在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇一

2、孩子們暢所欲言,，各個(gè)喜笑顏開(kāi),。

二、暢談打算,，展現(xiàn)風(fēng)貌,。

要求學(xué)生在新學(xué)期對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，新的目標(biāo),、新的打算,。時(shí)刻用一個(gè)美好的打算來(lái)激勵(lì)自己。讓學(xué)生談打算來(lái)激發(fā)出學(xué)生持之以恒,、自覺(jué)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動(dòng)力,。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，牢記心間,。

1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、問(wèn),、想)。

讀書(shū)姿勢(shì)規(guī)范“眼離書(shū)本有一尺”,，試讀,，規(guī)范“指讀”;握筆、寫(xiě)字姿勢(shì)規(guī)范“手離筆尖有一寸,，胸離桌子有一拳”

“手腕操(畫(huà)橫畫(huà)豎畫(huà)圓圈,，先撇后捺對(duì)稱(chēng)寫(xiě)，左右畫(huà)圈轉(zhuǎn)手腕,，指節(jié)收縮益手,。

腦。)”,、

2,、老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“聰”字，引導(dǎo)小朋友看字形,。這個(gè)聰字告訴我們,，要想成為一個(gè)聰明的孩子，必須做到：“耳”到,、“眼”到,、“口”到、“心”到,、上課時(shí),，大家要帶上這四件法寶：

帶上“眼”——提示小朋友要仔細(xì)看清書(shū)上的字，黑板上老師的范寫(xiě),，銀幕上播放的課件,，不要東張西望。

帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書(shū),，回答問(wèn)題,，不要畏畏縮縮。

帶上“耳”——提示小朋友要會(huì)“聽(tīng)”認(rèn)真聽(tīng)老師講解,，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,，別讓自己的耳朵開(kāi)小差。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書(shū),，走進(jìn)書(shū)中的故事里,，圖畫(huà)里，用心感受其中的美，用自己的心體文中人物的心靈,。

我國(guó)偉大的教育家葉圣陶說(shuō)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),，只須一句話，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,?！蓖ㄟ^(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí)，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)地走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂,，為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀，讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),，又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),，讓他們真正愛(ài)上祖國(guó)的語(yǔ)言文字。

四,、瀏覽新書(shū),，興趣盎然。

1,、小朋友你們看,，我們手中的這本語(yǔ)文書(shū)就是我們的好朋友，能教會(huì)我們知識(shí),，幫助我們不斷地進(jìn)步,。咱們一起來(lái)看一看，多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著課本,，輕閉雙眼,，把頭深深地埋進(jìn)課本里，深吸一口氣,，聞一聞書(shū)中特有的香氣,。聞后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)聞后的感受!

2、讓孩子們說(shuō)說(shuō)在封面上你看到了什么?

3,、讀讀語(yǔ)文書(shū)中最重要的部分——目錄部分,。請(qǐng)幾個(gè)小朋友一起讀讀文章的題目，一邊讀,，一邊糾正讀音,。

4、仔細(xì)看看目錄中的這些文章標(biāo)題,，猜猜這篇文章可能會(huì)講個(gè)什么故事?你是怎么猜的?

5,、讀了這些題目，你最想讀哪個(gè)故事,，那就快快翻開(kāi)書(shū)本去讀吧!

這種形式學(xué)生感到很新奇,，注意力自然得到了很好的調(diào)整,，心情更是得到了很好的放松，從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié),。孩子們從聞書(shū)開(kāi)始,，從封面看起，自由地讀讀每個(gè)單元,，每幅圖畫(huà),，每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文，談?wù)撝钇恋膱D畫(huà),，我們一邊為即將學(xué)到這么多知識(shí),，讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲,、讀書(shū)聲不斷。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣也油然而生,。

6,、寫(xiě)一句座右銘：課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘，并且寫(xiě)在課本的最醒目的地方,，讓座右銘時(shí)刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活,，激勵(lì)我們一起前進(jìn)。并找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大家進(jìn)行交流,。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇二

