每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇一

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

有學習的愿望與興趣,，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理,、化學,、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力,。

無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心,。要有進步的決心,，千萬不要驕傲，應該再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。應該振奮精神,，爭取迎頭趕上,。

三年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的,。

時光如梭,，轉眼即逝，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活,，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績,，在往后的日子里,，希望我能做得更好。

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領導，關心時事政治,，思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動,，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結同學,，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。

我勤學好問,，在初中三年學習生活中取得了較大進步,，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,，初一時曾成功地主持了一次主題班會,，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,，具有一定的基礎,，曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

我愛好文學,，先后擔任《xxx》和《xx》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表,。初x,、初x年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員,。課外知識豐富,，曾在初x下學期學校舉辦的“xxx”中獲得第x名。

在體育方面,，我愛好球類運動,，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初x年在校xx運動會上曾獲得了xx組跳初比賽第x名,。初x年時,，我參加校xxx隊并代表學校參加了全省中學生運動會xxx比賽，獲得了團體第x名,，為學校贏得了榮譽,。

當然，我也存在一些缺點,。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較初的位置,。但是我仍然具有一定的潛力,，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己初中三年學習生活的,。

總結。

面對過去,，展望未來,，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。

學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

在上初中來，我發(fā)生了許多改變,，歲月的逝去將我?guī)氤跞?，我成熟了許多，也獲得了許多,。我頑強拼搏,，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言,，課后向老師提出質疑,，使自己向知識的殿堂一步步邁進。

在思想方面：我積極上進,，篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,，思想積極要求進步。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務,，長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外,，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽,。

在道德品質方面，我關心了解時事，具有國家和民族自豪感,，遵紀守法,，舉止文明，正直守信,，有團隊精神,，熱愛勞動，樂于幫助他人,，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

學習上，我有較強的自學能力,，勤鉆研,，肯思考，能合理安排好學習時間,，善于摸索符合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績,。

在合作與實踐中,，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,，積極發(fā)展實踐能力,，勇于開拓新方法，但有時過于苛求,。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正,。

當然，我也發(fā)現我的不足,，吃苦精神不夠,，韌勁欠缺。當然,，我會努力完善我,，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。

日月如梭,，時光飛逝,，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了,，初一上半學期很快就要離我們而去,，只要再過一個來月的時間，我們就要進入初一下半學期了?；貞浧鸪跻簧习雽W期的學習生活，感到既緊張又充滿喜悅,。我將進入更加緊張的下半學期生活,。

在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變,，適應了中學--這個新的環(huán)境,。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷,。在初一上半學期的學習生活中,，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程,、英語句式,、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,，可是我并不會驕傲,，因為我的英語成績還是不理想，但是,，我會繼續(xù)努力,，直到滿意為止!當然，對于中學生活還有一些不適應的地方,。

老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力,。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了,。有些課程,，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。因為曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它,?！彼裕視^續(xù)努力,，為求做的更好!我要在初一下半學期“來臨”前,，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接下半學期的“來臨”,。

老師們都提過,，初一下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點,，要看在這個階段課程得好不好,，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習,，不荒廢時間,，我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力!

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇二

緊張有序的初中生活即將與我告別,?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應的匯報,。下面是小編精心為大家精心精選的初中生綜合素質自我評價，歡迎閱讀,。

時光如梭,，轉眼即逝，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活,，歷歷在目:三年來，學習上我嚴格要求自己,，留意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決題目能力強,，學習成績優(yōu)良。我遵紀遵法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，進步自己的,，進步自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。初一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。初二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如:課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

1,、本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

2,、本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。

3,、有學習的愿望與興趣,，能運用各種學習方式來提高學習水平,，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學,、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,，運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

4,、無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心,。要有進步的決心,，千萬不要驕傲，應該再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。應該振奮精神,，爭取迎頭趕上,。

5、三年來,，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良,。遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關心國家大事。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的。

6,、時光如梭,，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活,，歷歷在目：三年來,，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

