演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),，要有快有慢，有張有弛,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

文明禮儀演講稿分鐘篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是,，今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”,。

在學(xué)校,，我們要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,；在升旗儀式中,，我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,，精神飽滿,，高唱國歌,；在課堂上,，我們要服從老師的管理,，尊敬老師；在公共場所,，我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，保護(hù)環(huán)境,；在日常生活中,，文明語言要牢記在心,，一聲“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”,，可以溫暖人心,，化解矛盾,。

當(dāng)我在路上碰到老師和同學(xué)時(shí),，我會(huì)有禮貌地打招呼，說“你好,！”當(dāng)我在公共汽車上看到有老弱病殘?jiān)袝r(shí)，我會(huì)主動(dòng)讓座,；當(dāng)我接受了別人的幫助時(shí),，我會(huì)誠懇地說一聲“謝謝,！”

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧！讓文明禮儀體現(xiàn)在我們的一言一行中,，讓文明禮儀之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,！

文明禮儀演講稿分鐘篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。

文明禮儀,，像一縷陽光，溫暖我的心靈,；像一泓清泉,，滋潤我的心田,；像一面旗幟,，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長,。

中華民族,，是一個(gè)文明古國,，是一個(gè)禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,，我深深明白,，一個(gè)微笑,，一句問候,，一個(gè)動(dòng)作,，都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),。見到老師，主動(dòng)向老師問好,；進(jìn)別人房里前，先敲門,；坐公交車時(shí),，主動(dòng)給老人讓座,，這些都是文明美德,。

文明禮儀,，時(shí)刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時(shí)侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時(shí),，我還沒意識(shí)到自己的不對(duì),，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎,？你怎么能亂扔垃圾呢,？”聽了媽媽的話，我羞愧極了,，立刻撿起地上的`雞蛋殼,，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后,，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里,。

文明禮儀,，時(shí)刻在我心中,，讓我學(xué)會(huì)了講文明,，懂禮儀。古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”,。記得小時(shí)候,，我比較膽小，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們,。這是很不文明的,。之后，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),，我真為自己深深地感到慚愧。此刻,，我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼,，而且,，家里來了客人,，我還能主動(dòng)為他們倒茶,，拿水果,。大家也都夸我是個(gè)講文明,、懂事的好孩子,。

文明禮儀,，就像一面旗幟,，指引我們,；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn),。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會(huì)的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人,，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約,，要講文明,、守禮儀,，要做一個(gè)知法,、懂禮的小公民,。

最后,，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中,，讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧！

我的演講完畢,，謝謝大家！

文明禮儀演講稿分鐘篇三

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。小編為大家整理了關(guān)于文明主題的優(yōu)秀演講稿3篇,，歡迎大家閱讀,。

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

首先,，在這之前，讓我們理解下什么是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人，就要會(huì)用文明語,，做文明事,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,。

中國素有“禮儀之邦”之稱，有禮,，即有禮貌,，明事理,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人,。

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！崩^承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明、講究禮儀,、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是和諧社會(huì)建設(shè)的需要,。

這幾年的變化非常之大,，城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個(gè)縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,，因?yàn)檫@些方面做到不到位,。我家住在現(xiàn)代城,，這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,，但我每天一大早上學(xué)的路上，總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。

是的,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

走在大街上,，我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?，為了多吸引“顧客”的注意力，亂擺亂放,，經(jīng)常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲,。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心,，擾亂公共秩序,，破壞公共環(huán)境,。所以，作為一個(gè)文明人，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明有禮的人,。那么請(qǐng)用好我們的嘴，多說善話,，多留美言;用好我們的手，多做善事,，多行善舉;用好我們的腳,，只走正道。和諧社會(huì)，美麗家園,，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

社會(huì)正在進(jìn)步,，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,，我們就必須講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。

古人云：“自修齊,，至治平”,。不錯(cuò)，要干大事,，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人”。而我們,，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，正在接受著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明,、談吐得體,，提高道德素質(zhì)、振興民族精神,，建設(shè)社會(huì)主義精神文明,，這樣才能學(xué)好知識(shí),，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對(duì)部落,、民族,、階級(jí),、人類的幸福的追求,?！?/p>

一,、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你也許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話,，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的'動(dòng)作,。

“孔融讓梨”——一個(gè)各位再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使各位敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說,，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng),、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德,，是狗材。無知識(shí)無道德,，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情、道理也不斷多了,，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國,、尊師長,、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中,，在各種公共場所，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們各位,，一個(gè)集體,，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長,，認(rèn)真聽講,，和同學(xué)之間和睦相處,?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然,，熱愛一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足。生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。

在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩,，雖經(jīng)學(xué)生會(huì)和老師多次提醒也未見成效,。其實(shí),，類似的情況之前就曾多次發(fā)生過，比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步,、自習(xí)課隨意討論問題,、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,，班主任也一再要求,，但總是收效不明顯,，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),，過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,，我認(rèn)為，主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,。的確，在我們的周圍,，在我們生活的大環(huán)境里,，隨地吐痰、出口臟話,、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,，懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學(xué)生,，將來要成為社會(huì)的精英人才，我們就不能隨波逐流,，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題,。

什么是文明禮儀?簡單地說就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn),，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,，它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),，也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德,。中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅,，謙恭禮讓,，是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？兹谧尷妗⒊涕T立雪,、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳,。在現(xiàn)在的社會(huì)中,，隨著科技文化的發(fā)展,，國家經(jīng)濟(jì)的騰飛,，我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),，是時(shí)代的要求,，更是我們自身全面發(fā)展的需要。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是文明禮儀,，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中,。曾看過這樣一篇報(bào)道，有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道：“在幼兒園,。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,，與人交流注視對(duì)方，上課發(fā)言清晰洪亮,、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等?？傊?，應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

古人云：“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身,。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,，我們要想立于世界之林,，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),?！侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說,，有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,，飛機(jī)上三次用中文廣播,，呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī),、毛毯和餐具帶下飛機(jī),。令人尷尬的是,，下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員,?！爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙?，先聞其聲’,?！痹趪猓性S多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,，用以提醒中國游客。中國公民在境外的“文明古國",、"禮儀之邦"民族形象大受損害,。相反,，我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,，去年暑假,，我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),，一下飛機(jī),，就受到微笑與鞠躬的禮遇,，讓我立即感到了不同國度的文明氛圍,。在乘坐新干線的時(shí)候,，也頗有感觸,，只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,，后退一步,，又鞠一個(gè)躬,，后退一步,，這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,，神情十分嚴(yán)肅謙恭,，絲毫不像中國的警察那樣居高臨下,、盛氣凌人。不僅日本,，我們周邊的韓國,、臺(tái)灣等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀，而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,，今天，作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,，難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,，就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng)，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。

“國家榮辱,，匹夫有責(zé)”,，做為二十一世紀(jì)的青少年,，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起,，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動(dòng)他人的心,。寒假即將來臨,，同學(xué)們就將踏上回家的旅程,，希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,，更有我們國華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。謝謝!

