范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中感謝信英文篇一

尊敬的各位領導、老師：

你們好!

首先，感謝國家對我們貧困高中生的關懷和關愛,。我是xx班的學生,。

我很幸運地來到這所學校,，因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了高中夢,，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為高中的生活費發(fā)愁,，從而成為我學習的一個絆腳石,。因為國家?guī)椭宋?，我不必太拮?jù)地生活著,。

在過去的一年里,，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列;在擔任班級干部期間,，認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,，爭取精益求精,，牢記"明德求真,，篤行自強"的校訓，努力充實和完善自我,。我就刻苦讀書、努力鉆研,，以求靠知識改變自己的命運,，改善家里貧困的處境,。功夫不負有心人，近一年來的學習,，由于我的刻苦努力,，國家的關懷和學院的關心支持和幫助我,。我獲得年度"國家勵志獎學金",，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急,，同時又是對我最大的鞭策,。

我看到,，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作,。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,，集體討論，民主評論,，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生,。公開,、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,，并張榜進行公示,，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事,，看到這一切,，我深受感動，在這里我想說一聲："你們辛苦了,，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發(fā)展,，決不辜負你們的期望!",。

高中是人生的關鍵階段,。這是因為，進入高中是我終于放下高考的重擔,，第一次開始追逐自己的理想,、興趣。這是我離開家庭生活,，第一次獨立參與團體和社會生活,。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐,。

高中是人生的關鍵階段,，也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基矗這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實自我的成長歷程,。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境,。

高中也是成長的關鍵階段。在這個階段里,，所有高中生都應當認真把握每一個"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,，所有高中生也要珍惜每一個"最后一次",，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在高中四年里,，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向,，奠定事業(yè)基矗,。

我知道上高中的不易,。因此我勤奮努力,，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足,，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等,。我只知道我要一心學習爭取在高中期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,，回報我在高中期間幫助我的那些好心人,，報答父母的養(yǎng)育之恩,。

在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦,，嚴于律己,，始終堅持學習第一的原則,。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業(yè)技能的書籍,。本文地址：在生活上,，我省吃儉用,，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,，這樣不僅減輕了家庭負擔,，還學會了一些書本上不曾有的知識,。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的,，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助,，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動,，為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎，使自己變得更成熟,。國家助學金給了我很大的幫助，他實現(xiàn)了我的夢想,，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢,，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,，感謝你們，感謝國家,。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證,，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛,。

滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金,，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!

高中感謝信英文篇二

敬愛的張校長：

作為一名普通的高三學生,，很榮幸提筆給您寫信,，以表達對母校的感激之情。

三年前的今天,，在對學校一無所知的情況下,，我選擇了實驗,，立刻被那種新生小苗生機勃勃,、欣欣向榮的氣氛折服,。一晃三載，回顧往日的學習生活,，證明選擇實驗是我最大的幸運。我深深地感謝母校,。

我一定以優(yōu)異的成績向校領導,、老師,、父母匯報。

祝您身體健康,，工作順利！

此致

敬禮,！

致謝人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

高中感謝信英文篇三

尊敬的xx校長、敬愛的xx班主任：

您好!

首先，請接受我——一個剛剛開始自己大學生活的學生,，發(fā)自內心的真誠感謝!

猶然記得,，三年前,，當我經(jīng)歷完中考，滿懷著對未來的憧憬來到學校的樣子,。那時候的我，就像所有普普通通的中學生一樣,，一心想著的,，只是考上一所好的大學。

高中的第一年,，我也確實是那樣平凡的度過的,。考試,、學習，偶爾忙里偷閑看看課外書,。但是,，在學校的種種班會、講話中,，我學會了最重要的一課——敢于夢想。我突然發(fā)現(xiàn)我對于的熱愛,，于是加快了自己的腳步,。

