報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇一

xx年12月11日,，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié),。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性,、發(fā)揮潛能,、書寫人生、美化生活的一次盛會,。12月11日上午啟動儀式在學(xué)校操場隆重舉行,。開幕式上，衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,，為開幕式致辭,，宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕，并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功,。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,，文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐,。

強身健體爭第一,12月11日下午,，我校運動場熱鬧非凡，這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽,。這次比賽以班為單位,，當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,，那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲,、歡呼聲,，把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼,，最后決出了跳繩團體賽的前六名：第一名286班,，第二名282班，第三名285班,，第四名293班,，第五名291班，第六名294班,。

演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美,12月11日下午,，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行,。比賽中,，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦,。大家以表演誦,、詩配樂、演唱,、情境朗誦等多種形式,，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》,、《水調(diào)歌頭》,、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇,。那深情的誦讀,，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,，一曲曲悠揚的歌,，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng),。

舞動陽光的活力,12月14日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽,。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練,，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形,、響亮的口號,、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。

綻放青春“藝”彩,12月18日下午，我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩,，校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著,。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈,、演奏琵琶,、吉他、薩克斯,、古箏,、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場的.觀眾,，他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩,。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時，也限度地開發(fā)自己的興趣潛能,。

八年級英語合唱比賽,12月24日下午,，我校八年級16個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康,，具有時代性與藝術(shù)性,，他們高昂的激情，洪亮的聲音,，整齊而優(yōu)美的動作，彰顯了師生的合作與團結(jié)精神,。通過角逐,，311班獲得本次比賽一等獎；296班,、299班,、306班獲得二等獎；297班,、298班,、302班、303班級獲得三等獎,。

在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時,，教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,。25日—30日,，教師們分別參加了猜謎語、象棋,、圍棋,、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),，也增強了團隊的凝聚了,。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。

本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,，營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,，展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印,。愿藝術(shù)之花香滿校園。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇二

藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個重要方面,，是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程,。下面是小編為你精心整理的校園藝術(shù)節(jié)。

希望大家喜歡,。

6月1日,，z學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。

5月4至6月1日,，我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié),。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞,、鼓樂喧天,，洋溢著歡歌笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,，藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題鮮明,。

本屆藝術(shù)節(jié),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,，廣大師生的積極參與,，舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽光下成長”為主題,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,，以普及性、自主性,、發(fā)展性,、綜合性,、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),，開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦,。

二,、內(nèi)容豐富，異彩紛呈,。

黑板報,。

作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝,。

最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》，師生同臺表演,，把我們帶入了一個無聲的世界,，簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人,、特別是對孤殘孩子的關(guān)愛;同學(xué)們的小品《招聘》,、《免費電話》等，融娛樂,、欣賞與教育為一體,，令人回味無窮?！棒~水深情”繪畫競賽中,，一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋,，張揚了個性，展現(xiàn)了自我,。最難得的是全校學(xué)生全員參與,，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想,。

三,、氛圍濃厚，放飛激情,。

本屆藝術(shù)節(jié),，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動,，并充分利用海報,、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活,，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍,。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。一張一弛，文武之道,。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華,，塑造形象的舞臺,，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,，陶冶了情操，又開闊了視野,，鍛煉了能力,。此外，在一些集體活動中,，他們還培養(yǎng)了團隊精神,，增強了集體榮譽感。所有這些,，為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ),。

藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程,?？梢哉f，本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情,，弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌,，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

為全面落實素質(zhì)教育,，加強學(xué)生藝術(shù)教育,，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,，認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,，活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生的大力支持,，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下：

一,、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了活動計劃、確定了活動目標(biāo),。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：郭華,。

組員：柳恒軍何鑫劉文寶。

美術(shù)組負(fù)責(zé)人：柳恒軍,。

大合唱負(fù)責(zé)人：何鑫藝術(shù)指導(dǎo)：仇翠云,。

舞蹈負(fù)責(zé)人：柳恒軍藝術(shù)指導(dǎo)：金艷超李福芹。

根據(jù)我校師生實際情況,，結(jié)合我校校本課程,，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,，要求全校師生參與率達100%,，并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒淤|(zhì)量,，讓學(xué)生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍,，力爭取得優(yōu)異成績,。

二、活動的組織和安排,。

1,、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認(rèn)真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中,。

2,、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負(fù)責(zé)人對自己組織的活動進行了布置安排,，并由相關(guān)教師自行組織活動,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動的組織檢查,，在活動中,，全體教師認(rèn)真組織安排，合理安排活動內(nèi)容,，五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點,，安排了剪紙,、兒童畫等活動內(nèi)容，音樂教師仇翠云對活動認(rèn)真負(fù)責(zé),，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱,、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動,。

3,、活動的效果：由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),，活動效果顯著,，參與率達100%，活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,，得到了家長的普遍認(rèn)可，在活動中通過評比展示,，選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊,，并對代表隊同學(xué)進行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,，8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展,。

4、存在的問題：由于師資問題,、時間問題，我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,，與兄弟校還有很大差距,，有待提高,。

5、努力方向：鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,，今后我校會進一步提高認(rèn)識,，全面開展好教育活動,，提高藝術(shù)教育效果,。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,，通過認(rèn)真總結(jié)成績,，使我們看到了自身的優(yōu)勢,，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向,，相信我校在今后的活動中會有更大的進步,。

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題,，亮出了新時代教師的形象,，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,，進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,，達到了預(yù)期的目的,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、學(xué)生主體,，全員參與,。

本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、研討，制訂了切實可行的,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好,。

活動內(nèi)容包括美術(shù),、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分,。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與,。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴,、舞蹈校本課程訓(xùn)練,，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

二,、隆重喜慶,，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿,，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐,。

項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇,、歌曲串燒,、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情,。尤其是教師節(jié)目,，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢,、激情高漲,。

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍,、勇于創(chuàng)造,。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球,，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才,。書法、剪紙,、折紙,、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺,。

三,、項目豐富，精彩無比,。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式,、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈,、音樂快板,、音樂劇、古詩新唱,、口風(fēng)琴表演,、器樂合奏等14個節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講,、認(rèn)真思考,、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將,。

唐詩,。

與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好,，唱出了我們是自信,、陽光、健康,、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,，孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲,、歡呼聲響成一片,，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕,。

感謝趙校長,，因為他的親歷親為，大家思想更重視,，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,，因為他們,，保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們,，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,，高質(zhì)量組織好這次活動,。。

我們的教師潛力無窮,，我們的團隊合作有序,，我們這個集體了不起!