文明禮儀演講稿分鐘篇四

從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明社會(huì),、爭做文明禮儀市民,。下面就由本站小編為你帶來文明禮儀。

演講稿,。

兩分鐘,，希望你喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。我們××小學(xué)是××市的重點(diǎn)學(xué)校,，(……榮譽(yù)),。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,，學(xué)會(huì)做人,，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上做個(gè)好少年,。開展文明禮儀教育活動(dòng)，我校已經(jīng)有××年的歷史了,，(……開展的活動(dòng));從而達(dá)到以人為本,，提高師生道德水平和文明程度,，育人興校的目的,。

一,、學(xué)習(xí)“規(guī)范”,，讓“規(guī)范”深入人心,。

要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,，只有讓“規(guī)范”深入人心,，才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,，深入的學(xué)習(xí),。一是在開學(xué)典禮上，利用“開學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語對(duì)“學(xué)規(guī)范,，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳，營造教育氣氛,。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時(shí)間,，有計(jì)劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,，使“規(guī)范”深入人心,。三是各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,，每周分重點(diǎn),、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致,，更深入,。

二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,，使文明具體化。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物,，我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練,。

為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊(duì)”,，對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,，人人分享勞動(dòng)成果，人人從勞動(dòng)中受到教育,，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,，人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，成為自己的事,。同時(shí),，學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生,、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法,。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù),、保潔,。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查,，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,。

三、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士,，形成良好的文明競爭風(fēng)氣,。

在整個(gè)“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)中,，“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終,。“文明小衛(wèi)士”的爭當(dāng),，必須是通過自薦,、班級(jí)核實(shí),、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序,。也就只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,，不必要同學(xué)選舉,，不需老師推薦，只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí),，文明行為基本屬實(shí),，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作,。

“自薦”,，其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn),，努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì),，讓學(xué)生明白只要自己努力,，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,。在“爭”的過程中,，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,，自覺做到文明守紀(jì),，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育,，規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,，除了用良好的文明言行為大家作出示范外,，還要糾正校內(nèi)不文明行為,。

四,、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行,，展示了班級(jí)的文明風(fēng)彩,。

同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明禮儀》,。

談吐舉止,，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為,。

談吐舉止可以說是人的外殼,，它有美丑之分,，雅俗之別,。那么,，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真誠和自然,。

一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心,、虛假的“禮貌用語”,，并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,，只能讓人感到不舒服,，沒有半點(diǎn)兒美可言。

中國臺(tái)灣一位女詩人在一首詩中寫道：“假如/你對(duì)我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會(huì)記得,。”這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,，沒有半點(diǎn)兒人情世故,。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記,。

美是自然的,，無須雕琢,，舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止,，倒會(huì)變成丑,。對(duì)“東施效肇”的典故，人們不免付之一笑,。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,，可以算是對(duì)美的追求,，本無可非議;可把自己的頭發(fā),、衣服,、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子,，變成了一個(gè)模型,，真的自己消失了，還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,，拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

文明禮儀演講稿分鐘篇五

文明禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需,。本站小編為大家整理了關(guān)于文明禮儀的,。

演講稿,。

同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》,。

文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。眾所周知.中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

可是文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,。

再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。

事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

偉大的德國詩人歌德說：“一個(gè)人的禮儀,，就是一面照出他肖像的鏡子?！毕Ｍ蠹揖o握手中這面鏡子,，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬,，從自我做起,，從小事做起，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明校園吧!

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。

說到“文明”有許多人都不重視,，不自覺,。有人時(shí)“我”就不亂扔垃圾,，不亂說臟話;人一走,，便開始滔滔不絕地說臟話,，罵人,，做出些不講文明的行為。講文明要靠自覺,，不要因?yàn)橛袥]有某個(gè)人，而決定講不講文明,。

在我看來,，口是心非的人有很多,，嘴上說講文明,，卻根本不付出行動(dòng)——我就這么倒霉碰上了這攤事兒!

學(xué)校,，我想大家都很熟悉吧!那是個(gè)安靜，修身,，學(xué)習(xí)的圣地,，當(dāng)然,，那也是品質(zhì)好的人的聚集地,。可我的遭遇卻讓我否認(rèn)了這一點(diǎn),。

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。

說到“文明”有許多人都不重視，不自覺。有人時(shí)“我”就不亂扔垃圾，不亂說臟話;人一走,，便開始滔滔不絕地說臟話,，罵人，做出些不講文明的行為,。講文明要靠自覺，不要因?yàn)橛袥]有某個(gè)人,，而決定講不講文明,。

在我看來,，口是心非的人有很多,，嘴上說講文明,，卻根本不付出行動(dòng)——我就這么倒霉碰上了這攤事兒!

學(xué)校,，我想大家都很熟悉吧!那是個(gè)安靜,，修身,，學(xué)習(xí)的圣地,，當(dāng)然，那也是品質(zhì)好的人的聚集地,?？晌业脑庥鰠s讓我否認(rèn)了這一點(diǎn),。

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭做社會(huì)小標(biāo)兵》,。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知,。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對(duì)長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了,，仍然能以禮待人,。一九年,，毛主席回韶山,，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么重要,。

可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧,、一切的學(xué)識(shí)都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課,。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,，你在公共汽車上,，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),，要把最舒適的座位讓給長者，等等,，這些都是講文明禮貌的起碼要求,，有了這些習(xí)慣,，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,，需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想、行為,，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,，叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,，道德是禮貌的內(nèi)涵,，因此,，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,，哪些是我們不應(yīng)該做的,，以此來規(guī)范我們的行為,。其次,，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣,。比如,，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中，照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了,，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,，因此,，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

文明禮儀演講稿分鐘篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

我們偉大的祖國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,，文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是見到老師時(shí)的一聲問好;是將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作;是過走廊時(shí)輕輕的腳步?6?7?6?7文明禮貌是一切文明的語言和行為，它不僅是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，還是對(duì)身邊的人一種無聲的教育,。

在我們村有一位年邁的老人王奶奶,，她的兒子去世了，只有她和兒媳婦相依為命,。兒媳婦對(duì)她很不好,，不僅不照顧她，還常常跟她吵架,。王奶奶常常一個(gè)人顫巍巍地提水,，洗衣、做飯,，有時(shí)甚至還去屋后的山坡上背柴,。從我懂事起,，我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù),。上學(xué)以后，我每天放學(xué)都去王奶奶家,，有時(shí)幫她掃掃地，有時(shí)跟她聊聊天,，有時(shí)還給她帶去一兩個(gè)水果,。每次聽到我給她唱歌,，她布滿皺紋的臉就樂成了一朵花,。每次去王奶奶家，不管她兒媳婦理不理我,，我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是個(gè)善良,、有禮貌的孩子,。不知從什么時(shí)候起,，村子里幫王奶奶的人越來越多了,，有人給她提水，有人給她送菜,，還有人給她洗衣服,。也不知從什么時(shí)候起,，我再也聽不到王奶奶家吵架的聲音了,，現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢,。

我深知,，要做一個(gè)時(shí)時(shí),、處處講文明懂禮貌的孩子，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事。上學(xué)時(shí),，我會(huì)和媽媽說聲：“再見”;走進(jìn)學(xué)校，遇到老師和同學(xué),，我會(huì)熱情地問好;課上,，我積極發(fā)言，但絕不亂插嘴?“文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我的身邊,。我的好習(xí)慣換來了長輩們的贊賞，換來了同學(xué)們的信任,，也使我更加的自尊自信!

千里之行,，始于足下,，育人為本,，養(yǎng)成為先。同學(xué)們，像我一樣行動(dòng)起來吧!讓我們把“請(qǐng),，您好,，謝謝,，對(duì)不起，沒關(guān)系”這些禮貌用語記在心上,，掛在嘴邊,，落實(shí)到行動(dòng)上,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，做文明的主人,，讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈,，讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,，謝謝!