7,、有法律意識，公德意識,，本人誠實守信,，環(huán)境意識，自信,、自尊、自強,、自律,、勤奮、有愛心,、樂于幫助他人.遵紀守法,、誠實守信、維護公德,、關心集體.遵守公共秩序,、愛護公物、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況,。樂于參加集體活動,，能夠為實現集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務,。能評價和約束自己的行為,，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人,。品德優(yōu)秀,，有良好的行為習慣。

8,、學習目的明確,，有理想，善于發(fā)現提出問題,，努力嘗試多種方式解決問題,，學習態(tài)度端正,，能主動學習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,，有獨立學習與研究問題的能力,，獨立思考，合作探究,，虛心請教,。學習態(tài)度端正，認真完成作業(yè),，學習目的明確學習目標明確,，有理想，與同學能夠完美的合作,，共同完成學習任務,，學習態(tài)度端正，學習方法恰當,，會從失敗中找經驗,。

9、正確認識同伴的優(yōu)缺點,，了解同伴的客觀評價,，能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,，能夠尊重同伴觀點,，理解同伴處境，多交一些知心朋友,，融合關系,。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊,，自信,，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我,，對錯誤要虛心請教,。有團隊精神，善于與人交流,。

10,、儀表大方，舉止文明,，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,，能表現美能感受到生活中的美有一定的審美能力。

11,、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,，清純活潑是我可愛的內在因素,。我熱愛學習，尊敬師長,，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸,。

12,、有適合自己的科學的鍛煉方法，有科學的保健意識,，身體狀況,，衛(wèi)生習慣良好，能夠承受一定的壓力,。每天堅持鍛煉,，正確面對挫折坎坷。熱愛運動,，身體健康有科學的鍛煉方法和一定的運動技能,。熱愛運動，身體健康,，心態(tài)積極向上。

我自上初中一年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我也相應的被評為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來,，我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照中學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,。認真學習政治課,，在學習政治課中，懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長,，團結同學，關系集體;堅持真理,，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項學習活動和文化交流活,，并在初一的時候加入了中國共青團。在智和育方面,。明確學習目的,、端正學習態(tài)度。在學習過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣,。

還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校的各項活動,。

在體,、美、勞方面,。我十分重視體育課,，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

想起我剛剛入學時,，我曾為身為初中生而懊喪過,，也曾懷念小學生的身份。但很快,，我選擇了坦然面對,。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,，初中生的前途也會有光明、輝煌的一天,。

通過這三年的學習使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷,，到現在成熟,、穩(wěn)重的我。這也使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，我也曾悲傷過,、失落過,、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的,。作為初中生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,，提高自己的綜合水平能力。

但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做錯了也不敢大膽向老師反應等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方,。我知道,，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換,。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

這一年多的的鍛煉,，給我僅是初步的經驗積累,，對于以后邁向社會遠遠不夠的。因此,，面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在,，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

我是xx中學的一名應屆畢業(yè)生,。我性格開朗、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實,、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,，我滿懷熱情與追求,，期待成功。

初中三年來,，思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望,，對理想的追求,，人際關系的擴展，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想,，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神,。

在思想方面：我積極上進,，篤守誠、信,、禮,、智的做人原則，思想積極要求進步,。

在社會工作方面：我歷任班長等職務,，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織、協(xié)調,、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱血,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我性格開朗,，能言善辯,，為人幽默詼諧，常常會給周圍的人帶來快樂,。在學習上,，我自信好學，有強烈的求知欲上進心,，但美中不足是我在一些細節(jié)上不太注意,，偶爾得過且過。學習態(tài)度有時不夠端正,，貪玩,，有目標但努力不夠.希望：今后我能揚長避短，做事更有毅力,。在今后的學習上將著重改進,，定能夠有更好的收獲。

我在這個學期里,，自己的成績不好,，考試都不及格，只有幾次考及格了,。還有上課吃東西,，老師已經找我談話好幾次了，我還是沒聽,，我還在吃,。我決定再也不吃了，上課不違反紀律了,。