五、一點不足,，幾點建議,。

本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,，教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突,，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品,、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間,。由于音樂教師精力有限,，雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作,，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,，建議在以下幾方面有所改進,。

1、制訂切實可行的,。

活動方案,。

方案一定要面面俱到，具體化,、明確化,，各負(fù)其責(zé)又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高,。

2,、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目,。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束,，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn),。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌,。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇三

其實這個活動在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在,，而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,，所以我覺得這個活動很有必要！

下面我先來自我檢討下,，我覺得這個活動什么都好,，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,，我覺得我們兩個部門缺少溝通,，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,，導(dǎo)致很多冷場的地方,。

其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位，本應(yīng)還有個模特走秀的環(huán)節(jié),，只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系,。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有確實下來嘉賓的人數(shù),，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,，這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤，不管是什么造成的,，但是這個就是外聯(lián)的責(zé)任,。

不過在此我可以很肯定的說，要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,，我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計秀,！

希望學(xué)校以后可以再次來舉辦這個活動！

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇四

x年5月,，我校隆重的舉辦了校園藝術(shù)節(jié)活動,。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的`第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,，激蕩在校園的每一個角落,，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。

本屆藝術(shù)節(jié),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各部門的精心策劃和組織，廣大師生的積極參與,，舉辦的非常成功,。本次藝術(shù)節(jié)以“愉悅、向上”為主題,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,，以普及性、自主性,、發(fā)展性,、綜合性、個性化為原則,，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦,。

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩,。在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,，激發(fā)了競爭意識,，展示了才藝，展示了個性,，活躍了校園文化,，提高了綜合素質(zhì)，促進了交流,，增強了友誼,，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的書法繪畫作品,，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。

校園的十佳歌手比賽,，各班的紅五月大型歌會,，選手們各顯身手,，各有千秋,，張揚了個性，展現(xiàn)了自我,，最難得的是全校學(xué)生全員參與,，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想,。

本屆藝術(shù)節(jié),，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動,，豐富了校園文化生活,，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,，文武之道,。藝術(shù)節(jié)即為學(xué)生提供了一個放松大腦，放飛心情的空間,，也為學(xué)生提供了一個施展才華,，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。在活動中,，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,，陶冶了情操，又開闊了視野,，鍛煉了能力,。此外，在一些集體活動中,，他們還培養(yǎng)了團隊精神,，增強了集體榮譽感。所有這些,，為他們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ),。

文化藝術(shù)節(jié)是實施素質(zhì)教育的一個重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程,?？梢哉f，本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情,，弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,，體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌,，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

為了進一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,，根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，以及《蘇州市深化素質(zhì)教育,，豐富校園生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》，加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，營造良好的藝術(shù)教育氛圍，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，推進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,，我校于本學(xué)期舉辦了xxx校園文化藝術(shù)節(jié)活動，圍繞學(xué)校190周年校慶和吳中區(qū)第八屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),，開展了“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！崩L畫書法大賽,、190周年校慶文娛演出、“紅桔杯”器樂獨奏比賽,，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,，展示了xxx師生的風(fēng)采,，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證,。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，提高認(rèn)識，藝術(shù)教育才能順利開展,。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力,，健全人格,，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩,。多彩的校園生活,，將促進學(xué)生全面發(fā)展。因此,，學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，由徐衛(wèi)祖校長任組長，翁永明,、夏洪林任副組長,，教導(dǎo)處、德育處,、總務(wù)處,、少先隊,、藝術(shù)教研組齊抓共管,。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想，每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會,，商討,、修訂、完善,，并把每項活動都落實到人,。教導(dǎo)處、德育處對每項活動都做到了精心安排,、認(rèn)真實施,，各個部門能夠積極配合，不推不靠,，使得每一項活動都開展得有始有終,、有聲有色，達到了預(yù)期的效果,，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),，得到了家長的認(rèn)可和好評。

為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精心的策劃,、準(zhǔn)備。9月,，我們就通過中層例會共同商議,，制定了藝術(shù)節(jié)活動方案，召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,。結(jié)合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,，舉行“xxx迎百年校慶書法繪畫作文競賽活動”從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍，同時各中隊利用黑板報,、櫥窗進行宣傳發(fā)動,。為了能進一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采，合唱隊,、古箏隊與部分教師分別參與了校慶文藝節(jié)目的演出,，開學(xué)第一個星期，校園里就響起了歌聲,、琴聲與教師的誦讀聲,，全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

同時,，我們接到鎮(zhèn)政府通知,，鼓號隊、古箏隊與9月底參加?xùn)|山鎮(zhèn)民俗風(fēng)情節(jié)文藝演出任務(wù),，此時的校園里,，又響起了高昂的號角聲。

為了藝術(shù)節(jié)的順利進行,，并力爭取得優(yōu)異成績,，同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會，在組織“紅桔杯”器樂獨奏比賽的活動中,，我們采取了自愿報名,，層層篩選的辦法，以做到確實能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來,。本次報名參賽的選手特別多,，涉及了古箏、二胡,、鋼琴,、大提琴、小提琴,、薩克斯,、電子琴等多樣樂器,，藝術(shù)組用了五天的時間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,，音樂老師還對小選手進行的單獨指導(dǎo),。

為了進一步拓寬學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,，同時考慮到校慶與藝術(shù)節(jié)合唱參賽曲目的不同要求,，合唱隊利用兩個月的時間訓(xùn)練了四首合唱歌曲。這樣一來,，3：20分的活動時間就根本不能完成以上任務(wù),。于是，每天早晨,、中午,，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學(xué)們克服了種種困難,，堅持參加訓(xùn)練,。9月的天，太熱了,，堅持,，10月的天還是這么熱，再堅持,，大家有一個共同的心愿,，就是在文藝演出上唱出自己的水平，在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽,。