文明禮儀演講稿分鐘篇七

尊敬的各位評(píng)委老師,、同學(xué)們，大家下午好,，我是xxx班的xxx,。今天我演講的題目是——《文明起,，陋習(xí)滅》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂,。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小,，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少么,？可是,，僅僅是這一點(diǎn)酵母,，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決,，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對(duì)未來的奢望必然注定了挫敗的宿命,。

中國,，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符,。

間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度,，采用不同的禮儀去交往,。

烏申斯基曾經(jīng)說過："好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長,，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,，使他最好的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的地步",。

不可置否,，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅,，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來,，任何陋習(xí)都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。正如古人所說的：格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

化程度很高，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大,，相反一個(gè)無修養(yǎng),、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材,。無知識(shí)無道德，是棄材,。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,?！?/p>

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國,、尊師長、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,，在家中,，在各種公共場所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個(gè)集體,，只要人人都遵守禮儀,，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。 那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí),，走向文明。

謝謝,。我的演講到此結(jié)束。

養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生

尊敬的各位評(píng)委老師,、同學(xué)們，大家下午好,，我是42班的李冬梅,。今天我演講的題目是——《養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生》,。

眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己,。

如果有人問：一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，還是擁有一個(gè)好的成績呢？我想大多數(shù)人都會(huì)說：當(dāng)然是習(xí)慣更重要了,。 ?那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生呢？到底什么是文明呢,？先請(qǐng)聽我給大家講兩個(gè)故事：

大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,？因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,，大多數(shù)是中國大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

個(gè)小伙子始終沒有動(dòng),。這是主考官近來了，大家迅速回到座位安靜下來,。大家坐好后,，主考官宣布,，面試已結(jié)束，那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用,。

同學(xué)們，聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想,？我們可以看到，文明對(duì)一個(gè)國家,、一個(gè)民族,、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到,，文明其實(shí)是離我們很近很近,，它就在我們的日常生活中,，它就在我們一言一行之中,，我們更可以看到，文明是一種品德,、一種修養(yǎng),、一種境界,。 ?記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明來源于真誠的愛心,；愛是人類社會(huì)的永恒主題,。沒有愛,，文明就失去了靈魂,，就像斷了線的風(fēng)箏，像迷了航的水手,。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,，愛黨,、愛祖國、愛人民,，愛學(xué)校,，愛老師、愛同學(xué),，愛家人,、愛朋友、愛自己,，愛花草樹木,、愛鳥獸蟲魚,、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,，就是一個(gè)文明的人,，一個(gè)高尚的人。

去了翅膀,。這個(gè)人空得一身臭皮囊,，卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,，一點(diǎn)閃光之處。

而在生活中,，校園里,，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里,，見到老師，不知道問好,；生活中沒有秩序,，不懂得謙讓；大庭廣眾下,，開口便罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎,？不,，這是無禮！

清澈的小河里,，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹,！這難道是文明嗎？不,！這是無恥！

平日里,，披頭散發(fā),，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎？不,！這是齷齪！

如此看來,，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要?。?/p>

古人說："言為心聲",，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想,。有人說,，眼睛是心靈的窗戶。我說,，語言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,，如果想做一名文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始,。

一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

同學(xué)們,，讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn),，銘記“八榮八恥”要求,，堅(jiān)持遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的準(zhǔn)則,，堅(jiān)持從自我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué),，關(guān)注腳下的每一片綠地,，說文明話，做文明事,，當(dāng)文明人,，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生，做一名堂堂正正的中國人,！

謝謝大家,。我的演講到此結(jié)束。

文明禮儀,，從我做起

各位老師,、同學(xué)們，大家好：

今天,，我演講的題目是——《文明禮儀,，從我做起》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂,。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必抱怨自己的力量太小,，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下，面包里的酵母不是很少么,？可是,，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,，但問題并沒有解決,，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,，而對(duì)未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中,，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往,。

烏申斯基曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的地步”,。

不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾,，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,，但是我相信，只要我們大家都攜起手來,，任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

那么,，讓我們從現(xiàn)在開始,，告別陋習(xí)，走向文明,。

謝謝,。

文明禮儀，伴我行

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家好,！

仰望蒼穹，蒼穹無語,，卻有鳥兒為他歌頌贊歌,；俯視大地，大地?zé)o言,，卻有花草為它妝點(diǎn)美麗,。同樣，一個(gè)人即使不言不語,，他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù),。而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的`主題“文明禮儀”密不可分?？梢赃@樣說,，一個(gè)真正文明的人，一舉一動(dòng)中往往會(huì)散發(fā)出一種迷人的氣息,。這是一種心靈美的展現(xiàn),，道德的升華。會(huì)讓每一個(gè)接觸他的人如沐浴春風(fēng)般溫暖,，并接受到無限的正能量,。不錯(cuò)，這是文明的一種傳遞,。

然而,，在社會(huì)高度發(fā)展的今天，“文明禮儀”,，這個(gè)幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財(cái)富卻隨著時(shí)代進(jìn)步的號(hào)角,，漸漸被我們埋沒在記憶深處。你可以看到，對(duì)于“文明禮儀”,，近幾年，來我們到底是怎樣做的,。

“我們是文明人,！”這樣的話，可能很多人都說過,，可又有誰親身實(shí)踐,。放眼望去，操場上的垃圾是誰扔,，樹枝花草又是誰折,。“文明禮儀,，伴我行”這或許早已不僅僅只是一句口號(hào),，而是全社會(huì)對(duì)于我們的一種渴望。

社會(huì)不需要假,、惡,、丑，校園也更不需要虛偽的文明,。同學(xué)們,，請(qǐng)伸出你們的雙手，用汗水澆灌禮儀之花,，用我們開拓展新未來,。

中國夢，注定會(huì)交接到我們這代人的手中,，而我們也定然會(huì)成為祖國未來的建設(shè)者,。虛偽的文明不會(huì)讓中國夢騰飛。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道,。讓我們共同努力,，說文明話，走文明路,，做文明人,。讓文明禮儀在你我心中扎根，用我們的心態(tài)共同奮進(jìn),，實(shí)現(xiàn)你我心中的中國夢,。

各位老師、同學(xué),，大家好,，我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起，陋習(xí)滅》,。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,；不必怨艾自己的力量太小,，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少么,？可是,，僅僅是這一點(diǎn)酵母,，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以,，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決,，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,，而對(duì)未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中,，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往,。

烏申斯基曾經(jīng)說過："好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的地步",。

不可置否,，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾,，用詞不雅,，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來，任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

那么,，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí),，走向文明,。

謝謝。

文明禮儀伴我行

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行,?！?/p>

中華上下五千年,，文明禮儀如黃河，滔滔不絕,，延古至今,；文明禮儀如白鴿，白首昂天,，展翅高飛,；文明禮儀如鮮花，淡雅清新,，芳留百世,。 孔子云：“不學(xué)禮，無以立,?！边@句話告訴我們，你若是不懂禮儀,，便無法在社會(huì)上立足,。由此可見，幾千多年前的人們,，是多么重視禮儀教化呀,！

但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢,？類似“愛護(hù)公物,，人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?？晒鈺?huì)說不會(huì)做,，又有什么用？明代大學(xué)者王守仁說過：“知是行的主意,，行是知的功夫,；知是行之始，行是知之成,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，卻吝于履行，甚至反其道而行之,，這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別,？所以，我們要實(shí)踐禮儀,，知行合一,，從自己的言行舉止上下功夫,，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí),。

我們身在社會(huì)中,，身份、角色都在不停地變化著,，我們?cè)谶@一刻討厭別人,，下一記得便成了別人討厭的對(duì)象。

當(dāng)我們身為公民時(shí),，對(duì)那些游客亂扔垃圾,，在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí)，又忍不住這兒摸摸,，那兒畫畫,。所以，“除了你的腳印,，什么也別留下；除了照片與心情,，什么也別帶走,。”

