范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

景物抒情散文篇一

皺褶，年輪,，畫不圓的圈;年輪,，古幣,，磨不平的圓;古幣，孤月,，醒不透的缺憾,。

——題記。

花開花落,，繁華一季;春夢秋云,，聚散容易;鼎盛時的凋零，團圓時的別離;誰成了誰胸口的朱砂,，誰又是誰頭頂?shù)脑鹿狻?/p>

楚歌天,。

入夜，他回來,，皺著愁苦的眉,，她上前“王，讓我為你跳支舞吧,，”最后一支了,，“王，請將你的佩劍借我一用可好?”說著她上前,，將他的佩劍取下,。霍如羿射九日落,，矯如群帝驂龍翔。來如雷霆收震怒,，罷如江海凝清光,。凄寒的冷器在她絕妙的舞姿竟顯得柔美。他看呆了,，隨著她的舞步輕輕和“時不利兮騅不逝,，虞兮虞兮奈若何?！背醣静簧圃娫~,，能為她這樣，她也算死而無憾了吧,。這樣想著,，將腕中的劍舞到頸項前，劃過,。鮮血映紅了楚王的眼,，他想上前，卻已來不及,。只有一句“大王意氣盡,，賤妾何聊生,。”

烏騅嘶鳴對月愁,，

血淚相思鏤紅豆,。

劍舞一曲斷腸毒，

只君憐卿死生同,。

梧桐雨,。

入夜，驚坐起,。寒意,，徹骨的寒意襲來。他離開幾年了,，一年,，兩年……早已忘卻了。只知道,，再沒有“倚梅回首”的嬌羞,，也沒有“才下眉頭，卻上心頭”癡纏,，只剩下滿衣清淚,，剩下傷心枕上，剩下斷香殘酒,，剩下往事愁腸,，剩下人間天上。

猶記得,，那年云鬢斜簪,，她嫁他;記得，那年藕花深處,，他陪她;卻也記得被棄后的“人比黃花瘦”,，記得“離懷別苦”，記得“煙鎖秦樓”如今這些也沒有了,，什么都沒有了,。只剩下凄風(fēng)苦雨黃昏后，梧桐夜雨鎖清秋,。剩下那載不動的許多愁,，和“尋尋覓覓，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚”的心緒,。

寂寞寒窗空對月，

紅燭淚盡無人解。

云鬟繞盡傾城雪,，

誰憐玉臂清輝訣,。

月夕成玦，又該如何溯得百轉(zhuǎn)千回的愛戀;月夕成玦,，又該如何追尋執(zhí)子之手的癡纏;月夕成玦,，怎樣才能留住落花流水的.美。

景物抒情散文篇二

常常駐足幽深的庭院,，去看那棵古梅,。妥帖了最深的一份情感，期盼枝頭最美的妖嬈,。無數(shù)次在想,，若來一場雪，它們定會相依婀娜,，笑臉相映,。朵朵雪花，棲于梅枝,，存于心田,。若將所有時光都鏤空，這世間必須會只剩下梅花的香氣與雪花的晶瑩,。

瑞雪沒負(fù)我,，輕輕的雪花來了，美麗的倩影就在這午時蒼茫的顏色里靜靜地翩然落在大地,。在這樣的時節(jié),，最應(yīng)當(dāng)做的就是迎著風(fēng)輕吻著她的清涼，傾聽著她的呼吸,，感受著邂逅的驚喜,。于是，我執(zhí)著地把手伸出,，掌心向上，努力的向前,，盡量伸得遠(yuǎn)些,。雪這片片絲絲涼涼的六角晶瑩娉婷，輕盈地,、悄悄地落入我的掌心,，我舒展著手心，舍不得握緊她的生命,，生怕揉碎她的美麗,。站在飄飛的雪花世界里，溫柔地看雪花在我溫暖的掌心里一點一點融化，看她那一片片的純潔,，慢慢地冰消玉損,。在這樣的景致里，應(yīng)當(dāng)出去走走,，和自我相依相伴的人一齊牽著手去散步,，一路看旖旎的雪景，一路回顧經(jīng)年的過往,，走著走著就一齊白首白衣,，一片冰心了?？v然是,，一路的寒冷冰凍住了所有風(fēng)景，喑啞了所有天籟,。我們也依舊會走下去,，一路用溫馨的愛憐，在心中存一朵雪花,，漾一脈雪色,，抖落紅塵所有生活的紛繁。在這靜謐的時刻,，記住云水里每一程或聚或散的緣,，慢慢地,，身邊的所有的風(fēng)景都染成了一片羽化的純白,，描摹成了一幅絕妙的丹青。