十月初,，書法繪畫大賽落下帷幕，校長室,、德育處,、少先隊,、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進行裝裱,，并懸掛于三幢教學(xué)樓中,、張貼于櫥窗里，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍,。10月16日，當(dāng)校慶的歡歌奏起,，來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌：合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情,，《啊,！老師,，媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情,，深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠(yuǎn)方賓客以美的享受。校慶表演的結(jié)束又拉開了“紅桔杯”器樂獨奏比賽的帷幕,，此時的校園琴聲飛揚,。11月上旬，我們邀請了部分家長朋友到校參加xxxxxx器樂獨奏匯報演出,，看到自己的孩子在舞臺上的自我展現(xiàn),，家長們感到無比自豪，他們覺得這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,，發(fā)展個性特長,；有利于陶冶情操，提高審美情趣,；有利于加強校園精神文明建設(shè),，增加學(xué)習(xí)的生機和動力。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇五

鑼鼓喧天,，彩旗飄展,，在東壩小學(xué)全體師生、學(xué)生家長和社會各界人士的歡呼雀躍聲,、贊譽聲中,，為期二十八天的校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿地落下了帷幕?；仡欉@二十八天的活動歷程,，我感慨萬千，我和我的38名孩子們一路走來,，既灑下了艱辛的汗水,，有收獲了成功的喜悅，同時也品嘗了失意的心酸?在這里,，我謹(jǐn)代表三年級（3）班38名孩子對我班的活動情況總結(jié)如下：

首先忠心地感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的精心籌備,、扎實安排，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為孩子們提供了這樣一個展現(xiàn)自我,、張揚個性,、展示風(fēng)采的機會和舞臺。這一系列活動的開展,，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，同時也發(fā)展了學(xué)生的個性特長,，更重要的是陶冶了孩子們的情操,，使每一位學(xué)生真正感受到了東壩小學(xué)豐厚的文化底蘊，感受到了藝術(shù)的熏陶和美的文化氛圍。盡管文化藝術(shù)節(jié)在師生們的重盼中圓滿地落下了帷幕,，但這一系列演藝活動對孩子們的影響是潛移默化的,，對孩子們的教育和啟迪將會伴隨著他們繼續(xù)前進，使他們受益終生,。

奠基??”作為東壩小學(xué)這個大家庭中的一員是我們?nèi)w師生無比驕傲和幸福的一件樂事,，我校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，使我們又一次見證了東壩小學(xué)無窮的魅力和輝煌的過去,。我們不僅看到了學(xué)校取得的驕人業(yè)績,，我們也親自見證了學(xué)校今天的輝煌。飲水思源,，我們之所以能夠取得今天豐碩的成果,，我們的學(xué)生之所以能在這樣一個溫馨和諧的校園中學(xué)習(xí)，這一切的一切歸根結(jié)底都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜以繼日的辛勤工作,，離不開學(xué)校老師的默默耕耘和無私奉獻,，正是有了今天這支敬業(yè)愛生、奮發(fā)進取的教師團隊,，才鑄造出了東壩小學(xué)這塊隴上品牌,。

都投向了三（3）班，這是全體同學(xué)樂學(xué)向上,、團結(jié)進取的一塊標(biāo)志,，全班同學(xué)在第一時間內(nèi)將這塊獎牌高高掛在了教室的墻壁上。

當(dāng)然,，在本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,，我班也還存在一些問題，如對有的活動重視不夠,，標(biāo)準(zhǔn)不高,、要求的不嚴(yán)，訓(xùn)練和指導(dǎo)不到位,，在比賽中與其他班級還有一定的差距,，最終無緣獎牌，汗顏而歸,。

雖然鑼鼓喧天盛世歡騰的場面已經(jīng)向我們說再見了,，但是藝術(shù)節(jié)假期間留下的歡聲笑語卻永遠(yuǎn)在東壩小學(xué)的上空來回激蕩，這聲音見證了東壩小學(xué)輝煌的過去,，這聲音唱響了東壩小學(xué)燦爛的今天,，這聲音預(yù)示著東壩小學(xué)的明天更加美好。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇六

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題,，現(xiàn)作如下小結(jié)：

校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開會商討有關(guān)事宜,，發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去,。不僅如此，他們還親自上陣,，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān),，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū),，硬件設(shè)施非常有限,，為了辦好本次藝術(shù)節(jié)，許多教師都貢獻了自己的課余時間,；部分專業(yè)老師,，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費了不少時間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項活動很多,，我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績,，我們的老師功不可抹。

藝術(shù)節(jié)的特點是活動面廣,、參與人多,，這就要求每位同學(xué)都要有較強的集體主義觀念。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候,，我們的同學(xué)都做出了正確的選擇,，那就是有顧全大局的思想，有為班級和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感,。在演出中,，同學(xué)們應(yīng)變能力極強，與老師配合得很默契,，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能,。本屆藝術(shù)節(jié)一定會記錄下同學(xué)們集體主義的精神，并且把這種精神一直發(fā)揚下去,。

在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的'那股子勁頭：大冬天,，他們身著夏裝，從不喊冷,；練舞,、練唱爭分奪秒，雖練得腰酸背痛,、口干舌燥，從不喊累,；制作道具通霄達旦,，從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神,，為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆,。在人的一生之中,，你們只有三個春秋的初中生活，而只有在初一/初二的時候才有機會上臺演出,，那么這種合作的機會是彌足珍貴的,，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng),，也是一份最珍貴的記憶,。

在藝術(shù)節(jié)的各項活動中，各班,、團干部都作了大量的組織工作，每一項活動背后都有組織者的汗水,。在每一項活動中,，各班、團干部都費盡心思地策劃,、組織,，克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力,，把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機會,，相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才,。

回顧本屆藝術(shù)節(jié),，還有許多不盡人意的地方。排練的時候,，個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度,。還有個別班級的學(xué)生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進行正確的評價，認(rèn)識不足,，出現(xiàn)了這樣那樣的問題,，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進程受到阻礙,。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中,，要想使每一項工作做好,，各個部位都要同力協(xié)作，才能達到預(yù)期目標(biāo),。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏,，就會打亂原有的計劃,。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員,，經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢,，已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為,，此刻他們不再僅僅代表自己和班級，而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象,，所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個檔次,。無論是誰，都服從大局的要求,。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。這一切是行為的準(zhǔn)則，也是活動的規(guī)則,。這不是這項工作實施者個人的要求和意愿,，不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解,，使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好,。

第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”的宗旨,，把自己塑造成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇七

我校運動場熱鬧非凡，這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽,。這次比賽以班為單位,，當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,，那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲,、歡呼聲，把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮,。經(jīng)過激烈的比拼,，最后決出了跳繩團體賽的前六名：第一名286班，第二名282班,，第三名285班,，第四名293班,，第五名291班，第六名294班,。