“尊敬別人就是尊敬自己,?！边@句話果然沒錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí),，圖的只是一時(shí)之快,，丟的，卻是自己的人格和尊嚴(yán),。

就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成,，才會(huì)有地球如今的面貌。

你可知,，現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,，可隨著人們野心越來越大，每年的森林面積都約減1130萬公頃,?！?130萬公頃”多么寵大的數(shù)字，為了謀取暴利,，人們不惜用大自然來換取,，在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計(jì)算,，目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,，50%河水嚴(yán)重污染,，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕。你知道嗎,？每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),，要知道，危及環(huán)境就是危及自身的安全,！

有句老話說：“少若成天性,，習(xí)慣成自然?！敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀,，從小培養(yǎng)，才能形成良好習(xí)慣,，得到別人的尊重,。所以讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起,！

幾百年花開花落,，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年潮起潮落,，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去,；應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽光；應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

文明禮儀演講稿分鐘篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,?！盀槿俗樱缴贂r(shí),，親師友,，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。因此，我們要努力做到格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念,，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn),。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,；

如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

同學(xué)們,，讓我們一齊努力，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,，讓文明禮儀伴我們成長,！

謝謝大家,！

文明禮儀演講稿分鐘篇九

自古以來我國是個(gè)文明古國，禮儀之邦。做個(gè)中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事,，像“孔融讓梨”,、“緹縈舅父”,，“曾子避席”,，“程門立雪”等，都讓我們感動(dòng),，都讓我們敬佩,。還有無數(shù)的古人,，名人，專家,，英雄，模范,，他們都有文明禮儀的高尚品德,，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們要怎樣做才能稱得上文明呢?

我想要做到文明并不難，在公共場所中應(yīng)該懂得禮讓,、講究秩序,，舉止文明、輕聲細(xì)語,。有時(shí)候路上碰上熟悉的朋友同學(xué)給予一句普通的問候,，一個(gè)簡單的手勢，都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,，會(huì)讓人感到溫暖,、感到幸福，讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落;如有遇到有困難的人,，伸出雙手幫別人一把,，這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者，送出一些安慰與關(guān)懷,，讓文明在自己和他人之間溫暖著;自己身邊的人得到成功,，或者自己得到成功時(shí)，送到真摯的祝賀,，讓成功與他人一起分享;看到身邊的墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,，迎來一個(gè)舒適的生活環(huán)境，我們?cè)诮稚峡吹降厣嫌欣鲃?dòng)撿起,，不過往往有些人就是一點(diǎn)懶惰,，明明垃圾箱就在離自己沒多遠(yuǎn)，只要走近幾步就能扔到垃圾箱里,，而他們是為了自己的方便,，隨手扔了就走人，這樣的行為絕對(duì)是杜絕的,。乘車時(shí)看到老人家,，孕婦或者身體有缺陷的主動(dòng)讓個(gè)位置。在自己過馬路的時(shí)候有老人家或者身體缺陷的幫助他們過馬路,，買東西時(shí)排隊(duì)有序,。這些都是一些舉手之勞的行動(dòng)。

在有些人看來,，義工服務(wù)只是一種形式,，而我絕對(duì)不這樣認(rèn)為，義工是為了幫助有需要的人才去當(dāng)義工的,，他們是付出了時(shí)間,，金錢,，勞動(dòng)力和精神去幫助人,，義工表面上的毫無回報(bào)的，但是內(nèi)心卻得到了很大的`回報(bào)，義工人覺得幫人到就是他們最大的回報(bào),。沒人有當(dāng)過義工或者沒有去幫助過人的同志,，你們嘗試一下，付出就那么一點(diǎn)點(diǎn),，去幫助下有需要的人,，就算是體力透支，相信你也會(huì)得到很大的滿足感!

文明是靠一個(gè)人遵守的嗎?不是,，它靠的是我們大家——一個(gè)集體,，其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn)，文明就在我們身邊,，文明是一種神奇的力量,，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì),，從我們做起,，從身邊做起，文明就是在身邊,。

文明禮儀演講稿分鐘篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫__,，來自六年級(jí)三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今,，源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人,、做事、治國的基礎(chǔ),?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,，折射出一個(gè)人,、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小則會(huì)影響自身形象,，大則會(huì)影響國家聲譽(yù),。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

不知大家是否記得,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離,。

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，有的同學(xué)給人起外號(hào)，打罵同學(xué),，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，排路隊(duì)推擠,，追逐打鬧,，見到老師不打招呼,，坐車不給老人讓座,，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,，而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過,，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋，向老師問聲好,，說文明話，做文明人,。

讓我們積極行動(dòng)起來，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,，爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。老師們,，同學(xué)們,，文明禮儀連著你,、我,、他,，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我的演講完了,，謝謝大家,！

文明禮儀演講稿分鐘篇十一

作為新時(shí)代的學(xué)生,，文明禮儀的道理大家都清楚,。不過,，在實(shí)際生活中,，有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn),。下面是本站小編為大家整理了文明禮儀三分鐘,。

演講稿。

歡迎大家閱讀,。

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《素質(zhì),，是一種習(xí)慣》,。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與素質(zhì)不高對(duì)號(hào)入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),，其實(shí),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度,、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容小惡，不拒小善,，讓不文明的畫面、不和諧的音符,，少些，再少些,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身,、他人,、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,，用你手中的筆描述出來,，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),，沒有命令和強(qiáng)制要求,，有的是反思,，關(guān)注,，傾聽不同的意見和建議,?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

三字經(jīng),。

中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。因此，我們要努力做到格物,、致知,、誠意、正心,、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí),，是一種觀念，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展,。一個(gè)不講文明的人,，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｎ拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助，相互督促,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明,、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者,。文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,，讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿分鐘篇十二

演講時(shí)，集中注意力于內(nèi)容上,，而不是形式,。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來,，轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽眾,。然后你的緊張感就會(huì)逐漸消失。下面是分享給大家的文明禮儀,。

演講稿,。

三分鐘,，希望對(duì)大家有幫助。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:,。

大家好!

如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向.

是什么?

用它獨(dú)具的征服了一個(gè)又一個(gè)民族!

是什么?

令一個(gè)民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!

是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.

“文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一,我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會(huì)主義文明;使社會(huì)主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與智慧的標(biāo)志.

如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們?nèi)谪灩沤?去偽存真,讓中國這個(gè)”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!這天，我演講的題目是：《文明禮儀》,。禮儀是無處不在的,，它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,。

大家都明白，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,，是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,，從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵,、世界的未來，我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生!但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,，貼合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師,、同學(xué)，主動(dòng)問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物，不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處，共同學(xué)習(xí),。做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重,，相互信任;家里來了客人，熱情,、大方、有文明地招待;在外面,，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,，幫忙別人,，做到處處為別人著想。

讓我們一齊努力,，做一名穿戴整齊、懂文明,、不亂扔垃圾的小學(xué)生。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

晚上好!今天我能代表我們班參加這次,。

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無處不在,，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地,，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解,，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長,，文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

作為一名中學(xué)生,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處,，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌,，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中，別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?。作為一名中學(xué)生，愛護(hù)校園,，美化環(huán)境，同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你多走幾步,，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎下腰,，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想,，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉摹Ｈ绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做,，這樣想，那么,，我們的校園一定會(huì)更加美好。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,，與禮貌同在,，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,，我們應(yīng)該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌,。從自己做起，從眼下做起,，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧，從此刻出發(fā),，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧!我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,。

文明禮儀演講稿分鐘篇十三

文明是一個(gè)國家進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，是衡量一個(gè)國家國民素質(zhì)高低的水準(zhǔn),。古語云：一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀,，需要身體力行,。下面給大家分享一些關(guān)于文明禮儀國旗下演講稿三分鐘,，希望對(duì)大家有幫助,。