這樣的午時,，最適合心路的回想,，在這翩翩如蝶的雪花里,，在這寒冷的空氣里，憶著自我經(jīng)歷過了的歲月的蹉跎,，想著自我越過去的溝溝坎坎,。竟然仿佛又聞到了混合著青草和花香的青春年華的氣息。似水的流年中,，點點滴滴的生活積累都幻化成了眼前這片片雪花,，成了生命中最柔軟的一部分。愉悅地享受著生命的過往中那些愛和被愛的過程,，享受著那一場場風(fēng)花雪月洗禮過的靈魂,，享受著如白雪皚皚的晶瑩的恩寵和榮耀。眼前,，路旁那落滿雪的樹一霎時變得晶瑩剔透,，青春涌動,。

又看到庭院中那株臘梅了，白雪擁著梅枝,，枝頭的花兒真的開了,，映著晶瑩的積雪，悠悠的開了,，愜意而執(zhí)著,，怒放而含笑，淡然地透出陣陣梅香,。和著飄雪的節(jié)奏,，幻化成一曲最溫婉的詞章。于是,，這梅香熏染的清麗景致,，使這漫天的雪花頓時生出清幽的詩情。在這梅雪邂逅的時空里婉約一懷心事,，丟棄掉老舊的憂傷,，只用淺淺的一脈溫婉的心音，唱一曲清歡,。從此不再為相遇而欣喜,，也不再為離別而神傷，更不再有太多的執(zhí)拗和勉強,。只想一向微笑著,，將這梅花映雪的無言寫意成一曲靜水流深的清韻，將這雪落梅枝的清麗描摹成一抹清絕出塵的水墨,，輪回在自我的每一個素靜的四季,，從此不離不棄。

風(fēng)景,。在這一場雪梅相映的美麗里寫盡了詩意的邂逅,，然后嗅著一縷花香安然入夢。

景物抒情散文篇三

落日,，那團燃燒著的火球正悠閑地趴在遠(yuǎn)處那若有若無的大山的肩膀上,。那絢爛得讓人眼花繚亂的火紅色，把我的心深深地吸引過去,，眼前仿佛徐徐降落下了一場玫瑰花瓣雨,，粉粉的，令人如癡如醉,。心頭涌起一股莫名其妙的悲傷,，越來越多,，漲得要溢出胸腔,，眼神被它牽引，甚至不舍得眨一下眼，或許是怕漏過了它瞬間的燃燒吧!

天空上的白云被落日的火焰沾染了,，暗紅色的,，在云層中由內(nèi)到外逐漸稀薄，好似鋼琴鍵很優(yōu)雅地從高音降落到低音,，找不出絲毫的不協(xié)調(diào),，那參差不齊的云朵，好像飄蕩在粉色天空的柔軟的絲綢,，把我的眼神帶到了遠(yuǎn)方,。

落日越來越深，那片曾經(jīng)通紅的云朵消瘦了許多,，那曾經(jīng)讓我迷醉的紅暈也被逐漸清晰的深深淺淺的藍(lán)所代替,，漸漸地，只剩下深藍(lán),。

眼前閃著幾點微弱的亮光,，在那大山的后面，仿佛一道微弱的彩虹艱難地橫跨在那兒,。落日,，是你在掙扎嗎?“夕陽無限好，只是近黃昏”,，再美的事物總有它生命歷程的終點站,。

那落日似乎讀懂了“現(xiàn)實”這個詞，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,，連那微弱的光也消失了,。

山恢復(fù)了沉寂，黑墨般的外套,，隱身于天與地相連的地方,，只有那些模糊的，只剩下黑色輪廓的樹木,、遠(yuǎn)山,，屹立在黑暗中，像一幅美妙的中國畫,。

落日帶著無限的'留戀離開了,，它把自己的臉全部蒙在地平線下，黑夜接替了白天的喧鬧,，讓一切歸于平靜,。

但我知道，太陽明天依然會蓬勃地從東邊升起,，猶如希望一樣,，然而有時,，現(xiàn)實也會像落日那樣消沉，但它依然在不遠(yuǎn)處閃光,。

啊,，落日!我該怎樣用蒼白的語言來形容你的美麗呢?

