它是我上小學(xué)的第一天，也是我步入學(xué)堂的第一天,。
回憶起來,，那是5年之前。一個(gè)小頭矮矮的小女生牽著媽媽的手向一個(gè)班級(jí)走去,。那個(gè)孩子就是我,。我被老師安排在第二組的第一桌,，和一個(gè)小男孩同坐,。上課前，老師正投入地講課,，我旁邊的小男生極其不安分地在座位上扭動(dòng),，屁股上像扎了根釘子,。這時(shí)，老師正講得繪聲繪色,，當(dāng)她講到“‘呯——’發(fā)生了一次碰撞,，”這時(shí)，教室真發(fā)出一聲巨響,，大家詫異的目光齊刷刷轉(zhuǎn)向聲音發(fā)源地,，我看見了不禁尖叫了一聲：“啊!”原來，小男生無意中碰掉了我的文具盒,。那可是爺爺送給我的生日禮物,，嶄新又精致，被我視為心愛之物,。我急得又跳又叫,，大聲斥責(zé)男孩，惹得他漲紅了臉,，眼淚不住地往下掉,。我不知道，這時(shí)一雙充滿擔(dān)憂的眼睛正關(guān)注著我的一舉一動(dòng),。
回到家里,，媽媽坐在椅子上，平靜地對(duì)我說：“琦琦,，我給你講一個(gè)故事,，好不好?”“好啊!”我高興地跑過來，伏在媽媽的腳上,?！皬那埃幸粋€(gè)大戶人家有一個(gè)善良可人的丫頭名叫墨雨欣,。一日,，一位姐妹不小心撕毀了她的詩畫，那是她心愛的物件,。那位姑娘可憐巴巴地望著雨欣,，以為她會(huì)責(zé)怪好書。雨欣卻沒有那樣做,，而是以寬容的心對(duì)待她,。原諒了她的過錯(cuò)，從此,，她們成為要好的朋友,。”“琦琦”媽媽撫摸了一下我毛茸茸的頭，繼續(xù)說“人要學(xué)會(huì)包容別人,，這樣才可以交到要好的朋友,，你是一個(gè)聰明的孩子，你應(yīng)該好好反省反省你今天的所作所為,?！薄皨寢專抑厘e(cuò)了,。我不應(yīng)該那樣對(duì)那個(gè)小男孩,。”我誠懇地說,。
從此以后,，我開始學(xué)會(huì)包容與寬恕。它確實(shí)使受益匪淺,，因于此,，我交到許多許多推心置腹的朋友。
俗話說：忍一時(shí),，風(fēng)平浪靜;退一步,，海闊天空。包容,，如一股暖流,，溫暖了我們的心扉。讓我們學(xué)會(huì)包容,，讓這股暖流奔騰不息,，永遠(yuǎn)蕩滌在人們心中。
寬容若在半命題篇九
莎士比亞曾經(jīng)說過：寬容像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,，它賜福于會(huì)寬容的人,。我們應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人如何表現(xiàn)“寬容”。
有人說：寬容是芬芳的花朵,，友誼是它的果實(shí),。有人說：寬容是理解的橋梁，真誠信賴是它的基石,。還有人說：寬容是清涼的甘露,，澆灌了干涸的心靈。我認(rèn)為：寬容是世界一切真情與博愛共同編織的花環(huán),。
有時(shí)聽某人抱怨：“這個(gè)世界除了你騙我就是我騙你,，都是虛情假意?！蹦菚r(shí),，我沉默,，并感到茫然若失。我在心中不停地問自己：“為何世上有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而明爭(zhēng)暗斗,，吵鬧不休呢，難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容嗎?”冬去春來,，我一天天長(zhǎng)大,，便漸漸悟出了一個(gè)道理：只要你把寬容無私奉獻(xiàn)給別人，才能得到別人的寬容與真誠,。只要每個(gè)人都懂得寬容別人,，世界才會(huì)變得溫暖可愛。
寬容是理解的體現(xiàn),，只有理解別人才會(huì)寬容別人,。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)無意觸犯你時(shí),，你瀟灑地一笑,，正是寬容別人最美的姿態(tài)。當(dāng)師長(zhǎng)錯(cuò)責(zé)你時(shí),，你也無須辯個(gè)是非黑白,，要知道，他們最終是為了你學(xué)好,。生活中,，也難免有磕磕碰碰的時(shí)候，唯寬容是輕松愉快,。寬容是友誼的開端,，是真誠的使者。金錢買不到友誼,，權(quán)勢(shì)也造不出友誼,，唯用心付出真誠和寬容，友誼才會(huì)牢牢地屬于你,。
寬容是快樂的源泉,，古希臘有一位哲人說過，“學(xué)會(huì)寬容,，世界會(huì)變得更為廣闊,，忘掉計(jì)較，人生才會(huì)快樂,。
寬容若在半命題篇十
“容”釋義為容納,、、寬客,?！肮取奔词澄?亦為天下萬民,，“宀”包含著萬民則為包容天下,給以天下人寬容,容是一種風(fēng)度,如云生雨,似雨潤(rùn)物。寬容體現(xiàn)了人格魅力,凝縮了儒家的仁義,墨家的兼愛非攻,道家的靜心修為,包含著博大精深的哲學(xué),。