老師同學(xué)們大家好，我是初二(1)班的__,。今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀伴我行。

中華民族自古是禮儀之邦,，而文明禮儀，則是中華民族的傳統(tǒng)美德,。孔子云：不學(xué)禮,，無以立。文明禮儀更是人們所注重的品德,。

“孔融讓梨”的故事我們都聽過，他年齡很小,，卻能知道謙讓?！跋憔琵g，能溫席”黃香從小就知道孝敬老人,。我們也要尊老愛幼，誠實(shí)守信。人與人要互相幫助,，互相謙讓。作為祖國未來花朵的我們,，面對(duì)文明禮儀，面對(duì)“禮儀之邦”,，“文明古國”這些稱號(hào),，我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng)，從而提高整個(gè)國家的的文明素質(zhì),。

“程門立雪”這個(gè)故事，說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒,。程顥程頤被后人稱之為二程。

他們是洛陽伊川人,，同是宋代儒學(xué)家。二程學(xué)說,，后來為朱熹繼承和發(fā)展，世稱“程朱學(xué)派”,。楊時(shí)、游酢,，向二程求學(xué)，非常恭敬,。楊游二人,，原先以程顥為師，程顥去世后,，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué),。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天,。

相傳，一日楊時(shí),、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤,，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡,。程頤明知有兩個(gè)客人來了，他欲不言不動(dòng),，不予理睬,。楊,、游二人怕打擾先生休息,，只好恭恭敬敬，肅然待立,，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,，程頤才如蘿初醒，見了楊,、游，裝作一驚說道：“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊,。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候,，開始下起雪來。門外積雪，有一尺多深,。楊游二人雖已考中進(jìn)士，可面對(duì)程頤,，卻恭恭敬敬，看到老先生在睡覺,，在寒冷的冬天一直站在門外，程門立雪,，這是尊重的美德。

三國演義中有這樣一個(gè)故事,，張飛和劉備一起趕路，在路上迷了路,，張飛就對(duì)劉備說,，我到前面去問問路吧,。張飛是大大咧咧的人,，做事魯莽,，他走到前面,，看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,，一把抓住,，張飛長的又兇,，力氣又大,，誰經(jīng)得住他這么一抓。然后,，兇巴巴發(fā)問：“喂，告訴老子,，到哪里哪里去，怎么走!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說不出來,，還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒辦法，用手隨便指了指,，張飛一看?！笆遣皇峭沁呑?”“是!是!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無心一指,。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來告訴劉備,，往哪邊走可以到達(dá)目的地,。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果：張飛問路，越問越遠(yuǎn)!其實(shí),，如果張飛能對(duì)老農(nóng)客氣一些，有理一些,，老農(nóng)一定會(huì)告訴他的,。

從這個(gè)故事可以看出，禮儀對(duì)人的重要性,。禮儀是人的一張通行證,，是人的第一張名片。

新學(xué)期開始了,，我們朝氣蓬勃,。在校園的學(xué)習(xí)生活中，也要處處做到文明有禮,。進(jìn)校門時(shí),，看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,，一聲洪亮的：“叔叔好!”使我們美好一天的開始，也是我們對(duì)他們辛苦工作的尊重,。遇到老師,，禮貌的微笑加上一聲洪亮的：“老師好!”來感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。步行在空曠的走廊,，遇到同學(xué)，或許是點(diǎn)頭微笑,，或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛。集會(huì)時(shí),，安靜等待，是我們對(duì)他人的尊重,。這些，都是我們做的很好的地方,，都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范。此外,，儀態(tài)舉止也很重要。古人云“站如松,，坐如鐘，行如風(fēng),，臥如弓,?！弊鳛槌踔猩奈覀?，要做到站得端正,，坐得穩(wěn)重,，言談舉止自然大方，體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng),。上課時(shí)坐姿端正,，認(rèn)真聽講，下課時(shí)不追跑打鬧,，文明休息。在校園中不大聲喧嘩,，文明用語,，通過在學(xué)校中對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),，為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。

荀子說：人無禮不立，事無禮不成,，國無禮不寧,。自古以來，文明禮儀對(duì)我國都有著巨大的意義,。讓我們從小事做起，從身邊做起,，做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生,。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

大家好!

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方,、前工禮讓的文明禮儀之邦,，荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

古語有言：“誠于中而形于外,。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族,、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,。當(dāng)我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),，會(huì)讓人感覺如沐春風(fēng),，自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍,。周在這方面是我們的楷模。他身為國家,，卻是謙虛恭敬,，彬彬有禮,，出處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去,，并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作，每到一個(gè)地方,，他總是和服務(wù)員、廚師,、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝;甚至在深夜回家途中,，他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車，讓外賓先走,。外國記者贊美到：“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力，精明智慧,，人品非凡的令人神往,?！敝苁攀罆r(shí),，一些外國報(bào)紙說：“全世界向他致敬,，沒有人唱反調(diào)，這是罕見的事情,?！边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范,。

反過來看看我們自身吧,。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,，還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,，種.種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符,。例如，早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,，往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,，當(dāng)你下一次想這么做嬸,，請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,，你便會(huì)遲疑,。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見別人不遵守秩序,，此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,，抑或是干脆潔身自好,。正所謂“行為坦蕩是瀟灑，無愧天地自風(fēng)流,?！?/p>

我們作為祖國的青少年,，總該做點(diǎn)什么吧?美國的愛默生說過：“彬彬有利的風(fēng)度,，主要是自我克制的表現(xiàn),?！彼?，這就需要我們從小事做起,，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻克制自己,。講文明語言,，做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),，不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué),、互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施;生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長輩,，孝敬父母，體諒父母工作的辛苦等等,。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn),，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來,，讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個(gè)角落,，為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!我是初二26班的__,。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。

初秋的空氣總是讓人心曠神怡，走在我們美麗的校園里,，我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說一說中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀,。

很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問題，什么是禮儀?簡單的說,，禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣,，禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn),，它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng)，關(guān)系著集體的榮譽(yù),。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng),、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。

落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢?從小事做起,，搞好個(gè)人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重,。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該穿著校服,，儀表整潔大方,，這是我們對(duì)老師直觀上的尊重,。我們對(duì)他人的尊重與否,，很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語言文明,，說文明的普通話,，不能說臟話,、罵人，這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì),，也為我們的班級(jí),、學(xué)校抹黑,。

我們與同學(xué)呆在一起的時(shí)間比父母都多，與同學(xué)的相處也是一門藝術(shù),。平時(shí)我們和同學(xué)在一起，要做好一個(gè)傾聽者,，幫朋友排憂解難，一份悲傷向他人訴說將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂,。

所有的友誼都會(huì)產(chǎn)生火花,，當(dāng)我們與朋友發(fā)生矛盾時(shí),，一定不要急躁，因?yàn)樗械拿芏籍a(chǎn)生于誤會(huì),。如果我們一時(shí)沖動(dòng),，斷送的將是我們一年的友誼,?？芍^“得不償失”,。與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我們首先要冷靜,，與朋友在坐下來談一談，朋友有過失的地方一定要寬容相待,，相信真誠的友誼總會(huì)沖淡矛盾的火花。

在我們班里,，有一名同學(xué)摔傷了腿,，這時(shí)真誠的友誼浮現(xiàn)了,，幾名男同學(xué)爭先背他去醫(yī)院,，熱騰騰的午飯按時(shí)會(huì)整齊的擺到他的桌上，甘甜的泉水做那個(gè)會(huì)放到他的杯子里,。我相信，如果這件事發(fā)生在你身邊,，你也一定會(huì)義無反顧的幫他，去照顧他,，這樣我們的班級(jí)體也會(huì)變生和諧的大家庭。

人都說,，一日為師，終身為父,。老師對(duì)我們的關(guān)懷和照顧是我們永遠(yuǎn)也不能忘卻的,。當(dāng)然，這也要表現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,，上課時(shí)認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè),，少給老師惹麻煩，這便是給老師的禮物,。在校園里遇見老師，一句暖心的老師好,，便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學(xué)案，輕松走著的我們上去幫一幫忙，這些舉手之勞,，卻能看到老師欣慰的笑容;教師節(jié)老師不需要多么精美的禮品，看到杯子里充滿愛的熱水,，桌面上提醒吃早飯的小便條,，老師便會(huì)感到家的溫暖,。伸出你的雙手，幫老師做些力所能及的事吧!