開(kāi)學(xué)第一課,，無(wú)疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,，我們又回到了學(xué)校的大門(mén),，迎接了新的學(xué)期。這次的第一課,，讓我印象深刻,，帶給我無(wú)盡的思考和啟示。下面我將以五個(gè)部分來(lái)敘述我的開(kāi)學(xué)心得體會(huì),。

第一部分：課堂的新氣象,。

這次開(kāi)學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中,，我習(xí)慣了枯燥的講解和無(wú)聊的學(xué)習(xí)方式,。但是這次，老師用全新的方式給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課程,。他通過(guò)豐富的圖片,、情境輔助教學(xué)和實(shí)際案例分析等，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí),。這讓我深刻體會(huì)到,，課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實(shí)際生活相結(jié)合,，這樣才能達(dá)到更好的效果。

第二部分：增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣,。

第一課不僅讓我開(kāi)闊了眼界,，還讓我感受到了增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我們經(jīng)常被大量的知識(shí)點(diǎn)壓得喘不過(guò)氣來(lái),，但是這次，老師將知識(shí)點(diǎn)串成了一個(gè)個(gè)的故事,，讓我感受到了知識(shí)的有趣之處,。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)知識(shí)變得有趣起來(lái),，學(xué)習(xí)也就不再是一種負(fù)擔(dān),，而是一種享受。這種體驗(yàn)讓我明白到,，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動(dòng)的過(guò)程,，而不是被動(dòng)的接受。

第三部分：學(xué)習(xí)的重要性,。

第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師給我們講解了很多成功人士的故事,，他們都是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功,。這讓我明白到，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基石,，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，我們才能成為更好的自己。從這個(gè)意義上講,，學(xué)習(xí)是一種能力,，也是一種態(tài)度，只有充滿(mǎn)熱情和勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí),，我們才能取得更好的成績(jī),。

第四部分：珍惜時(shí)間的重要性。

第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性,。在課堂上,，老師用各種案例告訴我們時(shí)間的寶貴和不可復(fù)制性。他說(shuō),，時(shí)間就像一粒沙子,，一旦流失，就無(wú)法找回,。這讓我明白到,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,，善于利用時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,，我們才能更好地充實(shí)自己,，不斷提高自己的能力。

第五部分：希望與夢(mèng)想,。

第一課給我的最大啟示是希望與夢(mèng)想,。在課堂上，老師告訴我們,，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，只要我們踏實(shí)努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。他還通過(guò)豐富的案例,，告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到,，只有有了夢(mèng)想和希望,，我們才會(huì)有追逐的目標(biāo)，才能勇往直前,。

總結(jié)起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課給我的啟示實(shí)在是太多太多了,。無(wú)論是課堂的新氣象,，還是增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣，亦或是學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性,，都讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解,。我相信，只要我牢記這些啟示,，將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中,，我一定能夠取得更好的成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇三

生活中并不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@句話是法國(guó)著名雕塑家羅丹的一句,。

名言。

也是我非常喜歡的一句話,?！?/p>

其實(shí)這種美不僅僅在于表面，更深的在于心靈,。當(dāng)你走在大街上,，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛(ài)心的老人,、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上,，看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),，老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢？當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),，你感覺(jué)到的又是不是美呢……所以,，美是高尚的品德，是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,，美在我的身邊,。

最近，我還知道了一種新的美,。昨天,，我在電視上看到了一則報(bào)道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢(qián)包,，而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷,。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇四

開(kāi)學(xué)季，是每一個(gè)學(xué)子都期待的時(shí)刻,。無(wú)論是踏入新學(xué)期的高中生,，還是邁入新人生階段的大學(xué)新生，都懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和期望,。開(kāi)學(xué)第一課是迎接新學(xué)期的重要儀式,，此時(shí)此刻，我相信每一位學(xué)子都有很多的思考和感悟,。下面我將分享我在第一課上的心得體會(huì),。

在迎接新學(xué)期的第一課上，我被老師的演講深深打動(dòng),。老師首先向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們對(duì)這個(gè)學(xué)期有什么期待,？”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引發(fā)了我們的思考。我們開(kāi)始反思自己在過(guò)去的學(xué)期中取得的成績(jī),，時(shí)刻提醒自己要有新的目標(biāo)和要求,。老師還告訴我們，“只有持續(xù)不斷地追求進(jìn)步,，我們才能取得更大的成功,。”這句話深深地激勵(lì)了我,，讓我更加堅(jiān)定了追求進(jìn)步的決心,。