從前有位老石匠,專門打造以容為上的石像,他常在雕刻完的石像上寫下類似“苦海無邊,回頭是岸“之佛家名言,。許是受佛學(xué)的黑陶良久,老石匠也是個(gè)寬客大肚之人石像的價(jià)格都是買家隨口開,而他從來都是笑著接受?？捎幸淮?老石匠在石像上刻字”大肚能容天下之人“的”容“時(shí),把”口“刻成了“曰”為此他痛心不已,親手將石像砸個(gè)粉碎,佛講究寬容,普度眾生,原諒眾生,既然他刻的就是”容“,那為何不能放過自己寬容自己,，縱使欠缺完美又如何?容物亦要容己,把生命哲學(xué)推到寬容的高度，方才顯露出“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”的意外驚喜,。
睚眥必報(bào)是條幽寂閉寒的小巷,終將堵死所有的退路和前途,寬容才是風(fēng)平浪靜的海洋。任生命之舟自由橫渡,。司馬遷因李陵之禍入獄,暮秋寒風(fēng),更深露重,，他僅著一件破舊的長(zhǎng)衫蹲在在漆黑天牢的角落里,抱團(tuán)取暖。甚至,他為了活命而接受官刑——從此,他將成為人們口中的笑柄,飯后茶前的談資,。但司馬遷卻在憤怒與激動(dòng)中沉靜下來,殘缺又如何,不完全又如何?他沒有忘記父親生前對(duì)他的囑托與期待,所以他還不能死,即便屈辱地活著,。終于,他完成了屬于大漢的史書,為后人稱贊、傳誦,。
司馬遷寬客了自己,寬客了所有譏諷他的人也寬容了他的人生,做到了”行到水窮處,。坐看云起時(shí)”的淡然無畏?！皭廴苏?人恒愛之;敬人者,人恒敬之,。孟子常以容待人,故受人敬愛?！俺缌_蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳上”這就叫作完容,。雨果說,這是“一最高貴的復(fù)仇”人人老都能以寬容處世,世界怎會(huì)不美好?我偏愛”容”。
寬容是杯濃醇芬芳的老酒一飲身醉,再飲心醉,。常懷寬客之心,心靈的原野便冰消雪融鶯飛草長(zhǎng),風(fēng)光旖旎,。愿我們都有一個(gè)明亮的世界,愿我們能心懷寬容。
寬容若在半命題篇十一
媽媽告訴我：大海因?yàn)閷捜?，匯納百川而變得浩瀚無邊,；天空因?yàn)閷捜荩撇示d綿而美麗動(dòng)人,。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,，才能放出異彩。
今天我的心情如旭日陽光一般的燦爛,，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容,。
早上，我正在做題,，突然一個(gè)同學(xué)沖了過來,，踩了我的腳,，還把我的鉛筆盒撞翻在地，我剛想狠狠地罵他一頓,，可突然想起媽媽告訴我：人要學(xué)會(huì)寬容,。我把想好的一肚子的話又硬是咽了回去，對(duì)他說：“沒關(guān)系,，沒關(guān)系,，我自己撿起來就行”。他很不好意思的沖我一笑,。讓我意外的是,，我倆的關(guān)系竟然比以前更融洽,。
寬容不但可以增厚同學(xué)之間的友誼,，還可以磨礪人的意志。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還可以,，但不是最好,，有一天，小華笑話我的成績(jī)不如她,，我真想大罵他一頓,，可是我想到了媽媽說的“人要學(xué)會(huì)寬容”，我忍了,，但我暗下決心,，一定要超過她。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),，倍加勤奮刻苦,，在期末考試中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了小華。我感謝同學(xué)的嘲笑,，讓我學(xué)會(huì)了寬容,，感受到了寬容的魔力。
在生活中,，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手,，說聲沒關(guān)系,；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí),，你也應(yīng)該寬容地微微一笑,。寬容別人就是幫助自己。同學(xué)們,，讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧,，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空”。
寬容若在半命題篇十二