景物抒情散文篇四

閑著無聊，我和幾個朋友們相約去了南湖,。

大門口的草坪綠的耀眼,，更具一番情調(diào)的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉，圍在樹腳的周圍,。心中感嘆,，它們雖大限已到，最終卻仍能不離不棄,，一黃一綠,，仍是另一番美景。

我們沿著另一條山路下坡,。沿途不少黃色的銀杏樹,，和偶爾一棵不知名的樹，身著紅色,，襯在一片翠綠之中,，讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷,，感受著美,，心中無盡的休閑之意。

下到南湖邊,，朋友她們?nèi)ネ娼∩砥鞑?，我在邊上向下望。一位父親帶著小兒子在草地上放遙控飛機,。那位父親高高舉著遙控器,，兒子追著父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機,，無非是在享受著家人共度的美好時光,。眼光一收回來，看似兒子的一位中年男子牽著年老的母親走下石階,，那連著的也許多是一種因感恩而化成的責(zé)任,，可那位母親一定已是心滿意足，不枉此生了,。小時候,，父母疼著兒子，到老的時候,，兒子自然也回報著父母曾經(jīng)的愛,。這是親情,，在遵循著它的季節(jié)循環(huán)吧。

美麗的景色,，感動著我的眼睛，溫暖的親情打動著我的內(nèi)心,。情景交融,，即使天堂之路，也不過如此了,。

景物抒情散文篇五

《西游記》大家一定都看過吧!可你們知道唐僧師徒四人牽馬過河的景點是哪里么?哈哈,，你們不知道吧，我來告訴你們吧,，那就是黃果樹大瀑布,。今年暑假我有幸去了黃果樹，親眼目睹了它的雄偉和壯觀,，領(lǐng)略了大自然的神奇和造物主的鬼斧神工,。

一進(jìn)景區(qū)，一塊大石頭巍然屹立在眼前,，從正面看,，它像一個胖和尚和一個瘦猴子肩并肩站在一起，可能是因為孫悟空和豬八戒來過這里的緣故吧,。它的背面就更奇了,，就像一個“福”字倒立著,，默默地向觀賞它的人們祈禱著幸福,。

再往前走，還沒有見到瀑布的影子,，就聽到了悶雷般的巨響,，猶如千軍萬馬在奔騰，那聲音真是震耳欲聾,。我們不禁加快了腳步,，第一眼看見瀑布，映入眼簾的是一塊潔白的大銀幕,。啊!這就是我夢寐以求的大瀑布,，壯觀極了!它寬101米，高78米,，從高處落下,，在河底濺起疊疊浪花，周圍霧蒙蒙的一片,，四周的山坡都好像披上一件白色的裙紗,，美極了!那雪白的“霧”向四周散去,，方圓幾公里都好像在下蒙蒙細(xì)雨，感覺舒服極了!我張開雙臂,，真想擁抱一下這神奇的大瀑布,。把名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”用在它身上,，是再貼切不過了!

接著,，我們向水簾洞“探險”，我被孫猴子坐過的“椅””迷住了,，不知過了多久,，覺得渾身冰涼冰涼的，難道我被傳說中的水彈擊中了?等我回過神來,，才明白原來是瀑布濺起的水花透過石縫鉆進(jìn)來,，致使洞內(nèi)不停地“下””，等我感覺到冰涼時,，早已被淋成了“落湯雞”,，我的狼狽樣兒逗得大家哈哈大笑。

這一路,，處處是美景,，“奇”的石頭，“雄”的瀑布,，“險”的山洞,，讓我留連忘返!

景物抒情散文篇六

今年春天，遼東的花季似乎很長,。大自然這位舞美師,，硬是把鮮花盛開的幻燈片放起來沒個完。無論城市鄉(xiāng)村,，放眼望去,，鮮花隨處可見，那楊柳也配合著淡淡的綠,，不肯加深顏色,。仔細(xì)分析可能不下雨的結(jié)果。往年是各種鮮花先后開放,，演員們依次上場表演,，今年是各種鮮花一同表演，真正達(dá)到了百花盛開,。那櫻花正開得火爆,，杏花就開了，杏花還沒謝幕，梨花也趕緊擠上舞臺,，城市里的大櫻花還掛滿枝頭,，小櫻花激情地點燃自己的紅粉；鄉(xiāng)村里,，杏花和梨花交相輝映,，映山紅頑強地用耀眼的色彩占據(jù)崖頭?；ㄆG綠柳讓春意久久沒有離去,，欣賞著這花的美好春季，享受著暖暖的和煦陽光,，感到生活的美好。在這大好春光里,，唯有背起相機,，踏步山野，去點燃你盎然的激情,，或者找到一片落葉松林坐下來,，傾聽野雞和布谷鳥的叫聲。