還有和同學相處的還行,，我爭取改正自己，和同學好好相處,。我自己沒有為班級爭得榮譽,，但這次不能爭取，不代表下次不能,，我一定會努力的,。我自己一直在想自己的計劃，計劃以后的學習,，爭取期末考試考到一般以上,。

通過這一階段的學習，我感覺我做的還算可以,。但是我仍然有許多不足之處,，比如我的數學成績不好,，我要努力的去學，努力的去做一些題目,。還有的時候在課堂上管不住自己,，有事不知不覺的說了話，我以后一定好好遵守紀律,。我要從現在開始就做起,，從現在開始好好學習，我通過這一段時間,，收獲了許多東西,。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇三

本人團結同學，熱愛學習,，樂于思考并善于發(fā)現問題和敢于解決問題,。遵紀守法，尊老愛幼,，老實守信,，真心對待他人，保護環(huán)境和公物,。有較強的榮譽感和審美感,，并不斷的完善自我。我熱愛祖國,，熱愛勞動,，熱愛人民，懂得尊重別人,；講清潔衛(wèi)生,，知難而進，喜歡幫助別人,；我經常鍛煉,，身體健康，體魄強壯,；不打架,，不講臟話?？匆姴涣夹袨闀皶r制止,；在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學,。

我性格開朗,，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動,，并積極參與學校組織的各項活動,；與同學和睦相處,，尊敬師長，熱愛班集體,。

愛好廣泛，喜歡閱讀各種書籍,，看電影,，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等,。在學習方面我認真完成作業(yè),，成績較為穩(wěn)定。我性格開朗,，在校期間能自己遵守學校及班級紀律,，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動,；與同學和睦相處,，尊敬師長，熱愛班集體,，能為班集體奉獻出自己的力量,；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的'時間,。

一名成績優(yōu)異的學生,，具有愛國守法，團結友善,，明禮誠信的品質,；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神,，尊老愛幼,，敢于承當責任，團結同學,，熱愛班集體,，與同學溝通合作；愛好音樂,、美術和棋藝等高尚情操,；積極學習，與同學探討共同努力解決難題,。我崇尚科學,，反對迷信。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇四

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。

有學習的愿望與興趣,，能運用各種學習方式來提高學習水平,，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣；能夠完成規(guī)定的物理,、化學,、生物等學科的實驗操作；能夠結合所學不同學科的知識,，運用已有的經驗和技能,，獨立分析并解決問題；具有初步的研究與創(chuàng)新能力,。

無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心,。要有進步的決心,，千萬不要驕傲，應該再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。應該振奮精神,，爭取迎頭趕上,。

三年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,。

時光如梭，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來,，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良,。

有法律意識,，公德意識，本人誠實守信,，環(huán)境意識,，自信、自尊,、自強,、自律、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人。遵紀守法,、誠實守信,、維護公德、關心集體,。遵守公共秩序,、愛護公物,、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,，能夠為實現集體目標付出努力,。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,，善于與他人交流和分享,，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,，有良好的行為習慣,。

學習目的明確，有理想,，善于發(fā)現提出問題,，努力嘗試多種方式解決問題，學習態(tài)度端正,，能主動學習,，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的能力,，獨立思考,，合作探究，虛心請教,。學習態(tài)度端正,，認真完成作業(yè)，學習目的明確學習目標明確,，有理想,，與同學能夠完美的合作，共同完成學習任務,，學習態(tài)度端正,，學習方法恰當，會從失敗中找經驗,。

正確認識同伴的優(yōu)缺點,，了解同伴的客觀評價，能合理調控自己的情緒約束自己的行為,。有科學的保健意識方法,，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境,，多交一些知心朋友,，融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊,，自信,，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我,，對錯誤要虛心請教,。有團隊精神，善于與人交流,。

儀表大方,，舉止文明，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,，能表現美能感受到生活中的美有一定的審美能力,。

聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內在因素,。我熱愛學習,，尊敬師長，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸,。