三年的日子快如流水，轉眼,，我已經(jīng)升入浙江大學，并且進入了心儀的專業(yè),，開始了自己嶄新的生活。但是學校所留給我的,，是終身的寶貴財富。

不會忘記,，入校的第一天大會上掛出的“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”的,。

不會忘記,，您在開會時講出的語重心長的。

不會忘記,，我在學校度過的日日夜夜，分秒拼搏,。

在這里,，我曾為青春吶喊，為理想奮斗,，為成為一名優(yōu)秀的高中生而激情滿滿;,。

在這里，我曾和同學歡笑,，和師長一起拼搏,，為實現(xiàn)自己的小小夢想而全力以赴;。

在這里,，有思維與智慧的碰撞,，有心靈與心靈的溝通,，有友誼的，有歡笑與懊惱的交融;,。

在這里，我學會了分析與思考,，學會了豐富與凝練,，學會了合作與競爭,，學會了如何超越自己、突破極限,。

在這里,，我學到的不僅是知識,，還有為人的品格與胸懷。

在這里,，我留下的不只是回憶，還有成長路上深深淺淺的足跡?，F(xiàn)在,，我已經(jīng)逐漸適應了大學里的生活。在浙江大學這樣優(yōu)秀的大學,，在身邊圍繞著佼佼者的環(huán)境中,，我學到了很多,，尤其是對于資源的利用,。浙江大學有著全國最為完備的資料庫，執(zhí)教講臺的也都是各個的精英,，圖書館、網(wǎng)絡,、實驗室每一次嘗試都帶給我新的驚喜。這里是自由的,、包容的,，是海納江河的,，我在這里,，看到的是從未見過的廣闊天地。

而作為一名浙江大學生物專業(yè)的學生,，我開始發(fā)現(xiàn)這一專業(yè)的樂趣,。生物醫(yī)學——一個年輕的學科,，身為第一屆學生,，我和它一同成長，也逐漸了解到這門學科的重要性,。它像是橋梁,，將生物和醫(yī)學緊密的連接在一起,，它又像是塔頂，在生物與醫(yī)學之上它發(fā)展著,。它是嶄新的，還有太多領域等待我們去,，它又是古老的，因為醫(yī)藥與生命從來就是不可分割的。

我們的生物醫(yī)學班——這里就像是一個溫暖的家,，學校給了我們“新生之友”，“全程導師”,，讓我們快速的適應大學的生活,。三位班主任都盡職盡責，努力給我們提供最好的條件,。同學之間互相關懷、共同進步的氛圍也激勵著我不斷前行,。最重要的是，大家都有同樣的夢想,，那就是在生物醫(yī)學方面成就自我,。相信在大學里,，我也能有所收獲。

相信學弟學妹們,，也像當年的我一樣,，為了自己的未來，自己的夢想而拼命的學習著,。歡迎學弟學妹們來到浙大,，美麗的啟真湖畔探求真知,。也希望和我一樣熱愛生物或醫(yī)學研究的學弟學妹也能夠選擇這個專業(yè)，領略生物醫(yī)學的魅力!

xxx,。

xxxx年xx月xx日。

高中感謝信英文篇四

尊敬的領導：

我叫xxx,，是xxx市xx區(qū)職教中心x年x班電腦xx專業(yè)的一名學生,。我從小父母離異,，只有母親一手把我?guī)Т?，母親腰間盤突出，干不了重活，只有靠打零工干零活供我上學,，我跟母親沒有房子住，暫時住在大舅家,。

看到母親每天很晚才回來，我真的好心疼母親,，幾次都出現(xiàn)輟學的念頭，但是沒有說出口,，就這樣輟學的念頭一直在腦海里出現(xiàn)，有一天晚上看到母親疲憊不堪的樣子,，心里有種說不出來的滋味，第二天一早終于把一直浮在腦海里輟學的念頭跟母親說了出來,，母親聽到我要輟學的念頭如同晴天霹靂一般，激動的說：“不行,，就算媽再苦再累都沒關系,，只要你能好好學習，”我哭了,，我沒有說話，我真的不想母親這么累,，真想早些干活減輕母親的負擔。

老師了解到我我家中的情況和輟學的念頭后,，告訴我xxx慈善總會來我校給予貧困生幫助的好消息，鼓勵我只要有社會各界的幫助,，我一定能夠度過難關，我高興的蹦了起來,，我終于可以留在學校學習了。

在xxx慈善總會資助中職低保學生的現(xiàn)場會上,，慈善總會的領導對我們說：“孩子家庭的困難是暫時的，家窮,、心不窮,，志氣更不能不窮,?！拔疑钌畹挠涀×诉@句話。從那一刻起,，我下定決心努力學習報答學校,、報答社會，不能辜負所有人對我的眾望,。

終于在20xx年xx月份，在一次xx市舉辦的室內設計大賽中榮獲三等獎,，還多次代表學校參加xx區(qū)中小學運動會,、校運動會、校藝術節(jié),、xxx市中學生大合唱等多次活動。