景物抒情散文篇七

陽光有點刺眼,，漫無目的走在被海風(fēng)不停吹拂的沙灘上,，任海浪侵饒著腳心，邊走邊撿著貝殼,。貝殼在陽光的折射下會偶爾閃爍著微微亮斑…..許久,，撿到的貝殼都如出一轍。正如這個世界一般,，大多數(shù)的人都像我手中的貝殼,，有著點點不同，可那點點不同卻被世俗的氣息所淹沒,，變得毫無光澤,。

這個世界很大，我們卻很小,。就像貝殼生長在大海中一般,。大海就是這個世界，貝殼就是我們這群靈長類生物,。世界的主控者不是我們,，我們的最高主控者卻是世界。大海有時那么安靜,，安靜得令人心生恐懼,，這是暴風(fēng)雨來臨之前的前兆嗎?世界異常安穩(wěn)，我們或許會心生不安,，這是人的本能,。也許我們的不安會更加讓自己變得焦迫,，讓生活充滿陰霾。

海浪翻騰,，波濤洶涌,。大海中的貝殼被浪花卷夾著，一切沖擊與痛苦在這一瞬間全部壓負(fù)在貝殼身上,，它是否能忍受的住這毫無預(yù)兆的災(zāi)難?貝殼只有兩種選擇,，任憑海浪侵襲，最后殘骸剩骨的躺在沙灘上,，慢慢的消逝,，灰飛煙滅。還有的貝殼不會聽任大海的擺布,，這樣的貝殼會與海浪搏擊,，它不甘心自己的命運就這樣被大海淹蝕，它不甘心自己還沒有孕育出美麗的珍珠之前就被打敗,。貝殼,，這樣堅韌的貝殼，這樣強大的貝殼,，即使最后被海浪沖刷到海灘上也會閃耀出鉆石般光芒,，在眾多平凡貝殼中獨出一轍。它的光芒是上帝賦予它與海浪搏擊的贊禮,。

大海不停的拍打著浪花,，有時我會被這浪花所感動，所震撼,，但更多的是畏懼,，是無奈。我們生長在這個世界,，表面光鮮亮麗,，其實隱藏著許多辛酸苦果。有的人也許光鮮亮麗也奢求不到,，有的只是無盡的哀愁,。哀愁什么?嘆息什么?這只是平凡無奇的“貝殼”才有的!它不知道一切都是未知，在自己有限的生命離開大海之前,，其實是可以做很多賦有意義的事情的,。結(jié)果可能會不那么盡自己意，就算最后變成沙灘上一顆渺小的沙礫,，也有自己存在的理由!

我尋找著,，尋找著那最美麗的貝殼…….

大海無邊無際，貝殼的身軀也隨著大海的節(jié)奏越積越多。偶爾,，一只小螃蟹會從腳上爬過,。我微笑著看著這些小螃蟹，它們多自由!隨心所欲的在沙灘上打著小洞,?？匆娢疫@個相比之下的龐然大物也不會害怕，它們沒有貝殼那么多憂愁吧!

天色漸漸暗了下來,，太陽的光圈褪去了耀眼的金色,，大地被橙色包禳，大海與天空交接,。好一幅水光瀲滟圖啊!可惜我無心欣賞這美景,，苦苦尋覓的貝殼始終無望。

貝殼,，我看見帶著微笑的你跟隨著吹拂的海風(fēng)投進(jìn)了大海的懷抱,。我心中那美麗的貝殼也隨你那著飄渺的身影消逝….

貝殼終究屬于大海，這是無法改變的事實,。凡事不能強求,，因為我們也生活在這個大海的世界中,。

《你為春風(fēng)我為花》,。

去年冬天，我回望著身后的城市,，踏上回家的歸途,，帶上一支筆輕裝出行。車窗外的風(fēng)景飛快的后退,，我低頭,，把玩手中小小的日記本，輕輕的撕下完整一頁,，折成一只不算好看的千紙鶴,，幻想著我同它一起隨風(fēng)而去。

寒冬已久,，梅花漸謝,。我在石橋的一端，看著水中的殘影,，孑然搖晃,，倒數(shù)著離別，就那樣一直待到日落,，多么想捧起幾滴清澈的池水,，情不自禁悄悄移動的腳步，似乎還是驚醒了柔軟的春。