我們學(xué)校開展了仁恕教育活動(dòng),，積極倡導(dǎo)每位學(xué)生做仁恕好少年,，在活動(dòng)中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折，懂得了寬容也是一種美,，明白了對(duì)待別人要友善,。其中令我印象最深的一句是“儒雅寬厚，詩意經(jīng)營人生,?！币馑季褪牵覀円獙捄翊?，學(xué)會(huì)了寬厚才能讓生活更和諧,，更美好。
記的有一次,，弟弟在拿著我的鋼筆玩,，在玩的過程中不小心把我的鋼筆弄丟了。我很生氣,，對(duì)弟弟大發(fā)雷霆道：“你玩的時(shí)候不能注意點(diǎn)兒呀,，那可是我最喜歡的鋼筆，卻被你弄丟了,，你太煩人了,！”弟弟吞吞吐吐地對(duì)我說：“姐姐，對(duì)不起,，我不是故意的,，現(xiàn)在我就給你找，還請(qǐng)姐姐原諒我,?！笨晌覅s不依不饒：“讓我原諒你，除非你給我找回鋼筆,！”這時(shí),，媽媽走過來對(duì)我心平氣和地說：“你就不能讓點(diǎn)兒弟弟，他還小,，不懂事,，你這個(gè)當(dāng)姐姐的要學(xué)會(huì)寬容才對(duì)?！甭犃藡寢尩脑?，當(dāng)時(shí)我還很不服氣。現(xiàn)在想想作為姐姐,，時(shí)時(shí)與弟弟針鋒相對(duì),，真是不應(yīng)該呀,！我如果多謙讓他，多包容他的缺點(diǎn),，他從心底里才會(huì)尊重我,，我才能是一位合格的姐姐呀！
常言道：世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬廣的是天空,，比天更博大的是人的胸懷。這讓我明白了寬容是一種美,，你做到了,，就是最美的化身！
如果人人擁有寬容的胸懷,，多一份理想,，多一份尊重，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章,！
寬容若在半命題篇十三
寬容是一種修養(yǎng),，一種讓你和別人變得開心,，快樂的修養(yǎng),。今天小編就來分享寬容是一種修養(yǎng)的命題。
作文,。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒,。
太陽剛剛掛在西邊的天空，放學(xué)的鈴聲就響起來了,，我像箭一樣彈出了教室,，急忙跑回家。我這樣做的目的可不是看電視,，而是去讀一本書,，這本書的名字是《上帝的笑》。
晚上,，我伴著星光讀完了書中的故事,，故事中的道理讓我受益匪淺。為什么這樣說呢?因?yàn)樗屛艺嬲x懂了“寬容”的含義,。故事的內(nèi)容是這樣的：
一位德高望重的長(zhǎng)老,，在寺院高墻邊發(fā)現(xiàn)了一把椅子，長(zhǎng)老知道有人翻墻去了寺外,，于是長(zhǎng)老就在這里等候,。午夜，和尚回來了,，踩到“椅子”上面發(fā)現(xiàn)今天的椅子不硬,，甚至還有點(diǎn)彈性,，落地后才知道是長(zhǎng)老，和尚倉皇離去,，他不安地等待長(zhǎng)老的發(fā)落,，可是長(zhǎng)老沒提半個(gè)字。從此,，和尚刻苦修煉,，收住心不再去翻墻，若干年后,，這個(gè)和尚成了寺院的長(zhǎng)老,。
故事的情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的只有兩個(gè)人物,，但是,，掩卷以后我體會(huì)到“寬容”可以讓犯錯(cuò)的人及時(shí)反省、奮發(fā)向上,，甚至成為佼佼者,。寬容的力量如此巨大，故事里的長(zhǎng)老如果換一種呵斥與懲罰方式,，結(jié)果可能就不會(huì)是這樣了,，看來，寬容是一種修養(yǎng),，可以讓承受它的人得到感化,。
有人說，寬容是一種修養(yǎng),，一種處變不驚的氣度,，一種坦蕩，一種豁達(dá),。寬容是人類的美德,。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,，親切,，明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘,。二戰(zhàn)結(jié)束后不久,，在一次酒會(huì)上，一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,，并指了指邱吉爾的酒杯,，說：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然,，這是一句滿懷仇恨的挑釁,，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說：“您放心,，如果我是您的先生,，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,，一種大聰明!