在第一課上，我也學(xué)到了“生活就是不停地學(xué)習(xí)”的道理,。老師告訴我們,，“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不止步,。”無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,，只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，才能贏得更好的未來(lái)。這一點(diǎn)讓我意識(shí)到,，自己要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),，不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，還要通過(guò)各種途徑去積累知識(shí),。只有不斷地學(xué)習(xí),，才能跟得上時(shí)代發(fā)展的步伐。

開(kāi)學(xué)第一課上,，我還受到了一種激情,，那就是對(duì)知識(shí)的追求。老師告訴我們,，“對(duì)知識(shí)的追求是人類(lèi)最偉大的追求之一,。”無(wú)論是科學(xué)知識(shí),、文學(xué)知識(shí)還是藝術(shù)知識(shí),，都值得我們?nèi)プ非蠛蛯W(xué)習(xí)。我覺(jué)得知識(shí)是一種力量,，通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí),，我們能夠擁有更廣闊的視野和更深刻的理解，使我們的思維更加開(kāi)闊,，能夠在日常生活中更好地發(fā)揮作用。

開(kāi)學(xué)第一課后,，我意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,。老師說(shuō)：“作為學(xué)生，我們有責(zé)任和使命去努力學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備,。”這句話使我深受啟發(fā),，讓我明白了自己不能辜負(fù)家人的期望,，更不能辜負(fù)自己的付出。我明白了自己肩上的重?fù)?dān),，要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰父母的辛勞。

綜上所述,，第一課開(kāi)學(xué)心得體會(huì)使我收獲頗豐,。在這一堂課上,，我受到了激勵(lì)、啟迪和使命感,。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課,，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明白了努力學(xué)習(xí)的重要性,，并對(duì)知識(shí)的追求充滿(mǎn)了激情,。我相信，只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，追尋知識(shí),，肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo),。開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)將伴隨著我度過(guò)新學(xué)期的每一天,，讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇五

生活頻道的《》開(kāi)始了,！第一是圍繞著霧霾來(lái)襲,，過(guò)年你放炮了嗎？這個(gè)主題來(lái)講的,！張老師讓我們看了一下2015年除夕夜的pm2,。5值與2014年除夕夜的pm2。5值,，2014年的pm2,。5明顯比2015年的pm2。5少多了,，2015年除夕夜的pm2,。5之所以多，是因?yàn)檫^(guò)年時(shí),，尤其是1點(diǎn)之后,，人們開(kāi)始燃放煙花爆竹的較多，燃放一掛鞭炮,，就會(huì)產(chǎn)生許多pm2,。5，比燃放煙花爆竹之前增加了4倍,！如果,，每家每戶(hù)都燃放煙花爆竹，那么,，pm2,。5就會(huì)大量增加，污染空氣，也傷害我們的身體,！張老師又給我們看了一些地方的pm2,。5值，職工醫(yī)院和世紀(jì)公園的pm2,。5明顯比其他的地方的都要多,，因?yàn)槟抢镒〉木用穸啵挤艧熁ū竦囊簿蜁?huì)多一些,，pm2,。5自然也就會(huì)增加了！西北水源是幾個(gè)地方里pm2,。5之最少的,，因?yàn)椋浇〉木用裆?，燃放煙花爆竹的人就少,，pm2。5也就隨之減少,！