感謝xxx慈善總會,，感謝您們對我的捐助,，是您們在雪中送炭，沒有你們也許我現(xiàn)在在某個地方打工,，正是您們的到來給予了我學習的希望,，我對學習的渴望就像一只雄鷹折斷了翅膀，正是您們的到來給予了我這雙翅膀,、能讓我在知識的海洋中翱翔,、成長,。我會用我的成績報答您們，讓您們不負眾望,。因為我現(xiàn)在能夠安靜的坐在教室里學習,，都是您們給予我的，我真心的感謝您,、感謝學校,，感謝老師，將來用我所學的知識回報您們,、回報學校、回報祖國,。

此致

敬禮!

寫信人：xxx

20xx年x月x日

高中感謝信英文篇五

敬愛的王久辛編輯：

您好,。

自從我在20xx年2月出版的《中國武警》上，閱讀到鄒零處長為他兒子所寫的《為有青春多壯志》一文后,，我實在感觸頗多,。一直心里邊有種沖動,，希望給你們寫一封回信，來致以我對貴刊的感謝,。由于臨上高三，學習緊張,，一直延遲到現(xiàn)在才有空,。如今，我決定利用暑假的時間去完成這個心愿,。

自從懂事開始,，我就經(jīng)常坐在父親身旁看很多關于中國革命題材的戰(zhàn)爭電影,。也許是受到電影中革命先烈的影響，心中打小就敬愛軍人,，向往部隊生活。直到上了高中以后,，我就把畢業(yè)后考上軍校作為高考目標,，并借以考軍校為自己在困難上增加信心和勇氣，要求自己一點點向目標靠近,。

在高一的時候,，因為心里十分向往部隊,，希望在學習閑余時間，了解到更多軍隊的事情,，于是我就訂閱了《解放軍報》和《中國武警》,。一路路走來，我把軍校目標作為學習動力的同時,，我成績上的進步給予了親人們一個有力的答復,，我并沒有沉迷部隊而荒廢學習，反而是部隊帶給我更多勇氣和信心,。這兩年多,，中國人經(jīng)歷了大喜大悲，但無論在哪里,，我們總能找到中國軍人的綠色身影,。我對軍人感激之情,，敬愛之情由此變得越發(fā)深刻，也似乎在一點點地讀懂軍人這個職業(yè),。心中的軍校夢也變得更加堅定了,。

在我高二的一次期考中，我的成績并不理想,?；氐郊液笪曳_了《中國武警》，碰巧映入眼前的就是鄒零處長的文章,。我靜靜地把它看完,，心中之前的失落，也隨著字里行間流露出的感情所逐漸減免。當時我真為鄒零處長擁有一個如此優(yōu)秀的孩子而倍感欣慰,。生活在同一時代的我，身上并沒有這樣如此多優(yōu)秀的光環(huán),。在平淡的日子里，我一直都只是帶著母親的關愛和自己的夢想,，行走在求學的路上,。所以鄒零處長的文章，在給予我鼓勵的同時,，也向我詮釋了作為一位母親真摯的愛子之情,。感動之余，受到了很深刻的教育,。

在困難的日子中,，《中國武警》給我?guī)磉^很多鼓勵,。中國軍人的身上始終有著讓我為之振奮的一股力量,。軍人的默默奉獻，讓我懂得真心的付出不是為了回報,。軍人的自覺性和紀律性，讓我明白到關鍵時候自我約束的重要,。軍人高度的使命感和責任感，讓我時刻緊記不能在困難前當逃兵,。

我真為自己的人生感到幸運,。因為有母親為我爭取幸福的籌碼的同時，我又能擁有《中國武警》的精神滋育,。所以為了回報母親的愛，我會帶上《中國武警》的鼓勵,，去勉勵自己在今后一年里,，盡我最大能力爭取圓了軍校夢,。

學生以上的拙言劣語，望見諒,。

最后,，我衷心祝愿貴刊越辦成功，繼續(xù)創(chuàng)作出更多反映當代中國軍人生活得作品,，以饗讀者,，真正成為豐富廣大官兵的精神陣地，讓中國軍人的優(yōu)良作風和傳統(tǒng),，融入到更多熱血青年的生活當中，得以繼承和發(fā)揚,。

祝愿,，王編輯等《中國武警》工作者：

健康幸福,、工作順心。

此致

敬禮

xx,。

20xx年x月x日,。

高中感謝信英文篇六

敬愛的老師：

您好,！

此時，您也許還在燈下認真地批改作業(yè),，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,，您也許還在專心地準備著教案,。昏暗的黑夜里,，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,，您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦,。”