有適合自己的科學的鍛煉方法,，有科學的保健意識，身體狀況,，衛(wèi)生習慣良好,，能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉,，正確面對挫折坎坷,。熱愛運動，身體健康有科學的鍛煉方法和一定的運動技能,。熱愛運動,，身體健康，心態(tài)積極向上,。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇五

曾子也曾說過："吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,，一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點，那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢,。

首先分析一下優(yōu)點,，在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨,，思想樂觀積極向上,，認真領悟黨的基本思想，時刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來嚴格約束自己,。作為新世紀的大學生,，我擁有遠大的理想，懷著滿腔的熱血,，時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量,。

生活中我平易近人、積極向上,。和同學,、朋友我都坦誠相待，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處,。我認為不計較是一種生活態(tài)度,，只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人,，你才能得到同樣真誠的一顆心,。

對待學習和工作，我一直保持著認真端正的態(tài)度,，有責任心和使命感,。一直以來我都認真學習，希望能夠充實自己,。在工作上,，我有責任心，認真積極的對待每一次的工作,，在工作中不斷提高自己,，虛心接受別人的意見和建議。

當然在我的生活,、學習和工作中還存在著許多的不足,。在學習上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,，以我現在的生活經歷,，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,，我們要學會知足,，一個人能感到滿足才會擁有快樂，我們應該與身邊優(yōu)秀的人比較,，但是這種比較不是讓我們感到自卑,，而是讓我們獲得動力,。放寬我們的視野，找到我們真正的位置,，并不斷努力,，相信自己我們才能變得更強大。

工作中我不太善于與人交流溝通,，工作的經驗也不是很多,，在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。

在今后的生活,、學習和工作中,，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點,，擇其善者而從之,，其不善者而改之。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇六

歲月匆匆,，轉眼間初二就要結束了,。

如今想起初二剛入學時的我和6班，一切都還歷歷在目,。

時間,，摧殘人，也磨煉人,。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,，我們學會了什么，領悟了什么,，銘記了什么,。

學習,，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉成屬于自己的東西。因此,，學習靠自己,，也為自己；生活,，是要我們通過在自主自立成長初中會維系自己身邊的人際關系和事物,，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,，學會理解生活比學會生活要重要,；夢想，是連接現實與未來的紐帶,，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,，或許坎坷崎嶇,，但是堅定不移！

初二,，告別了初中的幼稚青嫩,，我們都要學會長大。在新的集體,，認識了新的朋友和同學,，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇七

一,、道德品質與公民素養(yǎng)。

二,、學習態(tài)度與能力,。

三合作交流與探索。

四運動與健康,。

五審美與表現,。

中學三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高,，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人,。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇八

1,、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學,，嚴于律己。能獨立完成各科作業(yè),，一年來,，堅持出滿勤，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質,。

2,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長，團結同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，有理想,，上進心強,，是個綜合素質高，全面發(fā)展的學生,。

3,、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。能認真地按時,、按量,、保證質量完成各項學習任務，幫助同學,，尊敬師長,，具有較好的綜合素質。

4,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結同學,。

5,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。是一位誠實守信,，思想上進，尊敬老師,，團結同學,，熱心助人,，積極參加班集體活動，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生,。

6,、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動,。在學習上肯下功夫，勤學好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團結同學,，勞動積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。

8、該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，能與同學和睦相處，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入、全面,，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學,。

9、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,，團結同學,。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作,，勞動積極肯干,。堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動,，勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學生。

10,、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長，團結同學,。熱愛集體,，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干,。堅持出滿勤,，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學生,。

11、你是個做事小心翼翼,，感情細膩豐富的女孩,，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,，周邊有很多人都在關愛著你,，所以，對他們,，尤其是父母,，記得不要太莽撞，不要太任性,，要學著體諒,，學著換位思考，學著懂事,。

12,、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),，堅強隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強，能夠吃苦,。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法，好好加油,，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人，請樂觀一點,，踏實地走好接下來的每一步,！