第一課講完了該講第二課了,！第二課主題是誰(shuí)污染了我們的空氣？首先,，污染源就有許多,，比如，開(kāi)私家車(chē)排放的汽車(chē)尾氣,，農(nóng)村焚燒秸稈冒出的煙說(shuō)完污染源,，接下來(lái)玩兒了一個(gè)游戲，連連看將污染物與污染源連線,，一種污染源理會(huì)散發(fā)許多污染物,，比如，pm2,。5（細(xì)顆粒物）,、no2（二氧化氮）、臭氧把污染源分成了幾大項(xiàng),，燃煤煙塵、工地等3項(xiàng),?？諝馕廴境潭纫卜至说燃?jí)，共6級(jí),！1級(jí)天是藍(lán)天白云的,，2級(jí)是比較朦朧的，3級(jí)是很朦朧，天不在那么藍(lán),，4級(jí)是有一點(diǎn)點(diǎn)的霧,，天是淺灰的，5級(jí)已經(jīng)是霧霾了,，但不太大,，天是銀灰的，6級(jí)幾乎已經(jīng)已經(jīng)看不到人了,！天像要下雨似的,！天陰沉沉的！12月份十幾天重污染,，什么也看不到,，aqi到了500，爆表了,！好幾天過(guò)后,，石家莊盼來(lái)了一個(gè)一級(jí)天，藍(lán)天白云,！又提了幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的建議,，我也跟著想了幾個(gè),！

第三就是改善空氣質(zhì)量,，我們能做點(diǎn)兒什么,？

不知不覺(jué)中,，生活頻道的《》就講完了,，這次讓我們知道了一些保護(hù)環(huán)境的知識(shí),，我們應(yīng)該少開(kāi)私家車(chē),，多步行或坐公交,，盡量按照上面的做,，減少pm2,。5。我還知道了原來(lái)空氣質(zhì)量也能按級(jí)別來(lái)說(shuō),，污染物有許多,，只是不知道而已，一個(gè)污染源就會(huì)排出許多污染物,，傷害我們的身體,，更傷害我們的環(huán)境！

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇六

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,，新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來(lái)臨,。2013年中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課于9月2日晚隆重上演。

今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為四堂課,，每節(jié)課都精彩紛呈,，緊緊地圍繞著同一個(gè)主題：美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋，她講述了她在天空中的感受和對(duì)生物的珍愛(ài),，極為感人,。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好，但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課,。

第二節(jié)課請(qǐng)來(lái)的是奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,，她們頭頂上的奧運(yùn)冠軍光輝奪目，但她們還是那樣地平易近人,。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過(guò),，也碰到過(guò)挫折，但她克服了困難,，從十米到二十米到三十米,，一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過(guò)后,，她依然堅(jiān)持訓(xùn)練,、對(duì)自己的目標(biāo)絲毫沒(méi)有放棄。她終于在今年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。

其實(shí),，我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難，但我經(jīng)常不是勇敢面對(duì)而是逃避,。跑步時(shí),，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累,；碰到難的數(shù)學(xué)題時(shí),，我做完第一步卻不能堅(jiān)持下去；學(xué)吹笛子時(shí),，我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了,。這都是沒(méi)有恒心的原因。

今后,，我要以焦姐姐為榜樣,，學(xué)習(xí)她勇敢面對(duì)困難的精神。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇七

開(kāi)學(xué)一般伴隨著雄心萬(wàn)丈的計(jì)劃,，新書(shū)新氣象,，卻總以開(kāi)學(xué)第一課敲響序幕。許多同齡人已然走出校門(mén)邁入社會(huì),，而我們還走在追求知識(shí)的路上,。那么，開(kāi)學(xué)第一課有何特別之處,？它為我們帶來(lái)了什么,？接下來(lái)就讓我為大家梳理一下個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：調(diào)適情況,。

那一年,，我上高三，教室里空靈的煙霧不時(shí)彌漫著,。老師在黑板上寫(xiě)出“高三”二字后,，大多數(shù)人臉上都露出了無(wú)法掩藏的緊張。這個(gè)時(shí)候,，老師的第一句話直接撞進(jìn)我的心里：“高三就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,，跑的是你們的能力和耐力?！庇靡痪湓?，老師讓每個(gè)人都明白，要想跑過(guò)終點(diǎn),，需要身心狀態(tài)的完美調(diào)適,。