現(xiàn)實(shí)生活中,，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金,。他不計(jì)較管仲的自私,，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司,。與集體交往,，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,，攻入邯鄲,，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎,、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件,。可劉秀對(duì)此視而不見,，不顧眾臣反對(duì),，全部付之一炬,。他不計(jì)前嫌,，可化敵為友，壯大自己的力量,，終成帝業(yè),。這把寬容之火，燒毀了嫌隙,，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基,。
當(dāng)然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立,。共贏觀簡(jiǎn)單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,，才是真的好!”這是對(duì)過度競(jìng)爭(zhēng)觀的否定，是一種真正的集體主義,。我們需要寬容同學(xué),，寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱，后來終于引起了議員的不滿,，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友,，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語中的，多一些寬容,，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友,。而換位觀則需要我們換位思考，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦,，應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下，站在對(duì)方的立場(chǎng)上,，以他的思維方式或思考角度來考慮問題,。這樣，當(dāng)你本來想發(fā)怒的時(shí)候,，通過換位思考,，你的情緒就會(huì)變得平靜下來;當(dāng)你覺得對(duì)方不可理喻的時(shí)候，通過換位思考,，你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過換位思考,，你也會(huì)變得寬容。
中提出“君子以厚德載物”,，荀子主張“君子賢而能容罷,，知而能容愚，博而能容淺,，粹而能容雜”,。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世,。人是社會(huì)的人,，世間并無絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò),，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量,。佛家有云：“精明者，不使人無所容,?！蔽覀兂Ｕf的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理,。事實(shí)上,，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),，即所謂“海納百川,，有容乃大”。
安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話,?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上,，這就是寬容,。”
生活如海,，寬容作舟,，泛舟于海，方知海之寬闊;,。
生活如山,，寬容為徑，循徑登山,，方知山之高大;,。
生活如歌，寬容是曲,，和曲而歌,，方知歌之動(dòng)聽。
同學(xué)們,，讓我們多一些寬容,，也就多了一份理解，多了一份信任,，多了一份友愛,。
愿你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空,，無所不包!
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,。寬容不僅僅是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng),。無論是個(gè)人還是國家，寬容待人的胸懷都可以凝聚人心,，產(chǎn)生無窮的力量,。
豁達(dá)大度，胸懷寬廣是一個(gè)人有修養(yǎng)的體現(xiàn),。心胸狹窄,、小肚雞腸的人是永遠(yuǎn)做不成大事業(yè)的。
在學(xué)校中，同學(xué)之間沒有什么不可解決的大矛盾,，即使同學(xué)之間有了矛盾,，我們應(yīng)以寬容之心待之。對(duì)待身邊的人斤斤計(jì)較,，睚眥必報(bào),，我們只能將自身引向孤立無援的境地。正所謂：“退一步,，海闊天空;讓三分,，風(fēng)平浪靜?！?/p>
寬容是一種美德,，也是人際交往的重要原則之一。學(xué)會(huì)寬容待人會(huì)使我們贏得更多的朋友,，從而擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。“人非圣賢,，孰能無過?”你對(duì)別人的過錯(cuò)抓住不放,，其實(shí)也在令你自己的路越走越窄。
小人常尋他錯(cuò),，君子獨(dú)善其身,。“嚴(yán)于律己,，寬以待人”是我們待人接物的原則,。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，越是不能容忍他人的人,，越是不能發(fā)展,。
周瑜是三國時(shí)期的將才，在吳國,，一個(gè)周瑜抵得過千軍萬馬,，在孫策臨死時(shí)叮囑其弟孫權(quán)：“內(nèi)事不決問張昭，外事不決問周瑜,?！钡侵芾捎幸粋€(gè)致命弱點(diǎn)：不能寬厚待人。孫劉聯(lián)盟中,，諸葛亮草船借箭,、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻(xiàn)?可是周瑜呢?不但不感激諸葛亮，反而是諸葛亮的功勞越大,，周郎的嫉妒心越強(qiáng),，最后只落得一個(gè)“既生瑜,，何生亮?”的臨死感慨,。
不僅個(gè)人應(yīng)該有寬容之心，國與國交往也是如此。二戰(zhàn)中,，日本帝國主義侵略中國,，犯下了滔天罪行,，但是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后,，中國人民以寬容之心原諒了他?！耙允窞殍b,，開創(chuàng)未來”，就是因?yàn)橹袊嗣竦膶捜葜?，才換來了來之不易的中日友誼,，中國已經(jīng)成為日本最大的貿(mào)易伙伴，兩個(gè)一衣帶水的鄰邦贏得了實(shí)際的更大發(fā)展,。而偉大的中國,，也正是有了寬容之心，才昂首走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列,，正在以一個(gè)大國強(qiáng)國的姿態(tài)屹立于世界的東方!