13、可愛,、熱情,、謹小慎微，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,，因此,，希望你能珍惜時間，提高效率,，在學習上狠狠加油,！

14、你是個機智敏捷,，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧,，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,，大膽表達自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑。

15,、你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂,！

16、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹慎認真，穩(wěn)重內斂,，學習上也很自覺,，真是難能可貴！

17,、寧在事前心力交瘁的努力,，事后悠然自得；也不要在事前悠然自得,，而在臨事時無法適從,。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，“要想人前顯貴,，必定人后受罪”,，成功要靠實踐去爭取。

18,、你是一個平日里安靜的女生,，為人隨和，內心細膩,。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆,，開朗地擴大與老師,、同學們的交流面吧！學習上,，請注意細致與踏實,，一分耕耘一分收獲啊,！

19,、你是個能獨立、有主見的女孩,，有自己的想法,，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的,。老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。

20,、你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,，會是個很有出息的孩子,。我希望你明白，不論現在的學習還是以后的工作生活,，安排正常的作息是相當重要的,，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼,！

21,、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,，學習上,，你一向勤勉上進，生活里,，你說話總是細言細語,，不溫不火。其實你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學老師交流,，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧！

22,、你神采奕奕做事認真,，顧全大局，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進！也希望能夠多和老師同學交流,，多提些對班集體建設的好建議,！

23、你做事情時總能保有難得的堅持和認真,，這也是老師信賴你的原因,。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,，難能可貴,。但是希望你知道，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行,，深思而慎獨。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內心開始奮斗，你能取得更大成就,。

24,、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強,，渴望參與班級工作的孩子,。學習上，有時稍欠自覺,，略顯粗心,，在新的學期，要多多努力,，發(fā)揚優(yōu)點,，逐步改掉缺點，爭取更大的進步,！

25,、老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢,？當一個小小的想法變成行為時,，便成了習慣；從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習慣，調整狀態(tài),，迎頭趕上,，在適當時刻也大膽表現你自己。

26,、亦靜亦動,，很有主見，你的勤勉努力,、篤志進取,、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步,。是的，黑夜如果不黑暗,，美夢又何必向往,？破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,，并能積極參與到班級事務的管理中來,。

27你給我的第一印象是有些沉默，這半個學期的學習有點力不從心,，請保持謹慎和細心,，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),，大步向前進,！

28,、你是同學擁護,、老師信任的班委，乖巧懂事,、伶俐開朗,、自信大方、樂觀合群,，是同學們學習的榜樣,。你愛護集體榮譽，有很強的工作能力,，總是及時協(xié)助老師完成班務工作,，是老師的得力幫手。你心性坦蕩,，個性鮮明,，能大膽說出自己的想法，難能可貴,。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆,！潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來,！

29,、其實你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體驗和想法,，不要吝嗇展示自己,！還有,，成功需要成本，時間也是一種成本,，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約,。請務必抓緊每寸光陰，努力學習,！

30,、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛,。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候,，你總表現得太過緊張,，其實，征服畏懼,、建立自信的最快最確實的方法,，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經驗,。繼續(xù)努力,！

31、“靜能生慧,?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道,，不激進，少與人爭鋒,。你學習成績優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學和老師多交流！

32,、最有希望得成功者,，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子,，老師希望你能把握好機會，求得上進,。你聰明,，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學習,，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智,！

33、你是一個真誠待人,、溫柔可愛的女生,。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決,，造成了學習成績的不穩(wěn)定,。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的,！

34,、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任,，經常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你,！而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間,，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步,！

35,、一個學期以來，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高,。其實,，除了勤奮努力，善于鉆研,，掌握方法,，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠,，時間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去，真心體會現在,，常心看待將來,，你會成功的！

36,、你很有能力,，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神,，跟上進度，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進步,！

37、記得和你說過,，你是個太聰明的孩子,，你反應敏捷，活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,，學如逆水行舟,，不進則退；心似平原野馬,，易放難收,！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài)，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼,。