第三段：目標(biāo)和信念。

當(dāng)我們意識(shí)到自己已經(jīng)跑不開(kāi)高三的潮流時(shí),，我們才真正意識(shí)到自己必須有一個(gè)清晰的目標(biāo)和堅(jiān)如磐石的信念,。我們不是為了別人，而是自己,。老師告訴我們思考一個(gè)問(wèn)題：“你想以有什么樣的人生回憶結(jié)束自己的人生,？”有一個(gè)清晰的目標(biāo)，才能更好地明確自己的方向,，讓我們真正從內(nèi)心信念堅(jiān)定地走過(guò)高三這個(gè)坎,。

第四段：積極主動(dòng)與勤奮刻苦。

“高三需要勤奮,，除了勤奮,，我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們?！崩蠋熢谥v臺(tái)上嚴(yán)肅的語(yǔ)氣讓我聽(tīng)到了她內(nèi)心的堅(jiān)定,。勤奮意味著不斷努力，將所有的時(shí)間精力用在學(xué)習(xí)上,。每天有目的的計(jì)劃,，可以在我想要放棄的時(shí)候，讓我不斷堅(jiān)持下去,。勤奮和堅(jiān)持可以讓我們戰(zhàn)勝困難,。

第五段：感悟與總結(jié)。

開(kāi)學(xué)第一課直接刺激了我的思維和思考,，讓我明確自己的目標(biāo)和信念,。此外,，它也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)生活的實(shí)際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起,，我開(kāi)始寫(xiě)下了自己的清單,，反思自己的缺點(diǎn)，計(jì)劃自己的未來(lái),。在這之后,，我也逐步認(rèn)識(shí)到真正的積極主動(dòng)與勤奮刻苦對(duì)于成功的重要性。因此,，開(kāi)學(xué)第一課給我上了一堂人生的啟蒙課,，讓我在追求未來(lái)發(fā)光的道路上更警惕，更堅(jiān)強(qiáng),，更值得期待,。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇八

在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里,，我們迎來(lái)了新的學(xué)期,，按照以往的規(guī)矩，我在家里看完了”“,。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分：”孝“,、”禮“、”愛(ài)“,，在這三個(gè)部分中,，我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài),。

就在我5歲那年,，父親教我騎車(chē)，那時(shí)的我很好強(qiáng),，干什么事都想著要拿第一名,，當(dāng)我剛跨上車(chē)便摔了下來(lái)，我不由分說(shuō)便大哭起來(lái),，哭聲中充滿(mǎn)了自責(zé)和委屈,。這時(shí)，一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái),，我猛地抬頭看見(jiàn)了父親,，我哭著說(shuō)：”我……我總是失敗，我不玩了,！“父親聽(tīng)了,，沉默了片刻，他捉了只螞蟻,，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,，說(shuō)：”你猜,，螞蟻怎么過(guò)去？“”把石頭撞飛不就過(guò)去了,！“我天真地答道,，”不對(duì)，螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣,，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線,，這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦,！“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持，讓我變得更有恒心……,，原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的,，那就是有一顆愛(ài)子女的心，真是可憐天下父母心呀,！

2014,，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢,？我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心,，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理,，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧,！愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái)，不要再猶豫了,！

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇九

開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)學(xué)期中最特別的一堂課,。它不同于其他普通的課程，它的目的不是為了教授新的知識(shí),，而是為了讓我們認(rèn)識(shí)學(xué)校的文化,、價(jià)值觀和規(guī)章制度，同時(shí)也代表了新的開(kāi)始和新的挑戰(zhàn),。在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,，我深刻地意識(shí)到自己身為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。

第二段：認(rèn)識(shí)學(xué)校的文化,。

在開(kāi)學(xué)第一課中,，我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的悠久歷史和文化傳承。學(xué)校有著獨(dú)特的校訓(xùn)和校風(fēng),，同學(xué)們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我們也了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景，我們的素質(zhì)教育目標(biāo)是立志于“培養(yǎng)有愛(ài),、有責(zé)任,、有激情,、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學(xué)生,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁抱這種文化背景,，積極投入到校園文化建設(shè)中去。