人與人交往中,，寬厚待人是一種修養(yǎng)，人有寬容則進(jìn)步;國與國交往中,，寬容相待是一種氣魄,，國有寬容則發(fā)展。作為祖國的未來,，我們應(yīng)以對(duì)自己未來和對(duì)國家未來負(fù)責(zé)的信念,，寬容以待，贏得自身與國家更大的發(fā)展,。
寬容,，是一種品質(zhì)，更是一種美德,。寬容不是膽小無能,，而是一種海納百川的大度。做人要寬容,，更要學(xué)會(huì)寬容,。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功,，所以官職一路上升,，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì),。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧,，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事,。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手,，一起為趙國奉命效勞,。所以說，學(xué)會(huì)寬容,，于人于已都有益處,。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,，這些人縱然學(xué)問再好,，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,，才能出眾,，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條,?？墒牵?dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,，雖自知不如,，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,，發(fā)出了“既生瑜,，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,，唉,，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想,，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
在生活中,，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你,，你應(yīng)該擺擺手,，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí),，你也應(yīng)該寬容地付之一笑,。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
寬容若在半命題篇十四
退一步,，海闊天空,。謙讓，是對(duì)他人的寬容,，是對(duì)他人的包涵,，也是對(duì)他人的諒解。其實(shí),，有時(shí)候謙讓是對(duì)自我的福分,，人若謙讓，得到的是友情,，是財(cái)富,。可見謙讓也是一種美,。
我是姐姐,，做什么事情都應(yīng)當(dāng)讓著妹妹?？墒沁@塊美味可口的蛋撻實(shí)在是太饞人了,，饞的我和妹妹直流口水，視線一秒鐘也舍不得離開,，就像一只饑腸轆轆的餓狼發(fā)現(xiàn)了自我的食物那樣,。
我和妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著這最終一塊誘人的蛋撻，妹妹似乎在思考著這最終一塊蛋撻給誰吃,，我也在思考著這最終一塊蛋撻該給誰吃,。如果給我自我吃了，那我豈不是不是一位好姐姐了嗎,？如果不吃,，又舍不得這塊蛋撻。
過了許久,，時(shí)間仿佛停止了一般,，我和妹妹時(shí)不時(shí)看看蛋撻，時(shí)不時(shí)看看對(duì)方,，好像都在為誰吃這塊蛋撻而思考,。最終，妹妹的話打破了沉寂：“姐姐,，我們石頭剪刀布來決定誰吃吧,？”
好啊，這個(gè)主意不錯(cuò),，可是不行,，我是姐姐，做什么都應(yīng)當(dāng)謙讓著妹妹,，而不是靠游戲來讓著妹妹,，這樣我還是個(gè)好姐姐嗎,？想了許久，我斬釘截鐵地對(duì)妹妹說：“不用了,，這塊蛋撻就給你吃了,?！?/p>
妹妹一臉驚訝地看著我：“姐姐,，你真的不吃嗎？”我搖搖頭：“你吃吧,?！痹捯魟偮洌妹镁图?xì)心翼翼地從盒子里拿出一塊蛋撻吃了起來,。妹妹邊吃邊看著我,，我也看著妹妹，雖然最終一塊蛋撻我沒吃到,，但我還是會(huì)心的笑了,。
