人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
高中感謝信字 高中感謝信英文篇一
您好!
時(shí)光荏苒,，歲月偷走了很多記憶,，有些面目模糊，有些永遠(yuǎn)消逝,，但偷不走的是華泰記憶,。我在深夜里打開(kāi)電腦，重拾起這六年,，有關(guān)華泰,，有關(guān)華泰人，華泰事,，這些那些凌亂的記憶,，一幕幕，靜好,，飽滿,，富于深情。
初中三年,，大約是渾渾噩噩的度過(guò)的,，所謂混沌，是在青蔥歲月里無(wú)知無(wú)畏,，一股腦的投入學(xué)習(xí),，沒(méi)有太多的掙扎,，沒(méi)有太多的紛擾與欲望。而也正是因?yàn)檫@些,，才導(dǎo)致了些許遺憾,，遺憾沒(méi)有對(duì)絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒(méi)能任性瘋狂,。華泰的孩子,，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)中,，努力成了華泰孩子的代名詞,。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達(dá)人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著英語(yǔ)書(shū)背記的,，走路吃飯背單詞的,，資料一連做幾本的……當(dāng)然努力是和成績(jī)成正比的，正因如此,，我們那屆中考市狀元就是華泰的,。那些年的我，也是一股腦的向前沖,。記得路燈下蹲在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的身影,，記得為躲過(guò)領(lǐng)導(dǎo)檢查而被撕成一頁(yè)頁(yè)藏在身上的資料書(shū)，記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫(xiě)題的臺(tái)燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習(xí)氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>
高中三年,，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重,，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無(wú)形中針對(duì)高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少,，老師抓學(xué)習(xí)紀(jì)律肯定也是及其積極,，但也是很鼓勵(lì)我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候,，華泰的孩子計(jì)算機(jī)課體育課一節(jié)不落,，平時(shí)還有很多班級(jí)活動(dòng)，像社會(huì)實(shí)踐,、拔河比賽等,，這些都極大的提高了我們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率。高中一個(gè)班主任說(shuō)的一句話我很是贊同,，“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，好的狀態(tài)是成功的一半?！睂?duì)于這句話我是深有體會(huì)的,。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著自己喜歡的事,，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué),，練練字,，寫(xiě)寫(xiě)雜記散文和詩(shī)歌，當(dāng)然這些是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后才放心大膽去做的,。于是在這段時(shí)間,，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己,。我仿佛找到了自己存在的意義,，知道了自己的生活態(tài)度，對(duì)未來(lái)也有了一種更知性理智的理解和憧憬,，我覺(jué)得這對(duì)于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑,，一種激勵(lì)自己的不竭動(dòng)力。
當(dāng)然以上的理解都只是片面的,，不成熟的,，來(lái)到大學(xué)，離開(kāi)華泰,，我才對(duì)記憶中的華泰有了更完整深刻地評(píng)價(jià),。
大學(xué)里，老師不會(huì)關(guān)注于我們的情緒變化,，關(guān)心我們的成績(jī)起伏,，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒(méi)有記清過(guò)，班導(dǎo)只見(jiàn)過(guò)幾次,，院長(zhǎng)和校長(zhǎng)似乎從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)身過(guò)……我想到了華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子們那真切的臉,，心里一陣感動(dòng)和溫暖。華泰的老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生,，每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大,，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì)立刻拉去談話,，幫助學(xué)生走出困局,。在課間班主任常常在教室里來(lái)回轉(zhuǎn)，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),，會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)的話來(lái)警醒我們,。還有每周一無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì)在國(guó)旗下講話的校長(zhǎng)，他要求華泰人做一個(gè)文明人,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人,，他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長(zhǎng),，華泰人很敬重校長(zhǎng),，當(dāng)一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導(dǎo)者,，這個(gè)集體便會(huì)日日高升。而華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的,，所以華泰的凝聚力很大,。
前幾天大學(xué)里放假，我留校了一個(gè)星期,，剛住了兩天,，結(jié)果宿舍就停電，而宿舍里就只剩下我一個(gè)人,，沒(méi)電帶來(lái)的糟糕感和孤獨(dú)感沖擊著我,，我開(kāi)始抱怨學(xué)校為什么不能提前一個(gè)月通知，那樣我才好買(mǎi)火車(chē)票,，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口,，對(duì)于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言，只能說(shuō)這事來(lái)得太突然,，而后我打電話咨詢后勤部,，工作人員結(jié)果說(shuō)是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決,。要是這事放在華泰,，學(xué)校一定會(huì)替我們想的周到，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生為難卻不管不顧的現(xiàn)象,。在華泰,，學(xué)生具有絕對(duì)的發(fā)言權(quán)，學(xué)校會(huì)盡自己最大的努力滿足學(xué)生的合理要求,，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
還有一個(gè)很深刻的感受，在大學(xué)自我綜合鍛煉是自己爭(zhēng)取,，而在華泰卻是學(xué)校主動(dòng)提供,，像演講主持這種鍛煉機(jī)會(huì)對(duì)于華泰孩子來(lái)說(shuō)是很多而且公平公開(kāi)的，這些能力讓我們更容易適應(yīng)大學(xué)甚至是社會(huì)這種開(kāi)放的環(huán)境,。