父母給予我肉體,，讓我能真實地活在這個世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來,！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給我生命之根,，讓我看到這個五彩繽紛的世界,，而您卻教會我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開我那一扇天真稚嫩的心門,，教會我如何去感恩,，如何去欣賞，如何去面對,，如何去體會平凡而真實的生活,。

當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后,，我看到的是苦口婆心。

當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背后,，我看到的是用心良苦,。

當我碰到疑難時,，在您不厭其煩的解析背后,，我看到的是孜孜不倦,。

如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風,，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流,，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛,；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升！

敬愛的老師,，是您打開我蒙蔽的雙眼,，教我去洞察這個世界。

是您讓我看到自己不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專長,。

是您給我滋潤人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領,。

您給予我精當?shù)闹R點，卻讓我暢游在無限的知識的`海洋中,，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值！

敬愛的老師,，您所給予我的,，不僅僅是書本的知識,，也給我做人的道理,，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦！

我真心地想對您說：“老師,，您辛苦！”

此致

敬禮

高中感謝信英文篇七

尊敬的老師：

您好!

時光荏苒,，歲月偷走了很多記憶,，有些面目模糊，有些永遠消逝,，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦,，重拾起這六年，有關華泰,，有關華泰人,，華泰事，這些那些凌亂的記憶,，一幕幕，靜好,，飽滿,，富于深情。

初中三年,，大約是渾渾噩噩的度過的,，所謂混沌，是在青蔥歲月里無知無畏,，一股腦的投入學習，沒有太多的掙扎,，沒有太多的紛擾與欲望,。而也正是因為這些,，才導致了些許遺憾，遺憾沒有對絕好歲月多一點感受,，遺憾沒能任性瘋狂,。華泰的孩子,，到底是懂事安靜，安于踏實穩(wěn)定的學習中,，努力成了華泰孩子的代名詞,。很記得那時候遇到的所謂“達人”，他們中有時時刻刻拿著英語書背記的，走路吃飯背單詞的,，資料一連做幾本的……當然努力是和成績成正比的,，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的,。那些年的我,，也是一股腦的向前沖,。記得路燈下蹲在陽臺寫英語作業(yè)的身影，記得為躲過領導檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書,，記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當?shù)拇嬖凇?/p>

高中三年,，學習的任務更加繁重,，而華泰的教學方式似乎也在無形中針對高中生做了調整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少,，老師抓學習紀律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動,，比如在其他學校停上非考試科目的課程的時候，華泰的孩子計算機課體育課一節(jié)不落,，平時還有很多班級活動,，像社會實踐,、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學習熱情和學習效率,。高中一個班主任說的一句話我很是贊同,，“學習要勞逸結合,，好的狀態(tài)是成功的一半?！睂τ谶@句話我是深有體會的,。在高三這個極度緊張的時期,，我卻利用可支配時間做著自己喜歡的事，課間跑趟超市,，和朋友們聊聊天，看看文學,，練練字,，寫寫雜記散文和詩歌,，當然這些是在完成自己的學習任務之后才放心大膽去做的。于是在這段時間,，我有充分的時間和心思去思考人生,，反思自己,。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度,，對未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調劑,，一種激勵自己的不竭動力,。

當然以上的理解都只是片面的,，不成熟的，來到大學,，離開華泰,，我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價。

大學里,，老師不會關注于我們的情緒變化，關心我們的成績起伏,，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過，班導只見過幾次,，院長和校長似乎從來沒有現(xiàn)身過……我想到了華泰的領導班子們那真切的臉,，心里一陣感動和溫暖。華泰的老師會時刻關注班級里的每一個學生,，每當哪個學生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時,，老師都會立刻拉去談話，幫助學生走出困局,。在課間班主任常常在教室里來回轉,，監(jiān)督我們的學習，會說一些鼓勵的話來警醒我們,。還有每周一無論刮風下雨都會在國旗下講話的校長，他要求華泰人做一個文明人,，做一個誠實正直的人,，他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚,。我很敬重校長,，華泰人很敬重校長，當一個集體有了一個核心的靠得住領導者,，這個集體便會日日高升。而華泰的領導班子就好像是全身心地為學生服務一樣的,，所以華泰的凝聚力很大。