謙讓不僅僅是一種美麗，還是一種美德,。平時(shí)在生活中,，把自我的座位讓給老人，把差的東西留給自我,，好的東西留給別人,，這都是謙讓，謙讓是一種高大品尚的表現(xiàn),，是博大胸襟的表現(xiàn),，它更是一種美。
寬容若在半命題篇十五
同學(xué)們,，當(dāng)你們感嘆圓月的完美的時(shí)候,，可曾注意過半輪殘?jiān)乱矂e具風(fēng)韻？人們往往追求完美,，卻不知缺陷也是一種美的體現(xiàn),。而那些承載著上帝之愛的蘋果，他們并不丑陋,，并且還有一種別樣的美,。
一個(gè)人是完美的，只是上帝在向你敞開一扇門時(shí),，同時(shí)關(guān)上了另一扇門,，缺陷并不可怕，反倒也是一種美,。
所以,，缺陷也是一種美,。不要因自身的缺陷而自暴自棄，像一顆天堂里的蘋果,，不是天生缺陷,，而是上帝喜歡你。只要你肯努力,，將你的缺陷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，你必須能夠釋放出屬于你的獨(dú)一無二的光芒。
寬容若在半命題篇十六
小氣的人,，朋友少,，關(guān)心少，甚至沒有人知道他是怎么離開這個(gè)世界的,。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心,。有困難的時(shí)候，朋友有錢付出,，有效貢獻(xiàn),。
我個(gè)人也經(jīng)歷過類似的事情，因?yàn)椤皩?duì)不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我：
那是一個(gè)炎熱的夏日,。開了將近20分鐘的晨會(huì),，我們匆匆排隊(duì)，回到教室,?？赡苁俏易叩奶炝恕Ｎ也鹊搅宋仪懊娴呐?。她摔倒了,，擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運(yùn)的是,，它在樓梯的拐角處,。還好是平的，不然真的是大禍臨頭,。她回頭看了我一眼,，我慌了，因?yàn)榕滤莺萘R我,?！皩?duì)不起，我不是故意的,，我真的很抱歉,！對(duì)不起……”我一下子說了好幾個(gè)道歉的話，心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我,，笑了笑,，說：“龐勇奇，我不用怪你,。另外,，大家都要學(xué)會(huì)包容！”從那以后,，我一直記得一句話：——寬容是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。
寬容不僅是一種美德，也是一種品質(zhì),。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢,？
寬容若在半命題篇十七
人生在世，難免有些遺憾的事,，不必為此而耿耿于懷，心存內(nèi)疚,，因?yàn)檫z憾給你的生活增添了色彩,。在某種程度上，遺憾也是一種美,！
有遺憾的東西才是最美的,。它凝聚著你真摯的感情，證明了你對(duì)事物的執(zhí)著于專一,，說明了你當(dāng)時(shí)是否曾為此付出過漢與淚,。因?yàn)椋瑑H有付出了才會(huì)遺憾,，才會(huì)有所懷念,。遺憾源于回憶，為何回憶,，只因?yàn)橛羞z憾,，有情感，有遺憾的情感,。只因?yàn)楦冻鎏鄾]有收獲而遺憾,，只因?yàn)榭释玫蕉冻觯灰驗(yàn)槭窒矚g而渴望得到,。歸根到底,，這是情感引起的。
遺憾是因?yàn)橛兴谕?，能?duì)一件事有所遺憾,，那是你的真誠所結(jié)的一種賦果。它就像一面反光鏡一樣，照出了你內(nèi)心深處最真誠,、最純潔的一面,。僅有真正的努力過、付出過才會(huì)遺憾,。那是一種感情深處的疼痛的震動(dòng),，觸及到全身的每根神經(jīng)；那種失落是從骨子里透出來的,，由每個(gè)毛孔散逸出去,。那里凝聚著你以往的心血和感情，那里有你的努力與汗水,，有你的付出與奮斗,，有你的瞬間歡樂。雖未成功,，但你曾癡迷的幻想過,、坦誠地應(yīng)對(duì)過，只因?yàn)樗利?；雖未成功,，但你也會(huì)有所慰籍，因?yàn)橐酝矏圻^,、努力過,、奮斗過。它會(huì)為你的人生畫上多彩的一筆,，那是一種豐富而深刻的情感,，一種苦中帶甜的味道，一種收獲的丟失,，是用不磨滅的記憶,，是最值得回憶的、最美的,！