說了這么多,，目的只有一個(gè),，就是為了讓我們的校園更美好,。行動(dòng)起來吧!用我們的雙眼,，去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,，去美化我們的校園;用我們的心靈，去體會(huì)文明禮儀的美,。讓我們用自己的努力,，共筑美好校園!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長,，愛弱小,，見到客人要問好;在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人,，以此為戒啊!

最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛,，友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想，不是嗎?無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案,。所以，今天我要對(duì)大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起,。

禮儀是一種修養(yǎng),、是一種氣質(zhì),、是一種文明,，是人際交往的通行證,，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身,。

同學(xué)們,，在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師,、同學(xué)之間講尊重,、有誠信;上課守紀(jì)律,，就餐有秩序,，集會(huì),、活動(dòng)講規(guī)則;言語禮貌文明,、舉止大方得體,、服裝整潔莊重,。

在家庭,，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子,。愛勞動(dòng)，讓父母順心;懂節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進(jìn),，讓父母放心;有孝心,，讓父母開心,。

在社會(huì),，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民,。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序,、有愛心,。

本學(xué)期開學(xué)以來,，我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔,，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,，營造出了良好,、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,，如隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā),、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食……,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們,，讓我們從小事做起,，從自己做起,，只要我們行動(dòng)起來，講文明懂禮貌,，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園,。同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者,。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,，一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!

文明禮儀演講稿分鐘篇十四

同學(xué)們,，講文明,、懂禮儀,，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,。本站小編為你整理了文明禮儀,。

演講稿,。

三分鐘，希望對(duì)你有幫助,。

中國是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國之一,，有五千多年的悠久文化與文明史,。

在歷史中，有許多關(guān)于文明的故事流傳至今,，例如孔融讓梨等，我們現(xiàn)代社會(huì)也一直提倡人們要講文明,，懂禮貌,，這不僅僅代表一個(gè)人的臉面，一個(gè)城市的臉面,，也是一個(gè)國家的臉面。

然而當(dāng)今社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象,，如，高空拋物,，踩踏草坪,，隨地亂扔紙屑,，隨地吐痰，講臟話,，打架斗毆等不文明的現(xiàn)象,。大街上總是有一些果皮和紙屑,，總是時(shí)不時(shí)的從樓上被人拋下一些垃圾,。

就拿校園來說,，操場上總是有果皮，小食品袋;下課自由活動(dòng)時(shí),，有很多同學(xué)你追我跑，不做正當(dāng)游戲;走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩,，走路推推搡搡，站路隊(duì)歪歪扭扭;有的同學(xué)還講臟話,，打架;穿戴不整齊等,，還有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

不知大家是否記得,，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

不過,，隨著國家的繁榮發(fā)展與進(jìn)步,，社會(huì)上的不文明行為越來越少了,，,。

校園里,，有許多同學(xué)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,，走廊里安安靜靜,，同學(xué)們路隊(duì)整齊有序，穿戴的也整整齊齊,。

社會(huì)上，亂扔垃圾的少了,，隨地吐痰的少了,，公交車少投幣的少了,，說臟話的少了,，人與人之間的距離拉近了,。

我們少年兒童是祖國的未來，我們要講文明,，懂禮貌，注重一個(gè)細(xì)節(jié),，收獲一個(gè)習(xí)慣,，我們要用文明來約束自己的言行，讓我們從點(diǎn)滴的小事做起,，從文明的一舉一動(dòng)做起，從說的每一句話做起,，用我們的雙手創(chuàng)造文明的社會(huì)，用我們的言行舉止奏響文明的樂章,。讓不文明的現(xiàn)象遠(yuǎn)離校園，讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時(shí)候,，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,，是老師教會(huì)了我,，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,，我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了：星期天的時(shí)候,，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友,，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里特別溫暖。

一天,，陽光明媚、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔，就問到：“哎,，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道,。”我一氣之下悄悄說：“哼!不告訴我,，我自己找!”可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨,，請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦,，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了,。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,，最后我終于找到了游泳池,，順利地報(bào)了名?？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如：我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,，小草也會(huì)怕疼,，所以不要去踩踏它。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,，而且還會(huì)污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅能提醒自己，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

這些都是小事，但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會(huì)長久,，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿分鐘篇十五

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,！我?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧校園,，爭做文明好學(xué)生”的活動(dòng),，今天開始了，活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間，主要有三個(gè)方面內(nèi)容：

一是“學(xué)雷鋒做好事”,，大力推動(dòng)助人為樂的活動(dòng)：從小樂于助人,，大幫小，強(qiáng)幫弱,，校內(nèi)校外一個(gè)樣,。

二是“學(xué)雷鋒凈學(xué)風(fēng)”：大力推進(jìn)強(qiáng)智健體的活動(dòng)：小學(xué)生要以學(xué)為主，兼學(xué)別樣,，用心聽講,，認(rèn)真作業(yè)，品學(xué)兼優(yōu)是方向,。

三是“學(xué)雷鋒言行美”大力推廣團(tuán)結(jié)友愛活動(dòng)：大家要嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)友愛，從小爭做文明小市民,。

實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為學(xué)校做一件好事,，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語,，幫助一位困難同學(xué),，在家為父母做一件家務(wù)，在鄉(xiāng)村為孤寡老人或鄉(xiāng)鄰做一件好事,。

通過推動(dòng)助人為樂,，推進(jìn)強(qiáng)智健體，推廣團(tuán)結(jié)友愛三大主題活動(dòng),，全校發(fā)起動(dòng)員,，整體貫穿，爭先進(jìn),，到后進(jìn),，爭優(yōu)秀，帶一般,，爭文明,，帶全校，把全校師生的行為統(tǒng)一到黨的群眾路線上來,，力爭通過學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)后,，出現(xiàn)一班帶頭人，一些好集體,，一批好學(xué)生的局面,，為柳林，乃至全縣精神文明建設(shè)和智力進(jìn)步雙發(fā)展,，認(rèn)真按照校委會(huì)的布置和倡議書的要求比干勁,，比創(chuàng)新，比共贏，積極整改,，努力創(chuàng)新,，彰顯特色，促進(jìn)發(fā)展,，人人爭做新時(shí)代的活雷鋒,。

文明禮儀演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我要講的題目是文明禮儀伴我行,。三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí),，親師友,，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：做子女的,，從小就要尊敬師長，有愛伙伴,，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀,。

我們的校園中常常有一些不文明的行為，如：下課鈴一響,，友的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,，和旁邊的同學(xué)大聲說笑，還在走廊間打打鬧鬧,，一些同學(xué)為了一一點(diǎn)口角紛爭不依不饒,，甚至拳腳相加，這些不文明的行為我們見到了一定要制止,，杜絕,。