前幾天大學里放假,，我留校了一個星期,，剛住了兩天，結果宿舍就停電,，而宿舍里就只剩下我一個人，沒電帶來的糟糕感和孤獨感沖擊著我,，我開始抱怨學校為什么不能提前一個月通知，那樣我才好買火車票,，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口，對于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言,，只能說這事來得太突然，而后我打電話咨詢后勤部,，工作人員結果說是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決,。要是這事放在華泰，學校一定會替我們想的周到,，絕對不會出現(xiàn)學生為難卻不管不顧的現(xiàn)象,。在華泰,，學生具有絕對的發(fā)言權，學校會盡自己最大的努力滿足學生的合理要求,，創(chuàng)造最好的學習環(huán)境。

還有一個很深刻的感受,，在大學自我綜合鍛煉是自己爭取，而在華泰卻是學校主動提供,，像演講主持這種鍛煉機會對于華泰孩子來說是很多而且公平公開的，這些能力讓我們更容易適應大學甚至是社會這種開放的環(huán)境,。

說了這么多感覺都不像是一篇感想，更像是一篇歌功頌德古板的文章了,，而這也正是華泰的魅力所在吧，寫著寫著就忍不住夸起來,，現(xiàn)在每每對著外人說起華泰，總是贊不絕口,，恨不得要別人也像自己一樣對它滿懷敬重，想起老班說的一句話：“母校就是你可以罵千遍萬遍,，而絕不允許別人說一句不好的話的地方?！蔽蚁脒@就是母校情結，是帶著親情的,。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會表演的合照，心中泛起一陣漣漪,，他們的臉依舊那么熟悉,，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字,，華泰的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前,，心中莫名地激動起來，看完后毫不猶豫地轉載了那個說說,。

此致

敬禮！

您的學生：xx

高中感謝信英文篇八

親愛的.母校：

我是毛苛蓉,，曾是余姚市高風中學高三一班的一員，現(xiàn)在就讀于杭州師范大學經(jīng)濟與管理學院旅管102班,。

歲月如梭，離開你的懷抱已經(jīng)有四年了,。還記得畢業(yè)的那天，我們整個高三年級在大禮堂里聆聽您對我們的諄諄教誨同時對我們的無限期望,。您可知道，當初我們心中涌動著多少不舍與感恩,？如今,，我們已在大學校園里漸漸褪去稚氣,，變得更加成熟,，但我們依舊無法忘記，依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過最有意義的三年青春時光,。

記起高中那段讓我們難忘的歲月，雖然每天都在為自己的夢想艱苦地奮斗,，但是感覺真的很充實。十幾歲的少年是熱情,，活力而又偏執(zhí)的。那時的我們,，懷揣著各自的夢想走進教室,，開始了我們夢的起航,。早早地起床晨讀，深夜才放下書本休息,，偶爾還要挑燈夜戰(zhàn)的場景還歷歷在目。每天都有寫不完的試卷和看不完的資料,，集體性的娛樂活動越來越少，時光變得越發(fā)的枯燥和單調,，日復一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年,。可是,，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來越深,。那是老師殷切期盼的神態(tài)，是朋友鼓勵扶持的話語,，是對手挑戰(zhàn)超越的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引,。這充實的一切,，讓我們明白了奮斗的時候并不孤單，我們的小世界從此變得浩瀚,，遼遠而又意義非凡。

高中那三年是我人生中最難忘的一段經(jīng)歷,，其中我學會了很多，學會了如何面對失敗,、如何克服困難，懂得了尊重對手和積極競爭,，學會了信任、理解和團結,，還收獲了最純潔可貴的真情。三年彈指一揮間,，母校就如同我們親愛的母親，在那個陽光燦爛的六月,，看著兒女日漸成才，目送我們走向新的征程,，收獲屬于我們的燦爛人生。