沒有遺憾的人生猶如一張白紙,，枯燥乏味，有了遺憾才有了豐富多彩來裝飾你的人生,。它雖然使你悲痛,，可是它是你心靈的真實(shí)寫照，僅有真實(shí)的才是最美的,。所以說,，遺憾也是一種美！
寬容若在半命題篇十八
你想要快樂嗎,？那么你就需要寬容,，因?yàn)閷捜菽茏屇憧鞓贰?/p>
在生活中我們不要跟別人斤斤計(jì)較,，這就是生活需要寬容。
上課的時(shí)候,，班上,，有的同學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)分神，靈魂飛到外面去玩,。老師提問他只是站起來,，呆呆的，不知老師問什么,。要是別班的老師會(huì)很生氣,，讓他罰站或?qū)憴z討。我們班主任是個(gè)很寬容的老師,。她會(huì)等他的靈魂回到教室后,，再笑瞇瞇的問他：“你去兒童世界玩啊,？玩的開心吧,？”逗得我們哈哈大笑。我們班主任幽默的做法可以讓學(xué)生羞愧的感覺自己錯(cuò)了,。由于沒有懲罰,，他也不會(huì)愁眉苦臉。但如果兇他,，卻會(huì)讓同學(xué)心里有陰影，改缺點(diǎn)也很難,。所以老師需要寬容,，才能讓學(xué)生快樂。
在課間,，經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在吵架。經(jīng)常吵得面紅耳赤的,，甚至有時(shí)會(huì)打起來,。我想，如果他們其中有一個(gè)人愿意讓步,，就一定不會(huì)吵下去,。
偶爾會(huì)跟同學(xué)鬧矛盾。他罵我一些難聽的話,，我忍住了,，不理他，因?yàn)榇笕瞬挥浶∪诉^,。我以后是干大事的人,，他是小人,，我無需理他。宰相肚里能撐船,，我就讓他一步,，讓一步，海闊天空嘛,！
在家里,，媽媽經(jīng)常用說理寬容我的調(diào)皮，所以我們家里沒有彌漫的火藥味,。
寬容能給自己,、家庭、社會(huì)帶來快樂,。因此,，生活需要寬容。
寬容若在半命題篇十九
在我們?nèi)松臉氛轮?，總?huì)有那么幾個(gè)不和諧的音符,，它也許讓我們煩惱，讓我們憂傷,，讓我們難過……但是我想,，只有抱著一顆寬容、理解的心去原諒它們,，美妙的樂曲才會(huì)在心中奏起,，溫暖也才會(huì)與我們美好相隨！
記得那時(shí)寒假的一天,，那天剛好是我的生日,，我親愛的媽媽送給了我一份精美的禮物，打開一瞧,，哦,！原來是我最喜歡的一本書，我呢,，將它捧在手心,，甚至舍不得將它放下，生怕弄壞它,，畢竟,，這是媽媽打一次給我送這般喜愛的禮物！
后來幾天,，我每次一見到他,，他好像都不敢直視我，似乎在刻意躲避我的目光,，臉上呈現(xiàn)的不再是那燦爛的笑容,，取而代之的是一種慚愧與難過,，可是，我依舊沒有對(duì)他產(chǎn)生半點(diǎn)同情,，更談不上原諒,！
不過這一切不知從什么時(shí)候起，就開始變樣了,，昔日樹下的歡聲笑語被湮滅,，他開始不怎么說話了，精神看起來也有些恍惚,，他就整天伏在桌上,，不與任何人交流，看到這,，我心中泛起了漣漪,，似乎有什么說不出來的東西在打擊著我的內(nèi)心，我知道了,，我傷到了他的心,，我那天憤怒的語言如同一把鋒利的鐮刀，將他的心靈帶到了萬劫不復(fù)的深淵,，想到這,，我才真真的醒悟了，是的,，我對(duì)不起他,，我必須要向他道歉，我沉思良久,，最終鼓起勇氣向他真誠地說了一聲對(duì)不起,！
同時(shí)，我擁抱住了他,，在他耳邊輕輕地說了一句：“友情之路從無坦途，我愿意原諒你,?！?/p>
也許就這樣一句話，在他心中生根發(fā)芽,，那幼芽迅速成長(zhǎng),，將他的心靈重新托上了藍(lán)天，他那雙死水般的雙眼又恢復(fù)了明亮,，亮的那樣自然,，那樣純真，他那被枯藤纏住的真情之花又盡情地綻放開來,！散發(fā)出陣陣芳香,！他睜大了那星星般的眼睛說：“真——真的嗎,？你愿意原諒我了嗎？”
就在那一刻,，彼此的寬容化作動(dòng)人的蝴蝶,，飛進(jìn)了個(gè)自的心靈花園，守護(hù)著那美好的心靈,，也就在這一刻,，我無法抵擋友誼之花的芬芳，我因此明白了：寬容若在,，溫暖相隨,，它往往可以創(chuàng)造出奇跡，釋放出強(qiáng)大的力量,，震撼每個(gè)人的心,，這種力量也會(huì)彼此傳遞，溫暖你我他,！
寬容若在半命題篇二十
寬容像一把鑰匙,，打開了孤獨(dú)的人的心靈枷鎖；寬容像一束燈光,，照亮了孤獨(dú)的人的心靈死角,；寬容像一個(gè)火把，融化了孤獨(dú)的人的心靈冰川,。