有些同學(xué)認(rèn)為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明只是在見到老師,、同學(xué)說一聲“早上好”,，離去的一聲“再見”，多說一些“對(duì)不起”,、“沒關(guān)系”就不會(huì)再有紛爭,，就足以表現(xiàn)文明了。

文明還不止在于嘴上的功夫,，而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋,；但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋咽チ巳说恼嬷B,。

讓我們行動(dòng)起來，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質(zhì),，讓我們的校園充滿歡聲笑語，讓文明之花萬紫千紅的盛開吧,！

謝謝大家,！

文明禮儀演講稿分鐘篇十七

如果說輝煌的成功是陽光下熠熠發(fā)光的果實(shí)，那么,，禮儀便是那片厚實(shí)的土地,。只有根牢牢地抓著文明禮儀，從禮儀中汲取營養(yǎng)才能創(chuàng)造陽光下的輝煌,。

文明,，是一種氣質(zhì)，是一種素養(yǎng),，也是一種尊重,。人與人的溝通需要文明，社會(huì)的發(fā)展需要文明,，國家的建設(shè)同樣也需要文明,。

一個(gè)相視的微笑，拉近了你我的距離,，把文明的種子,，散播到你我的心靈;一句殷切的問候，讓你我消除隔閡,，和好如初侵入兄弟;一個(gè)忠實(shí)的握手,，尊重你我，在事業(yè)的創(chuàng)造上你我共同打拼,。文明是一座架在在你我之間的鐵索橋,，靠的是我們一點(diǎn)一滴的積，而不是于事無補(bǔ)的等待,。也只有我們把文明一點(diǎn)一滴鋪在未來的道路上,，我們才能緊握著手，共同抵達(dá)成功的彼岸,。文明,，既方便了你,，也方便了我，更縮短了你我的距離,，成為你我心靈的階梯,。

文明在我們身邊無處不在。一開學(xué),，學(xué)校就組織了“文明禮儀伴我行”的有關(guān)活動(dòng),。另召同學(xué)們勇當(dāng)先鋒，當(dāng)先鋒,，創(chuàng)文明,，建禮儀，置身于文明禮儀校園氣氛張中,，追隨著熱情澎湃的文明激流,。同學(xué)們懂得了文明，懂得了約束自己的不當(dāng)行為,。紙屑垃圾不亂拋;踐踏花草的行為減少了;見到老師發(fā)自內(nèi)心地尊重問好;遇事冷靜處理,，不以暴力解決問題等……同學(xué)們的文明意識(shí)得到了提高，也更加為文明付以行動(dòng),。

中國乃禮儀之邦,。孔融讓梨千古流傳,，程門立雪世人贊賞,。我國偉大的周恩來在一次剃頭時(shí)被師傅劃傷，不但寬容諒解了,，而且讓剃頭師傅寬心,，讓擔(dān)憂的師傅展露笑容。這不僅體現(xiàn)了的和藹近民,、文明素養(yǎng);更表現(xiàn)了中華禮儀之邦的高尚素養(yǎng),。

文明禮儀是一個(gè)人品行的重要標(biāo)簽，是為自己涂抹上亮麗的顏色還是布滿污點(diǎn),，需要我們用心創(chuàng)造,。用心關(guān)懷流浪者;愛護(hù)壞境、尊重環(huán)衛(wèi)工的勞動(dòng);尊重宣傳工作人員,，微笑接受傳單;尊重他人,，平等待人等，這些雖是生活小事,，卻也是構(gòu)成文明大廈藍(lán)圖的一磚一瓦,。

緊隨文明的步伐，拉緊禮儀的雙手,，才能在新時(shí)代的道路中展示風(fēng)采,，驕傲前行,。

文明禮儀演講稿分鐘篇十八

老師同學(xué)們大家好,，我是初二（1）班的某某,。今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀伴我行。

中華民族自古是禮儀之邦,，而文明禮儀,，則是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉疲翰粚W(xué)禮,，無以立。文明禮儀更是人們所注重的品德,。

“孔融讓梨”的故事我們都聽過,，他年齡很小，卻能知道謙讓,。

“香九齡,，能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,，誠實(shí)守信,。人與人要互相幫助，互相謙讓,。作為祖國未來花朵的我們,，面對(duì)文明禮儀，面對(duì)“禮儀之邦”,，“文明古國”這些稱號(hào),，我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng)，從而提高整個(gè)國家的的文明素質(zhì),。

“程門立雪”這個(gè)故事,，說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程,。

他們是洛陽伊川人,，同是宋代儒學(xué)家。二程學(xué)說,，后來為朱熹繼承和發(fā)展,，世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí),、游酢,，向二程求學(xué)，非常恭敬,。楊游二人,，原先以程顥為師,，程顥去世后，他們都已四十歲,，而且已考上了進(jìn)士,，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,，登門拜見程頤的那天,。

相傳，一日楊時(shí),、游酢,，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,，坐著假睡,。程頤明知有兩個(gè)客人來了，他欲不言不動(dòng),，不予理睬,。楊、游二人怕打擾先生休息,，只好恭恭敬敬,，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來,。如此等了好半天,，程頤才如蘿初醒，見了楊,、游,，裝作一驚說道：“啊,！?。≠t輩早在此呼,！”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊,。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候,，開始下起雪來,。門外積雪，有一尺多深,。楊游二人雖已考中進(jìn)士,，可面對(duì)程頤，卻恭恭敬敬,，看到老先生在睡覺,，在寒冷的冬天一直站在門外,，程門立雪，這是尊重的美德,。

三國演義中有這樣一個(gè)故事,，張飛和劉備一起趕路，在路上迷了路,，張飛就對(duì)劉備說,，我到前面去問問路吧。張飛是大大咧咧的人,，做事魯莽，他走到前面,，看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,，一把抓住，張飛長的又兇,，力氣又大,，誰經(jīng)得住他這么一抓。然后,，兇巴巴發(fā)問：“喂,，告訴老子，到哪里哪里去,，怎么走,！”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說不出來，還敢告訴他路怎么走,！實(shí)在沒辦法,，用手隨便指了指，張飛一看,?！笆遣皇峭沁呑撸俊薄笆?！是,！”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無心一指。張飛當(dāng)了真,！高高興興地回來告訴劉備,，往哪邊走可以到達(dá)目的地。結(jié)果呢,？同學(xué)們能不能猜到結(jié)果：張飛問路,，越問越遠(yuǎn)！其實(shí),，如果張飛能對(duì)老農(nóng)客氣一些,，有理一些,，老農(nóng)一定會(huì)告訴他的。

從這個(gè)故事可以看出,，禮儀對(duì)人的重要性,。禮儀是人的一張通行證，是人的第一張名片,。

新學(xué)期開始了,，我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)生活中,，也要處處做到文明有禮,。進(jìn)校門時(shí)，看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,，一聲洪亮的：“叔叔好,！”使我們美好一天的開始，也是我們對(duì)他們辛苦工作的尊重,。遇到老師,，禮貌的微笑加上一聲洪亮的'：“老師好！”來感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo),。步行在空曠的走廊,，遇到同學(xué)，或許是點(diǎn)頭微笑,，或許是一聲“早！”是同學(xué)之間的相互友愛,。集會(huì)時(shí),，安靜等待，是我們對(duì)他人的尊重,。這些,，都是我們做的很好的地方，都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范,。此外,，儀態(tài)舉止也很重要。古人云“站如松,，坐如鐘,，行如風(fēng)，臥如弓,?！弊鳛槌踔猩奈覀儯龅秸镜枚苏梅€(wěn)重,，言談舉止自然大方,，體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。上課時(shí)坐姿端正,，認(rèn)真聽講，下課時(shí)不追跑打鬧,，文明休息,。在校園中不大聲喧嘩,，文明用語,，通過在學(xué)校中對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),，為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