我校校園里彌漫著濃濃的書香味,，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,，師生們興致高昂,，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦,、詩配樂,、演唱、情境朗誦等多種形式,，或聲情并茂,、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》,、《少年中國說》,、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的.誦讀,，激情的表演,，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌,，一幕幕感人的景,。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng),。

我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽,。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng),。那整齊的隊形,、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評,。

我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩,，校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲,、舞蹈,、演奏琵琶、吉他,、薩克斯,、古箏、鋼琴及表演小品等形式,，將自己的才藝帶給了在場的觀眾,，他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩,。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時，也限度地開發(fā)自己的興趣潛能,。

我校八年級16個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽,。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康，具有時代性與藝術(shù)性,，他們高昂的激情,，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動作,，彰顯了師生的合作與團結(jié)精神,。通過角逐,，311班獲得本次比賽一等獎；296班,、299班,、306班獲得二等獎；297班,、298班,、302班、303班級獲得三等獎,。

在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時,，教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,。25日—30日,，教師們分別參加了猜謎語、象棋,、圍棋,、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會,。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),，也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊,。

本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,，營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃,、積極向上的精神風(fēng)貌,。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園,。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇八

盤山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,，可藝術(shù)之花依然香溢校園,，久久沒有散去。

本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運講文明做樂學(xué)向上的小學(xué)生”為主題,，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,，展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1——5年級學(xué)生參加的聲樂,、講故事,、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場參賽的電腦繪畫,、兒童畫的個人項目和朗誦,、小合唱、課本劇,、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔,。

每一個參賽項目都有亮點，每一個參賽節(jié)目都讓老師們激動不已,，從節(jié)目質(zhì)量,、服裝頭飾到動作要領(lǐng)、神態(tài)表情無一不透露出同學(xué)們認(rèn)真參賽,、刻苦訓(xùn)練的成果,。在整個比賽過程中，我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做事,，敢于拼搏的精神風(fēng)貌,，被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動,。在這次比賽中共有二十二個班級分獲集體項目的一,、二、三等獎,，有近四百人在七個不同的個人項目中取得優(yōu)異成績,。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇九

藝術(shù)會讓人生活得更加美好，更加精彩,，多彩的校園生活,，帶給我們無限美好的期盼。第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“七色花開”為主題,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,，展現(xiàn)學(xué)生的陽光心態(tài)，以普及性,、自主性,、發(fā)展性、綜合性,、個性化為原則,，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，開展了一系列形式活潑,、內(nèi)容健康,、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦,。藝術(shù)節(jié)期間，共組織開展了第七屆藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出,、參觀美術(shù)展板,、班級學(xué)生才藝大比拼、學(xué)生英語口語才藝展演,、美文誦讀欣賞,、藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動，給全體學(xué)生提供了一個展示才華的大好舞臺,。

這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血,，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點組織訓(xùn)練,，積極參與每一項活動,。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中，音樂,、美術(shù)老師和許多班主任做了大量的工作,，為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦,，但是辛苦是值得的,，師生們從中學(xué)到了很多東西，增長了不少見識,，提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì),。

藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲,，團結(jié)協(xié)作,，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學(xué)生的能力,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，各項比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了的情操,，培養(yǎng)了正確的審美觀,，同時也涌現(xiàn)出許許多多的“功勛少年”,、“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,，豐富了校園文化生活,，推動了校園精神文明建設(shè)。

這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示,；是同學(xué)們向老師的激情匯報,；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會，是師生相互交流,、相互學(xué)習(xí),、共同提高的難得機會；是學(xué)校推進教育教學(xué)改革,，全面實施素質(zhì)教育,，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德,、以藝促智,、以藝怡情，實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn),。通過本次藝術(shù)節(jié)活動,，進一步推進了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,，努力營造了健康活潑,、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,，活躍了學(xué)生的身心,，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操,。相信,，我校的校園文化建設(shè)一定會取得更加輝煌的成績！

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,，書香伴我成長”為主題,，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,，達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:,。

本學(xué)期一開學(xué),，音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,，制訂了切實可行的活動方案,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改,，于3月中旬定好方案,。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分,。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平,。

從活動情況來看,，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域,。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴,、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來,。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,，充分尊重孩子意愿,，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項目設(shè)計新穎,。新增了音樂劇,、歌曲串燒、音樂快板等,，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,，老師一上場,，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲,。

氛圍營造得好,。學(xué)校專門租用了舞臺、音響,、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒,、熒光棒,、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團,，拿著數(shù)碼相機,、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍,、勇于創(chuàng)造,。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球,，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才,。書法、剪紙,、折紙,、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺,。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式,、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈,、音樂快板,、音樂劇、古詩新唱,、口風(fēng)琴表演,、器樂合奏等14個節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出,。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講,、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信,、陽光,、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,，孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,，掌聲、歡呼聲響成一片,，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,，祝福老師越活越年輕,。

感謝趙校長，因為他的親歷親為,，大家思想更重視,，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,，因為他們，保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,，正是他們,，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,，高質(zhì)量組織好這次活動。,。

我們的教師潛力無窮,，我們的團隊合作有序，我們這個集體--了不起!

本次藝術(shù)節(jié)前期,，忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,，教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期,，又是一年一屆的體育節(jié),，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品,、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,，雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5,、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了,。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,，建議在以下幾方面有所改進。

1,、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,，具體化,、明確化，各負(fù)其責(zé),。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目,。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇十

趟過熱鬧的十月，跨過繁忙的十一月,，踏著辛勤付出的鼓點,，我們邁進了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽光中緩緩落下帷幕,，可彌漫了一個多月的藝術(shù)之花依然香溢校園,，久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”為主題,，體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。

第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團總支承辦,，從征集節(jié)目開始,，同學(xué)們踴躍參加，積極響應(yīng),。經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃,，我們把整個藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球?qū)官?、美術(shù)作品展評,、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽,、閉幕式文藝匯演等幾大板塊,。并對每個板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后,，決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式,。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果，入選的選手進入了緊張的排練,。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題,，現(xiàn)作如下小結(jié)：

校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視,，幾次開會商討有關(guān)事宜,，發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。不僅如此,，他們還親自上陣,，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān)，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生,。學(xué)校地處山區(qū),，硬件設(shè)施非常有限,，為了辦好本次藝術(shù)節(jié)，許多教師都貢獻了自己的課余時間;部分專業(yè)老師,，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費了不少時間和精力,。藝術(shù)節(jié)的各項活動很多，我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績,，我們的老師功不可抹,。