今天刮著東風(fēng)下著小雨,，我打著傘在走在去書店的路上由于下雨書店早早的關(guān)門了。剛準(zhǔn)備回家,，媽媽打電話告訴我說今天下雨,，她不回去了，讓我自己買點(diǎn)吃的,?！胺凑缁厝ヒ查e著沒事干，不如在外面走一走,?！蔽艺f到。我打著傘漫不經(jīng)心地走著,。走到紅綠燈前停了下來,。一位中年男子騎車從我面前駛過，不知是由于是下雨天看不太清楚,，還是有什么緊急的事忽略了紅燈,，一位三十歲左右的阿姨騎車從我身后呼嘯而過。同那位男子的車子來了一次“親密接觸”撞到了一起,，兩人頓時(shí)人仰馬翻,，雙雙躺在了雨地里,，載的東西散落一地，我看到那女人的一個(gè)飯盒從車筐里劃出,，里面的飯都撒了出來,，我幸災(zāi)樂禍地想:“這又免不了有一場(chǎng)‘戰(zhàn)爭(zhēng)’了，又有好戲看了,?！闭l知戲劇性的轉(zhuǎn)變發(fā)生了，隨后發(fā)生的一幕令人驚訝,。男人倒下后迅速起身,，不管身上的泥水過去扶起了那女人，還不住地詢問:“沒事吧?要不要去醫(yī)院?”那女人連連答道:“沒事,，沒事,，只是這飯菜……”半個(gè)月前，這個(gè)女人的孩子因?yàn)榉窝鬃∵M(jìn)了醫(yī)院,，她每天操勞照顧他,，可由于太過勞累，終于堅(jiān)持不住了,，多睡了兩個(gè)小時(shí),，醒來后她趕忙騎車跑向醫(yī)院。天下著雨,，她沒有看到紅燈和這個(gè)男人撞到了一起,。“現(xiàn)在想送也不能送了,?！彼龂@氣道。
“你放心吧,，今天的事包在我身上了,，你先回家換衣服，我去給孩子送飯,?！蹦腥藷崆橛终\懇地說。女人聽后感動(dòng)的流下了眼淚,，哽咽著說道:“大哥，謝謝你,?！迸俗炖锊粩嗟刂貜?fù)著一句話。男人要了病床號(hào)匆忙地走了,。
我繼續(xù)走在回家的路上,，忽然發(fā)現(xiàn)雨停了,，太陽也出來了，彩虹掛在了天邊,。
寬容若在半命題篇二十一
“寬容”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，歷史上有關(guān)“寬容”的佳話不勝枚舉。在日常生活中待人寬容,，為他人留點(diǎn)空間才能友好相處,，給自己留點(diǎn)空白才會(huì)快樂度日。
對(duì)待他人,，遇事讓出三分,，自己就會(huì)多一份愛心；為他人留下三分寬恕,，人際關(guān)系自然就不會(huì)緊張,，凡事為他人著想，寬以待人,，世界就會(huì)多一份美好,。在人生的舞臺(tái)，假若你沒有寬容的胸懷,，就無法與人和睦相處,，即使是你一身清白，也要允許他人錯(cuò)誤,，甚至是別人的刁難或者傷害……你都包容理解,，反省自身，誤會(huì)就會(huì)迎刃而解,，就能化干戈為玉帛,，化誤會(huì)為理解，小肚雞腸讓位給虛懷若谷,，最終就會(huì)得到他人的尊重,，也正如人們所說的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,?！?/p>
忍讓是樸素的，如同泥土,，卻厚德載萬物,；舉動(dòng)是細(xì)小的，如白雪,，純樸高潔,，寬大而有氣量，不計(jì)較不追究。寬厚待人,，容納非議,，乃事業(yè)有成，家庭幸福,。
泰山不讓土壤,，故能成其大，河海不擇細(xì)流,，故能成其深,。韓信從市井屠夫胯下鉆過，對(duì)屠夫咄咄逼人的氣勢(shì)做出了退讓,。藺相如廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,，唱出了一首將相和，使強(qiáng)秦不敢欺侮趙國,，清朝宰相張廷玉與一位葉侍郞毗鄰而居,，為造房爭(zhēng)地皮勸其母：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨,，萬里長(zhǎng)城今猶在,，不見當(dāng)年‘秦始皇’”其家人立即把墻讓三尺。他讓出了風(fēng)度,，讓出了理智,，體現(xiàn)出了個(gè)人的魅力、遠(yuǎn)見,。
寬容是一種美德,，寬容精神是一切事物中最偉大的，就像在夕陽下隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒,，盡管渺小,，但它流的弧線卻能交錯(cuò)輝映出晚霞中最美麗的波紋。我相信只要每個(gè)人都能寬以待人,，遇事讓三分,，我們就能創(chuàng)造一個(gè)和諧的美好社會(huì)。