是夜,，下了一場淅淅瀝瀝的雨,，彷佛在告別嚴(yán)冬，忍不住泛起絲絲不舍,，夾雜著欣喜直到翌日的風(fēng)和日麗,，宣告春真的走近。

阡陌深處,，時光荏苒,，噙一窩微笑，化一縷煩惱,，等候在紅塵渡口,，看遍花開花落，數(shù)盡潮漲潮落,，凝目成癡,，妄自感傷，兀自無語,，待年華的長河一點點的走遠(yuǎn),，不再回頭，找一處安靜的地方坐下來,，在恰逢微風(fēng)的石巷里,，聆聽風(fēng)的聲音，循著風(fēng)過的痕跡,，不遠(yuǎn)處,，還能看到青石板上幾只不知名的小蟲子緩緩爬過。

百花留香,，和春重來,。

身在暖春里，也活在暖春里,，以一種最接近自然的態(tài)度,，或看、或笑,、或跑……,。

晨光包裹著靜立的花蕾，打打呵欠,，伸伸懶腰,，懷揣著閑散的心緒，想起曾經(jīng)吟風(fēng)弄月的日子,，我的筆尖,，觸摸過雅致江南,，撫摸過大漠孤煙，穿越過忘川河畔,，那些都不及此刻來的瀟灑自在,，我的一紙荒唐，也許是心的真實寫照,。

穿梭在林壑古道,，領(lǐng)略故里滄桑，對比眼前的生機盎然,，一切都披上了悲壯的外衣,，似水般的莊嚴(yán)和寧靜，殊不知城墻石磚護了歷史韻味,，于是,，我借一縷溫柔的陽光給你，化成你眉間柔和的吻,。

漫步在沿岸河邊,，恰逢牽手的時節(jié)，終究只剩下孤影而行,，竟忘記了何時心懷釋然,，道一聲時過境遷，惟愿君安,，帶上祈禱繼續(xù)向前邁,，此生有幸，天涯也是家,。我想,，今年,，在鏡花水月中定能打撈滿筐春色,。

撿一瓣花香，構(gòu)成一幅圖,，沒有浮華,，沒有點綴，卻真的能夠隔著花瓣看到高山流水,，看到令人陶醉的景色,，守一方晴空，賞風(fēng)輕云淡,，許我一片無暇的天地,，便已知足無求。

抱春沉思,，一歌一茶,。

流光輕逝,，歲月不乏，伴隨著恬淡的心情漸入美妙的琴聲,，閉眼之間,，已是淺笑嫣然，風(fēng)華無限,，耳畔的琴音連綿不絕,，悠揚飄遠(yuǎn)，我的心也跟著遠(yuǎn)去,。

月光挽著清風(fēng),，慢慢的靠近心房，尋覓夜的奇跡,，我佇立窗前,，重復(fù)著古韻琴聲，余音在空中回蕩,，隔著白凈的紗窗,，好似看到了長亭竹影下吹簫的公子，衣袖翻飛翩翩起舞的女子,，這景象真的能夠使人忘卻塵世的苦楚,，安靜的編織出一抹美夢。

輕著茶香,，憂煩散去,，追隨著陽光的腳步，直到月升又月落,，不知疲倦,，縱然天色黯淡，縱然細(xì)雨飄零,，不如撐一把小傘穿梭在人海,，看別人的腳步匆匆，聽傘上的雨水嘀嗒,，一種快意的思緒涌上心頭,，移開雨傘，仰起臉接受雨的洗禮,，亦不忘始終保持笑容,。

坐看春色，凝望一汪碧水,，仰望一片白云,，多年以后，時光偷換了我們的容顏,，我依然記得此刻,。那時,，縱然茶香被飲淡，縱然歲月已微涼,，總有一些事物是不曾改變絲毫,。