藝術(shù)節(jié)的特點是活動面廣、參與人多,，這就要求每位同學(xué)都要有較強的集體主義觀念,。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候，我們的同學(xué)都做出了正確的選擇,，那就是有顧全大局的思想,，有為班級和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中,，同學(xué)們應(yīng)變能力極強,，與老師配合得很默契，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能,。本屆藝術(shù)節(jié)一定會記錄下同學(xué)們集體主義的精神,，并且把這種精神一直發(fā)揚下去。

在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭：大冬天,，他們身著夏裝,，從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒,，雖練得腰酸背痛,、口干舌燥，從不喊累;制作道具通霄達旦,，從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時,，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神,，為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆,。在人的一生之中，你們只有三個春秋的初中生活,，而只有在初一/初二的時候才有機會上臺演出,，那么這種合作的機會是彌足珍貴的，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜,。這不僅是一種能力的培養(yǎng),，也是一份最珍貴的記憶。

在藝術(shù)節(jié)的各項活動中,，各班,、團干部都作了大量的組織工作，每一項活動背后都有組織者的汗水,。在每一項活動中,，各班、團干部都費盡心思地策劃,、組織,，克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力,，把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機會,，相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才,。

回顧本屆藝術(shù)節(jié),，還有許多不盡人意的地方。排練的時候,，個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度,。還有個別班級的學(xué)生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進行正確的評價，認(rèn)識不足,，出現(xiàn)了這樣那樣的問題,，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進程受到阻礙,。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中,，要想使每一項工作做好，各個部位都要同力協(xié)作,，才能達到預(yù)期目標(biāo),。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會打亂原有的計劃,。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員,，經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢,，已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為,，此刻他們不再僅僅代表自己和班級，而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象,，所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個檔次,。無論是誰，都服從大局的要求,。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。這一切是行為的準(zhǔn)則,，也是活動的規(guī)則,。這不是這項工作實施者個人的要求和意愿，不存在個人主觀的判斷問題,。希望廣大師生能夠給予理解，使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。

第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束,，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”的宗旨，把自己塑造成為有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇十一

就在昨天我們迎來了屬于自己的校園文化藝術(shù)節(jié),。這給我們提供了一個放飛心情的空間，更是一個施展才華,，展示個性的舞臺,，同時也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。此次藝術(shù)節(jié)讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動呢,？在學(xué)習(xí)生活之余,，學(xué)校也為我們開展了許多豐富多彩的活動。10月初的運動會,，健兒們在賽場上揮灑汗水,，為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的競賽盛宴，充分展現(xiàn)了體育競技精神,。

校本課程和活動課中，同學(xué)們挖掘了自己的能力,，培養(yǎng)了自己的興趣。活動課展示，許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得,。編程社的同學(xué)們,，自己寫程序在計算器上編出了俄羅斯方塊,，貪吃蛇等小游戲,。攝影課程的同學(xué)們，展示著自己拍下的最美麗的校園?？萍夹≈谱髦?，同學(xué)們學(xué)習(xí)了電路的制作方法,，并設(shè)計了一些極具創(chuàng)意的小發(fā)明，不僅提高了動手能力,，思維也得到了鍛煉,。藝術(shù)節(jié)上，也涌現(xiàn)出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子,。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具,，獅子搖頭擺尾，龍自由地飛舞,，讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神,，學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。南島樂隊的一首《生活因你而火熱》，無論是旋律還是節(jié)奏,，都給人一種極具沖擊力的震撼,，讓人陶醉其中，久久不能自拔,。女聲獨唱我和我的祖國,，聲音洪亮，悠揚婉轉(zhuǎn),，我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲,。

這些活動中，肯定也會給我們帶來一些思考,。當(dāng)然,，作為活動的策劃者，我們也能從活動中受益匪淺,。參與活動策劃可以培養(yǎng)策劃能力,，這種能力可大可小，小到作文提綱,、時間安排是策劃,，大到校運會、藝術(shù)節(jié)也是策劃,，成為一名合格的策劃者，需要耐心細(xì)心,，更需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。仔細(xì)回想一下，是一篇層次混亂,，中心不明的文章有趣,，還是一篇條理清晰，娓娓道來的文章明理,？是一次混亂無序吵吵鬧鬧的運動會精彩,，還是整齊有序，環(huán)環(huán)相扣的晚會難忘,？結(jié)果不言而喻,，策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息,，敲定盡可能多的細(xì)節(jié),。如果你想達到翻云覆雨手，運籌帷幄中的話,，還是有一定的坎坷的,。在你參與多次策劃之后,，你在發(fā)現(xiàn)快則亂，慢則怠的道理后,，你懂得了耐心,。在有過一步錯，滿盤皆輸后,，你開始變得細(xì)心,。在面對上司對活動的批評時，你有了責(zé)任,。在大家都尋助地看向你時,，你開始擔(dān)起大梁。

最后你看著自己的推演,，安排一步步落實,，這便是策劃最大的享受。還有那么一些人,，便是參與者,，若少了他們，再宏大的場面都是一紙空談,?！耙驗槲蚁矚g，所以我想將它做好,，無論付出多少”學(xué)習(xí)生活也是這樣,，不喜做題，不愛看書,，乃至不想聽講,，倘若喜歡，會怎樣呢,？答案是肯定的,，唯有喜歡，也只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛,，才能把學(xué)習(xí)做到最好,。哪怕夜已深，他人已眠,，我仍獨坐,，為的是，將向往之物做到完美,。午自習(xí)時,，當(dāng)我們寫完了預(yù)備的作業(yè)，放下筆休息,，他們?nèi)栽谖枧_上演練著,，縱使渾身濕透,，他們也未曾停下，只為了那一瞬間的輝煌,。

周末時,，當(dāng)我們在周未學(xué)習(xí)計劃后即將完成而高興時，可曾想到他們?nèi)栽诓黄鹧鄣慕锹渲心鴦又?，哪怕是一個眼神,，一個表情，他們都酙酌再三,，只為呈現(xiàn)那最完美的一面,。每一次完美的追求，也是內(nèi)心的升華,。體現(xiàn)在生活中,，表現(xiàn)在未來。不斷重復(fù),，甚至于一個細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲,。這不僅會讓我們在學(xué)習(xí)中精益求精，時間長后,，甚而至于做到自然而然地完美,。表演那日，便是展現(xiàn)自我之時,。從量的積累到質(zhì)的突破,，他們?nèi)杖找挂沟挠?xùn)練，在那雷鳴般地掌聲中,，得到了肯定,。