第三段：了解學(xué)校的價(jià)值觀,。

開(kāi)學(xué)第一課還向我們展示了學(xué)校的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。學(xué)校具有的價(jià)值觀包括：誠(chéng)信、敬業(yè),、創(chuàng)新和合作等等,。這些價(jià)值觀不僅是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信念，也是我們生活領(lǐng)域里的重要準(zhǔn)則,。我們還學(xué)習(xí)到了學(xué)校的行為準(zhǔn)則,，了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的,。通過(guò)了解這些準(zhǔn)則和規(guī)定,，我們能夠更加了解學(xué)校的運(yùn)作方式，幫助我們更好地融入到學(xué)校的生活中,。

第四段：認(rèn)識(shí)學(xué)校的重要制度,。

開(kāi)學(xué)第一課中，我們還學(xué)習(xí)了學(xué)校的重要制度：包括學(xué)生的學(xué)籍管理,、課堂紀(jì)律,、通行和承認(rèn)的中外文教材等等。同時(shí),，我們還了解到學(xué)校的教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)在學(xué)校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會(huì)影響到學(xué)校的整體形象,，我們需要珍惜自己所獲得的一切資源,，讓這些資源為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的支持。

第五段：個(gè)人的體會(huì)與反思,。

在開(kāi)學(xué)第一課中,，我得到了許多新的認(rèn)識(shí)和啟示。首先,，作為一名學(xué)生,，我應(yīng)該了解學(xué)校的文化、價(jià)值觀和制度,，這有助于我們更好地投入到學(xué)校的文化建設(shè)中,，從而更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),，我們需要了解學(xué)校的制度規(guī)定,，從而在學(xué)習(xí)生活中更加有序,、安心。接著,，我深刻地感到作為一名學(xué)生,，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,，選拔自己的特點(diǎn),，珍惜自己的青春和時(shí)間，盡可能地獲取更多的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,。最后,，我還意識(shí)到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應(yīng)，尊重他人的權(quán)利和差異,，互相幫助，形成和諧的社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境,。

結(jié)論：

開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)非常重要的契機(jī),，讓我們對(duì)學(xué)校有了更清晰、更全面,、更直觀的認(rèn)識(shí),。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西，將思想放到行動(dòng),，從而鞏固我們的信仰和理想,，同時(shí)，也激發(fā)我們對(duì)于更多知識(shí)和技能的探究和追求,。我們要與學(xué)校的發(fā)展同步,，以更有發(fā)展，更符合自己價(jià)值觀的方式自我成長(zhǎng)和提升,。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇十

9月1日晚上,，中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道為全國(guó)的中小學(xué)生提供一堂特殊的生命意識(shí)課。我們學(xué)校組織學(xué)生及家長(zhǎng)觀看,，今天一早,，全校學(xué)生利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展《開(kāi)學(xué)第一課》的討論活動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)孩子們的肺腑之言吧,！

“《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命,。汶川特大地震災(zāi)害讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也感受到生命與生命,，人與人之間的血肉親情,。”

“《開(kāi)學(xué)第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大,，感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量,。汶川災(zāi)難的萬(wàn)眾一心以及北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印,。

“《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見(jiàn)證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌,，為自己是一名龍的傳人而自豪?！?/p>

……,。

的`確，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),，2008年是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮,，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏,、有文化的魅力、有美麗的情操,、有團(tuán)隊(duì)的力量,、有民族的自豪……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必須的素質(zhì),。知識(shí)來(lái)自于社會(huì),，最終還是要回歸于社會(huì)。

《開(kāi)學(xué)第一課》是生動(dòng)的一課,，也是精彩的一課,，也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。它將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)自救知識(shí)教育,，教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正用知識(shí)守護(hù)生命,。

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開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇十一