說(shuō)了這么多感覺(jué)都不像是一篇感想,，更像是一篇歌功頌德古板的文章了，而這也正是華泰的魅力所在吧,，寫(xiě)著寫(xiě)著就忍不住夸起來(lái),，現(xiàn)在每每對(duì)著外人說(shuō)起華泰,，總是贊不絕口,，恨不得要?jiǎng)e人也像自己一樣對(duì)它滿懷敬重,，想起老班說(shuō)的一句話：“母校就是你可以罵千遍萬(wàn)遍，而絕不允許別人說(shuō)一句不好的話的地方,?！蔽蚁脒@就是母校情結(jié),，是帶著親情的。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會(huì)表演的合照,，心中泛起一陣漣漪,，他們的臉依舊那么熟悉,，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字,，華泰的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前，心中莫名地激動(dòng)起來(lái),，看完后毫不猶豫地轉(zhuǎn)載了那個(gè)說(shuō)說(shuō),。
在華泰六年了，人的一生又有多少個(gè)六年呢?這緣分不知在前世修了多少年,。一貫喜歡華麗辭藻的我,，憶起華泰人、華泰事時(shí),，竟是滿滿的質(zhì)樸與真誠(chéng),，卸去了矯情，因?yàn)檫@感情是那么地真切,，每一個(gè)華泰人都躲不開(kāi)這樣的“情劫”,。夜里，關(guān)了電腦,，又得回憶好長(zhǎng)時(shí)間了,，那些有關(guān)華泰，有關(guān)真情……
您的學(xué)生：xx
高中感謝信字 高中感謝信英文篇二
刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳,，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存,。老師人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,，故將長(zhǎng)存我心。有人說(shuō),，師恩如山,。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已,。正所謂新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,，不管何時(shí)何地,，無(wú)論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛(ài)的老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生！
老師,，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍?、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌,、加油,。是您的目光指引著我們；是您的話語(yǔ)安慰著我們,。無(wú)論是失意還是快樂(lè),，您的那用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,，您為什么一無(wú)所求,？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑,?；蛟S，您的孩子在家中等您照料,；或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊,，但是，您卻來(lái)到了我們身邊,，因?yàn)槟闹杏辛宋覀儯?/p>
小舞臺(tái),，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè),！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,，都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程,；您的'每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里,?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞,！
敬愛(ài)的老師,，請(qǐng)放心吧！我們?cè)谛Ｉ欢〞?huì)銘記您的諄諄教誨,，不辜負(fù)您的殷切希望,，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下,，像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣,，懷更大的志向，抱更高的理想,，進(jìn)一步弘揚(yáng)桂工精神,，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū),，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的厚望和培養(yǎng),。
致
崇高的敬禮！
高中感謝信字 高中感謝信英文篇三
尊敬的母校：
您好!
這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫(xiě),，但原諒他吧,，他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì)，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助,。但在以后的歲月中,，他相信會(huì)感受到的。
光陰似箭,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校,。在即將離別母校的時(shí)刻,，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,，回首往事,，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,，一磚一瓦,，是那樣熟悉，那樣親切,。
忘不了,，敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗,。您是勤勤懇懇的園丁,、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄,、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大,。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然,、充實(shí),、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,，浩浩江河忘不了源頭,，我們又怎能忘記自己的老師?
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩,，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣,。
忘不了,，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光,，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼,。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍,，曾一起度過(guò)這段美好的歲月,。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),，心中怎么能平靜呢?
忘不了,，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長(zhǎng),。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育,，在這里,，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、講究文明,、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,、智慧的力量,，做人的道理……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯,，思緒萬(wàn)千,。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的,。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,，哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校!
愿母校的明天更加美好!
此致
敬禮,！