荀子說：人無禮不立,，事無禮不成，國無禮不寧,。自古以來，文明禮儀對(duì)我國都有著巨大的意義,。讓我們從小事做起,，從身邊做起，做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生,。謝謝大家,！

文明禮儀演講稿分鐘篇十九

文明禮儀，是一種美德,，是一筆源源不斷的財(cái)富;文明禮儀，是一種取之不盡,，用之不竭的智慧,。本站小編為你整理了20xx文明禮儀。

演講稿,。

三分鐘,，希望對(duì)你有幫助。

同學(xué)們,，你們知道文明是怎樣得來的嗎?對(duì)!文明是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累得來的,。如果你想做個(gè)文明的人，就得從一點(diǎn)一滴做起，但現(xiàn)在有很多卻連做基本的文明行為都做不到,。比如很多人吃完檳榔就把渣滓隨地亂吐,，還有些不自覺的人在公共場合大聲喧嘩或者是抽煙，這都是一些不文明的習(xí)慣,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,，在公共場合不大聲說話和不去抽煙等，現(xiàn)在我給大家舉個(gè)例子吧：

一天,，有一個(gè)人為了給商品打廣告而到處在墻上亂貼紙張并且還沒意識(shí)到這是不文明的行為,。一次，他去鄰居家玩兒,，無意間說起了此事,，鄰居聽了，意味深長地對(duì)他說：“朋友,，你在墻上貼紙,，墻不痛嗎?俗話說，人重臉,，墻重皮,。如果人家把紙張貼在你臉上，你不痛嗎?所以墻也需要你我的關(guān)心和愛護(hù),?！蹦侨寺犃恕＿B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,，又慚愧地把每一張紙張都給撕了下來,。

其實(shí)文明很簡單，只要人人從小事做起,，從生活中的點(diǎn)滴做起,，時(shí)刻提醒自己注意文明。那么這種習(xí)慣自然而然就會(huì)養(yǎng)成了,，我相信大家也會(huì)和我一起做個(gè)文明的好孩子吧!

謝謝大家!

各位老師,，各位同學(xué)：

大家上午好，今天的演講我要用一首詩作為開始,，“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫文明,，它的歷史源遠(yuǎn)流長??”中華民族自古以來就以“文明古國”,、“禮儀之邦”聞名于世，是一個(gè)注重品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族,。文明的社會(huì),，需要文明的我們。一個(gè)甜美的微笑,，一種執(zhí)著的追求,，一次真誠的道歉，一種欣賞的眼光,，匯成美德贊歌上一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的音符,。文明美德猶如一泓清泉洗滌著我們的思想，滋潤著我們的心靈,。

偉人如此,，我們這些少年兒童更應(yīng)該從小處做起，成為文明的先鋒,，禮儀的標(biāo)兵,。看,，在馬路邊,，人們都自覺遵守信號(hào)燈;看，在公交車上,，人們紛紛給老人,、孕婦讓座;看，在校園里,，一位小同學(xué)摔倒了,，大同學(xué)就主動(dòng)跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息,。

然而，我們接受著文明美德教育,，少數(shù)人卻做出了有悖文明美德的行為,。教室里，一位同學(xué)向你請(qǐng)教問題,，你卻用不屑的語氣說：“你真笨,，怎么這么簡單的題也不會(huì)啊?”放學(xué)回到家，媽媽熱情地迎上來詢問：“今天在學(xué)校都學(xué)什么了呀?”你卻不耐煩地回答：“不知道!問什么呀,，說了你也不懂,。煩不煩啊?”這一言一行，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,?！靶《粸椋蟻砗螢?”作為學(xué)生,，除了學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課,。文明禮貌是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會(huì)更加美好。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們?yōu)槿颂幨碌母?，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，但是對(duì)人,、對(duì)已,、對(duì)社會(huì)又有何用?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，就是要我們先學(xué)做人,，做文明人,，做對(duì)社會(huì)有用的人。

南開大學(xué)創(chuàng)辦人張伯苓曾在鏡子上寫下了這樣一句箴言：“面必凈,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲、勿暴,、勿怠,，顏色宜和、宜靜,、宜莊,。”作為一名小學(xué)生,，我們必須明白自己的談吐儀表必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,，做到大方、得體,，這也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。我們不能讓文明只出現(xiàn)在紙上、嘴上,，更應(yīng)該讓它體現(xiàn)在我們的生活與行動(dòng)中,。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾於嗖实拿谰爸校谖逶旅髅牡年柟庀?，傳承文明,，踐行美德，從身邊做起,，從小事做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的共同努力,，我們的祖國定像春天一樣充滿活力,，充滿陽光，走向和諧,，走向輝煌!

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我要演講的主題是：《做一個(gè)文明的大學(xué)生》,。

寧波大紅鷹學(xué)院給了我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，我們應(yīng)珍惜這機(jī)會(huì)，在這平臺(tái)上很好地去展現(xiàn)自己的身手,，放飛青春,，追逐夢想。我們是基礎(chǔ)學(xué)院的第一批新生,，我們都將成為寧波大紅鷹學(xué)院成長歷史的見證者,。而我們，四年后將會(huì)成為它杰出的孩子,。我對(duì)我們的學(xué)校有信心,，對(duì)同學(xué)們有信心，對(duì)自己亦有信心,。從第一日到此，它就以驚人的速度成長著變化著,，一天一個(gè)模樣,，越變?cè)矫溃絹碓较褚凰咝?yīng)具有的風(fēng)采,。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),，老師，工作人員們,，都在很努力地我們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同學(xué)們，我們是否應(yīng)該來反思一下,，我們其中的一些不文明的行為呢?相信以下要說的事例,，大家都和我一樣深有感慨吧。

本來高高興興地去上課,，走進(jìn)教學(xué)樓,，在上樓梯時(shí)首先映入眼簾的卻是一個(gè)臟亂的垃圾桶，蓋子掉在地上,，周圍的地下散落著各色的垃圾,，色彩鮮明的包裝袋，粘著粘糊糊的湯湯水水,，還散發(fā)著一股臭味,。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起來,，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,，但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈。我很羞愧,，因?yàn)槲乙矝]有勇氣,，去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身,，做一個(gè)文明的學(xué)生,，不亂扔垃圾，我相信,，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕,。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來,，它的成效就是顯赫的,。

文明是營造和諧生活環(huán)境，建立良好人際關(guān)系的有效途徑,。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是禮貌和尊重，是講衛(wèi)生守紀(jì)律,，是日常生活中良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們?cè)谛@里共同生活，日夜相處,，有時(shí)候小小的摩擦是難免的,。若是我們自己錯(cuò)在先，那我們可以大方承認(rèn)錯(cuò)誤,，說聲對(duì)不起,，請(qǐng)求原諒,。若責(zé)任在于對(duì)方，我們也可以笑笑,，大方地接受對(duì)方的道歉,。或許有很多同學(xué)心里會(huì)在想,，“誰叫他惹我來著,。”如果你有一顆寬容和善良的心,，那生活會(huì)是輕松而愉快的,，別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的,。走在路上,，我們不必急促，不必冷漠,，不妨多打幾個(gè)招呼,，多露出你的微笑。文明是展現(xiàn)個(gè)人魅力,，折射內(nèi)心世界的鏡子,。

文明禮儀演講稿分鐘篇二十

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己,，自己教育自己,，文明禮貌，誠實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來,，民族的希望,，肩負(fù)著國家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。

我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!