今天下午放學(xué)的時(shí)候,，虞老師對(duì)我們大家說(shuō)：“同學(xué)們,，今天晚上17：30-19：00要看《》。你們知道了沒(méi)有?”同學(xué)們說(shuō)：“知道了,?！狈艑W(xué)后，我背起書(shū)包飛快地向家里跑去,。我到了家,，把書(shū)包隨手一扔，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了?！蔽乙徽f(shuō)完,，就朝廚房跑去。到了廚房,，我狼吞虎咽地把米飯給吃完了,，吃完了我就飛快地朝電視跑去，打開(kāi)電視機(jī),，等了一會(huì)兒,，《》就開(kāi)始了。我津津有味的看著電視,。里面有一位“最美媽媽”和一位“最美女兒”的一對(duì)母女,。女兒對(duì)媽媽的關(guān)心一直堅(jiān)持了xx年。她們的行為把全場(chǎng)的觀眾都感動(dòng)哭了;有一個(gè)班的學(xué)生要離開(kāi)教他們3年的老師,，告別了,，他們都舍不得老師，然后就哭了,，這就代表了師生情,。我忘了告訴你們這個(gè)主題就是幸福。我原想幸福只是吃飽了,，喝夠了,，穿得好,，就好了,。

現(xiàn)在我才知道，只有互相幫助,、團(tuán)結(jié)一致,、關(guān)心父母、互相關(guān)愛(ài),，這才是世界上最最幸福的,。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇十二

作為一名東奧學(xué)子，開(kāi)學(xué)第一課是我們迎接新學(xué)期的重要儀式,。在這個(gè)特別的時(shí)刻,，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)反思我的教育道路，有所收獲和進(jìn)步,。

第一段,，開(kāi)學(xué)第一課的意義。開(kāi)學(xué)第一課是新學(xué)期開(kāi)始的一個(gè)重要儀式,，這個(gè)儀式讓我們了解到新學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo),，知道自己要面對(duì)的困難。此外，它還可以讓我們彼此相識(shí),，加深同學(xué)之間的交流和情感,。

第二段，開(kāi)學(xué)第一課的體驗(yàn),。對(duì)我而言,，開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)非常有意思的體驗(yàn)。在這個(gè)儀式上,，我們不僅學(xué)到了與學(xué)術(shù)有關(guān)的知識(shí),，也收獲了一些對(duì)生活的體悟。在聽(tīng)完校長(zhǎng)和老師的講話后,，我更清楚地認(rèn)識(shí)到教育的重要性和我們自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的角色,。

第三段，展望新學(xué)期,。在興奮與期待之余,，我也深知新學(xué)期即將帶來(lái)的挑戰(zhàn)。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),，我想向自己保證：不論遇到什么困難,，我都會(huì)樂(lè)觀充滿(mǎn)熱情地迎接，盡自己最大的努力去解決它們,。

第四段,，學(xué)習(xí)與人際關(guān)系的重要性。開(kāi)學(xué)第一課也提醒我們要關(guān)注自己的學(xué)習(xí),，強(qiáng)調(diào)人與人之間的互相理解和尊重,。在我們的學(xué)校里，強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的相互合作和互相支持,。這會(huì)讓我們?cè)谛聦W(xué)期中獲得更多的成就和收獲,。

第五段，總結(jié)與展望,。新學(xué)期的開(kāi)始是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),，它代表著我們?cè)谂f有基礎(chǔ)上獲得了更新的開(kāi)始。通過(guò)這篇文章,，我在學(xué)習(xí)和人際關(guān)系方面學(xué)到了很多,，也在未來(lái)的新學(xué)期中設(shè)置了目標(biāo)和計(jì)劃。我相信,，在之后的日子里,，我們都能夠通過(guò)不斷的努力與提升，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo),。

以上是我對(duì)“東奧開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)”的表述,，我認(rèn)為,，只有在充分的認(rèn)識(shí)和深思后，我們才能更好地迎接挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮自己的潛力,。我相信,，隨著時(shí)間的推移，每一個(gè)東奧學(xué)子都能夠不斷優(yōu)化和提高自己,，取得更多的成就和成功,。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇十三

隨著優(yōu)美的小提琴聲，我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會(huì)《》,，這節(jié)課給我留下了深刻的印象,。

這節(jié)課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉,、章子怡等等,。這次《》的主題是“夢(mèng)想”所以這節(jié)課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng),，可最讓我感到的是一個(gè)叫劉偉的大哥哥,，他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人，可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴,。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時(shí),，我雖然不知到這是什么曲子，但我知道他在追求夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

看了這一節(jié)課，我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,，好好學(xué)習(xí),，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。