學(xué)業(yè)中亦是如此，沒有今日的奮斗又怎會有明日的輝煌,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎會見彩虹,。”所以,，無論是策劃者還是參與者,，我相信只要大家積極參與，努力實踐,，無論得到掌聲和鮮花的多與少都會收獲一筆寶貴的人生財富,，無論比賽成績的高與低,，只要參與過，激動過,，歡呼過,，就將擁有一份美好的回憶，讓我們的每一顆心都流淌著歌聲,，讓我們每一天都充滿歡笑,。希望全校學(xué)子立足校園，放眼社會,，正確認(rèn)識新時代新形勢,，對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時,，以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動,，在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，陶冶高尚情操,，提升綜合素質(zhì),，使知識水平與實踐能力同步提高。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇十二

在姹紫嫣紅,、絢麗多姿的月,，我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們根據(jù)教育局相關(guān)文件精神及中心校工作安排,，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動,，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺,。

1.舉行書,、畫大賽本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“我愛我的祖國”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化,、風(fēng)格多元化,，達到百家爭鳴，百花齊放的效果,。

2.舉行校園演唱演奏比賽大賽,。各個班級積極排練，大膽創(chuàng)新,，設(shè)計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,，有六.2班活潑動感的,、歌舞走進新時代，四.2班表演生動的模特走秀,、五.2班相聲以及六.2班時尚動感的街舞,，表演的班級學(xué)生年齡不大，但表演生動,，給大家耳目一新之感,，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的踴躍報名,，最后各班推選出1個節(jié)目,，我們將在“六一”兒童節(jié)上將進行集中展示。

3.環(huán)保小報制作比賽本次環(huán)保小報制作是以今年地球日主題“善待地球--科學(xué)發(fā)展構(gòu)建和諧”來制作,，我校作為國家級綠色學(xué)校,，環(huán)保教育是我校的一大特色。通過本次活動的開展,，讓環(huán)境保護,、善待地球深入每一個孩子的心，表現(xiàn)在每一個孩子的行動上,。

本屆藝術(shù)節(jié)從4月開始,，到5月底初賽結(jié)束，在這近一個月的活動期間,，老師們,、同學(xué)們積極進取，團結(jié)一致,，取得了一個個好成績,。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌，這里的歡聲笑語,，這里的藝術(shù)活力,，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們小的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石,?；厥姿囆g(shù)節(jié)這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發(fā)現(xiàn),，有四個顯著特點：

1.全體同學(xué)積極參與，熱情如潮,。本次藝術(shù)節(jié)共有展示與竟賽4個項目,，參加活動人數(shù)達近300人次，平均每2人參加1場次以上的竟賽或展示活動,，展示作品達30余幅,。全校將在六一兒童表彰先進個人及班級80余人次,。

2.領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持,。大家以極強的責(zé)任心,、務(wù)實的態(tài)度、團結(jié)協(xié)作的精神,，齊心協(xié)力,，共襄盛舉。

3.同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力,?；顒訋恿艘淮笈耍ぐl(fā)了潛能,，培養(yǎng)了能力,，鍛造了一支求真務(wù)實的師生隊伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才,。

4.增強了我校與社會的互動效應(yīng),，擴大了社會影響，溝通了學(xué)校教育與社會,、家長聯(lián)系的綠色通道,。藝術(shù)，是人類文明傳承的一大命脈,，是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體,，她的感染力和教育力是潛移默化的，是超越語言信仰的,。我們將攜起手來,，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平,，擴大影響,，增強實效，為爭創(chuàng)達,。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇十三

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在各處室、各年級的精心組織,、密切配合下,，陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校第四屆校園藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,，以普及性、自主性、發(fā)展性,、綜合性,、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),，通過開展豐富多彩的藝術(shù)比賽活動，全方位地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)以及同學(xué)們的藝術(shù)天賦,。

藝術(shù)節(jié)從籌備到落幕,，歷時1個半月，當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,，藝術(shù)就融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,，激蕩在校園的每一個角落。此次活動內(nèi)容異彩紛呈,，包括音樂,、美術(shù)兩大類共9項比賽，涵蓋班級合唱,、舞蹈,、器樂、獨唱,、配樂詩朗誦,、繪畫、攝影,、書法,、等多個領(lǐng)域。共進行了音樂類5大項184個節(jié)目的展演,；美術(shù)類收到作品230件,。全校共評出集體一二三等獎、優(yōu)秀指揮獎13名,、優(yōu)秀伴奏獎18名,、最佳魅力獎1名和最佳服飾獎1名。在各項比賽中,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，展示了才藝,，彰顯了個性,，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì),。他們精心準(zhǔn)備的歌曲,、舞蹈、書法、繪畫作品,，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，畫出了自己對未來的暢想,。

最值得稱道的是一,、二年級的小同學(xué)，別看他們小,，但他們的表演卻是最精彩的,。在舞蹈大賽中，他們的舞姿或優(yōu)美婀娜,，或激情四射,。《迷你百老匯》,、《放學(xué)情》,、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》,、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終,，用歌聲表達著對母校的愛，令全場師生感動不已,。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽,，七年級3班的一首《崛起》令同學(xué)們倍受鼓舞，把比賽推入了高潮,。

中學(xué)組的同學(xué)們更是各顯身手,，七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》,、八3班的《踐行北京精神》,、八1班的舞蹈《青花瓷》，都給我們帶來了美的享受,。

在這些活動中,，看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項目中,，有好多班主任都參與其中,。尤其是一年級組的老師們，在胡老師的帶領(lǐng)下,，池老師,、肖老師、相互合作,，集體排練,，體現(xiàn)了較好的團隊意識。學(xué)生也因班主任的參與，熱情高漲,，每張小臉都是開心的,，都是快樂的。