以下是我的大學期間所獲得榮譽和成就,。

在校期間工作、實踐經(jīng)驗：

20xx年5月第八屆中國國際動漫節(jié)志愿者,。

20xx年8月參加杭州師范大學暑期“尋訪校友足跡之尋訪百名校長”暑期社會實踐。

20xx年10月第八屆殘疾人運動會開幕式志愿者,。

20xx年4月參加了學院周少雄老師帶隊的西溪旅游資源考察活動。

20xx.10-至今杭州西湖志愿者,、義務導游,、敬老院志愿者、迎新生志愿者等,。

大學期間曾擔任職務：

大二時擔任學校麓溪書畫社宣傳部長、大三時班級團支書,。

主要獲獎情況及擁有證書：

1、20xx年11月省優(yōu)秀畢業(yè)生。

3,、20xx年4月優(yōu)秀學生獎學金二等獎。

4,、20xx年10月優(yōu)秀學生獎學金一等獎、校三好學生,。

5,、20xx年11月國家勵志獎學金和特別獎學金（導游證）,。

6,、20xx年6月院青年志愿者先進個人。

7,、20xx年3月優(yōu)秀學生獎學金一等獎。

8,、20xx年12月榮獲第八屆全國殘運會志愿者先進個人。

9,、20xx年6月院青年志愿者先進個人。

10,、普通話二乙、英語四級,、英語六級、中文導游證,、英語導游證、計算機二級,。

如今，母校的一草一木都讓我們惦念,。我們有空常會回來看看您的,！

感謝母校老師們的辛勤栽培，是你們對我們辛勤地栽培,，用感動的精神，在我們疲憊的時候為我們的身心注入新鮮的生命力,，在我們面對挫折時攙扶走出困境，在我們收獲的時候不忘一次次敲醒警鐘,，讓我們端正航向，駛向成功彼岸,。

愿母校：桃李滿天下，一年更比一年好,，永遠光彩輝煌！

此致敬禮,。

高中感謝信英文篇九

尊敬的領導：

我叫×××，是××大學××學院××級××班的學生,。我出生在××省××縣的一個農(nóng)民的家庭，我考上大學的時候,，母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾，父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活,，家境比較困難,。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生,，既讓全家自豪,，又給父母增添了巨大的經(jīng)濟壓力，他們實在交不起我的學費了,。憂愁沖淡了喜悅，但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,，也給我的家庭燃起了新的希望。

作為眾多貧困生中的一員,，當老師知道我的情況后，為我辦理了國家助學貸款申請手續(xù),，不久，我獲批了兩年的國家助學貸款共1xx元,。拿到貸款的那一天，我激動得流淚了,。也作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注,、關心、關愛和大力資助,，借此機會我想表達一個心聲,，感謝黨和政府對我的關懷,，感謝甘肅省建設銀行對我的資助,，感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝領導和老師對我的支持和在生活上,、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,，一定要努力學習，成為對社會有用的人,。

其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺,，不僅僅是經(jīng)濟上的援助，而且給我一種信念,，而且是給了我生活上的勇氣,。我覺得,，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話,，我會覺得很內疚，或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助,，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款,，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,，很灑脫地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生,，我交不起學費，我只是認為,，我和大家都是一樣的，我在學校,，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向,。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,，使我沒有歉疚感,，是促使我繼續(xù)努力的動力。今后我一定要努力學習掌握過硬的本領,，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育,，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來,，我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的推薦和推舉下,，我擔任過學生干部，并積極主動幫助其他有困難的同學,，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎,。我還光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，實現(xiàn)了夢寐以求的人生愿望,。

盡自己所能真心回報社會,，我從來不認為自己有什么突出的地方,，我始終把生活的艱辛當成前進的動力,，把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐,。我雖然自身困難，但是知恩圖報,，不忘他人,，盡自己所能回報黨和政府,，回報社會,。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態(tài)度。如今,，在我大學畢業(yè)之際，在全國大學生普遍面臨就業(yè)難的情況下,，我會更加努力，努力掌握過硬的本領,。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任,，過去我想要生我的母親幸福，現(xiàn)在我要成為社會的財富,，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心,，通過我的努力實現(xiàn)我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任,，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的工作當中,，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人,，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。

感恩的心,，助學政策助我成才落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的'畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的情感,，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦,。

回顧我在信陽師院近一年半的生活與學習,，我的心一直被感動著。心靈在感動,，行動在感動，值得我去感恩!