38,、你是班級的數學科代表，老師很高興選擇你擔任這個職務,，不僅能促進自己的進步,，而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時而有效，包括功課的完成是否嚴謹而認真,。下學期,，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你！

40,、你是個可愛安靜的女孩,，學習上自覺、認真,，是一個令老師和家長寬慰的孩子,。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來,，讓班級多一份力量,！

41,、你在學習上總顯得有些力不從心?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,，但也別太心急，要知道,，欲速則不達,，只要踏實努力，不懂就問,，采用適合自己的學習方法,，就會看到進步。將事前的憂慮,，換為事前的思考和計劃,，徹底放松，加強鍛煉,，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn),！

42、你的才華總不顯山露水,，你的內心總有暗涌波瀾,，你堅毅隱忍，鮮有張揚,。是的,，忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,，學習除了勤勉扎實外,，也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標，天助自助者,，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進,。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇九

緊張有序的初中生活即將與我告別,。回想三年里有過多少酸甜苦辣,，曾經付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟。

我努力研究各門功課,，順利獲得了畢業(yè)證書,，沒有任何掛科現象,，并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學基礎理論,，同時注意結合自身興趣特點,，結合動手實踐，在初暑假到某雜志社擔任打字員,，增加社會閱歷,。

經過三年研究，我在德,、智,、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處,，由于晚上研究較遲睡,，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,，珍惜青春年華,，努力研究，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,，為祖國的'現代化建設貢獻自己的熱血與青春,！

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇十

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事,，在這多姿的`季節(jié)里,，我取得了一些成績，在往后的日子里,，希望我能做得更好,。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導,，關心時事政治,，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,，能以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結同學，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。

我勤學好問，在初中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學習任務的同時,，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能,，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法,，具有一定的基礎，曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

我愛好文學，先后擔任和的特約記者和撰稿人,，一些文學作品也曾在報上發(fā)表,。我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,，曾在初x下學期學校舉辦的中獲得第名,。

在體育方面，我愛好球類運動,，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。初年在校運動會上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學校參加了全省中學生運動會比賽,，獲得了團體第x名,，為學校贏得了榮譽。

當然,，我也存在一些缺點,。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多,，對自己的要求沒能定在一個較初的位置,。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力,，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好,。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇十一

我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了，但是我的學習成績依然沒有進展，在學校里,，在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,，要把所有的精力都放到學習上，想方設法讓自己的'學習成績提高,，為自己的班級爭得榮譽,。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇十二

我是xx中的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學能力強,，易于接受新事物,。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生,。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求,，期待成功,。

初中三年來，思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望，對理想的追求,，人際關系的擴展,，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想,，培養(yǎng)了我務實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在思想方面：我積極上進,，篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,，思想積極要求進步。

在社會工作方面：我歷任班長等職務,，長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的`精神。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽,。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇十三

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人 ,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

綜合素質評價自我評價初中第一學期篇十四

三年的時光如流水一般匆匆逝去,，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績，在往后的日子里,，希望我能做得更好,。

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領導，關心時事政治,，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動,，先后擔負過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結同學,，配合教師工作，任職時代獲得了教師和同學的同等好評,。

我勤學好問,，在初中三年研究生活中取得了較大進步,，并做到了各科的平衡發(fā)展。在完成課業(yè)研究任務的同時,，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能,，初一時曾成功地掌管了一次主題班會,，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,，具有一定的基礎,，曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學,，先后擔任和的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表,。我還在課余時間里擔任校圖書管理員,。課外知識豐富,，曾在初下學期學校舉辦的中獲得第名。

在體育方面,，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。初年在校運動會上曾獲得了組跳初比賽第名,。我參加校隊并代表學校參加了全省中會比賽,，獲得了團體第名,，為學校贏得了榮譽。

當然,，我也存在一些缺點。例如：在研究上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在研究以外的`時間相對較多,，對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,，若能夠進一步努力,，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己初中三年研究生活的總結。面對過去,，展望未來,，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好。