在藝術(shù)節(jié)的賽場上,，除了我們可愛的小選手們,，還有一群比他們還激動的家長朋友，家長們的熱情參與也成為本次藝術(shù)節(jié)的一大亮點,。他們集思廣益,，為班級的匯演出謀劃策，默默地為孩子們服務(wù),，拿道具,、換服裝、攝影,、攝像,，為學(xué)校分擔(dān)了很多很多。每個賽場上都留下了他們的身影,，每個小選手都留在他們的鏡頭里,，汗水掛在臉上，微笑掛在臉上,，幸福也掛在臉上,。正是家校合力，才讓藝術(shù)之花綻放的如此絢爛多彩,。

雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,，但藝術(shù)的大門永遠(yuǎn)為每個人敞開。讓我們在帝景校園奏響時代的強音,！讓藝術(shù)之花香滿校園,！讓我們明年再見！

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇十四

五月的永昌,，風(fēng)和日麗,，百花爭艷；五月的職中,，綠滿校園,，生機勃勃，在這美好的季節(jié),，我校第20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)歷經(jīng)一個月,，經(jīng)全體師生的周密籌劃、精誠協(xié)作與不懈努力,，現(xiàn)已成功的降下了帷幕,。在此,，我謹(jǐn)代表校委會、校黨支部對付出艱辛勞動的老師和同學(xué)們表示誠摯的謝意,！同時,，對本次活動的圓滿結(jié)束致以熱烈的祝賀！

藝術(shù)教人生活的方式,，藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩,。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼,。此次活動融思想性、藝術(shù)性,、娛樂性,、知識性于一體，本著“青春,、高雅,、健康、時尚,、創(chuàng)新”的活動主題,，嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與,、層層評優(yōu)”的原則,，給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,，增強校園文化的育人功能為宗旨,，以培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)興趣，陶冶同學(xué)的審美情操,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的,，充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團結(jié)進取,、積級向上的精神風(fēng)貌,。

這次藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容豐富多彩，有鼓舞士氣,，揚我班威的大合唱比賽,；有張揚個性，展示自我的獨唱,、演講比賽,；有耐人尋味，催人發(fā)笑的講故事,、曲藝比賽,；有體現(xiàn)著青春美麗,，洋溢著青春熱情的舞蹈；還有凸顯個人風(fēng)采,，創(chuàng)造個人魅力的書法,、美術(shù)、等,。一系列活動的開展,，將為同學(xué)們提供一個放松大腦、放飛心情,、放眼未來的空間,，也為同學(xué)們提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺,。

這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示,；是同學(xué)們向老師的激情匯報；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會,，是師生相互交流,、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機會,；是學(xué)校推進教育教學(xué)改革,，全面實施素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措,；更是以藝育德,、以藝促智、以藝怡情,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段,。

老師們，同學(xué)們,，學(xué)校正以造就一代新人的高度出發(fā),，以提高學(xué)生素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，全面貫徹黨的教育方針,，扎實推進教育教學(xué)改革，為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平而努力奮斗,。

謝謝大家,！

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇十五

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題,，亮出了新時代教師的形象,，展示了新時期少年兒童的.藝術(shù)風(fēng)采,；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,，進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,，達到了預(yù)期的目的,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、研討，制訂了切實可行的活動方案,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案,。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分,。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平,。

從活動情況來看,，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域,。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴,、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來,。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,，充分尊重孩子意愿,，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項目設(shè)計新穎,。新增了音樂劇,、歌曲串燒、音樂快板等,，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情,。尤其是教師節(jié)目，老師一上場,，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢,、激情高漲,。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺,、音響,、紅色大氣包彩門；臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,，各有各得標(biāo)志,，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒,、哈哈巴掌,；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗,，不停地表達著內(nèi)心的喜悅,；更有不少小演員，還帶了自己的親友團,，拿著數(shù)碼相機,、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍,、勇于創(chuàng)造,。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球,，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才,。書法、剪紙,、折紙,、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺,。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式,、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈,、音樂快板,、音樂劇、古詩新唱,、口風(fēng)琴表演,、器樂合奏等14個節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出,。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講,、認(rèn)真思考,、爭先發(fā)言的情景；音樂劇《快樂大掃除》的孩子,，表演的惟妙惟肖,；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合；音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,，詞也寫的非常好,，唱出了我們是自信、陽光,、健康,、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來,；孩子們?nèi)后w雀躍,，掌聲、歡呼聲響成一片,，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,，祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長,，因為他的親歷親為,，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次,；感謝音樂組的老師,，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,，節(jié)目才充滿了靈動,；感謝所有的男教師，因為他們,，保障了后勤工作的周到細(xì)致,；更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動,。

我們的教師潛力無窮,，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起,！

本次藝術(shù)節(jié)前期,，忙于迎接國檢；中期教學(xué)活動極為頻繁,，教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,，外派學(xué)習(xí)人員多,；后期，又是一年一屆的體育節(jié),，在時間安排上存在一定的緊張和沖突,，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,，都還有很大的提高空間,。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5,、6個節(jié)目的排練工作,，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,，建議在以下幾方面有所改進,。

1、制訂切實可行的活動方案,。方案一定要面面俱到,，具體化、明確化,，各負(fù)其責(zé),。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高,。

2,、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目,。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束,，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束,，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn),。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇十六

五月,，我們成功的舉辦“特色校園,，快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動,，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。

本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法,、繪畫作品展,，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化,、風(fēng)格多元化，達到百家爭鳴,，百花齊放的效果,。

四個文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新,，設(shè)計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》,、五(1)班服裝靚麗,、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的踢踏，表演的班級學(xué)生年齡不大,，但表演生動,，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲,。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報名,，先進行了大規(guī)模的班級海選，內(nèi)容包括器樂,、聲樂,、舞蹈、朗誦,、表演等各種文藝形式,，另外各班為活躍氣氛,，組織同學(xué)們拿各種道具活躍會場,，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚,，給全校師生以美的熏陶，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平,。

回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),，有四個顯著特點:。

1、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮,。本次藝術(shù)月共有展示與競賽7個項目,參加活動人數(shù)達近1500人次,平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動,展示作品達300余幅,。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視,、全體師生對活動全力支持,。大家以極強的責(zé)任心、務(wù)實的態(tài)度,、團結(jié)協(xié)作的精神,，齊心協(xié)力，共襄盛舉,。

3,、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力?；顒訋恿艘淮笈?，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力,，鍛造了一支求真務(wù)實的師生隊伍,，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

4,、增強了我校與社會的互動效應(yīng),，擴大了社會影響，溝通了學(xué)校教育與社會,、家長聯(lián)系的綠色通道,。

藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的,。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,，提高水平，擴大影響,，增強實效,，為爭創(chuàng)達標(biāo)，促進我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步,。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇十七