高中感謝信英文篇十

各位美城,、美湖志愿者：

你們辛苦了！

為進一步深化全國文明城市創(chuàng)建,，發(fā)動全民參與城市公共環(huán)境整治，全面營造潔美有序,、文明和諧的城市環(huán)境，展示全國文明城市形象,，由市文明委、市城管委,、楊舍地區(qū)愛衛(wèi)會牽頭，從今年8月份起組織開展“同創(chuàng)共建·全民美城行動”,。在此之前,，由家張港市志愿者協(xié)會主辦的“美湖行動”,，從20xx年的5月啟動以來也已初具規(guī)模,。這些活動旨在不斷提升市民道德素質和城市文明程度，形成全民動手,、人人參與的創(chuàng)建熱潮。

“美湖行動”“美城行動”發(fā)起以來,，作為全市文明建設、行風建設的尖兵,，我校教工更是積極參與。你們不僅給校內的師生和校外的家長,、社會人士帶給了很多的感動和快樂，也從另一個側面詮釋了“美麗教師”的含義,，展示了學校文明建設的新成績,。

“美湖行動”從今年5月開始以來,，我校一大批教師主動加入志愿者行列,。每月四次的“美湖行動”，每次都有十至二十人參加,，每次至少有五名老師五名學生。你們頂著烈日,，冒著酷暑，開展環(huán)保知識宣傳,、撿拾垃圾、打撈湖面雜物,、勸阻不文明行為、進行防止溺水宣傳等。

“美城行動”從今年8月啟動以來,，幾乎達到了人人參與的程度。目前已活動了四次,，最近一次人數(shù)達到了五十多人,，足跡踏遍花園浜,、暨陽東路、東苑路,、沙洲東路等城區(qū)東部各主要區(qū)域。

在園林,，在街道，在湖畔,，在路旁……，你們揮灑自己的汗水,，換來綠草如茵,、佳木蔥蘢、碧波蕩漾的生態(tài)環(huán)境,，你們用自己的雙手，捧出一顆美麗的心,，美化城市，凈化空氣,，給港城人民一個清凈潔美的空間，一個美好和諧的家園,。

因為你們，港城的天空更加明凈,，湖水更加清澈，道路更加整潔，樹木更加富有生機.

因為你們,，家張港高級中學的名字更加響亮.

因為你們,，港城人民的文明素養(yǎng)逐日提升,，生活更加美好安樂。

感謝你們,，這些愛美護美的使者！你們是這座文明城市的一道美麗風景,！

此致

敬禮！

校長室

高中感謝信英文篇十一

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

社會在發(fā)展,，對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水,，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心學校的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自西部農(nóng)村的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神,。

就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手,。給予我們的直接是人民幣,，這不緊緊是金錢,，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話貧困的學生會被遺忘在教室的角落,。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,，有的時候是一種說不出的感覺?？墒菍W校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾,。

當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔,。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的,，我都已經(jīng)大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費,，零用錢那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們,，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差,。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去,，是青島非常易見的珊瑚,。我要在今年過年的時候送給他們，因為他們曾經(jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過,。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困大學生是關注的,。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的,，但又是萬幸的,，得到了老師和同學的幫助,，對于之后的生活有了更明確的目標追求,，積極參加社會實踐活動,，為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎,，使自己變得更成熟,。國家助學金給了我很大的幫助,，他實現(xiàn)了我的夢想,，而且大大減輕了家庭負擔,，我會合理運用這些錢,，好好學習天天向上,，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們,，感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力,，爭取取得更優(yōu)異的成績,。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛,。

高中感謝信英文篇十二

尊敬的各位領導：

你們好！感謝祖國,。

對我從小到大的培育與扶??；感謝黨從小到大我的關心與愛護,；感謝學校領導從我入學至今對我的幫助與關懷；感謝社會好心人與同學對我的期盼與厚愛,。再次深深表示我發(fā)自心底的靈魂深處的真切的感謝！謝謝,！

我來自延安農(nóng)村，家境貧寒,，社會關系簡單，親人們都是老實巴交的農(nóng)民,，或以種地養(yǎng)家，或以打工謀生,。由于意外事故，父母在我年幼的時候相繼離開了我,。

我從小就是在黨的關懷下成長起來,。每個我和哥哥每人能領到40元的低保救濟金，雖然只是區(qū)區(qū)的四十元,，但是一年積累下來確實我們哥倆的又一個希望,，或許過年的時候可以添件新衣,，或許可以當作來年的學雜費。自從我入校后,，更是受到了黨和政府的熱切關懷學院輔導員老師張順軍老師知道我的情況后，主動找到我了解情況并詳細指導我填寫國家助學金申請表,，是在他的'鼓勵下，我才走出了自卑的陰影,，積極面對我的大學生活。

獻是沒有大小的,，奉獻的人是快樂的。再次真誠的感謝祖國,，感謝黨，感謝社會,，感謝親人，還有最親的張順軍老師,。謝謝你們！

此致

敬禮