你為春風(fēng)我為花，繾綣記憶,，好夢如昔,。你為春風(fēng)我為花，與春相約,，花開三月,。

景物抒情散文篇八

他說：“我們班這一次出現(xiàn)了120分的作文，你們想聽一聽嗎?”接著,，李老師就讀了起來：“星期天,，我十分高興，因為爸爸答應(yīng)帶我去游覽人民公園,，優(yōu)秀作文景物描寫,。進(jìn)了公園，我看到這里的人十分多,，我十分興奮,。啊，公園里,，空氣十分的新鮮,，樹木十分的茂盛，花朵十分的鮮艷,。再看那綠色的草坪啊,，十分的平坦；如鏡的湖水啊,，十分的清澈,；遠(yuǎn)處那飄動的白云啊，十分的美麗……這一天,，讓我十分的難忘!”李老師讀完作文,，笑著問“現(xiàn)在你們知道為什么這篇作文是120分了嗎?”同學(xué)們一下子明白過來,，原來這120分是由作文里12個“十分”組成的,。

讀了這個小故事，你也許覺得很有趣,，但在同學(xué)的作文中,，的確常常出現(xiàn)這樣的情況。只是這個故事里的作文被夸張了而已,。

我們常?？吹酵瑢W(xué)在寫風(fēng)景類的作文時,，因為不會細(xì)致地描繪美麗的景物，就用“十分”,、“非常美麗”,、“太迷人了”等詞語來表達(dá)，結(jié)果讀者還是沒有弄清楚你到底看到的是什么樣的景物,。

當(dāng)然,，同樣的風(fēng)景，在不同人的眼里也各不相同,，因此寫出來就各有各的,。例如，同樣是寫梅花,，宋代王安石這樣寫道：“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨自開。遙知不是雪,，為有暗香來,。”唐代詩人盧照鄰吟出了：“梅嶺花初發(fā),，天山雪未開,。雪處疑花滿，花邊似雪回,?！贝笤娙岁懹卧凇对伱贰防飳懙溃骸盁o意苦爭春，一任群芳妒,。零落成泥碾作塵,，只有香如故?！倍I(lǐng)導(dǎo)卻在《詠梅》中高唱：“俏也不爭春,，只把春來報。待到山花爛漫時,，她在叢中笑,。”

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,，春天已悄悄地來到人間,。春天，是美好的季節(jié),，是充滿詩情的季節(jié),；春天，又意味著一個生機勃勃的開始,，作文素材《優(yōu)秀作文景物描寫》,。自古以來,，詩人喜愛春天，贊美春天,，是因為春天景色宜人,，處處皆可入詩。漫步古詩百花園,，只見詠春詩姹紫嫣紅,、爭奇斗艷，令人目不暇接,，隨意采擷幾朵,，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中,。

“一夕輕雷落萬絲,，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,，無力薔薇臥曉枝,。”這是北宋詩人秦觀的《春日》,。這首詩寫雨后春景,。瞧，雨后庭院,，晨霧薄籠,，碧瓦晶瑩，春光明媚,；芍藥帶雨含淚,，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓,，嬌艷嫵媚,。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動有靜,，有情有姿,，隨意點染，參差錯落,。全詩運思綿密,，描摹傳神，自具一種清新,、婉麗的韻味,，十分惹人喜愛。

“朝來庭樹有鳴禽,，紅綠扶春上遠(yuǎn)林,。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋,?！边@是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景,。耳盈鳥語,，目滿青枝，綠紅相扶,，異馥誘人,。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,，然后,，詩人索性止筆，不再描寫春景,，轉(zhuǎn)而抒情,。春意濃郁，靈感忽生,，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,，這種虛實相生的`方法，給讀者留下了很大的想象空間,。

“遠(yuǎn)目隨天去,，斜陽著樹明。犬知何處吠,？人在半山行,。”這是南宋詩人楊萬里的《春日》,。這首詩寫春天傍晚之景,。斜陽披叢樹，綠地與天接,，犬歡叫,，人晚歸。這首詩自然貼切,，常中見巧,，平中見奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,，這里有春之境的美妙,，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅,，置身其間,，人們會敞開胸襟，盡情歡歌,。

“春水初生乳燕飛,，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,，魚擁香鉤近石磯,。”這是唐代詩人李賀的《南園》,。南園的春天,，生機勃勃，富有意趣,。春水初生,，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜,，魚兒擁鉤覓食,，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房,，使人舒心愜意,，歡欣不已。這首詩生動傳神,，清新流轉(zhuǎn),，讀來令人神清氣逸。

“古木陰中系短篷,，杖藜扶我過橋東,。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng),?！边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句,。春光明媚,，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇,，觀賞春光,。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下,，拄著藜杖橋東漫步,。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅,，很古樸,，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,，小雨紛紛,，楊柳飄舞,，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,，物與心諧,，詩人抓住春風(fēng)春雨的特點，略加渲染,，便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛,。

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