為了深入貫徹落實中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和--省委教育工委,、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項目驗收的通知》精神，結(jié)合融教[--]79號《關(guān)于組織開展--市第十二屆校園藝術(shù)節(jié)活動的通知》,，我校圍繞創(chuàng)建--市級“校園文化先進?！钡哪繕?biāo)，拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,，努力營造校園積極健康,、高雅文明的人文環(huán)境,，大力推進素質(zhì)教育，發(fā)揮校園文化育人功能,，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,，舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，后勤保障到位。

為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進行,，做到活動有特色和創(chuàng)新,，--校長多次召開行政會研究布置相關(guān)工作，并親自確定----中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題,。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，本屆藝術(shù)節(jié)的活動項目設(shè)置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,，每塊活動項目都安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，先自行制定活動方案，學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),，做到活動項目多,，時間安排合理，分工明確,，充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過精心籌備，--年3月18日舉行隆重的開幕式,，并于4月20日前圓滿完成各項活動,。

二、涉及學(xué)科多,，開設(shè)活動多,。

這次活動開展了征文、硬筆書法,、繪畫,、跳繩、班班有歌聲,、學(xué)科知識競賽,、黑板報等30項活動，內(nèi)容是豐富多彩的,，學(xué)生可選擇的空間是極大的,。我們的老師們利用中午,、班會課的時間,，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動過程中，我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,，展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍,。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、奮勇拼搏的精神,，賽出了水平，賽出了風(fēng)格,，賽出了友誼,，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)出了“我參與,、我快樂,、我健康”的理念。

三,、參與人數(shù)多,，收獲體會多。

校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項目,，讓每個學(xué)生都能發(fā)揮所長,，展示風(fēng)采，如高一,、高二學(xué)生參加繪畫比賽,、定點投籃、手抄報等比賽,，初一,、初二學(xué)生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等,。在這些活動中,，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎,，61人次獲得三等獎,。我們很高興地看到，同學(xué)們在活動中學(xué)會了觀察與思索,、學(xué)會了分析與總結(jié),、學(xué)會了交流與合作，達到了學(xué)習(xí)科學(xué),、體驗成功,、享受快樂的目的。

在談到此次活動的收獲時,，正如初二年一位同學(xué)所說的：“參加和同學(xué)一起為一件事而努力,、集思廣益,，將我們的智慧結(jié)合在一起的活動真的很難忘，也終于體會到了合作的重要性,，那種用我們的辛苦換來成果的感覺,，好像在經(jīng)歷一個奇跡，是美好的,，興奮的,。”的確,，我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),，更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇十八

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽,、辯論賽等活動項目以外,，新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽,、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽,、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動,。

2參與面廣,。

為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來，真正落實讓每一位同學(xué)能參加一次活動,，院團委,，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，全院有600多人次參與各項活動，參與面達到60%以上,。

本屆藝術(shù)節(jié),，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手,、足球賽外,，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演,、首次校園flash大賽等活動,。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會,。

辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,，辯手們準(zhǔn)備充分,，神采奕奕,。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭,，03服工一舉奪魁,，上界冠軍02服工三取得第二名,。

此次活動中,，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長,，同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,。經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐,，03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男,、女一等獎；黃智寧張文平,、董翰文溫永麗獲二等獎,；延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎,；梁永文高峰季文遠(yuǎn)孫希宏吳森義,、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎：李鵬,；最具潛質(zhì)獎：肖菲,；最具舞臺表演力獎：游琳玉。

舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出,。此次演出又團委組織,，04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出,。演出取得良好的效果,，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活,。

3結(jié)果,。

在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中，開展了辯論賽,、十佳歌手,、足球賽等二十余項活動，本著公平,、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,，二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名（男女）,，亞軍四名（男女）,，辯論賽冠,、亞、季軍等,。

5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織,、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持,。而廣大學(xué)生在參與此次活動的過程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采,。此次活動繁榮了我院的校園文化,，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開闊了我院學(xué)生的文化視野,，增強了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識,，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認(rèn)識自己,，塑造自身,，完善自我。

愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng),，在新的學(xué)年里騰飛,！

校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)報告篇十九

歷時一個月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕。本屆文化節(jié)以“文化·職業(yè)·創(chuàng)新”為主題,，從大學(xué)精神,、法治精神、民主精神,、科學(xué)精神,、傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化,、產(chǎn)業(yè)文化,、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養(yǎng)料,，形成獨具特色的專業(yè)文化和德育文化,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又融入了新元素，積極開拓創(chuàng)新,，打造了校園文化升級版?，F(xiàn)將第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)情況總結(jié)如下：

本屆文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在院團委全體人員的精心組織,、認(rèn)真籌備和全院師生密切配合下,，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動。

秀青春活力”,、經(jīng)濟管理系和社會文化旅游系—“同心,，同行，我們在路上文藝晚會暨專業(yè)技能展示專場”,，機電工程系和車輛工程系的“青春機電,，活力機電”系列活動、微電影,、公益廣告或手機視頻創(chuàng)意競賽,、中華經(jīng)典詩文誦讀大賽、“校園好聲音”歌手大賽,、首屆社團嘉年華系列活動,、師生書畫展覽,、紅色經(jīng)典電影展播,、高雅藝術(shù)進校園、文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會——“暢想未來,、激揚青春”,。這些活動充分融合了高職文化、高校文化,、專業(yè)文化,、企業(yè)文化、行業(yè)文化五大文化元素,，重點體現(xiàn)了行業(yè),、企業(yè)、專業(yè),、職業(yè),、擇業(yè)五大職業(yè)特色。

學(xué)院始終把文化建設(shè)放在首位,，并把校園文化建設(shè)作為學(xué)院建設(shè)發(fā)展的重要組成部分,，堅持以文化建設(shè)引領(lǐng)內(nèi)涵建設(shè)，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)風(fēng)尚,，以高度的文化自覺和文化自信推進特色產(chǎn)業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進校園,，精心打造出學(xué)院文化建設(shè)的升級版。校園文化節(jié)的舉辦,，就是校園文化建設(shè)的縮影,，既豐富了學(xué)生們的業(yè)余文化生活，同時也提升了學(xué)院的文化軟實力,，充實了學(xué)院文化建設(shè)的內(nèi)涵,，進一步推動了學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的深化升檔。